同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材（通用33篇）
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇1
黨史，新中國史，改革開放史，社會(huì)主義發(fā)展史是黨和國家以及中華民族的寶貴精神財(cái)富。在“四史”學(xué)習(xí)中我們共青團(tuán)員將汲取力量，堅(jiān)定信仰，明確方向，勤學(xué)奮斗。中國共產(chǎn)黨的歷史是一部豐富生動(dòng)的教科書，通過老師的講授，我深刻感悟到黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程，深入了解了黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念。歷史是的教科書，通過對(duì)中國共產(chǎn)黨黨史的深入學(xué)習(xí)，從中汲取了智慧和力量，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和信心。我們身為共青團(tuán)員要以歷史文化滋養(yǎng)自身，錘煉材質(zhì)用于擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)民族復(fù)興，擔(dān)起時(shí)代重任。一起銘記歷史，接續(xù)奮斗，不負(fù)青春，不負(fù)時(shí)代，以史為鑒。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇2
黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。星星之火可以燎原，我們黨引領(lǐng)著廣大的人民群眾*了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫，成立了中華人民共和國。三大改造的完成實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國初步建立了社會(huì)主義基本制度,從此我國進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。在經(jīng)濟(jì)上，我們?nèi)〉昧溯x煌的成就。我們建成了我們第一條世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈--京九鐵路，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;我們完成了三峽工程這項(xiàng)利國利民的偉大工程;我們雪洗了百年恥辱，迎來了香港、澳門門的回歸;我們成功地舉辦了奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)，世博會(huì)，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。碩果累累，我們相信在黨的帶領(lǐng)下，我們將創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，一個(gè)又一個(gè)杰出人物，為人類社會(huì)樹起了不朽的豐碑。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇3
通過學(xué)四史，我們學(xué)會(huì)用歷史唯物主義來客觀評(píng)價(jià)有中國特色社會(huì)主義取得的偉大成就；通過學(xué)四史，在日益復(fù)雜、動(dòng)蕩的國際社會(huì)關(guān)系中，我們可以以正確的歷史觀來感悟疫情當(dāng)下國內(nèi)的平安、祥和局面及黨中央、全國人民做出的巨大努力，所謂“寧為太平犬，莫做亂離人”，平安就是的幸福。“紅船精神”、“長征精神”、“雷鋒精神”、“焦裕祿精神”、“工匠精神”等等在歷史的傳承中依然閃爍著催人奮進(jìn)的光芒。讀史明志，鑒往知來，我們要把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟四史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑，不斷強(qiáng)化歷史思維，增強(qiáng)初心如磐、使命在肩的歷史擔(dān)當(dāng)。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇4
課程結(jié)束后，同學(xué)們熱烈討論紛紛表達(dá)了自己內(nèi)心的感想。本次思政大課，讓我們深刻地感受到了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程。在今后學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)自覺做到‘學(xué)不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極’，始終保持一名優(yōu)秀大學(xué)生的形象，我們要在今后的工作中做到：勤奮、積極進(jìn)取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，在關(guān)鍵時(shí)刻，要挺身而出，不怕吃虧，在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中改善自我、提高自我。翻閱黨史，從石庫門到天安門，從紅船到巨輪，一代代共產(chǎn)黨人為了人民幸福和民族復(fù)興奮斗不息，在百年的光輝歷程中創(chuàng)造了豐功偉績，寫就波瀾壯闊的奮進(jìn)史詩。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，百年大黨溫故知新再出發(fā)，以昂揚(yáng)的姿態(tài)踏上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，必將從勝利走向新的更大的勝利。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇5
作為我們學(xué)生而言，我們要貫徹一個(gè)道理——擔(dān)復(fù)興大任，做時(shí)代新人。畢竟毛主席說過：“人總是要有一點(diǎn)精神的。”我們的知識(shí)不能局限在書上，要深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)今世界格局已經(jīng)發(fā)展巨大變化，我們的思想也需要與時(shí)俱進(jìn)，仍舊需要堅(jiān)定不移走社會(huì)主義道路，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。還有無數(shù)的精神——井岡山精神，長征精神，“兩彈一星”精神…這些精神都是我們新時(shí)代大學(xué)生需要去學(xué)習(xí)，實(shí)踐的。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇6
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。中國共產(chǎn)黨成立至今已有百年之久，在這期間，一代又一代的中國共產(chǎn)黨人中國共產(chǎn)黨人忠于信仰，銘于使命，付與奮斗，領(lǐng)導(dǎo)人民克服了一重又一重的艱難險(xiǎn)阻，取得了一個(gè)又一個(gè)的歷史成就，這其中又蘊(yùn)含了極其寶貴的智慧與經(jīng)驗(yàn)。在此次黨史的學(xué)習(xí)中激發(fā)了我的擔(dān)當(dāng)意識(shí)；厚值了我的為民情懷；涵養(yǎng)了我的家國精神。我將始終保持著無限的熱情，昂揚(yáng)著不滅的斗志，為黨與國家的發(fā)展與壯大奉獻(xiàn)出自己的青春力量。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇7
前事不忘，后事之師。在二十一世紀(jì)的今天，和平是一切外交關(guān)系的基調(diào)，雖沒有紛亂的戰(zhàn)爭，沒有血流成河的犧牲，卻也有無數(shù)的紅色精神。“合抱之木，生于毫末;九尺之臺(tái)，起于壘土。”中國夢的實(shí)現(xiàn)也是如此，需要一點(diǎn)一滴的積累，去建造中國夢的基石。正是那些無畏的英雄們，撐起了整個(gè)中國夢的進(jìn)程，舍己為人的優(yōu)秀精神，正如數(shù)十年前一場場的紅色革命般洶涌，無論十年、百年，這些紅色精神依然在我們心中永駐，在我們血液中流淌。面對(duì)未來，我們應(yīng)當(dāng)繼承這些紅色精神，為中國夢的實(shí)現(xiàn)盡我們所能，讓紅色精神永遠(yuǎn)傳承。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇8
觀看黨史思政大課最讓我難忘的是長征精神。如果由我們?nèi)ネ瓿蓛扇f五千里的長征，會(huì)不會(huì)因?yàn)槁吠镜倪b遠(yuǎn)、地勢的險(xiǎn)峻、環(huán)境的惡劣、戰(zhàn)爭的殘酷而放棄呢？答案是不敢確定的。然而我們的紅軍戰(zhàn)士卻憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來，因?yàn)樗麄冇兄餐男拍睢驍?、建立新中國。欲知大道，必先為史。沒有哪一次巨大歷史災(zāi)難，不是以巨大的歷史進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹Ｗ鳛樾乱淮贻p人我們要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律己，勤于修身，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，服從命令聽黨指揮，努力成長為我們的祖國撐起一片天。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇9
結(jié)合趙朝峰教授的講課，我收獲了許多知識(shí)，主要有以下幾個(gè)方面。一是更加充分地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)黨史對(duì)普通黨員的重要意義。加強(qiáng)學(xué)生干部對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，是新時(shí)期黨的建設(shè)的需要。通過學(xué)習(xí)黨史，有利于增強(qiáng)學(xué)生向黨的凝聚力、吸引力和向心力，有利于傳承黨的精神遺產(chǎn)，從中借鑒、吸收黨的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)。二是更加堅(jiān)定我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)取得偉大成就的信心。眾所周知，中國共產(chǎn)黨的成立不容易，走過的路更是艱辛異常，革命先烈拋頭顱灑熱血帶領(lǐng)廣大民眾締造了新中國，一代又一代的共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行國家建設(shè)，帶領(lǐng)大家走向幸福生活。總的來說，學(xué)習(xí)黨史，既可以從中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向，更有助于增強(qiáng)廣大學(xué)生干部的歷史意識(shí)，培養(yǎng)歷史思維、歷史眼光，自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇10
通過學(xué)習(xí)黨史和新中國史修好人的“心學(xué)”。知史愛黨、知史愛國。黨性教育是人修身養(yǎng)性的必修課，也是人的“心學(xué)”。要修好人的“心學(xué)”，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史。通過學(xué)習(xí)黨史和新中國史深刻把握黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。只有深入了解我們黨年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，才能弄清楚黨從哪里來、要往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，深刻把握黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。通過學(xué)習(xí)黨史和新中國史增強(qiáng)為民族復(fù)興不懈奮斗的精神動(dòng)力。學(xué)習(xí)黨史、新中國史，追尋黨的歷一代代革命先輩為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗的勇氣、決心和意志，感悟他們的崇高精神境界和優(yōu)良作風(fēng)，就能不斷增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的精神動(dòng)力。自中國成立以來，無論是在革命時(shí)期還是在建設(shè)時(shí)期亦或是改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化新時(shí)期，我黨始終為人民群眾的利益和幸福生活而不懈奮斗，可以說中國的奮斗史就是一部全心全意為人民服務(wù)的歷史。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇11
