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關(guān)于系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文

發(fā)布時(shí)間:2024-11-02

關(guān)于系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文(精選4篇)

關(guān)于系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇1

  我們?cè)趯?duì)eps電控助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)操時(shí),要對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。知道了該系統(tǒng)是在原來的液壓助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的基礎(chǔ)上添加的,主要增加了穿感器執(zhí)行器以及電子控制單元,它大體上分為三大類:一類是電子控制電動(dòng)式轉(zhuǎn)向系統(tǒng)市場(chǎng)占有率為35﹪;一類是電子控制流量式轉(zhuǎn)向系統(tǒng),市場(chǎng)占有率為50﹪;另一類是可變轉(zhuǎn)向比電子控制轉(zhuǎn)向系統(tǒng)市場(chǎng)占有率約15﹪。我們實(shí)訓(xùn)的車型,凌志ls400和日產(chǎn)騏達(dá),凌志s400方向助力采用的是電子控制流量式轉(zhuǎn)向系統(tǒng),而日產(chǎn)騏達(dá)是電子控制電動(dòng)式轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的。現(xiàn)在我講一下實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容總結(jié),如下:

  車速傳感器有三條線:一條電源,一條地線,一條信號(hào)線,檢測(cè)的電源電壓為11.35v左右,轉(zhuǎn)動(dòng)車速傳感器信號(hào)線電壓信號(hào)在0-9之間變化。油壓電磁閥的電阻9ω,在正常值(6-10ω)范圍內(nèi),電壓為6.56v左右。啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)油壓,電磁閥電流與車速的關(guān)系。數(shù)據(jù)如下:

  0km/h0.33a60km/h0.27a

  10 km/h0.33a 70km/h 0.26a

  20 km/h0.32a 80km/h 0.25a

  30 km/h0.31a 90km/h 0.24a

  40 km/h0.30a 100km/h 0.23a

  50 km/h0.28a

  拔掉車速傳感器時(shí)0.35a,保持無變化。

  從上面的數(shù)據(jù)變化可以知道,車速越低油壓電磁閥線圈電流越大,方向操控更輕便。車速越高,電磁閥線圈電流越小方向盤稍重,但操控穩(wěn)定性較好;車速傳感器拔掉后,油壓電磁線圈電流最大方向盤操控輕便,當(dāng)車速較高時(shí),方向發(fā)飄,方向盤操控的穩(wěn)定性差。

  日產(chǎn)騏達(dá)實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目,借助儀表對(duì)電動(dòng)eps的檢測(cè):目的,對(duì)數(shù)據(jù)流的認(rèn)識(shí)和分析,發(fā)動(dòng)機(jī)沒有啟動(dòng)時(shí):

  方向盤位置:最右中間最左

  馬達(dá)電壓:30.09v 15.46v0.24v

  扭矩:8.25n.m8.25n.m8.25n.m

  馬達(dá)信號(hào)電流:oaoaoa

  警告燈:開開開

  發(fā)動(dòng)機(jī)狀態(tài):停止停止停止

  發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí):

  方向盤位置:最右中間最左

  馬達(dá)電壓:30.09v15.46v0.35v

  扭矩:4.32n.m8.25n.m4.32n.m

  馬達(dá)信號(hào)電流:19.82aoa19.82a

  警告燈:關(guān)關(guān)關(guān)

  發(fā)動(dòng)機(jī)狀態(tài):停止停止停止

  由于我們使用的故診電腦不是日常騏達(dá)的專用電腦,有些數(shù)據(jù)不能測(cè)出來,負(fù)荷越大,電流越大,需要的電壓越高,助力就越大,打方向盤時(shí)越輕便。

  方向系統(tǒng)存在故障時(shí),常表現(xiàn)為方向重,方向盤失準(zhǔn),高速方向發(fā)飄,方向回位不好。

  我們?cè)谂懦较蛳到y(tǒng)故障時(shí),首先對(duì)常規(guī)方向系統(tǒng)進(jìn)行檢查,例如方向助力油的檢查(如需檢查是否有漏油,及時(shí)排除和維修或油不干凈應(yīng)更換);助力泵的檢查(壓力異響驅(qū)動(dòng)皮帶打滑)如助力泵有問題時(shí),踩下油門踏板時(shí)方向較輕,松油門時(shí)方向稍重。轉(zhuǎn)向輪氣壓的檢查等,常規(guī)方向系統(tǒng)正常后才對(duì)eps系統(tǒng)進(jìn)行檢查,現(xiàn)在很多汽車eps系統(tǒng)帶有自診斷功能,用電腦讀取故障碼,根據(jù)故障信息內(nèi)容的提示進(jìn)行檢修,大大提高維修效率。

