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企業實踐心得體會模板

發布時間:2024-12-10

企業實踐心得體會模板(精選13篇)

企業實踐心得體會模板 篇1

  榮事達集團坐落于雙鳳開發區,環境安寧,給我的第一感覺是一位深沉的開拓者,走進大門,便可見兩行醒目的大字“態度決定高度,思路決定出路”當時心里在想,集團董事肯定經常以此兩句教育員工,這應該是他們的格言吧。

  我們一并參觀了企業文化博物館,路過研發廳、會計廳、財務室、職工休息處,而后,在會議室,聆聽集團銷售總監的話語令我感悟非非.

  榮事達的董事長潘保春先生令我敬佩,當初的創業之路是如此的艱辛,而在短短的幾年間,就將產業規模發展如此之大,打造了一個一級品牌,有時候我們經常抱怨困難、坎坷,遇到逆境截足而止,從潘保春先生乃至一切的成功人士無不是從逆境中走向輝煌,也許今天的我們微不足道,但只要我們肯努力,不畏艱難,大膽實踐,走出未來的一條康莊大道未嘗不可。

  說得最多的是人才,在當今無處不充滿競爭的社會里,人才始終最為一流“產品”比各種用人單位取用,而作為一名真正的人才就要將自己所學的理論知識與實踐相結合,初入職場,我們要從基礎做起,用心學習,吸取經驗,加強悟性,俗話說“萬丈高樓平地起”夯實基礎,構建上層建筑,踏實前進,終取高端。我們不要拘泥于眼前的路,將眼光看遠,心有多高,舞臺就有多大。

企業實踐心得體會模板 篇2

  按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的助理理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。

  不同的行政部具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業的廠長行政部,是一個綜合性的部門,由廠長直接領導,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的側重點是助理工作。秘書工作是行政部的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開行政助理的協助。

  因為行政助理一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

  開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發的`文稿進行政策、文字上的把關。

  對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。行政助理除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,行政助理要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。

  行政助理辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須堅持實事求是的原則。實事求是行政部一切工作的準則,也是行政助理必須具備的品質。

  助理管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。助理管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環節。行政助理辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關系,分工明確,充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除文山會海的現象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

  助理管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級行政助理經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,行政助理在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。

  在廠長組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到,并按照廠長安排對重要會議下達會議紀要,同時,及時呈送上級下發的各類文件,并對由廠下發各基層單位的各類文件及時進行打印、校對,保證各項工作及時高效。

  進行了認真的歸納整理,將建議上報到了集團公司秘書處,由于意見中肯,文字相對嚴密,在討論稿第二稿下發時,我發現其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內容進行了修改。這除了說明我廠的建議比較科學外,作為建議起草人,這對我的文字水平也是一種肯定。

  作為現代化的企業,微機使用是行政部人員必備的素質。目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。復印、傳真、公文處理等助理工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時四千字左右。同時,也能夠利用互聯網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。目前已經廣泛使用的多功能一體機由于單位沒有配備,也沒有掌握。

  通過實習,我對助理工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢下,助理工作人員更要努力學習,及時了解和掌握上級領導不同時期的工作部署和要求。強化組織協調能力,專業工作能力,檢查指導能力,參謀咨詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能,努力提高自身素質,加強世界觀的改造,成為政治過硬,業務精通的合格行政助理。

企業實踐心得體會模板 篇3

  為了提高專業教師的實踐能力,做到理論與實踐相結合,培養雙師型教師,我校人事處于20xx年暑期繼續組織了教師頂崗實踐活動。為了提高自身的實踐能力和專業水平,使課堂教學與實踐相結合,我積極參加了本次暑期實踐活動。

  我選擇了重慶環聯科技有限公司作為實踐單位。重慶環聯科技有限公司主要從事計算機系統集成、通訊產品銷售及工程服務、系統軟件研發、產品制造、網上增值業務的開發為一體的高科技股份制企業。本次頂崗實習我選擇了與課程教學密切聯系的工程技術部進行實習。實踐時間從20xx年7月15日至20xx年8月15日,為期1個月的實踐。

  經過30天的實習,我收獲了很多,學習到了很多課本上沒有的知識。作為老師我在理論上有一定的基礎,但實踐上卻有待提高,在這里參加的頂崗實習,我的實踐能力提高了很多,為我今后的教學工作奠定了良好的基礎。

  在整個實習過程中,我得到了公司領導和員工的關心和幫助,來到公司報到的第一天,公司董事長李震親自接見并對我們一個月的實習工作進行了大致的安排,并為我們安排了實習指導老師,同時,李震同志還和我們交流了行業發展的最新動態,職業崗位能力的需求和變化,對我們進行人才培養提出了一些寶貴的意見,最后,他高度評價了我校畢業生在他們公司的工作情況,對我校的人才培養給予了高度的肯定。

  為期1個月的頂崗實習,我主要是根據工程技術部的工作安排,參與到各自的項目組進行實際工程項目的建設、故障處理、工程管理和技術方案的討論。在整個實習過程中,我始終以一個學生的姿態來向大家學習、取經虛心求教,向工程師們詳細了解我所接觸的工程項目的相關情況,相關技術的應用和工程項目管理方面的知識,并且親自到工程項目中去進行設備的安裝、調試、線纜的制作、故障的處理等工作。

