人生心得體會(huì)(精選30篇)
人生心得體會(huì) 篇1
路遙的《人生》發(fā)表于1982年,講述了改革時(shí)期陜北高原一個(gè)年青農(nóng)村小伙子的人生經(jīng)歷。他叫高加林,高中畢業(yè)后回到農(nóng)村當(dāng)起了小學(xué)教師,在這塊貧瘠的土地上滿足地生活著,可是因?yàn)榇彘L的兒子高中畢業(yè)沒事做就取代了他的位置,他不得已只能回到農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民,在痛苦煎熬的時(shí)刻,村里最漂亮但沒有文化的女孩巧珍走進(jìn)他的生活,使他內(nèi)心由彷徨轉(zhuǎn)為寧靜。最后,因?yàn)槭迨宓恼{(diào)回使他返回城里,恰巧與原來同學(xué)亞萍相見,而亞萍正當(dāng)與原男朋友分手,不顧一切的追求高加林。在都市生活中,加林與巧珍差距編的越來越大,最后放棄了巧珍,與亞萍好上了。最后,加林走后門被揭發(fā),又不得不回到農(nóng)村,但巧珍卻已成為人家的新娘,這一切都悔之晚矣。
整個(gè)故事簡單,但線索明朗,寓意深刻,赤裸裸的揭露了人性自然,深深的吸引了我。讀完整本書后,讓人情不自禁的有感而發(fā)。
人生如戲,戲如人生,現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人的人生都面臨著無數(shù)次的選擇,而每一次的選擇都會(huì)演繹出不同的結(jié)果,正如作家柳青所說,人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。人生沒有回頭路,也沒有理想中的美滿,它總是或多或少地讓我們的現(xiàn)實(shí)與理想相背,一個(gè)人的性格與追求往往決定了他生活的大致軌跡。因此,在面臨選擇時(shí),我們當(dāng)立足于自身實(shí)際,不能好高騖遠(yuǎn),慎重考慮,只有周密而鄭重地做好人生的每一次決擇,即使結(jié)果不盡如人意,我們也從不后悔。
在工作中,我們需當(dāng)腳踏實(shí)地,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),以自己的智慧和奮斗,不斷改變自己的'人生命運(yùn),不能投機(jī)取巧走后門,否則就會(huì)像小說中高加林一樣,終究會(huì)東窗事發(fā),害人害己,最終回到原點(diǎn)。
作為地質(zhì)工作者,很多時(shí)候都在野外作業(yè),伴隨我們最多的是窮山惡水,很多年輕人都難以適應(yīng),對城里生活充滿著向往。這又何嘗不是與小說中的高加林厭惡農(nóng)村生活有相似之處呢?但我們作為一個(gè)有知識、有理想、有抱負(fù)的青年,何不學(xué)會(huì)換位思考,將窮山惡水看成青山綠水,地質(zhì)勘查看成旅游探險(xiǎn),在工作中磨練自己的意志,增加閱歷,在大自然中學(xué)習(xí)知識,讓自己穩(wěn)步成長,順其自然,豐富自己的人生。
寧可清貧自樂,不可濁富多憂。人生的路途坎坷,不必貪多,要的是過程,就算人生對不起我們,我們也不要做出對不起人生的選擇。作為我們一線地質(zhì)工作人員,更應(yīng)深刻領(lǐng)悟人生,并在實(shí)踐中踏尋出一條屬于自己的地質(zhì)人生道路。
人生心得體會(huì) 篇2
悲歡離合有你來決定。你就是里面的主角,最后你是悲傷還是喜慶都要靠你自己。
為什么小孩要讀書?因?yàn)檫@就是決定你的電視劇的過程精彩不精彩;為什么我們要改正缺點(diǎn)?因?yàn)檫@就是決定你的電視劇里的主角的好壞;為什么我們要努力?因?yàn)檫@就是決定你的電視劇結(jié)尾的悲歡離合……用千言萬語匯成一句話:“好好讀書、好好改正缺點(diǎn)、好好努力、勇于嘗試、堅(jiān)持到底,我想成功總會(huì)向你伸出援助之手的。”
我的演講到此結(jié)束。
人生心得體會(huì) 篇3
生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。,這是《人生》開篇的一句話,也是引領(lǐng)全書的一句話。高加林,一個(gè)受過高等教育,心懷遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),想要走出這片農(nóng)村土地的年輕人,經(jīng)歷了不能成為教師的的打擊之后,上天給他重新開了一扇窗,自此他的人生可謂步入了一個(gè)新臺(tái)階,這才真正的開始。然而內(nèi)心的躁動(dòng)和對理想事物的追求,讓他在這條路上踏出了另一步。他背棄了善良純潔毫無文化卻摯愛他的劉巧珍,選擇了和這個(gè)開朗活潑任性專橫卻能讓他有更好發(fā)展的黃亞萍在一起。事實(shí)豈能如他愿,情敵張克南的媽媽將他告到紀(jì)檢處,之后查到高加林走后門,受了處罰的高加林不得不重新回到生他養(yǎng)他的土地。他的人生,似乎又回到了起點(diǎn),村里的`人沒有因此笑話他,家里的人也多次鼓勵(lì)他,就連曾今被他拋棄的劉巧珍都痛哭流涕,甚至在高明樓面前替他央求工作。然而,他錯(cuò)過的東西,是否也會(huì)回來呢?
讀《人生》給我的感悟甚多,最突出的便是人生的路雖然漫長,而最要緊的就幾步,高加林就三步,或者說三個(gè)階段。此刻的我,金秋十月,在汶川的一個(gè)小鎮(zhèn)上,守著工地,過著日子,看似無聊,倒也并非沒有意義。我想現(xiàn)在就是我人生的第二步,自己選擇了職業(yè)并選擇了方向,沒有像高加林那樣體驗(yàn)到社會(huì)的黑暗和殘酷,卻看見了人間百態(tài)。甲方監(jiān)理為工程指點(diǎn)江山,施工隊(duì)為自己的生活奔波,工人們?yōu)榱诉@些許的血汗錢搬運(yùn)物品揮灑汗水,當(dāng)?shù)卮迕駷榱司S護(hù)自己的合法權(quán)益亦上訪爭辯獲取利益,而我們,為了這份職責(zé),從中協(xié)調(diào),苦中作樂。在選擇面前我們沒有對錯(cuò),只是能否鼓起勇氣拿出魄力做出選擇,并承擔(dān)這選擇之后造成的所有結(jié)果,或者說后果。高加林選擇背棄初戀亦因此承擔(dān)了后果,所以我更欣賞劉巧珍的純真善良,不卑不亢,選擇了高加林就算被拋棄含淚離開,亦能在高加林需要幫助的時(shí)候挺身而出,正如工地上的種種人們選擇了參與,而得到了最后的結(jié)果一樣,在這其中,看到了珍惜和感恩。
要珍惜和感恩,亦要熱愛生活。喜歡每天找點(diǎn)生活中的小事來高興,聽一首抒情的歌、寫兩句自以為是的詞、看幾段自娛自樂的搞笑視頻、展望一下行業(yè)的未來。高加林跌入谷底都有人鼓勵(lì),何況我們僅僅是暫時(shí)的時(shí)運(yùn)不濟(jì),珍惜現(xiàn)有的工作,扎實(shí)所做的工程,感謝所有的給予,期望未來,既已選擇,便昂首前行。
人生心得體會(huì) 篇4
當(dāng)尖刀班班長這段時(shí)間是很累的,這也是我早就料想到的。人嘛!不就是在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中不斷蛻變,在蛻變中不斷變強(qiáng),我始終牢記孟子這句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”。
人生心得體會(huì) 篇5
哲學(xué)是一門愛智慧的學(xué)問,是能夠指導(dǎo)人們生活得更美好的藝術(shù)。作為哲學(xué)專業(yè)出身的我,深刻感受到了哲學(xué)對個(gè)人生活、工作的重要作用。因此國家將《哲學(xué)與人生》作為中職生的必修課程,也凸顯了哲學(xué)對學(xué)生成長發(fā)展的意義。由此,作為教師,怎樣將這一門有用的課程教好,讓學(xué)生學(xué)好就顯得異常關(guān)鍵了。但是,正如汪教授的講座所提到的,面對這樣一門重要的課程,長期以來,卻存在:“針對性、實(shí)效性、時(shí)代性和吸引力不強(qiáng),教育教學(xué)效果不理想;一些學(xué)校不重視、老師沒熱情、學(xué)生沒興趣。”等讓人遺憾的現(xiàn)象。作為在一線教學(xué)的老師,我對這一現(xiàn)象是有切身體會(huì)同時(shí)也深感困惑的。
結(jié)合汪教授深入細(xì)致的課程分析和李老師生動(dòng)有趣的課堂教學(xué)展示,我談?wù)劷窈笕绾胃玫厣线@門課程的感想:
一、認(rèn)識課程意義,任課教師重視課程是前提。
作為課程的教學(xué)者,任課教師對課程是否重視以及重視的程度大小,直接決定了該門課程的教學(xué)效果。如前所述,《哲學(xué)與人生》這一課程對學(xué)生的成長發(fā)展有非常重要的意義。用汪教授對于“中職學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)《哲學(xué)與人生》?”這一問題的回答來說,就是:“哲學(xué)是照亮人生道路的燈塔,學(xué)生有許多人生的困惑,需要得到哲學(xué)思想的引領(lǐng)。哲學(xué)是點(diǎn)燃人生智慧的火炬,學(xué)生有必要掌握初步的哲學(xué)思維方法。學(xué)生要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,必須學(xué)習(xí)《哲學(xué)與人生》。”因此,作為教師,應(yīng)從對學(xué)生成才發(fā)展的終極意義來看待這門課程,而非僅僅滿足于完成教學(xué)任務(wù)、完成學(xué)校指派的工作,教完就算。如果教師能從對學(xué)生成才發(fā)展的終極意義看待該課程,教師就會(huì)有上好這一門課的使命感和責(zé)任感,就會(huì)投入足夠的熱情和充分的精力進(jìn)行該課程教學(xué)的各項(xiàng)工作,當(dāng)學(xué)生對這門課沒有興趣時(shí),教師也不會(huì)感到氣餒,進(jìn)而輕易放棄。因此,作為該課程的任課教師,在即將踏上講臺(tái)時(shí),應(yīng)充分認(rèn)識到該課程對學(xué)生的意義,這是上好這一門課的前提。
二、分析授課對象,提高教學(xué)吸引力是關(guān)鍵。
