暑假心得體會優(yōu)秀薈萃（通用30篇）
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇1
經(jīng)過漫長的學(xué)習(xí)生活，終于讓我盼到了快樂的暑假生活。
我媽為了讓我這個暑假過的充實(shí)些，幫我報了一個月的補(bǔ)習(xí)班，雖然又要學(xué)習(xí)了但這也是為了我好。本以為這個暑假可以放松一下，可誰知道又要進(jìn)入學(xué)習(xí)中了。唉!這個快樂的暑假生活要泡湯了。
雖然上補(bǔ)習(xí)班對于我來說不是一件好事，但是任何事都有好的一面和壞的一面，好的一面是可以跟我的表弟一起度過這個暑假;壞的一面也可想而知了，就是要上補(bǔ)習(xí)班。我問了一下阿姨，原來我弟和我是一個補(bǔ)習(xí)班的，并且是在同一個班級里的。這讓我感到一絲欣慰。
我跟我弟玩的非常開心，記得有一天晚上，我感到很無聊就去惹我弟，他被我惹得不耐煩了，于是一場激烈的枕頭大戰(zhàn)開始了，我手持一個長30cm，寬15cm，厚8cm的抱枕向他的背部展開激烈的攻擊，他拿著比我大1倍的抱枕進(jìn)行防御，當(dāng)我認(rèn)為我勝利時，他給我來了一個全力一擊，我倒下了，都怪我太輕視敵人，最后使敵方取得了勝利。
我表弟的趣事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，記得又一次上補(bǔ)習(xí)班時，我弟在和別人聊天時，無意中使出了他的必殺技：‘‘打嗝神功’’，頓時那個人傻了眼，過了一會兒才反應(yīng)過來。從這以后那個人就不跟我弟聊天了，甚至都不敢跟我弟說話。
暑假生活過的飛快，一下子就到了說再見的時候了，在回家的時候，我戀戀不舍的看了我弟最后一眼就離開了這個讓我快樂的地方。雖然時間過的很快，但是我在這生活的很開心，我決定下個暑假還要來這個快樂地方。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇2
大學(xué)的第一個暑假，我很榮幸的與家人一起去了趟祖國的大西北——xq！而且，在這里我獲得了以往從來沒有過的感受與經(jīng)歷。
初來到xq，一切都是那么的新鮮，大家都以為xq作為祖國的邊陲之地，一定是無非是貧窮、落后、野蠻的不毛之地。可是，自從出了烏魯木齊車站看到高聳的大廈樓房與現(xiàn)代化的立交橋時，你的想法就會動搖，因?yàn)槟銜l(fā)現(xiàn)：xq是個好地方，山美水美，人更美！
我出生在xq，在xq這里給我了很多無與倫比的感受。這里特有的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)為xq的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，并激勵著一代代xq人繼續(xù)努力建設(shè)好美麗的明天！在xq這里呆了有近一個月的時間，我們驅(qū)車行程總共有大約一萬公里，最北達(dá)哈薩克斯坦境內(nèi)，最南至天山山脈。可以說，草原，雪山，戈壁，沙漠，河流，內(nèi)陸湖，和各種野生動物我都有幸得以領(lǐng)略！初入xq境內(nèi)見到的荒涼景象被現(xiàn)代化的烏魯木齊市的紅山市標(biāo)所掩蓋，我看到的不是二三十年前我父親所看到的，第一印象上就讓我愛上了它！當(dāng)然，除了這些新奇，一種不由自主的親切感也油然而生„„ 在這里你總能看到好多邊境檢查站，這一次我進(jìn)去了，看到了異邦的風(fēng)光，也看到了我們可愛的邊防戰(zhàn)士。他們目光如炬，雙手緊握著一桿槍，可是和我們說起話來都靦腆的像個孩子。事實(shí)上他們都是孩子，和我一樣，他們是這一年的新兵，是剛剛過了18歲的我的同齡人們。可以說這里的生活條件是很惡劣的，但是談們收獲了我們不曾有過的精神食糧，那也是之所以嘴角還有著笑容的原因吧！ 說到xq的兵，就不得不提提建設(shè)兵團(tuán)。想當(dāng)年阿勒泰地區(qū)的軍隊(duì)都是在xq立下了汗馬的功勞，才有了今天的面貌。作為英雄的建設(shè)兵團(tuán)番號就這樣保留了下來，而且成為了xq漢族人民聚居地的一大特色。
在xq我做客了一些哈薩克族的氈房，很有民族風(fēng)情，哈薩克族人的熱情好客令我難忘。也就是在他們的氈房里我第一次嘗到了正宗的“手抓羊肉”，第一次聆聽到哈族老人們彈得“冬不拉”曲子，第一次坐在駱駝的背上感受與騎馬不一樣的滋味。xq的有位叔叔告訴我：“冬天下大雪時回不了家了，一行20來個漢族人只要碰到哈族的氈房就等于說是有救了。”哈薩克族人民是美麗而又善良的，淳樸得和其他在xq這塊土地上生活的民族一樣。
xq之行我感觸頗多，有的我的同學(xué)們?nèi)ド虾？戳耸啦瑩Q來了8個小時的等待和20分鐘的拍照；有的去江蘇，浙江打工了，得到的是回家的路費(fèi)和又臟又亂的衣物被子（當(dāng)然還有可貴的經(jīng)驗(yàn)）；還有的宅在家里一日三餐，上網(wǎng)睡覺，他們則獲得了寶貴的身體重量。
我很滿意我的假期，我的大學(xué)的第一個暑假。它給我?guī)砹诵那樯系臍g樂和精神上的陶冶，更重要的是它還觸動了我的靈魂。要我具體來說的話我無語言表，相信在將來我能夠讀懂我此刻的心情。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇3
時間流逝得很快，不知不覺暑假將消失殆盡。我在回想這個暑假我究竟學(xué)到了什么？唉，舊知識沒有補(bǔ)好，新知識也沒有學(xué)到。不過還好，尚可欣慰的是，于此期間，我想通了許多事，明白了些許道理！
一、為心而活
這一路走來，我漸漸明白，人活著，無非是為了一顆心而活著。一個人所做的一切，無不受到心的指使與控制。因此，當(dāng)我們迷茫時，當(dāng)我們徘徊不定時，當(dāng)我們?yōu)槟呈露氩婚_時。就該停下來，與心好好談上一談。唯有如此，你或許才能知道你自己想要什么、想做什么，唯有如此，你才可能不被世事所蒙蔽，不至于誤入歧途、在人生路上迷失自我。
縱然還有人看不透，不過沒關(guān)系，時間會給你的答案。只是切莫強(qiáng)求，該有的總會有；也別太過偏執(zhí)，非得認(rèn)為什么都要一爭到底。到最后無論成敗都反傷了自己。倒不如先把自己分內(nèi)的事做好，并順其自然，記住：是你的別人搶不走，不是你的你也強(qiáng)求不來。強(qiáng)求或偏執(zhí)只會讓你的心承受巨大的痛苦，亦或是逼著你，步步沉淪……
其實(shí)我們大可不必這樣。為心而活，也并非是要一‘為’到底，只要努力了，你的心是無論如何都不會為難你的！
讓我們一起為心而活，活出精彩吧！！
二、無謂對錯
世間本無絕對的‘對’與‘錯’，評價亦只是心之所想、于口言出。所謂萬千道德理論，被世人所推崇，其原因亦不過是世人用來約束行為的枷鎖罷了，只因世代傳承，早已成為人們腦中不可磨滅的一部分，才被說是對的，其實(shí)無謂對錯。
對，不過是于人們有益。所以無論何事，只要于自己有益，都可認(rèn)為是對的，不用太過執(zhí)著于祖宗幾千年來強(qiáng)加在子孫后代身上的枷鎖。錯，亦只是于人有害。同‘對’一般，只要于自己有害，都可認(rèn)為是錯的。
只是，這‘對’與‘錯’的背后，總有“代價”二字在牽絆著。因此，欲求得一事成，必須付出與此事相權(quán)衡的“代價”，此謂之“公平”。‘對’與‘錯’也一樣，你認(rèn)為它是‘對’或‘錯’，就要付出代價來證明。而這代價一旦你敢于付出并付出了，就再無須執(zhí)著于‘對’與‘錯’了。因?yàn)閷εc錯本就只是兩個字而已，不用花太多心意在上面。
此中代價有輕亦有重，凡事總得先三思而后行。切不可以一時之意氣，斷送了一生、悲傷了結(jié)局！
三、追星逐夢
青春理想，已在心中逐漸萌發(fā)嫩芽。我，正踏上一條逐夢的路。也許艱辛，也許困苦！不怕，這一路，有你、有我！
這一路上也許最數(shù)‘情’字讓人揪心。只是久而久之，多多少少會看透：世上所謂的情，其實(shí)并非是那么難以猜透的。簡單得很，只看你心之所向，亦情之所傾。
也許在這正當(dāng)花樣的年華里并不該談‘情’這一字，只是‘情’一半是‘忄’，若左右好這半個‘忄’，談情也許會有意想不到的后果……
我會用這情中‘忄’去鋪平這一條通往夢想的路。而在這條路上，我需要一個引導(dǎo)者，亦或是精神的寄托，謂之“偶像”。
不錯，偶像是一個能令你欽佩的人物。未見面，但卻心靈相通（也許只是一方之意）。他的努力會成為你的努力，他的成功會成就你的成功。如此，方不負(fù)“偶像”一詞。
我的偶像，起初并不起眼，也并不為眾多世人所認(rèn)識。但隨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)的不斷來襲，加之不懈的努力，才有了今日的輝煌。我想在這成功的背后，只有汗水默默地陪著他吧！這也正是我所崇拜的原因之一。
