留學心得體會(精選6篇)
留學心得體會 篇1
倫敦大學學院是英國“G5超級精英大學之一”,20__年QS排名世界第7,是享有盛譽的大學之一。碩士期間,我主要從事新能源、光催化方向,而倫敦大學學院化學系擁有悠久而輝煌的歷史,多位校友、教員獲得諾貝爾化學獎。
很幸運,我能成為同屆一個到UCL求學的國家公派學生。說實在話,我心中特別珍視這個難能可貴的機會。當坐上飛往英國的飛機時,夢想隨之一起起飛。在到達英國上空時,俯瞰美麗的英格蘭島,是一片郁郁蔥蔥的美景。這是記憶中永遠不會磨滅的畫面。
我在UCL理學院學習化學專業(yè),導師是一名華人,課題組大部分都是中國各大名校的留學生。求學之路是艱辛的。我第一個學期只有一門英語課程,日常主要在實驗室做實驗、看文獻、寫文章等。這里一般上班比較晚,上午9點,學生和老師才來到實驗室,不過一來實驗室,他們就立刻投入到了緊張的學習之中。有些學生一邊做實驗一邊看文獻,學習效率之高令我佩服。
談談這半年我對于UCL科研模式的感想。國內做研究選課題,主要依據實驗室的項目,向研究生分配任務,從而進行課題的研究。在UCL學習期間,我會不定期跟導師、師兄師姐進行課題討論,學術氛圍比較自由。每次跟導師見面,他闡述自己想法后,總會問一句:“你是怎么想的?你覺得這個有意思嗎?可以做嗎?”導師的出發(fā)點是“我”,即我是否覺得該課題有趣,我是否認為這方向值得研究。作為學生,能深刻體會到這個課題的自主性,很容易有強大的自我驅動力,這對科研有很大的幫助。
來倫敦前,我聯(lián)系課題組師姐租好了房子。住處離學校很近,走路到實驗室大約五分鐘。倫敦的伙食令我實在不太習慣,而且價格太貴。后來,我像這里大部分留學生一樣,一日三餐全由自己解決,省了很大一筆開銷。
在平時學習之余,我也積極參加課外活動,加入UCL的社團。UCL一共有200多個社團,數(shù)量多、質量高,每個社團必須每年達到30個成員才可以成立。在開學的前兩個月,UCL會舉辦一次社團迎新會。各類社團會布置展臺和宣傳海報,開展有趣的活動來吸引學生加入。UCL有很多跟藝術相關的社團,比如聲樂舞蹈等,非藝術類專業(yè)的同學在課余時間用心排練,完成極具欣賞價值的演出。我加入的舞蹈社團每星期都會組織活動,既方便大家的交流,也豐富了課余生活。在周末放假時,我們一些玩得好的留學生會在中國餐廳聚餐交流學習經驗,分享學習過程中的苦與甜。記得新年時,導師還特意叫上實驗室全體中國人去他家跨年,包餃子、貼對聯(lián)、看新春晚會,這些都令我們在外的留學生倍感溫暖。
留學心得體會 篇2
近期《創(chuàng)造球會6》終于破解了,所以玩《球會6》的玩家也多了起來,其中不乏第一次接觸本作的玩家,這里整理一下眾多新人愛問的心得,希望對各位玩家有用,自己動手豐衣足食啊。
因為本人能力也有限,請噴神們口下留情,如果有錯誤的地方歡迎大家指出,謝謝。
頂樓 一些基礎的疑問篇
1樓 球會初期篇
2樓 訓練球員以及特技篇
3樓 選擇球探篇
4樓 選擇教練篇
5樓 人才引進和青訓篇
6樓 關于留學以及海外集訓篇
7樓 體育場和俱樂部設施一覽
8樓 秘書獲得條件一覽
9樓 大會參加條件一覽
10樓 契約交涉時候選項一覽
11樓 重要的贊助商一覽
一些基礎的疑問篇
1.關于是否要用CSO格式?
答:ISO完美RIP后只有1.02G,CSO是900多M,考慮到CSO的速度不建議大家使用。
2.是否能繼承試玩版存檔或正版存檔?
答:試玩版的存檔不能繼承。正版的存檔破解版是直接可以用的,包括下已載的球員。
3.自己E球員要什么時候E?
答:任何時候,E完后在人事-其他人事-外部選手獲得中就可以簽約,人E的越好,簽約的人也越貴。
大家注意,只能同時擁有一個自E球員,據說已經有金手指可以改限制了。
4.游戲是否可以聯(lián)機?
