臨床藥師心得體會（通用11篇）

臨床藥師心得體會 篇1

　　初到塵肺科時，總是有些迷惘，雖然藥學界已經提倡藥學服務多年，并且肯定臨床藥師崗位的必要性和藥師下臨床的重要性，但是醫生們對此了解得并不多，因此快速和醫生彼此熟悉、找到工作的切入點成為了我首要的工作目標。

　　通過一段時間的工作和觀察，我發覺常常是年輕的醫生在診療過程中有用藥問題，而上級醫師在閑暇的時候才會想起向藥師咨詢。因此我著手從為初級醫師盡可能多地提供藥品信息和技術支持開始，我將醫院現有藥物品種分門別類地進行總結，從注射劑的溶媒、滴速，到口服藥品的常見用法用量等信息逐一加以總結，形成簡表，一目了然，方便醫生隨時查閱。另外還收集全院抗菌藥物說明書做成說明書集，得到了醫生們的普遍歡迎。

　　其次要培養自己的臨床思維。以前自己的關注點總是在藥品上，面對處方看看用藥是否合理，處方是否書寫規范，醫生是否有錯別字等等。下臨床后發覺醫生更多的是一種臨床思維，他們更關注的是患者這個中心，了解患者的病情、職業史、病史、既往用藥史、藥物過敏史等等。我們醫院是一所職業病專科醫院，患者群體大多為職業病患者，因職業病存在隱匿性和遲發性的特點，危害往往被忽視，因此患者就診時常常病情已經處在一個比較重的階段。

　　我所在的塵肺科患者常常因為氣候變化而導致犯病，所以他們常常住院頻率較高，住院周期相對較長;而患者群體年齡也相對偏大，并同時伴隨著其他疾病。因此在藥物選擇上就更有難度。例如矽肺合并慢性阻塞性肺疾病急性發作的患者，因為職業病造成的肺器官損傷致炎癥反復發作，有的呼吸系統已經存在一定的細菌定植，他們在抗菌藥物的遴選上就需要反復斟酌。要考慮三個月內的抗菌藥用藥史，結合患者自身病情、年齡、肝腎功能及其他特點，同時依據藥敏結果和醫生的臨床經驗，最好配以使用院內的醫保基本藥物品種，從有效、安全、經濟多角度出發進行用藥。

　　作為一名職業病醫院塵肺科的臨床藥師，我主要是與職業病患者打交道，他們中老年男性患者比較多，有一些人因為長期的疾病折磨脾氣有些暴躁，老年人聽力視力也有所下降，而且其中大多數都是一線工人，知識文化水平不是很高，因此和他們溝通起來存在一定的困難。

　　案例一：劉師傅是一位78歲的矽肺三期患者，在慢阻肺穩定期使用沙美特羅替卡松粉吸入劑(舒利迭)，其中包含丙酸氟替卡松500μg(吸入皮質類固醇，ICS)與沙美特羅50μg(長效β激動劑，LABA)。因裝置含有長效β-受體激動劑，起效慢，半衰期長，故可減少激素用量。應按時使用，減少短效β-受體激動劑的使用，提高生活質量�；颊呤褂迷撍幤窌r出現了兩個問題：第一，不能正確地操作吸入器;第二，不能規范地連續按時使用。

　　于是我每天上班和臨下班兩個時段定時到病房“監督”他用藥，首先用模型鍛煉他的吸力，其次我把操作分為幾個步驟，做成圖畫形式的提示卡貼在他的病床周圍，依據每個步驟的提示進行操作，并且在一旁提示他相關的注意事項(如吐氣的時機，吸氣的力度和使用后需要深漱口，減少口腔及咽部潰瘍、聲音嘶啞等不良反應等)。同時要將操作詳細地講解給其陪護人員，讓他們在一旁監督其使用，而且一周后還要對這種特殊操作的藥物做一個用藥指導調查，確保患者依照醫囑能夠正確持續地使用藥物，對他們的操作給予評價。老爺子從剛開始的沒有耐心、厭煩，到后來能主動用藥，并且很信任地咨詢我用藥的相關問題，讓我受到很大的鼓舞。

　　案例二：張師傅是一位合并多種疾病的患者，臨床診斷為：矽肺二期、慢性阻塞性肺疾病、肺心病、高血壓、高脂血癥，同時有胃區不適。醫師根據其病情給他使用了多種口服藥品，為了能更安全有效地治療，同時提高患者的依從性，我特別為患者制作了一個用藥提示表方便他參照。張師傅覺得我的工作做得很貼心，我也深感欣慰。

