第一課心得體會（精選31篇）

第一課心得體會 篇1

　　“那里有友愛，那里有分享，還有那無數溫暖的鼓勵，歡笑寫在臉上，自信寫在心里，幸福在無私的奉獻里!”我跟著電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開學第一課”，聽到這美妙的音樂，我情不自禁的跟著唱了起來。

　　今年“開學第一課”的主題是“幸福”。這個主題讓我有了疑問：幸福是什么?幸福在哪里?，這兩個問題一向困擾著我。當我看了一個小短片，我明白了幸福在哪里，幸福是什么;幸福是戰爭時代孩子們想要的和平，幸福是現代孩子們想要的一切完美的東西;幸福其實一向都在我們的心中。其實幸福也能夠是一段旋律，在“開學第一課”中，十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。

　　讓我驚訝的是“開學第一課”中竟然還有成龍，這讓我覺得不可思議。“開學第一課”中的班會小結說：幸福是用心地生活態度，幸福是一份好情緒，快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要這天比昨日有進步，你，就是第一!

　　更讓我驚訝的是，“開學第一課”中的一段視頻，在重慶市偏遠的篤坪鄉一位姓王的老師，竟然教學生們跳邁克爾的舞蹈，邁克爾是世界舞王，沒想到在那種地方也有人崇拜他。

　　除了這些，就連中國達人秀總冠軍卓君也來了，這讓我無話可說，“開學第一課”很好看。卓君出場時跳的機械舞，當時我就驚呆了，卓君實在是太厲害了，不愧為中國達人秀的總冠軍。

　　“開學第一課”中班會小結的時間到了，班會小結說：幸福是溫暖的關愛，幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界也會變開闊;用寬容的心待人，讓自我更快樂!

　　楊利偉叔叔也來到了“開學第一課”的現場，楊利偉叔叔說：“無私奉獻，幫忙別人能讓自我更快樂!”這句話我深深地記在了心里。接下來又到了班會小結：幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻;給予越多，得到越多;分享越多，快樂越多!同學少年，胸懷廣闊，幸福中國，未來有我!

　　最后，我欣賞了“開學第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來了一個完美的結束，明年，我還會看——“開學第一課”!

　　在“開學第一課”中我得到了許多知識，這讓我很高興，“開學第一課”不僅僅是讓我們看的一個節目，更是一個讓我們學習的節目!

　　大鋼琴陪我睡了一夜。醒來，那黑白鍵還在，那古樸的紅還在，我對夢想的執著與追求也還在……

第一課心得體會 篇2

　　從踏進學校到此刻已經有幾個年頭了，也經歷了許多第一課，但今年的開學第一課讓我記憶猶新。

　　第一課有許多故事都十分的感人，其中包括王亞平講的故事。在楊利偉升天時她十分感動，也想飛上天空。在一次飛行學校招生時她被選上了，她很激動，在平時很認真的學習，努力成為一名合格的飛行員。最后在20xx年6月11日17時8分，她也成功的飛上藍天。主持人也講了一件事，付麗娟在跳傘隊中最小，但也一齊練習，在她記憶中最難的練習是練飛行動作，她們用肚子頂在凳子上練，十分難，要堅持五到十分鐘，在多次練習中她最后成功了。在采訪現場時原想打電話給遠在家鄉的奶奶，可打不通，當她在現場看到她奶奶時，她感動的哭了，全場也哭了，也包括我。第一課總結：夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發對完美生生不息的渴望。這種力量會讓你無懼風雨，不為風險，不斷前進。

　　第二課講章子怡長大后很想拍電影，可覺得沒有那么容易，她在國外時，發現聽不懂別人的話，就努力學習英語，晚上在床上寫單詞時，聽見外面下著雨，想起了家鄉。

　　我發現有一個夢想很簡單，但要有一個實現夢想的力量卻不容易。

第一課心得體會 篇3

　　明亮的火花，溫暖的心；溫暖的付出，永恒的亮光……

　　在我年幼無知的時候，只知道火可以生火做飯，只知道火可以點蠟燭…卻不知道，火，同時也是一個危險的存在。以前人們總說“火，就是希望！我們有了火，就擁有了生存和發展的基本力量。用火驅趕猛獸，用火抵御嚴寒……我們才得以生存。用火開辟土地，營建家園，用火煮熟食物，告別難以下咽的`生肉，人類有了火，得以發展壯大！當看完今天的“消防開學第一課”之后，我對火，才有了進一步的認識。

　　最開始的時候，有一位姐姐給我們看了被火燒過的東西：電飯煲，變成了黑白色…所有的家具，都變成了廢鐵。這一次的意外，讓我有一點懼怕火焰。可是，那位姐姐又告訴我們：其實火焰如果可以好好地使用，就不會發生這樣的意外。

　　我那顆懸著的心，落了下來，我帶著好奇心繼續往下看…那位姐姐帶著一群小孩子玩了一個游戲。那個游戲叫做“找一找”。點開頁面后，會發現有一張圖。每一張圖上，都有一些在火災知識上的錯誤，要我們找出來。客廳的錯誤：水不可以碰到電線，也不能混雜在一起；電動車的充電時間不可以太久…樓道里的錯誤：不可以讓電動車在樓道中充電；還有不可以讓太多的物品堵塞在安全通道的門口；廚房里的錯誤：水不可以碰到熱油等等。我認為這個的游戲可以讓我們提升預防火災和不產生火災的一個非常好的技能，這會讓我們更加防范于這些錯誤，讓火災永遠遠離我們！

　　接下來那位姐姐，又給那些孩子們模擬了一個火災現場。讓孩子們逃離。那些孩子們都非常聰明，都從安全通道出去。而且是彎著腰，用毛巾遮住口鼻，快速的跑出去。也不擁擠，也不打鬧。就這樣跑到了洗手間，關上洗手間的門，之后拿了一些濕毛巾堵在門縫里，不讓濃煙滲透進來，接著再在窗戶旁邊求救，等待救援。

　　那一群小孩子的示范也讓我知道，要怎樣逃離火災現場才是正確的。

　　火有時候是傷人利器，是死神唇邊的微笑。可是，如果你好好的使用火，你就會感受到火給你帶來的光明和溫暖！

第一課心得體會 篇4

　　在長征中，有這樣一個故事：一位紅軍將領的母親，當她看到戰士們吃的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶時，她落淚了。她把自己要飯討來的生芋頭全部倒進了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐。“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗。”老媽媽聽著戰士們自編自唱的<牛皮腰帶歌>，掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容。還有一次過草地，一位在戰斗中剛剛入黨的警衛員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻出了年僅 18歲的生命。當他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊銀圓，這是他第一次也是最后一次交黨費。長征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊伍每天都在頑強地向前，向前……

　　這就是長征精神，這就是在槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，這就是面對敵人的屠刀與誘惑，沒有絲毫的奴顏和媚骨的大無畏精神!

