防火心得體會（精選30篇）
防火心得體會 篇1
在生活中，因為人們的疏忽大意，往往會造成災(zāi)難性的后果，車禍、火災(zāi)等事故屢見不鮮，為了提高我們的安全意識，學(xué)校決定舉行一次消防演練。
演練即將開始，老師讓每個人摘下紅領(lǐng)巾，蒙住口鼻，等待著警報響起，每個人心里既有些忐忑，又有些激動，好似火災(zāi)會真正來臨。
等了一段時間，大家想快點沖下去的念頭早已按捺不住了，每個人的神經(jīng)都緊繃住了，耳朵豎的直直的，好像生怕警報聲會從耳旁溜走，就在大家稍稍放松時，警報突然響起，我眼前仿佛出現(xiàn)了滾滾硝煙，舐動的火舌慢慢吞噬著教室。大家都慌了，不知所措的四處張望。我的心怦怦地亂跳，腦子里一片空白，汗水模糊了雙眼。這時，老師鎮(zhèn)定自若的說道：“大家快點排隊!沖出教室!”我們仿佛受到了指引，一下子如夢初醒，“倏”地站起來，在老師的帶領(lǐng)下魚貫而出。
大家一個緊挨著一個，跟著老師的'步伐逃離“火海”，誰也不敢停下半步。
我心中波濤洶涌，隨著警報聲跌宕起伏。到了樓梯口，其它班級也都出來了，作為先鋒部隊，我們秩序井然地沖下樓去，每過一層樓梯，就好像過了一道坎一樣。
最后，我們都來到了操場上，陰沉的天好像綻開了笑臉，樹枝在輕輕搖曳著，涼爽的風輕輕拂過，一切，又變得那么美好，所有人累得紛紛地趴在地上，為逃生成功而喜悅。
警報停止了，我們還意猶未盡，但，這次畢竟只是一次演習(xí)，假如遇到真正的火災(zāi)，又會如何，所以，大家一定要掌握求生秘訣，以躲避真正的災(zāi)難。
防火心得體會 篇2
星期六下午，我和班上十幾位同學(xué)一起去廣州市兒童活動中心參觀學(xué)習(xí)。
老師教我們逃生的方法。老師先給我們看了一段視頻，然后又用PPT給我們講解，發(fā)生火災(zāi)時，怎樣用正確的方法逃生，主要有：棉被護身法、毛巾捂鼻法、匍匐前進法、避險求救法。在火災(zāi)現(xiàn)場，我們要用食指和中指輕輕夾著鼻子，大拇指頂住下巴，蹲下慢慢逃離現(xiàn)場，因為濃煙一般向上面擴散，所以離地面越近空氣就越新鮮，逃生就更容易成功。
老師讓我們分成小組進行模擬逃生訓(xùn)練。第一個訓(xùn)練就是模擬煙道逃生訓(xùn)練，我們用老師教的方法，大家一起蹲下來，穿過有濃濃煙霧的煙道，當看到“安全出口”指示牌時，我們終于出來了。第二個訓(xùn)練就是模擬高層逃生訓(xùn)練。我們先做好自己的保護措施，然后再把繩子固定在一個地方，再用雙手緊緊抓住繩子，沿著繩子慢慢滑下來。敢于上去嘗試的同學(xué)最后都安全地下來了。我們真棒！
通過一個下午的學(xué)習(xí)與演練，我們掌握了逃生的方法，這個活動對我們非常有意義。
防火心得體會 篇3
明天就是消防日了，我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到消防隊，我們先后參觀了許多地方，聽消防隊員叔叔講解了許多知識，每一個地方都給我留下了很深的印象。
進了大門，首先進入眼簾的是九輛紅色的消防車，它們像一個個隨時待命的士兵一樣整整齊齊地站在那里，叔叔一個個打開告訴我們這些消防車的作用，有的是救化學(xué)用品著火的車，有的車是裝A類無污染泡沫車……總而言之，言而總之，這里的車各式各樣，五花八門，我的眼睛應(yīng)接不暇，看了這輛，又看看那輛，我真想有好幾雙眼睛，把每一輛車都能看的清清楚楚，仔仔細細，明明白白的。
隨后我們又去了營房，學(xué)習(xí)室和會議室。在會議室我們還觀看了紀錄片---中國消防，叔叔們又在操場上給我們表演了火災(zāi)演習(xí)，讓我們做了一件驚心動魄的事情---座云梯。
那是一輛能升到50米高空的救火車，我們每個人都座了一回，當云梯緩緩向上升，我的心一直“怦怦”地跳著，很害怕自己掉下去，緊緊抓住欄桿不放，當升到30米的高空時，地上的人就像螞蟻一樣，汽車就像甲蟲一樣，我動也不敢動。回到地面上我一直在想：真佩服消防隊員叔叔，他們在那么高的高空上要完成任務(wù)，多勇敢呀！
明天就是119消防日了，通過今天的學(xué)習(xí)，我懂得了遇到火災(zāi)怎么樣逃生，怎么樣遇防火災(zāi)，讓我對火災(zāi)有了進一步的了解，新的一次認識。
防火心得體會 篇4
為了加強知識的普及，讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應(yīng)急消防疏散活動。
消防演練的目的是讓在來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的.體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。
責任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災(zāi)。
防火心得體會 篇5
“啦啦，啦啦啦…”我比往常還高興地往學(xué)校走。一進校門我就看見了通知欄上寫著：
“今天進行消防演練，請各班班主任對學(xué)生進行消防知識教育。”
今天要進行消防演練啊。我邊想邊走，到了教室，沒過多久就上課了。語文課上了一大半，突然廣播里說馬上就要進行消防演練，請各班班主任到班上宣講關(guān)于火災(zāi)逃生的知識，然后又說了整個消防演練的流程。左老師講完有關(guān)安全及注意事項后，讓我們把前門和后門打開，一，二組走前門，三，四組走后門。還讓我們用手把口鼻捂住，彎下腰有序撤離。
老師還強調(diào)說：“在這個過程中，誰都不許嘻嘻哈哈，不許交頭接耳，要嚴肅認真地進行演練。”
警報響起來了，同學(xué)們井然有序地從前后門迅速撤離出來。一個個排好隊伍彎下腰，捂住鼻子往樓下走去。操場上象征性地燃燒起一小堆枯枝敗葉，濃煙滾滾，讓人聞到煙味，就想咳嗽，仿佛一下子就走進了火災(zāi)的情境中。
等所有班級安全到達操場的時候，李老師拿起滅火器把火給撲滅了。
消防演練結(jié)束了。我在這次演練中明白了，水火無情。遇到火災(zāi)時不能慌張，要冷靜，作出明確的判斷，按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
防火心得體會 篇6
今天，我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。首先，一位消防警官為我們講了一些關(guān)于消防以及安全方面的重要知識。
消防員叔叔講了關(guān)于火災(zāi)時應(yīng)該怎樣逃生;煤氣泄漏首先要做什么；燃放煙花爆竹所造成的損失與傷害……叔叔利用這幾件事向我們舉了一個又一個真實的示例。在這次演講中，還真讓我懂得了不少。接下來，就是我們最最期待的消防演習(xí)了!
