《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文(通用28篇)
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇1
《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。海倫出生后第二年的二月,一場突如其來的病令她雙眼失明、雙耳失聰,從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里,她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來學(xué)說話,勤奮學(xué)習(xí),最終大學(xué)畢業(yè)并創(chuàng)造了聾啞人能說話的奇跡;還成為了一名作家、教育家、演說家。
海倫在《假如給我三天光明》一書中,用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極樂觀的生活態(tài)度,向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是擁有樂觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。
海倫是堅(jiān)強(qiáng)的,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了光明。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏!她堅(jiān)毅不拔的精神,就如同梅花一般,在寒冬中依然綻放異采,讓人為她奮發(fā)向上的'精神贊嘆。
面對光明,我們是幸福的,我們聽見小鳥呢喃的話語,我們聽見媽媽溫柔的聲音,我們歌唱美好的生活。那么我們還有什么理由不奮發(fā)前進(jìn)?
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇2
今年暑假里,媽媽給我買了一本書,書名是《假如給我三天光明》。剛讀了幾行,我就愛不釋手了。
這本書講的是:一個(gè)叫海倫·凱勒的女孩,她在1880年出生于美國。在她還是一個(gè)小嬰兒的時(shí)候,她就患上了先天性的眼疾和聾啞疾病,她不能聽也不能看,她的世界簡直就是無聲和黑暗的,讀到這里,我的眼淚禁不住的流了下來,海倫?凱勒真的是太不幸了。
不過后來,小海倫有了一位老師,這位老師在她的手上畫單詞。就這樣,小海倫就學(xué)會(huì)了說話,又學(xué)會(huì)了聽。她還寫了一本關(guān)于她自己的自傳,并且這本關(guān)于她自己的自傳讓許多的后人讀了之后,都深深地為小海倫感到自豪。
海倫·凱勒是所有盲人的榜樣,也是我和你的榜樣。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇3
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!讓我收益非淺。
假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間,無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。海倫·凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只不過是一個(gè)夢《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間,無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的"如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對于常人來說只是人生中的'短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。
三天光明,對于那些碌碌無為的人,無非是在漫無目的地游玩著,他們追求的生活還不如那些乞丐,至少還知道去要飯。而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點(diǎn)苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差,無心向?qū)W。對于學(xué)習(xí),他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,而是哀嘆命運(yùn)對于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。現(xiàn)在的社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì),沒有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道鋪上一層石頭了!
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)直。海倫·凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只不過是一個(gè)夢。
"要有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇4
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒—一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87個(gè)無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。
海倫在小時(shí)候生了一場嚴(yán)重的疾病,視力聽力盡失。從此,她的生活變得很黑暗,無法用語言表達(dá)出自己想說什么,但她毫不氣餒,絲毫沒有放棄生活。如果是我,我也許早就放棄了,依賴父母過一輩子。可海倫卻用這堅(jiān)強(qiáng)的意志走了下去,對生活充滿了十分的熱愛。8歲時(shí),父母為海倫請了一位老師—安妮。莎莉。在老師的幫助下,海倫用手摸索著老師的嘴,每天在屋里刻苦練習(xí)說話,嘴上都磨出了泡。功夫不負(fù)有心人,她終于學(xué)會(huì)了說話,成為了世界上第二個(gè)會(huì)說話的盲聾人。海倫還通過艱苦的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔波,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
我作為一個(gè)正常人實(shí)在是太幸運(yùn)了,我擁有美好的生活,健全的體魄……,我可以很輕松地做很多事情,學(xué)到許多知識(shí),享受美好的生活,但我沒有像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志:當(dāng)我遇到困難時(shí)就退縮,喜歡找理由來為自己開脫。自從讀了這本書,我認(rèn)為我以往是那么的無知,我感到十分的羞愧。從今以后,我要向海倫一樣勇敢面對現(xiàn)實(shí),好好學(xué)習(xí),長大后為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!
讀了《假如給我三天光明》一書,令我受益非淺。它告訴了我一個(gè)道理,一個(gè)人最可貴的是有積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),有了這種品質(zhì),就可以克服一切困難。在今后的道路上,我將勇敢地面對學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,學(xué)習(xí)她永不放棄的人生信念。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇5
她是一個(gè)又聾又盲的殘疾人,但是她竟然能拼寫說英、法、德、拉丁、希臘五國語言。她被認(rèn)為是20世紀(jì)最富感召力的作家之一。馬克·吐溫曾說過:“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒有筆征服世界,她成功了。”
《假如給我三天光明》這本書主要講了海倫·凱勒她在病后的生活,一開始面對不幸的遭遇,她的脾氣是暴躁的,但是在莎莉文老師的到來后,她的脾氣好了起來,在以后的生活中,海倫憑借她頑強(qiáng)的意志力,努力的學(xué)習(xí),告訴人們要勇敢的面對不幸的遭遇,不幸不是可怕的,沒有面對不幸的勇氣才是最可怕的。
海倫的故事告訴了我們,面對困難我們要努力的克服,珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切,不要讓它的失去變?yōu)檫z憾。她讓我們明白應(yīng)該如何去面對不幸,如何去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),她讓我們知道,應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切!