翻開近百年的歷史可以看見，我黨是在血與火的洗禮中一路走來，而對(duì)我們來說學(xué)習(xí)黨史、國史，具有重大意義。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握這天，把握這天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷持續(xù)和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果，永遠(yuǎn)堅(jiān)定跟黨走的決心，為共產(chǎn)主義奮斗終身。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇12
通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，我感觸頗多：黨史孕育著我們黨革命、建設(shè)、改革、發(fā)展等各階段豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、思想理念和精神養(yǎng)分，猶如明燈，照亮前行之路。從黨史中，我們能感受到信仰的力量，更加堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。從黨史中，我們能感受到真理的力量，更加堅(jiān)定用黨的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。從黨史中，我們能感受到共產(chǎn)黨人的流血與犧牲，更加警示我們美好生活的來之不易，也更能激勵(lì)我們像先烈一樣為祖國美好明天而奮斗。培養(yǎng)大學(xué)生愛黨、愛國、愛人民的良好品質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，涵養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)，立志成才報(bào)國。觀來時(shí)風(fēng)云，前輩們以艱苦奮斗，自強(qiáng)不息為口號(hào)，砥礪再進(jìn)，筑中國華章。托前路朝陽，祖國的未來當(dāng)是由我輩青年開創(chuàng)，用青年之熱血，再譜中國華章！
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇13
作為一名入黨積極分子，在四史學(xué)習(xí)的過程中，我更加清醒的認(rèn)清世情國情，時(shí)刻以中華民族發(fā)展的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng)，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩放在前面，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟。回顧歷史，我們黨始終保持著與人民群眾患難與共的血肉關(guān)系，這是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)展的重要保證，無數(shù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員終身都在踐行著全心全意為人民服務(wù)的初心，無論怎樣都無法摧滅他們的熱情。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇14
歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄，記載著社會(huì)發(fā)展軌跡，凝聚了前人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧。注重從歷史中汲取開拓前進(jìn)的智慧和力量，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。“四史”告訴我們，中國特色社會(huì)主義是在中國的社會(huì)土壤中生長起來的，是由中國的歷史文化、社會(huì)性質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定的，是經(jīng)過革命、建設(shè)、改革長期實(shí)踐形成的，是馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，是理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新相統(tǒng)一的成果，凝結(jié)著黨和人民的智慧。把握這一歷史邏輯，我們才能深刻認(rèn)識(shí)虛無主義的政治危害性，旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無主義，確立馬克思主義歷史觀和方法理論。走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。只有修好“四史”這門必修課，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)汲取”，共產(chǎn)黨人才能堅(jiān)定信心，保持定力，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇15
在思政課的開始，中國奧運(yùn)金牌第一人許海峰便提出了希望每個(gè)人都能夠?qū)w育有更深的了解，多關(guān)注每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒背后的故事，如此也便會(huì)對(duì)失敗有更多的諒解。許老的話讓我更加確信，輸贏不是，更不應(yīng)以輸贏論英雄。奧運(yùn)是人類對(duì)自我身體極限的不斷超越，熱血震撼，而背后更是奧運(yùn)健兒們的堅(jiān)韌和拼搏。奧運(yùn)健兒們的寄語，也激勵(lì)著像我一樣平凡的人們，永遠(yuǎn)前行。
每一次精彩的比賽，都是奧運(yùn)健兒們?cè)谏砗笈^斗的成果。正如肖若騰所說:“不會(huì)因?yàn)椴ㄕ劬蜁?huì)讓信念衰弱。”沒有什么能夠阻擋運(yùn)動(dòng)員們超越自我，不斷取得新高度的決心和毅力。所以作為一名大學(xué)生，時(shí)刻應(yīng)該像這些偉大的運(yùn)動(dòng)員們，不屈不撓，超越自我，像這些中國奧運(yùn)健兒們一樣用強(qiáng)硬的自身實(shí)力和自信自強(qiáng)標(biāo)注國家新時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的新速度。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇16
我國的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)趧倓傔^去的東京奧運(yùn)會(huì)上取得了舉世矚目的成績，再一次向世界彰顯了中國力量。課堂上他們向我們分享了成功的原因，首先是愛國，為了讓五星紅旗飄揚(yáng)在賽場上，他們拼盡全力爭得冠軍，為國爭光。堅(jiān)定的信念是我最常聽到的一個(gè)詞，肖若騰說，我們不會(huì)因?yàn)椴ㄕ鄱屝拍顒?dòng)搖，也正是這堅(jiān)若磐石的信念使得他在吃了四片止痛藥后任毅然決然的走進(jìn)賽場。當(dāng)然堅(jiān)持也是必不可少的，日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練，對(duì)體能與體力的雙重考驗(yàn)，沒有強(qiáng)大的毅力是無法在這個(gè)過程中繼續(xù)下去的，視頻中我最喜歡的一句話是，前人栽樹后人乘涼。這句話不僅適用于體育事業(yè)，也適用于我們?cè)谧母魑弧Ｎ覀兩钤谝粋�(gè)有這么多英雄的國家，更應(yīng)該利用他們留下的美好品質(zhì)去開創(chuàng)我們自己的未來，去把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè)。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇17
不少人兒時(shí)的夢想是“等我長大了我要當(dāng)科學(xué)家”，如今一代接一代的祖國花朵已漸漸長大，他們其中有些人的夢想雖未能如愿，但科學(xué)家們鍥而不舍、甘于奉獻(xiàn)的精神卻無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我們不斷奮進(jìn)前行。
科技強(qiáng)國復(fù)興中華，需有“北斗精神”和“探月精神”。逐夢蒼穹，北斗精神是中國航天人在建設(shè)北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)過程中表現(xiàn)出來的“自主創(chuàng)新、開放融合、萬眾一心、追求卓越”的新時(shí)代精神。從明初萬戶自制火箭想要踏足太空，到今日組建完備的北斗系統(tǒng)，我們用600余年的時(shí)光，完成的不僅是探索太空、逐夢蒼穹的心愿，還有我們科技強(qiáng)國的偉大夢想。北斗問天，是無數(shù)科研工作者辛勞汗水的結(jié)晶，是近年來我國在高精尖技術(shù)不斷取得突破的成果體現(xiàn)，也是邁向科技強(qiáng)國偉大征程的縮影。偉大事業(yè)催生偉大精神，偉大精神推動(dòng)偉大事業(yè)。一代代航天人高舉愛國奮斗旗幟，在奪取勝利的同時(shí)，培育形成了載人航天精神以及“追逐夢想、勇于探索、協(xié)同攻堅(jiān)、合作共贏”的探月精神。斗轉(zhuǎn)星移間，“嫦娥五號(hào)”奔月取壤，“天問一號(hào)”逐鹿火星，這歸功于幾代科研者接續(xù)秉承“探月精神”的偉大引領(lǐng)。“探月精神”星光熠熠，其榮耀背后委實(shí)折射出我黨在科技強(qiáng)國道路上的堅(jiān)定與力量。太空之路，無比廣闊;航天征程，無限壯美。伴隨著“探索浩瀚宇宙，建設(shè)航天強(qiáng)國”的嘹亮號(hào)角，中國航天必將一步一個(gè)腳印開啟星際探測新征程。
科技強(qiáng)國復(fù)興中華，需有“久久為功”的恒心和毅力。擦亮“奮斗”底色，永葆“奉獻(xiàn)”情懷，魯迅先生曾談到，“我好像是一只牛，吃的是草，擠出來的是奶”，科學(xué)的研究從“進(jìn)食”到“消化”再到“產(chǎn)出”是個(gè)漫長的過程，需有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情愿，更要有為國為民“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”的抱負(fù)。袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)研究、應(yīng)用與推廣，創(chuàng)建超級(jí)雜交稻技術(shù)體系，不斷刷新畝產(chǎn)紀(jì)錄闡釋了“讓大家吃飽又吃好”的畢生追求。“勝利往往產(chǎn)生于在堅(jiān)持一下的努力之中”，科學(xué)研究沒有捷徑可走，有志者應(yīng)腳踏實(shí)地、著眼于小、努力進(jìn)取。高水平的研究結(jié)果離不開“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”的執(zhí)著、良好的科學(xué)作風(fēng)及持之以恒的精神。“苦心人，天不負(fù)”，F(xiàn)AST工程奠基人南仁東帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)20多年嘔心瀝血做研究，讓中國擁有世界最大的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡，成為看得最遠(yuǎn)的國家。這些為了“強(qiáng)國夢”而努力追逐“科技?jí)簟钡膫ゴ箝_拓者，用生命講述了科技人的勇敢和堅(jiān)持。
書記強(qiáng)調(diào)，“科技是國之利器，國家賴之以強(qiáng)，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好。”中國要強(qiáng)盛、民族要復(fù)興，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。勇攀登科技高峰的路上，大家都是戰(zhàn)士，“號(hào)角”吹響時(shí)，沖鋒是對(duì)青春最好的獻(xiàn)禮。科技興則民族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。當(dāng)代全國廣大科技工作者要秉持“科技為民，奮斗有我”的信念，堅(jiān)定創(chuàng)新自信，緊抓創(chuàng)新機(jī)遇，勇攀科技高峰，解開發(fā)展難題，自覺肩負(fù)起光榮歷史使命，在追逐“強(qiáng)國夢”的戰(zhàn)場上，繼續(xù)懷揣“科技?jí)簟保瑸榻ㄔO(shè)科技強(qiáng)國匯聚磅礴力量，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗努力!
