《新時代好少年》小學心得體會范文（通用33篇）

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇1

　　20xx年本應以希望的春芽開頭，以爛漫的雪花結束。可一場新冠病毒引發的疫情席卷了華夏的每一個角落，一時間人心惶惶，萬物凋零。

　　這是最寒冷暗淡的一個春天，人們提防著病毒的魔爪，只能遙望窗外的景色。這也是最熱血沸騰的一個春天，華夏兒女守望相助，奔向黑暗的逆行者們在寒風中送上了溫暖。

　　“不計報酬，不論生死，召之即來，來之能戰，戰之能勝”這句話宛如戰場上最響亮的號角聲，吹響了對新冠病毒戰“役”的沖鋒。

　　在這場沒有硝煙的戰爭中，醫護工作者們紛紛請戰，成千上萬的醫護工作者們堅守在抗“疫”一線，一封封請戰書，一個個紅手印，一顆顆誠摯無畏的心，一個個逆行者的背影，展示著我們中華兒女的本色，武漢作為這場戰役的主戰場，彰顯了它頑強的抗爭精神和無窮的團結力量。

　　魯迅先生說過：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國人的脊梁。在這場抗“疫”戰爭中，也有許多可歌可泣的人值得銘記。

　　默默堅守，默默發光，也可能默默離去，這就是張定宇的真實寫照。他是疫情前線金銀潭醫院院長，一名醫護人員，也是一名生命進入倒計時的絕癥患者。人們初識張定宇，是因為一則視頻：身為院長的他在抗“疫”工作中四處奔走，但他走得很艱難，腳步蹣跚，很難想象這樣的人還奔忙在一線。你可能會好奇：他怎么了，太累了嗎?可事實遠比我們想象更殘酷，他身患漸凍癥，他與死神搶人的同時，自己也在不斷與死神抗爭，這種精神多么令人敬佩!

　　一方有難，八方支援，我們的硬核馳援令世界驚嘆。做車的五菱，自己造出了口罩機，一天做200萬個口罩;做空調的格力，花20__萬成立了醫療科技有限公司做防護服;做雪餅的旺旺在湖南的旺旺醫院派出所有的骨干醫生支援武漢。硬核馳援是什么?硬核馳援就是缺什么，就給什么。于是西藏的牛肉，山東的饅頭都一車車運來了，于是四萬多名醫生從四面八方趕來，越艱難越是向前。10天建起兩所醫院，這是中國速度，沒有其它國家能做到，只因我們團結一致，共筑真情。

　　三月已來到，很快就會山河無恙，墻角開花，河流冰破，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來。

　　一場戰斗，沒到最后關頭不能輕言勝利，我們應嚴防死守，毫不松懈，直到戰勝疫情。凡人之軀，比肩神明，正是因為他們的負重前行，才有我們的歲月靜好，讓我們向一線的醫護人員們致敬!

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇2

　　為義工團隊的每一個人鼓掌，這是我最真實的內心。

　　此次盛會，前期籌備組團隊在國禎書院顏祥榮院長的領導下，從走廊宣傳牌，電梯保養，場內的橫匾，講臺的布置，茶杯的擺放，嘉賓學員的禮袋等等。不放過每一個細節，盡善盡美的布置會場。

　　義工團隊，就像馬蘭老師說的那句最樸實的話語“像家里娶媳婦”一樣，細心打掃每一處角落。其中最讓我感動的是義工顧愛武，她是剛剛加入國禎教育的也是公司內最年長的。從裝書到擦拭，分外的認真賣力，且速度之快都讓我慚愧。

　　論壇當天，所有人打起十二分的精神，在每一個崗位按照事先排練好的安排做好工作，年齡最小的義工更是站的筆直，看到他我更加不敢懈怠。自己的本職工作：微笑，鞠躬，引領。就這樣重復著迎接每一位與會嘉賓，場內認真聆聽并用余光掃量四周維持場內秩序。

　　最終，在所有義工團隊和前期籌備組一遍又一遍的預演準備下，論壇圓滿落幕。我相信，在《群書治要》落地國禎書院后，會讓越來越多的人了解傳統文化，走進傳統文化。而我們這樣的一批離的更近的員工，無疑是幸運的，因為我們離優秀的師者會更近......

　　國禎之道，利他為善！希望以后，我們可以再對幕后英雄更多一些關心，比如在寒冷的冬季提前準備暖寶寶，姜湯，諸如此類。最后，感恩所有男同胞，所有的重活因為有你們的無私奉獻。因為有你們，研討會結束后我們可以先行撤場。感恩此次盛會，得以讓我看到了學到了高規格的會務籌備。

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇3

　　8月24日至27日，我校組織了全體教師暑期師德風學習活動,通過這幾天的學習,我對教師這個職業和教師的師德素養有了更深一層的認識。

　　1.熱愛教育事業是師德的核心

　　教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出要以強烈的使命感為基礎。一個熱愛教育事業的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。我校的很多老師在班主任的位置上數十年如一日的默默耕耘,她們心系學生，勤勤懇懇的在自己的崗位做著簡單卻又繁瑣的工作，這種忘我的崇高精神是我們每個教師都必須學習的，也是師德的首要條件。

　　2.熱愛學生是師德的人格力量

　　在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格的特征中顯示出來。教師是人類靈魂的塑造師，要想教人必須要知道怎樣做人。教師只有以身作則、愛崗敬業才能起到人格感召的作用，培養出言行一致的人。

　　同時，教師的職業是一份特殊的職業，這個職業有苦也有樂，有得也有失。在教學過程中了解學生，建立民主平等、親密的師生關系，做學生的良師益友是我們每個教師努力的方向。我們要明白：教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不計回報的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現了其教書育人的功能。

　　3.做好本職工作是師德的基本要求

　　我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，盡心盡責地完成每一項教學任務。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。作為一個語文教師，首先應該關注的是學生的生命成長。生命的基本需要是物質與精神，孩子的精神從哪里來，在課堂教學中，主要靠教師人格的影響和人性的發揮。教師的崇高在于無私的奉獻，在于愛心的流淌，在于對孩子的尊重。“你是快樂的，我是幸福的。”是一個教師永遠追求的教育境界。語文是富有感染力的學科，如果說一個語文教師，沒有豐富的情感，沒有優美的語言，沒有應變的智慧，怎么能駕馭課堂，怎能讓孩子喜歡語文。一個好的老師應該讓學生感到是一種精神的享受，包括你的外表，你的體態，你的眼神，你的笑臉,你的手勢，你的語言……都能給學生心靈的震撼。同時作為班主任，所面對的是天真無邪的兒童，他們是祖國的未來。所以，在日常的教育教學中應隨時隨地對學生進行著誠實守信、團結互助、吃苦耐勞、勤儉節約等多方面的思想品德教育。在日常生活點點滴滴的小事中。節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食……諸如此類看起來都很不起眼的小事情。

　　班主任工作中，常會遇到這樣一群孩子，由于習慣、家庭等各種原因，養成了一些不良的習慣：作業不能按時完成，作業不夠認真，一切感到無所謂，作為一個成功的班主任，會盡可能的改變這種困境。一個班級猶如一個家庭，家長會平等的對待每個孩子。班主任也應像家長一樣平等地對待每一個學生。作為班主任，除了用集體的力量感召每個學生，還需給全班每個學生上緊發條，尤其是后進生，也要讓他們能夠緊緊的隨著班集體的齒輪轉動。陶行知說過：“像屋檐水一樣，一點一滴，滴穿階前石。點滴的創造故不如整體的創造，但不要輕視點滴的創造而不為，呆望著大創造從天而降。”總之，小學語文教師的工作是千頭萬緒，只有以學生的全面發展為目標，不斷地創新工作方法，才能將它做好!

