中小學生心得體會(通用31篇)
中小學生心得體會 篇1
就在人民最需要你們的時候,身為醫務工作者的你們,雖然不會打仗,也沒上過生死離別的烽火戰場,卻不怕疫情的危險,毅然決然地挺身而出,走上了抗擊疫情的第一線。你們不顧個人和家庭的安危,與看不見、摸不著的病毒進行較量。你們忘記了此次的病毒危險性,你們把被感染的風險拋之了腦后,你們忘記了家中還有需要你們照顧的老人、等待你們回家孩子。傳統佳節春節歷來是我們中國人最重視的團圓節,就在這本該合家團圓的日子里,你們卻主動放棄休息,帶著危險主動請纓抗擊病毒,我的心情久久不能平靜。
當我看到電視里播放的你們醫護人員忙碌的身影,你們穿著厚重的防護服卻絲毫感覺不到累,美麗的臉龐被護目鏡硬生生勒出了一道道深深的勒痕,你們為了節省口罩、防護服等急救資源,甚至連續幾個小時不吃不喝,直到累倒睡在地上……以前我怕吃藥、打針,所以一直害怕醫生和護士。而現在,在我的心里,你們是我們最尊敬、最令我感動的人。當得知八十四歲高齡的鐘南山爺爺向全國人民喊話不要去武漢、沒事不要出門,他自己卻刻不容緩地沖向武漢戰場的時候,我再也抑制不住眼中的淚水,晶瑩的淚花瞬間奪眶而出。
作為一名初中生,我突然長大了,知道了沒有什么歲月靜好,有的只是有人為我們負重前行。我承諾:聽鐘爺爺的話,聽老師的話,乖乖地守在家里學習,為英雄們加油打氣。同時,我也號召所有的學生:讓我們一起做到不走親、不聚會、非必須不出門、出門必須戴口罩,讓我們對自己負責、對他人負責。
最后,請允許我默默地許愿:白衣天使們——愿你們早日凱旋歸來,摘下護目鏡、脫去防護服、拿下口罩,露出勝利而美麗的微笑。
中小學生心得體會 篇2
20__年春節,是一個令我難忘的假期,因為那個假期不能出去玩,出去探親。我們中華大地現在面對的是一個沒有硝煙的戰爭,你們知道這戰爭是什么嗎?讓我來告訴你們吧!這個戰爭就是指新型冠狀病毒引起肺炎。為什么會感染到我們呢?那是因為有一些人吃了野生動物,野生動物本身已經有了新型冠狀病毒,被人們吃進肚子里,但是他們不知道自己感染到了病毒,就去接觸其他人。就一個感染一個,全國有14億人,有二萬多人意識到自己感染到病毒的時候,已經晚了。我們不能吃生肉,不能號野生動物,只能吃煮熟的食物,這樣身體才會棒棒的。
我作為一名小學生,一名中國人,我特別感謝醫院里的醫護人員和鐘南山爺爺,因為他們時時刻刻為感染上新型冠狀病毒的患者們治療,我特別佩服醫護人員和鐘南山爺爺的精神,一有患者,他們就及時治療。我想對你們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”我們長大以后,一定要向鐘南山爺爺學習,多學習一些關于醫藥的知識,多為病人,為有需要的人們分減痛苦,多為我們祖國做貢獻。
我呼吁大家,多通風,少出門,勤洗手,戴口罩。我們要相信祖國的力量,相信這場沒有的硝煙戰爭馬上會過去的,我們很快會回到學校學習。
中小學生心得體會 篇3
在我的記憶里,你們是所有小孩子的噩夢,包括我。想起那件“白大褂”,就想起那根扎進肉,便痛入骨髓的針頭,可是通過這次疫情,我重新認識了你們,重新認識了這件“白大褂”,因為有它,我們可以安心宅在家里,等著病毒散去,它是抵抗病毒的英雄,是生命的守護者。
無論疫情多么嚴重,無論傳染性多么強,你們都會沖在最前面,主動請纓,臨難而上,冒著被感染的危險,為病人控制病情而奮戰著,每天都穿著笨重的防護服,不吃不喝幾個小時,又悶又累的你們是怎么熬過來的?難怪你們有時站著都能睡著,而當你們取下口罩,臉上的勒痕是你們最美的印記,在你們無私的奉獻下,在你們忘我的守護下,在全國人民共同的努力下,我們的祖國一定能戰勝病毒,讓我們一起迎接春天的到來吧!我是一名學生,我向你們致敬,送上一個少先隊員最崇高的敬意,我向你們保證,以后我一定會好好學習,將來成為一名和你們一樣,對社會有貢獻的人。
中小學生心得體會 篇4
雖然我們未曾謀面,但在這里我要向你們的英勇行為致敬。
在大年三十的那天晚上,你們本應該在家里和家人團聚,吃年夜飯、看春晚。可一個電話或一條信息。讓你們不得不和家人告別,奔往醫院,穿上“戰袍”。開始與新冠狀病毒的戰爭。我想這其中的心酸與悲壯只有你們自己知道吧!
可能在生活中你們是“父母”、“孩子”……但你們一穿上“戰袍”就是一名救死扶傷的醫生,是一名無畏的勇士。為了不被感染,你們只能穿上厚重的防護服,戴上口罩,對病人進行救護。連續忙了11小時,你們才能喝上一口水。當母親的也不得不放下兒女,奔赴“戰場”,就連84歲高齡的鐘爺爺也和你們一起抗擊“新型冠狀病毒”。
在這次抗擊病毒的戰役中,你們放棄了和家人團聚的機會。冒著生命的危險,披上戰袍救助病人,幫病人抗擊死神,從死神中搶回多少條生命。從疫情爆發到疫情得到有效控制,我不知道你們中間耗費了多少心血、灑下了多少熱血……
這個春節發生了太多太多的感人事件,讓我的心靈受到了深刻的教育,使我感到這人世間充滿大愛,充滿溫暖,充滿陽光!
深深地感謝你們!
祝愿春暖花開時,你們平安歸來!