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇18
同上一堂奧運(yùn)思政大課讓我們學(xué)習(xí)到了不同賽場的中國健兒們都在努力拼搏的精神。作為一名大學(xué)生，需要從奧運(yùn)會(huì)中學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一心的精神。在奧運(yùn)賽場上賽出風(fēng)格、賽出水平，生動(dòng)展現(xiàn)新時(shí)代中國人民的精氣神與良好風(fēng)貌。中國健兒們將弘揚(yáng)奧林匹克精神和中華體育精神。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇19
20--年10月16日，隨著一聲巨響，托舉著神舟十三號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空。時(shí)隔1個(gè)月，天和核心艙又迎來新“太空出差三人組”，翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員將在太空出差半年。20--年12月9日，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進(jìn)行“天宮課堂”第一課太空授課。
“天宮課堂”背后是無數(shù)航天人的職業(yè)自信。航天員王亞平曾寫給我國航天事業(yè)開拓者之一陸元九院士的信件：“是你們的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求和無數(shù)個(gè)夜不能寐的堅(jiān)持，成為了今天我們?cè)谔盏牡讱?”航天之路雖然遍布荊棘與淚水，航天人的夢想與信念卻一直堅(jiān)定如初，一代又一代航天人用堅(jiān)守和付出鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。
“天宮課堂”背后是航天強(qiáng)國的科技自信。從20__年10月中國第一艘載人飛船神舟五號(hào)成功發(fā)射，到實(shí)現(xiàn)我國太空出艙、交會(huì)對(duì)接等多項(xiàng)核心技術(shù)“零”的突破，再到天和核心艙發(fā)射成功……幾十年來，我國航天人同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱苦創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了我國載人航天事業(yè)從無到有、從弱到強(qiáng)的偉大飛躍，為把我國建設(shè)成為航天強(qiáng)國和科技強(qiáng)國作出了巨大貢獻(xiàn)。科技興則民族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。
“天宮課堂”背后是大國的擔(dān)當(dāng)自信。一切離不開加快建設(shè)科技強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的戰(zhàn)略部署，離不開集中力量辦大事的中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢，更離不開中國共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和14億中國人民的關(guān)心支持。中國人來到太空的背后，是一個(gè)國家數(shù)十年的付出與堅(jiān)持，更是一個(gè)民族跨越千年的苦盡甘來、厚積薄發(fā)。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇20
中國共產(chǎn)黨人不斷艱苦奮斗，砥礪前行，為我們譜寫了一首波瀾壯闊的革命曲，現(xiàn)如今，我們的國家正在邁向?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程。
作為新時(shí)代的年輕人，我們正處于自己人生中的黃金時(shí)期，我們要以黨的光輝奮斗歷史不斷激勵(lì)自己，抓緊自己在思想品德、學(xué)識(shí)修養(yǎng)、能力才干等方面的儲(chǔ)備，努力提高自身綜合素質(zhì)，在不久的將來為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇21
楊倩、管晨辰、李雯雯、全紅嬋……當(dāng)中國隊(duì)“00后”紛紛登上東京奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，人們驚喜地看到，更加個(gè)性化的一代中國健兒，在追逐夢想的過程中擁有了更加自我的表達(dá)：小黃鴨發(fā)卡、辰式親親、雯雯比心……就連那些“凡爾賽”語錄都讓人忍不住會(huì)心一笑：這是青春的模樣！
鞏立姣、吳靜鈺、龐偉、董棟等，還有更多的其他運(yùn)動(dòng)員，他們已經(jīng)多次出現(xiàn)在奧運(yùn)賽場。和“00后”相比，他們是當(dāng)之無愧的前輩。但是他們?cè)谫悎錾险宫F(xiàn)出的頑強(qiáng)斗志，依然讓人們看到青春的風(fēng)采。他們，和“00后”一道，在賽場內(nèi)外，展示出夢想的力量！
人們喜愛奧運(yùn)冠軍，人們又不單單只喜歡奧運(yùn)冠軍。體育的迷人之處，是那熊熊燃燒的斗志，是那拼搏努力的堅(jiān)持，是那敢于挑戰(zhàn)的勇氣，是那智慧閃爍的靈魂，是那善良美好的人性。
賽場外，蘇炳添在備戰(zhàn)期間的博士論文研究短跑，呂小軍的原創(chuàng)品牌力量健身器材銷量激增，吳靜鈺跆拳道培訓(xùn)館日漸壯大，“生意達(dá)人”鞏立姣開過干洗店、奶茶店、甜品店、海鮮店、健身房……他們不僅擁有奧運(yùn)冠軍的光環(huán)，更加擁有充滿煙火氣的人生。
從更宏大的角度來看，現(xiàn)如今的奧林匹克格言也向著更加凝聚人心的方向邁進(jìn)：更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)。對(duì)于運(yùn)動(dòng)健兒來說，冠軍的定義絕不僅局限于小小的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。奧運(yùn)舞臺(tái)，不僅較量運(yùn)動(dòng)實(shí)力，更展示綜合能力。說到底，奧運(yùn)會(huì)原本的意義就不止于競技，而是有更加深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
體育的內(nèi)涵和價(jià)值，絕不僅是競技而已。新時(shí)代的中國體育，承載著國家強(qiáng)盛、民族振興的夢想。《體育強(qiáng)國建設(shè)綱要》指出，要堅(jiān)持以人為本、改革創(chuàng)新、依法治體、協(xié)同聯(lián)動(dòng)。到2050年，全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化體育強(qiáng)國。人民身體素養(yǎng)和健康水平、體育綜合實(shí)力和國際影響力居于世界前列，體育成為中華民族偉大復(fù)興的標(biāo)志性事業(yè)。
在以人為本的前提下，清楚掌握賽事規(guī)則、科學(xué)制定訓(xùn)練方案、關(guān)切隊(duì)伍心理健康和思想建設(shè)、捍衛(wèi)運(yùn)動(dòng)員全面發(fā)展的權(quán)力、持續(xù)提升體育人口基數(shù)助力健康中國建設(shè)、建立中國特色現(xiàn)代化競賽體系、提升中國體育國際影響力……
這一系列任務(wù)，也意味著中國體育建設(shè)者們肩負(fù)了更高更緊迫的時(shí)代要求，同時(shí)也要以更加積極主動(dòng)的責(zé)任感和使命感，交出一份不負(fù)韶華的歷史答卷。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇22
“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。”近日，習(xí)近平總書記在看望參加全國政協(xié)xx屆四次會(huì)議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員并參加聯(lián)組會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要把思政課放到社會(huì)生活中去講，要上好用好“大思政課”。總書記的話，為做好新時(shí)代思想政治教育工作指明了方向、提供了遵循。
思政課之“大”在于要跨越百年歷史大維度。欲知大道，必先知史。近百年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民砥礪奮進(jìn)、昂首前行，從南湖的一艘紅船到“復(fù)興號(hào)”巍巍巨輪，實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史飛躍，創(chuàng)造了彪炳史冊(cè)的時(shí)代傳奇。上好“大思政課”，必須加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育，讓青年從歷史維度認(rèn)清黨和國家的發(fā)展脈絡(luò)，感知社會(huì)主義的出現(xiàn)和發(fā)展的歷史必然，了解黨帶領(lǐng)人民不懈奮斗的曲折歷程，體會(huì)當(dāng)前平靜幸福生活的來之不易，從而增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義道路認(rèn)同、理論認(rèn)同、制度認(rèn)同、文化認(rèn)同，樹立與時(shí)代主題同心同向的理想信念，自覺把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。
