冬季除雪勞動心得體會范文（通用28篇）

冬季除雪勞動心得體會范文 篇1

　　早晨起床，我扶窗一看，到處都是白茫茫的一片。雪花像千萬只蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了。我急忙吃完早飯，拿起鐵锨興沖沖的出了家門。空氣真好，它是那樣的干凈清爽。我的心情也好極了。

　　校園里，有些同學來的早，他們已經開始掃雪了，里面也有我們班里的幾位同學。我想，我也不能落后，便匆忙向教室跑去。進了教室，我把書包一扔，沖了下來，加入到掃雪隊伍里面去了。漸漸的人多了起來，叮叮當當的鏟雪聲和同學們的歡笑聲交織在一起，使得整個校園變的熱鬧非凡。雖然我們都是小不點，但是大家的干勁可不小。同學們還干的很有次序，鏟的。推的。掃的。堆的，配合的還真好呢！不多長的時間，人人的頭上都冒出了熱騰騰的蒸氣了。大家一點寒意也沒有，都有一股使不完的勁。很快，我們就使學校的操場恢復了它的原貌。積雪被我們整齊的堆放在操場兩邊的樹蔸旁，然后我們又把它修飾的像一堵白色的矮墻。給校園增添了另類的風景。

　　望著我們的作品，我開心極了。你看，這干凈整潔的校園就是我們共同勞動的報償，這是大家汗水的結晶啊！在掃雪這種集體勞動中，

冬季除雪勞動心得體會范文 篇2

　　馬卡連柯曾經有過一句名言——勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類文化幸福的基礎。勞動，何嘗不是人類生活的主要成分?沒有勞動，就沒有人類的家園，就沒有人類的糧食，就沒有人類在這個世界生活下去的條件。總而言之，勞動，即可以造就人生，造就人的一切。

　　人類的各個生活條件都是勞動換來的。人們常說：一分耕耘，一分收獲。沒有“耕耘”，就沒有收獲。一說到“勞動”這個詞，我就心血來潮。說來也不奇怪，我的爺爺，小時候在農村長大。記得每當一年中的五月左右期間，在我的故鄉，就有許多農民百姓開始耕地、播種、除草、澆水、施肥等等，這些都是不可缺少的勞動。許多農民百姓如此，我的爺爺也是如此。

　　記得爺爺曾經對我說過：一年之計在于春，一日之計在于晨。只要一到春天，就要耕耘、播種，如果這個時候錯過了，到了夏天再播種耕耘，那么種子就不會發芽，生長和授粉，秋天也就沒有收獲。秋天沒有收獲，那么這一年就是顆粒無收，這一年就沒有了那些黃燦燦的稻谷和大米，沒有了那些誘人的農作物。當時爺爺的這句話，語氣平淡，波瀾不驚，對我來說無趣無味，我也沒有在意爺爺的話中有話，甚至根本就沒有注意到。

　　日復一日，年復一年。不知是哪一個春日的晚上，我坐在桌前，思考著勞動的意義。勞動的意義在于什么?勞動的意義在于創造，在于改變，在于突破，在于發現。但是，勞動代表著人生，勞動創造著人生。在平常想想，勞動與人生，根本就八竿子打不到一撇去，但是，仔細想想，勞動與人生，就是同樣的。沒有人生，就沒有勞動;沒有勞動，人生也沒有意義。那人生，何嘗不和勞動一樣?勞動，本是應早早完成，勞動不僅僅在于創造人生，更在于改變人生、突破人生，并進而發現人生的重要意義。勞動是不可拖延的，就跟種植一樣。種植就在于在一個好的季節中埋下種子，在后來不斷成長，最終開花結果，得到一個好的結果。勞動更是如此，勞動一旦拖延，就不能在的時間做的事，也就不會得到一個好的結果。也許，這就是爺爺那句話的話中有話。

　　至始至終，勞動都是人類無法避免的東西。魯迅先生曾經說過：大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一份勞動就會有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。每一份勞動都是你的付出，既然有付出，就會有回報。也許有時候你沒有發現回報，不是不報，時候未到。勞動代表著人生，人生就與勞動一樣。在我們一腔熱血的青春，我們埋下了這顆夢想的種子。當這顆種子不斷發芽長大，最終綻放出美麗的花朵時，代表著我們的夢想成真，我們的人生也同時綻放著。

　　人生只有一次，我們要勤于勞動。人生的春天只有一次，如果我們沒有及時埋下這顆夢想的種子，在之后的時光中，這顆種子就不會發芽開花，人生就會凋零。當這個春天過去了，就沒有第二個春天來，你就不會有第二次種植種子的機會，就沒有第二次澆灌種子的機會，就更不會有勞動的機會。勞動如此，人生更是如此。我們永遠都不知道我們的人生會怎樣，人生永遠都只有一次，錯過了這一次，就不會再有下一次了。

　　勞動即人生，人生即勞動。人生永遠都不是十全十美的，但你可以用勞動來迎接一切，可以用勞動來改變、來成就人生的輝煌。勞動造就人生，人生成就勞動。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇3

　　說說孩子做家務勞動，父母給錢的利與弊。

　　有利之處：

　　1、激發孩子參與勞動的激情

　　我們是處在物質社會中，基本都是按老取酬的。孩子做家務，父母適當給些錢，讓孩子更有參加勞動的激情，因為他們通過勞動會得到相應的報酬，可以充分享受勞動的收獲。這樣一來，孩子也會常常向父母要求做些簡單力行的勞動了，其實也是父母讓孩子可以長期擁有參與勞動的愿望的一個必不可少的方法之一。

　　2、培養孩子的勞動意識和理財意識。

　　孩子們都有自己想要的東西，他們知道不是每次開口向父母要時，父母就能滿足他們的需要。如果通過干家務活，讓自己有一個“賺錢”的途徑，自己手上有些可以自己支配的零用錢，這樣他們就會明白，通過勞動可以滿足需求，更可以創造快樂。孩子干家務給予報酬，也讓他們體會到賺錢的辛苦，讓孩子知道每一分錢都是通過自己的“辛苦”勞動掙來的'，花每一分錢時都應該精打細算，學會合理支配。我們都知道，孩子花父母的錢時都很大方，讓他自己花自己的錢時都很“小氣”，所以，父母也可以在孩子使用零花錢時，告訴他們如何學會理財。

　　3、也可以體會父母賺錢是多么的不容易

　　4、因為現代環境給孩子們帶來了極為舒適的生活，使大多數孩子不懂得獨立，

　　不懂得自己勞動的意義。而小學生做家務給報酬雖普及到金錢，但這樣可以使孩子們能早一些了解社會，早一點知道讀書，學習的重要性。也能體會到父母的辛苦，賺錢的不容易。讓孩子們能靠自己賺來的錢花費，這樣既給了孩子零花錢，又讓孩子的身心得到了鍛煉，所以小學生做家務給適當的報酬是可以的。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇4

