人生不設限心得體會（精選33篇）

人生不設限心得體會 篇1

　　本書是在作者第一本勵志書，結合自己獨特的人生體驗和成長經歷，揭示出熱情、勇氣、信念、堅持將使我們的.人生豐富多彩。作者力克用他的生命體驗來展示自己沒手沒腳也可以活出超級精彩的人生，活出自己的價值，這完全歸功于他對生命的熱愛與積極的信心。本書讓我們看到了力克如何面對人生的挑戰及處事的智慧。力克雖然身患海豹肢癥，他不以悲情的態度面對人生，而是以積極樂觀，在處事上也有他獨特的智慧。這本書帶給讀者的啟示除了積極的人生態度外，還帶給我們全新的觀念“我或許并不完美，但我卻是完美的我”。力克告訴讀者,每個人都是獨一無二的。

　　不知從什么時候起，我們對幸福人生的認識達成了程式化的共識，身體健康、家庭幸福、事業成功…似乎就是衡量幸福的唯一標準。普通人通過自身的努力，尚且有可能獲得幸福，然而，若是生活遭遇重大挫折，人生的軌跡從此與幸福的道路背道而馳，那么這個人又該如何面對自己的人生?有的人變成了祥林嫂，喋喋不休的重復自己的苦難;有的人從此一蹶不振，跌入人生的谷底無法走出;也有人扼住命運的咽喉，唱響了人生的最強音。

　　最先接觸到力克.胡哲，是被網絡上他的一組生活照片所震撼，一個罹患海豹肢癥的沒有四肢的人，卻用他真誠燦爛的笑容打動了很多人。后來有機會讀到了他的自傳，進一步了解到他是如何勇敢面對身體殘障，用堅強樂觀創造了生命的奇跡。書中他和我們分享了自己獨特的生命體驗，最難能可貴的是，他并未刻意強調自身的殘缺，而是試圖從一個普通人的角度分享了他的成長經歷，分享那些或喜悅或痛苦或困惑的瞬間，并且告訴我們，成功不過是我們在實現自我價值道路上的額外收獲而已，我們最重要的是要找尋生活的意義，找到自己在這個世界上的位置，并試圖說服那些身處逆境想要放棄希望和夢想的人。

　　當然，這一切行動的基礎，是首先要接受自己真實的樣子，勇于面對人生中真實的困境。我們大多數人比力克.胡哲要幸運得多，也許所要面對的很多問題是自身的壞習慣，自卑、憤怒、恐懼等情緒，處理學習、工作、戀愛、家庭中遇到的各種問題。盡管如此，這些困難和問題有時足矣使我們在怨天尤人和失望痛苦中蹉跎不前，當我們沒有足夠的勇氣去面對困境時，只能選擇逃避，然而，越是選擇逃避，對自身的盲目否定、消極處世只會令處境更糟;當我們有足夠的勇氣，去面對所經歷的痛苦，痛苦就會變成自己的人生財富。很多人也許都有過這樣的體驗，一場大病，一場災難或親友的離去，忽然讓我們改變了對人生的態度，明白什么才是最重要的，這也是人生中的挫折和磨難帶給我們重新認識自己。無論我們看到的真實的自己是什么，我們應該換個角度想想，也許挫折本身打破了我們生活中原有的平衡甚至改變了人生的方向，卻又鋪設了一條探尋生命意義的新路，是它們讓我們越來越堅強，體驗生命中的更多精彩。

　　力克?胡哲也并非天生樂觀的人，他也曾經質疑過自己的生活，一個沒有四肢的人，能做什么?他好幾次試圖自殺，但是往往到最后又覺得不甘心，因為他要探尋這個答案。他想，如果你不站上人生這條跑道，又怎么會知道自己是能跑0.01米還是100米呢?于是他開始學游泳、甚至學沖浪板，他學習用腳來打字和發短信，他發現，一旦把精力放在解決方案上，而不是浪費在抱怨和問題本身上，動力就會像滾雪球一般被激發，解決問題的能力會提高，天道酬勤的道理會實實在在的發生。隨著時間的推移，他的人生答案也逐漸揭曉。

　　正如一位哲人所說：“生命遠非人智所及，它由偉大的孤寂中誕生，只有從苦難中才能觸及。只有困厄與苦難才能使心靈打開，看到那不為人所知的一切。”所以，接納真實的自己，面對人生中的痛苦和磨難，是治愈之路，成長之路，也是每個人成為自己的必經之路。成為更真實的自己，找到生命的意義，是一句說來簡單，卻值得我們一生追尋的事。

人生不設限心得體會 篇2

　　提起尼克·胡哲，很多人都會感到陌生，但見過他相片或本人的人一定對他印象深刻。

　　尼克·胡哲天生患有海豹肢癥，打出生時他就沒有四肢，只有軀干和頭，就像一尊殘破的雕像。這幅模樣甚至連他的父母都無法接受，這樣的軀體給尼克造成的困難可想而知。

　　尼克所能利用的身體部位，只有一個長著兩根腳趾的小腳，被他妹妹戲稱為“小雞腿”，因為尼克家的寵物狗曾經誤以為那個是雞腿，想要吃掉它。

　　生活對于尼克來說仿佛是不可能的，但他克服了一個又一個困難，做到了絕大多數普通人無法做到的事：他成了一名全球知名的勵志演說家。他總是用無比輕松的語調來調侃自己的經歷，他永遠不在意別人訝異的眼光，并且努力對自己充滿自信。

　　尼克在自己的自傳中寫道：“錯的并不是我的身體，而是我對自己的人生設限，因而限制了我的視野，看不到生命的種種可能。”

　　尼克·胡哲的《人生不設限》這本書，通過作者對自己獨特的生命體驗的講述，給人以熱情、勇氣、信念、堅持的力量。你不禁會為這位天生沒手沒腳的家伙而深深折服，他從一無所有、畏縮自卑，迸發出無窮的自身能量，活出了自己的價值，創造出了一個不受限制的精彩人生。

　　在仔細品味《人生不設限》這本書之后，我覺得力克帶給我印象最深的是三個詞：信仰、豁達和堅持，信仰是人生動力之源，豁達是人生態度，而堅持則是成功途徑。力克從他的實際人生經歷，完美闡釋了這三者對個體的作用。

　　我們常說，現在的中國缺失最厲害的是信仰，我們努力工作、賺錢養家糊口，但我們并不快樂。信仰帶給人敬畏，從而讓人知道感激，讓人學會珍惜當下。當然，這并不絕對，可對大多數人來說，信仰能替他們解決很多煩惱。

　　尼克對自己的殘疾身軀絲毫不以為意，每次演說都能談笑風生，這是他的人生態度，是豁達的態度。他在本書中寫道：“如果你無法解決自己的問題，就去解決別人的吧。”如今，尼克不僅解決了自己的問題，還在努力幫助別人，幫助他人勵志，幫助他們做更好的自己。

　　“當你打算放棄夢想時，告訴自己再多撐一天、一個星期、一個月，再多撐一年吧，你會發現，拒絕退場的結果令人驚訝;最大的失敗就是放棄。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，絕大部分的人死在明天晚上，看不到后天的太陽。”

　　尼克說，堅持的結果令人驚訝，我想，有他在我們面前，作為鮮活的例子，我們不該懷疑此話的真偽。因為那是顯而易見的，堅持絕對能帶來驚喜，能讓人驚訝。

　　尼克的作品能令人振奮，能令人思考自我，他通過自身的事情，讓我們知道了什么叫做“沒有不可能”!走進他的生活，遍觀他如今的人生，我相信，不會有人無動于衷。

　　最初了解到力克·胡哲，是觀看他在世界各地進行演說的視頻，印象最深的莫過于他用幽默的語言向聽眾闡述自己的身體缺陷和成長經歷，鼓勵人們要勇于面對生活的不幸。他的演說并不長，如果大家不曾接觸過，不曾了解此人，那么我建議大家不妨抽出一個小時，只當是作為消遣，去觀看他的演說。我相信，看完之后，大家定能有所得。

人生不設限心得體會 篇3

　　人生不可能是一帆風順的。當我們面對挫折時，總是沉浸于消極狀態中。但是否曾想過，世界上還有一些人面對著比我們更嚴峻的挫折;盡管這樣，他們還是坦然面對現實。就像，力克?胡哲一樣。

　　力克·胡哲是一名殘疾人，他天生就沒有四肢，只有一只在下身左邊的小腳丫，他自己戲稱那是他的“小雞腳”。面對生命道路上的絆腳石，力克·胡哲從不屈服于命運——學習超越自身能力的事情;缺少了四肢，完成我們生活中的小事，對于力克·胡哲來說，總是變得困難重重，永遠都需要比正常人多花幾倍的時間;力克·胡哲在年僅25歲時就已經獲得兩項大學學位，他的聰明才智是不可否認的。最初了解到力克·胡哲，是觀看他在世界各地進行演講的視頻，印象最深的莫過于他用幽默的語言向聽眾闡述自己的身體缺陷和成長經歷，鼓勵人們要勇于面對生活的不幸。隨后，他將親身經歷寫進了勵志書籍《人生不設限》里，以此來鼓舞人們在困難面前不要退縮，應該勇敢地去戰勝它。

　　劉禪，蜀國創立者劉備的兒子。劉備死后，劉禪繼父皇位，在位前期，無心治理國政。隨后諸葛亮等大臣相繼死去，劉禪因昏庸無能而無力掌管國政，便貪圖享受，不理朝廷政事。此后魏國攻打蜀國，劉禪束手無策便只好投降。最后，蜀國滅亡。

　　相比起劉禪出生于皇家貴族的'皇子，力克·胡哲無可否認是一名有志之士——“老當益壯，寧知白首之心;窮且益堅，不墜青云之志。”。人生道路上，我們會被無數的絆腳石絆倒，被無數的風雨阻礙前進，但請相信，這是命運送給我們的禮物;無論是風雨，或是絆腳石，它們會使你感到沮喪，沮喪只是暫時的罷了;真正的，在一次次戰勝困難后，會換來一個個含著淚、流著汗換來的智慧和深刻教訓。力克·胡哲之所以能成為舉世矚目的殘疾人演講家，是因為他在通往成功的道路上，不斷戰勝挫折，有著刻苦拼搏和不屈服于命運的頑強的精神。其實力克·胡哲跟任何人一樣，都很普通，他總以積極樂觀的態度去迎接命運的每一個挑戰。難道我們不能當一回“力克·胡哲”嗎?