思政課之“大”也在于要融入社會(huì)發(fā)展大格局。當(dāng)前，我們正處于“兩個(gè)一百年”的歷史交匯期，面臨著世界百年未有之大變局。作為社會(huì)中最積極、最有生氣的力量，青年更需要因時(shí)而進(jìn)、因勢而新、擔(dān)當(dāng)作為，將個(gè)人發(fā)展融入時(shí)代發(fā)展潮流之中。上好“大思政課”責(zé)任重大、意義重大。要將“思政小課堂”融入“社會(huì)大課堂”，讓青年走出學(xué)校、走進(jìn)社會(huì)，深入街道社區(qū)、企業(yè)工廠、紅色基地、田間地頭，去關(guān)愛留守兒童、幫助空巢老人，去了解科技前沿、發(fā)展動(dòng)態(tài)，去感受勞動(dòng)光榮、實(shí)干可貴。通過“大思政課”的科學(xué)性、開放性、創(chuàng)新性，讓青年打開最廣闊的認(rèn)知視野，感知最真實(shí)的基層末梢，感受最真摯的關(guān)懷愛護(hù)，激發(fā)勁的創(chuàng)新精神，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷砥礪品質(zhì)、增長才干。
思政課之“大”還在于要學(xué)好“有字”與“無字”大書籍。上好“大思政課”，既要做好科學(xué)理論武裝，也要用好身邊豐富生動(dòng)的實(shí)事案例。在抗疫戰(zhàn)場上，無數(shù)英雄逆流而上，與時(shí)間拼速度，與死神搶生命，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)筑起守護(hù)生命的長城；在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，鮮紅的黨旗高高飄揚(yáng)，千萬黨員干部真抓實(shí)干、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)，用熱血與忠誠回應(yīng)群眾期待、迎來“全面勝利”；在防汛一線，廣大黨員群眾眾志成城、聞“汛”而動(dòng)，在乘風(fēng)破浪中彰顯英雄本色。一個(gè)個(gè)閃光的名字，一段段動(dòng)人的故事，都是鮮活的“思政”素材，都是一堂堂感人肺腑、直抵人心的“思政”教育課，能讓青年在學(xué)習(xí)中汲取奮勇前行的精神力量。
“育才造士，為國之本。”在建黨100周年之際，要深入挖掘紅色基因，豐富“思政”素材，用好“大思政課”鑄魂育人，激勵(lì)青年主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、勇于作為，凝聚起奮戰(zhàn)新征程的磅礴力量。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇23
9月25日下午兩點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)觀看了“同上一堂奧運(yùn)思政大課”。聆聽了奧運(yùn)故事，我深深為自己是一個(gè)中國人而驕傲。從北體校友許海峰奪得中國奧運(yùn)歷的首塊金牌開始，每xx屆奧運(yùn)會(huì)所譜寫的歷史，都在見證著一個(gè)體育大國正在世界東方傲然屹立。而這每一步歷史的超越，都是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一位位炎黃子孫在我們偉大復(fù)興民族道路上，砥礪奮進(jìn)的足跡。體育承載著國家強(qiáng)盛，民族復(fù)興的夢想。體育強(qiáng)則中國強(qiáng)，國運(yùn)興則體育興。中國健兒們不僅在賽場上爭金奪銀，為國爭光，也在賽場外貢獻(xiàn)自我，傳遞正能量，做出了“中國榜樣”。他們的表現(xiàn)激勵(lì)了更多人參與運(yùn)動(dòng)，讓奧運(yùn)金牌“落地”，真正實(shí)現(xiàn)“增強(qiáng)人民體質(zhì)”的目標(biāo)。如今，20__北京冬奧會(huì)在即，中國凝聚了一顆顆中國心，志在獻(xiàn)給世界xx屆精彩，非凡，卓越的冬奧會(huì)。使命在肩，奮斗有我！我們要用奮斗的青春，奧運(yùn)的精神譜寫自己的美好未來！
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇24
今天我收看了，同上一堂奧運(yùn)思政大課。
正所謂，江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。看到新時(shí)代奧運(yùn)健兒們?cè)谫悎錾掀床曳路鹂吹搅讼容叢磺粨系拇鬅o畏革命精神的延續(xù)。他們的舞臺(tái)是奧運(yùn)，他們的使命是為國爭光，他們的故事同樣感人。
千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。他們逆流而上，以汗水回?fù)簦谀婢持胁晃防Э啵朔ルy的拼搏奮斗精神，令我感受頗多，受益匪淺。正所謂“使命在肩，奮斗有我”，青年一代的我們，應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱运麄優(yōu)槟繕?biāo)，以夢為馬，不負(fù)韶華。
拼搏為馬，鑄成功。本次視頻講述了許海峰、楊倩、周佳敏、肖若騰、孫一文、茅經(jīng)典、馬龍等多名優(yōu)秀的中國奧運(yùn)健兒，他們?cè)谶@次東京奧運(yùn)會(huì)中都取得了令國人十分驕傲的成績。其中令我印象最為深刻的莫過于楊倩和茅經(jīng)典。楊倩作為新星之秀在此次東京奧運(yùn)會(huì)比賽中榮獲兩枚金牌，或許我們認(rèn)為她很輕松，陽光快樂的比心女孩，可是誰又知道她背后付出了怎樣的艱辛，面對(duì)鏡頭，她也直言道，其實(shí)每場比賽都有壓力。我想這就是冰心所說過的那句話吧，成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。如果不是楊倩的默默努力，又怎會(huì)成就今日的成功與輝煌，正所謂，拼搏為馬，鑄成功。
奮斗為馬，贏人生。在此次東京奧運(yùn)會(huì)中，茅經(jīng)典這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的追夢女孩，用自己的努力和堅(jiān)持，讓轉(zhuǎn)彎的命運(yùn)再一次美麗綻放。在視頻中我了解到，茅經(jīng)典因身體原因，在10歲時(shí)稱為殘疾人，但在巨大的變故面前，茅經(jīng)典沒有輕言放棄，她用日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練，用超出常人的拼搏努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己奧運(yùn)冠軍的夢想。
殘疾人乒乓球教練員袁鋒，曾這樣評(píng)價(jià)茅經(jīng)典，她的成功要訣很簡單，那就是超乎常人的刻苦訓(xùn)練和良好樂觀的訓(xùn)練比賽心情。是啊，遠(yuǎn)方有一道光，指引我們前進(jìn)，讓迷失在黑夜的心照到久違的理想。正是茅經(jīng)典這種拼搏奮斗，堅(jiān)持不懈的精神，讓她再一次獲得成功，贏得人生。
人生如海，拼搏為舟，泛舟于海，方知海之寬闊；人生如山，奮斗為徑，尋勁而登，方知山之高大；人生如歌，拼搏為曲，和歌而曲，方知歌之動(dòng)聽。奮斗與拼搏這兩個(gè)詞寫在每一代中國青年的基因里，奧運(yùn)健兒們的拼搏奮斗不僅僅是一種激勵(lì)，更是一種指引。習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過，青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。作為新時(shí)代的我們應(yīng)學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒精神，志存高遠(yuǎn)，忠于祖國，努力做新時(shí)代具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念的愛國者，以夢為馬不負(fù)韶華！
孟子有言：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能！奧運(yùn)健兒以奮斗回饋?zhàn)鎳院顾仞伹啻海瑫r(shí)代成就了他們，他們同樣不負(fù)時(shí)代。他們是魯迅筆下的新青年，只顧向上走，有一分光，便散一分熱。我們都應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，為祖國爭光。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇25
我錯(cuò)過了20__年的奧運(yùn)會(huì)開幕式，但有幸趕上了20__年的冬奧會(huì)開幕式!更幸運(yùn)的是今年的冬奧會(huì)和春節(jié)不期而遇。
我們?nèi)蚁袷睾虼和硪粯樱赐炅苏麍龆瑠W會(huì)的開幕式。而讓我印象深刻的節(jié)目也有很多。
《立春》表演讓我過目不忘。春風(fēng)輕拂著嫩草，這些草兒沿著風(fēng)向飄動(dòng)，靈活至極。我一開始以為是用全息投影，可是當(dāng)鏡頭拉近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是一群人抱著如同樹干一樣粗的熒光棒努力揮舞。我想他們一定練了很多遍，不然怎么能把那么粗的熒光棒揮舉自如呢?
