我為春天添抹綠心得體會（精選28篇）
我為春天添抹綠心得體會 篇1
這天，天氣格外晴朗，太陽暖洋洋的照著大地，小鳥歡快的在枝頭上歌唱，我和媽媽一齊去郊外尋找春天。飄過五一廣場時看天空中飄著各式各樣的風箏，大人和小孩都穿著薄薄的'春裝。
我們來到了田野里，油菜花蓋上了黃燦燦的被子，麥苗比原先高了一半，麥田前面的果園里的梨樹桃樹都開花了，我連忙跑進果園里，看白白的梨花，粉嘟嘟的桃花，我和它們來個親密接觸。勤勞的小蜜蜂正在忙碌地采花粉。
我們來到了小河邊�？�，河里已經有青蛙產的卵，魚兒在身旁自由自在的游著，小燕子嘴里銜著泥，正忙著筑巢。河邊的柳樹發出了長長的枝條隨風飄蕩，小草也穿上綠裝，到處都是生機勃勃，我感受到了春的氣息，春的溫暖，阿！春天真的很秀麗。
我為春天添抹綠心得體會 篇2
你是所有季節的第一個季節，也是人們最喜歡的季節。
你叫來了一點雨水，灑在地上，讓剛醒的小樹苗喝下肚子，茁壯成長。你期待著有一天，小樹長成大樹的天空，人們可以躲避炎熱，鳥兒可以躲避風雨。
你又給雪花打電話，在地上放了一條白色的絲巾，讓破土而出的幼苗有了一點安全感。你期待有一天，幼苗變成大草坪，讓孩子跑得舒服，摔得不疼。
你叫陽光，正在生長的幼苗感受到溫暖的陽光，讓它一天天長高變大。你等著，有一天，幼苗的'枝頭長滿了成熟的果實，長滿了收獲的喜悅，播種者的嘴角掛著微笑…
這就是你奉獻自己直到夏天到來的方式.
我為春天添抹綠心得體會 篇3
今天是沒有口罩的一天，前幾天天天都是霧霾，今天，陽光明媚，春風拂面。我和媽媽到玉淵潭去尋找春天。
一進公園大門，就看見原本凍結的湖面，現在清波蕩漾。春天在哪里？春天在湖水里。
湖邊高大的樹木已變黃綠。春天在哪里？春天在樹梢上。
路邊的草地里已經鉆出毛茸茸的'嫩草。春天在哪里？春天在綠草的嫩葉里。
還有好多好多爺爺奶奶在公園里表演。有的吹葫蘆絲，有的拉二胡，有的彈揚琴......臉上浮現出幸福的笑容。春天在哪里？春天在人們的心里。
我為春天添抹綠心得體會 篇4
今天，我們全家去白云山找春天。我們找到了樹木長出的嫩芽，有的樹是有老葉也有新葉，非常好玩。我們還發現桂花樹也開花了，桂花是白色的，在離桂花近的地方，可以聞到桂花散發出來的香味。我們還看見了一種花，它是粉色的，也有白色的，看起來很像一個個喇叭。我看見了赤桐，它是紅色的，花瓣像一根根辣椒。大玉蘭花也開了，它有粉色的，也有白色的，就像在樹上開的荷花。金黃的蒲公英，放眼望去，就像鋪了一地金子。柳條也長出了嫩綠的葉子。
我還編了一首小詩：
柳條長出嫩綠的.葉子，
那是春姑娘的頭發吧？
赤桐火紅火紅的，
那是春姑娘的小嘴吧？
花朵五顏六色，
那是春姑娘的花裙子吧？
我們找到了春天，我們真開心！
我為春天添抹綠心得體會 篇5
星期天的上午，陽光明媚，微風拂面，我和爸爸媽媽一起去公園找春天，我找啊找，看見路邊的柳樹擺動著嫩綠的枝條，啊！春天在柳條上。我聞啊聞，一股芬芳的花香迎面撲來，原來是公園里粉紅的桃花、淡粉的櫻花、雪白的.梨花……競相開放，綻放著美麗的笑臉，仿佛在說，春天來了！
春天在花朵里，我聽啊聽，我聽到小鳥在藍藍的天空中傳來歡樂的叫聲。哦！春天在小鳥的歌聲里。我從公園向外望去，看見綠油油的田野里一大片金燦燦的花，我知道了，春天在金燦燦的油菜花里……我找啊找，找哇找，終于把春天找到了。
我好開心呀！
我為春天添抹綠心得體會 篇6
春天是美妙的季節，是充斥詩意的季節。白居易在他的《錢塘湖春行》中這樣寫道：“亂花漸欲迷人眼，淺草才干沒馬蹄�！贝禾焓侨f物復蘇的季節，沉睡了一冬的世界布滿了活力。大自然的風物風景，人們在這個充斥盼望的季節里的各種運動，都是一道亮麗的景致線。
我心目中的春天是干凈的。冰雪熔化，草木萌發，大地漸漸從沉睡中清醒，各種花兒依次爭先恐后的開放。春雨來了千絲萬縷的像是一根根細細的銀針，透過這一根根針，看到了春姑娘編織的這俏麗的花籃，神秘而漂亮，所有的一切都那么美妙。雨停了，柳樹和草地似乎已經喝飽了，再向花園看往，施工縫堵漏，可以依稀的看到桃樹的嫩芽，像是春姑娘頭發上的發卡。露珠在綠葉上滾落下了，是那么懦弱，像一顆顆水晶，美妙但卻很短暫。
我心目中的春天是清涼的。地上的春筍偷偷的從地下露出了頭，冷卻塔堵漏，使人感受到了性命的力氣。山坡間，幾朵盛開的野花，在風中拂動，雨前還是那么遠遠，現在卻像花心兒一般，慢慢的綻開，弄得我眼花紛亂。田野間，碧綠的小草在風中搖擺不定，像春姑娘的綠紗巾。小溪在緩緩地流淌，清澈見底，用手指觸摸那清涼的水，讓人覺得清新。
在池塘邊，小鴨子在水里安閑自得的游動。燕子被招來了，它在湖面上泛出一點漣漪，種子也壓制不住心中的喜悅，靜靜鉆進了大地母親的懷抱。這時的人們紛紜走出家門，感受著春天帶給人的暖和與喜悅。
在湖邊的樹林里，小動物們都在繁忙的工作著，松鼠晾曬著松果，熊寶寶對著太陽，伸了個大懶腰，在陽光的照射下，顯得舒暢極了!