中小學生心得體會 篇5
20__年的大年三十,我們一家圍坐在一起看春節聯歡晚會。可是,我們卻不知道,一些醫生護士正急急地和家人告別,坐上了飛往武漢的飛機,去解救那些患上了新型冠狀病毒的人。記者們,把這樣的人叫作“逆行者”。
我很好奇,“逆行”,這兩個字,查一查字典,“逆”跟“順”相對,意思是向著相反的方向;“行”是“行動”,兩個字合起來,就是向著相反方面行動的人。
我知道,這種新型冠狀病毒,來勢洶洶。如果不幸被感染上的話,那么病毒就會像怪獸一樣,慢慢地把你用來呼吸的肺吃掉,導致你缺氧而死。真的是太可怕了。最可怕的是,直到目前為止,還沒有藥物可以醫治這個病。
盡管這個新型冠狀病毒非常可怕,可是一些醫生和護士無所畏懼、逆流而上,尋找著解藥和救助著病人。我想,當我們在家里,躲避病毒的時候,醫務工作人員卻告別家人,勇敢地走出家人,去救死扶傷,這就是“逆行者”的力量。
他們是最辛苦的人。他們有的年紀很大了,有的還很年輕。八十四歲高齡的鐘南山爺爺讓我印象深刻。鐘爺爺本來可以避開病毒的危險,安享晚年。但是他在人民最需要他的時候,站了出來。他就跟十七年前,SARS病毒爆發的時候一樣堅定。十七年前,他堅定地說:“把病人都送到我這里來。”如今,他像戰士,又一次站到了前線,去武漢戰斗了。我在網上看到了一張照片,鐘爺爺疲憊地靠在開往武漢的列車的座位上,靜靜地睡著了。這是一位多么可愛可敬的老爺爺啊!如果他現在站在我面前,我一定會莊嚴地向他敬一個隊禮的。
他們是最美的人。厚重的防護服,遮住了他們面龐,留給世界的是一個最美的背影。他們必須每天戴著口罩,一天下來,臉上被帶子勒出了深深的印痕。為了不浪費防護服,他們當中有的人寧可一天不吃一口飯,喝一口水。這樣一天下來,汗水把他們的衣服都浸濕了。可是,當病人需要他們的時候,他們又會伏下身去,無論這有多么危險。如果他們現在站在我的面前,我也一定會莊嚴地向他們敬一個隊禮。
病毒是無情的,人卻是有情。我相信,有了你們,最美逆行者,我們一定會戰勝這一次病毒的。
中小學生心得體會 篇6
除夕夜,我們全家人都熱熱鬧鬧地圍著桌子吃年夜飯,然后放煙花、收壓歲錢,心里憧憬著一個洋溢著歡快的春節。
第二天一大早就聽見消息,武漢出現了患有新型冠狀病毒感染肺炎的病人,在東陽已確診一例。并讓我們在家里注意做好防范工作。
爸爸媽媽讓我們勤洗手。一開始,我覺得沒什么,一點也不重視。后來又瞧見衛生間里放著的洗手液,我就用洗手液洗手。媽媽為了增長我們對疫情的防范,讓我們輪流開窗通風,還要求我們不去人群密集的地方,出門要戴口罩,口罩也得定期換。爸爸媽媽反復在我耳邊強調疫情的重要性:“口罩在瘋狂搶購中,價格也高了幾倍。”我聽了不由地感到吃驚,口罩竟然不是買不起,而是沒處買。
要封村了,要封村了!不知誰喊了這么一句。消息一傳出,舅舅、舅媽立馬戴上了口罩,坐上車,前往超市,一轉眼功夫,背回一大袋米和油,興高采烈地告訴我們:“這些米夠我們吃一個月啦!”我在旁邊愣了半天。接著他們轉身又跑到東陽菜市場,大包小包一大堆東西拎回來。未來幾天的菜全一次買回,大魚大肉放冰箱。此時,讓我真正明白了疫情的重要性。真的,不要去人群密集的地方。
不僅我自己要做好疫情防范,還要帶動其他人,尤其是外公外婆。他們對這種事不怎么上心。比如外公,現在還在盤算:“今天去小阿姨家,明天去舅舅家……”我上前阻止:“外公,現在是非常時期,為了自己,也為了他人不要去串門、拜年。拜年可以改天,萬一我們被感染了,可是要去隔離的。這段時間要安安靜靜地待在家里。”外公不屑地擺擺手,搖搖頭說:“你還是小孩子,不懂。什么非常時期,什么隔離,沒有這么夸張,我才不怕。”我堅定地喊:“是真的。可不是鬧著玩的,看,馬路上的人寥寥無幾,每家每戶都關著門。”四周似乎安靜了許多,只有我的聲音,外公好像有點被我說服了。剛好電視節目也播放抗疫情的內容,我指了指電視,接著說:“您看看電視,都在播放有關抗擊疫情的事。外公,我們大家都要安心待在家里,勤洗手,堅決不要去串門。”“好吧。”外公眼睛看著電視,接著轉頭又看了看我們,終于被我說服了,跟個小孩子般點點頭。我看著這番情景,很是高興。太好了,我不僅自己做到了防疫情,還教會了外公。這時大家都安心地笑了。
如今,奮戰在一線的白衣天使們都在為抗擊疫情付出,我們應該聽從專家的建議,居家隔離。
中小學生心得體會 篇7
記憶中的春節是闔家團圓、走親訪友其樂融融,而今年,注定是不尋常的一年,當突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國蔓延,居家防疫、在線拜年成了最熱的關鍵詞,當我們還在家中心懷恐慌,不少英雄的身影已經逆行而上,為了祖國大地的安寧,人民身體的康健,他們奮勇前行無所畏懼,因為這“疫”路上有你,我們堅信寒冬終將過去。
致敬最美逆行醫護人員。當疫情的號角吹響,一封封請戰書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護航的天使情,他們主動放棄那原本就少的可憐的休假,告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線,一縷縷剪去的秀發、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責與使命,他們也會有疲勞也會有牽掛,但疫場就是戰場,他們全副武裝不舍晝夜的奮戰,讓我們記住了那一張張看不清的臉,也激勵著我們每一個人勇往直前。
致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設者,是質樸的勞動者,17年前,當非典來襲,他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫院,為接納救治病人立下戰功,看今朝,火神山、雷神山醫院拔地而起,僅用十天火神山醫院完成竣工并接納患者,這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水,還有設計師黃錫璆博士的默默付出,并強調他們是在與時間賽跑,與病魔爭奪生命,要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”,如今他們不辱使命。
致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰在最前線的宣傳員、排查員、守護者,他們沒有制服警服、隔離衣,更沒有專業的N95,有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機,他們沒有執法證、沒有資格證,有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責任,他們沒有誓師大會,不計報酬得失,有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協調,他們的身后也有家庭的牽掛,但是“疫情就是命令,防控就是責任”他們選擇逆行而上,當夜幕降臨萬家團圓之時,他們在寒風中堅守,守的是背后的一片祥和,守的祖國的大好河山。
恩格爾說過,“沒有哪一次巨大的歷史災難,不是以歷史的進步為補償的”,這段時間我們目睹著一個個生命的逝去,一位位勇者的逆行,見證著生死分離,期待著柳暗花明,我始終堅信,在信息及時公開的輿論氛圍下,這次戰疫的勝利終將屬于我們,因為這“疫”路上有你,寒冬終將過去。
中小學生心得體會 篇8
這段時間鬧得沸沸揚揚的就是新型病毒肺炎肆掠了整個祖國,我聽大人說“這個病毒會通過呼吸、眼睛傳染,有致命的危險。”嚇得我和弟弟都只得在家里躲著不敢出去。平時不看新聞的我也非常關心疫情重災區——武漢,我好想探望奮戰在第一線的勇敢的工作者,看看那里的人還好嗎?
