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關于高中開學典禮心得體會范文

發(fā)布時間:2024-11-28

關于高中開學典禮心得體會范文(通用3篇)

關于高中開學典禮心得體會范文 篇1

  高中生活是一部交響曲,它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。、在這萬物萌發(fā),春意將濃的三月,我們又迎來了新的學期,開始了新的學習生活。

  高二的生活又是多色紛呈的,它象姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。我喜歡語文,就象喜愛生活一樣。進入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學習的'重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。

  今日就是生命,是唯一你能確知的生命。

關于高中開學典禮心得體會范文 篇2

  同志們、同學們,國運興衰,系于教育,教育發(fā)展,關乎萬家,家之希望在于孩子。可以毫不夸張地說,子女教育的成功,孩子前途的光明是一個家庭興旺發(fā)達的重要標志,是千千萬萬個父母最熱切的期望,是社會和諧興盛的內(nèi)在動力,是民族發(fā)展、國家富強的不竭源泉。正是基于上述認識,近年來我們原陽縣委、縣政府高度重視教育發(fā)展,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,在縣財政十分困難的情況下,投入了大量的人力、財力、物力,努力創(chuàng)設優(yōu)良的教育環(huán)境,努力營造尊師重教的社會氛圍,努力調(diào)動廣大教職員工教書育人的積極性,為原陽教育快速發(fā)展、科學發(fā)展、長足發(fā)展奠定了堅實的基礎。也正是基于對教育重要性的高度認識,我們原陽縣實驗高中的廣大教職員工時刻牢記肩頭使命,時刻不忘人民重托,開拓進取、奮力拼搏,櫛風沐雨、劈波斬浪,一心一意謀發(fā)展,腳踏實地搞教學,表現(xiàn)出了極高的責任感和極大的創(chuàng)業(yè)熱情,實現(xiàn)了高考成績的連年突破。特別是20xx年學校領導班子調(diào)整以來,以肖劉文同志為代表的實驗高中新班子,更是胸懷壯志、大膽創(chuàng)新,以“打造一流隊伍、樹立一流風范、干出一流業(yè)績、創(chuàng)建一流名校”為基本思想,以“為通才開辟通道,為天才創(chuàng)設環(huán)境”為辦學理念,以“辦好人民滿意的學校”為總體目標,狠抓制度建設,狠抓機制創(chuàng)新,狠抓教學教研,狠抓師生管理。廣大教師創(chuàng)業(yè)熱情空前高漲,學校面貌煥然一新,學習氣氛更加濃厚,高考成績捷報頻傳。20xx年高考,我們學校本科上線人數(shù)突破500名大關,一本二本人數(shù)位居全縣前列,上線率全縣第一。就全市范圍來看,實驗高中也位居全市同類學校首位,真正是以二流的生源考出了一流的成績,創(chuàng)立了全市學校“低進優(yōu)出”的典范,學校也因此榮獲了新鄉(xiāng)市“普通高中教育教學特殊貢獻獎”。在此,我再次代表全縣父老鄉(xiāng)親向實驗高中辛勤耕耘的園丁們真誠地說一聲:謝謝你們,你們辛苦了!

  同志們、同學們,高中三年是人生中的黃金階段,她將奠定人生的基礎。從這個意義上講,選擇上什么樣的高中是一件非常嚴肅的事情。今天我非常欣喜地看到來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的近千名優(yōu)秀學子匯聚在實驗中學這個大家庭,我非常高興。因為這是大家聰明的選擇、智慧的選擇!將來你還一定會感到這是一種無悔的選擇:在這里,你將接受全縣最高水平的文化熏陶;在這里你將沐浴最先進也最崇高的思想洗禮;在這里你將度過最緊張、最充實,也最有價值的青春歲月;在這里你將留下最難忘、最深刻也最真情的青色回憶。這里將是你人生重要的轉折點、里程碑;這里將有你人格的砥礪石,風向標;這里將奠定你學業(yè)的堅實基礎,培養(yǎng)你紳士的風度、淑女的風采;這里將展示你聰穎的天資、良好的教養(yǎng)、超人的毅力、昂揚的激情。從此你的生命履歷將永遠攜刻一個你終生為之傾情的名字——原陽縣實驗高中。親愛的同學們,經(jīng)過開學來這一個多月的學習生活,你們勢必已經(jīng)感受到了,實驗高中是一所非常優(yōu)秀的學校,她環(huán)境良好,設施齊全;她制度完善,管理嚴格;她重視學習,重視生活;她教書育人,砥礪品格。同學們,努力吧,這里就是你的追夢谷,這里就是你的軒轅臺,這里正是你策馬奔騰的遼闊草原,這里正是你冰火燃情、喜托龍門的風水寶地。在這里只要你發(fā)奮,只要你努力,只要你拼搏,只要你相信,你想要的一切一定會屬于你!同學們努力吧!逝者如斯,時不我待。今天你因選擇實驗而驕傲,明天實驗因你人生的精彩而自豪!

  各位領導、老師,親愛的同學們,借此機會我也想向大家提出幾點要求與大家共勉:

  一、 希望我們學校的領導在今后的工作中更加重視班子建設,更加緊密地團結廣大教職員工,更加重視機制、制度創(chuàng)新,更加重視優(yōu)化育人環(huán)境,盡快走出一條科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展之路,為原陽高中教育突破瓶頸,實現(xiàn)高考上線人數(shù)重大突破再立新功。這是全縣人民的熱切期盼,也是縣委、政府的殷殷囑托!希望你們抓緊去辦,一定辦好!

  二、 希望廣大教職工更加緊密地團結在學校領導班子周圍,同心同德,一心一意,愛崗敬業(yè),無私奉獻,立足校情學情,打造高效課堂,愛生如子,愛校如家,為我們原陽多出人才,出優(yōu)秀人才不遺余力,鞠躬盡瘁。黨和政府永遠記著你們,原陽人民永遠不會忘記你們,拜托各位了。

  三、 希望我們實驗高中的全體同學時刻不忘父母養(yǎng)育之恩,時刻不忘肩上重任,時刻牢記恩師囑托,珍惜美好青春年華,志存高遠,立志拼搏,努力學習科學文化知識,努力砥礪堅毅品格,努力完善自我、突破自我、超越自我,在一年后、二年后、三年后的群雄逐鹿中,揚眉劍出鞘,劍鋒所指,所向披靡!

關于高中開學典禮心得體會范文 篇3

  1、主動預習。

  高中每個學生學習速度和特點都不一樣,老師只能按多數(shù)學生的特點來教,如果不預習,很有可能趕不上進度。初中課堂知識能當堂消化,但高中課堂難度增加,20%的課堂知識,學生不一定能完全理解,需要課后通過習題等作業(yè)加強消化。

  在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起同學們的學習熱情和高度集中的注意力。

  對預習來說,主要就是要做到看書速度快,理解速度快。最重要的是要克服內(nèi)外干擾。外部干擾包括無關的聲音、讓人分心的視覺嗅覺刺激物等;內(nèi)部干擾主要指疲勞、疾病,與學習無關的思想感情等。克服內(nèi)部干擾主要應積極鍛煉身體,保證充足的睡眠,有意變換學習內(nèi)容,避免用腦過度,防止身心過于疲勞等。克服外部干擾,除了要盡量避免影響注意的外界刺激,例如把桌上無關的畫報玩具收掉,把收音機關掉。還要有意識鍛煉自己的意志,培養(yǎng)“鬧中求靜”的本領,使注意能始終保持并有韌性。

  2、正確聽課。

  聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑。為提高課堂效率,聽課時應保持精力旺盛,頭腦清醒,這是學好知識的前提條件。課堂上,集中注意力十分關鍵,不要思想開小差。在老師講解時,應做到認真觀察、積極思考。有的同學聽課時,往往忽視老師講課的開頭和結尾,這是錯誤的。

  開頭,往往寥寥數(shù)語,但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時,聽課中還要注意老師反復強調(diào)的部分。聽課時,應做好課堂筆記。俗語說,好記憶不如爛筆頭,為了充分理解和消化,必須記筆記。做筆記時,充分調(diào)動耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作,可幫助學習、記憶。

  爭取在老師講課時,就把這一部分內(nèi)容學會、理解,否則下課再自學,就會花費很多的時間和精力,而且不一定學好。上課聽講是最重要的一環(huán),學生的大部分時間都在聽課,這么多的時間利用不上,就太可惜了。上課聽課效率高不但可以節(jié)省復習時間,對你提高做題速度也有極大的幫助。

  同時課后針對性的練習題一定要認真做,不能偷懶,也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍,畢竟上課的時候,是老師在進行題目的演算和講解,學生在聽,這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了,但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度,并且非常容易忽視了一些真正的解題過程中必定遇到的難點。“好腦子不如賴筆頭”。對于任一學科題目的解法,光靠腦子里的大致想法是不夠的,一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法,最終得到正確的計算結果。

  3、有效復習。

  高中復習在于平時,考前的“臨時抱佛腳”是不起作用的。復習可這樣進行:課后回憶,即在聽課基礎上把所學內(nèi)容回憶一遍;精讀教材,對教材理解得越透,掌握得越牢,學習效率也就自然提高了;整理筆記;看參考書,這是補充課外知識的好方法;補缺補漏,系統(tǒng)掌握知識結構;循環(huán)復習,將甲復習完后復習乙,在復習完乙后對甲再進行一次復習,這種循環(huán)復習利于記憶。

  對復習來說,主要就是要提高做題的速度。無論現(xiàn)在的人如何批評“題海戰(zhàn)術”,但是我覺得對數(shù)理化這些科目來說,做題是必不可少的,這是一個把自己所學的知識與具體操作結合的過程,所以在數(shù)理化的學習上做題是必須的。但做題并不意味著要見一道做一道,我認為做題“貴精不甚多”,做一道題要學會“舉一反三”,用心揣摩這一類題目的特點,這是提高做題速度的很好的方法。同時要注意每做一道題,要有一道題的收獲,不能做上十道題毫無收獲,還是就會做這一道題,這個收獲從哪兒來呢?就是總結歸類。尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系,把學過的知識系統(tǒng)化。

  對做題來說,要看看每一道題的條件是進行怎么組合的,和你采取的方法有什么內(nèi)在的聯(lián)系。這樣,將來遇到類似的問題,就有處理的方法了。數(shù)理化再千變?nèi)f化,也是有章可循的,一定要關注你這個題的方法和題的條件之間有什么聯(lián)系,點點滴滴就形成思維定式,拿到條件,就要分析它和哪個解題方法能夠有聯(lián)系,找到一種見到條件,能夠聯(lián)系出方法的能力。這樣既可以比較準確地把握方法,也可以提高你做題的速度。

  另外要想提高做題的速度,不妨用用這個辦法:先有目的地找一些題目,自己估量一下做題的速度,看看自己哪種類型的題做得比較快,哪種類型的題做得比較慢,再好好分析分析,到底是由于什么原因影響了你的速度,然后根據(jù)情況改進做題方法,或是改變做題思路,這樣慢慢提高速度應該也較為可行。

  4、多和老師交往。

  向老師提問,也可以多聊天,當你和一位老師熟悉后,再上他的課,感覺就完全不一樣。喜歡一個老師,很多時候會幫助你喜歡這門課。

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