有關開學心得（通用32篇）

有關開學心得 篇1

　　就這樣一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？

　　也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

　　那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！

　　弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

　　同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！

有關開學心得 篇2

　　兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學年。現在我是一名六年級的小學生了，更應該努力學習，迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，并不代表現在，六年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學習怎么對得起家長和老師們的期望呢？

　　開學已經一周了，可是我已經感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學期，我也認識了許多位新老師，他們有的幽默風趣，有的很嚴厲，有的充滿了內涵，有的則陰晴不定……

　　先說說語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊！

　　數學的林老師是個和藹而又細心的老師，她上課的時候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。

　　還有實踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，可是她已經給我留下了深深的印象，上第一節實踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內涵很豐富。

　　當然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的.時候，讓我們玩游戲，游戲一直持續到下課，在游戲期間，只要說一句話（當然可以回答老師的問題嘍！）就要聽同學們的，表演一個節目。勇鑫連著犯了3次規，結果就更不用說了，表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了！

　　當然，現在我們升入了六年級，就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行！記得開學四天里，我們六年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心里呀，別提有多高興了！

　　新的學期，新的開始，同學們，努力加油，讓我們度過小學生涯的最后一年！

有關開學心得 篇3

　　輕松而又憂慮的暑假結束了，我步入了新的學期，緊張的學年，中考的緊張與壓力也隨之而來，只因為我已經進入畢業年級了。

　　如今，是二十一世紀，二十一世紀是世界大變革的年代，在我們這個年級，講的就是分數、知識和能力。

　　在我們這個星球上，人類進入迅猛發展的時期。時間，在超速度地縮短；空間，在奇跡般地擴大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加，新舊知識的不斷更替，對我們能力有更高的要求。科學家預言：未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有能力的人。所以，在學習中就要培養自己的能力，形成自學能力，這樣就能夠從無知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應現代的需要。如果一味地死學知識，即是再多，也只是個“兩腳書櫥”。

　　至于說到分，僅僅是檢驗知識、能力的一種標記，它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數高，但他不一定具有真才實學；然而知識淵博和能力強的人，必定分數高。因此，我們學生應該追求知識的積累和能力的培養，再也不能把“分”當作“學生的命根”了。新時代的開拓性人才，難道要在分數這個圈里畫地為牢嗎？不！時代不需要“高分低能”的畸形兒！

　　寫到這里，我有一個比喻：知識是種子，能力是樹干，分數是樹葉。只有種子發芽，才能長成參天大樹；只有根生，才能獲取營養，才能葉茂。因此，我的結論是：開學了，學習知識，形成能力，面向未來，迎接挑戰！

有關開學心得 篇4

　　我是六年級的學生了，還有半年就是初中生了，可我考不考的進都不知道，為此感到很郁悶。家里的人自然都希望我考的好，然后進一個好的學校，這樣能夠給他們爭光。

　　我又何嘗不想考的好，這樣自己也多了一些臉面。可在面對上課時總是不能舉手發言，直到下課我都是保持沉默，看到他們那些成績好的同學舉手跟老師發言，我何嘗又不想，可是我還是不能挑戰一下我的膽商，永遠永遠都是坐在教室里默默上課，我恨我的手，不能起好的作用。我希望我能成績變的'出色，因為我即將登入初中，假如我的成績還是沒有起色，我也很明白，那是一個黑暗的世界，你再也不可能會走向光明，也再也不可能做上辦公室。對于這些，我都很怕。

　　為了成績，我知道要從現在努力，不玩，不看電視，不打電腦，整天面對一本書。這樣才可能達到目標，可這些對于我來說又是何等的難做，不過努力還是支撐著我。

　　六年真是光陰似箭，若再過七年，我都能夠工作了，所以說時間不等人，你得努力。

　　我現在還是小學，快升初中了我也是有感想，我常常在想，假如考不進怎么辦，又在想期末考試如果很糟，又怎么辦，想到這里心情就不好。讓所有同學都成為頂尖的吧，成為亮閃閃的珍珠！

有關開學心得 篇5

　　在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽光，9月1日，我們開學了，我們伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學校，傷心是因為我們有的同學見不到，就像我，在學校見到了許多原來六年級的同班同學，也有許多原來的六年級同學沒有見到，想念那些沒見到的同學，其實我更想念我原來的老師，教語文郝老師，教數學的鐘老師，教英語的張老師，我非常想念他們，想念原來的班級。

　　在初中，我也認識了許多新同學，新老師，他們對我們非常好，雖然作業有點多，但也是為了迎接期中考試，可是就在這個時候，我想念的還是我原來的同學，老師

　　記得那一次，上數學課，我們班劉統良，上課給老師搗亂，數學老師說：“站起來”劉統良站了起來之后露著大門牙一個勁的笑，數學老師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。

　　還記得那一次，我們班任政對數學老師說：“老師你偏向女的。”數學老師說：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來。”任政站起來之后說：“老師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數學老師也笑了，如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲，準是我們數學老師又在鬧笑話了。

