關于成長的讀后感(精選33篇)
關于成長的讀后感 篇1
今天上午的語文課,是學習第11課《成長》!冻砷L》是一篇如何教育孩子健康成長的故事,它通過小約翰送報紙掙錢,表現了小約翰自食其力,勤儉節約的優良品質,也表現了小約翰的父母為了培養小約翰的生存能力的良苦用心和不溺愛孩子的教育方式。
小約翰的故事,我感同身受。我父母對我關心備至、寵愛有加,在學習上有求必應,但在生活的'小事對我要求十分嚴格。比如在零花錢的問題上,他們從不隨意給予,十分小氣,要我自己想辦法掙零花錢,并提醒我可以賣廢舊物品掙錢,。我如夢初醒,把廢舊的書籍報紙收集起來,忙得滿頭大汗地背到廢品店,賣了十多元錢。
我十分珍惜我辛苦掙來的錢,除了買學習用品之外,我再也舍不得花掉它。從此,我還養成了節儉的習慣,喝的易拉罐、塑料瓶,我一個一個地積攢起來,聚滿了一紙箱又去賣錢。今年暑假,我十分想去參加《瀟湘晨報》“小報童”勤工儉學賣報活動。因為參加了石鼓區少兒藝術培訓中心的學習,所以不能如愿以償。以后有機會再去參加吧。
《成長》的故事啟示我:美好的生活要靠自己的勞動去創造,勞動的成果才是最甜蜜的,才會最珍惜。重在“感”,寫自己的真切感受,聯系實際非常重要。小作者通過課文的學習,聯系自己的親身經歷,感悟出一個道理:自食其力,其樂無窮。
關于成長的讀后感 篇2
在寒假里我看了一本書,名字叫做《女孩的成長秘密》。這本書講一個女孩在青春期會發生哪些事,還有女孩在成長過程中會發生什么。每個人都會有青春期的來臨,在這本書中會為我們一一介紹我們的青春期。
比如說我們的青春期在什么時候?我們會有哪些變化?為什么一夜之間我們的衣服就會短?等一些問題,這本書都會回答我們。我以前腦子里的問題非常多,看了這本書腦子里面的問題都知道答案了。以前在電視上看到青春期都不知道是什么意思,從這本書上我知道了原來從四年級到高一的`學生都是青春期。
我也成了青春期的小孩了。這本書中帶給女孩的秘密真多。我看完了這本書讓我的秘密也變多了。
但是這是女生的秘密,男生可不許看呦!同學們,你們也想知道女孩的秘密嗎?你們也想變成一個有秘密的人嗎?你們也想知道這些秘密嗎?這本書可以滿足你們。我在寒假里看完這本書,我很喜歡這本書。如果你聽了我的介紹也喜歡這本書,那我們就一起變成有秘密的人吧。
關于成長的讀后感 篇3
當我讀完《文明美德伴我成長》整本書后,我被他們那動人的情景給深深地感動了。些真實的故事,是多么的感人啊!他們不僅教會了我無數哲理,還告訴了我應該怎樣做人……這本書,仿佛是我人生道路上的一盞明燈。其中,我最喜歡里面的一篇《天堂里,您還是老師》的故事。
20xx年5月12日,遇到了一場地震,劇烈的'崩塌吞噬了平靜的校園,張家春正在給初二(1)班的同學上物理實驗課,突然,地震降臨,張老師為同學們的生命用自己魁梧的身軀頂住了門框,讓一位位同學從他雙臂下穿過,結果無情的水泥砸了下來,張老師被廢墟吞沒了,當年他才29歲。
還有一位李老師,在地震時把30位同學救出,當李老師被壓在廢墟下時,還不停地叮囑著孩子們:“一定要堅持住。”就這樣堅持了30多個小時,5個學生被救了出來,李家萍老師和一位同學離開了……
讀完《天堂里,你還是老師》后,我的眼淚竟大滴大滴地掉下來。年僅29歲的張家春老師,為了40多個學生順利逃脫地震,用生命講完了他的最后一課;李佳萍老師為了幫助30幾個學生逃離災難,用雙手為6個孩子擋住水泥板。張家春和李佳萍老師,愿你們在天堂里快快樂樂地生活……
文明,會使世界更加美好;美德,會使我們人類相處更加和諧,這是我對“文明美德”這四個字的理解。我要好好感謝這本書,因為他教會了我如何做人,讓我堅強,告訴了我許多哲理……
關于成長的讀后感 篇4
中國,震撼人心的名字,她是我們的祖國,一個全世界都知道的國家。當然,一個好國家,缺少不了文明與美德,這本書真真正正的讓我了解到我的祖國媽媽。
中華古代勞動人民為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。我們古代的勞動人民真是聰明發明了許許多多的有利于現在的東西。例如四大發明就是最好的見證。我國也是世界上最早發明絲綢的國家。在桑蠶還沒有被飼養的時候,我們的祖先就動得用野生的.蠶繭里抽絲了呢!只有學會了抽絲,就可以學會用蠶絲做衣被了,這真是件偉大的事!我們的祖先還根據觀察地球和太陽位置的變化,總結出一種規律,再把它制定成單獨反映太陽運行周期的二十四氣節了。如果沒有祖先們的發明,我們還能生活的這么美好嗎?
“笑是無言的禮貌,一個人的微笑使你贏得整個世界。”這是尤今說的一句話。沒錯,微笑有著無窮的魅力,雖然只是短短瞬間,卻留下永恒的回憶。希爾頓飯店創立于1919年。目前,希爾頓飯店有100多家,是全球最大規模的飯店之一,它名聲顯赫。這飯店生意如此之好,是因為不管顧客要干什么,員工都會給顧客一個甜甜的微笑。如果失去了服務員的微笑,就好比花園里的花失去了陽光和微風。
我相信,通過大家共同努力,我們必將在特色社會主義道德上譜寫中華民族的壯麗篇章!
