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構建和諧家庭關系心得體會

發布時間:2024-10-30

構建和諧家庭關系心得體會(精選5篇)

構建和諧家庭關系心得體會 篇1

  和諧家庭與和諧社會相互依存,相互促進。實現和諧家庭是構建和諧社會的基礎,構建和諧社會又為實現和諧家庭提供了保障。社會和諧離不開家庭和諧,家庭是社會的細胞,只有保證每個“細胞”都真正和諧了,社會整體才能健康發展、充滿活力,促進和諧的目標才能最終實現,同時,構建和諧社會又為實現和諧家庭提供了重要保障,可以想象,沒有一個和諧的社會,家庭和諧也不現實,覆巢之下,豈有完卵。

  一、和諧社會的內涵理解

  和諧,是指“配合得適當和勻稱”,延伸廣義是指是各種矛盾和關系配合協調,使之相生相長。社會是指“由一定的經濟基礎和上層建筑構成的整體,也叫社會形態”。所謂和諧社會,就是構成社會的各個部分、各種要素處于一種相互協調的狀態。社會主義和諧社會,就是各方面利益關系得到有效的協調、社會管理體制不斷創新和健全、穩定有序的社會。

  具體地說,社會主義和諧社會是一個民主法制、公平正義、誠信有愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會,是以人為本、科學發展、全面進步、富裕安全、穩定有序、充滿活力、全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會。實現社會和諧,建設美好社會,始終是人類孜孜以求和的一個社會理想。

  二、和諧家庭的內涵理解

  家庭是以婚姻為基礎,以血緣關系為紐帶,以社會道德和法律認可的社會生活的組織形式,由世間關系最親密、情感最深厚的人組成,是人類共同生活的基本單位。幸福和諧家庭是以家庭成員的全面發展為基礎,以營造積極向上的家庭價值取向;民主平等、團結友善的家庭(鄰里)人際關系;勤奮好學、艱苦奮斗的家庭創業氛圍;遵紀守法、

構建和諧家庭關系心得體會 篇2

  孩子的成長教育離不開家庭教育,學校教育,社會教育三個方面。而家庭教育是一切教育的基礎!為了給孩子們的健康成長保駕護航,20xx年8月21日上午,縣教育局特邀請教育專家白薇老師到廣平縣第四實驗小學為我們做了一場生動感人的講座,使我感觸頗深,受益匪淺!

  家風,是一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法。家風的形成乃是父母德行素養的熏陶。家風純正,雨潤萬物。家風作為一種無形的力量影響著孩子的成長!

  孩子的智商與家境沒有太大關系,與孩子在這個家庭里獲得的尊重,愛和鼓勵有關。一個孩子的成長依靠的是父母真正擁有的東西,比如愛,把這種愛化作責任,化作智慧,化作力量,盡我所能,傾我所有,即使是一株小草也要讓它舒展茁壯!

  我們選對了愛孩子的方式,才可以真正把愛傳遞給孩子,世界上沒有完美的父母也沒有完美的孩子,我們只能誠懇地接納這種不完美才能全情愛家人,才能收獲一個溫暖的家,一顆美好,善良,勇敢的心靈。

  行動比什么都重要。我們每個人都守護著一扇只能從內開啟的門,門外可能寒風凜冽,荊棘叢生,但更有陽光,雨露,和花香。讓我們一路同行,陪伴孩子一起成長吧!

構建和諧家庭關系心得體會 篇3

  聆聽武校長的家庭教育講座,我頗感收益良多。其中的一個事例,尤其令我感觸深刻。

  武校長講到,電力工程隊在深山中架設電纜時,由于溝深壑險,把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去,極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的:首先放飛風箏,讓風箏落在對面山梁上。然后,把“風箏線”逐漸變得粗起來。當“風箏線”粗到足以承受電纜的重量時,最后順利地把電纜牽引過去。

  這個聰明辦法令人拍案稱奇,其過程更是耐人尋味。試想一下:如果沒有“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程,細細的風箏線能成功地牽引電纜嗎?地球人都知道,當然不能!