只聽見“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響鈴聲，同學(xué)們飛快地沖出教室，按秩序地往下走，我抓住前面的同學(xué)，一只手向前摸著走路，另一只手捂住口鼻，免得濃煙嗆入口中。我們迅速地集合在操場上，又開始了滅火表演。
那些警官們在一口鍋上放滿了易燃物品。只聽“噗”一聲，火燃起來了。老師們相繼上去用滅火器中的干粉撲火，轉(zhuǎn)眼間，火就滅了，這樣來來回回反復(fù)了幾次，這個演練才結(jié)束。
今天的消防演習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多知識，更讓我體驗到了火災(zāi)所帶來的災(zāi)害。我感謝這一天中所帶給我的快樂!
防火心得體會 篇7
今天的天氣真不錯，湛藍的天空上幾朵棉花糖白云慢悠悠地飄來飄去。我和媽媽來到了消防隊。
剛到門口，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)早已經(jīng)到了。我也趕忙跑過去，生怕自己遲到了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們先排成整齊的“方隊”來到一片空地上，有一位消防員叔叔給我們講解了一些關(guān)于火災(zāi)的知識，還教會我們一首歌謠：
突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張
能撲救時快撲救，呼喊他人離火場
撲救不及快撤走，報警撥打“119”
火場地址要講清，區(qū)縣街路及樓層
有無爆炸危險品，有無人員困其中
報警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔
接著，消防叔叔又教我們疊被子，帶我們參觀各種各樣的消防車……
其中，我最喜歡的是消防員叔叔帶領(lǐng)我們握著水槍噴水的環(huán)節(jié)。
消防員叔叔先做了示范：兩個叔叔握住水槍，一拉手柄，水便從水槍里噴涌而出。示范完畢，就到我們體驗的環(huán)節(jié)了。規(guī)則是四人一組，一起體驗。我剛開始覺得十分簡單，不管其他的人，自己開始拉手柄，可是這手柄就好像和我作對似的，不管怎么用力拉都拉不動它。這時，和我同組的組員過來了，和我一起拉動了手柄，從噴出的水花中我看見了“團結(jié)力量大”五個字。
今天，我很開心，也學(xué)到了很多。
防火心得體會 篇8
教室里的燈突然全滅了。“嗚嗚嗚···”傳達室里的警報拉響了。不好，斷電了，有火情！老師鎮(zhèn)定地說：“出教室，排隊！”我們趕緊按照老師的指令，有條不紊地、安靜、迅速地離開了教室排好隊，跟著老師大約跑了500米遠，來到了指定地點。“啊！逃生成功啦！”同學(xué)們都興奮地歡呼起來。
你可別緊張，這可是我們瑯小同學(xué)在進行消防演習(xí)呢！這次演習(xí)的現(xiàn)場可逼真了，操場上還停著消防車呢。活動一開始，消防員叔叔就向我們介紹了消防車上的消防設(shè)備與消防器材：有各種各樣的噴水槍，有折疊梯，有滅火器、氧氣瓶、防毒面具與頭盔，接著又向我們介紹了耐高溫的消防服。當消防員請同學(xué)試穿時，同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手。幾個同學(xué)穿過以后都說消防服穿在身上相當重。我想，消防員叔叔在滅火救人時，不僅要穿著這么重的消防服，還要冒著生命危險，真令人敬佩。
消防員叔叔還為我們表演了滅火的情景。只見一個消防員熟練地爬上了車頂，另一名消防員將水閥與壓力棒開到最大，幾秒鐘水就像倒流的瀑布一樣，直沖墻面，十幾秒鐘后水箱里的水就用完了。原來滅火是靠水的壓力。
防火心得體會 篇9
我國是一個森林火災(zāi)多發(fā)國家 ,森林火災(zāi)嚴重威脅著我國森林資源安全。為了加強森林防火工作 ,減少森林火災(zāi)造成的損失 ,1988年國務(wù)院頒布了《森林防火條例》，對預(yù)防和撲救森林火災(zāi)、保障人民生命財產(chǎn)安全、保護森林資源和維護生態(tài)環(huán)境發(fā)揮了非常重要的作用。但是隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，森林防火工作出現(xiàn)了一些新情況、新問題。 一是管理體制改革后，政府在火災(zāi)預(yù)防、撲救等方面的職責顯得十分必要;二是林權(quán)制度改革后，有必要在強化政府責任的基礎(chǔ)上，明確森林、林木、林地經(jīng)營單位和個人的防火義務(wù);三是急待法律體系的完善和應(yīng)急機制的建立，現(xiàn)行條例關(guān)于火災(zāi)撲救的規(guī)定也需要進行相應(yīng)完善; 四是為有效遏制和懲處各種違法行為，有必要提高罰款的數(shù)額。
20xx年施行的《森林防火條例》在森林防火責任制、森林防火組織、森林火災(zāi)預(yù)防措施、森林火災(zāi)劃分級別和標準、應(yīng)急管理機制及法律責任等方面都進一步做了規(guī)范和完善。個人違反森林防火規(guī)定將被處以200元—5000元的罰款;無防火裝置車進森林最高罰兩千;制定防火預(yù)案提升到法規(guī)高度;森林火災(zāi)分類標準更改;制定防火預(yù)案提升到了法規(guī)高度。
1988年3月15日施行的《森林防火條例》，森林火災(zāi)分為：森林火警、一般森林火災(zāi)、重大森林火災(zāi)、特大森林火災(zāi)4種。20__年1月1日施行的《森林防火條例》，按照受害森林面積和傷亡人數(shù)，森林火災(zāi)分為一般森林火災(zāi)、較大森林火災(zāi)、重大森林火災(zāi)和特別重大森林火災(zāi)4種。對比新、舊《森林防火條例》筆者認為：一是新的《森林防火條例》將人員傷亡人數(shù)納入了4種森林火災(zāi)等級，著重強調(diào)了以人為本的理念，具有其歷史和現(xiàn)實的意義;二是新的《森林防火條例》取消了森林火警，降低了一般性森林火災(zāi)的標準，充分體現(xiàn)了國家對生態(tài)環(huán)境的重視，更重要的是加大了法律(法規(guī))責任的力度。同時筆者從事基層森林防火30年的工作經(jīng)歷也體會到：一是新的《森林防火條例》取消了森林火警，燒毀林地沒有森林面積損失也是森林火災(zāi)，對于基層創(chuàng)建連續(xù)無森林火災(zāi)的激勵機制必然受到影響;二是基層鄉(xiāng)級、村級起火必報的觀念受到?jīng)_擊，報是森林火災(zāi)，僥幸決斷快速撲滅不報，從而存在小災(zāi)釀成大禍的隱患;三是現(xiàn)行森林防火考核制度的不完善，原有“森林火警”存在時“大火””報“小火”，“小火”根本不報的情況是有的。而現(xiàn)在為了成績、政績違法、違規(guī)隱瞞不報勢必在一些單位和部門是會發(fā)生的。
防火心得體會 篇10
昨天下午，快要放學(xué)了，老師告訴我們明天上午八點半要進行消防安全演練，以免真火來臨不用怕。我興奮不已：這可是我第一次參加消防安全演練呀!老師還叮囑我們明天要帶好口罩和小毛巾。
第二天，我早早地來到了學(xué)校，八點半，我們進行了一次預(yù)演，詳細了解了撤離路線。到了九點，演練正式開始了!我們教室附近燃起了嗆人的黃色煙霧，警報也拉響了，我們用小毛巾捂住口鼻，彎著腰，快速而有序地跑下了教學(xué)樓。到了操場，老師迅速清理人數(shù)。咦?怎么只有54人?突然有人叫道：“看，李佩佳!李佩佳!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)望向教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)有兩名消防員叔叔已經(jīng)快速來到教室把李佩佳解救了出來。原來李佩佳在扮演滯留在教室里的被困人員。我們在心中為消防叔叔點了一個大大的贊!
