工匠精神的心得體會(精選32篇)
工匠精神的心得體會 篇1
我曾經看到過這樣一句話,‘這個世界并不符合每個人的夢想。有些人選擇放棄,有些人選擇堅持!氨葓猿指少F的是對完美的不懈追求。
“我之所以堅持做一件事,就是想把每件事都做好,做到最好!边@是56歲的金浩說的。他用了21年的時間把一個普通的街頭書店變成了上海最大最漂亮的書店——錢。書店里數不勝數的書,精致的設計,都源于他對完美的追求。經過20多年整理書籍的監管,他實現了自己的夢想,同時也為讀者提供了廣闊的閱讀空間和視野。
央視紀錄片里的工匠中,有記者來到手工桿秤制作的小鎮。在南方特色的小巷里,男男女女忙著做手工秤。他們選擇原材料,用尺子量出所需長度,讓制造過程中的每一步都盡可能的精致、測量、稱重。制作一個標準的量表需要花費大量的時間和精力。他們的監督,使企業能夠誠信經營,消費者有更多的保護。
工人制作的零件,修復人員對時鐘的反復校準,傳統工藝家的細致雕刻,都是對“工匠精神”的一種堅持。一個團隊花了20年時間編纂的詞典;一個老人繼承,篩選,煮,曬紅糖。官方的說法是,因為有人追求完美,所以在大批量生產商品的時代,有人選擇堅持,這樣飛機才能正常運行,中華文明才能傳承下去。一個人的堅持會對世界產生很大的影響。那么一個民族,一個國家需要像工匠一樣執著。中國是制造業大國,但質量無法保證。長期以來,中國將失去在世界森林中站穩腳跟的機會。各行各業都需要放慢腳步,各司其職,精益求精,才能平和安寧。人的生活需要質量的保證,質量需要堅持工匠精神。十年的忍耐力,兢兢業業的態度,不斷進取的決心,才能讓文化傳承,讓國家永存。
在快速發展的時代,我們改變不了時代發展的步伐,我們能做的就是像工匠的堅持一樣一成不變。
工匠精神的心得體會 篇2
在這周晚自習期間學校班主任同我們一起看了今年五一期間的特別欄目,《大國工匠,匠心筑夢》,看完之后感慨很多。
大國工匠,技藝精湛,令人嘆為觀止,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點,有人能把蜜蜂精度控制到頭發絲的五十分之一,還有人檢測手感,堪比x光那般精準等等。就拿中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林來講,他給火箭焊“心臟”。是發動機焊接的第一人。2.16毫米,是火箭發動機上一個焊點的寬度。0.1秒,是完成焊接允許的時間誤差。高鳳林如此高超的焊接技術,不由人不折服!這些“大國工匠”,基本都是奮斗在生產第一線的'杰出勞動者,是踐行勞動精神的最好引路人。他們以其聰明才智,敬業勤勉,書寫著一線勞動者的不平凡。他們為我們的時代,為我們的社會做出突出的貢獻,讓我們為之震驚,為之嘆服,為之激動,為之點贊。
我以后一定努力好好學習,學習他們的刻苦認真精神,把這些精神應用到我的專業課學習中來,刻苦扎實的學習專業課知識,在實訓時積極認真參加實訓,多練習,以創造出一個優異的成績而努力!
工匠精神的心得體會 篇3
“君子不器”語出論語,孔老夫子對君子一向很感冒,估計是自我達不到,所以要不停的學習和宣講。
人器不器的,往低了說不能成為一種工具,往高了說無非是努力做到“無用之用”。至于不拘泥于自我的格局,要勇于嘗試突破,背后也無非是學習和眼界。中國人,對于成器這個事情,一向糾結的能夠,愛恨交加。
匠氣在過去我們多少有點鄙夷,因為大師們唯一需要甩掉的沉渣劣習,無非就是匠氣。但物為之用,總要過了匠人的手,每個人擁有的總也不會都是大師力作,生活總是被各類匠人支撐著,也不管你喜不喜歡工匠。
現如今,工匠精神卻又流行起來,有點跟老祖宗對著干的意思。還好君子不器里還有容納的意思,我們也需要對工匠精神多點包容和理解。中國流行的是巨匠、巨擘,需要龐大或值得豎大拇哥。而Craftsman’sspirit,真到了現代社會,越是欲望繁多、網絡虛擬,這個最實在的精神倒是大張旗鼓的流行起來。也不明白是因為我們確實需要,還是因為缺失。
有個朋友是做紫砂的,全手工,一般半年左右我會從他那躉個壺,林林總總,一大堆了。偶爾盤點,發現大多數都是光器,就是那種實用為主的傳統器型,沒有什么花活或是綴飾。又不能每把壺都用,偶爾換壺也是情緒和季節使然,剩余的時光多少擔負著擺設的作用,都質樸無華也不盡美么。于是,問他所以然,有點怪罪的意思。
朋友倒是安靜,說,最簡單的最難。壺這個東西是拿來用的,于是它的美在于用的便利、舒服,失了用的功能算藝術品其實也死了。在你使用的時候越沒有存在感,不讓你覺得別扭和不順手,才是好東西。而任何一個壺,都是充滿曲線和互相閉合的東西,它要顧及到里面的茶葉怎樣翻滾和舒展,也要照顧水如何的流,然后才是壺的存在。壺的外形是要讓你明白他能包容的東西,而不是他外形是什么樣的。
光貨的瑕疵是最顯眼的,因為是光貨,他表面的曲線帶來的光影必須是確定的,充滿美感和過渡的。任何的線條和造型的缺陷,是一眼的東西,拙了就笨,過于靈了又輕佻,圓潤持穩、內斂光芒是沒得什么能夠掩飾、轉移的,他們都明明白白在那。
而且壺要燒,要選泥料,光貨的泥料顯而易見,夠不夠純夠不夠老,越大面積的展示,越能顯露。全手工么,除了技藝和純熟,和心境、環境都有關,匠人都傻,也務必傻,做壺就是做壺。依著流程做就好了,但一方面要想象做出來的壺整體是什么樣的,但每一刻做的事情卻只和這個環節的一個點有關,串起來就是好東西,有一個點敗了,也就整體敗了。
壺和別的東西不一樣,藝術品或許需要激情,做壺要的是安靜的力量。在做壺的時候,不管之前情緒情緒如何,做完之后還有什么事情要辦,做壺的時候務必安靜,安靜不安靜做成的壺一眼看的出來。你不是常打坐嗎?那種感覺跟做壺一樣一樣的。
這樣的說教跟賣貨差不多,要說一個東西有價值,無非要么是充滿故事、要么費了心血,最高境界自然是說這個東西是有生命的。但是好在能明白工匠精神也不易,最簡單的最難?這就是Craftsman’sspirit?那人生也就需要工匠精神?
其實這個世界是實用主義的世界,精致的利己主義大行其道,連販賣思想、販賣藝術,其實和賣東西都沒什么差異。工匠精神,你再怎樣喜歡或是鄙夷,總在你人生時時刻刻里如影相隨。
人生的講述總是只有開始和成功,中間的過程和失敗總是被自我有意識的掩蓋,除非那些失敗值得炫耀。人生就是個懷揣夢想,卻又埋頭前行的旅者;赝谋厝唬谇靶袝r都是猶豫不決的選取。你總以為技能和技巧能夠成為安身立命的根本,卻永遠不明白你做出來的作品才證明你的價值。
人生的盛宴,不是你受邀參與、衣冠楚楚的出席,而是你在準備食材并下廚。你準備的材料,可能糊弄得了你,未必糊弄得了這個世界。你也或許暗暗操練很久,卻在真正應對人生的時候惴惴不安。你夢想的筵席,和絕佳的食材中間隔著的,是安靜的力量。即如一把壺和泥料之間,看似永遠是個技能,其實是安靜的去做,按部就班如儀軌,安靜專注如嬰兒。
或許你選取更燦爛、更美麗的人生,但前提是你不是為了遮掩你材料不好,中間不夠安靜,人生的技能不足。當你為了掩飾自我而裝飾自我,為了無用而裝出一副有用的樣貌,如那些花俏的紫砂壺,收獲的或許是贊賞,其實是人生的硬傷。
世界從來都很誠實,你都騙過了自我,卻騙不了世界;這個世界也很無聊,你以為費盡心血的人生,卻被世界這個買家說三道四、指指點點,F實的生活,總被夢想叨擾的毫無心思前行。夢想和現實對立的時候,連安靜的生活都變成了奢望。
不管別人如何評價你的人生,你注定是你人生的工匠。鍛造自我的材質,學習需要的技能,將技能轉化為潛力。很多的失敗是因為夢想太大,或是因為夢想而無視當下。很多的失敗,無非是懶得鍛造材質,懶得遵循儀軌。更多的失敗,是努力掩飾我沒有安靜對待我的夢想,只是害怕自我的人生被自我的努力戳穿,我越努力炫耀我人生的花活兒,越讓我的人生無用和瑕疵盡顯。
我還有個朋友是做玉雕的,他把玉的美歸結為對玉的敬畏,將作品歸結為,在本質和祛除瑕疵之間尋找最完美的平衡。看似與做壺無關,其實如做壺一樣,永遠和人生有關。
最簡單的最難,抱著對人生的敬畏,做一個自我人生的工匠。
左岸記:庖丁解牛,神乎其技!牛無疑是很復雜的,庖丁解牛,為什么能一刀下去,刀刀到位,簡單簡單,原因是什么?是因為掌握了它的肌理。牛與牛當然各不相同,但不管是什么牛,它們的肌理都是一致的;每個人的生活也各有各的面貌,其基本原理也是近似的。庖丁因為熟悉了牛的肌理,自然懂得何處下刀。生活也一樣,如果能透解了、領悟了生活的道理,摸準了其中的規律,就能和庖丁一樣,做到目中有牛又無牛,就能化繁為簡,真正獲得簡單。
工匠精神的心得體會 篇4
這一情景就像一束陽光,它照進了我的內心。記得,xx年3,4月在底盤廠工作時,面臨著人員的大量變動,復雜的底盤和輕卡的混線生產,導致我班組里的骨干們連續近1個月加班至11點過后。那時感覺,每天都有干不完的活,那段時間每天回家都是筋疲力盡,但是思想上一直很執著的相信:明天會更好,明天要好好干。
14年3月,我應聘進入了營銷公司,剛開始不適應這種寬松和自主,感覺再也沒領導為了拉動生產節拍而逼你開線催你生產,雖時常加班再也不用熬到晚上11點了… …這一切,就像來到了天堂。
慢慢的,被關在內心深處的的魔鬼“另一個自己”出現了。在空閑的時候我會去想“自己的工資和職位也沒什么大展進,年復一年的這樣干著,究竟為什么啊?同學介紹的某某公司那崗位,月薪多吸引人?”在工作中,會去想“怎樣選擇捷徑去更快的成長?怎樣做事會又快又省,盡快完成領導交代的任務啊?這事做了,領導會滿意嗎?”整個人總是無意中想到了九霄云外,又無意中被現實拉回了生活。前段時間部長讓我給總經理送個報告,我送完迅速回來答復部長“領導出差了,報告放他秘書那!闭嫦胄老沧约恨k事真利索,可隨后部長又問“你問過領導什么時候回來啊?報告大概什么時候簽好?你打算什么時候?”就是送文件這么一件小事,都有許多值得關注的細節,我不禁臉紅的發燙。
這是我內心的真實想法,但我相信有那么多年輕人在的'路上有過和我一樣的幻想和惆悵
因為我們內心是功利的,是浮躁的,我們喜歡去做一些投入一點就能立刻看到回報的事情;蛘哳I著公司一年發的數萬元薪水不愁吃不愁穿的混著,對照書中描述的打工心態,這種心態太可怕了。
都說一百個讀者就有一百個哈姆雷特,在閱讀完本書后,我對書中提及到的“打工的狀態并不可怕,打工的心態很可怕”這一觀念如飲醍醐。所以,我呼吁:
1、年輕的小伙伴們,請戒除內心的功利心,浮躁心,腳踏實地的去做一件事;不要再大費力氣去尋找什么成長捷徑了,立足崗位,把自己當下的做好了捷徑可能就來了;
2、請那些像我這樣在混日子或打算混日子的小伙伴們,趕快清醒過來。不要覺得自己在給別人打工,如果你混十年就算公司損失百萬,那這點錢對公司來說又算什么呢?而這十年對我們來說,那就是生命!
