孝道感悟與心得范例（通用6篇）

孝道感悟與心得范例 篇1

　　受新冠肺炎的影響，居家隔離期間，每晚陪伴女兒學習成了我生活的必需。

　　在陪讀的一天晚上，我在朋友圈看到一則視頻。視頻中的老爺爺滿臉皺紋，衣發須眉皆白，他說：“我坐過最貴的車子，是父親的肩膀。我住過最豪華的房子是母親的肚子。我這一輩子，不求自己大富大貴，但求全天下的父母，身體健康長命百歲。父母在世你不孝，墳前哭喊沒必要。生前不給吃和穿，死后花錢算那般。披麻戴孝孝衣穿，不如生前把飯端。百善孝為先，做事先做人。”

　　老爺爺說起話來，嗓音渾厚，清脆響亮，身形舒展，手勢帶風，神采奕奕。尤其是那雙深邃明亮的眼睛，閃耀著智慧的光芒。視頻不長，很有深度，也富有哲理，穿透力和感染力很強，也很令人感動。也許就是那句“我坐過最貴的車子，是父親的肩膀；我住過最豪華的房子，是母親的肚子。”觸動了我的靈魂，深深打動了我的心。

　　我摸摸貼著膏藥的脖子，想著幾天前，兒子要騎在我的脖子上玩。我兩手抓住兒子的小手，呈兩個“人”字形旋轉，逗得兒子咯咯直笑；小臉蛋紅彤彤的，放下又要騎，騎了又要下，累得我是精疲力盡。幾個回合下來，我的脖子只能在30度內向右轉動了，痛感傳遍著整個腦袋。看著兒子紅撲撲的臉蛋，笑意全寫在臉上，我的內心也充盈著幸福，痛并快樂著，亦是我最真實的感受。這種游戲，我想身為父母在親子過程中都有玩過，尤其是這種痛，我想全天下的父母都深有體會，也體驗過。

　　我是兒子，也是父親，不養兒不知報父母恩。視頻中老爺爺的話雖沒有《弟子規》中文言語句那么難理解，他其實告誡我們的道理很簡單，也很清晰明確，就是要及時行“孝”，悟得“孝道”。

　　我們的先人很有智慧，一個“孝”字，上面是“老”字的上半部，下面是“子”。老在上，子在下。上面的老人關愛著下面的子女，下面的子女呵護著上面的老人，這是長幼尊卑的次序和禮節。在佛教里，也講到孝順父母，有三個層次：一是初品的孝順父母；二是光宗耀祖；三是上品的孝順。古代的生活水平和現代的生活水平，那是無法比擬的。但那個時代的人們對孝道，那是植根于心的尊崇。

　　孝順是一個人內在的修養，是必不可少的基本品行。一個人如果連自己的父母都不能好好孝順，你還能指望他愛誰，也就根本談不上感恩了，這是很可悲的事情。那么你又怎能期待在與他們交往時托付真心呢？此話可能有點偏頗，但是他能說明一個問題，反應出一個人的本質和善性。

　　從十月懷胎，到一朝分娩。父母花了多少汗水哺育了我們，把我們撫養成人，父母的恩情，比山高，比水深，這一種恩情，我們是永遠也報答不完的，即使用一生也償還不完。

　　也許，有人會說，在這個物質驟增的時代，快節奏的生活方式，自己也是壓力山大，為了生計，是自身難保，從早忙到黑，晚上回來還要撰寫第二天的工作計劃，哪還有精力在父母的身上盡孝呢？再說也不是不想盡孝，而是條件有所限制。自我安慰的理由很充分，找尋的借口也能沖涮掉內心的罪孽感。不可否認，現在有相當一部分的中國家庭，結構發生了很大的變化，“四二一”的結構普遍存在。在這種一脈單傳的情況下，加以生活的優越，導致現代的孩子幾乎都以自我為中心，比較自私，關心他人愛護他人的情感不足。說白了，就是孝心不夠。

　　也許，正因為如此，當年在全國人大常委會，審議老年人權益保障法修訂草案時，多名委員、代表提議“常回家看看”這樣的道德規范應該入法；這是法治與德治相結合，有利于弘揚中國傳統孝道文化。如今二孩政策已全面放開，但30多年的獨生子女政策還是給社會和家庭帶來了很多現實問題。好在國家和各地政府給了這些獨生子女，很多的政策紅利。某種程度上，體現了孝道文化在這個物欲橫流的時代，沒有被人遺忘。