　　通過工作的逐步開展，我深深地感到和患者的溝通交流是一把開啟大門的鑰匙，只有真正地從患者的角度考慮問題，用通俗的語言傳播藥學知識，耐心、細心、貼心地向他們提供服務，才會逐漸地被患者接受和認可，得到他們的信任，我想這也是能更好地避免醫患矛盾的一把利器。

臨床藥師心得體會 篇2

　　“通過了解國家衛生系統來實施”miyoshi益民“，注意到”，僅僅是新的臨床藥學藥店，我把他們自己的__和關于“miyoshi益民”的理解結合起來。

　　衛生部在國家醫療衛生系統中實施了“三種好、滿意”的活動，即：良好的服務、良好的質量、良好的醫療道德和良好的公眾滿意度。其主要目的是為了維護群眾的利益，提倡良好的禮儀和解決實際問題。

　　第一，要做到“服務好”。我覺得臨床藥師的服務對象是所有的用藥者，包括醫生、護士以及患者。只有這樣才能真正體現出“以病人為中心”的服務理念。在工作中，要與臨床科室多溝通，自覺加強主動服務意識，方便醫護人員用藥咨詢；堅持藥師查房，與患者零距離接觸，了解患者的疾病情況，用藥情況及療效，幫助患者答疑解惑，在患者和醫生之間搭建起一個良好溝通的橋梁，起到監督、評價的作用。

　　其次，它必須是“優質”。首先，臨床藥師的主要職責是指導藥物使用者的合理使用，以確保指導的合理性，前提是必須強化藥師的專業培訓和業務能力。在臨床實踐的早期階段，相對缺乏臨床知識可以在一定程度上影響工作的發展。然而，在緊張的工作，花大量的時間學習臨床知識又困難很大，只有抓住每一個機會，在這個過程中不斷學習的工作，如：溝通是臨床醫生問老適度，在日常工作中與同事互相學習，”在“永興，數千人，不斷提高自己的臨床知識的水

　　平。接下來，臨床藥師的`工作是面向臨床和病人，在藥店工作相比，是一個人共事，除了不斷的沉淀與積累制藥知識在學習工作外，還需要掌握一定的文化知識和與人溝通能力和書面表達能力。

　　第三，醫學倫理是基本要求。藥劑師在事業是人類生命和健康密切相關，藥劑師，必須符合各種藥事法律法規的要求職業行為，提醒的“以人為本，關心人們的身體健康”為使命，誠實自律，嚴格遵守元極YuanGui，無錫，努力做一個好工作做的很好，為我們創造充分的準備3甲。

　　在今后的工作中，應努力做到“優質服務，優質，良好的醫德”，以達到病人的滿意，臨床醫務人員的滿意度，自己的滿意。

臨床藥師心得體會 篇3

　　一年前，我有幸參加了衛生部臨床藥師學員培訓，并順利通過考核。記得當時我對臨床藥師這個職業并不十分了解，即使在馬上出發去培訓的時候，我的心里還在打鼓：通過這次培訓，我能收獲什么?將來臨床藥師這個職業真的有發展空間嗎?

　　帶著心里的種種疑問，我來到了某臨床藥師培訓基地——一個傳說中是衛生部臨床藥師培訓示范單位的地方，開始了為期一年的培訓。每天，我們都會在帶教老師的帶領下，參加臨床早交班，跟隨醫生進行醫療查房，近距離地觀察各種疾病的臨床癥狀、并發癥，了解各種疾病的診斷標準、治療方法，學習各種藥物的治療劑量、減量時機及維持劑量，牢記藥物的不良反應、用藥禁忌及注意事項。

　　每周，我們都會進行學習匯報，把自己在臨床遇到的問題跟帶教老師、學員一起進行學習和交流，從中鍛煉和提高自己。在一年的培訓時間里，我除了完成衛生部要求的相關作業外，還參與了已出版的“藥學服務案例解析叢書”的編寫。

　　參加臨床藥師培訓，對于我來說需要克服專業和心理的雙重困難。我的本專業是中藥學，并不是藥學專業，所以參加這個培訓之前，我的內心十分忐忑，很擔心自己不能通過考核，擔心辜負了領導的期望。但我始終相信，無論任何時候，學習知識對自身的發展都是有利的，因為知識的學習會讓人受益終生。而人生總是需要一些變化、一些挑戰來證明自我的價值，所以我毅然決然地選擇了這次培訓。

　　對于臨床藥師這個職業的發展空間，我并沒有把握。但通過這一年的學習，我發現臨床藥師是一個被患者和臨床真正需要的職業。這種需要并不簡單地局限于臨床對藥物藥理作用的需求，而更多的是非常細化的知識，比如一種藥物每次10mg或20mg，如果選擇20mg的劑量，在療效增加的同時，不良反應會不會隨之增加?