  我們經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)后對(duì)eps系統(tǒng)有了大致的了解,包括他們的工作原理和檢修方法,再經(jīng)過實(shí)訓(xùn)觀察在不同車速下,eps的工作情況及數(shù)據(jù)流的認(rèn)識(shí)與分析,使我們對(duì)eps的認(rèn)識(shí)更加深刻。

關(guān)于系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇2

  此次實(shí)訓(xùn),我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,我們要一直面對(duì)枯燥無味的數(shù)字,肯定會(huì)心生厭煩。但是過會(huì)計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)訓(xùn),我們也充分的了解了電算化操作要求和會(huì)計(jì)應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。

  首先,會(huì)計(jì)科目,開始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目,等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會(huì)把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。

  第二,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用,則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。

  第三,輸入銀行對(duì)賬單時(shí),日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時(shí)沒有選對(duì)日期,所以銀行對(duì)賬單總是出問題。

  最后,在生成報(bào)表時(shí)遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

  通過手工實(shí)訓(xùn),讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報(bào)表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實(shí)訓(xùn)后,對(duì)以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)手工做賬是一個(gè)很煩瑣的工作,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計(jì)算機(jī)來做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)訓(xùn)了,我們大家都很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

關(guān)于系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇3

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  本課程實(shí)驗(yàn)以模擬企業(yè)的實(shí)際會(huì)計(jì)工作為基礎(chǔ),按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求,在計(jì)算機(jī)環(huán)境下進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理操作訓(xùn)練,有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會(huì)計(jì)理論、方法、技能和技巧。通過課堂教學(xué)和學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn),使學(xué)生深入理解會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟練掌握ERP財(cái)務(wù)軟件中總賬、報(bào)表、薪資、固定資產(chǎn)、存貨管理、庫(kù)存管理、采購(gòu)管理、銷售管理、應(yīng)收賬款管理、應(yīng)付賬款管理等功能模塊操作原理和流程,并能以總賬處理子系統(tǒng)為核心,利用模擬業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)把上述所列的功能模塊進(jìn)行綜合使用,完成證、賬、表的處理。

  通過聽講、課后復(fù)習(xí)以及上述實(shí)驗(yàn)過程,掌握網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的基本操作,從而理解財(cái)務(wù)管理軟件的整個(gè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和運(yùn)行特征,深入理解計(jì)算機(jī)環(huán)境下的信息處理方式。在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力,提高職業(yè)工作能力,為學(xué)生今后從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所及實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備

  1.實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所:實(shí)訓(xùn)樓508機(jī)房

  2.實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備:

  (1)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)

  (2)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境要求:①SQLSERVER數(shù)據(jù)庫(kù)

  ②用友財(cái)務(wù)軟件:用友ERP8.72

  (3)各種試驗(yàn)資料:實(shí)驗(yàn)資料、實(shí)驗(yàn)操作指南、實(shí)驗(yàn)教材、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等

  三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及過程記錄

  (一)系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置

  1.引入單位帳套。

  單擊“開始”按鈕,執(zhí)行“程序”-“用友-EPRU8”-“系統(tǒng)服務(wù)”-“系統(tǒng)管理”命令,以系統(tǒng)管理員身份登錄,引入資料中的帳套。

  2.增加操作員。

  “權(quán)限”-“用戶”命令。

  ⒊進(jìn)行財(cái)務(wù)分工。

  ⒋輸入基礎(chǔ)信息

  ⒌備份帳套數(shù)據(jù)。

  (二)總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置

  ⒈總賬系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。

  在總賬管理系統(tǒng)中,執(zhí)行:“設(shè)置”-“選項(xiàng)”命令,打開“選項(xiàng)”對(duì)話框。單擊“編輯”按鈕。

  ⒉基礎(chǔ)檔案

  在企業(yè)應(yīng)用平臺(tái)中,單擊“基礎(chǔ)設(shè)置”-“基礎(chǔ)檔案”選項(xiàng)。

  ⒊期初余額錄入。

  在總賬管理系統(tǒng)中,執(zhí)行“設(shè)置”-“期初余額”命令,靜茹“期初余額錄入”窗口。明細(xì)科目白色可以直接錄,非明細(xì)灰色匯總,輔助核算黃色雙擊錄。