人生不設限心得體會 篇4

　　讀過《人生不設限》這本書，你會反省自己，反省自己對待世事的態度。同時也會改變態度。

　　尼克?胡哲的出生并沒有給他的家庭帶來喜悅，因為他患有海豹肢癥，天生沒有四肢，曾經三次想要自殺。這種種都不難理解，但你能想象，至今他已在25個國家，舉辦1500場演講。至今已有六億人聽說了他的勇氣人生。我和這六億人一樣為他曾經選擇堅強地活下去而感到慶幸。他就像陽光一樣，給世界帶來希望。

　　在我看來，他能有如今的成功完全取決于他面對人生的態度。看完書后，他告訴我：“把“態度”想象成電視機的遙控器。假如現在正在收看的節目對你沒有任何幫助，就拿起遙控器轉臺。而無論遇到什么挑戰，當你沒有得到你想要的結果時，就可以調整態度，就像轉臺一樣。”此時此刻，面對考試的失利，老師聲聲嚴厲的鞭策，父母眼里若隱若現，卻久久褪不去的那一抹失望。那是一次失敗，尼克告訴我，每個勝利者都曾是失敗者，沒有失敗的成功也不算是成功。我們經常被生命偷襲，這一分鐘，你可以悲傷、難過，甚至可以大哭一場，瘋狂的宣泄，但下一分鐘要把自己拉起來，問問自己：“好了，我接下來該怎么做。”振作起來，調整好你的態度，堅持下去，對未來要充滿信心。

　　這種態度就是堅持吧，也只有堅持。讓我們領悟使度過的是比別人黑暗的夜，迎來的定是比別人更絢爛的晨光。而尼克另一種樂觀豁達的態度也深深打動了我。

　　他在小伙伴們另類的眼光里長大。他在我們的眼里是一個被天使遺忘的人，像一株被風刮落在墻角里的蒲公英。但他能微笑著面對現實，面對自己身體的缺陷和自己注定“受限”的人生。尼克對自己的說：“我真是幸福的不想話。”他把缺陷看成是上帝送給他的禮物，只是裹了一層特別的包裝紙。他可以感悟到自己的缺陷是一種美，在于與眾不同。那種態度是不可以僅僅只用樂觀豁達來形容的。

　　我感謝他在自殺時生命即將轉瞬即逝的時候，改變了他面對人生的態度。這或許就是他想告訴我的“感恩的態度”。

　　態度決定我們人生的高度，改變錯誤的態度，走正確的人生路。而這條路也注定布滿荊棘…我們能做的唯有堅持，直到再也撐不住那一刻——相信自己定會成功!

人生不設限心得體會 篇5

　　一片殘葉從樹上落下，無盡悲涼，又能如何？年春天，這里又是一片遮日的樹林，無論悲歡，都將過去。失敗時，不要自甘墮落，塞翁失馬，焉知非福？人生就是這樣，無論成敗，做到勝不驕，敗不餒，笑對人生，你就是勝者。

　　人降生在這個世界上其實都一樣，經過一段時間也許就淪為乞丐。相比之下，諾貝爾擁有巨大的財富，他們本是一棵大樹上的，但遇到困難時，前者與后者的選擇不同，前者選擇了枯枝，而后者則選擇了葉茂的枝條，前者選擇了退縮，選擇了通往黑暗的路，而后者則笑著面對挫折，從哪跌倒又從哪里爬了起來，最終走向光明，可以說光明與失敗只是一念之差。諾貝爾與家人曾多次被炸的鮮血淋漓，實驗室也多次被炸的一盆如洗，但諾貝爾選擇堅強。父子工廠倒閉又能怎樣，諾貝爾不還是壓力研制成了“加納炸藥”。

　　諾貝爾經歷了多長的艱苦奮斗啊！每一個成功者，都曾有一段失敗的經歷，而他們選擇了笑對人生，所以成功。

人生不設限心得體會 篇6

　　哭也是一天，笑也是一天，何不選擇笑看人生?人生是充滿了悲傷與喜悅，可是，我們有能力讓生活更加歡樂。

　　一個悲傷的孩子，因為期末考試考的不好，沉浸在悲傷只中。可是，她是否想過，生活的悲傷能沖淡她的一切!歡樂掩蓋她內心的悲痛，這不好嗎?

　　笑看人生吧!人生有著讓你完成的重大使命!加油吧!

人生不設限心得體會 篇7

　　“莫怕人生坎坷路，無畏向前緊追求。曲折艱辛都歷過，柳暗花明成功來。”人生是一條坎坷的道路，有人覺得它似乎比山路還崎嶇，比高峰還險峻。可是，能走過崎嶇的山路勇往直前，總會得到成功的喜悅。 唐憎師徒取經的故事大家應該聽過。他們幾師徒不畏路途的遙遠，努力戰勝困難，合力鏟除妖魔。最后終于到達西天取的真經，這個故事告訴了我們，只要付出了努力，就一定會達到成功的彼岸。

　　面對挫折，弱者會發出聲聲嘆息，最終都只會半途而廢。

　　然而強者則會努力去克服種種困難，獲得成功。人生本來就是充滿挑戰，沒有付出，沒有汗水，哪有成功的收獲?這個世界上是沒有不勞而獲的，有道是：一分耕耘一分收獲!

　　良好的開端是成功的一半，只要堅持不懈地努力，不斷地追求，還是會達到目的地。失敗了也不要氣餒，拍拍腿上的泥土，繼續往前走。日日行，不怕萬里路：時時做，不怕事不成。失敗、挫折、困難中孕育著成功的開始……

人生不設限心得體會 篇8

　　哲學是一門愛智慧的學問，是能夠指導人們生活得更美好的藝術。作為哲學專業出身的我，深刻感受到了哲學對個人生活、工作的重要作用。因此國家將《哲學與人生》作為中職生的必修課程，也凸顯了哲學對學生成長發展的意義。由此，作為教師，怎樣將這一門有用的課程教好，讓學生學好就顯得異常關鍵了。但是，正如汪教授的講座所提到的，面對這樣一門重要的課程，長期以來，卻存在：“針對性、實效性、時代性和吸引力不強，教育教學效果不理想；一些學校不重視、老師沒熱情、學生沒興趣。”等讓人遺憾的現象。作為在一線教學的老師，我對這一現象是有切身體會同時也深感困惑的。

　　結合汪教授深入細致的課程分析和李老師生動有趣的課堂教學展示，我談談今后如何更好地上這門課程的感想：

　　一、認識課程意義，任課教師重視課程是前提。

　　作為課程的教學者，任課教師對課程是否重視以及重視的程度大小，直接決定了該門課程的教學效果。如前所述，《哲學與人生》這一課程對學生的成長發展有非常重要的意義。用汪教授對于“中職學生為什么要學習《哲學與人生》？”這一問題的回答來說，就是：“哲學是照亮人生道路的燈塔，學生有許多人生的困惑，需要得到哲學思想的引領。哲學是點燃人生智慧的火炬，學生有必要掌握初步的哲學思維方法。學生要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須學習《哲學與人生》。”因此，作為教師，應從對學生成才發展的終極意義來看待這門課程，而非僅僅滿足于完成教學任務、完成學校指派的工作，教完就算。如果教師能從對學生成才發展的終極意義看待該課程，教師就會有上好這一門課的使命感和責任感，就會投入足夠的熱情和充分的精力進行該課程教學的各項工作，當學生對這門課沒有興趣時，教師也不會感到氣餒，進而輕易放棄。因此，作為該課程的任課教師，在即將踏上講臺時，應充分認識到該課程對學生的意義，這是上好這一門課的前提。