　　這種需要也不只是要求臨床藥師只對本專業的藥物熟悉即可，而是跨專業的要求，即A專業的臨床藥師要在本專業的基礎上，對B專業、C專業甚至是其他所有專業的藥物都要了解。這就要求臨床藥師要全面掌握各種藥物的相關知識，閱讀大量的實驗資料和文獻，掌握各種藥物的前沿研究，涉及范圍之廣、工作量之大是可想而知的。

　　另外，臨床藥師的醫學知識相對不足和傳統的脫離臨床的工作模式及思維阻礙了臨床藥師的發展，增加了臨床藥師的工作壓力;過于繁雜的工作使臨床藥師無法完全專注于臨床工作等等。所有因素的共同作用使得臨床藥師在工作中不自覺地把自己培養成了“全能選手”。

　　當我們這些“全能選手”在臨床上摸爬滾打一段時間之后，當我們在為患者的用藥咨詢送上滿意答案的時候，當我們在為臨床醫生解惑答疑的時候，那種被需要的感覺和自我價值實現后的滿足感會油然而生，而且這種滿足感也會隨著臨床工作的不斷深入變得越來越強烈。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”臨床藥師的發展道路也許并不平坦，其發展的模式也許有待完善，但只要我們對自己從事的這一職業抱有高度的責任感，那么我們就應該不斷地去努力，為自己和后來者撐起一片天空!

臨床藥師心得體會 篇4

　　參加工作六年以來，我一直在門診藥房工作。醫院成立臨床藥學科之后，我來到臨床藥學科工作，工作內容發生了很大變化，每天參與臨床工作，能夠更貼近患者，更好對患者進行服務。 在工作中，我發現自己的臨床知識非常欠缺，自己的知識儲備不夠，需要學習的內容很多，壓力很大，只能變壓力為動力，好好學習，提高自身的綜合素質和專業知識。好的臨床藥師需要“四把劍”—— 臨床藥師跟隨管床醫生查房

　　第一把劍：扎實的專業知識。 同時還要具有相關學科的知識，如醫學、臨床檢驗學等方面知識，還要緊跟時代的步伐，不斷更新知識，學習新知識、新理論和新技術，及時收集新進展信息等，完善知識結構，提高經驗，全面掌握當前藥學發展的新動態。

　　第二把劍：全面的醫學知識。 如果藥師脫離醫學知識單獨討論藥學知識，對臨床治療的意義不大。所以還要掌握相應的醫學基礎知識，能從醫學的角度討論病情，并結合藥學知識幫助醫師分析用藥情況選擇藥物。

　　第三把劍：與醫生的配合與溝通。 臨床藥學服務，離不開與醫生的配合與溝通，否則藥學服務不可能真正達到目的。 臨床藥師需具備良好的溝通能力，作為醫護之間的橋梁，提供合理用藥咨詢，提高用藥合理性，還可協助醫師分析和處理藥品不良反應，向病人做出合理解釋。 但臨床藥師在與醫護人員溝通時，要擺正自身位置，明確臨床藥師走入臨床既不是干擾，更不是取代醫護人員的正常工作，而是要為臨床提供全新的藥學技術服務。

　　第四把劍：主動服務，注重細節。 臨床藥學的目的就是讓藥師從藥房中解脫出來，變被動服務模式為主動服務模式，為患者提供更多的安全用藥指導，發現用藥不當行為，積極給予合理的指導，工作中必須注重為患者服務的細節。 通過細節服務，更好地與患者溝通，提高患者對合理用藥的滿意度，提高患者對藥師的信任，讓藥師真正發揮作用，在藥師和患者之間架起一座溝通的橋，發揮藥師的專業優勢，更好地為患者服務。