　　高爾基說過：“僅有勞動才是神圣的”。

　　這是一個真實的故事：在一個炎熱的夏天，有一個乞丐上門討飯，以此為生。他僅有一只手，左手的衣袖空蕩蕩的。他走到一家門前，敲響了這家門。開門的是一個小男孩，乞丐說：“求你了，給我一些活命錢吧！”這時，小男孩的母親出來了，看見一個乞丐，就說：“能夠，我給你錢，可是你要把這些紅磚搬到后院去。”乞丐驚訝而有乞求的說：“什么？你讓我搬磚？我可僅有一只手啊！”氣丐指了指左手空蕩蕩的衣袖說。那個小男孩的母親用一只手拿起兩塊磚走去，又對乞丐說：“就這樣，你要是搬沒了，我給你20元錢。”那個乞丐照辦了，事后小男孩的母親給了那個乞丐20元錢，又對那個乞丐說：你能夠用一只手打造你的未來。”那個乞丐謝過之后走了。20幾年以后，又有一個人登門拜訪，那使，小男孩是一個大人了，那個人開了門，發現那個陌生人衣著華麗，只是左手衣袖空蕩蕩的，右手拎著一個大皮箱。

　　這時，那個男人說話了：你還記得我嗎？”這時，那個男孩的母親走了出來，她以是一個老人了。那個男孩的母親說：是你啊，是20幾年前幫我拿磚的人嗎？”老人吃驚的問。“是啊！”那個男人答道。說著又拿出一皮箱的錢，和一本房產證，說：“多謝您當年告訴我的話，我明白了什么是勞動，如果沒有您的話，我是不會有今日的，這些是我的回報，請您務必收下！”可那個男孩的母親說：不了如果不是你自我的勞動，就沒有今日，你把這些錢交給比我們更要幫忙的人吧！”僅有勞動是神圣的，僅有勞動才能夠創造完美未來！

冬季除雪勞動心得體會范文 篇5

　　在認真學習了副總裁在xx公司大會的講話《整頓勞動紀律，優化發展環境》后，經過深入思考，我認識到了開展專題教育活動的重要意義，圍繞這次勞動紀律整頓，針對自己平時的工作情況，掩卷而思，對開展勞動紀律活動有了更深的理解，自己的觀念也得到了進一步增強。本人在學習過程中的幾點體會：

　　一、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成領導交給的各項任務。

　　二、加強勞動紀律學習，是深入貫徹落實科學發展觀的需要，是加強黨的執政能力建設的重要內容，也是推動公司經濟體制改革和各項事業蓬勃發展的重要保證。

　　三、抓好工作落實，把整頓紀律的要求體現到各項工作中去。緊緊圍繞落公司的各項工作來進行，最重要的是付諸實踐、見諸行動、取得成效。

　　四、廣大職工都應大力弘揚求真務實精神，增強機遇意識、發展意識、大局意識、憂患意識，滿腔熱情、高度負責地履行自

　　己的職責，做到作風優良、紀律嚴明、吃苦耐勞、埋頭苦干，充分發揮自己的潛力。

　　五、目前，我公司正處在建設時期，各種困難時有發生，經常面臨許多新情況新問題。我們要充分認識到斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，既要樹立憂患意識，增強緊迫感，又要堅定信心，樹立長期作戰的思想，把生產力建設貫穿于改革開放的.全過程，不斷提高駕馭復雜問題的能力，推動公司向前發展。

　　六、大家一起努力，我們的勞動紀律活動必定取得卓越成效，加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢。

　　七、我切實認識到紀律作風整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇6

　　今天晚上，我吃飽后，拍了拍圓鼓鼓的肚皮然后走進廚房。

　　我把盤子和碗端進了廚房放進水池子，很明顯，我要刷碗。我擼了擼袖子，擰開水龍頭，“嘩啦——”，水流頓時瀑布般涌了出來，打到池子里，濺起了一些美麗的水花。過了一會兒，我把目光挪回面前那堆油花花的盤子和碗上，那油跡讓人看上去非常不舒服，我頓時皺起了眉頭。我決定讓這些油跡斑斑的盤子“變”回以前干干凈凈的樣子。

　　首先，我往抹布上滴點洗潔精，在碗和盤子里轉幾轉，再用水沖，邊沖邊抹第二遍。筷子沖時可不需要用抹布，而是把筷子置于手心，來回搓。“唰啦，唰啦！”搓筷子的聲音有節奏地回響著，我不由得跟著節奏哼起了小曲……

　　“啊——”我刷完碗后習慣性地伸了一下腰。看看在燈光下閃著白光的盤子，覺得它似乎亮得都能照出人樣來了！如果這是中午，或許屋頂上還會出現一束盤子反的光呢！我得意地欣賞著這些“刷出來的作品”，嘴角也由下彎變成上翹。別看這是件小事，如果你把它做用心了、做細了、做好了，你的心里也會和我一樣有一絲成就感哩！不是嗎？

　　能幫勞累的媽媽分擔點家務，多好呀！

冬季除雪勞動心得體會范文 篇7

　　勞動讓我們得到鍛煉，讓我們都能體會到勞動的艱辛，欣賞別人與勞動相關的成就。這個暑假，我也和家人一起參加了一些勞動，在勞動中也有了一些收獲和感悟。

　　勞動一天下來，整個人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來沒有這種的體會，在勞動的時候我雖然也是累，但是也是興奮的，結果回到家里之后也會特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來了，這種感覺讓我也是體會到別人勞動是天天在重復，那么其實是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時所吃的東西，所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的，更是要懂得去珍惜，勞動的果實并不容易獲得，我還只是一天的勞動，更何況比這更累的事情，我也是聽父母說過，我們的學習自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經歷過，告訴我學習其實并不是那么的辛苦，長大后就會發現還有更多辛苦的事情，只是我現在還不是那么的懂得，不過也是知道，勞動的確是不容易，而自己也是以后無論做什么事情，別人給予的，付出的，自己都是要想到這一天的勞動，要去珍惜。

　　同時，勞動也可以鍛煉我們的身體。雖然我很累，但幾天后我恢復了，但我發現我的身體更好了。事實上，我必須做更多的工作。在家里，我也會幫父母做一些家務，沒有那么辛苦，但也能減輕他們的.負擔。我也可以得到鍛煉，更多的了解生活，而不是埋頭學習。我不太了解那樣的生活，但是勞動讓我更加了解我的家庭。搞好衛生不是那么容易的，但是我爸媽每天上班，回來后還要給我做飯打掃衛生。他們努力工作了。以前沒覺得那么深刻，這次發現真的很難。

　　看到自己收拾了一個嶄新的房子，也很有成就感。勞動會讓人感到快樂和滿足，自己做會讓我覺得，其實自己讀書以后，還是要幫父母多做點工作減輕負擔，自己也能收獲快樂。同時，勞動也告訴我們要做一些事情，不要半途而廢，比如打掃房子。如果打掃后我們只是累了一半，我們就不干了。其實清潔和不清潔沒有太大區別。但如果堅持下來，一個房間一個房間打掃干凈，就能看到自己的勞動成果，得到肯定。

　　通過勞動，也是讓我養成了一個好的習慣，懂得做一些事情，不但是要去堅持，同時也是一種責任，一種義務，而勞動自己也是要經常的去做，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長有了收獲。好的習慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情，做起來其實都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅持下來，那么才會有更多的收獲。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇8