  在一個月的實習中,我參與了重慶市榮昌人民醫院WLAN無線網絡項目、重慶金科集團高清視頻會議項目、重慶市人民防空網絡項目的巡檢等工程項目,在這些工程項目中鍛煉了我的工程項目的組織施工能力,設備的安裝調試能力,并熟悉了工程項目的一般實施流程,掌握了工程施工中的一些工藝要求。特別是在視頻會議系統項目中,由于我將在20xx-20xx學年上學期講授《IP網絡多媒體通信技術》課程,本次頂崗實習為了在講授這門課程掌握了必備的技能,同時也收集了很多在課本上找不到的行業一線資料,為提高本門課程的教學質量打下了良好的基礎。

  同時,在實習過程中,公司各級領導非常重視對實習老師的培養,通過公司的各方資源和協調,多次安排我們參加華為公司組織的產品、技術培訓和一些廠商組織召開的產品巡展會議,如參加了華為公司組織的培訓2次,參加了銳取公司召開的錄播系統巡展和IBM公司產品巡展會議,通過這些培訓和產品展覽會議,使我了解了整個企業網絡的現狀和未來的發展趨勢,掌握了目前應用的一些主流技術和主要應用方式。

  這1個月的頂崗實踐,對我今后的教育教學的工作起到了一個非常重要作用,為將來在教師工作崗位上培養更加符合企業需要的高技能人才也有著很大的幫助。更重要的是提高了理論與實際的結合、學校與社會的溝通,我感覺到不僅實際工作能力有所提高,進一步激發了自己對專業知識的興趣,并能夠結合工程實際,在專業領域內進行更深入的學習,培養了自己的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為今后的發展打下了良好的基礎。把教學與工程實際、與新科技的轉化、應用、推廣緊密地結合起來。使職業教育更緊密地貼近生產和科技的發展,為經濟和社會的發展作貢獻。同時,在頂崗實習過程中,也鍛煉了自己的專業理論知識與專業技術實踐能力。

企業實踐心得體會模板 篇4

  為提高教師的動手實踐能力與自身技能,響應學院加強雙師型教師、一體化教師隊伍建設的號召,根據學院的安排,我在暑假期間來到了位于安丘市的鼎益電力工程有限公司,開始到企業頂崗實習。通過企業實踐,提高我自身的專業技術知識和技能水平,提高了綜合素質。通過深入企業實踐,了解了企業的用人需求,通過企業實習鍛煉,了解企業生產、經營全過程,提高動手能力,為自身的專業課教學有很大的促進作用,為能夠培養出適合企業、市場急需要的畢業生有至關重要的作用。總之,本次企業實踐活動讓我收獲、學習很多,感謝學院領導的精心安排,以下是我的實習收獲和總結體會:

  一、通過本次企業實習,使我在思想上變得更加成熟。

  作為一個剛剛畢業的青年教師,從一個校門踏入另一個校門,很少有踏上社會的經驗與閱歷,思想上和心智上不是特別的成熟,與人交往溝通能力較弱。同時,由于長時間的在學校里面從事教學方面的工作,缺乏吃苦耐勞的精神,責任感與敢于擔當的精神作風較為欠缺。通過本次實踐活動,讓我在思想各個方面都又得了提高。我們的工作地點是在位于坊子區東邊的一個叫做袁劉李的村莊,工作任務是更換從電線桿到電表表箱的線路,工程隊共有5人,工作環境為室外作業。由于工地路途較遠,我需要每天六點就出發,乘坐工程車輛,因為是室外露天作業,天氣炎熱,身體暴露在外邊的部分在上班第一天就被太陽曬黑且有火辣辣的灼傷疼痛。

  由于施工是5個人,團隊合作很重要,我一開始主要負責打下手,遞工具之類的活,免不得被人胡來喚去。經過一段時間后,我們漸漸的適應了這種環境,工作變得得心應手。通過實習,讓我學會了如何與人溝通交流,增加了我的社會閱歷,同時,我也體會到了從事這項工作的艱辛與不易,我能自始至終的堅持下來,對我自己也是一個考驗。總之,通過本次企業實踐,讓我在思想上變得更加成熟,學到了很多與人溝通的技巧,為人處事的道理,也增強了社會責任感。

  二、通過本次企業實習,使我學到了很多專業知識,提升了自身的技能水平

  。由于本次實習的單位主要是從事電力工程方面,鼎益電力工程有限公司多次承接市級電力局或縣區供電所的電力敷設和電力設施改造工程,與我所學專業非常的接近,通過實踐學習,讓我在專業知識方面又有了很大的提高。首先,在各種施工工具方面。由于更換的導線為表箱線,需承載較大的符合,故導線較粗,我們使用的導線為2×35平方的鋁芯絞線,導線較粗,導線的剪斷就需要專用剪線器進行。線路在架設的過程中要將線拉直,不能下垂,對于這么笨重的線拉直,還是相當不易的。