　　在21世紀的今天，我們的民族又開始了建設有中國特色的社會主義新長征。雖然再沒有雪山和草地，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰。這種挑戰，是一種更為長期、更為嚴峻的考驗。它表面上看起來并非那么艱難，那么壯烈，但要取得勝利，卻是相當不易的。

　　同學們，當你沉溺于網絡游戲，失去自我的時候;當你留連于武打小說，不思進取的時候;當你吃著肯德基，喝著沃爾瑪，為超女瘋狂的時候……想一想長征吧，想一想60年前的那些人和事。如果說當年所面臨的是推翻三座大山，建立民主政權的話，而我們今天所面臨的，則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國闊步邁入世界經濟強國的行列。這關系到當代中國的國際地位，關系到每一位華夏子孫的命運!作為當代的熱血青年，我們應該有自己的遠大理想，那就是實現中華民族的偉大復興。這也是一次充滿艱辛的長征，這是時代賦予我們青少年的新的長征!少年興則國興，少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應時代發展的要求，銳意進取，自強不息，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!

　　同學們，讓我們重踏長征路，弘揚長征精神，努力拼搏，去追尋金色的理想，追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽。

第一課心得體會 篇5

　　20__年2月4日立春當天，第24屆冬奧會在北京開幕。至此，中國北京成為全球唯一的“雙奧之城”。

　　這屆冬奧會分為7個大項，15個分項，109個小項。各國奧運健兒積極備戰，為了自己的國家爭得榮譽。北京冬奧會的吉祥物也讓人眼前一亮，是可愛呆萌的冰墩墩。

　　今晚，我守在電視機前觀看20__米短道速滑混合接力賽。中國隊由范可新、曲春雨、武大靖、任子威、張雨婷五人組成的短道速滑隊出戰。

　　隨著發令槍一響，各國第一棒選手爭先恐后出發了。范可新作為第一棒的隊員，他超強起跑，無視道次，將對手甩在了后面，取得了起跑的優勢。第二棒是張雨婷，她延續了優勢并將距離拉大。第三棒的任子威沉著冷靜，發揮自己的優勢甩開對手近5米。

　　最后一棒交給了萬眾矚目的武大靖,他是團隊的中流砥柱，他穩住了，中國隊就會贏得這枚金牌，可是最后一圈意大利隊逐漸追趕上來，兩個人的距離越來越小，縮小到一個身位，不過最后沖刺中國隊還是以微弱優勢奪冠，與第二名意大利隊相差0.016秒，太扣人心弦了。耶!中國隊在北京冬奧會上收獲了首枚金牌。

　　體育是世界的語言，奧運健兒發揚更高、更快、更強、更團結的奧林匹克精神，我們要向奧運健兒學習，“一起向未來”。

第一課心得體會 篇6

　　今天，我滿懷期待地參加了本學期的開學第一課，它給我帶來了很多感悟。

　　課程中，老師強調了學習的重要性，以及制定明確目標的必要性。這讓我意識到，只有明確了自己的方向，才能更好地前進。同時，老師還分享了一些實用的學習方法，讓我對如何高效學習有了更清晰的認識。

　　此外，課堂上還進行了一些有趣的互動，讓我感受到了學習的樂趣。這種寓教于樂的方式，不僅提高了我的學習興趣，也加深了我對知識的理解。

　　通過這節課，我更加明白了學習的重要性，也對自己的未來充滿了信心。我相信，只要我按照老師的指導，不斷努力，一定能夠取得優異的成績。

第一課心得體會 篇7

　　今天下午第二節課，我們學校播放了“開學第一課”，同學們早早的打開電腦，開始觀看“開學第一課”。

　　第一個講的是中國漢字的源遠流長，王老師給我們講了“正直”這兩個字的來源，我發現漢字來源真的和有趣。然后又知道了漢字叔叔理查德的故事，他是一個美國人，學了四十五年的漢字，他還用了三十萬美元建了一個網站，也感動了許多中國人，他說，他想要活到九十歲，我們可以叫他漢字爺爺。

　　第二個講的是中國武術，我們先看了一個武術表演，上面的表演非常的精彩。然后又請來了郎朗，一位鋼琴少年和一個意大利的機器人，機器人和鋼琴少年彈出的琴聲幾乎一模一樣，機器人特奧一共有54根手指，特奧彈琴的速度超過了人類，只是情感上缺乏一些。巴基斯坦的米斯巴講了一個故事，他的`老師常老師的愛人楊老師，來到巴基斯坦教漢語，這讓中文系的學生很高興，可是楊老師突然病倒了，中文系的學生就去醫院輸了二十多頻血液，可最后，楊老師悄悄地離開了。常老師還告訴我們，一次去別的地方那一種藥材，米斯巴二話不說就答應了，路上，車出現了問題，米斯巴一口一口地把里面的雜物吸了出來，醫生拿到藥材，說很及時。

第一課心得體會 篇8

　　3月15日晚7時，合水中學初三年級各班在教務處的統一安排下，以疫情防控下的“開學第一課”開啟了新學期的征程。

　　此次開學第一課以班為單位開展，由班主任組織上課。上課分為三個板塊進行:第一個版塊是師生觀看《花枝春滿 不負年華》《如何預防新冠肺炎(中學、大學篇)》視頻;第二個板塊是班主任結合疫情防控知識、抗“疫”故事、安全法制等，對學生進行愛國教育、健康教育、生態教育、感恩教育、勵志教育;第三個板塊是班主任向學生強調政府和學校對疫情防控出臺的有關規定，以及在校上課時間、就餐住宿、紀律要求等。整個課堂，教師認真授課，學生專心聽講，課堂討論、發言互動，一切溫暖而又有序。

　　此次開學第一課，讓學生對疫情和生命有了新的認識和思考，并進一步幫助學生在思想上、行動上做好復學的準備。

第一課心得體會 篇9

　　20__年的《開學第一課》以“可愛的中國”為主題，如同一幅絢麗多彩的畫卷，在我眼前徐徐展開。從古老神秘的甲骨文到充滿未來感的人工智能，從雪豹棲息的自然凈土到浩瀚無垠的月球表面，每一個畫面都讓我心潮澎湃，感慨萬千。