臨床藥師心得體會 篇5

　　臨床藥師核心任務是直接參與臨床藥物治療活動，面對臨床醫務工作人員和病人做好藥學信息咨詢等各項與合理用藥有關的工作,以提高臨床藥物治療的安全、有效和經濟性，促進合理用藥。

　　參加工作六年以來，我一直在門診藥房工作。醫院成立臨床藥學科之后，我來到臨床藥學科工作，工作內容發生了很大變化，每天參與臨床工作，能夠更貼近患者，更好對患者進行服務。

　　在工作中，我發現自己的臨床知識非常欠缺，自己的知識儲備不夠，需要學習的內容很多，壓力很大，只能變壓力為動力，好好學習，提高自身的綜合素質和專業知識。好的臨床藥師需要“四把劍”——

　　臨床藥師跟隨管床醫生查房

　　第一把劍：扎實的專業知識。

　　同時還要具有相關學科的知識，如醫學、臨床檢驗學等方面知識，還要緊跟時代的步伐，不斷更新知識，學習新知識、新理論和新技術，及時收集新進展信息等，完善知識結構，提高經驗，全面掌握當前藥學發展的新動態。

　　第二把劍：全面的醫學知識。

　　如果藥師脫離醫學知識單獨討論藥學知識，對臨床治療的意義不大。所以還要掌握相應的醫學基礎知識，能從醫學的角度討論病情，并結合藥學知識幫助醫師分析用藥情況選擇藥物。

　　第三把劍：與醫生的配合與溝通。

　　臨床藥學服務，離不開與醫生的配合與溝通，否則藥學服務不可能真正達到目的。

　　臨床藥師需具備良好的溝通能力，作為醫護之間的橋梁，提供合理用藥咨詢，提高用藥合理性，還可協助醫師分析和處理藥品不良反應，向病人做出合理解釋。

　　但臨床藥師在與醫護人員溝通時，要擺正自身位置，明確臨床藥師走入臨床既不是干擾，更不是取代醫護人員的正常工作，而是要為臨床提供全新的藥學技術服務。

　　第四把劍：主動服務，注重細節。

　　臨床藥學的目的就是讓藥師從藥房中解脫出來，變被動服務模式為主動服務模式，為患者提供更多的安全用藥指導，發現用藥不當行為，積極給予合理的指導，工作中必須注重為患者服務的細節。

　　通過細節服務，更好地與患者溝通，提高患者對合理用藥的滿意度，提高患者對藥師的信任，讓藥師真正發揮作用，在藥師和患者之間架起一座溝通的橋，發揮藥師的專業優勢，更好地為患者服務。

臨床藥師心得體會 篇6

　　為期兩星期的暑期實踐活動已經接近尾聲了，可以負責任的講，這絕對是我上學這么多年以來過得最充實的一個暑假。這次暑期實踐活動是去南京市婦幼保健院，分別在臨床藥學室，門診藥房，住院藥房輪流進行實踐。以下主要談談在我心中最深刻的三個感受。

　　知識尚不豐富，同學仍需努力。我們現在的知識儲備實在是太少了，先不談理論與實踐的結合，僅僅是在學校學習的這些知識還不能完全消化，更不要說運用于實踐了。以前總覺得，在學校學的好多課是根本用不上，現在才發現，沒有一門課是多余的，甚至還不夠。社會是個復雜的大學校，能教會我們許許多多在課堂上學不到的東西。不僅是專業方面的知識，還有與人交往，與人溝通的能力，提前了解一下學校以外的人際關系對我們絕對是大有好處的。我深切的認識到自己的不足之處還有很多，這也為我以后的學習指明了一條路，這一點特別有意義。

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。上班掙錢真的特別辛苦，這是第二個深切的感受。每天天蒙蒙亮的時候就起床了，接近遲暮才又回學校。天氣熱啊，地鐵擠啊，有時候沒座位一站就是一小時啊，每個人都在為自己的幸福生活努力著。在醫院工作更不輕松，尤其門診藥房，每天都有很多病人要取藥，于是就要不停的'上藥。不僅是上藥拿藥那么簡單，還要提醒患者怎么吃，有時候還需要發現處方的不妥之處及時作出調整。有時候一站就是一上午或者一下午，好不容易下班了還要繼續擠地鐵，回到學校已經是渾身疲憊了。終于體會到了父母掙錢的不容易，也決定好好珍惜為數不多的校園生活。