關于成長的讀后感 篇5
這是一片很不錯的文章,作者以清新、幽默、活潑的份額語言敘寫了自己如何告別父母的關愛而學會獨立、堅強、給予的成長經歷,。這經歷看似簡單,卻需要堅強的意志力和足夠的耐心。
文中寫的那個賴床的毛病可不是一天兩天就可以改掉的,我就試過了,可是睡了還想睡,結果到現在還保留著“這個優良傳統”呢。所以我打算從心底開始佩服起作者來了,可以把賴床如此年的一件事,輕而易舉的改掉。同時我也應該改掉這個壞毛病了,說出去要被人笑死的。父母的.以愛之名對于我們來說可是一個沉重的包袱。漸漸的,我們習慣了這樣的生活,衣來伸手,飯來張口。
父母做的這些事看似簡單,卻又很難,就像作者自己所說的“我可以熟練地寫出氮、磷、鉀的化學方程式,卻中不好一棵仙人掌;我能夠自如的計算電流的示數,卻無法安裝一個電燈泡;我習慣每天煮好的飯菜,疊好的衣被,卻洗不凈自己的一雙跑鞋”造成這種狀況的原因就是父母太愛我們了,凡事都替我們著想,包辦的太多了。正是因為這樣才使得作者想要獨立,并付諸于行動。
使自己擺脫了依賴,學會了獨立。即使摔了個仰面朝天,也咬緊牙關不喊疼,這一切的一切都充分體現和證明了作者的成長以獨特的方式讓自己成長,這個方法不錯,看來我也需要成長一下了,總不能老是活在依賴中,我也要宣告獨立了。
關于成長的讀后感 篇6
讀了徐秀莉老師的《與孩子一起成長》一書之后,使我認識到在孩子的成長過程中,父母是孩子的啟蒙老師。如何把孩子培養成才,父母的一言一行起著至關重要的作用。
書中提到“賞識教育”對孩子應該多鼓勵少批評,而批評呢更要注意方法得當。女兒寫作業,考試非常大意經常出錯,我總是批評多于鼓勵,F在想想:這樣只會讓孩子產生壓力,對學習沒有興趣。適當的.給予鼓勵,能讓孩子找回自信。徐老師提到“孩子的學習首先要自愿,有興趣,才有動力!奔议L總是盲目的要求孩子學這個,學那個,一到周末時間家長孩子忙的不可開交,卻從不問孩子,想不想學,有沒有興趣?磥碜鳛榧议L首先要經過孩子的同意,然后往孩子的興趣方面發展,孩子有興趣,自然學的好。
我覺得書中的每一篇小文章,每一個小故事,每一句教育感悟,讓我非常受啟發。也感覺到自己的教育方法有很多不到之處,今后能用科學的方法教育孩子,使孩子能夠茁壯成長。
關于成長的讀后感 篇7
最近,我讀了一本書,這本書一共有十五課,每一課都是有許多個文明美德的小故事組成的,每個故事的背后都蘊含著一個道理,它們深入淺出,不信,你瞧:第十課《老師,您好》告訴我們:要尊敬師長;第十三課《公眾場合我最棒》告訴我們排隊時不能插隊,要尊重他人。如果書中的道理都學會并做到了,他能伴隨我們成長,使我們受益一生。
在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的'時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。
我長大了,已經讀3年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰,坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……。這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻骨銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!
讀完了這本書,收獲真大呀!我明白了文明美德是多么重要,我們應該從身邊的點點滴滴做起。我以后要多讀這方面的書籍,讓文明與美德伴隨歲月,與我們共同成長吧!
關于成長的讀后感 篇8
中國,一個傳承五千年歷史的悠久古國,是世界文明的發源地之一。勤勞的龍的傳人創造了悠久、燦爛的文化。讀了《文明美德,伴我成長》這本書,我深深為我祖國自強不息的文明所嘆服。它讓我懂得了什么是真正的文明,文明是從一點一滴創造的。
“長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤!闭龖诉@句歌詞,我們中國自古就有了文明,長城更是我國古代人民智慧的結晶。到后來,我們的書法藝術,繪畫藝術和四大發明,更是傳到了遙遠的歐洲。而祖沖之演算圓周率達到小數點后的第七位,竟然比其他國家早了1000多年。還有世界上最早的鐘樓,小孔成像、平面凹面鏡等等,都反映出了我們祖國古代燦爛的文化。
到了現代,文明禮儀真是無處不在。周恩來帶頭遵紀,溫總理一件羽絨服穿十年,還有宋慶齡端莊的儀表,都為我們做了榜樣。我們完成了探月行動,楊利偉在太空漫游,那五星紅旗在藍藍的'地球照映下是多么的耀眼!
四川抗災時許多小英雄用堅強和勇敢,詮釋著生命的勇氣。“誠信老爹”等人向我們展示,誠信和無私奉獻是多么的重要……。種種學習的榜樣,讓我懂得了一個人要以禮待人,勤儉節約,誠實守信,熱愛祖國。
所以,我相信,通過大家的努力,從平常事做起,傳承文明,踐行美德,我們一定能在中國特色的社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的華麗樂章!