  可是,在教育孩子,特別是在轉變差生的過程中,不少教師、家長恰恰忽略了那個讓“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程,急功近利,簡單粗暴,結果自然是事與愿違。

  由這件我聯想到自己的一些做法。

  當初大部分學生學習積極性不強,一多半男生長期不交作業……我從每天早晨組織學生搞接力賽跑做起,培養學生力爭上游的意識。這種意識,遷移到學習、生活的方方面面,班風班貌漸漸好轉。鑒于學生不愛學習,我就從讀故事書抓起,讓學生愛上讀書,愛上學習……

  總之,辦法總會比困難多。前提嘛,是付出足夠的愛心和耐心。

  孩子的教育問題是家長最關心也是最困惑的一個問題。今天聽了xx教授的講座后,充分認識到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應從家長及家庭教育做起,父母在以身作則的同時要還要積極培養孩子從小養成良好的習慣。孩子的可塑性強,兒童階段更是教育的黃金時期,把握好這個重要的時期,對于一個孩子乃至一個家庭都是至關重要的。通過聆聽今天的講座,有以下幾點體會:

  一、家長要重視家庭教育

  家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結合起來,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老師都是有意識的培養孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長?墒侵苣┑膬商欤⒆釉诩胰菀资艿郊议L的溺愛,沒有規律的學習和生活,把在學校五天培養出來的好習慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風擋雨的`參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才。

  二、父母要以身作則

  孩子需要養成良好的學習、生活習慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發上,還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好,孩子會照你說的做嗎?不讓孩子看電視、上網玩游戲,可在孩子做作業的時候,家長卻目不轉睛的看著放大音量的電視節目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲,孩子的心里會怎么想,能感覺到平衡呢?所以,家長要以身作則,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業,或者孩子寫作業的時候,家長看看書,讀讀報,輕聲地做些家務,讓孩子感覺到他(她)寫作業時父母也沒有清閑,這樣孩子的心里會有一種平衡感,也愿意寫作業了。

  三、加強與孩子的溝通

  家長要多與孩子交流和溝通,哪怕再忙,家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話,聊聊天,給孩子講講故事。家長與孩子的溝通,要注意講究科學方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么、關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事,您應該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,您應該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應該耐著性子聽,表示您關注他的談話內容。這樣,孩子便樂意向您傾訴,父母也可以更多地了解孩子的內心世界。

  四、學會賞識自己的孩子

  賞識導致成功,抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞,不斷培養孩子的自信、自強、自尊和自立。賞識是對孩子的愛,如果我們家長都能用愛的眼睛去發現孩子的優點,用正確的方式指出和改正孩子的缺點,“你能行”,“你真棒”,在家長的鼓勵下,許許多多的孩子在快樂中改變,在快樂中成長。不要因為孩子一次考試成績未達到高分就苛責孩子,而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”,幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因,找到做題的方法,下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信,其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潛能就象火山一樣爆發了。

  五、為孩子創造良了的學習環境

  環境很容易改變一個人,尤其是對孩子很言。有人說:孩子的大腦是一片肥沃的土地,不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦,才會使孩子感受到愛的存在,家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的,做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對孩子的影響是積極的,向上的,孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學習的興趣和動力,才會懂得去愛別人、愛社會。家長要常讀書、常讀報,讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情,時間久了,孩子自然就會喜歡學習的。

  孩子是父母的唯一,做父母的有責任、有義務把自己的孩子教育好、培養好,不侈求孩子將來取得多么偉大的成就,只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長,擁有自信自強的心態,擁有獨立的人格,對學習充滿興趣,對生活充滿熱情,對他人和社會充滿愛。

構建和諧家庭關系心得體會 篇4

  家庭教育對于孩子來說很重要,我作為一個母親,陪伴孩子是最多的,不管是孩子的生活,還是孩子的學習,我都要去管理,所以在這一個過程中,我也有了很多的家庭教育的心得。那么現在我就來總結一下我在家庭的教育心得:

  一、培養孩子興趣愛好,打開孩子的視野

  我們做家長的,一定不要限制孩子的興趣愛好的發展,孩子有自己的興趣,能夠讓他更全面的發展。我知道很多的`家長只重視孩子的學習,在孩子學習階段,不讓孩子去碰觸自己喜歡的,覺得是在浪費時間,所以就制止孩子去發展愛好,這其實是錯誤的教育方式。我覺得良好的教育孩子的方式,就是更好的去贊同孩子的興趣和愛好的發展,去培養他們這方面的發展,盡可能的打開孩子的一個視野。從小去培養他們的興趣,在長大的過程中有利于他們去找到自己的人生目標,也是推動孩子前進的一個動力。學習固然重要,但不是死學習,而是要活學活用,再說興趣也是在學習的范圍之內的,有了興趣,怎么可能不愿意去學習呢?