《哲學(xué)與人生》這一課程的授課對象是中職生。因此,它既不同于有高考指揮棒,進(jìn)而以高考為目標(biāo)而學(xué)習(xí)《生活與哲學(xué)》的高中生,也不同于有一定哲學(xué)功底,通過高考篩選考上大學(xué)而學(xué)習(xí)《馬克思主義哲學(xué)》的大學(xué)生。中職生是一個(gè)特殊的學(xué)生群體。首先,中職學(xué)校生源的構(gòu)成比較特殊,大多數(shù)學(xué)生是基礎(chǔ)教育中經(jīng)常被忽視的弱勢群體,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱。其次,由于職業(yè)教育注重學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng),他們沒有升學(xué)的壓力,因此沒有充足的學(xué)習(xí)動(dòng)力,這些都給教師授課帶來了不利影響。但另一方面,中職生也有其可愛的一面,比起以應(yīng)考為學(xué)習(xí)目標(biāo)的高中生,他們思維活躍、重師生感情、動(dòng)手實(shí)踐以及組織能力強(qiáng)。因此,任課教師應(yīng)充分了解中職生的各種特點(diǎn),在備好學(xué)生的前提下備課,通過中職生喜聞樂見的教學(xué)方式提高教學(xué)吸引力。講座中,汪教授提到的案例教學(xué)法、情境模擬法、角色扮演法、主題辯論法、項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等,其實(shí)就是很不錯(cuò)的、能極大提高課程吸引力的教學(xué)方式方法。在隨后李老師展示的課堂教學(xué)實(shí)例中,我們更能切身感受到提高教學(xué)吸引力的重要性。相信如果我們每節(jié)課或者大多數(shù)的課都能按照李老師的授課方式授課,一定會(huì)讓大部分的學(xué)生喜歡上《哲學(xué)與人生》這門課。當(dāng)然,這就需要老師在備課的時(shí)候投入很多的時(shí)間和精力,這就需要老師對該門課程的教學(xué)有高度的責(zé)任感和使命感。
三、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué),是課程延生的.必然要求。
蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“兒童在學(xué)習(xí)中遇到困難的原因之一,就是知識在他們那里常常變成了不能活動(dòng)的’貨物’,積累知識好像就是為了’儲(chǔ)備’,而不能’進(jìn)入周轉(zhuǎn)’,知識沒有加以運(yùn)用。”“其結(jié)果就是:知識好像脫離了學(xué)生的精神生活,脫離了他的智力興趣。掌握知識對學(xué)生來說變成了一件討厭的、令人苦惱的事,最好能夠盡快地?cái)[脫它。”對于不少中職生來說,《哲學(xué)與人生》就是這樣一門“沒有用處,急于擺脫”的知識。學(xué)生學(xué)了這一課程,卻不知道這門課程對于他們的學(xué)習(xí)生活有什么實(shí)在作用,除了應(yīng)付期末考試拿學(xué)分以外。但事實(shí)是,如前所述,《哲學(xué)與人生》是一門對學(xué)生學(xué)習(xí)生活有重要指導(dǎo)作用的知識,只是我們的學(xué)生還不會(huì)運(yùn)用而已。這就要求我們的老師在講授知識的同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識,或者是在講課的過程中,就把生活實(shí)例、學(xué)習(xí)實(shí)例貫穿在我們的授課過程中。“只有當(dāng)知識成為精神生活的因素,占據(jù)人的思想,激發(fā)人的興趣時(shí),才能稱之為知識。知識的積極性、生命力,——這是它們得以不斷發(fā)展、深化的決定性條件。”(蘇霍姆林斯基)
總之,《哲學(xué)與人生》是一門對學(xué)生有重要意義的課程,而且課程本身也具備提高趣味性、吸引力的可能,只要我們?nèi)握n教師對課程足夠重視,充分準(zhǔn)備,并能指導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)加以運(yùn)用,學(xué)生就會(huì)對這門課程感興趣,最重要的是實(shí)現(xiàn)了開設(shè)該門課程的根本目標(biāo)——讓學(xué)生更好更快地成長。
人生心得體會(huì) 篇6
人生就是一場戲,每個(gè)人都是生活的主角。每部戲都有不同的經(jīng)歷,不同的結(jié)尾。我們要扮演好自己的角色。
人生如戲,但每個(gè)人的心態(tài)不同,戲在他眼中也不同。有的人認(rèn)為,戲,是早就安排好的。有的人認(rèn)為,戲,是靠自己演出來的,沒有人能主宰自己的命運(yùn)。
朋友們,加油,讓我們演出屬于我們的戲!讓我們的戲更加精彩!
人生心得體會(huì) 篇7
哭也是一天,笑也是一天,何不選擇笑看人生?人生是充滿了悲傷與喜悅,可是,我們有能力讓生活更加歡樂。
一個(gè)悲傷的孩子,因?yàn)槠谀┛荚嚳嫉牟缓茫两诒瘋恢小?墒牵欠裣脒^,生活的悲傷能沖淡她的一切!歡樂掩蓋她內(nèi)心的悲痛,這不好嗎?
笑看人生吧!人生有著讓你完成的重大使命!加油吧!
人生心得體會(huì) 篇8
人生就像一場夢!
每個(gè)人的人生都不同也都是不同的夢,當(dāng)你的夢做完了你的人生也就差不多走完了,當(dāng)你的人生中出現(xiàn)岔路你就必須要有所選擇,選擇了就不能再后悔,要有取有舍,如果你的人生路選錯(cuò)了后悔了,那么你將沒有機(jī)會(huì)再反悔,因?yàn)槟阋呀?jīng)選過了,你的人生也不可能再來一次,所以請你們把我好人生的路吧!
在人生路上有著甜苦和喜憂,也有重重的困難,遇到困難要永不放棄,不能半途而廢,否則你就是懦弱的人。
人生心得體會(huì) 篇9
人有不同的體驗(yàn),最主要的是人生不同,作為現(xiàn)在的我們是否要游戲人生呢;作為新世紀(jì)的我們是否要人生如戲呢,我忽視了人只是游戲中的一個(gè)角色,而控制游戲的不是你自己,而是欲望,這么多的時(shí)間里,我不知道我把握過多時(shí)間,但我卻知道我消費(fèi)過多少時(shí)間。我是一個(gè)普普通通的少年,卻有著不普通的理想,但我是否能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想呢,也許你在關(guān)注,也許你在期待,我給你的答案是我會(huì)做得更好,我會(huì)努力,做出成績,不會(huì)游戲人生。
人生心得體會(huì) 篇10
黃葉飄飄,秋風(fēng)瑟瑟。人生道路千萬條,但是我的路只有一條。好壞只能看路的開頭,干凈的、骯臟的,但在往遠(yuǎn)看,干凈的路則是骯臟不堪,而骯臟的路則是十分干凈。對啊!這也是先苦后甜的道理啊!只有先走過泥濘的路才能到達(dá)干凈的路啊!
人生心得體會(huì) 篇11
故名思意人生是生活與一個(gè)人的修為有關(guān)。是的人的一生不止需要在做人的修為上還要在生活中取得成功!
人要像孔子似的要仁者愛人,要想做仁那你的人生已有一半的成就。如果做到生活快樂、高興那才是人生!
做人要做的有意義,做事要做的有意義。現(xiàn)在路上春色正好,天上太陽正晴。請乘理想之馬,揮鞭從此起程。
人生心得體會(huì) 篇12
近期我隊(duì)團(tuán)委組織職工閱讀文學(xué)作品,我有幸閱讀到了作家路遙的作品,這是我第一次讀路遙的作品,雖然《平凡的世界》比較有名氣一些,由其改編的影視劇也在中央電視臺(tái)熱播,但我從他的這本成名作《人生》開始讀起,則是另一種感覺。
在讀完路遙這本書后之后,心情確實(shí)有少許沉重,真的如一句俗話所說:戲如人生,人生如戲。人生這一旅程,從出生到死亡的過程,應(yīng)該怎么走過呢?我認(rèn)為人生就是不斷的選擇,這種抉擇有對的也有錯(cuò)的。生活賦予我們選擇的權(quán)利,但是這種生活中的選擇機(jī)會(huì)越多就越容易讓我們迷茫了,從書中主人公高加林身上可以看到他的人格心理懦弱,缺乏一種堅(jiān)定的信念,對生活搖擺不定,人物形象上來看才子高加林是一個(gè)悲劇角色,他的人生不論事業(yè)還是愛情都充滿著悲劇。現(xiàn)實(shí)是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,理想固然重要,但不能脫離現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)之外的東西都很難獲得。從書中這個(gè)地方我們可以認(rèn)識到:對于一個(gè)剛踏入社會(huì)生活道路的年輕人來說,欲望是我們生活的動(dòng)力,可以激勵(lì)我們前行,但不能過度的泛濫,否則會(huì)在欲望的無窮海洋中迷失自我,最后成為人生的輸家。
雖然貫穿整部書,我們最多是看到高加林事業(yè)和感情上悲慘,但伴隨著最終的各種失去,我作為讀者感觸最多就是他對愛情道路的不堅(jiān)守。在書中的前半部分講到:高加林高考失落后回村任教。三年后,雖然教書匠的`職位被村長的兒子取代。但此時(shí)在人生痛苦煎熬中的高加林,與同村暗戀他多年沒有文化的巧珍相愛。家境出身、受教程度大不同的倆人能這樣牽手,并最終能得幸福,這是多么讓人欣慰的一樣事情啊,然而后面的結(jié)局卻出乎我的意料,高加林以為親戚的原因調(diào)回城里,在遇到黃亞萍后,城市的生活的神秘的魅力最終促使他與巧珍分手,在被人陷害返回農(nóng)村以后,他才真正認(rèn)識到愛他的人、對他不離不棄的人是巧珍,但是悔之晚矣,巧珍已為人婦。我還記得書中有一段描述到:當(dāng)高加林準(zhǔn)備向巧珍提出分手時(shí),但不知所措該怎么說的時(shí)候,善良貼心的巧珍這么回答到加林哥,你再別說了!你的意思我都明白了!你去吧!我決不會(huì)連累你!加林哥,你參加工作后,我就想過不知多少次了,我盡管愛你愛得要命,但知道我配不上你了。我一個(gè)字不識,給你幫不上忙,還要拖累你的工作你走你的,到處面找個(gè)更好的對象到外面你多操心,人生地疏,不像咱本鄉(xiāng)田地加林哥,你不知道,我是怎么愛你看到這里我都禁不住動(dòng)容,這是多么好的一個(gè)姑娘,愛一個(gè)人最后可以選擇讓他自由的離去,而不是想辦法的禁錮他在自己的身邊。
對于高加林在兩人之間面臨的艱難抉擇、內(nèi)心掙扎,我們從書中字里行間透露的各種悲哀可以看出來,他拋棄了誓言、約定,曾經(jīng)的美好和純真,丟棄責(zé)任和本心。人生過分的幻想或是對生活抉擇的搖擺不定都不重要,道德品性的扭曲才是最致命!在名利地位權(quán)利金錢面前,是不是能把握住愛他的人,把握住自己的本心呢?這是我們這一代年輕人愛情觀和價(jià)值觀中的致命缺點(diǎn),所以不管我們在生活中遇到什么選擇,但在愛情上卻一定要堅(jiān)定信念,不忘初心。
人生心得體會(huì) 篇13
日子就這么清清淡淡,平平凡凡,從從容容,如水悠然長流,一句話說得好:平平淡淡才是真。在這庸常的日子里,凡人亦悠出清、淡、真……
平凡也是一種人生,世事紛繁,對于大千世界,蕓蕓眾生而言,我們只不過為一平凡人物而已,如小草之于爛漫的春天,象小溪之于遼闊的大海,更象白云之于無垠的藍(lán)天……畢竟,驚世駭俗者寥若晨星,大多數(shù)人,只能走不出平凡,而又樂意在平凡中默默生存。因此,平淡便是我們生活的主流。
人生心得體會(huì) 篇14
親情如酒,淡如淚。 莫夕陽,映江河。 落葉飄,人間情。 有淚難咽,情茫茫。 真情淚,落似珠。 真心愛,命似紗。 親情如歌,深如海。 愛恨情,但九州。 心無恨,淚滿空。 親情如歌,孝存心! 淚淚淚,愛滿存! 親情淚,愛難舍!
