整頓心得體會（精選30篇）
整頓心得體會 篇1
開展隊伍教育整頓，是回應人民群眾關切期待，樹立政法隊伍良好形象的必然要求。通過再次集中學習于洪濤書記、李岫巖院長和王鵬舉院長關于教育整頓主題黨課，我清醒地認識到政法隊伍教育整頓的重大意義，作為法院干警要忠誠履職、認真學習、扎實工作。以“忠”為先，政治站位不動搖，不斷深化思想認識，堅定理想信念；以“學”為重，深入學習不懈怠。要按照學習教育要求，認真學習必學篇目，精心學習選學篇目，學出信仰、學出忠誠、學出擔當，找差距，補不足；以“嚴”為要，狠抓落實不放松。認真貫徹落實各項部署要求，嚴以律己，真抓實干，做一名忠誠干凈擔當的法院干警。
整頓心得體會 篇2
作為分局掃黑除惡領導小組辦公室副主任，我深知教育整頓是純潔政法隊伍的一場自我革命，我會始終堅持教育整頓與掃黑除惡工作“兩不誤、雙促進”，以工作實績檢驗教育整頓的成效。建立教育整頓與掃黑除惡斗爭工作銜接機制，通過指導督辦各級舉報線索核查、重點線索交叉評查、涉訪涉訴線索清查等方式，全面排查違紀違法問題線索，緊扣掃黑除惡暴露出來的深層次問題，堅決清除害群之馬，徹底整治頑瘴痼疾，持續保持對黑惡犯罪勢力打擊的高壓態勢，建章整制，促進教育整頓長效化，推進掃黑除惡斗爭常態化。
整頓心得體會 篇3
通過學習公安隊伍作風建設教育整頓動員大會精神和細化實施方案，以及學習其他有關文件，我個人對集中教育整頓活動有了更為深刻的理解，對于就自身目前所存在的問題也有了進一步的認識。同時我也深刻意識到開展這次的教育整頓活動是非常及時，非常有教育警示意義的。能夠讓我在今后的工作中保持好的作風，杜絕不良習氣，發揚刻苦精神，提高工作效能，認真執行和貫徹“以人為本，執法為公，全心全意為人民服務的宗旨。”
沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍。針對當前工作的實際情況，結合實際對照，下面我淺談一下就此次集中教育整頓活動開展以來我的一些心得體會：無論工作還是生活中我們首先要相互合作，互相信任。一個紀律不強，隊伍散漫，作風慵懶隨意的隊伍是不會將工作做好的，我們只有相互幫助，相互學習，樹立明確的服務目標，提高團隊意識，把隊伍中的問題解決了，把隊伍建設過硬后才能推動各項工作扎實有效開展。
內強素質，外塑形象，切實做到永葆警察形象的正義性，純潔性，公正性，在實際工作中走進群眾，與群眾團結協作，尊重群眾，保護群眾，讓人民群眾能夠切實體會到人民警察是為人民群眾服務的，是為人民群眾利益著想的，因此，實實在在密切聯系群眾，走群眾路線，把人民群眾的利益放在第一位。
努力解決當前公安隊伍中存在的“懶、糊、散，小作為、不作為、亂作為，工作質效不高”問題，杜絕公安機關對群眾“冷、硬、橫”的現象，杜絕“門難進、臉難看、事難辦、話難說”的四難現象;杜絕漠視群眾疾苦、傷害群眾感情、甚至侵犯人民群眾利益的現象;強調執法為民，服務于民，使廣大民警進一步增強民警的全局觀念、群眾觀念和法制觀念，堅決維護人民群眾的合法權益，堅決維護社會穩定。要帶著對人民群眾的深厚感情去執法、去工作，進一步提高新形勢下做群眾工作的能力和水平努力，努力做到全心全意為人民服務。
整頓心得體會 篇4
以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。此次教育整頓是一次刮骨療傷式的自我革新、自我優化、自我提升的自我革命。作為一名政法干警，我將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平法治思想，，堅定理想信念，堅守“努力讓人民群眾在每一起司法案件中感受到公民正義”的原則和使命，不規避，不逃避，從自身出發，以實際行動踐行對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明的政法鐵軍精神，以更加健康、昂揚的姿態迎接建黨100周年。
整頓心得體會 篇5
帶頭發揚自我革命精神，努力做到“六個必須”:一是必須推動學習教育入腦入心。堅持學習教育為先導，緊扣忠誠純潔可靠這一根本要求，強化理論武裝，深化思想發動，讓全局民警在政治教育、警示教育、英模教育三項教育中解開心結、增強認同，形成共識。二是必須抓住自查自糾這個關鍵。帶頭自我剖析，主動檢視自身問題，綜合運用民警自己查、組織約談等多種手段，推動問題查擺走深走實。三是必須聚焦問題精準發力。聚焦影響公安機關嚴格執法的頑瘴痼疾，分類施策，靶向治療，堅決做到不遮不掩、不姑息遷就，不整改不放過、整改不到位不放過。四是必須做好細致入微的思想政治工作。全面掌握了解民警所思所想所盼，及時解惑釋疑，兌現相關政策，確保工作方向不偏、節奏不慢、隊伍絕對穩定。五是必須依靠群眾開門整頓。深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，解決群眾愁難急盼的具體問題，切實增強人民群眾安全感、幸福感。六是必須統籌推進多項工作。堅持業務工作和教育整頓一體抓、雙促進，以教育整頓新成效、公安隊伍新面貌獻禮建黨100周年!
整頓心得體會 篇6
據局黨委的統一部署和安排，我所民警紀律作風建集中整頓活動在局黨委的正確領導和精心部署下，自7月中旬至今，開展了形式多樣的動員學習和認真扎實的查擺整改工作。活動中，我們本著嚴肅認真的態度，精心組織，靜心學習，廣泛征求意見，認真剖析、扎實整改存在的突出問題，到達了學習提高的預期目的，也取得了整改工作的明顯成效。現將有關工作情景匯報如下：
一、充分準備，保證紀律作風建設開好局、起好步。
打牢思想基礎是紀律作風建設活動的主線，也是學習動員階段的主要任務。為抓好動員學習工作，我所對紀律作風建設活動做到了精心醞釀，充分準備。一是組織準備。活動剛開始，我所匯報地方黨委政府，成立了紀律作風整頓領導小組，由黨委書記擔任組長，派出所長擔任副組長。由專人負責紀律作風材料的收集工作。二是方案準備。為使紀律作風整頓扎實開展并取得實效，我所精心布置，周密安排，制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的實施方案。同時，我所還詳細制訂了紀律作風整頓行使歷，從時間到資料，從方法到步驟都進一步予以了細化、量化，力求做到具有很強的可操作性。三是思想準備。7月16日，我所召開了紀律作風整頓動員會。經過動員，全所民警提高了思想認識，消除了厭煩情緒，增強了搞好紀律作風整頓的熱情與信心，也營造了良好的氛圍，使全所民警以良好的精神狀態，進取投身到紀律作風整頓活動中去。
二、嚴格要求，保證紀律作風整頓高質量、高標準。
思想認識是否到位，決定著查擺整改是否到位。在學習動員階段，我所為保證學習不圖形式，不走過場，采取了一系列行之有效的方法和措施。根據縣局的要求，明確要求每位民警尤其是派出所班子成員，必須寫出3篇以上質量較高的心得文章，必須有讀書筆記。同時研究制定了一套切實可行、科學合理的學習方案，較好地解決了工學矛盾，確保了工作學習兩不誤。對民警的學習筆記所領導逐人進行檢查驗收，并進行批示。在紀律作風整頓活動全過程中，查擺剖析是一個關鍵階段，既是對動員學習成果的檢驗，又是整改建制的前提和基矗為開展好查擺工作，我所專門制訂出“xx派出所紀律作風集中整頓查擺剖析實施方案”，從充分認識剖析階段工作的重要性，到切實加強對廣泛征求群眾意見、認真撰寫剖析材料，都提出了明確具體的要求，使全所民警在查擺剖析工作中有章可循，有章必循。
7月30日至8月6日，我所召開了人大代表、政協委員、企業代表、轄區群眾座談會，同時發出了《紀律作風整頓征求意見表》共200份，為找準抓住工作和隊伍建設中的突出問題動真的來硬的。經統計梳理，在征求意見活動中，共征求到群眾意見和提議共12條，群眾對我所隊伍的滿意率為98.5%。對征求到的意見和提議，我所原汁原味地反饋到了具體民警，為全所深入查擺問題，認真撰寫剖析材料工作打下了堅實的群眾基矗。
撰寫剖析材料，是紀律作風整頓活動中一項重要資料。為使民警開展好這項工作，我所要求民警要對照縣局提出的治“慢”、治“混”、治“散”、治“滿”、治“浮”、治“懶”、治“庸”、治“差”八個方面進行認真查找，由于查擺重點明確，剖析要求具體，全所民警利用業余時間認真扎實地撰寫了剖析材料。個人定稿后，我所召開了民主評議會和民主生活會，對剖析材料進行集中評議。所內評議后，并將所有民警的剖析材料報縣局備案。查擺剖析階段種種行之有效的做法，為下一階段全面整改打下了良好的思想基矗。
在查擺剖析階段，我所還按照縣局的要求，組織民警開展了“做合格民警，讓母親放心”為主題的討論活動，這些活動的開展，使我所民警對于加強紀律作風整頓有了更新更深入的認識。
三、主要成效：
卓有成效的學習動員和認真扎實的查擺剖析、整改工作，使我所隊伍發生了可喜的變化，全所民警把開展紀律作風整頓活動煥發出來的干勁和活力投入到工作中，既維護了社會穩定，又贏得了群眾好評。具體表此刻：
(一)群眾測評滿意率高了。在作風建設中，我們始終堅持把人民群眾的滿意程度作為檢驗紀律作風整頓活動的根本標準來抓。切實增強了全所民警為民服務的主動性、自覺性和進取性。在“科學發展觀學習活動”時，我所測評群眾滿意率為95.5%，而在這次紀律作風整頓群眾滿意率為98.5%，整整上升了3個百分點。說明我所紀律作風整頓確保了效果，激勵了警心民心，使人民群眾感受到機關開展的教育活動是動真的，來硬的，警民關系進一步融洽。
(二)嚴格執法的多了。所有案件都能嚴格遵守法制員把關，辦案單位負責人簽字，法制科審核，再到局領導審批的四級把關制度，每個辦案民警都能認真落實執法告知制度，處理決定送達制度。