　　二、分析授課對象，提高教學吸引力是關鍵。

　　《哲學與人生》這一課程的授課對象是中職生。因此，它既不同于有高考指揮棒，進而以高考為目標而學習《生活與哲學》的高中生，也不同于有一定哲學功底，通過高考篩選考上大學而學習《馬克思主義哲學》的大學生。中職生是一個特殊的學生群體。首先，中職學校生源的構成比較特殊，大多數學生是基礎教育中經常被忽視的弱勢群體，學習基礎較為薄弱。其次，由于職業教育注重學生實踐技能的培養，他們沒有升學的壓力，因此沒有充足的學習動力，這些都給教師授課帶來了不利影響。但另一方面，中職生也有其可愛的一面，比起以應考為學習目標的高中生，他們思維活躍、重師生感情、動手實踐以及組織能力強。因此，任課教師應充分了解中職生的各種特點，在備好學生的前提下備課，通過中職生喜聞樂見的教學方式提高教學吸引力。講座中，汪教授提到的案例教學法、情境模擬法、角色扮演法、主題辯論法、項目教學法、任務驅動法等，其實就是很不錯的、能極大提高課程吸引力的教學方式方法。在隨后李老師展示的課堂教學實例中，我們更能切身感受到提高教學吸引力的重要性。相信如果我們每節課或者大多數的課都能按照李老師的授課方式授課，一定會讓大部分的學生喜歡上《哲學與人生》這門課。當然，這就需要老師在備課的時候投入很多的時間和精力，這就需要老師對該門課程的教學有高度的責任感和使命感。

　　三、指導學生運用所學，是課程延生的.必然要求。

　　蘇霍姆林斯基認為：“兒童在學習中遇到困難的原因之一，就是知識在他們那里常常變成了不能活動的’貨物’，積累知識好像就是為了’儲備’，而不能’進入周轉’，知識沒有加以運用。”“其結果就是：知識好像脫離了學生的精神生活，脫離了他的智力興趣。掌握知識對學生來說變成了一件討厭的、令人苦惱的事，最好能夠盡快地擺脫它。”對于不少中職生來說，《哲學與人生》就是這樣一門“沒有用處，急于擺脫”的知識。學生學了這一課程，卻不知道這門課程對于他們的學習生活有什么實在作用，除了應付期末考試拿學分以外。但事實是，如前所述，《哲學與人生》是一門對學生學習生活有重要指導作用的知識，只是我們的學生還不會運用而已。這就要求我們的老師在講授知識的同時要指導學生運用所學的知識，或者是在講課的過程中，就把生活實例、學習實例貫穿在我們的授課過程中。“只有當知識成為精神生活的因素，占據人的思想，激發人的興趣時，才能稱之為知識。知識的積極性、生命力，——這是它們得以不斷發展、深化的決定性條件。”（蘇霍姆林斯基）

　　總之，《哲學與人生》是一門對學生有重要意義的課程，而且課程本身也具備提高趣味性、吸引力的可能，只要我們任課教師對課程足夠重視，充分準備，并能指導學生將所學加以運用，學生就會對這門課程感興趣，最重要的是實現了開設該門課程的根本目標——讓學生更好更快地成長。

人生不設限心得體會 篇9

　　伴隨著除夕零點的鐘聲敲響 ，20xx年正式到來。新的一年、新的一天、新的一刻充滿期待。從20xx年年尾到大年初一期待的電影終于上映啦!今年的賀歲電影有四部，有十年磨一劍周星馳導演的《新喜劇之王》，有喜劇之星黃渤沈騰領銜主演的《瘋狂外星人》，有硬漢吳京主演科幻災難片《流浪地球》，然而最吸引我的是《飛馳人生》這部電影。原由聽我細細道來。

　　影片主要講述拉力賽車手張弛由輝煌的事業巔峰直跌萬丈深淵，五年的禁賽對于胸有大志的職業賽車手來說是多么沉痛的打擊啊!有一句歌詞可以貼切得形容張弛的過往“我曾經擁有這一切，轉眼間都飄散如云煙。”從此的張弛就因此墮落不堪嗎?每天在腦海里開二十遍，五年三萬六千多遍，他一直沒有放棄。是什么讓他如此堅持、奮斗、熱愛、奉獻，是他最終找到了自己一生的所愛。在這里展示了真實的自己，活出了真實自己。朋友的離去，巨額的賠款，生活的壓力……這一切的一切是命運給他開的玩笑，是一個中年男子一生中要過的坎，是他必須面對，必須過的一段路。他把青春給了賽車，賽車教會他成熟。

　　張弛戰勝了自己，也為了并無血緣的兒子。“滅了林臻東”是張馳與兒子的契約，賽后和兒子同學爸爸去比賽是張弛與兒子的約定，放下了面子去炒飯，充當兒子的“救援兵”，無時無刻的陪伴是父親擔當。兒子張飛見證張弛的復出，在未來的人生中也會遇到無數這樣的挫折，父親種下的這顆信心的種子可以幫他熬過。正如影片中張弛那句話“只有一個人對自己失去了信心，他才是真的過時了。”

　　身為教師的我深深的知道，孩子的教育離不開學校教育，更離不開家庭教育。引導、培訓家長如何正確與孩子溝通、相處、學習也是我們重要工作。我校領導高瞻遠矚創辦《孤竹家庭教育群》，為家長提供學習平臺，得到家長積極響應和好評。同時，教師這個具有多重身份的人又怎樣做好課上的講師，課間的朋友，生活中的父母。看完這部影片之后，讓我明白了身教遠比言傳更重要，意義深遠。

　　優秀演員沈騰通過這部劇完美演繹了傳奇人物張弛的人生。我們在贊嘆、羨慕的同時不禁思考，為何張弛有輝煌的成就?為何張弛跌入谷底還能創造輝煌?是熱愛，過好你眼前每一個彎道，全心的投入;是自信，即使跌入深淵也相信能東山再起;是奉獻，把你全部的奉獻給你所熱愛的一切。作為年輕教師的我也應該熱愛教育事業，腳踏實地;形成獨特教風，與時俱進;奉獻青春年華，無怨無悔!其實張弛也不想成為傳奇人物，正如他所說:“我沒有想贏，只是不想輸。”我也是，只是想對得起學生口中的“老師”。

　　片尾張馳駕車在終點最后一躍，在夕陽映照下，光芒萬丈，他突破了自己，獲得了成功。但由于他在車損的情況下，全速前進，導致到達終點后沖出護欄，結局留有懸念，然而在我看來他是成功的。對于他的一生獲得的不僅僅是成功的歡呼，更多的是突破自己;不僅僅是冠軍的榮稱，更多的是享受過程;不僅僅是傳奇的人生，更多的是體現價值。人生的意義不在于最終的結果，而是突破自己、享受過程、體現價值。讓我們全力以赴，不負每個當下，活出精彩人生!

人生不設限心得體會 篇10

　　命運就像一塊名貴的絲帕，再怎么巧奪天工，攤在手心，仍會透出稀稀疏疏的細縫。在陽光的照射下，那些難以縫合的針腳映現出絲絲縷縷的光，貌似一束含苞待放的花朵，深深嵌入心底，并在那里長出一片，芬芳圣潔化作一份淡定的心情，只此浮生靜靜的看著它綻放。

　　浮生如夢，將自己置身于紛擾繁雜的俗世之外，在顛沛流離的塵世中悠然的欣賞路邊風景，孓然一身淡然淺笑看滿庭的花開。

　　清淺時光在暖陽里悄悄流淌，靜坐梳妝臺前，輕輕梳理發絲，兩鬢貼上黃花，一絲暖意在清冷的鏡中蔓延。不知從何處發出一聲輕輕的嘆息，在空寂的鏡子里輕輕的回應。獨坐空鏡，對影成雙，冷落了兩鬢黃花。

　　繁花似錦的年華獨對空鏡子，一襲長發再怎么理還是凌亂，兩鬢的黃花也被撥弄得紛紛墜落一地，那一絲暖意化為烏有，終冷了鏡中人，寂寞了流年。

　　歲月在指尖悄然滑落，曾經哭過，曾經笑過，曾經徹夜未眠過，曾經竭斯底里的瘋狂過，兜兜轉轉，切都不曾記得是在哪里丟下浮躁，僅剩一份淡然在冬日里淺淺行走。

　　一粒種子輪回了千年，依然會遵循軌跡，在屬于它的季節靜靜的綻放。如此的不厭其煩，如此的漫長等待，任由滄海桑田的變化，卻也阻止不了它如期的綻放。

　　生命在百轉千回里延續，期間的起伏跌宕，奔波勞碌，終是一種宿命，任誰也無法逃脫命運的掌控。

　　千年之前，一陣清風拂過參天古木，從老樹身上遺落一滴松脂，一只甲蟲正巧爬過，毫無防備之際竟然成為籠中物，經過風吹雨淋，物換星移，待千年以后形成褐色的琥珀。

　　當時只道是尋常，一次不經意的邂逅，成就一塊褐色斑斕的琥珀。風的隨性，甲蟲的漫不經心，松脂的隨心，剎那，便成為永恒。

　　在這場致命邂逅里，有誰知道它們的歡喜與憂傷，又有誰知道它們是否愿意被束縛，此生它們卻只能擺出一種姿勢，悠然的看著世事的變遷。

　　等待和邂逅，是一種宿命式的蒼涼。或許，一次偶然的相遇，一個不經意的眼神，就注定了一生的際遇。縱然使出全身力氣去掙扎，去博弈，終是徒勞。

　　人生，不可能什么事情都面面俱到。當現實與理想發生沖突，想要擺脫現狀，選擇另外一種生存方式，就不可能會奢望還有高床軟枕，可以清心安逸。也許，你必須忍受風霜撲面，顛沛流離。假如你不是那么愛慕虛榮，嫌貧愛富，此生溫飽足矣，或許就會做到知足常樂，平平淡淡的走完余生。