　　4.不斷進取是師德的升華

　　在20世紀的新時代，我們更深刻的體會到在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習的狀態，自身的知識結構和技能水平很快就會落后于課堂實踐的要求。面對當今時代的發展，教師要走在時代和學生發展的前頭。做到“聞道在先”“術業有專攻，”。因此，我們要勤于提高自己各方面的素質，在掌握專業知識的同時，深入研究教育學、心理學、教育方法等方面的知識，把教育理論的最新研究成果引入教學過程中，使教學的科學性和藝術性在我們的課堂上完整地統一起來。同時，要善于利用現代教育技術，恰當有效地選擇教學方法和方式，直觀形象地展示教學內容，使教學知識的傳授與創新思想結合起來，培養學生的創新精神與創新能力。以創新求取的精神，積極開展教育和科學研究。在耕耘中拓展視野，在執教過程中提煉師藝，升華師德。

　　承然，教育工作是辛苦而單調的，每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作，日復一日年復一年的重復著備課、上課、管理班級等同樣的事情……。但“一年樹木，百年樹人。”為了這個遠大的目標，我們會立足現今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，以各位先進教師為榜樣，在教育教學的工作實踐中，用高標準的師德觀念，規范自身的行為，提高自身的素質，在平凡的崗位上，發揮出不平凡的力量。

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《新時代好少年》小學心得體會范文 篇4

　　在新年到來之際，以“發揚為民服務孺子牛、創新發展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神”的號召，激勵全黨全國永遠保持慎終如始、戒驕戒躁的清醒頭腦，永遠保持不畏艱險、銳意進取的奮斗韌勁，在全面建設社會主義現代化國家新征程上奮勇前進，以優異成績慶祝中國共產黨成立100周年！我們要大力發揚“三種牛”的精神，堅守為民情懷，勇于開拓創新，矢志艱苦奮斗，奮力書寫新時代精彩華章。

　　心系群眾，爭當為民服務的“孺子牛”。為民服務是黨的根本宗旨，密切聯系群眾是我黨的優良傳統。自脫貧攻堅以來，頂風雪、冒酷暑、踏泥濘，翻山越嶺、跋山涉水，走遍全國14個集中連片特困地區，先后深入河北阜平縣駱駝灣村等24個貧困村考察調研，推動脫貧攻堅戰如火如荼開展，始終不忘“平凡的世界”中的父老鄉親，“小康路上一個都不能掉隊”。我們要樹牢全心全意為人民服務的宗旨意識，始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，真心實意為人民群眾干實事、謀福祉，當好人民群眾的“貼心人”。

　　轉變觀念，爭當創新發展的“拓荒牛”。觀念一變天地寬，思維禁錮步履難。沒有創新，就沒有突破，就沒有發展，就沒有生命力。那些習慣于按部就班、循規蹈矩的干部，往往抱著老傳統不放、守著老經驗不丟，只會與時代發展的大局格格不入。面對從“十三五”到“十四五”的接力跑，我們面臨的機遇前所未有，面臨的挑戰也前所未有，我們必須摒棄陳舊觀念、突破思維定勢、革除經驗主義，敢于打破常規、敢于超越常規、敢于創新發展，積極爭做推動地方創新發展的先鋒。

　　務實重干，爭當艱苦奮斗的“老黃牛”。天下大事必作于細，古今之功必成于實。真抓實干與擔當作為，是發展的需求、人民的期盼、時代的召喚，是每一名黨員干部必須具備的工作作風和精神品格。“征途漫漫，惟有奮斗。我們通過奮斗，披荊斬棘，走過了萬水千山。我們還要繼續奮斗，勇往直前，創造更加燦爛的輝煌！”我們要把使命和責任扛在肩上、記在心中、付諸行動，努力在推動經濟社會發展中大展身手、大有作為。要樹立積極向上的精神追求，堅決抵制拜金主義、享樂主義等不良風氣，大力弘揚無私奉獻精神，以飽滿的精神狀態投入工作，少一些索取，多一些付出，少一些抱怨，多一些奉獻。

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇5

　　創新用很簡單的話說就是多積累把前人的經驗轉化為自己的經驗在前人的基礎上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用發散思維盡量避免慣性思維條件允許的可以多想一想嘗試去做別人不敢做的事。

　　鄭老師從新時代與創新思維、多樣性思維等不同側面借助一系列智力問題、游戲和案例闡述了思維創新的全新理論研究成果聽來既生動又有趣。通過學習使我對創新思維有了全新的認識和理解。下面我結合本職工作淺顯地談談學習心得

　　一、要善于發現問題在我們的工作生活中或多或少都存在問題。有問題不要緊關鍵是要善于發現問題及時認識不足。只有發現問題才能解決問題才能為創新思維提供素材。發現問題最主要的是增強觀察能力。我作為生產一線的員工對于生產設備和工藝流程是最熟悉的如何在工作中發現問題我覺得應從以下三個方面入手一是要善于從工藝流程入手看一看你的操作程序是否準確是否符合工藝要求是否符合優化操作節能降耗的目標。二是要善于從觀察設備入手看一看你的操作過程是否符合設備要求對設備操作程序是否精準。三是要善于在操作過程中觀察工藝指標看一看操作過程是否高效節能操作安全措施能否有效落實兌現。這樣一來問題就不難被發現。

　　脫硫分廠熔硫工藝是用于脫硫液回收付產品為硫磺的輔助生產系統自建廠以來一直采用手動控制操作。由于該操作控制系統較落后且控制精度不高生產中由于溫度、壓力控不穩定操作人員必須隨時在現場進行手動調整給生產操作帶來不便。并且該崗位操作環境很差操作調整很頻繁因此對操作人員和生產控制都不利容易造成熔硫釜進出口堵塞等問題。根據脫硫總控使用的美國OPTO22控制系統的特點我提出了熔硫釜操作改自動調節的建議方案擬在熔硫釜進口處安裝一個自動調節閥與溫度聯鎖在熔硫釜出口處安裝一個自動調節閥與壓力聯鎖從而達到自動控制操作。該方案易于實施其工藝流程不作改動只在現場對熔硫釜進出口管走向作一定調整即可。20年分廠采納此建議并進行實施取得了良好的效果。該建議榮獲赤天化股份公司20—20年中小技改項目六等級獎勵。以上小小的技術改造解決了工藝的優化和設備的堵塞問題。

　　二、善于學習敢于在新想法中尋找結果同志指出“掌握新技術要善于學習更要善于創新。”作為青年人要加強學習不論你從事什么工作學習已成為人的第一需要一刻不學習、不進步就面臨被社會淘汰的危險。要做到創新思維就要加強學習并且要在工作中要學會反思從中學會積累逐步獲得自己專業成長經驗。抓住生產實踐中的問題對問題進行反思。通過反思審視生產中的操作技能以及自己操作行為的得失指導學習優化操作經驗尋找原因明確生產中操作的改進措施。

　　20年我結合分廠脫硫工藝和通過OPTO22控制系統學習從中找到了脫硫塔調節閥不能設置自動的原因分析及處理方法。脫硫OPTO22操作系統自投運以來經四川運通公司和脫硫電儀工程技術人員的調試由于沒有找出主要原因所以至今12脫硫塔溶液出口調節閥不能使用自動設置。通過對OPTO22控制系統進行學習發現了自調閥不能設置自動的原因12脫硫塔由于溶液循環量較大溶液比重比水重塔直徑2。8米較大液位測量高度為2米因此需自調閥自動調節的溶液量較大而溶液經自調閥后從塔底部壓入再生噴射器阻力相對配氣要大的多所以要求自調閥開度要迅速、流量要大。而根據脫硫DCS操作系統自動設置運行閥門開度比例可以看出PID自調閥的開度速率為每次0。1因此不能滿足工藝要求調節時間過長波動較大不能設置自動運行。處理方法通過對OPTO軟件和資料的大量學習找到了原因只要修改OPTO操作系統中PID調節的開度速率將現在的0。1開度速率修改為1就能滿足工藝要