人生心得體會(huì) 篇15
思路決定出路,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)將影響成敗,好的狀態(tài)需要持續(xù)堅(jiān)持,這是我的座右銘。拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我不知道如何陳述自己的內(nèi)心的感受,有一份感動(dòng),有一份興奮,也有一份淚水。感謝的是國家專為品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度;感謝的是工商學(xué)院給了我成就夢想的舞臺(tái)機(jī)會(huì);感謝的是在求學(xué)過程中遇到的好領(lǐng)導(dǎo),老師,他們毫不保留的教誨,讓我學(xué)到豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度;也很感激一路上的同學(xué),朋友們,能和你們一起成長,共同進(jìn)步。
我來廣東省潮州市,當(dāng)我遠(yuǎn)離故土,邁進(jìn)了生氣盎然的廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院!正是學(xué)院精神的召喚——“今天工商學(xué)子,明天銀領(lǐng)人才”。大學(xué)生活是那么的豐富多彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。充滿激情的軍訓(xùn)生活過后,當(dāng)人們還在埋怨學(xué)校飯菜不好;埋怨學(xué)校的交通不便利;埋怨宿舍的熱水供應(yīng)不充足的時(shí)候,我還在想著怎樣去享受大學(xué)生活精彩的片刻,怎樣去規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。而不論什么時(shí)候,不論什么地點(diǎn),我總感覺有聽不完的講座,辦不完的活動(dòng)。這一切的一切對于有強(qiáng)烈好奇心的我都是一種誘惑。有的人說,在大學(xué)里鍛煉自己的社交能力是一門必修課的,我很注重這門課。一年多的學(xué)習(xí)生涯中,我認(rèn)識的人很多,認(rèn)識我的人也不少,任經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支副書記以來,不論是在協(xié)助輔導(dǎo)員對學(xué)生的管理工作還是在對團(tuán)總支學(xué)生會(huì)活動(dòng)組織策劃領(lǐng)導(dǎo)上,都遇到了很多難題、挑戰(zhàn)和挫折,我知道這是對我這個(gè)稚嫩的年輕人的考驗(yàn),所以我一一去承受和面對,今天我倍感欣慰,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅藦V大同學(xué)的支持和肯定,但我卻覺得,無論做什么事情,都是要有學(xué)習(xí)成績作為基礎(chǔ)的,所以我從未放棄過學(xué)習(xí)的積極性,始終抱持著刻苦勤奮,開拓創(chuàng)新的決心。積極參加學(xué)院學(xué)生會(huì),社團(tuán)組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)也安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,20xx-20xx年我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀宣傳積極分子”“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號,同時(shí)也獲得了學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。
雖然獲得獎(jiǎng)學(xué)金不是我學(xué)習(xí)的最終目標(biāo),但它是對我付出的肯定,更是對我今后奮發(fā)向上的一種強(qiáng)大鼓舞和激勵(lì)。我總是相信這么一句話:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,一份耕耘一份收獲。如今我的努力得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,這實(shí)在是一件令人感到欣慰的事情,也讓我體會(huì)到了收獲的喜悅。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的社會(huì),一個(gè)人才的社會(huì),不管你想做什么事情都必須要有豐厚的知識作為你堅(jiān)實(shí)的后盾,所以在大學(xué)里,我更堅(jiān)信品學(xué)兼優(yōu)的人定有所成就。
當(dāng)我拿到大學(xué)以來的第一份屬于自己的財(cái)富——國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,那感覺就好象是自己參加工作的第一份工資,很想拿自己這份來之不易的薪水來給辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽一個(gè)驚喜,和他們一起分享成功的喜悅,我很想感激國家頒布的國家獎(jiǎng)學(xué)金政策,獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金不僅為我的家庭減輕了負(fù)擔(dān),也讓我更加努力地去學(xué)習(xí),充實(shí)自己,把它作為一筆財(cái)富;作為一種榮譽(yù);作為一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)!當(dāng)然,獲得這份獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù)之后,也不免讓我感到更加沉重的壓力和緊迫感,因?yàn)樗缲?fù)著國家的使命和群眾對大學(xué)生的期望……
獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不是我的最終目標(biāo),而是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力;獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不值得夸耀,因?yàn)檫@份榮譽(yù)不只是屬于我一個(gè)人,它同時(shí)屬于哺育和培養(yǎng)我的工商學(xué)院。是工商精神的鼓舞,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)教導(dǎo)和支持,使我一步一步走到今天。我認(rèn)為,榮譽(yù)絕不是一個(gè)安樂枕,今后可以借此高枕無憂。榮譽(yù)只屬于過去,百尺竿頭,更進(jìn)一步;海納百川,地生萬物;雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。榮譽(yù)也絕不是資本,而是一種壓力,讓我們不要輕飄飄的忘乎所以。它更是一種動(dòng)力,激勵(lì)我去開拓進(jìn)取,創(chuàng)造拼搏。
有這么一句話:“是鳥,就有飛翔的夢,有夢就有翱翔的信念,而要飛向廣闊的蒼天,需要振翅的勇氣;幼馬要奔馳于曠野,也需要有跌倒又爬起的毅力。”而作為一名大學(xué)生,在我們的學(xué)習(xí)生涯中,也就更需要學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn),逆水行舟的能力。不斷在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)正確的思考,讓逆境,困難挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛力;學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣。我堅(jiān)信,勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈者。
我將會(huì)時(shí)刻銘記:心存感恩,勵(lì)精圖治,把國家獎(jiǎng)學(xué)金化作不竭的動(dòng)力,爭取更為出色的表現(xiàn),爭取早日報(bào)效祖國,回報(bào)社會(huì)、父母、老師……
人生心得體會(huì) 篇16
前幾天看了吉林大學(xué)孫正聿教授的視頻講座《哲學(xué)與人生》,我感觸很深。從這個(gè)講座中,我不僅了解了哲學(xué)是什么,哲學(xué)研究什么,哲學(xué)家的思考方式,我還清楚了哲學(xué)與人的關(guān)系,哲學(xué)對于人的重要作用,這也是我的最大收獲。
孫正聿教授在演講中說道:“學(xué)科學(xué),我不說,你糊涂;我一說,你明白。學(xué)哲學(xué),我不說,你明白;我一說,你糊涂”。這句話就完全的把哲學(xué)和其它學(xué)科區(qū)分開來了。
其他學(xué)科的目的是讓人們在現(xiàn)實(shí)中更為具體的存在,這種具體是看得見或者可以從人的行為中體現(xiàn),從人們的思想中感知。哲學(xué)于人的目的是讓人們“作為人而成為人”。這句話含義深刻而且踐行艱辛。從邏輯上剖析這句話大致應(yīng)該是——大前提:哲學(xué)作為各門學(xué)科思想精華的歸總,哲學(xué)作為所有道德體系在一定時(shí)期的升華,哲學(xué)作為物質(zhì)和精神本原的載體,可以將一切物質(zhì)過程和思想過程過渡到一個(gè)更新,更高的層面。小前提:人作為人而存在,人在哲學(xué)層面對人生有系統(tǒng)的反思。結(jié)論:人從作為人過渡到成為人。從邏輯角度不難看出,哲學(xué)匯集了所有的文化、科學(xué)、藝術(shù)的本質(zhì),甚至演化為有關(guān)終結(jié)的思考。
因此,對于人們來說,哲學(xué)是一個(gè)走向更高境界的階梯,哲學(xué)意味著終結(jié)和開始——對于作為人的終結(jié),對于成為人的開始。從更廣泛的層面來說,哲學(xué)就是一切事物的終結(jié)和開始——對巔峰的完結(jié)中不斷催生。
談到了哲學(xué)對人生的意義,孫正聿教授又從三個(gè)方面談到了哲學(xué)與人生的關(guān)系,一是人的存在;而是人的人化;三是人的世界。
首先來說,人的存在性是無可置疑的,人的存在是哲學(xué)存在的前提。從更深一層意義上,人的存在催生了人對人生意義的思考。
其次,人是一種超越性的存在。孫正聿教授提到了五個(gè)不能忍受:無法忍受單一的顏色,無法忍受凝固的時(shí)空,無法忍受存在的空虛,無法忍受自我的失落,無法忍受徹底的空白,人的這五種無法忍受,意味著人是一種超越性的存在。其實(shí),從進(jìn)化論來看,五個(gè)不能忍受也是十分容易忍受的,在外力作用下,人們會(huì)忍受來自物質(zhì)和精神上的折磨。
其實(shí),人的存在是作為人。沒有經(jīng)過哲學(xué)的改造,在作為人這一階段人是適應(yīng)物質(zhì)的,是接受自然的;在精神層面,人具有作為人的一切美德:平等、博愛、布施......人的精神優(yōu)越感來自于人的'人化。
人的人化是作為人到成為人的過程,人的意識開始向更高層面進(jìn)步。
人們思想的進(jìn)步總是伴隨著物質(zhì)世界的發(fā)展,但人們思想提高的速度永遠(yuǎn)達(dá)不到物質(zhì)產(chǎn)生的速度,所以人的人化是一個(gè)開始分化的過程,這種分化是兩個(gè)層面的對立,在物質(zhì)層面上,開始有了貪欲,征服欲......在精神層面上,開始追求更高的哲學(xué)修養(yǎng)。這兩方面,有統(tǒng)一,有對立,但更多的是對立。
人們開始了人的世界很大程度上不是走進(jìn)了伊甸園,而是打開了潘多拉魔盒。一旦形成了人的世界,人的世界觀基本上就被固定住了。
人的世界便是兩個(gè)完全對立的哲學(xué)世界,一是完全形成了對物質(zhì)世界的貪婪追求,二是達(dá)到了更高的思想境界。起初哲學(xué)家會(huì)作為引導(dǎo)著的身份把人帶到人的世界,但在人的世界里,哲學(xué)家不得不作為一個(gè)斡旋著從中調(diào)停。哲學(xué)的角度是轉(zhuǎn)變的。哲學(xué)本身沒有思想,所以不能批評活贊美哲學(xué)的罪過功勛,只有當(dāng)人們的觀念發(fā)生陡險(xiǎn)的變化時(shí),人們才理解,哲學(xué)與人,更多的是人強(qiáng)加于哲學(xué)。
如果把人的行為過錯(cuò)歸咎于一種思想,那這種思想是很冤屈的,人們總是自詡思想無法超越哲學(xué)所思,但正是人們在物質(zhì)世界的行為引領(lǐng)哲學(xué)發(fā)展,反過來,哲學(xué)加給人們的卻是貌似沉淀依舊的思想。哲學(xué)就像童話,而我們正像落日,童話不會(huì)有它的結(jié)局,卻會(huì)一直向落日下的世界追問千年萬年......