答:可以,不過需要在設定部分先制作對戰(zhàn)存檔,然后在主菜單進入多人游戲,不過個人試過會死機,不知道是不是破解的問題。
5.一定要選原創(chuàng)隊嗎?
答:大多數(shù)人選擇原創(chuàng)隊,這樣會更有玩頭,不過初始的難度也會大一點。
有三套原創(chuàng)隊陣容。詳細地在這個帖子 點我進入。
6.可以換秘書嗎?
答:一開始是換不了的,從第一任秘書自動退休后,每3年就可以自由選擇。
如果你不得到第二任秘書,第一任秘書皆疼愛子小姐是不會退休的。
7.開始選擇什么地方好?
答:建議選擇如東京這樣大城市,但不要選有其他球隊在的小區(qū)域,這樣初期球迷增長的快,而且還有其他的德比球隊。
8.死敵選什么隊好?
答:推薦選擇J1的中游球隊,這樣不會說選的太弱而沒有辦法和他交鋒就到J1了,也不會說對手太強常常被他挖苦,選擇一個適中的球隊而且不在一個地區(qū)最好,這樣可以多幾只隊德比。本作有德比的概念,同地域的球隊對戰(zhàn)加關注度,更多人上座,而有些活動的大成功是以德比做為前提的,比如警備增加,還有一個集客的活動(日文名)的。
9.怎么練球隊的連攜?
答:球隊的連攜現(xiàn)在主要看教練的屬性,教練的連攜屬性現(xiàn)在以圓圈的形式表現(xiàn),當球員包含在這個圓圈里就會有連攜,如果球員在教練的連攜圈外,就可能會鬧矛盾,需要時間長久后球員的連攜點就會向教練的連攜圈慢慢的靠近。當然有些球員會個別之間產生連攜,但不是全隊的。
10.怎么看全隊的連攜是不是在教練的圈里。
答:在俱樂部中按“口”鍵出現(xiàn)球隊人員列表,再按“口”鍵就會出現(xiàn)球隊的連攜,圓圈是教練的連攜,而數(shù)字就是該號碼球員的連攜屬性。
更正下,數(shù)字是球員的號碼。
11.覺醒和留學有什么不同?
答:覺醒是當覺醒槽滿了后可以訓練的項目,它是指練這名球員的能力上限以及潛力上限。而留學是增加他的能力,并不像以前的作品可以突破能力上限。
12.為什么比賽評價最后一項總是差?
答:這個需要活動來支持,在每月的安排時要給主場比賽安排滿意度的活動,這樣最后一項就會提高,算是比較BT的設定。
13.怎么賣球員?
答:無法自己主動賣,但是電腦會自動來買玩家隊上場少的選手或者有潛力的選手。
14.怎么看球員的疲勞度?
答:當球員臉大黑的時候就說明很疲勞,另外就是比賽中在流汗就說明沒有體力了。
這一作無法看球員的疲勞度和體力,很RP。在升級到2級俱樂部造桑拿室之前,建議比賽日隊伍休息不訓練。這樣能減少疲勞度。而且初期的教練水平不高,所以就算不訓練也沒關系。
15.球員笑臉冒紫光和白光是怎么回事?
答:紫光是球員有不滿,比如:沒有上場機會、和別人鬧矛盾、年薪不夠等等。白光是說明球員士氣高,容易發(fā)技能。
16.必殺和特技有什么卻別?
答:必殺是全場變黑,球員動作有歡迎,球有特效。特技是會有球員的臉閃過,然后發(fā)特技球員身上發(fā)光。必殺和特技雖然都不是100%可以得分的,但是他們常常可以打破沉默的比賽或者鎖定勝局。
17.能力和特技哪個重要?