  導線的固定是固定到金屬橫擔上的瓷瓶上的,橫擔的安裝,以及瓷瓶的固定,導線上的固定,都是有嚴格的工藝要求的,如果固定不當,導線就會下垂,或者導線與橫擔摩擦導致導線斷裂,影響使用或者留下安全隱患。我認為最有技術含量的要數爬桿,在桿上帶電接線了,本項工作由一位經驗豐富的老電工師傅承擔,本項工作同時也是最危險最辛苦的,我多次向老師傅請教,也親身體驗了爬桿,確實不易。在桿上接線是帶電操作的,需戴絕緣手套進行,由于導線較粗,接線是通過專用的并線器連接,具有一定的危險性。在本次實習中,通過多聽、多看、多想、多做、多問,讓我了解了室外線路架設的基本工藝過程和工藝要求,基本能夠完成線路更換任務,收獲頗豐,為我在今后日常教學工作有較好的促進作用。

  三、通過本次企業實習,對我今后的教學工作與深化教學改革具有很大的幫助。

  通過企業的實習,基本了解企業對學生知識技能水平的要求,通過親身經歷,掌握了企業對本專業的職業能力的要求,有利于返校后,在課堂上有正對性的實施教學活動,有針對性的培養企業迫切需求的高技能人才。同時提升自身的教學業務水平,向雙師型教師隊伍邁進,真正做到“在做中學,在學中教”。同時改革課堂形式,將企業中的安全生產理念、企業中的紀律意識,以及吃苦耐勞的精神有機結合到課堂中,提升學生的學習能力,使學生真正學到技術,提升技能,培養學生的團隊意識,等等。總之,本次企業實踐活動讓我學習的東西很多,也讓我知道了需要我提升的空間也很大。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  在短暫的實習期間,我通過觀察、虛心請教、動手實踐的方法學到很多專業知識,但是面對有的新的領域、新的產品和新的知識我最終還是感到自身知識的匱乏,才知道“學無止境”的道理。只有把理論知識和企業的實踐運用相結合,才能更完全的掌握專業技能。為使自己的工作更進一步,在今后工作中,我將不斷地進行學習和實踐,彌補自己的不足,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。一定認真總結經驗,努力把工作做得更好。

企業實踐心得體會模板 篇5

  這次學校安排我參加重慶市首屆中職教師到企業的實踐活動,在我感到榮幸的同時也感受到自己此行的重任。在此,我非常感謝。感謝重慶市教委、市教科院的領導對這次實踐活動的重視;感謝重慶九源科技集團給了我們中職教師這次企業實踐活動的平臺。時光飛逝,一轉眼企業實踐活動的時間就結束了,在這短短的半個月里,通過企業師父的諄諄教誨、自己的刻苦學習和與人交流,使得我受益匪淺。下面我就此次參加企業實踐活動談談自己的心得體會。

  第一、國家大力發展職業教育,重視職業教育

  這次中職教師到企業參加實踐活動,正是國家教育部倡導:“全面提高職業院校教師的素質,加強‘雙師型’教師隊伍建設;在進行學歷教育的同時,面向在職人員,鼓勵教師參加企業實踐活動,了解行業用人需求,培養適合市場要求的合格中高職人才”的具體體現。此次活動既響應了國家教育方針,同時也充分證明重慶市教委對職業教育的重視。近兩年來,重慶市政府在財政十分緊缺的情況下對職業教育加大財政投入,在全國率先實施就讀中職學生的生活資助政策;增加各中職學校的設施設備經費的投入。特別是本月22日“20xx年中國(重慶)統籌城鄉職業教育改革發展論壇”在重慶市永川區召開,魯部長明確提出的“六條”職業教育發展工作思路以及黃啟帆市長宣布就讀中職的“兩大”新政策,充分體現出國家大力發展職業教育的決心和對職業教育健康發展信心。

  第二、學校教育管理機制與企業文化管理制度的區別

  今天的職業教育管理機制雖然在政府的大力投入中取得了一定的成果;在不斷的改革中找到了方向;在執著的摸索中總結出一些經驗;但依然還存在著許多的弊端,與企業文化管理制度有著本質的區別:

  1、管理機制與管理制度的差異

  中國的教育長期以來存在的問題是用昨天的知識,教今天的學生,想成為明天的人才。我認為我國職業教育的發展不僅僅單靠國家政策的支持和經費的投入就能培養出一批二十一世紀新形式下的行業人才,其實不然。中國的職業教育應該走市場化、社會化的實踐之路。把“培養學生”當作“產品加工”,嚴格控制生產線的加工流程的過程管理,熟悉產品質量的加工要求。真正培養出符合市場和企業要求的合格中職“產品”。為此我們要達到這個要求,首先要了解市場和企業對“人才”的定義;熟悉企業對優秀員工的考核標準;掌握企業提拔人才的基本條件。同時,我們要改革現有教育教學模式和方法,特別是現有的教材體系。一定要讓學生學有所用、學以夠用。在課程開設、教材的選用、教學方法等方面做到科學性,時效性。教學內容應時效、教學模式要改革、教學方法需創新、教學手段應先進、教學效果才顯著。總之,職業教育不能與市場脫節。