　　勞動是一切成功的必由之路，也是一切夢想的堅實底座。在中華民族偉大復興的關鍵時刻、在全面建成小康社會的決勝階段，主人翁意識、工匠精神、勞模精神是實現中國夢的重要保障。就我們每一個人來說，或許崗位可以平凡，也許力量比較有限，但無論怎樣，立足本職、為國貢獻的志向不可缺失，崗位建功、追求一流的本色不能忘卻。只要我們自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業之中,把個人夢與中國夢緊密聯系在一起，心無旁騖、堅持不懈地辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動，就定能在勞動中實現價值、展現風采、感受快樂，找到自己的價值支點、成長路徑，以厚重的奮斗底色成就光彩人生，釋放更多推動社會發展的正能量。于此，14億多中華兒女勠力同心、團結奮斗，中華民族追夢的腳步定將格外堅實，圓夢的力量定將更加澎湃。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇9

　　在寒假里，我和同學組成實踐小組參與了社區實踐活動，本次活動讓我們體驗到了奉獻的歡樂。社區人員流淌比擬大，丟下的垃圾較多，像塑料瓶、紙屑等滿天飛，給社區環境造成了嚴峻的污染，也影響社區的形象。我們來到社區首要的任務就是清理衛生。我們分成兩組，一組以我為組長，負責垃圾的清掃，我們細心地撿拾垃圾，把一切影響社容得雜物通通裝入垃圾袋進展處理。另一組以張華為組長，把社區清掃的明窗凈幾。以上工作完成后，我們來到社區醫院，剛到那了，就觀察一個老奶奶在那里坐著，似乎很著急的樣子。我么趕忙過去問明緣由，原來老奶奶陪床的兒子有事剛剛回家，大夫也已離開，而老奶奶卻急需大便。我們幾個便攙扶起老奶奶讓她解決內急問題。老奶奶感謝的說：“我眼睛看不見，腿腳不好使，多虧了你們了孩子”，這一聲“孩子”叫的我們心里暖洋洋的。

　　一天的社區實踐活動很快完畢，雖然我們很累，但心里很快樂，這次活動使我們明白了一個道理：在生活中我們要學會關懷他人，助人為樂能給他人帶來歡樂，更能給自己帶來歡樂。當你看到自己的努力消退了他人的'苦痛時，你會產生一種幸福感，一種成就感。伸出你的手，獻出你的愛，收獲的是雙份的歡樂。社會是大家的，需要大家共同維護，親近社會，親近大自然會有益于我們全面進展，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會用，自己的力量能否被社會所成認。通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。從中學到了許多書本上學不到的東西，吸取了豐富的養分。“艱辛知人生，實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐使我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進展客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇10

　　為了貫徹落實中共中央、國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》精神，引導學生樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，培養學生崇尚勞動、尊重勞動的美好品德，我校繼續開展每周勞動課主題實踐活動。

　　勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。在勞動中創造美，體會勞動的樂趣。三8班的孩子們在班主任孫曉旭老師和徐海健老師的帶領下參加了進一次有趣的“撿落葉”實踐活動。

　　孩子們都整整齊齊的排好隊走在校園。孩子們以班級為單位迅速分散開來撿落葉。瞧!小朋友們撿落葉時的樣子多認真，彎下來仔細尋找，有的撿到了滿滿一袋的落葉，有的還撿到了許多的樹枝條，還有的發現了被遺落在角落的片片紙屑......雖然垃圾很多，很臟，很亂，但是每個同學都能仔細尋找到每個角落，他們不怕臟，不怕累，每個小朋友都積極地參與其中，雖然寒風凜冽，仍然阻止不了孩子的'熱情，看到整潔的操場，干凈的校園，孩子們露出了開心的笑容。

　　拾落葉的時間是短暫的，而留給孩子們的印象卻又是無限的，讓孩子們充分感受大自然，拓展孩子們的視野，從小培養了孩子們熱愛大自然的情感。

　　活動結束后，同學們紛紛表示：要保護環境，愛護環境，要從身邊做起，要從小事入手!更要養成良好的衛生習慣，并通過自己的行動影響周圍的人一起為我們共同生活的家園增加一份干凈和美好! 通過本次勞動，可以培養學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。相信他們在今后的日子里，一定會做的更好，使我們的校園更加美麗! 勞動心得體會500字9

　　為期五天的勞動實踐活動圓滿結束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學會了自理與自立，學會了與他人合作，學會了如何做一個合格的中學生。

　　有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實踐，大家掌握了基本的勞動技能，獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務，洗衣清掃，同學們認識了勞動的價值和意義，培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

　　這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套，一個個漂亮的中國結，一個個精致的小木塔，一個個創意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學們的心血，無不閃爍著同學們的智慧，無不展現出同學們的個性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。

　　這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體。同學們訓練在一起，勞動在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動，不少班級增強了凝聚力，勞動實踐讓同學感受到團結的力量，集體的溫暖。

　　這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度，按照基地的作息時間，按時起床、出操、吃飯、休息，培養了嚴謹、守紀的優良作風。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇11

　　任務就是把自己做作業的桌子擦干凈。我拿了塊抹布，就勤快地擦了起來。擦呀擦呀，我擦好后，我想把所有的凳子、桌子都擦完，那等會兒，媽媽看看我把所有的凳子和桌子都擦得干干凈凈，肯定很開心!我一會兒擦桌子，一會兒擦凳子，我都忙不過來了。這時媽媽走了過來，看見我把凳子和桌子擦得閃閃發光。媽媽說：“好孩子，長大了，會幫媽媽減輕負擔了。”我說：“那當然，我已經10歲啦，我把這些凳子、桌子都擦了好幾遍，才閃閃發光呢!”

　　今天我十分高興，因為受到媽媽的表揚。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇12

　　拖地勞動是我們日常生活中常進行的一項家務勞動。它不僅能保持我們居住環境的整潔，還能讓我們更好地體會到勞動的價值和樂趣。下面我將分享一下我的拖地勞動過程和心得體會。

　　在開始拖地之前，我首先要做的是清理地面上的雜物。這是確保地面干凈的第一步。我會先將桌椅上的物品放到一邊，然后用掃帚將地面上的灰塵和垃圾掃凈。這需要耐心和細心，因為只有將地面徹底清理干凈，才能保證拖地的效果。

　　清理完雜物后，下一步就是準備拖把和拖布。我通常會選擇一把寬大的拖把，這樣能省去來回蘸水的.次數，提高工作效率。拖布的選擇也很重要，我會選擇吸水性好、不易滑動的拖布。這樣可以確保地面的清潔度和安全性。

　　開始拖地的時候，我會將拖把蘸濕，用力晃動，將多余的水份甩掉，然后開始在地面上來回拖動。我會盡量多走幾次，確保每個角落都被清潔到。拖地的時候，我會用力拖動，這樣可以增加地面的摩擦力，更好地清潔地面。拖地的過程中，我還會時刻注意拖把上的水份，避免濺到其他地方，造成不必要的麻煩。

　　拖地是一項相對較為單調的工作，但也是一種鍛煉自己的機會。在拖地的過程中，我會思考一些問題，跳出常規的思維，多角度地思考。這是因為一個人在拖地時，大腦的靈活性和創造力是被激發的，我可以更好地傾聽自己的內心，思考一些平時無法想到的問題，發散思維，有時甚至會突然有一些創意涌現出來。

　　此外，拖地也是一種對自己生活空間的照顧和關愛。當我在拖地的過程中，我會認真觀察地面上的污垢和污漬，努力將其擦拭干凈。這種過程就像是在照顧自己的家一樣，我能感受到對家庭的責任和關愛，同時也能提高自己的責任心和細致程度。