　　放眼歷史，孝敬父母的例子舉不勝舉：閔損蘆衣順母，董永賣身葬父，郭巨埋兒奉母，王祥臥冰求鯉，吳猛恣蚊飽血，香九齡為父暖被。縱觀當代，感動中國人物孟佩杰，8歲開始照顧癱瘓的養母，用四千多個日夜，*了“久病床前無孝子”的理念。在專家給她的頒獎詞里，給予的評價是：“在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節。”所有這些內容講述的都是孝愛文化，在中國源遠流長。這是一種精神，更是一種執著，是社會責任意識的源頭，是中華傳統孝道文化的傳承！

　　當然，在快節奏的現實生活中，金錢至上。物欲橫流的社會里，有人為了錢，讓老人變勞力；有人為了贍養父母，司法堂上見真知；有人為了一分田，一塊地，一棟房，由孝子蛻化成逆子。父子成仇，拋棄、虐待、甚至于打罵，把老人騎在身下，作威作福的人比比皆是。孝道淪喪，傳統逐漸地被淡化，感恩變得麻木不仁，施恩更是天方夜譚。

　　我曾經看過一個故事，兒子和兒媳婦很討厭他的父親，讓他的父親帶著一條毛毯出去“闖闖”。這時他不會說話的兒子居然說：“父母大人，你們不必給爺爺一條毛毯，給他半條就行了。剩下的半條請你們好好收藏起來，等我長大后可以把它給你們，讓你們也到外面闖闖”。孩子的父母認識到錯誤，趕緊留住了老父親。是啊，上行下效，種瓜得瓜，種豆得豆，身教大于言教，我們今天的行為舉止，就是孩子們明日的學習榜樣，我們的言傳身教，最終都會作用到孩子們身上。

　　其實，“孝”說起來也挺簡單，就是以恭敬的心，侍奉父母。我們要選擇行孝，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈。為父母，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。抽時間打個電話，陪父親下下棋，幫母親做做飯，嘮嘮家長，散散步等。這些簡單易做的細節小事，我們在現實生活中不知不覺中給忽略了。烏鴉尚知反哺之恩，何況人乎？

　　行孝，不僅僅是一種義務，他是一種責任，更是一種態度，是父母對我們愛的延續，我們要做好接力棒，讓行孝代代永相傳！

孝道感悟與心得范例 篇2

　　孝心無價，作為炎黃子孫的我們要時刻謹記，做人要先做到孝，要把我們的傳統美德發揚光大。決不能恩斷情絕，更不能數典忘祖。一個人只有有了孝心，才會有責任感、使命感和善良的品質。孝心讓人成熟長大。一個人如果沒有對母親的孝心，又怎么能談得上愛這個家庭、愛這個集體和我們連在一起的國家呢？因為從廣義和狹義的愛來看，愛有大愛和小愛之分，不言而喻，愛父母的孝心是“小孝”，愛祖國的孝心是“大孝”，每個人都應該做有“大孝”的人，唯此，這個人稱得上是一個真正大寫的人！

　　那么孝又是什么，我們如何踐行自己的孝道呢？說到底孝道是兒女奉養父母，順從父母的意志，完成實現父母的夙愿的具體行動和理想。每一個人都應對父母心存孝敬和敬畏，可反觀現實又有多少人盡了自己的孝心呢？其實做有孝心的兒女并不難，只是看你有沒有這份孝心，如果有了這份孝心，不論大小它們在孝心的天秤上都是等值的，天下的父親都會真切地體會感知到，可以說確定做人的根本，檢驗一個人的品質優劣，沒有比孝道更重要的標準和尺度了。

　　試想父母含辛茹苦養育子女長大成人，兒女為事業拼搏，為名利奮斗功成名就，衣錦還鄉時面對的卻是父母的一方墳墓，這該是一種人間怎樣的悲劇和無語的痛。所以請不要等到功成名就時再盡孝心，就從身邊的小事做起盡自己的一份孝心吧！作為普普通通的人們而言，究竟應該怎樣孝順父母呢？我們不僅要努力工作用的成績回報父母，還要聽從父母的教誨，更要學會關心父母的冷暖溫熱，就像父母每時每刻在關心著我們一樣。開門時的一句問候，疲憊時的一杯白水，沖突時的一次退讓就會讓父母心滿意足。不要忘記時間的流逝，不要忘記生命的脆弱和不堪一擊，更不要忘記父母的生育養育之恩。抓緊時間盡自己每一刻可以盡孝的時間，時間是不會等待的。為了不讓自己的人生留下遺憾悔恨，不讓自己的父母而為自己的疏遠冷淡而傷心，那么就請為自己的父母送上一句簡單溫馨的問候祝福吧！