整個寒假,我們像失去了自由一樣被父母關在家里,少了不少歡樂,多了不少憂慮,我們什么時候才能像往常一樣正常出門,才能重返校園啊?我問媽媽:“現在誰還敢出門,敢接近那些被傳染的人吶?”媽媽回答說:“有啊,比如說我們的醫護人員,解放軍和很多的志愿者們。”我聽了百思不得其解,于是又問媽媽:“這種病毒一旦感染上,可是會死人的,可他們怎么還敢接近那些被傳染的人呢?”媽媽沉重地說:“孩子,如果沒有人去照顧、治療、控制那些被感染的人,那他們該怎么辦呢?被感染的人還是有很大生存的幾率的。那些醫護人員為了節約時間,他們盡量少喝水、少如廁。盡量騰出大半部分的時間來照顧病人。有的醫護人員還為了節省時間就在醫院里睡覺。甚至有得為了節省時間把自己一頭的秀發都剪掉了。有的在大年初一都不回家過年,還有的甚至把自己的生命都奉獻了。”我一聽才恍然大悟:“原來有了這些忘我工作勇敢的人,才有我們后方健康、穩定的生活。”
我想:是什么讓他們不畏艱辛,不怕困難,不懼死亡也要治療照顧這些被感染的人們?是她們的責任心,對祖國、人民無比的愛啊!在抗疫戰場的每名醫務人員和志愿者都是勇士,我敬佩他們!我敬佩他們不懼風險也要保衛人民健康的決心;我敬佩他們不怕困難勇于戰勝困難的勇氣;我敬佩他們舍小家為大家的奉獻精神……
有多少醫護人員犧牲在堅守的崗位上呀!有多少人簽下了生死書啊!我們應該向這些不怕困難,不畏艱辛的醫護人員致敬!
中小學生心得體會 篇9
本以為20__年會和往年一樣熱鬧吉祥,可事與愿違。在新年的幾天前,一場病毒突然爆發,人在不知不覺中就有可能患上這種病毒。而且這種新性感染病傳播速度極快,一個患者就可能通過各種方式傳染一群人。一場悄聲無息的戰斗,在全國打響,而我也擁有很多與疫情有關的愿望,送給這個不平凡的新年。
我的新年愿望是我身邊的一切如初。新年的第一天,是人們走親訪友的日子。“七大姑、八大姨”,許多之前沒見過面的親戚,也會從很遠的地方,回到同一個溫馨的家;“吃餃子咯”,一鍋熱騰騰的餃子,個個都像銀元寶,一口下去,汁水四溢,韭菜的清香彌漫在我的口中;屋內充滿了年味,窗外亮眼的煙花四起,照耀了黑色的夜。而現在大街上沒有了年味,取而代之的是消毒水的味道;看不到了人們臉上的歡笑,只能看到臉上厚厚的口罩。以往川流不息的馬路上,汽車變得寥寥無幾。真希望能像往常一樣,一家人聚在一起開開心心的過年。
我的新年愿望是中國人民團結一致,渡過難關。“哪有什么歲月靜好,不過有人替你負重前行”,當我們躲在家里時,醫生們卻奮戰在與病毒抗爭的前線,他們穿著厚重的隔離服,汗水浸濕了他們頭發,手因為長期泡在汗水里變得皺皺巴巴的,因為長期佩戴口罩和護目鏡,皮膚上出現了紅腫的勒痕。其實,我們每個人都在為抗擊疫情做貢獻。在物資缺乏的時候,許多人都伸出了援助之手。他們愿意盡自己的微薄之力為國家做出貢獻——一位先生風塵仆仆地放下幾箱口罩,當工作人員問:“您貴姓?”他回答道:“免貴,中國人。”看到這里,我潸然淚下,我相信我的愿望一定可以實現,任何困難都難不倒英雄的中國人民!
我的新年愿望是世界的各國人民都能平安健康。非洲的埃博拉病毒,美國的流感病毒,歐洲的禽流感……在世界上還存在各種各樣的病毒,這些可怕的病毒一次又一次的向人類伸出了它們的魔爪,多少人因為患上這些病毒而喪命。地球是一個美麗的村莊,村里的每一位村民都是我的家人,所以我希望在新的一年里,我的家人們能夠平平安安,全家人團團圓圓。
20__年,注定會載入人類發展的史冊,記錄的將是所有人在疫情面前,不拋棄,不放棄,堅守每個人生命的平安與健康,堅守對美好生活的追求和向往。這就是我的新年愿望,愿疫情早日消散,我們一起安度新的20__年。
中小學生心得體會 篇10
年,是一種幸福的味道;年,應該有一種熱鬧的味道。20__庚子虎年,我盼望已久的春節原本的熱鬧是可以想見的:美味可口的年夜飯,愉快有趣的旅行,熱鬧的大街小巷,開心的聚會串門……我對美好的20__充滿了期待和希望!