人生心得體會(huì) 篇17
當(dāng)人到中年的時(shí)候,事業(yè)成敗,已成定局。你也許會(huì)為曾經(jīng)的不努力悔恨,你也許會(huì)為自己沒有把握機(jī)會(huì)沮喪,你也許已經(jīng)擁有了讓人矚目的工作,你也許已經(jīng)有了比同齡人顯赫地地位……
但是生活在這個(gè)世界上,每天發(fā)生的事情一次次地讓人感到震驚,每天有天災(zāi)人禍的發(fā)生,每天都有意料之外的事情產(chǎn)生。有人在為自己的生活省吃儉用,有人泡在飯店大吃二喝。有人在為子女的升學(xué)愁眉苦臉,有人在為自己的權(quán)力沾沾自喜。有人一日之間變成了富翁,有人一夜之間變得一無所有。真是有人哭,有人笑啊。有人覺得自己的生活很平淡,于是追求那種所謂的不平而適得其反;有人覺得很無聊,于是追求那種灑脫和浪漫,最后連自己的家庭也失去了。這就是人生,猶如天氣一樣變化莫測的人生,酸甜苦辣五味俱全的人生。有人說,人活得好累,有人說,人活得好煩,是啊,累的時(shí)候給自己一些時(shí)間歇息吧,煩的時(shí)候給自己一點(diǎn)心靈的空間松弛一下吧,人生真的好不易,尤其到了中年,不要給自己太多的要求,不要給自己太大的壓力。
人生是在一次又一次的跋涉和拼搏,人生就是一次又一次的不幸和幸運(yùn),人生又是在一次又一次地向機(jī)會(huì)和命運(yùn)挑戰(zhàn),所以有人說機(jī)會(huì)就是命運(yùn)。
也許你曾經(jīng)因?yàn)樾∈掠?jì)較過,也許你曾經(jīng)因?yàn)榈檬Ю_過,也許你曾經(jīng)有過難以垮越的門坎,也許你曾經(jīng)恨過,也許……,記住那些都已成為過去,不必太在意,太在意就是對自己過不去.人其實(shí)很渺小,一時(shí)想不開,過后才覺得……
其實(shí),真正的人生也許就是平淡的人生,更多渴求的是平安健康的人生。所以當(dāng)你擁有健康而平安的人生時(shí),千萬不要埋怨自己的人生很平淡,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了幸運(yùn)的人生。
人生心得體會(huì) 篇18
高收入一族的人像
什么樣的才叫高收入人群?
提到這個(gè)問題,很多人的腦子里會(huì)冒出這樣的一群人:
出入5A寫字樓、衣著光鮮亮麗的白領(lǐng)們,企業(yè)的高管,銀行職員,BAT、華為這些大公司的精英,做生意的老板......
這個(gè)名單還可以列出一長串,但很少會(huì)有人將街頭的小販,快遞員這類人放進(jìn)去。
以貌取人,一直都是人的本性,看到那些穿著普通的人,工作不夠體面的人,就會(huì)自然而然的將他們歸類于不成功的人,收入不高的人。
但事實(shí)上,很多坐在寫字樓里的白領(lǐng)們,是沒有每天來取件的快遞小哥收入高的;是沒有樓下那個(gè)守著一個(gè)小攤位,每天給做煎餅的大媽收入高的。
而更現(xiàn)實(shí)又普遍的現(xiàn)象是:越是工作不夠體面的人,越知道開源節(jié)流,簡單點(diǎn)說,就是掙得多,用的少。
所以,高收入的人群往往是兩個(gè)極端的人,要么是靠軟實(shí)力(智商、顏值、口才、高技術(shù)),要么就是硬碰硬的能吃苦、耐操。
而那些夾在中間的,往上走沒那實(shí)力,往下走又放不下身段,稍微累點(diǎn)就自己感動(dòng)到不行,這群人往往是最窮的,最迷茫的。
網(wǎng)上很多無病呻吟,整天問如何月薪過萬,大多都是這樣的人,每天荒廢大把的時(shí)間在無聊的事情上,在舒適的坑里越陷越深
人生心得體會(huì) 篇19
讀中國臺(tái)灣傅佩榮先生的《哲學(xué)與人生》,此書籍特引人入勝。以往讀哲學(xué)書籍籍,往往讓人生厭,讀了一點(diǎn),常棄之不讀了。而此書籍如一個(gè)巨大磁場,把我吸引了過去,愛不釋手。我想應(yīng)該是書籍的獨(dú)特之處吧。它把傳授哲學(xué)原則、哲學(xué)知識放在了一個(gè)次要的位置,它的首要目標(biāo)是點(diǎn)燃讀者對智慧的愛,引導(dǎo)讀者去思考世界和人生的重要問題。他精道的論述,平易的語言,仿佛讓我看到了作者就是一個(gè)證人,證明哲學(xué)其實(shí)不是一個(gè)枯燥的東西,而是處處閃爍著智慧和思考的光芒。
讀了此書籍,我感覺人生離不開哲學(xué)。人類天性都渴望心靈的自由,能做自己,擺脫各種限制和壓力,越來越感受到做一個(gè)人的喜悅。愛智慧,愛哲學(xué)的思考,它由如人生的一盞明燈,讓我們知道我們從哪里來,該往哪里走。
古希臘先哲蘇格拉底曾說過一句名言:“沒有經(jīng)過反思的人生是毫無意義的。”在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著競爭的加劇,社會(huì)的浮躁,人們已經(jīng)很難保持一顆平常心了。蕓蕓眾生在滾滾紅塵中追名逐利,熙來攘往,就是沒有時(shí)間停下來反思:“我這樣忙忙碌碌到底是為了什么?我是誰:我從哪里來,又要到哪里去?