接著，消防員叔叔給我們講了消防演練的重要性和一些消防知識。然后，他又拿出了滅火器，向我們演示怎樣使用滅火器。他邊講邊示范，只見他首先拔掉消防栓，接著用力按下壓把，把瓶口對準熊熊燃燒的木材，只聽噗噗幾聲，從滅火器中噴出一大團白霧，真嗆人。我趕緊捂著口鼻。等到白霧散去以后，我們驚喜地看到大火已經(jīng)全部熄滅啦。
這次的消防演練結(jié)束了，通過這次消防演練，我們學(xué)到了發(fā)生火災(zāi)時如何逃生和如何使用滅火器等方面的知識，這些知識將會使我受益終生。
防火心得體會 篇11
今天我們學(xué)校舉行了消防課和消防疏散演習(xí)的活動，并且還邀請了我們邢臺市消防教官。
消防教官首先給我們講了一堂關(guān)于消防知識課，在上課時消防教官講的津津有味，我也很投入。消防教官用課件讓我們看了許多關(guān)于火災(zāi)事故、滅火器該如何使用……當消防教官說到手機只要一充完電我們必須把充電器拔下來時，我就想起了我自己的一件事：有一次，媽媽讓我把平板充上電充完電以后必須把充電器拔下來，我卻是充完了電可是充電器沒有拔，幸虧媽媽看見了幫我把了，否則就會放生大爆炸。
當消防教官講到萬一人身上著了火該怎么辦，我們堅定地說：“應(yīng)該用濕衣服望這個人身上搭。”消防教官卻說：“錯，應(yīng)該讓那個人在地下打滾，然后將自己身上穿的干衣服往他身上搭。”
在整個消防教官的講解下，令我印象最深的事例就是：在一個家庭里面，有一次出現(xiàn)了火災(zāi)，一對妻子為了保護孩子把家中唯一的消防面具給了自己的孩子。那一對夫妻已被火燒爛，當消防員出來時看見了手機還有一張紙條，紙條上寫著這位孩子的生日和爸爸媽媽給這位孩子寫的`十個字：寶貝，爸爸媽媽永遠愛你。
講完了以后，我們?nèi)ゲ賵鲞M行了消防疏散演戲，在去操場的路上普通班都是把自己的桌布給摘下來而我們網(wǎng)絡(luò)班卻是把自己的外衣脫掉，在那里消防教官為我們的這次消防疏散演習(xí)進行了點評。
今天我真高興啊！
防火心得體會 篇12
前言：在各種災(zāi)害中，火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。特別在人口稠密的校園內(nèi)火災(zāi)隱患是更要值得注意的，為了構(gòu)建平安校園，消除火災(zāi)隱患現(xiàn)在云南師范大學(xué)內(nèi)進行了調(diào)查。以下是調(diào)查結(jié)果及分析：
一、校園火災(zāi)隱患現(xiàn)狀問題
（一）校園宿舍問題最位突出。宿舍是學(xué)生待的時間最長的地方，宿舍本來就很擁擠，還有許多衣物、蚊帳和棉被。許多學(xué)生都抽煙，煙灰隨便亂彈，更有甚者睡在上鋪的夜晚睡覺也要抽煙，抽完就隨地一扔，有些宿舍本身就垃圾成堆，無形中增加了火災(zāi)的發(fā)生率。許多女同學(xué)都偷偷使用大功率吹風機，但許多人用完不會主動去拔插頭，這也是要值得注意的。一部分學(xué)生會私自接一個插座到自己的床上，方便自己給手機充電，而插座是直接放在床鋪的上，還有觸電的危險。
（二）各個教學(xué)樓學(xué)院樓安全通道滅火器問題。許多教學(xué)樓學(xué)院樓只開有一道大門，其他的安全大門都是上鎖的，發(fā)生火災(zāi)時，疏散就成了問題。各學(xué)院樓里本應(yīng)該開著的防火門，也是上了鎖的（如右圖，雖然關(guān)閉了，但防火門是鎖上的'）
各學(xué)院教室滅火器擺放隨意，沒有標注提醒，隨意放在教室的一個角落。
（三）消防安全宣傳教育不到位，學(xué)校師生的消防安全意識淡薄，消防知識，撲救初起火災(zāi)和火場逃生自救能力差。我也是20xx級的新生，但是在入學(xué)快3個月，學(xué)校沒有組織過一次關(guān)于消防安全意識和火場逃生自救的宣講和演習(xí)，許多同學(xué)不知道滅火器怎么用，火場如何逃生自救。學(xué)校沒告訴學(xué)生發(fā)生火災(zāi)后的預(yù)案，如發(fā)生火災(zāi)后需要去哪里尋求幫助。
二、防范措施
（一）排查宿舍火災(zāi)安全隱患，并且每個月進行隨機抽查，設(shè)立獎懲機制，提高學(xué)生積極性。
（二）打開教學(xué)樓和學(xué)院樓的安全門，不要只開一扇大門。每個學(xué)院樓層防火門不要上鎖，教室滅火器擺放位置需要貼提醒牌。
（三）每年至少舉行兩次消防演練，宿舍一次和教學(xué)區(qū)一次，教導(dǎo)學(xué)生如何遇到火災(zāi)如何逃脫和自救。多舉行火災(zāi)的危害的講座告訴學(xué)生實例，使其樹立防范火災(zāi)安全的意識。
我國是一個森林火災(zāi)多發(fā)國家,森林火災(zāi)嚴重威脅著我國森林資源安全。為了加強森林防火工作,減少森林火災(zāi)造成的損失,1988年國務(wù)院頒布了《森林防火條例》，對預(yù)防和撲救森林火災(zāi)、保障人民生命財產(chǎn)安全、保護森林資源和維護生態(tài)環(huán)境發(fā)揮了非常重要的作用。但是隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，森林防火工作出現(xiàn)了一些新情況、新問題：
一是管理體制改革后，政府在火災(zāi)預(yù)防、撲救等方面的職責顯得十分必要;
二是林權(quán)制度改革后，有必要在強化政府責任的基礎(chǔ)上，明確森林、林木、林地經(jīng)營單位和個人的防火義務(wù);
三是急待法律體系的完善和應(yīng)急機制的建立，現(xiàn)行條例關(guān)于火災(zāi)撲救的規(guī)定也需要進行相應(yīng)完善;四是為有效遏制和懲處各種違法行為，有必要提高罰款的數(shù)額。
《森林防火條例》在森林防火責任制、森林防火組織、森林火災(zāi)預(yù)防措施、森林火災(zāi)劃分級別和標準、應(yīng)急管理機制及法律責任等方面都進一步做了規(guī)范和完善。個人違反森林防火規(guī)定將被處以200元—5000元的罰款;無防火裝置車進森林最高罰兩千;制定防火預(yù)案提升到法規(guī)高度;森林火災(zāi)分類標準更改;制定防火預(yù)案提升到了法規(guī)高度。
一是新的《森林防火條例》將人員傷亡人數(shù)納入了4種森林火災(zāi)等級，著重強調(diào)了以人為本的理念，具有其歷史和現(xiàn)實的意義;