冰立方的“破冰”儀式讓人驚艷!它是運(yùn)用實(shí)時(shí)捕捉、裸眼3D等多種演藝設(shè)備和技術(shù)合作完成。一開始大屏幕上只是呈現(xiàn)出黃河之水奔騰而下，后來這些水合成了一個(gè)平整光滑的冰立方。冰立方上面顯示出歷代奧運(yùn)會(huì)的地點(diǎn)和標(biāo)志，最后定格在20__年中國北京!隨后冰球撞向冰立方，一個(gè)晶瑩剔透的冰雪五環(huán)從冰立方中雕刻出來。“破冰”寓意著打破隔閡、互相走近，大家融為一體。
北京20__年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)主題口號(hào)“一起向未來”躍然浮現(xiàn)，訴說著最真摯的希望和憧憬。
開幕式上最受矚目的部分莫過于“點(diǎn)火”。聽媽媽說，20__年的奧運(yùn)會(huì)是運(yùn)動(dòng)員從空中走過去點(diǎn)火。這次則采用“微火”方式，由多名運(yùn)動(dòng)員將火炬交替?zhèn)鬟f。最后由今年參賽的兩名運(yùn)動(dòng)員把火炬插在由各個(gè)國家名字組成的大型雪花中央。這個(gè)設(shè)計(jì)簡約而有創(chuàng)意，小小火苗傳達(dá)了低碳環(huán)保的理念。
看完歷時(shí)100分鐘的冬奧會(huì)開幕式，讓我感受到了祖國的強(qiáng)大和作為中國人的自豪!
奧運(yùn)會(huì)的精神是更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)。作為新時(shí)代的少年，我們要把這種奧運(yùn)精神融匯到學(xué)習(xí)生活中。只有我們更快、更高、更團(tuán)結(jié)，祖國才會(huì)更強(qiáng)大!
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇26
20__年是難忘的一年,疫情之下,我們完成了脫貧攻堅(jiān)，發(fā)射了“天問一號(hào)”火星探測器，成次部署北斗三號(hào)導(dǎo)航系統(tǒng)，中國在疫情的考驗(yàn)下交出了一份完美簽卷。放眼世界，這場疫情影響著每個(gè)國家的每一個(gè)人全球抗疫的旋律下,人們需要一個(gè)機(jī)會(huì)振奮精神，奧運(yùn)會(huì)拼搏進(jìn)取自強(qiáng)奮斗的理念在最被需要的時(shí)刻鼓勵(lì)著人們。
奧運(yùn)會(huì)不僅是體育健建兒們精彩亮相的舞臺(tái)，更是一個(gè)展現(xiàn)國家實(shí)力的機(jī)會(huì)。這些天，國家體育代表團(tuán)一路劈荊斬棘、屢創(chuàng)輝煌，今天運(yùn)動(dòng)員們以回答問題的形式給我們帶來了一節(jié)思政大課，聽過他們的傳說,看過他們的比賽，但我們很難有機(jī)會(huì)了解他們的心聲，很難有這么一次機(jī)會(huì)接近他們，我大受震撼，其中我印象最為深刻的是中國體操運(yùn)動(dòng)員肖若騰和中國乒乓球運(yùn)動(dòng)員馬龍的故事。
20__年7月28日，體育界有了一場激烈的辯討論，中國體操約等于肖若騰幾乎完美的動(dòng)作輸給了日本選手橋本大輝,遺憾獲得銀牌，肖若騰表現(xiàn)的很大度,他無視時(shí)裁判的作弊行為，還是選擇接受銀牌,他說在從前，人們的眼中只有金牌，不是冠軍就等于失敗，而現(xiàn)在人們的眼界有了很大的提升，人們能接受努力拼搏的奧運(yùn)精神。只要努力拼搏過就不算失敗。
馬龍?jiān)谶@次奧運(yùn)會(huì)狂破三大世界紀(jì)錄，1.冠軍數(shù)最多的球員、2.兩次大滿貫的男子兵乓球員，3.成功衛(wèi)冕奧運(yùn)會(huì)男子單打乒乓球的選手。他認(rèn)為只有一個(gè)人足夠自律就能突破自己，只要拼搏就有成績，紀(jì)錄是留給人民打破的。只要全力以赴，每個(gè)選手都能通過不斷的努力和艱苦奮斗獲得成功,想要成功就要甘于奮斗，甘于付出。
奧運(yùn)會(huì)是運(yùn)動(dòng)員的比賽更是國家層面的比賽，國家強(qiáng)大，人及幸福，運(yùn)動(dòng)員才會(huì)有舒適的訓(xùn)練環(huán)境，我們要將奧運(yùn)精神發(fā)揚(yáng)光大，全民奮斗，將祖國建設(shè)的越來越好。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇27
盼望著，期待著，《同上一堂航天思政大課》終于要和我們見面了，節(jié)目把課堂搬到了中國人自己的空間站，由天核心艙中的三位宇航員為我們帶來一堂特別的。
長大后我想當(dāng)一位人民教師，因?yàn)楝F(xiàn)在同學(xué)們的作業(yè)太多了，在家長看不見的地方，他們因?yàn)樽鳂I(yè)默默哭泣。都說人有三苦：讀書、趕馬、磨豆腐。現(xiàn)在讀書比以前更苦了，所以以后我要讓我們班的同學(xué)做到真正的“減負(fù)”，讓祖國的花朵笑得更燦爛。
春天，我要帶他們出去春游、賞花、玩游戲。夏天，我們一起坐在樹下聊天、談心。秋天，我們一起去看樹葉是如何落下的。冬天，我們一起打雪仗、堆雪人。
同學(xué)們，理想不是空想，需要我們付出實(shí)際行動(dòng)，加油，讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇28
近日，搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。運(yùn)載火箭以“長征”命名，是因?yàn)樗碇袊教焓聵I(yè)光榮而又艱辛的征程。星辰大海，征途在前。基層選調(diào)生要學(xué)會(huì)從偉大航天精神中汲取力量，在闊步邁向?qū)崿F(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程上煥發(fā)絢麗的選調(diào)風(fēng)采。
永葆“闖”的精神，以“特別能吃苦”的韌勁，探索“奮進(jìn)”之星。“一切偉大成就都是接續(xù)奮斗的結(jié)果。”57年前，我國第一顆原子彈爆炸試驗(yàn)成功，57年后，神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射升空，中國航天事業(yè)從無到有、由弱至強(qiáng)，讓五星紅旗在浩瀚的宇宙中熠熠發(fā)光。歷經(jīng)千難成偉業(yè)，人間萬事出艱辛。我國的航天事業(yè)起步晚、基礎(chǔ)弱、底子薄，距離世界先進(jìn)水平還有較大差距，要想獲得成功，航天人必須付出數(shù)倍于常人的努力，他們甘愿“吃苦”，日復(fù)一日接受超重耐力訓(xùn)練、低壓缺氧訓(xùn)練、失重飛行訓(xùn)練等“魔鬼訓(xùn)練”。實(shí)踐反復(fù)證明，干事創(chuàng)業(yè)，沒有安逸享樂的溫室，只有艱苦奮斗的戰(zhàn)場。這個(gè)道理也適用于當(dāng)下的基層選調(diào)生，想要服務(wù)好人民、建設(shè)好國家，既要“身入”基層，更要“心到”基層，不做浮在水面的“葫蘆”，而是做扎進(jìn)大地的“根須”，在吃勁崗位里“蹲苗”磨練，涵養(yǎng)不怕吃苦、勇于吃苦、以苦為樂的精神，讓成長的每一步都走得更穩(wěn)健、更扎實(shí)。
激勵(lì)“勝”的斗志，以“特別能戰(zhàn)斗”的拼勁，探索“夢想”之星。“探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國，是我們不懈追求的航天夢”。上世紀(jì)五六十年代，錢學(xué)森、鄧稼先等一大批科研工作者，他們自強(qiáng)不息、勤懇耕耘、晝夜攻關(guān)、精益求精，以對(duì)夢想的篤定與堅(jiān)守，一次次向艱難險(xiǎn)阻發(fā)起沖鋒，詮釋了義無反顧的戰(zhàn)斗精神。“成功是差一點(diǎn)點(diǎn)失敗，失敗是差一點(diǎn)點(diǎn)成功”，這是航天領(lǐng)域流傳甚廣的一句話。“一點(diǎn)點(diǎn)”的背后，是一種頑強(qiáng)和堅(jiān)韌，更是每一名航天員無懼挑戰(zhàn)與困難、直面挫折與失敗的戰(zhàn)斗姿態(tài)。現(xiàn)如今，我國已經(jīng)進(jìn)入發(fā)展關(guān)鍵期、改革攻堅(jiān)期、矛盾凸顯期，面臨的各種新舊矛盾必然會(huì)反映到工作中來。廣大基層選調(diào)生要像中國航天人一樣發(fā)揚(yáng)斗爭精神，做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金，遇到困難不打“退堂鼓”、不走“繞道路”，愈挫愈勇、越-越強(qiáng)，在基層一線燃燒自己的青春斗志，讓“理想之花”在基層綻放。