  2、企業與學校的文化差異

  一流的企業靠文化,二流的企業靠管理,三流的企業靠制度。到了九源機械公司,進大門看到三條醒目的警示標語:細節決定成敗,態度決定一切,思路決定出路。到了車間大門,門上掛著一對聯:拼腦拼勁不拼命,流汗流淚不流血,橫批是:安全第一。在九源的廚房、車間、樓梯口,辦公室,寢室等處處都洋溢著九源的企業文化氛圍,比如:“堅持只能把事情做完,用心才能把事情做好”、“窮人與富人不僅僅是口袋的差別,更是腦袋的差別”等等。車間里沒有制度,他們員工都知道錯了后的結果。“成為一家持續發展60年的教育訓練機構”是九源的遠景目標;“讓九源學員帶著‘競爭力’走向崗位”是他們的使命;“追求卓越、激情、堅韌、用心、合作”是他們的價值觀。

  3、企業與學校的評價體系差異

  在企業里沒有:“優”、“良”、“中”、“差”的評價體系,而在學校里,對于學生加工的零件,我們經常給學生打70分、80分、90分……而對于企業,他們沒有這樣的評價體系,在企業產品質量要求中,只有“合格品”和“報廢品”兩種評價標準。

  而對于學生的能力和表現,我們學校經常以治病救人包容的心態對等差生。而企業則不相信眼淚、不同情弱者。他們以經濟效益為追求的最終目標,從來不會花時間去研究誰對誰錯,只需找到這件事故出現以后該誰來負責(經濟或刑事責任)。他們對員工經常教導的一句座佑銘是:今天的高標準就是明天的低要求。

  在學校,我們經常對不合格的學生進行一次又一次機會拯救和挽留,而企業對員工講的是“篩沙原理”的用人原則,適合者留、不適者走。企業沒有為員工因能力不足而犯錯買單的義務。當然也不會給你一次又一次犯錯的機會。企業最不愿患的錯誤就是同情員工的能力不足。員工的中庸是企業走向倒閉的根本原因。常言道:可憐之人必有可恨之處,這也是企業不能容忍中庸員工的根本原因。

  第三、培訓的收獲不僅僅是技術,更重要的是理念的改變

  這次中職教師到企業,讓我受益匪淺。從集團的總經理杜平到車間的員工,給予我們每個學員大力的扶持和幫助。他們對中職教師來到他們企業學習的這項活動非常重視,為此他們前前后后準備了近一周時間,盡管還有許多的教師對此次活動的接待方九源不滿意:特別是住宿、生活等條件比較差,但我個人認為這次來學習實踐,不是來考察和參觀,而是來當一名企業員工。他們當然不會像對待客人一樣的標準來接見我們,他們用對待員工一樣的方式對待我們是理所當然的,很多老師剛開始根本受不了。直到后來經過溝通和相互的理解才慢慢適應。因此來的第一天,九源就用他們的管理制度和行動給我們中職教師上了一堂課。在他們的眼里,我們就是他們新招聘進來的員工。后來我們連續幾天學習了九源的文化、管理、制度以及我們的指紋考勤等。

  在車間,我們每天一個項目(加工工件的作業),要求學員必須完成。學員之間由于存在技術和年齡的差異,有的學員基本上不能完成任務,只能依靠相互的幫助。幾天下來,讓我們相互學習,長進不小。無論學員處于哪種層次,都有不同程度的收獲。另外,這半個月來,天氣特別熱,幾乎天天都是高溫,車間里面沒有空調,小數學員不能吃苦,也有偷偷跑在一角吹風扇的,跟我們教的中職學習一樣,能否學到技術關鍵還得靠自己。從這個方面又讓我們學到了吃苦耐勞的精神。

  誠然,半個月的企業培訓的確讓我們每個學員在技術上有不同的收獲。但我想我們這些來自學校的中職教師最大的收獲是體驗作為一名企業員工的感受。同時讓我們感受到當員工的辛苦和不容易。感受到企業對員工的管理與學校對教師的管理之間的落差。讓我們親身體會到企業的真正文化,更新了中職教師在頭腦中根深蒂固的“鐵飯碗”意識,改變了職業理念,讓中職教師有了職業壓力感和緊迫感,我相信學員會回到自己的崗位后會更加努力工作,同時也增強了他們的責任心。

  總之,這次培訓讓我們每位教師都收獲不小,為此,我再一次感謝重慶市教委、教科院,感謝九源集團、感謝學校給了我們這次機會,讓我到企業參加實踐活動,學到了技術、學到了知識、學到了企業文化與管理,還多了一次生活的體驗。

企業實踐心得體會模板 篇6

  其實,短短半個月的實踐說不上是每一份經過都會成為內存,但確實在實踐中增長了才干。更多的是感慨:

  一、和諧是企業發展的保障

  古人說:“眾人拾柴火焰高”,在這激烈競爭的社會,企業的發展首先應該是:“和諧發展”。和諧離不開發展,企業發展了,才有能力滿足員工日益增長的物質文化生活需要,提升企業文明程度。才有能力履行社會責任,帶動一方經濟。發展離不開和諧,實現發展必須要有明確的方向,一致的步調和統一的思想。而和諧正是引領發展方向,克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動發展是何等的重要。企業內部和企業外部的和諧缺一不可,企業內部和諧就能團結一致,克服外部環境的困難,最終達到內外部的統一,實現企業的發展目標。否則即是外部環境再好,企業也無法快速發展。我所實踐的企業,無論是老總還是員工,他們都平易近人,和諧相處。大家分工明確,各司其職。有難處大家共同商量,有困難大家相互幫助,有問題大家共同探討。如有一次有位設計師將一個項目設計完畢,請領導過目,領導看后馬上叫其他設計師都過來一起學習、探討。我覺得企業這種團結互助、克難攻堅的精神非常值得我學習。正因為企業這種和諧的工作氛圍使得企業蒸蒸日上,前來應聘的人才源源不斷。

  二、人才是企業發展的基石

  人才就像種子或樹苗,種子是由企業自己播種培養的,樹苗則是由外購買的,這些種子或樹苗是否能夠在土壤上扎根生長,關鍵因素就是土壤,而土壤就是企業。我實踐的企業規模不大,人數不多。但設計師們個個都是精兵強將,他們都有一技之長,業務精通,操作熟練,設計項目時個個都得心應手。對于領導分配的工作,大家都堅決服從,從不討價還價。并且有強烈的事業心,對設計的項目都認真仔細,精益求精。老板雖然學歷不高,但是業務能力很強,企業的發展勢頭很好,大家都很佩服。由此得出大學生社會實踐是何等的重要。如果學歷再高,領悟的程度、運用的能力,實踐的經驗不夠,作用然仍發揮不了。因此,作為企業,人才的選擇、人才的培養、人才的儲備是從重之重。作為即將走向社會的大學生,積極參與社會實踐,把所學的知識運用于社會實踐是一堂必修課。

  三、學習是創新的動力

  學習是全面推動企業創新發展的不竭動力,勤奮好學是責任,是發展實踐的呼喚。新世紀新階段所面臨的發展機遇前所未有,面臨的挑戰也前所未有。因此,只有勤奮好學,才能真正做到與時俱進,勤奮學習、認真思考是創新的源泉,是與時俱進的根本保證。創新是發展的核心,創新是我們工作的指導思想,創新是人類最高級的增值資源,創新是企業發展的一個根本途徑。在全球化經濟與知識競爭的當今時代,創新已成為工作的重要主題,只有樹立終身學習的新理念,才能獲取企業發展創新的動力源泉。

  1.作為企業首先要加強對人才的培訓,對不同類型的人才分門別類的進行培訓,使他們不斷的更新知識,拓寬思維,提升能力。

  2.對項目的設計要相互學習交流,共同探討。使項目設計更加完美,更有時代的特征,更能被廣大群眾所接受

  3.要善于思考,勤于探索,開拓創新。創新有理念創新、方法創新、載體創新等。理念創新:要用新的理念去應對項目的設計。方法創新:要用靈活、簡便、省時的方法去設計項目。載體創新:要用新穎別致,靈活多樣的載體去設計展廳。

  總之,本次的社會實踐對我來說收獲很大,通過社會實踐,學到了書本上學不到的知識。知道了青春的寶貴,懂得了青春的任務,明白了青春鑄和諧的深刻含義。在即將完成學業,踏上社會。我要加倍努力的學習,克服學習中的難題,合理安排時間,不斷充實自我,為將來踏上社會打好扎實的基礎。以實際行動向學校、向社會交上一份滿意的答卷。

企業實踐心得體會模板 篇7

  時間飛速,在xx公司實習居然都已經接近尾聲了!這一個多月時間,我很慶幸自己能夠有機會真正感受一家大公司的企業文化和工作氛圍,并從中學習了很多,主要可以分為兩個方面:一方面是能夠有機會跟著公司的牛人學習公司的業務;另一方面是鍛煉了自己適應公司環境的能力。我很高興有一個這么好的鍛煉和學習的機會,感謝xx公司。

  在實習期間,我的工作比較寬泛!剛進公司的時候,由于對公司業務不熟悉,我學習了公司常用軟件的使用和資源制作!整個學習過程是比較繁瑣和漫長的,基本上是每天重復同樣工作內容,如工廠的流水線生產一樣,簡單并且機械。然而,它的工作性質對之后的一系列工作有著舉足輕重的作用,如果有錯誤,它將可能影響其他工作人員對它的理解,造成其它工作的進展!這讓我真正體會到即使是簡單的工作都是不可輕視的,做任何事情都要認認真真!有時候覺得工作實在無聊,撐不住的時候,就咬咬牙,再堅持一下,然后突然就發現了另一個美麗的風景!

  之后,我跟著部門的主管學習制作軟件的工作規范和工作sop,同時也和另一位負責人學習資源制作的資源整理。這些工作具有相關性,需要建立在對以往工作的總結和反思上才能勝任!每一份工作都會有一份收獲,從中,我學習到了對工作的要認真總結和反思,把每件事情做到最優化是工作過程中的另一成就感!

