創衛心得體會(通用8篇)
創衛心得體會 篇1
創建文明建設和物質文明建設相輔相成,相互促進,然而在現實當中,有許多人往往忽視精神文明建設對物質文明建設的推動作用。因而,正確認識精神文明建設的經濟意義對構建和諧社會,具有重要的現實意義。
社會主義思想道德建設是社會主義精神文明建設的靈魂和核心,決定著精神文明的性質和方向。同時,思想道德建設對于經濟發展有著重要推動作用。
思想道德是實現資源合理配置的重要保證。社會主義市場經濟一個最基本的目標就是實現資源的合理配置,從而實現最佳的經濟效益。資源包括人力資源和物質資源。合理配置就是這兩方面能得到合理、最優的發展,實現人盡其才,物盡其用。而資源的合理配置往往又直接取決于人的思想道德素質。當前一些領域道德失范,拜金主義、享樂主義滋長,使假冒偽劣、欺詐活動、偷稅漏稅等成為社會公害,直接擾亂了社會主義市場經濟秩序,也破壞了物質資源合理配置的進程和效益。這就需要加強適應市場經濟的思想道德建設,用來約束和調節人們的市場經濟行為。
思想道德是經濟運行中的無形資產。如果把經濟運行中的資產僅僅理解為有形資產,那只是認識或掌握了資產的一半或是一小半。經濟的發展、高效益的實現,往往取決于作為無形資產的人的思想道德覺悟淺談創文創衛心得體會淺談創文創衛心得體會。我們作為城市管理員,要規范自己的行為,堅持以人為本,努力做好協調、完善和激勵工作,把人和人的素質放到平等、敬業、誠信,這個集體才會順利發展。
作為精神文明建設的重要內容,文化建設既是建設物質文明的重要基礎,又是提高人們思想覺悟和道德水平的重要條件。它對經濟發展的推動作用,更是顯而易見的。文化建設可激發人們為經濟發展建功立業的積極性和主動性。文化建設一方面同經濟共融, 一方面又有著相對的獨立性。其經濟意義主要表現在文化產品中,具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優秀的文化產品,可以轉化為人們從事經濟建設的精神力量;消極頹廢的文化產品可以把人們引向歧途,成為經濟發展和現代化建設的阻礙因素。加強文化建設,發揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用,必將激發人們投身改革開放的巨大熱情,更加積極地為經濟建設服務。
我是這個城市的美容師,堅持崗位,努力工作,為蕪湖市的大建設發展做出自己的貢獻。
創衛心得體會 篇2
保持校園清潔衛生,這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所,首先必須環境美化,衛生清潔,因為一個干凈的校園,會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍,因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。
同學們,你們是否還記得,去年的此時,我們也曾發出過倡議:讓我們從今天開始,關注我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;關注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學能"看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管"。
保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過過場,而應當成為我們的常態。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環保意識;扎扎實實地落實各項衛生清潔措施,以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,推動創建"清潔校園"活動,為共同構建和諧校園做出更大貢獻。現對教室衛生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規范;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,垃圾及時清倒。結合校園實際情況,我們還倡議校園花壇內無垃圾,車輛停放規范有序。美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!
創衛心得體會 篇3
魚兒因為有了清澈的水流,才會暢快地游動;鳥兒因為有了浩瀚的藍天,才會自在地飛翔;學生因為有了文明的校園,才會健康地成長。
校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個人都有自己的答案,但有一個答案一定合情合理校園因文明更美好,人生因文明而精彩!
首先,讓我們來解決一個問題:什么是文明。
文明是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜;文明是燈,幫你驅散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤一時,保鮮一世;文明是光,帶來陣陣清香,聞者心曠神怡。文明是告別昨日的無知與粗俗,帶領我們走向優雅和高尚!