鉚足“創(chuàng)”的勁頭，以“特別能攻關(guān)”的遒勁，探索“勤學(xué)”之星。“自主創(chuàng)新是我們攀登實(shí)際科技高峰的必由之路。”自中國載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，科技工作者一步步突破技術(shù)封鎖，一步步闖關(guān)奪隘，通過幾代人的接續(xù)奮斗，中國奔向浩瀚宇宙的步伐愈發(fā)堅(jiān)定豪邁，一枚枚“東方紅”拔地而起，一顆顆“中國星”閃耀蒼穹，實(shí)現(xiàn)了從無到有的突破，走出了一條完全獨(dú)立自主的創(chuàng)新之路。在鑄造世界一流航天工程的過程中，中國航天人展示出了強(qiáng)烈的責(zé)任心和特殊的使命感，作為新時(shí)代的選調(diào)生，在未來探索的路上，也要繼續(xù)秉承這種克難奮進(jìn)、銳意進(jìn)取的航天的精神，一方面要有創(chuàng)新的意識(shí)，勤于探索，勇于打破常規(guī)的思維定勢，敢于打頭陣、攻難關(guān)、爭一流，擺脫長期路徑的依賴;另一方面更要有創(chuàng)新的本領(lǐng)，在崗位上更應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力提升對(duì)新事物、新知識(shí)、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和掌握能力，用“創(chuàng)”的韌勁展現(xiàn)新力量、新氣象、新作為。
賡續(xù)“實(shí)”的作風(fēng)，以“特別能奉獻(xiàn)”的干勁，探索“實(shí)戰(zhàn)”之星。“載人航天是用生命去探險(xiǎn)、用軀體去撲救的神圣事業(yè)。”航天人每一次孜孜以求的攻關(guān)、每一次鍥而不舍的演練、每一次矢志不渝的沖鋒，背后都是一顆對(duì)黨絕對(duì)忠誠、為祖國載人航天事業(yè)奉獻(xiàn)一切的赤子之心。從古代嫦娥奔月，到今天神舟圓夢，中國航天人不負(fù)黨和人民的期待和重托，滿懷“敢上九天攬?jiān)隆钡暮狼閴阎荆瑩P(yáng)鞭奮蹄、銳意進(jìn)取，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)驚嘆全球的豐功偉績。實(shí)干興邦、實(shí)干創(chuàng)造業(yè)績，這是載人航天事業(yè)留給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。對(duì)基層選調(diào)生而言，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)航天人舍己為國、孜孜奉獻(xiàn)的愛國精神，扎根基層、奔赴一線，堅(jiān)持以“實(shí)”字打底、“干”字當(dāng)先，堅(jiān)持說實(shí)話、謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效，切實(shí)提高解決基層復(fù)雜問題能力，把工作抓到位、把實(shí)績干出彩，在“功成不必在我”的無私奉獻(xiàn)、“功成必定有我”的自信實(shí)干之中，全心全意為人民服務(wù)。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇29
上思想政治課是教師在塑造學(xué)生美好的心靈;特別是在初中階段，上思想政治課的教師要教育、啟發(fā)、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。為此，就要求老師必須具備較高的教育技巧靈活。思想政治課的改革與素質(zhì)的實(shí)施，教學(xué)方法的探索與創(chuàng)新，學(xué)校德育工作的加強(qiáng)等等，都與教師的才能與素養(yǎng)的提高分不開的。
教育學(xué)和教育心理學(xué)的研究表明，教育技巧是教師必須具備的一種重要的教育才能和素養(yǎng)，一名教師只有具備較高的教育技巧，才能適應(yīng)千變?nèi)f化的條件，隨機(jī)應(yīng)變地、創(chuàng)造性地處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜、突如其來的教育、教學(xué)問題，否則，即使你有高談闊論的理論也無法成為實(shí)際的好教師。
在教學(xué)的實(shí)踐中，廣大教師對(duì)教育的機(jī)能都有不同程度的表現(xiàn)，我們?cè)谟^摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都非常善于把握學(xué)生的思想脈搏，恰如其分地把握教育的時(shí)機(jī)和分寸，方式方法靈活自如，語言通俗、生動(dòng)，分析精辟入理，富于說服力、吸引力和感染力，充分顯示出一名政治教師的聰明才智，即高度的教育技巧。但與此同時(shí)，一部分教師由于對(duì)教育技巧的含義、表現(xiàn)及其培養(yǎng)途徑等缺乏了解，在實(shí)際工作中只對(duì)提高自己的理論、知識(shí)水平比較重視，而對(duì)培養(yǎng)自己的教育、教學(xué)才能則往往重視不夠，認(rèn)為只要自己有了：“一杯水”，就一定能給學(xué)生“一滴水”，殊不知，如果缺乏教育技巧靈活和才能，沒有把握學(xué)生思想脈搏、把教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生為主體地有機(jī)結(jié)合起來，學(xué)生則連“半滴水”都得不到。另一部分教師在目前的觀念常常把教育的技巧理解為是管理學(xué)生，維持秩序的一種應(yīng)急手段。這些誤解，往往影響著廣大教師特別是青年教師培養(yǎng)自己教育的智慧才能的自覺性，妨礙了他們教學(xué)水平的提高。
教育機(jī)智，即是教師的觀察能力、思維能力、應(yīng)變能力、組織能力和表達(dá)能力等多種能力的獨(dú)特結(jié)合和綜合表現(xiàn)。技巧有效地發(fā)現(xiàn)和處理各種教育、教學(xué)中的問題。具體表現(xiàn)有如下幾個(gè)方面：
一、善于發(fā)現(xiàn)問題，增強(qiáng)思想政治課教學(xué)的針對(duì)性。
近年來，“思想政治課”的教材有所變革。如：在初中階段，原來初二年主要是上“社會(huì)發(fā)展簡史”，而現(xiàn)在是上有關(guān)的法律知識(shí)，對(duì)于這種不同教材，就有不同的要求，要對(duì)癥下藥，才會(huì)有的放矢。如果缺乏針對(duì)性，就好比射箭沒找到靶子，治病沒找到病因。只能陷于枯燥無味的空洞說教，有的甚至在朗讀教材。如果善于發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速準(zhǔn)確地抓住問題的本質(zhì)和妥善進(jìn)行有針對(duì)性的教育，這非易得之。所以它要求教師要具有敏銳的觀察力，分析力和判斷力。
二、善于因勢利導(dǎo)、創(chuàng)造性地貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的方針。
改進(jìn)思想政治課的教學(xué)，關(guān)鍵是要理論聯(lián)系實(shí)際、善于因勢利導(dǎo)、創(chuàng)造性地引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的立場、觀點(diǎn)和方法去觀察社會(huì)、理解人生，解決周圍各種思想認(rèn)識(shí)問題，從而解開學(xué)生思想上的“疙瘩”，因勢利導(dǎo)地對(duì)其進(jìn)行教育，更需要教師有高度的教育技巧和智慧。
三、善于隨機(jī)應(yīng)變、靈活機(jī)智地處置各種突發(fā)問題。
對(duì)于課堂上突然出現(xiàn)的問題，這是常見的事，不足為奇。但要能及時(shí)地作出正確的反應(yīng)，機(jī)智果斷地給以恰如其分地處理，不僅可以使教學(xué)收到意想不到的效果，而且表現(xiàn)出教師在巧妙處理問題的聰明才智，還會(huì)使學(xué)生親身感受到政治課教學(xué)所獨(dú)具的魅力，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)該科學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
四、善于把握教育分寸、循循善誘、引導(dǎo)得法。