二是新的《森林防火條例》取消了森林火警，降低了一般性森林火災(zāi)的標準，充分體現(xiàn)了國家對生態(tài)環(huán)境的重視，更重要的是加大了法律(法規(guī))責任的力度。
同時筆者從事基層森林防火30年的工作經(jīng)歷也體會到：
一是新的《森林防火條例》取消了森林火警，燒毀林地沒有森林面積損失也是森林火災(zāi)，對于基層創(chuàng)建連續(xù)無森林火災(zāi)的激勵機制必然受到影響;二是基層鄉(xiāng)級、村級起火必報的觀念受到?jīng)_擊，報是森林火災(zāi)，僥幸決斷快速撲滅不報，從而存在小災(zāi)釀成大禍的隱患;
三是現(xiàn)行森林防火考核制度的不完善，原有“森林火警”存在時“大火””報“小火”，“小火”根本不報的情況是有的。而現(xiàn)在為了成績、政績違法、違規(guī)隱瞞不報勢必在一些單位和部門是會發(fā)生的。
防火心得體會 篇13
我們學(xué)校曾經(jīng)進行過幾次消防演練。
記得第一次進行消防演練是在這學(xué)期初。
那一天，天氣晴朗，我們待在教室里準備排隊下樓進行大課活動。突然廣播通知要進行消防演練，緊接著就響起了急促的警鈴聲。老師讓我們用手或紅領(lǐng)巾、布之類的東西捂住嘴巴，俯下身子下樓。因為這是第一次消防演練，大家都沒有經(jīng)驗。有的同學(xué)擠來擠去急沖下樓;有的同學(xué)慢悠悠的跟在隊伍的最后;有的同學(xué)一路走下去還說說、笑笑;有的同學(xué)沒有彎下腰往下走;還有的同學(xué)沒有用東西捂住嘴巴。這樣造成了隊伍里一片混亂。
經(jīng)過這次的消防演練，我想如果真的發(fā)生火災(zāi)，像這次這樣這么混亂，一定會有很多同學(xué)不是被火燒死，而是因為不小心摔倒，被同學(xué)踩踏死。而且有的同學(xué)不拿東西捂住嘴巴，也會很容易吸進很多有毒氣體，被這些有毒氣體給熏死。
隔一天的第二次消防演練，同學(xué)們聽了老師的教導(dǎo)，便有按照要求去做，這次雖然有放煙霧彈，但是卻整齊、有序，僅用了3分鐘，全校同學(xué)就疏散到了操場上。
多一點安全常識，就多一點生的希望，所以，我們以后要多學(xué)習(xí)一些安全常識。
防火心得體會 篇14
尊敬的家長同志:
你們好!
進入冬季，天氣干旱少雨，等到春節(jié)時氣溫回升，山林內(nèi)可燃物多、冬春兩季野外生產(chǎn)用火活動多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、待到清明上墳燒香燒紙多，森林火災(zāi)進入高發(fā)期，是森林防火的關(guān)鍵時期。20xx年3月14日，上游水庫旁就發(fā)生了較大森林火災(zāi)，損失慘重。為了提高學(xué)生的防火意識，有效地減少森林火災(zāi)的發(fā)生，希望家長能夠與學(xué)校配合做到以下幾點：
一、各位家長要深刻認識到當前森林防火的嚴峻形勢。認識到森林防火工作是關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)安全的一項嚴肅的政治任務(wù)，克服麻痹僥幸心理，增強森林防火工作的緊迫感、危機感和責任感。
二、希望家長配合學(xué)校做好對學(xué)生的監(jiān)管工作。切實履行好監(jiān)護人的義務(wù)和責任。經(jīng)常性地對學(xué)生進行森林防火教育，嚴禁學(xué)生進山玩耍，嚴禁學(xué)生野外用火和野炊，讓學(xué)生知道每年12月至下一年5月底為森林防火期，杜絕因?qū)W生玩火造成的森林火災(zāi)。孩子引發(fā)火災(zāi)，有其家長負責。
三、加強宣傳教育，提高防火意識。我校利用宣傳欄、黑板報、廣播等各種宣傳媒體，通過主題班會等形式，讓全體學(xué)生樹立森林防火，人人有責的意識，懂得造成森林火災(zāi)事故應(yīng)承擔的法律責任。家長和子女要互相監(jiān)督、互相約束，家長能做好子女的表率。待到清明節(jié)期間，希望家長同志能夠文明祭祖，不帶火種進山，更不違規(guī)用火。
四、在村里積極宣傳森林防火安全。希望各位家長積極配合學(xué)校的工作，充分發(fā)揮學(xué)生義務(wù)防火宣傳員的作用，在村里進行森林防火宣傳，在全社會營造一種重視森林防火工作的氛圍。森林是我們綠色家園的保護傘，為了我們美麗的家園，請大家共同拒絕火魔的威脅，遠離森林火險，共建和諧生態(tài)環(huán)境!敬請家長同志繼續(xù)協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作，提高學(xué)生防火安全意識，杜絕學(xué)生引發(fā)火災(zāi)的事故發(fā)生!與此同時提醒學(xué)生注意交通安全、用電安全，防盜、防燙傷、防食物中毒，強化學(xué)生的安全意識，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，確保生命和財產(chǎn)安全。
防火心得體會 篇15
聽說今天要舉行消防演練，使我平靜的心立刻緊張起來。同學(xué)們聽了個個興奮得跳起來，期待著，因為我們都期待這樣的實踐活動。
＂嗚－－＂消防警報聲響起，我們急忙拿出濕毛巾，捂住口鼻，聽從老師指揮，快速有序的離開教室，老師還不停的喊到：＂樓道窄，排成兩隊，拿濕毛巾捂住口鼻＂，同學(xué)們很快排成兩隊有序下樓。這次學(xué)校投放了煙霧彈，煙霧很快飄上了樓，整棟教學(xué)樓彌漫在煙霧中，老師突然沖上去從隊伍里揪出一個不聽指揮的同學(xué)，吼道：＂跟你說了不能推擠同學(xué)，不知道嗎？＂，老師頭一次這么兇。
我們的隊伍卡到了四樓，濃煙染紅了人們的眼睛，毛巾臟亂不堪，更可怕的是那一陣接一陣的咳嗽聲警惕著我們－－煙霧彈的威力不容小視，在一聲聲的催促聲中，隊伍終于走動起來，濃煙卻絲毫不散，像事與我們作對似的，這只黃蛇搬的隊伍緩緩沖出了濃煙。大家終于逃到了操場上，望著煙霧彌漫的教學(xué)樓，聽著專家的講授，我決心樹立正確消防意識，防患于未然。
這次演練實在是太精彩了，也讓我受益匪淺，我學(xué)會了火災(zāi)時的逃生技巧，希望這樣的活動能在學(xué)校里多多發(fā)展，樹立我們的消防逃生意識。
防火心得體會 篇16
學(xué)校為了讓我們深入的了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防知識并具備自救和互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力特意為我們安排了這次消防講座，在這次消防講座中，我也學(xué)到了很多實用的消防知識。