　　我想念我的老師，想念我的同學，在初中里面我也看到了，我小學時候的那份影子

　　同學們：好好學習，天天向上吧！

有關開學心得 篇6

　　女兒進入高中了，同時我感覺更加迷茫了，因為孩子不再是小孩，可以打可以罵，孩子大了有叛逆心了，該如何教育好孩子呢？幸虧學校想得周到給我們開了家長學校，讓我看到了怎么教育好孩子的希望，進入課堂給我第一印象是學習氣氛非常濃，每位家長都有同樣的期望，望子成龍，望女成鳳，該如何教育好孩子呢，現今社會家庭教育在孩子成長過程中是多么的重要，做老師難，做家長難，做合格的家長更加難。

　　通過校長給我們上的第一堂課，讓我了解到學校對孩子的要求，家長將如何配合老師做好孩子的教育工作，孩子最聽老師的話，以前我認為我把孩子交給老師我就什么都不用管了，孩子學習好壞都是老師的事情，形成一種依賴思想，通過學習，使我明白，家庭是孩子的第一所學校，家長時刻充當‘老師’的角色，必需提高自身的教育素質，切記不能粗暴教育，要有耐心，尋找孩子學習中不足之處，及時改正孩子的錯誤，只有這樣才可以做到標本兼治。

　　通過老師的課堂也讓我明白，不是每個孩子都可以用一種辦法來教育，每個孩子都有每個孩子個性和特長，家長要做到取長補短，孩子也不是只要學習好就可以了，還要注重孩子全面性，我就非常注重孩子的獨立生活能力的培養，教孩子自己的事情必需自己完成，實在不能獨自處理好的事情再由爸爸媽媽配合完成。

　　孩子現在不大也不小了，不是什么都會聽家長的話，孩子現在感覺有些事情自己可以解決，家長說多了不愛聽，所以作為家長不能急于求成，要做到循循誘導，和孩子講道理，有時候不防聽聽孩子的想法，我記得有一次我和孩子吵架了，我就給孩子寫信的方式和孩子溝通了，結果孩子說我從來沒有在乎過她的感受，她也保證以后不讓媽媽傷心了，讓我正在感覺到孩子長大了，現在讓我深深體會到做家長是一門終身需要學習的藝術，關心孩子的吃穿和身體健康同時更重要的是對孩子各方面正確引導，讓孩子將來成為有用人才。

有關開學心得 篇7

　　開學了，我又要喝開學四味湯了，是酸、甜、苦、辣這四種湯，我來先說酸吧。

　　酸：心灰意冷

　　一年級的那些威風凜凜的“大將軍”比如有“語文大將軍”“數學大將軍”“英語大將軍”“網絡大將軍”等等，可是，二年級的時候，“大將軍”就少了，還有的人還占我的風頭，可惡啊！

　　辣：東山再起

　　失敗了以后還是要重整旗鼓的，就像我劃船，要不停地劃，一直劃到目的地，可是我同桌還不讓我劃船，沒辦法，我只能繞過她，有一次，語文課上，我同桌才回答了一個問題，而我回答了三個問題，薛老師還給張琪和王樸元每人一半，這就是兩個大將軍，尤其是那個王樸元，這可是“某將軍”，還有呢，今天上數學公開課，我爭先恐后的舉手，王樸元也是爭先恐后的舉手，我不管會不會，都積極舉手，第一次的時候我不知道答案，老師又請我坐下了，第二次的時候，我回答問題沒有出現差錯，第三次，第四次都回答正確了。

　　苦甜作伴：

　　有志者事竟成。

　　世上無難事，只怕有心人。

　　只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　我想，只要我好好努力學習，不怕吃苦，就會迎來甜蜜的結果。

有關開學心得 篇8

　　一眨眼學生又升到五年級了，雖然是我一直從三年級帶上來的班級，但，過了一個漫長的暑假，相信學生們很多的學習習慣、課堂紀律要求等都或多或少會有所松懈，特別是從四年級過渡到五年級，面對不同的教材，面臨較敏感的年齡段的學生，回顧這一個月，在教學上有很多感觸和想法，具體如下：

　　一、紀律的整頓

　　開學初，我便努力培養學生養成一個好的學習習慣，課前要嚴格做好紀律的準備，課堂上要認真聽講、開動腦筋并積極舉手回答問題，課后要做到多讀、多練。通過一個月的訓練，大部分同學都能做到這一點。在聽寫、作業本的上交與訂正方面也基本形成了規范。

　　二、認真備課與上課

　　備課是上好一節課的`重要組成部分。課前如果備課不夠充分，那么，課堂上將無話可說，只能照本宣科，或整節課顯得空乏無味。因此，我總是用心去備好每一節課，課前認真研讀教材，查閱相關信息、圖片，讓學生對學習有一種新鮮感，并提供學生更多的說英語的機會。這樣，在無形中，調動了學生的學習積極性。新教材課堂中要求建立一種師生合作關系，體現學生的主體地位，將課堂的大部分時間留給學生，老師要做到少講，但這一點，我在教學中略顯不足。有時，害怕學生聽不懂，無形中多講了幾句，這樣，真正留給學生思考的時間變少了，與新教材的目標要求有點不符。鑒于此，在以后的教學中將力求向新的目標靠近。

　　三、作業問題

　　學生課外作業的批改也是教學中的一個重要環節。通過批改作業，可以發現學生對所學知識的掌握情況。學生的每次作業，都能認真批改，對作業中出現的錯誤，我能做到將其記錄，并及時將其反饋給學生，對問題嚴重的同學，將其找過來進行面批。一些同學在以前做作業是馬虎了事，不會做便找其他的同學作業抄，而現在這種現象基本沒有了，遇到難題不會做，他們會主動請教同學、老師。