　　古老的甲骨文，是中華文明的瑰寶。那一筆一劃，仿佛在訴說著先人的智慧和勤勞。它見證了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化，讓我們感受到了中華文明的博大精深。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原的這句名言，激勵著無數中華兒女在探索真理的道路上不斷前行。甲骨文就像一座燈塔，照亮了我們前行的.道路，讓我們在歷史的長河中汲取智慧的力量。

　　人工智能，則是現代科技的結晶。它的出現，改變了我們的生活方式，提高了我們的生活質量。從智能機器人到無人駕駛汽車，從語音識別到圖像識別，人工智能的應用無處不在。它讓我們看到了科技的無限可能，也讓我們對未來充滿了期待。“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”在人工智能的領域里，中國的科學家們不斷創新，勇攀科技高峰，為中國式現代化建設注入了強大的動力。

　　雪豹棲息地的畫面，讓我感受到了大自然的神奇和美麗。雪豹，那神秘而優雅的生靈，在高海拔的雪山之間自由地奔跑。保護雪豹棲息地，就是保護我們的生態環境，就是保護我們的家園。“綠水青山就是金山銀山。”中國一直致力于生態環境保護，讓天更藍、水更清、山更綠，為子孫后代留下了寶貴的財富。

　　而月球表面的景象，則讓我對中國的航天事業充滿了自豪。從“嫦娥奔月”的神話傳說到“嫦娥”系列探測器的成功發射，從“天問一號”探測火星到中國空間站的建設，中國航天人用他們的智慧和勇氣，實現了中華民族的飛天夢想。“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。”中國航天事業的飛速發展，展示了中國的實力和自信，也激勵著我們青少年勇敢地探索未知，追逐夢想。

　　“少年智則國智，少年強則國強。”作為新時代的青少年，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們要以“開學第一課”為契機，努力學習科學文化知識，培養創新精神和實踐能力，為建設可愛的中國貢獻自己的力量。讓我們在中華文明的璀璨光芒中，在創新中國的活力氛圍里，勇敢地前行，創造更加美好的未來。

第一課心得體會 篇10

　　這是一家普通的幼兒園，剛剛人園的兒童被老師帶進圖書館，接受他們的人生第一課。

　　“孩子們，我來給你們講個故事。”于是，老師從書架上抽下一本書，講了一個很淺的童話。

　　“孩子們，”老師講完故事后說，“這個故事就寫在這本書中，這本書是一個作家寫的。你們長大了，也一樣能寫這樣的書。”

　　老師停頓了一下，接著間：“哪一位小朋友也能來給大家講一個故事？”一位小朋友立即站起來：“我有一個爸爸，還有一個媽媽，還有我……”幼稚的童聲在空中回蕩。

　　然而，老師卻用一張非常好的紙，很認真、很工整地把這個語無倫次的故事記錄下來。

　　“下面，”老師說，“哪位小朋友來給這個故事配個插圖呢？”

　　又一位小朋友站了起來，畫一個”爸爸”，畫一個“媽媽”，再畫一個“我”。

　　當然畫得很不像樣子，但老師同樣認真地把它接過來，附在那一頁故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝釘在一起。

　　封面上，寫上作者的姓名和插圖者的姓名，“出版”的年、月、日。

　　老師把這本"書"高高地舉起來：“孩子們，瞧，這是你們寫的第一本書。孩子們，寫書并不難，你們還小，所以只能寫這本小書；但是，等你們長大了，就能寫大書，就能成為偉大的人物。”

第一課心得體會 篇11

　　20__年度春節，是一個特殊的不尋常的日子!NCP“疫”戰的沖鋒號已吹響，戰斗已打響，疫情就是命令!四川省德陽市羅江區衛生和計劃生育監督執法大隊響應級Ⅰ應急措施，聞令而動，迅速投入了戰斗!我們沒有 請戰書，沒有 舉手宣誓，卻用行動詮釋衛生監督的職責和擔當!

　　大隊里的黨員身先士卒 帶頭沖鋒陷陣，非黨員用黨員標準和衛生監督員職責要求自己，逆行而上!轄區內的醫療機構 疾控機構 集中隔離觀察場所 定點醫療救治點公共場所 集中式供水單位等是我們的戰場，預檢分診 發熱門診 隔離留觀室 醫廢暫存間 污水處理間 病原微生物實驗室 商場 超市 汽車站 酒店 藥店都留下了監督員藏藍的身影 匆忙的腳步 沙啞的聲音和疲乏而堅毅的面容。

　　疫情防控阻擊戰開始后，監督員不 懼風險，沖鋒一線，親臨現場，巡回督查。前期指導監督單位選址 設區 分區 配置;中期催促其改建整改和具體實施，提出合理化建議，下達衛生監督意見書;后期嚴查被監督單位對疫情防控各項措施的具體落實情況和運行情況，最大限度減少新冠病毒在本場所內的傳播風險，真正發揮了衛生監督在疫情防控工作中的重要作用。

　　隨著新冠疫情的發展和防控工作的深入開展，國家 省級的相關規范也在隨之更新，要求我們的衛生監督工作要更加的全面和細致!本就惟獨寥寥數人的執法大隊頓感壓力，工作強度可想而知。白天跑防疫一線，晚上梳理問題 上報各類總結和報表，還要抽出時間盡快 學習和掌握不斷更新的各種規范，每個監督員就像上緊了 發條的機器人，始終堅守在戰場上!衛生監督的職責和作用告訴我們，我們不 能松懈，不 能怕壓力，我們必須迎難而上!為了多看一家機構和場所，多查一個重點部門和要害環節，多閱一本登記記錄，多發明一個漏洞和問題，多提一點整改建議，監督員早出晚歸，忘記了 下班時間就餐時間和歇息時間，誤時誤點是常態，加班加點已成習慣!餓了 ，一塊餅干一顆糖墊墊;累了 ，沙發上靠靠;眼睛倦了充滿血絲，眼藥水滴滴;腰膝疼痛，膏藥貼貼。即便是這樣，監督員也沒有 怨言，沒有抱怨，更將家人對自己的關懷以及自己對家人無暇照顧的愧疚之情，化為動力，投入到NCP疫情防控監督工作中。

　　堅持!堅持!再堅持!“衛”你而戰，戰“疫”不 結束，我們絕不 撤離戰場!萬眾一心，眾志成城，一定打贏這場疫情阻擊戰!