  (三)總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理

  ⒈憑證管理:填制憑證、審核憑證、憑證記賬的操作方法。

  財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)-總賬,執(zhí)行“憑證”-“填制憑證”命令,進(jìn)入“填制憑證”窗口。單擊“增加”,增加一張空白憑證。

  在企業(yè)應(yīng)用平臺(tái)窗口,執(zhí)行“憑證”-“出納簽字”命令,打開“出納簽字”查詢條件對(duì)話框。輸入查詢條件,選擇“全部”單選按鈕。單擊“確認(rèn)”按鈕,進(jìn)入憑證列表框,雙擊某一要簽字的憑證或單擊“確定”按鈕。

  執(zhí)行“憑證”-“審核憑證”命令。輸入查詢條件,雙擊要審核的憑證或者單擊“確定”按鈕。檢查要審核的憑證,無誤后,單擊“審核”按鈕。

  執(zhí)行“憑證”-“記賬”命令,進(jìn)入“記賬”窗口。

  ⒉出納管理:現(xiàn)金、銀行存款日記賬、資金月報(bào)表的查詢方法;支票登記簿的操作方法。

  執(zhí)行“出納”-“現(xiàn)金日記賬”命令。

  執(zhí)行“出納”-“資金日?qǐng)?bào)”命令。

  ⒊賬簿管理:總賬、科目余額表、明細(xì)賬、輔助賬的查詢方法。

  (四)工資管理

  ⒈工資系統(tǒng)初始設(shè)置。

  ⒉工資系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理。

  ⒊工資分?jǐn)偧霸履┨幚怼?/p>

  ⒋工資系統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢。

  (五)固定資產(chǎn)管理

  ⒈固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、原始卡片錄入。

  ⒉日常業(yè)務(wù):資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動(dòng)、計(jì)提折舊、生成憑證、賬表查詢。

  ⒊月末處理。

  (六)總賬管理系統(tǒng)期末處理

  ⒈銀行對(duì)賬。

  ⒉自動(dòng)轉(zhuǎn)賬。

  ⒊對(duì)賬。

  ⒋結(jié)賬。

  (七)報(bào)表管理

  ⒈自定義一張報(bào)表。

  ⒉利用報(bào)表模板生成一張報(bào)表。

  四、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

  (一)通過這次會(huì)計(jì)電算化綜合實(shí)訓(xùn),我更加了解和掌握了會(huì)計(jì)電算化的操作步驟,理解了電算化會(huì)計(jì)的基本系統(tǒng)。同時(shí)也遇到了很多問題,是老師的耐心講解和同學(xué)的相互幫助讓我解決了這些難題。

  在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)收賬款、預(yù)付賬款的會(huì)計(jì)科目的使用,則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目,然后找到該科目修改此科目,把受控系統(tǒng)去掉,這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。

  在生成報(bào)表時(shí)遇到的問題更多,很多次都不平,我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核、取消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

  (二)本次綜合實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)主要通過計(jì)算機(jī)錄入來進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,把用友軟件的理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅熟悉了會(huì)計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,對(duì)整個(gè)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識(shí)

  做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此,通過對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。

  這次會(huì)計(jì)電算化綜合實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們將來適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!

  在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”_者迷,旁觀者清”。有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆柴”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。通過這個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)課,我收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快地提高自己的動(dòng)手能力。總的來說,我對(duì)這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空!