(三)熱情服務的多了。“窗口”民警接待辦事群眾都能夠做到“一見面問好，一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯熱茶暖心、一句好話相送”，并且還有“首問民警”熱情帶路。門難進，臉難看、話難聽、事難辦、人難找的“五難”現象已經基本銷聲匿跡。
四、幾點體會
這次紀律作風整頓活動是上級根據新形勢、新任務提出的新要求，是為切實解決當前隊伍建設中存在的突出問題，鞏固“科學發展觀”的教育成果，在加強隊伍自身建設方面采取的一項重大舉措。經過開展紀律作風整頓活動，我們的體會是：
(一)領導重視，是搞好紀律作風整頓活動的組織保證。紀律作風整頓活動時間安排達4個月，標準要求高，工作任務重，要到達學習教育的目標，不辜負各級領導和社會各界的厚望，就必須要有堅強的組織領導作保證。所以，我所在活動前期準備階段，便及時將有關紀律作風整頓工作情景向縣局領導匯報，主動爭取領導重視、關心和支持。地方黨委領導的重視關懷，為我所紀律作風整頓活動的順利開展供給了強有力的組織保障。
(二)不斷進行思想發動，激發出民警的內在動力，是搞好紀律作風整頓活動的重要基矗紀律作風整頓的實質是民警自我教育、自我提高。教育中，民警沒有進取性，是無法實現紀律作風整頓活動目標的。所以，從一開始我們就把調動民警參與教育活動的進取性作為重要環節來抓。經過不間斷的思想發動，使民警真正提高思想認識，克服厭煩畏懼心理，從不自覺到自覺，從要我搞紀律作風整頓到我要搞紀律作風整頓，完成了紀律作風整頓活動的學習任務。
(三)深入調查研究，堅持“開門”搞教育。找準隊伍中存在的突出問題，是搞好紀律作風整頓活動的前提。對于工作和隊伍中存在的問題和不足，人民群眾和社會各界是最清楚的，僅有深入到群眾中去，深入到社會各階層中去，廣泛進行調查研究，進取創造條件，營造寬松的環境，真誠“開門”納諫，讓人民群眾和社會各界把心里話說出來，把真實情景反映出來，才能找準抓住隊伍中存在的突出問題，更有針對性地制定和落實整改措施，確保紀律作風整頓活動取得實效。
(四)敢于動真來硬，解決突出問題，是搞好紀律作風整頓的關鍵。人民群眾看紀律作風整頓活動是否取得實效，主要是看存在的問題找出來沒有，找準沒有，改沒有改，思路清晰不清晰，看關注的熱點難點問題解決沒有，成效怎樣，隊伍的整體素質提高沒有，精神面貌怎樣。所以，紀律作風整頓必須堅持高標準，嚴要求，立足工作實際，對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題，敢于動真來硬，才能到達學習教育的目的。實踐證明，隊伍中存在的突出問題能否切實得到解決，是衡量紀律作風整頓是否取得實效，有沒有走過場的一個重要標志。
(五)廣泛開展宣傳，營造濃厚氛圍，是搞好紀律作風整頓活動的必要形式。經過各種途徑對紀律作風整頓活動進展情景取得的成效和存在的問題進行廣泛的宣傳報道，主動理解群眾監督，讓廣大人民群眾看到機關解決自身存在問題的信心和決心，從而更加理解工作，進取地支持、關心工作。同時，廣泛地宣傳報道，給民警自身產生了壓力和緊迫感，迫使民警時時處處警醒自已，按紀律作風整頓活動標準嚴格要求、規范自已的言行，逐步潛移默化，提高隊伍的整體素質。
(六)抓好學習教育，促進工作，是搞好教育的根本目的。把學習教育同做好各項工作相結合，收到了很好的效果。實踐證明，開展紀律作風整頓活動十分及時，十分必要，不僅僅沒有影響工作，并且促進了工作，保證了各項任務的完成。
五、存在的問題及今后工作打算
雖然我所紀律作風整頓活動取得了必須的成績，但距離局黨委和人民群眾的要求，距離當前形勢的需要還有必須的差距，還存在著民警認識不到位，工作發展不平衡。今后，我們打算從以下幾個方面做好工作：
(一)以紀律作風整頓活動為契機，進一步加強所領導班子建設，增強隊伍的凝聚力和戰斗力。集中搞紀律作風整頓的時間畢竟是有限的，許多問題不可能在短期內得到全面解決，并且隨著形勢的發展，環境的變化，新問題還會不斷出現，對我們今后的工作提出新的更高的要求。所以，要繼續加強領導班子建設，使我所領導班子成員成為工作、學習、廉潔奉公、秉公執法和開拓進取的榜樣。
(二)抓好全所民警的理論學習，不斷強化思想政治工作，進一步提高全所民警的政治素質。要堅持“真抓、早抓、主動抓”的指導思想和“預防為主、教育為主、施教于先、執紀于后”的方針，結合新形勢和新任務，進取開展理論學習活動，經常分析隊伍現狀，及時解決苗頭性、傾向性問題，做到警鐘長鳴，防患于未然。
(三)堅持“依法治警、從嚴治警”的方針，在隊伍的管理教育和紀律作風上從嚴要求，敢抓敢管，抓緊管嚴，嚴格執紀，賞罰分明。
(四)建立健全監督制約機制。一是繼續加大民警違法違紀的職責追究力度，對民警遵守工作紀律、上崗執勤、警容風紀、執紀執法等工作跟蹤督察，發現問題及時糾正和匯報縣局批評教育，并追究其相關職責，剎風肅紀，促進民警樹立良好的執法形象、公仆形象和禮貌形象。二是完善和深化警務公開制度，繼續加大警務公開宣傳力度，擴大警務公開知情面，適時進行警風評議，廣泛聽取群眾意見，自覺理解群眾監督。
紀律作風集中整頓活動是新時期加強隊伍建設，提高隊伍整體素質的一項根本之舉和長期任務。這次在全體民警中開展為期四個月的紀律作風集中整頓活動，雖然基本解決了隊伍中存在的突出問題，但只是一個良好開端，一個新的起點，今后的教育任務依然繁重，我所將按照既定思路，加大落實力度，保證各項整改措施得到切實貫徹執行，收到實際效果，從而將工作以及隊伍建設推向一個新局面。
整頓心得體會 篇7
通過這次學習我認識到了作為一名法警要時刻以這些活生生的案例警示自己，要時刻牢記堅守黨的政治紀律，全心全意服務人民群眾。結合自身工作實際，談談個人的認識和體會。
作為一名基層法警要時刻嚴守黨的政治紀律和政治規矩。要從這些反面典型中吸取深刻教訓，在提押、值庭等工作中，更要嚴格依法依規用權。對于什么樣的事情必須干、什么樣的事情怎么干、什么樣的事情堅決不能干，要了然于胸，堅決不能踩踏法律法規等方面的政策底線。在工作中嚴格按程序、按規矩辦事，堅守底線。老老實實做人，踏踏實實做事，用高度的責任感用心去工作。并且注意生活小節，不僅要在大是大非面前站穩立場，還要在生活小節上嚴格自律，把住小節、守住底線。
整頓心得體會 篇8
政法隊伍教育整頓，既是貫徹黨中央決策部署的政治任務，也是打造新時代政法鐵軍的務實之舉。通過專題學習和黨課輔導、先進英模介紹經驗、學習有關資料、觀看警示錄像片，很受觸動，很受啟發，讓人深思、催人警省，使我進一步加深了對開展公安隊伍教育整頓重要性、必要性的認識，也進一步增強了思想革命、自我革命的自覺性和堅定性。通過這次教育整頓，我主要有以下感受:
一是認清了重要意義。公安教育整頓，對于我們來講，是一次時代的大考，考的是對黨忠誠的政治品質、考的是履行使命的責任擔當、考的是廉潔干凈的作風形象，必須以刀口向內的高度自覺，真心投入、真正融入，向黨和人民交出合格答卷;也是一次黨性的錘煉，必須時刻牢記政法姓黨的根本要求，緊緊圍繞政治建設的首要任務，努力在學習教育中學出對黨忠誠的政治堅定，在警示剖析中學出嚴守底線的法紀敬畏，在崇尚英模中學出干事創業的奉獻擔當，永葆忠誠純潔可靠的底色和本色;更是一-次形象的重塑，堅持問題導向、突出查糾整改，著力整治政法系統存在的頑瘴痼疾、著力解決政法隊伍存在的突出問題，對于凈化政治生態、增強使命擔當、重塑作風形象具有重大而又深遠的影響。
二是看到了緊迫形勢。從我們自身看，公安隊伍整體是好的，在疫情防控、掃黑除惡、維護穩定等攻堅戰中發揮了重要作用，但從近年來查處的公安系統違法違紀案件中可以看出，個別干警還存在理念信念喪失、規矩意識淡薄、素質形象不佳的突出問題，廉潔自律，拒腐防變的能力和水平有待提高，這反映出加強公安隊伍建設的緊迫性，必須來一個徹底的大清除，進一步純潔隊伍、凈化生態，使政法系統廣大黨員干部增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，確保始終聽黨指揮、忠誠使命，為助推十四五開好局起好步提供有力保障、作出更大貢獻。
三是牢記職責。作為一名人民警察，忠誠是比能力更為可貴的素養。公安工作對于我們來說，不僅僅是謀生的手段，更是實現自身理想與抱負、體現自我價值的載體。懷抱忠誠，不僅是對國家、對組織的忠誠，更是對自我的一份忠誠。要做到這一點，就必須把工作作為生命的主要組成，用心去感悟、呵護，通過完成一件件工作，去享受實現自身價值的樂趣。
四是求實務實，自動自發。做實在人，辦實在事。干工作、做事情難在實，貴在實。沒有求實與務實的精神，浮光掠影，不得要領，只得是勞而無功。因此，我們要有求實與務實的態度，用行用心做工作，才能把握要領，增加實效。為人重修養，作文在雕琢。干工作好比做文章，要有一種十年得一句，-詠雙淚流的執著精神。
五是勤奮敬業，永不言敗。天行健，君子以自強不息。不管做什么事情，勤奮總是一個人必需的品質。一個人不管做什么事都要敬業，做大事如此，做小事更是如此，有些人認為，偉大的工作自然能夠激發一個人的敬業精神，我卻認為幾十年如一日兢兢業業地從事一些極其普通的工作更是難能可貴的品質。敬業更是積極向上的人生態度，默默工作，為自己打下基礎，這不是平庸的表現，而是一種財富的積累。中華民族歷來有敬業樂群、忠于職守的傳統，敬業也是中國人民的傳統美德。
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，相信在領導的深切關懷下，在同事的鼓勵幫助下，在今后的工作、生活中，我將認真學習各項業務知識，不斷提高自身修養，踏實走好每一步，努力讓自己成長為一名優秀的人民警察!