通過此次消防知識講座我清楚的了解到了火災(zāi)的'來源，更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力，做到會報火警，會撲救初起火災(zāi)，會自救逃生。實際上，我也知道了火災(zāi)其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕。
火災(zāi)是殘酷的，但它又是可以預(yù)防的，只要我們在思想上提高防范意思，行動上落到實處，就可以有效預(yù)防火災(zāi)。
最后，沒有比生命更寶貴的財富，沒有比安全更長久的幸福。我們要珍愛生命保護自己。
防火心得體會 篇17
參與森林防火的工作，讓我深刻體會到了保護森林的重要性。森林是地球之肺，為我們提供了清新的空氣和豐富的資源。但一場火災(zāi)，就可能讓這片寶貴的綠色消失得無影無蹤。
在巡山的過程中，我見證了人為疏忽引發(fā)的火災(zāi)給森林帶來的災(zāi)難性后果。焦黑的樹干、枯萎的枝葉，都在訴說著火災(zāi)的無情。這讓我更加明白，防火不僅僅是林業(yè)部門的工作，更是每一位公民的責任。
未來，我希望能夠繼續(xù)參與森林防火工作，為守護綠色家園貢獻自己的一份力量。
防火心得體會 篇18
“嘟，嘟！”隨著火災(zāi)警報的響起，我們?nèi)ｑR上在門口排隊，迅速而有序撤離現(xiàn)場。捂住口鼻，跑到操場上。
在星期五的午間談話的時候，老師正在講評作業(yè)，突然警報響起，好像要讓我們措手不及。但我們不慌張，前三排走前門，后三排走后門，鎮(zhèn)定地排隊撤離，邊跑邊捂住口鼻，模擬真的火災(zāi)時的狀況，這是為了避免吸入濃煙。在下樓時，我們遇到了二年級，并讓他們先走，因為我們是高年級，要讓低年級。最后我們到了操場上，馬上蹲下，抱住頭。
接著，警報解除了。xx老師講了一些問題。雖然，我們?nèi)Ｕw還是不錯的，只用了2分多鐘，但是不夠嚴肅，有很多同學(xué)嘻嘻哈哈的，不當一回事兒，雖然只是一次演習(xí)，但在真的火災(zāi)中卻能死里逃生，畢竟，在災(zāi)難中要逃過一劫，還得從平時的訓(xùn)練抓起。
在這次消防演習(xí)中，我學(xué)到了很多的關(guān)于逃生的知識。例如：發(fā)生火災(zāi)時，不能貪戀財產(chǎn)；如果有濃煙的話，要用濕毛巾捂住口鼻；發(fā)生火災(zāi)，千萬不能乘坐電梯，要走樓梯；平時要多留意安全通道等等。不管怎樣，生命才是最重要的。可是有個別人就是頑冥不靈。有一個故事講的是：有一個人又一顆寶珠，那個人不忍心，用刀剖開自己的大腿，把寶珠藏在里面，不久，他因為傷口潰爛而死。
我們在平時生活中要增強安全意識，相關(guān)的知識。這樣才能在災(zāi)難時發(fā)揮最大的作用，保護自己的人身安全。
防火心得體會 篇19
最近，我們學(xué)校開展了森林防火安全教育，大家都知道森林是人類的“搖籃”，它能給我們提供豐富的木材和林副產(chǎn)品。同時森林也有著“地球之肺”的美稱，它能夠大量地吸收二氧化碳，不斷制造我們?nèi)祟愃璧难鯕猓o我們供應(yīng)新鮮的空氣。
但如果我們不提高警惕的話，就會發(fā)生森林火災(zāi)，把這美好的環(huán)境都破壞掉了。比如：有些小朋友喜歡到森林里烤紅薯吃，他們只想到紅薯的美味，卻忽視了森林著火的危險和后果。未撲滅的火苗被風吹得到處都是，從而引發(fā)火災(zāi)，不僅把森林的樹木燒毀了，還會危及到生命安全；又如有些大人吸完香煙之后不踩滅，直接往地上一扔，結(jié)果就這么一個不經(jīng)意的舉動，便有可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛。
為此，作為我們小學(xué)生，正處在學(xué)知識的階段，要結(jié)合課堂知識的學(xué)習(xí)，親近森林、愛護森林，切實增強森林防火意識，當好森林防火小天使。首先從我做起，做到不亂點亂燒，嚴防小火釀火災(zāi)的防火意識，如森林著火了要及時打報警電話，還要告訴他們森林火災(zāi)的危害，讓他們懂得森林防火人人有責的道理。讓我們多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的危害。小朋友們，讓我們記住：保護森林，人人有責。
防火心得體會 篇20
來到老家，看到那巍巍聳立的高山時，我不禁有些洋洋自得。因為如果不是我，這里早被燒毀……
清明節(jié)即將來臨，老師告訴我們這幾天放假，讓我們回老家掃墓。掃墓?對于這個陌生的詞語，我異常興奮，于是興高采烈地聽老師說起了防火知識……
我日盼夜盼，終于盼到了清明節(jié)，我來到了老家的深山中。話說“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。杜甫真是料事如神，我們一行人頂著毛毛細雨來到了故人墳前。突然，大家都莫名其妙地哭了起來，并且又是燒香，又是燒紙錢，還擺上了貢品。只有我一個人在那偷偷的笑……忽然，我驚呆了，再也笑不出來了，燒紙錢引發(fā)的火很大，雖然下著小雨，可那火并未澆滅，反而越燒越大……
想著老師上課時說的話：“火是無情的，生命卻是有限的!在樹林里掃墓，一定要十分留意到那些煙頭，那些點著了的紙錢，火苗……千萬別小看它們，不及時將它們撲滅，必定釀成火災(zāi)……”我回頭望望爸爸、媽媽，可他們對于眼前的一切仍然無動于衷。我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。我十分為難，看爸爸、媽媽這表情，假如我將火撲滅，肯定會招來他們的責罵。而不及時將火撲滅又……“咳、咳”一股刺鼻的黑煙將我從幻想中拉回了現(xiàn)實。我定睛一看，那火已經(jīng)釀成了熊熊大火，火勢再不控制就來不及了。我不管三七二十一，搶過姐姐的水桶，縱身一躍來到了小河邊，立馬裝滿水，向那團大火撲去，“撲通”，火總算澆滅了。望著這“杰作”，我暗暗得意。我原以為媽媽會夸獎我，可遭來的卻是一頓臭罵……我終于忍不住哭了，嚷嚷道：“你們知不知道，火是無情的，要時刻注意，別因為小火釀成大火而引發(fā)火災(zāi)，這樣會帶來慘重的損失的!”聽完我的話后，大家似乎都明白了森林防火的重要性，后來，再也沒大意過。
別小看一支小小的煙頭，一顆小火星，如果不及時撲滅，依然可以釀成大火災(zāi)。火是無情的，生命是有限的。千萬別讓那小火苗釀成大火災(zāi)，從我做起，從現(xiàn)在做起，森林防火—人人有責!