　　最后，拖地勞動也是一種讓我更好地放松和平靜內心的方式。當我專注于拖地的時候，就會感受到一種心流狀態。我不再糾結于瑣碎的煩惱和焦慮，而是把全部的注意力放在手中的工作上。這種專注和投入能夠帶來心靈的寧靜和舒適感，讓我感到一種深層次的滿足和快樂。

　　總的來說，拖地勞動是一項重要的家務工作，它不僅能保持家居的整潔，還能讓我們體會到勞動的價值和樂趣。在拖地的過程中，我不僅能夠鍛煉自己的思維能力和發散思維，提高自己的責任心和細致程度，還能夠通過專注和投入帶來心靈的寧靜和滿足。因此，我愿意將拖地勞動當作一種樂趣和對自己和家庭的關愛方式，從而更好地享受生活。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇13

　　踩著5月的陽光去勞動，一路興致昂揚，哼著歌，帶著笑。衣來伸手的我們帶著好奇的心理去勞動。

　　到了目的地，教師組織分好組，油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領。我們第3小組來到任務區后，我們開始分工，有的搬油菜，有的打，分工有序。

　　開始大家干勁十足。可過不久，才明白這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的油菜，便感到腰酸背疼，手火辣辣的痛，流血了，起泡了。可是沒人做“逃兵”，是的我們有過抱怨，有過放棄。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動，不管揮汗如雨;，不管氣喘吁吁。累了就休息下，換著打和搬，相互配合、互幫互助，大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下，滿滿的菜籽呈在我們眼前。

　　勞動實踐課讓我們從中學到很多，也得到了許多道理。

　　學校把勞動實踐課做為很重視的一個授課部分，讓我們參與勞動與實踐。經過以班級為單位的去學校的勞動實踐基地勞動，讓我們在勞動中受教育、感悟，引導我們去了解生命的真諦。學校組織的勞動實踐課，讓我們明白了學會勞動的重要性。在競爭激烈的今日，對于我們這些大學生，動手和吃苦精神是多么的重要。

　　我們，大多都是獨生子女，沒吃過什么苦。而學校有意識地組織了我們去參加力所能及的勞動，讓我們親身體會到了勞動的'艱辛，讓我們樹立正確的人生觀、價值觀;讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕，避免構成好逸惡勞的惡習。勞動實踐課提高了我們的勞動觀念，培養了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會到了團體的力量、溫暖;體會到了勞動的光榮，并且正確認識自我。

　　勞動實踐課不僅僅讓我鍛煉了身體，還認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。勞動實踐課啟示我們做事情必須持之以恒，腳踏實地，勞動如此，學習如此，工作亦也如此。我會在以后的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

　　同學們，讓我們進取地參加勞動，熱愛勞動。做一個不怕臟，不怕累的勞動者吧。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇14

　　今天，吃過晚飯之后，決定要讓媽媽休息，我來把碗給洗了。

　　說干就干，我心想：“從來每次只知道端碗吃飯，怎么會洗碗呢?”我又想：“如果碗洗不好，媽媽一定會很生氣的。”爸看見我愁眉苦臉的樣子對我說：沒事兒，來我教你。我鼓起勇氣，心想，行!我一定要把碗洗干凈。

　　于是我打了一盆水，把碗放進去洗。誰知洗了三遍，卻怎么也洗不干凈，摸起來總是粘乎乎的。爸爸摸了摸，說：“別白費力氣了，冷水是洗不掉油脂的，得用熱水才行。”我看著水盆，不好意思的笑了。

　　之后，我有換來一盆熱水，將碗。筷子放入熱水一段時間。靜泡過后，首先我只用抹布在碗里轉兩圈，之后倒入洗潔精，用力的在碗里使勁抹，但爸爸又對我說：“這樣是不行的，”應該將抹布放在碗的邊緣，沿著邊緣來回的抹，說著爸爸也動起了手，給我演示了一遍，我就照著爸爸的樣子去做，果然很快的將一個碗洗好了，我拿給爸爸看，爸爸對我說：“洗得不錯，在繼續洗。”接著第二個。第三個……也相繼洗好了。我越洗越快，不禁心里自喜，我終于可以幫助家里出一份力了。

　　最后，爸爸說：“快，把桌子抹干凈。”我拿起抹布在桌上亂抹，怎么也擦不干凈。爸爸說：“不能這樣抹，應該有條理的一點一點的抹，這樣才能干凈。”我按照爸爸的做法做好了。

　　真沒想到，一個小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學問。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇15

　　一：掃雪的過程鍛煉了身體，使得我們雖然在氣中卻到很暖和。

　　二：掃雪一共用了斷斷續續的兩天時間，雖然占用了部分的'學習和休息時間，但是使得整個寒假變得充實，有意義。

　　三：掃雪過程中引得小區居民的贊賞，掃雪完成后，看著來來往往的行人，有一種很偉大的成就感。

　　并且深刻認識到“勞動最光榮”。

　　四：掃雪過程中，有部分居民圍觀，并在感受到我們行動小組的精神之后，自覺加入行動小組，使得隊伍更加龐大，也有部分居民即便沒有參加，但是拿出工具，“自掃門前雪”。

　　帶動了良好的社會風氣，有利于和諧社會的建設。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇16

　　我小時候的中國一年到頭就只有三個公休假節，最長的是春節，放假三天，其次是國慶節放二天，五一節才放假一天。盡管才只有一天休息，但大家還是左等右盼地等待著，準備著。特別是我們小孩子早在一個星期前就已經進倒記時了。

　　說起那時的勞動節就和國慶節一樣熱鬧。上海的南京路，淮海路上也要張燈結彩。那一排排竄在一起的白色小燈泡沿著街道兩旁的大樓，商店房屋的綸廊，攀上走下無始無終，無邊無際地可以一直伸延下去。馬路兩旁的高樓大廈上時有掛著寫有“慶祝五一國際勞動節“，“全世界無產者聯合起來”等紅底白字的巨幅標語口號。路旁的電線桿上都掛滿了五彩繽紛旗子。用一句那時報紙上常用的話就是：“整個上海都披上了節日的盛裝，人們沉浸在歡樂的海洋里“。一般這些彩燈早在五一前就按裝完畢，但一直要等到五一節前夜，也就是四月三十日的晚上才開亮，一過了五一節這些燈就關了。所以那兩天晚上的南京路，淮海路上是人山人海，你推我擠地擁成一團。當然也是我們小孩子最高興的時候了。

　　早早地吃完晚飯，嚷著要大人們帶我們去看燈。那時我人小，父親怕我被擠散了就讓我騎在他的肩膀上。記的那時淮海路上的26路電車還有在車廂的兩側前后扎上彩燈的，每當我一看到這樣的彩燈車子開過就吵著一定要乘上去。當我長大了一點的時候就和弄堂里的小朋友們結隊成幫地一起去看燈。記的有一年我們從牛奶棚處沿著淮海西路一路走到外灘。當再要往回走時，誰也沒有這個勇氣了。當時大家都身無分文，所以也不能坐電車。我們就叫了一輛三輪車乘了回來，當然免不了埃一頓罵。以后每年五一，十一再出去看燈時母親總會給我一些小錢。