關(guān)于系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文 篇4

  會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)課程實(shí)習(xí)主要是通過運(yùn)用用友T3財(cái)務(wù)軟件的財(cái)務(wù)處理模塊,進(jìn)行系統(tǒng)初始化、日常賬務(wù)處理、結(jié)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等工作。具體內(nèi)容包括系統(tǒng)管理、總賬系統(tǒng)初始化;日常賬務(wù)處理中的填制憑證、審核憑證、出納簽字、記賬等;期末業(yè)務(wù)處理中的期末轉(zhuǎn)賬、對(duì)賬、結(jié)賬;報(bào)表處理中新建財(cái)務(wù)報(bào)表、報(bào)表制作等。

  實(shí)習(xí)時(shí)間

  會(huì)計(jì)三班實(shí)習(xí)時(shí)間是5月20日--5月25日期間的星期一、星期三、星期五晚上。會(huì)計(jì)學(xué)是我的第二學(xué)位,在實(shí)習(xí)期間由于課程沖突、操作出錯(cuò)等多種原因,于5月29日早上才把實(shí)習(xí)的內(nèi)容完成。

  實(shí)習(xí)目的

  會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)作為會(huì)計(jì)學(xué)的一門核心課程,實(shí)習(xí)是必不可少的環(huán)節(jié),學(xué)生通過實(shí)習(xí)操作可以鞏固課堂所學(xué)知識(shí),深入了解本門課程的知識(shí)體系,增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力,為以后進(jìn)入工作崗位打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)生完成實(shí)習(xí)操作后,要生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)匯總及表動(dòng)表。任課老師會(huì)對(duì)這四張表的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查。

  實(shí)習(xí)心得

  在會(huì)計(jì)學(xué)所有實(shí)習(xí)課程中,會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)是我折騰時(shí)間最長(zhǎng),也是收獲最大的一門課程。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不牢、操作粗心等原因我在實(shí)習(xí)期間犯了不少低級(jí)錯(cuò)誤。操作--出錯(cuò)--找原因--更正--繼續(xù)。經(jīng)過多天的努力,終于有了結(jié)果,雖然老師檢查出來有一張報(bào)表還是存在錯(cuò)誤。但我已經(jīng)盡力而為了。不管以后會(huì)不會(huì)從事會(huì)計(jì)工作,會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)過程中的收獲都將受益終身。有太多的感觸,僅在這簡(jiǎn)單談?wù)勎易钌羁痰母惺堋?/p>

  欲速則不達(dá)。財(cái)務(wù)處理工作不難,但是很繁瑣。大到整個(gè)賬簿,小到一個(gè)數(shù)據(jù),一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能出錯(cuò),為了完成任務(wù)急急忙忙趕著做的財(cái)務(wù)報(bào)表很容易出錯(cuò),填制憑證時(shí)的數(shù)據(jù)不對(duì),生成報(bào)表也必定會(huì)有錯(cuò)誤;在系統(tǒng)初始化操作中,倘若少設(shè)了權(quán)限或者其他什么功能,后面就無法正常操作;包括數(shù)據(jù)的保存?zhèn)浞菀惨⒁猓浀玫谝惶鞂?shí)習(xí)操作結(jié)束,本來該備份保存的數(shù)據(jù),我不小心以輸出形式保存,在下次上機(jī)時(shí)數(shù)據(jù)無法恢復(fù),隨后只能全面翻工。令人哭笑不得,第一天的成果就這樣由于一時(shí)大意,全廢掉了。

  從錯(cuò)誤中收獲。不嘗試,你永遠(yuǎn)不知道哪里不懂;不嘗試,不會(huì)犯錯(cuò),自然也不會(huì)有進(jìn)步。在實(shí)習(xí)過程中,犯的錯(cuò)誤太多,好幾次我都想拎包跑了,轉(zhuǎn)念又覺得不行,修雙學(xué)位的確苦逼,不過既然已經(jīng)選擇,又何必懼怕它難?最終還是逼著自己坐下來,一點(diǎn)一點(diǎn)啃著那些及其繁瑣的操作步驟。通過不斷犯錯(cuò),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步

  態(tài)度決定結(jié)果。會(huì)計(jì)做賬必須拿出吃飯的熱情,繡花的細(xì)心,蝸牛般的小心翼翼,帶小朋友的耐心才能做好。這一點(diǎn)是我整個(gè)實(shí)習(xí)過程中感觸最深的。

  實(shí)習(xí)結(jié)束,要特別感謝會(huì)計(jì)班同學(xué)的幫助,雖然至今還不知道她們的名字;更感謝仁慈的任課老師,在實(shí)習(xí)過程中不厭其煩的給予指導(dǎo),延長(zhǎng)我的實(shí)習(xí)時(shí)間。

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