年輕的朋友,我們對美好前景要敢大膽的去憧憬,我們也要按捺住內心的焦躁、憂郁、惶恐;我們要用一種執著、精益求精的工匠態度積極的面對工作,將工作中的任務當做工藝品去雕琢,相信工作、生活會因此而變得更加充實和美麗。
工匠精神的心得體會 篇5
幻想是驅動進步的動力,每個人、每個企業、每個國家都需要有自己的幻想?渴裁磥碇魏蛯崿F我們的幻想呢?工作之余,我閱讀了付守永著的《工匠精神》,或許我們可以從這本書中找到一些線索和答案。
一、用工匠品質照亮前行的道路。
堅持、樂觀、英勇、目標明確并為之努力,這就是工匠品質。前行的道路上,從來都是布滿荊棘,從一開頭的勇往直前,迎風奔跑,到路上的跌倒和周遭的稱贊,工匠們都會接受,他們用急躁化解悲傷,用堅持戰勝孤獨,用歡樂笑對過往,用忍耐支撐幻想。因為他們明白,不管經受歡樂還是苦痛,都只為在通往幻想的路上多一些風景觀賞。
工匠的品質告知我們,要始終堅信自己選擇的道路,不論是生活上的還是事業上的,我們要將軟弱和害怕遺忘,用頑強的身軀和無窮的力氣去飛行。當我們身心疲乏時,找個偏僻的角落細細思考,將喧囂紛擾暫忘!笆澜缟献罡挥械.人,是跌倒最多的人;世界上最英勇的人,是每次跌倒都能爬起來的人。”當我們實現幻想時,會發覺所經受的一切其實就是我們實現幻想的翅膀,我們全部承受過的痛,會換來實現幻想時的碩果馨香。
二、用工匠精神傳承經典的厚重。
許多人對于工匠精神的熟悉還停留在一個很機械的階段,其實工匠精神有著更深遠的意義;蛟S,現在我們正在戴著瑞士的手表,開著德國的汽車,回家時享用著日本的家用電器。這些在我們日常生活中常用到的產品是如何傳承至今的呢?我想答案每個人都應當很明白,這些產品的生產企業多是具有工匠精神的企業,這些企業的員工大多具有工匠精神。
其實,我們也能具備工匠精神的品質。我們要喜愛自己所從事的事業,更要喜愛自己的企業,要全心全意地投入其中,不能單純地把工作當作是一種賺錢的工具,而是要樹立一種對工作的熱忱和執著精神,對所從事的事業和生產出的產品及服務要精益求精、精雕細琢,要形成一種與企業文化想匹配的價值觀,并由此更深層次地推動企業的內在動力,不斷超越自己,將自己與所從事的事業、企業建立起一種難以割舍的情懷。
工匠精神的心得體會 篇6
公司推廣學習“工匠精神”的活動,學習后,我進行了,工匠精神所需要的就日培育我們員工精益求精的精神。
先成為優秀杰出的“工”,每個崗位所在都日公司整體運行中重要的環節,要保證自已在崗位的工作無差錯,無托延,需要耐心,細心各決心,細心了解工作中的每一個環節,多發問,多求知,做到胸有成竹,心中有底,決心克服工作中遇到的難題,多取經,多探索,勇敢嘗試,相信辦法總比困難多。
先成為一個自我升華的“匠”,如何在人力有限的條件下,提升工作效率;如何才能在完成本職工作后額外完成力所能及的細節,使工作流程更順利;如何才能針對自身崗位的優劣現狀提出具有可操作性的建議,只有深層次的思考才能讓個人能力得到充分的發揮,并與工作相輔相成,真正實現從“工”到“匠”的價值升華。
我是從20xx年加入ATL的,很榮幸分到實驗拉,一直在Degassing崗位工作,在我們這邊是樣品的,所謂的樣品就是精品,是一個手工制作的工藝品,所以要做得比其他產品更加完美,從調機到生產都是由我們自己來完成,因為單小品種多,有時候一個換好幾個,當然就避免不了有些電芯比較難做,機器比較難調,在這種情況下就更需要我們的耐心和細心了,對我來說,越是難做的電芯就越有挑戰性,當一個完美的品質的電芯從我手中流出,那種心情是無比的自豪,是非常有成就感的。
當我們做某件事情的時候,我們就要跟它建立起一種難割難舍的情緒,不要拒絕它,要把它當成是一個有生命的,有靈氣的生命體,要用心去跟它交流不僅僅是把工作當做賺錢的工具,而是樹立一種對工作的執著,對所做的事情和生產的產品精益求精,精雕細琢,這就是工匠精神!
工匠精神的心得體會 篇7
“工作將占據你生命中相當大的一部分,從事你認為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿總感。而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛這份工作!碑斣凇豆そ尘瘛分锌吹竭@句話時,我的心靈再一次被觸動,是啊,我們生命中大部分時間不都是在工作嗎?可是,我們又是以怎樣的心態去工作?用怎樣的行為去工作的?
把每一位同事當做老師。剛畢業的我們多了一點浮夸,少了一點穩重。剛進公司時,我會因為一通電話和客戶溝通的還不錯,就自認為自己的溝通方式還是比較讓客戶接受的,但是后來經歷接客戶、做活動、跟蹤客戶到店之后才知道,原來這么傷腦細胞,客戶不會因為你一通電話就相信你,F在的我,依然會遇到這樣的困惑,但是我學會了及時向同事、領導溝通,聽聽他們的建議,針對不同的客戶用不同的方式溝通。
把工作當做一場演出。每一位演員都會把自己的每場演出都做到完美。而我們平時工作,大多時間是因為要工作而工作,少了一點主動性。人與人之間最大的區別就是思維方式的不同,你的思維方式也決定了你的生活和工作。領導交代一件事,我們要用心的思考,認真完成領導下達的要求,領導之所以提出問題肯定是看到問題的所在;客戶向我們咨詢一個問題,我們要及時真誠回復,客戶之所以找你,是對你的信任,如果我們把客戶當成是朋友,我相信我們的朋友會越來越多;掃街時,只要我們抱著要幫助客戶的心態,想為他提供一個不僅質量有保證且價格實惠的環境,并且也鍛煉了我們的溝通能力,相信客戶一定會因為我們的真誠留下聯系方式。種瓜得瓜,種豆得豆,我們用什么樣的心態去工作,就會有什么樣的收獲。
工作讓我們實現了價值和夢想,所以,讓我們用一顆感恩的心去對待我們的工作,用一種孜孜不倦、精益求精的行為去對待我們的工作。
每個人都會有一份屬于自己的工作,其不同之處僅在于,各自工作中所要完成的任務及方式相異。我們每個人在自己的工作崗位上,有的人終其一生不過原地踏步,而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚得水得心應手、有聲有色。最根本的原因只是他們對自身工作的認知和對待工作的態度及處理方法不同。
每位員工需要自我反思的一個人生問題,并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑,調整心態,重燃工作激情,使人生從平庸走優秀。如果每個人都能從內心深處承認并接受“我在為他人工作的同時,也在為自己工作”這樣一個樸素的理念,責任、忠誠、敬業將不再是空洞的口號。在市場化程度越來越高的`今天,我們每個人的工作機會都來之不易,如果不珍惜工作機會,不努力工作而只知道抱怨的人,總是會被放在被遺忘的角落,不管他們的學歷是否很高,能力是否很強,也只能是一個配角而已。我們每個人只有熱愛自己的工作,才能把工作做到最好。一個人在工作時,如果能以精進不息的精神,火焰般的熱忱,充分發揮自己的特長,那么,即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工匠;如果以冷淡的態度去做哪怕是最高尚的工作,也不過是個平庸的員工。
讀完這本書,更加從內心點燃了我的工作熱情,要更加努力的發揮團隊的創新精神,讓自己和團隊成員接受“在為他人工作的同時,也在為自己工作”這一樸素的人生哲理,從工作中發掘樂趣,在日常的點滴工作中充分運用工匠精神,把自己與公司的發展有機鏈接在一起,共同進步。
工匠精神的心得體會 篇8
當我聽到熟悉的品牌名稱,如“百達翡麗、江詩丹頓、萬國、卡地亞”時,我經常會想起一個老人在半夜戴著老花鏡,在臺燈下打磨不到幾毫米的零件。手表可能是生活中的奢侈品,但也體現了工藝的偉大。老鐘表匠沒日沒夜的堅持每一個零件沒有任何偏差,然后就做了百年機械表。
工匠精神就是堅持認真細致。
職業生涯結束后,日本賽車手凱塔開始改裝汽車。每輛保時捷都是用自己的眼睛和彩色鉛筆畫在模具上的。經過一周甚至一個月的精心打磨切割,才安裝到車身上,完美。不得不說日本人的手藝真的很讓人佩服。
工匠精神少而精,不圖利。
德國人生產的車每年都是限量的,但只用半年工資就能買得起。每輛車都可以用二十到四十年。匠人精神是完美的詮釋。
相反,粗心和湊合最終會導致不好的后果。
古時候有個畫家畫馬的時候感覺不一樣,就把它改成了老虎。兩個兒子問他,他解釋說,一個是馬,一個是虎。于是兒子出去打獵,一個誤打誤撞打中了一匹千里馬,一個誤打誤撞騎上了老虎,被打死了。做得像,但最終導致了悲劇。
中國現在的手藝是稀缺的。
在當今這個千變萬化的時代,很少有人能靜下心來,持之以恒地做一件小事。但是,無論是我們身邊的小變化,還是社會政治事務的大變化,時代的車輪都在滾滾向前,但總有一些事情會在千變萬化中永存。它們經過時間的錘煉,依然光芒四射,就像我們頭頂的天空,日出日落,都是匠人精神的產物。
我們必須有手藝。也許現在的我們和少年一樣浮躁,說著“差不多”,但是當我們成熟了,回頭看看自己的缺點,把浮華從空虛和現實中剝離出來,把自己從一個彎曲的瀑布變成一條靜水流深的小溪,我們就會意識到工匠精神是如此重要。所謂匠人也是細心細致。
工匠精神的心得體會 篇9
很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質,堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業家。但大多數成功企業家身上都有這種工匠精神。
“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產品的態度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對質量的精益求精、對制造的一絲不茍、對完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士手表得以譽滿天下、暢銷世界、成為經典。
工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個絕招:用精益求精的態度,把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是“工匠精神”。
所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當作賺錢的工具,而是樹立一種對工作執著、對所做的事情和生產的產品精益求精、精雕細琢的精神。在眾多的日本企業中,“工匠精神”在企業領導人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價值觀,并由此培育出企業的內生動力。
在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個大提琴師下崗失業到葬儀館當一名葬儀師,通過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評。這名葬儀師的成功感言是:當你做某件事的時候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結,不要拒絕它,要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進行交流。
“工匠”是技藝精湛的人,在歐洲,德國的學徒傳統培養了最優秀的工匠、瑞士的頂級名表都是工匠一個零件一個零件打磨而成的。工匠精神,就是追求極致的精神,并且專業、專注。
在這個“商人精神”橫行的年代。個人和企業都面臨巨大的生存挑戰。比如一些以山寨產品為主的企業,在外部環境好的時候,企業可以生存,一但外部環境變的惡劣,企業很容易馬上倒閉。
企業的核心因素是人,而脫離了這種困境的途徑是培養企業的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產品,不斷改善自己的工藝,他們在享受產品在手里升華的過程。其他企業熱衷于“圈錢—做死某款產品—出新品—圈錢”。而打造“工匠精神”的企業卻在從另一方面滿足自己的精神需求,看著自己的產品在不斷改進、不斷完善,最終以一種符合自己嚴格要求的形式存在。
工匠用的工作獲得金錢,但工匠不為錢工作。一個人所做的工作是他人生態度的表現,一生的職業就是他志向的表示、理想的所在。
工匠精神并不是舶來品,《莊子》中就有記載了一個“庖丁解!钡腵故事。
廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方,肩膀所依靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂的地方,嘩嘩作響,進刀時豁豁地,沒有不和音律的。
梁惠王問:“你解牛的技術怎么竟會高超到這種程度啊?”
