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學校實訓心得體會

發布時間:2024-11-12

學校實訓心得體會(通用9篇)

學校實訓心得體會 篇1

  時間過得真快,一轉眼間三四天的實訓時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實訓期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

  作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實訓活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

  首先,我想談一下實訓的意義。實訓是一種對用人單位和實訓生都有益的人力資源制度安排。對接受實訓生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實訓生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

  對學生而言,實訓可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實訓來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實訓工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  再次,我要總結一下自己在實訓期間的體會。一是自主學習,工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的.,哪些是你感興趣的。在我們實訓的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態度——在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

學校實訓心得體會 篇2

  扎實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發現專業知識是多么的重要。如我學的電控技術。機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在汽車公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協作,善于溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實訓沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學習中都非常必要的。善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

  我堅信通過這一段時間的實訓,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實訓中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的'理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益匪淺。我在那里不僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。

  十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實訓的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

  感謝學校給我們這次寶貴的實訓經驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實訓所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。通過本次實訓我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義—————————從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。

學校實訓心得體會 篇3

  經歷了將近一周的學校實訓,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,大學生社會實踐心得體會。

  "千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  艱辛知人生,實踐長才干

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中去

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

學校實訓心得體會 篇4

  十天時間的實習很快就結束了,在這短短的時間內,我收獲了很多學校無法獲得的東西。感覺無論是從老師,還是從從事學習的內容方面都收獲了不少,真的感激這次經歷,在南京經歷的很多事都是我在學校里和課本上找不到的,現在的我們已經是大四了,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們逐漸脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

  在以前的頭腦中,我認為的企業和工廠應該都是挺漂亮、很大的,很現代化的。尤其是想看一看南化到底是怎樣的。當我們來到工廠才知道并不是想象中的很大,廠房與我們的實習地差不多,只是設備多,加工的設備更大。

  實習基地的老師 、工廠的師傅都是通過長久的實際工作擁有豐富的經驗和熟練程度。這是我們大學生在課本上得不到的,在老師給我們的題型和建議中,“走入社會,應該克服眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,不要只看理論,而不去親自操作,不要看不起這里的工人師傅,可能他們沒你學歷高,但人家的技術能力你是比不了的。只有在操作中積累自己的經驗,豐富自己的知識,才會去得心應手的去革新!”這句話是很多師傅說的。

  生產實習是我們一名工科學生必須要經歷的。一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經歷是不完整的。通過工藝設備的的學習,讓我親身感受到了各種設備。不再是書本上模糊的圖畫。老師講到的很多事項,使我們設計,操作中從來沒有思考過的。但這次實習,讓我們知道了設備的運行是要考慮各種因素的。而很小的一個疏忽都可能是潛在的危險。為我們的畢業設計也是一次經驗的積累。

  拆裝實習提醒我。做事一定要嚴謹,每一步按要求做,不懂得就要問老師。也鍛煉了我的動手能力與分工協作能力。通過與老師交流,我得到的很多沒有講到的東西。

  實踐的過程能夠體悟到一種快樂,當然在實習的過程中也會遇到麻煩與失敗,可整個過程一直是快樂的。每一個拆裝,每一個問題的解決如今想起來都能歷歷在目,這次南京的集體之旅更是讓人珍惜。

  在實習時,同時也讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的.,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!學會思考你獲得的會更多,善于思考,你才會擁有創新的材智,在以后的工作學習中我們更應該多思考,多想現有的技術還有什么可以改進的地方,而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經典,但一些化工流程工藝是隨著技術更新而不斷改進的。只有不斷的改進才會有生產力的進步,經濟效益的提升。結合實際生產情況建設更高效、更經濟、更環保、更實用的化工設備是我們追求的目標。

  在南化的參觀實習,由于大家去南京時著裝準備不充分。以至于在監管人員看到后讓強制離開。雖然沒能仔細參觀,但短暫的瀏覽也讓我們感受到了工廠的生產。我們這次是一次教訓,但能進廠參觀也是幸運的。希望老師在以后的學弟們實習時,提醒一下著裝。這樣那個不至于因為準備不充分而被人拒之門外。