  在實習的后期,我轉到心理學小組,主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學知識(主要是額葉)的整理。在以往總結的時候,不覺得自己的工作是怎么樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時候,我才知道我的腦子不夠使!首先,這份工作和以往在學校里面的學習是不一樣的,不再是以是什么的知識而學習,而更多的是建立在以知識怎么用的環節上。其次,在學校中,無論是講課,還是考試,老師的教授方法主要是填鴨式,主要是以自己的經驗和教學大綱授課,很少考慮學生的興趣和需要。這也間接造成我們思考問題的時候,不可避免的以我覺得,我認為,我想的心理去完成工作任務。因此,我也在工作中走了不少彎路;還有一點也需要給自己提個醒,很多工作是需要一段時間的運作才能完成,不是學校里面布置你一件事情,你隨便幾個小時就能完成的。有些時候,就連主管也不知道自己所做工作的最終的產品是什么,工作需要一步一步來,流程需要一步一步推進。在這段工作里面,踏踏實實,兢兢業業,一步一步來!

  這段時間里我學習到很多:第一,工作的總結和反思是每個職場人員都需做到的;第二,他人給你的每一次演示都是學習,并不是說我明確的和你說這個你要學,你才去學習;第三,很多東西只有你把它完成的很好,你才有資格說喜不喜歡這份工作;第四,每份工作你需要有質疑的心,思考的能力,以及用心把它做好的決心;第五,每一句都需要知道結果,每一個決定都要有承擔力

  xx公司的企業文化之一是輕松、學習,員工有彈性的工作時間,領導以養育的方式培養人,關懷、放松是我最大的體會!與我以前對公司勾心斗角的人際關系不一樣,這里面的人際關系較為簡單!但是即使很簡單的人際,也讓我這個懵懵懂懂的大學生困窘了。一段時間后,我得出結論真實和虛心對初入職場的人來說是最好的通行證!

  這一段時間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本了解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見識,對日后的工作都很有幫助!這次實習中,我總體的工作得到主管的認可,還希望我考慮畢業留公司。雖然如此,我覺得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內向。我希望在接下來的工作和生活中,能夠不斷改進!

企業實踐心得體會模板 篇8

  今天是我參加暑期教師下企業實踐的第一天,也是我第二次參加學校組織的“百名教師下企業”的活動。我很開心,我相信自己將會在這新一輪的鍛煉中不斷的得到歷練,并快速成長。

  按照公司的規章制度,我們幾名教師在眾智公司規定的上班時間報到了。隨后公司就對我們參加下企業實踐的老師開了個會議,主要是對接下來在公司實踐的這段時間里,每位老師具體的工作安排以及工作要求。具體我們下企業期間的階段性的任務主要是編制公路補充定額和水運養護定額兩大主要工作。當公司有其他項目業務時,也要看業務情況來加入其他項目的生產實踐中。

  從定額編制的任務來說,這兩大工作是很繁瑣復雜的,它需要經過現場搜集資料、分析數據、整理相應的工、料、機消耗等一系列過程,最后將定額定稿出版。雖然以前做過很多有關預算、概算以及清單編制等項目,也經常使用定額,但是編制定額倒是第一次接觸,如何去下手,成了我當前懵懂的問題。

  當然,公司給我們安排了幾天的培訓的時間,系統的將編制定額的要點、如何著手去做、要求是什么等等一系列問題作答。我自己也會針對自己所負責的任務進行資料的查找等先序工作,然后去工地進行資料的搜集等后序工作。

  經過今天的大概了解,我從中感到,其實每項工作都是很辛苦的,需要我們認真對待。“到底天上的雨是怎么下下來的”?!我也在努力實踐與思考中。

企業實踐心得體會模板 篇9

  榮事達集團坐落于雙鳳開發區,環境安寧,給我的第一感覺是一位深沉的開拓者,走進大門,便可見兩行醒目的大字態度決定高度,思路決定出路當時心里在想,集團董事肯定經常以此兩句教育員工,這應該是他們的格言吧。

  我們一并參觀了企業文化博物館,路過研發廳、會計廳、財務室、職工休息處,而后,在會議室,聆聽集團銷售總監的話語令我感悟非非.

  榮事達的董事長潘保春先生令我敬佩,當初的創業之路是如此的艱辛,而在短短的幾年間,就將產業規模發展如此之大,打造了一個一級品牌,有時候我們經常抱怨困難、坎坷,遇到逆境截足而止,從潘保春先生乃至一切的成功人士無不是從逆境中走向輝煌,也許今天的我們微不足道,但只要我們肯努力,不畏艱難,大膽實踐,走出未來的一條康莊大道未嘗不可。

  說得最多的是人才,在當今無處不充滿競爭的社會里,人才始終最為一流產品比各種用人單位取用,而作為一名真正的人才就要將自己所學的理論知識與實踐相結合,初入職場,我們要從基礎做起,用心學習,吸取經驗,加強悟性,俗話說萬丈高樓平地起夯實基礎,構建上層建筑,踏實前進,終取高端。我們不要拘泥于眼前的路,將眼光看遠,心有多高,舞臺就有多大,給自己一個寬裕的舞臺,做快樂的舞者。

  還有一點讓我高興的是,用人單位并不是100%找與其工作對口專業的畢業生,剛走入職場的的大學生并沒有多大的區別,而只要你適應工作,努力工作,學有所專,則必定專有所成,未來的舞臺是寬廣的,那就看自己怎么把握了。

  一個成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人際關系也是我們學習的一重要部分,他人的意見與想法也許會給我們帶來意想不到的驚喜,與他人處理好關系是培養我們良好團隊意識的途徑,打造一流的人際關系是為你將來的職場做一個良好的準備吧!