　　通過一個月的教學，值得反思的地方還有很多，我只是從紀律、備課、上課、批改作業等方面進行了回顧。在今后的教學生涯中，將繼續努力，不斷總結經驗，力求將自己的教學業務水平提高到一個新的臺階。

有關開學心得 篇9

　　時光如箭，日月如梭。我告別了難忘的小學生活，跨進了中學的大門。在這個金色的九月，帶著幾分新奇、幾分夢想，我迎來了新的學期。

　　新環境、新同學、新任務、新集體，給了我新的憧憬。七五班，一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點。

　　初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環境里讀書、學習，孤單的是進入這個新的環境，認識的人很少。面對周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了，同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。

　　在這個溫暖的大家庭中，我很快結識了許多新朋友，我們處的非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。

　　我現在心中跳躍著陽光，渾身充滿了力量初一作文：新學期的感受初一作文：新學期的感受。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中，我將劈風斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!

　　風再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!

有關開學心得 篇10

　　天一早我們就參加了一場，考試之后新書終于發了下來，我捧著新書立馬看了起來。開會去了，所以我們一直在看書，可是不一會肚子開始“抗議”，好在很快就下課了。我一邊吃午飯一邊與交流，心中不斷的想——有的感覺真好。下午三點多，我們參觀了一中的展覽館，里面介紹了的，不禁讓我感慨萬分！

　　三天的適應期已過了大半，最后一天我們如期參加了。這可比我想象中還要艱苦，教官十分的.嚴格；太陽無情的炙烤著；汗水不停地流淌。但是這一切我們都熬了過來！漸漸的，我想我明白了的用意：他要磨練我們的意志，讓我們把這種堅持不懈的運用到中去。雖然在檢閱中我們只獲得了第二名，但是我相信下次我們能做得更好！

　　在這三天的里，我了同學、老師還有學校，同學們一個個活潑可愛，有著自己獨一無二的特點；老師平易近人，學校更是處處為我們著想，在這種里，我一定能取得更好的成績！

有關開學心得 篇11

　　告別了小學的生活，我來到了一個陌生的環境、我知道這是一個新的出發點，新的開始

　　初中生活是漫長而艱難的，我跨進了初中校園的第一步，就相當于跨進了第一層臺階。往后還有有更多的臺階等著我去跨，在這里每一步都是那么的沉重與艱難。

　　六門功課等著我去上，每天幾乎都有寫不完的作業，看不完的書，上不完的課。但我愿意去做。

　　盡我自己的努力去克服它們，戰勝他們。但唯一主要去戰勝他們的籌碼就是堅持，沒有了堅持還拿

　　什么去做事情呢?我現在要住校了。每天都要晚自習，在我住校生涯里是這么的漫長。要的就是堅持二字，居里夫人成天呆在她的實驗室里，研制鐳。幾年過去了也才研制出0。1克鐳，她著偉大的成就也是來自堅持。

　　在這漫漫無止盡的讀書生涯里是艱辛的，是不容易的。“學海無涯。苦作舟”萬事開頭難。都是苦字在先。所以要想把握住每一步，就要走好現在每一步。

　　不要往太長遠的地方想，不要夢想你的未來會如何如何的光輝耀眼，也不要夢想你的未來會如何如何的有錢有勢。此時此刻你只能一心一意把心思投入到現在，因為現在才是你人生的開始，現在才是關鍵。只有現在的堅持與奮斗，才能換來你未來的成就。

　　好好把握現在，全心全意投入到你的初中生涯，奮斗、 堅持、 努力吧。

有關開學心得 篇12

　　在新學期中的我們不知不覺中又長大了，成為大哥哥大姐姐們了。

　　開學的第一天，我背著書包走上四樓。正準備“尋找”六(二)班在那里沒有想到的是，竟然還是在那里，我走進了教室倆個月過去了，教室里卻都還是那么熟悉，熟悉的氣味，熟悉的桌椅和那同學們一起精心制作的春天“小報墻”，我把書包放在座位上，走出了教室，竟發現六年級不只是六(一)和六(二)還有一個六(三)班，小班活動室變成了五(四)班，我太驚奇了，原來學校這個大家庭又加入了這么多成員，雖然在學校只有一年的時間了，但是我會比其他人更加珍惜這份經歷的

　　第二天，我很晚才起床，到學校時大門已經打開多時，我飛奔似的沖進了教室。沒想到我們班也只有幾個人而已，也不算太晚嘛。

　　一位老師進來了，經過簡單的自我介紹，我們認識了這位老師，便開始教我們，一開始感覺起來還蠻輕松，但寫作業時就不那么輕松了，呵呵

　　我熱愛這學期應為我相信我能做得更好。

有關開學心得 篇13

　　也許是今年的假期格外漫長的緣故導致我對開學的日子期盼了許多，畢竟無論是同學的陪伴還是老師的教導都是我比較懷念的，然而假期由于只能待在家中的緣故導致我難以觸碰到這些熟悉的元素，再加上開學典禮上校領導的講話以及班主任對我們的勉勵都是那么的用心，所以我也要在新學期更加用心地對待學習才不會辜負這些人的期望。