防火心得體會 篇21
今天下午第二節(jié)課，我們校園舉行了一次精彩的消防演習(xí)
開始時，校園里響起了三聲非常緊急的哨聲。每個人都聽到了哨聲。根據(jù)之前的練習(xí)，前三排穿過前門，后三排快速而緊張地走出教室。我們一離開教室,就按照老師的要求,彎下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速有序地順著樓上的消防通道跑下去,因為我們明白,當火災(zāi)發(fā)生時,首先要注意自己的安全,防止二氧化碳氣體中毒,，不要擠來擠去，以免影響其他人的逃生當我們到達籃球場時，我們看到濃煙和刺鼻的氣味。學(xué)生們立即拿出毛巾捂住口鼻，按照老師的要求蹲下。第一級安全逃生，我們成功逃生
之后，校園通知我們?nèi)プ闱驁鼍毩?xí)如何滅火。剛到足球場，我看到兩個鐵桶點燃了熊熊大火，火勢越來越旺。這時，消防局長拿起滅火器告訴大家：“同學(xué)們，萬一發(fā)生這樣的火災(zāi)，我們不要害怕，要冷靜，要學(xué)會使用滅火器。如何使用滅火器滅火？現(xiàn)在我給大家演示一下，請大家仔細觀看。”消防局長一次又一次地向我們巧妙地演示。之后，他邀請了幾位老師和一些高年級學(xué)生學(xué)習(xí)使用滅火器。大家都很興奮。即使是大三的學(xué)生也渴望嘗試，但時間不允許。第二級消防結(jié)束了最后，我們集中在操場上，羅校長作了總結(jié)講話。我記得最清楚的是，羅校長說：“如果壞人來了，我們一定不要害怕，我們應(yīng)該冷靜；如果發(fā)生火災(zāi)，我們必須學(xué)會自救，絕不推搡。”
這是一次多么精彩的消防演習(xí)啊！我們從中嘗到了很多。
防火心得體會 篇22
我不喜歡火，我也說不上為什么，可能是看多了電視上的森林火災(zāi)吧。
火是可怕的，只要一點燃草木，就會隨意四處漫延。開始是火星，燒開后，就串成火苗，直至熊熊大火。所到之處，樹木、村莊、房屋都被燒個精光，即使火撲滅了，但原來綠色的海洋，卻已化成灰燼!
所以，森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會給森林帶來毀滅性的后果。它不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。因此，我們要慎重用火，避免森林發(fā)生火災(zāi)。
大自然是和諧的，只要處處小心，它就都能給我們帶來益處。春天，我們向往百花爭艷;夏天，我們向往綠樹成蔭;秋天，我們向往瓜果飄香;冬天，我們向往千山一綠。綠色是我們最向往的。
讓我們一起挽起手來，為森林防火工作添磚加瓦，一起保護好森林吧!
防火心得體會 篇23
火無情，金枝玉葉成灰燼；水無情，高墻沃土皆蕩平。水潤育了生命，同時又為生命的活動畫地為牢；火促進了文明，同時對給文明帶來滅頂之災(zāi)。或者有了限制，生命才更加豐富多彩；或者有了摧殘，文明才能夠一往無前。在人類的歷史長河中，摧毀的都是舊事物，誕生的都是新東西。只是不管是波濤里淹沒還是火海里煙消，這一切變化來得太突然，是人類力量所望塵莫及的，所以自然就心生恐懼，要么稱水患，要么稱火魔，大抵沒有好印象。
其實水火皆是雙刃劍，帶來怎樣的后果取決于執(zhí)劍者所指何方罷了。倘用來蕩平魔道框扶正義造福人民，則寒光外現(xiàn)而溫潤中藏；倘用來助紂為虐濫殺無辜涂炭生靈，則鞘雖未去亦寒氣逼人。所以要防好“火”這把雙刃劍，首先要規(guī)范執(zhí)劍者的理念、意識及行為。
加強生活用火的自律意識：火是日常生活不可缺少的資源，是人類賴以生存和不斷進步的基本物質(zhì)條件。但也因為其力量的不可控制性，偶而也給人類文明帶來毀滅性的災(zāi)難。但火因人而存在，火災(zāi)也同樣因人而引起，所以火患的存在多賴于人類的麻木不仁，即生活過程中對于用火的細節(jié)沒有從安全的角度去考慮。故防止火災(zāi)隱患，首要的是防止社會個體對于火的力量的漠視，任何時候都要鞭策自己，安全第一、用火第二，不用火或者只影響個人，不規(guī)范的用火則容易禍及連城。
加強用火監(jiān)控的責任心：加強用火監(jiān)控是消除火災(zāi)隱患的有效手段。包括對自身的監(jiān)控、對家庭成員用火的過程控制、對社會關(guān)系網(wǎng)內(nèi)所有成員用火科學(xué)的影響等。全社會行動起來，排查一切不規(guī)范的用火方式，以對人對己都負責任的態(tài)度，隨時注意身邊的火源，力所能及的消除一些或顯性的、或隱性的火災(zāi)隱患，則火雖猛烈，未之然也。
在水火面前，一人之力，未免單薄，眾人之力，不能輕視。我們只有團結(jié)協(xié)作，互相監(jiān)控，才能有效的阻擋火災(zāi)的迅猛勢頭。
防火心得體會 篇24
通過這次對消防知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災(zāi)時我們要往下跑，切勿往上逃生；住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去；在發(fā)生火災(zāi)時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災(zāi)時要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災(zāi)剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救！如何做好預(yù)防：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識，同時還要加強幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！。
最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具！使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學(xué)會自救！
防火心得體會 篇25
轟轟轟——”一陣聲響從蔥郁的樹林中傳來。遠遠地望去，在滿是綠色的樹叢中隱約閃爍著火紅的強光。走上前去仔細一瞧，哦！樹林里著火了，火焰像一只狂妄的猛獸，吞噬著綠樹成蔭的森林。他狠狠地一揮手，百靈鳥的小屋瞬間被火苗燒得化為一片灰燼；它毫不在意地跺一跺腳，大樹伯伯那平坦的皮膚輕而易舉就被燒得直冒黑煙，仿佛是塊被烤糊的牛排，又爛又硬。
又如一堆巨大的煤黑堆。大火很快地蔓延到了附近的村莊里，不少人家的草屋都被點著了。火苗越火燒越旺，越來越大，不論男女老少還是老人幼兒，面對著這場大火都是驚慌失措，束手無策，害怕極了！救援小組飛奔而來，通過幾天幾夜地救火，功夫不復(fù)有心人，大火終于在人們的疲勞聲中漸漸消失了。可村長那以往的美好日子卻一去不復(fù)返了，房屋變得一片狼籍！鄉(xiāng)親們聚攏成一團，對那縱火的壞蛋是責備有加，毫不留情！人海中有人發(fā)話了：“都怪你這大壞蛋，我們長久以來的辛苦勞動所換的好生活，就這樣灰飛煙滅、功虧一簣了？美好的日子就這樣破滅了。”話音剛落，大家就吵起來了，真是茅坑里丟石頭——引起公憤啊！“對說得對極了！”小金花也忍不住這么久得沉默，發(fā)言了：“你這個壞人，不僅破壞了以往生機勃勃的大樹林；又讓大火放肆地燒著了我們和諧的村莊；更可恨的是，大火打破了我甜蜜的家庭。最關(guān)心、最疼愛我的父母為了救我，都在這熊熊火海中。”話音未落，只見她那對烏黑發(fā)亮的大眼睛里滲透出一份濃濃的.感情，霎時，兩道清澈的“溪流”從那粉嘟嘟的臉頰之上潺潺流淌下來，入土三分。此時此刻，誰不為此而感動呢？