  創新是一個社會、時代進步的靈魂,企業的發展離不開創新精神,從榮事達可以看出,不管是對產品的改進還是市場的開發,創新都在其中發揮巨大作用,培養咱創新精神就要善于思考,勤于學習!

  現在在大學里就要好好學習,充分利用時間,多與外面的社會接觸。

企業實踐心得體會模板 篇10

  其實,短短半個月的實踐說不上是每一份經過都會成為內存,但確實在實踐中增長了才干。更多的是感慨:

  一、和諧是企業發展的保障

  古人說:眾人拾柴火焰高,在這激烈競爭的社會,企業的發展首先應該是:和諧發展。和諧離不開發展,企業發展了,才有能力滿足員工日益增長的物質文化生活需要,提升企業文明程度。才有能力履行社會責任,帶動一方經濟。發展離不開和諧,實現發展必須要有明確的方向,一致的步調和統一的思想。而和諧正是引領發展方向,克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動發展是何等的重要。企業內部和企業外部的和諧缺一不可,企業內部和諧就能團結一致,克服外部環境的困難,最終達到內外部的統一,實現企業的發展目標。否則即是外部環境再好,企業也無法快速發展。我所實踐的企業,無論是老總還是員工,他們都平易近人,和諧相處。大家分工明確,各司其職。有難處大家共同商量,有困難大家相互幫助,有問題大家共同探討。如有一次有位設計師將一個項目設計完畢,請領導過目,領導看后馬上叫其他設計師都過來一起學習、探討。我覺得企業這種團結互助、克難攻堅的精神非常值得我學習。正因為企業這種和諧的工作氛圍使得企業蒸蒸日上,前來應聘的人才源源不斷。

  二、人才是企業發展的基石

  人才就像種子或樹苗,種子是由企業自己播種培養的,樹苗則是由外購買的,這些種子或樹苗是否能夠在土壤上扎根生長,關鍵因素就是土壤,而土壤就是企業。我實踐的企業規模不大,人數不多。但設計師們個個都是精兵強將,他們都有一技之長,業務精通,操作熟練,設計項目時個個都得心應手。對于領導分配的工作,大家都堅決服從,從不討價還價。并且有強烈的事業心,對設計的項目都認真仔細,精益求精。老板雖然學歷不高,但是業務能力很強,企業的發展勢頭很好,大家都很佩服。由此得出大學生社會實踐是何等的重要。如果學歷再高,領悟的程度、運用的能力,實踐的經驗不夠,作用然仍發揮不了。因此,作為企業,人才的選擇、人才的培養、人才的儲備是從重之重。作為即將走向社會的大學生,積極參與社會實踐,把所學的知識運用于社會實踐是一堂必修課。

  三、學習是創新的動力

  學習是全面推動企業創新發展的不竭動力,勤奮好學是責任,是發展實踐的呼喚。新世紀新階段所面臨的發展機遇前所未有,面臨的挑戰也前所未有。因此,只有勤奮好學,才能真正做到與時俱進,勤奮學習、認真思考是創新的源泉,是與時俱進的根本保證。創新是發展的核心,創新是我們工作的指導思想,創新是人類最高級的增值資源,創新是企業發展的一個根本途徑。在全球化經濟與知識競爭的當今時代,創新已成為工作的重要主題,只有樹立終身學習的新理念,才能獲取企業發展創新的動力源泉。

  1.作為企業首先要加強對人才的培訓,對不同類型的人才分門別類的進行培訓,使他們不斷的更新知識,拓寬思維,提升能力。

  2.對項目的設計要相互學習交流,共同探討。使項目設計更加完美,更有時代的特征,更能被廣大群眾所接受

  3.要善于思考,勤于探索,開拓創新。創新有理念創新、方法創新、載體創新等。理念創新:要用新的理念去應對項目的設計。方法創新:要用靈活、簡便、省時的方法去設計項目。載體創新:要用新穎別致,靈活多樣的載體去設計展廳。

  總之,本次的社會實踐對我來說收獲很大,通過社會實踐,學到了書本上學不到的知識。知道了青春的寶貴,懂得了青春的任務,明白了青春鑄和諧的深刻含義。在即將完成學業,踏上社會。我要加倍努力的學習,克服學習中的難題,合理安排時間,不斷充實自我,為將來踏上社會打好扎實的基礎。以實際行動向學校、向社會交上一份滿意的答卷。

  建議事項

  最后,我對本學校的實踐制度作了寫總結。

  首先,很明顯看出,我校對實踐工作很重視。暫且不說什么實踐指導思想,學校給我們學生的實踐目標很明確。整個暑期社會實踐的目的在于讓我們接觸社會,深入基層,使我們在為社會工作的過程中增強服務意識和社會責任感。通過調查(主要針對我們大一)和工作實習使我們將所學的專業知識運用于企業事業單位的生產和工作實際中,從而豐富我們的實踐經驗,提高我們的專業實踐能力。并且能磨練我們的意志,培養我們吃苦耐勞精神和奉獻精神,使我們逐步樹立正確樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。