　　那時候勞動節還游行，雖然這游行沒有十一國慶節那么隆重壯觀，但也是熱鬧非凡。上海的游行開始的一般要比北京的晚一點，所以我就聽廣播，當北京的游行開始以后我再出去看也不遲。五一節的早晨當我打開收音機，就可以聽到中央人民廣播電臺的五一游行的實況傳播。當時電視機還沒有普及，所以都聽收音機。記的每次當播音員在描述天安門廣場時都會說那么兩句：“廣場的兩則分別懸掛著馬，恩，列，斯的巨幅畫像，在廣場的南則懸掛著孫中山先生的畫像“。那時上海的人民廣場和各區中心也有游行。我們家那時住在淮海西路的牛奶棚附近，所以我就到淮海路，常熟路口的那個大轉角口去看。

　　當我到那里時，街道兩則早已是擠滿了人，更有騎在墻上，爬在樹上的。還有人站在那高高的交通崗亭上的(游行開始前交通管制，所以沒車，沒警察)。街道兩旁大樓的每個窗口也都擠滿了人頭。也不知等了多久，才開來一輛摩托車。大家都說來了來了，結果什么都沒有來。過了一會兒又開來一摩托車，結果還是人看人。這樣過了五六輛摩托車以后，終于聽到遠處傳來了鑼鼓聲。這下終于來了。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇17

　　勞動是一種鍛煉;勞動是一種美德;勞動是一種修養。任何一種有益的社會勞動，都是人類求生存謀發展獲取物質精神產品的活動。人們在勞動中逐步探索，認識事物，為社會創造和積累更多財富。同時，在勞動中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現代宇宙飛船遨游太空，從棲身洞穴到如今建造高樓大廈，從刀耕火種到時下科學種植養殖等，無一不充滿著艱辛和創造，充滿著人類智慧的結晶。

　　現如今，社會在發展，我們的生活越來越富裕，但似乎熱愛勞動的人也越來越少了……人們自身已無視了“勞動”。而“自己做事是會丟臉的，太沒面子了”“只要有錢，請保姆唄”，“自己做什么，有別人做就行了”，“切，才不干呢(勞動)，多臟啊”等想法在社會蔓延。人們都已經忘了“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”這一條“八榮八恥”的一條準則。難道不是么?通過勞動教育，使學生在實踐中邊做邊學，培養認識和解決問題的能力，培養創造思維和動手能力。蘇霍姆林斯基說：“一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的榮譽、自尊，能為自己的成果而自豪。”每個人都希望過上美好的生活，可是，怎樣才能過上美好的生活呢?有的人期待著別人的恩賜;有的人想投機取巧，甚至坑害別人來獲得，其實，真正的美好生活，只有靠勞動去創造。我們大營街就是依靠自己的勞動創造了美好的生活。這里曾經是貧窮落后的地方，無礦藏無工業，這里曾經是有名的落后村，無樓房無公路，后來，這里的人們在黨的領導下，決心用自己的勤勞的雙手，去創造美好的生活。沒過多久，這個地方竟發生了驚天動地的變化，土地變得“肥沃了”;財源滾滾進;溪水唱著歌兒歡快地流向遠方;幢幢樓房像雨后春筍般拔地而起……這一切令人欣慰的豐收的碩果，不都是勞動創造出來的嗎?

　　如果你覺得剝削是可恥的，那么反過來勞動就是光榮的;如果你覺得勞動是可恥的，那么反過來剝削就是光榮的。

　　其實，我最想說的，只是一個很簡單的道理：勞動并不可恥，不勞動的人——最可恥!

冬季除雪勞動心得體會范文 篇18

　　踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。勞動創造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。

　　以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結果誤了時間，造成惡性循環。勞動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。勞動還培養了我們的.責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

　　一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發生了質的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發有為！勞動是人類社會發展與進步的主動力，正因為有前人不斷勞動與現代人的不斷努力才有了展現在我們眼前的社會，這個社會因我們人類每時每刻的勞動，而不斷的發生著各種各樣的變化，為了讓我們這些莘莘學子發現這些微小的變化，更是為了讓我們以后步入社會后創造各種各樣的變化，從本學年起，我校實施勞動周管理。勞動周就是每周組織學生在不同的崗位上進行為期一周的勞動。開學第三周，我們班輪到勞動，我們按照班主任的分配，到各部門的指導老師那兒報到，指導老師又對我們進行具體崗位的分配，并且指導我們如何做好自己的本職工作。就這樣，我與崗位上的其他同學齊心協力完成工作，遇到問題我們首先自己想辦法解決，要是實在不行，就請老師幫助，在解決問題的過程中，我們體會到了解決問題，突破困難的快樂，同時也深感要做好一件事，合作是相當重要的，良好的合作能讓我們更好、更快的解決問題；有了良好的合作就沒有解決不了的問題。通過一周的勞動，增進了同學之間的友誼，更好的和睦相處。勞動是辛苦的，但更是光榮的，在勞動中，提高了自己的思想道德素質，也感到自己有了一個新的進步。不同的崗位，要用同樣的責任心來對待，這樣才能做好自己的工作。

　　工作不分貴賤，不分高低這也是我在這次勞動中的體會，“一屋不掃，何以掃天下”，今天我們不做好勞動工作，幾年以后何以走上工作崗位。一周的勞動，我們體會到了許許多多的做人道理，學到了許多課本上學不到的知識，真的是受益匪淺。。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇19

　　人人都說女兒是媽媽的小棉襖，最懂得心疼媽媽，這不，星期六我就幫媽媽刷起碗來了。

　　中午吃完飯后，媽媽拿著一堆盤子正要去廚房刷。我想：媽媽每天都要干許多家務活，很是辛苦。我跑到媽媽跟前說：“媽媽您休息一會兒，我來刷碗吧!”媽媽有些不放心。我胸有成竹地說：“你的女兒可不是一般的強，您就放心吧，保證完成任務!”我還調皮地打了個立正的手勢。

　　我學著媽媽以前刷碗的樣子，先把池子里接上水，然后把碗小心翼翼地放進去，再在每個碗里灑上幾滴洗潔精。開始刷碗了!我用小手在碗里繞著圈，不一會兒整個池子里一下子就變成了泡泡樂園。一個個泡泡慢悠悠地冒出來，晶瑩剔透，十分好玩。

　　該沖碗了，池子里瞬間出現一個漩渦，碗上的米粒和泡泡通通都被卷到了漩渦里。碗就像一個個小泥鰍在池子里滑來滑去，我的手也被洗潔精浸泡的滑滑的，剛拿起一個碗，還沒來得及放到水龍頭底下，它就呲溜一下，重重地摔在了池子邊緣，然后一個筋斗跳進水里，我的心頓時揪了起來，趕緊拿起來一看，唉!真是出師不利，這個碗碎了……

　　有了剛才的教訓，這回我沖洗得更謹慎了，我緊緊地拿住碗的邊緣，把每一個碗的里里外外都沖洗了一遍。我突然覺得刷碗是一件快樂的事，餐叉和碗碰撞的聲音就像一個樂隊在盡情地演奏。就這樣，熟能生巧，碗被我刷得锃亮，干凈的碗上仿佛映出了我快樂的笑臉。

　　通過這件事，我知道了做事是要講究方法的，只要掌握方法，才能把事情做好。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇20