關于成長的讀后感 篇9
我讀了這本書,明白了中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德,使中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,發揚光大。
我的祖國真偉大,神舟七號登錄到了太空,由此可見,我國的科技是多么的發達,我為我是中國人而感到自豪和驕傲,等我們長大后祖國的科學技術會更上一層樓。
我們也要愛學習,鄧亞萍阿姨的英語只學了一點點,在獲得世界冠軍后,回到學校繼續學習,經過努力,最終獲得了劍橋大學的博士學位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球,她只認識26個英文字母,要想成為合格的大學生,談何容易,但是她沒有放棄,努力的學,最終才能成功,這讓我想起,只有目標專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實現我們美好的理想。
我相信只要我們努力自強不息,頑強奮斗,就一定能夠成功,同時也要有一顆感恩的.心,要去幫助有困難的人。
我們要做一個講文明,講美德的人,這樣才能使國家更加富強。
關于成長的讀后感 篇10
《不愿認錯的東東》中寫道,東東異常調皮搗蛋,經常惡作劇嚇唬別的小朋友,對老師的批評和要求從來都是滿不在乎的,可以說這是一個老師眼中的“問題兒童”。但是案例中的老師非常細心,她能夠查找到孩子異常行為背后的原因,深信每一個傷害別人的孩子都隱藏了一顆受過傷的心。于是,老師對東東伸出了愛心之手,通過家訪了解到孩子出現問題的原因是家庭教養方式不一致。通過不斷地與家長溝通,以及在幼兒園給予孩子及時的肯定和鼓勵,園所和家庭的教育形成了合力,雙管齊下,這個孩子慢慢發生了改變。
教育實踐中,有些孩子身上經常會出現一些問題行為,老師要做好家長工作,一起尋找問題產生的原因。家長工作做得細致了,家長就能全面關注孩子的發展,孩子的問題也能迎刃而解了。
這本書啟示我們要善于從小事情中總結和思考,感受和體會。這里,關鍵是要有一雙善于發現的眼睛,善于把握事件的`意義,做一個生活中的有心人。教師將自己的教育實踐和身邊發生的小事記錄下來,在寫作的過程中對事件進行梳理,引發思考,從而將理論與實踐結合,把行動的過程作為研究的過程,持之以恒,就能夠從簡單的事情中看出端倪,使自己的思想和認識更加深入,增強自身的職業敏感度。只有讓思考伴隨平凡的日常教育工作,伴隨教育行為的記錄,教師才能在反思中獲得專業的成長。
關于成長的讀后感 篇11
今天,我讀了《培養男子漢的故事》這本書,其中,最吸引我的是《寬容崇高的品質》一文。
里面講胡佛是一位著名的'試飛員,一天,他在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務后,在返回地面時飛機發生了意外,在三百米高度時,兩個引擎熄火了,但胡佛憑著高超的技術安全著陸,未發生人員傷亡。而事后調查發現導致事故發生的是保養師給飛機裝錯燃料,于是他去找保養機械師。機械師認為胡佛肯定會狠狠地罵自己一頓。然而恰恰相反,胡佛不但沒有批評機械師,而且還親切地提醒他以后要注意。
這使我知道了一個道理:別人犯了錯誤,我自己來承擔后果,這原本是會讓我很生氣的事情?蛇@時我能原諒別人那將是一種最崇高的品質。看完這個故事之后,我感到很慚愧,記得有一次,班里的曉宇同學剛從我旁邊走過來,平白無故地罵了我一句話。我感到特別生氣,于是就順手給了他一個耳光。跟胡佛相比我真是無地自容。而讀了本文后我也知道了以后做人要寬容、大方。機械師把飛機的燃料裝錯了,竟然差點把3個人的生命送上了西天,可胡佛還原諒機械師,而我為了一點小事就這樣生氣,還差點失去了一位好朋友。真是使人感到了萬分慚愧呀!從今以后,我一定做一個寬容的人。
關于成長的讀后感 篇12
當我讀到生命之樹伴我成長這篇故事時,我就很內疚,因為人們一直在浪費樹木!比如:每當大家用完了一次性筷子時,總是把筷子丟掉。假設每人每天都用一雙一次性木筷,那全球60億人口每天就要用掉60億雙木筷,每年要用掉21900億雙筷子,多么驚人的數字!而又有多少棵大樹在為這驚人的.數字而奉獻呢?讓我們再看看自己身邊發生的事吧!
當你大量用紙巾時,是否想到了大樹的痛苦。當節日來臨購買大量賀卡的時候,你是否看到大樹在流淚呢。我想,只要我們每個人都珍惜樹木,那我們就不會生態不平衡了。
那我們應該怎樣珍惜樹木呢?其實我們吃飯可以用塑料筷子。當你要用紙巾時,應該發現是時候讓手絹回到你身邊了。當節日來臨時,不妨親手制作一張“綠色”賀卡給朋友,或是用電腦發電子賀卡給朋友。
就像一句廣告詞“原來生活可以更美的!”只要從我們做起,從我們身邊的一點一滴做起,從我們現在做起,關心愛護身邊的環境,我們的生活一定可以更美麗!
關于成長的讀后感 篇13
“每天看兩個德育故事。”“簡單!我毫不在乎!薄安⑶疫要寫一篇讀后感喲!”
當這句話從老爸的嘴里說出后,我驚呆了,看可容易,寫它就難了,父命難違呀,無奈之下,我只好寫了,唉,怎一個苦字了得?但有一個故事讓我銘記在心中,久久不能忘懷!都o信代死》這個故事讓我深受感動,文中紀信為了讓劉邦逃離滎陽城,與劉邦互相換衣服,于是漢王就扮了一個普通的人從西城門逃走了,而紀信在東門大聲喊叫:“我就是劉邦!”人人都以為劉邦投降了,卻被楚人識破,用火燒死了他,后來漢王打下天下,做了漢高祖皇帝以后,就在順慶(今四川南充)為紀信造了一座廟,叫“忠佑廟”。漢高祖誥詞里面說:“以忠殉國,代君任患,實開漢業!边@個故事看完了,我恍然大悟,雖然這個故事很短,紀信是以忠為國捐軀,代替劉邦來承受殺身之禍的`,如果沒有他當時的勇敢殉烈,漢朝就沒那么容易建立,也就取不得成功。在前幾天,我在晚上看《西游記》,里面的妖精偷了寺里的寶貝,與孫悟空對戰,孫悟空一個棒子向他與龍王砸去,他明明說的是我擋著你,卻跑到千里之外,何能比得上紀信?紀信為人受死,而那個妖精讓別人去替死,他看到這些,一定會后悔的!
以后,無論付出怎樣的代價,只要是為了伸張正義,我都會努力的付出。
關于成長的讀后感 篇14
假期中,我翻開了那本我愛不釋手的“寶書”叫《在愛里成長》一拿到書我就津津有味,愛不釋手的讀了一遍又一遍。這本書以小故事為主體,每個都有精彩絕倫,使我感觸及深他們就想我的莫逆之交,照應了我的心靈。
《在愛里成長》其中《女孩與丹頂鶴》這個故事讓我印象深刻,講的是主人公出生在黑龍江省齊齊哈爾的一個美麗女孩,名字叫徐秀娟。徐秀娟從小喜歡丹頂鶴,經常和父親,母親一起給它們喂食,并且有一顆善良的心,有一次,因為丹頂鶴“賴毛子”被偷獵者抓走時徐秀娟救下的它,后來她為了把兩只白天鵝“黎明”和“牧仁”找到,而死去。就這樣年紀輕輕的'徐秀娟在也會不來了。
每一個物種都是大自然的精靈,都有生存的權利,不分大小強弱,數量多寡,它們在生物學上的意義和價值都是同等的,人類沒有權利和理由以不平等之心去對待其他物種,傷害甚至殺害它們以滿足自己的私欲。很多人覺得動物就是低人一等,還影響人類的發展。愛護動物,善待動物,尊重它們的生命,讓人與動物和諧相處,是我們應盡的職責。
有了愛,我們的世界會更加光彩奪目,栩栩生輝;有了愛,我們的心中會更溫暖,更和煦。
如果你是一縷陽光,你是否照亮一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一棵大樹,你是否撒下一片陰涼?如果你是一顆最小最小的螺絲釘,你是否仍然堅守著你的崗位?