在草地上，人們在蹦跳玩耍放風箏，發出了嬉鬧聲。五顏六色的鷂子飛上了天空，天上的小鳥和鷂子在競相翱翔，地上的孩子在于鷂子賽跑。
春天就像一幅漂亮的圖畫，一幕幕的展示在我的眼前，這是魅力的春天，春天的魅力!
我為春天添抹綠心得體會 篇7
上午在練功房中，無意間發現了窗外的美景。
溫潤的褐土地上，一方柔柔嫩綠的小草旁的樹枝上，綴滿了粉紅色的小花，在微風的吹拂下，輕擺裙袂。細碎的葉子密密的搭成了一座座天棚，綠葉上是一層黃粉色的細絲般的花瓣。遠遠望去，就像是綠云層上浮上了一團團的紅霧。如紗般的霧飄滿了小區，襯上西式的樓閣，仿若天池腳下，思緒繚繞。忽而，層層薄霧間，撲進一闕蓬松的陽光，灑在古銅色的地面上。
我不禁在此停留幾秒。
那是種寧靜的享受，是以至于無法用語言來形容的超脫，置身于自然的輕靈。
匆匆換好衣服便向門外跑去。
本在室內無比舒適愜意，剛出大門，便有一股暖流迎面而來。耀眼的陽光普照大地，四米萬年青的葉子閃閃發光，如同度了一層金。雖沒有夏季的蒼翠，但已能感覺出內部涌動的力量，好似隨時都能噴薄而出。各種樹葉已繁茂，在暖風的吹拂下，搖曳著，讓我不禁想到樹下一避——避這突如其來的陽光。
坐車回到小區后，本以為陽光的強盛會只是氣候炎熱，干脆下車便往家里跑。這一跑不僅不熱，還涼快得很。慢慢地停下腳步，卻感到了清風，已是有了涼爽之意，不僅讓我想在此停留。
踏著細碎的.步子，眼前忽然一亮。一朵硬幣大小的黃色花盤仰望著太陽，細小堅韌的莖曲折的從石縫間迸發而出，如虹的指向天空。兩片稚嫩的綠葉死死保護著她，細小的花瓣鮮黃如蟬翼，輕質透明，好似風熱一吹，就會破碎。
她雖小，卻異常明亮;她雖小，卻堅韌不拔;她雖小，卻是春天中的孤韌。
我為春天添抹綠心得體會 篇8
如果我是詩人，我將會為美麗的春天寫一首詩。
如果我是畫家，我將會為美麗的春天畫一幅畫。
如果我是音樂家，我將會為美麗的春天譜一曲贊歌。
美麗的春天蘊涵著美麗的事物。
“吹面不寒楊柳風”。春天的風是多么柔和，像母親那慈祥的手撫摸著孩子的臉。它沒有夏風那樣熱，沒有秋風那樣涼，沒有冬風那樣寒。春風是無私的，她吹醒了大地，吹綠了植物，吹醒了冬眠的動物。
“沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘，那么有節奏，有音樂細胞。她不像夏雨那么來如閃電，去如疾風。她總是滴嗒滴嗒地下著，給萬物帶來滋潤�！按河曩F如油”，難怪勤勞的農民親切地稱呼它為喜雨。
在這樣的日子里，愛美的花兒怎么可能不出頭露臉呢?“亂花漸欲迷人眼”，美麗的花兒這兒一朵，那兒一簇，各種各樣、五顏六色的花兒都爭相開放著，讓人目不暇接。
當然，在這樣的好日子里，豈能少了動物們的表演呢?
“細雨魚兒出，微風燕子斜”。魚兒在水中出來游玩了，似乎在品味著春雨帶來的甘露，燕子在春風中盡興的飛翔，山林中的鳥兒也都出來了，一會兒從空中掠過，一會兒又落在那邊的樹枝上。各種鳥兒的鳴叫聲融合在一起，正賣力地為這美麗的春天獻上一曲。
在這鳥語花香、萬物復蘇的春天里，勤勞的農民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節，農民們成群地上山采茶，心情很好，臉上笑容滿臉，又是一個茶葉豐收年。幾個農民在對面的山上便對起了話，有的還唱起了山歌，表達對春天的喜愛之情。幾個貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍，牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來。傍晚，人們陸續回家做茶，村莊里彌漫著新茶的香味，好一個人間仙境——醉人的茶鄉。
春天是這樣的美麗。“一年之計在于春”，讓我們為這美麗的春天唱出一曲春天的贊歌吧!
我為春天添抹綠心得體會 篇9
冬姑娘輕輕地踏著腳步依依不舍地走了。春姑娘悄悄地來了，她帶著春風和春雨來了，帶著收獲的希望和人們的期盼來了。太陽隨著春姑娘的召喚撥開云層，紅撲撲的小臉蛋露了出來，把溫暖灑下人間，萬物復蘇了。
燕子是報春的使者，它們也隨著春姑娘來了，在寬闊的田野上方翩翩起舞，輕語呢喃;黃鶯氈子吐出的新芽的枝頭歡快地歌唱，百靈鳥也在歡呼著、跳躍著……百鳥賀春的景象真是美不勝收啊!