  通過這件事,讓我認識到“準備”也是人生的一筆財富。只要我們努力著,做個有心人,懂得思考,我們將來的工作環境肯定是整潔美麗的,工作才會有趣輕松。

學校實訓心得體會 篇5

  十天時間的實訓很快就結束了,在這短短的時間內,我收獲了很多學校無法獲得的東西。感覺無論是從老師,還是從從事學習的內容方面都收獲了不少,真的感激這次經歷,在南京經歷的很多事都是我在學校里和課本上找不到的,現在的我們已經是大四了,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們逐漸脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

  在以前的頭腦中,我認為的企業和工廠應該都是挺漂亮、很大的,很現代化的。尤其是想看一看南化到底是怎樣的。當我們來到工廠才知道并不是想象中的很大,廠房與我們的實訓地差不多,只是設備多,加工的設備更大。

  實訓基地的老師、工廠的師傅都是通過長久的實際工作擁有豐富的經驗和熟練程度。這是我們大學生在課本上得不到的,在老師給我們的題型和建議中,“走入社會,應該克服眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,不要只看理論,而不去親自操作,不要看不起這里的工人師傅,可能他們沒你學歷高,但人家的技術能力你是比不了的。只有在操作中積累自己的經驗,豐富自己的知識,才會去得心應手的去革新!”這句話是很多師傅說的。

  生產實訓是我們一名工科學生必須要經歷的。一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經歷是不完整的。通過工藝設備的的學習,讓我親身感受到了各種設備。不再是書本上模糊的圖畫。老師講到的很多事項,使我們設計,操作中從來沒有思考過的。但這次實訓,讓我們知道了設備的運行是要考慮各種因素的。而很小的一個疏忽都可能是潛在的危險。為我們的畢業設計也是一次經驗的積累。

  拆裝實訓提醒我。做事一定要嚴謹,每一步按要求做,不懂得就要問老師。也鍛煉了我的動手能力與分工協作能力。通過與老師交流,我得到的很多沒有講到的東西。

  實踐的過程能夠體悟到一種快樂,當然在實訓的過程中也會遇到麻煩與失敗,可整個過程一直是快樂的。每一個拆裝,每一個問題的解決如今想起來都能歷歷在目,這次南京的集體之旅更是讓人珍惜。

  在實訓時,同時也讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!學會思考你獲得的會更多,善于思考,你才會擁有創新的材智,在以后的工作學習中我們更應該多思考,多想現有的技術還有什么可以改進的地方,而不是被書本上的理論知識所束縛。

  雖然書本上的知識都是經典,但一些化工流程工藝是隨著技術更新而不斷改進的。只有不斷的改進才會有生產力的進步,經濟效益的提升。結合實際生產情況建設更高效、更經濟、更環保、更實用的化工設備是我們追求的目標。

  在南化的參觀實訓,由于大家去南京時著裝準備不充分。以至于在監管人員看到后讓強制離開。雖然沒能仔細參觀,但短暫的瀏覽也讓我們感受到了工廠的生產。我們這次是一次教訓,但能進廠參觀也是幸運的。希望老師在以后的學弟們實訓時,提醒一下著裝。這樣那個不至于因為準備不充分而被人拒之門外。

  通過這件事,讓我認識到“準備”也是人生的一筆財富。只要我們努力著,做個有心人,懂得思考,我們將來的工作環境肯定是整潔美麗的,工作才會有趣輕松。

學校實訓心得體會 篇6

  透過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用,另一方面還提高了自我動手做項目的潛力。本次實訓,是對我潛力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。

  在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學的時候感嘆學的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。

  在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做項目的潛力,提高了獨立思考問題、自我動手操作的潛力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。

  從那里,我學會了下面幾點找工作的心態:

  一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行主角轉化。

  只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。

  三、提高工作用心性和主動性

  實習,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

  我認為大學生實習難,就業難,除非你有關系,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

  1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,能夠主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會。可個性留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會暫時選取實習生替代。

  2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

  3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

  4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需,而理性思考到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

  5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。

  實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的就應是為了自我日后的發展,而不僅僅僅是累計工作經驗,然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。

