同上新中國史思政大課觀后感素材（通用10篇）

同上新中國史思政大課觀后感素材 篇1

　　黨史、新中國史是一部黨團結帶領全國人民進行偉大斗爭的探索史、奮斗史、創業史和發展史，是無數革命先烈、仁人志士用鮮血和生命、智慧和勇氣書寫的壯美華章，是實現中華民族偉大復興中國夢取之不盡、用之不竭的精神寶庫。每一名共產黨員都要珍惜這份“遺產”，認真學習傳承黨史、新中國史，做到內化于心、外化于行，在守初心擔使命中續寫黨史、新中國史新的篇章。

　　知史愛黨，知史愛國。只有深入學習、準確理解黨的奮斗史、新中國的發展史，才能弄清楚黨從哪里來、要往哪里去；才能深刻體會今天幸福生活來之不易；才能常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。透過歷史脈絡，近百年來黨從無到有、從弱到強、從發展到壯大，從成立時只有50多名黨員發展成為擁有9400多萬名黨員的世界執政黨，在實現新中國從站起來、富起來到強起來的歷史征程中爬山涉水、勇戰風雨、披荊斬棘，從勝利不斷走向勝利。新時代的共產黨員，要把學習黨史、新中國史作為人生的必修課，用黨史、新中國史鑄魂補鈣，感受信仰之力、理想之光和奮斗之艱，不斷增強對黨的政治認同、情感認同，堅決聽黨指揮，自覺聽黨話、跟黨走；要厚植報國情、立下強國志，爭創一流的工作業績彰顯愛國熱情。

　　以史為鑒，述往思來。“述往事，思來者”。歷史是的清醒劑，黨史、新中國史既是昨天的總結，又是把握今天、創造明天的向導。實踐證明，成功的經驗是寶貴財富，失敗的教訓也是寶貴財富。黨在長期斗爭中既有危難之際的絕處逢生，又有挫折之后的毅然奮起；既有失誤之后的撥亂反正，也有磨難面前的百折不撓。學習黨史、新中國史，可以充分認識和借鑒正反兩方面經驗，通過比較鑒別明辨是非，始終沿著正確道路前進。打鐵還需自身硬，完成時代賦予的歷史使命，必須始終堅持從嚴治黨，不斷加強自我凈化、自我完善、自我革新。黨員要強化自我教育，從黨史、新中國史中升華思想境界，陶冶道德情操，弘揚浩然正氣，做到自重、自省、自警、自勵，經得住復雜局面和嚴峻形勢的考驗，，堅定信念，又穩又快又好實現中華民族偉大復興的中國夢。

　　明史知責，砥勵奮進。黨自成立以來走過的奮斗歷程、新中國成立以來的奮斗歷史，就是一部中國共產黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的可歌可泣的奮斗史。今天，我們比歷任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標。同時也要清醒認識到，中華民族偉大復興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，需要一代又一代人付出艱辛的努力。學習黨史、新中國史，在接過歷史接力棒中感受革命先輩不懈奮斗的勇氣、決心和意志，感悟崇高精神境界和優良作風，不斷增強應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾的本領。要始終牢記宗旨，堅持人民至上，在疫情防控、防汛救災、經濟社會發展、脫貧攻堅、全面建成小康社會等急難險重任務中擔當作為、奮力拼搏，堅決完成黨和人民賦予的使命任務。

　　時代呼喚擔當，使命引領作為。站在兩個一百年的歷史交匯點上，黨員干部要從黨史、新中國史中汲取智慧和力量，勇于改革創新、迎難而上、無私奉獻，為黨史、新中國史著墨添彩。

同上新中國史思政大課觀后感素材 篇2

　　習近平總書記指出，歷史是的教科書，也是的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。

　　中華民族是有著5000多年悠久歷史的文明古國，經過了無數歲月沉淀才有的現如今的中國特色社會主義道路。學習“四史”，讓我們體會黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富，更是每一名共產黨員的必修課。

　　現在，作為一名大學生我還沒有為社會做出更多的貢獻，但我清楚地知道我需要積累更多的知識才有能力、有資格擔起新時代青年的重任。因此，在學業上我會以堅定的信心和持之以恒的毅力解決一切困難。此外，仍然要進一步學習“四史”以武裝自己，不斷提高自己的政治素養，爭取早日在社會中貢獻自己的力量。