　　紅塵廝擾，真正做到知足常樂，需要何等堅忍寬廣的心胸。

　　有時候，拋開一些世俗的念頭，都有些不敢直面自己的內心。冥冥之中，似乎有一股不可抗拒的力量在牽絆著，讓自己裹足不前。郁悶、沮喪、無所適從等等消極負面的情緒穿透肌膚細胞血液，悄悄吞噬著卑微的自信。

　　漫漫紅塵，一路走來，似乎有太多的不得已，也有太多的言不由衷，看得見開始，卻猜不到結局。猶如一葉孤舟，在茫茫的汪洋里航行，看得見波濤洶涌的海浪，卻不知道抵擋過前浪能否躲過后浪，那捉摸不透的浪花如潮暗涌，何時才能順利達到彼岸。

　　一些看似符合情理的事情，卻被莫名其妙的潛規則。無知就像潛伏在體內的病灶，看不見，摸不透，只能眼睜睜的看著它發作，自己卻束手無策。最大的悲哀莫過于，遍體鱗傷卻找不到傷口在哪里。

　　佛曰：笑著面對，不去埋怨。悠然，隨心，隨性，隨緣。注定讓一生改變的，只是在百年后，那朵花開的時間。

　　人生苦短，不如意的事情十之八九，沒有什么理由一定要背負著沉重行走。有道是，人情翻覆似波瀾。多少相交半世的人，因為利益反目成仇，多少攀附權貴的人因為仕途順暢而得意忘形。

　　人心難測不如不測，世情嬗變不如不管，且浮生只靜等一樹花開。寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。

　　向往花開剎那，暖陽傾城的美好，冬的淡然，悄然驚醒浮生。有些間隙既然無法縫合，何不學會讓它順其自然；有些事情既然無法掌控，何不學會優雅地欣賞。

　　浮生看花開，花團錦簇，一花一世界，繁花似錦，一花一天堂。

人生不設限心得體會 篇11

　　悲歡離合有你來決定。你就是里面的主角，最后你是悲傷還是喜慶都要靠你自己。

　　為什么小孩要讀書?因為這就是決定你的電視劇的過程精彩不精彩;為什么我們要改正缺點?因為這就是決定你的電視劇里的主角的好壞;為什么我們要努力?因為這就是決定你的電視劇結尾的悲歡離合……用千言萬語匯成一句話：“好好讀書、好好改正缺點、好好努力、勇于嘗試、堅持到底，我想成功總會向你伸出援助之手的。”

　　我的演講到此結束。

人生不設限心得體會 篇12

　　今天是大年初二，我和我的家人一起去看了一部電影《飛馳人生》。

　　電影講述了一個老賽車手出獄后殺回賽場的故事。車手張弛曾是一名叱咤風云的賽車手，卻因為一次非法的飆車吊銷了駕照。入獄五年還被沒收了所有獎項。五年后，他出獄了。在看到比賽后，他的心中閃過一絲希望，他希望可以復出，打敗車壇的一代天才林臻東，可卻百般受挫，最后堅持不懈，奪回了冠軍。

　　在看完電影后，我為電影中張弛的這種永不言敗的精神一震。電影中的張弛是一名賽車手，復出之路艱辛坎坷。先是經歷了若干次的求贊助失敗，拉力賽車在運輸途中爆胎，導致賽車無法使用，關鍵時刻，對手幫助他度過難關。最后，因為剎車盤被石頭磕壞無法剎車，墜入了大海……這一切的困難，百般阻撓著張弛，可是他并沒有消沉，也沒有低頭嘆息。在我眼中只有一個字：拼！正是因為他敢拼，敢奮斗，他才會成功，也正是因為拼，他才會突破一切阻礙向前飛馳，最后成功！

　　同學們，在生活中，我們不也要有這樣的拼勁嗎？著名音樂家貝多芬，在他創作的黃金年齡失去了對他而言最重要的聽力。失聰、失戀、窮困困擾著他，對他百般壓迫。可他卻沒有對命運低下頭。他努力，他拼搏，他不屈服于命運，他也終于扼住了命運的咽喉！

　　在今后的日子里，我們也要想張弛一樣，不屈服于命運，努力拼搏，創造更美好的明天！

人生不設限心得體會 篇13

　　當我們在人情之中輾轉的久了，就會不自主感嘆一句：人情冷暖啊！中國人受傳統家庭教育的影響，人情總會干擾著我們的行為處世。我們向往著西方社會的自由，也離不開中國的家庭溫暖。這種矛盾的想法牽扯著很多人的心情。

　　小時候我住在農村，鄰里關系非常好，大門都開著，互相串門，誰家做什么飯都知道，經常借把掛面，用一下醬油醋，甚至誰家做好吃的還會給鄰家送點。有一天來了一對來自上海周邊的小夫妻，他們自己做自己吃，在家的時候也是關著門，跟鄰居很少有錢物的來往，但他們很有禮貌地很大家打招呼。那漸漸還是有閑言碎語來了，說什么他們來自大城市瞧不起農村人，老關著門特別獨，等等。

　　當時的我覺得那種生活好自由，不用擔心鄰居的突然闖入，不用想做什么的時候擔心別人的閑話，想做什么就做什么多好。可大人說不和別人交往，讓別人笑話。長大的我明白了，他們那樣做其實是害怕其被群體冷落，抹滅個性融入集體可以換成安全，追求個性總是伴隨著風險。看看現在，社會的發展讓人們又換了活法，進城和兒女住在一起的他們找不到了自己，來自農村的孩子們在城市找不了自己，年輕人在城市工作感受不到人情溫暖。

　　除了埋怨人情冷漠，我們是不是反思自己？每個人都有自己的生活，也該尊重別人的生活。不要把生活和社交混在一起，不分彼此地互相滲透生活，一步留心就傷了心，最后徒嘆一句人情冷暖。老媽跟我說過，其實現在的農村也是家家閉戶，誰也不輕易去誰家串門，過得好的怕人嫉妒，過得不好的怕別人瞧不起。

　　居住在城市的人們，在一棟樓里的人們都從未謀面，鄰居是誰都不知道也是常見的。大家上著自己的班，做著自己的事情，關著門過自己的日子。鋼鐵壁壘下的人情冷漠，確實讓人向往農村的鄰里和諧，但沒人真的愿意回去。

　　與其在朋友喟嘆人情冷暖，看不慣別人的冷漠。不如改變心態，主動和大家接觸，為世界的溫暖做點綿薄之力。

　　人情冷暖，有冷，就有暖的一面。

　　冷，是大家各自過各自的生活，這是一種生活狀態，也是一種對生活的表達。

　　那暖呢？是這個社會總有好人愿意在別人需要的時候幫一把，拉一手，這跟素質有關，這也跟心態有關：幫你，是希望你能過的好一點。

　　冷暖冷暖，相輔相成，而過度的冷和暖，就會給別人的生活帶來麻煩。

　　過度的冷漠，會讓人只看到生活的丑陋和悲哀，看著看著，便能從這些消極的影像重看到自己的影子。

　　而過度的熱情，則會讓別人感到不適，畢竟大家都需要自己的空間，也許我們能夠理解一個人的熱情是源自于他對生活的積極向往，但保持一點距離，會讓大家生活的更加自在。

　　所以，冷暖是交替的如同春夏秋冬，少了哪個季節都會讓這四季輪回嘗不到生活的味道。

　　管好自己，是保持一個適度的冷，少給別人添麻煩，也能鍛煉自己獨立生存的能力。

　　少管閑事，是保持一個適度的暖，少管不等于不管，閑事之外也有一些需要他人援助的事情，一旦條件成熟，你的援手，會讓被你幫助的人感到人生的溫暖。

　　冷暖都是人世間的溫度，用心去感受世界，不管美好亦是殘酷，請你溫柔，請你堅強，請心底還有一份希望

人生不設限心得體會 篇14

　　很有幸，老婆公司組織一堂關于孝的培訓，可以邀請家屬參加。我欣然前往。對于我的個人愛好而言，我更喜歡純學術類的培訓，對類似〈國學與管理〉，〈孝立人生〉這類明顯具有應景色彩、投現實所好的課程，并不太喜歡。兩天的課程，因為周日有公干，非常遺憾的只聽了一天。課程的知識層次不高，但立意不低，主辦方的良苦用心，也未能讓許多人理解和認同。當下的培訓，都非常會調動人的情緒，通過聲光的配合，把培訓需要的氣氛渲染到及至。一曲〈跪羊圖〉，三遍之后，全場泣不成聲。公司合伙人16歲的兒子，上臺哽咽半天，最后大聲的說：爸爸，謝謝你!全場動容，潸然淚下。客觀而言，情緒來得快，也去得快，文化的滋潤是緩慢且持續的過程，這樣的培訓，其實也不是我喜歡的。但禮崩樂壞的當下，金錢至上、消費享樂成為價值主流，用此種培訓手段，也是不得已而為之。由于我帶著6歲的兒子前去聽課，所以在第一天的課程結束后的交流中，我主動上臺發言，旨在給兒子樹立榜樣。我向來不善演講，又缺乏鍛煉和訓練，上臺后天然的緊張通常讓我大腦一片空白，當天的課后分享環節，我大概也尚未表達清楚我想說的，遂寫成文字，算成紀念。