因為有愛,我們才會照亮大地;因為有愛,我們才會讓身邊的人更溫暖。
關于成長的讀后感 篇15
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉!}記
在寒假里,我閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,本書總共分為15課,每一課都讓我深受啟發。
第一課中,圍繞著文明古國禮儀之邦的課題,為我們講述了中華5000年的歷史是多么悠久,輝煌!而第二課則介紹了我國的四大發明和燦爛的.科技。第三課讓我們作為祖國的好孩子,不忘祖國,做到知忠孝誠信禮義廉恥,為祖國貢獻自己的力量!第四、五、六課通過舉例子介紹了富蘭克林的好習慣,微笑便是人生最好的名片,要微笑面對每一天,要具備儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物,,讓我們養成好習慣,學習偉大女性宋慶齡。最后七到十五課聯系實際生活中我們應有的美德,比如:讓我們好好學習,天天向上。八課和九課提醒我們日常生活中使用文明用語,幫家長干家務,捶捶背,向老師問好不都是我們應該做的事嗎?講文明,遵守規則,如何做一個誠實守信的人;讓我們學會節約和保護我們的生存環境。
讀了《文明美德伴我成長》,我想對所有的祖國的花朵說:“行動起來吧!讓我們從自身做起,讓我們從今天做起,從小事做起,從一點一滴做起,今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!”
關于成長的讀后感 篇16
當我讀了《文明美德伴我成長》這本書后,我的心久久不能不平靜,就像打翻了五味瓶一樣……心里有說不出的感受,同時這本書也交給我許多啟示。
“善良,既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優于偉大的人。”這是一句多么富有哲理的名言。它告訴我們:善良,是人類共有的一種精神,相當于歷史中最稀有的“珍珠”,擁有善良的人在精神上超越了偉人,只有擁有善良才能做到最好。是啊,我也這么么認為,讀了這句話,我便想起了這么一件事:
周六上午,我去圖書館看書。剛剛到大門口,一個五六歲的小朋友騎著兩輪自行車飛奔而來,接著傳來一陣哭聲,我回頭一看,“哎呀”我的天哪,那個小朋友的`嘴磕破了,從牙縫里滲出來的鮮血一滴滴落在石灰地上。小朋友疼得直叫媽媽,眼淚像下雨一樣往下流。就在這時候,一位身穿藍衣的阿姨走到面前,對他笑著說:“小朋友,別哭了!彼f完,從隨身攜帶的提包里拿出一張紙給那個小朋友擦了擦嘴中的血,然后把小朋友扶了起來。那個阿姨看了看我,沖我笑了笑就走了。那是我已經被當時的場面所感動,我的腦海里全都是她對我的微笑,好像她還在我面前一樣。
其實,在我們身邊這樣的人很多,只是你們沒有注意。
人們都說誠實是中華美德,可是我也覺得善良也是一種美德。如果還能見到那位阿姨,我真想對她說一聲“謝謝”。我不是謝謝她把那位小朋友扶起來,而是謝謝她做了一個善良的人。
我希望,我們都做一個善良的好少年。
關于成長的讀后感 篇17
我們的祖國--中國,乃四大文明古國之一,自古以來人人懂禮,謙虛仁愛。傳承至今的有許多美德禮儀。作為新時代的少年兒童,這些百代甄選的德行舉止,更是鞭策著我們,使我們奮發向上!抖Y記曲禮》中有這樣一句話:“人有禮則安,無禮則危!币馑际钦f人有禮貌,待人做事講究禮節,說話恭敬文明,那么無論在什么情況下都會與人相處和睦;反之待人粗暴,目無尊長,說話粗魯,難免與人發生矛盾。
21世紀的今天,科技發展迅速,各行各業技術提升,人類的生活質量提高了,可是,人與人之間的人文禮貌是否還存在于心中?人與人之間的接觸無處不在,一個微笑,一個讓步,一個起身,一個伸手,每一次相對,每一次相遇,每一次問候,你可否注意到了自身的禮節?比如碰杯時晚輩的酒杯要位于長輩的酒杯之下,客人進入家門時主人要伸手說請等等。一些微小的細節,總能體現出一個人的大家風范。
而我們身為小學生,祖國未來的花朵,更是要懂得禮儀。以恭敬的態度對待老師,以孝順的態度對待父母,以平等的`態度對待同學,以樂觀的態度對待生活。謙虛,開朗,活潑地示人,仁愛,謙讓,文明地處事。文明懂禮,不僅提高了自己的素質,還能讓這個世界花樣翻新,多姿多彩。
禮貌,是一個民族必備的舉止,是一種高尚的素質。我們要傳承祖先的美德,做謙謙君子好少年,爭當新時代文明禮儀小先鋒。
關于成長的讀后感 篇18
20__年的一月,特別忙碌的日子。即使這么忙碌,也不能忘記讀書。不能忘記寫心得,這次又是蝸牛似的后進生。
非常榮幸地閱讀了美國心理學家、人本主義心理學家卡爾?羅杰斯的著作《論人的成長》一書。
作者慷慨地和大家分享了他對于人本主義的理解,他在各種活動中的經歷、感觸和對教育問題的看法等。
羅杰斯認為,在人與人的溝通中,傾聽不僅是讓你懂得別人,也是讓你成長。
學會傾聽不僅是對他人的尊重,是一種能力,更是一種成長。
羅杰斯肯定共情的'力量。
我也深刻地體會認為共情是一個過程,而不是一個狀態。作為教育工作者的我們,或許曾因為學生的各種問題而感到力不從心。試想如果我們肯蹲下身子和孩子耐心地去交流、溝通,去傾聽孩子的聲音,好比自己就是這個學生,這樣有助于我們更加真切地體會到他們的各種感受,察覺問題的原因,從而對癥下藥,幫助孩子解決各種問題。
