德耀中原觀后感范文大全2024（通用8篇）

德耀中原觀后感范文大全2024 篇1

　　此次道德模范頒獎儀式，學生們觀看后都受到了深深的觸動，很多學生寫了觀后感，紛紛表示要以道德模范為榜樣，從道德模范事跡中汲取力量，自覺傳承中華傳統美德，加強思想道德建設，把榜樣力量化為精神動力，積極踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代好少年！

德耀中原觀后感范文大全2024 篇2

　　無論是脫貧攻堅、防汛救災、抗擊疫情，還是社會治理、幫助他人、敬老愛幼，這些平凡的人都在各自平凡的崗位上作出了不平凡的業績。

　　通過觀看《德耀中原——第xx屆河南省道德模范頒獎儀式》，學習道德模范的先進事跡，經濟學院研究生丁博雯表示，學習道德模范不只是一句口號，我們應把道德模范的榜樣力量轉化為生動實踐，在平凡的崗位上實現自己的人生價值。

德耀中原觀后感范文大全2024 篇3

　　通過觀看本次道德模范頒獎活動，我深深地體會到：道德模范離我們并不遙遠，而是在我們的日常生活中。習近平總書記曾說過核心價值觀其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。“國無德不興，人無德不立。”中華傳統道德提倡仁愛共濟的仁愛觀，在今日我們可以將它理解為：心中有愛，熱愛他人，熱愛社會。這些道德模范身上助人為樂、見義勇為、誠實守信、兢兢業業、刻苦鉆研、敬業奉獻等精神，正是我們的道德追求所在。作為一名當代大學生，我們要鑄就良知的標尺，選擇善良正義的人作為自己的榜樣，努力向道德模范們學習，要學會心存善念、待人真誠、關心社會，做一個高素質、講文明、有愛心的大學生。

德耀中原觀后感范文大全2024 篇4

　　土木建筑學院的楊觀看《德耀中原——第xx屆河南省道德模范頒獎儀式》后，認為道德模范們的先進事跡感人肺腑。他認為道德是每個人應有的高尚品質與品格，它是評價一個人的根本，同時也是做人的基礎。時時想著以服務人民為榮，以損人利己為恥，以見利忘義為恥，高舉道德旗幟，加強道德修養，發揚國家與個人的“德”。

　　通過學習道德模范的先進事跡，楊表示自己作為當代研究生，會努力錘煉個人品德，自覺向道德模范學習，將道德模范人物作為心中的偶像、成長道路上的良師、追求全面發展的榜樣。

德耀中原觀后感范文大全2024 篇5

　　商學院研究生對新時代文明實踐中心百姓宣講（志愿）團團長梁、扎根太行40余載且一人身兼3個年級全部課程的校長張、面對丈夫的突然離世用柔弱的雙肩撐起一大家子的邊巧云印象深刻。一個個最普通的名字，卻刻寫了偉大時代的凡人善舉；一串串感人的事跡，也是推動這個社會前進的精神力量。

　　通過學習道德模范的先進事跡，王贊嘆道：這些敬業奉獻卻又默默無聞，沖在前線卻又埋頭苦干的人就是“最可愛的人”！

德耀中原觀后感范文大全2024 篇6

　　感動無處不在,啟發無時不有。一個個或是平平凡凡，或是轟轟烈烈，或是催人淚下的故事，無不都折射出時代的主旋律，傳遞著時代的感動。

　　2月28日晚19:30分，河南衛視直播《德耀中原——第xx屆河南省道德模范頒獎儀式》，上街實驗小學組織師生認真觀看學習道德模范事跡，提升思想道德認知。

　　頒獎現場，14位第xx屆河南省道德模范獲得者及7位提名者依次上臺領獎。在鄭州火車站服務群眾30年如一日的左；暴雨洪災中不分晝夜轉移群眾近20__人的張；扎根太行40余載，用堅守照亮山里娃的求學之路的小學校長張……他們敬業奉獻卻又默默無聞，他們沖在前線卻又埋頭苦干，他們既是榜樣又是普通人民群眾中的一員。太多的故事，太多的感動，一個個閃耀的名字，刻寫了偉大時代的凡人善舉，一串串感人的事跡，彰顯著推進社會前進的精神力量。

德耀中原觀后感范文大全2024 篇7

　　外國語學院研究生在觀看《德耀中原——第xx屆河南省道德模范頒獎儀式》后，被左老人深深感動，一切開始于30年前的學雷鋒，從那時起，左奶奶克服了重重困難，堅守在助人為樂的第一線。

　　通過學習道德模范的先進事跡，孫x表示作為新時代的青年學生和一名光榮的中國共產黨黨員，要向左奶奶和各位道德模范學習，奉獻青春力量，奮進新時代！

德耀中原觀后感范文大全2024 篇8

　　帶領20__多名老黨員和志愿者弘揚清風正氣、參與社會治理的張冬香；捐資助學獻愛心、把孤寡老人當親人的方凱；帶領家人及洛陽小紅帽志愿者團隊，多次參與災害救援的付會斌；參與了百余次生死救援，不斷續寫生命奇跡的劉冠中；“不是軍人卻隨時待命，不是醫生卻救死扶傷”的杜全甫……

　　通過學習道德模范的先進事跡，李如潔表示在感動之余更需要的是實際行動，以愛律己、以厚待人，我們應該為建設一個友善互助的和諧社會貢獻自己的青春力量。