　　開學以后讓我印象深刻的便是同學們的變化相對于假期之前來說無疑是巨大的，無論是氣質的熏陶還是身體的成長方面都讓人感到有些詫異，也許是由于大家都處于長身體的階段才會導致他們都長高了不少吧，而且我的同桌長胖了許多導致看起來似乎顯得有些滑稽呢！也許是假期的時候家長做的飯菜甚是好吃才會因為嘴饞變胖許多吧，想到這里也不禁讓我看看自己的體型然后在搖頭中感到嘆氣。相對于外形的變化來說似乎部分同學的性格也有所不同，似乎相對于以前的調皮來說現在大家都變得像個小大人一般懂事，也許是初中生活讓我們明白父母工作的不易與老師教學的艱辛吧。

　　老師還是如同以往那般督促著我們的學習并希望能夠讓大家的成績得以提升，而且我們還在班主任的帶領下制定了新學期的學習計劃并希望能夠達成上面的目標，畢竟答應了老師的承諾可不能夠隨意反悔自然要用心對待學習，另外通過對新學期教材的預習讓我發現需要重視的知識點的確很多，得益于假期的良好學習讓我能夠在開學階段跟上老師講課的進度，雖然依舊存在著偏科的現象卻因為這段時間的努力學習比以往好很多。

　　雖然近期能夠在學習上取得進展卻依舊要反思自身的不妥做法，主要是剛剛開學的時間段難以進入學習狀態從而錯過了不少知識點，而且有時回家以后也存在著沉迷玩手機的狀況需要進行改善，但不管怎么說新學期制定的目標應該要得以實現才不會辜負老師的期待，所以我會認真做好課堂筆記并向同學請教學習方面的難點，畢竟處于開學階段的自己尚且不能夠取得學習方面的進展，那么隨著課程知識的增加想要再做到這點可就更加困難了。

　　處于開學階段的我也要通過學習中的努力取得良好的開端，畢竟我也要在學習的競爭中建立優勢從而成為讓老師認可的好學生，這既需要對學習的不懈追求也需要加強自身綜合素質，但是我也明白只要始終遵從老師的教導并加強學習方面的要求便可以做到這點。

有關開學心得 篇14

　　或許是因為今年我已經初三了，接下來立馬就是要面對中考了。時間快到我不能想象，仿佛昨天我還只踏入校園，而明天的我就要走出校園了，這樣的時光短暫的如一個夢，但這個夢里的我也有了一番別的經歷。聽著我們班的班長在臺上發言，也很是感慨，他也提到了我的名字。初一進來的時候我的成績很不好，平時也懶懶散散的，一點兒也不上進，老師也對我毫無辦法，我甚至有時候還會偷偷的跑出去上網，更是讓老師和父母對我感到寒心。

　　但是在初二那一年我變了，變的原因只是因為我出去旅游了一次。那一次讓我認識到了一個更大的世界，也讓我看到了一個更加突破我想象的世界，那時候我才認識到，這是一個由知識支柱撐起的世界，無論哪里我們都能看到文明，我們也能夠感受到這個集體所含有的素質氣息，所以從那一刻，我便下定決心，我一定會努力學習，為了將來在這個社會上能夠存在于一個較高的知識地位，我想自己也應該拼一把了。就是那一次經歷，默默中便改變了我，也讓我在后來的學習上有了飛躍的增長。

　　這次開學典禮雖然對我進行了表揚，其實對于我的內心來說，我還是很不知足的，因為我知道“一山更比一山高”的道理，人想要持續的成長，就必須拋棄所有的稱贊，用一顆平常心對待，也必須拋棄所有的顧慮，用一顆更加純粹的心去學習。這樣我學到的知識才是更加濃厚且純正的，就像一杯牛奶一樣，各個價位的牛奶其實質是一定會有差別的，所以這也就是我們每個人人生不同的一個原因了。

　　開學典禮這件事情雖然不大，但是從這一次中我體驗到了時間的緊迫，雖然你自己平時也是一個很珍惜時間的人，但是面對著接下來的日子，如果我不能做一個更加完整的準備，我想自己的道路也不會太順暢。或許我是時候該為自己的將來作出一番遐想了，就讓我帶著這一份憧憬繼續學習、繼續努力吧!

有關開學心得 篇15

　　今天是開學的第一天，從今天開始我就是一名初一的新生了，這也意味著我必須重新踏上學習的旅途，來完成新學期的任務。

　　在剛開學的這一周里，要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態，我認為這一周的紀律是至關重要的。每個集體中，紀律應當高于集體個別成員的利益。所以說，只有保證好自己紀律的良好情況下，才能放下心來學習，才會達到效率的最大化。

　　課堂就是一個浩瀚的學海，老師就是帶著我們在學海中游泳的教練。如果我們能把生活中學有用的哪些經驗用在學習來，一個個都會成為成績優異的好學生。

　　沉沉的書包裝載的是沉沉的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動，成山的試卷是成功的基石，用手用心，成功的我們為青春的我們而創造。

　　人說“少年不識苦滋味”，課少年的我為何與朋友的談笑中，我總會無意間變得沉默?心好近，貼近了與書的距離。

有關開學心得 篇16

　　在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，讓生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。

　　高二的生活又是多色紛呈的，它好似姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢;在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

　　我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登，藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

　　也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

　　是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，讓每個人的素質大大提高了;每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。