教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"其意在于告訴教師要教學生做一個真誠的人,而學生的學習也應首先從學做人開始。那么,我們應該學做一個怎樣的人我認為,首先,我們應該從文明開始,學做文明之人,創建文明校園。
但在縣一中這個美麗的家園里,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的現象也是屢見不鮮:有的同學在值日生打掃完衛生后仍隨手亂扔垃圾,"紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色";有的同學不及時將垃圾倒入垃圾房,任其堆積多天,影響環境美觀;有的同學將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做"自由落體運動";有的同學出口成臟,給同學取侮辱人格的綽號,甚至有些男女同學親密的"成人化"語言也鮮有耳聞;還有少數同學沾染上了抽煙,賭博等不良習氣,做出很多與《中學生行為規范》背道而馳的事。由此觀之,我們學校文明與粗俗的沖突仍然存在著,這應該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動起來,共同努力,建文明校園,樹文明新風。
然而,我們又該如何去做一個文明的學生,如何去完善自我呢文明的學生,一定是遵守紀律,懂得感恩并有著良好衛生習慣的學生;文明的學生,會堅決摒棄身上?種植晃拿韉男形,做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的好學生,做一個勤奮學習、積極向上的好學生
文明之花開在誠信中,誠信是為人之本,是文明之果。不對父母說謊,不欺瞞老師,不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活,主動拾起掉落在地上的一塊紙片,停止亂刻亂畫的筆,縮回隨意采摘花朵的手,關上還在滴水的水龍頭。。。。。。文明,其實就是生活細節;文明就是一舉手、一投足。
文明是一首動人的歌,文明行為是一道亮麗的風景。在歌曲中,我們是一行行跳動的音符;在風景中,我們是一簇簇飄香的花朵。當文明在你心中是燈時,世界很大;當文明在你心中是輪太陽時,世界就變得小。我們可以不完滿,但我們要努力;我們可以不美麗,但我們要文明!
中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱,泱泱大國,豈會缺乏傳承這一美德的后人文明之國,既簡單又難,需要我們大家持之以恒;文明社會,靠的是大家的堅持不懈;文明校園,需要你我共同參與。讓我們從小事做起,從現在做起,從身邊做起,從自我做起。用文明讓校園更美好,用文明之美映襯我們每一個人,讓文明之花開遍校園的每一處!
創衛心得體會 篇4
上一周是我們班級值周,經過一周的值日,我們深切地感受到:今年,我們的xx校園衛生與去年相比有了很大的改變,校園變得整潔了,亂扔垃圾的同學變少了,我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學和老師們的努力。現在,同學們的環境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強了,學校的環境變得日益和—諧、優美、清潔了。
但我們中的個別同學不衛生的行為仍然存在,比如:早晨,在學校門口,我們還會看到有同學吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午,美麗潔凈的操場上常常會出現非常刺眼的紅色香腸袋。放學后,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學們,美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩。xx是我家,衛生靠大家,同學們,上周我校進行了三次大的衛生檢查,各個班級的地段、教室、宿舍都有所改善。我們的校園越來越漂亮了,為了保持我們的校園有一個潔凈的空間,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學們,為了使我們的校園更加潔凈、優美,你丟我撿的做法還遠遠不夠,我們應該要養成講究衛生的良好習慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和養成良好的習慣。
希望大家:
1、要更認真地做好班級的衛生清掃工作并保持公共場地的衛生。
2、在垃圾場傾倒垃圾時,要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內。