田野上盛開著美麗的鮮花，一大早，辛勤的小蜜蜂就三五成群地簇擁在香氣沁人的花叢上，不停地采著花蜜，色彩斑斕的蝴蝶在花叢里飛舞著、嬉戲著。
在公園里，婀娜多姿的柳樹姑娘站在湖邊，對著靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉的湖水欣賞著自己的那長長的頭發，一陣涼爽的春風輕輕地拂過，柳樹姑娘又擺動著她那柔軟的腰姿，好像在向人們輕輕地點頭。
在山里，野花開得好不燦爛，姹紫嫣紅，小草也不甘示弱，使勁地往地上鉆，終于，它們探出了小腦袋，翠綠翠綠的，不免讓人覺得有點可愛。小溪也變得比以前清澈多了……
一陣春雷響過，風來了，雨也來了。蒙蒙的細雨飄飄灑灑，遠遠看去，就像給蒼翠的大山披上了一層薄薄的輕紗。春風吹過，“嘩嘩……”小溪就好像和春風賽跑似的，流得更急了。
田野里，農民伯伯可忙了!農民伯伯在田里彎著腰，開始播種了，農民伯伯插秧的姿勢是“面向黃土背朝天”，連我們看起來都很累很累�？墒牵r民伯伯雖然插秧插得滿頭大汗，但他們還是樂呵呵的，把勞動當成了一種快樂。
啊!春天多美呀，我喜歡春天!
我為春天添抹綠心得體會 篇10
冬瑟爺爺趕走了地球上的嚴寒。春天的女孩以輕盈的步伐來到這個世界。春天的景色非常美麗，就像一幅生動的圖畫。
春天的陽光特別燦爛，春天的女孩張開了笑臉，陽光，紅色的光束，溫柔的撫摸著你，像年輕媽媽的手。
隨著春天女孩輕快的步伐，綠草破土而出，悄悄地從土壤中顯露出來，嫩綠的'。在公園里，你可以到處看到這些堅韌的草。
在這個溫暖的季節，在樹林里，許多樹都開滿了鮮艷的花朵。每個人都拒絕屈服。紅、黃、白、紫，各種各樣的花真的像一個美麗的大花壇。許多蝴蝶和蜜蜂聞到花香，同時飛去采集蜂蜜。他們對半飛來飛去。
在森林里，許多鳥兒自由快樂地飛翔。當他們高興的時候，他們會唱清晰悅耳的歌曲。溫暖的春光吹拂著河水。突然，一聲甜美悠揚的笛聲觸動了河流。環顧四周，一群頑皮的孩子正在用垂柳莖制作柳笛!他們在心中吹出快樂和喜悅。
春雨是柔和的，只有春雨敲打著竹子的枝葉。雨有時直下，有時隨風飄動，留下美麗的影子，如煙、霧、紗和絲綢。濺起的雨花像一個音符敲打在琴軒上，奏出優美的旋律。
天空空，它是如何多彩和耀眼的?啊，孩子們在防備風箏。在藍天白云下，各種各樣的風箏自由飛舞。多么令人放松的景象!春天的一切看起來如此充滿活力。
啊，多么美麗的春天啊!讓我們用心去感受大自然的美吧!
我為春天添抹綠心得體會 篇11
池底是一所滿是調皮孩子的學校。他們中的許多人非常淘氣，因為他們的父母離婚了，沒有人關心他們的孩子。馬修是一名新的主管，剛剛被調到這所學校。校長是一個暴力的'人。真不明白怎么會有這樣的校長。他虐待學生。所有人都討厭他，但他太害怕了。馬修以前是個音樂家。他總是有一個書包，因為他決定教孩子們音樂。馬修很幽默，對孩子很好。每個人都對學習感興趣。如果馬修看到哪個孩子要受到校長的懲罰，他會回去懇求。他很善良！巴貝諾很窮。他父母去世了。他不相信，所以校長騙他說他父母周六會來。
馬修發現莫安琪在音樂方面很有天賦，所以他成為了合唱團的獨唱歌手。我覺得這是最好的結局，但是誰知道呢？一場大火化為烏有。其實馬修救孩子是因為帶孩子玩捉迷藏，但是校長開除了馬修，因為他沒有看守學校。之后其他老師向校長投訴，學校就這么消失了。巴貝諾無處可去，所以他堅持要馬修帶他走，馬修心軟就把他帶走了。
馬修用自己的方式培養了善良的孩子。我對哈�？偨y的殘忍感到非常憤恨，對孩子們的苦難感到非常痛心，對孩子們遇到馬修感到非常高興，對他們被皮諾所執著感到非常高興！我至今都忘不了馬修離開的那一天，孩子們鎖上門(別讓校長停下來)，在窗邊寫下他們的名字和對馬修的祝福，在窗邊唱個不停！馬修流下幸福的淚水。他曾經說過，雖然他沒有妻子，但是他有六十個孩子！
這部電影真的很勵志。他告訴我，要看自己的優點，有夢想就去追求。只要我們真誠地對待一個人，我們一定會得到回報！
我為春天添抹綠心得體會 篇12
暑假里，我閱讀了《小小孩的春天》這本好書，這是一部描寫少年兒童生活的散文集。它的作者是孫衛衛。作者很想讓今天的我們來看一看，爸爸媽媽那一輩是怎樣長大的。
文中講述了作者回憶自己還是一個小小少年時發生的趣事：偷瓜、體罰、膽小等。當然，也有跟我們同樣的心聲——想成為別人家的孩子。但他最終明白了：生活就是這樣，當我們羨慕對方的快樂，甚至想有一天成為對方以便更好的擁有和享受那份快樂的時候，豈不知對方也正在羨慕著我們。我們只看到了對方的快樂，而沒有看到對方的不快樂。那么，還是讓我們用心體會屬于自己的`快樂吧。連對方都羨慕我們的快樂，我們為什么不珍惜這份快樂，而讓它偷偷溜走，只剩下煩惱呢？