  在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自我的要求,我期望用自我一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現的十分地用心努力認真。

學校實訓心得體會 篇7

  20xx年xx月,我們終于迎來了大二第一次的實訓,一月四日到一月十四日就是我們的實訓的時間,而在這將近兩個星期的實訓則分為兩大部分,前七天是由方老師來負責我們的實訓而后四天則是由張老師來負責。實訓的日子很豐富而且也很精彩的,為我們的大學生涯留下珍貴的回憶。以下則是我們實訓的主要內容及本人的一些感受:

  一、情景拍攝模擬拍攝一月四日,第一天的實訓,方老師就給我們講解了這次實訓的內容以及在未來的六天半中我們將要完成的任務。接著我們各小組就根據各自抽到的任務一一進行討論。在這七天中,我學到了許多,知道了如何使用DV機進行情景拍攝,如何對所拍的影片進行編輯和剪切,如何收集、 整理與任務有關的資料并學習如何在秘書情景視頻中找出對與錯。從實訓的內容就可以看出這次實訓的操作性很強,是根據秘書實務書上的理論知識來進行一系列的模擬練習。在這些主要內容中,最讓我感到興奮的就是學習DV機的拍攝,這個部分的知識讓我覺得很新鮮,對于謝老師的課程,我是打著十二分的'精神來聽,而謝國偉老師對DV機的一些知識講解的很詳細,也確實是讓我學到了許多,在拍攝和編輯與剪切時,我們小組的情緒一直都很高漲,雖然在拍攝過程中天氣冷了一些、時間也緊迫了一些,但我們還是很高興也很認真的完成它。最后,在這一部分實訓內容中,我們小組雖然有些不足之處但也取得了不錯的成績,是小組的第三名,可是在最后我們還是根據老師和同學的點評下對視頻進行修改。

  二、信息的收集和整理這一部分的實訓,我們做的不是很滿意,這個內容是與DV拍攝同時進行的,這一部分的實訓操作不僅是因為在這段時間我們有些小組成員已經斷網,減少了可以進行信息收集的途徑,而且也可能因為我們的思維被固定化了,使得收集的資料的深度和廣度都不夠,所以,最后做出來的效果不是很好,遠不如其他小姐的作品,但我們小組在經過PPT演示中不斷的借鑒其他小組的成果并根據老師和同學的指點做出了修改。

  三、訓練四、五級秘書視頻的情景模擬訓練四、這個環節,進行秘書考級時必定會涉及到的內容,而老師則想讓我們提前對這個環節有所了解,而且這也是為了可以給我們進行DV拍攝提供例子。我認識到這個環節并不是像想象中的那么簡單,觀察者只有對秘書實務的知識有足夠的的認識、了解,有足夠的細心、耐心,有敏銳的觀察力才能真正的做好對這些視頻的判斷。

  四、總案與細案的策劃第八天,張老師回來了,她剛陪同師姐參加了第二屆秘書技能大賽,她將給我們帶回有關這次大賽的最新信息,我們也將從這信息中進行第二大部分的實訓。一月十日,張老師就安排了這幾天將要完成的任務:一份模擬我校舉辦第二屆秘書技能大賽的策劃的總案,一份細案。而我們重組后的第四小組將負責閉幕式的細案。一開始,我對于這個總案不是很在意,畢竟方案誰都寫過,但在小組討論中才發現,這個總案不是普通的復雜,它所需要考慮的內容和細節很多,要收集的資料也很多,而且有些內容對于我們來說是比較陌生的,所以有時候都會覺得無從下手或感到力不從心,但人多力量大,點子也多,在激烈的討論和時光悄悄的流逝中,我們小組成員終于都安排好了工作并陸續開始進行了,而我與其他三個成員則負責總案中的后勤工作部分的編寫。在這兩天中,我們小組在曲曲折折中最終完成了總案。而對于細案,雖說叫細案,可是在其中要考慮的內容也不少,我們分成兩部分,一部分主要負責寫細案,一部分則進行第二天演示的人物分配以及所需要的物品,期間意見的不合是一定會有的,但磨合磨合就行了,激烈的氣氛也是必然會發生的,但也總可以有討論中漸漸緩和。在這次的任務中,我了解了對于不同的方案,應該用怎么樣的方式來寫,也較清楚的明白在不同的方案中應該注意哪些方面,又有哪些方面的細節是需要考慮到的。