廚師回答說,他憑精神和牛的接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來的構建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節。十九年了,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利。
廚師還說:每當碰到筋骨交錯很難下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,視力集中到一點,動作緩慢下來,動起刀來非常輕,霍啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開了。
庖丁解牛的故事告訴人們一個道理,做任何事要做到心到、神到、就能達到登峰造極、出神入化的境界?纯慈鹗棵,將一項技術發揮到極致,頂級品質造就了頂級品牌。
工匠精神不是口號,它存在于每一個人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,組織發展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創新變得異常艱難,更讓基業常青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的后成長時代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發展的必經之路。
工匠精神的心得體會 篇10
“教書匠”歷來帶有一定的貶義色彩,直到高考作文出現,老師們才了解到“大國工匠”的風采?磥,在教育領域里提倡工匠精神確實是時代的需要。
聽了南京師范大學王加強老師的“重拾工匠精神”,很有感觸。在很長一段時間里,教育界花樣翻新地進行改革、嘗試,以致于教師們把教育教學的形式、技巧當作了最主要的東西,如此即是丟失了“本”。教書教書,教師的“本”就是“教”,就是日復一日、年復一年的錘煉和打磨。
所以,在我看來,重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本,而不是;茏、玩教育技巧、賣弄一知半解的理論!
其次,在市場經濟條件下,在物質極大豐富的當下,物欲的誘惑特別多,教師們也往往在駁雜陸離的世界中迷失了自己,沒有了精神信仰,沒有了矢志如一的追求!爸厥啊奔匆笪覀儚木裆蠎饎偈浪椎男鷶_,讓教師尊嚴的旗幟重新飄揚起來!
沒有精神的個人是沒有未來的,沒有精神的民族是沒有未來的,不能“傳道”的教師隊伍也違背了教師應有的“工匠精神”!而“傳道”則要求我們自己首先要有對“道”的堅守,這也正是所謂的'“重拾”的涵義。
第三,“工匠精神”要求專心和持久。這不但是個人的問題,更是教育體制、教育機制的問題。能不能營造一個利于教師沉下心來搞業務的氛圍,是一件大事。作為一線教師,我們呼吁,教育改革不要只在形式上喧擾、沸騰,更要從根本上關心、關注、關懷、培養、塑造優秀教師和教育家!這是保障。
當然,作為教師,我們也不能一味地希冀和抱怨。不能把自己的教育理想完全寄托在客觀上,我們也要做“蘇東坡”突圍,實現自己的教育理想和價值。教育是大事,從我做起,把它當成自己終生意義的旨歸,也就自然會心止于此、心棲于此!
既然是“重拾”,當然難!
第一難在觀念的改變!從不讓教師當教書匠,而要做教育家,到我們要重拾工匠精神,這本身就存在一個理論上的謬誤,需要從心底圓潤其說,才會心悅誠服地接收。而現在說做好了教書匠,才做得了教育家,實在有點“騙人”的味道!為何一定要做教育家呢?!
第二難在行動上的改變。失去了的東西想要尋回,往往是枉然的。對于大部分教師而言,工匠精神也許是“不合時宜”的。它能解決溫飽嗎?能賺錢嗎?能換來幸福和快樂嗎?實用主義扎根在心靈里,如同蕪草,實難剪出。喊喊口號,大家都會,而且不吝惜嗓子,但落實到行動,難。
第三難在社會風習的影響。每個人都不是孤立的,教師也是如此。讓教師如同車間工人那樣很少接觸世俗社會,每日打磨零件,是絕無可能的。社會的文明程度從來都是影響教育的幕后“黑手”,讓教師成為匠人,在機械的工作中堅持,在單調的打磨中奉獻,又怎么能使簡單的事?!專家們尚且很難做到,又怎么能苛責普通的一線教師呢?!
還是用屈子的話結尾吧:路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索!
工匠精神的心得體會 篇11
大力學習和弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,必須遵守國家法律法規和集團規章制度,重視職業道德,令行禁止,維持企業正常的工作流程,保證生產活動順利有序進行。
勞模精神是愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗,是勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻,是時代精神的體現,是我們每一位勞動者應該追求的目標。在集團文化的引領下,在集團黨委書記、董事長趙本明的帶頭模范影響下,我們要做一個守本分、有追求、講作風、擔使命、有境界、有修為的華邦員工。作為我國工人階級的一份子和廣大勞動群眾中的一員,我們更要在現有美好條件的基礎上,乘風破浪,繼往開來,銳意進取,為全面建設社會主義現代化國家、實現第二個百年奮斗目標而繼續努力奮斗。
大力學習和弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,必須不斷學習,倡導“奉獻”品質,不斷履職盡責。只有不斷學習,積極思考,學習新的專業知識,貫徹集團的學習理念,“學貴有恒,思貴有行”。要做到在崗期間工作勤懇、吃苦耐勞、作風扎實、業績突出,在實現中國夢的偉大進程中拼搏奮斗、勇攀高峰,為決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅發揮屬于自己的.一份力量。
大力學習和弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,必須樹立“實干”導向,響應“咱們工人有力量”的主旋律。在黨和國家的領導下,廣大勞動者與國家共同成長。在這其中,勞動模范的帶頭模范作用做出了重要貢獻,其中的勞動精神是我們工作的重要指導精神,在集團中同樣如此,大家積極響應趙本明董事長提出的各項要求,嚴格貫徹“德、能、干、成”的企業行動指南,努力踐行“利于國家為根本,改善民生為己任”的企業核心價值觀,務實高效,雷厲風行,揮灑汗水,積極生產,同廣大的勞動群眾共同營造勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的社會風尚,譜寫“中國夢,勞動美”的新篇章。
工匠精神的心得體會 篇12
工匠,是一種職業,看似平凡,卻也有著不為人知的秘密。
人們都在詢問,什么是工匠精神,在究竟來自“何方“?它,神神秘秘,似乎很少人能夠體會到它的真正內涵。有人說,工匠精神就是不斷改變精益求精,其實不然,我認為工匠精神不只是精益求精,更要有一種心態,而這種心態,決定著你的命運,你似乎在慢慢的為之所改變。
曾經有一篇文章這樣說道:“一天,一位大學的學者來到一家公司,這家公司派了幾個人到建筑工地去砌墻,這位大學者問了第一個正在砌墻的人說:“你在干什么?”“難道你看不見嗎?我在砌墻!蹦俏还と税琢怂谎蹧]好氣的回答道。顯然,對方是嫌他打擾了自己的工作。
學者笑了笑,有走到另一位砌墻工人身邊問道:“你在干什么?”那人差異的看了看他,然后用手比劃著已經具有一定規模大大樓說,我在蓋一座高樓。這兩個人的回答令他大失所望,但當轉身欲走的時候,一陣歌聲吸引了他,在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有反響,不足為奇。一言以蔽之,躁動的心需要沉潛。風來了,豬都能上天,但要長久飛天,還得能御風而行,而這御風的本事,就得靠“工匠精神”了。
對于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有兩個核心元素不可或缺:精雕細刻、精益求精。放眼當下,真正創造時代傳奇的企業家,身上也都有鮮明的“工匠精神”烙印。
日本以精細化工業聞名于世,追蹤溯源,正是他們匠人文化的底子,正如日本大企業家稻盛和夫所言:“企業家要像匠人那樣,手拿放大鏡仔細觀察產品,用耳朵靜聽產品的"哭泣聲"。”互聯網時代,注重用戶體驗、提高用戶黏合度仍是企業的核心工作,要讓用戶以擁有自己的產品為傲,靠的正是與眾不同的那點沉潛功夫,或者說,“工匠精神”。
以“工匠精神”的角度來審視我們的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同樣從事一份工作,為什么有的`人原地踏步,而有的人卻得心應手,風生水起?所不同的,也許就是對工作的認知和對待工作的態度。顯然,對具備“工匠精神”的人來說,工作不只是眼前的茍且,自有詩和遠方。古人有句話叫“技近乎道”:技藝層面的不懈雕琢和追求,乃是為了尋求與最高的“道”相親,正是在這樣的邏輯下,產生了數不勝數的古代名匠。同樣,對所從事的事業充滿熱愛乃至敬畏,就會把平凡的工作當作一種修行,不經意間便可能累計出極致的作品乃至非凡的成就。
如果說“互聯網+”提醒我們“夢想還是要有的”,那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉,讓我們在高喊“躁起來”的時代“想靜靜”,“靜靜”是誰?“靜靜”就是那個敢于為了夢想而努力沉潛的你自己。
工匠精神的心得體會 篇13
4月25日去參與付守永老師講授的《工匠精神》,在本次課堂上得到一次濃縮,一次與集團同仁共同咀嚼、消化和鞏固的機會,受益匪淺。
態度的根本是:我是誰不重要,我做的事才重要,如何讓自己做的事重要,要讓自己做事的結果超越直接領導的期望。
這句話能讓我正確看待自己和自己的工作,而且做工作的結果是要超越領導的期望,而不僅僅是達到領導的期望,我們經常以為達到領導的`期望就算完成工作了,其實我們要以更高的標準來嚴格要求自己。
工作中,一個人把自己全部的焦點都放在自己做的事上,才會有人把你當回事,對于大部分人想獲得的認可,不是憑空而來的,而是建立在自己做出的事情的質量上,假如你在為別人不認可你而埋怨的話,不如提高自己做事的質量,這樣工作上對你的認可就是水到渠成的事情。
做工作就是做結果。
老師講的挖坑和種樹的例子特別好笑,但是我們在工作中也有可能會犯這樣的錯誤,或許我們受了心情的影響,或許我們在工作的時候根本不知道要完成什么樣的結果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至于工作的結果和質量跟我沒什么關系。
遇到問題時,永久不給領導提問答題,而只給出附帶多種備選方案的選擇題,作為員工必需清晰身在公司的最根本任務,是為公司解決問題,而不是制造問題;而一個最可怕的下屬就是總以為比老板聰慧;
其實,上班時間消極怠工,裝裝樣子,最終鋪張的還是自己的人生?墒窃S多人工作了一輩子,都不會懂得這個道理,他會覺得工作的時間是老板付酬的,偷一點懶,就占一點廉價,其實,那消磨的都是自己的人生。凡事要樂觀主動,凡事團隊第一,凡事高標準嚴要求。每天問自己,今日我哪里做得很好,今日我哪里可以做得更好。
作為一個工作多年的我,其中一些核心的語句對我影響至深,行成于思,行勝于言。我也將在以后的工作和生活中,將這些語句借以自勉。
通過這次培訓讓自己受益匪淺,理解了很多,找到了自己工作的定位,明白只有把結果做好了,才是對自己和別人負責。只有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態,才能把事情做得最好。