可是,這個春節卻有了一種不一樣的味道,旅行取消了,大小巷也失去了以往熱鬧非凡的景象。灰蒙蒙的天空下著淅瀝瀝的雨,一絲清冷的風刮過,卷起地上的一片片落葉,落葉在風里翻卷著,叫囂著,更增添了一份冷清的感覺。20__年的春節就以這樣一種方式出場了。
一時間,整座城市空空蕩蕩,你可能從來沒有見過這樣空曠的湖濱步行街,馬路一眼就能望到盡頭,店鋪關門,景區關閉,原本紅紅火火的春節,只剩下一片寂寞。偶爾見到幾個匆匆出行的人,也是戴著厚厚的口罩,全身包裹著,因為大家都知道,保護好自己就是對戰勝病毒最有力的支持。
我站在窗前,突然看見一只小鳥在枝頭瑟瑟發抖,我著急地想:小鳥,你怎么沒有戴口罩就出來了呢?趕快回家呀!這時,一聲清脆的鳥叫聲傳來,小鳥“嗖”地一下像箭一樣劃破天空飛走了,一定是鳥媽媽喊它回家了。
抗擊病毒是一場沒有硝煙的戰爭,隔離新冠病毒但絕不會隔離愛!一位位白衣天使在向武漢集結,一輛輛綠色戰車在向武漢出發。一批批物質、一個個號召,在線上、線下熱鬧起來。籌集物質,加油打氣,一方有難,八方支援。
白色——是一種生命的顏色,綠色——是一種希望的顏色,鐘南山爺爺,李蘭娟奶奶,以及一支支龐大的醫療隊伍,你們是最美的逆行者!20__這個春節,注定有了一種“堅守、擔當”的味道,眾志成城,共克時艱,加油中國!加油武漢!
讓我們新時代的少先隊員號召大家:保護野生動物。讓這個世界多一份綠色,多一份和諧!
中小學生心得體會 篇11
20__年到來了,中國人民本應該在歡笑中迎接這嶄新的一年。可誰知,一場突如其來的疾病——新型冠狀病毒肺炎打破了新年的熱鬧,給人們帶來了噩耗,奪走了上千人的生命,使無數個家庭支離破碎。盡管這場疫情十分可怕,但祖國上上下下十四億人仍然團結一心,從身邊點點滴滴的小事做起,為抗疫做出貢獻。
物資短缺,積極募捐。
在這場沒有硝煙的戰爭中,疫情最嚴重的武漢的一些學校宿舍都用來隔離病人。雖然醫療物質不足的問題向中國人民迎來,但并不能將中國人擊退,更無法動搖中國人擊敗疫情的決心!戰爭打響了,為了解決醫療物資上的問題,許多醫院向全球各地發出募捐。無論是中國人,還是外國人,都為募捐出了一份力。醫療物資從全球各地涌來,有金錢,有呼吸機,有口罩……雖然,中國五十六個民族的習俗不同,服飾不同,但是中國人民們依舊心連著心,積極募捐,從身邊的小事做起,幫助中國,幫助武漢,度過難關!
疫情當前,奮戰前線。
春晚上,一位記者問一位醫護人物害不害怕,那位醫護人員不假思索地回答道:“剛來時當然害怕,現在不怕了。因為我是醫生,穿上白大褂我們就應該扮演好自己的角色。”這回答震驚了無數人。武漢因為醫護人員不足,從全國各地的醫院調了一批又一批自愿前去武漢的醫護人員前去抗疫。是啊,白衣天使是勇敢的,更是偉大的。是他們,在人們、在祖國需要幫助時挺身而出,支援武漢,奮斗在疫情的前線!
我媽媽就是一名護士長,她雖然沒有進入隔離病房工作,但每天都是早出晚歸,并且她和很多同事都提交了去武漢支援的請戰書,隨時準備去前線。我很擔心媽媽,不過媽媽說,雖有擔心,但這是一名醫護人員的責任。我希望這個疫情快點結束。
中小學生心得體會 篇12
《荷塘月色》寫于1920年7月,是一篇寫景抒情的散文。作品通過對月下荷塘的描寫,抒寫作者在政治形勢劇變之后,在嚴酷現實的重壓下的苦悶、彷徨和寂寞的心境,表現了作者對黑暗現實的不滿面情緒以及對未來美好自由生活的朦朧追求。
《荷塘月色》起句簡潔,為排遣心中的郁悶,于是踏著月光向清靜的荷塘走去。“心不寧靜”是全文的情感線索,它給荷塘、月色染上了不同一般的色彩,也給以后的抒情寫景創造了特定的條件。在淡淡的月光下,獨處于荷塘世界,感到是個“自由的人”。于是徜徉于荷塘,沉醉于月色,一幅美不勝收的荷塘月色畫便呈現在讀者面前。作者先鳥瞰月下曲曲折折的荷塘全景,給人以總的印象,然后有層次地從上到下寫來,田田的荷葉,美如舞女的裙;荷花零星點綴,姿態萬千,如星星熠熠,似明珠乳白;微風送清香,葉動花顫,流水脈脈含情。在這幅畫里,作家不滿足于對客觀景象作靜止的摹寫,而動靜結合,形象地傳達出荷塘富有生機的風姿。接著作家著力寫月光之美。光是難以捉摸的,作家卻借助于景物,創造出一種勾人心魂令人陶醉的意境。那流水一般的月光,傾瀉在花和葉上,如“薄薄的青霧”又像“籠著輕紗的夢”既有實寫,也有虛寫,虛中見實,貼切地表現了朦朧月色下荷花飄忽的姿態。為強化月光效果,作者著力摹寫月的投影,如有“參差斑駁”叢生灌木的“黑影”,也有“彎彎的楊柳的'稀疏的倩影”,而這些“影”又像是“畫在荷葉上”,這里光影交錯,岸邊的樹、塘中的荷連結,著意寫月色,但處處不忘荷塘,滿塘光與影的和諧的旋律,細膩地展現了荷塘月色的令人驚異之美,使人神醉。最后寫荷塘四面,著墨較濃的是柳樹,寫下月下的情景,面對樹梢的遠山,樹縫里的燈光,以及蟬聲蛙鼓則是隨意點染,只為增加生氣,靜中有聲,濃淡相間地反襯了荷塘的幽靜。作者受用這無邊的荷香月色是片刻的,回到現實立刻又感到重壓,心里越發不平靜了。文章最后寫了作者遙想古代江南采蓮勝景,雖不在現實之中,然而借助聯想,使荷塘畫面擴展,更顯清新雅致,同時也表達作者對美好、自由生活的向往和追求。
《荷塘月色》的藝術成就是多方面的,首先文章追求的是一種詩情畫意之美。作者調動一切藝術手法,著意創造一個詩意盎然、情景交融的境界。作品中滿貯詩意的是風采綺麗的荷塘月色。作者層次有序地時而以荷塘為主景,月色為背景,動靜結合,運用鮮明的比喻,通感手法,由遠及近,從里及外地描繪了月光下荷塘的無邊風光。作者時而又以月色為主景,荷塘為背景,別出心裁地虛實為用,濃淡相宜地勾勒了整個荷塘的月夜風采。作者努力挖掘蘊含在大自然中的詩意,讓聲、光、色、味都透出神韻,共同點染荷塘月色綽約的風情。這樣的以景襯情,情景交融的寫法,不僅使作品富有詩情畫意,也使作品具有情趣美。
精于構思、巧于布局,是《荷塘月色》又一顯著特色。作品開頭寫心情頗不寧靜,這是作品抒情線索的緣起,文章以“我”去觀賞荷塘為脈絡,以人物的行止為線索,全文的寫景抒情過程,都是隨著作者的腳步和視線的移動逐步深化的。行文中以荷塘、月色為中心,又適當點染周圍背景。布局上層次清晰分明,詳略得當,疏密相間,自然舒展。
朱自清散文的語言典雅清麗、新穎自然。《荷塘月色》保持了這一持色。朱自清很注重語言的錘煉,且以輕筆淡彩的口語來繪神狀態,表情達意。《荷塘月色》中動詞與疊字疊詞的運用,不僅準確而傳神地渲染和強化了詩情畫意,而且節奏明朗,韻律協調。富有音樂美。
中小學生心得體會 篇13
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
《昆蟲記》讀后感作文(2)