這是一本滋潤孩子心靈的好書，通過閱讀我明白了要做一個最真實的小孩。正如這本書的主題：渴望每一個孩子都具備良好的品格，善良正直、快樂開朗、執著勤奮、善待自己、看重他人。
最后，我要感謝帶來這份精彩的文學大餐的作者孫衛衛老師。
我為春天添抹綠心得體會 篇13
夏天，紛紛揚揚的，是雨;秋天，紛紛揚揚的，是落地的黃葉;冬天，紛紛揚揚的，是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚揚起熊熊火焰般不熄的生命奇跡，活潑地讓人迷醉，更耀眼得讓人眩目。
蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥;盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風�！�
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
春，酒里飄香，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
春，魂牽夢繞，“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。”
……
當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
我為春天添抹綠心得體會 篇14
今天，我們觀看了一部電影《放牛班的春天》。這部電影通過特殊的日記形式，向我們展示了1949年俄國發生的事情。這部影片講述了世界著名指揮家皮埃爾重回法國家鄉出席母親的葬禮，他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特留下的日記，皮埃爾慢慢回味著老師當年的心情，一幕幕童年的回憶也浮出自己的記憶中……。
克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，不過在1949年的法國鄉村他沒有發展自己才華的機會，最終成為了一所男子寄宿學校的代課教師，這里的學生大部分都是犯過罪的、難纏的問題兒童。到那后，克萊門特發現校長以殘暴的手段管治這般問題少年，體罰在這里司空見慣，克萊門特嘗試用自己的方法改變這種狀況，他知道學校沒有音樂課，決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。他利用晚上睡覺的時間創作一些合唱曲，開始教學生們如何唱歌，組織合唱團，但事情進展得并不順利，最大的麻煩就是皮埃爾，皮埃爾擁有動聽歌喉，卻有令人頭疼的調皮性格，在克萊門特慢慢教導下，皮埃爾的音樂天賦發掘出來，合唱團越辦越好。而他卻被校長踢出了學校。不讓與孩子們再見。
《放牛班的春天》是一部讓人因為喜悅而淚流滿面的電影。
它不僅告訴我們不管是犯過罪的還是問題少年，只要打開他們封閉的心靈，他們也一定能改好。作為我更要努力學習，做一個有用的人。
我為春天添抹綠心得體會 篇15
一場紛紛的大雪過去了，又是一個春天的來臨，我獨自走在公園的小徑，感受那泥土的清香，花兒的芬芳。感受那春的美好。
從門口，一眼就能望見紅艷艷的花朵，這兒一叢，那兒一簇，給人一種全新的感覺。公園的小草也從土里鉆出了小腦袋，好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色，還有那愜意的彩色，花兒可美啦!在微風下，她與風共舞，蝶紛蜂鬧，與蝶一起歌唱，也許，這就是春天的多姿多彩吧!
又漫步在河邊，濤濤的流水聲清脆悅耳，歡快動聽。河旁的垂柳也受了花兒的舞動，在微風中，婀娜多姿，擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞。沙沙作響，像妙齡少女輕唱抒情，又似花季女孩輕撫琴弦，像蠶寶寶咀嚼桑葉，又似蟋蟀先生豪邁演奏。我默默看著這大自然賜給我的奇妙，任大腦在美中陶醉，任思維在美中起伏，這，可能又是春姑娘的美好吧!
春天，是五彩的，我又在想，春天會是白色的嗎?我決定又一次去重踏尋找春天的旅程，去尋找白色的春天。我在腦中思索了很久，也在腳上搜索了很久，在我即將放棄時，一棵高大的玉蘭樹映入我的眼中，白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅，猶如一只只白色的紙鶴正發高飛，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破壞這潔白的美麗。只是撿起一片花瓣，聞了聞香，香得沁人心脾。
今天，真是成功，加上鳥兒的報喜：“是春姐姐，春姐姐又來和我們玩了!”，使我更加確信——春天來了，溫暖來了，希望來了!
