四史思政大課第二課觀后感（精選33篇）
四史思政大課第二課觀后感 篇1
中國共產黨以馬克思主義為指導，在帝國主義、封建主義和官僚資本主義殘酷壓迫的白色恐怖中創立，從誕生之日起即歷經磨難、飽經風霜，領導全國各族人民*了“三座大山”的統治，建立了人民民主專政的國家制度，建立了中華人民共和國。
作為大學生的我們更應從大處著眼，從小處著手，堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，樹立遠大理想，從身邊的小事入手，充分發揮優秀大學生的先鋒模范作用。
四史思政大課第二課觀后感 篇2
1921年中國共產黨的成立，是中國歷開天辟地的重大事件。中國共產黨誕生在民族危亡之時，在動蕩不安的年代里不斷成長并帶領中國人民浴血奮戰、頑強斗爭，最終贏得了民族解放，新中國成立之后中國共產黨帶領中國人民進行浩浩蕩蕩的社會主義建設以及中國特色社會主義建設。作為中國人，我們永遠不能忘記老一輩的革命家，以及為了中華民族的獨立和解放、具有不朽的功勛、作出犧牲及奉獻的所有仁人志士，他們的形象已經深深地烙刻在每一位中華兒女的心目中，正是因為他們不怕犧牲、為了民族大義、甘于奉獻，我們才有了現在的美好生活。我們要心懷感恩與崇敬，同時也要學習先輩們的無私無畏精神，在生活和工作中，要積極發揚這些優良精神和作風。
今年是中國共產黨的百年華誕，作為新時代的青年，我會和其他青年一道，接過接力棒，不斷拼搏奮斗進取，為祖國的建設作出自己的貢獻，在以后的生活和工作中交出一份合格的答卷！
四史思政大課第二課觀后感 篇3
身為新一代的青年學子，我們在享受國家的政策、社會的關愛、學校的培育、家庭的關心的同時更應該關注自身發展與國家農業科學建設的結合。我們更應該認真學習科學文化知識，汲取老一輩科學家留給我們的寶貴經驗，不斷充實自己、完善自己。我們要始終恪守“誠樸勇毅”的校訓，秉持著“扎根楊凌、胸懷社稷，腳踏黃土、情系三農，甘于吃苦、追求卓越”的西農精神，為我國農業發展、民族復興做出自己的貢獻！
四史思政大課第二課觀后感 篇4
星光不問趕路人，時光不負有心人。今天的“四史”思政大課讓我們重溫百年歷史，回憶百年發展。百年歷史證明，中國共產黨是歷史和人民的選擇，是正確的選擇。中國特色社會主義道路是正確的選擇。尤其是新冠肺炎疫情的防控和全國脫貧攻堅工作的偉大成績彰顯了中國的強大實力。我們要認真學習“四史”，，傳承紅色基因，優秀的時代新人！
四史思政大課第二課觀后感 篇5
在本次“思政大課”中，我們圍繞黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的“四史”內容，一起進行了一場有意義的思政學習。在今年建黨一百周年的盛大時刻，在兩個一百年奮斗目標的歷史交匯時刻，在“十四五”規劃的開局之年，作為廣大青年學子的我們，應當始終將加強自身思想政治的建設和成長成才的奮斗目標，放在一切行動出發之前，秉承學校以“立德樹人”為辦學理念，努力學習科學文化知識，錘煉專業知識技能和本領，注重強化自身的歷史責任感和使命感，樹立正確的黨史觀。在日常學習生活中，認真踐行完成黨史學習教育任務，做到知史愛史明史，切實增強大局意識、政治意識、核心意識、看齊意識，提升中國特色社會主義道路自信、文化自信、理論自信、制度自信，努力成為能夠擔負起民族復興的時代新人。
四史思政大課第二課觀后感 篇6
本次學習主要內容是中國共產黨的發展史，三位老師雖然講述的主線一樣，但是主體和方向確不同，分別從馬克思主義、青年的責任與擔當和黨成立過程中形成的各種精神三個方面。這堂“四史”思政大課，既有政治高度，又有理論深度，對于引導我們青年學生深入了解黨史，深刻領會歷史和人民選擇馬克思主義、選擇中國共產黨、選擇社會主義道路、選擇改革開放的必然性，意義重大。作為當代青年，我們不僅要堅定地跟隨我們黨的步伐，在日常生活中規范自我，同身邊的黨員同志和老師一起，努力做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量，以優異成績迎接建黨一百周年！
四史思政大課第二課觀后感 篇7
