觀看天宮課堂第一課心得體會（通用29篇）

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇1

　　幾周前三位宇航員成功登上太空，他們很快的與太空艙對接完成，這讓我體會到了祖國的偉大。在節目里，他們和同學們互動交流，告訴了我們想很多有意思的事，這也讓我萌發出一種要好好學習，將來也去太空看看的欲望和勁頭。我們現在可以坐在寬敞的教室里學習，都是祖國的功勞，將來我們一定要報效祖國，讓祖國更加強大！

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇2

　　當看到宇航員出艙的那一刻，我真的感動，他們代表著的不僅是他們自己，更是他們身后的中華人民共和國和中華民族，那一刻，我有一種無與倫比的自豪和驕傲。或許我無法像他們一樣偉大，但能對國家，對人民，對社會貢獻一份力量就是我的人生理想。我會努力地不懈地追求自己的人生價值。最后，致敬每一位無私奉獻的人，感恩我所擁有的一切。

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇3

　　今天，我看了中國空間站授課直播。里面講了很多有趣的太空實驗。我最喜歡的是王亞平老師做的“消失浮力”實驗，在地球上，把乒乓球按進水里，球就會自己浮起來，而在太空里，把乒乓球按進水里，球不會自己浮出水面，浮力消失了，真的太不可思議了，太空實驗真有意思！

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇4

　　此次太空授課活動由中國載人航天工程辦公室聯合教育部、科技部、中國科協、中央廣播電視總臺共同主辦，中央廣播電視總臺將進行全程現場直播。授課活動將采取天地互動方式進行，在中國科技館設置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設置地面分課堂。

　　屆時三名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象，包括太空細胞學研究實驗、浮力消失實驗、水球光學實驗等，并與地面課堂進行實時交流，傳播載人航天知識，激發廣大青少年對科學的興趣。

　　此次太空授課與8年前有何不同

　　與8年前相比，很重要的一點在于中國航天受到的世界關注有了極大不同。現在中國空間站和航天員備受世界矚目，這在國外社交媒體上已經有所體現。這次面向全球直播，相信將獲得更多世界關注。

　　第二個不同是中國首次太空授課的社會效益已經逐漸凸顯。8年前6000余萬中小學生收看了直播，如今有些人已經畢業，甚至成為了航天人，此次“天宮課堂”開講，是對過去的延續。

　　另外，相比天宮一號首次太空授課，此次授課時的展示空間更大，通信保障技術更加成熟，可以進行更充分的天地互動。

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇5

　　這次通過空中課堂，我了解到了太空飛船的樣子，宇航員在太空是如何喝水，如何睡覺，如何在完全失重的情況下鍛煉，保證肌肉不萎縮。除了這些，我還看到了水的張力，細胞在太空跳動的小實驗。充分領悟到了這次課堂的意義。也體會到了宇航員的辛苦，我也想像他們一樣去太空看看！

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇6

　　今天，我和同學們一起觀看了神州13號的報道。宇航員們給我們帶來的小實驗，其中一個讓我印象很深刻，就是王亞平老師做的水膜實驗，驗證表面液體的張力。捏出一個水泡之后，形成了一個水膜，后來緊接著的實驗就是給一個水膜不斷的注水，形成了一個透明的水球。最讓我驚喜的就是王亞平再后來就給這個水球里面用注射器注射進去了一個藍色的色素水滴，這個棉絮狀的水滴就蔓延開來，彌漫了整個水球，形成一個大大的藍色水球。再把泡騰片放進去，泡騰片一直冒著泡泡。現實生活中是沒有這樣有趣的實驗，突出了地面和太空之間的奧秘。

　　這堂課讓我知道了許多科學的奧秘，不管是地面上還是外太空，地球上有外太空不能做的實驗外太空也有地球上不能做的實驗。這讓我知道了，我們的祖國科技很發達。我們也要好好學習，讓祖國變得更強大！我們是祖國的希望，長大以后也要向他們一樣為祖國爭光！

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇7

　　新冠肺炎是20__年寒假最大的災難，幾萬人被感染了。直到現在疫情還沒有過去，目前解藥還沒研究出來。

　　幼兒園、小學、中學、高中、大學、還有上班的人，都安全待在家里。只有那些救人的白衣天使在上班，為了節省時間救助病人，也為了節省防護用品，他們可以堅持一天不吃飯、不喝水，也要把病人從死神那里拉回來。雖然我們不知道他們是誰，但知道他們為了誰，為了我們，我們中國人!