在蘇格拉底看來,人的一生中如果沒有對這些問題反思過,那么,你這一生根本上講是毫無意義的,是到世上白走了一遭。不管你是億萬富翁,還是高官顯貴,統(tǒng)統(tǒng)都成了行尸走肉。
哲學(xué)讓我們?nèi)ニ伎歼@些人生問題,并不是真正能尋找到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,其意義促使我們?nèi)シ此肌⑷フJ(rèn)識自己人生的價(jià)值和意義。
這讓我想起了《紅樓夢》第一回里在跛足道人唱完《好了歌》后,甑士隱隨即和了一首,其最后兩句是這樣的:“亂哄哄,你方唱罷我登場,反認(rèn)他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)。甚荒.唐,到頭都是為他人做嫁妝。”
說的是我們這些蕓蕓眾生生在滾滾紅塵,也就是“他鄉(xiāng)”中,“亂哄哄”地追名逐利、金錢美色,而竟忘了自己的“故鄉(xiāng)”在哪里,因此,到頭來,也只能是“為了他人做嫁衣裳。”既然紅塵是“他鄉(xiāng)”,那我們的“故鄉(xiāng)”在哪里呢?也就是我們到底是從哪里來到這個(gè)紅塵的呢?“故鄉(xiāng)”顯然在紅塵以外。我們從“故鄉(xiāng)”來,借助于父母的結(jié)合,給我們?nèi)怏w凡胎。我們就用這肉體凡胎,到世間來走一遭,來體驗(yàn)人生、體驗(yàn)愛情,也體驗(yàn)痛苦。體驗(yàn)完后,我們還是要回到我們的“故鄉(xiāng)”。
但有很多人在紅塵的花花世界中經(jīng)受不住種.種誘惑和考驗(yàn),他們沉迷于各種各樣的“名利場”、“官場”、“情場”或“賭場”,最后出賣了靈魂,迷失了自我,再也找不到回“故鄉(xiāng)”的路,成了“回不去的人”。他們的靈魂也就是隨著他們?nèi)怏w客死在紅塵這個(gè)“他鄉(xiāng)”。
讀此書籍,讓我突然明白:學(xué)習(xí)哲學(xué),學(xué)會(huì)哲學(xué)的思考人生,可以讓我們找到人生的“回鄉(xiāng)“路。人生不正如求學(xué),要努力修行,最后可以得到解脫。讓我們擺脫身體的惰性和軟弱,得到心靈的自由。
人生心得體會(huì) 篇20
從小就有著許多的書籍陪伴著我,它們給我的童年帶來了很多樂趣。從《格林童話》給我?guī)韺ι畹拿篮孟蛲?《伊索寓言》給我?guī)淼娜松览?《水滸傳》給我?guī)淼挠⑿酆肋~;《西游記》給我?guī)淼牟槐芷D辛西天取經(jīng)的毅力……這些書感染著我,我也情不自禁的愛上了它,直到現(xiàn)在,我依然對書籍有著濃厚的興趣,想深入了解它們。
窗外下著雨,看著窗外的景色,讓我想起了一本許久沒有碰過的書。我走到書架面前,輕輕的把它拿了下來,觸摸著封面,雖然有一些灰塵,但看起來依然是嶄新的。這本書是我讀的第一本親情小說,同時(shí)也給我留下了深刻的印象。《親親我的媽媽》,翻開了這本書,一種熟悉的感覺涌了上來。
趙安迪,他是一個(gè)從小就由爸爸撫養(yǎng)的孩子,他的媽媽在他很小的時(shí)候,因?yàn)槭聵I(yè)離開了他。又因?yàn)橐粓鍪鹿剩瑠Z走了他從小依賴的父親。最后是由一個(gè)陌生的面孔把他帶走了,而那個(gè)人就是他的,媽媽。因?yàn)榫嚯x感,使他們不能以最融洽的方式在一起生活,可是最后,他們選擇了:彼此退一步,彼此依靠,欣然接受,嘗試著去接受對方,面對事實(shí)。
生活,要每個(gè)人的謙讓,只有互相理解,寬容,才可以讓生活少一份沖突,多一份和諧。就像獅子和豹,它們的實(shí)力都不分上下,如果正面抗擊,只會(huì)兩敗俱傷。如果每一個(gè)人都退讓一步,不去干擾,這樣才能獲得退一步海闊天空嘛。
人生,是由享受的,感悟人生
伴著一聲清脆的嬰啼,一個(gè)新生命呱呱墜地,同時(shí)注定了他要經(jīng)歷塵世萬物。
在人生開始的一瞬間就帶了斗爭來的人,才是堅(jiān)強(qiáng)的人生,也只有這種人生才可以對那些黃金養(yǎng)育著的人生哄笑。這種人生好比草,它擁有一般人看不見的生命力,只要生命存在,這種力就要顯現(xiàn)。在人生的道路上,我們是否也該有著不達(dá)目的不止的力?生命的力量之大,如此如此。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”人生也是短暫的,虛度人生,蒼白了少年青發(fā),空自悔恨悲切。短暫的生命雖不能領(lǐng)略世間萬物,但在有限的生命力,還是會(huì)學(xué)到點(diǎn)什么。
可對那些無視人生的人,又是另一種含義,他們不把人生當(dāng)一回事兒,肆意地摧殘生命,使人生越來越薄弱,導(dǎo)致人生就這么“交代”了,他們的人生真昏暗。無視生命的.人,生命亦可無視他們。
是啊,人會(huì)生老病死,但有些人的人生充滿熱情,他們的人生轟轟烈烈,這種生命才叫極品;而那些只懂得享受人生的人,不懂得感悟人生的人,這種人生叫平淡;而那些無視生命的人,他的一生絕對渾渾噩噩,這種生命叫沒用。
可貌似,有些人的人生好像很沒用,但又很成功,這種人生就像金子,在陽光的照耀下會(huì)閃閃發(fā)光。他有著良好的家世,從他心開始跳動(dòng)時(shí),他的父母已為他鋪好了人生的道路,就算他以后有多么成功,他的人生也是——荒渺的。
不過,在我看來,人的一生不一定要經(jīng)過一些轟轟烈烈的大事,只要你在生命結(jié)束的前一秒看透人生。
人生心得體會(huì) 篇21
沒有人是笑著來到這個(gè)世界的,或許他們早已曉得,來到這個(gè)世界必定要飽受酸甜苦辣。是的,生活并不會(huì)平原縱馬,一帆風(fēng)順,總會(huì)有許多坎坷曲折……幼年時(shí)代這是一個(gè)充滿童趣,充滿無限歡樂的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代猶如旭日東升,猶如春天里剛剛出梢的嫩芽,散發(fā)出生命的氣息。在這里,他會(huì)感到自己被那么多人關(guān)注著,自己的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著每個(gè)人的心弦。他臉上露出了笑容,開心的玩耍,他的父母會(huì)覺得心里很高興,希望自己的寶貝永遠(yuǎn)健康快樂;他臉上流下眼淚,被人欺負(fù)的時(shí)候,他的父母及其他關(guān)心他的親人會(huì)急忙噓寒問暖,尋找出錯(cuò)的原因,極力挽回,直至他再次開心的微笑。這時(shí),父母都松了口氣:“幸好沒事!”他生病了,父母會(huì)不分晝夜陪伴在他身邊,細(xì)心呵護(hù),精心調(diào)養(yǎng),期盼他早日康復(fù)。
他長大了一些,哪怕是平時(shí)一次小小的成功,父母都會(huì)驚喜萬分:“寶貝又進(jìn)步了,真不錯(cuò)!”這時(shí)的他,就像一個(gè)珍貴的水晶娃娃,抱在懷里,怕化了;放在身邊,怕碎了。他就是父母眼中最珍貴的寶貝,的安慰。少年時(shí)代這是一個(gè)充滿豐富知識,充滿神秘色彩的年代,這個(gè)時(shí)代猶如雨后春筍,爭先恐后般爭奪生命的亮點(diǎn)。在這里,他會(huì)學(xué)到很多陌生新鮮的知識,會(huì)在學(xué)校里交到知心的朋友,會(huì)從老師那里豐富自己的大腦:天文、地理、政治、歷史……他在那些神奇的實(shí)驗(yàn)中體會(huì)大自然的無窮奧秘。當(dāng)他得勝歸來,一張張獎(jiǎng)狀捧上,獻(xiàn)上一份份喜人的成績,父母臉上留下激動(dòng)的淚水,露出燦爛的笑容,是他最開心的時(shí)刻。而當(dāng)他犯了錯(cuò)誤,做錯(cuò)了事,父母則會(huì)嚴(yán)厲地批評他,叫他改過自新,做“人上人”。或許父母有些言辭過為嚴(yán)厲,讓他傷心落淚,“長這么大,他們從來沒有這樣訓(xùn)斥過我”,但是,他也明白,父母此時(shí)的心也在滴血,“打在兒身疼在娘心啊”!這時(shí)的他則是家中的“明星”,望子成龍,望女成鳳,父母期盼孩子早日成才,才不枉自己幾十年的心血。
青年時(shí)代“十年寒窗苦,只為金榜題名時(shí)”,這個(gè)時(shí)代,兒女成才,順利進(jìn)入自己的生活,自力更生,父母終于可以放心。憑著自己的真才實(shí)學(xué)打拼出來的天地是自己能力的體現(xiàn),他成功了!父母看著他如此出色,眼里含著欣慰的淚花。他贍養(yǎng)父母,對父母百般孝順,細(xì)心呵護(hù);他疼愛妻子,相妻教子,夫妻恩愛。父母喜笑顏開,二十幾年心血沒有付之東流,晚年生活其樂融融。這時(shí)的他,是家中的頂梁柱,父母眼中的孝子,鄰里稱贊的好兒子,是父母的驕傲。老年時(shí)代“最美不過夕陽紅”,老年是夕陽,如陳年家醋,回味無窮。晚年時(shí)代的他,父母早已逝去,而他也由兒女來照顧,想到自己曾那么細(xì)心照顧父母,如今兒女也亦是如此,心里不禁甚是高興,盡享天倫之樂。風(fēng)燭殘年,年老體衰的他安然的閉上了眼睛,他在人們的笑聲中哭著來到這個(gè)世界,又在人們的哭聲中笑著離開,他是幸福的!無怨無悔!感悟人生,我們有太多太多的感悟,感慨萬千!相信我們都能走好屬于自己的完美人生,讓它更加輕松、快樂、幸福!
人生心得體會(huì) 篇22
南門學(xué)校開展的“心存感恩,成就人生”道德講堂很不錯(cuò),活動(dòng)內(nèi)容豐富充實(shí),形式多樣,一首歌曲、一段經(jīng)典朗讀、一部感人短片、一個(gè)飽含深情感人肺腑的故事,讓我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。
“父母呼、應(yīng)勿緩;父母命、行勿懶”演講以《入則孝》開場、隨后,方老師向我們敘述了兩個(gè)故事。感恩、可以使一位不愛說話的孩子向父親表達(dá)自己對他的愛;感恩、可以使一位具有逆反心理的孩子“迷途知返”。我們不僅僅要感恩父母,還要感恩老師、感恩社會(huì)、感恩他人。從《一滴水》這首歌朗誦中,令我懂得要無私,無私地感恩他人,最后,陳校長對這次道德講堂做了點(diǎn)評,道德講堂圓滿收場。
我十分感動(dòng)于故事中的主人公,他們用愛、用責(zé)任譜寫了一首首關(guān)愛孩子的感人之歌,這些故事真實(shí)地發(fā)生在我們身邊,除了感動(dòng)就是敬佩,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我知道,高尚的道德并不是非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習(xí)慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從關(guān)愛自己的學(xué)生做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
這項(xiàng)活動(dòng)的開展也為我今后的工作提出了更高的要求,明確了自己努力的方向:不斷提高師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),做學(xué)生歡迎、家長放心的人民教師!