縱火人也慚愧地低下了頭。大家你一言我一語，爭論不休。吵鬧聲、議論聲淹沒了整場。不知是誰喊了一嗓子，全場頓時恢復(fù)了原有的平靜！村長嚴肅地走上前去。他是整個村的智慧星，不管大事小事煩心事，大家總會聽聽他的意見！這回村長要發(fā)話了大家不敢不聽，一個個都緊閉嘴巴，不發(fā)出一點兒聲音。“鄉(xiāng)親們，你們別吵了！難道你們這樣罵，房屋就會再會來嗎？被死神帶走的人還會復(fù)活嗎？還是別費口舌了！”大家覺得村長的話很有道理，于是就消氣了。村長面不改色地繼續(xù)談：“當務(wù)之急還是把房屋盡快重建好，好讓我們有地方可住。這次咱們雖滅了猛火，但治表不治本，，誰能斷定下次還不會有這種時法生呢？所以，我今天就來給你們講講這森林防火知識。以備不時之需。”村長一發(fā)言就說個沒完沒了，他侃侃而談起來一下就是幾鐘頭啊！
當然，這防火知識可不是那么容易就能記住的呀！“經(jīng)過這次的交流，村民們把村莊建得更漂亮更冠冕堂皇了！人們也更加注重森林防火了！在樹林里種下了小樹苗，森林也漸漸恢復(fù)原貌了！人類與大自然成了密不可分的好友，互幫互助、和諧共處，我覺得這種境界是頗耐人尋味的！
防火心得體會 篇26
森林防火，責任重于泰山。在我看來，它不僅僅是一項政策或者法規(guī)，更是一種對大自然的敬畏和尊重。每次看到森林火災(zāi)的新聞，我都深感痛心。那些被火焰吞噬的樹木，不僅是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分，更是我們賴以生存的資源。
在森林防火的過程中，我深切體會到，預(yù)防永遠比治療更為重要。只有我們每個人都樹立起防火意識，才能真正做到防患于未然。此外，科技的力量也不容忽視。通過衛(wèi)星遙感、無人機巡邏等高科技手段，我們可以更早地發(fā)現(xiàn)火源，從而迅速采取措施，防止火勢的蔓延。
總的來說，森林防火是一項長期而艱巨的任務(wù)。它需要我們每個人的共同努力，需要我們不斷提高防火意識，運用科技手段，才能真正守護好我們的綠色家園。
防火心得體會 篇27
12月15日下午，辰山植物園在辰山區(qū)域舉行了森林防火消防救災(zāi)演練。演練邀請了佘山度假區(qū)派出所以及佘山消防中隊的領(lǐng)導(dǎo)做專業(yè)指導(dǎo)。此次演練主要是檢驗滅火人員應(yīng)急響應(yīng)速度以及各自工作內(nèi)容和工作職責的落實情況，考查志愿消-防-隊人員是否正確掌握使用各類消防設(shè)施、設(shè)備器材的方法以及操作的熟練成度，同時也檢驗各部門在突發(fā)事件中的協(xié)調(diào)配合能力。
下午14時許，隨著總指揮的一聲令下，各組人員迅速到位，進入演習(xí)程序。此前，由于園方安全部門已制定了詳細的演練方案并予以落實，因此整個演習(xí)過程井然有序，完成了既定的任務(wù)，達到了演練的目的。
此次消防救災(zāi)演練使職工增強了森林防火的意識、了解正確掌握森林火災(zāi)的撲救方法，從中吸取經(jīng)驗，進一步完善、改進林區(qū)火災(zāi)撲救的能力。
鄉(xiāng)地處偏僻山區(qū)，是、交界處，總面積有*畝，其中林地面積有*畝。若遇上高火險天氣時，馬上就面臨著極大的火災(zāi)隱患。根據(jù)《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將**鄉(xiāng)的森林防火工作提出以下幾點措施：一、建立健全森林防火組織機構(gòu)
**鄉(xiāng)實行**鄉(xiāng)人民政府行政領(lǐng)導(dǎo)負責制，其中*鄉(xiāng)長擔任
**鄉(xiāng)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組組長，擔任副組長，成員有、等。我鄉(xiāng)以《森林防火條例》和《**省森林防火實施辦法》為依據(jù)，以“抓基層、抓基幢為重點，以抓具體措施為突破口，深入貫徹“預(yù)防為主，積極消滅”的森林防火方針，不斷改革、不斷創(chuàng)新，建立“立足基層，立足基礎(chǔ)，鄉(xiāng)自為戰(zhàn)，村自為戰(zhàn)，群防群治，自治自救”的森林防火新機制。
二、加強宣傳教育
根據(jù)**鄉(xiāng)目前的實際情況，利用護林員每天早晚敲鑼二次、宣傳車巡邏、通告張貼、利用學(xué)生帶給家長的一封信進行廣大面積的宣傳。
三、強化野外火源管理
在鄉(xiāng)政府的帶領(lǐng)下，每村成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，在高火險天氣，對各個緊要路口進行嚴防死守，不準放田坎、燒灰、燒紙錢、不準帶火上山。在森林防火戒嚴期間，鄉(xiāng)政府成立森林防火值班室，24小時輪流值班，指揮好各村的森林防火工作。各村也成立森林防火值班室，24小時進行巡邏，一旦發(fā)生火災(zāi)，及時向上級匯報，并做好撲火工作。
四、加強森林防火隊伍建設(shè)
**鄉(xiāng)政府以當?shù)孛癖鵀榛A(chǔ)，成立了一支近30人的森林防火撲火隊伍，當那個村發(fā)生火災(zāi)，馬上拉到那個村去撲火，平時加強訓(xùn)練，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。同時各村也建立一支森林防火隊伍，以在家青壯年為基礎(chǔ)，每支隊伍人數(shù)大約20-30人，一旦發(fā)生火災(zāi)，他們馬上打頭陣，自覺上山撲火。
五、**鄉(xiāng)所采取撲滅森林火災(zāi)的主要辦法是撲火法
根據(jù)**鄉(xiāng)的實際形勢，火災(zāi)起火的原因基本上都是上墳、燒田坎所發(fā)生的，墳邊、田邊的森木一般都不是很茂盛，所以最普遍的方法就是撲打法。當發(fā)生火災(zāi)上山就帶森林防火拍進行撲打，方法即簡便又實效。當森林茂盛的地方發(fā)生火災(zāi)時，以撲打法根本打不住火災(zāi)時，就得采取開設(shè)隔離帶的辦法，但目前為止這種方法都沒發(fā)生。
六、在撲火過程中必須注意火場安全
為了防止出現(xiàn)傷亡事故，撲火人員尤其是撲火指揮員在火場必須做到以下幾點：
1、時刻注意火場氣象條件及其變化，對火情了如指掌。
2、遇事不慌，始終保持冷靜清晰的頭腦。
3、事先安排好撲火隊伍的進路和退路。
4、注意有可能發(fā)生危險的地方和環(huán)節(jié)。
5、保持全方位的通訊聯(lián)系。
6、對撲火隊伍的行動牢牢地控制在自己的手中，領(lǐng)導(dǎo)給撲火隊伍下達的指令必須明確、明了。
7、每支撲火隊伍要有1-2名熟悉地形和道路的向?qū)罚瑓⒓尤藛T要遵守紀律，特別是不能擅自離隊。
8、所有撲火人員都要勇敢戰(zhàn)斗，不失時機地同森林火災(zāi)作斗爭，同時也不能魯莽行事冒險逞能。在撲火時，要特別注意風向和火頭變化，注意自身安全，特別需要強調(diào)的是進入山場時，都要走已經(jīng)被林火燒的地方。