課程還有許多閃光點,值得我們去體會,關于課程結構的支配,表達,聲音,詞語等等都值得我去漸漸總結,由于這段時間比較緊急,現就以上環節跟大家共享,愿我們都能理解工作的含義,也能在工作中找到工作的意義。
工匠精神的心得體會 篇14
上下五千年,中國曾引領著一個時代的制造行業發展,精密探測的地震儀,深埋千年依舊鋒利的古劍,無不彰顯著當時頂尖的工業技術。然而反觀現代,沿海城市的大型乃至超大型代加工廠比比皆是,均是以增加熟練度或擴充人力來提高產能,卻無絲毫創新之法。中國工業已然被稱為“世界加工廠”,長此以往,中國工業將無以為繼。
近日,德國政府提出的工業4.0理念風暴席卷全球,以智能制造為主導的工業發展戰略讓國人悚然驚醒。德國制造業是世界上最具競爭力的制造業之一,這在很大程度上源于德國在已有頂尖工業水平上的持續創新力以及德國人專注嚴謹的工作態度。工作熟練無失誤,僅以為“工”,而未成“匠”;由表及里,精益求精乃為“工匠”。
中聯重科作為全球工程機械先驅企業,不斷有新型產品的技術參數突破世界紀錄,每年的專利發明質量和數量也都遠遠走在其他企業前面,創新研發力度不可謂不強。但作為基層員工,如何在管理崗位上實現自己的“工匠價值”,是我們每一個人都應該也必須思考的問題。
先成為一個優秀杰出的“工”。每個崗位所在都是公司整體運行中重要的一環,要保證自己在崗位上的工作無差錯無拖延,需要耐心、細心和決心。耐心完成自己分內的`事情,多堅持,多努力,對待工作和同事不驕不躁,始終如一;細心了解工作中的每一個細節,流程中的各個環節,多發問,多求知,做到胸有成竹,心中有底;決心克服工作中遇到的難題,多取經,多探索,勇敢嘗試,相信辦法總比困難多。
后成為一個自我升華能力的“匠”。如何才能在人力有限的條件下有效的提升工作效率?如何才能在本職工作完成后額外完成力所能及的細節使工作流程更順利?如何才能針對自身崗位的優劣現狀提出具有可操作性的建議?只有深層次的思考延伸才能讓個人能力得到充分的發揮并與工作相輔相成,真正實現從“工”到“匠”的價值升華。
企業作為員工發展共同體的同時,也是員工價值體現的重要載體,兩者一榮俱榮,一損俱損。長久以來,日本老字號企業的前瞻性令世界感到不可思議,他們怎么能從一瓶小小的醬油,看到一個巨大生態鏈的延展?因為背后的素直之心,對自己事業的執著精誠之心,對自己職業的高度認同感和歸屬感,純潔無暇,不受名利侵染。工作已經不再是賴以為生的手段,而是人生的根本意義和最高追求,這,才是工匠精神的人格基石和靈魂所在。
拓展閱讀:工匠精神——讓工作成為一種修行
截止,壽命超過200年的企業,日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業扎堆出現在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
工匠精神的心得體會 篇15
“教書匠”歷來帶有一定的貶義色彩,直到20__年高考作文出現,老師們才了解到“大國工匠”的風采?磥恚诮逃I域里提倡工匠精神確實是時代的需要。
聽了南京師范大學王加強老師的“重拾工匠精神”,很有感觸。在很長一段時間里,教育界花樣翻新地進行改革、嘗試,以致于教師們把教育教學的形式、技巧當作了最主要的東西,如此即是丟失了“本”。教書教書,教師的“本”就是“教”,就是日復一日、年復一年的錘煉和打磨。
所以,在我看來,重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本,而不是;茏、玩教育技巧、賣弄一知半解的理論!
其次,在市場經濟條件下,在物質極大豐富的當下,物欲的誘惑特別多,教師們也往往在駁雜陸離的世界中迷失了自己,沒有了精神信仰,沒有了矢志如一的追求!爸厥啊奔匆笪覀儚木裆蠎饎偈浪椎男鷶_,讓教師尊嚴的旗幟重新飄揚起來!
沒有精神的個人是沒有未來的,沒有精神的民族是沒有未來的,不能“傳道”的教師隊伍也違背了教師應有的“工匠精神”!而“傳道”則要求我們自己首先要有對“道”的堅守,這也正是所謂的“重拾”的涵義。
第三,“工匠精神”要求專心和持久。這不但是個人的問題,更是教育體制、教育機制的問題。能不能營造一個利于教師沉下心來搞業務的氛圍,是一件大事。作為一線教師,我們呼吁,教育改革不要只在形式上喧擾、沸騰,更要從根本上關心、關注、關懷、培養、塑造優秀教師和教育家!這是保障。
當然,作為教師,我們也不能一味地希冀和抱怨。不能把自己的教育理想完全寄托在客觀上,我們也要做“蘇東坡”突圍,實現自己的教育理想和價值。教育是大事,從我做起,把它當成自己終生意義的旨歸,也就自然會心止于此、心棲于此!
既然是“重拾”,當然難!
第一難在觀念的改變!從不讓教師當教書匠,而要做教育家,到我們要重拾工匠精神,這本身就存在一個理論上的謬誤,需要從心底圓潤其說,才會心悅誠服地接收。而現在說做好了教書匠,才做得了教育家,實在有點“騙人”的味道!為何一定要做教育家呢?!
第二難在行動上的改變。失去了的東西想要尋回,往往是枉然的。對于大部分教師而言,工匠精神也許是“不合時宜”的。它能解決溫飽嗎?能賺錢嗎?能換來幸福和快樂嗎?實用主義扎根在心靈里,如同蕪草,實難剪出。喊喊口號,大家都會,而且不吝惜嗓子,但落實到行動,難。
第三難在社會風習的影響。每個人都不是孤立的,教師也是如此。讓教師如同車間工人那樣很少接觸世俗社會,每日打磨零件,是絕無可能的。社會的文明程度從來都是影響教育的幕后“黑手”,讓教師成為匠人,在機械的工作中堅持,在單調的打磨中奉獻,又怎么能使簡單的事?!專家們尚且很難做到,又怎么能苛責普通的一線教師呢?!
還是用屈子的話結尾吧:路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索!
工匠精神的心得體會 篇16
工匠,是一種職業,看似平凡,卻也有著不為人知的秘密。
人們都在詢問,什么是工匠精神,在究竟來自“何方“?它,神神秘秘,似乎很少人能夠體會到它的真正內涵。有人說,工匠精神就是不斷改變精益求精,其實不然,我認為工匠精神不只是精益求精,更要有一種心態,而這種心態,決定著你的命運,你似乎在慢慢的為之所改變。
曾經有一篇這樣說道:“一天,一位大學的學者來到一家公司,這家公司派了幾個人到建筑工地去砌墻,這位大學者問了第一個正在砌墻的人說:“你在干什么?”“難道你看不見嗎?我在砌墻!蹦俏还と税琢怂谎蹧]好氣的回答道。顯然,對方是嫌他打擾了自己的工作。
學者笑了笑,有走到另一位砌墻工人身邊問道:“你在干什么?”那人差異的看了看他,然后用手比劃著已經具有一定規模大大樓說,我在蓋一座高樓。這兩個人的回答令他大失所望,但當轉身欲走的時候,一陣歌聲吸引了他,在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有人,這位學者狐疑的循著歌聲找了過去,原來是一位目光囧囧的年輕人,只見他麻利的砌著轉,同時哼著一首首老歌。
“你在干什么?”學者又問了他一個問題。
“我在建設一座美麗的城市!边@個人爽快的回答道。
十年之后,這位學者因為某一課題又來到了這個工地進行調研,湊巧的是,他發現一件令他非常震撼的事:“十年前的那幾個人,第一個還在工地上砌墻,第二個成立圖紙設計師,而第三個,卻已經成立他們的老板!
由此來看,所謂的工匠精神并不是只有精益求精,而更為重要的是一種態度,能否意識到這一點,決定了你以后能否干出一番大事業。
工匠精神的心得體會 篇17
在追求短平快的今天,我們更要擁有(工匠精神),擁有它,相信未來,我們將會走得更平坦。
工匠精神,是對于完美的不懈追求。有多少人體驗過,因為一個鐵蹄,一個渺小的標點符號,一根小小的簽字筆,就不幸因此亡國,就仔細思考了一天,連至交好友的到來也絲毫不覺,就去調查,一個個的數據小心排列,計算每個禮拜最多可能用多少根。在許多人們的眼中,工匠精神,更像是一種吹毛求眥,但事實上,正是這種精神,造就了多少人的偉業,影響了多少人,如瑞典的手表,德國的制造業,日本的豐田汽車。也許有人會對此不懈一顧,念叨著所謂的成大事者不拘小節,卻不知一屋不掃何以掃天下。是的,正是因為小節的一點點的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的萬丈高樓。細節,是工匠精神的四肢。
如果說細節,是工匠精神的四肢,那么,創新,就是工匠精神的心臟。
工匠精神,是對于創新的不斷努力。多少人體驗過,為了一個知識,一個問題,一次小小的知識上的突破,就拼盡全力,只為明白,就注足思考,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在許多人的眼中,工匠精神,更像是一種學者的怪癖。但事實上,正是這種精神,影響了多少人的世界,造就了多少人的偉業,如愛因斯坦,愛迪生。是的,創新,是工匠精神的靈魂。
工匠精神,它如同辰星,高懸無垠,影響的人,數不勝數。所以,我們更應該去繼承,去弘揚。
工匠精神,其實就是由細節和創新糅合的產物,它活在我們的心中。有人倡導去國外,學習他們的管理方法,憑此來繼承工匠精神。但其實,這種行為是錯誤的。
工匠精神更像是一種對于職業本身的要求,是一種追求完美,追求創新的責任感,它活在每一個人的心里。要學習的不是國外的管理方法也不是什么神秘的知識,它就在人們的心中,我們要做的是叩問自己,是否可以時時刻刻的保持這種不斷追求完美,追求創新的精神,憑此去完成每一件事,并且熱愛它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一種工具,不是一種神秘的知識。它是一種心態,一種干一行,愛一行,精一行的態度,它是工匠精神的靈魂。
細節是工匠精神的四肢,創新是工匠精神的心臟,而態度則是工匠精神的靈魂。是的,態度,將引領細節,創新。去做每一件事
師說由云:不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江海。讓我們從小事作起,從細小的每一件事情開始,一點點的積淀。
將來回首時,看到的將是彩虹。
時代飛速發展,從前“車馬很慢,書信很慢”的時代早已離我們遠去。取而代之的是機械化工業時代。中國式制造業大國,而現在很多企業都追求“投資少,見效快”的理念,從而能忽略了“工匠精神”,導致如今中國人去日本等地大批量采批生活用品,甚至連馬桶蓋,剪刀等也求“日本制造”,對中國制造敬而遠之。這類現象的出現正是因為現在“工匠精神”的缺乏,放眼周遭,浮躁之風滋生蔓延,所以我們才需要工匠精神。
工匠精神,需要它讓我們追求完美。顧閎中大師一生追求完美,他所做的《夜宴圖》木板復刻至今無人再做第二份,因為他所做的太精妙,難度太大。他用1667塊木板才做成,先打板打印,不合適的再修改,如此反復,一年半才做成,其堅守細致完美的工匠精神令人嘆服。正因這樣的工匠精神,才讓我們獲得如此藝術精品。相信有了這樣追求完美的精神,那些粗制濫造的產品也就不復存在了。
工匠精神,需要它來讓我們解放心靈,摒棄浮躁之氣。著名拼布藝術家金媛善認為,工匠精神需要堅守,情懷和修行。她精心端坐,幾百個小時做出世人精絕的《百花爭艷》,在外國展覽上備受稱贊。她肯靜心做事,如同修行一般地做布藝術,反觀我們的制造業,恨不得一個小時做出成百上千的次品,讓國人對“中國制造”失去信心,假如有金大師一般的不顧浮躁,只專心做自己的產品,“中國制造”一定會大放異彩。
逯耀東先生說:“我們生活在一個以米飯為主食的國家,我們有一只有內涵的碗嗎?我們每天點燈生活,我們有一盞有感覺的燈嗎?是啊,如今文明推動文明太快,來不及體會傳統文化之美,做不出有中國人情懷的東西,即使有也是少數,所以我們要從今天開始拋下浮躁做產品,慢一點也不是壞事,將中華傳統文化和中國人的工匠精神發揚起來,融入產品,拉回國人總“向外看”的目光,讓中國制造有朝一日成為人人爭先購買的產品。
工匠精神,我們需要它!