人生心得體會(huì) 篇23
分享我媳婦上完課的變化,介紹一下我媳婦的一些情況,她是家里的二女兒,岳父是工人,不能要二胎,在幾個(gè)月大的時(shí)候就被送到姥姥家,在姥姥家長大,她從小就恨父母不要她,今早上跟她交流的時(shí)候我勸她打電話給父親,說對不起,她今天做到了; 下面是她的感受; 今天我給爸爸打電話了,我有多久沒有給爸爸打電話了,2個(gè)多月了。我好像從15歲出來工作,我就沒有發(fā)自內(nèi)心跟他講過話,因?yàn)槲业男睦餄摬靥嗟脑购蓿挪婚_,他是我最親的人,我卻狠心的用刀,去刺他的心,只因不原諒他的錯(cuò),去刺傷他時(shí)只是在自己身上挖了洞,覺得他是多么沒本事,不能給我想要的生活,這些我自認(rèn)為對的想法,在我心里多少年?陪伴了我多少年?因?yàn)橛辛诉@些想法我從小晚上都是失眠的,上學(xué)時(shí)住校所有同學(xué)都睡了,我睡不著,1點(diǎn)2點(diǎn)才能睡,我心里想不通,于是上課就沒精神。工作了住宿舍同事都累的很快就睡著了,我就想我怎么這么倒霉,我的父母怎么怎么對不好,蒙著被哭,經(jīng)常到4點(diǎn)多才能睡,早上5:30還要上班,在班上客人沒來站在餐廳門口,我站著就能睡,工作沒精神。
后來做安利老師說是缺營養(yǎng)素,我吃,身體健康了,心里的健康呢?爸爸如同夕陽,它還有多久就落山了。爸爸可能是錯(cuò)了,我又用錯(cuò)來懲罰了誰?我何嘗不是在用自己認(rèn)為對的方法,應(yīng)得,來對待他,我得到了什么,等他老了躺在床上時(shí),想想以后這個(gè)人再也不會(huì)出現(xiàn)了,我會(huì)高興嗎?只會(huì)是追悔,我的爸爸,帶我來到世上,我卻用殘忍的方式對待他一輩子。這樣是對的,我得到了什么?
不可以,不要,不要離開我,我害怕,爸爸,爸爸,爸爸,我錯(cuò)了!我錯(cuò)了!今天,終于鼓起勇氣給爸爸打電話,發(fā)自心的話,爸,我錯(cuò)了,女兒不孝,女兒是個(gè)壞孩子,女兒不應(yīng)該想盡各種方式去傷害你,不理你,漠視你,把你推開,我們是父女,卻不如陌生人。我是多么無知,爸!對不起,我泣不成聲。爸爸說爸爸也做的不對,不合格,爸爸以后好彌補(bǔ)好嗎?重新開始,重新做父女。咱們多打電話,多溝通。我現(xiàn)在很開心,20xx年了,我終于放下了,釋懷了! 在此,感謝:我老公是送我到課堂換救了我,感謝:<正道,責(zé)任人生>這個(gè)課教會(huì)我感恩,承擔(dān),領(lǐng)袖。感謝:曹澗秋老師,還原了真實(shí)的我,給我的人生補(bǔ)了一課。太棒了。
人生心得體會(huì) 篇24
生是一個(gè)日記本,雖然青春已經(jīng)過去,但歲月的筆在上面記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
孩提時(shí)特別喜歡綠草,在我的心里人生應(yīng)該像是小草一樣青青綠綠,向往陽光雨雨露;總喜歡初夏那茫茫原野上一望無際的青綠;渴望愛的春雨,任那斜斜的雨絲灑落在我的心窩。隨著風(fēng)兒的吹拂,讓我變得郁郁蔥蔥。最終彌漫整過原野,任那蝴蝶盡情的飛,小兔盡情地跳。
隨著年齡的增長,我更渴望風(fēng)和霧。我更欣賞那漫山遍野的一片朦朧,在朦朧中那如黛的群山仿若茫茫大海中的一座孤島,在孤島上住著群袂飛揚(yáng)的仙女。我正在大海上駕著一葉輕舟,尋覓著仙女的足跡,登上廣寒宮,與那美麗的嫦娥,乘著清風(fēng)踏上林霄寶殿,在天界自由暢游。瑤池那蟠桃嬌紅欲滴。我們在桃林內(nèi)歡呼雀躍。一聲春雷驚醒我的夢。沉醉在夢的回憶,嘆息夢境得失意。
我知道我再也找不回是以前的那個(gè)我,我的人生里充滿了沉默。我喜歡一個(gè)人獨(dú)自經(jīng)我在一個(gè)安靜的角落,享受著涼風(fēng)的拂過,細(xì)雨的沐浴。總喜歡獨(dú)自一個(gè)人回味著一天來發(fā)生的事。心中有了悲喜和愛恨和孤獨(dú)。一場秋雨,一聲鳥叫,一朵花些也會(huì)讓我倍覺傷感。我開始害怕黑夜,但又總盼望黑夜,因?yàn)楹谝怪校铱梢宰晕覂A訴。我向往陽光明媚,山花浪漫,桃紅柳綠。我為自身的感覺狂喜,總不想面對現(xiàn)實(shí)的傷痛。我對自己說,往事不堪回首,為等來年花開草綠。
人生是巍峨的上,爬來爬去總爬不到頂:人生是喝不干的苦酒,喝來喝去,總那么令人品味;人生是走不完的路,走來走去,都在開頭。
人生心得體會(huì) 篇25
感悟是一種人生智慧。
感悟是人生的深刻沉思。感悟可以把淺顯的生活現(xiàn)象頓悟成深邃的哲理。感悟也可以把枯燥的瑣事化解成會(huì)心的微笑。感悟更可以把繁雜而嗦的事情調(diào)侃成睿智的幽默。
感悟是苦思冥想的靈感迸發(fā)。對于日常生活,自然有其固有的規(guī)律和本質(zhì)。但是我們這些凡夫俗子,往往只能看到其表面現(xiàn)象而被其所局限,不能正確尋找出其應(yīng)有的規(guī)律。只有那些深思熟慮和苦思冥想的人,才會(huì)去撞擊那根敏捷的靈感之弦,感悟出其中的深?yuàn)W道理。
感悟是無數(shù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的提煉和升華。無數(shù)次的實(shí)踐,無疑可以積累豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。然而,僅僅只注重積累,不經(jīng)過大腦的深刻反思,所謂的“豐富經(jīng)驗(yàn)”也只能是一潭靜止的“死水”。因此,人們只有不斷地深思,不斷地感悟,才能把無數(shù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)靈活地駕馭,揮灑自如地激活。
感悟是一種人生修養(yǎng)。
感悟可以讓人明理知恥。我們生活的社會(huì),有真、善、美,也有假、惡、丑,真是包羅萬象,五彩紛呈。那么,如何去辨別呢?只有靠我們的那顆感悟的心去天平衡量了。
感悟能使人變得豁達(dá)從容。面對我們這個(gè)紛繁蕪雜、物欲橫流、急功近利的社會(huì),我們?nèi)绾稳グ涯穷w浮躁不安、追求功名利祿的心平靜下來呢?面對現(xiàn)實(shí),我們只能學(xué)會(huì)感悟。學(xué)會(huì)感悟,可以把浮躁不安的心清晰地沉淀;學(xué)會(huì)感悟,可以把急功近利的思想冷靜地剔除。因而,感悟可以使人生變得豁達(dá)從容。
感悟可以把人生的磨難變成一筆財(cái)富。生活的路,總有一些不如意,總有一些荊棘叢生,有時(shí)甚至四面楚歌。因此,給我們的人生帶來一種艱苦的磨煉,讓我們的人生處于一種痛苦的磨難之中。然而,我們應(yīng)該積極面對,不被一時(shí)的絆腳石所擊倒。我們應(yīng)該善于反思,善于感悟,把這段人生的磨難豐富成一筆可貴的精神財(cái)富。
學(xué)會(huì)感悟,可以使人變得聰明;學(xué)會(huì)感悟,可以使人生成熟;學(xué)會(huì)感悟,可以使人通情達(dá)理;學(xué)會(huì)感悟,可以使人生豐富多彩。
因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感悟。
人生心得體會(huì) 篇26
我一直認(rèn)為勵(lì)志類的書籍基本是滿頁的慷慨激昂和壯志成成,《正能量》完全糾正了我的偏見。拿起這本書的時(shí)候,只是隨意的翻閱,開篇的撕書練習(xí)馬上激起了我的好奇心。他要求我在閱讀這本書的過程中,將讀過的部分撕掉。或許大部分讀者并不會(huì)照做,這個(gè)讀書習(xí)慣的小小改變,我確實(shí)感覺到頭腦經(jīng)歷了一個(gè)微妙的但是真實(shí)的改變,抑或是思想,抑或是感受。心里一直在暗示讀完這一頁就沒了,我便更認(rèn)真的體會(huì)每一個(gè)文字的內(nèi)涵,更細(xì)心的推敲每一句話的蘊(yùn)意。《正能量》并不是簡單枯燥的說教,解讀了心理學(xué)家威廉〃詹姆斯提出的“行為導(dǎo)致情緒的產(chǎn)生”這一理念,他認(rèn)為:“人們可以通過對某種情緒的表現(xiàn)而獲得相應(yīng)的情緒感受。”這也就是所謂的“表現(xiàn)原理”。
不管屬于哪個(gè)社會(huì)階層,也不管從事何種工作,正能量都是我們所渴望的。它并沒有那么稀缺,或者遙不可及,將每個(gè)生活細(xì)節(jié)堅(jiān)持下去,說不定哪天就會(huì)突然發(fā)現(xiàn),我們不再是那個(gè)僅僅麻木重復(fù)自己舊行為模式的人,而是變成一個(gè)能夠控制自己的人生、對身邊的環(huán)境作出最適反應(yīng)的人。“表現(xiàn)原理”的核心在于行動(dòng)。我們要做自己情緒的“老板”而不是行動(dòng)的“觀察者”。大踏步走,你就會(huì)感到精神抖擻;擠出微笑,你就會(huì)感到快樂;挺直腰板,你就會(huì)變得更加自信。每個(gè)人需要作出的改變不盡相同,正如詹姆斯所說的一樣:“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣。”或許,我們要做的不只是身體語言的改變,更包括一些我們一直想做,卻總是拖延的事情。今天,就開始著手解決那項(xiàng)難纏的工作,或是去見讓你愧疚了很久的朋友,或是回家給父母做一頓晚飯,或是開始早已計(jì)劃好的長途旅行。不管是什么,今天就開始作出一些積極的改變吧,你會(huì)遇到另一個(gè)真實(shí)的自己。
人生心得體會(huì) 篇27