第一課心得體會 篇12

　　2月16日晚上六點我準時收看了本次的“公共安全開學第一課”本次的開學第一課主要講述的內容是地鐵安全問題，對我來說的確地鐵安全對于我也是極其重要的是因為我每周都要乘坐一次地鐵并且記得有一次我在地鐵站看見一名罪犯被兩位警察扣押著，雖然我知道他不會反抗，但我還是有些害怕，生怕他抵抗，于是我就快速離站。

　　本次的`“公共安全開學第一課”讓我受益匪淺，讓我明白了如何能夠安全的乘坐地鐵，如遇突發事件如何正確處理和如何查閱地鐵實時情況并且我還知道為什么地鐵上一些違禁物品不能夠帶上地鐵，所以在收看完“公共安全開學第一課”我一定要根據本片所說的要求認真實行，遵守規則。

第一課心得體會 篇13

　　《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自2019年起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學年開學之際推出《開學第一課》。這一節目針對中小學生的特點而設計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強教育的針對性;每年都是針對當年最重要的事情選定節目內容，有利于增進教育的實效性。

　　我們應該把上好以“勿忘國恥 圓夢中華”為主題的開學第一課當做紀念抗日戰爭七十周年的做一個重要活動來抓，讓其成為中小學紀念抗戰七十周年工作的一個特色個性工作，為了上好“開學第一課”，筆者認為，我們的學校老師備課需要做好“六結合”。

　　首先，需要和我們的中小學生心理特點結合。我們的課堂內容，傳授方法應該結合中小學生的心理特點，讓開學第一課上到學生的心坎上，讓課堂內容和方式讓學生喜歡。比如，我們可以設計戰歌曲校園行、抗戰比賽、抗戰題材書畫展;設計校園網、專題網站、論壇博客、微博微信、移動客戶端等，組織開展網上紀念堂、虛擬獻花、網絡寄語祖國等網絡傳播活動，讓課堂嚴肅、生動，鮮活。

　　其次，需要和我們的紀念抗戰七十周年的各級活動結合。我們在備課中，應該把觀看抗戰閱兵，地方紀念活動，參觀抗戰主題紀念館、瞻仰祭掃烈士墓、尋訪抗戰校友等形式，組織開展主題黨日、團日、隊日和班會活動、觀看優秀抗戰題材影視劇、學唱經典抗戰愛國歌曲、閱讀優秀抗戰圖書等內容結合起來，讓學生傳承抗戰精神，學習抗戰精神，弘揚抗戰精神。

　　第三，需要和我們身邊的抗戰歷史結合。我們在備課中，一定要與我們身邊的抗戰歷史結合，可以設計尋抗戰老兵、曬抗戰文物、訪抗日根據地，我家的抗戰故事等活動，讓學生感悟身邊的抗戰精神，感悟生活中的抗戰活化石，讓抗戰精神進入到學生的日常學習生活中。

　　第四，需要和我們踐行社會主義核心價值觀結合。一方面，這個課堂本身就是培育和踐行社會主義核心價值觀，我們要備好宏觀課，對學生進行熏陶;一方面，抗戰故事，抗戰精神本身中就蘊含著社會主義核心價值觀，我們要備好微觀課，讓學生能夠感悟到，學習到。

　　第五，需要和實現中國夢結合。我們紀念抗戰勝利七十周年，我們弘揚偉大的抗戰精神，就是要凝聚起我們實現中國夢的強大精神力量，我們在第一課的備課中，必須與實現中國夢結合，讓學生感悟弘揚偉大抗戰精神的偉大意義。

　　第六，需要和青少年個人夢想出彩結合。抗戰精神是國家精神財富，也是個人奮斗能量源泉，我們要深入挖掘抗戰精神的綜合意義，與青少年的個人夢想出彩結合，通過第一課升華青少年的個人夢想，為中小學生的人生出彩助力加油，提供滋養。

　　上好“開學第一課”備課需要“六結合”，我們的學校教育工作者要備好課，唱好主角;我們的其他部門要備好課，做好配角，讓今年的開學第一課成為開學教育的高效特色課。

第一課心得體會 篇14

　　春日的陽光灑滿了校園，我們迎來了新的學期。開學第一課的鐘聲響起，我滿懷期待地坐在教室里，期待著新學期的新知識、新體驗。

　　課堂上，老師用生動的語言和鮮活的實例，給我們講述了新學期的目標和期望。我深深地感受到，學習不僅僅是為了考試，更是為了豐富自己的內心世界，為了更好地認識這個世界。新的學期，我要更加努力地學習，不僅要學好書本上的知識，還要培養自己的實踐能力和創新精神。

　　通過這節課，我更加明白了學習的重要性和意義。我要珍惜每一天的學習時光，不斷地充實自己，為實現自己的夢想而努力奮斗。新的學期，我要以更加飽滿的熱情和更加堅定的決心，迎接每一個挑戰，創造屬于自己的精彩人生。

第一課心得體會 篇15

　　火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食。然而，火也能吞噬一個個鮮活的生命。

　　大家在看電影之前一定會聽到這樣的聲音：“大家好，我是一名消防員……我們的目標是：遠離火災不受傷。”就這么短短的消防公益片，卻在每一次播放電影前都必播無疑，為什么呢？原因就在于它的內容。它簡潔明了地把發生火災后該怎么做，安全出口在哪，以及逃跑時注意的種、種事項全部說了出來，為的只是一句話：防患于未然。

　　然而，在生活中，還是會有不幸的事發生。

　　聽到這些火災事故，想必你也很替他們難過吧！所以，為了減少這種悲劇的發生，我們的學校每年的11月9日都會做消防演習，以避免當真正發生火災時出現的混亂，更減少了因火災而喪失性命的可能性。

　　這一起起火災事故，很讓人痛心，在火災面前，人是渺小的，火災無情，預防為先，悲痛之余，我們更應該提高防范意識，以實際行動預防火災的發生。時刻警惕，警鐘長鳴！

第一課心得體會 篇16

　　中華文化的源遠流長和博大精深一直讓我感到由衷的驕傲和自豪，可我又總覺得它離我的生活非常遙遠，似乎只可遠觀，不可褻玩。在看完《開學第一課》后，我的民族自豪感更加清晰和強烈，同時我也意識到，中華文化要想永葆生機與活力，需要我們這些普通人身體力行地去傳播、去發揚光大。