在生活中,我們上有老下有小,這是人生的一種最幸福的狀態。
對待自己的娃與父母,也能用上共情這一技術,那就是一種幸福了。當孩子生氣時,能接納他的情緒。當孩子愉快時,能與他一起感受他的快樂。對待老人,我們要能傾聽他們的嘮叨,感受他們的責備話語中的愛意。
學會共情,不斷在生活中提醒自己,實踐訓練。不論多大年齡,當你學會了共情,你就成長了。這就是我讀《論人的成長》的一點體會。
關于成長的讀后感 篇19
今天,我讀了《奧運精神伴我成長》這本書,我非常感動,這次,舉世矚目的奧運會在北京召開,這是我們十四億人民共同的心愿和夢想……
你們知道這次奧運會的吉祥物是什么嗎?對了,就是福娃,代表吉祥如意的意思。吉祥物是一屆奧運會的獨特標識和最有代表意義的紀念品。吉祥物最早出現在1968年法國格勒諾爾舉行的第10屆冬季奧運會上,該屆冬奧會使用了一只取名為“雪士”的'溜冰熊作為吉祥物,碩大的腦袋和細巧而堅硬的身體,象征一個有著堅強意志的小精靈。為夏季奧運會設計吉祥物代表著人類對奧運的美好希望,不但是體能的競爭,更是國家與國家之間文化交流的很好紐帶,而我們的5個福娃“貝貝,晶晶,歡歡,迎迎,妮妮”聽起來個個活潑可愛,天真爛漫。連一起的諧音正是“北京歡迎你!”道出了所有中國主人的心聲,真是感嘆國人的智慧。
每當我走出家門,隨處可見“福娃”的身影,廣告牌上,商店里,孩子手中。真是一派喜氣祥和。
“ONE WOELD ONG DREEM !”我們向世界喊出響亮的口號,20__中國年,讓我們攜起手來,和福娃一起翹首期盼奧運圣火在北京點燃!
關于成長的讀后感 篇20
一口氣讀完了王海鸰的新書《成長》,心情還沉浸在書中的人物里、情節中。王海鸰的書不白讀,總能給人一些有益的思考。 《成長》寫了兩代人,兩對夫妻關系在婚姻中的成長。老一代的妻子為了丈夫的事業,為了兒子辭去工作當起了家庭主婦,她的犧牲不僅換來了丈夫的突出成就,也換來了兒子的健康成長;新一代的妻子選擇了事業,家庭卻遭遇危機,不僅夫妻關系瀕臨解體,母子關系也越漸疏遠。到底孰是孰非,每個人都會有不同的解答,但有一點可以肯定的是,如果一個女人在家相夫教子,支持丈夫在外做貢獻,將子女培養成人,送上社會,這樣的家庭主婦理應得到社會的認可。
在書中,王海鸰告訴我們:做父母是需要能力的。不要認為只要們生育了孩子就當然成了父母。以為是父母就擁有了天然的`教育資格和教育能力并且終身擁有,這是一個大大的誤解。所謂青春叛逆,一個重要原因在于家長沒有跟上孩子的成長。沒有能力教育的家長不如干脆放棄自以為是的教育,那樣至少可以使孩子免受干擾和誤導。在新經濟時代,要想成為一個好的父母,首先就要有終生學習的理念,而終生學習,不僅是為了孩子,也更是為了我們自己。學習,是終生的事情,而成長,也應貫徹生命的始終。共同成長,不僅拉近了我們與孩子的距離,也是我們自己的生活更豐富,更精彩。
關于成長的讀后感 篇21
我在書香中的閱覽室里漫無目的地翻著,突然,我看見了一本名叫《青春在疼痛中成長》的書,我猜應該是一個人在青春時期奮斗的故事,便點開看了看。
這本書的作者是孟祥寧,她上高中時就是個作家,但在高考前,她暫時放下了寫作,想拼一把考個好大學,但是因為特殊原因,她沒有考好,本想考入w大,卻只能進H大。
在這本書中,主要寫了孟祥寧在高中的學習生涯中受到了同學的感染和老師的.教誨,讓她的成績由昏暗的天空漸漸露出了明媚的太陽。
孟祥寧為了考入夢想中的w大,暫時放下了她最愛的寫作,埋進了那摞的高高的作業堆中。那時的她非常勤奮,刻苦,成績明顯得到了提高和穩定。看到這里,我想到我在學習時總是懶懶散散,不思進取,所以成績總是忽高忽低。孟祥寧都能放下自己最愛的寫作,我們為何不能拋開雜念呢?只要我們把時間、精力都用在學習上,成績一定會越來越好。
當我讀到孟祥寧寫她兒時的玩伴時,他們之間那純潔的友誼感動了我。我在想我和玩伴之間應該放下以前的不愉快,好好相處。至少長大后會留下一段美好的回憶。
看完這本書后,我感慨萬千,人既要勤奮,也要善良,只有既勤奮又善良的人,才會被人尊敬。
關于成長的讀后感 篇22
我從小就非常喜歡看書,一直到現在,從以前的奧特曼,一直到巴爾扎克寫的《高老頭》、亞米契斯寫的《愛的教育》我看過了各種各樣的書,這些書籍也陪伴我度過了一個愉快的童年。
高爾基說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師!笔前。趲Ыo我知識的同時,也帶給我了許多的道理,讓我印象最深的就是哭貓系列中《能聞出孩子味兒的`烏龜》這一本書。這本書講了在一個百年一遇的盛夏。一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,突然闖入了“我”的秘密山洞。烏龜說,只要生活在有孩子味兒的地方,心永遠不會變老。在大雨滂沱的深夜,烏龜馱著我們穿過城市中密林般的樓群,一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家。一個不同尋常的暑假,就這樣開始了。
這本書中的烏龜十分有趣,也十分有童心。馬小跳的爸爸媽媽整天對著馬小跳的那么多的作業,總是說這樣的學習方法不正確,與其布置那么多的作業,還不如放假呢。但有些家長說這是愛的表現?蔀觚斦f:“有些家長以愛的名義讓孩子天天學習,這樣孩子會失去許多童年的快樂!