　　求所以就能設置自動控制。通過以上小小的修改解決了生產中設備的大問題對生產的安全穩定起到了重要作用。

　　三、有了創新性的想法要勇于付諸實踐歷史上許多人作出重大發現、重大發明、重大貢獻一個重要的原因往往是他們在年輕時代就“初生牛犢不怕虎”敢沖敢闖無所畏懼敢于實踐。有了創新性的想法如果不去努力實施再好的想法也會離你而去。想努力去做卻又因為短期內收不到成效而不持之以恒你也會同成大事者失之交臂。愛迪生說“天才是1的靈感加99的汗水。”這是他的至理名言也是他的經驗之談。只有把創新思維與創新實踐緊密結合起來才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實際工作當中能指出工作中弊端的人不少但親自去付諸實踐的人卻不多他們缺乏實踐的勇氣和對工作的使命感、責任感。所以我們迫在眉睫的一項重要工作就是要增強敢于創新、敢于實踐的勇氣不斷開創本職工作的新局面。

　　創新思維對于基層員工來說頗為重要它是一種要求也是一種責任。在實現安全生產進程中我們要做創新思維的模范結合工作實踐以創新思維把各項工作做好。

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇6

　　大家好，我是來自嘉祥供熱財務部的仇，我這天演講的題目是：“不忘初心，砥礪前行”。

　　“沒有共產黨，就沒有新中國。……”這是我最喜歡的一首激動人心的歌，我是聽著這首歌長大的。每當聽到這首歌，我心中便泛起一層漣漪，對共產黨的敬畏之情油然而生。

　　從幼兒園咿呀學語，到大學立志報國，成為一名光榮的中共黨員，直到這天走到工作崗位，成為一名公司的員工。老師的親切教誨，父母的諄諄教導，工人師傅的樸實話語，驚天動地的歷史篇章，無不讓我明白了，是中國共產黨帶領全中國人民，推翻了壓在頭上的三座大山。1920年，代表中國各族人民根本利益的中國共產黨誕生了!從這個具有劃時代好處的一天起，中國的面貌就煥然一新了。聽!南昌起義的槍炮還聲聲入耳;看，抗日戰爭、解放戰爭的烽火還歷歷在目。在中國共產黨建黨96周年之際，向全黨發出了“不忘初心、繼續前進”的號召。依法審計，服務大局，維護法律尊嚴和公司利益，立足本職，建功立業，這便是我們財務人員的不變初心，一向激勵著我砥礪前行。我無怨無悔地選取了會計這份職業，進入了財務這個大家庭，見證了公司的飛速發展。一路走來，深深感受到在公司領導下財務人員不忘初心、不斷前進的決心、恒心和毅力，也給了我不斷前進的動力。

　　我只是財務這個大家庭普普通通的一員，但我們卻依靠自己的信仰在平凡的崗位上不平凡的堅守著。有人會問，什么是信仰?我說不出什么是信仰，我只能說出信仰像什么。信仰如石，敲出星星之火;信仰如火，點亮熄滅的燈;信仰如燈，照亮夜行的路;信仰如路，引你走向黎明。在饑寒的年代里，信仰如溫飽，在溫飽的年代里，信仰如禮貌，在離亂的年代里，信仰如安定，在安定的年代里，信仰如繁榮。我只是很確定，正是信仰，帶領著我們黨走過了一次次偉大的進程，完成了一次次的蛻變，才有了今日的繁榮昌盛。

　　財務只是一個公司的主要部門，數學符號是我們的主旋律，是我們平凡工作的主要色彩。每一天應對天馬行空的數字，財務人員認真履行自己的職責，兢兢業業，一干就是幾年，十幾年，從沒有退縮過。每年除舊迎新的時候，人們總是沉浸在節日歡樂的氛圍中，也正是這個時候，是我們財務人員一年中最為繁忙的時候。每日埋頭在數字的海洋里，仔細的做著年終決算，合理的做著下年度預算，認真的配合著審計工作。這期間，加班是我們的主旋律，工作是我們生活的全部，家只是我們夜宿的旅館。我們也想陪著家人，帶著孩子，來一次說走就走的旅行;我們也明白，世界那么大，我想去看看;我們也想面朝大海，春暖花開。如果不是肩上的那份職責，如果不是財務人心中的那份夢想，又怎能見到這樣的堅持?這就是信仰的力量，這就是我們不忘初心，砥礪前行的動力。我們用智慧貫通公司經濟的脈絡，用汗水架起通往發展的橋梁，用無私維系交易的平臺，用虔誠鐫刻財務人員的光榮。

　　回顧自己的初心，想一想自己當初的精神追求和對黨組織的莊嚴承諾，我無怨無悔。不忘初心，是不忘當年在黨旗下宣誓的那份莊重與虔誠;不忘初心，是不忘踏入財務這一行業時的那份神圣與期盼;不忘初心，也是不忘辛勤工作取得成績的那份欣慰與自豪。“凡是過去，皆為序章。”中國共產黨從誕生至今已經走過了96年的光輝歲月，而我從一名財務新兵到此刻也整整走過5個春秋。在戰爭年代的犧牲，在建設時期的奉獻，在平淡工作的堅守，都是對信仰最真實的寫照。理想從未因時間流逝而變老，信念從未因風吹雨打而動搖，從新的歷史起點再出發，不忘初心，牢記使命，財務路上砥礪前行。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇7

　　為了星期六晚上能看《新時代好少年》這個節目，周六晚上不到八點，我早早守在電視機旁，等待節目開始。到了八點，節目準時開播，我激動地看了起來。我最喜歡的是黃俊凱，他跳繩速度極快，創造過吉尼斯世界紀錄。在30秒的時間內，他能跳130多個！要是我，50個都跳不到。他之所以取得這么好的成績，跟他背后的艱苦付出和永不退縮的精神有著很大的關系。

　　還有一個姐姐，她叫什么名字，我忘了。她媽媽生病，導致腿不能走路，爸爸也離家出走。她vv每天自己去上學，放學回來第一件事情就是給媽媽做飯，先把媽媽安頓好，以后自己才開始寫作業。晚上常常都是忙到十一二點。這個點兒，別的同學早都已經進入夢鄉了，但她卻從未抱怨過媽媽，也沒喊過累。看到這兒，我想想我們每天過著飯來張口衣來伸手的日子，簡直是天壤之別啊！我們一定要珍惜現在的美好生活。

　　看了這個節目，讓我懂得了，無論做什么事情都要堅持不懈永不退縮。在生活中，不管遇到什么困難，我們都不能抱怨，要想辦法自己去解決，在學習中，也要更加努力，刻苦學習。

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇8

　　今天晚上我們全家和電視機里的觀眾一起流著感動的眼淚看完《新時代好少年》的直播晚會。在你的身邊總有一些人，會讓你感動;總有一些人，讓你感同身受;總有一些物質，能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時代好少年》后，有一種名為“感動”的東西，占據了我的整個心房。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。

　　董天辰做航模的時候的所作所為，是多么的動人，讓我學會了遇到困難要不斷追問，不斷探索。她不僅愛問，還非常好學，她最喜歡的地方是圖書館，她一年能讀三百本書，迄今為止她已經讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。

　　邵子矜在一次偶然的時候，他下定決心要做卡丁車，他開始設計圖紙并用自己所有的零花錢買來所謂的 零部件。家里的客廳、臥室里擺滿了他所研究用的零件和工具，有時候甚至連飯都顧不上吃，把他大量的時間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。

　　顏玉宏是一個殘疾及青年，他的腳活動不便。老師曾經特意把他 宿舍調到一樓，而他卻堅持要住在五樓，說這可以鍛煉自己，上課時他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學會了倒立，還要游泳，還要當作家.....他這種不服輸的精神是多么的感人。

　　一個個的新時代美好少年，他們堅強，努力，熱愛學習的精神是多么的感人，讓我看得潸然淚下，我也要努力，要向他們學習也要做一個祖國新時代的接班人，將來擔當起建設祖國的重任!