工匠精神的心得體會 篇18
“工作將占據你生命中相當大的一部分,從事你認為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿總感。而從事一份偉大工作的唯一,就是去熱愛這份工作!碑斣凇豆そ尘瘛分锌吹竭@句話時,我的心靈再一次被觸動,是啊,我們生命中大部分時間不都是在工作嗎?可是,我們又是以怎樣的心態去工作?用怎樣的行為去工作的?
把每一位同事當做老師。剛的我們多了一點浮夸,少了一點穩重。剛進公司時,我會因為一通電話和客戶溝通的還不錯,就自認為自己的溝通方式還是比較讓客戶接受的,但是后來經歷接客戶、做活動、跟蹤客戶到店之后才知道,原來這么傷腦細胞,客戶不會因為你一通電話就相信你。現在的我,依然會遇到這樣的困惑,但是我學會了及時向同事、領導溝通,聽聽他們的建議,針對不同的客戶用不同的方式溝通。
把工作當做一場演出。每一位演員都會把自己的每場演出都做到完美。而我們平時工作,大多時間是因為要工作而工作,少了一點主動性。人與人之間最大的區別就是的不同,你的`思維方式也決定了你的生活和工作。領導交代一件事,我們要用心的思考,認真完成領導下達的要求,領導之所以提出問題肯定是看到問題的所在;客戶向我們咨詢一個問題,我們要及時真誠回復,客戶之所以找你,是對你的信任,如果我們把客戶當成是朋友,我相信我們的朋友會越來越多;掃街時,只要我們抱著要幫助客戶的心態,想為他提供一個不僅質量有保證且價格實惠的環境,并且也鍛煉了我們的溝通能力,相信客戶一定會因為我們的真誠留下聯系方式。種瓜得瓜,種豆得豆,我們用什么樣的心態去工作,就會有什么樣的收獲。
工作讓我們實現了價值和夢想,所以,讓我們用一顆感恩的心去對待我們的工作,用一種孜孜不倦、精益求精的行為去對待我們的工作。
工匠精神的心得體會 篇19
奢談一知半解的理念,執迷于建構教育派流或教學模式,輕視學科教學知識打磨和積淀,最終將導致教學荒蕪。
輕視工匠精神將導致“教學荒蕪”
幾千年來,工匠生活在社會底層,他們賴以生存的技藝經驗與“知識”“真理”無緣,他們精益求精的工匠精神被精英文化輕視。中國傳統思想中,孔子對“學稼、學圃”不以為然。孟子更將它稱為“勞力”,斷言其被“勞心”者統治。這并非“中國特色”。杜威曾說,柏拉圖和亞里士多德的思想相差很大,卻共同地貶低技藝。柏拉圖把手藝人安置于“理想國”的金字塔底層。亞里士多德把技藝稱為“制作”,認為只是達成外部目的的手段。隨著近現代理性主義和科學主義日益興盛,人們對工匠技藝經驗的批判,就愈演愈烈了。
在此背景下,“教書匠”幾乎成了教育領域的“過街老鼠”!敖虝场焙汀敖逃摇遍g的虛假對立,誘使“要教育家,不要教書匠”之類口號出爐。在它們的誤導下,有些一線中小學教師,如宗健梅所言,“不去做具體的實際的教育教學工作和研究,甚至鄙視常規教育教學工作,把扎扎實實的教育教學輕蔑地稱之為‘教死書’,把實實在在的教育工作者輕蔑地稱之為‘教書匠’,卻進行宏觀的、不切實際的理論研究,說一些專家們常說的話,寫一些學者們已經寫過的文章。”奢談一知半解的理念,執迷于建構教育流派或教學模式,輕視學科教學知識打磨和積淀,最終將導致教學荒蕪。
故而,教師要重拾工匠精神。這是我國時代精神的需要,也得到了當代學術研究的印證。上世紀哲學研究的實踐轉向及其對社會學、教育學的影響,都為技藝經驗的合法性、奠基性和重要性做了“背書”。
這些學術思想資源包括:存在論層面,海德格爾對“用具透明性”的現象學描述;認識論層面,波蘭尼對緘默知識與名言知識之關系的“冰山比喻”;語言哲學領域,賴爾對“知道什么”和“知道怎么做”的區分和維特根斯坦的“相似的看待”“相似的處理”;在社會學領域,布迪厄揭示的“實踐邏輯”;在教育學領域,康納利的“教師個人實踐知識”和范梅南的“教學機智”等。
簡言之,教育教學不僅是科學,而且是藝術。作為藝術,它總有一些地方沒有道理,總有一些地方不講道理,也總有一些地方講不出道理,教師只能靠技藝經驗。
工匠精神在教育領域是有傳統的
重拾工匠精神,先要為“教書匠”正名。匠,在漢語中并非只是墨守成規,而且有一絲不茍、精益求精、一以貫之之義。我們反對墨守成規的教書匠,歡迎精益求精的教書匠,即具有工匠精神的教師。何謂工匠精神?付守永的《工匠精神:向價值型員工進化》說,它的核心是“不僅僅把工作當作賺錢的工具,而是樹立一種對工作執著、對所做的事情和生成的產品精益求精、精雕細琢的精神!本哂泄そ尘竦娜艘暪ぷ鳛樾扌校暺焚|如生命,視產品為作品,努力戒除功利心、浮躁心和投機心。
由此可見,具有工匠精神的教師將教育作為終身事業,專注、執著于教育教學,力求教育教學工作的精細、極致,并在此過程中體驗幸福。工匠精神在教育領域是有傳統的。于漪“一輩子做教師,一輩子學做教師”,是工匠精神。蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中提到一位歷史老師“對每一節課,我都是用終生的時間來備課”,是工匠精神。甚至于那些擁有某項絕技,如在黑板上反手畫圓、隨手畫地圖、能用二十種語氣說“你好”、能在開學一周內記住所有學生的姓名等,也體現了工匠精神。
工匠精神的心得體會 篇20
很久以來就對付守永的著作《工匠精神》有所耳聞,近日有幸拜讀,讀罷掩卷,心中感觸良多,我被書中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著,現將感想列出一二,與大家共同探討。
相信大家都和我一樣,對自己所從事的工作進行過深層次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的時候會想:反正都是發那么多工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作和生活到底怎樣平衡?等等……此書以全新的角度解答了這些問題,并告訴我們,工匠精神不是枯燥機械的、僵硬死板的,而是一種熱愛工作的精神,是一種精益求精的態度,它不只是一種付出,更是一種獲得,擁有工匠精神無論對自己還是和對企業,都是一種“雙贏”的局面。
喬布斯曾說:“工作將占據你生命中相當大的一部分,從事你認為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿足感。而從事一份偉大工作的方法,就是去熱愛這份工作”。不可否認,“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無聞,無私地貢獻著自己的光和熱,從而確保了企業的正常運轉。試想,若沒有這種精神,企業將會怎樣?作為公司中的一分子,每個人都應認識到“今天我以公司為榮,明天公司以我為榮”,“我是公司中的一員,我應該對公司負責”。如果不作奉獻的話,整個公司終將會失去贏利的機會,受損失的不僅是公司,還有公司的成員,當然也包括自己。所以,為了公司的利益,也是為了自己的利益,一定要摒棄那種“馬馬虎虎就可以”的想法。一份職業,一個工作崗位,是一個人賴以生存和發展的基本保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。我曾經聽了這樣的一個故事,東漢時有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道:“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤當即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。這個故事生動的表明,只有踏踏實實做好小事,才有做大事的能力,只有兢兢業業圓滿完成自己看似微不足道的工作,公司的興旺乃至整個社會的繁榮才有可能實現啊!
總之,態度決定一切,一個人的工作態度折射著他的人生態度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才會為企業做出更多的貢獻。
工匠精神的心得體會 篇21
截止20xx年,壽命超過220xx年的企業,日本有3146家,為全球多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業扎堆出現在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質,堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業家。但大多數成功企業家身上都有這種工匠精神。
“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產品的態度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對質量的精益求精、對制造的一絲不茍、對完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士手表得以譽滿天下、暢銷世界、成為經典。
工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個絕招:用精益求精的態度,把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是“工匠精神”。
所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當作賺錢的工具,而是樹立一種對工作執著、對所做的事情和生產的產品精益求精、精雕細琢的精神。在眾多的日本企業中,“工匠精神”在企業領導人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價值觀,并由此培育出企業的內生動力。
在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個大提琴師下崗失業到葬儀館當一名葬儀師,通過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評。這名葬儀師的成功感言是:當你做某件事的時候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結,不要拒絕它,要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進行交流。
“工匠”是技藝精湛的人,在歐洲,德國的學徒傳統培養了優秀的工匠、瑞士的名表都是工匠一個零件一個零件打磨而成的。工匠精神,就是追求極致的精神,并且專業、專注。
在這個“商人精神”橫行的年代。個人和企業都面臨巨大的生存挑戰。比如一些以山寨產品為主的企業,在外部環境好的時候,企業可以生存,一但外部環境變的惡劣,企業很容易馬上倒閉。
企業的核心因素是人,而脫離了這種困境的途徑是培養企業的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產品,不斷改善自己的工藝,他們在享受產品在手里升華的過程。其他企業熱衷于“圈錢—做死某款產品—出新品—圈錢”。而打造“工匠精神”的企業卻在從另一方面滿足自己的精神需求,看著自己的產品在不斷改進、不斷完善,終以一種符合自己嚴格要求的形式存在。
工匠用的工作獲得金錢,但工匠不為錢工作。一個人所做的工作是他人生態度的表現,一生的職業就是他志向的表示、理想的所在。
工匠精神并不是舶來品,《莊子》中就有記載了一個“庖丁解!钡墓适。
廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方,肩膀所依靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂的地方,嘩嘩作響,進刀時豁豁地,沒有不和音律的。
梁惠王問:“你解牛的技術怎么竟會高超到這種程度啊?”
