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車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文

發(fā)布時(shí)間:2024-11-18

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文(通用31篇)

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇1

  當(dāng)今世界各國(guó)的制造業(yè)廣泛采用數(shù)控技術(shù),以提高制造能力和水平。大力發(fā)展以數(shù)控技術(shù)為核心的先進(jìn)制造技術(shù)已成為各發(fā)達(dá)國(guó)家加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高綜合國(guó)力的重要途徑。數(shù)控技術(shù)也是關(guān)系我國(guó)制造業(yè)發(fā)展和綜合國(guó)力提高的關(guān)鍵技術(shù),盡快加速培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用型人才已成為當(dāng)務(wù)之急!

  數(shù)控車的編程并不難學(xué),主要是記住一些常用指令以及它的格式,其中g(shù)代碼中的g71和g73用的最多,一般的零件加工都要用到。g71是外圓粗車固定循環(huán),該指令適用于用圓柱棒粗車階梯軸的外圓或內(nèi)孔需切除較多余量時(shí)的情況。當(dāng)使用g71指令粗車內(nèi)孔輪廓時(shí),須注意△u為負(fù)值。g73是仿形粗車循環(huán),主要用于零件毛胚已基本成型的鑄件或鍛件的加工。一般有內(nèi)凹或球形輪廓的零件要用g73進(jìn)行仿形加工。編程還要掌握數(shù)控機(jī)床的機(jī)械坐標(biāo)原點(diǎn)和編程原點(diǎn)。

  我們通過(guò)了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。這么久的實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  對(duì)刀是加工零件過(guò)程中非常重要的一個(gè)部分,對(duì)刀的正確與否直接關(guān)系到零件的精確度。對(duì)刀說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單是因?yàn)樗脑砗?jiǎn)單,說(shuō)難是因?yàn)樾枰募?xì),不能求快。一般都是用手搖輪對(duì)刀的,而且倍率最好調(diào)低點(diǎn)以撞刀。

  我們常用的是試切法對(duì)刀。試切法對(duì)刀是實(shí)際中應(yīng)用的最多的一種對(duì)刀方法。下面以采用mitsubishi50l數(shù)控系統(tǒng)的rfcz12車床為例,來(lái)介紹具體操作方法。

  工件和刀具裝夾完畢,驅(qū)動(dòng)主軸旋轉(zhuǎn),移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓。然后保持x坐標(biāo)不變移動(dòng)z軸刀具離開(kāi)工件,測(cè)量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長(zhǎng)中,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)用刀具當(dāng)前x坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑,即得到工件坐標(biāo)系x原點(diǎn)的位置。再移動(dòng)刀具試切工件一端端面,在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入z0,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將此時(shí)刀具的z坐標(biāo)減去剛才輸入的數(shù)值,即得工件坐標(biāo)系z(mì)原點(diǎn)的位置。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇2

  在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,11春、11秋數(shù)控班學(xué)生的積極配合下,順利完成了本學(xué)期的車工實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作。回顧本學(xué)期實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作,主要取得了以下較好的效果:

  一、 無(wú)安全事故發(fā)生

  車工實(shí)訓(xùn)不像一般的課堂教學(xué),在實(shí)訓(xùn)車間里學(xué)生面對(duì)的是高速旋轉(zhuǎn)的機(jī)床,在車床上隨時(shí)會(huì)因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而飛出高速運(yùn)動(dòng)的工件、刀具、金屬碎塊等,還有高速旋轉(zhuǎn)的砂輪,且隨時(shí)因操作不慎而爆裂。這些都可能對(duì)學(xué)生的人身甚至是生命安全構(gòu)成極大威脅,這也是車工實(shí)訓(xùn)課堂上的最大隱患。而作為實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,在教學(xué)過(guò)程中始終不忘安全第一的教學(xué)思想,每節(jié)課上課前的集中都要強(qiáng)調(diào)安全,學(xué)生操作過(guò)程中始終能嚴(yán)格要求學(xué)生規(guī)范操作,下課前的總結(jié)都要把存在的安全隱患加以強(qiáng)調(diào)。老師不厭其煩的講安全、強(qiáng)調(diào)安全,不斷培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立安全操作意識(shí),久而久之學(xué)生逐步養(yǎng)成安全操作、規(guī)范操作、文明操作的思想意識(shí),從而保證了整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中無(wú)安全事故發(fā)生。

  二、 加強(qiáng)管理,減少消耗,降低實(shí)訓(xùn)成本

  車工實(shí)訓(xùn)成本投入較高,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中材料、工、量具等消耗較大,但為了節(jié)約成本,降低消耗,在每次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,重點(diǎn)加強(qiáng)了材料、刀具、量具的管理,嚴(yán)格控制各種材料的出入,對(duì)每個(gè)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中所需的材料,都有學(xué)生親自下料,教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的材料進(jìn)行登記,并對(duì)每個(gè)材料做標(biāo)記號(hào),便于學(xué)生對(duì)自己的材料進(jìn)行加工管理,最后在實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí),對(duì)每個(gè)學(xué)生用自己的材料加工的零件進(jìn)行登記并打分。

  在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)各種失誤所造成的刀具、設(shè)備等損壞,先由學(xué)生自己報(bào)告班長(zhǎng),再由班長(zhǎng)上報(bào)教師,然后共同分析事故原因,對(duì)確實(shí)因未按規(guī)范作或因個(gè)人行為造成的重大損失,酌情進(jìn)行賠償。從而教育了學(xué)生在操作過(guò)程中按老師要求認(rèn)真規(guī)范操作,極大的降低了各種事故的發(fā)生,減少了各種材料、刀具、量具、設(shè)備的認(rèn)為損壞,減少實(shí)訓(xùn)中的消耗,極大的降低了實(shí)訓(xùn)成本。

  三 、技能大賽有突破

  在十一月中旬由商洛市教體局和人勞局共同組織的商洛市首屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中,機(jī)電一體化專業(yè)中鉗工項(xiàng)目和車工項(xiàng)目我校學(xué)生參加喜獲四個(gè)二等獎(jiǎng)、五個(gè)三等獎(jiǎng)。在本次大賽中我專業(yè)學(xué)生只是緊急培訓(xùn)一月不到,但是學(xué)生能夠不怕臟、不怕累能堅(jiān)持訓(xùn)練直到比賽結(jié)束而沒(méi)有一句怨言,這給我們專業(yè)學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,同時(shí)也給以后的大賽做了一個(gè)很好榜樣。

  四、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)考核促使學(xué)生認(rèn)真操作

  按照學(xué)校教學(xué)要求,加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)成績(jī)考核,本期實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,把學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績(jī)進(jìn)行了細(xì)化,一個(gè)工件按工藝可為六次加工,分六次進(jìn)行考核評(píng)分,既縮短了學(xué)生輪換加工的周期,又可以隨時(shí)掌握學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)的質(zhì)量情況,便于實(shí)施控制、調(diào)整實(shí)訓(xùn)任務(wù)和進(jìn)度。

  總之,在本期實(shí)訓(xùn)中,有領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和學(xué)生的配合下,便于老師對(duì)實(shí)訓(xùn)管理和實(shí)訓(xùn)任務(wù)的安排 , 再加上實(shí)訓(xùn)的管理方法及措施到位,從而取得了較理想的實(shí)訓(xùn)效果。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇3

  我是專業(yè)的同學(xué),在上周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識(shí),比如:如何切削工件,如何給車床校油,如何使用切削刀,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事故等。通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我深深的為車床工作者所折服 在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我們兩個(gè)人一組,共同完成老師留給我們的實(shí)習(xí)任務(wù),在第一天的時(shí)候,我們按照老師的指導(dǎo)為車床上了油,并稍微了解到了車床各操作手柄的用法,以及如何使用切削刀。

  第二天,剛?cè)サ杰囬g,我們就為車床上了油,本來(lái)是有點(diǎn)為自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性而沾沾自喜,但是實(shí)習(xí)老師看過(guò)我我們的車床后,很認(rèn)真的告訴我拿油壺的方向不對(duì)地面上留下了許多油漬,這樣不僅不好打掃,更容易弄臟衣服,我不禁莞爾,原來(lái)做車床工作,不僅要有熱情更要細(xì)心,這雖然是一件小事,卻也反映出了我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)要注意細(xì)節(jié),接下來(lái)的兩天里,按照老師的要求,我們磨了兩個(gè)工件,當(dāng)然啦,挺坎坷的,出現(xiàn)了各種問(wèn)題,不過(guò),慶幸的是我和同伴最終完成了作業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了合作的重要性。并且看似簡(jiǎn)單的技巧,卻也不是一朝一夕就可以完成的,每一個(gè)工件都是工人師傅很多次練習(xí)后完美的作品。實(shí)習(xí)的最后我們參觀了學(xué)校的工件加工廠,里面的工件很復(fù)雜,需要十多個(gè)師傅依次完成,他們工作很認(rèn)真,工件很標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我懂得了在以后的工作中,我們不僅要有耐心更要細(xì)心。不僅要有能獨(dú)立工作的能力,更要能學(xué)會(huì)合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短。不僅要認(rèn)真工作,更要持之以恒。這次實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但給我的影響卻是長(zhǎng)久的,是我邁向社會(huì)時(shí)的第一課。

  我是電力系統(tǒng)自動(dòng)化專業(yè)的同學(xué),在上周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識(shí),比如:如何切削工件,如何給車床校油,如何使用切削刀,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事故等。

  通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我深深的為車床工作者所折服 在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我們兩個(gè)人一組,共同完成老師留給我們的實(shí)習(xí)任務(wù),在第一天的時(shí)候,我們按照老師的指導(dǎo)為車床上了油,并稍微了解到了車床各操作手柄的用法,以及如何使用切削刀。

  第二天,剛?cè)サ杰囬g,我們就為車床上了油,本來(lái)是有點(diǎn)為自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性而沾沾自喜,但是實(shí)習(xí)老師看過(guò)我我們的車床后,很認(rèn)真的告訴我拿油壺的方向不對(duì)地面上留下了許多油漬,這樣不僅不好打掃,更容易弄臟衣服,我不禁莞爾,原來(lái)做車床工作,不僅要有熱情更要細(xì)心,這雖然是一件小事,卻也反映出了我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)要注意細(xì)節(jié),接下來(lái)的兩天里,按照老師的要求,我們磨了兩個(gè)工件,當(dāng)然啦,挺坎坷的,出現(xiàn)了各種問(wèn)題,不過(guò),慶幸的是我和同伴最終完成了作業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了合作的重要性。并且看似簡(jiǎn)單的技巧,卻也不是一朝一夕就可以完成的,每一個(gè)工件都是工人師傅很多次練習(xí)后完美的作品。實(shí)習(xí)的最后我們參觀了學(xué)校的工件加工廠,里面的工件很復(fù)雜,需要十多個(gè)師傅依次完成,他們工作很認(rèn)真,工件很標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我懂得了在以后的工作中,我們不僅要有耐心更要細(xì)心。不僅要有能獨(dú)立工作的能力,更要能學(xué)會(huì)合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短。不僅要認(rèn)真工作,更要持之以恒。這次實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但給我的影響卻是長(zhǎng)久的,是我邁向社會(huì)時(shí)的第一課。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇4

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我期望已久的實(shí)訓(xùn)周已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過(guò)三周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí),回頭想想實(shí)訓(xùn)這三周我確實(shí)是有很大收獲的。在老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),從總體上達(dá)到了實(shí)習(xí)預(yù)期的目標(biāo)和要求。這次總實(shí)習(xí)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力,我進(jìn)一步從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到數(shù)控車床加工對(duì)于我們數(shù)控技術(shù)專業(yè)的重要性。我以后在工作中光有理論知識(shí)是不夠的`,還要能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去才行。老師對(duì)我們的要求是:必須以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神,完成全部實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

  第一周我們是復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)習(xí)的對(duì)刀與編程的使用,第二周我們開(kāi)始學(xué)習(xí)用編程鏜孔和車內(nèi)螺紋,我們開(kāi)始做書(shū)上的配合件。第三周就是本實(shí)訓(xùn)也是針對(duì)數(shù)控機(jī)床操作工技能鑒定等級(jí)考試而進(jìn)行的全面綜合訓(xùn)練,其目的是為了使我們能順利通過(guò)數(shù)控機(jī)床操作技能等級(jí)考試,是強(qiáng)化實(shí)踐加工能力的重要措施。

  由于有一段時(shí)間沒(méi)有接觸數(shù)控機(jī)床,幾乎快忘記對(duì)刀的過(guò)程,和對(duì)編程的淡忘。來(lái)到車間的第一天,我們就開(kāi)始對(duì)車床進(jìn)行加油和對(duì)車間的進(jìn)行打掃,熟悉車床的控制面板和對(duì)刀過(guò)程。經(jīng)過(guò)半天的實(shí)習(xí),我們已經(jīng)基本上回憶起怎么對(duì)刀和程序的編制。

  前一周加工的工件基本上都沒(méi)有問(wèn)題,就是在零件的精度上還有問(wèn)題,精度不夠準(zhǔn)確,這也就關(guān)系著我們做配合件的。這學(xué)期主要的任務(wù)出來(lái)了,就是做一個(gè)配合件,既然是配合件,當(dāng)然最高的要求就是能夠配合在一起。一個(gè)是錐度的配合和螺紋的配合。我們先嘗試著做,可惜配合件不是我們想象的那么簡(jiǎn)單,所以在老師的幫助下,我們終于完成了配合件。第三周我們開(kāi)始為了考試做準(zhǔn)備。