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇6
大地,創(chuàng)造了萬物,賦予了每個(gè)生靈最寶貴的東西,那就是生命。
《假如給我三天光明》這本書大家都看過,而這本書,卻給我留下了深刻的印象。
主人公海倫。凱勒說過:“世界上除了用眼睛看世界,還有一種內(nèi)在的視覺,那可能是更真實(shí)的,那就是用心去看這個(gè)世界。”海倫凱勒兩歲時(shí),一場疾病使她失去了視力,雖然她身患疾病,但是她人殘志不殘,她和沙利文老師一起走出家門,感受外面的世界和大自然。她們?nèi)ズ舆呩烎~、在大樹下播種種子、在草地上打滾……漸漸地,她學(xué)會(huì)了如何表達(dá),最后她憑著頑強(qiáng)的意志力寫了這本書,成為了名人。
讀了這本書后,我對生命有了更深一層的理解:人的生命只有一次,她不能像財(cái)產(chǎn)一樣失而復(fù)得。所以,我們應(yīng)該好好使用生命,讓自已活得更加光彩有力。
如果有一天你也失去了雙眼,可能過了幾天就不想在活下去了,而海倫凱勒卻沒有自暴自棄,她頑強(qiáng)地與病魔做斗爭,試圖和正常人一樣生活,向世人折射出驚人的意志力,這讓我對她敬佩不已。雖然我們不能做到像海倫凱勒一樣頑強(qiáng),但是只要我們付出過,我們的生命就是有意義的。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇7
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。這本書主要寫了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生。在安妮·沙利文老師和全家人的幫助和關(guān)懷下,以優(yōu)異的成績考取了美國著名大學(xué)——哈佛大學(xué),成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界雖然無聲無光,但她卻頑強(qiáng)地走了下來,并堅(jiān)信奇跡會(huì)發(fā)生。
而我,就沒有她這種毅力。做事常常半途而廢,既浪費(fèi)了時(shí)光,又沒有學(xué)到些什么。
我要學(xué)習(xí)她這種一直向上、身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的精神!更重要的是要有一顆積極向上、樂觀開朗、敢于創(chuàng)造奇跡、發(fā)奮努力的心!她這種不埋怨命運(yùn),不放棄生活,好好珍惜自己所擁有的光陰,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對世界的不公,以頑強(qiáng)的毅力克服困難的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。她永遠(yuǎn)是我們的.榜樣!
我會(huì)用海倫·凱勒的精神來激勵(lì)自己,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!以樂觀面對種種坎坷,種種困難,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇8
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情讀完《假如給我三天光明》這本凱倫凱勒的自傳式,我的心猶如彭拜的海潮,久久不能平靜。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。她從小雙目失明、兩耳失聰?shù)暮悘男∩钤诤诎档氖澜纭S捎诤愂莻(gè)盲聾人,許多學(xué)校都不接受海倫來上課。后來,由于海倫的父母經(jīng)過不懈努力,終于請來了一位盲聾學(xué)院的教師,莎莉文老師來當(dāng)海倫的家教。海倫的學(xué)習(xí)生涯在艱難和困苦中度過。但海倫經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)。
她在嫉妒艱難的學(xué)習(xí)中,背負(fù)起的是一個(gè)從滿希望的未來。她的事跡并不是驚天動(dòng)地的大事,而是一個(gè)盲聾人刻苦好學(xué)和堅(jiān)持不懈的精神。但她堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)忍不拔的意志卻深深地打動(dòng)了我,是我增加了克服困難、努力前進(jìn)的勇氣和力量。
看完了這本書,我感觸頗深。海倫終于從艱難困苦中走了過來。看著她刻苦學(xué)習(xí)的身影。我不僅想到了自己,于海倫相比,我的學(xué)習(xí)條件要比她優(yōu)越得多,我們因該怎樣面對學(xué)習(xí)和生活中的困難呢?困難和挫折人人都會(huì)遇到;面對挫折只有打起精神,堅(jiān)定信念,不斷努力,排除困難,才能變逆境為順境,達(dá)到理想的彼岸。
我們是年青一代,肩負(fù)著國家的重任,在祖國方心未艾的改革大湖中,一起都要通過實(shí)踐去摸索,去開創(chuàng)。這就需要我們這些新時(shí)代的建設(shè)者們的百折不撓、樂觀進(jìn)取的精神,不能因?yàn)榍斑M(jìn)的道路上遇到了挫折困難就喪失了信心和勇氣。我們必須多學(xué)習(xí)、多鍛煉,全面提高自己的素質(zhì),想海倫那樣,做生活的強(qiáng)者,做建設(shè)祖國有用的人才。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇9
我輕輕地合上書,腦海里一直浮現(xiàn)著海倫。凱勒的聲影。剛閱讀完《假如給我三天光明》這本書,心情真是跌宕起伏,一會(huì)玩欣喜若狂,一會(huì)兒激動(dòng)萬分,一會(huì)兒悲痛萬分,久久不能平復(fù)。
這本書主要講了:海倫。凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)橐粓黾辈?dǎo)致雙眼失明、雙耳失聰,從此,她就和這個(gè)世界“隔絕”了。這使海倫的童年充滿了苦澀,她是那么的不幸,但她很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗床灰姡牪坏剑院茈y向人表達(dá)她想要的,想說的。直莎莉文老師的到來,成為了海倫人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。莎莉文老師教會(huì)海倫寫字、閱讀、算術(shù)等,帶她去拜訪名人讓海倫學(xué)會(huì)說話。海倫通過自己的努力先后到了劍橋女子中學(xué)、德克利夫?qū)W院上學(xué)。她還和莎莉文老師到各地區(qū)演講,發(fā)起的募捐活動(dòng)也得到了許多人的大力支持。最后便是希望給她三天光明的時(shí)間。
在這本書中,我最喜歡這段話:“失明的我可以對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個(gè)忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸秒一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如你再也不能嗅聞品嘗。充分利用每一個(gè)感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!”我為什么會(huì)這一段話呢?因?yàn)檫@段話表達(dá)了海倫希望四肢健全的人充分利用自己的天賦,應(yīng)該想擁有光明是多么的幸福,告訴人們要珍惜這份幸福,所有我喜歡。
讀完了這本書,我心想:海倫。凱勒真堅(jiān)強(qiáng)呀!海倫向人們表明對生活的熱愛和渴望。她雖然雙目失明,但是心中充滿光明,海倫不怕困難、勇于面對困難、堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。對于莎莉文老師我想用一句古詩來贊美她那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”莎莉文老師把她全部的愛都傾注在海倫身上,海倫才能有巨大的成就。我非常敬佩莎莉文老師,想對她說一聲:“您辛苦了!”