3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。
4、學校是我家,衛生靠大家。
創衛心得體會 篇5
現在,我們古城西安已進入創建國家衛生城市的關鍵時期。那么社會各界人士對創衛有什么感想呢?就讓我做一次小記者來采訪一下大家吧。
l人說
這不,迎面走來個男人。看他長的斯斯文文、帶著個金絲眼鏡、穿著黑色西服、腳上的皮鞋也是擦的油亮油亮的。他一邊走一邊還看著手里的文件,真是認真。我正要走上前采訪,卻見他突然把手里的文件撕了隨便撇到了草坪里。我走上前問:叔叔你知道什么是創衛嗎?創衛呀,知道知道。就是創建國家級衛生城市嗎。說簡單點就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,使用文明語言以營造一個文明健康的社會氛圍。噢,那你剛才還哪個哪個,我還有事就不多說了
哎,叔叔別走呀。
l垃圾桶說
創衛,哎!你說說,你們人長說做什么事都要從一點一滴做起,從小事做起。可是真正這么做的能有幾個,就說我們這些垃圾桶,你們創衛最起碼應該做到不亂扔果皮紙屑吧,你看我肚子――空空的,我都餓了好幾天了,你在看看這整個一條街,站這多少兄弟等你們扔垃圾。可為什么你們就不往我們肚子里扔而隨手亂丟呢?我們自從站在這就沒吃過幾天飽飯。眼巴巴的看著你們扔垃圾卻吃不上。哎哎哎。
l馬路說
不用我說,你看看,你看看我的臉。深一塊、淺一塊的。為什么會這樣呢?為什么!還不是那些小商小販整的,他們白天在這里賣菜晚上又在這里擺夜市。又不打掃衛生又不講衛生把什么爛菜葉、臟水、剩飯往我臉上到,整的我是滿黃褐班。政府前年才給我美過容今年有破相了那沒人管嗎?管!有人管。剛開始管的時候還不錯小商小販都走了,可是都后來風頭過了、管的松了他們又回來了。哎!沒辦法。
l電話亭說
雖說創衛,但你看我全身,到處都是野廣告。有寫上去的、粘上去的還有刻上去的。你說說,我本來是方便大家的現
在卻方便了那些不法分子。你也別太自責了。恩,我現在就希望政府趕快出臺一些措施來制制那些人。
l三中說
好歹我也是個百年名校,你看我周圍,都是一些一線天的平房。過道窄的只能容一個人行走。這存在這多大的安
全隱患。如果出個什么事真是跑也跑不出來、進也進也進去。雖然那么大的創衛標語掛在我門前,可是我那些學生在學校里可以做到自覺遵守行為規范但出了校門呢?他們也能做到嗎?
l我說
其實創衛的成功與否全都在與我們。如果我們每個人能做到從小事做起,從一點一滴做起。自覺屏棄陋習、自覺遵守行
為規范那么創衛明天就會成功。如果還是我行我素那么創衛成功也許會成為西安人永遠的一個夢!
創衛心得體會 篇6
現在,我們古城西安已進入創建國家衛生城市的關鍵時期。那么社會各界人士對創衛有什么感想呢?就讓我做一次小記者來采訪一下大家吧。
l人說
這不,迎面走來個男人。看他長的斯斯文文、帶著個金絲眼鏡、穿著黑色西服、腳上的皮鞋也是擦的油亮油亮的。他一邊走一邊還看著手里的文件,真是認真。我正要走上前采訪,卻見他突然把手里的文件撕了隨便撇到了草坪里。我走上前問:“叔叔你知道什么是創衛嗎?”“創衛呀,知道知道。就是創建國家級衛生城市嗎。說簡單點就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,使用文明語言以營造一個文明健康的社會氛圍。”“噢,那你剛才還……”“哪個哪個,我還有事就不多說了”
“哎,叔叔別走呀。”
l垃圾桶說
“創衛,哎!你說說,你們人長說做什么事都要從一點一滴做起,從小事做起。可是真正這么做的能有幾個,就說我們這些垃圾桶,你們創衛最起碼應該做到不亂扔果皮紙屑吧,你看我肚子――空空的,我都餓了好幾天了,你在看看這整個一條街,站這多少兄弟等你們扔垃圾。可為什么你們就不往我們肚子里扔而隨手亂丟呢?我們自從站在這就沒吃過幾天飽飯。眼巴巴的看著你們扔垃圾卻吃不上。哎哎哎。”
l馬路說
“不用我說,你看看,你看看我的臉。深一塊、淺一塊的。”“為什么會這樣呢?”“為什么!還不是那些小商小販整的,他們白天在這里賣菜晚上又在這里擺夜市。又不打掃衛生又不講衛生把什么爛菜葉、臟水、剩飯往我臉上到,整的我是滿黃褐班。政府前年才給我美過容今年有破相了”“那沒人管嗎?”“管!有人管。剛開始管的時候還不錯小商小販都走了,可是都后來風頭過了、管的松了他們又回來了。哎!沒辦法。”
l電話亭說
“雖說創衛,但你看我全身,到處都是野廣告。有寫上去的、粘上去的還有刻上去的。你說說,我本來是方便大家的現
在卻方便了那些不法分子。”“你也別太自責了。”“恩,我現在就希望政府趕快出臺一些措施來制制那些人。”
l三中說
“好歹我也是個百年名校,你看我周圍,都是一些‘一線天’的平房。過道窄的只能容一個人行走。這存在這多大的安
全隱患。如果出個什么事真是跑也跑不出來、進也進也進去。雖然那么大的創衛標語掛在我門前,可是我那些學生在學校里可以做到自覺遵守行為規范但出了校門呢?他們也能做到嗎?”