每當(dāng)感到迷茫或困惑時(shí),總是喜歡把自己置放在野外或公園的一隅,在大自然中把自己的心境放大,靜靜的思考。
一次偶然的機(jī)會(huì),看到了一個(gè)螞蟻群,俯視著螞蟻的世界,我感到了自己的強(qiáng)大,那種強(qiáng)大足以使自己的虛榮心得到極大的滿足。好奇心使我對螞蟻的世界有了更深一步的探索興趣,從此,我便喜歡上觀察螞蟻的世界。曾試圖用不同的方式考驗(yàn)或觀察著螞蟻的行為和應(yīng)變能力,人為的制造著各種不同的困難和障礙,觀察它們在遇到阻力、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候的反應(yīng)。
每當(dāng)在螞蟻前行的道路上制造一些障礙時(shí),有些螞蟻會(huì)義無反顧、勇往直前很快就爬過障礙繼續(xù)前行,有些螞蟻則伸出觸角左試試、右探探,止步不前,有的甚至覺得很危險(xiǎn)轉(zhuǎn)身就跑。看到它們面對障礙的態(tài)度我會(huì)感到可笑,其實(shí)就是一塊小石頭或一個(gè)小樹枝竟也會(huì)嚇得他們扭頭就跑。居高臨下的看著這個(gè)小小的世界,頓時(shí)感到自己的強(qiáng)大和面對的渺小,強(qiáng)大的自己可以任意主宰或任意改變的這個(gè)小小的螞蟻世界。
在我們的眼里隨便殺死一只螞蟻,是任何一個(gè)人,甚至可以說剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子也是不費(fèi)吹灰之力、輕而易舉的。但對螞蟻的世界就是一種災(zāi)難。于是,當(dāng)自己靜下心來仔細(xì)再想一想,就不會(huì)對看到螞蟻遇到阻力就逃跑的行為覺得可笑,覺得它們可笑是因?yàn)槟隳芸吹剿懊娴淖枇τ卸啻螅谌祟惖难壑械囊粔K小小的石子,在它們眼里卻是巨大的,也足以能給它們帶來喪失生命的危險(xiǎn),所以它們選擇了逃避也無可厚非。
感悟生靈,感悟世界,很多哲理都是共通的。其實(shí),有時(shí)候想想,在我們信奉的神靈和大自然的眼里,我們?nèi)祟惖氖澜绾螄L也不如此呢,渺小的無足輕重。在螞蟻的眼里,人類是隨時(shí)可以將它們毀滅的巨人,就像人類眼中的神靈和大自然一樣,它們的一個(gè)小小不樂意,打個(gè)噴嚏說不定就是一場慘絕人寰的地震,吐口唾液也會(huì)是一場毀滅性的水災(zāi),它們?nèi)魏我粋(gè)不樂意的舉動(dòng)對我們來說都會(huì)是滅頂之災(zāi)。無意中制造的一個(gè)小小的災(zāi)難,具體到我們?nèi)祟惖纳砩希瑓s是天大的事情。
感悟到此,我忽然明白了人類為什么有太多的迷茫、太多的無奈。每當(dāng)迷茫的時(shí)候是因?yàn)樽约簾o法看清前面的路,就像在伸手不見五指的黑夜,當(dāng)你看不清物體的時(shí)候,即便在你再也熟悉不過的家里,即便你走過千遍通道,也會(huì)一會(huì)碰到墻上,一會(huì)碰到桌子上。人之所以迷茫,就是失去了看清事物的眼睛,沒了光明,就沒了方向感,就會(huì)看不清,就會(huì)去猜測、去判斷。
然而,判斷就是對自己知識和經(jīng)驗(yàn)的檢驗(yàn),有些事情看似很簡單,但是做起來往往并不是自己所想象的那樣的簡單,每一次失誤的判斷都會(huì)給自己帶來痛苦,使自己再一次陷進(jìn)了另一種迷茫。試想,也許在我們眼里的一塊小小的石子,就會(huì)讓一只判斷失聰?shù)奈浵佊靡簧木σ沧卟怀瞿莻(gè)怪圈,也許會(huì)耗費(fèi)它們只有一次的生命。我們?nèi)祟惖氖澜缫嗳绱耍拖褚粋(gè)人走進(jìn)茫茫的大沙漠,如果沒有向?qū)б苍S你會(huì)一生也走不出那片沙漠。
然而,那片沙漠也許在大自然眼中也只是一片小的幾乎可憐的、不值一提的沙漠,也許你已曾快走到沙漠的邊緣,然而判斷的失誤會(huì)再一次折回,把你帶進(jìn)沙漠的深處,讓你周而復(fù)始的用盡全部的生命和精力在那一片小小的天地間繞行,因?yàn)樵谧匀坏难劾铮艘蚕裎覀內(nèi)祟惖难壑形浵佉粯樱蝗海蝗旱摹?此坪芎唵蔚牡览恚x擇和判斷的失誤會(huì)廢掉一個(gè)人的生命,多么可怕的事情。然而,在我們每個(gè)人的眼中生命都是自己最寶貴的,沒有了生命就沒有了世界。在我們眼里,死一只螞蟻不足為奇,甚至連看都看不到,不經(jīng)意的一個(gè)小小的`舉動(dòng)就會(huì)讓一群螞蟻死掉,但是具體到每一只螞蟻就意味著生命的結(jié)束和世界的消亡。
可怕,原來人類在自然中竟是如此的不堪一擊,如此的不值一提。看過一部反映宇宙的片子,據(jù)說宇宙很大,大的你都不敢想象,地球在整個(gè)宇宙中,只可能像一袋大米中的一粒米或一個(gè)大米倉庫的一粒米。那么人類又會(huì)是什么?在宇宙中人類可能連億萬分之一的納米級還不夠。
人類竟如此的渺小。人的一生中會(huì)遇到很多很多的挫折和困難,但是每一次挫折和困難在我們的生命中都顯得很大,我們總會(huì)把它想象的那么大,甚至是不可逾越的。迷茫,那是因?yàn)槲覀儧]有大自然的高度,一個(gè)困難出現(xiàn)在我們面前,就像螞蟻眼中的巨石一樣擋住了去路,如果我們有足夠的思想高度、認(rèn)識高度和判斷高度,準(zhǔn)確的判斷、想出通過或繞行的辦法,其實(shí)再大的困難也并不像我們想象的那么難,但是如果我們遇到困難和挫折就舉棋不定,無所是從,很迷茫的繞在其中,就會(huì)象人們眼中的螞蟻一樣,在一塊小石子上繞了一圈又一圈,不能擺脫困境。往往在生活中我們曾經(jīng)面對的每一次困難,當(dāng)生命的歷程慢慢走過之后才知道,自己原來認(rèn)為是不可逾越的坎,甚至都準(zhǔn)備為之放棄生命的坎,竟然也就那樣輕易地挺過來了,并且隨著時(shí)間的推移,那些“坎”也就一個(gè)個(gè)的被拋在身后,在生命的長河之中淡淡的消亡,飛逝湮滅,被遺忘。
人生的時(shí)間就是短短的幾十年,在大自然眼里是一瞬間,但是對一個(gè)人來說,人生卻是整個(gè)生命的全部。在這短短的幾十年中,會(huì)遇到很多很多的迷惑和無奈,面對任何困難的唯一辦法就是認(rèn)清形勢,準(zhǔn)確的判斷,制定出應(yīng)對的辦法,迅速的走出困境。說起來容易做起來很難,如何才能做出準(zhǔn)確的判斷,制定出確實(shí)有效的辦法,卻是每個(gè)人都會(huì)遇到的難事。記得,曾經(jīng)讓一個(gè)遇到困難的朋友做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),就是讓一個(gè)人拿一片樹葉放在他的眼前,然后,讓他掙開眼看看,眼前會(huì)出現(xiàn)什么,然后,再讓他退后十步,又會(huì)看到什么,其實(shí)就是一葉障目的道理。很多人都知道這個(gè)詞,但是應(yīng)該如何去理解,我想,用這個(gè)辦法去理解最形象不過了。往往人們生活中出現(xiàn)迷茫或者把困難和挫折看的很大的時(shí)候,說明離得太近,離得太近就會(huì)一葉障目的,后退十步你看到的就不會(huì)只是一片葉子,首先會(huì)看到一個(gè)人手中拿著葉子,而后,又會(huì)看到他身后還有很多很多的樹上長著無數(shù)的葉子,這就是人們常說的旁觀者清的道理,因?yàn)榕杂^者在別人遇到事情時(shí)總是離得很遠(yuǎn),所以他就能看到事情的全部。人到事中迷,是因?yàn)槟闼龅降氖虑楹妥约河兄猩砝妫阍脚率ミ@種利益,那就說明,自己已經(jīng)深陷其中了。所以,每當(dāng)遇到困難時(shí),就想想這個(gè)道理,往遠(yuǎn)處走,往遠(yuǎn)處看,事情就會(huì)變得更小,這就是思想認(rèn)識的高度。
從螞蟻世界看人生,你會(huì)感覺到面對挫折和困難時(shí),抓住事情的核心,做出正確的判斷和決策至關(guān)重要。人類也如此,每當(dāng)你看到螞蟻迷茫的在一塊石子上繞來繞去的時(shí)候,你會(huì)覺得可笑,因?yàn)槟隳芸吹皆僮邘撞剿蜁?huì)跳出那個(gè)怪圈,而它又繞了回去,一圈又一圈的在那塊小石子上爬來爬去。你看到了,那是你有了高度能看得清它面對的阻力的整個(gè)面貌,有了高度就會(huì)看到螞蟻根本就看不到的東西,所以你不僅看到了整個(gè)螞蟻的世界,而且還看到了這個(gè)螞蟻群哪個(gè)方向有危險(xiǎn),哪個(gè)方向是一馬平川,哪個(gè)方向可以找到足以讓這群螞蟻吃一生的食物,可以不再讓他們?yōu)閷ひ捠澄锒疾ā⒍l(fā)愁,如果是那樣,這個(gè)世界就沒有了神秘。可惜,你的話螞蟻也聽不懂,也不會(huì)去聽。如果是那樣,這群螞蟻不會(huì)為生計(jì)而奔波、而煩惱,它們又會(huì)去做什么?睡覺?娛樂?殺戮?不得而知,如果是那樣可能它們也許就不再叫螞蟻了。此時(shí),你會(huì)感悟到世界是多么的神奇,會(huì)感悟到天機(jī)不可泄的神秘力量,如果泄露了天機(jī),世界就不是原來的世界,又會(huì)變成另一種存在的方式,大自然的密碼就會(huì)從新洗牌的。
從螞蟻的世界看人生,人是巨大的,但是從神靈和自然的眼中看世界,人就像螞蟻一樣渺小,人也會(huì)遇到像螞蟻一樣的迷茫,因?yàn)樵谏耢`和大自然的眼中他們也會(huì)把人類的世界看得如此通透,可惜人類同樣也讀不懂神靈和大自然的密語,如果讀懂了,讓這個(gè)地球上的人類都有吃不盡的食物,用不完的物資,人類又會(huì)去干什么?同樣,不得而知,也不敢想象。