是!我們現在的生活又何嘗不是呢!愛玩本就是孩子的天性,暑假一開始,父母就開始報許多培訓班,現在馬上要開學了,父母又忙著報秋季培訓班,一點都不給我們好好休息的時間。本來給我們玩的暑假,老師布置的作業,再加上父母報的培訓班,真的沒有多少時間是玩的了。我們一定要合理安排時間,不能因為學習而失去玩的時間,也不能因為玩而失去學習的時間!
關于成長的讀后感 篇23
我最近讀了一本學校出的《經典與成長》的書,感觸頗深。
書中有一篇課文:為事利,爭貨財,無辭讓,果敢而振,猛貪而戾,恈恈然唯利之見,是賈盜之勇也。輕死而暴,是小人之勇也。義之所在,不傾于權,不顧其利,舉國而與之不為改視,重死持義而不橈,是士君子之勇也。它讓我明白了,勇敢并不是簡單地表現在敢不敢做某些事,它不是逞強耍酷,而是能夠明辨是非,是堅持正確的東西。
它使我想到了這樣一件事:在一二年級的時候,我的學習成績名列前茅,這都歸功于我的認真?傻搅怂奈迥昙壍臅r候,我的成績不但不前進,還倒退到了前十幾名,我們班里的近一半的同學都遇到了這個問題。我總結了一下,發現原因是我們太馬虎了,太驕傲了!認為學校的題都會就能拿滿分。同學們都對這個現象坐視不理,而我卻暗中悄悄地行動起來。
我查資料,查作文,能查的我都查。終于,我在一篇作文里看到了小作者和我一樣的`處境和解決的方法。我開始行動起來:在我的文具盒里,床頭柜子上,衣柜里……都放上了寫著“認真”的紙條,甚至筆管和筆芯的中間也卷進了紙條。我在近一個月的實驗里竟然驚喜的發現我的成績正一點兒一點兒的上升。最終,我在期中考試竟然拿了全班第一。我以我的勇氣和堅持而改掉了我馬虎的壞毛病。
我以我的堅持來改掉我的馬虎的壞毛病。請同學們跟我一起,從現在開始,做一個謙謙君子好少年!
關于成長的讀后感 篇24
還有100多天,我盼望已久的第29屆奧運會將在北京開幕了。我一直與爸爸說:“北京奧運會時,我要去北京,看劉翔賽跑,看郭晶晶跳水,看姚明打球……”是的,我有許許多多的愿意希望在北京奧運會中去實現,希望現在的每一天都快點過去。
聽爸爸說上一屆奧運會是在希臘雅典舉行的,那時的我還是一個四歲的小淘氣鬼,根本不懂什么是奧運會?為什么要舉辦奧運會?隨著我的長大、奧運知識的普及和閱讀《奧運精神伴我成長》,我了解了奧運歷史;懂得了奧林匹克的體育精神是更快、更高、更強,北京奧運會的'理念是綠色奧運、科技奧運、人文奧運;也理解了運動員得到金牌后的鮮花與掌聲是用汗水和淚水換來的,我為運動員們的刻苦精神而感動。
我也想為北京奧運會做點事,可我能做什么呢?現在的我不可能像運動員們一樣為祖國奪取金牌,所以我要從小事做起,從身邊的事做起,用更快、更高、更強的奧運會精神激勵我、鞭策我,方方面面都嚴格要求自己,扎實學好每門功課,用豐富的知識、健康的身體、樂觀的精神為奧運增添光彩,使自己知識積累更快,精神境界更高,人格體格更強。
我也想象著,等我長大時,也許上;蛘呶覀冋憬〉拿利惡贾輹e辦奧運會呢!那時的我也可能是一名體育運動員了,拼搏在賽場上為國爭光呢!
關于成長的讀后感 篇25
看了《文明美德伴我成長》這本書后我的心情久久不能平靜,這本書的內容豐富多彩,令我愛不釋手。這本書向我介紹了許多人,其中,最令我深有感觸的是第8課——“尊重每一個人”。滿特惠曾經說過:“對人不尊敬首先就是對自己不尊敬!蓖愕囊痪洳唤浺鈫柡驎箘e人感到一絲開心,1979的“諾貝爾和平獎”的獲得者——德蘭修女就是這樣一個懂得尊重人的人,正因為她知道該如何維護一個人的尊嚴才獲得人們的崇拜,德蘭修女終生都在捍衛別人的尊嚴,尤其是弱者的尊嚴。她之所以被稱為“窮人的圣母”,不正是因為她的別人的尊重嗎?在生活中,尊敬比人不是難事,遇到同學老師等主動上前問好;撞到人了主動道歉;離開時向他人道別……這些都是最基本的尊重,做好這些,就是對別人的'尊重,讓我們做個會尊重他人的人吧!第13課——“公眾場合我最棒”中的劉晨子大姐姐令我從內心出萌發出尊敬。當她看到來世博會參觀的旅客有不文明的現象立即寫信給上海市長,從這件事中足以體現劉晨子姐姐是個文明人,只有文明人才會關注文明,孟子曾說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!弊屛覀冏鲆粋像劉晨子姐姐一樣的文明人吧!少了文明,世界該會多亂啊,讓我們從一滴一點做起吧!文明很簡單,不隨地扔瓜皮果殼,不使用粗話罵人,見到紙屑主動撿起……文明很重要,任何一個地方都不能缺少文明,讓我們從小熱愛文明,做一個講文明的人。
關于成長的讀后感 篇26
鮮艷的五星紅旗高高飄揚,胸前迎風飄蕩的紅領巾述說了一個個蕩氣回腸的故事。寒假里我讀了《紅旗飄飄引我成長》這本好書,最讓我感動、留下深刻印象的是方志敏的.故事。
方志敏是一個偉大的共產黨員,他創建了紅十軍,帶領著他們英勇善戰,譜寫一曲又一曲勝利之歌。由于寡不敵眾,彈盡援絕,最終被俘。面對國民黨的百般誘降和嚴刑逼供,他始終正氣凜然,堅貞不屈,在監獄中仍頑強地斗爭,寫下了《清貧》、《可愛的中國》等名著。英勇就義時,只有36歲,他是為共產主義死的。我為紅十軍的犧牲而痛心,也為方志敏堅強不屈的品格而自豪。
“寧為玉碎,不為瓦全,為革命而死,雖死猶榮!清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方!不怕饑餓,不怕寒冷,不怕危險,不怕困難!边@些激動人心、擲地有聲,感人肺腑的話語,這樣忘我的精神試問有幾人能做到?讓我深深的體會到我們今天能快樂的學習、幸福的生活是先烈們用血肉之軀換來的,一定要好好珍惜。想到自己膽子小,動不動就發脾氣,還愛掉“金豆豆”,真是太慚愧了,以后我也要學會堅強,努力改掉這些缺點。
手撫書卷,令人深思,我們一定要努力學習,高舉先烈們的旗幟,踏著他們的血跡前進,以知識的力量助力祖國更加繁榮昌盛,站上世界的舞臺!