　　其實孝無處不在，無數的感動就在我們身邊。孟武伯向孔子請教什么是孝。孔子說“對父母要特別為他們的疾病擔憂。”那么，這種孝在我們身邊又有多少呢？說道“孝”同時也讓我們明白一個道理：孝順父母是一種永不磨滅的幸福和感動！那就是從日常和點點滴滴做起，父母口渴時，遞上一杯清香的綠茶；父母身心疲憊時，幫父母放松放松身體和大腦；父母饑餓時，做上一桌可口的飯菜全家老幼歡聚一堂……年少輕狂和不再年輕步入中年的我們，只要聽父母的話，不把父母的教誨看作嘮叨，不讓父母的心靈受傷，就是給父母的孝道。亞圣孟子說過“只要人人各自親愛自己的雙親，尊敬自己的長輩，天下就太平了。”孝無處不在，孝就在我們身邊，正像一首歌所唱的那樣，人人需要獻出一份愛，這個世界將變成美好的樂園。世界需要更多的孝心，更多的關懷，行動起來，孝敬長輩，從現在做起。

孝道感悟與心得范例 篇3

　　孝，是一種美德，更是一種文化。

　　孝文化是我國傳統文化寶庫中的重要組成部分。古往今來，孝文化在弘揚中華民族的傳統美德，維系家庭和睦，增強民族團結，穩定社會等方面，都起到十分重要的作用。

　　俗語說“百善孝為先”。孔子說：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也，君子務本，本立而道生，孝弟有也，其為仁之本與。”就是說孝是做人的根本，孝是做好人的前提，一個人連對自己的父母都不能盡責任，如何能成就大事，還能對誰擔起責任？還能值得周圍的朋友信任和托付嗎？“孝”是一切人際交往和社會生活的道德基礎，“孝”是作為一個人最基本的道德素質，一個人只有首先做到對父母孝敬，具備這個最基本的道德品質才能做成人，做成事，乃至在工作中具備其他的優良素質，恪盡職守，出色地完成各項工作。而我，作為一名教師，身正為范、德正為師，父母是孩子的啟蒙老師，教育子女是責無旁貸的義務，千字文中說的好，“提起家教，至關重要，父母言行，子女仿效，以身作則，言傳身教，”父母的身教勝于言教。孩子們孝德時候就懂得只要家里有一點好吃的，爸爸媽媽一定是先給爺爺奶奶外公外婆嘗嘗。當他懂事時起，我教育他如何做人做事，當他上學時起，我輔導他如何學習；要求他在家里要做到“父母命需順從、父母責須敬聽”，在外邊要做到“長者先，幼者后”。

　　孝老愛親，用實際行動去傳承，傳承一份份美與愛，傳承這一種偉大的傳統民族文化，喚起每一個人的孝心！

孝道感悟與心得范例 篇4

　　“笑聲惹情也生情，有孝方知家中暖，無孝怎知人間情。”正是那聚首的歡笑，離別的憂傷，讓我倍加珍惜親情的可貴。

　　孝，是中華民族的悠久文化和傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。但事實好象有點相反，歷史的寶貴財富并沒有得到部分現代人的認同，甚至有的人還要父母來“孝敬”他們，在他們心中只有父母是天經地義要養他們，要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了，把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個小嬰兒拉扯大的艱辛，難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸，那他們只能得到社會的唾罵和拋棄。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢

　　孔子重孝，“孝”是中華民族的傳統美德，是為人之本。在中國的傳統文化里，孝道也占非常重要的位置。所以論語里有很多處都在講孝道，“父母在，不遠游”，“父在，觀其志;父沒，觀其行;三年無改于父之道，可謂孝矣”，“父母之年不可不知也，一則以喜，一則以懼”，“今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養;不敬，何以別乎”……

　　中國文明史5000多年，“孝”字當頭。友情故然可貴，但親情更可貴，而“孝順”則是對長輩的關懷或證明。

　　子曰：“吾與回言，終日不違，如愚。退而省其私，亦足以發，回也不愚。”