也許世界就是如此,周而復(fù)始讓人們?yōu)榱松?jì)四處覓食,忙忙碌碌,有生、有死,有快樂、有悲哀,有笑聲、有哭泣,有成功、有失敗,才能形成一個(gè)真正意義上的人類世界,這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩,才會(huì)神秘?zé)o窮。人們才會(huì)忙碌起來,才會(huì)追求、奮斗、抗?fàn)帯2艜?huì)去改善生活,改造世界。
從螞蟻的世界看人生,世界竟如此的奇妙,人類在奇妙的世界中周而復(fù)始的迷茫著,追求著,破壞著,創(chuàng)造著,經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)的輪回。有些人遇到困難就能準(zhǔn)確地做出解決問題的辦法,他們很快就走在了其他人的前面,在人們心目中他就是成功者,勝利者。其實(shí),人和人之間,沒有根本的區(qū)別,只是在關(guān)鍵的時(shí)候他選擇了正確的方向,很多人眼里,那些成功人士很普通,但他強(qiáng)于普通人的一點(diǎn)就是能夠準(zhǔn)確判斷方向,有了這一點(diǎn)就足夠了。然而,很多看似很聰明的人卻還依然在那塊小石子上,那片沙漠上周而復(fù)始的轉(zhuǎn)著圈。也許,在神靈的眼里,就像我們看到的那只螞蟻一樣可笑,但他依然還在那里認(rèn)真的、甚至固執(zhí)的轉(zhuǎn)著一圈又一圈。
其實(shí),生活中的很多事情并不是有多么復(fù)雜,是因?yàn)槿藗儚?fù)雜的思想,把生活變得更加復(fù)雜化了。所以,就會(huì)有人用一生的精力去在一塊小石子上去轉(zhuǎn)圈。就像我們?nèi)タ匆徊繗v史題材的故事片,有時(shí)候會(huì)覺得劇中的人物很可笑,愚昧。那是因?yàn)閷?dǎo)演告訴了你整個(gè)劇情和每個(gè)人的心態(tài),故事發(fā)展過程,使你提前知道了這件事情的發(fā)展方向和結(jié)果,你才能看得如此明白、清楚。
從螞蟻的世界看人生,你會(huì)體會(huì)出一種別樣的高度。用另一種知識去感悟人生,俯瞰螞蟻世界,螞蟻世界的一切都沒有擋住你的視線,是因你看到了螞蟻的未知,因?yàn)槟阏驹诹硪粋(gè)高度,用另一種距離去看螞蟻的世界。如果你能借用神靈的和自然的眼睛去看人生,就會(huì)有一種登高望遠(yuǎn)的感覺,就會(huì)有一種一覽眾山小的感覺,就不會(huì)再有“只緣身在此山中”的迷惑。
世間萬物都有共通的一個(gè)道理,用螞蟻的世界看人生,小世界,大道理,很多東西都是如此,只要你去細(xì)心觀察大自然,有很多道理會(huì)讓你有醍醐灌頂,如夢初醒般的感覺,這就是天機(jī),也許就是神靈和大自然的語言。如果你能讀懂,就會(huì)明白大自然中的玄機(jī)和奧妙,就不會(huì)茫然、迷惑。如果能站在如此的高度去思考問題,就會(huì)覺得人生中的很多事情,竟是如此的通透和簡單。站得高了,看的就遠(yuǎn)了,眼中的東西多了,心就放大了,就不會(huì)被一些小事情所迷惑、所困擾。
人生心得體會(huì) 篇28
《不抱怨的人生》,是職場員工心態(tài)的一個(gè)調(diào)節(jié)讀本,教給我們一個(gè)合格的員工,在工作中,應(yīng)該具備的一種心態(tài)。心態(tài)是什么?就是我們在對待我們的工作、我們的同事、我們的事業(yè)、我們的生活、我們的家庭、我們的兄弟姐妹親朋好友的時(shí)候,在我們事業(yè)上遇到困境、波瀾不驚的時(shí)候,我們內(nèi)心的想法,我們對待這些事情的一些態(tài)度。而我們內(nèi)心的態(tài)度、我們的心態(tài)決定了我們未來工作和生活的走向。
我們在每一分鐘、每一秒鐘遇到的事兒,其實(shí),都可以有很多的解決方案,有很多的方式和方法去解決我們遇到的問題以及如何和我們周圍的人相處。每一種方式方法都有利有弊,用什么樣的心態(tài)去看待這些事和人,其實(shí)也就是一個(gè)“選擇”的問題!人的一生,有太多的選擇,有時(shí)候被稱為抉擇。“選擇比堅(jiān)持更重要!”選擇走什么樣的道路,也就是選擇以什么樣的心態(tài)去面對生活,面對未來,那么這種選擇,決定了我們的明天和未來。
《不抱怨的人生》通過講故事,擺事實(shí)講道理,為處于成長之路的職場新人們提供一個(gè)似乎真實(shí)的職場生存體驗(yàn),也讓職場新人們了解職場中的成長之痛,并以何種心態(tài)去對待,去看待。這些書,其實(shí),都是在教給我們,當(dāng)我們遇到在某種情況下自己認(rèn)為的生活和職業(yè)中“問題”的時(shí)候,該以一種什么樣的心態(tài)去看待和解決這些問題,進(jìn)而成長和上升。然而,這些我們在某種情況下認(rèn)為的是“問題”的問題,當(dāng)我們以另外一種心態(tài)去看待,去思考的時(shí)候,這些問題,似乎看上去已經(jīng)不再是什么讓我們痛心疾首的問題,而是我們生活中最最正常的一部分,是我們邁向成功的必經(jīng)之路。
沒有那個(gè)人的成功是一帆風(fēng)順的、是沒有付出的。我非常相信英語中的一句話:“Nopains,nogains!”并且,時(shí)時(shí)以中學(xué)的時(shí)候,讓我永記心中的一段古文:“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”而魯迅先生的一段話:“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,敢于在寂靜的黑夜中奮勇前行。”也一直是我遇到苦難和身處困境之中的激勵(lì)!
佛曰:“忘記并不等于從未存在,一切自在來源于選擇,而不是刻意。不如放手,放下的越多,越覺得擁有的更多。”
“笑著面對,不去埋怨。悠然,隨心,隨性,隨緣。注定讓一生改變的,只在百年后,那一朵花開的時(shí)間。”
有人去概括佛家的思想精髓:“自覺——自我覺悟”。那么“覺悟”,其實(shí)也是一種對待世間事物的心態(tài)。有健康良好的心態(tài),我們就可以超凡脫俗,繼而優(yōu)秀卓越!
如今在高速收費(fèi)站的學(xué)習(xí)和工作,也使我們學(xué)習(xí)到很多面對人生,面對學(xué)習(xí)所應(yīng)該具備的心態(tài),比如:“在絕望中尋找希望,人生終將輝煌!”“和優(yōu)秀的人在一起,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!”“機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人!”……包括國內(nèi)外大學(xué)的校訓(xùn),共產(chǎn)黨的“八榮八恥”、“三個(gè)代表”,其實(shí)也都是在講一種心態(tài)。
態(tài)度決定一切!————心態(tài)決定一切!用正確的心態(tài)去看每一天我們身邊的人和事兒,讓我們每一天都成長和進(jìn)步!
人生心得體會(huì) 篇29
生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的人,無論別人說什么做什么都會(huì)牽扯到自己身上。比如走在路上別人一直看自己,就會(huì)擔(dān)心自己今天穿的衣服是不是不好看;和同學(xué)聊天,對方因?yàn)槊β蛋胩鞗]理自己,就覺得自己說錯(cuò)話了;想約朋友一起吃飯,但朋友因?yàn)榧影嗑芙^了,就覺得自己可能得罪朋友了。
這種瘋狂的“腦補(bǔ)”實(shí)際上真的很可笑——?jiǎng)e人可能在看你身后的風(fēng)景,而你卻以為他在看你;同學(xué)并不是不理你,而是真的特別忙碌;朋友不是不愿意和你一起吃飯,可能正在努力趕方案。
“玻璃心”的人都缺乏安全感,還會(huì)把別人的心思揣度得變了形。他們會(huì)給自己制造很多無謂的困惑,導(dǎo)致處理不好人際關(guān)系。
成長并不是一帆風(fēng)順,我們會(huì)遇到很多困難,所以丟掉你的“玻璃心”吧,盡可能地去直面它、去做正向的溝通,從根本上去解決問題。也只有這樣,你才能獲得自信與安全感,才能讓自己的人生之路更加璀璨。
人生心得體會(huì) 篇30
昨天是孩子寒假的最后一天,準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好,帶著瑞再看一場電影,然后就得全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了。看什么?在《熊出沒之原始時(shí)代》和《飛馳人生》之間猶豫著,兩個(gè)都是2D,瑞最后選擇了《飛馳人生》。
第一感覺挺搞笑的,影院中會(huì)不時(shí)的傳出觀眾的笑聲。因?yàn)樯蝌v往那一站給人的感覺就是搞笑。我和兒子也是時(shí)不時(shí)的被他們所感染。穿上賽車服居然和快遞小哥同款,過安檢再一次被扒光,第一次摸車由于火力太大發(fā)動(dòng)機(jī)爆了
還有就是這部影片傳遞的正能力。熱情是一種精神。當(dāng)你為了你的夢想或者說是理想付出了所有,你將會(huì)擁有超凡的能力。跌倒了爬起來,雖然這個(gè)過程會(huì)很痛苦很艱難,但是只要你一如既往的堅(jiān)持,相信沒有白走的路。付出和收獲一定是相輔相成的。
一個(gè)電話朋友辭了工作陪他重返賽場,車隊(duì)的經(jīng)理,為了車架和以前的那個(gè)賽車的主板被炒魷魚這就是友情的力量,患難見真情,也只有在你不如意的時(shí)候還愿意對你伸出援手的人才是真正的朋友。
只要心中有夢就沒有辦不到的事。為了夢想付出所有,最后把生命都搭進(jìn)去了,這一點(diǎn)我不太喜歡,也許是我沒有真正的理解。
總而言之,看完電影心里感受挺多。