  五、總結出自身的不足之處

  1。在處理事務過程中太過于急性,容易忽視小節部分。 2。不太主動的去完成任務而且在做任務時沒有耐心,不太注重細節部分,導致小錯誤不斷的出現。 3。思想容易被固定化使思考的范圍不夠周全,不能夠開放自身的思想。 4。自身的立場不堅定,容易跟隨別人的意志行走,沒有主見。

  六、進步與改進

  1。進步:初步了解了有關DV機拍攝與對影片編輯和剪切的一些知識;稍微有些明白如何觀看四、五級秘書模擬情景視頻;認識到在收集有關資料的時候要避免思想的固定化,要擴展思維,從不同的收索渠道去收集,要更合理的對收集的資料進行整理;對于策劃案中,有多少的內容和細節需要考慮到并考慮到哪些程度。

  2。根據地對自我不足的探討結果就對自身進行修正:處理事務不應太過急性,要有步驟的進行,不能因為時間的緊急或其他的一些原因而忽視了小節部分,這需要長期的培養;在處理大局的過程中也要注意到細節,培養自己的全局觀念;開化思維,不要將思維只固定在一個側面;堅定自身的立場,認為自身的想法正確就要堅定下來,態度強硬一些。

  實訓是為了讓以前學過的秘書理論知識得到鞏固和升華,是為了讓同學更清楚的了解到秘書這個職務的重要性,是為了讓同學更明白秘書應具備的寫作技能,實訓中的競爭與成就帶來了緊張與歡樂的氣氛,是值得我們回味的,而在實訓中學到的知識和技能則是值得我們好好的運用,為我們未來的秘書道路而努力!

  得體會

學校實訓心得體會 篇8

  經歷過廣交會之后,我才明白,原來我的人生還不夠豐富,還待我去努力充盈。

  廣交會期間,我是在學校實訓,作為一名校內實訓國商系的學生,我覺得挺沒面子,因為我在幾乎全部的酒店面試過程中,都失敗了。在同學陸陸續續地走到自己的實習單位,而我只能單獨留下,呆在空空的學校,留在無人的宿舍,那一刻,我很自卑。

  第一天的實訓內容是學習禮儀,規范的坐姿、走姿、站姿、還有蹲姿,搞得我很不自然,因為我天生就向往男孩子的剛強,無形對一些職業女性所具備的體態有點抗拒。可是到最后,我還是硬學習了下來,因為我想告訴在外實習的同學,校內實訓還是很不錯。第二天,是學跳華爾茲,我還穿了高跟鞋!對我來所,那是一個極大的。跳舞學了幾個早上,也就差不多一周結束了。期間,學校給我們安排了一些講座,例如哥爾公司的經理,不僅給我們講解了一些網上開店的知識,還給我們開拓了一條掙錢的路。可是因為當時沒帶電腦,不能上網,這事就擱下了。還有最深刻的是余燕女士給我們講的社交禮儀課,那是徹底轉變我思想的一堂課,打心里想做一位職場女性。她從形象的概念出發,從服裝、禮儀、發型與氣質、肢體語言、聲音細節,面面俱到地給我們解說。原來禮儀會有那么大的魅力。

  記得潘小波老師說過,我們不能瞎呆在學校。這句話,深深地觸動了我。于是在第二個星期,我就鼓起勇氣制作了一塊牌子,到廣交會館外舉牌。我是很自信地出發,很懊喪地回來,因為我終于體會到舉牌的辛苦。我深刻記得那天,當我剛在地鐵口外舉牌時,我喊了句“Welcome to Canton Fair!” ,我竟然情不自禁地哭了。我天生是個不愛哭的女孩,很少掉眼淚,可是那一刻我真的哭了。在館外,舉著牌,在強烈的太陽底下,一直站著,還得微笑示人。晚上回到宿舍,我發覺我的腳起了水泡。這一天,我的自信心被拗斷了一大截。