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇10
自古以來身殘志堅(jiān)的偉人事例不計(jì)其數(shù),海倫·凱勒便是這浩瀚海洋里閃耀的一員。生命是神奇的,總是帶給我們各種的突然狀況,同時(shí)也給予我們許多意外的驚喜;生命是脆弱的,一場突如其來的病痛就可以奪走一個(gè)人的基本生存能力——語言能力、視覺、聽覺;但是,不得不說,生命又是堅(jiān)強(qiáng)的,面對挫折仍舊可以給人以巨大的勇氣。我們在感嘆命運(yùn)的不公時(shí),其實(shí)是在給自己尋求逃避困難的理由,而我,并不喜歡選擇這樣的路,是海倫的事跡給予我強(qiáng)大的動(dòng)力和勇氣,敢于直面生活中的磨難,敢于挑戰(zhàn)生活的困苦。
任何的病痛可以打敗一個(gè)人的肉體,可是,卻磨滅不了堅(jiān)強(qiáng)人的精神與意志。她是不幸的,小小年紀(jì)就失去了許多童年的歡樂,可是,她又是幸運(yùn)的,因?yàn)楹愑龅搅俗约旱膯⒚衫蠋煛蛭模蛭睦蠋煵坏蜷_了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,在啟蒙老師的陪伴與幫助下,海倫從只會(huì)用手語表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到可以用嘴巴與他人交流,這個(gè)過程中,海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力,她接受了命運(yùn)的折磨與挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,這對于她日后成為著名作家來說是必然的,也給我們做出了榜樣。
心中住著這樣的一個(gè)榜樣,給我的日常工作提供了很好的精神榜樣作用,把這種精神體現(xiàn)到每一天的工作中去,面對司乘人員耐真細(xì)致的解答,排憂解難的援手,真摯誠意的關(guān)懷,本著青銀文化“厚德載道止于至善”核心理念,認(rèn)真完成好本職工作。推動(dòng)著我在工作中無論遇到何種困難和挑戰(zhàn)都能信心十足的坦然面對。困難并不可怕,只要我有堅(jiān)定的信念。
黑暗與光明皆由心而定,心中的痛楚濃霧則蒙蔽雙眼,心懷鑒定的意念,光明自然浮現(xiàn)在眼前。因此,無論何時(shí)請告誡自己,命運(yùn)不僅僅只會(huì)和我們開玩笑,他是在給我們制造機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自己,使我們成為“百毒不侵”之人。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇11
我讀的這本書是《假如給我三天光明》,作者是身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒,我被她的故事深深感動(dòng)。
這個(gè)故事寫的是一個(gè)又聾又啞的小女孩,當(dāng)她的父母都絕望的時(shí)候,他們請來家庭教師莎莉文來幫助小海倫一步一步地走出困境。剛開始,小海倫在家里屬于一個(gè)小暴君,為了讓她不再任性,莎莉文老師可是費(fèi)了不少的勁呢!起初,海倫的爸爸也不看好這個(gè)年輕又沒有經(jīng)驗(yàn)的小教師,但后來他開始信任莎莉文,配合她幫助小海倫。小海倫在莎莉文老師的幫助下走出黑暗的內(nèi)心世界,不停地學(xué)習(xí),吸收更多的知識(shí),讓大家感到欣慰,讓老師覺得感動(dòng),讓同學(xué)們覺得驚訝!最后,小海倫竟以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)就這樣,她還不停下自己的腳步,向全世界呼吁,讓更多的人關(guān)心自己身邊的殘疾人和需要幫助的人。然后寫下自傳《假如給我三天光明》,告訴大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。
我跟大家討論了一下,大家都說海倫·凱勒真是身殘志堅(jiān)啊!即使雙目失明,雙耳失聰,但她還是不屈不撓,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!這種身殘志堅(jiān)的人還有許多,他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),比如霍金、貝多芬、帕爾曼……
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇12
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫•凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。現(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,沒有讓他們能一舉成名。海倫將沒使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢。
看過《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作. 正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇13
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。海倫•凱勒這種不屈不撓的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
最近,利用工作下班的晚上,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深受感動(dòng)。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——
第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的工作者,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:
一、要正確地對待困難,每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面說的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn),還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn),就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇14
在業(yè)余時(shí)間,我讀了《假如給我三天光明》這本書,書的作者是美國盲人作家海倫﹒凱勒。書中的故事感人肺腑。我在以后的學(xué)習(xí)生活中,無論遇到多大的困難,只要想想故事中的.海倫,就會(huì)微笑面對。
海倫從小就因疾病失去了聽覺和視覺,她從未看到過世界的多彩,從未見過父母的慈祥面孔,從未見過辛勤教育她的老師,太多的不幸降臨在她身上,但她從未退縮,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的度過了人生。
海倫是不幸的,同時(shí)又是幸運(yùn)的。她遇到了一位耐心的老師。莎莉文老師教她什么是水,帶她到廚房,擰開水龍頭,握著她的小手,放到水流下面,讓她感覺到水的形態(tài),隨后在她手上教她盲文,她很努力的學(xué),沒有辜負(fù)她的好老師。
看完《假如給我三天光明》,我自覺慚愧,我們這一代都是獨(dú)生子女,家里只有我們一個(gè)孩子,爸爸媽媽都把我們當(dāng)成掌上明珠,我們過著衣來伸手,飯來張口的優(yōu)越生活,我們有健康的身體,比起海倫來,我們所遇到生活的挫折,學(xué)習(xí)的壓力都已算人生路上的小石子。
我要向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的認(rèn)真努力,學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)不息,學(xué)習(xí)她的自強(qiáng)自立。堅(jiān)貞不屈,不斷進(jìn)取的精神是海倫﹒凱勒所擁有的,我們是祖國的接班人,更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!