我為春天添抹綠心得體會 篇16
春天是一年中最美的季節之一，也是大自然萬物蘇醒、生機勃發的季節。我常常在春天里感受到無盡的驚喜和美好，這讓我對生活充滿了無限的激情和感激之情。
首先，春天給我帶來了溫暖和希望。冬天漫長而寒冷，讓人感到疲倦和苦楚，而春天的來臨，帶來了太陽的`溫暖和陽光的明媚。我喜歡感受春天微風中的溫暖，喜歡看到陽光照射下萬物復蘇，花草叢中鳥兒歡歌的景象。春天像是一位帶來希望的使者，讓我相信生活總會好起來。
其次，春天給我帶來了生機和活力。寒冷的冬天里，大地休眠冰封，一片死寂。而春天的到來，萬物開始蘇醒，生機勃發。我喜歡聽到春天里小草破土而出的聲音，喜歡看到鮮花綻放的美麗景象，喜歡感受到春天給我帶來的新鮮和活力。春天讓我充滿了力量和動力，讓我擁有無限的創造力和進取心。
此外，春天給我帶來了悅目和愉悅。在春天的陽光下，大自然的色彩變得更加豐富多彩、絢麗多姿。我喜歡看到藍天白云的清新和明凈，喜歡看到春天里湖水的碧綠和清澈，喜歡看到花朵的絢爛和芬芳。春天的美好景象讓我感受到純凈和寧靜，讓我感到快樂和滿足。
綜上所述，春天給我帶來了無盡的驚喜和美好。它帶來了溫暖和希望，生機和活力，悅目和愉悅。春天讓我對生活充滿了無限的激情和感激之情。在春天里，我愿意拋開煩惱和憂愁，去感受大自然賦予我的美麗和力量，去感受生命的奇跡和無限的可能性。愿每一個春天都充滿陽光和希望，愿我們能夠珍惜春天的美好，用心體味每一個春天所帶來的驚喜和感動。
我為春天添抹綠心得體會 篇17
大地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了，春天來了……
看啊!大地復蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象;在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優美，走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多么希望她能夠永遠存在。
春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。
我盼望來年的這個時刻。
春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。
春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。
我為春天添抹綠心得體會 篇18
我眼中的春天是美妙而又美麗的。它能使我從悲傷中感受到快樂，它能使我從哭泣后變得活潑，它就像一位母親，來給我們帶來快樂……春天，是多么的親切，多么的和藹!
初春雖伴著寒冷的氣息，可寒冷卻阻擋不了那一絲淺淺的綠意——柳樹正在萌芽。片片綠從枝條里漸漸顯現，雖微不足道，不惹人眼，可他卻用那充滿活力的綠色，來欣賞自己的美麗。過了許多天后，春風吹來，它便隨風舞柳。在春風的吹拂下，柳樹神奇地冒出了新嫩的綠葉展現在所有人的眼前。那樣美麗，那樣灑脫，那樣自在!
清晨，大公雞“咯咯”的直叫，像是一只定時鬧鐘一樣，準時叫我們起床。樹枝上的小鳥“嘰嘰喳喳”的直叫，好像跟我們人類一樣在開口說話呢!哦，原來它們有的在聊天，有的在競選“歌唱小達人”，還有的在玩捉迷藏……看，他們生活得有多么快樂呀!它們的旁邊還有幾顆大柳樹姐姐呢!它們在微風中把自己又長又細的頭發甩入水中，像仙女在梳洗著自己的頭發一樣。呀!梨花開了，梨樹媽媽在為小梨花們輸送健康的養料呢!小梨花們吸收了足夠的養料，個個都露出了可愛的小笑臉。太陽公公和白云小姐先生們也不落后，太陽公公正照射著大地，讓大地變得溫暖起來，使大地的植物都在茁壯成長起來了，白云們也在天空中變化著各種各樣的圖形：有的變成了一只大灰狼在追趕著一只小綿羊，有的變成了一只小花貓正在伸懶腰，有的變成了兩只可愛的小狗，正在快樂的嬉戲著，有的變成了一只大母雞和一群小雞，它們正趕著去回家吃飯呢，有的變成了一群小羊，正在啃食著青草……我也不甘落后，每天坐在陽臺上享受著春光，春光沐浴著我，讓我的身體變得格外暖和，之后我就出去散步，或是和朋友們去打羽毛球……春天，真是太美麗了、太美妙了!朋友們，你們說呢?
我為春天添抹綠心得體會 篇19
今天，我們看了一部電影《放牛班的春天》。這部電影通過一個特殊的日記形式向我們展示了1949年俄羅斯發生的事情。這部電影講述了世界著名指揮家皮埃爾回到法國老家參加母親葬禮的故事。他的老朋友給他一本舊日記�？粗谝蝗我魳防蠋熆巳R門特留下的日記，皮埃爾慢慢地回味著老師的心情，童年的記憶在自己的記憶中浮出水面。
克萊門特是一位才華橫溢的音樂家，但1949年在法國農村沒有機會發揮自己的才華，最終成為一所男子寄宿學校的代課老師，那里的學生大多是犯過罪、是難題的孩子。之后，克萊門特發現校長用殘忍的手段統治少年問題，體罰在這里很常見�？巳R門特試圖用自己的方式改變這種情況。他知道學校沒有音樂課，決定用音樂打開學生封閉的心。他利用晚上睡覺的'時間創作了一些合唱，開始教學生如何演唱和組織合唱，但事情并不順利。最大的麻煩是皮埃爾，他有一副優美的嗓音，但卻是一個令人討厭的淘氣角色。在克萊門特緩慢的教學下，皮埃爾的音樂天賦被發掘出來，合唱也越來越好。他被校長趕出了學校。別讓孩子們再看到你。
《放牛班的春天》是一部讓人因喜悅而淚流滿面的電影。
它不僅告訴我們，無論他們是否犯了罪或少年問題，只要他們打開封閉的心，他們一定能夠糾正自己。作為我，我應該努力學習，做一個有用的人。
我為春天添抹綠心得體會 篇20
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！庇猴L，踏著春雨，春天悄無聲息的來了。北方的春天姍姍來遲，人們嗔怪著，卻欣喜著，“這春天終于來了!”
看啊!春姑娘拿著她那七彩的筆，把世界裝扮的絢爛繽紛，她有一只紅色的筆，把花朵染紅了;她有一只綠色的筆，把小草染綠了;她有一只藍色的筆，把天空染藍了。春風輕扶楊柳，跳一段婀娜的舞蹈;春雨滋潤小草，彈一曲優美的樂章。春鬧桃林，鬧紅了一樹的桃花，桃花嬌羞的展開了花瓣，杏花不甘落后，潔白的花朵似雪一般無暇，惹人喜愛，春天，多么多姿多彩!