　　星期天，我看見媽媽在做家務，我問：“媽媽，我想幫你做家務，好嗎？”媽媽說：“不用了。”我暗自決定，找個好機會幫媽媽一下。

　　機會來了！媽媽想休息一會兒就坐在客廳沙發上看，我跑過去一把抓過笤帚就開始掃地，就只剩客廳沒掃了。我心想：“要怎樣才能給媽媽一個驚喜呢？”我偷偷看了一眼正在看休息的`媽媽，趁她不注意準備拿抹布開始擦門，結果被媽媽看到了，她笑著說“你偷偷做家務呢？”我呆呆地想：“驚喜計劃泡湯了！”

　　媽媽走過來對我說：“既然想幫忙，就幫媽媽把笤帚拿來吧。”我高興地跑到衛生間，打開燈拿來了笤帚。

　　媽媽分配我墩地，媽媽在前面掃，我在后面墩，我原來沒做過家務，這次媽媽給機會機會來了！媽媽想休息一會兒就坐在客廳沙發上看，我跑過去一把抓過笤帚就開始掃地，就只剩客廳沒掃了。我心想：“要怎樣才能給媽媽一個驚喜呢？”我偷偷看了一眼正在看休息的媽媽，趁她不注意準備拿抹布開始擦門，結果被媽媽看到了，她笑著說“你偷偷做家務呢？”我呆呆地想：“驚喜計劃泡湯了！”媽媽走過來對我說：“既然想幫忙，就幫媽媽把笤帚拿來吧。”我高興地跑到衛生間，打開燈拿來了笤帚。

　　媽媽分配我墩地，媽媽在前面掃，我在后面墩，我原來沒做過家務，這次媽媽給機會我一定要做好！

　　不一會兒我滿頭大汗，喝了一口媽媽遞來的涼水，真爽！媽媽夸我：“小真棒呀！”我非常高興！我想，原來做家務也不難呀！我地幫媽媽掃地、墩地、倒。啊！今天我非常高興！媽媽說：“以后你就可以幫媽媽做家務了！”你幫媽媽做過家務嗎？沒有就試試吧！

冬季除雪勞動心得體會范文 篇21

　　我告訴你個秘密吧，我學會了洗碗。你明白我是怎樣學會的嗎？讓我慢慢地告訴你吧！

　　一天晚上吃完飯，媽媽正準備去洗碗時，我看見媽媽的手整天干活變得很粗糙還有裂開，我就說：“媽媽我來洗吧。”雖然從沒洗過碗，但一想到也能幫媽媽減輕一點負擔，也就變得不亦樂乎起來。

　　經過幫媽媽洗碗我懂得了從小就要養成愛勞動的好習慣，從身邊的小事做起，勞動不僅僅能美化環境還有益身心健康，勞動還能幫爸爸媽媽減輕負擔，我熱愛勞動，還要學會做更多的家務活。

　　勞動是歡樂的，并不是一些家長眼里的不需要孩子做的瑣事；勞動是基本的，一個人如果連這些都不會，那他能為社會做什么貢獻？勞動是必不可少的，他是我們成長中的精神食糧，家長是不能夠幫我們“吃下”的。“家務”是家長需要教會我們的，而不是幫我們做的，我們能夠理解家長對我們的關心和擔心，但我們渴望在瑣事中成長，渴望自我處理自我的事情，渴望一個鍛煉的機會。不要再盲目給我們愛了，這樣你們能夠簡便一些，我們或許也能完成得很好。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇22

　　為了迎接春運，鐵路局站在我們學校的二年級學生中招募了一批客服志愿者。能作為第一批去火車站上崗實習的學生，我深感榮幸。但同時不免有些不安。幸好鐵路局很貼心的為我們安排了業務培訓。

　　xx月xx日和xx日這兩天的理論培訓，讓我們了解到了一些在站的安全知識和工作的大致內容。xx月xx日至x月x日這段時間內，是實際操作的培訓時間。

　　我們班級先是被安排到南站實習，大家還是很努力，很認真的，所以很快就有不少同學學會了如何操作了。可是，后來鐵路局上級領導發布了調動安排，所以我們班被整體調到了火車站實習。想來，在南站也有一段時間了，和領導班長們朝夕相處，早就有了感情，在最后一天，大家的依依不舍依稀可見。

　　但是，真正的挑戰才剛剛開始。

　　火車站已漸漸進入春運的氣氛。旅客也越來越多了。試想一下，我們將近20人左右的隊伍合作尚且這么累，如果我們沒有我們的協助，車站工作人員每天工作8個小時以上，是如何的辛苦啊！能為辛苦的車站工作人員減輕負擔，能為旅客提供服務，想一想他們，再想一想我們，辛苦一些又算得了什么雖然大家合作的都不錯，還是有部分現象值得注意。在火車站難免會有沖突發生。在實習和工作期間，保持和維護志愿者形象是我們每個隊員的責任。還有一點，我們志愿者就是為需要幫助的人提供服務，所以要想著，我能為他們做點什么這樣的心態，就不會出現部分志愿者無所事事的狀態了。希望大家以后能做得更好！

　　志愿者分為兩班堅守在服務崗位上。雖然我們每天從早到晚，忙忙碌碌，但是我們用我們的汗水與付出換取了他們的方便，他們的感動。不僅如此，我還結識了好多師傅，面對陌生的人，也學會了更好的去交流。

　　再有幾個班頭，就要和這站說再見了，對于這個贈與我許多東西，我們曾經付出過許多的地方，充滿了留戀，也對那些擦肩而過，素不相識的同胞們充滿了感情。真的很希望自己能幫得到他們。這些所有的所有…都讓我們志愿者感到開心，感動，滿足，并且更加堅定了我幫助別人的心。期待未來還會有這樣的機會來幫助別人。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇23

　　這個假期，媽媽要上班，所以我有很多機會做家務。

　　這幾天，我有很多感悟。事情雖小，也不是三言兩語能表達的。

　　首先，現在我知道家務永遠做不完！上學總覺得累，回家總覺得累，不管那么多事。雖然偶爾會幫父母做一些力所能及的事情，但是從來不會把家務當成自己的責任。但是在這么多天的假期里，系統地履行家務義務，我覺得很慚愧。因為我發現這個家務真的是一個長期的任務，一年四季都要堅持，春夏秋冬，無論寒暑。家務有夏天洗衣服的快感，也有冬天下水的苦澀；日常運動般的清潔，也是腰酸背痛的無奈。

　　母親的毅力令人欽佩。坦白說，現在的孩子(在父母眼里，我們永遠是孩子)學習壓力越來越大，作業越來越重。他們已經失去了那時候父母的童年樂趣，學習已經成為我們生活的全部，而不僅僅是主要部分。在繁忙的學習任務中，有多少家長愿意讓孩子幫家里做家務？其實我覺得并不是簡單的讓孩子學幾樣雜活，增強狹隘的生活觀。更重要的是通過做家務培養孩子的獨立自主意識，擺脫依賴感，促進孩子心理成熟。同時也能促進家庭和睦。