　　可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

有關開學心得 篇17

　　在一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了三鄉初級中學的大門。走在綠樹成蔭的小道上，看著高聳的教學樓、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。而后，我見到了德才兼備的教師;公正嚴明的校風，校紀;熱情活潑的學長，學姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在三鄉初級中學的關懷、教導下，會在世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。

　　記得有人說過這么一句話：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”在這里，三鄉初級中學給予每個學生的關注與機遇也是相同的，關鍵是我們如何去對待它們。

　　收獲的季節預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我眼前展開，這是我的熱情開始奔放的季節!我的目光開始隨著青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到三鄉初級中學。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。

　　我要給我的熱情一個出口，就在這三鄉初級中學，我知道它會是個很好地展示自我的舞臺。

有關開學心得 篇18

　　時光荏苒，三個月的假期很快過去了，我終于踏進了夢寐以求的大學校園。

　　四天前，當我來到這個仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。

　　新入學，面對完全不同的生活方式，面對各種各樣的活動，面對全新的陌生環境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但是看到親切的學長學姐，看到關懷備至的輔導員，我們的擔心就被這溫馨的氣氛沖散了。

　　在這新的環境里，在這新的起點上，我們的心中總有許多的夢想要放飛，許多的目標要實現。現在的我們意氣風發，現在的我們豪情萬丈。我們會盡快適應新生活，通過軍訓鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強我們的紀律性，做一個合格的東大學子。

　　經過三天的軍訓，我們最多的感覺就是“累”。但是在休息時，我們發現軍訓賦予我們很多，在累的背后我們學會了忍耐，學會了團結，學會了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發自內心深處的自豪，使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中激情與青春活力的`舞臺，在這個舞臺上，我們誰都不會服輸，都會秀出最好的自己。以后我們會努力訓練，完成對自己的一次洗禮。

　　我們會手牽著手，一同走過充滿希望的四年大學生活。曾經的曾經，我們互不相識，現在的現在。我們一同成長，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！

有關開學心得 篇19

　　不知不覺，時光的腳步匆匆太過，曾經還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足于初三的生活。

　　對于初三，感慨萬千!

　　自己也深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而是讓我們學會利用明天。

　　一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉的太快。可是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。

　　初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。

　　小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐?追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日并非自不量力，當夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭?努力過，便無悔。

　　天空固然高，道路固然難。可要的就是那一份信念。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過于執著，可正是這份執著，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天，有什么資格說期待明天?不去彌補昨天的遺憾，有什么資格說后悔?

　　縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念，牽掛著遠方的期待，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。

有關開學心得 篇20

　　在閱歷了綿長的假日之后，在學生們的等待之下，咱們又開學了，開學時會舉辦開學典禮，這個是咱們校園的傳統。開學當天，咱們就舉辦了開學典禮，教師和校園的那些領導先后在臺上講話，聽完他們的講演，我的心里受到了某種鼓勵，關于之后的日子，充滿了決心。

　　作為一名高三的學生，行將脫離這所校園參與高考，與收支校園掉以輕心的重生不同，我關于現在這周圍的全部，是抱有著極大的愛情。高三是一個十分嚴重的時期，無論是教師仍是學生，身邊都圍繞著一股嚴重的氣氛，就連往常心態極好的我，也不由覺得有些嚴重了。

　　這次開學典禮的要點都是在將咱們這些行將步入高三的班級，作為當事人，校長他們講的話很是鼓勵人心，讓我想要開端盡力起來。曾經我關于學習這件事一貫十分的不上心，抱著得過且過的主意，但這次的開學典禮讓我了解了學習的重要性，略微讓我成長了一些。

　　還記得在高一、高二的時分，也曾參與過開學典禮，那個時分我的心里仍是十分的平平輕松，徹底不了解那些高三臉上凝重的神色。但現在我成為一名高三生后，我就忽然了解了，看著周圍學弟學妹們臉上的掉以輕心，如同忽然看到了那個不成熟的自己，忍不住感覺到有些好笑。

　　教師們說的沒錯，從小到大，咱們做的最多的東西就是在學習，那個時分對學習沒有這么多的了解，也沒有什么方針，不知道為了什么而，也不知道學習這些東西有什么用。盡管我已經是高三生，但關于這些問題，我仍舊沒有一個很深入的了解，可是只要一點我十分了解，小學六年、初中三年、再加上高中三年，我花費了這么久的時刻來學習，我不能讓我的辛苦白搭，因此在接下來的一年里，我預備好好盡力一下。

　　這次的開學典禮讓我了解了許多，這應該是我在這所校園最終的一次開學典禮，一想到這個，我的心里忍不住有些惆悵，我決議聽教師們的主張，為自己訂下方針，規劃好學習方案。盡管這一年里教師也會用心的教咱們，可是考試畢竟仍是自己的工作，仍是得要靠自己的盡力才行，了解了這層含義，在接下來的一年里，我會堅決果斷的向前跨步的。

有關開學心得 篇21

　　兩星期前，結束小學生的旅程，踏出中學生活的第一步。已經過兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

　　在這個班，我又認識許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。

　　我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！

有關開學心得 篇22

　　每個人第一天上學的內容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。

　　記得在一年級開學的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進大樓，衛生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到一樓男生宿舍處。

　　我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會兒玩“七仙女小游戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。后來，彭老師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙，折得還很精美。

　　我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學見我折得好，自己又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應了。

　　我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛的千紙鶴，她會心地笑了，并激動地對我說：“謝謝你!”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。