當(dāng)然少不了一部分人認(rèn)為偶像就是要很漂亮或是無比帥氣的，但我覺得，“努力”與“汗水”更令人著迷。
偶像是用來學(xué)習(xí)的，并不是用來看的。“追星”與“逐夢”合二為一，正是這青春正好的年華里‘情’字的妙解，亦是在這花季里，我們的心之所向、情之所傾！
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇4
我的暑假總結(jié)在這個暑假里，我學(xué)到了很多東西，有游泳、奧數(shù)、英語等等，特別在學(xué)習(xí)方面提高地比較快，我認(rèn)為提高這一方面的主要原因是因?yàn)槲疑狭思倨谘a(bǔ)習(xí)班。暑假中最令人頭痛的就是兩件事：一是寫暑假作業(yè)、作文；二是暑假上補(bǔ)習(xí)班。我這個暑假不僅休息的時間少，而且作業(yè)也比一般人多，這個暑假我不僅要完成學(xué)校老師給我布置的作業(yè)，而且還要完成培訓(xùn)班布置的作業(yè)，由于作業(yè)太多，我常常來不及完成，所以經(jīng)常要被老師罵。暑假苦惱的還有我的休息時間，我除了星期日以外的每天早上幾乎都不能休息，每天都缺乏睡眠，下午至少比早上好點(diǎn)，不過也好不到哪兒去。因?yàn)樵谶@炎熱的下午我也要上課，而且還得天天上，幸虧上的是游泳，不然的話我可就會給熱瘋了的。原來的暑假我可以早點(diǎn)做完作業(yè)回鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家多住幾天，可是自從上了高年級以后，我不是幫爸爸媽媽做家務(wù)活，就是要學(xué)這學(xué)那，連休息的時間都快沒有了，更別說回鄉(xiāng)下瘋玩了。哎！
我為什么上了高年級以后就要比以前苦呢？原來還想計(jì)劃這個暑假要早點(diǎn)完成作業(yè)然后好好回鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家玩，看來這計(jì)劃是泡湯了，為什么大人們總是不理解孩子，給孩子們報那么多的補(bǔ)習(xí)班呢？名師點(diǎn)評：今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，也意味著悠閑的暑假結(jié)束了。小作者也是總結(jié)了這個暑假的基本狀況，條理還是比較清晰的。從文中來看，小作者的這個暑假過得并不悠閑，反而比上學(xué)的時候還忙碌呢。又是學(xué)英語，又是學(xué)游泳，還要幫媽媽做家務(wù)活，的確夠忙的。“為什么大人們總是不理解孩子，給孩子們報那么多的補(bǔ)習(xí)班呢？”想必很多同學(xué)都和小作者一樣抱怨家長不理解自己，其實(shí)，家長也是為了你們好，畢竟你們還是孩子，自我控制能力不夠。兩個月的暑假一放松，開學(xué)的時候一下子很難恢復(fù)狀態(tài)。而且趁著暑假提高一下自己的弱項(xiàng)，又何嘗不是一件好事呢。多學(xué)點(diǎn)知識總是有好處的。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇5
通過這幾天的培訓(xùn)，讓我真正了解和認(rèn)識了全縣的歷史老師，我們是一個名副其實(shí)的優(yōu)秀團(tuán)體，老教師們的大公無私的奉獻(xiàn)精神、高瞻遠(yuǎn)矚的境界和年輕教師的積極開拓進(jìn)取的精神，激勵我必須重新定位，不斷提高。
培訓(xùn)時，在魏老師的指導(dǎo)下，老教師把多年來積累的處理教材的途徑、分析教材的方法、教材在教學(xué)中的應(yīng)用技巧和管理學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，都毫不保留的傳授給全縣的教師。他們把久遠(yuǎn)的、與學(xué)生毫無聯(lián)系的知識，通過設(shè)置情境、巧妙設(shè)問，把學(xué)生融入到歷史中，想盡各種辦法、采用多種方式，讓原本枯燥無味的歷史活靈活現(xiàn)，提高歷史的趣味性，達(dá)到調(diào)動學(xué)生積極、主動的參與到歷史教學(xué)，在師生平等對話和活動中，學(xué)生就順其自然的掌握知識，體驗(yàn)了歷史，培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀，從而順利完成歷史教學(xué)中的三維目標(biāo)。年輕教師他們抓住培訓(xùn)過程中，敢于對教材質(zhì)疑，爭先恐后的提出許多問題，以包容的心態(tài)囊括教師的各種答案，并進(jìn)行整合。每天我們都是幾個培訓(xùn)學(xué)科中結(jié)束最晚的，他們都沒有怨言，老師們臉上的喜悅就是體現(xiàn)。
從他們的身上，我學(xué)到了在以后教學(xué)中注意從積累歷史知識、課堂教學(xué)和課后活動中，勇于從不同角度研究教材、研究教學(xué)過程、教學(xué)手段、學(xué)生特征，改變以前只重視教學(xué)形式，不重是分析教材內(nèi)容的缺點(diǎn)，努力讓好每一節(jié)課，讓學(xué)生能從我的課堂上學(xué)到真正的知識，學(xué)會真正的思考，學(xué)會創(chuàng)新，提高學(xué)生的同時，也提高自己的業(yè)務(wù)水平。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇6
其實(shí)，一個月的時間并不長，不過這確實(shí)能讓我們學(xué)到很多東西，對我們來說打工并不新奇，高考結(jié)束后三個月的長假就有很多同學(xué)打工或者在網(wǎng)上開小店，賣一些小飾品什么的，從他們寫的日志上可以看出每個人都在很用心的去做自己找到的工作，不管是餐廳服務(wù)員還是走在街上發(fā)傳單，不管最后是否堅(jiān)持了下來，我們都從中或多或少的知道了很多學(xué)校所不能給予我們的東西。打工，讓我們開始接觸社會上各種層次的人群，有普通學(xué)生，有一般的上班族，也有一些我們口中的有錢人，他們或是溫和或是勢力或是冷漠，這些人該怎么去接觸，要怎樣去交流，都是我們需要注意的。若是哪句話不小心講錯了，恐怕就得挨批評了，所以我們需要多觀察多揣摩。
過慣了衣來伸手飯來張口的生活的我們，平時幾乎是很少去想父母的感受的，總是以自我為中心，覺得一切都是那么理所當(dāng)然。然而打工，在你工作的地方，沒有人會想你是一個從小嬌生慣養(yǎng)的什么都處理不了只是需要照顧的孩子，在這里，你要么努力去做好要么就不做，沒有可以依靠的父母也沒有可以抱怨的朋友，更沒有人幫你收拾你留下的爛攤子，只有靠你自己來努力。打工，鍛煉的不僅僅是我們的耐心，還有我們的意志力。不管最后我們拿到的是多少錢，都是自己辛苦的靠體力掙來的，這可以讓我們意識到掙錢的不易，也會考慮到父母的不易。那些消費(fèi)只向看齊，向高消費(fèi)看齊，同學(xué)之間互相攀比擺闊的人或許以后也會有些改變。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇7
愉快的暑假生活即將結(jié)束了，我的五年級生活就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的收獲，我的心情無比的高興……
這個暑假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù)，但我的收獲是學(xué)會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認(rèn)為最簡單的菜。不過，經(jīng)過一個暑假的練習(xí)，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜了。這個暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語方面，我開始自學(xué)《新概念英語》，第一冊一共有144課，我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學(xué)完，加油!在數(shù)學(xué)方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些奧數(shù)題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數(shù)不再成為我的難題!