“欲速則不達(dá)”地進(jìn)行思想政治教育，切莫急于求成，而應(yīng)恰如其分地掌握分寸，不僅是教師在教育機(jī)智的重要表現(xiàn)，也是取得良好教育效果的必要條件。教學(xué)要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，區(qū)分層次，以理服人，講求實(shí)效，以情感人。
教育的技巧才能不是天生的，而是教師在長期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累。那么，政治教師要具有更高的教育機(jī)智技巧，主要應(yīng)通過以下幾方面去努力。
首先，高度的思想道德境界和理論知識(shí)修養(yǎng)，是教育機(jī)智才能賴以培養(yǎng)和提高的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
教育機(jī)智的才能，首先來自于教師本身的道德修養(yǎng)，只有具備較高的道德境界，才能變得耳目聰明、靈活，潛移默化。許多問題連教師自己都沒有很好地解決，怎么談得上機(jī)智靈活地去教育學(xué)生呢，而豐富的知識(shí);較高的理論修養(yǎng)水平是教育機(jī)智的基礎(chǔ)，雖然教師有了“一杯水”，并不一定就能保證交給學(xué)生“一滴水”，但教師這“一杯水”卻是絕對(duì)不可缺少的。只有這樣，才能居高臨下，靈活自如地駕馭教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生的各種問題具有準(zhǔn)確的分析能力和判斷能力，游刃有余地進(jìn)行處理，否則教學(xué)時(shí)只能照本宣科，遇到問題就會(huì)措手不及，捉襟見肘，教育機(jī)智便無從談起了。
其次，深刻了解學(xué)生的思想、知識(shí)和心理特征，是教育機(jī)智才能得以發(fā)揮和發(fā)展的基本前提。
對(duì)學(xué)生了解得越透徹，教師的才能也就越能充分地發(fā)揮。青少年學(xué)生的可塑性大，世界觀、人生觀、價(jià)值觀均尚未定形，處在“斷乳期”，他們的心理時(shí)起時(shí)伏，這就需要教師做學(xué)生的知心朋友，平常就應(yīng)以課堂教學(xué)作鋪墊作用，才能有針對(duì)性，使教師教學(xué)才能得到發(fā)揮。再次，強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，是教育機(jī)智才能不斷得到鍛煉和提高的內(nèi)部動(dòng)力。國家的興旺發(fā)達(dá)，社會(huì)的進(jìn)步，歷史車輪的前進(jìn)，人類文明的發(fā)展等都在于教育。作為一名政治教師，只有自覺地意識(shí)到自己對(duì)社會(huì)，對(duì)學(xué)生所承擔(dān)的責(zé)任，他才能千方百計(jì)地努力去追求盡可能完美的教學(xué)效果，從而使自己的教學(xué)才能得到不斷鍛煉和提高。
最后，自己勤奮進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，勇于探索創(chuàng)新，善于積累和總結(jié)，是教育機(jī)智才能不斷提高和發(fā)展的關(guān)鍵所在。每個(gè)有責(zé)任感的教師都想自己能在教學(xué)上揮灑自如，教學(xué)效果良好，給學(xué)生有個(gè)好的印象。這并非每人均有辦法掌握這種高超的教育藝術(shù)才能，在同樣起點(diǎn)的條件下，有的教師進(jìn)步較快，有的停滯不前，關(guān)鍵就在于個(gè)人主觀努力程度的不同，要能大膽創(chuàng)新，注意總結(jié)，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系自己實(shí)際，才能得到啟發(fā)，才能不斷地充實(shí)自己，提高自己的教育機(jī)智才能。
總之，思想政治課教學(xué)效果的好壞是與廣大教師的教育機(jī)智分不開的，而這種才能的培養(yǎng)和發(fā)展，則要依靠教師自覺地加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)和鍛煉，提高自己各方面的素質(zhì)。只有通過勤奮進(jìn)取，不斷追求，勇于探索，才能登上這座教育藝術(shù)之峰。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇30
今年是中國共產(chǎn)黨成立__周年，回望歷史，中華民族站起來、富起來、強(qiáng)起來的不凡征程，刻印下共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)，書寫著共產(chǎn)黨人的初心和使命。當(dāng)此之時(shí)，的慶祝，就是不忘初心、牢記使命，在積極作為中彰顯使命擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來。“擔(dān)使命，就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為，保持斗爭精神，敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻”。偉大事業(yè)任重道遠(yuǎn)，作為復(fù)興路上的推進(jìn)者和主力軍，黨員干部的肩膀能負(fù)重、敢擔(dān)當(dāng)，我們的事業(yè)才能一往無前、一路凱歌。
擔(dān)使命，就要在斗爭中長精神，直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。滄海橫流顯本色，黨員干部要蹚地雷陣、涉深水區(qū)、啃硬骨頭，在真刀真槍中磨煉品質(zhì)、塑造價(jià)值，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。黨的十八大以來，從減貧奇跡到綠色發(fā)展，從反腐敗斗爭到供給側(cè)改革，我國發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就的一個(gè)重要原因，就是在斗爭中凝聚攻堅(jiān)克難的磅礴力量。新的長征路上，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國際形勢，如何在“逆全球化”涌動(dòng)、“保護(hù)主義”抬頭時(shí)沉著應(yīng)對(duì)?面對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的要求，如何在穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定的任務(wù)中篤實(shí)前行?當(dāng)此之時(shí)，唯有目標(biāo)高遠(yuǎn)、使命在肩，既抬頭看天又低頭看路，既放眼世界也立足自身，才能續(xù)寫共產(chǎn)黨人的輝煌與榮光。
今天，在新的歷史起點(diǎn)上，迎著中華民族偉大復(fù)興的光明前景，廣大黨員干部要不懼艱險(xiǎn)，不計(jì)私利，把使命放在心上，把責(zé)任扛在肩上。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神，用“寬肩膀”“鐵肩膀”勇挑重?fù)?dān)，在新長征路上創(chuàng)造新業(yè)績，書寫新輝煌。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇31
中國本次東京奧運(yùn)會(huì)代表團(tuán)有777人，運(yùn)動(dòng)員有431人，其中有24位奧運(yùn)冠軍坐鎮(zhèn)。其中有一位奧運(yùn)冠軍大家可能都沒注意到，她就是徐安琪，中國女子重劍隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員，曾在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為中國在擊劍團(tuán)體項(xiàng)目中奪得首金。此次東京奧運(yùn)會(huì)以P卡身份參加。
乒乓球是我國重點(diǎn)奪金項(xiàng)目，一直以來在世界大賽中都有出色的發(fā)揮。不過本次奧運(yùn)會(huì)卻出臺(tái)新規(guī)則，不允許運(yùn)動(dòng)員用手觸碰球臺(tái)和吹球。我們有很多運(yùn)動(dòng)員都有這個(gè)習(xí)慣，這次突然出現(xiàn)新規(guī)，看來日本想在乒乓球項(xiàng)目中有所收獲。看似是因?yàn)橐咔椋鋵?shí)沒必要，不然很多比賽都應(yīng)該終止，籃球、足球、游泳、跳水等!