  二、培養孩子熱愛勞動的習慣

  勞動是很重要的,尤其是對于孩子來說,能夠在勞動的過程中培養孩子的責任感,能夠讓孩子更加憐惜父母,更加懂得父母的艱辛。在家適當的勞動,對孩子健康成長是有很大的作用的。人類很多的重大成果,都是從勞動中產生的,所以培養孩子勞動的習慣,孩子也會學會獨立,對自己的生活負責,讓他們感受勞動的快樂。一個熱愛勞動的人,它的責任心肯定是不差的,而且還會幫助孩子在成長這一個過程中得到成長。

  三、對孩子要賞罰分明

  在一個家庭中,最忌諱的就是對孩子過于的溺愛,溺愛只會毀了孩子,好的教育是賞罰分明,孩子做錯了,要讓孩子意識到自己犯錯了,懂得認錯,并進行改正。在孩子做對事情,也要給予獎勵和夸贊,在夸贊中長大的孩子,會更有上進心,他們明白做事做對做成功,就能得到他人的夸獎,是一種對他們的肯定,那孩子也會變得自信和勤奮。像我在家里,如果孩子做錯事了,我會引導他認錯道歉,讓他為自己的錯誤承擔責任,所以現在他做事越來越有分寸,會努力的幫我做家務,會主動承擔起自己的事情。

  家庭里的教育對孩子成長中的幫助是很大的,因而家庭教育一定要好,才能培養出好的孩子出來。

  各位老師、各位家長,大家下午好。很高興能在這里與大家分享關于孩子的教育孩子的心得體會。我的女兒吳今年7歲,學習上她自覺主動,有良好的學習習慣;生活中,她艱苦樸素,熱愛勞動,充滿愛心。從上幼兒園大班開始,她就比較懂事,時常能帶給我們溫暖、感動與驚喜。進了小學后,在老師的悉心孩子的教育和培養先,我們感覺她進步明顯,對學校生活適應較快。借此機會,我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師,謝謝你們為孩子付出那么多辛勤汗水和無盡的愛。

  孩子是祖國的未來,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的參天大樹,因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責任心給予關心指導。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。家庭孩子的教育實際上是一門學問,需要我們在實踐中不斷總結經驗,提高孩子的教育水平。剛剛聽了陳教授的報告,感覺有很多收獲。在座的老師也都是孩子的教育專家,你們關于孩子的教育的理論以及孩子的教育的實踐都比我豐富得多,生動得多。我深知在孩子孩子的教育方面,我也就是小學生水平,但我很愿意在專家面前談談有關孩子孩子的教育的感受,希望得到你們的批評指正。

  一、創造溫馨環境

  (一)達成孩子的教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙,但是我們對孩子的教育都很重視。我們購買或借閱過有關孩子的教育的書籍,在一起交流對孩子的教育的認識。當出現孩子的教育上的分歧后,我們能坐下來坦誠交談,直到達成共識,這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,對她的不足有近似的解決辦法,不至于今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無所適從。

 。ǘI造學習氛圍。知識改變命運,這是一條真理;畹轿覍W到老,也是我的座右銘。在我家,可以經?吹竭@樣的場景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。女兒很小的時候,看到我們在學習,她也就很習慣地捧一本書,小的時候她就纏著我讀給她聽,后來我就鼓勵她自己閱讀。慢慢地,她的讀書習慣就養成了,認識的字越來越多。因為我經常讓她讀些散文詩歌,她有時還會寫出一些小詩歌,充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來,有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,彼此都感覺是一種享受。現在每天午飯后,她都會靜靜地坐在那兒,讀自己感興趣的書。

  二、培養良好習慣

  有一條諺語說:行為培養習慣,習慣形成性格,性格決定命運。但培養孩子的習慣,不可能通過簡單的一通批評或在訓斥就能實現,必須要從孩子的行為入手,引導孩把決心、口號落實到行動上。

  (一)鼓勵少說多做。經常孩子的教育孩子應把空想、說空話的時間用在實事上,告訴她一次行動抵得上一打綱領,一次行動的價值要超過一百句口號,一千次決心。

 。ǘ┳⒅匮驖u進。比如:培養孩子背英語單詞的習慣,一開始只能要求背2~3個,以后習慣養成后,可以慢慢增加量。女兒4周歲就開始學鋼琴,前2年都是我陪著學,但我工作越來越忙,經常不能陪她,于是她漸漸放松了學習。我想,必須培養她獨立學琴,否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通。一開始,可想而知,回課的`質量非常差,不是節奏不對,就是樂譜看錯,但我沒有慌張,她愿意自己練琴,已經是很大的進步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她,并且有意識地放慢教學速度,使她漸漸適應了自己聯琴。半年之后,我們已經把孩子的教育速度提高到原有的水平。從此,她進步非?欤以跓⿶赖臅r候她會用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,但已經是帶著欣賞的心情去聽琴,再不用愁沒有陪練時間而內疚萬分了。現在我開始動員她寫日記,也不是每天都要求她寫,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,長短不限,她堅持得也不錯。