在語文方面，我每天寫一篇作文。而且作文數(shù)字不能少于400字。有時，我還能寫1000字的作文呢!而且，我在這個假期還學(xué)會寫詩詞、詩歌、小說、童話……等等題材的作文。我還把語文五年級上冊的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信，我的努力不會白費(fèi)，我一定能成功!
在美術(shù)方面，我每天會抽出其中兩天的兩個小時來學(xué)習(xí)繪畫，我的素描有了很大的進(jìn)步!
在音樂方面，我每天在空閑時間練一練嗓子，每天選一首歌。呵，現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽了!
有時候，我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以打敗很多人了。
對了，還有——安全!
1、不能去池塘邊玩耍，要時時刻刻地防溺水!
2、為了自身地安全，不穿越綠化帶，以免被車撞傷。
3、不能在一些小賣部買一些過質(zhì)、過期的食品，以防吃壞肚子。
4、不準(zhǔn)攀高，如果你爬上一些建筑物，會很危險的。
5、不給陌生人開門，如果父母都不在家，有陌生人來訪，可以向朋友求助。
6、上街必須走斑馬線。
7、不滿12周歲不能騎自行車上路。
這些安全知識我時刻牢記，上一學(xué)期寒假，我的倆個同學(xué)就因?yàn)椴蛔⒁獍踩|湖玩耍，溺水而亡。這一沉痛的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)不能忘記。在每一次媽媽和我外出時，我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則，注意安全。我自己外出的時候更是時刻牢記。
我還去了太原迎澤公園，迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般，公園的風(fēng)景十分美麗，景色怡人。到處開著五顏六色的鮮花，各種玩的東西應(yīng)有盡有。樹上有許多我不認(rèn)識的鳥，好看極了。湖面上游船來來往往，各種形狀的都有。還有，各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現(xiàn)在了我的眼前，讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡(luò)繹不絕，好一個美麗的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車，好高興啊!下午，哥哥來接我們，我們才戀戀不舍的離開了公園。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的，而我希望我的五年級生活也能像春天的陽光，像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩，照亮我前進(jìn)的道路。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇8
哈哈……放假嘍！學(xué)校為什么要放假？因?yàn)椋?jīng)過一個學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)，給大家一段時間調(diào)整放松，休息休息。但不是說放假了就可以天天玩哦，作業(yè)也還是要做的，除了各科的暑假作業(yè)；“毅60”體鍛。我這個暑假有一個打算，就是：幫家里做家務(wù)。
去年暑假，我就開始跟爸爸學(xué)燒菜，那今年暑假，我要更上一個臺階，那就是要學(xué)買菜。考慮周六、周日超市人會很多，所以，我和爸爸選擇周一上午去超市買菜。每次去買菜的前一天晚上，我會檢查家里還有什么菜；問爸爸媽媽想吃什么菜；當(dāng)然還有我自己喜歡吃的東西。通過買菜，我學(xué)到了如何算價錢，比如：超市有一種面條在搞促銷優(yōu)惠活動，有一千克包裝的5.98元和八百克包裝的4.60元二種規(guī)格，哪個買起來劃算呢？折算一下：一千克的合六角錢每百克；八百克的5角8分錢每百克，所以買八百克包裝的面條便宜。真是“生活處處有數(shù)學(xué)”，如果不學(xué)好數(shù)學(xué)，那連算個價錢都麻煩。我還學(xué)會了挑菜，什么樣的菜是新鮮的？怎么檢查菜有沒有破損？學(xué)會了很多買菜的生活技能。
每天早上，我都要把媽媽洗好的衣服晾曬出去，曬衣服的時候，衣服要提著領(lǐng)子抖開，衣服往衣架上掛的時候，所有的衣服都有肩縫，要把肩縫對齊，這樣曬出來的衣服就不會前長后短或者前短后長。“提綱挈領(lǐng)”這個成語是不是由此而來的呢？每天吃完飯，我還要幫家里收碗筷、擦桌子。這事讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，做事一手一腳。這樣走到哪里都有好習(xí)慣。
這個暑假，我過得充實(shí)而有意義，通過學(xué)做家務(wù)，我學(xué)會了很多生活知識；掌握了很多勞動技能，鍛煉了我的動手能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。既然做家務(wù)這么有意義，那我就要堅(jiān)持家務(wù)勞動，為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇9
大學(xué)的第二個暑假到來了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會實(shí)踐活動。在這又一次的活動中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實(shí)踐的心得做一總結(jié)。
暑期社會實(shí)踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動。積極地參加社會實(shí)踐活動，能夠促進(jìn)我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識，實(shí)現(xiàn)書本知識和實(shí)踐知識的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；大學(xué)生社會實(shí)踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強(qiáng)集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑.積極投身社會實(shí)踐，深入群眾，了解社會，增長才干，是青年學(xué)生成長成才的正確道路，是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。
暑期社會實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說學(xué)校里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是學(xué)校里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為社會創(chuàng)造了新的財富。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會實(shí)踐以后，我們要找準(zhǔn)自己的位置，找準(zhǔn)自己的方向，勇往直前，決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，讓人生無憾。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇10
暑假里，我和爸爸一起去了海南。有天傍晚，我和爸爸在海邊散步，看見天空中出現(xiàn)了火燒云。
先是一縷霞光緩緩地向云朵移來，最后把云朵籠罩了起來，它們就這樣穿上了紅紗衣，變成了火燒云。火燒云真像是被火燒焦了一樣，不一會兒，就映紅了碧藍(lán)的天空，光好像又照到沙灘上了。
沙灘猶如童話故事一般，蔚藍(lán)的大海變成金色的了，霞光照在大海上，大海的身體亮晶晶的，好象金子鋪滿海面;停靠在岸邊的白色快艇變成紅色的了，散發(fā)出神秘的氣息;小朋友們搭建的沙雕城堡變成古銅色的了，在沙灘上閃閃發(fā)光;一只被主人帶來的黑色小狗變成紫檀色的了，它和小朋友們在嬉戲、玩耍;瞭望臺上披著白色毛巾的救生員，象一位披著金色鎧甲的哨兵正守護(hù)著城堡;一棵棵椰子樹鑲上了紅邊，勾勒成一個個美麗的、婆娑的剪影。