　　生命是渺小卻又頑強的。婦幼保健院每天不知道要迎來多少新生命的誕生，每次在電梯里遇到剛出生沒多久的小嬰兒，大家的目光都會聚集到他身上，好像這樣的新生命也給自己的生活注入了新活力。與此同時，我們的另一隊小伙伴在中大醫院進行暑期實踐，他們卻每天面對著掙扎在生與死的邊緣的癌癥患者。在住院藥房我也看到了好多化療藥和搶救藥，每次發出去這類藥的時候我的心情其實是沉重的，我雖然看不到用這些藥的患者，卻可以想象他們懷著怎樣渴望生命的心情在與病魔作斗爭。所以說，我們這些生龍活虎的人怎么能不好好生活，怎么能不珍愛生命呢？在有限的生命里做更多有意義的事情才不枉費走這一遭啊。

　　暑期實踐活動結束了，完善自我的道路才剛剛開始。最后還是要感謝學校，感謝南京市婦幼保健院給我們這么好的機會和平臺來提升自我，尋找到未來的發展方向！

臨床藥師心得體會 篇7

　　今天是為期兩周的社會實踐活動的最后一天。感慨良多。

　　先說下最初報名臨藥微光的目的，大學四年已過大半，即將面臨人生的十字路口，為了做出更加合適自己的選擇，于是選擇了醫院的暑期實踐，真真切切地體驗醫院崗位的.工作。

　　這次在南京市婦幼保健院的暑期實踐主要呆了三個地方，分別是門診藥房、住院藥房、臨床藥學室。雖然每個地方都只呆了三天，但是也足夠了解具體工作內容。

　　收獲有三。

　　一是細心。無論是門診藥房還是住院藥房，主要工作就是發藥，所以不能發錯。有的藥物名稱相似或者同一通用名卻不同商品名，有的藥物名稱相同但劑型不同，有的藥物包裝極其相似。因此一定要細心細心再細心，尤其是在門診藥房開出的藥經過兩個人發校對之后才能給出。

　　二是主動性。由于我們在每個地方僅僅見習三天，老師不會特地把所以應該掌握地都教我們一遍。見習見習即看著學習。以一種學生的心態把周圍所有人都當作老師，靜靜地看著，學習著，遇到不懂地再詢問。通過這樣主動學習的方式，可以知道一件事為什么那樣做，知道了原理，就掌握了方法，而不是像個機器人一樣不會思考之后聽從蠻干。

　　三是謙遜。當我們看懂藥房工作流程后，未免會覺得很簡單，不需要太多的專業知識也可以做到。但是越簡單的事情其實越復雜，越容易使人掉以輕心，然后犯錯。舉個例子，2 拿走，我卻不以為然，認為才幾樣藥，怎么會拿錯，最后事實證明確實拿錯了，錯在上面提過的商品名不同的地方。所以不能因為事情簡單就盲目自信，想想也是，就像工作經驗豐富的老師自己拿完也會找人校對。

　　除了以上三點之外，通過這兩周的見習，我還知道了原來藥物制劑和藥劑學是兩個專業，如果真打算進醫院，最好讀個研究生。雖然進來工作內容簡單但是門檻也高，學歷是個根本，其次看能力。因此，我更加會努力考研，同時也希望市婦幼能越辦越好。

臨床藥師心得體會 篇8

　　為期9天的暑期社會實踐活動“沐醫者仁輝，踐藥者德行”——南京市婦幼保健院基層醫療服務行動結束了，在這短短的幾天里，我們深入到基層展開調查，學到了不少在學校里學不到的東西。

　　剛開始的3天我和劉絲雨學姐首先去了13樓的住院藥房。住院藥房的主要功能是為手術室及住院的病人提供藥品，因此每天都有各個病區的藥輔過來進行5 藥品轉運。住院病房的梁老師首先帶著我們熟悉了A~I柜子里分門別類擺放了什么藥品，常用的藥品、需求量大的藥品如維生素、五水頭孢、縮宮素等等都就近擺在柜臺旁邊方便拿取，而需要放冰箱的藥品都是最后才拿。精麻類藥品的管制相當嚴格，不僅僅鎖在保險柜中，而且每次取完藥品需要進行數量核對，并且統計醫生處方才能最終發放。藥品發放的流程首先是各個病區將所需藥品發到住院藥房的電腦中，專人打印后進行拿藥，在最終交給藥輔前還需要另一個人來核對藥品，確保發放正確。在這3天中，老師也經常安排我們拿藥進一步熟悉這個工作流程。

