心得體會(huì)1000字（通用28篇）
心得體會(huì)1000字 篇1
在這次培訓(xùn)中，我收獲頗豐，不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，還學(xué)到了很多實(shí)用的技能。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，我要感謝這次培訓(xùn)的主辦方，他們邀請(qǐng)了一批優(yōu)秀的講師和行業(yè)專家，為我們提供了豐富多彩的課程。這些課程不僅包括理論知識(shí)，還有實(shí)戰(zhàn)案例和經(jīng)驗(yàn)分享，讓我們有機(jī)會(huì)深入了解行業(yè)的新動(dòng)態(tài)。
在這次培訓(xùn)中，我的收獲是關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作。講師分享了一個(gè)真實(shí)的案例，講述了他們?cè)谝粋�(gè)項(xiàng)目中如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，克服困難，成功完成任務(wù)。這個(gè)案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，以及在困難面前如何保持冷靜，積極應(yīng)對(duì)。
此外，我還學(xué)到了如何更好地與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通。在工作中，有效的溝通是至關(guān)重要的。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何更好地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，如何清晰地表達(dá)自己的想法，以及如何通過(guò)有效的溝通解決沖突。
在這次培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了很多關(guān)于項(xiàng)目管理方面的知識(shí)。我意識(shí)到項(xiàng)目管理不僅是一個(gè)學(xué)科，也是一種藝術(shù)。它需要我們平衡各種需求和目標(biāo)，同時(shí)還要考慮到風(fēng)險(xiǎn)和成本。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何制定一個(gè)有效的項(xiàng)目計(jì)劃，如何管理和監(jiān)控項(xiàng)目的進(jìn)度，以及如何確保項(xiàng)目的成功交付。
我想說(shuō)的是，這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。通過(guò)與講師和同學(xué)們的交流和分享，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不僅適用于我的工作，也適用于我的生活。我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)帶入我的未來(lái)工作和學(xué)習(xí)中，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
總之，這次培訓(xùn)是我收獲多的經(jīng)歷之一。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將幫助我在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jī)，并且能夠更好地服務(wù)客戶和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
心得體會(huì)1000字 篇2
按照區(qū)委組織部和區(qū)委黨校的要求，本人參加了5月17日至5月28日《區(qū)科級(jí)干部任職培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)過(guò)程中本人系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的理論思想，黨的建設(shè)與執(zhí)政能力，和諧社會(huì)的構(gòu)建，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，公共管理，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)等方面的培訓(xùn)內(nèi)容和外出“三同”活動(dòng)的鍛煉。通過(guò)兩周學(xué)習(xí)和鍛煉，使自己的理論基礎(chǔ)，世界眼光，戰(zhàn)略思維，黨性修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：
一、進(jìn)一步提高了基礎(chǔ)政治理論素養(yǎng)
本次培訓(xùn)班教學(xué)安排，組織上緊密結(jié)合我們干部的需要，聘請(qǐng)了市黨校專家、時(shí)事評(píng)論員、專家為我們授課。課后課外討論，外出“三同”鍛煉等多種形式，重溫了黨的基本理論，相比過(guò)去，對(duì)黨的基本理論的掌握更加系統(tǒng)了，領(lǐng)會(huì)和理解得更加深刻了，使自己的知識(shí)儲(chǔ)備更加豐富了，在思想認(rèn)識(shí)上得到進(jìn)一步的升華。譬如，學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景，實(shí)踐基礎(chǔ)和歷史地位，我又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)思想的重要性，只有把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到各項(xiàng)政策中，落實(shí)到各級(jí)干部中，落實(shí)到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活中，才能真正實(shí)現(xiàn)好，維護(hù)好，發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。學(xué)習(xí)全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，使我改變過(guò)去學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的偏見(jiàn)，從理論思想上認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法—論，是全面建設(shè)和諧社會(huì)宏偉目標(biāo)的根本指導(dǎo)方針。在今后的工作實(shí)踐中，必須把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動(dòng)的指南，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作。
二、進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性鍛煉修養(yǎng)
在培訓(xùn)中使我深深地體會(huì)到，參加這培訓(xùn)班，不僅僅是自己個(gè)人做好工作需要，更是貫徹落實(shí)黨的戰(zhàn)略目標(biāo)需要。作為基層的一名公務(wù)員，只有在各自本職的各自本職崗位中的鍛煉和磨練，才能真正肩負(fù)起建設(shè)和奉獻(xiàn)的重任。整個(gè)培訓(xùn)班，先進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)動(dòng)員，再有黨的執(zhí)政理論，黨性修養(yǎng)，還有外出“三同”鍛煉。參加外出“三同”的鍛煉，使我的意志得到進(jìn)一步磨練，組織紀(jì)律性得到進(jìn)一步加強(qiáng)，集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神得到進(jìn)一步增強(qiáng)。特別是對(duì)當(dāng)前城村建設(shè)問(wèn)題、扶貧工作有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。聆聽(tīng)了反腐專家講授的課程，使我在心靈上又一次受到了震撼。作為一名公務(wù)員、干部，更應(yīng)該要警鐘長(zhǎng)鳴，要更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng)，正確對(duì)待權(quán)力，名利，樹(shù)立正確的地位觀和政績(jī)觀，不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力要以已所不欲，勿施于人古訓(xùn)要求自己，要廉潔自律，淡泊名利，無(wú)論在什么時(shí)候，什么情況下，都要以黨性為原則，始終做到要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人收獲很大，使我改變了許多觀點(diǎn)，思想政治水平有了質(zhì)的飛躍。在今后的工作中，將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開(kāi)拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力，以一種嶄新的姿態(tài)投入到各項(xiàng)工作中，不辜負(fù)組織的教育和培養(yǎng)，為今年實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
心得體會(huì)1000字 篇3
作為學(xué)生，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種不同的學(xué)科和課程，這些學(xué)科和課程都會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不同的影響。在這篇文章中，我想分享一下我對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)這門學(xué)科的心得體會(huì)。
從我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)看，化學(xué)一直是一門讓我感到有些困惑和迷茫的學(xué)科。我曾經(jīng)認(rèn)為化學(xué)是一門非常復(fù)雜的學(xué)科，需要大量的記憶和理解才能夠掌握。但是，隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)了化學(xué)這門學(xué)科的魅力和意義。
首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)化學(xué)需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。我曾經(jīng)認(rèn)為學(xué)習(xí)化學(xué)就是記憶各種化學(xué)式和反應(yīng)方程式，但是這種學(xué)習(xí)方法并沒(méi)有讓我真正理解化學(xué)的本質(zhì)。后來(lái)，我逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)該注重理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)和原理。只有真正理解了化學(xué)反應(yīng)的原理，才能夠更好地掌握化學(xué)式和反應(yīng)方程式。這種學(xué)習(xí)方法也幫助我在考試中取得了更好的成績(jī)。
其次，我認(rèn)為學(xué)習(xí)化學(xué)需要付出大量的時(shí)間和精力。學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科都需要付出一定的時(shí)間和精力，但是化學(xué)這門學(xué)科需要更多的時(shí)間和精力。因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)的原理比較復(fù)雜，需要我們深入理解才能夠掌握。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要不斷思考和探究，結(jié)合各種不同的資料和書籍來(lái)深化自己的理解。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠真正掌握化學(xué)這門學(xué)科。
此外，學(xué)習(xí)化學(xué)需要細(xì)心和耐心。化學(xué)反應(yīng)的原理非常復(fù)雜，需要我們認(rèn)真觀察和分析才能夠得出正確的結(jié)論。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們需要嚴(yán)格按照要求操作，注意細(xì)節(jié)和安全問(wèn)題。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié)，才能夠提高自己的實(shí)驗(yàn)技能和水平。
再次，我認(rèn)為學(xué)習(xí)化學(xué)的意義不僅在于提高自己的成績(jī)和能力，更在于探究化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)和原理。通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)，我們可以更好地了解自然界中各種不同物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律。同時(shí)，我們也可以運(yùn)用化學(xué)知識(shí)來(lái)創(chuàng)造新的物質(zhì)和解決各種實(shí)際問(wèn)題。這些知識(shí)和技能對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展有著非常重要的意義。
總之，學(xué)習(xí)化學(xué)這門學(xué)科需要我們掌握正確的學(xué)習(xí)方法、付出大量的時(shí)間和精力、細(xì)心和耐心以及探究化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)和原理。這些心得體會(huì)不僅對(duì)于我個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著非常重要的幫助，也對(duì)于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展都有著非常重要的意義。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也能夠幫助其他學(xué)生更好地掌握化學(xué)這門學(xué)科，提高自己的能力和成績(jī)。
心得體會(huì)1000字 篇4
寒假，我學(xué)會(huì)了要遵守四德五心六歌。
“四德五心六歌”中“四德”即社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德;“五心”，即把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把誠(chéng)心獻(xiàn)給職業(yè)、把孝心獻(xiàn)給父母、把信心留給自己。“六歌”即開(kāi)展學(xué)唱《我的祖國(guó)》、《走進(jìn)新時(shí)代》、《實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》、《母親》、《為了誰(shuí)》、《湛江，可愛(ài)的家鄉(xiāng)》等六首歌活動(dòng)。
四德是其中的一部分，但也很重要。如果人們都沒(méi)有公德心，都做損人利己的事情，那么這個(gè)世界將會(huì)變得不成樣子;如果沒(méi)有職業(yè)道德，在市場(chǎng)里，商家會(huì)賣一些不合格的東西那還有人會(huì)光顧嗎?如果是在醫(yī)院里，醫(yī)生會(huì)給病人一些不合格的藥，那么病人的病會(huì)更嚴(yán)重;如果沒(méi)有家庭美德，那么每個(gè)家庭都會(huì)出現(xiàn)家庭暴力;如果沒(méi)有個(gè)人品德，那還有誰(shuí)和你交朋友啊?
祖國(guó)是我們的家園，我們必須對(duì)祖國(guó)忠心，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);社會(huì)上如果得不到人們的愛(ài)心，那些貧困的兒童也會(huì)一直貧困下去了;把誠(chéng)心獻(xiàn)給職業(yè)就像職業(yè)道德一樣，要認(rèn)真對(duì)待工作;這點(diǎn)是非常重要的一點(diǎn)，那就是把孝心獻(xiàn)給父母，才報(bào)答了父母的養(yǎng)育之恩，否則自己將來(lái)當(dāng)了父母，也會(huì)受到同等的待遇;最后一點(diǎn)也非常重要，那就是把信心留給自己。古今中外，許多成功人士的成果都是靠信心的。記住，把信心留給自己，在學(xué)習(xí)上要有毅力克服困難!
《我的祖國(guó)》、《走進(jìn)新時(shí)代》、《實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》、《母親》、《為了誰(shuí)》、《湛江，可愛(ài)的家鄉(xiāng)》這六首歌都可以讓我們更感謝他們，更加振奮人們的精神面貌。
這個(gè)活動(dòng)非常有意義，四德五心六歌是人類的發(fā)展，希望我們更加文明、和諧、團(tuán)結(jié)、向上!
