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愛護公物心得體會

發布時間:2024-11-06

愛護公物心得體會(精選5篇)

愛護公物心得體會 篇1

  在一個陽光明媚的日子里,孫小圣和胖胖熊去公園玩。孫小圣很高興,在前往公園的路上一蹦一跳的;胖胖熊也很愉快地跟著孫小圣一步一步地往公園走去。

  他們一來到公園就玩了起來。玩著玩著,孫小圣一高興就把“愛護公物”這四個字都給忘了。他把兩腿夾在一根柱子上,拔出一根毫毛變成一支毛筆。他拿著毛筆在另一根柱子上寫了七個字“孫小圣到此一游”。胖胖熊著急地對孫小圣搖搖手說:“別在柱子上亂寫亂畫,要愛護公物。快下來,把字檫干凈!!”孫小圣對胖胖熊做了一個鬼臉,沒有理睬他,繼續在柱子上面寫字。

  胖胖熊實在看不下去了。于是就把孫小圣硬給拉了下來,對他說:“你不能這樣做,你這樣做是不文明的表現!”孫小圣羞得滿臉通紅,慚愧地低下了頭,說:“我知道錯了,下次我一定不這樣做了。”

愛護公物心得體會 篇2

  大家的東西大家愛。這句話說起來簡單,但做起來卻并非容易,我們班里就存在一些不愛護公物的現象,如有的同,學踩椅子,踢門,砍粉筆頭……這些都說明現在提出這個間題,很有必要。

  愛護公物,愛護國家財產是社會主義公民的一種美德。作為一個學生,首先應該愛護學校的一草一木。學校是為國家培養人材的地方,愛護學校的財物,就能使同學們在一個良好的舒適的環境中學習。

  其次,學校財產是工人同志通過寒勤勞動創造的。我們隨意破壞學校的財產,實際上就是不珍惜工人同志的勞動成果,這不是我們學生應該做的。

  我們學校是重點學校,國家花了上千萬元為我們建新校舍,增添各種設備,目的是為了我們更好地學習,將來好為建設祖國多出力。作為我校的同學,就更應加倍愛護學校的公物。

  我們班所以出現不愛護公物的現象,主要原因是部分同學對這一問題缺乏足夠的認識。現在提出這個問題,相信會引起大家重視。愿我們班人人愛護公物,人人爭做愛護公物的模范。

愛護公物心得體會 篇3

  愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養的體現,也是社會公德在校園里的體現,社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為我們學生來講,我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法來要求自己,做一個好學生、好公民。

  美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛護校園里的一草一木。愛護公物,我希望大家做到以下幾點:

  一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。

  二、愛護公物,從小事做起。不在墻壁上蹬踏留痕;不在課桌上亂涂亂畫;不讓扶手護欄滿身是傷。

  三、愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環境衛生。

  四、愛護公物,人人有責。希望同學們互相監督、互相提醒,共同養成愛護公物的好習慣。

  同學們,讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護學校的一草一木,使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學校的各項規章制度,就能保證公共設施的完好無損與正常使用

  在日光微風的沐浴下,你會醒悟:原來幸福舒適的生活不用金錢和物質去刻意點綴

  ,只要擁有一顆愛護公物的心,就擁有歡聲笑語!

愛護公物心得體會 篇4

  一天,天氣晴朗,風和日麗,孫小圣和小熊一起去公園游玩,他們剛來到公園,就見到了一個池塘,池塘邊有一塊大石頭。石頭上長滿了青苔,孫小圣看見了,便跳了上去,做了一個金雞獨立的動作,小熊看見了,連忙對他說:“小圣,小圣,你快下來呀,這塊大石頭的四周都是水,石頭上還長滿了青苔,一不小心就會掉進河里的呀。”孫小圣聽了,氣沖沖的對小熊說:“誰怕誰,下來就下來。”說完,就跳了下來。

  孫小圣和小熊走呀走,發現了一個涼亭,于是,小熊便對孫小圣說:“前面有一個涼亭,我們去那里坐一下吧。”孫小圣說:“好的,好的。”他們來到了涼亭里,小熊坐在亭子里靜靜的休息,而孫小圣呢卻是怎么也坐不住,突然,孫小圣看見了亭子里有幾根又大又粗的柱子,心想:“原來,我的祖先孫悟空在如來的手指上寫道“孫大圣到此一游。”如今,我孫小圣也要在柱子上寫道“孫小圣至此一游。”想完,便從頭發上拔出一根毫毛,一吹,毫毛就變成了一枝毛筆,然后,爬到了一根柱子的上面用雙腿夾住柱子,尾巴繞緊柱子,在另一根柱子上寫道:“孫小圣至此一游”七個大字。小熊看見了,不禁嚇了一跳,趕忙對他說:“孫小圣,你給我下來,這樣做不僅影響環境衛生,而且還不文明。”孫小圣聽了,火冒三丈,跳了下來,一溜煙,跑了,小熊見了,隨即跟上。

  孫小圣跑呀跑,跑到了一片樹林里,實在跑不動了,于是,就躲了起來。可是,孫小圣的這一舉動卻沒有逃過小熊的眼睛,他跑了上去,從草叢中把孫小圣抓了出來,對他說:“孫小圣,你這樣做既影響環境衛生,還不文明,要是每位游客都像你這樣的話,世界將會變成什么樣子。”孫小圣聽了以后,低下了頭,不好意思再說話了。

愛護公物心得體會 篇5

  廁所門壞了,垃圾桶破了,拖把也橫七豎八地睡著小覺……開學到現在才過去沒幾個月,學校各個樓層的廁所早已一片狼藉。望著電視上的一幕幕,我不禁慚愧地低下了頭。捫心自問,這不就是我們大家平時常干的好事造成的嗎?

  拖完地后,拖把隨手一扔;下課后,在廁所忘乎所以地嬉戲,玩壞門把手,玩破垃圾桶,但卻不屑一顧;吃飯前,為了排隊搶第一而不關水龍頭……這些都是我們一貫來犯的錯誤,而正是因為這些隨意的行為,毀壞了我們嶄新的環境。

  愛護公物是我們每個人應盡到的義務,不能因為自己個人的利益而破壞了大家的美好家園!

  同學們,你們注意到了嗎?我們的美好家園變得破爛不堪了!同學們,你們看到了嗎?我們美好家園中的東西損壞了!你們聽到了嗎?我們美好家園中那些被劃得面目全非的公物在訴苦!

  同學們,愛護學校公物是我們的責任,所以,讓我們從現在開始,從一點一滴做起,輕拿輕放,輕手輕腳,愛護身邊的每一樣物品,建設一個更加美好的家園。

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