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇9

　　“少年智則國智，少年強則國強”，要完成中華民族偉滿分作文網大復興的中國夢，我們必須從小立志，做一位好少年。

　　在我們中國，這樣的好少年比比皆是，如：努力實行垃圾分類的張子夏同學；在老人生命垂危時，出手相救的.盛曉涵同學；“生在南湖邊”，弘揚“紅船精神”的肖立灃同學。給我印象最深刻的還是獻身于夢想事業的石昊文同學。石昊文同學從小學一年級開始接觸了川劇，從此他便喜歡上了川劇。幾年以來，他一直勤學苦練，堅持自己的夢想，不管多苦多累，他都從不輕言放棄。為了演好諸葛亮這一角色，他扎身進了《三國演義》，體會當時諸葛亮的感情，以表演出他的精神風貌。

　　每次在表演前，他都需要用綁繩扎頭，這是一個極為痛苦的過程。為了能戴上帽子，綁繩必須扎得很緊。雖然每次綁得頭痛欲裂，但是昊文同學沒有一次抱怨過，都咬牙堅持住了。在與觀眾交流中，他告訴我們，撤掉綁繩的時候，感覺腦袋都還在漲痛。他這種堅持不懈的品質，是我們中華兒女都應該學習的。

　　看了《新時代好少年》，我感受到了我們中國少年尊老愛幼，自強不息，堅持不懈的美好品質。我們應學習這些品質，讓國家變得更富強。為中國夢而奮斗，牢記使命，不負韶華，跟上時代潮流，弘揚“紅色精神”，爭做一位好少年，為完成中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇10

　　這期節目讓我認識了許多優秀的少年，有熱愛航模飛機的董天晨，沉浸科技的邵子衿，堅持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅的殘疾人:顏玉宏。

　　這位少年在兒童時期患了小兒麻痹癥，未及時就醫而導致失去了行走的本事。但他不愿屈服，每一天堅持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊，每一天在游泳館里練習，成為了一名殘疾人運動員。由于雙腿不能動，他經常沉到水里，可他依舊堅持不懈，努力練習。看到那里，我很震驚：一個健全的人，都不必須能堅持下來，他卻沒有放棄，可見他是個意志堅定的人。

　　另一方面他學習努力，以優異的成績考入了屏山中學。新學校住宿在五樓，他不得不堅持爬樓梯。學校出于好意，想把他的宿舍改在一樓，可他依然堅持自我爬上五樓。就餐時他得用手把碗拿到桌上，本來就要用雙手握住拐杖，可還要用幾根手指拿碗。同學們看見了，想去幫他，他卻說:”同學只能幫我三年，以后還得靠我自我，所以要盡量自我做事”。

　　這句話讓我感觸很深，對啊，家人不可能永遠陪伴在我身邊，終有一天我會離開父母，要學會自我的事情自我做，不能太依靠父母。

　　就是這樣一個意志堅強的人，讓我明白了這些道理，他真是我學習的榜樣!

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇11

　　就坐在電視前認真的觀看這個節目。

　　這個節目講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩，他是個“小小發明家”，特別很厲害。他發明了很多有創意的小玩意，其中一輛用電瓶發動的小卡丁車我印象深刻，他的動手能力真是讓人佩服！

　　在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯過了最佳治療時間，從此他的雙腿無法活動，可是他從來都沒有放棄他的夢想，他的夢想就是當一名作家。對于他來說，生活很艱難，但是他從不放棄，這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里，鼓舞著其他身患殘疾的人，點燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實現自己的遠大理想，去幫助更多需要幫助的人！

　　還有其他的`新時代好少年，也都是好樣的，每個人都有讓人佩服的閃光點，我相信他們長大以后，一定會是國家的棟梁之材！

　　其實這些新時代好少年也都是普通的學生，并不是生下來就是天才。都是經過自己刻苦的學習，不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發光。只要我們努力，就一定都會發光！當然想發光必須點燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發光，才能變成有用的人，為國家添磚加瓦！

　　加油吧！少年們！

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇12

　　少年強，則國強;少年智，則國智。少年是祖國的未來民族的希望。

　　新時代好少年有著巨大的潛力和頑強拼搏的精神。時代在進步，青少年也在進步。北京市第四中學高一學生王頡熱愛科學，積極學習科學文化知識，不斷創新，初中時加入學校機器人社區，多次在區、市等全國比賽中獲得一等獎。在他的身上，我看到了祖國的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個貧窮的家庭，爸爸媽媽叔叔都患有疾病，家中又遭遇火災，生活非常艱難。但積極樂觀的她并沒有放棄生活的希望，而是經常幫助家人做家務，刻苦學習，夢想成為一名醫生，為家人治病，幫助更多的人，有著頑強拼搏的精神。

　　新時代好少年是有孝心的，樂于奉獻的。百善孝為先。孝順是中華民族的.傳統美德。河南省新鄉市的路子寬得知父親患有白血病，毅然決定為父親捐髓，他身上的那份孝心，勇敢值得我們學習。助人為樂是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時就跟隨父母參加公益活動，累計參與公益活動329次，是我們學習的榜樣。

　　新時代好少年是多姿多彩，多才多藝的。古往今來，留下了太多傳統文化藝術，需要我們去學習，傳揚。內蒙古自治區的海日做到了這一點，她3歲開始學習內蒙古傳統歌曲，多次參加比賽獲獎，通過參與節目錄制，讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶，學習成績優異，愛好廣泛，擅長古箏，繪畫，寫作等，熱心公益。從她身上，我體會到了少年的青春和絢麗。

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇13

　　今天下午，我們五一中隊開了一次以“爭做文明少年”為主題的中隊會。

　　對會開始后，先是出對旗、敬隊禮，然會又唱了對歌。在同學們堅定的歌聲中，我仿佛聽見他們在說：“這次的隊會一定會圓滿成功！”

　　我是這次對會的主持人之一。我只顧著看精彩的.節目，差點忘了我還要主持呢。這次隊會上有各種各樣的節目，如：小品、情景劇、詩歌、樂器演湊……其中我最喜歡《十五里》這個節目。這個節目的內容是：

　　有一天，一個小朋友要去一個村莊。她看到一個老爺爺就問：“老頭，去XX村莊有多遠？”“無禮！”老爺爺說。那個小朋友以為老爺爺說的是“五里”就繼續往前走，走了五里后，他又看見一個老爺爺，就又問：“老頭，去XX村莊還有多遠？”“無禮！”“怎么還有五里呀？”小朋友心里挺納悶，沒辦法她只好又走了五里。走了五里后，她又看見一個老爺爺，就問：“老頭，去XX村莊還有多遠？”“無禮！”“怎么還是五里啊？”小朋友不解的問，“加上剛才的十里，已經是十五里了呀！”老爺爺笑了笑說：“你這個小朋友，每到一個地方你就無禮，你一共到了三個地方了，加起來不就是十五里了嗎！”