  我們加工先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝,加工路線,編寫(xiě)程序,再將編好的程序輸入數(shù)控CNC系統(tǒng)并仔細(xì)檢查,確定無(wú)誤后裝夾工件,再對(duì)刀。對(duì)好刀后就可以調(diào)出程序,按下自動(dòng)和運(yùn)行按鈕,關(guān)好防護(hù)門(mén)讓機(jī)床自動(dòng)加工。同時(shí)操作者不能離開(kāi)機(jī)床,手拿專用工具去處理鐵絲,如果機(jī)床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕,預(yù)防損壞機(jī)床和對(duì)操作者造成傷害。車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán)。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí),不可用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

  通過(guò)數(shù)控車工實(shí)習(xí),我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識(shí),掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車床,而且還增強(qiáng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇5

  為期兩周的數(shù)控加工實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心。總的來(lái)說(shuō),這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣的,且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上的重要的經(jīng)驗(yàn)。在以后的時(shí)間里也恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)去讓我們?nèi)ンw驗(yàn)這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來(lái)的了。

  在實(shí)習(xí)期間雖然累、苦、臟,但我卻真正的感受到工廠的`生活!2個(gè)星期,短短的2個(gè)星期,對(duì)我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的好機(jī)會(huì),又是將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。數(shù)控加工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。數(shù)控加工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,讓我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

  什么是數(shù)控技術(shù)?數(shù)控適合干哪方面的工作?專業(yè)前途如何?帶著這些問(wèn)題,激動(dòng),好奇的我們參加了這次的數(shù)控加工實(shí)習(xí)。

  實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)兩星期的數(shù)控加工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  很快幾個(gè)月后的我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、自主學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的加工中心、車床,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要加工出產(chǎn)品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數(shù)控加工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。我們知道,“數(shù)控加工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),數(shù)控加工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書(shū)本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問(wèn)題的能力。

  短短的2個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。

  社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇6

  這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟教師像朋友一樣相處,教師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。

  要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自我再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往,別人不主動(dòng)自我也不理會(huì)。把自我個(gè)在自我自我的小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇7

  金工實(shí)習(xí)是一門(mén)基礎(chǔ)課程,主要是對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械工程學(xué)生是一門(mén)必不可少的選修課程,針對(duì)于我們安全工程系的學(xué)生來(lái)講,了解機(jī)械的運(yùn)動(dòng),工作基本原理,才能很好地對(duì)工作環(huán)境的安全狀況更好地分析,對(duì)安全的鑒別,安全評(píng)價(jià)更有指導(dǎo)意義。

  短短的金工實(shí)習(xí)過(guò)程結(jié)束,這次不僅是簡(jiǎn)單的技能實(shí)踐,讓我真正體驗(yàn)了ner的名言,“如果我們將我們學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈,最后剩下的東西就是教育的本質(zhì)了,”讓我體驗(yàn)了,鄧爺爺所說(shuō)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”讓我真正體驗(yàn)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,欲知此事需躬行。”讓我真正體會(huì)“我聽(tīng)到的我會(huì)忘掉,我看到的我能記住,我做過(guò)的才真正明白。我每次實(shí)習(xí)結(jié)束后,都根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,我實(shí)習(xí)的學(xué)得了什么呢?

  我不能保證我實(shí)習(xí)的每一個(gè)工種我都學(xué)會(huì),但我學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)講,如果把我所沒(méi)有實(shí)習(xí)過(guò)的任何一個(gè)工種給我,我會(huì)看說(shuō)明書(shū),查閱資料,能獨(dú)立完成每種技能。__大學(xué)的師傅們耐心地從原理給我們講解每一個(gè)工種的基本原理,給我們講解適用范圍,然后給我們演示,讓我們知道每一工種“知其然,而知其所以然”,讓我們理論到實(shí)際,在鑄造實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)的每一步都是那么簡(jiǎn)單,但是我有的看師傅演示后,自己操作是還是不會(huì),師傅會(huì)給我耐心的提示,讓我親自領(lǐng)會(huì)要點(diǎn),如果我會(huì)了,師傅會(huì)給我其他問(wèn)題,讓我開(kāi)闊視野,在鑄造期間,師傅講解整模造型,讓我們練習(xí)一會(huì)后,就給我們一個(gè)挖沙造型,讓我們先做完的同學(xué)自己做,自己思考,后來(lái)師傅在給我們講解挖沙造型,師傅們這種讓我們思考的方式,讓我體會(huì)了李開(kāi)復(fù)老師所說(shuō)的那句話,“我不敢保證你們?cè)诖髮W(xué)能學(xué)得任何技能,但我敢保證你們學(xué)完大學(xué)以后,出國(guó)留學(xué)將會(huì)自己思考,并掌握學(xué)習(xí)方法,無(wú)論你今后遇見(jiàn)什么新技能,新工藝,你都能游刃有余”。

  在弧焊過(guò)程中,師傅讓我們了解了弧焊的基本原理,詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己和保護(hù)他人,讓我們練習(xí)幾次,甚至幾十次,這對(duì)于我們安全工程的學(xué)生來(lái)講,無(wú)疑又極其重要。

  在車工實(shí)習(xí)過(guò)程中,我沒(méi)有注意內(nèi)圓不規(guī)則,沒(méi)有開(kāi)車對(duì)刀,導(dǎo)致刀具損壞,師傅讓我想一下,給我換了一把刀,沒(méi)有批評(píng)我,只是提醒我下次小心,師傅的寬容讓我體會(huì)__師傅的寬恕人之心,在數(shù)控機(jī)床是,老師先給我們講解原理,教我們編程,讓我們自己按照?qǐng)D紙編程,讓我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的編程,在冼工中,師傅讓我實(shí)習(xí)了平面,此輪加工,一不小心,此輪加工壞了,師傅沒(méi)有說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,你們?cè)趯?shí)習(xí),在學(xué)習(xí),你悶在練習(xí),就把它加工完”,在鉗工實(shí)習(xí),用那銼刀在工件上來(lái)回幾百次,甚至上千次,讓我體會(huì)到了我父母每天在家勞動(dòng)的辛苦。

  這次實(shí)習(xí),我學(xué)得不少金工實(shí)習(xí)的技能,我真正得到的不是技能的掌握,技能的練習(xí),而是師傅教給我的自學(xué)能力,獨(dú)自思考能力,在此感謝__師傅們?cè)诙潭痰腳天教給我技能,培養(yǎng)我思考能力,自學(xué)能力。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇8

  校園網(wǎng)是學(xué)校現(xiàn)代化的標(biāo)志,它將使學(xué)校的管理更上一層樓,使當(dāng)前教學(xué)水平再上一新臺(tái)階。在網(wǎng)上接受教育,可以不受時(shí)間、地域的限制,每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的實(shí)際確定學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、進(jìn)度,可以隨時(shí)在網(wǎng)上下載學(xué)習(xí)內(nèi)容或向教師請(qǐng)教。

  隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)成了人們快速獲取,發(fā)布,傳遞信息的重要途徑。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。各行各業(yè)都處在網(wǎng)絡(luò)化和信息化的建設(shè)過(guò)程中。所以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在人們的生活,經(jīng)濟(jì),和政治上發(fā)揮著重要的作用。

  隨著網(wǎng)絡(luò)的逐步普及,校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)是學(xué)校向信息化發(fā)展的必然選擇,校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是一個(gè)非常龐大而復(fù)雜的系統(tǒng),它不僅為現(xiàn)代化教學(xué)、綜合信息管理和辦公自動(dòng)化等一系列應(yīng)用提供基本操作平臺(tái),而且能提供多種應(yīng)用服務(wù),使信息能及時(shí)、準(zhǔn)確地傳送給各個(gè)系統(tǒng)。全國(guó)各大高校作為現(xiàn)代教育的最主要陣地,發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育責(zé)無(wú)旁貸。

  各所學(xué)校也紛紛建立了校園網(wǎng)并接入Internet,但在建設(shè)和管理過(guò)程中,由于技術(shù)和資金的原因,存在著投資大,見(jiàn)效慢,缺乏有效管理的弊端,沒(méi)有充分發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)的

  作用。本文就是針對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)校園網(wǎng)的組建分析和改善校園網(wǎng)弊端。而校園網(wǎng)工程建設(shè)中主要應(yīng)用了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的重要分支局域網(wǎng)技術(shù)來(lái)建設(shè)與管理的,因此本畢業(yè)設(shè)計(jì)課題將主要以校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過(guò)程可能用到的各種技術(shù)及實(shí)施方案為設(shè)計(jì)方向,為校園網(wǎng)的建設(shè)提供理論依據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo)。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇9

  一個(gè)成功的企業(yè)需要什么?目標(biāo)、理念、預(yù)算、決策、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、經(jīng)驗(yàn)、資金„„任何企業(yè)的持續(xù)運(yùn)營(yíng)都不是上述某一方面的獨(dú)立作用,而是需要各方面的綜合作用的。所謂天時(shí)、地利、人和,一個(gè)企業(yè)的成功是離不開(kāi)各方面的相互協(xié)調(diào)、相互配合、相互作用。一連四天的課程實(shí)訓(xùn)課即將降下帷幕,在這個(gè)過(guò)程中,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,模擬企業(yè)的運(yùn)營(yíng),讓我們大概了解了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)需要做什么。接下來(lái),我們分組自 行 著 手 模 擬 運(yùn) 營(yíng)自己“創(chuàng) 建”的企業(yè),小組 成 員 協(xié) 同 工 作,為 我們的企業(yè)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

  作為一名學(xué)生,我們學(xué)習(xí)的僅僅是圍繞書(shū)本上的書(shū)面知識(shí),只是紙上談兵,沒(méi)有實(shí)際上的操作,即使我們學(xué)得再好,但真正工作起來(lái),我們?nèi)匀粫?huì)遇到很多意想不到的問(wèn)題。ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)課程給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的平臺(tái),讓我們從書(shū)面知識(shí)轉(zhuǎn)移到實(shí)際操作,讓我們切身感受商場(chǎng)中的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  在模擬企業(yè)七年的運(yùn)營(yíng)中,我們從迷途的小羊羔到清楚地了解自身企業(yè)的需要,從手忙腳亂不知所措到分步驟分階段地完成企業(yè)的預(yù)算、決策、生產(chǎn)、銷售等,從企業(yè)虧損到轉(zhuǎn)虧為盈,我們都親身感受到這個(gè)過(guò)程的刺激和驚險(xiǎn)、心情的激動(dòng)和沮喪。與此同時(shí),我個(gè)人對(duì)工業(yè)沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)有了更深一層的理解和體會(huì),從中我學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西,學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況。

  ERP沙盤(pán)課程實(shí)訓(xùn),這是一場(chǎng)商業(yè)游戲,同時(shí)更是一場(chǎng)心理游戲,要在戰(zhàn)場(chǎng)中取得勝利,我們必須有良好的心理承受能力,清楚游戲規(guī)則,最重要的是遵守游戲規(guī)則。在游戲開(kāi)始之前,我們?cè)僖淮螐?qiáng)調(diào),這只是一場(chǎng)游戲。我們企業(yè)分設(shè)行政總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān),營(yíng)銷總監(jiān),生產(chǎn)總監(jiān),供應(yīng)總監(jiān),商業(yè)間諜六個(gè)職位。企業(yè)大致的運(yùn)行流程是:新年度計(jì)劃決策、資金預(yù)算、下銷售訂單、材料采購(gòu)、訂單生產(chǎn)、產(chǎn)品銷售、編制報(bào)表、分析企業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況,在這場(chǎng)游戲中,我擔(dān)任的角色是供應(yīng)總監(jiān),原本以為我只要做好自己的角色就可以了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐粋(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神很重要,每個(gè)部門(mén)都有自己的重要性,缺一不可,在企業(yè)運(yùn)營(yíng)這樣一艘大船上,每一個(gè)角色都是各負(fù)其責(zé),各盡其力,否則大船經(jīng)不起風(fēng)浪的打擊,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)?shù)目膳拢m然不是真正的比賽,但是大家還是很較真地營(yíng)運(yùn),每到間諜事件,雖說(shuō)只能一個(gè)人出來(lái)刺探敵情,但是有的還是不放心會(huì)傾巢出動(dòng)。大家誰(shuí)也不認(rèn)輸,堅(jiān)守自己的崗位,都希望把自己的企業(yè)搞得有聲有色,凈利潤(rùn)盡可能地高,開(kāi)始經(jīng)營(yíng)的企業(yè)就像自己的孩子一樣有感情了,要好好地經(jīng)營(yíng)它。

  在ERP沙盤(pán)模擬訓(xùn)練中,無(wú)論你犯了多少低級(jí)可笑的錯(cuò)誤,暴露了多少自身存在的缺點(diǎn),有多少?zèng)Q策和執(zhí)行的失誤,但你得到的收獲會(huì)比那些走得一帆風(fēng)順的企業(yè)要多很多。因?yàn)樵谀M經(jīng)營(yíng)中那些痛苦的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)歷能令我們?cè)谔囟ǖ母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境下得到更深切并且具體的體會(huì)。經(jīng)過(guò)幾年的模擬運(yùn)營(yíng),我們遇到了許多大大小小的問(wèn)題,在解決這些問(wèn)題后,我的體會(huì)是要理性分析,不要麻木競(jìng)爭(zhēng)。