寒假期間我的親人向我推薦了一套書名是《昆蟲記》系列的書,它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的著作。在他對昆蟲、曰常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。
在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”……多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》也很有真實感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。我從小因為不喜歡昆蟲,所以平時很少細心觀察小動物的世界。是《昆蟲記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發現它們并不討厭,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不同與小說,它是最基本的事實,是法布爾生活的每一天、每一夜,獨自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛成果。《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的科普書。
這本書為我們提供了更珍貴的啟示,讓我深深地感受到:人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯系的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持準確記述觀察得到的事實。有句話說得好“知識就是力量”,讓我們也用它來勉勵自己,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!
人類的智慧是無限的,在科學的道路上,不管是遇到什么樣的困難,從來都不能阻止我們人類的科技進步。我們正處于成長發育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,要多閱讀一些適合小學生看的科普類書籍,還應積極動手參加各種科學小實驗、小制作,來培養對科學的興趣。以法布爾為榜樣,熱愛科學、熱愛大自然、熱愛我們的地球村。通過我們自己的努力來掌握和擁有豐富的科學知識,做一個熱愛科學的新一代。
中小學生心得體會 篇14
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……
然而,火,也能吞噬一個個生命!當烈焰蔓延全身,生命垂死掙扎時,當熊熊烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時,我多么想撲上去制止大火的繼續侵蝕。但這可以嗎?當一個個生命化做灰燼時,當烈火無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”,直到燒成灰燼時,你是否想過,除了悲傷流淚,我們還能做什么?這些火災的根本起源,就是人類的防火意識太薄弱了,躊躇了半天,我決定了要“離家出走”!去宣傳安全防火的知識,不讓人類再重蹈覆轍。
在街上,瑯琳滿目的商店映入我的眼簾,我隨便走進了一家“狼心狗肺”餐飲店。一走進大門,環視了一下店內的情況。店內的地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通,電線布局交錯凌亂,總的來說——防火意識薄弱。我看后,便向老板走去,對他說:“老板,你好!我是安全消防員,我粗略地看了一下,發現你店的消防隱患挺多的,希望你能整改一下。”誰知,老板卻輕蔑地說:“如果我要改,早就裝修了,還等你來告訴我嗎?若你給錢我修的話,我還能考慮考慮。”我自知老板肯定不會聽的了,便垂頭喪氣地走出這家店。
隨后,我又走進了“賓至如歸”飲食店,雖然這家店的環境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同樣的建議,不同的是店主欣然地接受了。
過了一段日子,我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”餐飲店已銷聲匿跡,聽說是被一場大火給燒毀了;而“賓至如歸”飲食店已重新裝修,并越做越大,客似云來。店主見我走進去,滿臉笑容地走來握住我的手說:“謝謝你,你真是我的恩人啊!”
我看過后,不得感嘆:接受與不接受別人的意見,得到的卻是迥乎不同的結果。
唉,“安全”何止值千金!我心情復雜地走了。親愛的同胞們,你們知道了消防安全有多重要了吧?大家一定要注意消防安全,不要讓火“侵略”你的幸福家園!
中小學生心得體會 篇15
火,乃世界文明之本源,得益于火種,人類方能進步。然而,火源亦是一把雙刃劍,可以促進人類的發展,卻又常常釀成災禍,傷害人的生命。生活在當今社會,人類愈加離不開火種,不論是在生活方面亦或是工業方面,火種無異于參天大廈的地基,是基礎。人類不可一日無火,可是火卻又在一些方面對人類造成傷害,一次次地吞噬生命。
大家在看電影之前一定會聽到這樣的聲音:“大家好,我是一名消防員……我們的目標是:遠離火災不受傷。”就這么短短的消防公益片,卻在每一次播放電影前都必播無疑,為什么呢?原因就在于它的內容。它簡潔明了地把發生火災后該怎么做,安全出口在哪,以及逃跑時注意的種.種事項全部說了出來,為的只是一句話:防患于未然。
然而,在生活中,還是會有不幸的事發生——
案例一:8.25哈爾濱酒店火災。20__年北龍溫泉酒店,因風機盤管機組電氣線路短路形成高溫電弧,引燃周圍塑料綠植裝飾材料并蔓延成災。令人惋惜不已的是,這場火災竟造成了20人死亡和23人受傷的慘狀。
案例二:11.28張家口爆炸火災事故。20__年11月28日的零時41分,在河北省張家口市橋東區大倉蓋鎮盛華化工有限公司附近,因河北盛華化工有限公司氯乙烯氣柜發生泄漏,泄漏的氯乙烯擴散到廠區外公路上,遇明火發生爆燃。同樣讓人感到痛心的是,此次事故造成了23人死亡,22人受傷。
這一起起火災事故,很讓人痛心,在火災面前,人是渺小的,火災無情,預防為先,悲痛之余,我們更應該提高防范意識,以實際行動預防火災的發生。
在此,我認為最重要的還是消防演習,這樣才能讓大家有序、安全逃生。正如那一年的5.12汶川大地震,有一個學校因為經常舉行地震演習,得益于此,全校師生無一人傷亡。這,便是演習的力量。然而不少同學在演習的時候卻敷衍了事,一晃三步地談笑,毫無重視之感……如此,當真正的災難降臨時,怎能會無一人傷亡呢?