心得體會(huì)1000字 篇5
數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界空間形式和數(shù)量關(guān)系的一門科學(xué)。分為初等數(shù)學(xué)和高等數(shù)學(xué)。它在科學(xué)發(fā)展和現(xiàn)代生活生產(chǎn)中的應(yīng)用非常廣泛，是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。我們從有意識(shí)開(kāi)始，邊接觸數(shù)學(xué)，入學(xué)之后便開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，與我們生活學(xué)習(xí)息息相關(guān)緊密相聯(lián)。
數(shù)學(xué)一種工具，邏輯性較強(qiáng)，能訓(xùn)練我們的思維能力；它注重方式方法，能讓我們的思維更敏銳；再者就是能幫助我們解決一些實(shí)際問(wèn)題。掌握數(shù)字規(guī)律，訓(xùn)練邏輯思維，數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，除了語(yǔ)言學(xué)科以外，其他學(xué)科基本上都會(huì)運(yùn)用到數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)、縝密的學(xué)科，通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以鍛煉我們做事時(shí)候思路清晰、依照科學(xué)規(guī)律辦事。對(duì)于我個(gè)人而言，直白的說(shuō)，想進(jìn)入理想學(xué)府，學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性更是不言而喻。這就要求我們必須培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣并掌握科學(xué)的適合自己的學(xué)習(xí)方法，下面是我對(duì)于初中階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的總結(jié)及一點(diǎn)淺見(jiàn)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。智力相同的兩個(gè)學(xué)生有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果。科學(xué)的利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。所以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性是一些學(xué)生天長(zhǎng)日久感到吃力的重要原因之一。要提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。學(xué)好數(shù)學(xué)首先要過(guò)的是心理關(guān)，任何事情都有一個(gè)由量變到質(zhì)變的循序漸進(jìn)的積累過(guò)程。培根說(shuō)過(guò)，數(shù)學(xué)是思維的體操。然而，不少學(xué)生卻在題海中疲憊地掙扎，完全不顧對(duì)基本要領(lǐng)理解，這種只顧埋頭拉車，而不抬頭看路的做法，往往導(dǎo)致事倍功半，極大地挫傷人的自信心。勤學(xué)苦練不可少，成功沒(méi)有捷徑，要樂(lè)觀，有毅力，要有決心，還要有耐心，學(xué)數(shù)學(xué)是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程，你的努力于回報(bào)往往不能那么盡如人意的成正比，甚至?xí)邢缕侣返内厔?shì)，但只要堅(jiān)持下去，一定能看到光明。
實(shí)踐告訴我，可以從三個(gè)大方面去掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)，即理解基本概念，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。之后細(xì)分為以下六點(diǎn)：
一.預(yù)習(xí)。不等于瀏覽。要深入了解知識(shí)內(nèi)容，找出重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn)，經(jīng)過(guò)思考，標(biāo)出不懂的，有益于聽(tīng)課抓住重點(diǎn)，還可以培養(yǎng)自學(xué)能力，有時(shí)間還可以超前學(xué)習(xí)。
二.聽(tīng)講。核心在課堂。1。以聽(tīng)為主，兼顧記錄。2。注重過(guò)程，輕結(jié)論。3.有重點(diǎn)。4。提高聽(tīng)課效率。
三.復(fù)習(xí)。像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí)，整理筆記
四.多做練習(xí)。
1、晚上吃飯后，坐到書桌時(shí)，看數(shù)學(xué)最適合
2、做一道數(shù)學(xué)題，每一步都要多問(wèn)個(gè)別為什么，不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡(jiǎn)單講述，要想提高必須要一步一步推，一步一步想，每個(gè)過(guò)程都必不可少，
3、不要粗心大意，
4、做完每一道題，要想想為什么會(huì)想到這樣做，大腦建立一種條件發(fā)射，關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西，錯(cuò)在哪，
5、解題都有固定的套路。
6、還有大膽的夸獎(jiǎng)自己，那是樹(shù)立信心的關(guān)鍵時(shí)刻，
五.總結(jié)。
1、要將所學(xué)的知識(shí)變成知識(shí)網(wǎng)，從大主干到分枝，清晰地深存在腦中，新題想到老題，從而一通百通。
2、建立錯(cuò)誤集，錯(cuò)誤多半會(huì)錯(cuò)上兩次，在有意識(shí)改正的情況下，還有可能錯(cuò)下去，最有效的應(yīng)該是會(huì)正確地做這道題，并在下次遇到同樣情況時(shí)候有注意的意識(shí)。
3、周末再將一周做的題回頭看一番，提出每道題的思路方法。4有問(wèn)題一定要問(wèn)。
六.考前復(fù)習(xí)，
1、前2周就要開(kāi)始復(fù)習(xí)，做到心中有數(shù)，否則會(huì)影響發(fā)揮，再做一遍以前的錯(cuò)題是十分必要的
2、要重視基礎(chǔ)，絕不可眼高手低，小看基礎(chǔ)題，一份試卷的約百分之五十到六十之間都是比較基礎(chǔ)的，該拿到得分，一份也不能丟。
用數(shù)學(xué)思想指導(dǎo)知識(shí)、方法的靈活運(yùn)用，進(jìn)行一題多解的練習(xí)，培養(yǎng)思維的發(fā)散性，靈活性，敏捷性；對(duì)習(xí)題靈活變通，引伸推廣，培養(yǎng)思維的深刻性；組織引導(dǎo)對(duì)解法的簡(jiǎn)捷性的反思評(píng)估，不斷培養(yǎng)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。對(duì)同一數(shù)學(xué)問(wèn)題的多角度的審視引發(fā)的不同聯(lián)想，是一題多解的思維本源。數(shù)學(xué)方法、數(shù)學(xué)思想的自覺(jué)運(yùn)用往往使我們運(yùn)算簡(jiǎn)捷、推理機(jī)敏，是提高數(shù)學(xué)能力的必由之路。
以上全部即是我對(duì)初中階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的總結(jié)及學(xué)習(xí)方法的淺見(jiàn)。
心得體會(huì)1000字 篇6
作為一名家長(zhǎng)，參加了學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，感受很多，通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)的工作有了進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的重要性和必要性。只有老師和家長(zhǎng)共同努力，才能提高孩子的成績(jī)。
第一，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。人們常說(shuō)：“習(xí)慣成自然。”一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個(gè)壞的習(xí)慣，會(huì)徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，孩子也就不會(huì)產(chǎn)生依賴思想。早晨晚起，怪父母沒(méi)叫，學(xué)習(xí)用具沒(méi)帶，怪父母沒(méi)提醒等諸如此類現(xiàn)象，在許多家庭都是司空見(jiàn)慣。如果每天都有一個(gè)規(guī)律，習(xí)慣成自然，我想孩子想發(fā)生此類情況也難。當(dāng)然，我們家長(zhǎng)自身應(yīng)以身作則，這樣才能起到言傳身教，潛移默化的作用。
第二，多支持，多鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子的自信心。每個(gè)孩子都十分聰明，孩子的“行”與“不行”，在很大程度上取決于家長(zhǎng)怎樣看待孩子——是多鼓勵(lì)?還是給他們泄氣?每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的潛能，而潛能的發(fā)揮與對(duì)他們的賞識(shí)是分不開(kāi)的。多給他們鼓勵(lì)，多給他們贊揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心。記得有一位科學(xué)家說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的命運(yùn)，并不是財(cái)富，而是自信心。”可見(jiàn)，自信心是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己孩子笨，不要把自己孩子與別人家的孩子相比，不要作橫向的對(duì)比，只要孩子與自己比，哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高，都值得贊揚(yáng)。第三，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步。當(dāng)一個(gè)好家長(zhǎng)并不是一件很容易的事，我們必須不斷的學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的知識(shí)，與孩子一起共同進(jìn)步。家庭里到處都是一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，我相信孩子也會(huì)學(xué)得很開(kāi)心，很輕松。多陪陪孩子，陪他看書，陪他學(xué)習(xí)，多與他溝通也教他與別人溝通，這樣就可以在生活、在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)，這樣，孩子才會(huì)學(xué)習(xí)得更好，學(xué)習(xí)得更棒!
心得體會(huì)1000字 篇7
這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，組織有序，分工合理；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作；提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝；醫(yī)務(wù)室全天開(kāi)放，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順利開(kāi)展并取得成功的有力保證。
十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。經(jīng)過(guò)十天的訓(xùn)練，我們相信，這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，用心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情，并見(jiàn)之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)＂講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好＂的合格的大學(xué)生。
同學(xué)們，軍訓(xùn)時(shí)間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會(huì)珍惜這十天的寶貴時(shí)間，需心向教官們學(xué)習(xí)，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場(chǎng)，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái)，讓我們做好一切準(zhǔn)備，為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們，人生之路非坎坷，所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)踏平這通往幸福之路。所以，我會(huì)和同學(xué)們一起努力，互相幫助，互相關(guān)心，做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才！
最后總結(jié)一下，軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)、自尊自愛(ài)，還讓我們懂得的團(tuán)結(jié)，樹(shù)立集體榮譽(yù)感，最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長(zhǎng)”。
心得體會(huì)1000字 篇8
孩子在學(xué)校的教育下長(zhǎng)大，作為家長(zhǎng)的我們也在家長(zhǎng)學(xué)校里受益非淺，感覺(jué)頗深!記得第一次參加家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)能時(shí)，還帶著不少的疑惑：家長(zhǎng)學(xué)校------多么陌生的詞語(yǔ)!可當(dāng)一堂課聽(tīng)下來(lái)才明白其中的奧秘，原來(lái)這是針對(duì)我們這些年輕父母專門開(kāi)辦的學(xué)校，也是讓我們認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中所起到的重要作用;幫助我們樹(shù)立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校。所以，非常感謝學(xué)校為我們家長(zhǎng)提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!下面結(jié)合在家長(zhǎng)學(xué)校聽(tīng)課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點(diǎn)自己的體會(huì)，同時(shí)也與各位老師和家長(zhǎng)共同交流與探討：
一、賞識(shí)教育
二、學(xué)會(huì)寬容，拒絕自私
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長(zhǎng)對(duì)此都深有體會(huì)。獨(dú)生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習(xí)慣于衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么事都無(wú)須其操心，因?yàn)楦改笗?huì)把一切安排的妥妥貼貼，有什么好東西都是一個(gè)人擁有獨(dú)享。做錯(cuò)了事，打不得，說(shuō)不得，由此一來(lái)就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。所以我們就要培訓(xùn)孩子的責(zé)任感，讓他們懂得與別人分享快樂(lè)，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團(tuán)隊(duì)精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。我常常告訴兒子，在班上多交朋友，要時(shí)常幫助別人。或者在接受了同學(xué)的幫助時(shí)，要懂得謝謝和感恩!
三、接受挫折和失敗
對(duì)于自己的兒子，我知道在這一點(diǎn)上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在，幾乎沒(méi)受過(guò)挫折，也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不小心把同學(xué)撞倒了，從沒(méi)被老師批評(píng)過(guò)的他由于太緊張而臉色大變，反倒把老師嚇倒。由此可見(jiàn)，過(guò)于的呵護(hù)備至讓他在面對(duì)這樣的事情時(shí)沒(méi)有承受能力，所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙?jiàn)風(fēng)雨是有必要的。有一天兒子回來(lái)后告訴我說(shuō)他今天被老師罰站了，我問(wèn)?他說(shuō)因?yàn)樯险n講話，在我還沒(méi)來(lái)得及發(fā)表時(shí)他說(shuō)：“媽媽，你不是說(shuō)要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當(dāng)時(shí)我就笑了，是啊，也許偶爾犯一下錯(cuò)誤被老師批評(píng)未必不是好事。
四、承受委屈
承受委屈是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的表現(xiàn)，是更為成熟更為深沉的勇敢。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。也來(lái)我們不會(huì)為他們的學(xué)習(xí)擔(dān)心，不會(huì)為他們的成績(jī)擔(dān)心，但卻會(huì)為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?huì)?如何在社會(huì)中找到自己?又如何迅速融入和適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜而多變的社會(huì)而擔(dān)心?!