l我說
其實創衛的成功與否全都在與我們。如果我們每個人能做到從小事做起,從一點一滴做起。自覺屏棄陋習、自覺遵守行
為規范那么創衛明天就會成功。如果還是我行我素那么創衛成功也許會成為西安人永遠的一個夢!
創衛心得體會 篇7
本年度在上級教育行政部門、當地政府的領導支持下,圍繞《學校衛生工作計劃》,全面開展學校衛生工作,爭取達到廣東省學校衛生工作條例的要求,做了一些工作,具體如下:
一、成立了創衛工作領導小組。校長擔任組長,主管后勤線的副校長任副組長,總務主任、級長、衛生管理員、宿舍生活指導員、師生飯堂管理人員、校醫等為成員的工作領導小組,認真學習《學校衛生工作條例》的有關衛生工作的政策法規,分工指導學校開展各項創衛工作,把創衛工作列入學校工作的一個重要內容,把校園整潔作為一項重要工作來抓,把各項負責的公共地段、教室、宿舍衛生清潔評比得分列入班風評比中,作為評文明班級、先進班級、先進教師、優秀班主任的一項條件。
二、根據學校的實際逐步改善師生的衛生條件,保證一定的經費投入。
1、由于上級教育行政部門無編制給我校配備校醫,學校根據實際聘請了一位具有醫師證的校醫,設置了衛生室。衛生室設備基本按省有關《中學衛生室器械與設施配備目錄》的規定進行配備,基本上能處理日常的一般疾并創傷20xx年 創衛工作總結20xx年 創衛工作總結。
2、師生桌椅根據《學校課桌衛生標準》配備,每天基本能給師生提供充足的開水,內宿生宿舍配備有廁所、洗操間、水龍頭。師生的衛生條件基本上達到學校衛生工作條例的要求。
3、學校每期開學初劃出一定經費開展創衛工作。主要用于衛生室添置器械、藥品,除“四害”的殺蟲劑,清潔地面、廁所的殺菌、消毒劑、除臭液,添置衛生清潔的工具,完善師生的衛生設施、設備等。
三、加強師生日常衛生行為習慣的教育,積極防治常見并傳染病的發生
1、利用校會、級會、班會加強師生日常衛生行為習慣的教育,定期召開各班衛生委員、舍長會議。總結各班、各宿舍的衛生情況,指出存在的問題,得出今后注意的事項20xx年 創衛工作總結工作總結。
2、將學校的公共衛生區、教室、宿舍劃分各班負責清潔,堅持早、午、晚打掃,每天專人檢查評分,列入班風評比。
3、公共廁所安排專人負責,早、晚沖洗,定期消毒、除臭。
4、學校食堂嚴格執行《食品衛生法》,制訂好管理制度與措施,飯堂人員每年進行一次健康檢查,憑健康證上崗,保證食堂環境整潔。
5、學校定期要求除“四害”人員除蟲滅蚊,清理衛生死角,減少傳染病的傳播途徑。
四、校醫與師生健康狀況
1、校醫具有中專以上學歷,初級以上衛生專業技術職稱,納入衛生系統管理,定期參加各種培訓,持證上崗,發揚白求恩精神,救死扶傷,鉆研業務,提高自己的醫療水平。
2、建立學生體質健康卡,1—2年進行一次體質健康檢查,對學生體質健康檢查的資料進行統計分析、歸類、存檔。
3、根據防疫部門要求及有關規定,做好學生疾病的防疫工作20xx年 創衛工作總結20xx年 創衛工作總結。宣傳、動員學生提高對疾病預防的認識,積極參與防疫工作。堅持做好“兩操”,增強體質,減少近視眼發生。