消防隱患,禍患無窮,想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患,我們只有細心細心再細心,認真認真再認真,方能將傷害最小化!
中小學生心得體會 篇16
個人認為朱自清的《春》描寫得那么美好,那么恬美,那么快樂。他將春中的“東風”,“小草”,“樹木”,“花朵”,“春雨”,“風箏”等等這些春天的景物,利用第一人稱的角度,寫出春天的蓬勃生機,活潑開朗,奮發向上,體現初春的美好。
文章一開始便開門見山地寫出了初春時的景色,利用第一人稱的角度,感受到了初春時的快樂氣氛,又“桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。”利用對春暖花開中花爭相生長的'景色,將春的那種激情表現得淋漓盡致。作者對風的描寫雖少但十分形象生動,例:“像母親的手撫摸著你。”“都在微微潤濕的空氣理醞釀。”將春風中的特點一一展現在我們的面前。連春雨,作者都將其寫出一種意境美,例“像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著人家屋頂上全籠這一層薄煙。”“薄煙”就可以看出作者不僅抓住春雨細小的特點,還寫出了美感。
寫完了對春景的描寫,作者又對人們在春天的活動進行描寫,“放風箏”,“趕趟兒”這些事件更加突出春天的希望。
最后,作者以“春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去”。不僅將春天的奮發向上體現出來,更顯示了作者呼吁人們在新春之際,要各做各的一份事,不要止步不前。
中小學生心得體會 篇17
青春就像一場籃球賽,只有刻苦的訓練才能給觀眾呈現一場精彩的表演。NBA球員林書豪,在他還未出名之前,他身高只有160公分,這對于一個籃球運動員是不能接受的。它曾被很多學校拒絕,但他沒有放棄。我們都說‘汗水鑄就輝煌’。果不其然,經過不懈的努力林世豪一夜成名,無人不知。在成功背后,誰又知曉他的付出呢?有時間羨慕他人,不如反思一下自己的不足。籃球場上,拿著球。要么就任人搶去。要么就牢牢抓住機會,絕不會任人搶去。世界上沒有絕對完美的人,但是追求完美的青春才有意義。
青春在和同學的相處中,對待每一個人我們難道不應該竭盡全力對她好嗎?做一個充滿活力,明辨十分的年輕人。學習中,一絲不茍,認真對待每一件事情,加上冷靜的態度,總會在眾人面前脫穎而出。盡管青春是一個張揚個性的時期,但是青春時光我們應該學習的時間。對人對事我們都應該低調,在別人不經意間把把事情做好。不顯山不漏水。就像春秋時期的楚莊王一樣“不飛則已一飛沖天,不鳴則已一鳴驚人”。從點點滴滴入手,慢慢積累。
我眼中的青春就是對完美的追求,就對夢想的詮釋。
中小學生心得體會 篇18
通過在醫院的志愿者服務當中,我認識到了很多志同道合的為社會奉獻的朋友,他們之中有的與我年齡相仿,有的是我的長輩,因為同樣的目標而結行成一支隊伍。這個活動提供給了我一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會,我從哥哥姐姐、叔叔阿姨的一言一行中得到思想上的升華,也更深刻地領悟到生命的意義。雖然志愿服務的內容有時候只是一句問候,一個彎腰,但是從他人的感恩的話語中我獲得了從未有過的滿足感,我很榮幸能成為“防控疫情先鋒隊”的成員之一。
作為大學生,我們不能養尊處優,而應該履行義務,肩負起時代賦予我們的責任。即使我們的能力有限,但一顆關愛之心不會磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人、孤殘兒童等有困難的群體,哪怕一句問候、一個彎腰、一次攙扶、一句解釋都能為社會公益、慈善、福利事業及建設和諧文明的社會貢獻出自己的一份力量!
贈人玫瑰,手有余香。志愿者服務不但可以幫助他人,而且也可以讓我們有限的生命發出無限的光芒,去經歷讓人難忘而且有意義的人生體驗,在奉獻中體會快樂、收獲幸福。愛心已點燃,不要再等待,倘若你尚有余力,那便加入志愿者的行列吧,和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落。
中小學生心得體會 篇19
這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,老師給我們看了一個關于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學敲了一個警鐘。
大家都目不轉睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災實在是太可怕了!