聽啊!“嘰嘰喳喳”，小鳥從南方歸來，贊頌著美麗的春天;“嘩嘩啦啦”，小河融化了，躍動著生命的音符;“淅淅瀝瀝”，春雨輕輕地下著，“潤物細無聲”，悄悄地，怕驚擾了人們的夢鄉，輕輕地，怕打壞了嬌嫩的小草。“唰唰唰”，那是萬物生長的聲音啊，人們聽了快樂啊，這定是一個好年頭。春的聲音都那么輕，那么令人愉快。
聞啊!那么香!甚至帶著甜味，春風帶著花香，輕輕地吹過;那么清新!春晨的空氣令人陶醉，走在小路上，聽著鳥鳴，貪婪的呼吸這少之又少的清新空氣。春的味道如此令人欣喜，令人陶醉。
春天，你看得到它的多姿多彩，你聽得到它的美妙動聽，你聞得到它的清新香甜。春，不似夏天般火辣熱烈，不似秋天般天高氣爽，不似冬天般銀裝素裹。春天有她自己的韻味，自己的特點，那么令人喜愛。我不禁向春天問候：你好!
我為春天添抹綠心得體會 篇21
“叮咚”，小河奏起了優美的歌聲，萬物開始復蘇，春姑娘踏著輕快的步伐向我們走來，
瞧，小草弟弟這么快就經不住春姑娘的誘惑，迫不及待的探出頭來了，它多么想看看這個美妙的世界啊!真是個急性子�；▋好妹脗円膊桓适救酰娂娞匠鲱^來，正在舉行著選美大賽呢!春姑娘幫柳樹梳理著柔軟的頭發，春風一吹，頭發便順風飛舞，像一個多姿的少女�！暗未鸬未稹薄岸＿硕＿恕�，在春姑娘到來的時刻，奏起了美妙的歌曲。
在這美妙的歌曲中，不但萬物復蘇了，在春風的吹拂之下，辛勤的農民伯伯也開始了勞動。春姑娘走到了這片田野中。太陽溫柔地將陽光撒向大地，農民伯伯們正彎著腰在播種，全身上下都濕透了，“呼呼”吹來了一陣春風，農民伯伯的汗水消去了一大半，農民伯伯背直起來了，臉上充滿笑容。春姑娘也露出了甜美的笑容。
春姑娘踏著步伐，走過了千萬山山水水，走過了千萬宏偉建筑，走過了各地的名勝風景，為人民帶來了溫暖。
我為春天添抹綠心得體會 篇22
這部電影以事實為根據，用獨特的電影語言、生動的故事情節、真實的細節、展現了主人公王永樂身患癌癥，在有限的生命時間里，帶領群眾克服艱辛萬苦、力排阻撓和障礙，進行大棚蔬菜種植，改變了中國北方冬季蔬菜無法種植的歷史。他一心為民、無私奉獻的精神時刻縈繞在我的腦海里，讓我深受感動和鼓舞�，F結合自身工作實際，談幾點心得體會：
一、要學習王樂義同志生命不息、奮斗不止的奉獻精神。在身患絕癥的情況下，他憑著常人難以想象的毅力同病魔抗爭，拖著“半條命”迎難而上，為早日帶領三元村脫貧致富，而不懈的努力奮斗者。我作為一名普通的黨員教師，應以先進模范為榜樣，樹立正確的理想和堅定的信念，自覺加強業務學習和教學實踐鍛煉，切實貫徹執行好黨和國家的路線、方針政策。
二、要學習王樂義同志豁得出、看得透的人生觀。有什么樣的人生觀，就有什么樣的工作觀和工作表現�！叭松葡蛏�，豁達樂觀�！边@就是王樂義同志，他自己身體力行，面對工作的壓力，他毫不退縮;面對疾病的折磨，他堅強、樂觀，將工作當成治病最好的“藥”;面對死亡的威脅，他十分坦然，反而安慰起家人、同事和朋友。這種人生觀，體現了他對苦難的蔑視，更體現了他對工作的熱愛，對責任的堅守，任何時候學會它都是生活的大智慧，工作的大提升。我作為一名普通的黨員教師，應從自身做起，嚴格要求自己，正確認識自己所從事工作的重要性，在教學實踐歷練中不斷加強自身能力的提升。
三、要學習王樂義同志無私奉獻、開拓創新的精神�！疤煜罗r民是一家，自己富了不算富，大家都富才算富”，他是這么說的，也是這么做的。大棚蔬菜搞成功后，到三元朱村參觀學習的人絡繹不絕，他從不藏私，以誠待人，并和全體村民約定：“對前來參觀的人要熱情相待，毫無保留地把技術教給前來學習的農民兄弟”。17年間，三元村無償接待前來參觀學習的農民超過120萬人次，4000多名農民技術員在王樂義的帶領下，把大棚蔬菜種植技術傳遍了全國26個省區市。王樂義本人也拖著患了癌癥的身體，先后到全國11個省、區、市無償傳授大棚蔬菜技術，在西北5省建立了培訓基地，聘請專家授課，為當地5000多名農民送去了致富鑰匙。三元村富了，榮譽接踵而來，王永樂始終保持清醒的頭腦和共產黨員的風范，保持開拓進取的精神，在工作中他不因循守舊，除借鑒別人，又有所獨創，瞄準國際無公害蔬菜種植尖端領域，帶領三元村勇闖市場經濟大潮，以不斷創新的實際行動詮釋了“共產黨員”四個字的神圣和責任豐富著北方冬季的餐桌。我作為一名普通的黨員教師，就必須自我加壓，加強學習，學習他與時俱進、敢闖敢干、視壓力為動力的創新精神，堅持用創新的思維和辦法解決教學過程中的問題。