答:一般來說是能力重要,當能力差別不大的時候就要靠技能來覺勝負了。
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留學心得體會 篇3
清華大學文學院本科畢業(yè)后工作一年半,20__年考入倫敦政治經濟學院,攻讀信息系統(tǒng)管理專業(yè)碩士學位,20__年初回國,目前有一家作留學人員人力資源開發(fā)的公司。
留學感受:
我認為在英國的留學生涯除了學到了諸多先進的IT方面的管理知識之外,更重要的是通過留學平臺得到了一個國際化的視野、一個極富結構化特點的商業(yè)性思維方式,還有就是在多文化背景下的溝通能力。學術知識是軟性的,名校并不一定是集中了各種特別不一樣的知識,更多地提供的是一種優(yōu)越的國際環(huán)境,這也是在國內很難有機會體驗到的。留學是一筆相當大的長期投資,回報和收益也是巨大的。
留學建議:
根據我自己的經驗,還是提倡有留學意向的學子們最好先選名校后挑專業(yè),并不僅僅是追求國際名校的名牌效應,而是因為名校確實可以提供一個比普通學校更為廣闊的國際平臺,使你有機會接觸到全世界各種最前沿的思想文化;同時名校一般都地處政治經濟交流匯集的中心地帶,使你能夠站在世界發(fā)展的前沿,及時捕捉各種信息與機遇。
如果是搞科研工作應屆畢業(yè)直接出國深造是最合適的,如果選擇投身商業(yè)領域,還是先積累兩年工作經驗再出國比較好,在自身的目標性和經驗性都很強的基礎上可以學到更多的東西。不過留學畢竟是一項長遠投資,如條件不成熟選擇時最好要慎重。
英國名校擷英
牛津大學很古老,擁有800年的歷史;同時又很現(xiàn)代,它有世界上最年輕的商學院,有英國大陸最完美的硅谷式創(chuàng)業(yè)園區(qū)。劍橋大學是英國也是全世界最頂尖的大學之一。它和牛津齊名為英國的兩所最優(yōu)秀的大學,被合稱為“Oxbridge”,英國許多著名的科學家、作家、政治家都來自這所大學。劍橋大學也是誕生最多諾貝爾獎得主的高等學府,大約有80多名諾貝爾獎獲得者曾經在此執(zhí)教或學習,70多人是劍橋大學的學生。倫敦政治經濟學院是唯一將教學與科研集中在社會、政治、經濟科學領域的頂尖學校,擁有一個龐大的海外學生團體,校友包括國會議員、貴族議會議員、26位世界各國政府現(xiàn)任或歷屆首相。
留學心得體會 篇4
20xx年,我還在申請國家公派留學的資格,而現(xiàn)在已經在美國度過了半年的時間。在曾經擁有菲茨杰拉德、約翰納什、阿蘭圖靈、馮諾依曼等巨匠的普林斯頓大學里,感受著一股純粹與優(yōu)雅氛圍,一種對科學的向往。
在出國之前,我無意中看到了沈誕琦的一本書《自由的老虎》,作者從菲茨杰拉德說起,挖掘出一個又一個關于普林斯頓大學校友的精彩故事,講述著一個又一個關于自由的老虎的故事(普林斯頓大學的吉祥物是老虎)。這座古老的大學一直在用其自由、包容的態(tài)度鼓勵著一代一代的普林人奔跑在追求真理的路上。
我這里的導師是建筑學院的Forrest教授,他年輕、幽默,有時會邀請我們去他家里,但是對于科學問題則極其嚴苛。目前,在Forrest課題組中研究輻射傳感器的主要負責人并不是他的博士生,而是一名從哥倫比亞大學過來訪問的本科生,而且還是計算機專業(yè)的學生。這位說著一口純正倫敦口音的學生叫做Nicholas。他從哥倫比亞大學來到這,從計算機專業(yè)跳到建筑學院,追求一切讓他感興趣的事情。
我剛進入Forrest課題組的時候有一種茫然,“我在哪,我是誰,我要做什么”,F(xiàn)orrest說要我找到適合自己興趣和專長的課題。隨后,我進入地熱換熱器的研究,雖然在國內沒有涉及過這方面,但是在傳熱學方面的研究經驗幫助我很快找到了切入點。隨后3個月時間,我不斷推進研究工作,閱讀大量相關文獻,對模型進行詳細推導與計算,最終在課題組另一位博士的協(xié)助下,以第一作者身份完成了我在普林斯頓大學撰寫的第一篇學術論文。當我迫不及待地想通過導師的許可將論文進行投稿的時候,F(xiàn)orrest告訴我質量比數(shù)量更重要。這時我才發(fā)現(xiàn),一篇高質量的論文除了內容本身以外,也要注重邏輯表達與連接,以及文章結構清晰度,在細節(jié)處更要注重每一個標點符號,這都讓我感到受益匪淺。