　　看完了這個節目，我明白了一個道理。那就是，我們與人說話時要講禮貌，要尊重別人。

　　這次隊會上的其它節目也都告訴了我們一些講文明的道理，我們只要按照這些道理去說話做事，就能夠成為文明的好少年。我希望這次隊會對大家都有啟發，希望全班同學都主動爭做文明少年！

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇14

　　_月_日晚，_頻道播出“新時代好少年”先進事跡。濱河家園社區提前就在青少年活動群中發布了觀看通知，轄區青少年30余人紛紛在家自行觀看，并上傳了照片，觀看后，學生和家長都感觸頗深。

　　新時代好少年的先進事跡振奮人心，是我們學習的榜樣。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作為根本，我們每個人都應該養成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀，從小養成優良品德，這是一個做人做事的根本，只要人人心中有國家，心中有集體，心中有他人，我們的社會一定會變得更加美好。做一名新時代的好少年，不僅要熱愛學習，更要待人有禮貌，積極參與志愿服務活動，樂于助人，自強自律。

　　現在擁有幸福生活的我們，一定要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會正能量，積極擁抱新時代、奮進新時代，樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為，努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇15

　　今天，我早早打開電視觀看新時代好少年頒獎典禮，看完以后我感觸頗深。

　　通過觀看“新時代好少年頒獎典禮”，他們中有勤學善思、鉆研航模飛行技術的董天晨，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文，有熱愛科學、愛發明的邵子衿，有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……

　　邵子衿是浙江省衢州市實驗學校六年級的學生。在學校里，他是品學兼優的好學生，熱心幫助同學，是愛創新的小“科技男”。他愛動手、愛創造，多次在科技創新比賽中獲獎。家里到處都是他動手改造的作品，如風扇、懶人澆花器等。20xx年暑假，他查資料、繪圖紙，利用廢舊材料，將一輛報廢電動自行車改造成酷炫卡丁車，被多家媒體報道。最近，他又在設計一款“一網打盡式歹徒捕捉網”，依靠空氣動力打出網罩，讓行兇者束手就擒。

　　讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學高一學生。他一歲時患小兒麻痹癥，導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂觀向上、好學上進。20xx年，顏玉宏開始了艱辛的求學之路，每天柱著拐杖走、爬著走，甚至有時倒立著走，要花3個多小時“走”完上學路。不論春夏秋冬，風雨無阻。

　　我要向他們學習，勤奮學習，追求上進，爭當祖國的好少年!

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇16

　　“少年強，則國強;少年志，則國志”，我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們為了國家，為了榮譽，為了自己，都要盡一份最大的力，爭取做一名新時代好隊員。

　　那么怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認為大家應該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質，改變自身的缺點。并且，所有的隊員都要團結一心，大家互幫互助，取長補短。一齊來實現共同進步，共同成長的`美好念想!德，指的是一個人的品德與思想。你們想想，如果有一個非常聰明的學生，但是他的品行非常的不良好，思想也不正義。那么，你們認為他有資格能被稱為是新時代好隊員嗎?這個問題的答案毋庸置疑，當然是那個聰明的學生沒有資格!所以，想要成為一名真正的新時代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實，誠信為人之本。如果連著本都沒有，你又如何能向好的方向前進呢?間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”還有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時間!小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當新時代好隊員!

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇17

　　《進入新時代 改革開新篇》這本書，講了中國改革開放40周年取得的震驚世界的巨變。讀了這本書，我的心情久久無法平靜，那種身為中國人的驕傲之情油然而生。

　　經常聽爺爺奶奶講他們小時候的故事，那個時代，家中兄弟姐妹眾多，食物經常不夠，經常晚上因為肚子餓而睡不著覺;現在的我們，父母怕我們不肯吃，天天變著花樣煮，哪個營養買哪個，隔三岔五，還要買些補品給我們補身體。以前的人，餓得皮包骨頭、面黃肌瘦的;現在的人，天天大魚大肉，還老是嚷嚷著要減肥。以前的人，衣服是拿來保暖的，一件衣服，哥哥穿完給弟弟穿，修修補補，滿是補丁還舍不得扔掉;現在的人，衣服是一件裝飾品，不好看，沒有檔次，是不往自己身上套的。以前的人，出行不便，很多人一輩子只能在一個地方呆著;現在的人，三五成群，一有空閑，就要結對出行，一部手機就能走遍天下，看盡中國美景…….

　　坐在寬敞明亮的教室里，我感覺到之前從未有過的幸福感和滿足感。我愛我現在的生活，我愛我的祖國，我要感謝那些為了祖國的發展而無私奉獻的英雄們，是你們的貢獻，讓我們過上了現在的生活，我不會忘記你們的，我會努力學習知識，用我的實際行動，來報答你們的付出。

　　合上《進入新時代 改革開新篇》這本書，我心里在默默地為我自己打氣：我一定要做一個有本領，有擔當的好少年!

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇18

　　少年強，則國強；少年智，則國智；少年富，則國富；少年自由，則國自由；少年獨立，則國獨立。今晚，我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時代好少年》。

　　發布會中的10位少年是全國各地爭當新時代好少年活動中的先進典型。他們中有勤學善思，勇于接受挑戰的董天晨；有積極傳揚延安故事，弘揚紅色文化的張力文；有熱愛科學，潛心鉆研發明的邵子衿；有樂于助人，堅持傳承傳統醫學的劉藝媛；有“扶車少年”“活導航”稱號的寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現了新時代少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采。在這10位少年兒童中，讓我備受感動和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。

　　通過故事短片，我被顏玉宏身殘志堅、自強不息的精神深深的震撼了。他小時候患有小兒麻痹癥，因錯過了最佳治療的時機，導致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時期經歷了種種磨難和挫折，但是他并沒有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對生活還是學習，他都努力的自力更生，盡管身邊的老師、同學都主動給予他幫助，但他都回絕了大家的好意，他想只要是自己能做的，盡量不去麻煩身邊的人。當看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體，讓自己和其他同學一樣站著讀書時；當看到他由于身體的原因，在學習游泳時身體常常下沉，他不但沒有放棄而是更加努力的一遍遍反復練習時；當看到他在飯堂由于雙手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜，依然艱難行走時；我心中的激蕩久久不能平息，眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說過以后想成為一名作家，由于自己的雙腿不方便，所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長經歷寫成一本書，讓更多的人看到他的故事，希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人，希望他們能像自己一樣不畏風雨，胸懷陽光，勇往無前。我覺的顏玉宏用自己的行動完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇19

　　少年智，則國智，少年富則國富，少年強，則國強，少年獨立，則國獨立，少年自由，則國自由，少年進步，則國進步。

　　新時代好少年由十位少年帶領我們傳承中華民族優良傳統。千千萬萬優秀代表，讓我們一一走進。

　　第一位來自江蘇淮安的董天晨，是一位熱愛航模的少年，她不斷的研究航模，跑遍當地所有的書店。老師都推薦她去學校航模社團，在社團中表現優異，擔任社長職位，學校鈴聲有問題，周末也會響起，董天晨去幫助學校解決問題。

　　第二位是浙江省衢州市的邵子衿，他也是一名熱愛設計東西，他做過很多的卡丁車，在他的眼里卡丁車永遠都李完善。

　　來自四川宜賓的顏玉宏，他是一名殘疾人，但他有著一種不放棄的.精神，開始學習游泳，因顏玉宏雙腳癱瘓，游泳時一直下沉，但他克服重重困難，一直堅持，不但加入殘疾人游泳隊，而且堅持上學，他用行動告訴我們：“我行，我一定行”！