關于成長的讀后感 篇27
我是一個長相平凡的女孩,曾多次為自己平凡的長相而煩惱,許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌,這使我心里十分不爽、自卑。但當我發現自己的優點后,常常為自己加油、鼓勁,從此,我便開始變得自信、陽光起來。我長著一雙圓溜溜的眼睛,或許因為我近視的緣故吧,本大大的眼睛竟越來越小了,再加上那蒜頭似的鼻子,哎,丑的沒話說了,只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了,我便因此自卑。進入小學后,因在第一天給老師留下了較好的映象,便開始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級瑣事時,我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐,開始了我那忘我的.“工作”……“工作”完后,老師舒心的一笑,就如放下了我心中的石頭,趕走了“工作”的疲憊;氐郊液,我照起了鏡子,我猛然發現我變美了,又猛然明白了:其實世上沒有完美的人,也沒有十全十美的事物。容貌、身材,與生俱來,很難改變,如果總是耿耿于懷、悶悶不樂,還不如面對現實,學會接納自己的不足。其實生活就像一個圓,完美和不完美是構成生活的兩個不能缺少的部分,我不必為自己的不完美而自卑,因為我是世上的“獨一無二”!我也和他人一樣,眼前也是一片燦爛的風景!
從今往后,我開始為自己加油,告訴自己:容貌并不代表一切,不要只看自己沒有的,要多看看自己擁有的,了解自己、肯定自己、喜歡自己,這樣就會感到,我們其實很富有、很幸福!是的,每個人都有自己的閃光處,就讓我們為此喝彩,為自己加油!
關于成長的讀后感 篇28
讀了《好媽媽,讓孩子快樂成長》,我感觸很多,這本書教會了我不少東西,在這里,我就感觸最深的幾點與大家分享一下:
1、平常經常擁抱孩子,愛撫(摸摸頭、身體)或者兩者結合,還有親吻、微笑、豎起大拇指、賞識的目光。這不僅安撫孩子的不良情緒,還會增進父母孩子間的感情?赡苣阈枰獟赍X養家,工作很忙,那就回家給孩子一個擁抱吧,讓孩子知道我愛你,寶貝兒!
2、孩子回家后最好每天都抽出點時間來陪孩子聊天,可以問:你今天感到最高興的'事是什么?今天,你和小朋友做了什么游戲?你今天遇見了什么好玩的事?能把你朋友的名字告訴我嗎?而不要問孩子在幼兒園有沒有受人欺負,讓孩子記住每天使他快樂的事,長大也會成為一個樂觀的人!
3、在交際中最明顯的、最簡單、最重要、最能得到好感的方法,就是記住對方的名字,并讓孩子記住,告訴她下次能叫出小朋友的名字,是一種禮貌!
4、尊重孩子,在人格上跟他平等。平時要這樣說:“你今天要穿哪件衣服;你周末想去公園還是動物園;你想說什么?愿意聽聽孩子的意見,不要覺得是父母,孩子就要聽。現在不管做什么都講創新,也不想給孩子的思想加上一個枷鎖吧!
5、平時我們要多表揚孩子做得好的地方,多鼓勵他繼續努力;對于他的錯誤、缺點,我們則要寬容一些,要允許他改正。不要抓住孩子的一個錯誤嘮叨個不停,如果你想讓孩子能不重復這樣的錯誤,那就靜下來好好跟他談一下吧!