再看天空，火燒云一直從東邊燒到了西邊，紅彤彤的，天空一會兒半紫半黃，一會兒半紅半百合色，還有寶石藍(lán)、香蕉黃、石榴紅，更有許多我叫不出名的顏色，似乎是哪個淘氣的云寶寶不小心把天上的調(diào)色盤打翻了，把天空渲染成如此多彩，裝扮得這般美麗。
突然間，天空中出現(xiàn)了一條兇猛的鱷魚，它頭朝西方，張牙舞爪地?fù)淙ィ路鹨缘裟羌磳⒙渖降奶枴ｗ{魚慢慢變大，變成了一只原古的恐龍，連恐龍也來看當(dāng)下的美景。恐龍的尾巴忽然不見了，看的人正在尋找，大恐龍又變得模糊了。從東邊飄過來了一位仙女，我仔細(xì)一看，呀!原來是嫦娥，后面還似乎跟著一只可愛的玉兔，接著，嫦娥跳起了楚楚動人的舞蹈，那長長的衣袖和裙帶隨風(fēng)舞動。她一邊跳舞，一邊向天空中撒著花，那紅彤彤的云，便是花兒的花瓣。過了一會兒，玉兔不知跑到了何處，嫦娥也不見了，天空中出現(xiàn)了一條海豚，它在云海里，時而玩耍，時而翻跟斗，最后優(yōu)美地躍入云海中了。
一時恍恍惚惚，這些云又像這個，又像那個，其實(shí)什么也不像。我低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看，可是火燒云偏偏不等喜愛它的我，悄無聲息地下去了。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇11
作者王曉春說，許多人教了很多年書，卻沒有找到當(dāng)老師的感覺，他們要么把自己看成“當(dāng)官的”“管人的”。要么把自己看成家長，要么就是把自己當(dāng)成技術(shù)工人和教書匠，雖然這些角色在一定程度上也都是需要的，但他們不應(yīng)成為主旋律。作為青年教師的我貌似也沒有認(rèn)真考慮過這個問題，王曉春老師的思想讓我一度開始思考，給自己一個正確的定位。
一、不做“腦力勞動中的體力勞動者”
王曉春老師指出，多數(shù)的教師工作主要靠的是拼體力而不是動腦筋，這種工作方式對人的心靈是一種磨損，其體力則往往會透支。因?yàn)榻處煴緛聿粦?yīng)該主要靠體力來工作，教師并沒有體力勞動者的體力，這不是在發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，而是在拼命使用自己的弱項(xiàng)。
新一代的教師，應(yīng)該身體健康，精神愉悅，生活豐富多彩，而不應(yīng)是一副慘兮兮需要他人同情的模樣，總之我們從一開始就要避免成為“腦力勞動者中的體力勞動者”，但是要邁小步不要張揚(yáng)。作者認(rèn)為，一個優(yōu)秀教師暈倒在講臺前，無論上級怎么表揚(yáng)他，我們都不要學(xué)他，我們可以敬佩他的精神但不需要學(xué)他那樣的活法。
二、新型教師應(yīng)該努力的方向
多數(shù)教師提高業(yè)績的主要手段之一是靠向外部爭取資源，尤其是爭奪學(xué)生的時間，比如搶占體音美課，搶自習(xí)，多留家庭作業(yè)等。青年教師應(yīng)側(cè)重向內(nèi)部挖掘潛力，以少做無用功，提高效率，爭取業(yè)績。
教師甲以犧牲孩子的優(yōu)點(diǎn)為代價提高分?jǐn)?shù)，教師乙卻是主要靠發(fā)揚(yáng)孩子優(yōu)點(diǎn)的辦法提高孩子的分?jǐn)?shù)，兩位老師都是現(xiàn)實(shí)主義者，都希望提高孩子的分?jǐn)?shù)。從可持續(xù)發(fā)展的角度看，顯然教師乙的方法優(yōu)于教師甲。這就告訴我們，完全可以在不放棄教育理想的前提下抓分?jǐn)?shù)，我們也完全可以在抓分?jǐn)?shù)的同時把考試的負(fù)面作用降到最低，這樣應(yīng)試教育的負(fù)面作用就會一點(diǎn)點(diǎn)被蠶食。
三、讀書要有“學(xué)漁”的心態(tài)
讀書主要不是看作者的結(jié)論和招數(shù)，而是揣摩作者的思路，看看人家是怎樣提出問題的，怎樣展開思路的，怎樣驗(yàn)證自己的想法的，怎樣質(zhì)疑自己的想法的，學(xué)習(xí)人家的思維方式，提高自己的分析問題解決問題的能力，有了這種能力，即使遇到問題一時不知道怎么辦，你也知道通過什么路子去尋找辦法。現(xiàn)在很多教師最致命的弱點(diǎn)不是遇事沒有辦法，而是不知道怎么想辦法，于是只好伸手向別人討招數(shù)。人家要是不給他“拿來就能用的辦法”，他就說人家理論脫離實(shí)際。要想當(dāng)先生，先要當(dāng)學(xué)生，如果一個人處于學(xué)生地位時，總是一副“買魚”的學(xué)習(xí)態(tài)度，它處于教師地位時一定是個“賣魚”的，找不到授人以漁的感覺。可見我們的學(xué)習(xí)模式?jīng)Q定著我們的教學(xué)理念。要改革我們的教學(xué)，先要改造我們的學(xué)習(xí)，學(xué)會讀書。
王曉春老師的這本書給我們的建議貼近教育教學(xué)實(shí)踐，是一本不可多得的好書。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇12
暑假里，媽媽帶我去游泳。站在游泳池前，懷著心驚膽戰(zhàn)的心情，我又緊張又害怕，但是最后還是在媽媽的鼓勵下勇敢地跳下了水。
在水中，我感覺自己像是一條美麗的魚兒。我的小腳丫是那細(xì)長柔軟的鱗尾，就像絲綢飄帶游蕩在水中。我喜歡在水中游泳時自在的感覺。唉！做條魚兒多好呀！不用學(xué)習(xí)，不用做作業(yè)，不用彈琴……可媽媽卻說：“你不是魚兒，怎么知道魚兒就沒有煩惱呢？”噢！想起來了，魚兒不知道饑飽，當(dāng)人們給它們喂食時，它們很容易被撐到，甚至?xí)浰馈？晌疫�是覺得做魚兒好。
爸爸媽媽答應(yīng)我：他們會去尋找一種魔法，有一天真的把我變成一條魚兒，不過是只在知識的海洋中自由地游來游去的魚兒。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇13
從小到大，我每天都在吃為我做的美味的飯菜，可是我從來都不會做。這不，這幾天，正教我做飯呢!
放假了，對于大部分來說是一件多么令人興奮的事啊，可是對于我，卻有喜有憂，有酸甜苦辣。或許，這正是我生活的樂趣，正是因?yàn)樗麄儯沤M成了我豐富多彩的生活。
放假了!
辛辛苦苦奮斗了一個學(xué)期的我們，終于熬到了期末的結(jié)束，終于迎來了讓我們期待已久的，進(jìn)入的我，猶如被困的鳥重新飛翔了藍(lán)藍(lán)的天空，在天上自由的翱翔，猶如籠中的猛虎有放回了，在森林奔跑著。我又重新獲得了自由，臉上無不洋溢著燦爛的笑容，這中無憂無慮的日子剛過了兩天，家長又把我們束縛了，把我們關(guān)在家里，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，還要為我們報暑假輔導(dǎo)班，這下可讓我感到頭疼，我只好無奈的嘆了口氣。
我學(xué)會了做飯
從小到大，我每天都在吃媽媽為我做的美味的飯菜，可是我從來都不會做。這不，這幾天，媽媽正教我做飯呢!媽媽坐在房間里“指揮”，我就按照媽媽的吩咐去做從來沒有做過飯的我連切菜都不會。經(jīng)過一番苦練，我終于學(xué)會了一點(diǎn)技巧，我做的第一頓飯就深受家人歡迎，現(xiàn)在我每天都在練習(xí)做飯既鍛煉的我的能力，又減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，真是一舉兩得，為此，我感到非常高興，家里人也為我學(xué)會做飯為我祝賀!
拔草風(fēng)波
放假了，我跟隨著媽媽回到了老家看望姥姥。一個炎熱的下午，舅舅讓我跟著他去地里拔草，說實(shí)話，我從來沒有干過農(nóng)活，處于好奇，于是我答應(yīng)了。
來到田地里，看著滿地的荒草，有看看那火辣的太陽，我不禁有些發(fā)愁，一時竟不只從哪里拔起。我硬著頭皮，伸手拔起了草，可是，還沒有拔了幾棵，我就熱的滿頭大汗，看著舅舅雖然也大汗淋漓，我也堅(jiān)持下來，拔了一下午，我也熱的滿臉通紅，口干舌燥。最后舅舅發(fā)現(xiàn)他種在地邊上的幾棵芝麻全被我拔了下來，他也知道我是干農(nóng)活，他也沒責(zé)怪我。
看看草沒拔干凈，莊稼到讓我拔了下來，我既想哭又想笑，不過我還是嘗到了干農(nóng)活的滋味，至少下一次不會認(rèn)錯芝麻和莊稼了。
我的暑假豐富多彩，也有酸辛和痛苦，即讓我學(xué)到了許多知識，經(jīng)驗(yàn)，也嘗試了人生的考驗(yàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些，才組成了我快樂的暑假生活!