　　在“字以溯源”這個環節中，一位年近七十的外國人理查德·西爾斯花了20年時間把甲骨文、金文、小篆等字形整理好，將電子化的《說文解字》放到網上供人閱覽，以新的互聯網方式傳播了中華文化。

　　看到這里，我不禁回想起在課堂上經常出現的場景——抬筆就抱怨漢字難學難寫，卻忽略了漢字背后源遠流長的文化，忽略了漢字所蘊含的獨特魅力。如果我們能夠認真的去看一看《說文解字》，就會更加珍惜我們博大精深的民族文化了。試想，一個外國人尚且如此，我們中國人還有什么理由有畏難情緒呢？

　　傳播中華文化其實有很多方式方法，只是我們沒有想到而已。

　　首先，中華文化的傳播可以通過商業實現。

　　絲綢之路起始于古代中國，連接亞洲、非洲和歐洲的陸上商業貿易路線和以南海為中心的海上貿易路線，在帶動商品交易的同時，促進了文化的交流與傳播。現代中國的國際化貿易同樣能夠在獲得利潤的同時，將我國獨有的文化底蘊傳遞到全世界。

　　其次，中華文化的傳播可以通過科技實現。

　　《說文解字》的電子化正是科技促進文化傳播的重要體現，傳統文化在現代科技的幫助下展現出了新的形態和光輝。科技促進文化的傳播，文化的傳播也漸漸離不開科技的幫助。

　　再次，中華文化的傳播可以通過教育實現。

　　孔子學院給全國各地的漢語愛好者提供了學習漢語的便利，讓中國走進世界，讓世界了解中國。各國對漢語和中國文化的學習熱情空前高漲，學習語言本身就是了解一個國家文化的過程，了解之后的認同，認同之后的喜愛，無不為推廣漢語和傳播中華文化提供了一個新的渠道。

　　當然，隨著廣播、電視的發展，傳媒在我們生活中發揮的作用越來越顯著。例如我們在觀看的《開學第一課》節目，它通過電視，向廣大觀眾朋友們介紹了中華文化，在潛移默化中影響了這一受眾群體。《戰狼2》也用電影的方式刷新了觀眾的民族自豪感，用電影的方式傳播了中華文化。

　　五千年的中華文化傳承至今，得益于歷代人的傳承，在今天，傳播中華文化成為我們這一代人的使命，希望我們都能夠承擔起自己的責任，讓中華文化和天地并存、與日月同光。

第一課心得體會 篇17

　　20__年，作為東道主的我們迎來了第七屆世界軍人運動會;20__年，我們又眾志成城，擋住了來勢兇猛的疫情;20__年，北京冬奧會即將拉開帷幕，讓我為我的祖國感到無比自豪。今晚，我坐在電視機前，觀看開幕式，心里有說不出的激動。

　　北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”以熊貓為原型進行設計創作，將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結合，體現了冬季冰雪運動和現代科技特點;頭部外殼造型取自冰雪運動頭盔，裝飾彩色光環，其靈感源自于北京冬奧會的國家速滑館——“冰絲帶”，流動的明亮色彩線條象征著冰雪運動的賽道和5G高科技;左手掌心的心形圖案，代表著主辦國對全世界朋友的熱情歡迎。整體形象酷似航天員，寓意創造非凡、探索未來，體現了追求卓越、引領時代，以及面向未來的無限可能。

　　本次冬奧會最令人感動的，莫過于一“鴿”也不能少。小朋友們用曼妙的舞姿，生動的表演，顯示出了我中華民族的大國風范。在中國代表隊緩緩向我們走來時，最亮眼的莫過于那一抹中國紅。是啊，“如果信念有顏色，那一定是中國紅”，我們中國從百年前僅有一個人參加奧運會，到如今有無數的奧運健兒掛帥出征，近年來，中國人一直在努力，為的是讓國家更加強大，為的是讓全世界對我們刮目相看，為的是結合時代，奮勇向前。

　　最后，那一片片小雪花凝結成一片大雪花，將人們傳遞的火炬放入雪花中央，這也是與眾不同的點燃火炬的瞬間，也展現了我們的綠色環保與創新。

　　此時此刻，北京冬奧會如期開幕，冬奧夢在這一刻晶瑩綻放，真誠祝福大家在北京收獲友誼，在賽場突破自我，在純潔的冰雪中展現風采，盡情享受這段美好的冬奧旅程。這是人類團結協作追逐夢想的勝利，也是奧林匹克精神的勝利………”

　　一起向未來!這是北京冬奧會、冬殘奧會的口號，也是全世界人民的心聲。相信熊熊燃燒的北京冬奧會火種，將為奧林匹克運動、為全世界再度點燃心中不滅的希望之火。

第一課心得體會 篇18

　　實習生活已經過半。為了讓我們了解自身教學方面尚存在的問題、方便給予我們更多的指導，王安鎮中學在上周舉行了“實習教師第一課”活動。主要包括教學設計、說課、授課、集中討論指導等內容。通過這次活動，我收獲頗豐。也同樣感受到母校以及實習學校對實習生的重視。

　　王安鎮中學青年教師比重大，為鍛煉教師教學能力，學校舉辦教學相關活動甚多。例如，“每日一課”、“青年教師作課大賽”等。作為實習生的我們也會在學校的鼓勵下參與其中。所以，本次“實習教師第一課”活動只是其中之一。我們在這里得到了充分的鍛煉。因為有了之前參加若干活動的經驗，準備“第一課”時并沒有太大的困難。根據課標、教參、學情等制定教學計劃，聽取當地指導教師的建議，完完整整地上一節課。即使有了一些經驗，但還是會存在問題。

　　我本次講授的是《葉圣陶先生二三事》的第一課時。主要要求學生了解作者及相關背景，劃分文章層次整體感知，理解葉圣陶先生“待人厚”與“律己嚴”的兩個主要品性特點。

　　在介紹作者張中行與主人公葉圣陶先生時，我只是中規中矩地按照課下注釋進行介紹，并沒有查找相關資料。學生雖對人物有了初步的了解，但并沒有印刻在心里，也沒有對人物形象有初步認識。我準備在今后的教學中，介紹作者及相關背景的環節上多下功夫。查找相關資料，用講故事的`形式進行介紹。讓學生在引人入勝的故事中初步認識人物。