老師以生動的講解，帶領我們回顧建黨百年的風雨歷程，追憶那段刻骨銘心的崢嶸歲月。南湖會議、秋收起義、紅軍長征、遵義會議……黨的建設歷程一幕幕映在眼前。我們聚精會神的聽著，時不時記錄下關鍵內容。
在課堂上，老師首先強調了黨史學習的必要性和重要性，讓我們認識到黨是歷史和時代的選擇。接下來老師介紹了黨成立的背景。民國初年，中華大地已是千瘡百孔，民不聊生。中國共產黨正是在中華民族生死存亡的關頭成立，為四萬萬炎黃子孫帶來光明與希望！隨著講座的深入，我們隨老師逐漸走進那個時代……
通過黨史學習，我明白了中國共產黨是歷史和人民的選擇，我們要堅定不移跟黨走，為實現兩個一百年奮斗目標而砥礪前行�！跋Ｍ蠹夷軌蛑h、愛黨、敬黨，學習共產黨人奮勇爭先，敢于拼搏的精神！”
四史思政大課第二課觀后感 篇8
“以史為鑒，可知興替”，回首中國共產黨矢志踐行初心使命、奠基立業、創造輝煌開辟未來的百年歷程，革命先輩們以實事求是的務實作風、舍生忘死的革命精神、忠誠擔當的博大襟懷、敢為人先的豪情壯志，為百年黨史中作出了不可替代、無可撼動的歷史貢獻，留下了載入史冊、永不磨滅的光輝印記。正值黨誕一百周年，我們青年大學生應當繼承革命先輩意志，努力學習黨史，切實增強信仰、信念和信心，牢記初心和使命，堅定理想信念以擔未來之大任。
四史思政大課第二課觀后感 篇9
作為一名新時代青年大學生，我們通過學習黨史增強對共產黨領導的肯定和支持，學習新中國史認識我國往昔“崢嶸歲月稠“；學習改革開放史，讓我們了解作為社會主義國家中的“赤子”，中國如何一步步探索走出舉世矚目的步伐；學習社會主義發展史，將中國聯系世界，將視角放得更寬更長，我們汲取經驗吸取教訓，堅決維護馬克思主義，堅決走中國化的道路。
作為已經成年的“千禧娃娃”，沒有經歷過戰爭的洗禮和國家從站起來到富起來的艱難險阻，因此深入地學習“四史”，我們才能真正了解黨走過的崢嶸歲月，體會黨在革命和奮斗中的艱難歷程。我想起我們如何打贏脫貧攻堅戰，如何萬眾一心抗擊疫情，邊塞將士如何為祖國安寧拋頭顱灑熱血。犯我華夏者雖遠必誅，我想時刻牢記那份感動與震撼，投入到“四史”學習和實踐工作中，從黨的光輝歷程和偉大業績中獲得強大動力，始終堅定中國特色社會主義信念和共產主義遠大理想。
四史思政大課第二課觀后感 篇10
通過這次百萬大學生同上四史思政大課的學習，我更加深刻地理解了中國共產黨是歷史和人民所選擇的政黨。百年前，中國的先進青年，看到滿目瘡痍的中國，力求救國之道，在向西方學習屢試屢敗之后，陷入了迷惘，終于，十月革命的一聲炮響，給中國送來了馬克思主義，帶來了黎明的曙光。馬克思主義在中國的傳播，給無數先進分子帶來了希望，彭德懷元帥曾說：“以前我只是對社會感到不滿，看不到有什么進行根本改革的希望，在讀了《共產黨宣言》之后，我不再悲觀，開始懷著社會是可以改造的新信念而工作�！庇谑牵瑹o數共產黨人在馬克思主義的領導下，結合中國國情，接續奮斗，帶領中國人民從站起來到富起來的偉大飛躍，再從富起來到強起來的偉大飛躍。中國共產黨始終代表著中國人民最根本的利益，作為新時代青年的我們，更應該，傳承紅色基因，永遠跟黨走，作為西農的我們，更應該勇擔強農興農之使命，為祖國的建設添磚加瓦。
四史思政大課第二課觀后感 篇11
有幸和黨支部的各位同志一同觀看了這次思政大課，這次學習讓我收獲頗豐，受益匪淺，中國共產黨一路走來，始終與人民同呼吸、共命運、心連心。不管是處于順境還是處于逆境，中國共產黨人始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興這個初心使命，團結帶領全國各族人民義無反顧向著這個目標邁進，從而贏得了人民群眾的衷心擁護和堅定支持。正是我們黨始終為了人民、依靠人民，始終把人民的利益放在心中位置，把人民對美好生活的向往作為自己的奮斗目標，把人民群眾作為決定黨和國家前途命運的根本力量，所以中國人民才能堅定地支持和衷心地擁護中國共產黨。胸懷千秋偉業，恰是百年風華。中國共產黨領導中國人民走過的百年歷程，是光榮輝煌的一百年，也是艱苦卓絕的一百年；是奠基立業的一百年，也是開辟未來的一百年。全黨要大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，延續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