關于成長的讀后感 篇29
最近讀了王海鸰的新作《成長》,特別喜歡她的小說,那本大校的女兒看了不下三遍,也是我特別喜歡的小說。小學語文教學論文之所以喜歡她的小說是因為她的小說總是以女性為視角去描述,特別的細膩特別的真實,又可以讓你從中學會生活理解人與人之間的關系,教會一個女人堅強自信獨立這樣你才會不會如此寂寞。她的新作品里的人物云海,一個優秀的女性,為了兒子她放棄了自己外交官的夢想,對于一個北大畢業的高才生而言放棄事業投入家庭是件應該是件難的選擇。我特別喜歡她的個性,也特別的向往可以成為她那么一個人,因為她將她的全部奉獻給了兒子,而和兒子之間的感情是別人無法超越的,作為一個母親的我,面臨的也是女兒的教育問題,和愛女兒,而則么樣給她更好的愛,這種方式很重要。
他特別了解自己的兒子,在兒子人生關鍵的轉折點(迷茫期)她幫兒子走出來,因為她了解自己的兒子,她知道兒子的承受能力?赡芪乙彩窍氤蔀檫@樣一位母親,不光在生活上可以照顧好她,在她迷茫了可以成為她精神的`靠山,默默的陪她站在一起。云海在兒子幾次重要的選擇上并沒有特別干涉,作一名飛行員,娶安葉當老婆,雖然以她的人生閱歷明白這樣的選擇在以后的家庭生活中要坎坷多了,他告訴了兒子。但她了解她的兒子,會堅持自己的選擇。寫到這里想到了徐老師說的一句話:“對待自己的孩子不是教她要則么做,而是在旁邊糾正她做錯了的”。
關于成長的讀后感 篇30
今天,老師給我們每人發了一本《健康成長》的讀本,我拿著就津津有味地看了起來。里面的內容 很多,第一章講強我體魄,告訴我們要堅持鍛煉;第二章講陽光心理,告訴我們要有一個健康的好心理;第三章講熱愛學習,告訴我們要刻苦學習;第四章講珍愛生 命,告訴我們生命是很寶貴的……總體來說就是要健康成長,不要走向歧途。
讀著這 本書,我不由得想起以前所發生的事。記得那還是讀三年級得時候,一天晚上,因為老師布置了很多作業,寫到很晚也沒有寫完。我本來不想寫了,但是聽了媽媽的` 勸阻我還是堅持完成了作業。第二天老師表揚了我,說我的作業寫得很認真。通過這件事,我知道了不管做什么事都要有始有終,碰到困難了也要堅持完成。
還 記得有一次,老師讓我們回家找一份資料明天來交流。于是,我回家打開電腦,找了很長時間都沒找到,急得我頭疼。后來,爸爸讓我靜下心來再仔細地找一找。過 了一會還真找到了,原來是我看走眼了一個字。第二天來到學校,老師表揚了我,我心里高興極了。以后我做什么事都很仔細了。
這本《健康成長》告訴了我很多健康的做法,還舉了很多反面例子,我要把這本書再多讀幾遍,再深刻地理解里面的內容,以后我一定要逐步改正我的一些不好的習慣,將健康成長進行到底!
關于成長的讀后感 篇31
今天是寒假的第一天,我讀了《文明美德伴我成長》這本書,讀完后,我深有感觸。
在這本書中,令我感觸最深的是第五課"微笑面對每一天"。
尤金說過:"笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界"。的確。微笑的力量非常強大,F實中,就有一個故事說明這一點。
希爾頓飯店創建于1919年,目前,希爾頓飯店有100多家,遍布各大城市。這家飯店的生意為什么如此之好?財富增長為何如此之快?其成功的秘訣就是他們創造出"賓至如歸"的.文化氛圍,并能通過服務人員的"微笑服務"體現出來。
你看,希爾頓飯店就是通過人性化的服務,才能遍布各大城市。才能在全球旅館業中聲明顯赫的!如果我們在生活中也能微笑面對別人,那還會有什么矛盾仇恨可言嗎?如果每天看到別人溫暖的微笑,那自己還會那么容易發怒,和別人產生矛盾嗎?
微笑是春天里一朵艷麗的花,給你送去一陣芳香:微笑是夏天里一陣清涼的風,給你帶來絲絲涼爽:微笑是秋天里一籃水果,為你送來無限的甜蜜:微笑是冬天里的火爐,給你帶去陣陣溫暖......
讓我們共同攜手,微笑面對每個人,微笑面對每一天,讓微笑永遠在你我的臉上蕩漾!
關于成長的讀后感 篇32
《成長的天空》是一本很好的書,下面是我的讀書筆記。在這本書的“健康生活”中,讓我懂得了該怎樣保護眼睛;明天堅持做眼保健操,而且每個步驟都要認真完成,看書.寫字的姿勢要端正,眼淚也是使我們保護好眼睛的一種措施。也認我明白了媽媽經常在我耳邊說的一句話:“眼睛是心靈的窗戶”?梢娧劬Φ恼R暳κ嵌嗝吹闹匾。也讓我知道了地球也急需人類的愛護,環保,低碳是我們共同追求的目標。在看了“快樂成長”以后,讓我知道了身體里有一個生物鐘,要是不按照生物鐘的指示去做,我們是要吃打虧的.,想要長高就要多運動。總之,合理的膳食搭配是關鍵。在“陶冶心性”中,讓我學會了怎樣穩定自己的情緒和坦然地面對挫折。。 冻砷L的天空》讓我知道了許多有關生活的知識;如怎樣讓我們更健康的生活、快樂的成長、理性的面對一切等等,也讓我知道了一些生活以外的新鮮事,真是讓我受益匪淺。真是一本值得我們去看、去學習的好書!
關于成長的讀后感 篇33
青少年時期是人生旅途中充滿朝氣、充滿希望,同時又是充滿變數,讓人迷離,捉摸不透的時期。在這一時期,有太多的矛盾集中在青少年身上,或許成長途中的種種與,會使一些青少年變得,也正因為這些與,才會讓青少年變得更加堅強。
作為祖國的未來、民族的希望的`我們,要有一個強壯的體魄、好的心理,最重要的是珍愛生命和有一種熱愛學習的。
生活中充滿了選擇,種種選擇決定了你的未來,或許很多人都不知怎樣去面對世界的選擇,其實,只要有一個目標,一點點天分與絕對多的勤奮,那么選擇世界為你服務,也是簡單而又平常的事。所以,不要輕易被打敗、。
嫉妒心理現在應該是青少年中普遍現象,但嫉妒并非全都是壞的,其實嫉妒能讓人恐懼,也會害自己,但有些嫉妒也可以激發勵人奮進。還有,盲目嫉妒會毀掉最美的東西,治療嫉妒的最好方法是自信與寬容,一個人不可能是十全十美的,要善于發現自己的長處,嫉妒不,關鍵要看你能不能正視嫉妒,化消極為積極。其實有時候嫉妒能讓清少年產生“比”的心理,只是都是一些無聊的比誰家有錢,誰有什么好東西,真不明白這樣比有什么好用,要比就比誰學習好?偨Y來說:比就是認識,比就是淘汰,比就是物競天擇,比就是進步。青少年應該學會比、知道應該比什么。由此能說明一個人能嫉妒,說明他不甘于這一差距、或者有奮進心,這就不能一味的歸之于自尋煩惱和。
熱愛生活,珍惜生命,你會發現你擁有很多。青少年主要任務是學習,當你把學習融入生活中,生活就是一部百科全書,有心人必受益無窮,所以我們要熱愛生活,珍惜生活。
“孰不愛生;愛生之極,進而愛群”,自己的自己走,笑對生活,健康成長。