那么孩子在學(xué)校或是其他地方受了委屈，就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓，這種謙讓與委屈不會(huì)讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時(shí)更要勇敢地站立起來(lái)，保持健康的心態(tài)和高尚的人格。
五、養(yǎng)成良好的習(xí)慣
能改變我們一生的，也許就是一些良好的習(xí)慣!成功是一種習(xí)慣，各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫失敗也是種習(xí)慣;對(duì)孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，受用終生。父母的言傳教也會(huì)潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣，要這樣要那樣時(shí)請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己是否這樣做了。而良好的習(xí)慣都是在一些瑣碎和細(xì)微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說(shuō)行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn)，那么希望通過(guò)努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓他們將來(lái)在尋找成功時(shí)不至于兩手空空。
心得體會(huì)1000字 篇9
作文教學(xué)，在我看來(lái)必須要結(jié)合生活實(shí)際，讓孩子們?cè)谏钪袑懽约旱恼媲閷?shí)感，寫自己的想象，寫自己的感悟，只有建立在自己的實(shí)際生活上的作文，素材豐富，寫起來(lái)流暢，讀起來(lái)才動(dòng)人心扉。
作文不能無(wú)病呻吟，胡編亂造。只有讓學(xué)生寫自己的課堂，寫自己的旅游所見(jiàn)所聞，寫自己的讀書感悟，寫自己的熟悉的事和人，學(xué)生寫得真實(shí)，輕松，不用絞盡腦汁想。課堂是孩子們每天經(jīng)歷的，讓孩子們寫自己最喜愛(ài)的一堂課，他們會(huì)給我們驚喜，他自己選擇，當(dāng)然選他最喜愛(ài)的寫，精彩自然就有;他去旅游了，你告訴他就按照他如何安排，就如何寫，參觀順序就是他當(dāng)時(shí)的路線而已，那就是移步換景，看到什么，感受如何，寫下來(lái)就是游記;自己讀書，有時(shí)會(huì)感動(dòng)哭了，有時(shí)會(huì)和人物一起歡笑，有時(shí)也會(huì)自己忍不住笑，有時(shí)還會(huì)不同意書中人物的觀點(diǎn)，腦中立刻展現(xiàn)自己的想法，讀過(guò)后掩卷深思，也會(huì)浮想聯(lián)翩，寫下來(lái)就是讀后感;自己經(jīng)歷的事，如何寫?就寫誰(shuí)做了這事，哪里做的?何時(shí)做的?你的看法?這事是好是壞，你持什么態(tài)度?好的學(xué)習(xí)，傳播正能量;壞的鞭笞，壓邪扶正。天天見(jiàn)的人，他的外貌如何，喜歡的穿戴什么?啥脾氣?品行如何?總體上你總有個(gè)評(píng)價(jià)，他做了哪些事體現(xiàn)了他這個(gè)人的品質(zhì)，圍繞自己的想寫的內(nèi)容，選擇典型事就行啦。
結(jié)合生活，還有一個(gè)需要大量借鑒。生活豐富，但也很難寫出好文章。語(yǔ)言能力需要錘煉，需要學(xué)習(xí)訓(xùn)練。那就要大量閱讀，廣泛閱讀。寫作是一個(gè)創(chuàng)造輸出的過(guò)程，但這一過(guò)程的質(zhì)量全靠自己的積累。必須有讀書的根底才行。每天與文字打交道，熟能生巧。書海遨游，文字為伴，入腦入心，字詞變?yōu)殪`性相隨，寫時(shí)才會(huì)文思泉涌。
作文是經(jīng)過(guò)大量的書寫練習(xí)，才能能力不斷提高。唯有常寫不斷，寫作才能不斷進(jìn)步。作文不是教出來(lái)的，一定是練出來(lái)的。不是有許多人問(wèn)那些有名作家寫作技巧嗎?得出的回答怎樣呢?文無(wú)定法，唯有不斷寫而已。想成為作家，就必須每天堅(jiān)持寫，與文字為伍。
日記是作文教學(xué)的好幫手。每天讓學(xué)生堅(jiān)持日記，不僅鍛煉他們書面語(yǔ)言表達(dá)能力，還能為學(xué)生習(xí)作積累可靠的素材。若是認(rèn)真寫每天的事，完全可以是一篇小作文。通過(guò)日記的堅(jiān)持，讓學(xué)生鍛煉了意志力，也為寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
心得體會(huì)1000字 篇10
非常有幸的參加了20xx年集團(tuán)班組長(zhǎng)第二期培訓(xùn)。四天的半封閉培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真的汲取，不斷的把老師所授地知識(shí)和自己在實(shí)際工作中遇到地問(wèn)題相結(jié)合起來(lái)思考，發(fā)現(xiàn)了許多自己不足之處，也認(rèn)識(shí)到作為一名班組長(zhǎng)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。此次培訓(xùn)心得體會(huì)如下：
一、精準(zhǔn)、有效的溝通
班組的日常管理中溝通是必不可少的，但是班組人員年齡層次相差過(guò)大，不能很好的交流，作業(yè)任務(wù)與指令都不能很及時(shí)的聽(tīng)取，通過(guò)此次培訓(xùn)明白了該如何應(yīng)對(duì)，需要有效的溝通，面對(duì)不同的年齡階段的人用不同的說(shuō)話方式，老員工就跟他們講作業(yè)規(guī)范、安全；新員工就講操作技巧、安全，減少不必要的溝通從而達(dá)到自己的目的，并且尊重人，發(fā)揮人的長(zhǎng)處，大限度激發(fā)人的能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)保持一致。
二、自己的定位
通過(guò)學(xué)習(xí)我理解的班組長(zhǎng)的定位就是動(dòng)員別人，跟著自己干，大家有一個(gè)共同愿景，為了愿景干出效果。而要想被人信服你，就必須學(xué)會(huì)治已，治已是基礎(chǔ)，治已也是本次培訓(xùn)中讓我感悟深的，讓我明白日常工作在很忙的狀態(tài)下如何找到重要的工作，如何專注于重要的工作，其次是治人，治人就要學(xué)會(huì)如何擇人、用人，成功的是讓人快快樂(lè)樂(lè)的工作，日常班組管理中要做到嚴(yán)管厚愛(ài)，更不要把成員看作是競(jìng)爭(zhēng)者，他們是你的合作者，相互完善比相互競(jìng)爭(zhēng)更重要。
三、團(tuán)隊(duì)的重要
班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不是一個(gè)人的班組，單打獨(dú)斗和個(gè)人英雄的時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去，班組的成功是團(tuán)隊(duì)合作共同努力的結(jié)果，絕大部分的成功關(guān)鍵在于班組成員積極努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，班組長(zhǎng)自己要有進(jìn)取心，要明確目標(biāo)，分工協(xié)作，參與管理，溝通傾聽(tīng)，相互認(rèn)同，但更多的還是依靠具有凝聚力的班組團(tuán)隊(duì)。
以上三點(diǎn)就是我這次培訓(xùn)的心得體會(huì)，當(dāng)然我學(xué)到和感受到的遠(yuǎn)不止這三點(diǎn)，接下來(lái)我會(huì)繼續(xù)將這些知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從每一件小事做起，不斷提升自己，服務(wù)于大家。
心得體會(huì)1000字 篇11
班里一些同學(xué)的毛筆字寫得可好了，我很羨慕，向爸爸提出好幾次我想學(xué)書法。這個(gè)暑假，爸爸終于同意了。”
今天一大早，爸爸就出去了，中午時(shí)分，爸爸帶著老師興沖沖地回來(lái)，買了一大堆宣紙、元書紙和各種寫字要用的其他用具，又從包里取出幾支毛筆，這是幾支大小不一的長(zhǎng)鋒‘羊毫筆’。我激動(dòng)得跳了起來(lái)，急急忙忙跑過(guò)去要拿毛筆來(lái)準(zhǔn)備寫字。爸爸說(shuō)：“別急，別急，先讓老師教你如何開(kāi)新筆。”
老師說(shuō)：“首先要把新筆泡在涼水或溫水中，等到筆完全浸泡開(kāi)來(lái)后再把筆毛上的膠質(zhì)洗干凈，然后用手輕輕地從上往下將毛筆捋出筆鋒。這才算完成了一支筆的清洗。濕的筆得懸空掛著或平放在桌面上，不能直接插入筆筒里，因?yàn)闈竦臅r(shí)候插入筆筒里水分長(zhǎng)時(shí)間集中在根部，容易漚爛筆毛。而且不能套筆套，也是這個(gè)道理。”看來(lái)要想學(xué)習(xí)寫字，準(zhǔn)備工作還真是不少。
總算可以正式開(kāi)始寫毛筆字了。老師教我先鋪開(kāi)一張?jiān)獣垼瑢?duì)我說(shuō)“小羽，咱們從篆書入手，先練寫橫和豎。”我拿起毛筆就要蘸墨。老師說(shuō)：“不行，不行，不能讓干毛筆直接蘸上墨汁。要先讓毛筆的毛全部含有飽滿的水分，再捋干，才能蘸墨寫字”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭開(kāi)始按老師的要求去做。
老師拿起毛筆，畫了一幅筆順圖，為我寫了范例。我試著寫了一筆橫，老師說(shuō)我寫錯(cuò)了，就把著我的手寫了一遍。我又試了幾次，比前面寫得好多了。老師和爸爸鼓起掌表?yè)P(yáng)我。開(kāi)始學(xué)寫豎了，沒(méi)想到豎比橫更難寫。老師教了我好幾次才把我教會(huì)。就這‘一橫一豎’我還時(shí)而寫得好，時(shí)而寫得不好，看來(lái)學(xué)任何東西都是要下功夫練的呀。
心得體會(huì)1000字 篇12
由學(xué)生生涯過(guò)渡到社會(huì)舞臺(tái)，開(kāi)始由青澀的校園生活融入到復(fù)雜并富有挑戰(zhàn)性的社會(huì)大熔爐中，將是檢驗(yàn)我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到的知識(shí)技能及對(duì)社會(huì)地適應(yīng)力的時(shí)機(jī)，心里既興奮又感到有些茫然。我有幸進(jìn)入了中鐵廣州局灃西新城項(xiàng)目部。
從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，所處的環(huán)境發(fā)生了改變，進(jìn)入新的環(huán)境里，我們需要盡快適應(yīng)所處的環(huán)境，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多，需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。在項(xiàng)目部實(shí)習(xí)的一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)習(xí)和工作相互結(jié)合，在學(xué)習(xí)中工作，使我學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)也慢慢了解了施工過(guò)程，熟悉了項(xiàng)目的具體情況，剛開(kāi)始陌生的工作環(huán)境開(kāi)始慢慢變得熟悉起來(lái)，我還需要不斷地補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)技能，才能更好的工作。
進(jìn)入工作環(huán)境對(duì)于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，需要挑戰(zhàn)自己，提升能力。態(tài)度決定一切，積極地態(tài)度可以讓你脫穎而出，以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)自己所要做的每一項(xiàng)工作，通過(guò)不斷的努力達(dá)到學(xué)以致用的目的。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說(shuō)，我們沒(méi)有虛度年華，并有可能在沙灘上留下我們的足跡。"所以堅(jiān)信自己可以將工作做得更好，認(rèn)真的對(duì)待工作，不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，以炙熱的工作熱情投入到今后的工作中，以踏實(shí)努力的態(tài)度對(duì)待每一份工作，完成每一份挑戰(zhàn)，為自己的未來(lái)?yè)纹鹨黄瑢儆谧约旱奶炜眨?/p>
心得體會(huì)1000字 篇13
在公司工會(huì)的組織下，我有幸參加了在工會(huì)工作理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)教學(xué)水平高，理論密切聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感覺(jué)收益良多：
一、通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會(huì)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù)，增進(jìn)了對(duì)《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解，它涵蓋了工會(huì)工作的各個(gè)方面，是一個(gè)完整的體系。對(duì)我的工會(huì)工作提供了理論知識(shí)的指導(dǎo)。