四史思政大課第二課觀后感 篇12
本次思政大課是由3位老師分別從新中國的偉大意義，新中國的經濟發展及制度方面進行講述。本人收獲頗多，學習黨史、新中國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。本次思政大課我影響深刻的是中國經濟的發展在現代化進程中實現質的飛躍。首先，中國作為落后的發展中國家，在較短時間內建立起全世界最完整的現代工業體系，成功地實現了產業結構以農業為主到以工業為主的轉變。其次，中國經濟成功地突破在國際上的劣勢窘境向優勢跨越發展的反轉，由低速增長到高速增長再轉向高質量發展階段，實現了向中等偏上收入國家的攀升。經濟的高速增長證明黨的事業不是喊出來的，而是干出來的，這是黨史、新中國史揭示的客觀真理。正是依靠實干，中國共產黨人才能披荊斬棘，創造了人類政治發展一個又一個奇跡。今天，我們距離實現中華民族偉大復興的夢想從未如此接近，但“行百里者半九十”，越是接近目標越不能懈怠、越要加倍努力。
四史思政大課第二課觀后感 篇13
我們黨支部共同觀看了新中國史思政大課，在第一堂課學習了黨史后，這次老師們又系統的講述了新中國史，讓我們對中國共產黨的奮斗歷程有了更加深刻的認識。王雪超老師從民主獨立新形象、國家統一新局面、人民解放新面貌三個方面展開了介紹。新中國成立以來，我們國家艱苦奮斗，實現了由喪權辱國到屹立東方、由四分五裂到團結統一、由受人壓迫到成為主人的巨大飛躍，這離不開中國共產黨的領導，歷史的經驗教訓告誡我們，我們必須不動搖的堅持黨的領導。張志丹老師和肖存良老師分別講解了新中國經濟發展和國家制度建設的歷程和偉大成就，從經濟、制度方面介紹了新中國從站起來、富起來到強起來的歷史進程。知黨愛黨，知史愛國。我們只有深入學習、準確理解黨的奮斗史、新中國的發展史，才能深刻體會到黨的偉大和今天幸福生活的來之不易，才能更好的將個人理想和國家的繁榮富強聯系在一起，實現自己的人生價值。
四史思政大課第二課觀后感 篇14
“改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶，是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路，是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招�！边@是一條讓夢想開花的中國之路，每一朵花里都藏著一個“春天的故事”，這些永遠講不完的故事匯聚起來，就是磅礴的中國力量。
四史思政大課第二課觀后感 篇15
近日我開始認真系統學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,通過研讀四史深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創新，腳踏實地嘗試創造不平凡的成就。“明鏡所以照形，古事所以如今”，黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀四史，我了解到中國共產黨人為了實現中華民族偉大復興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結帶領人民經歷抗美援朝和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，功課無數難關，創造了無數彪炳史冊的人間奇跡。作為一名新時代青年，在四史學習過程中，我愈加清醒地認清世情國情，時刻以中華民族發展涌現的許許多多的優秀人物為榜樣，學習他們的優秀品質，從中汲取智慧和力量，以實踐創新為引領，牢固樹立“社會治理，以人為本"的工作理念，把服務意識放在首位，不斷強化自身專業素養，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，自覺把紀律和規矩時刻放在前面。以史鑒今、砥礪前行。通過四史學習我更加明確了學習的方向，目標，一定會勇擔使命，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻自己的微薄力量。
四史思政大課第二課觀后感 篇16
這次思政大課，是一次豐盛的思想盛宴。授課專家們精彩生動的講解，再現了黨百年征程的波瀾壯闊，百年初心的歷久彌堅，同學們更加深切地體會到中華民族能夠實現從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，根本原因在于中國共產黨的領導。黨之所以能開辟偉大事業，深層原因就在于：始終堅持馬克思主義理論指導，堅定共產主義理想信念，堅持實事求是的思想路線，以人民為中心，不斷與時俱進。作為一名大學生，我要努力做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量，落實好立德樹人根本任務，以優異成績迎接建黨一百周年！
四史思政大課第二課觀后感 篇17
今天，在學校的組織下，我們觀看了“同上一堂黨史思政大課”�；仡欀袊伯a黨的歷史，我們已經走過了波瀾壯闊的一百年。如今我國已經邁入“兩個一百年”的建設時期，走上了全面建設小康社會的道路，這一切的光輝成績都離不開黨的堅強領導。特別是我們國家應對疫情防控的措施和手段，讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。在日常中，我們要擁護黨，好好學習，為共產主義事業而奮斗。
四史思政大課第二課觀后感 篇18
前三堂思政大課帶領我們領略了中國共產黨百年奮斗的光輝歷程。百年“黨史”讓我們了解到革命先烈崇高的理想信念和革命前輩用意志和努力鑄就的輝煌，進一步堅定了信仰，明確了方向。70多年的“新中國史”是一部中國人民的社會主義探索史和建設史。不屈不撓的中國人民接續奮斗，在社會主義探索之路上創造了一個個輝煌，也克服了種種艱難。這段輝煌而曲折的歷史激勵當代知識分子珍惜來之不易的建設成果，，將對祖國和人民的大愛付諸日常學習和工作中。40多年的“改革開放史”，新中國迎來了從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍，中國共產黨在長期執政條件下戰勝了各種風險挑戰，不斷與時俱進，永葆生機活力。
“四史”中社會主義發展史是時間跨度最長的，社會主義500年的發展史，追根溯源，讓大家從源頭上弄清楚社會主義從哪里來，中國特色社會主義從哪里來。更深入理解中國是怎樣歷史地選擇了社會主義道路、是怎樣獨立自主走自己的路、是怎樣開創和發展了中國特色社會主義，從而更加珍惜、始終堅持和不斷發展中國特色社會主義。
腳踏實地、建功立業是當今年輕一代的靈魂追尋。習近平總書記指出：“我們所做的一切都是為人民謀幸福，為民族謀復興，為世界謀大同�！币獙崿F這一崇高理想，每個人都要勇擔應盡之責，為工作盡心盡力、盡職盡責、忘我奉獻。正所謂“天下興亡，匹夫有責”，當今的年輕人只要踏踏實實在本職崗位付出辛勤勞動和艱苦努力，專心致志在平凡的崗位上“建功立業”，就一定會走向成功，創造輝煌。
四史思政大課第二課觀后感 篇19
“述往事，思來者”。知史愛黨，知史愛國。歷史是清醒劑，黨史、新中國史既是昨天的總結，又是把握今天、創造明天的向導。黨史、新中國史是一部黨團結帶領全國人民進行偉大斗爭的探索史、奮斗史、創業史和發展史，是無數革命先烈、仁人志士用鮮血和生命、智慧和勇氣書寫的壯美華章，是實現中華民族偉大復興中國夢取之不盡、用之不竭的精神寶庫。了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，才能。通過學黨史新中國史，我們要堅定信仰，因為星星之火可以燎原。，方得始終，傳承紅色基因。
四史思政大課第二課觀后感 篇20
在今天的這堂黨史課上，我更為深切的感受到了黨的光輝，也因講解而顯得親切三分，在這里更希望能夠通過這堂課來教會大家黨的宗旨，讓全黨人民都銘記在心，將來不管何時都要牢記黨的教誨。