　　非常感謝誠匯會計師事務所，給我提供的這樣一次福分的機會。剛才張老師(公司合伙人)說，誠匯是一家小公司，我完全不贊同。在當今四大所都致力于把自己的員工培訓成技能機器、賺錢機器、競爭機器的時候，誠匯開始致力于讓自己的員工獲得內心的幸福感和豐盈感，就此一點，誠匯就是一家偉大而充滿智慧的公司。公司的大小，不是靠規模、產值、利潤、人數來界定，我們都在沉迷于現代化的公司指標，把滿足人性貪婪、虛弱、享樂的營銷和創新能力作為評價公司的核心競爭力，比如蘋果公司，幾乎沒有人質疑它的偉大，卻很少有人思考這些所謂的偉大能力，對人性的損害。當下許多的培訓，熱鬧非凡。聽的時候，熱血澎湃，雄心壯志。一覺醒來，依然故我，什么都不會改變。為什么?因為這些改變不是發自內心。真正的改變，是從內心開始。

　　我前幾天與朋友談起，說要來聽一堂關于孝的課程，朋友說，這是你的福分。也有人大惑不解，認為這是件荒唐的事情。為什么有人會覺得荒唐?因為他們的心靈完全被現實的問題所占據和困擾，不明白所有的問題，其實都有文化的根源 ，也能從文化中找到答案。剛才張老師說，要做個內心強大的人。怎么才能做到內心強大?阿Q的內心也很強大，但那是自欺欺人。我認為要做到內心強大，基礎在于你要看清楚三件事：人與人的關系，人與自然的關系，人與神的關系。剛才有個10分鐘的短片，叫《源遠流長》，講述了5020xx年文化傳承的脈絡，為什么其他古文明都消失了或者變異了，只有中華文化能源遠流長的走到現在?她正是解決了這人與人的關系，人與自然的關系，人與神的關系這三個層面。儒家重點解決了人與人之間的關系，三綱五常，說的就是人與人的關系，各種社會角色的本分。還有道家，解決了人與自然的關系，佛家解決了人與神的關系。可以說，儒釋道幾乎窮盡了人需要面對的所有問題，這才是中華文化源遠流長，生生不息到現在的根本原因。儒釋道有很多交集，有很多共同的邏輯起點，最終都是包括花草在內的所有生命，和諧幸福的共處。

　　這三種關系中，與我們時刻發生關聯的是人與人的關系。我們的苦惱困惑，都源于人與人的關系出現了問題。夫妻，婆媳，上下級，同事，孩子的教育，常常都令我們不快，甚至痛苦。儒家的邏輯大概是，自上而下，強調仁，自下而上，強調禮。而禮和仁的內在核心是本分，本分就是人定勝天，內心安定，克己復禮，自己做好自己該做的。今天我們講孝文化，恰恰是因為孝是天然的，是所有人際關系和諧的根本出發點。孝的基本情感來源于感恩，身體發膚，受之父母，我們天然的充滿了感激。父精母血，沒有父母，哪有我們自己?我想這是生命最原初的情感狀態。今天舉辦這樣的講座，我想是為了換回我們被塵封已久的質樸情感，從抱怨回歸感恩。我時常覺得共產黨的干部腐敗，不談制度上的原因，最根本的就是他們沒有感恩的心態，不清楚自己的領導崗位是怎么來的，不清楚自己的權力、名望、財富到底是自己有通天能耐，還是福分賜予。我們應該感恩自己的崗位，提供給了我們衣食住行，養家糊口。此所謂孝的外延意義。

　　我們常說，富不過三代。又說，三代出不了一個貴族。富貴來了又去，去了又來，在蕓蕓眾生中輾轉輪回。今生你是富翁，來世卻成了乞丐，百年來一場戰爭，所有財富都重新歸零。歷代有眾多的富商大賈，他們的財富，最終都去哪里了呢?所以說，富不過三代，這是財富的本質屬性，如果你從財富著手打造基業長青，注定要失敗。又說，三代出不了一個貴族，為什么呢?是因為沒有文化的傳承。不是穿上西服，打上領帶就成了現代公民，它一定是需要一個積累、傳承、發展的變化過程。今天給我們上課的東方孝文化基金，創始人南柏先生曾講過，你活30年，不過30年的智慧和經歷;如學習中華文化，通過中華文化的潤浸，你就有5020xx年的智慧打底。這些都是我們重開國學課堂的重要意義。我們都需要找到適合自己的生活方式，如果你把幸福建立在物質上，你將永遠的痛苦下去。你今天買個普通的LV包，明天你會想限量版的。今天你有100萬，明天你想要1000萬。而當你辛苦的有1000萬后，你會發現，千萬級的人物多如牛毛，而你依然還是千萬級的最低層。這就是物欲的苦海，永遠沒有彼岸。

　　最后再次感謝誠匯會計事務所，感謝東方孝文化基金會的老師。謝謝你們。

人生不設限心得體會 篇15

　　其實你是可以想得到的，在每一個瞬間，都能看到一種傳奇。

　　他們說，每一顆星星的流逝，都給他們自己帶去了最不可思議的風景。他們無法去逃脫，無法去解釋，只得一遍又一遍的重復著過往的回憶。

　　那就是對他們的折磨，也是最殘酷的酷刑。

　　假如那些好看的小說，從一開始你就接受了，并且從來都沒有想過，這些自不自信又能夠意味著什么，那么此后你的說話做事，似乎從來都不能形成定局。假如你從一開始，就對這些東西分外的用心，那么中就有一日，你會變成他們其中的一份子。畢竟曾經有那么長一段時間，你都不曾放棄那些故事與結局。

　　小說有小說的樂趣，影視自然也有影視的。我們可以看清楚所謂的分量與情懷，可是卻不能懂得，那些故事到底要怎樣，才能變得更加深遠。

　　未來，你終將會看到更加美麗的風景，那將是有別于今日的，另外一種美麗的風貌。

　　我們多次見到過，證明過，暢想過。其實這些本身都沒有太大的原因，他們頂著別人贈予的皮毛，一遍又一遍的乞討者，卑微者，其實那些都只是借口而已。

　　人生到底要如何，還是得要看他們自己呀。

人生不設限心得體會 篇16

　　黃葉飄飄，秋風瑟瑟。人生道路千萬條，但是我的路只有一條。好壞只能看路的開頭，干凈的、骯臟的，但在往遠看，干凈的路則是骯臟不堪，而骯臟的路則是十分干凈。對啊!這也是先苦后甜的道理啊!只有先走過泥濘的路才能到達干凈的路啊!

人生不設限心得體會 篇17

　　當尖刀班班長這段時間是很累的，這也是我早就料想到的。人嘛!不就是在不斷學習中進步，在進步中不斷蛻變，在蛻變中不斷變強，我始終牢記孟子這句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能”。

人生不設限心得體會 篇18

　　生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。，這是《人生》開篇的一句話，也是引領全書的一句話。高加林，一個受過高等教育，心懷遠大理想和抱負，想要走出這片農村土地的年輕人，經歷了不能成為教師的的打擊之后，上天給他重新開了一扇窗，自此他的人生可謂步入了一個新臺階，這才真正的開始。然而內心的躁動和對理想事物的追求，讓他在這條路上踏出了另一步。他背棄了善良純潔毫無文化卻摯愛他的劉巧珍，選擇了和這個開朗活潑任性專橫卻能讓他有更好發展的黃亞萍在一起。事實豈能如他愿，情敵張克南的媽媽將他告到紀檢處，之后查到高加林走后門，受了處罰的高加林不得不重新回到生他養他的土地。他的人生，似乎又回到了起點，村里的`人沒有因此笑話他，家里的人也多次鼓勵他，就連曾今被他拋棄的劉巧珍都痛哭流涕，甚至在高明樓面前替他央求工作。然而，他錯過的東西，是否也會回來呢?

　　讀《人生》給我的感悟甚多，最突出的便是人生的路雖然漫長，而最要緊的就幾步，高加林就三步，或者說三個階段。此刻的我，金秋十月，在汶川的一個小鎮上，守著工地，過著日子，看似無聊，倒也并非沒有意義。我想現在就是我人生的第二步，自己選擇了職業并選擇了方向，沒有像高加林那樣體驗到社會的黑暗和殘酷，卻看見了人間百態。甲方監理為工程指點江山，施工隊為自己的生活奔波，工人們為了這些許的血汗錢搬運物品揮灑汗水，當地村民為了維護自己的合法權益亦上訪爭辯獲取利益，而我們，為了這份職責，從中協調，苦中作樂。在選擇面前我們沒有對錯，只是能否鼓起勇氣拿出魄力做出選擇，并承擔這選擇之后造成的所有結果，或者說后果。高加林選擇背棄初戀亦因此承擔了后果，所以我更欣賞劉巧珍的純真善良，不卑不亢，選擇了高加林就算被拋棄含淚離開，亦能在高加林需要幫助的時候挺身而出，正如工地上的種種人們選擇了參與，而得到了最后的結果一樣，在這其中，看到了珍惜和感恩。

　　要珍惜和感恩，亦要熱愛生活。喜歡每天找點生活中的小事來高興，聽一首抒情的歌、寫兩句自以為是的詞、看幾段自娛自樂的搞笑視頻、展望一下行業的未來。高加林跌入谷底都有人鼓勵，何況我們僅僅是暫時的時運不濟，珍惜現有的工作，扎實所做的工程，感謝所有的給予，期望未來，既已選擇，便昂首前行。

人生不設限心得體會 篇19

　　每個人生都是不同的，多嬌的。

　　我認為不管是怎樣的人生，經歷怎樣的磨練與磨難。我們都要活的有尊嚴，有骨氣。就像雪霜中，傲骨的梅花一樣。我認為，在任何時間，任何地點。都要認識自己，看重自己，想起自己。在任何情況下我們都是自己的主角。不管我們面前是什么董事長、警察官還是什么大官什么的。我要對自己說我就是我，沒有什么可以打到我。

　　又想想，既然我們來到這世界就有我們生存的權利。為什么，我們要吧自己深深的埋藏呢?為什么，我門要把自己苦苦相逼呢?為什么，我們就要按造古道繞圈圈呢?