此次東京奧運(yùn)會(huì)整個(gè)奧運(yùn)村的床具，像床頭、床板、床架等主要材料都是紙板制成。經(jīng)過驗(yàn)證，床的質(zhì)量問題不大，承重也沒問題。我國一位運(yùn)動(dòng)員表示，這個(gè)床其實(shí)睡著挺舒服，挺適合運(yùn)動(dòng)員睡覺。此外屋內(nèi)有不少用具都是由再生材料制成!據(jù)央視報(bào)道，獎(jiǎng)牌都是由二手電器中的材料制成。
跟以往不同，以前獲獎(jiǎng)?wù)叨际怯蓪Ｈ藖眍C發(fā)，并且為運(yùn)動(dòng)員佩戴。而本次由于疫情原因，避免密切接觸，沒有握手、擁抱環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)牌也是由運(yùn)動(dòng)員自己佩戴。現(xiàn)在整個(gè)日本包括東京都的疫情情況很嚴(yán)峻，奧運(yùn)村都不是絕對(duì)安全的。整個(gè)奧運(yùn)會(huì)主題還是以安全為主。
本身就是屬于20__年東京奧運(yùn)會(huì)，由于疫情所以延期一年，所以國際奧委會(huì)同意保留“20__東京奧運(yùn)會(huì)”的這一名稱。所以我們看到的新聞，或者各類文章，都是以20__東京奧運(yùn)會(huì)來稱呼此次東京奧運(yùn)會(huì)。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇32
12月9日12：00起，央視新聞新媒體將推出6小時(shí)不間斷直播，開設(shè)多個(gè)特色太空小課堂，全程見證中國空間站首次太空授課。直播節(jié)目將邀請(qǐng)多位航天系統(tǒng)重量級(jí)嘉賓以及網(wǎng)友喜愛的物理老師、科普達(dá)人等參與，一起觀看浩瀚太空，品嘗太空食品，揭秘航天員訓(xùn)練日常、通過趣味物理小實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)感受神奇的太空現(xiàn)象等等。
櫛風(fēng)沐沙路，砥礪前行。回首當(dāng)年方恍然。18年前，楊利偉那一句“神舟五號(hào)報(bào)告”還在耳邊，舉國歡騰的那一日仿佛就是昨天，18年后，短短一年內(nèi)，銀河畔又將兩度度留下中國人的足跡。如此成就引得世界矚目，但又談何容易?中國航天人在缺條件、乏設(shè)備的艱苦環(huán)境下，用中國智慧、中國擔(dān)當(dāng)繪就飛天夢想。在中國航天事業(yè)奠基人劉紀(jì)原的記憶里，在中國航天事業(yè)剛起步時(shí)，科研人員吃的是饅頭就咸菜，試驗(yàn)一去一天，回來滿身是土。執(zhí)行此次“神十三”載人飛行任務(wù)的航天員王亞平則說，對(duì)航天事業(yè)的熱愛讓她克服所有的困難，戰(zhàn)勝所有的難關(guān)，甚至犧牲生命。在問天之路上，中國航天人守得晨星、吹得寒風(fēng)、坐得冷板凳，行得崎嶇路。肅州風(fēng)急，逼不退中國人的問天之心;漠北沙糲，卻磨出了航天人的求真之質(zhì)。
神舟乘風(fēng)起，扶搖直上。千余載飛天夢酣。邁入載人航天時(shí)代的第18個(gè)年頭，作為中國空間站“天宮”關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段的最后一次任務(wù)，神舟十三號(hào)載人飛船此次飛行意義非凡，可謂為“天宮”放上最后一塊奠基石，之后“天宮”即進(jìn)入建造階段。“天宮”一名寄托著中國人千年來對(duì)未知世界的綺麗幻想，先行者屈原執(zhí)筆發(fā)問：“圜則九重，孰營度之?惟茲何功，孰初作之?”如今，中國人搭乘“神舟”上天一探“天宮”究竟，終圓了華夏千年綺夢，為上古天問求得答案。中國人獨(dú)有的詩意浪漫在航天逐夢路上不會(huì)缺席，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，“神舟”應(yīng)勢而出、乘風(fēng)而起，恰似鵬鳥氣貫長虹、勢不可擋，賦予混沌長夜以“北京時(shí)間”，帶去“北京明白”問候清寂寰宇，紅旗在天宮招展，“中國夢”正光耀宇宙。
東風(fēng)送神舟，攬?jiān)轮鹦恰Ｖ袊鴨柼煺谄鋾r(shí)。當(dāng)前，科技進(jìn)步成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素，科學(xué)技術(shù)實(shí)力成為衡量國家綜合國力強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。十八大以來，中國建設(shè)科技強(qiáng)國步履不停，在各科研領(lǐng)域掀起經(jīng)久未息的科技創(chuàng)新熱潮。在航天領(lǐng)域，“神十三”憑借“徑向交會(huì)對(duì)接”和“6個(gè)月長期在軌”兩項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，在世界范圍內(nèi)再度打響中國航天品牌。創(chuàng)新不只是靈光一閃，更是厚積薄發(fā)。一位火箭設(shè)計(jì)師曾說過，“中國航天有個(gè)傳統(tǒng)，每一次成功的喜悅也就持續(xù)一頓飯的時(shí)間。對(duì)于研制團(tuán)隊(duì)來說，成功不是光環(huán)，更不是休止符，而是下一次任務(wù)的起點(diǎn)”，對(duì)中國航天人而言，成功總是在下一次。待“神十三”歸來，新的探索又將出發(fā)，“天宮”的開放還面臨著諸多技術(shù)難題，前路迢迢難測。但中國航天人的字典里沒有“后退”，更沒有“畏難”，他們堅(jiān)信只要咬定目標(biāo)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干、久久為功，厚積一定迎來薄發(fā)，前路總有光明。
天梯亦為人造，有何不可摘星辰?中國航天攬?jiān)轮鹦侵愤�在繼續(xù)，千千萬萬的航天工作者賡續(xù)航天精神，攀登科研高峰，奔赴星辰大海，他們的問天之志激勵(lì)著我們所有人，愛祖國、追夢想的模樣多么美好，踐初心、擔(dān)使命的精神多么可貴。有他們，有你有我，“中國號(hào)”飛船行穩(wěn)致遠(yuǎn)，一往無前。
同上新中國史思政大課心得體會(huì)素材 篇33
被稱為“夢之隊(duì)”的中國跳水隊(duì)自1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)以來，已經(jīng)奪得了40枚奧運(yùn)金牌。東京奧運(yùn)會(huì)，中國跳水隊(duì)派出10人參加全部8個(gè)單項(xiàng)的角逐，其中7人是首次參加奧運(yùn)會(huì)。值得一提的是，在這10名選手當(dāng)中，除了14歲的全紅嬋之外，其余9名隊(duì)員全部是奧運(yùn)冠軍或者世錦賽冠軍。東京奧運(yùn)會(huì)，新老結(jié)合的中國跳水隊(duì)目標(biāo)直指8金。
在中國跳水隊(duì)參加?xùn)|京奧運(yùn)會(huì)的10名選手中，有6人是“90后”選手，其中曹緣、陳艾森和施廷懋均是奧運(yùn)冠軍，而30歲的王涵、27歲的楊健和25歲的謝思埸則是首次征戰(zhàn)奧運(yùn)。
東京奧運(yùn)會(huì)將是曹緣的第三次奧運(yùn)之旅。20__年倫敦奧運(yùn)會(huì)，曹緣搭檔張雁全奪得男子雙人10米跳臺(tái)冠軍;20__年里約奧運(yùn)會(huì)，曹緣獲得男子單人3米跳板冠軍。20__年光州世錦賽，曹緣身兼10米跳臺(tái)雙人、3米跳板單人和雙人三個(gè)項(xiàng)目，最終他收獲2枚金牌和1枚銀牌，成為在xx屆世錦賽上身兼三項(xiàng)還全部得到獎(jiǎng)牌的跳水第一人。東京奧運(yùn)會(huì)，26歲的“全能王”曹緣身兼兩項(xiàng)，他將和光州世錦賽冠軍楊健攜手出戰(zhàn)男子單人10米跳臺(tái)比賽。此外，他還將搭檔里約奧運(yùn)會(huì)男子單人和雙人10米跳臺(tái)雙料冠軍陳艾森，參加雙人10米跳臺(tái)的較量。
5年前，謝思埸舊傷復(fù)發(fā)，遺憾無緣里約奧運(yùn)會(huì)。東京奧運(yùn)周期，他在恢復(fù)傷病的同時(shí)展現(xiàn)出了高水平的競技狀態(tài)。本屆奧運(yùn)會(huì)，謝思埸身兼兩項(xiàng)，將參加男子3米跳板單、雙人項(xiàng)目。“在東京奧運(yùn)會(huì)上，我將努力爭創(chuàng)佳績，續(xù)寫中國跳水的輝煌。同為30歲的施廷懋和王涵是這支隊(duì)伍中年齡的選手。王涵進(jìn)入國家隊(duì)已經(jīng)十余年，但一直無緣奧運(yùn)會(huì)。“對(duì)于我來說，奧運(yùn)會(huì)是很神圣的地方。”如今，這位老將終于獲得了東京奧運(yùn)會(huì)的參賽資格。在最近一年國內(nèi)賽場女子單人3米跳板的爭奪中，王涵和施廷懋互有勝負(fù)。東京奧運(yùn)會(huì)，兩人將攜手征戰(zhàn)女子單人3米跳板比賽，并搭檔參加女子雙人3米跳板比賽。
最終奧運(yùn)精神，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們。它就像馬路上的指示牌，總是在我們迷失方向的時(shí)候指引我們，使我們找到正確的路。