面對未來的挑戰(zhàn),我們要努力奮斗,才會(huì)擁有實(shí)現(xiàn)夢想的無限力量!
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇15
馬克·吐溫先生說過:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒。”《假如給我三天光明》這本書的作者說是美國盲、聾女作家海倫·凱勒寫的。她的故事深深地感動(dòng)了我,現(xiàn)在我就給你介紹一下。
海倫·凱勒出生在美國,一歲時(shí),因?yàn)橐粓龃蟛。瑥拇怂チ艘暳εc聽力。陷入盲、聾的黑暗中,海倫感到非常失落、孤單。在她六歲時(shí),安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,海倫第一次感到光明和溫暖,莎莉文老師很有耐心地教她識(shí)字,寫盲文,學(xué)習(xí)說話,途中遇到了許多困難。然而,在一個(gè)無邊黑暗。沒有一處光明的世界里,海倫竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)克利夫?qū)W院。畢業(yè)后,她用生命的力量處處奔走。建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
海倫非常希望上帝能給予她三天光明,如果海倫擁有三天光明的話,她將把三天光明分成著幾個(gè)部分:
第一天,她要看這個(gè)世界。她要先找到莎莉文老師,久久的凝視并珍藏在心中。接著,她要將所有關(guān)心她、呵護(hù)她的人都找到并將他們一個(gè)個(gè)的面容牢記在心中。在下午,她要去森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,去觀賞翠綠的草地、繽紛的蝴蝶、各種各樣的.小動(dòng)物以及大自然所有的美景。
第二天,她要看看漆黑夜晚變成明亮白天的動(dòng)人奇跡。晚上,她想在劇院中度過,不管劇情是否扣人心弦,她都要深深地刻在腦海中,因?yàn)椋瑫r(shí)間有限,她只能看一場劇。
第三天,她想去花園,讓心情變得愉快無比;她想去貧民窟,慰問一下那些窮困潦倒的人們;她想要去工廠,體驗(yàn)一下人間辛勞所帶來的收獲與快樂;她想要去孩子們玩耍的樂園,與孩子們來一次親密接觸…
《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺,我們應(yīng)該珍惜生命中的每一天,不要到失去時(shí)才后悔莫及,還要學(xué)會(huì)勇敢地去面對困難。海倫自強(qiáng)不息,永不放棄的精神永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇16
我不得不佩服海倫·凱勒,我無法想像當(dāng)一個(gè)人看不見,聽不見,也不能說話時(shí)會(huì)怎么樣,我不知道在這樣的情況下人要怎么生活,心里會(huì)有多么絕望。而海倫是一個(gè)多么勇敢的女孩,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我想一個(gè)人又聾又啞又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸應(yīng)該是狹小的,因?yàn)樗佑|的世界也是非常小。就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談,而不像她用手比劃著,即使她用手去觸他們的嘴巴,也無法明白他們的意思,于是她瘋狂的擺動(dòng)四肢,蠕動(dòng)嘴唇,企圖與他們交談,他們沒反應(yīng)時(shí),海倫便會(huì)大發(fā)脾氣,又踢又叫,你無法理解這樣一個(gè)特殊的孩子是多么的需要被理解與認(rèn)可。
每個(gè)孩子對某樣?xùn)|西可能都會(huì)有一定的依賴性,海倫也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜愛她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛,更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里,所以她憤怒的將搖籃推翻,這不能說明這個(gè)孩子有多么可怕,她只是感覺到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已經(jīng)剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必須要有希望,正如海倫迎來了莎莉文小姐,她心里呼喊著光明!光明!快給我光明!恰恰正在此時(shí)光明就照在了她的身上。希望就到來了。
莎莉文老師讓海倫去摸水,水卻喚醒了她的靈魂,讓她感覺世界原來是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。
海倫所有的成功都是她應(yīng)得的。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇17
這本書的大概內(nèi)容是:海倫.凱勒一出生因發(fā)燒而成了殘疾人。但她并不氣餒,通過沙莉文的精心指導(dǎo),她終于學(xué)會(huì)“說話”和摸讀盲文…….她雖然明白自己身體有缺陷,但是她盡量克制自己。通過自己的不懈努力終于成為了舉世聞名的女作家。通過閱讀《假如給我三天光明》我深深的慚愧。