  學校考慮的很周全。對我們不同年級的學生,實踐的層次要求也不一樣。對我們一年級的要求主要以調查為主,對二三年級要求參加與專業相對應的生產勞動和工作。我覺得這樣很好。

  學校的宣傳動員工作做的很好。不僅對即將實踐的我們開了個好頭,也對未來要實踐的同學端正了認知態度,顯示出重要性。學校的宣傳動員工作,讓我們進一步明確實踐活動的意義,提高我們參加活動的積極性。通過20xx年暑期社會實踐成果展示、召開實踐動員大會和實踐主體班會,全面落實暑期時間活動。認真做好負責人的招聘和培訓工作,下發負責人管理手冊,加強對地區實踐隊的指導工作。加強與當地人才交流中心的聯系,方便實踐隊聯系工作。還通過網絡輔助管理,提高工作效率。

企業實踐心得體會模板 篇11

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人師傅學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當青年教師所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實踐中了解到了鐵路供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川昆明供電段使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為教好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

  通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  在經過半個月的實習,主要感受到以下體會:

  1、安全教育,在實習開始時,在實習現場,工人師傅是再三強調安全問題。安全無小事,責任重于泰山。安全,既是保護自己也是保護他人,既是責任,更是義不容辭的義務。無論學習、工作還是生活,安全永遠放在第一位。

  2、組織參觀,在實習開始時,老師組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

  3、理論與實際的結合,為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。只有實踐才是檢煉真理的唯一標準,只有我們將所學知識真正運用到現實教學生活生產中,才能發揮知識的價值。

  4、實習日志,在實習中我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日志中。對于日志,它既能方便于我們實習現場的記錄,也便于我們日后查閱,更能培養一種良好的習慣。

  生產實習是我們學校為培養高素質教師人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為在今后的工作崗位盡快成為骨干教師打下良好基礎。

  通過生產實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步上好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。最后,感謝學校給予我們這次實習機會,特別感謝帶領我們實習的工人師傅們,沒有他們的辛勤工作,我們不能夠取得如此豐富的實習收獲。

企業實踐心得體會模板 篇12

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。

  影響一個人的工作態度。每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的`輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。

  心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

  我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。

  也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

企業實踐心得體會模板 篇13

  暑假我在保定“新世紀汽車集團”進行社會實踐,在新世紀短短一個月的維修使我對維修站的整車銷售、備件供應、售后服務、維修技術以及信息反饋等有了一定的了解認識和深刻體會。現在我以一個實踐生的了解和認識來介紹一下汽車“4s”店的優勢與弊端。

  在新世紀汽貿我做汽車維修工作。維修的車輛基本為哈飛路寶、哈飛賽馬、昌河北斗星、秦川福萊爾以及起亞千里馬等車型。維修項目基本為更換機油等一些保養項目以及一些小型的維修項目。八小時的工作雖然是三點一線的機械工作,可是我卻學會了很多,至少是在學校里學不到的實實在在的“實戰經驗”,同時也認識到了其中的利與弊。雖然汽車售后服務市場發展迅速,但仍存在許多問題,我認為其中弊端主要為以下幾點:

  1.服務觀點淡薄是比較普遍的問題。各種類型的專賣店,大部分建立不久,考慮汽車銷售多,為用戶服務少,隊伍還沒有經過嚴格的訓練和教育,素質較差,缺乏全心全意為用戶服務的思想,尚未建立起規范的服務制度和辦法。對汽車故障的排除和維護保養質量重視不夠,新加入汽車服務市場的廣大后來者,他們參加服務貿易大多是以營利為目的,更缺乏服務意識。

  2.進入維修市場的維修配件商,多數是看中這個行業旺盛的前景,抱著賺錢的目的來的重在擴大經營規模和銷售數量,而不重視售后服務和產品質量。在價格方面低進、高出,導致假冒偽劣產品嚴重。

  3.汽車維修零部件的制造出現一哄而上的情況。在工業發達的地區發展了大量汽車維修配件制造廠。生產能力發展很快,產品質量很差,成了許多假冒產品的來源,雖然緩解了維修配件短缺的矛盾,但卻影響了汽車維修的質量。

  4.各種各樣的保養廠、快修店很不規范,其中不少是配件銷售的兼營者,不僅高價出售配件,在維修保養方面也敲竹杠。

  5.維修成本較高,用戶負擔較重。由于逐漸采取換件修理和修理費用隨意提高,增加了用戶的負擔,甚至有些專賣店更換的零件由易損件發展到一些總成件,如有些著名品牌的汽車居然更換轉向橫直拉桿以類的總成件,更增加了用戶的負擔,這在實行品牌戰略的今天是不應該的. 汽車保險和購車信貸等金融方面也存在著一些問題。主要是制度不健全,做法不規范造成的,有待進一步改善。

  6.作為汽車下游的售后服務業,在中國加入wto以后因所特有的“本土化”性質,使經營者們獲得了優勢。但從目前看,這些先天優勢還不足以成為參與市場競爭的強大競爭力,更無法以此與外國經營商進行抗衡。

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