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇14
又是一年春天了。
今年這個冬天，沒有下雪。與去年過年時大雪紛飛的感覺差了好遠(yuǎn)。似乎去年，植物們都蓋上了厚棉被，好好睡了一覺。而今年植物們卻養(yǎng)足了精神想看場雪，卻沒有看著。
今天，我看見了一場正在下的“雪”。陽光下的大雪還真白！
今天的天氣還很暖和，但這場“雪”卻依然下得很猛烈。柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，河邊的柳樹還沒調(diào)皮夠，甩甩她那順直柔亮的“秀發(fā)”，“水珠”就向四周飛灑。“水珠”四處亂飛，一會兒飛向燦爛的桃花，一會兒又調(diào)皮地在路邊的行人的頭上捉迷藏……我的眼睛都被這調(diào)皮的孩子——柳絮迷得睜不開眼了。它一會兒化作頑皮的雪精靈，一會兒又在太陽媽媽的關(guān)懷下四處游玩。
不一會兒，柳絮鋪滿了薄薄一層，這是初落的雪花吧！又有一些柳絮像童心未泯的孩子在沃爾瑪?shù)拇髲d里嬉戲打鬧，難道它不怕媽媽罵么？
春意懶散，春花爛漫，暖洋洋的陽光直透人心底，真是一個出外踏青的好季節(jié)呢！
在這正是春花爛漫的時節(jié)，讓我們也拉著柳絮的手出外踏青吧！
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇15
通過這次的社會實(shí)踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點(diǎn)事也不會做。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)踐的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實(shí)踐的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會更加美好!
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇16
我愛紅領(lǐng)巾，它飄揚(yáng)在胸前，就像一位形影不離的好朋友，時刻給我力量，伴我成長。
小時候去公園玩，我經(jīng)常看見一些大哥哥、大姐姐們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。隨著他們歡快的奔跑，那一抹耀眼的紅飄來蕩去，讓我十分羨慕。上小學(xué)后，我終于也和大哥哥、大姐姐們一樣，擁有了自己的紅領(lǐng)巾。第一次戴上紅領(lǐng)巾時，我如獲至寶，非常開心興奮，仿佛自己就是世界上最幸福的小朋友。上學(xué)戴、放學(xué)戴，出去玩時也戴，甚至睡覺時解下都戀戀不舍，還要多看幾眼。從那時起，紅領(lǐng)巾就成了我的好朋友，我們形影不離。
漸漸的，我了解了更多關(guān)于紅領(lǐng)巾的知識。我知道，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是我們少先隊(duì)員引以為榮的標(biāo)志;我還知道，它的紅曾經(jīng)浸染了無數(shù)革命先輩的鮮血，激勵著我們好好學(xué)習(xí)，奮勇向前;我更知道，對待紅領(lǐng)巾，要像對待自己的眼睛一樣去珍惜它、愛護(hù)它。了解的越多，紅領(lǐng)巾越發(fā)令我心生敬意，引導(dǎo)我不斷成長。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難挫折時，胸前的紅領(lǐng)巾總是勉勵我勤于思考、積極面對;當(dāng)我坐上公交車，看到?jīng)]有座位的老爺爺、老奶奶時，胸前的紅領(lǐng)巾總會提醒我主動站起……
戴上心愛的紅領(lǐng)巾，我們就是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。作為一名少先隊(duì)員，我們只有不斷努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，才能為紅領(lǐng)巾增光添彩，讓它永不褪色、永遠(yuǎn)鮮艷。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇17
第一，要不要做計(jì)劃表
這段時間有很多同學(xué)問我要不要做一份暑期計(jì)劃表。我的回答是當(dāng)然要做，暑期可以說是一段黃金時期，沒有學(xué)校課程以及活動的干擾，如果你平時在學(xué)校怕有學(xué)業(yè)上的沖突不定計(jì)劃可以理解，但是暑假不定計(jì)劃那么你的復(fù)習(xí)效率會大打折扣。
計(jì)劃要做，但該怎么做呢，我這邊給大家提供兩種思路：第一，精確到時間點(diǎn)。比如：現(xiàn)代漢語9:00-11:00第二，精確到時間段。比如：早上：現(xiàn)代漢語復(fù)習(xí)語音聲母和韻母古代漢語第一冊譯p15-p20中國文化要略一章這兩種方法大家結(jié)合自己的實(shí)際情況來選擇就可以
第二，暑期復(fù)習(xí)的重點(diǎn)在哪里
考研這一年，每個階段都有所側(cè)重。暑期的重點(diǎn)應(yīng)該放在專業(yè)課的復(fù)習(xí)上，早在暑期一天平均有十二個小時的復(fù)習(xí)時間，其中，十小時放在了專業(yè)課上，其余兩個小時放在政治和英語上，主要是看戀練有詞的視頻和肖老的精講精練。
第三，真題要不要做
這個問題從多個角度來看，第一，每個學(xué)校真題有難有易，我有一個私輔的孩子，她是英語專業(yè)。我給他的建議是先從難度不是很大的院校開始，具體院校名稱說出來怕不好，這里就不多說了，大家可以自行去對比。第二，每個孩子復(fù)習(xí)程度不一樣，有些人暑假才開始真正投入復(fù)習(xí)，書都沒理解就做真題，這中做法很不科學(xué)，對于這類孩子我建議你們暑假花更多的時間放在書本的理解上，等看的差不多了再開始做。中國有句老話:“磨刀不誤砍柴工”用在這里就很合適。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇18
自從七歲開始踏入學(xué)校的大門之后就一直在學(xué)校中和同學(xué)，老師一起度過了十幾年。在這十幾年的時光中也看到了我的許多同學(xué)離我而去，踏入打工的這條道路。起初我根本不理解，只知道他們回來時穿的好好，并且還給家里帶來了好多的錢，令鄰居好生羨慕，其實(shí)當(dāng)時我也挺羨慕的他們的，也曾有過和他們一起出去打工的沖動，但我還是克制住了自己，認(rèn)為還是上學(xué)為重。但是也一直想嘗試以下打工到底是一種什么樣的滋味，今年暑假我大學(xué)放假，時間比較長，我得以有機(jī)會去打工，一方面為了嘗試一下打工的滋味，另一方面也為自己掙一點(diǎn)生活費(fèi)借以減輕一點(diǎn)爸媽的負(fù)擔(dān)。
初到那里時感到一切都是新鮮的，剛進(jìn)車間的第一天感到自己做的工作很有趣，非常樂意在那邊干，和線上的同事相處的也不錯，但是隨著時間的過去，班長對我要求也越來越高，我干起來也感覺有點(diǎn)吃力，現(xiàn)在也越來越發(fā)現(xiàn)工作的枯燥無味。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇19
經(jīng)過了忙碌的學(xué)習(xí)階段，我們終于迎來夢寐以求的暑假生活。
暑假到來了，我們當(dāng)然要在快樂的前提下——做完暑假作業(yè)，才能似情奔放地玩耍，享受著空調(diào)下的徐徐涼風(fēng)，來到大自然去感受大自然的神奇。
暑假作業(yè)終于做完了!在一聲快樂的喊叫聲中，我將把心中的不愉快全都拋之腦后，忘到九霄云外去了，然而，迎接我們的是快樂和驚喜，我跟著媽媽來到西溪濕地博物館觀看4D電影，多么有趣的畫面，多么奇特的效果，真是不看不知道，一看嚇一跳。
看完了4D電影，我就和媽媽一起到博物館參觀，并參加第二課堂的活動，真是太有趣了，在不知不覺中，已經(jīng)到了吃午飯的時間了。
吃完午飯，我們便開始了新的旅程，我們?nèi)チ宋骱┪镳^，剛進(jìn)入博物館，我看見許多動物的標(biāo)本都棲息在那一塊寶地上，有老鷹、蝴蝶、鴛鴦、野鴨、蟒蛇、青蛇、眼鏡蛇、貓頭鷹等。
接著，我和媽媽往里走，看見了一座杭州的名人的墻：有于謙、岳飛等名人，來到另一個展廳，我們看到了西湖十大景點(diǎn)的介紹以及照片，真是好美啊!我好想親身去游覽一下呢!