　　人們啊!不要被眼前的小魔鬼所嚇倒。人生是我們自己的。把握住自己，不要被命運所屈服，不要被小魔鬼所擋住我們前進的道路。

　　人們啊!站起來吧，人生大道為你開啟。何必和自己過不去呢?

人生不設限心得體會 篇20

　　人生就像一場夢!

　　每個人的人生都不同也都是不同的夢，當你的夢做完了你的人生也就差不多走完了，當你的人生中出現岔路你就必須要有所選擇，選擇了就不能再后悔，要有取有舍，如果你的人生路選錯了后悔了，那么你將沒有機會再反悔，因為你已經選過了，你的人生也不可能再來一次，所以請你們把我好人生的路吧!

　　在人生路上有著甜苦和喜憂，也有重重的困難，遇到困難要永不放棄，不能半途而廢，否則你就是懦弱的人。

人生不設限心得體會 篇21

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。人生在世，生命總是會有消逝的一天。我們既然擁有生命，就應該珍惜生活在這個世界上的每一分每一秒，開心地走過我們生命中的每一天。

　　生活在這個世界上，每個人都希望自己能過上理想中的生活，但生活又往往與自己的理想相差太遠。所以會抱怨這個世界太無情；然后每天帶著傷心與遺憾去生活。這又何必？其實人并不需要有多大的功名利祿，也不需要有太多的金錢；我們需要的只是有一顆執著追求理想的心。平凡并不可悲，關鍵是要做的自己。有時候，平凡的人生也發生不平凡的事跡；平凡的崗位也會有不平凡的作為。所以，平凡并不代表什么！

　　困難與挫折總是成為阻止人們成功的絆腳石，但這并不是說明困難與挫折是不可逾越的。有時候，你離成功僅有一不之遙，但你卻在這個時候放棄了。“陽光總在風雨后”，這句話告訴我們只要你勇于挑戰困難與挫折你就一定會成功的。拼搏與奮斗就是戰勝困難與挫折最有力的武器！

　　而且，你經歷的越多，你的人生才會更加精彩。

　　人生就如一張白紙，燦爛的人生還需要你用美麗的風景去點綴；人生也如一杯平淡的茶，精彩的人生還需要你去細細品味。這時你就會發現：在山的那邊一定是海。

人生不設限心得體會 篇22

　　日子就這么清清淡淡，平平凡凡，從從容容，如水悠然長流，一句話說得好：平平淡淡才是真。在這庸常的日子里，凡人亦悠出清、淡、真……

　　平凡也是一種人生，世事紛繁，對于大千世界，蕓蕓眾生而言，我們只不過為一平凡人物而已，如小草之于爛漫的春天，象小溪之于遼闊的大海，更象白云之于無垠的藍天……畢竟，驚世駭俗者寥若晨星，大多數人，只能走不出平凡，而又樂意在平凡中默默生存。因此，平淡便是我們生活的主流。

人生不設限心得體會 篇23

　　每個人都會有自己的目標，為這個目標一直奮斗著，不畏艱辛，不畏困難，一次又一次的跌倒，一次又一次的成長……我們像青澀的青梅，未成熟不懂是非，澀澀的，酸酸的。我們像高原的小草，面對著風吹雨打而還擁有一顆堅定的心。我們像毛毛蟲，只有經歷過蛻變，才能展翅高飛……

　　雨像天真爛漫的娃娃爭相投進大地母親的懷抱，一路上打著雨傘的人們，有的加快速度，有的不慌不忙，沒有雨傘的人們，有的隨遇而安，有的你追我趕。就想我們的生活一樣，擁有了優勢卻還得繼續努力，而不是驕傲的飄飄然，沒有優勢的就更加要去為自己的目標而奮斗，而不是自暴自棄。淋濕了不要緊，關鍵是，你收獲了。

　　然而在學習的過程和成長的過程中，要虛心請教，要謙虛。就像茶壺和茶杯一樣，而我們就是茶杯，只有虛心，茶壺里的知識才會倒進去，若你把茶杯放在茶壺之上，怎能收獲呢？

　　人不能失去目標，不能失去方向，因為沒有一個像指南針一樣的理智。再聰明的人，也難免不了犯錯，你選錯的路不要緊，關鍵是不能一錯再錯。’條條大道出羅馬‘知錯就改，你會發現你自己好像走了捷徑一般。

　　為目標努力，哪怕一路坎坷。樹立自己的目標，不畏困難走下去。謙虛才能收獲到更好的。

　　加油少年們！

人生不設限心得體會 篇24

　　學著為自己制造快樂，收獲來自內心的真正快樂

　　“大部分的人只要下定決心都能很快樂”——林肯這句話是對的，真正快樂是來自內心，而不是存在于外在。而人生最重要的能力就是能夠為自己制造快樂。

　　平常人的日子看起來沒什么不同，但造就不同的，其實就是你用何種心態、何種品味、何種情調去度過每一天。

　　看過這樣一個故事：一名記者曾到生活特別貧困的女工家里去送溫暖。去之前，他收到的資料上顯示，女工有兩個孩子，其中一個是殘疾；丈夫早在幾年前就病逝，還欠下了很多錢；這位女工薪水不多，既要養活整個家，更要還債。

　　看完他就能想象到，那一定是特別臟亂窮困的一家人，孩子整日哭哭啼啼，女人肯定也是蓬頭垢面，滿臉愁苦……想到這兒，記者嘆了一口氣，深表同情。

　　第二天，去到女人家里，第一眼，他以為自己找錯了地方，一再核實后，才敢確認。原來，那位女工是笑著接待記者的，而且整個人開朗又熱情；走進家里，有用紙做的很漂亮的門簾，灶上的用具很少，但特別干凈。記者接過女人遞來的拖鞋，鞋底是用舊的解放鞋底做的，鞋面是用舊毛線修的新圖案。

　　采訪女人時，她表示，現在的生活挺不錯的，冰箱、洗衣機都是鄰居淘汰后送給她的，用的很順手。而且孩子很懂事，經常幫她干活，一家人過得很快樂，她已經知足了。不管身處順境還是逆境，都能從容向上，享受活著的美好。這種熱愛生活的態度，會讓家庭充滿陽光和溫馨。

　　人生，可以很平凡，但一定要充滿情趣，這樣才能讓難過的日子，開出你想要的花。誰都無法確保，未來會一帆風順。但生活在一個有情趣的家庭，孩子在愛的滋養中，掌握讓生活變得快樂美好的技能和心態，遇到挫折就不會手足無措，破罐子破摔，這才是真正贏在了起跑線上。

　　一個好的習慣能得到及時的快樂，比如讀一篇小說，唱歌，啜茶，或者干脆什么也不干，坐在窗前發呆，這時候關鍵是你內心的體味，一種寧靜，一種放松好心態能收獲更多的快樂；重新規劃你早晚的時間，早晨對你來說，是不是意味著匆匆忙忙趕著出門呢？晚上又是不是關上電視直接上床睡覺？我就親自從早晚的一種好習慣中受益匪淺。比如，早晨可提前一小時起床，把這段時間花在自我提高或鍛煉上，可以選擇讀點兒什么，或是寫寫作，亦或是鍛煉鍛煉身體。晚上，上床睡覺前不妨花點兒時間，在思維中回顧整理一下一天的經歷；樂于學習，學習與幸福之間有著密不可分的聯系。因此，不去刺激我們的大腦，不學點兒新東西是毫無道理的。我最喜歡利用上下班途中的時間學習。有聲讀物和播客對此就非常適合；適量的運動能帶給你快樂。簡單的運動都會使人感到快樂。快樂的人每天都要做類似的運動。考奇發現這些運動能有效地放松繃緊的神經，使人們感到輕松快樂。考奇說：“五分鐘輕快的漫步就可以使人精神飽滿。”

　　好心態能收獲更多的快樂。至少記住今天發生的一件好事情。不管今天多辛苦，多不高興，回到家里，都應該把今天的一件好事情同家人分享。不要試圖在一天內解決所有的人生問題，讓自己心平氣和地將困難分解，先訂出計劃，一天前進一小步，逐步成功。