　　我認為語文主要采用引導式教學，要以學生為主體。通過閱讀文本，自主分析，合作探究等方式進行學習。在這個過程中，教師進行引導性工作。讓學生在自主學習中發現問題、解決問題。在今后的教學中，我要更加注意語言的精準性。當學生無法準確理解問題時，我需要用精確、啟發性強的語言進行引導。在本節課中，我對學生的引導個別不夠精準、描述不夠具體，沒有使學生充分理解問題。在今后的教學中要充分備課，鉆研引導性語言，要字字斟酌，一語中的。

　　教師工作講究藝術性，尤其是語文學科。授課內容需要藝術、教授方式需要藝術、引導語言需要藝術。通過這段時間的實習以及學校舉辦的各類教學競賽活動，我發現了許多自身存在的問題并逐一解決。在剩下的寶貴的實習工作中，要認真準備每一節課，通過日常中每一節課發現問題、總結問題。積極主動請教指導教師，解決問題、提高進步。

　　開學第一天，我看了廣東新聞頻道的“消防安全公開課”，學到了很多消防知識，受益匪淺。讓我們看看：

　　首先是常識介紹：例如，當火災逃生時，需要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻行走，因為濕毛巾可以過濾有毒氣體，冷卻高溫空氣，避免燃燒氣管；彎腰行走，因為有毒氣體比空氣輕，漂浮在空間上層，如果像往常一樣直立行走，會吸入更多的有毒氣體。

　　二是模擬火災隱患場景：如蚊香放在紙箱上方，可引起紙燃燒引起火災；充電后拔下插頭。如果只拔下充電電器，電流繼續在電線中流動，會使電氣元件老化甚至漏電引起火災；更重要的是，電動汽車不能在室內充電。如果長期充電可能引起火災，電動汽車就會變成“電老虎”。

　　第三是教我們如何正確報警：不要驚慌撥打119只知道叫我的火，但說明火災的具體地址，什么材料火災和火災大小，讓消防隊員做出初步判斷，最重要的是到達安全區域報警，確保自己的安全，如果呆在火災現場不離開，不是“泥菩薩過河——難以保護”嗎？看到這里，我以為每次父親給手機充電，他只拿走手機，但沒有拔掉插頭。我一定要鄭重警告他，督促他改正；媽媽在家給電動車充電也很危險，因為有些小區沒有提供外面的公共充電樁。前段時間，我們在這里貼出了設置充電樁的通知。媽媽說安裝后會出去充電。我還想提醒有電動車的鄰居，一定要保證家里的安全。

　　安全不是小事，防火更重要，希望大家一定要注意，防止不“燃燒”。觀看開工第一課，我對"平安生產"有了更深刻的相識。

第一課心得體會 篇19

　　觀看了今天的《開學第一課》，讓我對科學創造的意義有了更深層次的認知，對實現中國夢更加憧憬和期待。

　　從人類學會直立行走開始，從人類學會制造并使用工具來幫助自己開始，人類的文明便拉開了帷幕。于是，人類便開始不斷地創新，創新科學技術，創新政治制度，創新文學藝術，創新成為人類文明的助推器。

　　科技創新，讓我們的生活學習更便利。

　　以書籍的演變史為例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個了不起的創造。為克服甲骨文材料不易得的缺點，春秋戰國時期發明了竹簡和木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點，春秋末期人們發明了輕便的帛書。絲絹價貴，東漢蔡倫發明造紙術，用破布漁網樹皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發明雕版印刷術，大大提高了制書效率，降低了書的成本。如今，縮微圖書越發微小易存，整個大英國書館的所有藏書，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。

　　制度創新，讓我們的社會更進步。

　　從早期的收音機、自行車、縫紉機，發展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產品，科學正悄悄地改變著我們的生活。網絡帶來了信息時代，通訊帶來了便捷溝通，我們在享受這些便利時也面對著科技的挑戰。在科技改變我們物質生活的同時，我們更為看重的應該是科學帶給我們的挑戰與機遇，以及精神追求的改變。

　　古往今來，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著真理。楚國的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無一不是以國家責任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著，屹立于世界民族之林。

　　我相信，我們的祖國將會不斷地發展和創新，我們的祖國也一定會更加繁榮富強。

第一課心得體會 篇20

　　隨著第二十四屆冬季奧林匹克運動會開幕式的隆重舉行，北京正式成為了首個舉辦夏季奧運會和冬季奧運會的城市。美輪美奐的開幕式場景，運動健兒們舍我其誰的姿態身影，都在向全世界訴說著中國昂揚的精神和紅色的力量。20__年的北京夏季奧運會和20__年的北京冬季奧運會都注定為奧林匹克運動史添上濃墨重彩的一筆并成為獨一無二的精彩記憶。預祝各國的運動健兒奮力拼搏取得理想的成績!

第一課心得體會 篇21

　　今年開學第一課讓人印象特別深刻，不單單是視覺上的沖擊，更是來自心靈的敲擊。今年開學第一課的主題融合了建國70周年的特殊性，我們看到了一幅又一幅時刻與祖國相連的溫馨畫面，看到了民族團結是一家的感動，更是感受到了我與祖國共成長的滿足感和驕傲感。

　　從央視播出的開學第一課里，我讀懂了建國70周年祖國的發展歷程，從人們衣食住行的變化中感受到了祖國的日益強大，從外來的贊美聲中看到了祖國的與眾不同。

　　與祖國共成長的10年里，我從一個呱呱墜地的嬰兒到了如今活蹦亂跳的少年，聽著爺爺奶奶講那過去的故事，印象最深刻的一句就是：“如今的生活來之不易啊!”聽著開學第一課嘉賓親口講述的故事，我更深切感受到了祖國在歲月的沉淀中變得越發迷人，她成長得越是光彩奪人!

　　在往后與祖國共成長的歲月里，我將帶著祖國賦予我的力量，更加堅定前行，去開拓自己的人生，去實現自己的夢想!

　　看完開學第一課后，心情久久不能平靜，心中對祖國的祝福似有千言萬語，皆化為我和我的祖國永遠不分離，我與我的祖國共成長在這片土地里，這片藍天下!