整頓心得體會 篇9
在全縣政法隊伍教育整頓深入推進的關鍵時期，4月2日，縣委書記楊樹海為全縣政法干部干警講授了一堂主題鮮明、催人奮進、發人深省的精彩黨課。樹海書記從“政法隊伍要明白權為民所賦、牢記權為民所用、做到情為民所系、堅持利為民所謀”四個方面，結合典型案例，旁征博引、深入淺出，進一步詮釋了開展政法隊伍教育整頓的重大意義、進一步明確了開展政法隊伍教育整頓的目標任務和具體要求，政治站位高、理論研討深、聯系實際緊，具有很強的思想性、指導性和感染力。聆聽了樹海書記的專題黨課，倍感使命在肩、激情在燃、奮斗正當時。包括自己在內的近千名政法人，必將以教育整頓為契機，牢記殷殷囑托、勇擔時代使命，立足“五個第一”，做人民滿意政法干部干警。
【一】始終把政治過硬作為第一標準
總書記指出，政法姓黨是政法機關永遠不變的根和魂。作為政法干部干警，我們必須把政治建設放在首位，旗幟鮮明講政治，赤膽忠心鑄警魂。
一要堅定政治信仰。李大釗絞刑架前慷慨激昂地宣言，方志敏牢房里大義凜然的詩篇，無一不體現了對信仰的恪守堅定和對黨的忠貞不渝。我們要在政治教育中明確方向，在黨史教育中錘煉黨性，深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
二要站穩政治立場。始終把政治紀律和政治規矩挺在前。在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
三要提升政治能力。尤其要在政治執行力上狠下功夫，堅決服從安排、聽從指揮，堅決把崗位職責履行好，把交辦工作落實好，向先進看齊、向英模學習，做到敢闖敢干、善作善成。
【二】始終把維護穩定作為第一使命
樹海書記在黨課中強調，“安全是發展的必要前提，穩定是發展的重要保證”。政法隊伍作為平安建設的主力軍，維護國家政治安全，確保社會大局穩定是我們每一個政法干部干警義不容辭的職責使命。
一是面對風險隱患，要主動出擊、防范未然。我們要有歸零意識和危機意識，常觀大勢、常思大局，科學預見形勢發展走向和隱藏的風險挑戰，不斷增強工作的全局性、系統性、預見性，加強對各類風險的分析研判，牢牢掌握主動權，堅決做到“五個不讓”和“七個堅決防止”，提高防范化解重大風險的能力水平。
二是面對歪風邪氣，要敢于亮劍、勇于斗爭。我們要用重拳之舉、高壓之勢，與一切影響和破壞國家安全和政治安全的敵對勢力斗爭到底；依法嚴厲打擊群眾反映強烈的涉黑涉惡、黃賭毒、盜搶騙、食藥環等違法犯罪行為，著力打造平安奉節。
三是面對急難險重，要豁得出來、頂得上去。我們要有“逢山開路、遇水架橋”的奮斗精神和“越是艱險越向前”的拼搏意識，站在維穩處突的最前沿，敢打硬仗、能打勝仗。
【三】始終把公平正義作為第一追求
促進社會公平正義是政法工作的核心價值追求。政法隊伍作為執法之公器、司法之利器，我們必須肩扛公正天平、手持正義之劍，讓公平正義深入人心。
一要學法用法。作為政法干部干警，我們必須勤學法會用法，深學篤用習近平法治思想，弘揚法治精神，善于運用法治思維和法治方式化解矛盾、維護穩定、服務發展、推動工作。
二要嚴格執法。我們要牢記總書記“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”的訓詞精神，嚴格規范公正文明執法，堅決杜絕“態度執法”“關系執法”“人情執法”“違法執法”。
三要公正司法。公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線。一個錯案的負面影響足以摧毀九十九個公正裁判積累起來的良好形象。我們要公正對待群眾訴求，堅持以事實為依據，以法律為準繩，努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義。
【四】始終把為民服務作為第一本分
“人民”是政法機關的共性，權利是人民賦予的，為民服務是一切工作的出發點和落腳點。我們必須清醒認識為誰掌權、為誰執法、為誰服務，才能真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。
一要為民解難題。始終把群眾的安危冷暖放在心上，關心群眾疾苦，解決現實困難，通堵點、疏痛點、消盲點，切實解決群眾的急難愁盼。
二要為民辦實事。立足崗位職責，將群眾的意見建議作為改進工作目標方向，將群眾“滿不滿意”作為衡量工作的重要標準，廣泛深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，做到真情融入群眾、實干取信群眾、優質服務群眾。
三要為民謀福祉。牢固樹立以人民為中心的發展思想，從人民群眾感受最直接的平安建設、社會治理抓起，從人民群眾反映烈的執法司法不公、黑惡勢力違法犯罪治起，從人民群眾需求最迫切的公共服務、利益維護做起，切實增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
【五】始終把廉潔自律作為第一操守
政法工作的特殊性，決定了政法隊伍被“圍獵”、被“腐蝕”的風險高。要做到“出淤泥而不染”，需要我們時刻保持頭腦清醒，以一身正氣抵制歪風邪氣。
一要知敬畏。敬畏黨紀、敬畏國法、敬畏公權、敬畏人民，習慣在“舞臺中央”開展工作，在“聚光燈下”行使權力、在“放大鏡里”接受監督，煉就“金剛不壞之身”。
二要存戒懼。心有所懼，才能行有所規。要時刻緊繃廉潔自律這根弦，常思貪欲之害、常懷律己之心，自覺遵守中央“八項規定”精神，劃定禁區，不張口、不邁腿、不伸手，做到“真金不怕火煉”。
三要守底線。始終保持在是非面前的辨別能力、在誘惑面前的自控能力、在警示面前的自省能力，不為人情所困、不為權力所累、不為金錢所動，筑牢拒腐防線，守住法紀底線，干凈做事、正派為人。
整頓心得體會 篇10
通過一段時間我對學校開展的關于教師思想紀律作風整頓的學習，我的思想又進行了一次洗禮，對我工作中存在的問題，我深刻反思了自己思想行為方面的不足，查找出自身存在以下問題與不足：
一、理論學習較松懈
其主要原因是思想認識不深，認為那些政治理論、教育理論對于一線教師來說，學不學無所謂，所以只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑，其根源在于本人主觀的思想倦怠，不思進取，客觀上理論修養不夠。
二、業務水平有待提高
和老教師比，自己的經驗匱乏，業務水平還有一定的差距，特別是對新課本的學習還不夠深入，不能及時動態地了解新的教育理念，不能與時俱進，其根源是思想僵化。
三、工作作風不夠扎實
遇到困難不能“知難而進”，有時有任其自然的松懈思想，在工作中不能開拓創新，總是墨守成規，畏首畏尾，生怕工作出現錯誤，有不求有功但求無過的思想存在，工作不積極主動，總是認為辦好領導交代的工作就行了，不能做到勤思考，想點子，從而使工作停滯不前。 有問題就要改正，下面是我的整改措施，也是我的努力方向：
一、積極參加政治學習，提高認識，更新觀念，樹立先進的教育理念，用科學的知識武裝頭腦，對待教育事業要忠誠熱愛，把它當做自己的理想去追求，做好教學中的每一件小事。
二、要加強理論學習，認真研究教學方法，提高業務水平和教學能力，備課要認真，努力提高課堂效率，增強教學藝術魅力，爭取教學質量再上新臺階。
三、多反思教學過程，總結教學經驗，向身邊的每一位同事學習，變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高，勤學習，勤思考，多總結，再將所得的教學經驗、方法運用到教學實踐中去。
四、在工作中嚴于剖析自己，認真進行自我批評，通過不斷反思來促進自身成長。在工作中要強化精品意識，要么不做，要做就盡最大努力做好。對待自己所負責的工作要大膽，積極主動，不能只停留在上傳下達的層面上，要從工作要求出發，與同科室同志一道，群策群力，高質量完成各項工作。
五、要樂于奉獻，實現自我。作為一名教師要有志向，更要樂于奉獻，通過奉獻來實現自己的志向。
總之，優秀的師德，是做好教育工作之本。我對今后的工作充滿了信心，又增添了危機感，我將始終堅持不斷學習，不斷追求，增強服務意識，從每一件小事做起，從現在做起，努力做一名無愧于心的教育工作者。
整頓心得體會 篇11
根據院委領導班子的統一安排，我院開展了服務發展、質量提高紀律作風集中教育整頓活動。通過學習討論，使自己更加牢固地把握各項紀律規定，提高法律觀念和遵守法律的自覺性，提高全心全意為患者服務的思想，深刻認識到醫療服務的危害性，弘揚正氣狠殺風的紀律觀念，改善工作風。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律風格的整頓有了更深的了解，對自己存在的問題也有了進一步的認識。現在比較工作的實際情況，分析如下
一、存在的主要問題。
1、沒有奮發進取的精神，在自己的工作中做得很好，但需要進一步加強。
2、經常為患者考慮的服務意識不足，有時因為自己的心情問題對患者的服務態度不足，需要進一步改善。