時間過得真快呀!已經(jīng)到了傍晚時分了，我和媽媽在依依不舍中離開了，結(jié)束了這次的旅行。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇20
暑假真夠長的，真是煩人。一天，媽媽告訴我，最近我?guī)愕侥铣涫腥ネ妫衣犃耍吲d得直拍手。
這一天終于等到了，天剛蒙蒙亮我就起床了，我匆匆忙忙吃過早飯，便和媽媽坐上去南充市的公共汽車。一路歡聲笑語，一路美景盡收眼底。經(jīng)過一個小時左右，我們的車子不知不覺就到了南充車站。
嗨!我有半年沒到南充市了，“士別三日，當(dāng)刮目相看”，南充的變化真是日新月異啊!寬敞的街道“一塵不染”，兩邊的人行道綠樹成蔭，鳥兒還
在一些樹枝上筑起了它們的安樂窩，它們也到鬧市中安家落戶來了。
我興致勃勃地來到了著名景點(diǎn)北湖公園，巨大的北湖像一面閃閃發(fā)光的寶鏡，把四周的高樓大廈盡情地倒映在湖水中，形成一幅幅美麗的畫卷，真是好看極了。這時，一團(tuán)團(tuán)水泡從湖底涌了上來，我定睛一看，原來是一群五顏六色的魚兒游過來了，它們有紅的，有黃的、有黑的、還有白的，真是五彩斑瓓啊!它們搖動著柔柔的尾巴，擺動著光溜溜的頭，張開圓圓的嘴，排列著足有幾十米長的隊(duì)伍傻呼呼的望著我。我想，這些小家伙們肯定是餓了，在等著我給它們喂食呢!我急急忙忙到旁邊的小攤上買了幾包魚飼料，每當(dāng)我向它們?nèi)鳇c(diǎn)飼料時，它們都爭先恐后地躍出水面來爭搶，有幾次當(dāng)我的手貼近水面時，它們簡直瘋狂地跳到我手里來搶食了。很長時間，我都陶醉在與魚同樂的詩情畫意中不能自拔，人與動物和諧相處真是太快樂了。
暑假見聞很多，唯有這次使我久久難以忘懷。
暑假見聞
今天下午回姥姥家時，與平常不同的就是我遇到了一件令人驚訝的事，我想起這見事就越想越氣。我搭公交車到青龍河一站下車，路過華盛超市，看見有幾個乞丐在向過路的行人乞討錢。
我看見他們一個個都很可憐的樣子，便從口袋里掏出了一元錢，準(zhǔn)備給那個乞丐。“滴、滴、滴……”不知道是誰的手機(jī)響了，我看看周圍的人，也沒有拿手機(jī)接電話的啊!只看見一個年輕的乞丐從帶子里拿出一個手機(jī)，說到：“喂!你在哪里吃飯啊!……哦!……好!我這就來!”那個年輕的乞丐打完手機(jī)便大模大樣走了。我睜著一雙迷茫的眼睛注視著那些乞丐。
突然聽到一個過路的叔叔說：“現(xiàn)在社會上專門有人裝乞丐，干這種不勞而獲的事。現(xiàn)在深圳那邊的乞丐，一個月可以賺到幾千元錢呢。”
我聽到這句話，讓我驚訝了一番：難道在這社會上真有這種不顧自己的顏面，靠不勞而獲的事過生活的人嗎?
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇21
這個快樂開心的暑假馬上要過完了。我現(xiàn)在要總結(jié)一下我在假期里哪些是做得好的地方，哪些是不好的地方。 首先，讓我說一說我好的地方吧! 一是我成為了一名小記者，還開了博客呢!現(xiàn)在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。 二是我已經(jīng)學(xué)會蛙泳了，而且，我的蛙泳腿的動作在全班還是最漂亮的呢! 三是我上了寫字班，字比原來進(jìn)步了，寫字本的字經(jīng)常得5顆星。
剛開始，我寫字只得了1星，后來，我增加到了3星，又增加到了4星半，再后來又增加到了5星半。我的字越寫越好，老師也越來越喜歡我了。 四是我鋼琴彈得越來越好了，幾乎每首曲子都能背出來了，第一本鋼琴書已經(jīng)全部學(xué)完了。老師非常開心，每天都會表揚(yáng)我。 五是我現(xiàn)在下棋，爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹，都不是我的對手，我成了家里的“棋后”。下面，再讓我說一說不足之處。
一是我垃圾食品吃得太多了，我每個星期都要吃一次方便面，一直持續(xù)了三個星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。 二是寫日記沒有每天堅(jiān)持，要隔幾天才寫一篇日記。 三是生活習(xí)慣不好，睡覺晚了點(diǎn)，起床也晚了點(diǎn)。 明天，新學(xué)期就要開始了。我希望改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更上一層樓!
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇22
“收麥子，收麥子嘞！”
一放暑假，我就急匆匆地趕回姥爺家。不為別的，只是為了當(dāng)回莊稼人收麥子。
在講我的親身經(jīng)歷之前，有必要先介紹一下麥子。麥子冬天播種，夏天成熟。它長在“墑溝”里，就是適合它生長的地方。麥子由麥苗長成熟，成熟后有著令人垂涎的金發(fā)，也有著不可褻玩的麥芒。
到了姥爺家，我又心生疑惑：下雪使人覺得冷，但為什么麥苗不會凍死呢？視土地為親人的姥爺，不以為奇地回答了我的問題。麥苗在雪被下冬眠，等春天來到，化雪為水，正好滋養(yǎng)了它們。這一番簡單的道理，讓我覺得自己的知識少得可憐。“潤物細(xì)無聲”，不正該如此嗎？
當(dāng)日頭沖西的時候，我戴上草帽，手持鐮刀，背著籮筐，隨著姥爺來到了麥地。然而看到的景象并不是我曾經(jīng)以為的那樣溫暖陽光照射在每一棵麥子上，十分寂靜、溫和。而是飛著許多蒼蠅，肥料隨處可見，聞著更是難以描述。麥子上還有一些令人作嘔的蟲子。
我曾經(jīng)認(rèn)為鄉(xiāng)下割麥子就像田園生活描述的那樣走在金色的麥浪里，戴草帽唱的歌。一會兒就割完一籠，瀟灑地?fù)P長而去基于這樣的想象，我認(rèn)為割麥?zhǔn)且患州p松愉快的事情，而教科書不過是將其無比地放大而已。
“自信只會給你一個輕松的開始，僅此而已”這句話出自雷茨，一個法國作家之口。而這用于我當(dāng)前的處境一點(diǎn)都不過分。起初，我做得十分麻利，比姥爺也要快得多。但不過多久，我便覺得腰有些僵硬，便歇息一會兒。但蚊子蒼蠅病不饒我，十幾個紅點(diǎn)從身上起來。無奈之下只能繼續(xù)割麥。直到我熱的神情恍惚，一不留神鐮刀砍破了褲子。“擼起袖子加油干”，這一來可要緊，無情的汗水、麥芒，使我又疼又癢，只能向土地投降。我再一次看著未怠慢過的姥爺，我甚至不敢讓他看見我，因?yàn)檫@會讓我滿臉通紅。
翌日，很早我便聽見院內(nèi)鐵鍬聲作響。盡管我深知這是在碾麥子，但羞愧與疼痛讓我不敢下去，只能在窗戶上向下凝望
我最后一次見到我的心血時，它們已安然地躺在袋子里。我看著它，心里不是滋味。
農(nóng)村人民的“趣”不像我們在書本里所看的田園生活每天悠哉悠哉的“趣”。農(nóng)民的豐收才是真正的“趣”。如今這種“趣”在城市生活中早已蕩然無存，對我們這個年紀(jì)的人尤其陌生與隔膜。而這個假期，我確體會到了很多人永遠(yuǎn)體會不到的“趣”。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇23
“小公主”已經(jīng)長大，很想幫“連軸轉(zhuǎn)”父母分擔(dān)家務(wù)，可每當(dāng)我悄悄拿起“武器”，不一會兒就“暴露”，慈眉善目的媽媽總是拒我于千里之外：“乖寶貝，你只要把學(xué)習(xí)搞好就行。”
不過生活總有例外，爸媽也有扛不住的時候。暑假的一天，我看到媽媽欲言又止的樣子，簡直喜出望外：“我來幫你做家務(wù)！”我要隆重登場了。我的任務(wù)是清掃樓梯，我興沖沖地捧著“盟友”掃地機(jī)器人來到頂層，將它放在臺階上，啟動了它，看到它奮力“掃”起來，所到之處留下清新靚影，我似乎已經(jīng)看到勝利的曙光，得意忘形地走到媽媽跟前：“在這個高科技時代，一切都變得很容易，我的下一個任務(wù)是什么？”媽媽很吃驚：“這么快好了？”
我拉著媽媽上樓，腦海已經(jīng)浮現(xiàn)出媽媽微笑著豎起大拇指夸獎我好聰明，可現(xiàn)實(shí)太殘酷，機(jī)器人竟然還徘徊在那層樓梯，一刻不停地做著無用功，邊緣的灰塵還是頑固著留在原地一動不動。媽媽對我莞爾一笑，我卻已經(jīng)羞愧得面紅耳赤，連忙幫機(jī)器人下了一個臺階，它依然來回麻利地“干活”，還是不會自己下樓，望著邊緣的灰塵狡黠地聚集在一起開“批判大會”，我靈機(jī)一動，想到了與“小伙伴”一起合作完成任務(wù)的辦法。
我先送機(jī)器人再下一個臺階，再疾步走到衛(wèi)生間，濕了抹布，回來用力“剿滅”灰塵殘余力量，臺階終于露出燦爛的笑容，我暗自慶幸自己終于“破解”謎團(tuán)。我希望得到媽媽的稱贊，加快了速度，提高了效率，同時運(yùn)送三塊抹布，幸虧平時學(xué)校加強(qiáng)體育鍛煉，彎腰曲背重復(fù)著，一點(diǎn)不覺得累。我“越戰(zhàn)越勇”，甚至跑跳起來，“搭檔”落后我太多，我極速挑戰(zhàn)著臺階上的“萬里長城”，不知不覺汗流浹背......