二、密切聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作中可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了深入細(xì)致的講解，使我學(xué)到了具體的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)更加深刻體會(huì)到公司工會(huì)對(duì)工會(huì)干部的關(guān)心、期望和要求，更加體會(huì)到工會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用。
三、通過(guò)老師的講授和自身的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的重要性和緊迫性。隨著公司改革的不斷深入，公司和員工的經(jīng)濟(jì)關(guān)系勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生了深刻變化，企業(yè)組織形式、經(jīng)營(yíng)方式、用工方式、分配方式多樣化，各種矛盾和利益關(guān)系更加復(fù)雜，對(duì)工會(huì)工作提出了新的更高的要求。同時(shí)，更加明確了在改制企業(yè)要依法維護(hù)職工的合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)職工投身企業(yè)發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性重要性，以及堅(jiān)持健全維權(quán)機(jī)制，建立和諧企業(yè)的新型勞動(dòng)關(guān)系，同時(shí)更深刻體會(huì)到只有堅(jiān)持服務(wù)職工群眾，為職工辦好事辦實(shí)事，才能得到職工的信任和擁護(hù)。
四、認(rèn)識(shí)到在企業(yè)工會(huì)的主要工作就是維護(hù)職工的合法權(quán)益，協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系。但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它要求工會(huì)干部有較高的理論水平，會(huì)分析企業(yè)主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國(guó)家、地方政府的法律法規(guī)和政策，善于用法律法規(guī)和有關(guān)政策解決在維護(hù)職工權(quán)益中的問(wèn)題;要學(xué)會(huì)與職工交流與溝通，真正使自己成為職工的“鐵哥兒們”“貼心人”，職工有什么話都愿意和自己講，而且在當(dāng)今機(jī)制下，工會(huì)干部更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，講究工作方法和藝術(shù)，這一切都需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。依法維護(hù)職工的合法權(quán)益。要暢通信息，加強(qiáng)溝通，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，了解和掌握職工思想狀況，及時(shí)向黨政和上級(jí)工會(huì)反映職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，準(zhǔn)確表達(dá)職工的合理愿望和要求。
心得體會(huì)1000字 篇14
"護(hù)士工作，從心做起"。聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針！”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧！隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的人們，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入WTO以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起！
“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，來(lái)成就生命的輝煌。
心得體會(huì)1000字 篇15
x月 3 日，我有幸參加了小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)展示觀摩課，五位老師的作文教學(xué)各具特 色，亮點(diǎn)紛呈，我受益匪淺，感受頗多。 “授人以魚，不如授人以漁。 ”這是我最深的體會(huì)。也就是說(shuō)，方法比知識(shí)更重要。學(xué)習(xí) 方法是否科學(xué)，思維方法是否合理、正確，影響著學(xué)生學(xué)習(xí)效率的高低，將“漁”的能力教 給學(xué)生，使學(xué)生不僅能夠“學(xué)會(huì)” ，而且能夠“會(huì)學(xué)” 。 這五位老師在備課上都把握了“老師、學(xué)生、教材”三位一體的關(guān)系，學(xué)生始終是課堂 參與的主體，特別是祝博娟和童麗華老師做的尤其到位。她們以談話的形式切入課題，巧妙 地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望，讓學(xué)生輕松愉快地進(jìn)入課堂。祝老師的聽(tīng)聲音寫作文，不 同的聲音把學(xué)生帶到了豐富多彩的生活中， 同學(xué)們展開(kāi)想象的翅膀， 許多的妙語(yǔ)連珠從學(xué)生 們里嘴里迸出，一篇篇充滿情趣的童言稚語(yǔ)的文章就在這 40 分鐘里完成。童老師的兔年說(shuō) 兔就更不用說(shuō)了， 在她的循循善誘下， 學(xué)生們都成了故事大王編出了一個(gè)個(gè)色彩繽紛的童話 故事，讓可愛(ài)的小兔走進(jìn)我們的生活。正因?yàn)槔蠋熃o了學(xué)生“漁”的能力，孩子們的習(xí)作才 大放光彩。 她們的教態(tài)親切，表情豐富，富有很強(qiáng)的感染力，在課堂教學(xué)中老師們始終像一個(gè)合作 者、伙伴、朋友引領(lǐng)孩子們走進(jìn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，始終微笑面對(duì)學(xué)生，給學(xué)生一種親切感。課 堂的組織和調(diào)控能力更是體現(xiàn)了她們教學(xué)功底的豐厚，加上準(zhǔn)確規(guī)范的語(yǔ)言，自始至終，她 們都能在課堂上靈活應(yīng)變，游刃有余。 幾位老師在小組的合作學(xué)習(xí) 上也做得 有特色，學(xué)生們組內(nèi)互助合作，組間評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)， 有效的做到了生生互動(dòng)，師生互動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的自主意識(shí)，合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 總之，每位老師獨(dú)具匠心，周密細(xì)致，每堂課都有閃光點(diǎn)和亮點(diǎn)，值得我學(xué)習(xí)。她們就 像一面面鏡子，讓我看到了自己的不足，也讓我懂得學(xué)無(wú)止境，勇于創(chuàng)新的理兒。這次習(xí)作 研討課猶如久旱的甘霖，滋潤(rùn)著我，營(yíng)養(yǎng)著我，指引了我今后的習(xí)作教學(xué)。 最后， 我要感謝區(qū)教研室給了我們這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái)， 也給了哪些優(yōu)秀教師們展示 才華的機(jī)會(huì)。祝愿 教育事業(yè)兔年更上一個(gè)臺(tái)階。
心得體會(huì)1000字 篇16
“熱愛(ài)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、精于管理、勇于負(fù)責(zé)”是王宏局長(zhǎng)在廉政黨課上向全系統(tǒng)干部傳達(dá)的地稅系統(tǒng)的組織價(jià)值觀，這十六個(gè)字將引導(dǎo)我們打造地稅系統(tǒng)的靈魂，使全體干部樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，上下一心，為地稅系統(tǒng)的明天更好更快的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
組織價(jià)值觀是一種以組織為主體的價(jià)值取向，是指組織對(duì)其內(nèi)外環(huán)境的總體評(píng)價(jià)和總體看法。它是由組織內(nèi)部的絕大多數(shù)人共同認(rèn)可的價(jià)值觀念，這種價(jià)值觀的主要作用在于，它能夠引導(dǎo)組織內(nèi)部的所有成員達(dá)到一種共識(shí)。“熱愛(ài)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、精于管理、勇于負(fù)責(zé)”的地稅系統(tǒng)價(jià)值觀，值得所有的干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我們首先要明確為什么學(xué)習(xí)，內(nèi)因決定外因，只有發(fā)自內(nèi)心的想要學(xué)習(xí)，才能保證學(xué)習(xí)效果，真正從中獲益。學(xué)習(xí)不僅僅是適應(yīng)本職工作的需要，也是自我完善，自我發(fā)展和自我保護(hù)的需要。其次要明確學(xué)什么，我們不僅僅要學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)國(guó)家大政方針，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，充實(shí)自己，豐富自己。再次要注意方式方法，做到持之以恒。
快樂(lè)工作，當(dāng)工作成為興趣時(shí)，工作就是天堂;當(dāng)工作只是任務(wù)時(shí)，工作便是地獄，聰明的人把工作當(dāng)成娛樂(lè)，糊涂的人把娛樂(lè)當(dāng)成工作，這是高爾基的名言。我們要明白快樂(lè)工作的重要性，工作的時(shí)間在一個(gè)人的生命中占據(jù)很大的比重，要想不愁眉苦臉的度過(guò)一生，那么快樂(lè)工作的重要性就不言而喻了。如何才能快樂(lè)工作呢，在我看來(lái)，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，淡泊名利，珍惜和把握當(dāng)前的工作崗位，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，干好自己的本職工作，多予少取，助人為樂(lè)。
精于管理，管理無(wú)疑是整個(gè)地稅工作的關(guān)鍵，管理的好才能使我們整個(gè)地稅系統(tǒng)更好更流暢的運(yùn)作，才能促進(jìn)稅收事業(yè)的更好更快發(fā)展。在做好基礎(chǔ)管理的同時(shí)，要做到精細(xì)化管理，向管理要收入，向管理要形象，向管理要效率。
勇于負(fù)責(zé)，責(zé)任大于能力，責(zé)任心是一個(gè)人能否干好工作的重要保證。責(zé)任心是一個(gè)人品格和能力的承載，一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，就應(yīng)當(dāng)吧責(zé)任感融入到自己的生活態(tài)度中，無(wú)論在工作上還是生活中，都要提醒自己做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人。
一個(gè)優(yōu)秀的組織，不僅要靠廣大干部的良好素質(zhì)，還要靠我們賦予這個(gè)組織以靈魂，只有一個(gè)有靈魂的組織，才能更有向心力、凝聚力，才能使所有的成員心往一處想，勁往一處使，這個(gè)靈魂就是組織價(jià)值觀。因此，我們要深刻領(lǐng)會(huì)王宏局長(zhǎng)的講話，把“熱愛(ài)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、精于管理、勇于負(fù)責(zé)”的地稅系統(tǒng)組織價(jià)值觀融入到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中去，讓這十六個(gè)字成為指引我們前行的標(biāo)尺和動(dòng)力源泉。
心得體會(huì)1000字 篇17
我有一個(gè)“窩”，它不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像節(jié)日的街市那樣五彩斑斕，更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇，它，只是一個(gè)書房兼臥室的小房間，但它卻是我的樂(lè)園。
小房間里，有著極其普通的純白色墻壁，淺藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂著，窗下有一個(gè)書桌，是我平時(shí)做功課的地方。上面還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。