　　來自延安小學的張力文，張力文生活在的延安是一個革命圣地，張力文傳承著紅色延是付出了艱辛的努力，在美妙的歌聲背后，是夢想的支撐，是內心的吶喊，是對世界美好向往的期盼，是表達中國夢的渴望。

　　小小的少年，家庭的渲染，夢想的力量，努力的練習，燈光的聚焦，純正的唱腔，韻味醇厚的京劇象征著中國夢，小小少年也懷揣大大夢想，國粹京劇傳承經典，少年肩負讓中國走向世界的使命。

　　許多少年，肩負生活重擔，小小肩頭，扛起家庭責任，他們風雨中前行，品學兼優，樂觀向上，他們是完成中國夢想的棟梁之才。

　　胸前的紅領巾，是少年先鋒隊的標志，是榮耀，是使命，是富強祖國的責任，10位中國好少年向廣大青少年發出倡議：“牢記偉人們的諄諄教誨，立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，從小“扣好人生第一粒扣子”，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。”一句句誓言，撞擊內心深處，扣響心靈之門。

　　作為新時代的少年，我懷揣強國夢想，好好學習，樂觀向上，執筆為劍，不負昭華！讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長路！

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇20

　　新時代少年，生活在新時代社會，游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代，充滿了光明的時代，新時代少年，是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。

　　新時代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰，成為自己的主人。

　　望著失敗的試卷，回想自己的過失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風暴過后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個地方召喚著自己。他立刻，就會有了拼搏向前的決心與希望。

　　新時代少年，熱愛歷史，珍愛生活，充實人生。在知識的海洋中暢游，領悟人生的真諦。

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇21

　　“少年智則國智，少年富則國富；少年強……”當我注視著電視熒屏，觀看著《新時代好少年》時，耳邊總會響起這段振奮人心的文字。

　　《新時代好少年》主要講述了十位優秀少年的先進事跡。他們的事跡各不相同，但都在用自己的行動發揮著榜樣的力量！他們中，有自強不息的殘疾人顏玉宏，有敢于求索的“科技男”邵子衿，還有傳承文化的京劇學徒曹語粲……其中，我最敬佩的就是“小講解員”張力文。

　　張力文，陜西省延安人。她從小就在外公的熏陶下茁壯成長，沉浸在革命先輩的紅色故事里。后來，她又去過許多的革命舊址，這更是讓革命精神深深扎根在她心中。最終，經過層層選拔，她如愿加入了紅領巾志愿者講解員的隊伍，讓紅色的革命故事代代傳承。

　　我們是新中國的好少年，承載著祖國的光榮使命。我們要像張力文一樣，把革命故事和英雄銘記于心，要珍惜今天這來之不易的和平和寧靜生活。“不忘初心，牢記使命”，我們要積極行動起來，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，繼承革命先輩的光榮傳統。

　　除了張力文，殘疾少年顏玉宏同樣觸動著我的心。顏玉宏幼年時患上了小兒麻痹癥，由于沒有及時治療，因此落下了雙腿無法動彈的后遺癥。然而，他并沒有氣餒，也沒有自卑，而是拄著拐杖甚至倒立著行走。他沒有因為殘疾而搞特殊化，努力挑戰平常人的生活狀態，付出了比平常人多千倍萬倍的辛苦和汗水，成為了殘疾人中自立、自強的典范。

　　我們要以顏玉宏為榜樣，學習他堅持不懈、永不言敗的斗志精神。他，一個殘疾人，都能如此奮斗，如此拼搏，我們又有什么理由不努力、不勤奮、不好學呢？今后無論我們遇到多大的挫折，都要迎著困難向前沖。因為不經歷風雨，怎能見到彩虹！

　　同學們，希望我們以新時代的好少年為榜樣，努力向他們看齊。并以此為契機，樹立樂觀向上、堅持不懈、勇于挑戰的積極心態，人人爭做新時代的好少年！

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇22

　　每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁；每當你站立在猶如綢條般的長城上；每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃？是否為自己是一個中國人而驕傲自豪？我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創造出偉大的中華文明和中華優秀傳統文化，向世界奉獻了無數的發明創造。

　　習近平總書記說：“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的`夢想。”這是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時代的我們，就是要繼承先輩的事業，踏著先輩們的足跡，接過建設中華的接力棒，接續奮進，埋頭苦干，砥礪前行。

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇23

　　在我觀看了“新時代好少年”先進事跡發布活動后，我認為：新時代好少年一定是有所作為，德，智，體，美，勞全面發展的“美麗”少年，從那些好少年的事例中，我也受到了很多啟發，努力改進自己向他們學習。

　　展播的第一位好少年時董天晨，她很熱愛航天模型，與自己的團隊經過數次的實驗，數次的失敗，但是她與團隊沒有因為失敗而灰心，反而更加努力。不斷尋找失敗的原因，總結經驗，用其他的方法嘗試，從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們去學習，在學習中其實我們也會遇到挫折，經常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗，要勇敢的去面對它，通過不斷的思考或者查找學習資料，尋求老師指教把問題解決，把錯誤改正。這才是我們應該去學習去做得。我認為這也是我們學習的意義之處!

　　今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動，都值得我去好好向他們學習。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因，延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動容，讓人感動，讓人尊敬!他們都是好少年的優秀少年代表。通過觀看他們這種對學習做事有恒心，有愛心，勇于創新，努力鉆研，堅持不懈的精神。我更應該以他們為榜樣，無論從學習，還是生活中，努力向“新時代的中國好少年”標準靠攏!

　　“只要看到紅旗就會看到希望”!作為中國人我堅信少年強，則國強!只要我們懷揣夢想，志向遠大，以熱愛祖國，報效祖國的一顆熱忱之心去學習，去奮斗，發揮我們每一個青少年的光和熱，祖國定會越來越強大!

　　如今的中國少年，我們雖叛逆多愁，但我們意志頑強;我們雖情緒多變，但我們信念永恒;我們雖雙肩稚嫩，但我們甘作國家的脊梁。我們用微笑揮別過去，用勇氣面對未來。這就是我們中國少年的風采，刻苦努力，頑強拼搏，明知有些目標不一定能夠實現，但依然執著追求，樂此不疲。

　　“神九”上天，“蛟龍”下海，舉世矚目，一片歡騰。西氣東輸，三峽大壩，為我們提供了便捷的能源，“三系雜交稻”更為我國糧食增產發揮了重要作用……

　　我們將用汗水與淚水鑄就少年輝煌，用信念與個性成就不一樣的少年風采。

　　“乳虎嘯谷，百獸震惶，鷹隼試翼，風塵翕張。”是時候了，為中華崛起拿出我們的豪情壯志，盡情揮灑我們的汗水，用智慧創新發展，再鑄盛世輝煌，展現我們當代中國少年的別樣風采吧!