在我來普林斯頓之前我以為我的課余活動會被這里的中國學生聯(lián)合會承包,但是來了之后,普林斯頓大學的戴維斯國際中心卻吸引了我。每周三在劉易斯樓舉行的TeaTalk活動,吸引了來自不同國家的國際學生,坐在一起,一邊吃著國際中心免費提供的午餐,一邊討論著很多有意思的話題,這一次一次的互動中感受著不同國家文化的碰撞,在這里文化的多元性被充分發(fā)揮。而當夜幕降臨,寧靜的普林斯頓校園里,也許在某個實驗室,正在進行著改變世界的科學研究。
留學心得體會 篇5
牛津大學本科二年級數(shù)學專業(yè)。在國內普通高中讀書,高二后到英國,先是讀了兩年大學預科,后考入牛津。
留學感受
讀大學就靠自覺。在牛津讀本科,每天只有兩個小時的課,一個星期有4、5張卷子要做。其他時間自己安排。剛入學時,學校在新生手冊里就提醒,“如果要拿到很好的成績,你每天都要學習,至少早上9點到下午5點是學習時間,晚上可以自由安排時間。”不要以為進了名校就進了保險箱,這只是學習的開始。
名校申請并不像想象中的難。很多學生認為,好的大學遙不可及,其實不是這樣。我參加的是英國高考,從個人經歷來說,如果預科讀比較好的學校,加上中國學生平時學習比較努力,考上好的大學并不困難。總的來說,在英國考大學要比在中國考容易得多。當然也要有足夠的經濟實力。牛津的學費很貴,一年的學費加生活費大約兩萬英鎊,學生要在讀大學之前就作好經濟預算。
留學建議:
一定要選擇好的語言學校。有的中國學生到了不好的語言學校,往往會學“壞”,不努力學習,整天結交朋友或者出去玩。因為讀語言不會有很大的學業(yè)壓力,有的人就借學語言的名義玩或者打工。
另外,現(xiàn)在中國人來讀語言的越來越多,很多語言學校成了中國人的學校。有的班里10個學生有8個是中國人,這種學校對你語言提高沒有幫助,語言學校又是留學過程中最貴的消費,所以選語言學校很重要,不要輕信中介的宣傳,要問清楚中國學生在學校占多大比例
留學心得體會 篇6
3月13日,在國內已是春暖花開的季節(jié)里,我在波士頓經歷第三場暴風雪。距離我進入麻省理工學院(MIT)已經幾個月了,可以平靜回首在學業(yè)及生活中的點滴心路歷程。
記得初到波士頓當晚就面臨公寓燈壞,沒網,房間儼如垃圾場的窘迫,第二天我收拾心情去MIT見了外導KarlBerggren教授。教授個子高大,蓄有絡腮胡子,精神抖擻。初見面,他便非常熱情地詢問我是否安頓好了,并安排學生帶領我參觀了實驗室。
國外高校非常重視實驗室安全問題,他們希望在保證安全的前提下開展高效的科研工作。進入實驗室的第一步便是進行安全培訓,學會避免發(fā)生安全問題和應對實驗室緊急情況。在經歷一個多月的安全培訓后,我順利在實驗室開展實驗。課題組組會每月進行一次,有時會因故取消,報告人由自薦產生。各個小方向的會議頗多且頻繁,且非常重視與導師一對一交流研究進展。
在美國,無論教授還是學生,他們都會將每天的工作行程提前安排在日歷上。這樣便于提醒自己,并有條不紊地進行著每天的工作與學習。美國人習慣使用郵件交流,這樣的好處是郵件一直留有存根,查找記錄和附件相當方便可靠。圣誕期間,我和組內的同學打算小聚,她便是使用郵件與我進行聚餐規(guī)劃,依次羅列出她的計劃。雖然當時我已經來美頻繁使用郵件一月有余,但這也著實把我驚著了。
作為世界學府,MIT的學習氛圍非常濃厚,這或許就是比你優(yōu)秀的人還比你努力吧,并且這種努力是相當高效的。在這里,雖然大部分人進行朝九晚五的工作,但是沒有午睡習慣的他們從中午開始的工作效率非常高,而且對于科研的專注度很高,希望將技術做到極致,有需要的話可以連續(xù)通宵做實驗。而且,學習沒有年齡的限制。讓我印象很深的是,我經常在實驗室看見一名頭發(fā)花白的老爺爺邁著蹣跚的步子,動手做實驗,后來才了解到他是外導的導師。老爺爺?shù)难芯繜崆楹蛣恿ι钌钫鸷沉宋摇?/p>
工作之余,人們喜歡舉辦社交活動,結交新朋友。在參加活動時,沒有“低頭族”,大家都享受著交流時知識的碰撞和情感的交換。在MIT似乎沒有學科的界限,學生的知識儲備相當大,涉獵范圍非常廣,在與他們的交流中能學到各方面的知識。在平時,校內舉行的學術報告也非常多,覆蓋材料、化學、大數(shù)據、社會、經濟等。在MITapp內尋找到自己感興趣的活動,我都會標記在日歷里去參加。在雙休日,我會參加波士頓當?shù)氐囊恍┗顒樱缧⌒鸵魳窌D書館日、啤酒節(jié)等。
在這個冬季能持續(xù)半年的地方,波士頓人積極向上,熱愛生活,不緊不慢。他們對生活樂觀的態(tài)度非常感染我,一切開始變得美好起來了。