　　現在那些賣口罩的想趁火打劫，一個人把10個一次性口罩賣到800多，聽說被罰300萬呢，真是活該!發國難財就是該罰!

　　很多地方都封路了，我們就在家好好的等著疫情過去，聽爸爸媽媽的話，按時完成老師布置的作業，期待春暖花開!

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇8

　　為五星紅旗首次亮相月球而驕傲!"可上九天攬月，可下五洋捉鱉"。38萬公里有多遠?它一頭是古，另一頭是今。一頭是嫦娥，另一頭是故鄉。上世紀中國人的夢想在今天變成了現實：沉寂億年的月球迎來了中國訪客，中國成為繼蘇聯和美國第三個實現月球軟著陸的國家，嫦娥三號漂亮"落月"，五星紅旗耀眼月球，不僅僅時實現了歷史性的突破，重要的是連接地與月。這一天，中國走過了古與今;這一夢，華夏兒女守望了千年，而是書寫了航天嶄新篇章。

　　嫦娥"軟著陸"中國"硬成績"。這是國際上對這次嫦娥登月的高度評價，今夜，嫦娥用"中國創造"在深空刻下"中國坐標""軟著陸"代表了"硬成績"。在前人未走過的地區，大量應用新技術開展科學探測。嫦娥不是追逐加入"落月探測俱樂部"的虛名，"她"和"玉兔"月球車，將大大推進人類對月球的認知：提供戰略性資源，開展真空、微重力和低磁場試驗，觀測太空，監測地球環境變化……探月工程的新技術和新裝備，未來經過成果轉化，還可以在廣泛的民用領域大顯身手。

　　五星紅旗出現在月球上，是中國航天人汗水和智慧的結晶，是中國人的驕傲!上世紀六十年代，我國第一顆人造衛星從遙遠星空傳來悅耳動聽《東方紅》，國人奔走相告，徹夜歡呼，世界各國對中國刮目相看。今夜嫦娥懷抱走出的玉兔將信步月宮，獲得第一幅全月球影像圖的成績;嫦娥玉兔將互留倩影，嫦娥和玉兔在這里的'每一步'，不僅在書寫中國探月史，也在豐富世界探月史。今夜，航天人無眠，他們把五星紅旗送上了38萬公里之外地球的忠實伴侶——月球，讓全中國和全世界人民見證月球上的五星紅旗你好，月球，中國來了!你好，太空，中國來了!十年探月路，托舉中國夢。嫦娥落月、玉兔相隨，中華捷報、再震寰宇。今夜，我們舉目月宮里的"三姑娘"，牽掛深空中的"二姑娘"，追思撞月的"大姑娘";今夜，我們共同見證嫦娥落月耀星辰;今夜，我們目睹見證廣寒宮上飄揚的五星紅旗，我們高興，我們自豪。但是，"嫦娥三姐妹"肩負的使命不是終點，可以說是剛剛開始，月宮里的中國夢，步步是跨越，相信我們以后會見證月球上更多中國奇跡。

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇9

　　今年的春節非常安靜，春節本該是萬家燈火，團圓的節日，今年沒有了往年的喜氣洋洋，馬路上也沒有以前的人山人海。

　　因為我們的國家出現了一個叫做“新型冠狀病毒”的怪獸，正在往我們這邊走來。

　　我們恐懼，但不絕望。舉國上下，彼此堅守，萬眾一心，眾志成城，抗擊新冠肺炎!

　　我們在家里一定要勤通風，多喝水，少出門，出門帶口罩，不去人多密集的地方!

　　新冠肺炎影響了我們上學，我們只能在家好好聽老師給我們講課。

　　在這也祝那些白衣天使的辛勤付出，中國加油!武漢加油，我們一定能贏!