　　又過了一段時間，到了吃午飯的時間了。李老師帶領我們去食堂吃飯，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

　　到了下午，李老師帶我們去操場上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。

有關開學心得 篇23

　　8月，一群穿著迷彩服的學生和十幾名教官站在操場上。

　　“放心吧！注意！”伴隨著教官在耳邊喊破喉嚨的聲音，學生們在做這些幾乎每天都在訓練的站姿，他們非常熟悉。

　　我們的教官走過來擦了擦頭上的汗，問道：“大家能聽懂我的話嗎？”

　　“我不懂，我能懂，沒事，請用普通話……”學生們紛紛發言。

　　“好了，不要說話了!”老師一聲令下，同學們趕忙閉上了嘴，教官一臉的無奈。

　　軍訓，可以磨練我們的意志，培養獨立的人格，激發我們不服輸的精神，為今后高中的學習打下了基礎。

　　今天25號，第一天的軍訓。同學們在炎熱的天氣下堅持著，沒有退縮。

　　教官也很有耐心，每個動作都做著示范，同學很認真地比葫蘆畫瓢。

　　“今天我們學一些基本的軍姿!”教官嚴厲地說。

　　同學們都很期待，那一個個渴望眼神，每個人第一次做這些新動作，都不太會，自然不是很整齊，我們一而再再而三地訓斥著，終于，有了很大的起色……

　　太陽高照，同學們汗流浹背，一個個空曠泉水放在旁，但始終未聽見抱怨的聲音，不得不說，同學們的表現真的很好了。

　　中午11點，大家的肚子開始“咕咕”叫了，教練一聲“集合”，同學們趕緊整好隊，跟著九班的同學。

　　路途上，教官高喊著“一二三四”，同學們緊跟著教練，聲音非常地嘹亮，有著青春的朝氣，這才是十五六歲青少年該有的樣子!

　　這才是第一天，往后的幾天仍要繼續加油!

有關開學心得 篇24

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”一年一度的春節，本應該是家家戶戶張燈結彩，大街小巷熱熱鬧鬧的時候，然而今年，由于“新型冠狀病毒”的肆虐，整個中國仿佛安靜了——馬路上幾乎沒有了來往車輛的蹤影，家家戶戶大門緊閉，昔日喧鬧的街道變得冷冷清清，父親為了抗擊疫情正月初二就去了鄉下，母親和我足不出戶……因為這種特殊的情況，我們的開學典禮也只能通過互聯網進行。打開計算機熒幕屏，面對五星紅旗，悠揚的國歌聲中我莊重地舉起了右手。此刻，同樣的旋律，不同的場景，我的內心五味雜陳：開學典禮上看

　　不到老師和同學的身影，熒幕屏上老師的一段話卻深深地打動了我：在這樣的危機時刻，我們期盼著醫術高超的救星出現，當鐘南山院士挺身而出的時候，我們仿佛看到一道金光穿過黑壓壓的烏云直射下來，陽光灑在我們每個人的身上，給我們無限的希望。是啊，如果不是這次武漢的疫情，我可能還不知道鐘南山是誰。這名84歲的老人，20多歲名牌大學畢業，40多歲到英國進修，一生致力于醫學研究，17年前，67

　　歲的他帶領醫護人員抗擊“非典”，17年后的今天，他又投入了與“新型冠狀病毒”戰斗，成為萬眾矚目的英雄。從他的身上，我看到了知識的力量，知識不僅能改變我們的生活，而且還能救民族危難于水火。武漢疫情剛剛開始的時候，很多人非常驚恐，網絡上謠言四起，鐘南山院士挺身而出，告訴大家真實的消息。是的，當危險與困難來臨時，不用恐懼，不用退縮，而應用自己的知識去戰勝危險與困難。從他的身上，我看到了勇敢的力量，當武漢疫情爆發后，有些人逃離了武漢，而鐘南山院士選擇了“逆行”，他明知武漢十分危險，多次告誡別人不要去武漢，自己卻仍然掛帥親征。當初，在非典最嚴重的時候，他大義凜然的地說：“把最嚴重的病人送到我這里來。”沒有人要求他這樣

　　做，這是他發自內心的勇敢和擔當。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”是的，讀書是為了什么?不是為了成為網紅，不是為了成為富豪，而是為了成為鐘南山院士這樣的人：學識淵博、赤膽忠心，在國家危難的時候可以挺身而出。作為新時代的中學生，我們應為民族的振興而讀書!

有關開學心得 篇25

　　開學了，同學們都高高興興地背起書包去上學。

　　我高興極了，早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海，同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到：三八班的學生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當我走進新教室，坐到座位上，又見到了很多兩個月沒見面的好朋友，我高興極了!這時我發現班里來了四個新同學——兩個男生、兩個女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假發生的趣事，我看見其他班的同學也都非常高興，他們見到了很久不見的的好朋友，怎么能不高興呢?

　　下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國松輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊!我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響了，我們飛快的`跑回教室上課。

　　開學第一天我非常快樂，希望以后的日子里我過得更快樂!

有關開學心得 篇26

　　昨天學自會開學，我作為學自會的第一批學員，參加了這次開學典禮。其實說是典禮有點牽強，也就是幾位老師說了幾句鼓勵的話。后來進行的素質拓展才精彩呢!