總之，通過對王樂義同志的先進事跡學習，讓我接受了一次深刻的世界觀、人生觀、價值觀教育，他為群眾做了大量好事、實事，深深地打動著我。在今后的工作中我將以王樂義同志的先進事跡為動力，把學生們的求知需要作為第一選擇，把教育事業的利益作為第一考慮，把學生、家長和社會對學校教育的滿意作為第一標準，以勤奮扎實的工作作風，以甘于吃苦、無私奉獻之心服務好學校的教育事業，并深入貫徹好黨群路線的要求，力爭做一名更加合格的教育工作者。
我為春天添抹綠心得體會 篇23
春天，來了，你們知道春天第一個來的是什么。你們知道嗎?下面我就給大家講講春天。在我的認為春天來到的第一個就是涼爽的春風。春風是涼爽的，涼爽的春風飛過了我們的校園，飛過了遼闊的草原，飛過了美麗的西湖，飛過了長城，飛過了祖國的大江南北，春風姑娘吹過了各個國家，使世界充滿了生機。你們知道嗎?你們看過嗎?春天的生機，你想過嗎?那千千萬萬的花朵一齊張開它們的花瓣，讓四季中的春更加色彩生動。四季之首春是讓冰雪融化的一年。你們又知道為啥分為春.夏.秋.冬嗎?我在為你們介紹一下，是因為古代“四立”，指春、夏、秋、冬四季開始，其農業意義為“春種、夏長、秋收、冬藏”，中國幅員遼闊，地理條件復雜，各地氣候相差懸殊，四季長短不一，因此，“四立”雖能反映黃河中下游四季分明的氣候特點，“立”的具體氣候意義卻不顯著，不能適用全國各地。黃河中下游土壤解凍日期從立春開始;立春第一候應為“東風解凍”，兩者基本一致，但作為春季開始的標志，失之過早。中國氣候學上，常以每五天的日平均氣溫穩定在10℃以上的始日劃分為春季開始，它與黃河中下游立春含義不符。2月下旬，真正進入春季的只有華南。但這種劃分方法比較符合實際。立春后氣溫回升，春耕大忙季節在全國大部分地區陸續開始。
春天你是個很美麗的季節。一年之計在于春呀!這個一年之計在于春呢。就由你們發現。我喜歡你美麗的春天。
我為春天添抹綠心得體會 篇24
寒冷的冬季終于不情愿地被時間之神趕走了，春天正邁著她那輕盈的步伐向我們走來，新的一季又要開始了，作文之小學五年級作文：春天來了作文。
操場上的柳樹們最先感受到春的氣息，他們急不可耐地披上嫩綠的柳葉，靜靜地佇立在那里，任著微涼的的春風揚起條條柳枝，象是在炫耀自己的蘇醒。其他的植物那里會任其如此“狂妄”?于是，小徑之間張滿了翠綠色的小草，開滿了不知名的小花，紅的，粉的，黃的，藍的……夾雜在一片翠綠中，好不熱鬧。就連夕日光禿禿的桃樹也來湊熱鬧，朵朵桃花你推我，我擠你，搞得桃葉都已無立足之地了。于是，棵棵桃樹全部艷粉一片，惹得蜜蜂們這邊看看，那里轉轉，真是好不熱鬧。
大道兩邊的杜鵑們顯然才得到春天的信息，這些愛美的小姑娘們哪里肯善罷甘休?這不，一夜之間，她們全都開了。紅的，粉的，白的，花的……這些愛美的小姑娘們一個比一個嬌滴，一個比一個美艷，遠遠望去，真讓人有些眼花繚亂，就連七彩的蝴蝶也在她們之上轉來轉去地欣賞，也許，這小家伙是想摘兩片花瓣回去換上吧，蝶兒啊，記住一句話：“路邊的野花不要采”……
夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁，不知名的灌木們終于舒展開了他們的新葉。小小的，嫩嫩的，帶著綠油油的新綠，如同新生的嬰兒一般讓人不忍采摘。也有葉子大的，綠油油的，泛著健康的光彩，透出春天那無限的活力。
看著這樣美麗的春天，動物們又怎會不心動呢?白鷺在縷縷春光中歡快地展動著翅膀，鶯在枝頭隨意地歌唱，麻雀們唧唧喳喳，成群結對地從這棵樹飛到那棵樹。蜜蜂們在朵朵鮮花中穿梭，蝴蝶在春風中飛舞……當然，也有少數家伙高唱著：“我們是害蟲，我們是害蟲……”在四處竄來竄去，嚷嚷著要干壞事。但是這些家伙們又能怎樣呢?如果他們敢破壞這美麗的春光，萬物難道會放過他們?
而春天呢?看著這片美景，高興得連她自己也“咯咯”地笑了起來哩!