　　之后我們去了新搬過去的位于8號樓的臨床藥學研究室進行學習。雖然很不湊巧剛搬家沒什么任務，但是我們在這3天里主要研究學習了藥學方面的相關科研論文。發表在中國藥學會等雜志上的科研論文都很標準，我們學校到了寫一篇論文的.格式以及內容。大致是首先對研究的課題概括，然后通過已經完成的實驗進一步得出研究課題的結論，在文章最后也要引用相關的文獻進一步證明自己的觀點。其次，在臨床藥學研究室，老師也告訴我們了臨床藥師在醫院的主要工作，即每個月統計本醫院的各類藥品的使用情況并進行分析評估，然后針對臨床醫生的處方給出合理的建議，例如有的病人感染上了炎癥，而醫生只開了一種抗生素進行治療，臨床藥師則認為該病的細菌有多種，需要2種抗生素進行交叉治療，這樣效果更好。臨床藥師的任務是幫助醫生更合理的用藥。

　　最后的幾天我們去了門診藥房。門診藥房主要是面向剛看完門診的患者，根據醫生開的處方進行發藥，這也解釋了門診藥房比住院藥房規模大、工作更繁忙的原因。門診藥房有3臺機器，一臺是全自動的取藥機器，從上藥到取藥都實現了自動化，另外兩臺是半自動的機器，電腦傳輸數據到機器上后，機器自動運轉搜尋藥物，然后通過紅外光點照射提示工作人員藥品的位置。住院藥房的流程大概是患者先取號將數據傳輸到門診藥房的電腦及自動取藥機器上，機器即開始取藥，若患者所需要的藥品取藥機中沒有，則人工去拿，然后將所取的藥品一并發放給患者，并且告知患者藥品的用法用量。

　　6通過這短短的幾天時間，我大致了解了醫院中藥劑科相關職位的功能及運轉、工作方式，增強了對臨床醫藥行業的認識，大大的增加了實踐的經驗，老師們也對我照顧有加，對于我們的提問也是耐心的回答。總之，這次社會實踐活動大大豐富了我對本行業的認識，我學習到很多，為我今后的工作道路產生了積極的影響，感謝此次實踐經歷。

臨床藥師心得體會 篇9

　　從事藥學專業13年后得到的臨床藥師培訓機會走進了臨床，我的一生中有了兩個轉折點，進大學后發生了語言的改變，經臨床藥師培訓后發生了學習方法及思維的巨大轉變。

　　發現了自身的弱點我被錄取到呼吸專業，進到呼吸科之前在內分泌科記心內科進行了短期培訓。首先進到內分泌科，在劉治軍臨床藥師及周迎生主任醫師的帶教下走了第一步。進到臨床的初始，臨床醫師的每一句話對我作為一個啟發點，深深感覺到對疾病的了解很欠缺。在內分泌科的第一個周看到一位早餐空腹血糖升高的老年患者，我分析了該患者的早餐空腹血糖升高的原因，考慮睡前使用的胰島素的量偏小或患者晚餐過多，在查房的時候周主任綜合分析患者情況后提出了檢測患者的夜間血糖，考慮患者可能在夜間出現低血糖，夜間出現低血糖引起的反射性餐前血糖升高，檢測后發現患者確實夜間有低血糖。按我的當時分析，增加睡前胰島素的劑量，或建議患者減晚餐的量，結果可能出現夜間嚴重低血糖，低血糖對腦細胞有不可逆的.損傷，對老年患者低血糖的后果無法想象。通過這份病歷我深深感覺到脫離臨床的藥學無發展前途。跟住院醫生交流時最先遇到的問題多為有關疾病方面的知識，發現缺乏臨床知識，需要抽出足夠的時間去學習內科學。感覺到臨床醫生需要臨床藥師，下決心當一名合格的臨床藥師在內分泌科室實踐時每周二周主任查房，看完每個病人后在病房門口讓主管醫生分析，提各種問題，一站3、4小時，我都認真聽講，記筆記，回到藥學部時再重復閱讀查訪記錄，不懂的問題翻書，上網找有關資料。內分泌科的周主任隨時給我們交任務，比如總結禁用于青光眼的藥物，含碘的藥物及造影劑，列出其含碘量等等，我感覺到各位專家想幫助我們，希望我們很快成長，臨床醫生需要臨床藥師，感覺到不努力，對不起自己，對不起老師們，可能一輩子后悔，早晨提前半小時進課室時看到劉治軍老師已坐在電腦前，下決心一定來得比老師早，但可能每天晚上看書看到很晚的原因，沒有做到。病例討論是臨床疑難病例的診斷和治療問題的常規形式，比如疑難病例和死亡病例的討論，在討論時注意聽專家的分析和用藥思路和建議，這時的收獲非常大，對于死亡病例討論，盡可能的與醫師討論用藥成功與失敗所在。每周有很多講課及病例討論我都想去聽，需要學習的東西很多，但時間不夠，為節約走路的時間專門去買了一雙平底鞋。