  實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了,我們組排名第X,但相比結(jié)果我們更享受過(guò)程。在這次實(shí)驗(yàn)中我們收獲了太多太多,大家由一開(kāi)始的激烈爭(zhēng)執(zhí)到最后的默契,企業(yè)由一開(kāi)始的瀕臨破產(chǎn)到扭轉(zhuǎn)乾坤,里面凝聚了我們的快樂(lè)與焦慮,凝聚了我們每個(gè)成員的思考與努力。我相信經(jīng)過(guò)這次企業(yè)資源計(jì)劃模擬比賽,我們每個(gè)人都會(huì)端正態(tài)度,認(rèn)真走好人生的每一步路。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中出錯(cuò)可以重來(lái),人生卻沒(méi)有彩排。 最后,衷心的感謝老師在這四天課程里的耐心指導(dǎo)與陪伴。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇10

  這學(xué)期接近尾聲的一個(gè)月里我們又繼續(xù)我們開(kāi)學(xué)本就該學(xué)的《web應(yīng)用與技術(shù)》。在開(kāi)學(xué)初,剛開(kāi)始的兩節(jié)課里聽(tīng)老師的介紹,感覺(jué)這門(mén)課還是很有興趣的,它不像《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》那么的只是理論,又不像語(yǔ)言類那么的空洞,敲著代碼出來(lái)個(gè)黑框框。它運(yùn)用著語(yǔ)言,展現(xiàn)著生動(dòng)的畫(huà)面,只有你有想法,你很可能就會(huì)在小小的瀏覽器里實(shí)現(xiàn)呢。

  這門(mén)課是理論和實(shí)踐的結(jié)合,雖然實(shí)驗(yàn)課相對(duì)來(lái)說(shuō)少了點(diǎn),每次實(shí)驗(yàn)課都會(huì)很有收獲。從一竅不通到慢慢的深入了解。其中老師起著非常大的作用,老師講課很豐富,展示例子多,并且很幽默。老師還很和藹可親。使對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí)很有信心,每每實(shí)驗(yàn)課上的提問(wèn),不管簡(jiǎn)單難易,老師總是不厭其煩的解答,實(shí)驗(yàn)課老師是最忙碌的。使我對(duì)學(xué)習(xí)這門(mén)課的信心倍增。

  首先接觸的是開(kāi)發(fā)運(yùn)行環(huán)境,Tomcat的配置,以及對(duì)MyEclipse的使用。不得不佩服人類的大腦,它就是個(gè)小宇宙,這些神奇的東西都是上輩的智慧結(jié)晶,我們?cè)谶\(yùn)用著這些結(jié)晶,一直為選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)而后悔,天天對(duì)著電腦敲著代碼,今天帶著另一種眼光來(lái)看計(jì)算機(jī),其實(shí)是很有趣的,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著先輩們的智慧結(jié)晶。這些神奇的軟件,它是怎么樣的應(yīng)運(yùn)而生的。實(shí)在是讓人遐想萬(wàn)千,他們是怎么知道要做這些的。配置好了Tomcat,新建的web工程部署進(jìn)去就可以在瀏覽器里訪問(wèn)自己編寫(xiě)的html。。學(xué)習(xí)總是一個(gè)由淺到深的過(guò)程,慢慢的接觸css,javascript,servlet,jsp。由于實(shí)用以及方便性,軟件在不斷的更新,語(yǔ)言也在不斷的更新。很不幸的是我曾經(jīng)把jsp和javascript弄混淆了。這學(xué)期課程是很繁重的,雖然不太多,但是內(nèi)容是相當(dāng)?shù)碾y。可能有時(shí)對(duì)web的偷懶就是以忙為借口的吧。終于其它課程結(jié)束了,可以好好的學(xué)習(xí)web了。不管你學(xué)或者不學(xué),web就在那里,不來(lái)不去。

  期末web課程設(shè)計(jì)如期而至,說(shuō)實(shí)話,web學(xué)的是半深半淺,考考試,做做實(shí)驗(yàn)還可以,做一個(gè)系統(tǒng)恐怕、就這樣打開(kāi)電腦好好的研究web了。好的web工程不是一兩個(gè)html,jsp就可以完成的,其實(shí)要思考,要想的很多。夸張點(diǎn)說(shuō)web課程設(shè)計(jì)我們可謂“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。晚上做夢(mèng)還是jsp。由于開(kāi)始的基礎(chǔ)不好,后期付出的代價(jià)是可想而知的,如今課程設(shè)計(jì)已經(jīng)結(jié)束,在web學(xué)習(xí)方面,收獲的比其他的要多的多,它的連接性,它的應(yīng)用性,甚至讓我想到今后是否要從事網(wǎng)頁(yè)的開(kāi)發(fā)。這是我在大學(xué)里接觸的最有意義的一門(mén)學(xué)科。花的時(shí)間最短而學(xué)習(xí)的一門(mén)學(xué)科。“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”一直以來(lái)很欣賞古人的這兩句詞,覺(jué)得很是雅美而深沉,每每讀來(lái)總是能觸動(dòng)心靈深處那根恍然生銹的絲弦。于這“似曾相識(shí)”的心境,經(jīng)常忍不住的斂眉沉思,心弦獨(dú)奏。閉上眼睛回想著寫(xiě)過(guò)的web代碼,竟有種“似曾相識(shí)”之感。或許是老朋友了吧。總而言之,web學(xué)習(xí)有趣,收獲,只可意會(huì)不可言傳。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇11

  機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也非凡有意義的實(shí)訓(xùn)課。期間,我們接觸了車、銑、刨、等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。在各個(gè)工種的實(shí)訓(xùn)中,都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,使得動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。在實(shí)訓(xùn)期間我有很深的感慨,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。另外,我覺(jué)得我校的金工實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于達(dá)到我們的目的。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的`廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。

  我們?cè)趯?shí)訓(xùn)樓12樓工程實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期2周的機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)。期間,我們接觸了車、銑、刨、等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。每隔幾天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)訓(xùn)要求,圓滿地完成了2周的實(shí)訓(xùn)。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇12

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。

  施工實(shí)訓(xùn)是培訓(xùn)我們實(shí)踐能力和工作能力的一項(xiàng)重要措施,通過(guò)實(shí)訓(xùn),可驗(yàn)證、鞏固和深化課堂上所學(xué)的理論知識(shí),增加動(dòng)手能力,提高學(xué)習(xí)效果,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和今后工作打下良好的基礎(chǔ)。從20xx年12月2日到20xx年12月13日,根據(jù)我校的教育特點(diǎn),我們建筑設(shè)計(jì)班在學(xué)校的施工綜合實(shí)習(xí)場(chǎng)地實(shí)訓(xùn),將理論知識(shí)與工程生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,為畢業(yè)后的工作能力進(jìn)行武裝。歷時(shí)兩周的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到很多新的知識(shí)和能力,也讓自己突破了書(shū)本上的限制。

  本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容有(框架結(jié)構(gòu))砌體工程、鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、抹灰工程。以下是我通過(guò)實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識(shí):

  1、砌筑工程

  砌磚首先要確定墻體的軸線、邊線等,在放好線的基面上按選定的組砌方式用干磚試擺,核對(duì)所彈出的墨線在墻剁等處是否符合磚的模數(shù),以便借助灰縫進(jìn)行調(diào)整,盡可能減少砍磚,并使磚墻灰縫均勻,組砌得當(dāng)。灰縫厚度一般為10mm,不小于8mm也不大于12mm。為了保證墻面垂直,水平灰縫平整,必須拉線作為砌墻的標(biāo)準(zhǔn),注意砌正,做到橫平、豎直,錯(cuò)縫搭接,避免通縫,同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。外墻轉(zhuǎn)

  角處應(yīng)同時(shí)砌筑。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎,槎子長(zhǎng)度不應(yīng)小于墻體高度的2/3,槎子必須平直,通順。實(shí)心磚砌體的砌筑形式有:一順一丁,三順一丁,梅花丁;對(duì)墻體砌筑質(zhì)量要求:砌筑時(shí)宜采用“三一”砌磚法,即一鏟灰、一塊磚、一擠揉。墻體的最后一層必須是順磚。磚砌體使用中砂為宜,粒徑不得大于,含泥量可大于5%,但不應(yīng)超過(guò)10%。磚應(yīng)提前一兩天澆水潤(rùn)濕使其含水率達(dá)到10%~15%。

  2.鋼筋工程

  板鋼筋綁扎前要清理模板上面的雜物,調(diào)整梁鋼筋的保護(hù)層,標(biāo)出鋼筋的規(guī)格、尺寸、間距。先擺好受力筋,后放分布筋,分布筋應(yīng)設(shè)于受力筋內(nèi)側(cè)。綁扎板筋時(shí)一般用順扣或八字扣,除兩根鋼筋的相交點(diǎn)應(yīng)全部綁扎外,其余各點(diǎn)可交錯(cuò)綁扎。

  3.腳手架工程

  腳手架是為建筑施工而搭設(shè)的上料,堆料與施工作業(yè)用的臨時(shí)結(jié)構(gòu)架,是為建筑施工提供工作平臺(tái)或作業(yè)通道的重要設(shè)施。對(duì)腳手架的基本要求是:寬度滿足工人操作,材料堆置和運(yùn)輸?shù)男枰瑘?jiān)固穩(wěn)定,裝拆簡(jiǎn)便和能多次周轉(zhuǎn)使用。搭設(shè)腳手架時(shí)必須在鋼管下墊木塊,增大受力面積,掃地桿離地二十厘米,在長(zhǎng)邊設(shè)剪刀撐和斜撐,扣件的螺母盡量朝上且正對(duì)工作面,方便隨時(shí)檢查是否有松動(dòng)或銹蝕現(xiàn)象。在操作鋪綁腳手板,設(shè)置踢腳板,在腳手架的外層掛安全網(wǎng)。鋼管的外支出距離在同一平面內(nèi),且不超過(guò)三十厘米。

  4.抹灰工程

  抹灰前應(yīng)對(duì)墻面上的孔洞、剔槽等用砂漿進(jìn)行填嵌。為了保證抹灰砂漿與基體表面牢固粘結(jié),防止抹灰層空鼓、脫落,在抹灰前應(yīng)對(duì)抹灰基礎(chǔ)表面澆水潤(rùn)濕。抹灰常用的水泥不低于級(jí)的普通硅酸鹽水泥或礦渣水泥,采用中砂或中砂與粗砂混合。

  為了有效地控制抹灰厚度,特別是保證墻面垂直度和整體平整度,在抹底、中灰前應(yīng)設(shè)置標(biāo)筋作為抹灰的依據(jù)。底層灰面應(yīng)保持一定的粗糙度,在底層灰7~8成干時(shí)灑水潤(rùn)濕后即可抹中層灰。同樣,在中層7~8成干時(shí)灑水潤(rùn)濕后抹面層,一般應(yīng)按從上而下、從左向右的順序,最后一遍應(yīng)豎直。陰陽(yáng)角抹灰時(shí)用陰陽(yáng)角方尺檢查直角度和垂直度。

  剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí),什么都不懂,但是求知欲卻很強(qiáng),這與在教室學(xué)習(xí)時(shí)有著明顯的不同。課堂上的學(xué)習(xí)一大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)闹R(shí),老師怎么講,我們?cè)趺绰?tīng),非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會(huì)馬上請(qǐng)教老師,即學(xué)即會(huì),這讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟,創(chuàng)新和推斷的能力。使工作,學(xué)習(xí),生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟。工作雖苦,但鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,這一切都是很值得的。

  通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在教室很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),受益頗豐。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。親身體驗(yàn)施工的工作特點(diǎn),使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所涉及的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力,讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí),擴(kuò)大了視野讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。

  在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。從事建筑行業(yè)需要我們平時(shí)多留心,多觀察,多發(fā)問(wèn),需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。因此,我們需要打下扎實(shí)的基本功,牢固掌握專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

  從事建筑領(lǐng)域最重要的不是腦袋里裝了多少理論知識(shí),而是你面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí)的分析和解決能力,面對(duì)日新月異的的建筑形式和技術(shù)難題,我們必須在工程實(shí)踐中親自開(kāi)動(dòng)腦筋,不墨守陳規(guī),養(yǎng)成思考的習(xí)慣,讓自己走在問(wèn)題的前面。當(dāng)然要成就一名優(yōu)秀的工程師單打獨(dú)斗是愚蠢的,只是擁有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,才能產(chǎn)生最大效率,發(fā)揮最大的效益。從而助你在龐雜的建筑物面前運(yùn)籌帷幄,搶步于問(wèn)題之前,解題于工地之上!在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中樹(shù)立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)非常重要。任何一項(xiàng)建設(shè)工程并非一個(gè)人或幾個(gè)人就能完成,而是需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)通力協(xié)作,各工種相互配合才能最終成功。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇13

  通過(guò)兩周的沙盤(pán)實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)沙盤(pán)有了更全面的了解。主要通過(guò)模擬沙盤(pán)來(lái)強(qiáng)化我們的管理知識(shí)和技能。通過(guò)老師的悉心指導(dǎo)和自己的操作接觸,確實(shí)從中學(xué)到好多課堂上學(xué)不到的東西。深切感受到市場(chǎng)是一具瞬息萬(wàn)變的地方,如何做好市場(chǎng)預(yù)測(cè)和生產(chǎn)銷售計(jì)劃是公司成敗的關(guān)鍵問(wèn)題。