看海倫.凱勒自身有缺陷,還能自強(qiáng)不息。而我們呢。在家都是“小皇帝”“小公主”過這“衣來伸手,飯來張口”的日子,而你們是否有海倫.凱勒的那種精神呢。不,你們沒有。
從今以后,我建議所以同學(xué)們都要像海倫.凱勒那樣有著頑強(qiáng)不懈的奮斗精神。同學(xué)們,讓我們像海倫.凱勒那樣的精神。如果每個(gè)人都像海倫.凱勒那樣的精神,每個(gè)人都會(huì)成功。閱讀《假如給我三天光明》我明白了做什么事都要自強(qiáng)不息,不能半途而廢。
我要像海倫.凱勒那樣做一個(gè)對社會(huì)有用的人。做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不懈。
他明白了什么是笑著哭最痛?可家里卻被他折騰得一分錢也沒有了,所有的親戚也被他不停地借錢嚇得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我承受不了這樣的打擊。她就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他的背影,陪他難過;53.靠實(shí)力,不靠派系——派系不是永遠(yuǎn)的,實(shí)力才是你能依靠一生的東西。50、成大事的方法多種多樣,別不接受你看不慣的方法。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇18
閑來無事,信手拈來一本書《假如給我三天光明》,相信很多人都已拜讀過且爛熟于心,但是不同年齡、不同環(huán)境、不同經(jīng)歷的人,讀書的感悟是不同的,細(xì)讀之下,感慨頗多。
書中主要內(nèi)容寫了海倫·凱勒在變成盲聾啞人后對生活失去信心,情緒暴躁,思想消極,感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有了希望,直到后來遇到安妮.莎莉文,在老師的幫助關(guān)愛下,學(xué)會(huì)了閱讀,認(rèn)識(shí)了許多字,感受到了身邊無處不在的愛,以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神克服常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
我曾經(jīng)試著蒙住雙眼在熟悉的家里走動(dòng),結(jié)果寸步難行,第一感覺:恐懼!當(dāng)你眼睛看不見,當(dāng)你不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么事的時(shí)候,就會(huì)覺得身邊到處充滿危險(xiǎn),到處都是深淵,其結(jié)果就是極度恐懼,從而一步都不敢移動(dòng),感覺從此生活一片黑暗,你被無情的拋棄了!
每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難、挫折和失敗,當(dāng)遇到時(shí),不要失望害怕退縮,而要正確地面對,要想方設(shè)法地將其克服,"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹",精致的瓷器都要經(jīng)過多次烈火的鍛造,命運(yùn)往往在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),任何時(shí)候都不要放棄希望,堅(jiān)持到底,永不放棄,要有樂觀向上的良好心態(tài)。在巨大的打擊及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心最終走向成功!
人的一生是短暫的,我們似乎從未想過海倫·凱勒的世界,一個(gè)失明聾啞人尚且可以懷著感恩的心情去生活,去感謝上蒼去感謝愛,我們這些健全的人就更應(yīng)該有著感恩的思想,感謝上蒼賜予我們那么多美好的東西:健康、親情、友情、工作、衣食無憂……所有的一切都值得我們?nèi)ジ卸鳎l(fā)自內(nèi)心的感恩!
而現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,我們每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天的不公自暴自棄,人際交往也是阿諛奉承,爾虞我詐,精于算計(jì),糾結(jié)于為"已失去"的東西痛苦不堪,為"得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對實(shí)實(shí)在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握.,驀然回首,這樣做是否值得?生命的意義何在?人生的價(jià)值何在?什么才是最寶貴的東西?我想說:活著真好,健康真好,能有工作真好,能夠?qū)W習(xí)真好,感恩愛真好,不要到失去時(shí)才去醒悟,才去嘆息,才會(huì)覺得失去的東西實(shí)在太寶貴!
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇19
讀過這本書的朋友一定會(huì)被主人公的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗與勇氣所打動(dòng)。下面,我來帶大家回憶一下這個(gè)令人感動(dòng)的故事吧!