　　從書本到實踐的轉變在紀立偉臨床藥師及陳浩主治醫師的帶教下走進了心內科學習，我在以前在原單位學習過程中不理解-受體阻斷劑既可以用于治療心衰，也可能加重心衰的原因，到心內后才知道其主要原因為心衰發作時患者血液中腎上腺素大量增加，過度興奮心肌β1-受體，引起心肌1-受體數量上調，恢復心肌對腎上腺素的敏感性;但-受體阻斷劑對只靠交感神經的興奮來維持心臟收縮的心衰患者會加重心衰。我僅僅參考當地大學藥學科教書和有關藥學資料，沒有去看臨床資料。陳浩主治醫師把患者當自己的親人看，特別關心自費患者，爭取降低他們的醫療費用;每次查房時強調藥物的禁忌癥及適應癥，循證醫學證據，用藥做到安全，有效及經濟。

　　以藥為中心到以病人為中心的思維發生改變我以前在處理問題時往往局限在藥物的藥效學，藥動學，藥物不良反應以及藥物之間的相互作用等藥學專業思維方面，而現在深深體會到一名合格的臨床藥師應該具有扎實的藥學專業基礎知識，相關醫學基礎知識和一定的臨床實踐經驗，還要堅持學習，及時了解最新的信息，更能夠將這些知識和信息應用于臨床，為醫生和病人提供正確的藥物知識，制定正確的給藥方案。一名合格的臨床藥師必須在全面掌握病情、病人及藥物的基礎上制定藥物的治療方案，監測療效和不良反應，分析療效不佳的原因以及提高療效的方法，提前預測藥物的不良反應，采取預防措施。

臨床藥師心得體會 篇10

　　本人在20_年度的針灸臨床工作中，牢固樹立為人民服務的思想，急患者之所急，想患者之所想，認真做好各項業務性工作及事務性工作，全面貫徹執行上級領導安排和布置的各項任務，全面履行了一名醫師的崗位職責要求，

　　一、貫穿一條主線，情為群眾所系

　　本著“救死扶傷，治病救人，全心全意為人民服務”的宗旨，恪盡職守，任勞任怨，對技術精益求精，刻苦鉆研，時刻嚴格要求自己，踐行了一名醫務工作者的神圣職責。在工作中嚴格執行各項工作制度、診療常規，一絲不茍診治每一位患者，自任職以來，本人精心診治上萬名患者，總有效率為_%以上，從未發生任何醫療事故。

　　二、堅持兩個導向，營造和諧氛圍

　　首先堅持正確的政治導向，認真貫徹執行黨的路線、方針政策;同時本人以身作則，遵紀守法，積極工作，勤奮學習，能全面、熟練地履行崗位職責，積極承擔醫療、預防、科研及培養指導下級衛生專業技術人員的任務，團結協作，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨，嘔心瀝血，多次被評為優秀工作者。其次堅持良好的環境導向。

　　在本人分管的范圍里，結合工作實際，以人的健康為中心，緊緊圍繞預防為主、防治結合的原則，以完善制度為基礎、以提高醫技為保障，以端正醫風為前提，以重點人群的規范管理為主線，注重服務數量和服務質量，以老年人、慢性病人等為重點，健全規章制度，完善服務功能，規范運作管理，充分發揮現有的醫療資源，建立起了集預防、醫療、保健、康復、健康教育和計劃生育指導“六位一體”的服務模式，為群眾創造良好的就醫環境和就醫條件，為醫務工作者創建昂揚向上、奮發有為的干事環境，做到人盡其才、才得其位、位創其績。