廚師回答說,他憑精神和牛的接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來的構建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節。十九年了,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利。
廚師還說:每當碰到筋骨交錯很難下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,視力集中到一點,動作緩慢下來,動起刀來非常輕,霍啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開了。
庖丁解牛的故事告訴人們一個道理,做任何事要做到心到、神到、就能達到登峰造極、出神入化的境界。看看瑞士名表,將一項技術發揮到極致,品質造就了品牌。
工匠精神不是口號,它存在于每一個人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,組織發展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創新變得異常艱難,更讓基業常青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的后成長時代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發展的必經之路。
工匠精神的心得體會 篇22
如何做好國家重大工程項目“提質增效、轉型升級、踐行工匠精神、黨員爭做先鋒”實踐活動?中鐵十一局南龍鐵路項目部以“兩學一做”為契機,在施工生產和勞動競賽活動中,充分發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用。
自中鐵十一局各企業開展“兩學一做”學習教育以來,中鐵十一局南龍鐵路項目部黨員深入學習《黨章》、《條例》、《準則》,以及習近平總書記系列重要講話。一是深入發動,廣泛宣傳。5月20日,項目部召開黨支部大會,傳達公司、集團公司“兩學一做”系列文件精神,對“兩學一做”學習教育進行動員部署,向150人次發放了學習教材,正式啟動“兩學一做”學習教育活動,激發了全體黨員干部的學習熱情。二是制定計劃,規范運行。根據集團公司、公司“兩學一做”學習教育實施方案、學習推進計劃、措施,項目部根據公司學習推進計劃,圍繞施工生產同步制定了學習推進計劃,不折不扣,確保節點時間,完成“兩學一做“學習教育活動的規定動作。三是學習教育,形成常態。自開展“兩學一做”學習教育以來,先后召開了學習教育動員部署大會,學習黨章黨規、習近平總書記系列講話的學習和考試,召開“兩學一做”專題黨課,撰寫學習心得體會。舉辦了“講政治、有信念、做合格黨員”專題學習研討會,以及開展了迎‘七一’慶祝建黨 95周年”暨“兩學一做”學習教育知識競賽,重溫入黨誓詞活動、觀看黨風廉政建設宣傳教育片等活動,使“兩學一做“學習教育形成常態化。四是碩果初現,向黨獻禮。在開展“兩學一做”學習教育活動中,項目部以“兩學一做”為契機,積極開展“爭創黨員先鋒崗,爭當優秀共產黨員”活動,向建黨95周年獻禮”。
6月份,項目部資坑隧道順利貫通、坪下隧道貫通、西洋大橋跨泉三高速公路連續梁順利合攏,為慶祝建黨95周年獻上了一份特殊禮物。
兩學一做”基礎在學,關鍵在做,通過做“合格黨員,永葆黨員本色”活動,廣大黨員在學習中,真正做到將學到的內化于心、外化于行。通過“兩學一做”,武裝了黨員頭腦,堅定了黨員信念,提升了黨員認知;通過開展學習教育使全體黨員進一步提高了政治理論水平和思想政治素質,做到尊崇黨章、遵守黨規,保持共產黨員本色,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。
工匠精神的心得體會 篇23
新時代是奮斗者的時代,是擔當者的時代。作為新時代的組工干部,應該以“工匠精神”來踐行組工干部的擔當。用行動上好人生的“必修課”、磨煉擔當的“鐵肩膀”,一步一個腳印,把各項工作往深里做、往實里干,方能勇立時代潮頭。
工匠精神之“!薄礃I愛業,心無旁騖。
“在其位,就要謀其政”,工作就要“干一行,愛一行;干一行,專一行”,不講條件講作為,不講索取講奉獻,時刻把站好自己的工作“崗”,定好自己的工作“序”,完成好自己的工作任務,以專心致志、全情投入的工作態度在自己的行業中發光發熱,不抱怨、不埋怨,不講條件、不亂作為,拒絕敷衍了事、拒絕不作為。作為組工干部,更是需要有堅定專注、一往無前的精神,切忌朝令夕改,“三天打魚,兩天曬網”,傳承敬業奉獻的優良傳統,把專一、專注、專業融入組織工作的每一項任務、每一個細節,切實承擔起組織賦予的使命。
工匠精神之“鉆”——千錘百煉,精益求精。
“做事情力圖做到精益求精就是一種美德”,工匠對于自己的作品,以毫米計算,不允許有絲毫差錯,這就是“鉆”。組織工作就好比一頓豐盛的大餐,需要細細品味,雖然很辛苦,又難以像經濟工作那樣顯成績,但是做好了,付出的一切就能夠發揮作用。因此,不蒙混過關、不草草了事,以高標準、嚴要求打磨、錘煉自我,從而獲得更高的提升,把工作做到最好,做到盡善盡美,成為工作的“行家里手”和“業務通”,不斷地鉆研和探索中尋求更恰當或更適合的解決方案、處理方法。
工匠精神之“恒”——孜孜不倦,持而不懈。
現實生活中,很多年輕干部往往缺少工匠精神的恒心和毅力,工作遇到一點挫折不是繞著走,就是直接放棄,為了更快完成工作任務,尋求“捷徑”,降低標準。稍有加班就怨聲載道,稍有不順就怨天尤人,總之對工作就是牢騷滿腹。組織工作事無巨細,沒有“工匠精神”,當不好組工干部;沒有一輩子做成一件“珍品”的恒心和毅力,做不好組織工作。因此,新時代的組工干部務必要有恒心、有毅力,守得住清苦、耐得住寂寞,始終做到“寵辱不驚,去留無意”,要矢志不渝的為了黨和人民的事業“鞠躬盡瘁,死而后已”。
工匠精神之“躍”——創新思辨,革故鼎新。
古人有曰,“不日新者必日退!眲撔率且粋民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,工匠就是在平凡的工作中不斷講究創新突破,在平穩中謀求新的提升。組工干部作為干部隊伍的“前鋒”,在工作中更不能一成不變、求穩不求新,要在穩定中謀發展、謀出路,工作中除了日常工作要推動,更重要的是講究工作的創新和提升,講究自我的革新和進步,一成不變終究被新時代所淘汰,要與時俱進,要以別出心裁、除舊革新、革故鼎新、破舊立新、不斷改革創新的改革精神開創新局面。
工匠精神的心得體會 篇24
如果現在有人問我,這將近一年的時間,你有何改變?我想我的回答一定是:“我學會了獨立,我學會了堅強,我學會了樂觀,我學會了微笑。”現在想來,自己的第一份工作能夠進入中鑫之寶是幸運的。在這里有我最快樂的時光,所有好的不好的記憶,都會成為日后所收藏的回憶。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響,一種不理會喧囂的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需伸張的厚實,一種并不陡峭的高度。
從最開始的《弟子規》、《工匠精神》再到現在的《論語》,這些一開始并不怎么接受甚至有些排斥的字眼,隨著時間的推移,潛移默化的深入到我們的腦海里。其實這是很寶貴的,無時不在傳遞著一種正能量。也許在日常的生活中,我們的言行舉止都有稍稍的改變,只是我們自己不知道罷了。
而今,隨著經濟的飛速發展,人們的物質生活水平提高,但是人們的精神世界開始變得荒蕪,變得復雜,變得冷漠。我們的愛心越來越少,對于那些需要幫助的人,我們不敢伸出援助之手。是因為害怕,是因為責任,還是社會的現狀本是如此?所以我們需要不斷提升自己,培養正確的價值觀,豐富我們的內心世界。
學習《工匠精神》,最先想到的三個階段:信仰、目標、工匠精神的特質。
信仰,是一種強大的精神支柱,一種信念。我們需要很多內心的自我反省,檢查出自己內心和做事的動機,就可以知道如何定位“我的人生”。以前對信仰二字毫無概念,現在也只是對信仰有了淺顯的意識,但我知道我的信仰源自于我背后強大的精神支柱。
目標,一但有了信仰,有了目標,加上行動以及不懈的堅持,這樣的人不會成功嗎?原一平——日本保險銷售之神的案例觸動了我,一個其貌不揚,身材矮小的他,只要確定了自己的目標,不管遇到多大的困難都毫無畏懼。原一平,憑借自己的自信,困境后的堅強以及對工作的認真精神,始終在證明自己,證明他的價值。
在面對日益競爭的社會和就業壓力大的我們來說,擇業是很關鍵的一步。我們總想找一份薪水高,待遇好,又輕松的工作。其實不然,首先要確定自己想要做什么,這這份工作上能改變什么,能給你帶來什么,是不是你想要的,所以在選擇工作的時候本身就是很慎重的,千萬不要因此覺得是浪費時間。還有一點也是很重要的,就是精益求精。把一份平凡的工作做到極致,“細節決定成敗”,等到我們的競爭對手比我們還努力的時候,到那時我們就能體會到競爭的危機了。
最后,我們都該學習工匠精神,也就是喬布斯身上的兩種氣質:一是不論何時何地都要追求精致和完美。二是堅持心靈的純凈。
不要讓別人的意志左右自己內心的聲音,最重要的是,勇敢的去追隨自己的心靈和自覺。只要自己的心靈和自覺知道你的真實想法,其他一切都是次要的。成長的道路上,都會有酸甜苦辣,需要我們去慢慢體會。錯了,并不可怕,可怕的是我們一錯再錯。我們都有一份平凡的工作,但我們絕對不可以平庸。
走到生命的哪一個階段,都該喜歡那一段時光,完成那一段該完成的職責,順生而行,不沉迷過去,不狂熱的期待未來,不管正經歷著怎樣的掙扎與挑戰,或許我們都只有一個選擇:雖然痛苦,卻依然快樂,并相信未來。
工匠精神的心得體會 篇25
小眾電影《剃頭匠》火了。電影雖然劇情簡單、制作“粗糙”卻收獲廣泛好評。電影主人公“剃頭匠”敬大爺,便是將單純樸素的“工匠精神”貫穿一生的典型代表。
何謂“工匠精神”?它是指甘于奉獻的敬業精神、知行合一的實踐精神、精益求精的制造精神和至善至美的創新精神。新時代黨員也要安心做一名“剃頭匠”,切磋琢磨,專注專心,用“工匠精神”磨礪為民初心,踐行為民使命。
傳承紅色基因,爭做為民“匠人”。
《剃頭匠》主人公敬大爺是個牛人,出生于民國二年,憑著家傳的剃頭手藝,鮐背之年仍親自給老主顧們剃頭,就這么剃了一輩子。廣大黨員也要做一名默默無聞、甘于奉獻的“匠人”,繼承革命先輩衣缽,將“紅色基因”一代代傳下去。要深刻領會共產黨人的“生命密碼”,從“紅色基因”中回顧共產黨人篳路藍縷的來時之路,大力發揚黨的優良傳統。要繼承好、發展好、利用好革命先輩們的“看家手藝”,爭做“剃頭匠”一樣的“匠人”黨員,親民、愛民、為民,讓紅色基因這門“手藝”代代傳承。
不忘根本宗旨,常懷為民“匠心”。
所謂“匠心”,指能工巧匠的心思!短觐^匠》中,“匠心”體現在敬大爺為街坊鄰居們剃頭刮臉時多年如一日的專心細致。在筑夢未來的新時代,廣大黨員更要常懷為民“匠心”,不斷強化服務意識。要時;仡櫷簟ⅰ叭∥嵘怼保胍幌敫咀谥己卧冢瑔栆粏柸罕娝肌⑺、所盼為何,走得再遠也不能忘記來時的路。要常懷“匠心”,一心為民;又“獨具匠心”,歷久彌新,用專心專注的“匠心”服務群眾,用精益求精的“用心”造福人民。要強化宗旨意識,破舊立新,用大膽開拓的創新精神滿足新時代群眾的新需求。
勇于擔當作為,實踐為民“匠行”。
《剃頭匠》之所以讓人感動,是因為敬大爺一輩子只做一件事,他用一生詮釋了“匠人匠行”的深刻內涵。在實現“中國夢”的征途上,同樣也荊棘密布,困難重重,廣大黨員要用勤作船、勇為帆,用實際行動踐行“工匠精神”。要勇擔當敢作為,時時處處體現先鋒模范作用,將擔當作為當作檢驗自身素質能力的“試金石”。要踐行群眾路線,急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所困,打通服務群眾的“最后一公里”,與群眾“零距離”接觸。要干事創業敢擔當,攻堅克難勇作為,用實實在在的“匠行”,做實踐為民的“能工巧匠”。
踐行初心使命,打磨為民“匠品”。
《剃頭匠》中,敬大爺每每拿起剃頭工具,都帶著神圣的儀式感去剃頭刮臉,仿佛打造“工藝品”一樣精心雕琢打磨。不忘初心,方得始終。廣大黨員要以敬大爺“剃頭匠”精神為榜樣,在服務群眾、干事創業時,付諸耐心、恒心,打造完美的“一匠一品”。要不忘為民初心,牢記服務使命,自覺把為民服務的理念融入到工作之中,為人民群眾掌好權、用好人、分好憂。要秉持“匠人匠心”,擇一事,終一生,將心思凝聚到干事業上,把精力集中到辦實事上。要結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,學習本領并付諸實踐,在基層一線舞臺上打造自己的“一匠一品”。
以初心,致匠心;以匠心,礪初心。廣大黨員要時刻秉持“工匠精神”,不忘為民“初心”,勇于擔當作為,在實現“中國夢”偉大征程中砥礪奮進,爭做新時代最美奮斗者。
工匠精神的心得體會 篇26
工匠,并不陌生,但你了解過這個職業么。
世界上各種職業千千萬萬,大到從這個國家跨越到另一個國家,小到從總裁到收廢品。然而,工匠你懂么。工匠,只是那么簡單地動動手就好了?并非,要是只要動手做一件成品出來,我也會,找幾塊木板隨便釘一釘,不一樣是成品么。做工匠事業,首先得有一定的基礎,一定的實力,還要有一顆細膩的心,遇上脾氣好的顧客算是幸運的了,要是遇上脾氣暴躁,愛挑人毛病的顧客不就倒霉了?動不動給你扣一半錢,那還是輕的,重一點直接扣光。那還活不活了?