  三、勤于溝通,多加鼓勵

 。ㄒ唬┢降葴贤ā]有哪個父母不愛自己的孩子,也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時,我就告訴她:“你和媽媽是平等的,我不會罵你,更不會打你,但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統統告訴媽媽,這樣就等于媽媽陪著你又長大一次,我會很開心的!”的確,我非常樂意與她談天,我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她,與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,她也就非常愿意聽我的評價,很能聽得進去我們的觀點。

  (二)真誠鼓勵。我深信:多給孩子欣賞的目光,善于發現她與眾不同的長處和優點,看著她一點點進步,鼓勵她、耐心引導她,并用語言和實際行動支持她,孩子就會把自己的優點發揚光大。尤其在孩子遇到困難時,不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導,積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上,我和她爸爸還沒有回家,她給爸爸打電話,言語中透露出情緒不高,似乎有心事。我們趕回家后,耐心詢問發生了什么事,原來她今天數學考試沒考好,只考了92.5分,她看著我眼淚都要掉下來了,說朱老師發下試卷后,自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰,另一方面,我認真看過試卷,與她一起總結分數低的原因,不僅有粗心的因素,也有她本身沒有理解題意的因素,她同意了我的看法,接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解,最后,我告訴她:分數不能代表全部,最重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗,問題總是提前暴露出來好,發現問題,改正問題,人才能不斷進步,我帶著輕松的語氣讓她慢慢恢復了快樂與活潑,事后,她認真對我說:失敗是成功之母。我認為,如果我當時皺緊眉頭,嚴厲批評她,可能會讓她更難過,而且會暫時懷疑自己。

構建和諧家庭關系心得體會 篇5

  通過本次學習使我能更深切地體會到禮儀與規范在日常生活和工作中的重要地位,知道了禮儀與規范是人們在社會交往中應該認同和遵守的。是個人修養素質、企業精神內涵的外在表現形式,是不同工作崗位處理日常事務時應當遵循的基本要求和行為準則,通過學習服務禮儀能使我自覺養成標準的行為規范,這對提高我們人壽保險公司員工的良好素質有重大的意義,能體現中國人壽專業、誠信、優質、高效的企業形象,這對于提高保險服務水平,增強客戶滿意度,推動業務健康發展有重要意義。

  通過本次學習使我更熱愛壽險事業,熱愛中國人壽,熱愛本職崗位。能以公司發展為已任,牢記“雙成”理念,牢記公司宗旨、使命和目標,弘揚公司精神和作風,維護公司信譽和形象。熟知公司標識,不斷激發公司榮譽感,增強團隊凝聚力,尊重客戶,誠實守信,全心全意為客戶服務。通過學習我能更有針對性地學習國家金融保險方面的方針、政策、法規、條例,熟悉本公司、本部門、本崗位的規章制度、工作規范和管理標準,不斷提高政策水平?炭嚆@研本崗位業務,熟悉金融保險知識、保險條款和實務規程,不斷提高業務素質,適應形勢發展,與時俱進,不斷學習新知識、新技術、新業務,不斷增強創新能力。

  通過學習使我對待工作更加兢兢業業,高度負責;處理事務秉公辦事,講求效率;工作做到高效率,快節奏,努力做到盡職盡責,盡心盡力,對待工作敬業奉獻,實事求是;對待客戶熱情真誠,專業高效。

  通過學習使我更加遵守工作紀律,做到遵章守紀,按章辦事;認真遵守勞動紀律,履行勞動合同規定的各項義務,做到品行端正,廉潔奉公,不謀私利。嚴守公司商業秘密和客戶秘密不泄露客戶的信息資料,維護客戶的合法權益。

  通過學習使我認識到服務的重要性,一方面要有扎實的專業技能,為客戶提高服務質量,另一方面要遵守道德規范,用真誠為客戶排憂解難,用真誠去打動客戶。急客戶之所急,想客戶所想,為客戶提供最優質、最周到的服務,必然會贏得客戶的感動與信任。

  通過柜面服務人員的語言規范學習,知道了做為一個柜面服務人員與客戶接觸時應注意到的一些細節問題,能做到針對客戶提出的問題有的放矢,有章有節,不卑不亢。

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