書桌旁邊，還有一個(gè)很陳舊的書柜，它已經(jīng)搖搖欲墜了。但在這間屋子里，我最喜歡的就是它。因?yàn)樗厦嬗涊d了我六年以來(lái)的光輝歲月，我所獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀都在這兒一一見(jiàn)證了。當(dāng)然，我所獲得的一切，最大功勞還是它。在一個(gè)顯眼的角落里，還擺放著一種樂(lè)器——吉他，這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的玩具。小床、電腦、沙發(fā)以及掛在墻上的地圖構(gòu)成了我的樂(lè)園。
樂(lè)園是我成功的奠基石。記得五年級(jí)的時(shí)候，我第一次參加希望杯，沒(méi)想到竟然會(huì)進(jìn)入決賽，我正抱著喜悅的同時(shí)也有一絲悲傷，因?yàn)槲胰强孔?的，沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)根據(jù)。
但進(jìn)入決賽的我，又不甘就此罷休，于是在短短的一個(gè)月時(shí)間努力攻奧數(shù)。每個(gè)夜晚，樂(lè)園里都是燈火通明，書柜里的奧數(shù)書無(wú)一不有我的痕跡。在遇到難題時(shí)，樂(lè)園鼓勵(lì)我要勇于挑戰(zhàn)，不怕困難;在我有些松懈時(shí)，樂(lè)園鼓舞我要堅(jiān)持。就這樣，我懷著一絲的希望進(jìn)入了考場(chǎng)。最后，我拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。這是我努力后的回報(bào)，我高興極了。樂(lè)園仿佛在告訴我：努力和成功是成正比的。
樂(lè)園是我失敗的.加油站。六年級(jí)的時(shí)候，在離升中考還有兩個(gè)月的時(shí)間里，我們進(jìn)行了一次三科模擬考。但在這一次的考試中，我成績(jī)很不理想，在總分120分的語(yǔ)文考試中，我只獲得了59分，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jī)，還有什么資格去和全市最優(yōu)秀的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)呢?我沮喪地回到了我的樂(lè)園，泄氣地趴在沙發(fā)上。
這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話“只要功夫深，鐵杵磨成針。”是啊，李白原來(lái)不也是一個(gè)貪玩的小孩，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，成為一位大詩(shī)人嗎?我也可以啊!軟弱的我頓時(shí)變得堅(jiān)硬起來(lái)，我馬上進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。樂(lè)園又在告訴我：行動(dòng)是遠(yuǎn)離失敗的關(guān)鍵。
樂(lè)園，讓我的快樂(lè)得到釋放。同時(shí)，它也教會(huì)了我如何面對(duì)成功和失敗，他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
心得體會(huì)1000字 篇18
“神經(jīng)外科危重患者多，病情復(fù)雜多變，現(xiàn)存和潛在的護(hù)理問(wèn)題特別多，病死率高，致殘率高，護(hù)理難度大”。還沒(méi)來(lái)到神經(jīng)外科，就有好多老師和同事告訴自己。這讓我既有一份期待也有一份惶恐。
來(lái)到神經(jīng)外科第一天，11個(gè)病危，每個(gè)病危的基本上至少都有兩條管道。氣管切開(kāi)的也有好幾個(gè)，對(duì)于剛步入臨床的我，連吸痰都不敢下手，更沒(méi)有去思考怎么樣更好的護(hù)理病人。看著科室里面的姐妹們忙而不亂，嫻熟的護(hù)理操作，微笑的服務(wù)態(tài)度，高度的工作責(zé)任心，我更擔(dān)心自己無(wú)法適應(yīng)新的環(huán)境和新的工作方式，工作能力得不到體現(xiàn)和認(rèn)可的焦慮。就在這樣復(fù)雜的心情中我慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，融入了神經(jīng)外科這個(gè)大集體。
在這里曾護(hù)士長(zhǎng)對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”按規(guī)范化培訓(xùn)，年底還集中對(duì)今年全院考試過(guò)的所有護(hù)理操作再次鞏固，科室護(hù)理隊(duì)伍基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，護(hù)理技能嫻熟，專科知識(shí)強(qiáng)硬。護(hù)士長(zhǎng)還特別重視對(duì)低年資護(hù)士及輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培養(yǎng)，特別是執(zhí)行了新的病房管理模式后，獨(dú)立管理的責(zé)任一組全是病危病人，每間病房3個(gè)病人由一個(gè)責(zé)任護(hù)士專人負(fù)責(zé)，這就要求責(zé)任護(hù)士獨(dú)立執(zhí)行這三個(gè)病人所有治療、病情觀察、健康宣教，護(hù)理記錄等。接觸病人的時(shí)間長(zhǎng)了，病情觀察更到位，整體護(hù)理做的更全面，更有利于康復(fù)。
神經(jīng)外科大部分病員都是處于昏迷，嗜睡狀態(tài)，大小便失禁，身體活動(dòng)受限，護(hù)理人員除了做好每天的常規(guī)護(hù)理工作，及時(shí)完成治療，口腔護(hù)理，會(huì)陰護(hù)理，氣管切開(kāi)護(hù)理，定時(shí)翻身拍背等，還要觀察病人病情變化做好護(hù)理記錄，同時(shí)還得隨時(shí)準(zhǔn)備接收急診病員，工作十分繁忙。特別是遇到車禍或者大的事故的時(shí)候一次性來(lái)幾個(gè)病人，病情又復(fù)雜，接到急診科電話后馬上通知帶線的護(hù)士醫(yī)生，同時(shí)準(zhǔn)備床位接收新病人，需要手術(shù)的馬上術(shù)前準(zhǔn)備。神經(jīng)外科的病員手術(shù)時(shí)間一般都長(zhǎng)，有時(shí)候醫(yī)生值一個(gè)班遇到病人病情變化快，一個(gè)晚上做兩三臺(tái)手術(shù)，基本上就是通宵，第二天處理完病人已經(jīng)是中午了才回家休息，遇到主管的病人出現(xiàn)什么情況還得馬上趕到醫(yī)院處理。不管白天晚上，休息還節(jié)假日，二線醫(yī)護(hù)人員隨時(shí)帶命，患者的需要就是命令。
神經(jīng)外科的醫(yī)護(hù)人員平凡而又細(xì)微的勞動(dòng)著，看著曾經(jīng)深昏迷，氣管切開(kāi)，呼吸微弱的病人漸漸的清醒，恢復(fù)，直至最后健康出院，我深感驕傲。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得這是醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造的奇跡。雖然一次次失去了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，雖然一次次被病人誤解，雖然一次次上班上的悄悄哭泣，但是這是我們的職責(zé)，我們要以飽滿的熱情面對(duì)每一位患者，我們神經(jīng)外科的醫(yī)護(hù)工作者就是這樣日復(fù)一日的在我們的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的埋頭苦干。
在神經(jīng)外科的三個(gè)月里，還讓我深深體會(huì)到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且患胰耍窠?jīng)外科相親相愛(ài)的一家人。在20xx年年末，護(hù)士長(zhǎng)帶著我們組織策劃了一場(chǎng)以“相親相愛(ài)一家人”為主題的新年晚會(huì)，雖然平時(shí)大家都很含蓄，但是此次活動(dòng)大家積極參加，吳主任和護(hù)士長(zhǎng)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目。通過(guò)本次晚會(huì)，神經(jīng)外科全體同仁更凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、干勁與和諧，為神經(jīng)外科新的一年工作開(kāi)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
心得體會(huì)1000字 篇19
看著那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，一種責(zé)任感立刻涌上心頭，未來(lái)的日子里我們需要做的是備好課，教好書，做好人，辦好事。我們有信心，有決心，講方法，求效率，一定完成學(xué)校給我們的任務(wù)，給我們，給欒中，給師大獻(xiàn)上一份滿意的答卷！！
“實(shí)習(xí)”是我一直以來(lái)都滿期待的，當(dāng)還是大一新生的時(shí)候就一直聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏f(shuō)大二暑假的時(shí)候，就是我們電信系的實(shí)習(xí)時(shí)間，所以我一直都滿期待的。聽(tīng)說(shuō)了太多關(guān)于“實(shí)習(xí)”的版本了，有說(shuō)好的，也有說(shuō)不好的，都不知道該聽(tīng)哪一個(gè)，哪個(gè)才是正確的，如果自己沒(méi)有親自去體會(huì)一下，真的不知道哪個(gè)才是你可以相信的。
以下我就先介紹一下我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)吧：
（1）實(shí)習(xí)單位：珠海市鵬輝電池有限公司。
（2）實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年9月——xx年1月。
時(shí)間一天一天過(guò)去了，我到珠海市鵬輝電池有限公司也已經(jīng)有XX日左右了，是實(shí)習(xí)時(shí)間的一半了，從開(kāi)始的什么都不懂到現(xiàn)在的朦朦朧朧有點(diǎn)懂，學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的一些知識(shí)，讓我對(duì)噴畫業(yè)有一點(diǎn)的了解。9月號(hào)我們第一天去太陽(yáng)村公司實(shí)習(xí)的時(shí)候，行政部的吳經(jīng)理為我們講解了一些關(guān)于噴畫的工作流程，讓我們首先去后期制作部了解一下噴畫用的材料，因?yàn)樵诤笃谥谱鞑渴亲钅茏屛覀兪煜げ牧系囊粋�(gè)部門。噴畫的工作流程是：接稿部（前臺(tái)）——設(shè)計(jì)部——操機(jī)部——制作部——發(fā)貨員；噴畫用的材料又分為戶內(nèi)的和戶外的，戶內(nèi)的和戶外的材料都是不同的，例如戶內(nèi)的有燈片，背膠，相紙，KT版等等；而戶外的就有燈布；戶外的不需要過(guò)膜而戶內(nèi)的就需要過(guò)膜，它才會(huì)不容易褪色；過(guò)膜也有分類的，有光膜，啞膜等等。
在后期制作部的時(shí)候，各位前輩都給了我們很多的'指導(dǎo)，很細(xì)心的為我們指導(dǎo)，沒(méi)有因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生就粗心的，而是耐心地指導(dǎo)我們，為我們講解如何用刀片裁切那些噴畫，如何裁切那些KT版，如何裝架框，如何裝易拉寶，如何看單，如何包裝，如何填單。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都裁切得不好，還有同學(xué)切到手指頭，前輩們都滿緊張的，讓我們要注意安全，讓我們慢慢裁。
過(guò)了兩三天后，吳經(jīng)理讓我過(guò)去幫忙，在那里我?guī)兔τ?jì)算公司內(nèi)部人員的自我評(píng)價(jià)考核成績(jī)，這份工作讓我學(xué)會(huì)了要有耐心、要細(xì)心，如果不細(xì)心，一分神就會(huì)出錯(cuò)，又要重新來(lái)過(guò)，如果沒(méi)耐心的話，就很難堅(jiān)持下去，面對(duì)著那些阿拉伯?dāng)?shù)字很讓人眼花頭暈；但這也是一份學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，考驗(yàn)我的耐心、細(xì)心程度，考驗(yàn)我是不是真的能做下去。學(xué)習(xí)是不分任何職位的，任何事情，只要是一件事就有我們學(xué)習(xí)的地方，只要我們認(rèn)真的去體會(huì)、去了解、去思考。
這兩天我都在設(shè)計(jì)部里面，在這里我都是在看公司前輩們的作品，看著他們?nèi)绾稳プ觥⑷绾稳ソ訂巍⑷绾翁顔巍⑷绾巫霾拍軡M足客戶的要求；可能你認(rèn)為你的作品已經(jīng)很好了，但客戶不認(rèn)同的話那也是沒(méi)用的，都是失敗的作品；最重要的是了解客戶的需求、客戶的品味、如何去跟客戶溝通；這些都是跟在學(xué)校是不同的，需要我們?nèi)ミm應(yīng)，去慢慢體會(huì)。
明天過(guò)后，我就會(huì)到戶內(nèi)操機(jī)部去實(shí)習(xí)一下，雖然沒(méi)在操機(jī)部實(shí)習(xí)過(guò)，但大體上對(duì)操機(jī)部也有一定的了解，我滿期待的，我希望能學(xué)到多一點(diǎn)的東西。
實(shí)習(xí)大體上就是在（設(shè)計(jì)部——操機(jī)部——制作部）這三個(gè)部門學(xué)習(xí)。