  第一周手工沙盤(pán)模擬,讓我們先熟悉一下流程。

  一個(gè)班的同學(xué)被分為六、七個(gè)組,一個(gè)組就有將近七、八個(gè)同學(xué),圍坐在沙盤(pán)桌周圍,人多討論的時(shí)候教室就顯得很吵,所以也聽(tīng)不太清楚,有的同學(xué)就根本挨不著邊,只能觀察。一周下來(lái),手工沙盤(pán)做了六年,也都漸漸了解了沙盤(pán)是怎么回事。

  第二周電子沙盤(pán)的模擬使我們對(duì)ERP沙盤(pán)有了更進(jìn)一步的了解。

  不僅使我們了解到一個(gè)企業(yè)從開(kāi)始發(fā)展到成長(zhǎng)再到成熟階段的過(guò)程,更加清楚的了解了一個(gè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的決策,產(chǎn)品的研發(fā),市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),原材料的采購(gòu)和生產(chǎn)以及廣告費(fèi)與定價(jià)的設(shè)計(jì)

  在訓(xùn)練過(guò)程中我們分別擔(dān)任不同的角色————CEO(伍東林):一名企業(yè)決策者,營(yíng)銷總監(jiān)(劉瓊):市場(chǎng)監(jiān)督者,生產(chǎn)總監(jiān)(黃月琴):生產(chǎn)管理者,財(cái)務(wù)總監(jiān)(彭倩/林志勇):負(fù)責(zé)公司資金的運(yùn)轉(zhuǎn),采購(gòu)總監(jiān)(劉海金):負(fù)責(zé)原材料的采購(gòu)。這些不同的職位在一個(gè)企業(yè)發(fā)揮著不同的作用,他們發(fā)揮的作用息息相關(guān),環(huán)環(huán)相扣,我了解了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全部過(guò)程,在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中可謂真是要運(yùn)籌帷幄,在ERP訓(xùn)練中我擔(dān)任了營(yíng)銷總監(jiān)一職,要不斷觀察市場(chǎng)動(dòng)態(tài),在物理模擬沙盤(pán)中,分析市場(chǎng)以及對(duì)市場(chǎng)的供求預(yù)測(cè)是相當(dāng)重要的,這關(guān)系著企業(yè)的下一步怎樣運(yùn)營(yíng)。不斷監(jiān)督市場(chǎng)變化,了解市場(chǎng)行情,要對(duì)市場(chǎng)有一個(gè)總體而全面的把關(guān),每一次的決策,都是要根據(jù)這些進(jìn)行的。

  在物理沙盤(pán)中,我們企業(yè)是失敗的,最后以破產(chǎn)告終,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就是我們開(kāi)始對(duì)沙盤(pán)的運(yùn)作模型不是很了解,而且在前期貸款時(shí)不夠膽大,在后期中發(fā)現(xiàn)資金就是一個(gè)問(wèn)題,企業(yè)在最初的時(shí)候是最需要資金的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候就要長(zhǎng)貸和短貸的合理運(yùn)用才能將企業(yè)運(yùn)作好,另一個(gè)問(wèn)題就是在開(kāi)始時(shí)沒(méi)有通讀規(guī)則,不了解開(kāi)拓每個(gè)市場(chǎng)時(shí)一次需要的錢(qián)是多少,以為都一樣,但是發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)就晚了,帳就不好對(duì)回去了,記賬也是一個(gè)很精細(xì)的工作,一個(gè)不小心就會(huì)引起很大的變化,在物理沙盤(pán)中很多時(shí)間就浪費(fèi)在這里了。廣告的投放也不是很準(zhǔn)確,在投放廣告時(shí),沒(méi)有準(zhǔn)確估計(jì)市場(chǎng)的份額,無(wú)法精確的投放,很大一部份錢(qián)就浪費(fèi)在這里,有一次為了搶記賬訂單,在一個(gè)項(xiàng)目上一次投了九個(gè)廣告,這是很不合理的,也是很沖動(dòng)的。到最后沒(méi)有搶到好的訂單不說(shuō)還浪費(fèi)了大量的廣告費(fèi)用。

  在模擬剛剛開(kāi)始的最初,由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足、對(duì)整個(gè)模擬沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一整體的規(guī)劃模式,每一次都是只運(yùn)行一兩年就失敗破廠啦!但是后來(lái)我們采用比較謹(jǐn)慎的方案,每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),當(dāng)然也取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī),可是到了第六年也是最關(guān)鍵的一年,由于臨戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足,在市場(chǎng)預(yù)測(cè)方面出了問(wèn)題,導(dǎo)致廣告投入量過(guò)少,沒(méi)有得到足夠的定單,使產(chǎn)品賣不出去,導(dǎo)致大量的高庫(kù)存壓,這也使我們的權(quán)益降到了低谷。眼看就要功虧一匱,面臨破產(chǎn)的時(shí)候,我們沉著冷靜,更加仔細(xì)的分析當(dāng)前的市場(chǎng)行情,然后找出自己面臨的困難,然后根據(jù)分析情況我們將生產(chǎn)、交單、停產(chǎn)等巧妙的結(jié)合,將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒(méi)有爭(zhēng)取到足夠的權(quán)益,沒(méi)有達(dá)到理想的效果,但是我們從中學(xué)會(huì)了臨危不亂,學(xué)會(huì)了怎樣去冷靜的分析問(wèn)題。和寶貴的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我們以后的發(fā)展有著相當(dāng)積極的作用。

  這些開(kāi)始看起來(lái)不是很重要,但是到后期沒(méi)有這些基礎(chǔ)的保障,企業(yè)是無(wú)法進(jìn)行下去的,后期大量的產(chǎn)品需要認(rèn)證,而且有了認(rèn)證后價(jià)格也會(huì)相對(duì)提高,這些對(duì)企業(yè)也是非常重要的,合理的開(kāi)拓這些就會(huì)顯得很重要。

  電子沙盤(pán)我們總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在每一次的決策前都計(jì)算好,包括進(jìn)貨及產(chǎn)出,這樣我們就減少了很多的浪費(fèi),在每一個(gè)產(chǎn)品的問(wèn)題上也會(huì)計(jì)算周密,看需要多少就進(jìn)多少貨物,但是最后發(fā)現(xiàn)貨物的產(chǎn)出計(jì)算的很準(zhǔn)確了,但是貨物的原材料進(jìn)入總是有問(wèn)題,忽略了原材料在途的時(shí)間,導(dǎo)致為了生產(chǎn)一次次購(gòu)買加急材料,同樣造成了不小的浪費(fèi)。但是這次做的好的方面就是我們組在生產(chǎn)的貨物上計(jì)算的很細(xì),到最后就剩下一個(gè)成品了,而且在廣告方面這回也投放的較精準(zhǔn)了,在每一個(gè)方面投放一個(gè)或兩個(gè)廣告就會(huì)拿回我們理想的訂單。不足是在最后就將P1產(chǎn)品全部轉(zhuǎn)產(chǎn)了,浪費(fèi)了一種產(chǎn)品,花了不小的投資,在后期競(jìng)爭(zhēng)幾乎沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的情況下,我們應(yīng)該保留P1繼續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。電子沙盤(pán)中財(cái)務(wù)問(wèn)題都是電腦自動(dòng)生成的,這樣不僅減少了我們算賬的時(shí)間,還加大了準(zhǔn)確率,為我們也是提供了很多好處的。

  ERP沙盤(pán)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲,光有一個(gè)人是不夠的,要每個(gè)人分工合理但也要合作愉快,在相互的探討分析中得出好的結(jié)論。在這次電子沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)中,將企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的理論和方法與實(shí)際模擬操作緊密的結(jié)合,我從中學(xué)習(xí)到?jīng)Q策與團(tuán)隊(duì)協(xié)作在企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗中的關(guān)鍵作用,真正感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)合作的愉快。也從中學(xué)習(xí)到很多寶貴的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺。我希望通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)能真正學(xué)到“經(jīng)營(yíng)之道”的精髓,使我在以后的工作中能夠發(fā)揮更重要的作用。這就是ERP的魅力所在。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇14

  為加強(qiáng)糧食督查檢查能力,提高糧食監(jiān)管水平,按照單位統(tǒng)一安排,5月18日-27日,我和糧棉糖處蘇楚彪、羅導(dǎo)遠(yuǎn)及財(cái)務(wù)審計(jì)處陳潤(rùn)深等4人作為第一批隊(duì)員到廣東省儲(chǔ)備糧管理總公司東莞直屬庫(kù)學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)。在為期10天的實(shí)訓(xùn)中,我們采取跟班作業(yè)和集中研討相結(jié)合的方式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了糧食管理的規(guī)章制度、工作流程及相關(guān)操作規(guī)范、糧食品種屬性、保管要求、糧庫(kù)賬目處理、出入庫(kù)管理、糧食監(jiān)管檢查難點(diǎn)、重點(diǎn)、糧溫、糧情的判斷及常見(jiàn)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)方法和處理辦法等。糧庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織糧庫(kù)各方面的業(yè)務(wù)骨干,全程輪流教學(xué),答疑解惑,毫無(wú)保留,傾囊相授,我們深感此行受益匪淺,收獲良多。現(xiàn)將我在東莞糧庫(kù)學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單梳理:

  一、科學(xué)技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用,是不斷提高糧食管理水平的重要手段。

  實(shí)訓(xùn)第一天,在總公司和庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀了糧庫(kù)現(xiàn)代化的50000噸級(jí)的海港碼頭和5000噸級(jí)的內(nèi)河碼頭、氣調(diào)控制中心、智能化糧庫(kù)中控室以及淺圓倉(cāng)和大直徑筒倉(cāng),參觀中,我感受最深的一點(diǎn)就是東莞糧庫(kù)極為注重儲(chǔ)糧技術(shù)的研發(fā)創(chuàng)新及應(yīng)用,并始終把它作為不斷提高糧食管理水平的重要手段,糧油科學(xué)儲(chǔ)藏技術(shù)的應(yīng)用貫穿東莞糧庫(kù)糧食管理的全過(guò)程。

  在糧食出入庫(kù)中,通過(guò)大型機(jī)械傳送帶把現(xiàn)代化碼頭與大直徑筒倉(cāng)連為一體,糧食裝、卸全程機(jī)械化,實(shí)現(xiàn)糧船與糧倉(cāng)的無(wú)縫對(duì)接,目前東莞糧庫(kù)的散糧接收能力達(dá)噸/小時(shí),散糧發(fā)放能力達(dá)噸/小時(shí),年糧食中轉(zhuǎn)量達(dá)萬(wàn)噸,大大提高糧食接收能力和發(fā)放能力。

  在糧情監(jiān)測(cè)中,糧庫(kù)采用智能化糧庫(kù)管理監(jiān)控技術(shù),通過(guò)布設(shè)在糧堆中的傳感器,把糧情遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)、智能出入庫(kù)監(jiān)管、庫(kù)存數(shù)量監(jiān)測(cè)等多功能集于一體,每棟倉(cāng)房的糧食溫度、濕度可以被實(shí)時(shí)采集、分析、預(yù)警,并清楚精確反映到糧庫(kù)中控室的大屏幕上,每棟倉(cāng)房的存儲(chǔ)信息、管理記錄、和糧情糧溫可以隨時(shí)抽查生成,做到“看得見(jiàn)、管得住、儲(chǔ)得好”,實(shí)現(xiàn)信息化技術(shù)與糧食儲(chǔ)備業(yè)務(wù)的深度融合。

  在糧食儲(chǔ)存安全的隱患排查和處理中,東莞糧庫(kù)在實(shí)踐中不斷總結(jié)創(chuàng)新,先后研究發(fā)明出倉(cāng)房性能測(cè)試技術(shù)、通風(fēng)降溫技術(shù)、熏蒸殺蟲(chóng)技術(shù)、谷物冷卻技術(shù)、充氮?dú)庹{(diào)技術(shù)、大直徑筒倉(cāng)安全儲(chǔ)糧技術(shù)等多項(xiàng)科學(xué)儲(chǔ)糧技術(shù),為確保糧食儲(chǔ)存期間做到無(wú)鼠雀、無(wú)蟲(chóng)害、無(wú)變質(zhì)、無(wú)異常提供強(qiáng)大技術(shù)支撐。

  二、注重人才隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)員工主動(dòng)創(chuàng)新積極性,大力營(yíng)造“科技興儲(chǔ)”氛圍,是加快糧食儲(chǔ)備良性發(fā)展的重要保證。

  東莞糧庫(kù)自20__年成立之初就制定了“人才興儲(chǔ)”計(jì)劃,通過(guò)10多年持續(xù)不斷的努力,取得了驕人的成績(jī),截止20__年,已完成的技術(shù)改造創(chuàng)新項(xiàng)目達(dá)32項(xiàng),其中,稻谷膠稠度測(cè)定儀、糧食庫(kù)倉(cāng)深層糧食扦樣設(shè)備、筒倉(cāng)用測(cè)溫電纜預(yù)埋件、糧溫和氣體濃度檢測(cè)專用線纜等7項(xiàng)技術(shù)發(fā)明還取得了國(guó)家專利,他們?cè)谌瞬抨?duì)伍建設(shè)和鼓勵(lì)創(chuàng)新的許多經(jīng)驗(yàn)做法值得我們好好借鑒。一是設(shè)立省級(jí)技能人才工作室,對(duì)外引進(jìn)、對(duì)內(nèi)培養(yǎng)創(chuàng)新技能人才,不斷加大和更新人才儲(chǔ)備,每年,按照糧食管理的需要擬定年度調(diào)研科研課題,組建各類技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì),積極開(kāi)展糧油科學(xué)儲(chǔ)藏研究和技術(shù)攻關(guān);二是積極與相關(guān)高校交流、對(duì)接、溝通和合作,及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外糧食管理前沿技術(shù),進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)和完善年度科研課題的內(nèi)容;三是組織開(kāi)展與各糧食行業(yè)單位糧油科學(xué)儲(chǔ)藏技術(shù)交流活動(dòng),促進(jìn)行業(yè)間、企業(yè)間的經(jīng)驗(yàn)交流和技術(shù)合作;四是定期邀請(qǐng)專家,舉辦糧油科學(xué)儲(chǔ)藏技術(shù)專題講座,組織糧油倉(cāng)儲(chǔ)保管人員及質(zhì)檢管理人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高工作人員的工作能力和業(yè)務(wù)水平;五是做好已完成科研攻關(guān)項(xiàng)目的資料收集整理和建案立檔工作,科研攻關(guān)全程可查,實(shí)行痕跡化管理;六是建立創(chuàng)新激發(fā)機(jī)制,充分發(fā)揮全庫(kù)人員的主動(dòng)創(chuàng)新的積極性,大力營(yíng)造“科技興儲(chǔ)”濃烈氛圍。