　　一、通過做家務促進孩子心理成熟由于升學壓力大，學校只能增加學生的學習負擔，這就變成了一個大大的空句。只是冠冕堂皇的官方和媒體語言。事實上，目前我國的教育體制留給孩子發揮主動性的空空間已經很少了。孩子的一切幾乎都是學校和家長安排的，孩子只能四處走走，連獨立思考和體驗的時間都沒有。但是，做家務可以給孩子提供一點可以自由支配的“空空間”，滿足孩子這方面的需求。你看，家務中的'事情，可以任由孩子擺布。只要孩子全心全意去做，就能獲得立竿見影的回報。努力和收獲的關系來得很快。你看，孩子們的書房經過自我清潔后變得整潔漂亮了，積滿灰塵的地板擦得锃亮了，碧綠的菠菜和青菜轉眼間就會變成美味的食物。就連孩子煮的最普通的榨菜雞蛋湯，也讓家長們喝得津津有味。雖然孩子在打工的過程中有些小插曲，但這是孩子第一次做家務。我想作為家長，我會很開心的。我覺得孩子在獨立做家務的過程中所帶來的這種自主感對于現在的孩子來說尤為珍貴，收獲帶來的成就感可以極大的培養孩子的自信心，也是極具營養價值的，而自主自信本身就是一個人心理成熟的標志之一。

　　二、學會做家務是讓孩子擺脫依賴的過程。孩子在日常生活中有很強的依賴性，首先是依賴父母或保姆或清潔工。其次是對情境的依賴，擺脫對他人和情境的依賴，這樣孩子以后無論情境是好是壞，都將能夠從容應對。不是說讀了一本好書就萬事大吉了，人生路漫漫，誰都難免身處逆境。當孩子沒有好工作，賺不到錢，開不起餐館，請不起保姆，身體虛弱的孩子如何應對生活問題？更可怕的是，習慣了依賴生活的孩子，可能沒有凡事自力更生的意識。當情況發生變化時，他們更容易失去勇氣和信心。所以，擺脫任何形式的依賴，在任何時候對任何人來說，都是一個促進個體心理成熟和自我建設的過程。

　　三、通過做家務讓孩子理解和體諒父母。在做家務的過程中，孩子會慢慢學會為別人著想，學會孝順長輩，學會體諒父母，就像孩子一樣。過去，孩子們習慣于批評一些事情，如廚房凌亂，地板清潔不夠，烹飪味道不好等。自從我自己開始承擔一些家務后，我的嘴沒那么討厭了，脾氣也好了很多。

　　我覺得是因為孩子在自己做事的時候，能夠深刻體會到過去長輩的繁瑣和辛苦，從而增進對長輩的理解，產生感恩之心，學會體諒長輩。父母和孩子一起努力，一種溫馨和諧的氛圍不期而至。我們以前在餃子里煮餃子，和孩子一起洗衣服。每一次，都是那么愉快和難忘。我想那一刻帶給孩子的天倫之樂，會深深的烙印在孩子的心里。當孩子長大離開父母，開始自己的家庭，這種感覺會永遠盤旋在孩子的腦海里，會讓他們從床上跳起來，馬上給家里打電話，對父母說:我會回來看你的。做家務對學習有好處。做家務可以緩解緊張的學習生活。和運動一樣，屬于體力活動，體力活動屬于左右腦交流的興奮區，是一種積極的大腦休息方式。

　　如果一個孩子整天學習，學習效率會降低。這時，做家務和運動可以適當調整給孩子，從而提高孩子的學習效率。此外，家務是對學習的另一種幫助。可以訓練人做事有條不紊，本身就是很好的效率訓練。

　　辭舊迎新是我們中國的傳統習俗。于是春節前，打掃衛生成了家里的“必修課”。今天我和爸爸把家里柜子里的物品拿出來，擦干凈，放回原處。有些臟角落也是我小手的責任。

　　我的小書架也在我的細心“呵護”下，換上了新的樣子。我媽心疼的對我說:“你休息一下吧！”“沒事，我不累。”我拿起抹布在家里濕了幾面鏡子，然后用面巾紙試了一遍。“吱吱”的鏡子在歡快的歌聲中亮了起來，鏡子里的我顯得很驕傲。

　　幾個小時過去了，臉紅紅的，出著汗，太累了。我用疲憊的聲音說:“我們休息一下吧！”就這樣做一會兒，休息一下；休息一下再工作。忙碌了一天，家人都“不一樣”了。看到自己的成績，開心的笑了，我的勞動真的很幸福！

冬季除雪勞動心得體會范文 篇24

　　如果我問你為什么愛學習，愛勞動，愛祖國，我想你們一定有一千種一萬種的理由；而我卻只有一個理由那就是：因為我們都是中國人，所以我們愛祖國，要壯大我們的祖國，所以我們學會學習，學會勞動。

　　在這富饒的土地上，生活著一個勤勞勇敢的民族-----中華民族，他們以及其偉大的創造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰；以其博大恢宏的民族精神，自強自于世界之林，在五千年的漫長歲月中，創造了悠久的歷史和燦爛的文化。

　　怎樣學習、怎樣做人、怎樣做事，是一個永恒的主題，是我們活著的每個人不可回避的課題，也是有識之士們時常思考的人生命題。很多人一生都碌碌無為、一事無成，就其主觀而言，一個根本的原因就是他們一輩子都沒有弄明白人應該怎樣去學習、去做人、去做事。一個人只有真正懂得怎樣學習、怎樣做人、怎樣做事，才會支撐起人生的精神支柱，激發前進的動力，才能生活得更充實、更有意義。

　　我們應該做自己力所能及的事，要學會去勞動。愛學習，讓我們長了更多的知識，讓我們為將來的`生活打好基礎。愛勞動，會讓我們更加成熟。愛祖國，會使我們的胸懷更廣闊。少年強則國強，少年志則國至，少年富則國富，少年努力則國努力。我們是祖國的來，是祖國的驕傲，所以我們要好好的學習，努力地做力所能及的勞動，還有好好愛自己的祖國。讓我們的內心充滿更多的大愛吧。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇25

　　升入學校的其次次勞動實踐活動，我們來到了河北省一個雖然貧困，但卻質樸的小縣淶源縣。在那里，我們留下了很多美妙的回憶。 比如在東團堡中學參觀時，我們發覺，他們的校舍雖然很簡陋，衣著也參差不齊的，沒有一整套校服，但在升旗儀式上，他們每個人臉上都洋溢著幸福、歡樂的笑容。他們每天都生活在這樣一個四周環山，有著碧藍的天空，清亮的小溪，炎炎的烈日，清爽的空氣里，自力更生，自食其力，活的`那么的健康，那么的多姿多彩，即使物質條件再不好，又有何妨呢？

　　又比如在同學家里時，那邊的同學們是那么的熱忱幫我們放書包，為我們預備椅子，帶我們參觀他們的房間，請我們吃冰淇淋，領我們去小溪邊摸魚，還在臨走時一再挽留我們一起吃飯我們大家都很感動，也很感謝他們的盛情。同學的家里沒有什么課外書，我們便把從北京帶來的書送給他們，當作見面禮，他們也很興奮地收下了，大家很快便成為了伴侶。

　　再比如去白石山地質公園爬山時，山路也可謂曲折，險峻，而且這座山也挺高的，再加上烈日炎炎，大家都很疲乏。但是，大家都沒有退縮，心中都有一個共同的目標，登上山頂。累了，有人拉一把；渴了，有人遞上一瓶水，大家都互幫互助，一起努力，向山頂前進。最終，我們勝利登上頂峰了！在高山之巔，太行之首上，我們兩個班的同學輪番高唱了自己合唱節的競賽曲目。伴著微風，白云，藍天，我們的聲音真是奇妙至極，猶如天籟之音。