海倫凱勒原來是位健康的小女孩,在她19個(gè)月時(shí),一場急病導(dǎo)致她失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒性格變得暴躁、任性。直到七歲,被當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與寂寞,感受到了語言的奧秘,懂得了知識(shí)的神奇。從此,海倫凱勒憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力,在莎莉文老師的細(xì)心教育和熱心幫助下,以優(yōu)秀的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫·凱勒最大的希望擁有三天的光明去好好看看世界。三天光明,對我們來說只是一生中很短的時(shí)光,但對于雙目失明的海倫·凱勒來說,卻是一種夢想,是不可能實(shí)現(xiàn)的。她想在第一天認(rèn)真地看人,看到人們的善良、友誼,并由此看到人的內(nèi)心;第二天,她想在太陽升起前去看黑夜變?yōu)榘滋斓膭?dòng)人奇觀,感受大自然的味道;最后一天,她希望觀賞大自然碧綠的草地,將世上所有的美麗的自然景觀都永遠(yuǎn)印在腦海中。短短的三天,她不看盡她想看的一切,但她已有了一輩子難忘的記憶。以后,每當(dāng)她摸到一件物品時(shí),她的記憶就會(huì)馬上反映出那件東西的形象,海倫·凱勒已經(jīng)很滿足了。
這篇文章給我最大啟示是要擁有樂觀的生活態(tài)度,正確地對待困難,敢于戰(zhàn)勝困難。海倫·凱勒雙目失明,雙耳失聰都能做到,何況我呢?我們沒有理由不好好學(xué)習(xí),不好好報(bào)答這些關(guān)心你的人。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇20
最近,爸爸終于講完了《假如給我三天光明》這本書。作者是海倫·凱勒。這本書一共有四章。第一章:張開心靈的眼睛。第二章:信心與希望。第三章:走出黑暗與寂靜。最后一章:假如給我三天光明。這本書主要寫了海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)樯。チ寺犃鸵暳ΑT诎怖ど忱睦蠋煹墓膭?lì)下,她克服了種種困難:看不見、聽不到、不能獨(dú)立讀書、寫不了字。然而最終她憑借驚人的毅力學(xué)會(huì)了讀書寫字,并且考上了大學(xué)。
在大學(xué)里,她一開始極不適應(yīng),經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力才慢慢適應(yīng)了。終于成長為19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作,海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活,會(huì)騎馬、滑雪、下棋,還喜歡戲劇演出,喜愛參觀博物館和名勝古跡,并從中得到知識(shí)。真的難以想像她為此付出了多少努力。
我要珍惜每天的時(shí)光,珍惜老師的關(guān)心,珍惜父母的疼愛。還要珍惜周圍的一草一木。我要仔細(xì)去聽鳥的歌唱,去聞聞花草的香氣,嘗嘗每日飯桌上父母為我備好的美食……珍藏好生活給予的每個(gè)日子。當(dāng)然這本書還告訴我成功的秘訣:要成功,必須要有堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)我在以后的生活中遇到困難時(shí),想想海倫·凱勒,一切困難也就算不上困難了。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇21
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮?莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——
第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。這篇文章給人以極大的啟示:
一、要正確地對待困難,每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面說的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn),還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn),就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇22
我愛讀書,我曾經(jīng)為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩,對《三國演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩,為賣火柴的小女孩感到憤憤不平,對《白雪公主》中惡毒的皇后咬牙切齒……但是,令我記憶最深刻的就要數(shù)《假如給我三天光明》這本書了。
《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒寫的,我早就知道這本書的作者海倫·凱勒是一個(gè)盲人,她非常了不起,我想通過這本書詳細(xì)地了解一下這位偉人。所以,一拿到這本書我就迫不及待地讀了起來。海倫·凱勒曾經(jīng)是一個(gè)非常健康的孩子,她給她的家庭帶來了無窮的歡樂。可是當(dāng)她十個(gè)月大的時(shí)候,一場災(zāi)難降臨了,海倫突然高燒不退,等高燒退去之后,可惡的病魔卻奪去了她的視覺和聽力。也許大家都不會(huì)相信,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然考上了哈佛大學(xué),而且用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵(lì)。
《假如給我三天光明》寫出了一個(gè)失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會(huì)加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。海倫·凱勒寫這篇文章,就是因?yàn)樽约嚎床灰姸嘧硕嗖实氖澜纾瑓s又是那么想看一眼這個(gè)美麗、可愛的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜他那一雙明亮的眼睛。
讀完了這本書,我感覺自己一下子長大了,和海倫·凱勒相比,我擁有健康的體魄,我是一個(gè)多么幸福的人啊!我希望大家讀了這篇文章后,好好地學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時(shí)間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無限留戀,才覺得光明的寶貴。
是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇23
當(dāng)你穿行在無聲的黑夜里,周圍的一切離你遙不可及——你是否會(huì)有一種孤立無援的錯(cuò)愕的感覺?但有一個(gè)人,她看不見,聽不見,卻刻苦學(xué)習(xí),最終成為20世紀(jì)最具影響力的人物之一。
她是一位美國婦女,她名叫海倫。凱勒。80余年的盲聾沒有澆滅她對生活的熱忱。當(dāng)她憑借斑駁模糊的記憶牙牙學(xué)語時(shí),誰會(huì)想到她日后的成就?當(dāng)她的第一篇作品飽受質(zhì)疑時(shí),誰能理解她的苦悶,委屈?當(dāng)她掌握了知識(shí),四處講演時(shí),又有誰能相信,這樣殘疾的一個(gè)女子,竟會(huì)掌握常人都力不能及的學(xué)問,竟蘊(yùn)含著這樣自強(qiáng)不息的力量?
在桌前把這本書翻了一遍又一遍,我的思緒也在書頁間翻飛,沉浮,久久不能平靜。“好好利用你的眼睛吧,就像你明天就將失去光明。”對于海倫而言,哪怕是一分一秒的光明,都是如此的彌足珍貴啊!我們是否應(yīng)該反思——我們有沒有充分利用了自己所有的感官,所有的時(shí)間,是否忽視了所有在海倫看來無比珍貴的事物?又盲又聾的人尚能取得成功,更何況身體健全的我們呢?海倫。凱勒以自己的刻苦努力戰(zhàn)勝命運(yùn),而我們難道不能認(rèn)真一點(diǎn),勤奮一點(diǎn)嗎?與海倫相比,我們是多么幸運(yùn)——我們有健全的體格和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件——所以我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)中、生活中努力;更應(yīng)該奮發(fā)向上;更應(yīng)該在攀登絕頂、精疲力竭時(shí)不屈不撓……
當(dāng)你在灰心失意時(shí),就想想海倫凱勒吧,學(xué)習(xí)她的精神,不氣餒,不放棄,不屈不撓,永不言敗,以汗水戰(zhàn)勝困難,以努力換取碩果,用勤奮詮釋生命的價(jià)值!