3、業務知識不足。工作不積極，業務知識鉆研不足，只重視常見病多發病的診斷和治療，不重視業務知識的全面性，缺乏鉆研精神。
4、組織紀律有時松懈，上班時間有時脫崗，下一步改正。
5、上班時間因工作而上網，通過學習教育和深入思考，堅決消除這種事情。
二、出現問題的主要原因。
這些問題的存在，雖然有一定的'客觀因素，但更重要的是主觀因素。在此期間，自己結合理論學習，多次認真反省自己存在的主要問題和不足，深入分析這些問題的根源和危害，主觀找出原因，主要有以下幾點
1、政治學習不足，理論基礎淺薄，自學少，只為學習而學習。
2、奮發有為，銳意進取精神不足。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起著決定性的作用，提高業務水平必須鉆研業務。
整頓心得體會 篇12
在此次隊伍教育整頓中，要認清自己，才能明確方向，不負人民，不負韶華。
一、擺正價值，努力奮斗。在公安機關工作，是黨給了我在公安的這個平臺，離開了這個平臺，個人什么都不是，擺正自己的價值，不僅是這份工作職責，更是為了中華民族偉大復興，是我們這一代人的個人奮斗需要。一是面對金錢，保持平常心。二是面對工作，保持大理想。在年輕的時候，就是奮斗的時候，時刻保持拼搏的斗志。一代人有一代人的使命，正是一代代共產黨人的付出，全國各族人民的共同努力，才有了如今的盛世。實現共產主義遠大理想，一刻都不能忘，理念未實現，生命奮斗不止。
二、心系人民，為黨奉獻。我們黨是扎根于人民，作為政法隊伍的一員，心系人民才能更好的服務人民，“為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”不是口號，要實實在在體現在工作生活中。一是常學習。當前新時代新知識呈爆發式噴涌，做政法工作更要與時俱進，學習各類新知識，了解新形勢下怎么更好的貼近群眾，為群眾解憂。家中藏書才是財富，每年看了多少書才是個人的成長財富，只有不斷補充知識才能更好的理解、了解各方群眾需要，更好服務群眾。二是多奉獻。生命是父母給的，事業是黨給的。父母給了我生命，對待父母要孝順，好吃的好穿的好住的要先想著父母。黨給了我事業，教育了我成長，事業的需要，奉獻個人能力、奉獻個人時間，奉獻個人金錢都是理所當然的。
新時代下，我輩正值壯年，唯有一心向黨、一心為民，奮斗不息。
整頓心得體會 篇13
開展政法隊伍教育整頓是黨中央決策部署的重大政治任務。通過形式多樣的學習教育，我深刻認識到，作為一名法官，必須旗幟鮮明講政治，永遠聽黨話，跟黨走，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。面對紛繁復雜的社會環境，我必須警醒自律，嚴格遵守法官行為規范，堅守良知規矩，始終保持廉潔本色，在辦理的每一個案件中，不僅要準確定性，認定事實清楚，更要想著判決對普通人命運的影響，在維護法律威嚴的同時傳遞法律柔性的溫暖，辦鐵案，守鐵規，做有良知的法官。
作為一名黨員，通過黨史教育，我深刻認識到精神信仰的力量，深刻體會明理增信、崇德力行。我要在黨史學習中滋養初心，淬煉靈魂，汲取營養，不斷查找黨性的差距，校準方向。在司法執法中砥礪初心，踐行為人民服務宗旨，在法庭干警中起到模范帶頭作用，做讓黨放心，讓人民滿意的好黨員。
作為基層法庭負責人，我通過學習教育，深刻體會到責任重大，使命光榮，我將認真貫徹執行第四次全國人民法庭工作會議精神，走在前列，做好表率，服務大局，公正司法，司法為民，為實現轄區鄉村振興提供堅強有力司法服務保障。
整頓心得體會 篇14
在本次政法隊伍教育學習整頓中，我深刻認識到，作為一名司法警察，一定要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平法治思想。我承辦了大量的執行案件，執行案件和老百姓的貼身利益息息相關，更是勝訴人權利實現的最后保障，勝訴人能否拿到真金白銀很大部分取決于執行工作是否到位，因此執行工作責任重大，社會意義明顯。執行工作干的好壞，直接影響老百姓對我國司法權威和司法機關公信力的看法，因此執行工作容不得半點馬虎，必須提高政治站位，堅持黨的領導，貫徹黨的宗旨，全心全意為人民服務。要全心全意為人民服務，同時也要嚴格執法、公正執法，絕對不能選擇執行、消極執行。這次教育整頓學習，讓我及時充電，提高思想認識，加強敬畏之心，筑牢政治忠誠，為我以后的工作提供引領，指明方向，時刻鞭策我干好工作，提升自己的境界。法院是黨的法院，是人民的法院，我們干的每一項工作都要接受黨的領導，接受人民的監督。這次政法整頓教育意義非常重大，勢必使政法機關在新時代有新作為，政法干警在新時代有新擔當。
整頓心得體會 篇15
教育整頓工作的開展，是公安民警在思想上的一次深刻洗禮，是對自我的一次革命，提醒著身為執法者的我們，要時刻牢記自己的光榮使命與責任，要對自我進行全面審視，查漏補缺、揚長避短。作為基層派出所所長，我將深刻領會此次教育整頓工作的重要精神，并且會將整頓工作的精髓帶到所隊工作中去，帶領所隊全體民、輔警提高政治站位，在不斷地自省、自查和經驗總結中提升自我素質，加強所隊紀律作風建設，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，并隨時接受老百姓的監督，做到為民所用、服務人民，確保隊伍“絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠”，發揚公安鐵軍的精神內核，始終堅持做到對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明。
整頓心得體會 篇16
通過教育整頓集中學習，我的政治修養得到進一步提升，政治理論得到進一步夯實，靈魂得到進一步洗禮，思想得到進一步升華。追尋共產黨的成長史和新中國的富強路，我深刻體會到作為一個中國人的驕傲與自豪，我深深熱愛我的祖國，熱愛中國共產黨。我唯有勤勉務實、兢兢業業的工作，以實際行動回報祖國，將自己的熱情和熱血融入中華民族偉大復興的巨大洪流中，為中國夢的早日實現增光添彩。
整頓心得體會 篇17
開展政法隊伍教育整頓，是黨中央從黨和國家事業發展全局的高度作出的重大決策部署，是政法機關回應人民群眾關切期待，深化自我革命的重要舉措，意義重大、影響深遠。要切實增強責任感、使命感和緊迫感，要充分認清開展政法隊伍教育整頓的重大意義和總的要求，圍繞筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神“四項任務”，抓好學習教育、查糾整改、總結提升“三個環節”做出全面具體部署，堅決打好這場刀刃向內、正風肅紀的攻堅戰，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。
一是要提高站位和認識，將政治忠誠作為教育整頓的第一任務。對標對表、嚴格落實“絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠”的要求，堅定不移做到“兩個維護”，把黨對檢察工作的絕對領導貫穿到此次教育整頓工作各方面和全過程。向政法系統中涌現出的講忠誠、講奉獻的典范學習，全面貫徹落實區委、區政府工作部署，結合“雙報到”和“六聯六促”等工作真心實意為非公企業和轄區群眾辦實事、解難題，腳踏實地在自己的崗位上拼搏進取、干出成績。
二是要聚焦問題和整治，將查究整改作為教育整頓的中心環節。圍繞建設信念堅定、執法為民、敢于擔當、清正廉潔的高素質檢察隊伍目標，堅持問題導向、目標導向、效果導向、民意導向，結合加強基層院建設三年攻堅行動，尤其是今年的“突出問題*年”活動，真正把存在的問題找準、把深層次原因分析透，著力整治政治不過硬、司法不廉潔、執法不嚴格、遇事不擔當、作風不優良和主體責任不落實、監督執紀不力等問題。
三是要鞏固教育整頓成果，將總結提升建章立制作為教育整頓的重要目標。要對各類問題做好梳理，堅持“當下治”與“長久立”相結合，鞏固教育整頓成果、推進源頭治理。要統籌深化整改，把檢察隊伍教育整頓中查找出的新問題、制定的新整改措施，與之前省院巡視整改、各類專項整治整改統籌起來，盯住改、持續改、深入改，逐條逐項抓好落實，確保全部整改到位。要推進建章立制，用制度把教育整頓中形成的好經驗好做法固化下來、堅持下去，進一步健全正風肅紀長效機制、司法制約監督機制、檢察人員能力素質提升機制等，實現黨務、政務、檢務和事務工作更加規范運行。要開展總結評估，科學評估整頓效果，開展好自評，自覺接受本級教育整頓領導小組、省駐點指導組的抽查檢查和督導督查，自覺接受社情民意調查、代表委員的評議，積極向區委、政法委、市院和社會各界推介檢察英模，持續提升檢察機關的群眾滿意度和司法公信力。