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇10

　　一場沒有硝煙的戰爭正在進行，今年本該坐在教室的我們，卻只能待在家中，但“停課不停學”，在家無聊的我們，還好有了網課的陪伴。

　　相比學校的緊張氛圍，沒了老師的監督，在家里的我們可就“輕松”多了，懶懶散散的，沒什么學習的動力。在上網課的過程中，誘惑無處不在：早晨起床時那溫暖的被窩、突然彈出好朋友的QQ信息、以及那觸手可及的零食。有時抵擋不住，便吃了苦果，一整天手忙腳亂。這讓我發誓專注學習，也更加重視自律和合理分配時間。

　　這樣，網課一天天的進行。慢慢習慣這種教學方式，慢慢開始規劃自己，變得自律。 而成為“主播”的老師們盡心盡力的教授新課內容。課堂生動有趣，課件內容精細，課下作業練習。這次網課學習，不僅保障師生安全，而且進一步激發學生學習興趣，培養學生自律能力。

　　在網絡上看到一個段子“20__年有人在作文上寫道:‘在未來的20__年，科技會很發達，學生在家就可以學習。’沒想到真的變成了現實，這可多虧了現在的科學技術。

　　學海無涯，學習知識不可能一蹴而就。在這個特殊時期，網絡學習給予了我們一個機會:一個在家努力學習的機會。同時也給了我們一個警示:學習不能單憑被動，要學會自律，主動探尋學海的奧秘。

　　正值年少，我們要在最好的年華，成就最好的自己。

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇11

　　今天是開學的第一天，或許是因為很久沒有上學了，對于去上學我內心滿滿的都是愉悅。于是我懷著喜悅的心情，背著前兩天剛買的新書包，穿上了媽媽為我洗得g的校服，一蹦一跳地來到了學校。

　　一進學校的大門，看到校園的新環境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。

　　走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。

　　不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。

　　教室門口出現了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們六(6)班的課室。

　　首先鐘老師問候我們暑假快不快樂和作業完成的情況，接著，鐘老師又向我們強調了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。

　　外陽西下，開學第一天即將結束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇12

　　九四班 梁佳音 指導教師：栗世娜

　　20__年寒假是一個不同以往的寒假。一場沒有硝煙的戰爭，在神州大地爆發——新型冠狀病毒在全國范圍內肆虐蔓延。病毒如同怪獸一般，迅速地攻擊了全國各地，一時間人人自危。工人延長假期、學生在家上課、商場關閉、公交減少班次，全國人民沒人不受影響。更嚴重的是這次疫情竟然席卷了全球。

　　而我作為一名初三學生，漸漸地我意識到情況的嚴重，家屬院不準出門，爺爺奶奶禁止我下樓的活動，父母的關心、老師們的叮囑、讓我明白了這并不是一次簡單的疫情。新聞上每天的報道也讓我不禁心情沉重。又恰逢我處于初三中考這一人生的關鍵階段，我的心里不禁焦慮起來，不知道自己還能不能安心學習、會不會生病、能不能返回心愛的學校，見到可愛的同學、尊敬的老師。

　　好在有爸爸媽媽的及時陪伴。爸爸玩笑說：我打破了休寒假的最長記錄。老師們在網課中不斷鼓勵我認真學習，困難是存在的，但機遇同樣并存。如果能夠珍惜這在家休息的時光，努力學習、未嘗不是彎道超車的機會。慢慢地我緊張的心情得到放松、笑容與自信又重新回到了臉上。

　　看到新聞上國家政府的強力措施。志愿者的無私奉獻、醫護工作者的勇敢犧牲。我不禁熱淚盈眶，哪有什么歲月靜好，不過是有人負重前行。那些冒著生命危險戰斗的防疫第一線的人，是最美的逆行者，是真正的民族英雄、是我們最最應該崇敬的明星。正是他們的無私奉獻，國家與民族才會有光明的未來。對于國外仍生活在水深火熱中的民眾，中國人民是幸福的，是平安，黑夜即將過去，白晝就要來臨。中華民族一會渡過這次難關。我們會變得更友愛、更團結、更勤勞更勇敢。為實現中華民族偉大復興而努力學習、奮斗!