我為春天添抹綠心得體會 篇25
這部電影讓我懂得了什么叫做堅持，什么叫自強，做事要樂觀的去面對……
一所不起眼的學校有一群不學習，整天捉弄老師，時不時地抽香煙，有著一些不良思想的學生。我想，沒有老師會來這兒教書。但他偏偏就來了——長相普通，毫不起眼的音樂教師馬修。
馬修熱愛音樂，更熱愛學生。他讓這里的學生以合唱的方式唱歌。用藝術喚起學生的審美，喚醒學生的良知。讓他們生活變得有質量，讓他們變得熱愛學習，讓他們漸漸變成一個個有思想，有追求的學生。
但你絕對想不到，在這之前，學生是多吵、多壞。在馬修剛來時候，一位老師就遭到了學生的惡作劇，受到了很嚴重的傷。因為當時上醫院的費用很貴，所以就留在學校，請醫生包扎一下罷了。而馬修知道兇手是誰，當他帶著這兇手去校長室時候，看到校長的殘暴，還有那學生的苦苦哀求，令他有另一種想法：既然那位受傷的教師在學校養傷，就命這位學生每天去照顧受傷的老師�？吹竭@，有人會想，馬修教師也不過如此，能這樣做的老師不少啊。但，在發生這件事的前幾分鐘，馬修老師給學生們上第一節課。剛進入教室，就被學生們的惡作劇給絆倒，接著，公文包就被學生們搶走了，但他依然難能保持冷靜克制。這點，他就與眾不同了。
在組成合唱團時，他對每位同學都進行了測試。他有一種奇怪的想法：全校最吵、最壞的學生卻是一位無人能及的男中音。他不放棄任何一位差生，并為這些學生找到合適的位置。
想起自己，雖然沒有遇到一個叫馬修的老師�？墒牵⒉环λ菢拥睦蠋�，甚至有比他還出色的老師吧?但是，學習上后進生都會想不學就算了吧?現在我明白了，沒有一個人是教不起來的，沒有一個人天生就是聰明的。
對，差生，只是輸在了起跑線上，但長跑過的人肯定知道，什么叫做“加速”。
我為春天添抹綠心得體會 篇26
春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是不斷向上!腳下踏著的是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高，就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我，抗爭自然。眼睛總盯著山頂，目標就在那兒，山最高的那端!人家說：“仁者樂山，智者樂水”今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也!
我為春天添抹綠心得體會 篇27
當第一縷春風吹綠小草的時候，當第一場春雨活蹦亂跳地奔向大地的時候，當第一朵嬌艷的花兒靜靜地綻放的時候……哦，春天的腳步走近了。
春雷喚醒了沉睡的大地，萬物復蘇了。春雨如縷如絲，飄灑大地，千萬條細線從天而降，有如頑皮的小孩子，歡天喜地地奔來。無數的小雨點落在馬路上，浸濕了滿是塵埃的馬路；無數的小雨點落在田野上，滋潤了剛發芽的禾苗；無數的小雨點落在水面上，漾起了一圈圈波紋。望著那貴如油的春雨，我又想起了“春風又綠江南岸”這句膾炙人口的詩句。隨著陣陣春風吹來，路邊的小草從軟綿綿的土壤中伸出了小腦袋，探望著這久違了的遼闊而光明的世界。潔白的梨花、金黃的油菜花和粉紅的桃花爭奇斗妍，像害羞的`小姑娘，慢慢地張開了它那甜甜的笑臉。五彩繽紛的花蝴蝶和勤勞可愛的小蜜蜂歡快地跳著圓舞曲，再加上蔥綠的小樹、亭亭玉立的翠柳、活潑機靈的小燕子，把春天點綴得更加生機勃勃。真是“春來處處百花香，蜂蝶紛紛采花忙”。
啊，春天顯示出它特有的蓬勃生機，喚醒萬物，激勵人們蓬勃向上！
我為春天添抹綠心得體會 篇28
今年的春天是什么樣的呢?春天里會有哪些更好玩的東西呢?今天一大早，我就帶著一絲疑問，邁開輕快的腳步，去尋找春天。
一路上，我唱著歌兒跳著舞，跟隨著小鳥到處看，高興得不得了。呀，你瞧，小路旁的花開啦!我激動地跑過去，臉上頓時笑開了花。花兒們你挨著我，我挨著你，漂亮極了。它們有的大，有的小，有紅色的，有黃色的，仿佛是一個個穿著漂亮衣服的小姑娘，正在對春天說：“春天春天，你看我們美嗎?”還有那含苞待放的花蕾，有的傲然挺立在枝頭，有的藏在葉子底下，他們都耐心地等待著根兒的喂養、葉兒的撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天……我深吸一口氣，呀，真香啊。
突然，一道彩色的身影從我眼前劃過，我仔細一看，呵，原來是一只蝴蝶，它扇動著翅膀，在花朵上翩翩起舞，美麗的花兒們一搖一搖，似乎在跟蝴蝶打招呼呢。“嗡嗡嗡”是誰來了?啊!是蜜蜂!我一下子跑到旁邊，生怕它在我不注意時蟄我一下。可它根本沒在意我，而是在專心采自己的蜜呢!這下，我完完全全放心了，邊走邊賞花，沉浸在這幸福之中。
下意識中，我低頭往下看，嘿，小草也不甘示弱，個個破土而出，綠油油的，生機勃勃。高的齊腰深，矮的才沒腳脖子。草的顏色各不相同，有深綠色的，有淺綠色的，偶爾也有淡黃的，多么惹人喜愛。我走過去，摸了摸，軟軟的，真舒服，我收回手，小草又恢復到原來的狀態，這使我情不自禁地想起了一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”。小草雖然柔弱，但是它很頑強，我就喜歡這一點�！昂艉�，呼呼”，微風輕輕吹來，小草跳起了歡快的舞蹈，輕快極了。
我又繼續向前走去，只見一棵棵樹脫掉了雪白的冬衣，換上了嫩綠的春衣。一片片葉子猶如一個個音符，唱出一支春天的歌。大樹們結出一顆顆綠色的果子，好像一顆顆翡翠珍珠，真是漂亮極了!
哈!小燕子也飛來啦!它們身穿烏黑光亮的羽毛，有著一對俊俏輕快的翅膀，還有那剪刀似的尾巴，飛到屋檐下筑巢，多可愛啊!
今天，我發現了春天。春天在花兒里，春天在小草中，春天在大樹上，春天在每個人的心中!