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇24
暑假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它是一本非常有意義的書,使我受到了很大的啟發(fā)。
我在讀這本書的時(shí)候情不自禁地流下了眼淚。海倫.凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候就因一場突如其來的疾病而導(dǎo)致雙目失明,成了一個(gè)聾啞人,真是太可憐了。她經(jīng)常想,如果能給她三天的光明,使她能和正常人一樣,她將干什么。做為一個(gè)雙目失明的聾啞人,海倫也并沒有選擇放棄,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對生活,勇敢的迎接挑戰(zhàn)。最終,她成功了,并以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。那是我們多少孩子向往的學(xué)校呀。海倫經(jīng)常會(huì)有這樣的想法:如果一個(gè)人在他成年后能失明幾天,聾上幾天,那他們會(huì)更加珍惜生命的價(jià)值,因?yàn)橹挥性诨疾〉臅r(shí)候,才更能體會(huì)到健康的可貴,才會(huì)更加珍惜眼前的美好時(shí)光。我也嘗試著閉上眼睛,去感受一下海倫的生活。沒有光明,沒有聲音,也沒法用言語表達(dá),只能依靠手來觸摸,真是太可怕了。而海倫所經(jīng)歷的困難和挫折更是我們無法忍受的。
讀了這篇文章,我更加覺得自己是多么幸運(yùn),多么幸福。我做為家里的獨(dú)生女,從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠,整天飯來張口衣來伸手,像個(gè)"小公主"。我擁有健康的身體,擁有聰明的頭腦,可以看到一切美好的事物,可以看清書本上的每一個(gè)字.,我現(xiàn)在所擁有的生活是海倫.凱勒多么向往的呀.可我卻沒有更好地珍惜,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不好好觀察,在生活和學(xué)習(xí)中,稍遇到點(diǎn)困難就會(huì)退縮、抱怨,感覺現(xiàn)在做什么事情都是被父母逼著做的。唉,真是太慚愧了。一位失明,而且又聾又啞的人都能做到這么好,何況我們健全的孩子呢。我一定要學(xué)習(xí)海倫那種堅(jiān)強(qiáng),永不放棄的精神,好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自強(qiáng)自力,決不辜負(fù)老師和父母對我們的期望,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇25
與病殘拼搏,永不言敗。
英國戲曲家莎士比亞說過:“在命運(yùn)的顛沛中,最可以看出人的氣節(jié)。”身殘志堅(jiān)是痛苦的,但更痛苦的是心靈的殘疾。人,只要心靈完美,病殘將是一種壓力,這種壓力,使人在屈辱中奮起。海倫.凱勒就是一個(gè)勇于與病殘搏斗、永不言敗的人。
最近我讀了《假如給我三天光明》,不禁感慨萬千。她——海倫.凱勒一位又聾又盲、脾氣暴躁的、沒有同情心和愛心的殘疾人,在安妮.莎莉文老師的幫助下,不僅考上了哈弗大學(xué),還把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
是什么讓身殘的她活得比別人精彩呢?她說:“你把目光對著陽光的一面,你就不會(huì)看到陰暗的一面。”其中,最讓我感動(dòng)的是第二章《黑暗和寂靜》中海倫學(xué)講話這個(gè)故事。對一位喪失聽力和視力的人來說,學(xué)講話比登天還難。但她不氣餒,按正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,絕不因殘疾而降低要求。在莎莉文老師的幫助下,反復(fù)練習(xí),發(fā)準(zhǔn)每個(gè)音。終于,皇天不負(fù)有心人,她學(xué)會(huì)了像正常人一樣講話。這得需要多大的決心和毅力呀!
像她這樣不向命運(yùn)低頭的人何止一個(gè)呢?如失聰?shù)呢惗喾遥呶唤刂膹埡5?.....
想想我自己,擁有健全的體魄,靈活的手腳,明亮的眼睛,擁有清脆的嗓音。但當(dāng)英語老師要我天天帶讀英語單詞時(shí),我是多么的不耐煩;當(dāng)班主任要我們參加枯燥的大課間活動(dòng)訓(xùn)練時(shí),那差勁的動(dòng)作簡直令人發(fā)笑。我們努力都談不上,何來拼搏?