　　首先，我們學自會的老師請到了上海交通大學的陳猛老師和他的助手凌惠。一開始他們做了一下簡單的自我介紹之后，就開始做游戲了。什么游戲呢?名字就叫“東風吹”。猛哥在上面喊：“東風吹”，我們就回一句：“吹什么”，猛哥再喊：“吹所有戴眼鏡的同學”，這時所有戴眼鏡的同學都要站起來，找別人的位置坐下，但是猛哥很狡猾，在所有同學站起來的時候，他就坐在了一個位置上，這樣就少一個位置，到最后必然會有一個同學找不到座位，這樣那個沒找到座位的同學就會有“獎勵”，并且還得當主持人主持下面的節目。幸好，我沒那么不幸。

　　后來就隨機分組，進行團隊PK賽，我們團隊共9人——楊振華，邢會慈，呂媛，姜麗麗，馮娜，陳杜，白洋，馬濤，當然還有我啊!隊長——楊振華，隊秘——邢會慈，形象大使姜麗麗，陳杜。楊振華是我們學院的，成績比我好，以前和他一起打過球，聊過天，關系還不錯。今天的隊長不是選出來的，是他自告奮勇的。我很佩服他的自信和執行力。但他有時候顯得太急躁了，這一點需要改改。

　　一個團隊就要有一個團隊的樣子嘛!你說是吧!但我們要在14分鐘之內想出隊名，口號，隊歌，隊旗(還要畫出來)，還有隊服和隊形。這可真是有點難，但我們發揮團隊的力量，一起商量，一起決定。最后經過激烈的討論，我們把這一切都確定了下來。隊名：追夢(Dream)，口號：我有我夢，追逐我夢!隊歌：追逐夢想，哼哼哈嘿!隊旗很漂亮也很有創意，但我當時沒把它拍下來，要不現在就可以粘在這上面了。這隊旗是一個女生畫的，她叫呂媛。我很佩服她，佩服她能在這么短的時間內畫出這么好的作品。當時，我就問她：“這是怎么畫出來的，畫的這么好”，她說：“是被-逼出來的”可能這就是人的潛力吧!在被-逼得沒辦法了，人就發揮出他的潛力了，是不是就是要被-逼上絕路了，才會激發人的潛能呢!或許是吧!在這里就不做評論了。哦，還有隊形，我們的隊形是跑步的三個姿勢，一個動態的過程被我們用三個靜態的樣子表現了出來，這和我們的主題追夢正好相符合。至于展示的結果嘛!我現在覺得真的沒那么重要了，因為我現在都不記得結果是怎樣了。我覺得我們隊已經做到了最好。

　　再好像是又進行了一下自我介紹吧!因為在展示過程中的介紹效果不是很好。并且只能用一句話介紹你自己，這好像又是給我們出難題似的，但我們還是很聰明的，都能找到一個好的方法讓別人認識自己。給我印象比較深的，還有幾個。一個就是那個“大-麻”——麻寶龍，游龍戲鳳——游龍龍，冰清玉潔——蘇冰潔，還有我——星星點燈——肖星星。我覺得我的名字大家應該會記住的，因為好記啊!

　　后來又進行了一個“盲人指路”的游戲。一男一女搭配。老師說什么“男女搭配，干活不累”，或許真的有一定道理。剛開始我是領路人，我搭檔被蒙著眼睛。開始之前，我們有個約定，也就是暗號之類的吧!因為在行進過程中，我們不可以說話，只能通過動作來暗示對方該怎么辦。一開始當領路人時，我很輕松。后來當盲人了，才知道原來不是那么簡單的。被蒙上眼睛之后，走的時候沒有安全感，生怕“摔倒”。這是由于不信任對方的結果。到后半段路的時候，我就沒想那么多了，完全把心交給搭檔，完全信任對方，對方讓你怎樣，就怎樣。結果走得很輕松。最后我在總結這個游戲時，跟大家分享了一句話“相信同伴，你將走得更順利，走得更遠。”

　　最后，猛哥讓我們每個團隊以自己的方式展示一下今天的收獲。我們經過討論，最后決定以動作配話語來展示。這句話是“我們敞開心扉，團結在一起，一起追夢”又回到了我們的主題，起到了首尾照應的效果。

　　可能說得太多了。總之，我今天是敞開心扉玩了一個下午。爽啊!

有關開學心得 篇27

　　開學到現在已經一個月了，忙忙碌碌的一個月過的很充實但卻不踏實，充實的是每天早上從五點多一睜眼就開始忙，一直到晚上十點多才能讓自己徹底休息下來。

　　每天晚上躺在床上，回顧自己一天所做的事情已經成了一種生活習慣，每當這時總會有一些遺憾和些許的失望，遺憾的是總會有一些事情沒做到位，總會有一些不太重要的事情被我遺忘在某個不知名的角落里。當然也會有睡不著覺不踏實的時候，總會覺的今天的課堂上有沒有關注到的孩子，總覺得會對不起那些沒有被關注到的孩子，這時我總會在心里默念他的名字，并對他說一句對不起，可是這樣也不會讓我的心里有好受哪怕是一點點，默念出那個孩子的名字以后我會覺得更愧疚，實在沒辦法入睡的時候我就會這樣給自己減壓，被我關注到的孩子往往是班級里最調皮搗蛋的和比較調皮搗蛋的，學習不怎么好和比較不好的，而被我忽視的往往是那些學習又好、行為習慣也好的讓人挑不出錯誤來的同學，因為他們不會讓我太操心，所以會對他們的關注少一些，而那些太調皮的學習不怎么好的學生，往往總會自覺不自覺的闖入我的視線，得到我過多的關注，因為他們總會用各種各樣的方式來“引起我的關注”，我只能對那些被我關注的孩子們說，你們贏了，你們成功的引起了我的關注，成功地用別人想不到的方式獲得了我更多的關愛。