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇24

　　于歆玥熱愛學習，與人為善、明禮誠信，連年榮獲校級優秀班干部、優秀少先隊員、最美大隊委等榮譽稱號。在良好家風的.浸潤下，于歆玥養成健康向上的優秀品格，學習成績一直名列前茅。她認真負責，團結同學，主動組建學習小組，帶領同學們一起進步，關心班級中的智力特殊同學，幫助學習，擺脫困境。于歆玥還是校園文化的“小宣講家”，為各方訪客講解過100多次。喜歡求真理、悟道理，熱愛科學與傳統文化，探尋過20余個科技館和博物館。她注重培養良好品行習慣，長期積極參加環保實踐、垃圾分類等教育實踐活動。

　　于歆玥還是一位懂得感恩、敬老愛親的好姑娘，5年來堅持每周六都去敬老院看望爺爺奶奶。她遵守公德、熱心公益，拿出1萬元壓歲錢捐助甘肅、貴州的2名困難大學生，為西部貧困兒童捐助書包、學習用品和過冬棉衣，捐款為武漢加油，以力所能及之事奉獻愛心、點亮微光。

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇25

　　在這個全新的時代里，有不少的好少年里。他們有熱愛祖國，理想遠大的；也有勤奮學習，追求上進的；還有心存善行，樂于助人的；也有文明禮貌，微笑待人的……

　　打開媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子，在他的傘下是一位白發蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應該是濕透了。在這老爺爺的肩上，挑著空空的簸箕，看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

　　“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀！”我細細地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員，為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

　　“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。

　　那天早晨，我們值日——在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長好！”打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長好！”看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

　　撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細微不過的事了，但當你發自內心地去做，成為你的一種生活態度，也能見微知著。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，并把它做好。

　　作為新時代的少年，我懷揣強國夢想，好好學習，樂觀向上，執筆為劍，不負昭華！

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇26

　　少年強，則國強；少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強；少年自由，則國自由；少年獨立，則國獨立。今晚，我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時代好少年》。

　　其中，讓我印象深刻的人物有德昂族的李月空。她在父母的熏陶下，利用周末幫助建檔立卡的貧困戶，在疫情期間用德昂語宣傳防疫知識。

　　還有江蘇省的楊路然。她品學兼優、多才多藝、全面發展，年年被評為校“五星少年”。她曾榮獲全國小學生優秀作文比賽一等獎、江蘇省第24屆珠算式心算能力比賽個人全能二等獎、江蘇省第__屆中小學生硬筆·軟筆書法展示賽一等獎、中國圍棋業余3段、淮安區首屆“恩來杯”書法大賽一等獎。新安小學坐落在周恩來總理的家鄉淮安，是“新安旅行團”的母校。作為一名“新旅”少年，楊路然立志要講好紅色故事，她積極參加學校組織的小講解員培訓，一有空就給小伙伴們講述新旅故事。在新旅精神的影響下，她的學習和組織能力變得越來越強，各類主題隊會在她的組織和帶領下開展得有聲有色。

　　同樣讓我印象深刻的還有北京少年白海辰。他是一個積極樂觀，喜歡計算機編程的少年。他十歲時，得了嚴重的疾病，但他很樂觀，堅強、勇敢，病痛也不能阻擋他追求理想。

　　還有熱愛鳥類的池禹錚，熱心公益好少年丁梓軒，河北省馬蘭花合唱團的小小少年們……他們無一不是從小就懷揣夢想，并且鍥而不舍地去實現夢想的少年！

　　海闊任魚游，天高任鳥飛，我們只有一點點成長，讓自己變得強大起來，才能夠登上更高更大的舞臺。我相信，無論他們的夢想是什么，無論實現夢想的道路有多么艱辛，只要努力著，堅持著，就一定可以成功！

　　他們的故事深深激勵了我，以后我也要像他們一樣明確自己的目標，自強不息，奮發向前，做一個新時代的好少年！

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇27

　　少年興則國家興，少年強則國家強。作為共產主義的接班人，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史使命。

　　新時代，新氣象，新作風。我要做一個新時代的好學生。那么親愛的同學們，我們該如何去做一個新時代的好學生呢?我覺得有以下幾點：

　　一、思想品德要好。

　　首先要熱愛我們的國家，熱愛我們的學校，熱愛我們的班級，積極為班集體服務，尊敬師長，團結同學自覺遵守學校的各項規章制度。積極參加學校舉辦的各項活動，并且要認真完成。其次，要做到禮貌待人。對同學對老師要講文明話，與人友善，也是成為一個好學生的基本要求。再次，要學會互相幫助。在生活和學習中，我們應該學會幫助別人。我們幫助別人之后自己也會有一種送人玫瑰，手有余香的感覺。

　　二、努力學習知識。

　　作為一名中學生，我們正是學習文化知識的時候，一個沒有知識的人，是會被別人嘲笑的;一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作為一個新時代的好學生，必須要努力學習好文化知識。

　　三、要鍛煉好身體。

　　有了健康的身體，我們可以更好地去應對生活中的困難;有了健康的身體，我們可以頂住學習中的壓力。俗話說，身體是革命的本錢，經常鍛煉身體，才會有一個健康的體魄去面對生活。

　　做為新時代的好學生，我們要樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，自覺的把個人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯系起來。用科學理性的眼光，把握機遇，把握人生。正確選擇自己的位置和發展道路。這樣才能服務祖國，奉獻于社會，實現自己的人生價值。

　　做為新時代的好學生，要嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，用理論武裝自己，用實踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。

　　做為新時代的好學生，要對未來的道路充滿自信。堅信中國共產黨的領導。在學習生活中刻苦努力，提高自己的能力，不忘初心，牢記使命，心中有夢，堅定目標，為中華民族的偉大復興奮斗。

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇28

　　今天晚上，我看了《新時代好少年》這部電視，主要講了現在三十二位好少年的光榮事跡，重要講了十位好少年的事跡，其余二十二位好少年簡單介紹了一下他們。

　　其中對我印象最深的是——安徽省金寨第二中學小學部四年級學生詹柯怡。她的祖爺爺是開國將軍詹大南，去年剛剛離開我們，是金寨縣最后一位離去的開國將軍，也是安徽省和鄂豫皖蘇區，最后一位離去的開國將軍。詹柯怡的奶奶就向他講述祖爺爺的戰斗和傳奇故事，很小的時候，他便能講述祖爺爺詹大南和“三讓將軍”徐立清游擊大師林維先等老一輩無產階級革命家的經典傳奇。他從爺爺的紅色系列叢書中，通讀了《紅星閃耀》《抗美援朝中的'金寨人》《紅色印記》《燎原星火》等紅色文化叢書，了解了許多紅色經典。為加強中小學生愛國主義教育，金寨二中利用課余時間開設紅色課堂，動員全校師生廣泛參與，詹柯怡積極響應，主動參與，當起了學校紅色課堂義務“小講師”。一年級入隊儀式上，她第一次在全校師生面前發言，表示要傳承紅色精神和弘揚優良家風，并現場講述紅軍女戰士王明玉的故事，受到老師和同學們的肯定和贊揚。平時課余時間她還組成了紅色興趣小隊帶頭向同學們講述《少年杜志強》《金剛臺婦女排》等經典傳奇是學校師生公認的紅色“故事匯”。其在校園利用課余時間，在紅色課堂向同學們講述紅色故事，被多家媒體宣傳報道。在連線她的時候，她說：“我要去北京，了解更多紅色經典故事，講給同學們聽。”

　　這些好少年們都有同一個特點——向自己的理想前進，不怕困難，堅持不懈；從小立志，想做一個對國家對社會有用的人。我要向他們學習，做一個對國家，對社會有用的人。

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇29

　　“天才在于勤奮”，“只要充分運用好每一分鐘，就等于掌握了命運”。這是我讀《歲月如溪――青年時期的朱開軒》后的深刻感悟。

　　《歲月如溪――青年時期的朱開軒》這本書主要記敘了朱開軒先生從小父母雙亡后，他和妹妹都由大姨媽撫養長大。在極為困難的條件下，他仍然堅持刻苦認真地學習，無論是數學英文國語還是音樂美術體育，他樣樣都優。當上國家教育部部長后，仍然生活節儉待人誠懇，更不忘母校恩情，時常回家探望的故事。