四是要做好統籌結合，將加強領導作為教育整頓取得實效的重要保證。把政法隊伍教育整頓工作作為當前的一項重大政治任務，教育整頓領導小組要把握好方向、政策，各有關部門要協同作戰、齊抓共促、形成合力，確保各項工作落實見效。要與檢察業務工作深度融合。高檢院張軍檢察長在動員中講到“檢察機關從來沒有離開業務的政治，更沒有離開政治的業務！”教育整頓的成效最終要通過扎實的業務工作來檢驗。要與上級巡視巡察工作有機結合。結合前期巡視巡察發現的其他單位出現的問題，主動開展自查自糾，舉一反三，早反思、早整改、早提高。要確保橫向到邊縱向到底全面覆蓋。要從頭抓到尾，將全面從嚴治檢要求貫穿到三項工作全過程，做到有始有終。要從上抓到下，上到黨組成員下到普通干警，將全體在職在編人員納入到各項活動之中。要從大抓到小，嚴格執行各項黨內法規紀律和檢察人員紀律規范，大處著眼小處著手，事無巨細抓早抓小。從里抓到外，無論院里院外，工作期間還是“八小時外”都要加大教育和監督，確保不出問題。
整頓心得體會 篇18
近期，我校在教育局的要求下，積極組織全體教師進行紀律作風學習 與整頓。通過這次的學習與自查活動，使我充分認識到了自身存在的 問題和和后期需要改進的地方。 在學習中我體會到了教師這個職業不 僅僅是完成自己的教學任務, 還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業水平,增強我們的道德素養和責任意識.這次 整風活動的開展,使我認識到了作為一名合格人民教師所應具備的基 本素養。在政治思想方面：
一.在政治思想方面： 在政治思想方面
在平時的工作和生活中，我要嚴格要求自己,自覺學習各種政治 理論知識，努力提高自身的思想政治素質,主動以“鄧小平理論”， “三個代表重要思想” 為導向， 認真落實科學發展觀。 “教育法” 通過 ， “教師法”，“中小學教師職業道德規范”，和“商洛教師十不準” 的學習來嚴格要求自己， 努力使自己成為一個有事業心和責任感的合 格教師。
二.在教育教學方面： 在教育教學方面：
通過近期一個多月的紀律整頓，使我認識到了自身在教學工作中 的不足之處，表現在以下幾方面： 1. 在教學中沒有能嚴格要求自己，不求上進，沒有主動學 習各種先進的教學理論。導致自己的教學方法，無新意，教 學環節老套，教學中，沒有充分激發學生學習興趣。沒有充分加強對教材，考試說明，考綱，學情，教情的 研究，備課不深入，選題不精煉，授課沒有做到，教與學的 有機結合。缺少與同學科教師的結合交流，單打獨干，沒有利用好 現有的教學資源，不但浪費了學校的教學資源，同時自身教 學水平政治素養也沒有等到提高。對學生的管理比較粗放，沒有做到對學生的及時監管， 也不沒做到與家長的溝通，沒有建立起學校，教師，家長三 方教育機制，家長不了解孩子在學校的情況。不善于與學生溝通，不了解學生內心的想法，對學生的 教育缺乏愛心和耐心。沒有及時完成學教交辦的任務，對學校布置的培優促中 轉差工作落實不力，平時沒有對承包對象進行思想教育，學 法指導，學生成績差距沒有明顯變化。
三.改進措施： 改進措施：
通過一個多月的學習紀律整頓，我已認識到了自身的不足，因 此我打算在今后的教學工作中嚴格要求自己，努力提高自身的政 治素養和業務能力，今后我將在以下幾方面加以改進。 1. 在教學中嚴格要求自己，積極主動的學習各種先進的教育 理念， 更新教學方法， 優化教學環節， 改變老一套的授課方式。 2. 在教學中加強對教材，考試說明，考綱的研究，精心備好 每一節課，并做到對習題的精選，精講，精煉。強化與同學科教師的合作交流，不單打獨干，充分利用現 有教學資源。依托備課組，教研組，通過聽課，講課，評課等方式與組 內教師相互交流學習，提升自身教學能力。對學生的管理體現在精細化，及時做好學生的監管，平時 多與學生家長溝通，建立起學校，教師，家長三方教育機制， 促進學生全面發展。學生的教育要嚴中有愛， 要有耐心。 常態化與學生交流， 及時了解學生內心的想法，與學生建立起良好的師生關系。認真落實學校的政策，努力做好培優促中轉差工作，力爭 使學生間的成績進一步縮小。
總之。通過這次學習,我受益很多.在以后的工作中我會更進一步 總之。 認真學習，從思想上、行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為 學生服務的思想，刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬，爭 做人民滿意的教師。
整頓心得體會 篇19
今年，黨中央開展對政法隊伍教育整頓，明確了“筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神”的“四項任務”。回顧歷史，我們清晰的認識到，這次整肅就是黨中央對政法隊伍一次新的自我革命。以史為鑒，在中國共產黨建黨100周年之際，為什么要開展對政法隊伍教育整頓，怎樣推進這次政法隊伍的教育整頓便成為我們探討的課題。
一、以史為鑒，整頓的重點是為忠誠
政法隊伍肩負維穩保安的重任，百年建黨，政法隊伍作為黨和政府的刀把子，隊伍的錘煉成為當前之必須；掃黑除惡的風暴，暴露出政法隊伍中的一些問題，讓人觸目驚心，整頓也成為當前之必須。我們深刻領會這次政法隊伍教育整頓的目的，我認為不是為了整人，而是為了整頓人的思想。不是為整頓而整頓，更重要的是要扎牢政法公安民警思想上籬笆。因此，一個時期對政法干警的整治和整頓都是十分必要的。只有通過整頓，才能把我們政法干警的思想教育好，引領好，真正筑牢好政法干警的忠誠之魂。
習近平總書記強調指出：“對黨絕對忠誠要害在‘絕對’兩個字，就是的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。”這一重要論述深入準確闡釋了對黨絕對忠誠的核心要義、本質特征和根本要求。可以說，忠誠是一支隊伍奮進的靈魂和“精神血脈”，也是一個團隊是否具有戰斗力的重要標志。1937年，共產黨為了團結國民黨實行全民族抗戰，紅軍接受改編，整合為“八路軍”和“新四軍”。紅軍官兵雖然改了名，摘下了頭上的紅星，但是心里的那顆紅心始終沒有摘下，堅決跟黨走不動搖，從沒有一支部隊因改名換裝而被國民黨滲透拉攏。人事有代謝，往來成古今。這么多年來，一茬茬不同年代、不同出身共產黨員，傳承著忠誠族譜，始終不改初心不變質、不改宗旨不變色，延續了黨的精神血脈。因此，我們要通過這次整頓，真正讓每一名政法干警從思想上、從內心深處堅定聽黨話、跟黨走的信心與決心，確實在內心深處筑牢對黨的忠誠之心。
二、以史為鑒，整頓的中心是為人民
作為一名政法干警，對黨忠誠是根，對民忠心是本。這次政法隊伍教育整頓，不僅要筑牢對黨忠誠之魂，還要在心里埋下對民忠愛之情。否則，就會成為此次政法隊伍教育整頓中所要清除的害群之馬。在政法隊伍中，對黨不忠誠、對民不忠心，淡忘了全心全意為人民服務的宗旨，我們談愛崗就失去了初心，我們談敬業就失去了目標和對象。在當前政法隊伍中，普遍存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，對辦事的百姓是“門難進、臉難看、事難辦、話難聽”，有的甚至執法違法，侵犯人民群眾的利益。更談不上樹立宗旨意識和良好形象。
我們每名同志都有自己的崗位，而這個崗位是黨和人民給的，我們在這個崗位上就得為黨盡忠，為民盡責。這個崗位不僅是磨練自己增長才干的“大舞臺”，也是獻身使命、服務為民的“主陣地”。當前，在政法干警隊伍中有的總是抱怨自己的崗位太平凡、太普通，沒有認識到我們的工作就是為百姓服務，總是好高騖遠。世界上沒有卑微的工作，只有卑微的態度。東漢時期，有一名叫陳藩的少年，自命不凡，一心只想干大事業。有一天，他父親的朋友薛勤來探望他，看見陳藩的屋子很臟亂，便問：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳藩很不屑的說：“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋?”薛勤反問：“一屋不掃，何以掃天下?”一席話說的陳藩面紅耳赤，說不出話來。這個故事告訴我們，如果我們干不好身邊的小事，又怎么完成黨的大業？如果不能服務好身邊的百姓，又怎么服務好全體大眾。無論理想多么遠大，只有立足崗位，從眼前著手，從百姓身邊的小事做起，才能“積跬步”、“至千里”，得到黨和人民的信任，最終實現自己的理想。
張思德為保障首長會議取暖，在燒煤炭的時候因炭窯崩塌不幸犧牲的，他只是警衛班的一名普通戰士，但卻把全心全意為人民服務的宗旨牢記心頭，在平凡的崗位上譜寫了忠誠使命的生動樂章;雷鋒在指揮車輛的時候發生意外而不幸犧牲的，他只是司機班的一名普通司機，但他牢記“我是革命的一顆螺絲釘”，把青春全部獻給了黨、獻給了人民、獻給了他鐘愛的事業，他的精神影響和教育了一代又一代人。從他們身上我們看到：崗位沒有高低貴賤之分，官職不在大小，只有把黨和人民放在心里，才能決定他在這個崗位上能取得什么樣的成就。當今在我們隊伍中看不見馬天明，找不到任長霞。其原因就是我們心中丟失了人民。因此，我們作為一名政法干警，心里不要總是惦記著官職，不要總是惦記著利益，一定要心系人民，才能服務好人民，得到黨和人民的信任和重托。
三、以史為鑒，整頓的目的是為事業