四史思政大課第二課觀后感 篇21
回眸黨的歷程，它是艱辛的，是坎坷不平的。同樣是時光的道路，那段光陰卻是灑滿了鮮血。有人云“沒有共產黨，就沒有新中國。”20年的浴血奮戰，1949年嶄新的中華人民共和國橫空出世，東方的雄雞，開始驚天震地。而今天，中華民族燃燒了整整一個世紀的復興之夢，獲得了更加堅實的基礎。而這一切，如果沒有黨的誕生，那么也就不會出現，甚至說，中國這顆明珠，還被層層煙霧所覆蓋。所以，請記住黨的歷程，將黨銘記在我們每人心中。在不久的將來，爭取成為一名優秀的黨員！
四史思政大課第二課觀后感 篇22
習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是指引我們走向未來的科學指導思想。作為當代大學生，我們不僅要認真學習領會，而且還要善于從歷史中汲取營養。
社會主義發展史是我們學習社會主義的切入點，中國共產黨的發展記錄了中國社會主義的艱辛歷程，是中華民族偉大復興的光輝篇章。通過學習這堂課，我深深明白，我們必須堅持中國特色社會主義不動搖，要更好、更快、更穩地全面建設中國特色社會主義。
四史思政大課第二課觀后感 篇23
“以史為鑒,可以知興替”，從“四史”中汲取解決問題的智慧，厚植發展根基，為實現“兩個一百年”奮斗目標提供智力支持。作為大學生的我們更應從大處著眼，從小處著手，借鑒歷史的經驗，通過歷史經驗開拓進取，做到學習書本知識與投身社會實踐的統一，實現自身價值與服務祖國人民的統一，樹立遠大理想，從身邊的小事中去體現大學生的指導性和先進性，充分發揮優秀大學生的先鋒模范作用。
四史思政大課第二課觀后感 篇24
所有的強國之路都不會一帆風順，總是需要有人負重前行！回顧歷史，每一段經歷、每一步發展、每一次滄桑巨變都離不開為中華民族謀復興這個遠大目標。
通過“四史”學習教育，我們要矢志不渝堅守共產主義理想信念；通過“四史”學習教育，我們要永不懈怠、敢于擔當、砥礪前行；通過“四史”學習教育，我們要始終秉持全心全意為人民服務的根本宗旨。
四史思政大課第二課觀后感 篇25
“特區精神就是敢闖敢試、敢為人先，埋頭苦干。”在前無古人的事業前，以深圳為代表的經濟特區從貧窮落后的漁港小鎮發展成為我國改革開放最精彩的起筆，最生動的樣板。我喜歡這種追求卓越的精神，我認為人生也是這樣，沒有一點闖的精神，沒有一點‘冒’的精神，沒有一股氣勁就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業。我對建設社會主義現代化強國始終抱有的滿腔激情和殷切期盼。我覺得我們青年人也該去追尋紅色記憶，了解革命歷史，傳承革命精神。
四史思政大課第二課觀后感 篇26
在思政大課結束后，我思考了很多，我們都經歷過改革開放，我們也都在改革開放的道路上，我們作為祖國未來的接班人，必將堅定不移走改革開放這條正確之路，堅信改革開放只有進行時，沒有完成時，以逢山開路、遇水架橋的開拓精神把改革開放進行到底。
四史思政大課第二課觀后感 篇27
在這次的視頻學習里，我了解到了要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產黨人精神上的鈣，是共產黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經歷過戰爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起雜的巨大變化，我們只有通過學習“四史”，才能了解中國共產黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能棄清楚我們從哪里雜、剖那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。
黨的奮斗史中涌現出無數革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰，他們牢記宗旨、失志不渝、犧牲奉獻，是我們的學習榜樣。我們應該在本職工作及不斷學習，腳踏實地的做出實實在在的工作，做充滿激情、富于創造、勇于擔當的新時代上海青年，努力為中國共產黨今后的歷史做出自己的貢獻。