當(dāng)我的雙腳終于站在一樓的地面上，我激動得擁抱了“搭檔”，“我們”太難了！媽媽望著一塵不染的樓梯，豎起兩個大拇指，擺出一顆“心”，給我一個飛吻，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇24
轉(zhuǎn)眼間，暑假就過去了一半了，都要八月了，在這一個月里，我過得非常開心，愉快，我相信在這個暑假里，我的同學(xué)和好朋友們應(yīng)該過得很開心吧，不，應(yīng)該是全世界的小朋友。當(dāng)然還有我分開很久的好兄弟汪宇了，他是我在上幼兒園的時候認(rèn)識的，他是我最親密的伙伴，我們都是有福同享、有難同當(dāng)。我們分開這么久了相信他應(yīng)該很想念我吧，還有其他兩位好伙伴：何龍和張賓，我們幾個參加任何集體活動都是一組的。
不想這些了。在這個暑期的一個月中，我每天都做了很多作業(yè)，學(xué)了六年級的知識，我每學(xué)會一點(diǎn)知識，就非常的開心，數(shù)學(xué)我學(xué)會了分?jǐn)?shù)乘除法，……北京的色彩這一課給我留下了深刻的印象，因?yàn)樽髡甙炎约好枥L成一片云彩，從遙遠(yuǎn)的東海之濱飄到了北京城。北京就是一片紅色的海洋，作家在北京，首先被征服的就是北京的樹葉，讓作者就這樣醉了，沉迷在這美麗的景色中。這些知識我學(xué)會了，但還是要老師來教的。在這里，我又遇見了我的老同學(xué)，朗勍軒，我們一起玩兒，一起吃東西，在玩游戲的時候我們倆要有人當(dāng)“梯子”，我們就想盡辦法讓對方變成“梯子”，我們爭來爭去，結(jié)果時間到了，我們還是沒有爭出個勝負(fù)，我們兩個在那里玩得高高興興。還有我樓下的那位朋友和他們的小貓咪咪。不管是人還是動物我都和他們玩得很開心。
這個假期很快就過去了，希望所有小朋友們暑假都過得快樂、開心。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇25
我們法律志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中、鍛煉實(shí)際操作能力，走出校門、走進(jìn)社會，開展專業(yè)實(shí)踐、社會調(diào)查、志愿服務(wù)，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。
我們通過此次法律志愿服務(wù)活動樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，為努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者創(chuàng)造了條件，也給我們提供了一個為法治文明建設(shè)做出自己貢獻(xiàn)的平臺，使我們在構(gòu)建和諧社會的偉大工程中，能夠不斷接受教育、汲取精神養(yǎng)料、豐富精神世界、增強(qiáng)精神力量，充分發(fā)揮青年引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的作用，成為中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，體現(xiàn)時代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者，新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。在這次活動中，我們深深體會到一種被社會需要的感覺，真正懂得了什么叫社會責(zé)任，真切感受到在奉獻(xiàn)中成長的快樂。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇26
今天我和媽媽剛從爸爸那兒回到家，就開始給兩個月沒有人住的家“洗洗澡”。媽媽忙得滿頭大汗，又洗被子，又拖地，又擦桌子，又洗蚊帳。我也在“忙活”，在忙我自作自受的活兒――收拾亂七八糟的學(xué)習(xí)桌，一個早上，我和媽媽就清理出幾大簍廢紙和垃圾。
我的活兒忙完了，我看見媽媽在用洗衣機(jī)洗被子，我記得媽媽常把洗衣服的水裝起來沖廁所，我就挑起廁所里的水桶提到陽臺上，用大面盆把水一勺一勺的勺到水桶里，東搖西擺的才把桶提回廁所里。哎呀!這么重的水，媽媽老是從廁所和陽臺間抬來抬去的，真不容易呀!后來，我又幫媽媽煎蛋麥面糍，我才煎了三四塊，就已經(jīng)熱得快融化了，而媽媽天天都站在同一個位置，天天同一時間在廚房里進(jìn)進(jìn)出出的，一定會很熱，而且，媽媽除了煮飯，還要拖地，洗衣服，平時在家里，很少看見媽媽流汗，她的汗水，都流在了做家務(wù)活上了。
媽媽爸爸每天都有做不完的家務(wù)，就算做完了，沒過幾分鐘，又有下一個活兒要去干。父母生我養(yǎng)我，為媽媽爸爸做一些事是很應(yīng)該的。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇27
題外的話：經(jīng)過兩天的縣級培訓(xùn)，回到學(xué)校一交流，我了解到各個學(xué)科的教研活動的都異常精彩，好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)層出不窮，心得體會視角獨(dú)特，大家都在爭先恐后得爭取發(fā)言的機(jī)會。由此看來我們教師的主流還是贊同培訓(xùn)的，大家都想在這次教育局提供的培訓(xùn)平臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
我校的歷史教研組只有我們?nèi)齻�人，培訓(xùn)七年級歷史教材的時候，我們只滿足于完成鎮(zhèn)校兩級布置的任務(wù)，通教材—分析單元知識點(diǎn)—找重難點(diǎn)—找成功經(jīng)驗(yàn)—疑難問題—解決思路。可經(jīng)過兩天的縣級培訓(xùn)，培訓(xùn)思路在我們眼前清晰了，鉆研的方向明確了，7月19、20兩天的校級培訓(xùn)，我們的效率更高了，分析的知識也越來越深刻了，當(dāng)時的心情都有點(diǎn)盼望著縣級培訓(xùn)的到來了。
我們19日用一天的時間完成了兩冊教材的梳理，解決了教材的重難點(diǎn)，完成了鎮(zhèn)校布置的任務(wù)。通教材時我們連休息的時間也忘記了，當(dāng)同事給我送女兒需要的二年級語文課本時才發(fā)現(xiàn)休息時間已經(jīng)過去了。20日我們精心設(shè)計(jì)著在縣上的發(fā)言課件，這其中有有分工也有合作，第一個人深研教材尋找疑難問題，第二個人上網(wǎng)尋找課件所需材料，第三個人則負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)教學(xué)思路；匯總意見時你提出你的觀點(diǎn)，我說出我的思路，誰的主意好、觀點(diǎn)新穎就用誰的，在這里沒有年輕教師和中年教師的區(qū)別，沒有執(zhí)教歷史時間短的老師服從執(zhí)教時間長的老師現(xiàn)象，有的只是對錯，有的只是集思廣益，這真響應(yīng)了那句古語“三人行，必有我?guī)煛薄?/p>
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇28
隨著暑假的到來，以“服務(wù)和諧社會建設(shè)，提高思想政治素質(zhì)”為主題，唱響“同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，實(shí)踐成才，服務(wù)社會”的主旋律的XX年暑期社會實(shí)踐活動轟轟烈烈地展開，我院積極響應(yīng)學(xué)校號召，成立了“實(shí)踐‘三個代表’，傳播先進(jìn)技術(shù)”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，即計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)志愿者服務(wù)隊(duì)，身為其中一名隊(duì)員，我感到非常榮幸,并積極投身到暑期社會實(shí)踐的熱潮中去。
在院團(tuán)委書記程保國老師和指導(dǎo)老師李志勇老師的帶領(lǐng)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，本著在實(shí)踐中“受教育、長才
干、做貢獻(xiàn)”的宗旨，小分隊(duì)15名隊(duì)員分別奔赴高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、體育中心多家電腦公司、新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局等地，開展多種形式的科技服務(wù)工作,力爭做到社會實(shí)踐與專業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)和諧社會相結(jié)合，突出“特色實(shí)踐”，打造“精品意識”。
7月11日，我與其他5名隊(duì)員同行，奔赴新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局，進(jìn)行了為期半個月的社會實(shí)踐。在這半個月中，我們努力做到學(xué)習(xí)、實(shí)踐“兩不誤，兩促進(jìn)”，在幫助縣委有關(guān)部門處理材料、解決技術(shù)難題的同時，不斷與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，了解基層情況。我們的工作能力及年輕人特有的熱情，贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的好評。