　　終于開學了。我特別想老師、特別想同學、特別想學習。我一定會珍惜這次意義非凡的開學時光。努力學習知識、努力鍛煉身體、聽從學校指導，在學校安全、高效的學習。打勝新冠戰役，再攻克中招難關。讓自己的人生過得精彩，有價值，能回報國家社會。

　　同學們一起努力吧!加油!!奧利給!!!

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇13

　　一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。

　　現在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。

　　在假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在新疆的草原上奔跑，在成都的河里洗澡，可最終還是要被拴回“馬圈”里的……

　　快要開學了，我又高興，又發愁。高興的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心里有多高興了。發愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。

　　這個假期令我非常難忘，要開學了，我雖然人已經到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學了，在教室里多上兩節課，我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學校。

　　快開學了，我又升了一級了。在以前的學習生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學期里自覺學習，學得更好，不辜負上學期所取得的“優秀班干部”的光榮稱號。

　　現在，我就一心一意盼著開學啦!

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇14

　　神舟十一號航天飛船成功發射升空以后，中國航天人“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的“航天精神”再一次激勵起國人的民族自豪感。航天精神如同茫茫大海中的燈塔，指引著黨員干部在全面建成小康社會的征途中砥礪前行。航天精神是中華民族寶貴的精神財富，在全黨深入開展“兩學一做”活動之際，更值得各位黨員去學習，去踐行。

　　黨員要在“學”上下功夫。航天精神是一種崇高的愛國精神，航天人員把國家利益看得高于一切，為了實現國家利益，個人可以隨時犧牲一切;航天精神是一種高尚的敬業精神，航天人員“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能公關”，他們精于業務，善于鉆研，樂于吃苦，勇于創新;航天精神是一種質樸的為民情懷，航天人員“特別能奉獻”，他們淡泊名利，默默奉獻，付出青春與熱血，獻出生命也在所不惜，將“一切為了祖國，一切為了成功”鐫刻在星辰大海。身為一名黨員，要以“兩學一做”活動為契機，認真學習航天人員的愛國精神，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;學習航天人員的敬業精神，敬業樂群，忠于職守，事思敬、執事敬、修己以敬;學習航天人員的為民情懷，“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”

　　黨員要在“做”上見真章。“學而不思則罔，思而不學則殆。”學習和思考、學習和實踐相輔相成、一脈相傳。領會了“航天精神”，就要在平常的工作和生活中付諸實踐。黨員要秉持“位卑未敢忘憂國”的黨性理念，愛黨愛國。正如只有堅持愛國和愛黨相統一，愛國主義才是鮮活的、真實的。工作上要能吃苦耐勞，踏實肯干，夙夜在公，一心為民，懷有“鞠躬盡瘁,死而后已”堅定信念，努力實踐，勇于創新。生活中要懂得明辨是非，謹言慎行，以身作則，當好表率。堅信一個黨員就是一面旗幟，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人”。

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇15

　　今日觀看“抗議第一課”后我感觸至深，張伯禮院士從中醫的角度深入分析了中醫對這次戰疫的重要貢獻，新型冠狀病毒肺炎感染力要強于SARS，對于這次疫情，我們雖然有一定的經驗但是還是處于探索的階段。對于傳染病病來說，中醫的經驗是比較少的，而我國疫情的阻斷離不開中藥的作用。

　　新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，每天的疫情變化都牽動著我們每個人的心，醫護工作者們和志愿者們的臨危不懼、甘于奉獻、舍己救人、大愛無疆的精神讓人肅然起敬，

　　他們是我們的英雄，是我們的榜樣，全國人民都在為他們加油點贊。作為中職生的我們，應響應政府的號召，盡可能少出門，少去公共場所，少與人接觸，并且做好防護措施。在疫情期間，也要做到停課不停學，弘揚工匠精神，邁向制造強國!眾志成城，共待春暖花開!