公司工作時(shí)間是周一至周五，每天早上8：30分都有一個(gè)早會(huì)。早會(huì)每次都有一個(gè)領(lǐng)班的去帶操，這次我們實(shí)習(xí)也有機(jī)會(huì)去帶一下操，訓(xùn)練一下，讓我們?cè)谶@么多人面前不會(huì)膽怯。
這一次實(shí)習(xí)生活中有幾個(gè)不足的地方：
（1）在這次實(shí)習(xí)中我們都有一點(diǎn)點(diǎn)的矛盾，因?yàn)橛袝r(shí)候公司很忙就覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)，如果公司沒(méi)什么訂單的時(shí)候就很覺(jué)得很閑，很浪費(fèi)時(shí)間的感覺(jué)，所以就會(huì)有點(diǎn)心浮氣燥，不能定下心來(lái)，這可能也是需要我們?nèi)タ朔约盒睦碚系K，不能老是以學(xué)生的身份去對(duì)待這一次的實(shí)習(xí)，而是應(yīng)該放下這種身份，慢慢地去適應(yīng)公司里的各種制度，運(yùn)作方式。
（2）考勤。考勤是一個(gè)公司對(duì)其員工的一個(gè)基本考察指標(biāo)，也能反映一名員工的基本素質(zhì)及其對(duì)工作的態(tài)度和熱情。考勤這方面也是我們疏忽的一個(gè)方面，我們?cè)谶@方面做得不是很到位，我們身為學(xué)生更應(yīng)該知道考勤的重要性，需要我們自己去克服，去遵守公司的考勤制度。
心得體會(huì)1000字 篇20
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，閱讀成為人們放松和充電的方式。近期，我閱讀了一本名為《解憂雜貨店》的小說(shuō)，深感其魅力與觸動(dòng)。這篇心得體會(huì)，旨在分享我的閱讀體驗(yàn)，探討書中的主題，以及它如何影響了我對(duì)生活和人性的理解。
《解憂雜貨店》是日本作家東野圭吾的一部膾炙人口的作品。故事發(fā)生在一個(gè)神秘的雜貨店，人們可以向店主咨詢生活中的困惑和疑慮。通過(guò)一系列與雜貨店有關(guān)的人和事，小說(shuō)探討了諸如道德、人性、選擇和命運(yùn)等主題。
在閱讀過(guò)程中，我被書中豐富的人物和情節(jié)深深吸引。每個(gè)故事都有其獨(dú)特的情感色彩，從深沉的憂郁到溫馨的希望，它們像一面鏡子，映射出我們內(nèi)心深處的掙扎與矛盾。我特別被雜貨店主人的智慧和洞察力所打動(dòng)，他總能一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題所在，給人以啟示。
書中的主題引發(fā)了我對(duì)生活和人性的深思。每個(gè)人都有自己的困惑和憂慮，但如何面對(duì)和解決這些問(wèn)題，卻考驗(yàn)著我們的智慧和勇氣。雜貨店主人提供的不只是一種咨詢方式，更是一種對(duì)待生活的態(tài)度：誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，尊重內(nèi)心感受，勇敢做出選擇。這些觀念在當(dāng)今社會(huì)尤為重要，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們?yōu)榱擞贤饨缙谕允Я俗晕摇?/p>
閱讀《解憂雜貨店》給我?guī)?lái)了許多感悟。首先，我意識(shí)到人生的選擇權(quán)在自己手中，我們應(yīng)該珍惜并勇敢地使用這種權(quán)利。其次，解決問(wèn)題的方法往往不只一種，我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，勇于嘗試和創(chuàng)新。再次，我們應(yīng)該關(guān)注自己的內(nèi)心世界，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，因?yàn)檫@是找到真正幸福的必經(jīng)之路。
在未來(lái)的生活中，我將努力將這些感悟付諸實(shí)踐。我會(huì)更加重視自己的感受和需要，不為他人的期望而盲目妥協(xié)。同時(shí)，我會(huì)積極尋找解決問(wèn)題的方法，不輕易放棄或逃避。我相信只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和幸福。
此外，《解憂雜貨店》也讓我認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性和影響力。通過(guò)閱讀不同類型的書籍，我們可以接觸到不同的思想和觀念，從而拓寬視野、豐富內(nèi)心世界。閱讀不僅能幫助我們理解自己和他人，還能激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。因此，我將更加珍視閱讀的機(jī)會(huì)，努力讓閱讀成為我生活的一部分。
總的來(lái)說(shuō)，《解憂雜貨店》為我打開(kāi)了一個(gè)全新的世界，讓我對(duì)生活和人生產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)和理解。我相信這本書將繼續(xù)陪伴我走過(guò)更多的人生階段，為我提供智慧和勇氣的力量。
心得體會(huì)1000字 篇21
大家好！
今天，我能代表初一的全體同學(xué)站在這臺(tái)上講話，我感到無(wú)比的榮幸。
首先，讓我們先以熱烈的掌聲向在軍訓(xùn)中付出辛勤勞動(dòng)和汗水的各位教官們表示最誠(chéng)摯的感謝！
為期六天的軍訓(xùn)是我們告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，走向新學(xué)校的第一課。在這里，我們穿著軍人的服裝，守著軍人的紀(jì)律，我們就是一個(gè)小軍人。
看著教官們英姿颯爽的身影，回想兒時(shí):在我逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中，一直都有許多概念在持續(xù)地對(duì)我起著影響，其中，解放軍就是嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)強(qiáng)、毅力的象征。
兒時(shí)，向解放軍學(xué)習(xí)一直是大人對(duì)我們的要求，鼓勵(lì)我們這幫好兒女要有解放軍的萬(wàn)丈豪情，志在四方。但到底學(xué)習(xí)解放軍什么，如何學(xué)習(xí)，怎樣才能學(xué)到，還真的模糊。 帶著歡心鼓舞，我們來(lái)到這片哺育軍人的國(guó)土，感受軍人的酸甜苦辣。如今我親臨其地，感受到了夢(mèng)中的解放軍與他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
幾天來(lái)，軍營(yíng)中鏗鏘的口令，無(wú)數(shù)次不厭其煩的動(dòng)作示范，被灸熱的陽(yáng)光曬黑的面龐，浸透了汗水的衣衫，教官們颯爽的英姿、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、吃苦耐勞的精神、過(guò)硬的軍事素質(zhì)，將永遠(yuǎn)定格在良鄉(xiāng)二中全體師生的記憶中。
親愛(ài)的同學(xué)們，六天的軍訓(xùn)，短暫而充實(shí)；六天的軍訓(xùn)，辛苦卻難忘。我們嚴(yán)格要求自己，一切聽(tīng)從指揮，而且不怕苦，不怕累，不怕臟，像軍人那樣生活，像軍人那樣思考，像軍人那樣訓(xùn)練。雖然我們的腳底磨出了水泡，我們的腳步卻更加堅(jiān)定；雖然我們訓(xùn)練得腰酸背痛，我們的脊背卻更加挺拔；雖然我們曬黑了，練瘦了，雖然我們流汗甚至流淚，可是軍訓(xùn)卻健壯了我們的體魄，增強(qiáng)了我們的集體觀念，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉了我們的意志品質(zhì)，讓我們受益終生。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷考驗(yàn)，怎能體味成長(zhǎng)的快樂(lè)？大家在短暫的軍訓(xùn)的中，圓滿完成了任務(wù)。讓我們的身體得到鍛煉，精神得到升華，向?qū)W校和親人交了一份令人滿意的答卷。
在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我們要以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)：樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己；要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)中勇于鉆研、互幫互助、比學(xué)趕幫。
親愛(ài)的同學(xué)們，六天的軍訓(xùn)即將結(jié)束，新的學(xué)習(xí)生活也即將開(kāi)始。我們告別了往日的同學(xué)，辭別了母校，從四面八方匯聚到良鄉(xiāng)二中，這所優(yōu)秀的`學(xué)校。開(kāi)始了我們求知的新旅程。這旅程必定會(huì)有挫折、坎坷、荊棘，希望我們發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神，敢于挑戰(zhàn)，嚴(yán)守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，注重思考，加強(qiáng)實(shí)踐，團(tuán)結(jié)合作，在三年后的夏天一定會(huì)有一份沉甸甸的收獲！讓我們共同努力吧！
謝謝大家！
工作總結(jié)
1.樹(shù)立班規(guī)舍規(guī)。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。嚴(yán)明而細(xì)致的規(guī)章制度，是學(xué)生高效率學(xué)習(xí)、休息的基矗基于此認(rèn)識(shí)，我們依據(jù)校規(guī)并結(jié)合同學(xué)們存在的實(shí)際問(wèn)題，有針對(duì)性的制定了班級(jí)規(guī)章和宿舍規(guī)章。通過(guò)這些規(guī)章制度，希望同學(xué)們樹(shù)立紀(jì)律觀念，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣。
2.重視學(xué)生的行為養(yǎng)成，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。通過(guò)軍訓(xùn)期間、教室宿舍內(nèi)和集會(huì)期間對(duì)學(xué)生的認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)具有交好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。但值得我們重視的是，一些同學(xué)暴露出小動(dòng)作太多的問(wèn)題，比如集會(huì)時(shí)不少同學(xué)轉(zhuǎn)筆、抖腿、摳手指甲，比如臟衣服不及時(shí)洗，比如軍訓(xùn)時(shí)有的態(tài)度不是很認(rèn)真。針對(duì)這些問(wèn)題我們召開(kāi)專題班會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)以軍訓(xùn)為契機(jī)，一開(kāi)始就要養(yǎng)成并保持良好的習(xí)慣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。
每次集會(huì)聽(tīng)報(bào)告時(shí)，我們都會(huì)有意把我班學(xué)生安排到前三排，并且要求同學(xué)們帶筆和筆記本作好記錄。這主要出于三方面的考慮：第一，前面離空調(diào)近，同學(xué)們能在繁重的軍訓(xùn)任務(wù)之余得到放松；第二，能讓同學(xué)們注意紀(jì)律；第三，希望同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講。幾次講座下來(lái)，我班同學(xué)的紀(jì)律觀念給老師和領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的印象，尤其對(duì)我班同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講的態(tài)度和積極記錄的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣給予了表?yè)P(yáng)。
針對(duì)同學(xué)們對(duì)高中學(xué)習(xí)的疑惑，我班適時(shí)召開(kāi)班會(huì)，提出高中學(xué)習(xí)要“一悟、三點(diǎn)、五xu”。“一悟”即領(lǐng)悟，引導(dǎo)同學(xué)們積極獨(dú)立思考；“三點(diǎn)”要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中注意知識(shí)的基礎(chǔ)性、內(nèi)在性和整體性，該記的一定要記牢，注意知識(shí)尋源；“五xu”即要求同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)許一個(gè)愿望，重視情緒和心態(tài)，虛心好學(xué)，學(xué)習(xí)要持續(xù)、有毅力有恒心、勝不驕敗不餒，以及學(xué)習(xí)生活都有個(gè)良好的秩序。