然而,火災的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發生在自己的身上,但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心,才釀成大禍。火災近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細節決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細節往往是一場火災的“罪魁禍首”。所以我們必須得謹慎處事,“火災”這種玩笑可開不得。一旦發生火災,也不要著急,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發出求救信號。
中小學生心得體會 篇20
姚明說:“人年輕的時候可以張狂一點,老了就不行了,老了就是老了。”時間在彈指間就過去了,過去就成了永恒的定格。所以做每一件事都要竭盡全力,做到不后悔。我們年輕,擁有著一顆年輕向上的心。
我在一所私立的寄宿中學,他在全市很不起眼。但我喜歡這個學校,這里有我喜歡的課程和喜歡的環境。在還沒有來到這個學校以前,我本來是可以去全市最好的中學的,但我不喜歡那里的課程,那么緊張的環境,我不喜歡那個學校。但媽媽依然很希望我去那個學校,因為那個學校的升學率很高,而且很多人都考進了一流大學,那時候媽媽幾乎每天給我上一堂政治課。在這種情況下,我仍然堅持自己的意見。我想去我喜歡的學校,因為這件事我還媽媽吵了一架,但我認為我的固執沒有錯。最終媽媽被我說服了。但他還堅持自己的意見。我如愿以償的去了那個學校,盡管那個學校的學習生活同樣緊張乏味,但我不后悔。因為世上沒有賣后悔藥的,盡管我知道我的固執也許不會為我帶來什么利益。但我依然堅持。
跟著心的方向走,這就是我的青春。無悔的青春。青春就應該不后悔,我們也應該學會對自己負責。
中小學生心得體會 篇21
在下午觀看完“中小學消防公開課”后我有一些感受,每當刺耳的火災警報聲在耳邊響起時,我首先想到的是消防官兵幅幅救火的場面,他們時而奮不顧身,時而勇往直前;每當看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時候,我的心中充滿了崇敬同時也感到了一絲微微的擔心。因為那是生命與火的斗爭。
消防就在我們身邊。當冬天和春節快來臨的時候,樹葉都離開了樹媽媽的懷抱,同學們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花,一旦發生了火災,就少不了我們可敬的消防戰士。同時也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視新址的火災來說吧,消防戰士指導員張建勇為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人,犧牲自己的生命。在被困在濃煙中時發現了兩名昏迷的工地人員,他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時候,沒有呼吸器就等于死亡。當他把呼吸器讓出去的那一刻,有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結。他的生命雖然在瞬間消失,但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認為,火場中那一個個閃動著的橙紅色的身影代表著希望和平安。
俗話說的好“防范于未然”,火災是可以避免的。我們只要盡量避免與火接觸,避免與火源接觸,火災就會少發生。即使是在火災中我們也要鎮定,要運用消防知識使自己脫險。我也希望火災越少越好,那樣我們的生活會更加地美好,消防戰士也會更加地平安。
我們要時刻記得: "禍在一瞬,防在平時”, 讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災難的發生,維護自身和他人的生命健康吧!我希望,消防,消防,火災既要消失,也要預防。
中小學生心得體會 篇22
一年一度的3.15到來了,每年3月15日這天國家都會在電視上曝光一些公司,今年也是一樣。
觀看了兩個多小時的3.15節目,我知道了以后買東西就應該按照“我的權益我做主”來思考價錢、質量合不合理。晚會中提到了問號、驚嘆號、省略號和等號。問號主要講了同樣是蘋果手機店,為什么在外國可以全機更換,而中國只能更換軟件,不能更換后殼?這讓我認為不公平;黃金是件貴物,但中國人不能以誠待人,在黃金里加了銥等幾種物質,是黃金純度不夠。驚嘆號講了大眾、江淮汽車質量不佳,使人們在駕駛時常出現故障,主要是因為“DSG”變速器引起的。省略號講了“高老太”的虛假廣告和強制彈出廣告的寬帶運營商。等號講了手機“安卓”系統來竊取用戶信息和非法抓取用戶的“COOKIES”。
看了這次晚會,我知道了在生活中大家應該做到“我的權益我做主”。
中小學生心得體會 篇23
我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
中小學生心得體會 篇24
在公開課中 我看到了如下案例:為真實地還原火場環境,國家電網人員向我們展示了模擬實驗,在模擬賽舍中使用小太陽和吹風機在插線板上運行在接線有破損的地方.溫度迅速升高,極有可能的引發災:消防專家的相關建議不僅讓我們都更好地認識了解消防相關的器材,而且能夠提高我們的消防安全意話、促使消防安全事故減少以盡提高我們在道防安全事故中維護自自安全以及土他人的安全能力。
本次直播,我明白了很多關于學校消防的安全知識,在窗舍不要裝飾LED燈容易引發火災,如果宿舍有易燃物,就會形成大災;電吹風機切勿在使用中放在床輔上做到人走斷電;在窗舍中不要使用三無產品電器名有損壞的電器等各種消防安全小知識。在短片中,通過生動的火災實列,向我們展示火災的無情,通過對火災基本常識的講解,懂得滅火的基本常識,進而能掌握火災中逃生的知識。如果發生火災,要努力使自己保持鎮靜,以迅速作出判斷。如果火勢控制不了,在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離,這時生命第一,錢財是身外之物。
逃生時應把毛巾用水打濕,多疊幾層,蒙住鼻子,匍匐前進,避免吸入有毒氣體。在火災演習中,大于18歲的學生要學會如何使用滅火器,如何戴安全裝置。在火災發,生時,校園中的人員分別分成兩大隊,一隊是在火災發生點外的人員,另一隊是已在火災發生點的人員,每個人要做好自己的工作,有的是滅火工作,使有滅火器滅火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人員到達安全地帶。
從這次消防知識講座中讓我們感到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因.此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的中學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規,提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
中小學生心得體會 篇25
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了進一步加強學生的消防安全意識,今天下午我們觀看了一場觸目驚心的消防安全教育直播課。這是潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該視頻選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看視頻,不僅使我們在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能及應對緊急突發事件的能力,增強了學生的自我保護的能力。
視頻中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創造良好的消防安全環境。
火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊,只要我們平時注意對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災害的發生,火災就會離我們很遙遠。我會用自己的實際行動,來做好消防安全工作!