　　--王杉

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇16

　　今天，我觀看《復學第一課》電視節目，心里久久不能平靜。試問，我們此刻平安是怎么來的?當然是那些最美逆行者換來的。

　　一場疫情，讓我心存敬意，懂得擔當。當疫情肆虐遍地開花時，關鍵時刻一個個響亮的名字：“終南山、李蘭娟……”逆流而上;一句句鏗鏘有力的話語“讓我上”響徹云霄;一張張逆風前行的請戰書。你們是當之無愧的白衣戰士，是人民生命健康的“最美守護者”，是新時代最可愛的人!

　　一場疫情，讓我懂得奉獻。一串串變化的數據“確診、死亡、治愈”牽動著千千萬萬人的心。時間不等人，效率就是生命。10天里建好了火神山、雷神山醫院，讓世界見證了一個建筑奇跡---中國的速度。奇跡背后是近4萬建設者，靠揮灑血汗，靠鋼鐵意志，在工地上爭分奪秒，夜以繼日地持續工作換來的。這場戰疫的中,包含著白衣戰士的汗水和心血。口罩下，是他們一張張被勒滿印的臉;防護鏡下，一雙雙布滿紅血絲的眼睛,困了臥地而睡。有的為了搶救病人，自己穿著成人紙尿褲;為避免交叉感染，有的護士剪掉美麗的長發，剃成光頭;他們把微笑帶給病人,把信心留給患者。總之，在這場大考硬戰中，凝聚著無數默默無聞的奉獻人的心血，中國才能交出史詩般的答卷。

　　現在這場疫情防控阻擊戰形式依然嚴峻，作為學生的我們，堅守戰“疫”后方。做到了勤洗手，少出門，出門戴口罩，少與別人交流，且每天都關注著疫情的發展情況，不給醫生添亂，為社會做了貢獻。積極做一名抗疫小戰士，向家人宣傳防疫知識。合理安排時間，勤奮學習各門功課，像塊海綿一般在知識的海洋中努力汲取養分，打好知識基礎，學好各項技能，動腦又動手，在實踐中學會創造。學習逆行者勇于奉獻、擔當精神，在國家危難時刻，挺身而出，讓我們的肩膀，在擔當中堅強!

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇17

　　銘記歷史，敬畏自然

　　20__年非典，同學們尚未曾留下印象，但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時隔17年，疬疫再度來襲，病毒以更加狂奔的姿態把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰。我們都知道，這場劫難終會過去，此刻再濃烈的情緒也會褪色。然而，我仍然要提醒同學們不要輕易忘記歷史教訓，不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著，深陷巨大網絡信息洪流，用不了多久接踵而至的新聞會再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下，遺忘是最不費力再自然不過的選擇。可我希望同學們不要走這條最容易走的路。如學有余力，請大家把疫情當作一個課堂，展開更深入的思考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情數據、分析疫情產生原因、預測疫情帶來的社會后續影響，從中了解社會運作、科學防疫、社會經濟文化;比如找些經典讀物，耐下性子培養自己的人文精神和現代公民意識，思考一個良善的社會應當具備哪些價值等等。我們能做的并非僅有絕望與無奈，并非只是簡單的標簽與空洞的口號。我們身上聚集著超出預想的潛能，可以用行動來為自己、社會和世界承擔更多的責任，堅持真理，修補缺憾，這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到，我們一起努力。

　　學習善良，勇敢擔當

　　南宋詩人陸游寫過“位卑未敢忘憂國”，愛國從來不是愛一個抽象的概念，一個空洞的詞匯，愛國是深愛腳下這片土地以及生活在這片土地上真實的、具體的人們。這次疫情，河南一個貧困縣捐了10萬斤大蔥，因為聯系不到刨蔥機械，300多個村民到地里用手硬拔了三天。云南一個寨子一半人是建檔立卡貧困戶，捐了22噸香蕉，農戶摘完香蕉用摩托車隊運下山，接力運送到湖北……這些捐贈藏在幾十億的物資里，并不顯眼，但可能是他們能給的全部。在武漢封城最初之際，數千名私家車主戴著口罩，自發接送醫生護士下班;民間志愿者隨份子湊油鹽錢，組織起來照顧獨居老人和孤兒院。疬疫橫行，封城禁行，有人還在為陌生人奔波……是這片土地上每一個普通人發出的微光，驅散了我們這些天心頭的陰霾。同學們，善良和勇敢，不只是與生俱來的秉性，更是需要克服重重挑戰，一次次習得的力量。如果我們想告慰英靈，就要做一個堂堂正正的人，讓他們為之堅守的善良、誠實、勇敢，在我們身上承繼延續。我們每個人都可以成為一束微光，匯聚起來，就能照亮前路。