  三、理論和實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)踐出真知,從實(shí)踐中不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,是快速提高糧食執(zhí)法督察檢查水平的重要途徑。

  實(shí)訓(xùn)前,我簡(jiǎn)單以為只要熟悉掌握《糧食流通管理?xiàng)l例》、《中央儲(chǔ)備糧管理?xiàng)l例》、《糧食庫(kù)存檢查暫行辦法》、《糧食流通監(jiān)督檢查暫行辦法》等法規(guī)政策制度,對(duì)照條款要求就能開(kāi)展好糧食督查檢查工作了,10天的學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn),通過(guò)參觀現(xiàn)場(chǎng)、跟班作業(yè)、專家講座和老員工的經(jīng)驗(yàn)介紹,徹底*了我的這一看法,意識(shí)到要成為一個(gè)合格的糧食監(jiān)管和糧食督查檢查的管理者,光熟悉掌握糧食管理的法律法規(guī)政策,有理論知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須要有豐富的糧食管理經(jīng)驗(yàn)。包括:一要熟悉糧食流通的收購(gòu)、銷售、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、加工、進(jìn)出口等各個(gè)環(huán)節(jié)的具體流程和管理細(xì)節(jié);二要懂得通過(guò)儲(chǔ)倉(cāng)的氣溫、倉(cāng)溫和糧溫熟練判斷糧情;三要能一看二嗅三觸摸,通過(guò)存儲(chǔ)糧食的色澤、氣味、手感評(píng)估儲(chǔ)糧的質(zhì)量等級(jí);四要熟悉掌握糧食財(cái)務(wù)檢查的相關(guān)知識(shí),通過(guò)分別核對(duì)保管帳、統(tǒng)計(jì)帳和會(huì)計(jì)賬與糧食庫(kù)存實(shí)物的性質(zhì)、品種、數(shù)量是否帳帳相符,帳實(shí)相符;五要了解不同糧源品質(zhì)的地區(qū)差異,知道各個(gè)地方通常存在的原糧衛(wèi)生問(wèn)題;六要熟悉掌握糧食儲(chǔ)存的各類儲(chǔ)藏技術(shù),糧庫(kù)儲(chǔ)藏技術(shù)的先進(jìn)和落后往往決定著糧食儲(chǔ)存的質(zhì)量水平;七要在糧食檢查時(shí),學(xué)會(huì)換位思考,站在被檢查者角度思考問(wèn)題,了解被查對(duì)象心理,以事實(shí)為依據(jù),切忌先入為主,搞有罪推論,這樣,才能發(fā)現(xiàn)真實(shí)情況,找到問(wèn)題所在;八要熟悉糧食質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)、檢驗(yàn)合格指標(biāo)及參數(shù)標(biāo)準(zhǔn),懂得將糧食摻雜摻假,以假充真,以次充好、新舊糧和不同等級(jí)糧混裝等違法違規(guī)現(xiàn)象的分辨方法。總之,這次學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn),讓我進(jìn)一步深刻理解了“理論和實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)踐出真知”的真切含義,為今后成長(zhǎng)為一個(gè)合格的糧食執(zhí)法督查管理者指明了方法和路徑。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇15

  20xx年x月8—10日制造部部長(zhǎng)組織三天的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),作為一名車間管理者,在車間內(nèi)部出了上傳下達(dá)之外,還要與其他分廠之間進(jìn)行平級(jí)溝通與協(xié)調(diào)(如工作重組,資源整合,進(jìn)行協(xié)調(diào)人員借調(diào)等),以交換意見(jiàn),促進(jìn)彼此了解,加強(qiáng)合作,保證企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  車間要做定員管理,定員是企業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作,采取措施保證企業(yè)合理的配備人員,達(dá)到節(jié)約成本,提高效率的目的,定員的管理范圍包括所有部門(mén)和崗位,即包括直接生產(chǎn)人員和從事生產(chǎn)技術(shù)工作人員,從事管理服務(wù)工作人員,還有車間總?cè)藬?shù),各崗位人數(shù),技能人員的人數(shù)以及他們之間的比例關(guān)系。 車間還要做到生產(chǎn)環(huán)境,制定生產(chǎn)計(jì)劃,做好生產(chǎn)準(zhǔn)備,實(shí)施作業(yè)分配,準(zhǔn)確接收并按期完成生產(chǎn)部下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃。車間管理中生產(chǎn)計(jì)劃是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的綱領(lǐng)性方案,是企業(yè)計(jì)劃達(dá)到產(chǎn)品品種,質(zhì)量產(chǎn)量,產(chǎn)值等生產(chǎn)任務(wù)的計(jì)劃和對(duì)產(chǎn)品進(jìn)度的總體安排,而車間作業(yè)計(jì)劃是生產(chǎn)計(jì)劃的擴(kuò)展,延伸和具體措施。

  車間通過(guò)編制作業(yè)計(jì)劃,明確作業(yè)任務(wù),目標(biāo)時(shí)間方法,合理,充分利用車間生產(chǎn)能力和各種條件,

  實(shí)施均衡協(xié)調(diào)生產(chǎn),保證按期生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,為公司打造高效率的車間管理。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇16

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  作為學(xué)生的我,開(kāi)始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作,如今,半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。

  第一天去上班的時(shí)候,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自我。我每一天都堅(jiān)持提前上班,能夠在其他人到來(lái)之前,把每個(gè)辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來(lái)就能夠立刻投入工作。其實(shí),我一向認(rèn)為每個(gè)人都有他自我的優(yōu)點(diǎn),并且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對(duì)工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請(qǐng)教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯(cuò)并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí),我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。

  在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉,尤其是沒(méi)有其他工作人員幫忙的情景下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)校總以為自我學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇17

  兩周的實(shí)訓(xùn)在老師的指導(dǎo)下,我們組順利的完成了POS系統(tǒng)軟件模擬下的零售企業(yè)管理流程,通過(guò)緊張而有效的實(shí)驗(yàn)操作,我們基本掌握了零售運(yùn)營(yíng)管理流程。而我們主要熟悉了POS后臺(tái)系統(tǒng),實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要以第一部分(基本資料)、第二部分(合同、采購(gòu)進(jìn)貨管理)、第三部分(銷售管理)、第四部分(庫(kù)存管理)、第五部分(進(jìn)銷存報(bào)表及分析)這五個(gè)方面為主要操作對(duì)象。

  POS系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)是以物流一體化管理平臺(tái)為核心,集POS系統(tǒng)軟件和相關(guān)設(shè)備構(gòu)建而成,培養(yǎng)學(xué)生具有綜合職業(yè)能力的課程,是物流管理專業(yè)的一門(mén)重要實(shí)訓(xùn)課程。它包括POS系統(tǒng)的組成、功能、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、軟件操作、資料維護(hù)、業(yè)務(wù)流程、應(yīng)用范圍等基本知識(shí)的介紹,以及對(duì)物流作業(yè)技術(shù)與相關(guān)設(shè)備實(shí)際操作技能的學(xué)習(xí)。

  實(shí)訓(xùn)劃分為業(yè)務(wù)流程實(shí)訓(xùn)和實(shí)地參觀兩大部分。其中業(yè)務(wù)流程實(shí)訓(xùn)部分主要是POS系統(tǒng)管理軟件的運(yùn)用。這其中包括了后臺(tái)采購(gòu)業(yè)務(wù)、收貨業(yè)務(wù)、庫(kù)存管理業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、等相關(guān)業(yè)務(wù)流程操作和前臺(tái)柜臺(tái)模擬的訓(xùn)練。在實(shí)訓(xùn)中,主要是通過(guò)使同學(xué)們?cè)诹私獯塑浖痉兜幕A(chǔ)上自己分配各功能模塊的具體參數(shù):如商品信息、供應(yīng)商資料、客戶需求、等基本檔案,并通過(guò)參數(shù)設(shè)置了解從進(jìn)貨、倉(cāng)儲(chǔ)到銷售等各環(huán)節(jié)中的步驟。使學(xué)生身臨其境,掌握POS系統(tǒng)作業(yè)技術(shù)以及相關(guān)設(shè)備實(shí)際操作的技能。

  這次的實(shí)訓(xùn)可謂是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓我提前體會(huì)了企業(yè)的基本經(jīng)營(yíng)模式,讓我明確了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但我也有許多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,第一次體會(huì)到實(shí)際操作的重要性也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),我們應(yīng)該注意實(shí)踐和理論的相結(jié)合。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)兩年學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,我會(huì)嚴(yán)格自我,向自己專業(yè)靠近。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇18

  為了進(jìn)一步鞏固充實(shí)我們的專業(yè)知識(shí),并且能夠更好的和以后的崗位銜接,學(xué)校組織了四個(gè)星期的汽車專業(yè)實(shí)習(xí),通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),使我對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)有了一個(gè)更深刻,更系統(tǒng)的了解同時(shí),我也接觸到了許多課堂上所沒(méi)有的東西,拓寬了知識(shí)視野。