　　也許有人會說，我環境好經濟好身體好的時候我當然快樂，我環境不太好經濟不太好身體不太好的時候，我快樂的起來嗎？曾看過一句話說，當我有體力的時候我就用體力活，但我體力不行的時候我就用能力活，當我能力欠缺的時候我就用智慧活。一起感悟人生因為只有這樣活，無論自己身體的狀況發生什么變化，也能勇敢地面對，坦然的接受，理智的的解決。

　　充沛體力能讓我們去追求更多的可能，培養更多的興趣。當體力欠缺的時候，能力是解決問題的能力，創造快樂的能力，營造氣氛的能力，享用幸福的能力，能力包括各個方面，其中包括對新知識新技能的掌控。比如說，學會了網上購物，學會了網上購買機票，購買火車票，訂接站司機訂賓館，出行和購物就會變得非常的輕松。擁有了能力就可以分享國家改革開放的成果，分享高科技帶來的種種便捷和喜悅。

　　用智慧活是一種無可奈何的選擇也是一種明智的選擇，好比史鐵生、張愛迪，他們身殘志堅，不是因為身殘了他們的意志就變得堅強了，而是身殘后，他們智慧地選擇精神站立起來，給今后的人生填滿更多的意義。也是開頭那個故事的女主人，她選擇的人生活法。面對生活痛苦或快樂？他們選擇了快樂！

　　真正的快樂一定是由內而發的，來自外界的尋歡作樂，只能消減片刻憂愁。因為，任何他人贈予的東西都是不可把控的，都是沒有確定性的。只有自己具備了制造快樂的能力，我們才能和快樂不期而遇，不離不棄。如果你想制造快樂擁有快樂，就去做一個懂得感恩的人吧，就去做一個心胸寬廣的人吧，就去做一個不斷學習不斷進取的人吧

人生不設限心得體會 篇25

　　"人生太多無奈."這句話竟是從我,這個才12歲的小女孩口中所說的! 有的人很驚訝,小小年紀就這樣的感悟人生,哎!我何嘗不無奈呢?不要以為我總是一個長不大的孩子,不要以為我什么都不懂,不要以為我什么都不會! 在我的眼里,每個人都仿佛戴上了假面具,虛偽,奉承!這些,在我這個13歲小女孩的眼里是多么清晰,多么令人厭惡!有時候,我甚至很厭惡這個世界,為什么人與人之間不能多點信任,多點真誠呢?

　　我不明白!為什么錢會有那么大的誘惑力?有人用錢來掩飾罪行,有人用錢來威脅別人,有人用錢來.......!為了錢,很多人連命都不顧,為了錢,有的人"大義滅親",我了錢,有的人"不擇手段" 未來是什么?我已毫無希望,在這種世界里,我看透了每個人!什么親情,什么友情,這只是這些罪犯用來逃避自己的理由! 人類,覺悟吧,假若世界多了真情.那么生活該是多么美好?

人生不設限心得體會 篇26

　　百善孝為先”， 孝，自古以來就是中華民族的傳統美德。近期，有幸作為公司代表參加了上海東方智慧研究院在揚州瓊都賓館舉辦的一場為期兩天的“孝立人生”公益專題課，劉碧英老師以中國十三經之首的《孝經》為基礎教材，帶領大家領略孝的真諦。培訓會結束后，大家感想頗多。感謝公司又給了我們一次洗滌自己靈魂的機會。

　　孝，是我們中華文化的重要思想之一，是中國傳統“家、國、天下”的一種延續。“忠、孝、節、義”向來被認為是中華傳統美德，其中的“孝”占有極其重要的位置。“孝”是中國儒家文化的靈魂，是天地大道的直接體現。《孝經》說：“夫孝，德之本也，教之所由生也”，“人之行，莫大于孝”，“夫孝，始于事親，中于事君，終于立身”。而“教”字就是由“孝”和“文”組成的，說明一切教育都要從孝開始。“孝”不僅是中國基本文化和傳統文化的核心，而且也是現行文化的靈魂，企業文化建設同樣離不開孝道。正所謂“小孝可治家、中孝可治企業、大孝可治國平天下”。 小羊跪乳，烏鴉反哺，何況人乎?我們要盡全力做好“父母四養”：

　　養父母之身：要侍養父母的身體，讓父母的吃飯、穿衣、住宿、醫療都能得到有效的保障。養父母之心：對于年老的雙親而言，孝不光是物質的滿足，更是精神的支柱，身為兒女，應該時刻關注父母所憂及所慮，并盡可能的去做一些事情解除他們心中的憂慮;養父母之志：要通過自己的努力，盡力的去完成父母沒有完成的志向和心愿，節假日有空常帶父母外出旅游，完成他們心中年輕時的夢想;養父母之慧：工作之余，盡力抽出時間，與父母聊聊自己的工作，說說最近發生的社會事件，讓父母學習明白更多的現代知識，增長父母的智慧。 十八章經典內容，一天的時間，大家跟隨老師逐句拜讀，既領悟了圣賢、天子、諸侯、卿大夫、士、庶人等不同孝的內涵，又感受到忠順、愛敬在職場、人際關系中的現實教益。 在實際工作、生活中，我們都會或多或少的遇到或大或小的困難、問題，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等，當時是滿腹的委屈，很多時候會心情煩躁、抱怨。而解決這些問題，離不開領導教誨、同事們的互相支持與配合，離不開身邊親人們的支持與理解。因此，學會心懷愛，就會減少很多憤怒，也只有心懷敬，自身才會真正快樂起來

　　在培訓最后，大家結合自己的所學所感，交流了各自內心的深切感受，并表示將永遠懷有一顆感恩的心，為建設文明企業，創建公司和諧文化、推動公司創新發展積極貢獻自己的力量。

人生不設限心得體會 篇27

　　6月15日，我有幸參加并學習了專職講師朱笑涵老師，人稱二師兄的“孝立人生”的公益專題課。 此次學習，讓我重新認識了“孝”的含義。“孝”不僅僅體現在對父母，長輩的相處之中，更反映在人與人的和諧相處中。一個人的品德修養是從一點一滴開始積累，最基礎的積累是從家庭開始的。懂得了孝道，進入社會以后就知道如何處理人際關系，對上級服從尊重，對同事友好互助，也是一種孝的體現。

　　“感恩”是“孝”文化的重要內涵部分，人常說“滴水之恩，當涌泉相報”。作為子女，我們首先要學會感恩父母，是他們把我們撫育成人，同樣作為企業的員工，我們應該感恩公司，是公司引領我們成長，我們應該忠誠于自己的公司，對外展現的一言一行所代表的是企業而不是個人，更要謹言慎行，當得起公司對我們的信任，正如朱笑涵老師所說的，做一個讓人放心的人。

　　以上是我的一點感想，我個人覺得這次學習有幾段很經典的話，我想和各位領導和同事分享：

　　1.事務本身并不重要，重要的是我們看待事務的行徑。

　　2.人何以立世?一是能力，二是素質。

　　3.一個不肯學習傳統文化的人就是一個不愿面對自己的人，其實他30歲就死了，只是70歲才埋葬。

　　4.我們不能改變對方，但可以改變與之關系，事實上，改變關系也就等于改變了結果。

人生不設限心得體會 篇28

　　人生，就像一道沿途的風景線。有你喜歡看見的景物，也有你討厭看到的景物。不喜歡的你可以選擇不看。生活也是這樣，人生路上有喜有憂，但重要的是擁有一種笑對人生的態度，即使它常給我們帶來許多不愉快的事情，但我們可以回報它笑臉，這不僅快樂了你，也給它帶來了喜悅。

　　這使我想起了小時候聽過的一則故事。有一位母親，她總是憂心忡忡，無論是下雨天還是晴天，她都很擔憂。原因是她有兩個女兒：大女兒嫁給了一個賣雨傘的人，而二女兒嫁給了染布的。天氣晴朗的時候，她會擔心大女兒的傘會賣不出去。等到下雨的時候，她又擔心二女兒染的布被淋著，整天唉聲嘆氣。有一天，鄰居家的一位睿智的老人就對她說：“其實你也可以換另一種角度來想。天晴時應該高興，因為二女兒可以順利染布了，而下雨天也應高興，因為大女兒家的傘就能賣出去了。這樣，無論是下雨天還是晴天，你不都可以開開心心了嗎？”

人生不設限心得體會 篇29

　　人有不同的體驗，最主要的是人生不同，作為現在的我們是否要游戲人生呢;作為新世紀的我們是否要人生如戲呢，我忽視了人只是游戲中的一個角色，而控制游戲的不是你自己，而是欲望，這么多的時間里，我不知道我把握過多時間，但我卻知道我消費過多少時間。我是一個普普通通的少年，卻有著不普通的理想，但我是否能實現我這個理想呢，也許你在關注，也許你在期待，我給你的答案是我會做得更好，我會努力，做出成績，不會游戲人生。

人生不設限心得體會 篇30

　　近期我隊團委組織職工閱讀文學作品，我有幸閱讀到了作家路遙的作品，這是我第一次讀路遙的作品，雖然《平凡的世界》比較有名氣一些，由其改編的影視劇也在中央電視臺熱播，但我從他的這本成名作《人生》開始讀起，則是另一種感覺。