第一課心得體會 篇22

　　夢想，是一個奇妙的東西；興趣，是最好的老師。正如《開學第一課》的第一課的付麗娟，她一開始當傘兵是覺得很累，甚至不想當了！但自從第一次跳傘后，她喜歡上了跳傘，并把它當目標、夢想。這才造就了付麗娟和她的小伙伴們的。有夢想才會有動力，有了動力才會成功！

　　夢想，并不是空想，要實際行動并且堅持不懈才行。小威的媽媽就為夢想行動并且堅持了，她，就成功了！朗朗，中國鋼琴第一人，他也堅持了，他也勝利了。夢想要堅持，堅持住了，你的'人生才會大放光彩！

　　夢想，需要付出代價，就像付麗娟和小威的媽媽都付出了代價，才獲得了成功。夢想要計劃、要行動、要堅定不移的信念，就會離夢想更進一步。

　　夢想，是很美好的，成功前在奮斗著，想象著未來的美好；成功后享受著成功的快樂，這就是我們畢生的追求。

　　我們的目標是：樹立夢想、勇敢追夢把個人理想和祖國的發展緊密集合起來，做夢想的實踐者和未來的創造者。

　　開學第一課心得體會在我們每一個人內心最深處都有一個美好的、鼓勵我們前進的字眼，那就是：夢想！我們每一個人都在努力，希望向這個夢想的彼岸靠近。最終，夢想成真。我難以忘記，在長城腳下，今年開學第一課的主題便是：我的夢，中國夢。

　　夢想，會給我們強有力的翅膀，在人生的天空立翱翔。我難以忘記，在《開學第一課》中的第一節課中，喜歡跳舞的藏族女孩了擁有了這雙翅膀。喜歡跳舞的藏族女孩完瑪草，生活艱苦，所以一直不能實現跳舞的夢想。她和家人生活在高原上。終于有一天，縣城里來了一些舞蹈老師，招學舞蹈的學生，所以她成了一名舞蹈學生。后來，經過她的一番努力，終于走出了大山，走上了絢麗的舞臺，放飛了自己的舞蹈夢想。

　　她的身上擁有著刻苦和努力，擁有著不解何堅持，擁有著汗水何付出。她的故事讓我更深刻的懂得了：只要我們愿意付出努力，愿意堅持何等待，多么遠的夢想也會有變為現實的那一天。

　　我們每一個人心里都有一個夢想，夢想可以很大，也可以很小。可能很近，也可能很遠。但是，只要我們肯付出努力，夢想離變為現實就會很大。可是，如果我們不肯向夢想努力，就算夢想再怎么容易實現也不可能實現。要知道，千里之行始于足下。

　　最后，讓我們一起向夢想努力，讓夢想變為現實。一起盼望夢想成真吧！

第一課心得體會 篇23

　　在抗疫過程中，全國人民眾志成城、共克時艱，傳頌出許多感人肺腑的故事，涌現出一大批甘于奉獻、勇擔使命的模范楷模，張伯禮院士就是其中的杰出代表。通過這次觀看張伯禮院士的直播，受益匪淺。此次院士為我們講述全國人民在疫情防控中展現的中國力量、中國精神和中國效率，為廣大師生上一節生動鮮活的抗疫思政課。

　　張伯禮院士從中醫的角度深入分析了中醫對這次戰疫的重要貢獻，，我更是了解到中醫的博大精深，為源遠流長的中醫文化而感到自豪。

　　新冠肺炎疫情來勢洶洶，打的我們措不及防。我們看不到病毒墊伏在哪個角落，看不到病魔向我們露出的撩牙。對敵人的一無所知，讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以，一聲呼喊，上千醫生離開親人冒死奔向災區!他們具備專業的知識和技能同病魔對抗，他們要完成自己神圣的使命--救死扶傷。所以我們要相信他們，相信自己，這次抗疫我們一定可以成功!我們不具備奔赴前線的能力，但我們有能力保護自己，不拖累身邊的人，這樣就是對祖國最好的貢獻。最為21世紀的新青年，我們應該齊心協力，盡可能貢獻自己的力量，共戰疫情。

第一課心得體會 篇24

　　今天就是9月1日，全國中小學開學的第一天。教育部之前向全國的中小學校發出通知，要求全國各地學校組織學生和家長收看中央經濟頻道在18：55——20：55播放的《開學第一課》，這臺“知識守護生命”大型公益活動以生命意識教育為主題，將奧運精神和抗災精神緊密結合，包括“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四堂課，意在讓應急避險教育深入人心。

　　《開學第一課》以“知識守護生命”為主題，讓全國2.2億中小學生《開學第一課》就學應急避險，讓孩子們學會敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下，再也無法享受本應屬于他們的陽光生活，同樣四川省安縣桑棗中學的 2300多名師生在地震降臨后，僅用了1分36秒，全部從五層的教學樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長葉志平所言：地震發生的那一刻，我們全校這一奇跡，緣于從20__年開始，每學期組織學生進行一次疏散演習。在平時的演習中，學校為學生們計劃了各自的逃生路線，在他們的教學理念中，生命的價值高于一切!

　　從“汶川災難進教材”到《開學第一課》，我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。《開學第一課》就讓孩子們學習如何應急避險，這就是人性化教育和素質教育的良好開端，有利于強化教師和學生的安全意識，提高中小學生自我保護的能力和素質。

　　對于中國來說，20__年就是不平凡的一年。有南方大面積的罕見冰凍雪災、汶川特大地震的災難，也有北京奧運體育與文化的盛宴。對于中國青少年的成長來講，這一年里所發生的一切簡直就就是一部活生生的教材!災難前的自救、對生命的敬畏、文化的魅力的展示、團隊的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都就是他們成長過程中所必須經歷的教育，也就是走向社會需要儲備的素質。今年開學的“第一課”對青少年學生來說，應該具有深遠的意義和深刻的影響，也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課。

第一課心得體會 篇25

　　此次的開學第一課以疫情為教材，以愛國和成長為主題。

　　首先，校長講出團結一心、守護校園、打贏防控狙擊戰。作為入黨積極分子，在此次疫情中，我深知團結其力量的強大。有十天建造出“雷神山”、“火神山”醫院的中國速度，有聽黨指揮在家自我隔離的各個群眾的配合，才此次讓疫情的解決順利進行。而換在學校，我也清楚同學間、班級間團結力量的強大，因此我會更積極的去團結同學，讓自己所在的集體愈加優秀與和諧。校長還講到青年大學生的責任和擔當，堅信這場疫情防控狙擊戰的勝利，高度重視，不松懈、不放松繼續按照疫情防控要求，勤洗手、少出門……此外，大學生仍要做到停課不停學，努力學習，不斷提升，更要相信知識的力量，培養科學精神。