  在校實(shí)習(xí)的部分中,我們充分利用課堂所學(xué)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,將《汽車構(gòu)造》、《汽車維修工程》、《汽車檢測(cè)與診斷》等專業(yè)課的知識(shí)運(yùn)用了起來(lái),加深了對(duì)這些知識(shí)的理解。在校實(shí)習(xí)分為兩部分:發(fā)動(dòng)機(jī)維修和底盤(pán)維修。×老師的實(shí)習(xí)指導(dǎo)思路清晰,專業(yè)性強(qiáng),同時(shí)也不失豐富的拓展。在實(shí)習(xí)之前,左老師首先就強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全和操作規(guī)范,一切都要圍繞安全第一的原則來(lái)進(jìn)行。下面介紹一下我在發(fā)動(dòng)機(jī)維修中的所學(xué)知識(shí)和其中的心得體會(huì)。首先是工具的運(yùn)用,工具有起子,扳手,飛扳,老虎鉗,大力鉗。這些都是常用工具,還有專用工具,如拆氣門(mén)彈簧的專用工具,拆飛輪的專用工具。工具對(duì)于維修的意義非常大,選對(duì)了工具,不但能夠節(jié)省時(shí)間,而且能夠保護(hù)零部件在拆裝過(guò)程中不會(huì)被損壞。選對(duì)工具后,還要能正確的運(yùn)用,使用蠻力往往會(huì)造成零件的損壞,甚至可能會(huì)影響到發(fā)動(dòng)機(jī)的整體性能。發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝在汽車維修屬于大修,拆裝一次發(fā)動(dòng)機(jī)相當(dāng)?shù)馁M(fèi)工時(shí)。因此,拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)有一套相當(dāng)嚴(yán)格的工藝流程,如在拆裝過(guò)程中稍有欠考慮,都有可能影響拆裝的進(jìn)程,甚至可能會(huì)損壞其他系的零件。因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的動(dòng)力源,汽車底盤(pán),儀表盤(pán)等許多部分都與其有連接,所以在拆之前要將這些連接全部斷開(kāi),才能將發(fā)動(dòng)機(jī)順利吊出來(lái)進(jìn)行維修。首先要將車的電瓶拆開(kāi),將發(fā)動(dòng)機(jī)斷電,這也是為安全考慮;然后斷油,斷氣;再將傳動(dòng)部分?jǐn)嚅_(kāi),用鐵絲繩將發(fā)動(dòng)機(jī)纏繞牢固;最后將發(fā)動(dòng)機(jī)與車身相連部分拆開(kāi),用千斤頂將發(fā)動(dòng)機(jī)吊起,移到工作臺(tái)上。通過(guò)發(fā)動(dòng)機(jī)的拆吊訓(xùn)練,我們學(xué)到了做事前一定要考慮全面,注重細(xì)節(jié),充分了解問(wèn)題的結(jié)構(gòu),理清解決問(wèn)題的思路,這樣才能提高工作效率和成功率。接下來(lái)是發(fā)動(dòng)機(jī)的拆解,在拆解之前要對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造要有充分的了解。在大三,我們就已經(jīng)經(jīng)過(guò)一次發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸實(shí)習(xí),所以對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造比較熟悉,對(duì)照以前拆卸的`經(jīng)驗(yàn)和左老師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),我們對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)一步一步進(jìn)行拆解。先是拆掉發(fā)動(dòng)機(jī)周圍的發(fā)電機(jī),離合器和變速器箱,汽油泵等,然后是汽缸蓋,凸輪軸,氣門(mén)等一一按照順序拆解,邊拆還邊了解結(jié)構(gòu),加深印象。拆卸完后,要對(duì)零部件進(jìn)行檢查,看其是否符合標(biāo)準(zhǔn),比如氣缸內(nèi)的圓度圓柱度測(cè)量;曲軸彎曲測(cè)量;連桿彎曲扭曲檢測(cè);氣門(mén)彎曲、圓度圓柱度檢測(cè)等。檢測(cè)完畢后按照拆卸的順序?qū)l(fā)動(dòng)機(jī)重新裝好,再吊入發(fā)動(dòng)機(jī)倉(cāng)。發(fā)動(dòng)機(jī)的維修到此結(jié)束了。通過(guò)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)維修的實(shí)習(xí),使我對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)更加了解,而且對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)維修工藝有了更深刻的認(rèn)識(shí)。一開(kāi)始我們進(jìn)行的是汽車維修最基本的一項(xiàng)操作:輪胎的拆裝。萬(wàn)老師先和我們講了拆裝輪胎的工藝要求,然后讓我們練習(xí),最后還進(jìn)行了考核比賽,看誰(shuí)用的時(shí)間最少。通過(guò)比賽,不但提高了我們?cè)谶@方面的技能,而且讓我們認(rèn)識(shí)到,任何崗位都必須要從基層做起,最基本的事都做不好,是很難做好別的事情的。掌握好輪胎的拆裝技巧后,我們拆卸了半軸和懸架。在拆懸架部分,我們又用到了專用的工具來(lái)拆懸架上的彈簧,由于工具的設(shè)計(jì)很不合理,給我們?cè)谶\(yùn)用的過(guò)程中造成了很大的不便,我們和萬(wàn)老師對(duì)工具進(jìn)行了解后,對(duì)其進(jìn)行了改造,極大的提高了效率,也變的更安全。所以,凡事不能總是一成不變,我們要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,并能夠解決這些問(wèn)題,這樣我們才會(huì)有進(jìn)步和提高。接下來(lái)又拆卸了轉(zhuǎn)向系、制動(dòng)系和離合器,在拆裝過(guò)程中,×老師不斷提出問(wèn)題來(lái)考核我們,問(wèn)題不但有書(shū)本上的知識(shí),還有書(shū)本上所沒(méi)有提到的,但經(jīng)過(guò)拆卸相關(guān)零部件,觀察和思考后也可以解決的。經(jīng)過(guò)×老師的底盤(pán)實(shí)習(xí),鍛煉了我們獨(dú)立思考分析問(wèn)題的能力,并運(yùn)用之前學(xué)過(guò)的各個(gè)學(xué)科的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。×老師還指導(dǎo)了我們AI和EFI的實(shí)習(xí)。AI實(shí)習(xí)中,我們拆卸了自動(dòng)變速器,詳細(xì)了解了它的構(gòu)造,通過(guò)觀察構(gòu)造,更深刻的了解了AI的工作原理。EFI實(shí)習(xí)中,萬(wàn)老師向我們?cè)敿?xì)的介紹了EFI中的一些傳感器的工作原理,并用修車王讀取了EFI中的相關(guān)數(shù)據(jù),且做了一些記錄來(lái)進(jìn)行分析。第一天,我們?nèi)チ颂K星4S店,參觀了4S店的維修車間,看了一系列的車的一般保養(yǎng)的流程,還了解了4S店的一些工作制度以及它在汽車后市場(chǎng)發(fā)揮的作用,4S店是一種以“四位一體”為核心的汽車特許經(jīng)營(yíng)模式,包括整車銷售(Sale)、零配件(Sparepart)、售后服務(wù)(Service)、信息反饋(Survey)等。它擁有統(tǒng)一的外觀形象,統(tǒng)一的標(biāo)識(shí),統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn),只經(jīng)營(yíng)單一的品牌的特點(diǎn)。它是一種個(gè)性突出的有形市場(chǎng),具有渠道一致性和統(tǒng)一的文化理念,4S店在提升汽車品牌、汽車生產(chǎn)企業(yè)形象上的優(yōu)勢(shì)是顯而易見(jiàn)的。接下來(lái)我們?nèi)チ似嚩S檢測(cè)站,二維檢測(cè)站一般是卡車,貨車之類的重型車在經(jīng)過(guò)維修企業(yè)的維修之后,來(lái)此檢驗(yàn)是否有竣工資格,檢測(cè)項(xiàng)目很多都涉及到了行駛安全,因此檢測(cè)非常嚴(yán)格,只要一項(xiàng)不合格,就無(wú)法通過(guò)。在那工作的校友帶我們參觀了檢測(cè)站,并向我們介紹了一些儀器的原理。在那里,我們看到了檢測(cè)線,分布著滴漏檢測(cè),制動(dòng)檢測(cè),燈光檢測(cè),喇叭檢測(cè)等一些檢測(cè)項(xiàng)目,我們認(rèn)真觀察了汽車的每一項(xiàng)檢測(cè)。參觀結(jié)束后,校友將我們集中起來(lái),向我們講解了一些儀器的原理和檢測(cè)原理,雖然和書(shū)上大致相同,但在一些細(xì)節(jié)方面,確實(shí)要比書(shū)上的復(fù)雜的多。最后我們還去參觀了修理廠,汽車修理廠,始建于×年,為××地區(qū)汽車銷售與服務(wù)知名企業(yè)。公司位于××市中心位置路,總廠下轄上海大眾汽車銷售服務(wù)有限公司、一汽轎車南京服務(wù)站、一汽大眾奧迪黃埔維修站、海南馬自達(dá)、三江雷諾、獵豹汽車南京維修站。通過(guò)這次對(duì)一些單位的參觀,使我對(duì)我們專業(yè)在社會(huì)中發(fā)揮的作用有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了眼睛。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到書(shū)本上知識(shí)的局限性,如果僅僅了解了書(shū)本上的知識(shí),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。走上了社會(huì),才知道我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的不過(guò)是山的一角,所以,在進(jìn)入單位后,依然有很多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),并且要不斷的更新知識(shí),只有這樣才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。階段實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué),改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是汽車維修這門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,必須從課堂走向工廠。近幾年來(lái),我校在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于對(duì)口實(shí)習(xí)工廠,目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的操作過(guò)程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一個(gè)對(duì)汽修工人的基本素質(zhì)的要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,增強(qiáng)適應(yīng)能力。3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”方式確定一些課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入工廠,了解汽修行業(yè)的新技術(shù),熟悉操作流程,關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),為最終走向企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4、安全第一,服從管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念,絕對(duì)遵守工廠的規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇19

  授課老師: 經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)《證券投資學(xué)》之旅之后,我覺(jué)得用“山重水復(fù)疑無(wú)路, 柳暗花明又一村”這兩句話來(lái)形容我在課程《證券投資學(xué)》學(xué)習(xí)中深刻而又難 忘的體會(huì),也是內(nèi)心最為真實(shí)的最為有感觸的表達(dá),也將會(huì)是在我以后工作生涯 中面對(duì)證券行業(yè)提供有力基礎(chǔ)的知識(shí)保證。整個(gè)報(bào)告分為三個(gè)部分。

  一:回顧與總結(jié)。 回顧與總結(jié)。 整體地表達(dá)對(duì)學(xué)習(xí)《 證券投資學(xué)》 總結(jié)。

  ( 一 ) 整體地表達(dá)對(duì)學(xué)習(xí) 《 證券投資學(xué) 》 的 總結(jié) 。 20xx年,在我大二第二學(xué)期的課程中, 《證券投資學(xué)》脫穎而出, 對(duì)新領(lǐng)域、新知識(shí)的碰撞更為強(qiáng)烈有激情。 《證券投資學(xué)》教學(xué)過(guò)程中,老 師結(jié)合了理論與實(shí)操的教學(xué)模式。應(yīng)用了模擬炒股與課本知識(shí)理論同時(shí)授 課的模式。讓我學(xué)到了基本的炒股技能的同時(shí),對(duì)于證券市場(chǎng)基本相關(guān)領(lǐng) 域的內(nèi)容會(huì)有初步的認(rèn)知,雖然并不是非常了解,但恰恰是我接受新知識(shí) 的方式與途徑。對(duì)未來(lái)的自己來(lái)說(shuō),會(huì)在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與收益的平衡抉擇上, 更能全面地分析與做決定,對(duì)生活中所遇的機(jī)遇與挑戰(zhàn)會(huì)審視奪度,對(duì)處 理某件事事情上持有的態(tài)度會(huì)更加的穩(wěn)重與現(xiàn)實(shí)客觀。

  ( 二 ) 具體 學(xué)習(xí) 《 證券投資學(xué) 》 的哪些方面 。

  1、 模擬炒股方面 。 模擬炒股方面。 這個(gè)模擬炒股實(shí)訓(xùn)的過(guò)程,大致分為三個(gè)階段:

  一:初次涉及模擬炒股平臺(tái)。剛開(kāi)始買股票會(huì)顯得無(wú)所適從不知所措, 不知道買些什么股可以賺錢(qián),只是憑著老師教過(guò)的知識(shí)和老師在課堂分析 的藍(lán)籌股與自己對(duì)資本市場(chǎng)和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)單分析進(jìn)行交易。剛開(kāi)始,買些 銀行的股票,確實(shí)是賺了點(diǎn),可不盡如人意的事還是會(huì)發(fā)生,以為可以作 為長(zhǎng)期投資的股票, 結(jié)果卻大大下跌, 導(dǎo)致對(duì)于 10 萬(wàn)元的數(shù)字減至 9 萬(wàn)多。

  二:重整旗鼓。對(duì)一些客觀因素進(jìn)行了分析,以及有關(guān)股票知識(shí)和同 學(xué)們互相討論,這樣分析處理下來(lái),收獲確實(shí)不少,但卻因?yàn)槭袌?chǎng)的不確 定因素多,導(dǎo)致虧錢(qián)。 三:對(duì)于當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象加深了解。進(jìn)一步探討是否影響某些類型的股 票的漲或跌,認(rèn)真分析 K 線圖,安裝安信股市走勢(shì)系統(tǒng),關(guān)心股票的走勢(shì), 這樣更加全面的進(jìn)行模擬炒股。在某些難于抉擇的選股問(wèn)題上,咨詢了老師,也從網(wǎng)上股票分析師的意見(jiàn)中,也參考了多方面的見(jiàn)解,從而選定購(gòu) 買的股票。

  2、 基本理論知識(shí)方面 。

  一:每次課上課前幾分鐘,老師會(huì)給我們分析昨天股市真實(shí)的走勢(shì), 讓我們對(duì)股市的興趣愈來(lái)愈濃。讓我們更加關(guān)注當(dāng)前金融市場(chǎng)越趨成熟的 過(guò)程,以及金融工具、金融產(chǎn)品的相關(guān)信息。

  二:通過(guò)對(duì)股票理論的分析,老師結(jié)合了實(shí)質(zhì)性板書(shū)畫(huà)圖和課本理論 知識(shí)的授課方式,讓我們對(duì)過(guò)于抽象化知識(shí)理解很大程度上客觀地接受。

  三:通過(guò)課本知識(shí)的講解,對(duì)當(dāng)前我國(guó)關(guān)于證券市場(chǎng)分析有很大的認(rèn) 知,在如何申請(qǐng)股票上市、如何組織公司上市、目前市場(chǎng)中的金融市場(chǎng)都 會(huì)有實(shí)質(zhì)性的理解。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇20

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取更進(jìn)一步的提高。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇21

  近一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在熊老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束了,在這一周的實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了許多東西,對(duì)真正的會(huì)計(jì)操作有了更深刻的了解。實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用學(xué)問(wèn)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的力量。同時(shí)也讓我意識(shí)到自己的差距,也打算要更加努力學(xué)好這門(mén)學(xué)科。

  其實(shí),這次實(shí)訓(xùn)最大的感受就是累,填憑證很累,登帳很累,填表也很累。首先是建賬,總賬和日記賬一般采納應(yīng)用訂本式。選購(gòu)時(shí)結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小,盡量使選用的賬頁(yè)滿意一年所用。賬簿封面的顏色,同一年度應(yīng)力求統(tǒng)一,每年應(yīng)更換一色,以便于區(qū)分。各種明細(xì)分類賬根據(jù)二級(jí)科目設(shè)置賬戶,記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)狀況,是對(duì)總分類賬的.必要補(bǔ)充。會(huì)計(jì)賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱、賬簿名稱及所屬會(huì)計(jì)年度。賬簿的扉頁(yè),應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的第一頁(yè),應(yīng)設(shè)置賬戶名目并注明各賬戶頁(yè)次。賬簿中的總賬是按會(huì)計(jì)科目的名稱和挨次設(shè)立的,每一個(gè)科目設(shè)立一個(gè)賬戶。明細(xì)賬原則上每一個(gè)子目設(shè)立一個(gè)明細(xì)賬戶,但可依據(jù)實(shí)際狀況增設(shè)或刪減。其次是填制記賬憑證,記賬憑證是依據(jù)已經(jīng)審核無(wú)誤的原始或原始憑證匯總表,對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行歸類整理,用于編制會(huì)計(jì)分錄,直接作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。然后是登記賬簿,登記會(huì)計(jì)賬簿時(shí),將會(huì)計(jì)憑證日期、編號(hào)、業(yè)務(wù)內(nèi)容

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇22

  此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)模荒苓^(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自我的學(xué)習(xí)。此刻,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)

  能夠說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。最終,我要感激學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇23