工匠并不特別,一雙手,一顆心,一個大腦,就這么做著工作,我們一樣。一雙手,一顆心,一個大腦。也只是一些細節罷了,工匠的手傷疤許多,舊的未好新的又來。一日復一日,手就變得“坑坑洼洼”了;工匠的心細膩的多,一個好的成品決定權在工匠的心。細心耐心一些,沒有什么做不好;工匠的大腦變化多樣,想象力豐富,因此才能鑄就那么多精致的雕刻等作品。
有一種堅持叫工匠;有一種美德叫工匠;有一種智慧叫工匠;有一種樸實叫工匠;有一種巧奪天工叫工匠;有一種勤奮叫工匠;有一種情懷叫工匠。
工匠樸實勤奮的可貴精神作為祖國后代的我們要把它發揮到極致,所謂工匠就是腳踏實地,一步一步做下去。就好似那蒼天大樹,從幼苗一步步成長。所謂工匠精神就是時刻保持細心的心不放過任何一個細節,人們常說巧奪天工技藝精湛,卻沒有想到前人的成語是指誰。后人往往是誤解了前人意味深長的語句。
工匠并非隨處可見,但一定存在,工匠的質樸無法超越,工匠或許是能體現中國人樸實的美德了。
工匠精神的心得體會 篇27
大國工匠,匠心獨運?胺Q工匠的人,靠的是對技術的傳承和鉆研,對工作的專注和堅定,這也印證了“認真才能把事情做對,用心才能把事情做好”的道理。萬千崗位,概莫能外。
轉眼間,我進廠已有6年時間,進廠后的第一份工作是取樣,主要負責為實驗員提供試驗用料。那時,我覺得自己從事的是一份單調的工作,沒有多高的技術含量,我戲稱自己為面料搬運工。后來,崗位調整,我成為一名實驗員,自己做試驗后,才明白取樣工作的重要性。因為只有取到有代表性的樣品,試驗結果才會更有價值。
六年來,每一次崗位調整對我而言都是一種挑戰,新的開始意味著新的征程,但不管崗位如何變化,我們對待工作積極認真的態度卻要始終如一。不管面對什么工作,都需要沉下心來,踏踏實實地去做。俗話說:“要想浮起來,必須先得沉下去。”在我的身邊就有許多堅守崗位二十多年的老員工,他們為制作好每一道菜品而努力,在平凡的崗位上勤勤懇懇、默默無聞,這種精神值得我學習。
弘揚“工匠精神”在任何一個時代都不會過時,我們需要腳踏實地對待工作,在自己的崗位上踐行“工匠精神”,努力成為一名新時期各工種的匠人。
工匠精神的心得體會 篇28
夢想是驅動進步的動力,每個人、每個企業、每個國家都需要有自己的夢想。靠什么來支撐和實現我們的夢想呢?工作之余,我閱讀了付守永著的《工匠精神》,也許我們可以從這本書中找到一些線索和答案。
一、用工匠品質照亮前行的道路。
堅持、樂觀、勇敢、目標明確并為之努力,這就是工匠品質。前行的道路上,從來都是布滿荊棘,從一開始的勇往直前,迎風奔跑,到路上的跌倒和周遭的嘲笑,工匠們都會接受,他們用耐心化解憂傷,用堅持戰勝孤單,用快樂笑對過往,用忍耐支撐夢想。因為他們明白,不管經歷快樂還是痛苦,都只為在通往夢想的路上多一些風景欣賞。
工匠的品質告訴我們,要始終堅信自己選擇的道路,不論是生活上的還是事業上的,我們要將懦弱和膽怯遺忘,用堅強的身軀和無窮的力量去飛翔。當我們身心疲憊時,找個僻靜的角落細細思量,將喧囂紛擾暫忘。“世界上最富有的人,是跌倒最多的人;世界上最勇敢的人,是每次跌倒都能爬起來的人。”當我們實現夢想時,會發現所經歷的一切其實就是我們實現夢想的翅膀,我們所有承受過的痛,會換來實現夢想時的碩果馨香。
二、用工匠精神傳承經典的厚重。
急于求成。但要做一個好的“匠人”,恰恰應該少些浮躁,甘于沉潛。沉潛下去,靜下心來才能耐得住寂寞,耐得住清貧,不求立刻去獲益,而只求做出的東西無愧我心。電影大師王家衛就是很好的一例。在現代追求短平快的影視行業,王家衛卻在近30年內只產出了10部電影。而《一代宗師》前后籌備13年,拍攝了3年才做好,最終以完美的細節、極具張力的情節和人物形象等大獲好評。對于花費這么長時間做一部電影究竟是否值得,王家衛自己是這么說的:“功夫都不是白花的,要達到一定的水準,慢和時間都是必須的!
不慕名利。不慕名利才能不計得失,才能經得住誘惑,將更多的心思和精力用到做事上,用到打造更好的產品上。莫言就用自己的行動證明了這一點。曾經有雜志找莫言寫一篇雜文,莫言卻淡定地以“我就是寫小說的”拒絕了。他始終堅守在嚴肅文學陣地,秉持工匠精神,拒絕去寫“來錢快”的文章,卻在文學創作中字斟句酌,力求更好地傳達自己的心聲。最終他獲得20__年諾貝爾文學獎,贏得了國內外專業評論家和大眾的認可。
勇于創新。做一名合格的“工匠”,還需要有一份創新精神。他人的成功無法復制,做一些山寨產品只能引來別人的否定與嘲笑。而即便對于自創品牌來講,也要不斷向前,一旦自滿自足,勢必很快就被他人超越!洞髮W》中說:“茍日新,日日新,又日新。”只有保持創新意識,每天進步一點點,才能厚積薄發,最終將事情做到極致,不論風云如何變幻,我自走在最前沿。
“工匠精神”,知易行難。但不論從事什么行業,每一個從業者都時時審視自己是否做到了這幾點,終將會養成“工匠精神”,用自己的專業與專注、執著與創新去做出大眾最滿意的精品,贏得廣泛認可。
工匠精神的心得體會 篇29
新時代、新要求,新標準。作為組工干部更需秉承“工匠精神”。堅持把“工匠精神”貫穿到組織工作的每一項任務、每一個細節,打磨出更多組織工作精品,締造出更多“組工制造”,全面闡釋新時代組工干部的“工匠精神”。
敬事如儀,保持一顆“敬業心”。
“工匠精神”展現出一種自覺奉獻、愛崗敬業的優良品德,也是一種扎實勤奮、刻苦鉆研的工作態度。愛崗敬業是對組工干部最基本的素質要求,更是樹立和保持“公道正派”形象的根本前提和重要基礎,需要我們腳踏實地去踐行。要不畏艱苦、戒驕戒躁。組織部門基礎性、事務性、程序性和指令性的工作多,組工干部在公開場合出頭露面的機會少,在外人看來很神秘、很風光,其實更多的是枯燥、繁冗、清苦。組工干部更要去私心、棄雜念,以“特別能吃苦、特別能奉獻”的組工精神自勉自勵,始終保持蓬勃的朝氣,保持旺盛的斗志和工作熱情,始終保持一種積極向上的精神狀態。要心存高遠、不計得失。許多優秀的工匠都是默默無聞、埋頭苦干,最終將精美的作品展現于世人面前,自己藏于幕后不為人所熟識。組織工作也是如此,工作的顯性成績少,默默無聞耕耘的多,長期為別人晉升、提拔、調動做嫁衣。我們要學習工匠心存高遠、不計得失的心態,發揚甘為“人梯”、樂為“基石”、善為“伯樂”的“工匠精神”,以平和的心態對待自己的得失,不爭名、不攬功、不圖利,時時刻刻服務黨的事業和工作大局。要突破常規、勇于創新。當前,黨的隊伍建設、基層組織建設、黨員干部管理等工作面臨著許多新問題、新情況,組工干部要有勇于開拓、突破常規的勇氣和膽識,堅持把服務基層、黨員、干部作為組織工作創新的著力點,努力在干部隊伍建設、基層組織建設、黨員干部日常管理、農村黨建品牌創建和黨員作用發揮的新模式上下功夫,及時發現新情況,制定新措施,努力提高組織工作科學化水平。
切磋琢磨,保持一顆“執著心”。
“巧者不過習者之門”,工匠之成無非在于恒久專注于一個目標、一項工藝、一種職業,不斷追求至善境界。組織工作都是硬任務,都有硬要求,更需要我們有釘釘子的精神和勁頭,盯準目標,一錘一錘接著敲,把組織工作做到極致、做出境界、做成精品。要目標如一。組織部門是黨性最強的部門,作為組工干部,要“從一而終”心向黨,“一以貫之”只為公,“一心一意”系群眾,“一身清廉”嚴律己,以始終如“一”的忠誠、公道、親民和清廉,爭當新時期“講政治、重公道、業務精、作風好”的楷模。要久久為功。“思其艱以圖其易,言有物而行有恒”,組織部門擔負著貫徹黨的組織路線和干部路線的重要職責,更應牢固樹立責任意識,以立說立行、一抓到底的干勁,抓好組織工作各項任務的落實。要拔丁抽楔。組織工作是一項特殊的工作,經常要面對方方面面的壓力,有來自上級的,有來自親屬的,有來自朋友的,我們要頂住這些壓力,要有不怕得罪人、勢不可擋的銳氣。還要有敢于迎難而上的勇氣,要敢于深入基層發現問題和解決問題,遇到問題不推、不拖;要正確面對工作中的困難和挫折,勇于承擔風險,善于從失誤中吸取教訓,積極改進工作,敢于真爬坡、真流汗,做到避虛求實、主動思進,以高度負責的實際行動讓組織放心。
技以載道,保持一顆“進取心”。
在工匠眼里,只有對質量的一絲不茍,對制造的精雕細琢,對完美的極致追求。組工干部應當樹立精品意識,以精益求精、精進不息的態度,高標準、嚴要求做好組織工作。要“始于足下”。以“天下大事必作于細,天下難事必成于易”的古訓為鑒,整理一份檔案,填寫一張表格,起草一份文件,撰寫一篇材料,接待一次來訪,開展一回調研,籌備一次會議等等這些組織工作的“小事”,都要做好、做細、做精,從一點一滴一言一行做起,克服不負責任、粗枝大葉、馬虎從事的現象,才能成就組織工作全局。要“三易不厭”。明代大文豪文征明對于寫字從來沒有馬虎,有時候回復別人的書信,稍微有一點不滿意,就一定三番五次修改,所以其書法“愈老而愈益精妙”。組工干部也應當如此,在面對繁瑣的工作時,一次無法完成好的時候,不能帶著破罐子破摔的心態放之任之,應付了事,而是要沉住心、靜下氣,踏踏實實、不厭其煩地將工作做好、做細,達到“愈益精妙”的境界。要“游刃有余”!坝稳杏杏唷本褪且獦I務熟練,這是做好組織工作的前提,也是我們的立足之本。要將本職業務知識爛熟于心,學深學透相關政策程序,熟練掌握相關業務知識,不斷完善知識結構、提升綜合素質。只有這樣,才能做到將組工業務了然于胸,如同“庖丁解!币话恪败P躇滿志,善刀而藏”。
工匠精神的心得體會 篇30
在首屆大國工匠創新交流大會上,一批批能工巧匠、大國工匠矢志奮斗、開拓進取。
精品綻芳華,工匠立新功。以“嚴謹認真、精益求精、追求完美、勇于創新”為基本內涵的“工匠精神”,深情承載著對技術工藝的艱苦磨礪和執著堅守,傾情描繪著“大國創造”的必備技能和精神品質,成為激勵一代代勞動大軍艱苦奮斗、迎難而上的強大動力。獻禮國慶,賡續新時代“工匠精神”,懷匠心、踐匠行、出匠品、做匠人,讓廣大黨員干部在“勞動光榮、建功有我”的氛圍中生根發芽、開花結果。
懷匠心,讓“鑄忠誠、存大局”的根本源“強”起來。
天下至德,莫大乎忠。這是一個民族、億萬人民得以延續傳承的立德之根、修身之本、力量之源。要將忠于黨、忠于人民、忠于事業始終放在涵養“匠心”的首要位置,把準政治方向,堅守理想信念,帶頭做到“兩個維護”,全面塑造政治過硬、本領過硬、作風過硬的價值取向,不忘初心鑄忠誠,勤勉敬業敢擔當。要常學“高處著眼,嚴處著手”之論,常思“身在兵位,胸為帥謀”之法,常用“觀大勢、謀全局”強基固本之策,統一認清大局、服務大局,與時俱進、矢志奉獻。要在直面困難、應對挑戰中將鍛造“匠心匠造”的精神譜系與“實干興邦”的時代精神融合起來,充分發揮理論成果轉化、榜樣示范帶動、實踐經驗積累等顯著優勢,為現代制造文明發展夯基壘臺、造形鑄魂。