　　只要有了孝心，才會有責任感，使命感和善良的品質。孝心讓人成熟，長大。我想沒有對母親的孝心，人又怎么能談得上愛我們這個國家呢。

　　孝心無價，作為炎黃子孫的我們要時刻謹記，做人要先做到孝，要把我們的傳統美德發揚光大。

孝道感悟與心得范例 篇5

　　這學期李老師教了我們很多有意思的課文，有的讓我們領略了祖國的大好河山，有的引領我們去神奇的太空中遨游，還有的則給了我們深刻的啟迪。其中，給我印象最深的是《荔枝》這篇課文，因為它教育了我今后怎樣去孝順長輩。

　　這篇課文是作家肖復興寫的。他在二十八歲那年，每月工資只有四十二塊半，但他每年在吃荔枝的時令里，總要買幾斤新鮮的荔枝給母親嘗嘗鮮。這個保留節目一直延續到母親去世。雖然母親舍不得吃一顆，都讓給了小饞貓孫子吃了，但作者這種孝心足以讓人敬佩!

　　學了這篇課文，我的心情久久不能平靜。想想我自己，平時都是媽媽把吃的，穿的，用的準備好了給我享用，而我還覺得這些都是理所當然的，從沒想過為媽媽做點什么。就說那次春游吧。去春游前，媽媽帶我和弟弟去超市買了滿滿兩書包吃的，喝的，臨出發前媽媽又給我們每人一百元，說是讓我們自己買點紀念品什么的。當時我拿了錢還覺得比別人的少，畢竟這錢不是我自己掙的，花起來不覺得心疼。春游時，我見到別人買這個我就買這個，見到別人買那個我又買那個，買了一大包好玩的帶回家。晚上，當我把這些“古董”從包里拿出來炫耀時，媽媽看見了，湊過來問我有沒有她和爸爸的禮物。我聽后一愣，是啊!我買了這么多東西，居然沒給父母買一點禮物!這時媽媽仿佛看出了什么，忙說沒關系，沒關系，下次再買給他們。我知道其實媽媽在安慰我而已，她不想讓我不開心。對照作家肖復興，我是多么地自私，多么地對不起父母親!想想平時媽媽總是把好吃的東西讓給我吃，我不吃魚時她就騙我說魚對我的皮膚有好處;還有放暑假時，媽媽看見我的臉上長了很多痘痘，聽別人說吃燕窩可以治好它，就專門去香港買了幾千塊錢的燕窩給我吃。想到這里，我更覺得慚愧了。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”連小草都知道報答春天的光輝，何況是人呢!所以，今后我會像作家肖復興一樣時刻想著父母，孝順父母，現在聽父母的話，把學習搞好，不讓父母為我操心，長大后掙錢養父母，做一個尊敬長輩的好孩子。

　　[點評：這篇習作由本學期學過的一篇課文有感而發，由作家肖復興的一片濃濃的孝心想到自己平時是怎樣對待父母的，后悔，慚愧之情溢于言表。習作敢于說真話，表達流暢，結尾點題，也體現了小作者的拳拳孝心。

孝道感悟與心得范例 篇6

　　孝是中華民族的傳統美德。世界無處不充滿“孝”。孝順父母是我們每個人的事情，從小開始，從點點滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統美德發揚下去。百善孝為先，這是民族歷史的佳話。對于青年來說，孝可能不能那么完美的表現出來，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。

　　孝，是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;孝，是父母累的時候我們一句安慰的話;孝，是父母晚上回家后我們端上的洗腳水;孝，是讓父母看到我們成績進步，孝。是父母從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動得話;孝，是我們能夠健康的成長，有一個健康的身體。對于他們來說也已是對他們的孝。

　　父母，不奢求我們能夠給他們買多少東西，不奢求我們有多有錢，而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話，是我們在外上學對他們報的那一句平安，使我們期中，末考試成績單上的前幾名，即使沒考好，父母還是會鼓勵我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都是為了我們。

　　想想父母在家拼命地掙錢，為的是什么?為的是能夠讓我們過上好日子，能夠有個好的學習壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長。

　　為了父母，為了我們這個家。作為高中生的我們，應該付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買多少東西，就只請我們，在學習上努力地進步，努力地向前;大休你回到家后，給父母洗上一次腳，給他們捶捶背，說說這段時間的進步，聊聊這星期發生的事。這些對于他們來說就已經是孝了。

　　百善孝為先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化父母，孝順父母：端上一杯熱茶，對父母噓寒問暖，洗洗腳，捶捶背，報上一句平安，學習上的進步。

　　雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話。

　　孝，是我們永不會忘記的傳統美德，是感化心靈的名詞。