　　三、做到三個必須，塑造良好形象

　　第一必須有寬廣的胸懷。海納百川，有容乃大。作為醫生，對于患者的責難，同事之間的誤解等要有正確的態度和心胸，以誠待人，以理服人，才能凝聚成一個團結和睦的集體。其次必須有嚴格的自律。認真學習黨的路線方針政策，努力實踐科學發展觀，求真務實，清正廉明;不該說的不說，不該許的諾不許，不讓千里長堤潰于蟻穴。第三必須有高遠的境界。一個好的醫生必須立足長遠，有前人栽樹、后人乘涼、敢當人梯的覺悟，有新竹高于舊樹枝的勇氣，有敢于創新的膽略，有俯首甘為孺子牛的情操，用明天的眼光做今天的事情，多做基礎工作，多干惠民實事。

　　四、抓住四個關鍵，提高服務水平

　　在業務上，本人刻苦鉆研業務知識，一絲不茍，盡職盡責完成本職崗位所承擔的工作任務，工作成績突出，成為本單位針灸骨干。開展了針灸治療內、外、婦、兒常見病、多發病的診治，對某些慢性頑固性疾病，采用自己獨特的手法，取得了很好的效果。尤其擅長治療各種疼痛(頸肩腰痛、三叉神經痛、偏頭痛、痛經)、神經性耳聾耳鳴、面癱、腰椎間盤突出、失眠、中風后遺癥等。

　　一年來，通過大量病例觀察，運用獨特的治療方法，取得了事半功倍的效果，撰寫了“淺刺電針加頻譜治療早期面癱臨床觀察”、“淺刺夾脊穴加頻譜治療腰椎間盤突出臨床觀察”等論文，并相繼在省級刊物上發表。對處在中醫理論前沿的“經絡系統的實質”進行探索，并發表論文，其論點被日本一學者在實驗研究中證實。本人在臨床中，深感患者恐懼針刺疼痛，經反復研究實踐，創立了“無痛”針法，使患者樂于接受，深受好評。針對部分無法行走的偏癱患者，本人無償上門服務，精心診治，直至患者可到門診就診，曾多次收到患者表揚信。

　　在科研教學上，積極配合本單位其他人員，開展科研活動，先后參與了高血壓、糖尿病普查研究工作，參與本市一年一度的科技活動周，完成了多項科研項目。在教學上本人堅持培養并指導臨床醫師實踐操作，組織指導本專業的技術工作和科研工作，近年來，本人對“神經性耳鳴、耳聾”的診治做了進一步研究，療效有了新的突破。

　　在業務學習上，本人深切認識到一名合格醫生應具備的素質和條件，努力提高自身業務水平，不斷加強理論學習，通過訂閱大量書刊，學習有關針灸指示，寫下大量讀書筆記，經常參加及省市內舉辦的學術會議，聆聽專家學術講座;積極參加各種學習培訓班，不斷提高自己的業務水平，充實了自己的理論指示，為更好地使理論與實踐相結合提供了扎實保證。

　　在管理上，本人在今后的工作中，本人將更加刻苦學習，認真履行職責，開拓創新，不斷提高專業技術水平，為祖國醫學發展貢獻畢生力量!

臨床藥師心得體會 篇11

　　時間過的飛快，轉眼間我們的實習生涯已近半年，在這幾個月里有苦有累，但我們過的很充實。這段時間里在醫院護理部謝謝醫院的各位領導、科室護長、帶教老師，這半年以來我們五個人都有不錯的成果。在臨床學習中獲得帶教老師對我們贛州衛校實習生的肯定。

　　我組的實習組員共5人，雖然我們人少，但是我們不懶散，在工作中我們會互相幫助。實習期間未發現遲到、早退、曠工現象，未有被醫院批評點名等情況，我們表現較好動手能力較強而深受科室里的老師的喜愛。

　　在工作中我們嚴格按照學校與醫院護理部的要求進行護理理論與臨床實踐的學習，積極完成帶教老師給我們的任務，聽取帶教老師的話，在臨床進行護理操作中認真完成，不懂就問對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我們不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

　　在這里我們除了完成臨床的工作，我們還積極參加了醫院里組織的活動:慶祝中國成立65周年大合唱比賽，俗話說隔行如隔山在我們大家共同認真努力的排練下最終拿下了這歌，不管最后的結果怎么樣但我們努力了，也知道團結就力量!

　　在以后的的實習中再接再厲，學的更多。加油!