  關(guān)于堅(jiān)決貫徹國(guó)家電網(wǎng)公司黨組織決定全面加強(qiáng)內(nèi)蒙古東部電 力有限公司執(zhí)行力建設(shè)的意見(jiàn)中要求我們充分認(rèn)識(shí)全面加強(qiáng)執(zhí)行力 建設(shè)的重要性和緊迫性,全面加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則 和總體目標(biāo),夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ),抓好四個(gè)體系建設(shè),全面提升公司執(zhí)行力水平。

  關(guān)于20xx年安全生產(chǎn)工作的意見(jiàn)中明確了20xx年安全工作思路, 確定了20xx年安全工作目標(biāo), 提出了20xx年安全工作重點(diǎn)要求。

  魏國(guó)友局長(zhǎng)在呼倫貝爾電業(yè)局一屆一次職代會(huì)暨20xx年工作會(huì) 上做了題為《轉(zhuǎn)變觀念,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化執(zhí)行,努力開(kāi)創(chuàng)呼倫貝爾電 業(yè)局和諧發(fā)展的新局面》的工作報(bào)告,報(bào)告中簡(jiǎn)要回顧了20xx年的 工作,指出了期間面臨的發(fā)展形勢(shì)和任務(wù),安排了20xx年重點(diǎn)工作。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我們廣大干部職工心潮澎湃。20xx年我們?nèi)〉昧丝?喜的成績(jī),企業(yè)實(shí)力得到了顯著提升20xx年是開(kāi)局之 年,是深入實(shí)施規(guī)劃,推動(dòng)我局科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān) 鍵之年,我們要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為 主、綜合治理”的方針,以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),強(qiáng)化執(zhí)行,認(rèn)真落實(shí)個(gè) 性規(guī)章制度。

  以發(fā)展為主線, 以優(yōu)質(zhì)服務(wù)未宗旨, 以建設(shè) “一強(qiáng)三優(yōu)” 現(xiàn)代供電公司為目標(biāo), 通過(guò)抓管理、 抓執(zhí)行, 全面提升企業(yè)管理水平, 努力實(shí)現(xiàn)““良好開(kāi)局。裝表接電班全體干部職工決心以學(xué)習(xí) 貫徹職代會(huì)材料為契機(jī),抓管理,謀效益,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面,為 此我們將重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)工作

  一、細(xì)化安全管理,保障安全生產(chǎn)有序進(jìn)行。

  安全是企業(yè)的生命,是一切工作的前提,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全 第一,預(yù)防為主”的方針,以“三鐵”(鐵的制度,鐵的面孔,和鐵 的處理)反三違(違章指揮,違章作業(yè),違反勞動(dòng)紀(jì)律) ,嚴(yán)格目標(biāo) 管理與控制,加強(qiáng)危險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)測(cè),嚴(yán)格控制危險(xiǎn)點(diǎn),消除危險(xiǎn)源,密 切注意危險(xiǎn)人,認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)到位”,即“思想到位,組織到位,責(zé)任到位,措施到位”,經(jīng)常開(kāi)展多種形式的安全活動(dòng),對(duì)大家進(jìn)行 安全教育,不斷增強(qiáng)克服個(gè)體不安全行為的能力,提高自身的保護(hù)意 識(shí)和互保意識(shí)。在工作中做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人所 傷害。

  建立健全安全保證體系, 實(shí)行層層落實(shí)責(zé)任制, 誰(shuí)施工誰(shuí)負(fù)責(zé), 樹(shù)立安全無(wú)小事的堅(jiān)定思想, 制定安全管理目標(biāo), 嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度, 不斷夯實(shí)安全管理基礎(chǔ),確保安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面。

  二、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化工作,提高執(zhí)行力。

  開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是貫徹、 落實(shí)國(guó)網(wǎng)公司集團(tuán)化運(yùn)作、 集約化發(fā)展、 精益化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的戰(zhàn)略部署的總體要求。我們要認(rèn)真執(zhí)行標(biāo) 準(zhǔn)化管理辦法,保證按照相應(yīng)辦法開(kāi)展工作,仔細(xì)填寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指 導(dǎo)卡,嚴(yán)格按照操作流程及工作要求施工。同時(shí)要樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的 工作作風(fēng),以精益求精的精神,不折不扣的執(zhí)行好各項(xiàng)工作。做到有 令則行,履行自己的職責(zé)不推諉、不扯皮;有禁則止,執(zhí)行上級(jí)的決 定不走樣、不變通。

  三、加強(qiáng)教育培訓(xùn),提升員工綜合素質(zhì) 企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)員工的發(fā)展。隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的創(chuàng)新, 企業(yè)需要大量知識(shí)型、管理型人才。為適應(yīng)新的形勢(shì),首先必須加強(qiáng) 自身修養(yǎng),提升素質(zhì),成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)型、實(shí)用型人才。我們要挖掘新的 教育培訓(xùn)方式,采用多樣化的培訓(xùn)模式,增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)的積極性與主 動(dòng)性,使員工樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)而培養(yǎng)出綜合能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水 平高的人才。

  四、加強(qiáng)班組文化建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)文化班組是企業(yè)的主體,承擔(dān)著最重要、最根本的任務(wù)。班組文化是 班組的靈魂,建設(shè)優(yōu)秀的班組文化能夠形成班組的共同語(yǔ)言、共同的 思維方式、共同的行為準(zhǔn)則,有利于形成積極向上、關(guān)系融洽的和諧 氛圍,為班組員工更好地發(fā)揮工作潛力創(chuàng)造良好的外部條件。我們加 入國(guó)網(wǎng)公司時(shí)間不長(zhǎng),國(guó)網(wǎng)公司的企業(yè)文化還沒(méi)有落地生根,在班組 文化建設(shè)中要大力弘揚(yáng)“以人為本、忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的企業(yè)文 化理念和 “努力超越,最求卓越”的企業(yè)精神,加快品牌應(yīng)用進(jìn)程, 使企業(yè)文化建設(shè)與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,以企業(yè)文化力提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng) 力。

  新的一年,新的工作局面,我們將緊密結(jié)合新時(shí)期新任務(wù)下的工 作的新特點(diǎn)、 新要求, 加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè), 落實(shí)崗位職責(zé), 轉(zhuǎn)變作風(fēng), 拓寬思路,在海拉爾供電局領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門(mén)的大力支持和配合下, 在廣大干部、職工的不斷努力下,堅(jiān)定建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代供電公 司的目標(biāo),不斷把電力建設(shè)事業(yè)推向前進(jìn)!

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇24

  在實(shí)訓(xùn)模擬之前,對(duì)我來(lái)說(shuō),“外匯”這個(gè)詞比不是很熟悉。看著模擬界面上那紅紅綠綠飛線,讓我頭疼!通過(guò)老師的講解,算是懂得了基本操作。

  隨著外匯實(shí)訓(xùn)課的結(jié)束,總結(jié)出需要注意兩方面,一是良好的心態(tài),二是多方面分析。這次交易中我犯的最大的錯(cuò)誤是在于過(guò)于保守的心態(tài)和不夠了解外匯匯率變動(dòng)受多面影響。

  首先,心態(tài)方面。人的判斷和分析總有對(duì)和錯(cuò)的時(shí)候。由于過(guò)于謹(jǐn)慎,錯(cuò)過(guò)了許多次可以盈利的機(jī)會(huì),這會(huì)造成許多遺憾。因此,在后來(lái)的交易中,我大膽的交易我分析能升的貨對(duì)幣,也證明了我的分析能力是正確的,從而大大的提升了我的自信心。

  其次,多方面分析。外匯匯率的變動(dòng)受多方面因素的影響:國(guó)際收支狀況、通貨膨脹率差異、利率差異、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率差異、中心銀行干預(yù)、預(yù)期因素等,這些對(duì)我都是所部熟悉的名詞。我清楚地明白只有在交易時(shí)聯(lián)系好當(dāng)時(shí)市場(chǎng)的實(shí)際發(fā)展情況,才能對(duì)交易決策起到重要的作用,掌握市場(chǎng)才能使效益得到最大化。

  通過(guò)這次外匯實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí),不僅了解了外匯交易的基本操作,更加體會(huì)到,無(wú)論做什么事都要保持良好的心態(tài),不可掉以輕心。

  最后感謝學(xué)校和老師為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)!

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇25

  今年暑假,為了讓我能夠更好地了解社會(huì),鍛煉自己,提高自己的實(shí)踐能力,我到我們當(dāng)?shù)氐膞超市進(jìn)行實(shí)習(xí)。作為一名大三的學(xué)生,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí),但這次實(shí)習(xí)讓我更好地理解了這些知識(shí),并看到了理論與實(shí)踐之間的聯(lián)系。

  在x超市實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)一些基層的工作,如收銀、貨物管理、顧客服務(wù)等等。在這期間,我遇到了一些困難,比如有些顧客非常挑剔,讓我感到很困惑。但是,我也從中學(xué)會(huì)了很多,如何更好地處理這些問(wèn)題,如何更好地與同事溝通等等。通過(guò)這些工作,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還學(xué)會(huì)了如何與人相處。

  在實(shí)習(xí)期間,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)水平還有待提高,因?yàn)槌欣镉泻芏嘤⑽臉?biāo)識(shí),我并不能準(zhǔn)確地讀出它們。其次,我也意識(shí)到自己的`耐心和毅力還需要加強(qiáng),因?yàn)橛袝r(shí)候會(huì)遇到一些非常麻煩的顧客,需要耐心地解釋和解決問(wèn)題。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多實(shí)際的工作技能,還收獲了很多其他的東西。比如,我學(xué)會(huì)了如何更好地與同事溝通,如何更好地處理突發(fā)事件,如何更好地提高自己的工作效率等等。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并開(kāi)始努力提高自己的英語(yǔ)水平,提高自己的耐心和毅力。

  這次實(shí)習(xí)讓我更好地理解了理論與實(shí)踐之間的關(guān)系,讓我更加明確了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。同時(shí),這次實(shí)習(xí)也讓我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)和生活,更加努力地提高自己的能力,為自己未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,我要感謝我的導(dǎo)師和家人對(duì)我的支持和鼓勵(lì),讓我能夠更好地完成這次實(shí)習(xí)。同時(shí),我也要感謝x超市的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,讓我能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和發(fā)展,讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇26

  七天的實(shí)訓(xùn)時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,雖說(shuō)培訓(xùn)的時(shí)間只有三天,并且一直都是在培訓(xùn)如何和客戶溝通交流,給我們與陌生人打起了溝通的橋梁,并且可探知客戶的需求欲,由此而知作為一位營(yíng)銷員,話術(shù)是多么的重要。

  三天培訓(xùn)時(shí)間,里面的內(nèi)容是枯燥無(wú)味的,但是給我們運(yùn)用起來(lái)確是充滿了歡樂(lè),我們的歡聲笑語(yǔ)從公司到飯?zhí)谩5谂嘤?xùn)的時(shí)間里,經(jīng)理還有里面的員工都與我們說(shuō)了很多他們的經(jīng)歷,比如:在什么情況下客戶會(huì)有哪些反應(yīng)?會(huì)問(wèn)我們什么?世上什么客戶都有,我們應(yīng)以什么心態(tài)去面對(duì)等等。

  在培訓(xùn)中我們還是學(xué)到了新的知識(shí),每款車的賣點(diǎn)是什么?里面一些簡(jiǎn)單易懂的配置我們都略知一二,并對(duì)不同品牌車的歷史有了更進(jìn)一步的了解,這也讓我們?cè)谄囦N售實(shí)訓(xùn)期間,同客戶交談變得更自信做些鋪墊。

  在汽車銷售實(shí)訓(xùn)工作時(shí),我們每位同學(xué)都堅(jiān)守著自己的崗位,有了第一次工作經(jīng)驗(yàn)的我們對(duì)待工作都是充滿了激情和自信,對(duì)待每一位客戶都是真誠(chéng)、細(xì)心、耐心的接待和解答客戶所提出的每一個(gè)問(wèn)題;但是還是有不足之處,那就是專業(yè)知識(shí)沒(méi)過(guò)關(guān),我們對(duì)汽車的構(gòu)造的了解還不透徹和對(duì)同一品牌的汽車不了解,所以很容易造成客戶對(duì)我們的不信任,所以,我學(xué)到了:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。

  在實(shí)訓(xùn)工作的同時(shí)我也在細(xì)心的學(xué)習(xí),留意客戶的肢體語(yǔ)言與說(shuō)話語(yǔ)氣,有意向購(gòu)車的客戶會(huì)怎樣的表現(xiàn),怎樣可以看出、聽(tīng)出客戶近期會(huì)不會(huì)購(gòu)車等。但也了解到了一些專業(yè)方面的知識(shí),如:怎樣才能按揭?當(dāng)客戶說(shuō)車耗油時(shí)該如何用專業(yè)術(shù)語(yǔ)回答等。

  相信有了這次汽車銷售實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我的未來(lái)會(huì)更加的美好。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了很多的道理,都是在書(shū)本上所學(xué)不到的,是一次受益匪淺的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇27

  3月20號(hào),我有幸參加了公司組織的新員工大王州拓展訓(xùn)練活動(dòng)。我們參加了翻數(shù)字、高空、畢業(yè)墻等項(xiàng)目。游戲同人生、事業(yè)、團(tuán)隊(duì)、伙伴聯(lián)系在了起,更給我們?nèi)w參訓(xùn)員工帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴!