　　然而不管怎么樣，這一個月平平安安的下來了，和孩子們的相處也漸漸步入佳境，對每個孩子的性格也多少有了些了解，在這忙碌的一個月中我非常感謝三三班全體家長對我工作的大力支持，我也很慶幸能夠遇上這42位可愛又自信丑小鴨們。

有關開學心得 篇28

　　一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

　　在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

　　也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難_!

　　那么，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力! 同學們 讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!

有關開學心得 篇29

　　春節的歡樂讓我昏了頭。如果我不小心，時間會悄悄地從我身邊溜走。轉眼間又開學了。很多姐姐哥哥因為學業的原因，都要和小河告別一段時間。心里總有些酸酸的味道。總覺得還有很多作文想寫，總覺得還有很多話想說，總覺得和大家在一起還遠遠不夠瘋狂。但是，時間是冰冷的，它不會同情你的情緒。那么，我們就這么悲傷地說再見嗎？哦，太可怕了。我不想。幸運的是，生活給了我一個面對離別的法寶，那就是牽掛。

　　關愛是很多人都有的精神情結，是一種心理共鳴，是生活中的一種形式。關注的長短取決于感情的深淺，舉了一個不恰當的例子：眾所周知的《孟姜女哭長城》的絕唱；《梁山伯與祝英臺》的悲情和悲壯之美變成了一只蝴蝶；還有“桃園三義”的美好傳說等等。經典的故事和對人物的描寫已經到了極致，無非是表達兩個字：“關心”。關懷是一顆心對另一顆心的深切思念，是親情友情的紐帶。它與一種情感、一縷相思和一種幸福聯系在一起。

　　其實走進紅塵，就走進了牽掛。"一個慈愛的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服"是一個充滿愛的關懷；“等你老了，你就回老家了，地方口音也不會變。”是一種充滿懷舊的關懷。而“時間早在我遇見她之前，卻比我們分開后更久，東風已起，百花齊放”則是關心的折磨；“它曾經是孤獨和黑暗的，一朵石榴花能低語多遠？”是憂慮的折磨；那種“一個人在異鄉作客，每逢佳節思念親人”是牽掛的寄托；“大海知道自己，天堂仍然是我們的鄰居”是令人擔憂的暗示。

　　關心是一杯芬芳的花蜜，一張賀卡，一封信，一個電話，一條短信，都是真情和關心的表達。關心別人，被別人關心是一種幸福。有了關愛，生活變得更加完美。關心酒；把遙遠的心帶進濃郁醇厚的酒窖，深度釀造。關心是一盞燈；黃昏或深夜，無論你走過荒山野嶺還是曲徑通幽的小巷，總會有一盞永不熄滅的燈，跟著你的腳步前行。關心鄭；不管你飛的多高多遠，那種感覺還是在在乎你的她（他）手里。

　　當我想你的時候，在每一個繁星點點的夜空里，我向外望去，尋找屬于我和你的流星。流星在夜空中若隱若現，最耀眼的星星中一定有你我。

　　想你的時候，用心去寫，用感情去畫，用思想去畫，淡淡地寫，畫你。朦朧會寫最深的你，畫最強的你。畫中的真情是永恒的，感情強烈，用心強烈，對你的感情強烈，對我的感情強烈。在這春寒料峭的季節，悄悄割下一縷情感，在寒風中放飛，默默拖著一絲牽掛，拋向無邊的夜空；輕輕打開心扉，追憶一件往事，錯過一張臉，牽掛在夜里會是那么的痛苦而美好。

　　開學了，上課了，讓我們學會關心。在未來的歲月里，永遠珍惜這神圣的靈魂之愛。

有關開學心得 篇30

　　每個人都會經歷開始和結束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。

　　兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

　　在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。

　　我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進!這將是屬于我們的教室，初一(1)班的教室。

有關開學心得 篇31

　　不知不覺已經是高一得分下學期了，經過一個學期的學習，我發現與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

　　高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。

　　每個同學的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：黃金時間來記憶同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。尊重自己生物鐘由于生理條件和生活環境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

　　為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。對照計劃反省計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

　　少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。

有關開學心得 篇32

　　開學了，我們都高高興興地回到了學校，校園里一派生機，月季花綻開了笑臉，樹木吐出了新芽，池塘里面的水也開始歡快地唱著歌，各個班級里又響起了朗朗的`讀書聲，連風兒也沉醉在美妙的讀書聲中，雨點兒輕輕地唱著歌，在天空中快快樂樂地跳舞，我們在雨中跑著跳著，多么快樂，多么開心，多么高興，多么興奮。

　　文化欄上也換上了新照片，展示出我們數學老師和其他老師的照片，每個班的清潔區也重新標上了紅字。

　　新的學年，新的開始，上個學期我考得并不是太好，這個學期我要好好學習，一定要考出好成績。