  第三周,因為沒找到翻譯工作,我一直悶悶不樂。這些天幾乎都在實訓室里度過。學校邀請了一些IT行業的專業人士教我們網上推銷軟件,而且是外銷,瀏覽了很多外國網站,感覺還蠻好。因為我本來就對上網特癡迷,外號在少數人眼里還是一條網蟲。幾天的學習,也許只是學到一點皮毛,但是開闊了我的視野。我又漸漸地感覺到一些新思想在我腦海里萌生。

  五一,我出去找了兼職。面試很殘酷,我一進門沒坐多久就被out了。本想沉默一聲,算了吧。可是大老遠來到這里,被人看了一下樣貌,還有身高,就這樣走?!還有不是招臨促嗎?促銷員很大應該是有經驗,還有口才好。什么事都應該以理服人吧?最后,面試員要我們對著一臺洗衣機介紹。我沒試過,也沒想過,一段話,噼里啪啦的講完,最后竟然錄用了我。就這樣我在白云區蘇寧電器商場里工作了三天,接觸了很多不同的顧客,感受到作為一位saler的酸甜苦累樂,很開心,也很滿足。因為在這一過程我收獲了一份珍貴的促銷經驗,也教我明白,人,在任何時候,都要表現的自信。因為我不自信勇敢的爭取,也許五一三天我不會累并快樂著。

學校實訓心得體會 篇9

  為期兩周的實訓已經接近尾聲了,在這兩周的學習中,不僅充實了自己的生活,也獲得了許多課堂里學不到的東西。通過這次實訓,又一次刷新了我的學習生涯。

  自從走進了大學,距離工作就不遠了,學校為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,在學習管理專業知識過程中,組織我們進行認識實訓。實訓是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的經驗知識,還使我們開闊了視野,增長了見識。為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。在認識實訓過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。在本次實訓中,我們有兩個實訓任務,第一個是組建自己的公司,制定公司計劃書并進行公司的模擬招聘,第二個任務是進行一個市場調查以及寫一萬字的市場調查報告

  首先,我們小組就面臨著要組建什么樣的公司?要組建一個怎樣的公司?通過小組的討論,我們確定了要開一個羅定晶都酒店有限公司,主題一經確定下來后,我們就開展了工作,進行小組分工合作以達到完成任務;在公司的模擬招聘中,我是作為一個人力資源的應聘者,從中我學到了作為一個應聘者應該有的素質和對應聘崗位知識的了解,面試之前也要做好一切準備工作,在面對面試官的提問時也應該要沉著應對,把自己最好的一面展示出來。模擬招聘會順利結束后,第一階段的任務也就完成了。

  接下來就是完成第二個任務,我們在指導老師的指引下,確定了要對校園快遞市場進行調查,小組長對本次任務進行分工,制定調查問卷,對大一和大二的學生進行調查,在調查過程中,遇到的問題不少,比如敲門沒人開,學生還沒起床等問題,這就阻礙了調查的進程,不過在小組成員的共同努力下,問卷調查順利地完成了,還對送快遞的工作人員進行訪談,收集到了我們想要的資料。再對問卷進行統計分析,然后寫調查報告。寫調查報告是個重要的.任務,寫完之后還要不斷地進行修改,根據指導老師開小組會議提出的報告中的問題再進行修改,總之一句話:盡可能地做到最好。

  在本次實訓中,不僅僅是要提高實踐水平,更磨練人的是團隊意識和合作精神。

  第一是要學會溝通,只有相互之間進行良好的溝通,小組的合作效率才會提高,同時我也覺得這是將來走上社會的一把不可或缺的鑰匙。

  第二是要有激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。假如沒有了耐心,那么這次的任務是不可能完成的。

  第三是團結,各成員都能相互配合,不搞特殊,體現出了我們團隊的意識和想完成任務的決心。

  短暫的實訓轉眼而過,我在實訓的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實訓,加深了對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。雖然實訓期已經結束了,但我還是會在以后的課堂學習中不斷進取,爭取更大的進步。

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