防火心得體會 篇28
12月15日下午，辰山植物園在辰山區(qū)域舉行了森林防火消防救災(zāi)演練。演練邀請了佘山度假區(qū)派出及佘山消防中隊的領(lǐng)導(dǎo)做專業(yè)指導(dǎo)。此次演練主要是檢驗滅火人員應(yīng)急響應(yīng)速度以及各自工作內(nèi)容和工作職責的落實情況，考查志愿消-防-隊人員是否正確掌握使用各類消防設(shè)施、設(shè)備器材的方法以及操作的熟練成度，同時也檢驗各部門在突發(fā)事件中的協(xié)調(diào)配合能力。
下午14時許，隨著總指揮的一聲令下，各組人員迅速到位，進入演習(xí)程序。此前，由于園方安全部門已制定了詳細的演練方案并予以落實，因此整個演習(xí)過程井然有序，完成了既定的任務(wù)，達到了演練的目的。
此次消防救災(zāi)演練使職工增強了森林防火的意識、了解正確掌握森林火災(zāi)的撲救方法，從中吸取經(jīng)驗，進一步完善、改進林區(qū)火災(zāi)撲救的能力。
鄉(xiāng)地處偏僻山區(qū)，是、交界處，總面積有*畝，其中林地面積有*畝。若遇上高火險天氣時，馬上就面臨著極大的火災(zāi)隱患。根據(jù)《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將**鄉(xiāng)的森林防火工作提出以下幾點措施：一、建立健全森林防火組織機構(gòu)
**鄉(xiāng)實行**鄉(xiāng)人民政府行政領(lǐng)導(dǎo)負責制，其中*鄉(xiāng)長擔任
**鄉(xiāng)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組組長，擔任副組長，成員有、等。我鄉(xiāng)以《森林防火條例》和《**省森林防火實施辦法》為依據(jù)，以“抓基層、抓基幢為重點，以抓具體措施為突破口，深入貫徹“預(yù)防為主，積極消滅”的森林防火方針，不斷改革、不斷創(chuàng)新，建立“立足基層，立足基礎(chǔ)，鄉(xiāng)自為戰(zhàn)，村自為戰(zhàn)，群防群治，自治自救”的森林防火新機制。
二、加強宣傳教育
根據(jù)**鄉(xiāng)目前的實際情況，利用護林員每天早晚敲鑼二次、宣傳車巡邏、通告張貼、利用學(xué)生帶給家長的一封信進行廣大面積的宣傳。
三、強化野外火源管理
在鄉(xiāng)政府的帶領(lǐng)下，每村成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，在高火險天氣，對各個緊要路口進行嚴防死守，不準放田坎、燒灰、燒紙錢、不準帶火上山。在森林防火戒嚴期間，鄉(xiāng)政府成立森林防火值班室，24小時輪流值班，指揮好各村的森林防火工作。各村也成立森林防火值班室，24小時進行巡邏，一旦發(fā)生火災(zāi)，及時向上級匯報，并做好撲火工作。
四、加強森林防火隊伍建設(shè)
**鄉(xiāng)政府以當?shù)孛癖鵀榛A(chǔ)，成立了一支近30人的森林防火撲火隊伍，當那個村發(fā)生火災(zāi)，馬上拉到那個村去撲火，平時加強訓(xùn)練，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。同時各村也建立一支森林防火隊伍，以在家青壯年為基礎(chǔ)，每支隊伍人數(shù)大約20-30人，一旦發(fā)生火災(zāi)，他們馬上打頭陣，自覺上山撲火。
五、**鄉(xiāng)所采取撲滅森林火災(zāi)的主要辦法是撲火法
根據(jù)**鄉(xiāng)的實際形勢，火災(zāi)起火的原因基本上都是上墳、燒田坎所發(fā)生的，墳邊、田邊的森木一般都不是很茂盛，所以最普遍的方法就是撲打法。當發(fā)生火災(zāi)上山就帶森林防火拍進行撲打，方法即簡便又實效。當森林茂盛的地方發(fā)生火災(zāi)時，以撲打法根本打不住火災(zāi)時，就得采取開設(shè)隔離帶的辦法，但目前為止這種方法都沒發(fā)生。
防火心得體會 篇29
參與森林防火的工作，讓我深刻認識到這項任務(wù)的艱巨性與重要性。森林是自然的寶藏，但同時也是火災(zāi)的潛在受害者。我親眼見證了火勢如何在短時間內(nèi)蔓延，燒毀了無數(shù)的樹木和生命。
在防火工作中，我學(xué)習(xí)到了許多預(yù)防火災(zāi)的知識和技能，如如何識別火災(zāi)隱患、如何正確使用滅火器等。同時，我也明白了防火不僅僅是個人的責任，更是全社會的共同任務(wù)。只有每個人都提高防火意識，才能確保森林的安全。
這次經(jīng)歷讓我更加珍惜自然資源，更加明白保護環(huán)境的重要性。我堅信，只要我們每個人都盡自己的一份力，就一定能夠守護好我們的綠色家園。
防火心得體會 篇30
覆蓋在大地上郁郁蔥蔥的一片片森林，是自然界擁有的一筆巨大而珍貴的“綠色財富”。在人類和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用，正因如此，我們的祖祖輩輩，子子孫孫才能在它們的呵護下生息繁衍。
森林是空氣的凈化物，享有“地球之肺”的美稱，它能大量吸收與二氧化碳和有害氣體，不斷制造人類和其他生物所需要的氧氣;它能涵養(yǎng)水源，在自然循環(huán)中發(fā)揮著重要的作用，“青山長在，碧水常流”;森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)……森林帶給我們無窮無盡的好處。看吧，森林對我們?nèi)祟惖呢暙I是多么無私!因此我們要保護森林，愛護森林，不讓它遭受任何破壞。
森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系，可是森林卻時刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為烏有!保護森林，人人有責;愛護森林，警鐘長鳴。一點點星星之火，也有可能會造成人們巨大的損失。森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木，破壞森林結(jié)構(gòu)，降低森林利用價值。
水火無情，這可不是鬧著玩的，有一句古訓(xùn)說得好：玩火者_!人們一個不經(jīng)意的舉動，就會給森林帶來滅頂之災(zāi)。自然界中引發(fā)的森林火災(zāi)都會給人們帶來不盡的傷痛。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，嚴格遵守小學(xué)生守則，并做好防火宣傳工作，平時在野外不玩明火，不燃放煙花爆竹;遇到火災(zāi)不要慌張，要學(xué)會沉著，冷靜的對待，迅速撤離火場，并撥打火警“119”，讓消防人員開進行撲救。
大自然是我們的母親，森林就是生命的源泉，是它們給了我們生存的權(quán)利，是它們給了我們生存的需要。沒有大自然就沒有我們?nèi)祟悾瑸榱宋覀兘窈蟮纳睿埐灰偈咕G色植被燒毀了!森林防火，要靠我們大家從自我做起，人人樹立防火意識，重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，這樣，生長在地球上的那一片片郁蔥的森林才會為我們更好的服務(wù)，給我們送去更多的溫暖。