黨的事業需要一代一代人的前赴后繼，我們只有嚴格的紀律才能鍛造出堅強的隊伍，形成強大的凝聚力和戰斗力。因此，我們應深刻地認識到當前整頓的迫切性和重要性，那就是要把思想認識統一到上級決策部署上來，解決好思想上存在的突出問題，進一步提高工作效能。
把教育整頓與選人用人結合起來，讓教育整頓和隊伍建設實現雙發力。習近平總書記在黨的xx大報告中明確指出:“堅持正確選人用人導向，匡正選人用人風氣，突出政治標準,提拔重用牢固樹立‘四個意識’和‘四個自信’,堅決維護黨中央權威、全面貫徹執行黨的理論和路線方針政策、忠誠干凈擔當的干部，選優配強各級領導班子。”這既是對好干部標準的高度概括和樸素表達,也是對全體黨員干部的殷切期望和政治囑托。我們只有把總書記的指示精神落實到這次教育整頓中，選好人、用好人，強化隊伍建設，我們政法隊伍便會喚起蓬勃生機。
把教育整頓與不斷推進政法工作結合起來，讓教育整頓和當前工作雙促進。作為一名政法干警始終牢記責任使命，努力推進各項工作，確保國家安寧穩定，人民安居樂業;始終牢記教育宗旨，愛崗敬業干實事，確保擔當有為，一身正氣。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，以飽滿的工作熱情，把心思凝集到政法事業上，把功夫下到提高執法質量上，更多地釋放出為民服務的能量，用自己的努力去爭取的業績。
把教育整頓與創新思維結合起來，讓教育整頓更好地促進政法工作的創新發展實現雙豐收。要通過教育整頓，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式方法，崇尚實干，定準目標，鍥而不舍;不斷探索治安管理的新方向；執法為民的新方法；隊伍管理的新方略，增強自身工作的預見性、洞察力，不斷提升自身綜合素質。
整頓心得體會 篇20
此次教育整頓對我思想上的觸動很大，作為一名基層黨員民警，要時刻牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦，要正確行使黨和人民賦予的權力，心系人民群眾，服務人民群眾。同時，要用黨的紀律和各項規章制度來約束自己的行為，時刻保持清醒的頭腦，凈化自己的靈魂，升華自己的思想，堅決做到不碰紅線、不心存僥幸。
整頓心得體會 篇21
一、堅持學習，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。一名優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地改造、不斷地創新及探索實踐中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，以黨的xx大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅決做到樹立“四個意識”、增強“四個自信”、堅持“兩個維護”，才能樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
二、勤政為民，樹立牢固的宗旨意識和良好形象。作為一名公安機關窗口民警，我們更要正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位置上。認真執行“八項制度”，堅決杜絕對待群眾“冷、橫、硬、推”，“門難進、臉難看、事難辦、話難聽”的四難現象甚至侵犯人民群眾利益的行為。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想，切實做到“急群眾所急、想群眾所想”，“出入有境、服務無境”，以實際行動樹立好公安機關窗口民警的良好形象。
三、嚴格紀律，建立良好的工作作風和工作效能。作為一名出入境窗口民警，我們更應該認識到當前紀律作風專項教育整治活動的迫切性和重要性，迅速把思想和行動統一到上級的決策部署上來，轉變工作作風，提高工作效能，認真解決工作中存在的突出問題,積極落實各項便民服務舉措，再造辦事流程，完善服務設施、簡化辦事手續，不斷提升工作效能，使群眾到“一個大廳”、按“一套流程”、去“一個窗口”“一次辦好”，有效提升社會滿意度。
整頓心得體會 篇22
為進一步加強干部思想作風紀律建設，樹立良好的干部形象，形成紀律嚴明、真抓實干的優良作風，保證各項任務目標的實現，市委書記韓占山同志在全市干部思想作風紀律教育整頓動員大會上的講話，正式拉開了全市干部思想作風紀律教育整頓工作的帷幕。下面我就本人開展干部思想作風紀律教育整頓活動，談點自己的體會：
一、充分認識開展教育整頓活動是新形勢下提高廣大干部職工思想素質，迎接新挑戰的重要前提。以黨代會及市委韓書記在全縣干部思想作風紀律教育整頓動員大會上的講話精神為指導，對照思想、審視工作、發現問題，尋找對策，理清思路，明確目標，推動工作。開展教育整頓活動要與學習貫徹中省市縣鎮加強干部思想作風紀律建設要求結合起來;與全面推進精神文明建設，促進我鄉物質文明、政治文明、精神文明建設協調發展結合起來。教育整頓活動要全面貫徹中省市縣作風建設工作的精神實質，把教育整頓活動的成效體現在觀念更新上，體現在作風轉變上，體現在“發展要有新思路、工作要有新局面、質量要有新突破、各項管理要有新舉措”上;體現在“干”字上，體現在落實上。
二、聯系思想實際，查找與新形勢新任務不適應的陳舊觀念及實際工作中的差距和不足，解決自己有礙全鄉發展的思路、措施和方法。把解放思想貫徹到每一項工作的具體環節中去，把教育整頓活動的成果體現在積極推進鄉鎮機構改革，才能以已之力、合眾之才，開創全鎮實現突破發展的新局面。
思想動態是解決的第一要務，主動服務全鄉實現率先突破發展，解決好認識上的問題，轉變落后意識，切實轉變華而不實的作風，不斷增強發展意識、創新意識、競爭意識、敢想敢干、敢為人先的意識。從我做起，從現在做起，做解放思想的表率。解放思想、更新觀念是一個永恒的主題。我們肩負著為實現全鄉突破發展的歷史重任，更要在解放思想上先行步，爭做表率。一是樹立與時俱進意識，堅持解放思想，加強學習，爭當學以致用的表率;二是樹立愛崗敬業意識，堅持求真務實，踏實工作，爭當服務為民的表率;三是樹立廉潔自律意識，堅持嚴于律己，公道正派，爭當清正廉潔的表率;四是樹立爭先創優意識，堅持牢記宗旨，扎實整改，爭當人民滿意的表率。從我做起，從現在做起，做改革創新的表率。當前，鄉域經濟發展給予全鄉各項社會事業的發展新的挑戰，我們肩負的歷史使命和所從事工作的目標、任務、內容都在更新變化，只有堅持改革創新，才能不斷應對和解決前進道路上遇到的新情況、新問題，努力站在時代潮流的前頭。善于改革創新思路，創造性地開展工作。勇于實踐、勇于探索，敢于做前人沒有做的事，敢于干別人不敢干的事，在實踐中探索，在探索中創新，在創新中發展。
從我做起，從現在做起，做轉變作風的表率。轉變作風關鍵是心中要裝有“人民群眾”四個字。因為民心向背決定革命事業地興衰成敗。胸懷事業，情為民系，了解和關心困難群體所思所想、所憂所急，多做實事、好事。堅決反對形式主義，不搞華而不實、貪圖虛名、脫離實際的“形象工程”;不弄虛做假、欺上瞞下、追名逐利。堅持講真話、務實效，以良好的作風、實在的業績成就全鎮各項事業的持續和諧發展。
從我做起，從現在做起，做紀律踐行的表率。堅決維護新時期黨在農村各項路線、方針、政策的統一性、嚴肅性。始終在思想上、政治上、行動上與上級保持高度一致。始終用“八個堅持，八個反對”，及黨和國家反腐倡廉要求自己。
整頓心得體會 篇23
在教《白楊禮贊》這篇課文的時候，我們可以怎么讓學生們更能體會到作者的心情和意境，從而更好地理解課文？下面我們一起看看這篇《我教白楊禮贊》。
今天，上課學習《白楊禮贊》，因為是第二個課時，我讓學生展示背誦。在背誦之前，首先我帶領學生順了順第七段的文章思路，第七段總共有兩層，第一層是先抑后揚寫白楊。先否定白楊的姿態和虬枝，接著是不美的結論。然后對美進行定義，再次強調白楊樹的不美。之后，話題一轉，對白楊樹的“偉岸、正直、樸質、嚴肅、溫和、堅強不屈與挺拔”進行了肯定，得出了“樹中偉丈夫”的結論。第二層是由實到虛塑白楊。先寫了平坦大地上挺立的白楊，然后想到了北方的農民，然后又想到了守衛家鄉的哨兵，之后又寫到了用血寫出新中國歷史的精神和意志。在虛寫的層面，又按照由近及遠的順序來寫的，明確了思路之后，感覺同學們背誦的比較流暢了。
早讀時為了鼓勵他們背誦，減輕他們背誦的壓力，我采取了小組展示背誦的方式，六到八三個段落中，最短的兩個段落小組之內必須采取合背的方式，最長的第七段，可以合背，可以分開背，選擇自己喜歡的方式就可以。今天課堂上抽簽抽到了5個小組，5個小組中二組背誦的最棒，盡管出現了一點錯誤，從流暢度和情感的抒發方面都很不錯。學生們也很興奮，最后的5分鐘是對四組的同學進行檢查，馮博亞和王俊博背誦的'非常棒，一個字都沒有錯誤，為他們小組增添了光彩。
進入了初二，孩子們需要背誦的東西多了，第三單元有四篇文言文9首詩歌，第四單元有《背影》和《白楊禮贊》需要背誦，孩子們背誦的熱情慢慢的就會被消磨了，這種展示背誦的方式一定程度上可以緩解他們背誦的壓力，第七段又集中進行了學習，孩子們對這篇文章的重點段落掌握的應該差不多了。