　　“科學不僅是防疫防控的現實需求，也是科教興國戰略的長期需要”在這學習的黃金年齡，我們要努力進取，不斷學習，為祖國和社會奉獻出自我的價值。

第一課心得體會 篇26

　　今天晚上，我和爸爸媽媽一起收看了中央2臺的《開學第一課》。

　　這次課程主要講的就是“愛”。第一節課的主題是：愛是分享；第二節課的主題是：愛是力量；第三節課的主題是：愛是承擔；第四節課的主題是：愛是榮耀。

　　給我留下印象最深刻的是第三節課里的馬鵬飛哥哥的事跡。他剛生出來才八個月的時候，他的父母就離去了，他一直跟著他奶奶。可是他六歲的時候，奶奶得了糖尿病，常年不吃藥引起了雙目失明。從奶奶一看不見的那天起他就伺候奶奶，他放學后總是急匆匆地跑回家給奶奶做飯。馬鵬飛現在已經十四歲了，仍然每天堅持照顧奶奶，給奶奶做飯、喂飯、按摩。

　　當有記者采訪他的時候，他卻說：“這是我應該做的，如果我不照顧奶奶，就沒有人照顧奶奶了。

　　馬鵬飛的這種勇于承擔的精神深深地打動了我，我一定要好好的向他學習。平時，爸爸媽媽為我的生活、學習操心，我有時候還和他們頂嘴，現在想想真是不應該。以后，我一定要聽爸爸媽媽的話，多幫他們做些家務，當大人生病的時候，我應該多加照顧，盡一份女兒的孝心！

第一課心得體會 篇27

　　宋校長講授的《開學第一課》是一次擲地有聲的思想政治教育課。通過學習，我再次感受到中國共產黨人的初心使命，領悟到河南大學百折不撓的辦學精神，認識到年青一代肩負的責任。兩年前，我一腔熱血選擇入伍，在軍營中綻放青春；兩年中，我懂得了“皮鞋磨腳”磨的不只是腳，更是毅力；兩年后，我戎裝已退，重回學校，奔赴下一場山海。退伍不褪色，退役不退志。我會將軍人的骨子里血性和堅毅始終記在腦中，以更加飽滿的熱情投入到校園生活，砥礪政治品格，鍛造過硬本領，為祖國奉獻自己的青春和熱血。

第一課心得體會 篇28

　　當然，隨著廣播、電視的發展，傳媒在我們生活中發揮的作用越來越顯著。例如我們在觀看的《開學第一課》節目，它通過電視，向廣大觀眾朋友們介紹了中華文化，在潛移默化中影響了這一受眾群體。《戰狼2》也用電影的方式刷新了觀眾的民族自豪感，用電影的方式傳播了中華文化。

　　五千年的中華文化傳承至今，得益于歷代人的傳承，在今天，傳播中華文化成為我們這一代人的使命，希望我們都能夠承擔起自己的責任，讓中華文化和天地并存、與日月同光。

第一課心得體會 篇29

　　我每年都觀看《開學第一課》，今年的開學第一課與從不同，她使我懂得了做為一個中國人的驕傲和自豪。

　　本年的《開學第一課》主要有中國漢字、中國武術、中國古詩詞及琴棋書畫。中國漢字從甲骨文到現在的方塊字的發展變化，"漢字叔叔"的世大付出，王寧老師講了"正直"二字的發展，都體現著中國漢字的美和中國人的智慧，中國古詩詞我也很喜歡，通過許淵沖爺爺講"白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，現上一層樓。"我知道了詩詞的"三美":內容美，形式美，音美。

　　最令我熱血沸騰的是中國武術，中國武術世世代代傳了幾千年，在《開學第一課》里面有一個人叫吳京的人物，他曾是武術冠軍，前幾天他導演并主演了《戰狼2》這部電影，"犯我中華者，雖遠必誅"這句話給我留下了深刻的印象，這也是做為一個中國人的驕傲；練武術的少年說："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，美哉！少年中國，與天不老，壯哉！中國少年，與國無疆".看到這句話的時候，我對我有一個強大的祖國而自豪。我驕傲，我是一個中國人，我驕傲，我是一個中國少年。

　　我是一名小學生，我也是一名中國少年，今后一定要好好學習，天天向上，我們要傳承發揚武術精神，做有擔當、有骨氣的中國人。

第一課心得體會 篇30

　　開學的第一天，我們觀看了《開學第一課》。這次讓我學到了很多知識，以前還覺得這只是一個單純的節目，不過我現在才認識到這節課是有多么重要了。

　　今年的主題是“理想照亮未來”，這是課本上學不到的知識，在新學期開學的日子里，大家在家里度過了漫長的暑假，學習根本不在狀態，如何讓我們快速進入學習狀態，開學第一課就是一門很好的課程。在觀看節目的過程中，沒有人開小差，大家都聚精會神的觀看這次節目，而我也沉迷于其中。

　　時間過得很快，在不知不覺中節目就結束了，但我還沒能從深思中醒來。平時我們認為學習課本知識很無聊，但通過這期節目，我深深認識到學習的重要性。作為小學生，我們應該努力提高自身素質，努力用功讀書，爭做高尚情操充滿活力的新時代好少年。

第一課心得體會 篇31

　　是一個艷陽天!伴隨著激動與自豪，在實驗學校的第一個學期來臨了!上午，全校上千名學生到藝體管參加了“開學典禮”。

　　隨著一陣排山倒海的掌聲，校長開始了講話。校長熱情洋溢的講話，把會議推向了高潮!校長主要向我們提出了三方面的要求：于細微處見功夫、于嚴格上顯自立、于落實上求質量。其中，讓我感觸最多的是“于嚴格上顯自立”。

　　“嚴格規范自己”這句話誰都會說，但真正做到的又有幾人呢?俗話說得好：自己最大的敵人是自己!“規范自我”其實也不難做到，只要做什么事都記住我是一名中學生，我該遵守《中學生守則》。記住了，并督促自己做到。在學校自覺遵守學校規章制度，做一名合格的中學生;在社會上自覺做到公民應盡的義務，做一名合格小公民!我想，要做到這些，最重要的是要“自覺”。就像校長說的“老師在不在場一個樣。如果老師在場是一套，不在場是一套，那怎是個中學生的樣?

　　“于嚴格上顯自立“，規范自己的言行舉止，做一名優秀的中學生吧!

　　新學生的鐘聲已經敲響，讓我們“于細微處見功夫”“于嚴格上顯自立”“于落實上求質量”，做得更好，為青春的篇章添上華麗的一筆吧!