四史思政大課第二課觀后感 篇28
當學校推行學習四史時，剛開始我還是挺有自信的，畢竟從初中就開始學歷史，但是到真正做題的時候，卻發現自己的歷史知識還是遠遠不足的。答題時很迷茫，也不知道如何獲得高分，在有一次做公眾號的時候，有幸接觸到高分同學。便向他請教的經驗，他告訴我，當他收到通知，便第一時間打開電腦搜集查閱了大量四史資料，并利用空閑時間開始不斷刷題做題，堅持一天做夠7套至8套題，不會不懂的題目就馬上查閱資料。慢慢的我也就掌握了這個技巧，認真學習四史。
經過這段時間通過網上學習平臺的自學，我認識到了“學四史”的重要性及深刻意義。我們作為大學生黨員，尤其是作為一范生，應該擔當時代責任，更要對“學四史”加以重視。我們不光要自己認真學習紅船精神、井岡山精神、延安精神到大慶精神、改革開放精神等，歷史事件中的革命精神，還要將歷史學習與弘揚革命精神結合起來。更要用理論指導實踐，用學習到的革命精神指引我們，用學習到的正確經驗引導我們盡自己所能為黨和國家努力奮斗，砥礪前行。
四史思政大課第二課觀后感 篇29
這堂黨史課十分及時，十分深刻，十分必要。授課專家為思政課講黨史樹立了標桿，我們要以這三位專家的生動講授為范本，講好思政課，做到學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行。在黨史學習教育中，讓百年黨史走進思政課堂，走進學生心中，為學生砥礪奮進注入強大精神動力，教育和引導學生為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻力量。
四史思政大課第二課觀后感 篇30
“四史學習教育·微領學”網絡直播課堂全方面闡述“四史”內容，系統的學習了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史�！懊麋R所以照形，古事所以如今”，在直播中，感受到了我黨走過的崢嶸歲月，體會到了我黨在革命和奮斗初期的艱難歷程，從而堅定初心理想信念，在學習中腳踏實地，在未來工作中不斷創新。
四史思政大課第二課觀后感 篇31
一百年歲月崢嶸，一百年奮斗不息，見證了國家和社會各領域的輝煌與偉大。盡管是歷經滄桑、風云變幻，但是依然薪火相傳，旗幟飄揚在一個又一個重要的歷史關頭，從抗日戰爭、解放戰爭，到抗擊疫情，一次次拯救人民于水火。一百載艱苦卓絕，一百載榮耀輝煌，歷史的實踐證明沒有中國共產黨就沒有新中國。
而新的號角已經吹響，新的偉大篇章已經開啟。此刻，黨正走在新世紀的征途上，我堅信，在黨的帶領下，我們的祖國將一天比一天強大，一天比一天繁榮，實現中華民族的偉大復興!
四史思政大課第二課觀后感 篇32
40多年前的1978年12月，中央召開了具有劃時代意義的xx屆全會，這次會議打開了塵封幾十年的國門，做出了改革開放的重大決策，確立了以經濟建設為中心的基本國策，從此改變了每一個中國人的命運。這40年，是波瀾壯闊、激情澎湃、創意萬千、日新月異的40年，是給中國帶來歷史性巨變、令世界為之驚嘆的40年。40多年的實踐證明：社會主義中國走出了一條成功的發展道路。作為一個80后的青年教師，我是伴隨著改革開放成長起來的，真切感受到改革開放的巨變。我見證了食物、衣服、玩具、學習用品等的多樣化以及城市的高樓林立、車水馬龍、人流如織。回首來路，豪情滿懷，讓我們擼起袖子加油干，共創美好未來。
四史思政大課第二課觀后感 篇33
以史為鑒，述往思來�！笆鐾�，思來者”。新中國史既是昨天的總結，又是把握今天、創造明天的向導。我們在學習的過程中，牢記，牢記新中國開拓創新的嘗試，牢記面對挑戰時新中國的不屈和勇氣。我們從歷史中走來，經歷了太多艱難困苦，已經是一個充滿韌勁，不怕困難的民族。面對新的復雜的國際形勢，我們也秉承著自身的原則，不卑不亢，獨立自主，和平共處，展現大國風范。我們學生黨員要堅定理想信念，前提是要對馬克思主義有深刻的理解，對歷史規律有深刻的把握。我們要把新中國史學習的成果轉化為提升黨性修養、思想境界、道德水平的精神營養。