同上新中國史思政大課觀后感素材 篇3

　　通過學習“四史”，使我摸清歷史的脈絡，在歷史的長河中吸取經驗，茁壯成長；有助于增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。學習“四史”的過程是不斷積累寶貴經驗的過程，我們可以從中學習到革命先輩的智慧，體會到我們黨和國家發展的艱辛。作為黨員的我們，要堅定的樹立心中的信念，勇于擔當肩負的責任，不負祖國和人民的期望，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

同上新中國史思政大課觀后感素材 篇4

　　習近平寄語新時代青年時強調，今年是決勝全面小康、決戰脫貧攻堅的收官之年，也是實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年。新時代中國青年要繼承和發揚五四精神，堅定理想信念，站穩人民立場，練就過硬本領，投身強國偉業，始終保持艱苦奮斗的前進姿態，同億萬人民一道，在實現中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。

同上新中國史思政大課觀后感素材 篇5

　　學“四史”，以“修心”作為開端。歷史是的教科書，作為一名學生黨員，要緊跟黨的步伐，立志從“修心”開始，學習“四史”，并運用到學習、工作與生活中。學習“四史”能夠了解歷史事實、理清歷史脈絡、把握歷史規律、得出歷史結論，而“修心”即凈化心靈，修養心性。在“四史”學習中，往往能了解歷史的進程中，使自己的黨性得到凈化。學生黨員要認真學習“四史”知識，有助于提升理論知識素養，增強自身綜合素質與能力，為祖國發展復興，為實現人民對美好生活的向往貢獻應有之力。

同上新中國史思政大課觀后感素材 篇6

　　通過學黨史新中國史，我們要堅定信仰，因為星星之火可以燎原。，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領導干部要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實干，學會運用歷史的思維去思考問題，培養歷史的眼光去發現問題，增強歷史擔當去抓問題并解決問題，把學習黨史、新中國史形成常態化機制，切實抓出成效。

　　通過學黨史新中國史，我們要堅定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅持黨的宗旨職責，讓初心在行動中傳承。基層黨員干部只有牢記為民務實初心和使命，堅持百姓需求在哪里，基層工作就推進到哪里;群眾困難在哪里，黨員服務就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時代新發展的“主心骨”，讓黨員干部主動擔當作為，做農村帶頭致富的領“領頭雁”。

　　學黨史新中國史明黨之志，我們要牢記黨的初心和使命，堅持奮斗奉獻精神，培養求真務實的工作作風;通過回顧黨史、新中國史，讓人們知道中國共產黨和中華人民共和國是如何走過來的，從而凝聚全黨共識，匯聚全黨力量，為順利實現“兩個一百年”的奮斗目標奠定了思想基礎。

同上新中國史思政大課觀后感素材 篇7

　　通過學習“四史”，堅定中國特色社會主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產黨的優良傳統。歷史的發展是一個不間斷的過程，我們既要展望未來，也要回顧過去，將革命先輩的智慧結晶和艱苦奮斗精神繼續延續傳承下去，不斷砥礪前行，向優秀的先輩學習，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。

同上新中國史思政大課觀后感素材 篇8

　　學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。修好這門必修課，不是無的放矢，而有明確的目標指向。通過學習“四史”知識，對于中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興有了更豐富的體會。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好為人民服務。

同上新中國史思政大課觀后感素材 篇9

　　作為一名學生黨員，在學習“四史”知識的過程中，我更加深刻地認識到我們的黨是擁有強大領導力和生命力的黨。雖然在成長發展中歷經挫折，但是卻能攻堅克難，一路向前，迎來勝利的曙光。所以我們更要繼續發揚黨的斗爭精神，吃苦在前，在新時代新征程中貢獻一份力量！

　　作為新時代的大學生，我們應該根植愛國主義情懷，在實現中國夢中實現個人價值，開拓創新，腳踏實地，我們只有胸懷理想、堅定信念、加強學習、勤于思考，繼往開來，穩步向前，為中國特色社會主義建設添磚加瓦！

同上新中國史思政大課觀后感素材 篇10

　　一切歷史都是當代史。“四史”學習教育要在堅持正確歷史觀的基礎上，學會歷史思維、培養歷史視野、增強歷史擔當。要“歷史結合現實學、理論聯系實際學”，把自己擺進去、工作擺進去、責任擺進去，適應新時代新要求新環境。作為一名學生黨員我感到自豪，為中國自豪!“立身不忘做人之本”，在今后的日子里，我定會時刻牢記自己肩負的責任，在工作和學習中，更加成熟，更加堅定，不斷展現一個新時代黨員的先進風采。、砥礪前行，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗!