干部提升心得體會(huì)范文（精選10篇）
干部提升心得體會(huì)范文 篇1
創(chuàng)新是組織發(fā)展的動(dòng)力。在干部能力提升培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維、如何應(yīng)對(duì)變革。通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新不僅僅是發(fā)明新技術(shù)或新產(chǎn)品，更是對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題的重新思考和解決方案的創(chuàng)新。在工作中，我更加注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出新的想法和建議，推動(dòng)組織的創(chuàng)新發(fā)展。
干部提升心得體會(huì)范文 篇2
為幫助新晉升及儲(chǔ)備干部掌握工作管理的方法技巧，提升自己管理能力，清晰定位角色，公司于4月21日在9樓培訓(xùn)室組織了新晉升及儲(chǔ)備干部能力提升培訓(xùn)，培訓(xùn)由管理培訓(xùn)中心姚首席講師親自進(jìn)行授課。公司40多名近期提拔的干部參加了這次培訓(xùn)，培訓(xùn)課程在自由融洽的氛圍中進(jìn)行，來(lái)自不同部門(mén)崗位的同事隨機(jī)分成4個(gè)小組，臨時(shí)組成虛擬團(tuán)隊(duì)，每個(gè)小組由一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)內(nèi)各個(gè)成員的個(gè)人智慧和集體合作精神，完成講師提出的團(tuán)隊(duì)任務(wù)，并通過(guò)積分形式進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的競(jìng)爭(zhēng)。
整個(gè)培訓(xùn)的內(nèi)容切合實(shí)際工作，主要涵蓋了管理者的.使命、管理者能力素質(zhì)要求(系統(tǒng)思考能力、人際關(guān)系哪里、專業(yè)技術(shù)能力)、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃四階段、目標(biāo)設(shè)定的SMART原則，行為風(fēng)格自己測(cè)試及人際溝通要點(diǎn)。授課講師通過(guò)一系列寓意深刻的案例，并輔之以生動(dòng)的團(tuán)隊(duì)游戲，把相對(duì)抽象的管理理念和人際交往技巧潛移默化地傳遞給每位參加培訓(xùn)的同事，參加培訓(xùn)的各位學(xué)員受益良多。
期間，參加培訓(xùn)的學(xué)員普遍反映其中的行為風(fēng)格自己測(cè)試項(xiàng)目非常有啟發(fā)意義，測(cè)試項(xiàng)目是由美南加州大學(xué)及科羅拉多大學(xué)40位行為科學(xué)博士在25年前研究出來(lái)的成果，并一直被沿用在個(gè)人行為測(cè)試領(lǐng)域中。每位學(xué)員通過(guò)填寫(xiě)一份個(gè)人行為風(fēng)格自己測(cè)評(píng)表，根據(jù)得分來(lái)判斷自己屬于哪種行為風(fēng)格的人群。通過(guò)測(cè)試，學(xué)員們對(duì)于自己的性格特點(diǎn)有了較為科學(xué)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也了解了周?chē)ぷ髦衅渌碌奶攸c(diǎn)以及辦事風(fēng)格，如何與之溝通的技巧。企業(yè)在用人方面，如何發(fā)揮員工的個(gè)性優(yōu)勢(shì)、各盡其職，合理組織高效的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人通過(guò)自己分析有利于完善自己的整體素質(zhì)，加強(qiáng)人際交往能力。
一天的培訓(xùn)時(shí)間很短，我從中卻得到了很多的收獲，那就是快樂(lè)學(xué)習(xí)、敬業(yè)工作、智慧生活。
干部提升心得體會(huì)范文 篇3
在干部能力提升培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。領(lǐng)導(dǎo)力不僅是指揮和管理的能力，更是一種影響力和感召力。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了許多領(lǐng)導(dǎo)力的理論和技巧，如如何制定目標(biāo)、如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、如何解決沖突等。這些知識(shí)和技巧讓我更加自信地面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，提高了我的領(lǐng)導(dǎo)力和組織效能。
干部提升心得體會(huì)范文 篇4
作為干部，我們不僅要關(guān)注組織的發(fā)展，更要關(guān)注社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。在干部能力提升培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何踐行社會(huì)責(zé)任、如何推動(dòng)組織的可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任不僅是道德要求，更是組織長(zhǎng)期發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。在工作中，我更加注重踐行社會(huì)責(zé)任，關(guān)注環(huán)保、公益等方面的問(wèn)題，推動(dòng)組織的可持續(xù)發(fā)展。
總之，干部能力提升培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，還為組織的發(fā)展做出了更大的貢獻(xiàn)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
干部提升心得體會(huì)范文 篇5
20xx年10月21—26日，我有幸參與了陜西省系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，感受頗深。特別感謝組織賜予此次機(jī)會(huì)，此次培訓(xùn)班的教學(xué)方式敏捷新奇，專家學(xué)者教授授課精彩、寓教于樂(lè)、深化淺出、好用性很強(qiáng)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)進(jìn)一步提高本人領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)和工作水平，如何處理好各方關(guān)系、增加團(tuán)隊(duì)凝合力、充分調(diào)動(dòng)全處干部主動(dòng)性、主動(dòng)性、參加性和創(chuàng)建性的相識(shí)有了進(jìn)一步的提高，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有了比較全面的了解，增加了做好工作的信念。通過(guò)培訓(xùn)會(huì)上靜心聽(tīng)、細(xì)致悟，我覺(jué)得主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
“悟”：培訓(xùn)中，針對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力，各位專家通過(guò)許多生動(dòng)形象的實(shí)例，闡述了很有哲理的道理和方法。如“形象樹(shù)”、“兔子與窩邊草”、“啤酒與尿褲”等等，這些事例，告知首先要有人格魅力、有良好的溝通實(shí)力。這些實(shí)力不是聽(tīng)講座可以駕馭的.，必需通過(guò)自身的深刻感悟去體會(huì)去實(shí)踐，而不能只是聽(tīng)聽(tīng)就能駕馭的。
“思”：當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)，必需要在處理問(wèn)題和工作中有自己獨(dú)特的思索，有良好的心態(tài)和正確的用人方法，要把握好一個(gè)“度”。力爭(zhēng)要做到“關(guān)切不偏心、放手不放任、隨和不隨意、大度不大意”，正確處理好上下之間、同級(jí)之間、同事之間、干群之間的關(guān)系。對(duì)單位中“心態(tài)好實(shí)力高的精品”人員要用好，對(duì)“實(shí)力差心態(tài)壞的廢品”要改造好，對(duì)“實(shí)力差心態(tài)好的半成品”要幫助好，對(duì)“心態(tài)壞實(shí)力高的毒品”要調(diào)整好。
“擔(dān)”：通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻的體會(huì)到，領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力是一種藝術(shù)。作為領(lǐng)導(dǎo)必需要用敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹練狻?duì)待同志要從好的地方去多發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn)多表?yè)P(yáng)，少突出缺點(diǎn)少指責(zé)。對(duì)待責(zé)任要勇于擔(dān)當(dāng)敢于擔(dān)當(dāng)。要明白，領(lǐng)導(dǎo)不是地位是職位，領(lǐng)導(dǎo)不是頭銜是責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)不是特權(quán)是擔(dān)當(dāng)，必需力戒官僚主義和形式主義。
“行”：好的理論學(xué)問(wèn)必需通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合目前正在開(kāi)展的黨的群眾路途教化實(shí)踐活動(dòng)，我更深刻的明白，領(lǐng)導(dǎo)就是率領(lǐng)與引導(dǎo)，是構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵，必需身體力行。必需在思想上、行動(dòng)上做表率。必需不斷學(xué)習(xí)、提高修養(yǎng)，必需頭腦清晰、身體力行，必需勤學(xué)多問(wèn)、素養(yǎng)過(guò)硬。
干部提升心得體會(huì)范文 篇6
自我管理是干部的基本素質(zhì)之一。在干部能力提升培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何管理自己的時(shí)間、如何提高工作效率、如何保持工作與生活的平衡。通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自我管理不僅僅是完成任務(wù)，更是對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展負(fù)責(zé)。在工作中，我更加注重提升自我管理能力，合理安排時(shí)間，提高工作效率，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
干部提升心得體會(huì)范文 篇7
溝通與協(xié)作是團(tuán)隊(duì)合作的核心。在干部能力提升培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效溝通、如何建立信任和合作關(guān)系。通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到溝通不僅僅是傳達(dá)信息，更是傾聽(tīng)和理解他人觀點(diǎn)的過(guò)程。在工作中，我更加注重與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的和諧與高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
干部提升心得體會(huì)范文 篇8
為期兩天的文學(xué)院學(xué)生干部能力提升培訓(xùn)結(jié)束了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，加起來(lái)只有四節(jié)課，但聽(tīng)完四節(jié)課后的心得體會(huì)還是頗多的，特別是對(duì)于做好學(xué)生干部這個(gè)問(wèn)題有了更深一步的了解。
在聽(tīng)完院領(lǐng)導(dǎo)的課，特別是汪建老師關(guān)于“學(xué)生干部的基本素質(zhì)和工作藝術(shù)”的報(bào)告，我對(duì)學(xué)生干部有了更新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)如何做好學(xué)生干部有了自己的一點(diǎn)體會(huì)：
作為學(xué)生干部，說(shuō)明我們首先是學(xué)生，既然是學(xué)生，那么我們的天職當(dāng)然是學(xué)習(xí)，學(xué)生干部首先在學(xué)習(xí)上做好表率，也只有先把學(xué)習(xí)搞好才能談把班級(jí)工作做好。
其次，在搞好學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)生干部應(yīng)該有較強(qiáng)的工作能力，學(xué)生干部要想出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，就應(yīng)不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能，提高能力素質(zhì)。能力素質(zhì)包括很多，其中主要的有以下幾個(gè)方面：
⑴組織能力。各項(xiàng)活動(dòng)的安排要由學(xué)生干部組織策劃，學(xué)生干部要把性格各異、素質(zhì)不同的同學(xué)組織起來(lái)，合理安排，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，把他們的活動(dòng)協(xié)調(diào)起來(lái)，團(tuán)結(jié)互助，擰成一股繩，為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力，保證決策的順利實(shí)行，這就需要有較強(qiáng)的組織能力。
�、茮Q策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能，領(lǐng)導(dǎo)行為的效果，依賴于決策的性質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)根據(jù)學(xué)校布置的中心工作，結(jié)合本部門(mén)或本系、本班、本宿舍的特點(diǎn)和具體工作的實(shí)際情況，找出關(guān)鍵問(wèn)題所在，權(quán)衡利弊，及時(shí)做出有效可行的決策。
溝通協(xié)調(diào)能力。這也就是汪建老師所說(shuō)的工作的藝術(shù)。工作的過(guò)程也就是人與人的有效交往的過(guò)程，是心與心的碰撞和交流的過(guò)程。良好的溝通協(xié)調(diào)能力，如同潤(rùn)滑劑一樣可以讓我們和同學(xué)以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系，為開(kāi)展各項(xiàng)工作創(chuàng)造一個(gè)寬松的外部環(huán)境，擴(kuò)大視野，開(kāi)拓思路，做好各項(xiàng)工作。
學(xué)生干部應(yīng)除了應(yīng)該有較強(qiáng)的工作能里素質(zhì)以外，更重要的是要有良好的思想素質(zhì)，它包括政治思想素質(zhì)和道德素質(zhì)，作為學(xué)生干部是社會(huì)主義接班人中的先進(jìn)分子。曾所以作為學(xué)生干部要始終保持堅(jiān)定的信念，清醒的頭腦，正確的判斷力和敏銳感。通過(guò)自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學(xué)。保持校園、社會(huì)乃至國(guó)家的穩(wěn)定。另外，學(xué)生干部本身的`道德品質(zhì)及其由此產(chǎn)生的道德效果對(duì)我們普通學(xué)生影響很大，高尚的道德情操是我們學(xué)生干部吸引、感召、引導(dǎo)人的內(nèi)聚力。
俗話說(shuō)“其身正，無(wú)令則行，其身不正，雖令不行”，學(xué)生干部更應(yīng)以身立教，為人榜樣，把我們的同學(xué)緊緊地吸引和團(tuán)結(jié)在我們周?chē)�。同時(shí)還要注意培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，自覺(jué)認(rèn)識(shí)自己所從事的學(xué)生工作的重要意義，明確自己所肩負(fù)的重托，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，保持旺盛的工作熱情，兢兢業(yè)業(yè)，積極工作。有很多學(xué)生干部在大學(xué)期間基本上都入了黨，這就更要求我們時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為，提高自己的理論素質(zhì)，升華自己的思想。例如：沒(méi)事去獻(xiàn)獻(xiàn)血，做做義工，幫助有困難的同學(xué)。雖然這可能被某些同學(xué)嗤之一笑，認(rèn)為是做作，但是絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)默默的佩服你。
短暫的的培訓(xùn)課結(jié)束了，感受更多的是慚愧，在作為學(xué)生干部的的一年多時(shí)間里做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，沒(méi)有盡到一位班長(zhǎng)職責(zé)，在剩下的一年的時(shí)間里，希望通過(guò)自己的努力能夠?yàn)榘嗉?jí)、為學(xué)校的評(píng)估工作盡自己的一份力量。
干部提升心得體會(huì)范文 篇9
經(jīng)過(guò)本期干部能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會(huì)在以下方面嚴(yán)格要求自己：
一、思想用心要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)。
堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線，樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。作為一名學(xué)生干部，就應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志，勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把大的`精力投入到學(xué)習(xí)中去�！胺菍W(xué)無(wú)易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，必須要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。
二、生活樸素，樂(lè)于助人。
在生活中，我們要把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我們就應(yīng)盡我們所能的幫忙解決。在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能用心帶頭參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通，確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁，努力增近大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見(jiàn)要虛心接納，對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益，讓同學(xué)感受群眾的溫暖，從而激發(fā)同學(xué)們的群眾精神。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。
在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部，絕不能投機(jī)取巧，要學(xué)會(huì)謙讓。在工作上，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生干部的職權(quán)在班級(jí)謀利益。要牢固樹(shù)立為大家服務(wù)和幫忙他人的公仆意識(shí)，公平、公正地對(duì)待每位同學(xué)，不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校，把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆，時(shí)刻為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己。
此外，作為一名學(xué)生干部，我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)潛力，培養(yǎng)動(dòng)之以情、曉之以理、以理服人的游說(shuō)潛力;多動(dòng)腦筋、多創(chuàng)新，提高自身解決問(wèn)題的潛力;學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法;不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)，做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生干部!
干部提升心得體會(huì)范文 篇10
作為一名大一的新生，剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)就有機(jī)會(huì)參加團(tuán)學(xué)干部能力提升培訓(xùn)，自己感到十分榮幸，同時(shí)也有很大的壓力。但在上過(guò)幾次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)以后這種憂慮就有所消減。幾天的課程結(jié)束之后，我感受頗多，受益匪淺。首先就是學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生；其次學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)稱職的學(xué)生干部；之后學(xué)會(huì)了與人交流合作的團(tuán)隊(duì)精神。
在第一天的課程培訓(xùn)中，陳書(shū)記用生動(dòng)，幽默的語(yǔ)言給我們上了一堂主題為“我們的時(shí)代，我們的使命”課。通過(guò)這堂課我們進(jìn)一步了解了自己，了解了作為新時(shí)代的大學(xué)生的共同特點(diǎn)。從而有利于我們?cè)谕瑢W(xué)中間開(kāi)展學(xué)生工作。陳書(shū)記講到了三個(gè)問(wèn)題。分別是“什么是80后”“從陸昊語(yǔ)錄剖析團(tuán)學(xué)工作的問(wèn)題”“立足兩個(gè)全體”。雖然這三個(gè)問(wèn)題聽(tīng)起來(lái)很枯燥，但是陳書(shū)記卻用十分生動(dòng)的語(yǔ)言為我們講解，并配以實(shí)例幫助我們理解。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅筋?lèi)似的問(wèn)題我們也就有了經(jīng)驗(yàn)，可以冷靜地來(lái)處理了。當(dāng)他說(shuō)到我們作為青年人需要什么的時(shí)候，我感觸特別深刻。他說(shuō)了四個(gè)詞，分別是：感恩，責(zé)任，忠誠(chéng)，奉獻(xiàn)。確實(shí)，作為現(xiàn)在的年輕人都在追求個(gè)性的發(fā)展，卻遺忘了作為一個(gè)年輕人身上寶貴的東西。我覺(jué)得在以后的學(xué)習(xí)或是工作中都應(yīng)該將這幾個(gè)字牢記心中。感恩，我們要時(shí)刻感恩，感謝那些幫助我們，喜歡我們，討厭我們的人。因?yàn)樗麄儏⑴c我們的成長(zhǎng)，讓我們了解這個(gè)世界，慢慢變成一個(gè)優(yōu)秀的人。責(zé)任，似乎我們認(rèn)為只需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，卻沒(méi)有想過(guò)我們身邊的人的感受，沒(méi)有想過(guò)這個(gè)社會(huì)需要什么，忘了身上的責(zé)任感。忠誠(chéng)，對(duì)家人，對(duì)朋友，對(duì)愛(ài)人，對(duì)社會(huì)我們都需要忠誠(chéng)。有時(shí)候利益并不是那么重要的，因?yàn)橹艺\(chéng)就像我們身上流淌的血液一樣，鮮紅而滾燙。它才是生命的代表。奉獻(xiàn)，每個(gè)人都在這個(gè)社會(huì)上索取，但是奉獻(xiàn)有時(shí)候讓我們更快樂(lè)。也學(xué)我們這些80后，90后也該學(xué)會(huì)享受奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
第二天，心里課程。以玩游戲的方式進(jìn)行。剛開(kāi)始有些不理解，覺(jué)得玩游戲能學(xué)到什么呢。但是不玩不知道，一玩就知道收獲很大。映像深刻的是我們12個(gè)人一組，圍成一個(gè)圈，從第一個(gè)人開(kāi)始介紹自己，一直到之后一個(gè)人要將小組所有人的名字，專業(yè)，愛(ài)好都記下來(lái)，然后復(fù)述一遍�？雌饋�(lái)似乎一個(gè)人慘，要附屬那么多信息。但是在這個(gè)過(guò)程中我們12個(gè)人卻彼此了解，有了深刻的印象。也消除了彼此之間的隔膜。在接下來(lái)的一個(gè)游戲“心有千千結(jié)”里，大家在走散之后重新圍成一個(gè)圈，也許中間有結(jié)，但是只要幾個(gè)人配合轉(zhuǎn)圈就可以將結(jié)解開(kāi)。這個(gè)游戲培養(yǎng)了我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的默契。每個(gè)人都是組成一個(gè)大圓的一部分，任何一個(gè)細(xì)節(jié)都不可以出問(wèn)題。這個(gè)游戲讓我迅速感覺(jué)到了身在這個(gè)臨時(shí)集體的溫暖。也讓我們每一個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性�？傊ㄟ^(guò)幾個(gè)環(huán)節(jié)的游戲，我們相互了解，相互認(rèn)識(shí)，寓學(xué)于樂(lè)。其實(shí)在游戲中我們真正得到的是一種心靈的.共識(shí)，我們找到了一種方式去融合，去合作，去分工，在實(shí)踐中解決問(wèn)題。我想這才是這節(jié)課的真正意圖。
第三天，李給我們講了高�；顒�(dòng)，從策劃到實(shí)施總結(jié)的步驟與方式。李用自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，給我們講解了活動(dòng)從準(zhǔn)備，開(kāi)展，總結(jié)過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。與組織活動(dòng)的基本要素。雖然這些理論性的東西顯得比較枯燥。但是結(jié)合實(shí)際，我們卻還是可以從中學(xué)到很多。首先，作為學(xué)生，辦活動(dòng)憑借意識(shí)的心血來(lái)潮是不行的。辦活動(dòng)是一個(gè)完整的過(guò)程，我們要從策劃到總結(jié)，這一系列的過(guò)程中學(xué)會(huì)如何做一個(gè)組織者，，實(shí)踐者。其次，明確辦活動(dòng)的基本要素，讓我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)過(guò)程中可以注意，使活動(dòng)達(dá)到更好的效果。
通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，我的感受還有很多。但是重要的還是學(xué)會(huì)了做好一名大學(xué)生，做好一名學(xué)生干部。也許對(duì)自己今后的人生都是非常有用的。