中小學生心得體會 篇26
時間在不停地流動,轉眼之間,又到了一年一度的國際消費者權益日。每逢這個時候,中央電視臺都會舉行一個盛大的晚會——“3.15”晚會。
3.15晚會是消費者之友的專題晚會。從1991年開播以來,晚會揭穿了無數的騙局、陷阱和黑幕,維護了公平公正,改變了無數人的命運和人生。每年的3·15晚會都將為保護消費者權益發出強烈呼聲。全國上下的消費者們都會收看。我也加入到了觀看的隊伍中。
晚會向我們曝光了許多欺騙消費者的人的事,如:“蘋果產品換機不換蓋子,保修承諾不遵守”。蘋果手機向來深受廣大人民的喜愛,也是世界排名前五的知名品牌。但實際上他們的售后服務并沒有執行好承諾,損害了消費者的利益;“黃金里摻上了雜質”,黃金是一種奢侈的物品,但是顧客們卻不能用同樣的錢換來真正的純金;“汽車用的是舊鋼板”更讓我體會到了當今社會欺詐行為的可惡……
而讓我體會到最深的內容就是:“廣告欺詐廣大顧客,賣假質量藥品”了。現在有許多的疾病患者在被病魔折騰著,非常的痛苦,每天靜靜地躺在孤獨的病床上,很可憐。然而有一些人居然利用病人想盡快康復的心理,發布了許多的偽劣藥品的廣告,夸大功效,賣假藥。讓那些疾病患者們認為有那么好的藥一定可以擺脫病痛而紛紛去購買。到最后病不僅沒有治好,反倒還讓自己遭受亂用藥后產生的病情加重,讓患者遭受雙重的傷害。這樣的事情,是多么的令人揪心呀!這些人為了牟取暴利,連良知都不要了,真讓人又氣又恨。
作為一名小小消費者,我也感受到了假冒偽劣產品帶給我們的危害,比如說:5角錢油炸型膨化食品、帶工業色素的麥芽糖、帶毒玩具等,直接危害了我們的身體健康,影響了我們快樂的童年。維護消費者的權益,是社會的,也是大家的,就讓我們從小做起吧!
中小學生心得體會 篇27
《法布爾昆蟲記》這本書是一本非常有觀察性的書,書中描寫了許多昆蟲的生活習性、飲食習慣、產卵方式、孵化過程、居住習慣和建造家的過程。
讀了這本書,我發現螳螂是最兇猛的昆蟲。據我了解,螳螂有兩把巨大的臂刀,而且頭可以360度旋轉。捕獵的時候,它會用一對翅膀不停地摩擦,發出可怕的聲音,讓其他昆蟲感到害怕。此外,螳螂攻擊的速度快得驚人----它可以瞬間用兩把臂刀鉤住獵物的身體。
在這本書里,壽命最短的昆蟲是一種很漂亮的飛蛾。它們的壽命只有一兩天長,在這一兩天中,它們不停地尋找配偶。有些找到了,有些就死在了尋找的路上。
最能辨別方向的就屬蜜蜂了。就算它們飛到了1000公里以外,也可以找到回家的路。
不管是什么昆蟲,它們的媽媽都是非常偉大的。產完卵以后,昆蟲媽媽會一直守候在小寶寶的身邊,就算身體虛弱,警惕性也不會減弱一點。
在這本書里,我了解到了許多以前不知道的昆蟲,也知道了他們各自的特點。
中小學生心得體會 篇28
火,乃世界文明之本源,得益于火種,人類方能進步。然而,火源不乏亦是一把雙刃劍,可以促進人類的發展,卻又常常釀成災禍,傷害人的生命。生活在當今社會,人類愈加離不開火種,不論是在生活方面亦或是工業方面,火種無異于參天大廈的地基,是基礎。人類不可一日無火,可是火卻又在一些方面對人類造成傷害,那么,我想我們應該揪出這些火災隱患,方能最大化地減小生命和財產的損失。
生活中,要完完全全、徹徹底底地杜絕消防隱患絕非僅靠一人便可一蹴而就的,它需要每一個人為此付出行動,哪怕是在路上看到一支冒著火星的煙頭,也應將它踩滅扔進垃圾桶里,將危險扼殺于搖籃之中。而在我們身邊,你稍一留心觀察,你便會發現安全隱患處處蟄伏,像有的老房子的電線十分破舊,而且電路安裝得完全不合規定,只怕一不小心,整棟房子都會觸電燒起來,危及鄰里,傷人命、損錢財。為了杜絕諸如此類的悲劇發生,我們應該及時更新電線、電器設備,防止其被過度氧化反而傷害我們。
其次,比如一些大型的商場、超市往往是人群的聚集地,一旦發生火災,若其逃生措施做得不夠到位,那么其后果不堪設想。記得我曾看過央視一個節目,記者暗訪幾家大型商場的逃生路線,發現了其中不少貓膩:比如,有的商場完全是敷衍了事,逃生路標瞎標,跟著它走就走到了死角——這是叫你撞墻算了,還是別想著逃出去了。再比如,有的商場的逃生道上堆滿了貨物——你還是別想過去了,里面還有不少易爆物品。甚至于,有的商場的逃生門直接給鎖住了,有的商場的消防栓是用來裝飾的,有的消防瓶已經過期了……諸如此類,視人命為草芥,態度敷衍,一旦火災爆發,那么,慘劇都不足以形容它。
最后,我認為最重要的還是消防演習,這樣才能讓大家有序、安全逃生。正如那一年的5.12汶川大地震,有一個學校因為經常舉行地震演習,得益于此,全校師生無一人傷亡。這,便是演習的力量。然而不少同學在演習的時候卻敷衍了事,一晃三步地談笑,毫無重視之感……如此,當真正的災難降臨時,怎能會無一人傷亡呢?
消防隱患,禍患無窮,想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患,我們只有細心細心再細心,認真認真再認真,方能將傷害最小化!
中小學生心得體會 篇29
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果;是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現
二、發生火災怎么辦
發生火災時,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。
3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。
三、發生火災如何逃生
現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:
1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
中小學生心得體會 篇30
經過這次觀看,我明白了:發生火災時,我們首先不慌張,要鎮定,第一時間撥打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應當用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應當低著身子匍匐前進,防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住,用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水,使煙、火不能進入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結逃生。與此同時,我經過講座也學會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的,可是遇到火災時我們堅持鎮定自若,就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時,更應當注意并防范火災的發生,這是至關重要的。
養成良好的消防安全行為習慣要貫穿于工作生活每個環節。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養消防安全意識是很具體的,要在時時、處處、事事關系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發現火災事故,要快速反應作出正確處置或疏散逃生,珍惜自我生命,養成良好消防安全行為習慣,落實防火減災措施,人人都應具有潛意識和自覺性。
消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經常性的工作。培養消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學會處置火災事故、具備自防自救本事,努力營造全民消防氛圍,從而,創造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環境和社會環境。
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的本事,讓“火災”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。
中小學生心得體會 篇31
通過這次對消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發生火災時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,提高我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識,同時還要加強幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護,使幼兒園每天都處在安全的環境中。
第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救!
千萬別忘了消防電話119!