踐匠行,讓“尊技能、重巧工”的最風尚“熱”起來。
《詩經·衛風·淇奧》中云,“有匪君子,如切如磋,如琢如磨!睆拟叶〗馀、木雕泥塑到“上天”“入海”打造“國之重器”,一分一寸中,一毫一厘間,無不凝聚著傳統技藝和現代科技高度融合的卓越智慧,無不彰顯出研機析理、精心打磨的工匠之行。要建立健全尊崇“工匠精神”的體制機制和配套政策保障措施,在全社會營造多元、穩定、和諧的“大美之美、美美與共”的“匠行”最風尚,同時通過開展形式多樣的競賽團建、職業技能大賽等實踐活動,讓踐行“工匠精神”主陣地向基層一線延伸、向青年學生拓展。中國自古有“尊技能、重巧工”的優秀傳統,要充分發揮學校和家庭教育引導銜接優勢,積極探索“雙導師制”下工學結合、干訓聯動模式,高度提煉傳統與現代工藝技術,突出“傳幫帶”作用,形成“全員參與、全面指導、全程監督”的良好態勢,馳而不息、矢志奮斗。
出匠品,讓“勇創新、求突破”的永動機“轉”起來。
非遺、老字號、“國”字頭等變“國潮”“新寵”,是“匠心創造”為科技提供無限供給,也為改革提供無限機遇。創新是第一動力,要抓住企業創新主體的“牛鼻子”,始終堅持原創性、自主性、關鍵性統一,在公平健康、合理有序的市場競爭環境下深化合作互動,將“雙創”中的“最大變量”轉化為“最大增量”,在守業創業中堅持革故鼎新、守正創新。要在多領域、多層級加強產學研一體化建設,推動轉型升級、路徑暢通,做大做強做優強國制造業,實現實體經濟高質量發展,更好地惠及民眾、服務群眾、造福群眾。要持之以恒發揚斗爭精神,提高敢于斗爭、善于斗爭本領,在危機并存中求突破,在轉危為機中識變應變求變,精細打磨、雕琢、沉淀、轉化成果,以文化人、乘勢而上,實現優秀工藝、至上精品呈現“萬類霜天競自由”。
做匠人,讓“站排頭、爭一流”的優質牌“亮”起來。
“大國工匠”是賡續傳承優秀文化的寶貴資源,是對外開放、文明交流的亮麗名片,是推動經濟高質量發展的重要支撐。要著力夯實人才“選育管用”基礎,把握成長成才規律,加大培養力度和廣度,在關鍵和前沿領域注重學科交叉、融合設計布局,堅持向著知識型、技能型、創新型有機融合目標任務而努力奮斗,以一流的作風爭創一流的成績。工欲善其事,必先利其器。要在大戰大考中擦亮“工匠精神”的“金字招牌”,注重經驗積累,抓住有利形勢和機遇,以“只爭朝夕、時不我待”的昂揚斗志和“善始善終、善作善成”的奮斗姿態,毫不畏懼、毫無保留沖上去、扎下去,在每一次考驗、每一種困境中增長才干,使得一代代“匠人”文明根系發達,民族脊梁高挺。要維護好、傳承好、發揚好“中國匠人”道德品質和精神理念,干一行、愛一行、精一行,努力形成“我以匠人為榮,匠人以我為榮”的良好動態循環,讓“中國品牌”“大國工匠”享譽世界、勇立潮頭。
工匠精神的心得體會 篇31
付守永先生在序中就寫到“將畢生歲月奉獻給一門手藝、一項事業、一種信仰,這個世界上有多少人可以做到呢?如果做到,需要一種什么精神支持呢?”,這就是工匠精神,工匠精神是工匠對自己的產品精雕細琢,精益求精、更完美的精神理念,它是一種追求,是一種執著,是一種信仰,更是一種精神力量。正如小野二郎說的,一旦你決定好職業,你必須全心投入工作中,你必須愛自己的工作,千萬不要有怨言,你必須窮盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣,也是讓人家敬重的關鍵”,而這就是工匠精神最純真的呈現。
相信大家都和我一樣,曾經對自己所從事的工作進行過深層次的思考,我們為什么工作?用什么態度去工作?到底值不值得用心付出自己的努力?在迷茫的時候又會想:反正干多干少都是發那么多工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作和生活到底怎樣平衡?等等……此書以全新的角度解答了這些問題,并告訴我們,工匠精神不是枯燥機械的、僵硬死板的,而是一種熱愛工作的精神,是一種精益求精的態度,它不只是一種付出,更是一種獲得,擁有工匠精神無論對自己還是和對企業,都是一種“雙贏”的局面。
如今經濟飛速發展,在城市生活節奏較快,沒時間處理感情,只好非誠勿擾;沒時間旅游,只好走馬觀花;沒時間學習,只好報速成班,過著“快餐式生活”,當生活只求速度不求內涵時候,原本美好的東西都變味了,反映在工作態度上,就是功利心、浮躁心和投機心。想想,生存不易,我們只能慢慢來,一步步腳踏實地,用雙手和智慧去創造財富。那么如何在工作中實踐這種精神呢?
樹立“不為金錢論”的工作觀
很多人都想得很簡單:工作就是為了養家活口,圖生存。當然這是基礎的,但如果一味變成為“為了賺錢而工作”就無法體會工作的樂趣和成功喜悅,無法獲得更多的提升,成為一個“上班奴”。俗話說的好:立志要如山、行道要如水,讓賺錢的目標與自己的長遠目標結合起來,有夢想才會有動力,也不至于虛度光陰。在工作過程中還要解決好“心”的問題。高爾基曾說,“工作是快樂時,人生便是幸福;工作是義務時,人生便是苦役”。在工作中我們會碰到形形色色的人和事情,有時候我們會受到挫折,讓我們體會“進退”的深意,有時候有貴人相助,助我們錦上添花,這些都是我們人生的必修課,要從容去面對。
樹立“先做人后做事”的理念觀
工匠之道就是把理想變成價值的思維法則,成敗在一念之間,從改變念頭開始。五大正念中首要為先做人,后做事,用小約翰拼圖的故事,一語雙關:“人對了,世界就對了”。歲月悠悠,人要實實在在地做成幾件事情并不容易,堂堂正正做好一個人更不容易,做事先做人,做人先立德,要善于把“會做人”和“能做事”有機的統一起來。
而要想改變我們的人生,最重要的要改變書中寫到的三種思維方式:交差思維、差不多思維和走捷徑思維。大家都知道,中國人是有名的“差不多”先生,從歷史上看,我們的中庸文化、糊涂文化,導致人們以“差不多”為標準,以“難得糊涂”為明智。從現實看,“差不多”先生背后,是缺乏一種對他人、對客戶、對工作的一種基本的責任心。從專業上看,“差不多”先生的出現,也跟他的知識結構、專業技能、眼見經歷有關,很多事情,做的貌似差不多,是因為他不知道還有更好更高的標準,也就是跟他的能力有關。同樣交差和走捷徑思維,阻礙了自己進步的機會,對職業成長是很不好的。
樹立“專注做好一件事情”的完美觀
時下,社會上一些人對工匠嗤之以鼻,認為工匠是傻子。他們覺得把工作做完就行了,精益求精做什么?干嘛非要在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點?干嘛非要把密封精度控制在頭發絲的五十分之一?也有一些人雖然敬佩工匠,但理念信念淡化,不愿付出勞動;但更有一部分人,憑著內心的信仰與追求,身體力行學習大國工匠,為社會作出更多貢獻、創造更大價值。就像央視新聞推出的《大國工匠》系列,講述不同崗位勞動者用靈巧雙手匠心筑夢的故事,這群不平凡勞動者的成功之路,不是進名牌大學、拿耀眼文憑,而是默默堅守,孜孜以求,在平凡崗位上追求職業技能的完美和極致,這是一種值得社會尊重的職業精神,也是當今社會最稀缺的品質。
作為這個創新時代的年輕員工,雖然人的能力有大小,機遇各不相同,但只要人人愿意在某一個領域日日潛心鉆研,都能成為受人敬重和熱愛的大國工匠,都能為自己的人生添色加彩。因此,要把工作當做一種修行,一種信仰,就像京瓷創始人滔盛和夫先生的“六項精進”一樣,在工作中堅持不懈的努力。把工作當成事業,拋棄雜念,棄焦去躁;把工作當做是磨練自己,提升自己,完善自己的橋梁;把每一天都當作人生的最后一天來度過,對待任何事情都認認真真,精益求精,不留遺憾。
工匠精神的心得體會 篇32
工作是一種修行,世間只有必然性沒有偶然性!
截止20_年,壽命超過220_年的企業,日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業扎堆出現在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質,堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業家。但大多數成功企業家身上都有這種工匠精神。
“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產品的態度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對質量的精益求精、對制造的一絲不茍、對完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士手表得以譽滿天下、暢銷世界、成為經典。
工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個絕招:用精益求精的態度,把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是“工匠精神”。
所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當作賺錢的工具,而是樹立一種對工作執著、對所做的事情和生產的產品精益求精、精雕細琢的精神。在眾多的日本企業中,“工匠精神”在企業領導人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價值觀,并由此培育出企業的內生動力。
在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個大提琴師下崗失業到葬儀館當一名葬儀師,通過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評。這名葬儀師的成功感言是:當你做某件事的時候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結,不要拒絕它,要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進行交流。