  這次有“商業(yè)學(xué)校的老師,聚大電商產(chǎn)業(yè)園,單仁資訊還有傲馬系統(tǒng)”跟我們一起拓展訓(xùn)練不同于一般的課堂教學(xué),它是一種“體驗(yàn)式”的教學(xué)訓(xùn)練,拓展訓(xùn)練的最大目的是:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí),改善人際關(guān)系,了解溝通的重要作用。通過(guò)基地教練組織的一系列的活動(dòng),就我個(gè)人而言,我自己有以下一些深刻的體會(huì)。

  第一、挑戰(zhàn)自我。在拓展項(xiàng)目中,有一項(xiàng)叫“高空”,大家在安保措施的下,要跨越橫跨空中的鋼索橋。但因?yàn)槭窃诟呖眨悦總(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感,我們要做的就是挑戰(zhàn)自己的恐懼感,跨越這一小步。在人生中,我們也會(huì)遇到很多近在眼前的機(jī)遇,只要我們挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出這一小步,那么我們就能將屬于自己的機(jī)會(huì)牢牢抓住。

  第二、無(wú)論做什么事情都要有明確的目標(biāo)。拓展訓(xùn)練的每個(gè)項(xiàng)目都有明確的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標(biāo)也許并不具體,“成功”的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說(shuō)不一,但是我相信只要目標(biāo)是積極的,可以使自己進(jìn)步成長(zhǎng),我們就可以并且應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)傾盡全力。

  第三、做事要有周詳?shù)挠?jì)劃和正確的方法。一個(gè)好的計(jì)劃和決策可以使工作實(shí)施起來(lái)事半功倍,也可以使工作有步驟的進(jìn)行,因此在進(jìn)行任何一項(xiàng)工作前,都應(yīng)該對(duì)該工作的實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行論證,以減少在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過(guò)程中,必不可少是團(tuán)隊(duì)成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶,是大家共同努力的成果,才能使團(tuán)隊(duì)每個(gè)人在工作中都能按計(jì)劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇28

  回首大學(xué)四年時(shí)間,我們系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了人力資源管理的各個(gè)模塊的相關(guān)理論知識(shí),也進(jìn)行了相應(yīng)理論知識(shí)專周實(shí)訓(xùn)。其中包括工作分析、績(jī)效考核、薪酬管理等專業(yè)性實(shí)訓(xùn),也有管理信息系統(tǒng)實(shí)用性的非專業(yè)知識(shí)實(shí)訓(xùn)。從數(shù)量上來(lái)看,我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)量是相當(dāng)?shù)目陀^;從實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容來(lái)看,我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)也基本涵蓋人力資源管理的各個(gè)模塊,并且是以案例分析、方案策劃為主;從實(shí)訓(xùn)效果來(lái)看,就我個(gè)人而言,對(duì)我掌握理解人力資源管理的相關(guān)理論知識(shí)有一定的幫助,但是總體效果不是很理想。

  究其原因,個(gè)人認(rèn)為有以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)識(shí)不足,態(tài)度不端正

  往往對(duì)實(shí)訓(xùn)抱著敷衍了事的心態(tài),并沒(méi)有認(rèn)真的去完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),沒(méi)有完全把自己融入到實(shí)訓(xùn)任務(wù)中來(lái)。同時(shí),針對(duì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)內(nèi)容,過(guò)多的依賴于網(wǎng)絡(luò)知識(shí),缺乏個(gè)人獨(dú)立思考。最終導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)對(duì)個(gè)人的幫助效果較差。

  2、專業(yè)理論知識(shí)匱乏

  話說(shuō)通過(guò)四年時(shí)間的學(xué)習(xí),應(yīng)該基本掌握了人力資源管理的相關(guān)知識(shí),并且對(duì)理論知識(shí)應(yīng)該有一定的見(jiàn)解,可以初步解決現(xiàn)實(shí)中的相關(guān)問(wèn)題。可事實(shí)上,專業(yè)性的理論知識(shí)缺乏程度難以想象,僅僅對(duì)理論知識(shí)有模糊的記憶與認(rèn)識(shí),并且那些理論知識(shí)僅限于招聘、培訓(xùn)的內(nèi)容。對(duì)于績(jī)效薪酬、職業(yè)生涯規(guī)劃、項(xiàng)目管理等知識(shí),僅僅可以回憶起其中的某些專業(yè)性名詞而已。

  3、自身能力欠缺

  縱觀以往實(shí)訓(xùn)任務(wù)的完成情況以及過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自身能力素質(zhì)嚴(yán)重不足,不能很好的完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。能力素質(zhì)欠缺是由于自己對(duì)自身能力素質(zhì)水平認(rèn)識(shí)不足,所要達(dá)到的能力素質(zhì)目標(biāo)不明確,提升能力素質(zhì)路線圖模糊不具體,導(dǎo)致自身不能完全勝任眼前的工作任務(wù)。

  4、實(shí)訓(xùn)任務(wù)與企業(yè)需求吻合度低

  回顧以往的實(shí)訓(xùn)任務(wù)/題目,其往往過(guò)于理想化、簡(jiǎn)單化,不能完全達(dá)到專周實(shí)訓(xùn)的目標(biāo),也不能滿足我們對(duì)實(shí)訓(xùn)的要求,更不能在最大程度上提升我們能力素質(zhì)。針對(duì)實(shí)訓(xùn)任務(wù),老師可能是基于我們的現(xiàn)實(shí)情況才做出那那樣的實(shí)訓(xùn)安排,我們理解老師的苦衷。企業(yè)對(duì)人力資源管理專業(yè)畢業(yè)生的要求是能盡快適應(yīng)工作,盡快能夠獨(dú)當(dāng)一面,按時(shí)保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),甚至超額完成工作內(nèi)容。

  再次重新翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的人生哲理。不能不說(shuō)古人言談舉止之間充滿詩(shī)情畫(huà)意,充分展示出自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。對(duì)比自身,兩者簡(jiǎn)直是天壤之別,更別說(shuō)其他方面,自慚形穢。跳躍的思緒再次回到本次的實(shí)訓(xùn)中來(lái),歷時(shí)兩周的人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn),使自己加深了對(duì)某些具體的問(wèn)題理解,學(xué)會(huì)了如何更好的與人交流,掌握了如何更好的收集相關(guān)資料。最重要的是發(fā)現(xiàn)自身不足(能力素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)不足)的.具體內(nèi)容,明確了如何彌補(bǔ)這一不足之處。在這次實(shí)訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)自己考慮問(wèn)題往往過(guò)于理想化,不能基于現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行合理的考慮決定問(wèn)題。針對(duì)招聘錄用相關(guān)知識(shí)欠缺較為嚴(yán)重,尤其是面試環(huán)節(jié)。雖然經(jīng)歷了不少的面試,但是以往都是被面試。可碰到自己面試別人時(shí),根本就不知道如何來(lái)做,抓不住工作的重點(diǎn)在哪里,更別談面試的技巧等。簡(jiǎn)歷的篩選完全憑的是自己感覺(jué),不知道如何更好的從簡(jiǎn)歷看到有價(jià)值的信息?如何更好的辨別簡(jiǎn)歷內(nèi)容的有效性等問(wèn)題。離職面談是員工離職環(huán)節(jié)中很重要的一個(gè)內(nèi)容,可對(duì)自己而言,卻不知道該談些什么好。如何從離職員工的言談舉止中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?如何更好的預(yù)防企業(yè)員工的不正常離職?如何更好更快捷的辦理員工的入職、離職手續(xù)等問(wèn)題。

  總之是問(wèn)題多多,需要學(xué)習(xí)理解的東西太多太多。可有時(shí)禁不住問(wèn)自己:為什么以前沒(méi)去那么用心的學(xué)習(xí)呢?為什么自己會(huì)欠下這么多的帳呢?以前的學(xué)習(xí)完全依賴于書(shū)本,根本沒(méi)有考慮以后工作的事情。對(duì)企業(yè)人力資源管理的實(shí)際操作完全知之甚少或者說(shuō)完全就不知道,僅僅把自己圍在城里而已。

  不能完全否定以往的實(shí)訓(xùn)成績(jī),不能否定大學(xué)四年知識(shí)學(xué)習(xí)以及能力素質(zhì)的提高,也不能否定四年來(lái)同學(xué)對(duì)自己的幫助,更不能否定四年來(lái)老師對(duì)我們成才的辛苦。因?yàn)橛辛四銈兊男量啵銈兊膸椭攀刮页蔀槿缃竦奈摇V孕牡母兄x你們對(duì)我的幫助與支持,感謝你們的辛勤付出。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇29

  通過(guò)這兩堂實(shí)訓(xùn)課我有了很多體會(huì),剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)也確實(shí)遇到了很多困難。但是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助之后,我也漸漸點(diǎn)鈔變得熟練起來(lái)了。

  以前每次到銀行辦業(yè)務(wù),看到人家快速又準(zhǔn)確的點(diǎn)鈔我總羨慕不以。當(dāng)時(shí)就想我也能點(diǎn)這么快就好了,因?yàn)樵趯?shí)際操作中為客戶辦理業(yè)務(wù),點(diǎn)鈔的快慢及準(zhǔn)確度直接影響到客戶對(duì)你個(gè)人甚至整個(gè)單位形象的看法。

  在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化的我們,不管是選擇出納,會(huì)計(jì),還是選擇財(cái)務(wù)管理,都會(huì)與錢(qián)相接觸,不少公司的專業(yè)技能考核都會(huì)是一些簡(jiǎn)單的東西,比如一些會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),珠算,電腦,點(diǎn)鈔等,在學(xué)過(guò)點(diǎn)鈔的我們,如果參加專業(yè)技能考核會(huì)為自己增加更多砝碼,不少人在上課時(shí)覺(jué)得學(xué)校開(kāi)這門(mén)課就是“鬧眼子”,他們認(rèn)為現(xiàn)在科技是如此的發(fā)達(dá),點(diǎn)鈔除了在銀行中會(huì)使用外,其他的.地方基本上不會(huì)用到,我認(rèn)為雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),但在不少人家中完全不會(huì)配備點(diǎn)鈔機(jī)這種機(jī)器,或者再交學(xué)費(fèi),保險(xiǎn),買房等時(shí)候都會(huì)用到大量的現(xiàn)金,我們只有學(xué)會(huì)點(diǎn)鈔這門(mén)技術(shù),才能為自己在不必要的地方減少麻煩。

  通過(guò)這門(mén)實(shí)訓(xùn)課,我僅僅還只是學(xué)到了會(huì)計(jì)這個(gè)崗位中的一小部份,真正要學(xué)的還有很多很多,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),要我更加深刻的明白,知識(shí)是在平時(shí)積累的,只有每天不斷的充實(shí)自己才能在遇到問(wèn)題的時(shí)候得到解決,就像這次的實(shí)訓(xùn),就是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)積累知識(shí),導(dǎo)致在這一系列的練習(xí)中不順利,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,在剩下不多的在校期間,我會(huì)更加努力的學(xué)好知識(shí)。學(xué)校開(kāi)這門(mén)實(shí)訓(xùn)可是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),讓我們對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇30

  本此實(shí)訓(xùn)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)訓(xùn)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

  實(shí)訓(xùn)五個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)這五個(gè)月的實(shí)訓(xùn),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短五月的實(shí)訓(xùn)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

車床加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇31

  今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接處plc,的知識(shí)緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。

  一個(gè)星期的plc實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這短暫的一周實(shí)訓(xùn)時(shí)間里,經(jīng)過(guò)的指導(dǎo),我獲益匪淺,學(xué)習(xí)了不少自己專業(yè)方面的知識(shí)。在此中充分了解plc操作程序,我們自己也會(huì)學(xué)著去做一點(diǎn)點(diǎn),不能說(shuō)反正遇到問(wèn)題還是的找老師來(lái)解決,我們要學(xué)著自己獨(dú)立完成,完成每一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,其次我們必須要通過(guò)實(shí)訓(xùn)與理論相結(jié)合,這樣才能半功倍。我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工,這樣,一下子問(wèn)題就變得化了。自己選擇了畫(huà)圖,在老師的指導(dǎo)下,自己慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)了如何用相應(yīng)的軟件去畫(huà)圖,感覺(jué)自己畫(huà)的不錯(cuò),就慢慢的熟練起來(lái)。這次實(shí)訓(xùn)給予我們的時(shí)間是一個(gè)星期,有一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,老師給我們說(shuō)明了一些問(wèn)題的所在,但我們大家基本上是在一個(gè)星期里這個(gè)項(xiàng)目調(diào)試完成了。

  通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),讓我受益匪淺。首先,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量,要完成一個(gè)項(xiàng)目不是的,當(dāng)中我們有過(guò)分歧但最終達(dá)成共識(shí),不管結(jié)果,至少我們?cè)?jīng)在一起努力過(guò),體驗(yàn)其中的過(guò)程才是真正的.。其次,通過(guò)這次的實(shí)踐操作,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,更感覺(jué)到了自己與別差距。為了明年的而做準(zhǔn)備,從各方面充實(shí)自己,使自己適應(yīng)這個(gè)。本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是設(shè)計(jì)交通燈的功能,以及在遇見(jiàn)問(wèn)題時(shí)的急停,通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到實(shí)習(xí)教室,老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力,不清楚我們會(huì)做哪些工作,所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過(guò)溝通了解才能知道自己的不足,在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。

  同時(shí),讓我們真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。總之,這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn),讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力,多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸,讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌。這次雖然辛苦了點(diǎn),但能讓我學(xué)到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。

  以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,面臨是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)、完善,爭(zhēng)取做一名出色的。

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