　　經過這次旅程，大家變得更團結了。在那里的第一天的下午，大家的水幾乎都喝完了，都感到特別口渴，幾個男生便主動和趙老師一起去一公里以外的小賣部給全班同學買水。他們頂著火辣辣的太陽，汗流浹背地一人扛著一箱水回來了。他們心中有集體，有他人，讓大家都感到很暖和。生活在這樣一個團結向上的班集體里，怎能不讓人感到驕傲、幸福呢？

　　當然，這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車上大聲喧嘩，吵鬧，既影響到了其他乘客的休息，又鋪張了自己的時間，盼望下次改正。

　　短短的三天旅程一轉瞬就結束了，在這次旅程中，我學會了讓自己更加獨立，不總是依靠父母，自己的事情自己做；看到了農夫們的辛苦勞動，懂得了應當珍惜餐桌上的每一口菜，每一粒米；體驗了農村的艱苦生活，憶苦思甜，更加明白了在大城市里生活是多么幸福同時，我也更加地喜愛這個陽光，團結，向上的班級體了。盼望下一次的旅途，會更加美妙！

冬季除雪勞動心得體會范文 篇26

　　家務勞動，這個對于大家來說并不陌生的生活事，雖平凡不過，可是平凡又光榮的家務勞動，卻在我的腦海中，揮不去抹不掉，永遠在我的記憶海洋中飄蕩著。

　　暑假的一天清晨，天蒙蒙亮，太陽剛露出小半邊臉，當我還沉醉在美夢的時侯，就被媽媽的“獅吼功”給叫醒了，“快起床，你這只大懶蟲！今天我們全家要大掃除。”我很不情愿地從床上坐了起來，抱怨了一句：“不就是大掃除嘛，有必要這么早嗎？”

　　抱怨歸抱怨，大掃除還是開始了。大家便分散開來各做各的事，我選擇拖地板。我拿來拖把和水桶，將水桶倒滿水，一提可真重啊，走幾步就沒力氣了，我突發奇想：提的不行就用推的，你還別說，這招可真靈，我輕輕松松地把它推到客廳里了。

　　開始拖地了，我拿起拖把準備大干一場。我先把拖把放在水中，然后拿起來用手擰干，接著就開始拖了。我先從左往右，依次拖了一次。然后再從上到下又拖了一次。由于拖把太沉了，我的手開始麻木，覺得特別酸，頭發里開始夾雜著汗水。正當我一路前進的時侯，碰到了一只“攔路虎”-----垃圾。我用拖把將垃圾掃開，可沒想到垃圾竟然粘在拖把上了，我使勁一甩，垃圾是被我甩開了，可地板又臟了，我只好向“身經百戰”的媽媽請教。媽媽說：“其實很簡單，只要用紙巾將垃圾包住扔到垃圾桶里就可以了。”我照媽媽的方法去做，這只“攔路虎”也束手無策了。就這樣，我一路披荊斬棘，終于取得了勝利，把地板拖得一塵不染，煥然一新！

　　經過一上午的奮戰，我們終于把家打掃干凈了，望著明亮整潔的家，心里有一種說不出的激動。我的意忘形，高興得上竄下跳，結果不小心一個四腳朝天，摔倒在地上，爸媽看到都笑了，我也笑了。

　　艱苦勞動的果實，是所有歡樂中最甜美的。雖然家務勞動破壞了我的美夢，還使得我腰酸背痛，但我一點也不生氣，因為我體驗了勞動的快樂，也感受到了父母做家務勞動的辛苦。以后，我要經常幫家里做家務，讓自己更多的去體諒父母，盡力幫助他們做一些力所能及的事情，用自己的行動回報父母、回報家庭！

冬季除雪勞動心得體會范文 篇27

　　暑假里，我在家里自我閑著沒有事情干，就想幫媽媽做一點家務，可是干什么呢？掃地？地上連一顆灰塵也沒有；拖地？地板干凈的發光；洗碗？沒有碗要來清洗。那我來干什么呢，對了！就幫媽媽熬一次飯吧！

　　昨日做的是一次大米飯，今日做什么飯呢？那就來熬一次小米飯吧！先往里面倒入多少的.水呢，想不到還沒有熬上飯，“攔路虎”就出來了。如果就這樣隨便倒水，水少了就稠了，水多了就稀了。怎樣辦？哦！我明白了，就倒入少量的水吧，如果不成功，下一次就吸取教訓了。水開了，把事先準備好的一勺小米倒進去。

　　可是這時候，又有一個“攔路虎”跳了出來，需要開多大的火候呢？開大了不行，開小了就太慢了。這個問題急得我團團轉，不如先開大火，等快熟了的時候，開小火候著。哈哈！最終解決了！

　　經過漫長的熬制，最終，噴香的小米飯出鍋了。哈哈！不稠不稀，不多不少正正好。啊！聞起來就很香，我自我恨不得一口氣把它喝完，全家人都說好喝，我覺得這是我喝過最好的飯。

　　這次做家務，我體會到了家長們的艱辛，我以后會多幫家長做家務的。

冬季除雪勞動心得體會范文 篇28

　　近年來，社會經濟的快速發展使得人們思想觀念和價值取向發生了很大變化，而這也使得勞動教育顯得尤為重要。在這個背景下，班級開展勞動教育活動可以幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。在這篇文章中，將分享我班級開展勞動教育的體會和心得。

　　勞動是人類生存和發展不可或缺的一部分。勞動教育可以幫助學生在德育教育、智育教育和體育教育的基礎上，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，也可以提高學生的綜合能力和生活技能。因此，班級開展勞動教育活動對于學生的全面發展至關重要。

　　為了讓學生真正體驗到勞動的重要性和意義，我們班級組織了不少勞動教育活動。其中包括清理校園、整理書籍、粉刷小廣場等等。通過這些活動，學生們切身感受到了勞動的辛苦和不易，也理解到了勞動的價值和意義。

　　勞動教育給學生帶來了很多正面的影響。首先，學生們養成了一種持之以恒的品質，即勤勞。他們珍惜自己勞動所得到的成果，也體驗到了勞動所帶來的滿足感和成就感。其次，學生們形成了團結協作的意識，勞動中的團隊配合讓他們認識到大家分工合作配合默契可以提高工作效率。再次，學生們積累了一些社交技能，勞動中他們需要與他人溝通、協調，這讓他們在學校和未來的社會生活中更具優勢。

　　然而，在開展勞動教育活動的過程中，我們班級也發現了一些問題。首先，一些學生對勞動的態度不夠認真，僅僅是完成任務，缺乏熱情和責任心。其次，一些學生不愿意勞動，總是推脫責任。最后，一些學生在勞動中有安全意識不夠，不慎滑倒、磕碰等事故發生。

　　總的`來說，班級的勞動教育活動成功地激發了學生的勞動意識、積極性和創造性。同時，我們也看到了學生在勞動中暴露出的問題。接下來，我們需要在勞動教育中找到更好的方法和切入點，深入進行勞動教育，發展學生綜合素質，讓學生們在今后的生活中養成勤勞、堅韌、團結、互助的優良品質。