我希望先天或后天不幸致殘,甚至健康的朋友們,像海倫.凱勒說的那樣:“把活著的每一天當(dāng)作生命的最后一天。”好好珍惜,勇于拼搏,永不言敗,這樣的人生才是最有意義的。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇26
《假如給我三天光明》一書的字理行間,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛,她用愛情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜眼前享有的一切,海倫·凱勒想到的事物實(shí)在是太多太多了,然而卻只是一個(gè)很美很美的夢。
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。他作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自已所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自已對求知識(shí)的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自已的親切感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有身心健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)安排,不接受和渴望求他人的憐憫,他們會(huì)憑借自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
我深深地為海倫。凱勒不掘不撓、努力與命運(yùn)抗?fàn)幍木袼袆?dòng)。當(dāng)我讀到“也許哪天我能憑借想象來說明,假如給我哪怕是三天的光明,我最喜歡看到一些什么。在我想的時(shí)候,也請你想一下吧,請想想這個(gè)問題,假如你也只有三天的光明,那么你會(huì)怎樣使用你自已的眼睛,你最想讓你的目光停留在什么上面呢?”朋友。也請你同我閉上眼睛想一想,假如你只有三天時(shí)間的光明,你會(huì)看到些上什么呢?如果你這樣做了,那么三天中你所看到的,就是你生命中最珍貴的東西,生命的意義就會(huì)從瑣碎的生活中剝離出來。善待生命中最寶貴的東西,繁瑣的生活將變得簡單而豐富。
馬克吐溫曾說過:“十九世紀(jì)世界有兩大奇人,一是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。沒錯(cuò),海倫·凱勒確實(shí)是一個(gè)奇人,一個(gè)用實(shí)際行動(dòng)來說明她是一個(gè)奇人的人,非常值得我們學(xué)習(xí)。
是挫折鑄就了海倫的輝煌,我們都應(yīng)該向她看齊,跨越挫折,戰(zhàn)勝挫折,成功將是我們的戰(zhàn)利品。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇27
海倫凱勒是身殘志堅(jiān)的代表和偶像,在她身上我們讀到了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,也讀懂了積極和樂觀,她對生命的熱愛之情感染了無數(shù)人,她對生命的敬畏之心也啟迪了無數(shù)人。對我們這些健全人士來說,海倫凱勒簡直是勵(lì)志的象征,她遠(yuǎn)比我們活得精彩,也遠(yuǎn)比我們過得充實(shí),我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一些她身上的那些閃光點(diǎn)。
海倫凱勒是一個(gè)命運(yùn)坎坷的女孩,在她幼小的時(shí)候她就慢慢成為了一個(gè)聾啞人,這種打擊就像是子彈打在胸膛上一樣疼痛不堪,也一樣無法愈合。起初迷茫無助的海倫對自己的生活也是極其絕望和失意的,她也曾消極墮落過,也曾情緒爆發(fā)過,她甚至把自己的心門鎖了起來,把所有的愛意和光明都阻隔在了外面,讓人覺得可憐又心疼。不過難熬的日子總會(huì)迎來春天的暖陽的,在家庭教師——莎莉文老師的幫助下,海倫對生活有了全新的感受,對生命也有了全新的認(rèn)知,這種轉(zhuǎn)變也讓她的生命發(fā)生了翻天覆地的變化。
在家人的陪伴下,在老師的引導(dǎo)下,在自己的努力下,海倫開始竭盡全力的改變自己,她努力讀書寫字,也全力地閱讀感知,她就這樣讓自己一步步的變得優(yōu)秀起來,變得樂觀起來,也變得堅(jiān)韌起來了。更重要的是,海倫的心門打開了,她讓暖暖的陽光灑落進(jìn)來了,她也讓真誠的愛意折射進(jìn)來了,從此以后,她的眼睛里都是光明,她的臉上時(shí)刻布滿了微笑,從今往后,她的心里也時(shí)時(shí)充滿了熱情,時(shí)刻充斥著激情,這樣幸福的她真是耀眼不已。
海倫是一個(gè)頑強(qiáng)不屈的女孩,自從她走出陰霾之后,她的生活就一路開掛了,她不僅走入了哈佛大學(xué)的學(xué)堂,她還掌握了五種不同國家的語言,她甚至學(xué)會(huì)了用寫作來書寫人生和感染他人,這樣自信百倍、神采飛揚(yáng)的海倫簡直讓人愛到了骨子里。《假如給我三天光明》是海倫的代表作,它完整真實(shí)的記錄了海倫充滿傳奇的一生,這本書可以說是她生命的寫照也是她內(nèi)心的訴求,怪不得它被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。
生活總是不盡如人意的,面對生活的疾苦和命運(yùn)的考驗(yàn),我們一定要和海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)面對,只有我們自己打心底里自信起來了,我們才可以掃開一切陰霾,進(jìn)而好好珍惜生命,好好生活。
《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文 篇28
父母常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家---海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前,使我深受感動(dòng),從中受益匪淺。
文中寫到:“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀,那就更能顯示出生命的價(jià)值。”我們的生活、學(xué)習(xí),又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無限的,猶如長江水一樣源源不斷,然而每個(gè)人能夠利用和享受的卻是有限的,是最寶貴的,盡管如此,仍有一些人不懂得如何使用時(shí)間,任時(shí)間一分一秒的在自己手中溜走,仍過著“天堂”般的生活-------作為學(xué)生卻整天打游戲、看電視……此時(shí)我真想對這些逍遙快活的人說:“覺悟吧,快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴,好好利用,別讓時(shí)間永遠(yuǎn)地消然流逝。”
文中有一句話,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是這樣,一件東西一旦失去它才會(huì)留戀它。”這話不無道理。當(dāng)我們貪玩而使得身體受到損害時(shí),才會(huì)留戀以前的歡聲笑語;當(dāng)你漫無目的的走完一生,才會(huì)留戀時(shí)間;當(dāng)你失支光明時(shí),才會(huì)珍惜以前那雙清高的大睛……這又一次如同警鐘般敲響在我們心田。可見珍惜我們周圍的一切是何等重要。
文中作者還提出一個(gè)引人深思的問題:“假如你只有三天光明,你會(huì)怎么做?”三天!我們只享受三天光明是多么殘酷,又多么珍貴呀!第一天我會(huì)陪自己的親人四處玩玩,想到他們?nèi)旌鬄槲覝I流滿面,心里真是心如刀割;第二天和自已的同學(xué)老師聚一下,最后看一下他們那熟悉的面孔;第三,我將苦讀詩詞歌賦,多學(xué)知識(shí),讓自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑著迎來黑暗的黎明……