　　在讀完路遙這本書后之后，心情確實有少許沉重，真的如一句俗話所說：戲如人生，人生如戲。人生這一旅程，從出生到死亡的過程，應該怎么走過呢?我認為人生就是不斷的選擇，這種抉擇有對的也有錯的。生活賦予我們選擇的權利，但是這種生活中的選擇機會越多就越容易讓我們迷茫了，從書中主人公高加林身上可以看到他的人格心理懦弱，缺乏一種堅定的信念，對生活搖擺不定，人物形象上來看才子高加林是一個悲劇角色，他的人生不論事業還是愛情都充滿著悲劇。現實是不以人的意志為轉移的，理想固然重要，但不能脫離現實，現實之外的東西都很難獲得。從書中這個地方我們可以認識到：對于一個剛踏入社會生活道路的年輕人來說，欲望是我們生活的動力，可以激勵我們前行，但不能過度的泛濫，否則會在欲望的無窮海洋中迷失自我，最后成為人生的輸家。

　　雖然貫穿整部書，我們最多是看到高加林事業和感情上悲慘，但伴隨著最終的各種失去，我作為讀者感觸最多就是他對愛情道路的不堅守。在書中的前半部分講到：高加林高考失落后回村任教。三年后，雖然教書匠的`職位被村長的兒子取代。但此時在人生痛苦煎熬中的高加林，與同村暗戀他多年沒有文化的巧珍相愛。家境出身、受教程度大不同的倆人能這樣牽手，并最終能得幸福，這是多么讓人欣慰的一樣事情啊，然而后面的結局卻出乎我的意料，高加林以為親戚的原因調回城里，在遇到黃亞萍后，城市的生活的神秘的魅力最終促使他與巧珍分手，在被人陷害返回農村以后，他才真正認識到愛他的人、對他不離不棄的人是巧珍，但是悔之晚矣，巧珍已為人婦。我還記得書中有一段描述到：當高加林準備向巧珍提出分手時，但不知所措該怎么說的時候，善良貼心的巧珍這么回答到加林哥，你再別說了!你的意思我都明白了!你去吧!我決不會連累你!加林哥，你參加工作后，我就想過不知多少次了，我盡管愛你愛得要命，但知道我配不上你了。我一個字不識，給你幫不上忙，還要拖累你的工作你走你的，到處面找個更好的對象到外面你多操心，人生地疏，不像咱本鄉田地加林哥，你不知道，我是怎么愛你看到這里我都禁不住動容，這是多么好的一個姑娘，愛一個人最后可以選擇讓他自由的離去，而不是想辦法的禁錮他在自己的身邊。

　　對于高加林在兩人之間面臨的艱難抉擇、內心掙扎，我們從書中字里行間透露的各種悲哀可以看出來，他拋棄了誓言、約定，曾經的美好和純真，丟棄責任和本心。人生過分的幻想或是對生活抉擇的搖擺不定都不重要，道德品性的扭曲才是最致命!在名利地位權利金錢面前，是不是能把握住愛他的人，把握住自己的本心呢?這是我們這一代年輕人愛情觀和價值觀中的致命缺點，所以不管我們在生活中遇到什么選擇，但在愛情上卻一定要堅定信念，不忘初心。

人生不設限心得體會 篇31

　　當寂靜的校園沾染上一片秋色，我會沉默，祭祀落葉的消逝，這就是我的詩意人生，我的憂郁所在，我總是孤獨的，憂郁的，天馬行空。

　　灰色般的校園，下起了黑色的雨，冷落了萬千生靈。灰蒙蒙的天，永遠也亮不起的夜，雨，千絲萬縷，澆碎了光明的夢，我在憂郁。打著一把雨傘，獨自行走在糾結的羊腸小道，落葉被濕潤，已不再清脆，枯黃的顏色卻愈加鮮明。我走在，如葉脈一般的道上，走在，必須面對的岔路口。

　　冬天的夕陽，讓我安靜的遠望，就這樣，立在陽臺上，去感受，光明消失的慘淡無光。太陽，漸漸收斂了光芒，搖曳著彩霞，賦予它詩意的光芒，給我留戀，去回想。屋旁的樹漸漸黑了，遠處的幾點小光，幾戶人家，幾縷炊煙，升騰成了最美的自然。或許，驀的，一只烏鴉的一聲凄啼，遠處樹上的風吹葉鳴，這就是一種意境，似乎是拋棄一切煩惱的透視，我看見，一個古色古香的詩意結界。

　　總想，拋棄人生的枷鎖，去飛翔，去追求，我向往的世界，是吹來天風的天堂，那里有云海，有陽光，有自由，有天空之城。喜歡悠遠的笛音，承載我的心，飛揚在幾萬英尺的高度，讓我去尋夢，去放歌，去凈化，去解脫……我看見，一個古色古香的詩意結界。

　　幻想天邊的晚霞是我自由的靈魂，幻想我靠近詩意天堂，沒有塵世的糾結，沒有塵世的黑暗。我還是想當那個憂郁而詩意的孤獨者，還是想當閑云野鶴，去放蕩，去飛翔，去找尋詩意的體現，去找尋憂郁的所在！

　　我的人生，是地球外的結界。

人生不設限心得體會 篇32

　　人生，有的人活得快樂，有的人活得悲傷、沉重，造成這樣的差異，就在于人生是否擁有智慧。

　　想必對于經常去逃課出去玩的大學生都有這樣的煩惱吧。每當到期末時，每科都會打分，老師總會眼熟不眼熟，決定你通過與否。當許多人都在為此苦惱時，一個理科生卻巧妙地用智慧解決了這個難題。他先排在打分隊伍的'前列，教授看他不眼熟，便沒有給他通過。但他又排列到了隊伍的尾段，再次輪到他時，教授面色疑惑：“你好像挺眼熟的，讓你過吧！”于是，這個理科生就這樣拿到了報告單。這，便是智慧的魅力。

　　同時，智慧不光是這種方式。有時，直面成功，大智若愚，才是一種更高境界的智慧。

　　阿斗是校足球隊的一員，由于反應遲鈍，總是被搶斷，于是足球教練讓他拿到球便傳，這反而讓他成為一個中場大石，助攻王。大了些后，阿斗有了個女朋友，別人總是欺負他，女朋友告訴他，被打了就快跑，于是阿斗便這樣跑出了個短跑運動員。自衛反擊戰打響了，阿斗被派向了越南，上級對他這種“不正常”的士兵只下了一個命令：戰斗一響就跑。結果還跑來了個“戰斗英雄”。這，便是大智慧，直面成功的絕妙之處。

　　在英語中，智慧可以翻譯成“wise”，同時也有理智的意思。我們在智慧的生活的同時，我們也該理智地去使用智慧，不然，聰明反被聰明誤。這也是智慧的魅力所在，它是一把雙刃劍。

　　智慧是多樣的，但智慧的人生是唯一的，把握智慧，人生會更有意義，擁有智慧，去改變自己的命運；理解智慧，就達到了智者的高度！

　　智慧人生，回味無窮；智慧，人生之味！

人生不設限心得體會 篇33

　　燈下夜讀，終有所悟：人生須懷平常心。

　　平常心即一種恬淡灑脫、氣定神閑的心態。“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，觀天上云卷云舒。”

　　我們在日常生活中不難見到，有的人不是在成功的掌聲鮮花中變得飄飄然而止步不前，就是在失敗的打擊中變得心灰意冷而一蹶不振；不是在贏了的時候目空一切得意忘形，就是在輸了的時候萬念俱灰垂頭喪氣盡管各不相同，皆因為缺少了一顆平常心，既拿不起，又放不下；既輸不得，又贏不起。心境失去平衡，生活失去平和。

　　其實，成功得失都有其自然規律，毀譽褒貶皆為平常中的道理，只要懷著一顆平常的心，我們就能做到豁達而不失節制，恬淡而不失執著，寧靜而不失勤謹。 平常心不是平庸心，不是對什么都無所謂，得過且過，碌碌度日。具有平常心的人并不排斥同時擁有遠大抱負，雄心勃勃，只是在艱苦的付出后對成敗得失不那么看重。

　　平常心并不是尋常可有的，它是經歷磨難、挫折后的一種心靈上的感悟，一種精神上的升華。“榮枯過處皆成夢，憂喜兩忘便是禪。”我們需要平常心來感受真實，我們需要平常心來獨守孤獨寂寞，我們同樣也需要平常心來撫慰創傷。學貫中西的大學問家錢鐘書先生，在一位被他那部百讀不厭的奇書《圍城》給深深迷住的英國女士要求求見時，回答說：“如果你吃個雞蛋覺得還不錯，為什么還要去認識那只下蛋的母雞呢？”享譽天下的一代文豪對待身外的榮耀是何等的超然灑脫啊！可見，懷有平常心，就是要使自己從思念物欲中擺脫出來，淡泊名利，寧靜致遠。

　　保持平常心，最關鍵的是對自己的人生價值要有正確的定位。生活的辯證法告訴我們，恰恰就是要投身于不起眼的平常的人和事之中，才能把不平凡的人生價值創造出來。懷有平常心，就是把自己當成平常人中的一員，和平常人同甘共苦、休戚相關。假如你把自己當成了“超常”的圣人，你所行之事一定是與百姓格格不入。

　　“竹杖芒鞋輕勝馬，一翁煙雨任平生。”讓我們以一種平常恬靜的心態去品味與珍惜生活中的酸甜苦辣，于平凡之中做出不平凡的業績，從而獲得瀟灑充實的生活，實現人生追求的最高境界。