4.重視學(xué)生人格的培養(yǎng)。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感謝。首先希望他們對(duì)教官的工作表示感謝，為了作到這一點(diǎn)，我們首先作到了對(duì)教官的尊重，多為教官鼓次掌，多為教官送瓶水，以及在與教官分別時(shí)送上的小小禮物（當(dāng)然教官?zèng)]有收），我們這些工作不算什么，但對(duì)學(xué)生的帶動(dòng)是很大的。在教官要走的時(shí)候，很多同學(xué)都留下了眼淚，還有一個(gè)女同學(xué)送了教官一只鉛筆。
一只小小的鉛筆是微不足道的，但從中我們看到了同學(xué)們學(xué)會(huì)了感謝，也堅(jiān)定了我們的工作思路。(未完待續(xù))
心得體會(huì)1000字 篇22
參加此次**地區(qū)組織的安全員培訓(xùn)，我很受教育，感受頗深，對(duì)自己的職責(zé)也有了更深刻的理解和感悟。
強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理工作，一要貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”安全生產(chǎn)的工作方針，深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系；在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中，必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)常化，要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵(lì)員工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能；從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高員工的綜合素質(zhì)，有效的減少、甚至杜絕事故的發(fā)生。
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
心得體會(huì)1000字 篇23
我哆哆嗦嗦地從被窩中出來(lái)，清冷的氣息襲上了我的臉。九月的清晨已經(jīng)有些寒意了。下著小雨的天氣，窗外吹來(lái)泥土與青草的氣息讓人神清氣爽。匆匆忙忙地洗漱吃飯后便是軍訓(xùn)的開(kāi)始。吹哨，集合，立正。看似容易的動(dòng)作卻讓我滿頭大汗。全校一起站了軍姿，當(dāng)教官說(shuō)原地踏步的時(shí)候，我的腿已經(jīng)酸的抬不動(dòng)了。對(duì)于這一大早的折磨我是滿肚的抱怨！但，腿酸卻遠(yuǎn)比不上心酸。
教官因?yàn)槲覀冏蛱斐姼璧膽B(tài)度而感到十分火大。而我們也為自己的不懂事付出了代價(jià)。今天我們從軍訓(xùn)的一開(kāi)始便被教官晾在一邊。由于五班的教官?zèng)]來(lái)，他便帶領(lǐng)著五班開(kāi)始軍訓(xùn)。似乎有一點(diǎn)隨我們自生自滅的意味。但我們并沒(méi)有因?yàn)榻坦俚姆湃味械介_(kāi)心，反之還有點(diǎn)難過(guò)。教官的話就像是一張張巴掌般打在我們的臉上，讓人羞愧不已。
終于，在眾人的沉默中爆發(fā)出了一聲振昂士氣的話：“向右看起！從一列開(kāi)始報(bào)數(shù)！”我班男生的聲音在整個(gè)操場(chǎng)上回蕩著。那一刻，我們六班開(kāi)始融合。我們不再沉默。但，盡管如此，還是未能吸引到教官的注意，他的無(wú)視讓我們心灰了，失望了，憤慨了！一名男生上前去與教官理論著他的不公平。也因此，教官開(kāi)始重新訓(xùn)練我們了。他說(shuō)“今天下午，我要好好的，掏心窩的和你們說(shuō)幾句！”
這一天實(shí)在是發(fā)生了太多的事情。教官對(duì)我們的不理睬令人心酸，教官對(duì)于五班的好讓人嫉妒，那位男同學(xué)的沖動(dòng)令人為他捏把汗，而教官對(duì)我們說(shuō)的那番話確實(shí)最讓我印象深刻的。
在我的眼里，軍人，就是整天沒(méi)日沒(méi)夜的操練，辛苦的奮戰(zhàn)著，為民服務(wù)的。以前我會(huì)認(rèn)為軍人是恐怖的，因?yàn)樗麄兊膰?yán)肅，因?yàn)樗麄兊囊唤z不茍。卻不知道，正是因?yàn)樗麄兊膰?yán)肅與一絲不茍才有了現(xiàn)在安定的中國(guó)！
我第一眼見(jiàn)到高教官，也是如其它同學(xué)一樣的懼著他，畏著他。今天，他對(duì)我們說(shuō)了兩個(gè)非常深?yuàn)W的詞：做人，尊重！他說(shuō)，人學(xué)習(xí)好不好不是最重要的，最重要的是你要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)給他人尊重！只有尊重他人，他人才會(huì)回復(fù)給你同等的尊重。無(wú)付出，無(wú)回報(bào)！現(xiàn)在，我才懂得了教官要教會(huì)我們的，不僅僅只是那些軍姿步伐而已。而他也并不是像表面那般的不易親近。他所做的一切，也不過(guò)是想讓我們懂得集體，懂得一人生病，全家喝藥的道理。
在他說(shuō)完后，我除了感動(dòng)便是緊張了，我害怕自己會(huì)拖大家的后腿，因?yàn)槲医裉煲呀?jīng)被教官指出好幾次步伐不齊的問(wèn)題了。我走的是第一排，是六班的臉！我會(huì)努力，努力趕上大家的步伐，與六班一起走向獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)取第一名的頭銜！
心得體會(huì)1000字 篇24
我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一句話，這句話是這樣說(shuō)的“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭(zhēng)。”但我始終不能理解其中這深刻的含義。當(dāng)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》以后，我才懂得了這句話正反應(yīng)了書中人物保爾?柯察金的精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾?柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的堅(jiān)苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。在這期間，新生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行了堅(jiān)苦卓絕的斗爭(zhēng)。主人公保爾?柯察金就是在革命的熔爐中，從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中給主人公保爾?柯察金塑造了一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。在他童年時(shí)，當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低地層飽守折磨和侮辱。后來(lái)，在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路。后來(lái)他又經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，但無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折還是工地上的磨練，都沒(méi)能把他壓跨，反而是他更加堅(jiān)信自己的信念。即使在病魔無(wú)情的奪走他的健康，使他不得不臥病在床榻上時(shí)，他仍然不向命運(yùn)屈服，而是克服了種種困難，拿起筆，以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，以另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言。可以說(shuō)，在他的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)――為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
人到底怎樣度過(guò)一生?這部小說(shuō)中的保爾對(duì)這一問(wèn)題做出了響亮的回答。
人生最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們?nèi)灾挥幸淮巍Ｒ粋�(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧――這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭(zhēng)。”
心得體會(huì)1000字 篇25
近期，我讀了一本名為《活著》的小說(shuō)，它讓我對(duì)生活有了更深刻的理解和感悟。在此，我想分享一下我的讀書心得。
《活著》是一部以中國(guó)歷史為背景的小說(shuō)，通過(guò)主人公福貴的經(jīng)歷，展現(xiàn)了中國(guó)人民在苦難中頑強(qiáng)生存的精神。福貴在貧困和苦難中度過(guò)了一生，他經(jīng)歷了家庭的破產(chǎn)、親人的離世、戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及政治的動(dòng)蕩。然而，他始終保持著對(duì)生活的信念和希望，堅(jiān)持活下去。
讀完《活著》，我深感人生充滿了無(wú)盡的苦難和挫折，但我們必須勇敢地面對(duì)它們。福貴的人生經(jīng)歷讓我明白，生活中的困難和挑戰(zhàn)是常態(tài)，而我們需要的是堅(jiān)韌不拔的精神。無(wú)論遇到多大的困難，我們都不能放棄對(duì)生活的追求和希望。正如福貴所說(shuō)：“人只要活得高興，窮也不怕。”
同時(shí)，《活著》也讓我認(rèn)識(shí)到生命的脆弱和珍貴。福貴的親人一個(gè)個(gè)離他而去，他的孩子、妻子、女婿都未能幸免。這讓我明白，生命是短暫的，我們必須要珍惜每一天，好好地活在當(dāng)下。我們不能讓過(guò)去的陰影影響現(xiàn)在的生活，也不能對(duì)未來(lái)抱有過(guò)分的期待。我們需要做的就是過(guò)好每一天，盡可能地讓自己的生活有意義。
此外，《活著》還讓我認(rèn)識(shí)到生活的意義和價(jià)值。福貴雖然一生貧困，但他始終保持著樂(lè)觀的心態(tài)，對(duì)生活充滿了希望和熱情。他的人生雖然充滿了苦難，但也充滿了愛(ài)和溫情。他的家庭、友情和愛(ài)情都成為了他生活的支撐和動(dòng)力。這讓我明白，生活的意義并不僅僅在于物質(zhì)的富足，而更在于人與人之間的情感聯(lián)系和精神追求。
在閱讀《活著》的過(guò)程中，我深深地被福貴的人生經(jīng)歷所感動(dòng)。他教會(huì)了我如何面對(duì)生活的苦難和挫折，如何珍惜生命中的每一天，以及如何理解生活的意義和價(jià)值。我相信，《活著》這部小說(shuō)將會(huì)成為我人生旅途中的一盞明燈，指引著我前行。
我想說(shuō)，《活著》是一部感人至深的小說(shuō)，它值得每一個(gè)人去閱讀和思考。我相信，每一個(gè)人都能從福貴的人生經(jīng)歷中找到自己的影子，也能從中汲取到前行的力量和勇氣。讓我們一起學(xué)習(xí)福貴的堅(jiān)韌精神，勇敢地面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn)吧！
心得體會(huì)1000字 篇26
一年的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)縱即逝，由剛開(kāi)始的不知所措、茫然，到后來(lái)的按部就班、循序漸進(jìn)，都體現(xiàn)了指導(dǎo)老師的心血與無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
實(shí)習(xí)期間，我對(duì)律師及律師職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，具體內(nèi)容如下：
一、對(duì)律師執(zhí)業(yè)的深刻認(rèn)識(shí)
經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí)，對(duì)律師職業(yè)有了更加深刻的了解和體會(huì)。律師是維護(hù)權(quán)利的職業(yè)。具體為：
1、維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。這是律師為基本的職責(zé);
2、維護(hù)社會(huì)公平和正義。這是新《律師法》對(duì)律師的基本要求;
3、推動(dòng)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。實(shí)踐證明，律師參與訴訟、仲裁有利于推動(dòng)糾紛解決，有利于配合法院依法查明案件事實(shí)和正確使用法律，公平解決糾紛;
4、維護(hù)社會(huì)的公平和正義。律師在維護(hù)社會(huì)公平與正義方面負(fù)有職業(yè)上的責(zé)任。律師是法律專業(yè)人士，而法律的核心是公平和正義。
維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)公平和正義，這不僅僅是《律師法》對(duì)律師的基本要求，也是一名合格律師在執(zhí)業(yè)過(guò)程中必須始終遵循的基本原則。在今后的法律人生中，我會(huì)將思想付諸行動(dòng)，忠于事實(shí)，忠于法律。忠于正義。
二、對(duì)律師職業(yè)道德了解更深入