4、做好常見并傳染病的宣傳、防治工作,定期出黑板報、墻報,宣傳有關衛生知識、傳染病的預防方法,使常見病的發病率(20xx年 質檢部年終工作總結)低于省的平均水平。
以上是一年來我校開展創衛工作的一些做法,離上級要求仍存在一定差距,今后將發揚成績,克服存在問題,爭取創衛工作上一個新臺階。
創衛心得體會 篇8
為了不斷改善我鎮衛生環境秩序,提高人居質量,半年來,黨委、政府立足本鎮實際,狠抓城鄉環境衛生和鎮容鎮貌的治理工作。以保增長、保民生、保穩定工作和兩個加快戰略部署為主線,以治理衛生環境秩序工作中存在的重點難點為突破口,以整治臟亂差,建設潔齊美為目的,牢固樹立環境是生產力、環境是安全閥、環境是戰略資源的理念,采取環境建設與經濟建設同步,統一領導,屬地管理,層層負責的辦法,以監督、檢查、治理為手段,結合實際情況,采取集中治理和長效管理相結合的方式,大力加強城鄉衛生環境綜合治理工作,徹底清除衛生死角,著力解決臟亂差問題,使我鎮的環境面貌發生了較大的改變。衛生環境秩序的良好發展為我鎮經濟建設和人民群眾生產生活創造了優質的發展空間。
一、統一思想,提高認識,加強組織領導
近年來,鎮黨委政府高度重視創衛工作,把這項工作作為長效管理工作來抓。一是建立、健全和完善了衛生環境秩序綜合治理工作領導責任制,實行一把手總負責,分管領導具體抓,成立了衛生環境秩序綜合治理工作小組;二是定期開展衛生環境秩序大檢查,對查出的問題,及時進行整改;三是定期召開衛生環境綜合治理工作會議,研究部署衛生環境秩序綜合治理工作,做到了工作有計劃,有部署。由于加強了組織領導,統一了思想,提高了認識,各村(社區)、各單位、各部門都非常重視并切實做好了有關具體衛生環境秩序工作。三是在衛生環境秩序綜合治理工作中,首先抓好鎮政府所在地及產業功能區的整體衛生環境工作。
二、齊抓共管,分級負責,層層落實責任制
一是大力開展衛生環境秩序綜合治理工作。鎮衛生環境秩序綜合治理領導小組對衛生環境秩序實行日日檢查制。今年,鎮政府衛生環境秩序檢查綜合治理領導小組組織包片領導定村干部村干部深入各村(社區),對全鎮衛生環境秩序進行了大檢查,由于工作安排的扎實,各村衛生環境秩序工作都做得徹底,尤其對衛生死角做了全面的清理,以前垃圾露天堆放的現象也得到了有效的遏制。二是加大四害的清除力度。按照鎮黨委政府的部署,加大了對四害的綜合治理,結合創衛工作的開展。
三、落實措施,求突破,真抓實干重環境
1、加強宣傳教育。
一是抓觀念更新,推動工作創新。結合作風效能月教育活動的開展,在總結過去工作的同時,深刻分析了面臨的形勢和任務,一致認為,有什么樣的眼界,就會有什么樣的工作標準、工作質量和效果。二是廣泛利用各種宣傳工具,做好工作。工作不僅要有規章制度和獎懲措施,更重要的是要堅持以人為本,加強宣傳教育,逐步改變群眾的不良生活習慣。鎮黨委政府領導在會議上經常強調做好衛生環境秩序工作的重要性,并有針對性地提出了具體的要求。與此同時,各村利用廣播,宣傳欄,橫幅等加強宣傳。