《白楊禮贊》是經典篇目，我讀初中時就學過，但是，這種經典的文章如何講好，其實一直是個難題。昨天，我第一課時本來打算讓學生自主閱讀文章，解決課后問題的，但是時間控制不是很好，預設的任務沒有完成，回來之后頗感遺憾。
整頓心得體會 篇24
自公司整頓作風紀律，提高執行力活動開展以來，通過對公司各項規章制度的再學習，再提高。本人認識到什么是執行力，一句話：議而決，決而行，行必果。執個行力的強弱反映了一個單位的管理水平，更體現在全體員工的精神面貌上，它無時不在影響我們的每個部門，每個環節的工作。對比楊總提出的九項自查內容，本著有問必查、有過必糾、逐條過堂的方法，深入剖析自身所存在的問題，總結起來有以下幾點：
一.思想麻痹，工作責任心不強
在工作期間，由于現有車型比較復雜，對有些車輛難以確認它的車型時，只向司機詢問，未能夠認真的核對，導致車型誤判，沒有盡職盡責，之所以出現這些問題根本原因是由于本人忽視了日常學習，工作責任心不強，馬虎大意。
二.沒有動力，工作標準不高
有競爭才有動力，沒有競爭意識何來動力可言。本人在工作中就缺乏一點競爭意識，認為只要上班8小時內不出問題，做好自己的工作，達到自己的要求和標準就行了，自我意識比較濃厚，不想處處與人爭，缺乏精益求精，奮發向上的精神。
三.自律意識不強，工作紀律松懈
執行力的高低最主要還是取決于人的因素，也就是所謂“自律”。“他律”只能是一個監督機制，而不能真正成為提高執行力的決定因素。企業的“企”字是上面一個“人”下面一個“止”，企無人則止，要提高執行力，關鍵就在于執行者是否具備嚴格自律、有令必行、有禁必止的工作作風。在工作紀律執行方面，本人自感存在諸多不足，由于自律意識不強，對日常工作中紀律執行有懈怠的心理，出現了在亭內用電話聊天，離崗超時等現象，給站里工作帶來了負面影響。
四.思想不夠端正，文明服務水平不高
本人深感一件事要想真正做好，其支撐點不是得失，而是內心的一種安于本職的態度，一種對待事情是否認真的信念，一種認真對待工作的良好作風。很長時間以來，本人對文明服務工作一直存在錯誤的觀點，認為文明服務是對文明顧客的，對那些不理不睬，甚至用鄙視眼光看待我們的司乘人員大可不必對牛談琴。文明用語使用存在不規范，態度不親切的問題。在日常工作中，對于“S”型過車，“跳磅”的逃費行為基本能做到堅持原則，耐心解釋，勸其退回重稱。但是遇到個別司駕人員無理取鬧，拒不配合時，也曾出現過頂撞理論的行為，而且態度不是很好。此外，在遇到個別不懷好意的司駕人員不良行為和言語時，也沒能做到心平氣和，委屈服務。比較情緒化，未能做到微笑服務貫穿始終。在文明用語方面，沒有做到時時刻刻嚴格要求自己面帶微笑，語氣和藹的使用文明用語，存在音量不高，面無表情，語氣生硬等影響服務質量的行為。
五.狀態松懈，精神面貌需要加強
我們的一言一行，一舉一動都有嚴格的要求，公司在“六訓一教‘活動中，著重提出軍事訓練和養成教育，既是對我們的姿態舉止的具體要求，本人在日常工作中，早班、中班都能夠精神飽滿，保持良好的坐資和站資，但到了夜班就不能長時間保持良好的坐資和站資了，有精神不佳的現象。
整頓心得體會 篇25
通過參觀紅色革命教育基地、參加政治輪訓、上黨課等黨史學習教育，我在理想信念、思想政治、紀律作風等方面深受教育，思想上更加純潔，政治上更加堅定，業務上更加過硬；通過各項警示教育，讓我對新時期加強反腐倡廉的重要性、緊迫性、必要性認識進一步提高，廉潔從政意識、拒腐防變能力進一步增強；通過政法隊伍教育整頓，自己提高了對廉潔奉公的思想認識，更重要的是把廉潔奉公的思想意識落實到自己的工作中，為更好的開展工作奠定了堅實的理論基礎。
在接下來的工作和生活中，我將繼續加強學習，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，從群眾最關心的問題抓起，從群眾最希望辦的事情做起，從群眾最不滿意的地方改起，始終做到守底線、知敬畏、存戒懼，時刻做到廉潔奉公、清白做人，做一名政治堅定、作風優良、清正廉潔的公安民警，在工作中以新面貌、新業績、新擔當、新作為向中國共產黨百年華誕獻禮。
整頓心得體會 篇26
今年是建黨100周年，大事喜事多，值此關鍵節點，黨中央決定開展政法隊伍教育整頓恰逢其時，非常必要。通過前一段時間的學習教育，結合平時工作實踐中的一些感受，談幾點體會：
一、始終不渝講政治。政法機關首先是政治機關，必須始終堅持黨對政法工作的絕對領導，堅定理想信念，增強“四個意識”，做到“兩個維護”。法院是黨領導下的人民法院，作為基層法院的一名法官，要做到，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，自覺在思想上、行動上同黨中央保持高度一致，確保黨中央政令暢通，確保法院的各項工作部署落到實處，做一個政治合格的法官。
二、堅定不移強素質。作為一名基層法官，自覺將習近平法治思想貫徹落實到審判工作和其他工作全過程，要堅持“執法辦案”第一要務，公正高效審理每一起案件，依法保護當事人合法權益，為此，必須加強法律業務的學習和庭審駕馭能力的提高，尤其是新出臺的《民法典》及配套司法解釋更要深入學習理解，要向書本學，向同事學，努力提高自己的審判業務水平，做到簡案快審，難案精審，同時有效把握好黨的方針政策和國情、民情，妥善處理每一件案件，做到政治效果、社會效果、法律效果的有機統一，讓每一起案件都體現出公平正義的社會主義核心價值觀。
三、清正廉潔守底線。此次教育整頓一項目標任務就是清除害群之馬。政法隊伍主流是好的，但也有部分干警不守規矩，違紀違法。所以必須刀刃向內，刮骨療毒，堅決清除，在學習教育環節，我們既聆聽了正面的英模報告，同時也接受了反面的警示教育，尤其是我們身邊的政法干警違法違紀案例，引人深思，他們正因為理想信念缺失，法紀觀念淡薄，才最后深陷囹圄，走向違法犯罪深淵。作為一名員額法官，還是應當自覺遵守各項規章制度，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到不為世俗所擾，不為物欲所動，不為美色所迷，要培養健康文明的生活情趣，拋棄私心雜念，要珍惜法官榮譽，堅持法官職業操守，恪守司法良知，以維護社會公平正義為己任，認真履行法官職責。要始終繃緊廉潔自律這根弦，確保權力運行不偏向、不越軌、不出格，真正做到知敬畏、守底線。
此次政法隊伍教育整頓，目的是為了讓全體政法干警正視問題，轉變作風，最終是為了鍛造一支讓黨和人民群眾放得心、靠得住的政法鐵軍，所以我們每個人都要將自己擺進去，以整改促工作，以優異成績迎接中國共產黨建黨100周年。
整頓心得體會 篇27
在政法隊伍教育整頓工作中，禁毒大隊堅持把學習教育抓緊抓實，著力突出政治性，結合開展黨史學習教育，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平法治思想、習近平總書記關于加強政法隊伍建設的重要指示和訓詞精神，認真學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，學出更堅定的理想信念、更徹底的對黨忠誠、更深厚的人民情懷、更強烈的使命擔當、更英勇的奮斗精神；著力突出警示性，深入學習黨紀國法，深入開展警示教育，讓大隊警務人員知敬畏、存戒懼、守底線；著力突出持續性，把學習教育貫穿全過程，以學促查、以學促改、邊學邊改。相信在以習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，我們一定會以最鮮明、最堅決的態度開展好教育整頓，以最精準、最有力的舉措推進工作落實，以最管用、最過硬的成果促進隊伍建設，為建設更高水平平安園區提供堅強的保證。
整頓心得體會 篇28
為樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到為人師表，教書育人，根據上級要求，我們學校在全校范圍內開展教師作風轉變活動。通過作風轉變學習，我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。身為廣大的人民教師中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業道德素質和業務素質的高低，直接關系到國家素質教育的順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。當前，教師職業道德轉變確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業帶來了不良的影響。