　　看完此書，我大有感悟。朱開軒能當上教育部長這么高的職位，靠的'是什么？靠的是他那刻苦鉆研勤奮學習的韌勁。老師交給他辦的事情，他樣樣都能做好，而且做得一絲不茍井井有條。由于他在小學階段沒學過英文，剛進中學時，他連ABC是什么都搞不清，可一個學年過去后，他靠著堅強的毅力，快速把成績提升到91分――優等生的成績！而這樣的事情放在我們自己身上，能做到這么出色嗎？恐怕要花好幾年的功夫才能達到吧！朱開軒不但學習成績好，體育方面也極其出色。游泳乒乓足球和籃球，他樣樣都行。他是學校的12號籃球隊員，打球時人們異口同聲地稱贊道：“這個男藍12號真是好樣的！”除此之外，朱開軒的責任心也很強。學校讓他管理小賣部時，即使天下著狂風暴雨，他也要到老師那里討到鑰匙去查看窗戶是否關好。同學們羨慕他的成績，各科的先生們喜歡他的為人。朱開軒真是一個品學兼優的好學生。

　　勞逸結合是朱開軒學習的一大亮點。如果我們效仿他的做法，學累時就放松放松，就會比一直死記硬背好得多。我們更要學習他每時每刻都充分利用好時間的方法，每次多記幾個單詞，多記一個再多記一個！久而久之，詞匯量就會豐富起來，基本功就會扎實。我們也要充分發揮每分鐘的作用，在積累中學會成長！

　　總之，朱開軒是我一生中的楷模，我敬佩他學習他乃至超越他！

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇30

　　經過團課的學習使我明白了作為一名當代中學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。

　　首先，我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國_領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，了解了團的性質，它中國_的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。

　　我們要努力學習團的基本知識。并且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，進取參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，并且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，并提倡共產主義道德，堅決維護國家和人民的利益，要虛心向人民群眾學習，熱心幫忙同學提高，及時反映同學的意見和要求。并且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。

　　我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。共青團的團旗，于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴五角星，周圍環繞圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國_周圍。

　　在學習期間，全校同學進取響應團支部的號召，參加了愛國衛生運動--上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺得累，反而滿心的光榮感。

　　在上團課后，我開展批評和自我批評，經過思想交鋒分清是非，幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

　　團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。我們團校青年更應當珍惜時間、把握青春。"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬"。做一個有志的青年，為了祖國完美的明天，我們要努力學習，堅持創新，做好新世紀的棟梁!

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇31

　　晚上，當我坐在燈光下貪婪的享受著《誠信故事》帶給我的快樂時，腦海里頓時思緒萬千：古人以誠信為本，許多人因為講誠信而獲得成功，被人們傳誦至今：如華盛頓小時候砍了櫻桃樹，能主動向父親承認錯誤，最后當上了總統……現在，在科技發達的今天，人們的.生活水平提高了，可在我們這一代孩子中，有些人卻不能做到“誠信”兩個字，這是值得我們深思的。

　　四年級時有段時間，我們班的一位同學不把英語本交給家長簽字，而是用自己學過的一些草體字，模仿家長的字跡簽名來蒙騙老師。這是一個小學生應該做的嗎？即使你蒙騙過了家長與老師，可最終害得還是你自己，得到的也是大家對你的不信任。

　　孔子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？做人不僅要誠實，還要守信。

　　記得有次體育節前夕，我和另外兩名同學約定去市民廣場練習三人四足，結果我沒能如約。事后，我知道那兩位同學為了我，等了好長時間。回家后，我與媽媽說了這件事，媽媽教育我：做人要講信用，這次你沒遵守諾言，浪費了別人多少時間啊！如果讓你去等，你會怎么想呢？

　　人以誠信為本。講誠實，守信用，以自己的實際行動朝著誠信的目標邁進吧！

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇32

　　今天，我參加了美德少年的投票活動。舞臺上，一位位同學講述著他們的事跡，有的，讓人驚嘆連連；有的，讓人目瞪口呆；有的，甚至讓人潸然淚下。在這五位少年之間，最令我感動的的是一個胖胖的孩子。

　　他的名字我已記不清了，印在我腦海里的，是他那令人感動的事跡。

　　他是一名已上了初中的孩子，他的`家庭并不圓滿，他的哥哥患有腦癱癥，只有兩三歲嬰兒的智商，生活不能自理，父母忙于生計，無法照顧他，照顧他的責任就落到了這個弟弟身上。他每天早上第一個起床，為哥哥洗臉、刷牙，喂他吃早飯。放學一回家就陪他做游戲，教他數數。再做作業，晚上，還要喂他吃飯……

　　這樣一位弟弟，為了自己患腦癱的哥哥，可以這樣無私。當有人問起他爲什麼要這樣做的時候，他的一句話讓全場熱淚盈眶：“因為他是我的哥哥。”

　　多么偉大的一句話呀，只因為他是“我”的哥哥，只因為他有照顧哥哥的責任，只因為自己的一份愛心……

　　對于這樣一位有著大愛的弟弟，我還有什么理由不按動投票器呢？

《新時代好少年》小學心得體會范文 篇33

　　6月9日晚8：00，我和媽媽一同觀看了央視少兒頻道的“新時代好少年先進事跡發布會”，內心十分激動，這樣的10位小小少年，用自己稚嫩的肩膀擔起了家庭的希望、民族的未來！他們是當代少年中的學習代表，也是我們每一個少年學習的榜樣。

　　這十位少年中，有勤學善思、鉆研航模飛行技術的董天晨，有熱愛科學、愛發明愛動手的邵子衿，有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張力文，有不怕苦不怕累、立志做壯醫傳人的劉藝媛，有弘揚傳統文化、苦練京劇技藝的曹語粲，有關注青少年健康、熱心公益的范修睿，有發揮繪畫特長、幫助山區孩子圓夢的林峻德，有從身邊小事做起、助人為樂的寧希澄，有關心社會、努力實現夢想的黃郁薇。他們品學兼優、事跡突出，年紀雖小，志向遠大，從不同側面展現了新時代青少年愛黨愛國、自立自強、朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。

　　很高興我們的身邊能夠有這么多堅強、努力的人，他們是新時代好少年的代表，更應該是每一位少年的學習榜樣。在這十位少年中，印象最深的是：“我不想放棄我自己。”患有小兒麻痹癥的顏玉宏架著雙拐走上臺時堅定地說到，“想要依靠自己的勞動去回報那些幫助過我的人。想去深圳上大學，想和馬化騰成為校友……”自強少年對生活的感恩和對未來的美好向往，贏得了現場長時間的掌聲。

　　我們中有很多的同學家境都很好，更應該珍惜現在這樣的美好生活，珍惜學習的機會，認真學習，回報父母，回報社會，成為一個有用的人才！這十位少年，每一位都是那么優秀，我們要學習他們的品質，學習他們的精神，成為一個有擔當的少年。在今后的人生中，不斷努力奮斗，為了國家和民族而奉獻自己的一份力量！

　　我們是祖國的未來，身上有著沉甸甸的責任，所以要從小都樹立遠大的理想，尊敬家長和老師，熱愛同學，熱愛學習，珍惜現在的美好生活，茁壯成長！

　　“少年富則國富，少年強則國強。”我們是民族的希望，是祖國的花朵，是中華民族未來的希望。少年時代正是我們形成良好習慣，擁有良好品德的階段。讓我們行動起來做好身邊的每一件小事，為爭當新時代的好少年而努力奮斗吧！