律師職業(yè)道德的核心在于誠(chéng)信。律師誠(chéng)信是律師職業(yè)道德重要的基本原則。律師宣傳時(shí)，要做到規(guī)范宣傳。律師收費(fèi)時(shí)，要做到規(guī)范收費(fèi)。代理案件過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)保守當(dāng)事人的秘密。辦理案件過(guò)程中，要注意處理好和法官、檢察官、警官、仲裁員其他法律執(zhí)業(yè)人員的關(guān)系。
三、對(duì)律師執(zhí)業(yè)技能感悟更深刻
為根本的就是“以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩”。一切案件都要一案件客觀事實(shí)和證據(jù)、以現(xiàn)行法律規(guī)定為準(zhǔn)。要以一種“心中永遠(yuǎn)充滿正義，目光不斷往返于事實(shí)與法律之間”的心態(tài)去辦理案件。對(duì)于案件客觀事實(shí)，一定要注意證據(jù)的收集與運(yùn)用，因?yàn)槭聦?shí)是建立在證據(jù)基礎(chǔ)上，事實(shí)是靠證據(jù)來(lái)證明的。因此，對(duì)證據(jù)的收集、提交、運(yùn)用、質(zhì)證是很關(guān)鍵的。證據(jù)越充分、越完整、越客觀，對(duì)案件客觀事實(shí)的還原就越有力。對(duì)于案件適用的實(shí)體法律、法規(guī)、司法解釋，一定要研究透。對(duì)其立法目的、立法背景、立法精神，適用范圍、條件等務(wù)必要吃透，對(duì)程序法律問(wèn)題一定要非常的嫻熟。因?yàn)槌绦蚬菍?shí)體公正的保障。沒(méi)有程序，實(shí)體公正則無(wú)法啟動(dòng)、無(wú)法推進(jìn)。
心得體會(huì)1000字 篇27
根據(jù)學(xué)校的工作安排，本人在上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院進(jìn)行了為期10天的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，聽(tīng)取了著名教育家潘懋元教授以及上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等教授關(guān)于國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃及高水平特色建設(shè)、財(cái)經(jīng)院校建設(shè)、高效國(guó)際化策略及現(xiàn)代大學(xué)的治理結(jié)構(gòu)等問(wèn)題的專題報(bào)告。從學(xué)習(xí)中開(kāi)闊了眼界，更進(jìn)一步明晰了努力方向，深受啟發(fā)。下面結(jié)合本身的工作談四點(diǎn)體會(huì)。
一、國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要十分重視高等教育質(zhì)量。提升教育質(zhì)量，師資隊(duì)伍是關(guān)鍵。我校提出建設(shè)全國(guó)一流多科性教學(xué)研究型大學(xué)目標(biāo)，圍繞申博、申碩和國(guó)家精品課程建設(shè)，堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、法德治校，已經(jīng)奠定了學(xué)校做強(qiáng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但是，對(duì)照國(guó)內(nèi)一流大學(xué)的辦學(xué)水平，我們?nèi)匀恍枰诮逃|(zhì)量和學(xué)科特色上下功夫。因此，我們必須在人才引進(jìn)和人才高地的建設(shè)上避免走老路子，要打破現(xiàn)有體制吸引人才。提升教育質(zhì)量，機(jī)制體制是根本。首先要進(jìn)行教學(xué)體制的改革，形成課程結(jié)構(gòu)合理，教材特色鮮明，教學(xué)方法多樣的教育機(jī)制。其次，要加強(qiáng)學(xué)生自主選課和評(píng)教機(jī)制，豐富網(wǎng)絡(luò)評(píng)教內(nèi)容，以教師掛牌、金牌評(píng)選等活動(dòng)促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。要牢固樹(shù)立培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)所需要的人才的中心思想，把培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過(guò)硬的高素質(zhì)人才和拔尖人才放在首位。
二、如何建立現(xiàn)代化的大學(xué)制度。要建立起依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代大學(xué)制度。這是今后我國(guó)大學(xué)發(fā)展的方向，制度改革，首先是去行政化，管辦分離。美國(guó)許多州立大學(xué)雖然由政府開(kāi)辦，但卻由董事會(huì)管理，董事會(huì)除州長(zhǎng)是當(dāng)然成員以外，其他成員全部選舉產(chǎn)生，它的好處是可以降低成本。復(fù)旦大學(xué)物理學(xué)系的探索給了我們很多很好的啟示。該系對(duì)科研、教學(xué)和管理等方面的體制改革進(jìn)行了大膽調(diào)查嘗試，按照國(guó)際上先進(jìn)的教育理念和模式，建立與國(guó)際接軌的制度。該系建立了學(xué)術(shù)委員會(huì)、發(fā)展委員會(huì)、本科生教育委員會(huì)、研究生教育委員會(huì)、學(xué)生工作委員會(huì)等。這種教授治系、民主辦系，各專業(yè)工作小組各司其職的管理結(jié)構(gòu)和管理制度值得我們借鑒。近幾年，我校隨管理中心的下移，學(xué)院自主權(quán)得到一定的下放，但仍然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)全面的釋放;專家治院、教授治學(xué)的力量也沒(méi)有得到充分的發(fā)揮。校黨委書記廖進(jìn)球同志在暑期干部培訓(xùn)會(huì)上提出學(xué)校發(fā)展真正的持久驅(qū)動(dòng)力在院系，要進(jìn)一步凸顯學(xué)院自主權(quán)和管理權(quán)。作為學(xué)院層面，應(yīng)該圍繞學(xué)校的文化基礎(chǔ)和積淀，從院訓(xùn)、院徽和辦學(xué)理念等基層文化標(biāo)識(shí)做起，形成自己的辦學(xué)理念和厚實(shí)的文化基礎(chǔ)。
三、凝練辦學(xué)理念，創(chuàng)建江南一流大學(xué)。我校的辦學(xué)形勢(shì)已形成了在全省有優(yōu)勢(shì)、在華東有影響的良好局面。在 此基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展，首先要做好“十二五”的發(fā)展規(guī)劃，緊密配合學(xué)校的三個(gè)結(jié)合：與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相結(jié)合，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，與學(xué)校發(fā)展歷史相結(jié)合。其次，學(xué)校要進(jìn)一步提升科學(xué)研究水平，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。一方面要依托我省“鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”，主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為江西的崛起和經(jīng)濟(jì)跨越獻(xiàn)智出力;另一方面，在院系層面，要建立服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)口研究團(tuán)隊(duì)，定期開(kāi)展調(diào)查研究，不斷為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展輸送人才和智力支持。同時(shí)，要建立科研服務(wù)地方的考核機(jī)制，把財(cái)力和權(quán)力向服務(wù)地方傾斜，向服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大項(xiàng)目?jī)A斜。
四、苦練內(nèi)功。大學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力主要由三個(gè)方面構(gòu)成,即學(xué)科實(shí)力(學(xué)科水平和學(xué)科特色)、師資水準(zhǔn),以及大學(xué)
心得體會(huì)1000字 篇28
在我的眼里，真正的好作文，并非那些充斥著假大空的詞匯、看似連貫實(shí)則東拼西湊的段落、貌似優(yōu)美實(shí)則死記硬背的語(yǔ)句的文章，而是語(yǔ)言樸實(shí)卻真情流露、看似平淡卻字字珠璣的作文。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，好作文絕不是訓(xùn)練出來(lái)的，多閱讀、多體驗(yàn)、多觀察、多思考才是正道。當(dāng)孩子的真情實(shí)感得到自然流露時(shí)，我們就不愁孩子寫不出好作文來(lái)。
多閱讀，促進(jìn)孩子的精神發(fā)育
作為一位懷揣教育理想的學(xué)者，近年來(lái)，朱永新老師一直在不遺余力地推廣閱讀。在不同場(chǎng)合，他都強(qiáng)調(diào)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是其閱讀史。”說(shuō)起閱讀，他還很形象地用美食打了個(gè)比方：“閱讀就像美食一樣。吃了好吃的東西，就不斷想吃，讀了好的書，也會(huì)讓你不斷地去找好書讀。”
家長(zhǎng)和老師都需要鼓勵(lì)孩子多閱讀。周末和假期是一個(gè)非常好的課外閱讀時(shí)間段，我們可以為孩子推薦一些適合他這個(gè)年齡閱讀的書籍。這樣的閱讀不要帶有太多功利的色彩，也不要強(qiáng)行讓孩子寫讀后感或讀書筆記。很多好書，只要孩子真正用心去讀了，對(duì)他的影響就會(huì)是潛移默化的，不用死記硬背、生搬硬套，自然就會(huì)促進(jìn)孩子的精神發(fā)育。
多體驗(yàn)，充實(shí)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷
比起我們小時(shí)候，現(xiàn)在的孩子更喜歡成天宅在家里看電視、玩電子游戲，或者被家長(zhǎng)逼著不停穿梭于各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間。他們往往只能通過(guò)電視機(jī)和網(wǎng)絡(luò)來(lái)認(rèn)識(shí)世界，了解社會(huì)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，直接經(jīng)驗(yàn)比較欠缺，而間接經(jīng)驗(yàn)往往又是接受人家提煉的感受和感悟，形同別人嚼碎了的再給孩子吃，已經(jīng)缺少原汁原味。
讓孩子主動(dòng)親近大自然，接觸我們所生活的真實(shí)社會(huì)，去積累第一手素材，并給他們觀察、體驗(yàn)、經(jīng)歷、感悟的機(jī)會(huì)，讓他們親身經(jīng)歷、獲得真實(shí)想法，才能更好地激發(fā)孩子的寫作靈感和寫作欲望。孩子的親身經(jīng)歷，往往勝過(guò)無(wú)數(shù)篇范文或者大人的苦口婆心。
多觀察，豐盈孩子的內(nèi)心世界
每一個(gè)孩子都是帶著對(duì)這個(gè)世界的無(wú)比好奇降生的，對(duì)各種新鮮事物充滿好奇心和探究欲是孩子的天性。一般來(lái)說(shuō)，具有強(qiáng)烈好奇心和探究欲的最初始表現(xiàn)就是喜歡觀察，觀察身邊的一草一木、觀察別人的一言一行、觀察生活中的一點(diǎn)一滴。
在觀察的過(guò)程中，不僅好奇心得到很大的滿足，而且還可以讓孩子的內(nèi)心世界更加豐盈。如果孩子喜歡觀察和探究身邊的人和事，無(wú)論多么微小，我們都需要多鼓勵(lì)，讓孩子覺(jué)得他的想法很重要，意識(shí)到自己的想法是有價(jià)值的。
多思考，提升孩子的獨(dú)立思考能力
在這個(gè)急功近利的時(shí)代，各行各業(yè)具有豐富專業(yè)知識(shí)、掌握一技之長(zhǎng)的人已經(jīng)不再稀缺，但真正有思想、有智慧的人反而成為稀缺。一個(gè)從小喜歡獨(dú)立思考的孩子，長(zhǎng)大以后就比較有主見(jiàn)，對(duì)一些事情或問(wèn)題容易形成自己的想法和見(jiàn)解，不容易隨波逐流，更不會(huì)盲目跟風(fēng)。
無(wú)論家長(zhǎng)還是老師，我們都不要把“聽(tīng)話”作為培養(yǎng)孩子的主要標(biāo)準(zhǔn)，而要把培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力放在首位。當(dāng)孩子被一些任務(wù)給難住時(shí)，或者遇到什么好奇的問(wèn)題時(shí)，我們不要馬上就告訴孩子答案，而是應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去思考，去尋找解決辦法或正確答案。無(wú)論孩子最終是否找到辦法或答案，只要他在解決問(wèn)題的過(guò)程中認(rèn)真投入，我們都要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，肯定孩子付出的努力和認(rèn)真的態(tài)度。