通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業道德轉變，糾正行業不正之風，端正校風、教風、學風，提升師德、規范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。在作風轉變學習后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現的目標：一、在今后不斷提高業務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。要樂于奉獻，實現自我。作為一名教師要有志向，更要樂于奉獻，通過奉獻來實現自己的志向。
二、要加強理論學習，認真研究教學方法，提高業務水平和教學能力，備課要認真，努力提高課堂效率，增強教學藝術魅力，爭取教學質量再上新臺階。
三、加強學習，自我完善。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發展機遇。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，為我所用，助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動
四、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。
五、立干見影，從我做起。從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實"雙常規";始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干實事;始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業績。
六、有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業，校興我榮，校衰我恥。多反思教學過程，總結教學經驗，向身邊的每一位同事學習，變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高，勤學習，勤思考，多總結，再將所得的教學經驗、方法運用到教學實踐中去。
七、心態平和，在單位，要顧全大局、團結協作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。八、，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰更多的“不可能”，最大限度地發揮學生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。
九、要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西，開發自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
在知識和技術飛速發展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經常地處于學習狀態，我們的知識結構就會落伍，我們的教育教學方法就會老化，我們就會不適應時代發展的需要。所以，無論是思想素質，還是業務能力，都必須“邊學邊干、邊干邊學、終身學習、不斷創新”，要緊跟時代發展的步伐。我們會把這次“作風教育主題活動”作為自己提高更新的契機，加強學習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學有一個新突破。總之，優秀的師德，是做好教育工作之本。我對今后的工作充滿了信心，又增添了危機感，我將始終堅持不斷學習，不斷追求，增強服務意識，從每一件小事做起，從現在做起，努力做一名無愧于心的教育工作者。
整頓心得體會 篇29
我們要學習聽黨指揮，忠于人民，堅貞不渝的鐵的信念。鐵軍的本質屬性是忠于黨，服從黨的領導，聽從黨的指揮。作為人民法院，首先是政治機關，我們必須要堅定政治信仰，站穩政治立場。要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，始終聽黨話，跟黨走。
我們要學習不怕犧牲，敢于勝利，百折不撓的鐵的意志。鐵軍精神是新四軍戰士勇敢無畏、不怕犧牲的革命英雄主義精神。東臺法院作為全國模范法院，在鹽城中院綜合考評中實現“十三連冠”。如何保持這份榮譽，需要我們全體干警發揚鐵軍精神，攻堅克難，開拓創新，腳踏實地，真抓實干，始終保持昂揚斗志，才能在日趨激勵的區域司法競爭中立于不敗之地。
我們要學習令行禁止，執紀嚴明，秋毫無犯的鐵的紀律。當年，新四軍以鐵的紀律贏得了根據地人民群眾的擁護。今天，清正廉潔依然是人民群眾對領導干部特別是人民法官最起碼的要求。我們要時刻繃緊紀律這根弦，在各種誘惑面前把握自己，筑牢思想防線，堅守廉政底線，切實增強思想上的免疫力、黨紀國法的執行力，始終做到清清白白做人、干干凈凈做事。
整頓心得體會 篇30
校風，一所學校的風氣。即全體教師、職工、學生在共同的目標指引下經過長期共同努力而形成的工作、學習、生活等方面的一種特有風尚。它包括學校領導和機關的.作風、教師的教風和學生的學風等。它是一種學校集體的、穩定的精神狀態，是一種無形的力量，是衡量一所學校教育質量和精神面貌的重要標志。
教風是教師的教學思想、教學方法、教學風格、教學態度和工作作風的集中表現。優良的教風應主要表現為：忠誠黨的教育事業，把全部的心血和知識無私地奉獻給學生，教師為學生而學，學而不厭;精心教導，誨人不倦;言傳身教，為人師表。
學風，簡言之，是指學習方面的風氣。對于學生而言，是指其在一定人生觀、學習動機、追求目標的支配下，在學習態度、學習風格、學習精神、學習規律、學習方法、意識品質等各方面的綜合體現，它既是學生順利完成學業的重要保證，又是培養學生良好品德的重要途徑。
在社會主義市場經濟和現代化建設迅猛發展的新時期，學校校風、教風、學風建設是學校貫徹黨和國家教育方針的一項基礎性工作，是學校端正辦學思想，提高教學質量，優化育人環境，培養合格人才的一件根本性大事。抓好校風、教風、學風教育和建設，既有利于全面貫徹黨的教育方針，又有利于學校自身的發展與提高;既有利于全體師生發揚學校優良傳統，有利于學生愛國、愛校、愛文化、愛科學的教育;既有利于貫徹學校的各項規章制度，加強學生管理，又有利于培養學生良好的行為風尚;既有利于學校的人才培養，又能影響社會風氣，有利于社會主義精神文明建設。
作為一名職業學校的教師，我認為要抓好學校的"三風"建設，應從以下幾個方面著手：
1.統一認識，形成共識
對于校風學風建設這樣一個根本性的大事，學校的領導、全體教職工和廣大青年學生，應形成把校風、教風、學風建設作為學校建設的一件長遠的、根本的、重要的大事來抓的共識。我們應該充分認識到，學校校風、教風、學風與社會環境緊密相關。有一部分人往往過多的過重的注意社會風氣對校風學風建設的沖擊和影響，對校風學風建設中客觀上的難度產生種種畏難情緒和無所作為的思想。因此，這就造成了人們在學校校風、教風、學風要不要當成大事來抓、該不該抓、能不能抓好等問題的認識上，還不那么一致。相當一部分人在主觀認識上或客觀行動上，把校風、教風、學風建設這一全局性的工作看成是局部性的工作;把面向全體、體現全局的工作看成是某幾個部門的單一性任務，或僅僅限于學生這一方面的事。這就影響和妨礙全體動員、全員動手來抓校風、教風、學風建設。
2.端正教風，教書育人
良好的教風是校風、教風、學風建設的重要環節，治標治本都要靠教師。在建設優良校風的過程中，必須始終注意以端正教風來帶動學風，整頓學風首先要整頓教風。嚴格按照教學大綱和教學計劃上課，提倡、鼓勵、推動教師既要教書，又要育人。作風的轉變，教風的端正，必然帶動優良學風的形成。在抓教師的教風、教學水平和嚴格管理的同時，必須花大力氣抓學生的學風。抓學風是必須正確的認識和處理"管理"和"引導"的關系，校主管部門要對學生進行積極引導，增強學生學習的主動性和遵守學習紀律的自覺性，使學生從"要我學"變成"我要學"，從"他律"轉化為"自律"。
3.齊抓共管，促進學風
學風建設的內容包括學生的學習態度、學習目的、精神面貌、學習成績、考試風氣等。學風建設的目標是使全體學生樹立熱愛學習、學會學習、善于學習、堅持學習、全面學習、終身學習的觀念，增強學習的主動性和創造性。
4.加強學風建設，可采取如下措施
加強學生的思想政治教育工作，同時通過職業教育和指導，從促進學生的學習動力來建設優良學風。
學校一定要研究學生思想狀況在新形勢下出現的新情況、新問題，注意改進思想政治工作方法，提高思想政治工作的主動性、針對性、實效性。同時，學校應從學生入校就有計劃、有步驟地對學生進行職業生涯教育和指導，引導他們根據自身的特點選擇和設計職業生涯的主攻方向，并圍繞這個主題調整自己的學習方向，加強基礎課，增加選修課，外出參觀或組織同學結合本專業開展學術科技活動等，使學生明確和了解所學專業的特點、專業方向、專業優勢、培養目標、就業方向等，從幫助學生結合自身的特點和實際情況設計自身的職業生涯，激發學生學習專業的積極性和原動力上端正學習態度、增強學習動力。