在新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱情幫助下，我們多次深入農(nóng)村基層，結(jié)合“三農(nóng)”政策和科學(xué)發(fā)展觀，對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況，醫(yī)療狀況，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，稅費(fèi)改革，旅游開發(fā)等方面展開調(diào)查，并向他們宣傳“三個代表”重要思想。懷著滿腔的熱情，我們積極主動地幫助農(nóng)民群眾干農(nóng)活，幫忙他們解決一些社會問題，并為他們的生產(chǎn)，生活出謀劃策。面對農(nóng)民渴求知識的新景象，我第一次真正看到自己的希望，感受到身上肩負(fù)的重任，也充分認(rèn)識到書本知識與實(shí)際生產(chǎn)需要的差距，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有“從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去”，充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，把農(nóng)村當(dāng)作施展才華的廣闊天地，才能真正做到學(xué)以致用。
今年的暑期社會實(shí)踐活動開辟新途徑，即“保持先進(jìn)性教育活動與暑期社會實(shí)踐活動相結(jié)合”。學(xué)習(xí)教育與實(shí)踐活動“兩不誤，兩促進(jìn)”，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，在實(shí)踐過程中提高學(xué)生黨員的自身思想道德修養(yǎng)與理性認(rèn)識。我院積極響應(yīng)學(xué)校號召，成立了社會實(shí)踐小分隊(duì)臨時黨支部，要求全體黨員把黨員的先進(jìn)性貫徹到社會實(shí)踐的各個環(huán)節(jié)之中，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。并以此為契機(jī)，開展參觀學(xué)習(xí)“社會主義新農(nóng)村”——劉莊、參觀學(xué)習(xí)中國人民解放軍第54軍教導(dǎo)大隊(duì)等多種實(shí)踐活動，真正把學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生黨員在實(shí)踐中成長。
我們分別于7月20日和7月22日奔赴中國人民解放軍第五十四軍和劉莊進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。通過仔細(xì)聆聽史來賀同志的先進(jìn)事跡報告、參觀史來賀同志先進(jìn)事跡展覽館，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)史來賀同志與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，勇于拼搏，知難而進(jìn)。五十四軍之行，我們更是親身感受到當(dāng)代軍人不怕苦、不怕累、甘愿為祖國奉獻(xiàn)青春的優(yōu)良品質(zhì)。
參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們主動與村黨支部成員和軍人黨員們進(jìn)行交流，認(rèn)識到我們的黨歷來重視思想教育，注重從思想上、組織上教育廣大黨員，通過開展經(jīng)常性和適當(dāng)?shù)募行缘慕逃嘟Y(jié)合，有效地加強(qiáng)和完善黨的自身。倡導(dǎo)開展此次先進(jìn)性教育活動，不但是應(yīng)時之舉、有利之舉，也是創(chuàng)新之舉，我們應(yīng)該從這三個方面理解、認(rèn)識黨中央的部署、安排，深刻領(lǐng)會中央的決心、論斷和精心安排，自覺、積極投入到這個活動中來。通過交流，我們都表示受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想的自覺性，堅(jiān)定了理想信念，也讓我們下定決心要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在實(shí)踐活動中結(jié)合我們的專業(yè)特色，用己所學(xué)、盡己之力，服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會，接受鍛煉、增長才干，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生黨員的先進(jìn)性。
暑期社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);更重要的是我們和新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局確立了長期的聯(lián)系，今后將長期開展交流活動。但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇29
今天晚上，是我來三亞的最后一個晚上，老師便組織我們?nèi)コ院ｕr。
來到海鮮店，一股腥味撲鼻而來。我眉頭一皺，心想：“著麼腥的東西，我可吃不下!"正說著,一盤燒貝殼被端了上來,那股腥味一下子被遮住了.我禁不住美食的引誘，吃了一個，嗯!好吃!貝殼的肉咸咸的，實(shí)在是太好吃了!我一口氣吃了5個貝殼。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃第6個的時候，一盤紅燒蟹鉗上來了。看著又紅又大的蟹鉗，我的口水都快漏出來了。我急忙加了一個蟹鉗送到嘴里，呀!我的牙都要被硌掉了。這可怎末辦呀?!看著別人吃得津津有味，我的心里直癢癢。哎!有了!我把蟹鉗放到碗里，用筷子砸碎，把蟹肉抽出來，啊嗚一口吃掉了蟹肉。沒想到，一難剛盡，又來一難，蟹肉太辣了，我急忙喝完了老師剛給我倒的可樂。后面還有很多美食，我就不一一講述了。
暑假心得體會優(yōu)秀薈萃 篇30
XX年7月21日—7月23日，我?guī)ьI(lǐng)著定邊縣影光教育基金會捐資的兩所學(xué)校教師共10人，來到內(nèi)蒙古赤峰市，參加了影光教育基金會捐建學(xué)校的教師培訓(xùn)會，21日早晨8：00培訓(xùn)會開始，三天時間，我們分別聽取了孫云曉、金亞文、許衛(wèi)兵、于永正及叢志芳幾位教育專家的講座，同時觀摩了許衛(wèi)兵、于永正及徐永輝幾位老師的示范課。這些展示課除了開發(fā)了較豐富的課程教學(xué)資源外，上課教師創(chuàng)造性的教學(xué)方法也是非常先進(jìn)的，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。
就本次學(xué)習(xí)，我想總結(jié)一下所聽的展示課，我認(rèn)為有以下幾個基本特點(diǎn)：
1、既重視教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，又較好地確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體。本次觀摩的優(yōu)秀課例，教師都能較好地根據(jù)學(xué)生主體的基本特點(diǎn)，設(shè)計(jì)并組織實(shí)施課堂教學(xué)，既注意啟發(fā)和教育學(xué)生了解各項(xiàng)練習(xí)的目的、意義，樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;又注意認(rèn)真履行老師的職責(zé)，充分發(fā)揮老師在課堂教學(xué)中的組織、指導(dǎo)作用。
2、注重組織教法的有效性與多樣性，教學(xué)步驟清晰。本次展示課例每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)都非常合理，教法步驟過渡自然，整個教學(xué)過程流暢。特別是教師能從教學(xué)的實(shí)際需要和學(xué)生年齡特點(diǎn)出發(fā)，較好地運(yùn)用了接受式學(xué)習(xí)與自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式，突出了組織教法的有關(guān)鍵性。此外，還能較好地處理了教師的講解、示范與運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的關(guān)系，能從教學(xué)的實(shí)際需要出發(fā)。
3、提高了課程內(nèi)容資源利用與開發(fā)的水平。課程內(nèi)容資源的利用與開發(fā)，一直是課堂教學(xué)與教學(xué)改革的一個熱點(diǎn)。展示的優(yōu)秀課例中，教師都能在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，結(jié)合地區(qū)與學(xué)校的實(shí)際，選擇、開發(fā)、引進(jìn)符合教學(xué)課程性質(zhì)、符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教材內(nèi)容。這些教材，不僅具有較高的健身價值、文化價值與技術(shù)含量，而且也具有較強(qiáng)的教學(xué)、教育因素，受到了學(xué)生的普遍歡迎，收到了較好的教學(xué)效果。
4、課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有序。而給我感受最深的是：每一位教師課講的都非常的嚴(yán)謹(jǐn)。這種嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在課堂的各個方面和教學(xué)的從始至終。這種嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在措辭的精練，板書的時機(jī)，適度的教態(tài)，合宜的表情等等很多很多方面。這種嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在每一個細(xì)節(jié)的處理上，這不是一朝一夕所能夠做到的，這同時也體現(xiàn)出了這些教師平時對自己要求的嚴(yán)格，從而有了如此豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這是一種精神，這是一種工作作風(fēng)，這是一種做事態(tài)度。要么不干，干就要干好。或許我的收獲就在于此吧。三天的時光匆匆而過，時間是短暫的，收獲是巨大的，感想更多。看到的，聽到的很多，需要仔仔細(xì)細(xì)體會的更多。