　　在內心的世界安放一張書桌

　　這個寒假，學校的老師們沒有閑著。為了制定一份科學可行的“停課不停學”的學習方案，各個學科組通過視頻會議形式反復討論，反復打磨。很多老師也是第一次嘗試線上講課，因為不熟悉操作，前幾天還有老師一節課反復錄了七遍。同學們現在看到的每一節微課視頻，都帶著為人師者的職業責任感新鮮出爐。感念我們愛崗盡職的老師，謝謝你們。

　　今天，線上教學如期而至，我們換了新的教學環境，新的學習方式，或許一開始磨合并不那么順暢，不要緊，有問題我們一起溝通，一起調整。學累了，可以及時提出來，集體運動放松一下，舒緩眼部疲勞，活動活動身體。

　　同學們，居家學習，意味著有了更多自由支配的時間做自己想做的事情，這也是對我們自主學習能力更大的挑戰。準確來說，自主學習與自我管理都是我們終其一生的必修課。少了老師的督促，大家要更有意識喚醒自主學習的動機，想明白自己為什么而學。每個人的成長終究要靠自己去成全，未來某一天，當你們回頭審視這段經歷，希望那時的你們沒有太多的遺憾。

　　前天，我從新聞中看到這樣一張照片——在首批入住武漢“方艙醫院”患者里，有一位年輕人戴著口罩躺在床上，翻看著手中厚厚的書，神情專注。我看了心里很感觸：在感染上疾病時，這位年輕人也沒有忘記閱讀和思考。鎮定之中生發的強大精神力量，也給其他不少努力“抗疫”的人們勇氣和寬慰。

　　同學們，當我們不能做什么的時候，請在內心的世界安放一張書桌，潛下心來求知向學。我相信，只要這種能力不萎縮，我們的民族就有希望。而歲月會是的見證者，現在我們付出過怎樣的努力，未來我們就會有怎樣的底氣。

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇18

　　今年的春節是不同尋常的。今年的春節并不像以往春節那么熱鬧。應該是有史以來大家心情最為沉重的一個春節了，因受到新型冠狀病毒的影響，大家都在全力以赴眾志成城地抵抗新型肺炎。我們能做的就是待在家里，盡量不走親，不訪友，不出門。不給國家添麻煩，在家里自己動手自娛自樂。

　　1月23日下午，我們從電視《新聞聯播》上得知，新型冠狀病毒傳播能力很強，容易群體傳播，讓我們廣大群眾不聚餐。盡量不出門，如果出門一定要戴口罩，防止感染。得到通知后媽媽立刻取消了家庭聚餐，改為用手機視頻向親朋好友們拜年。并且也開始關注每天新型冠狀病毒的感染情況等各種有關信息。

　　從中我還了解了一些為了人民安危而守在一線的醫生英雄，如青大附院醫生秦文。他的父親“質問”過她：“你這傻孩子，醫院那么多醫生咋就非你去不可?好好在家過個年不行嗎?”面對父親的“質問，”她只是笑笑沒說話，作為一名青大附院感染科醫生，她知道如果連醫生都選擇逃避，那只會讓更多人的健康失去保護。而84高齡鐘南山爺爺，還有李蘭娟奶奶毅然親自趕到武漢，夜以繼日地工作著。他們的大愛令人振撼。在記者采訪過程中提到了武漢，他流淚了，“他建議大家防控疫情，不走親訪友。武漢本來就是一座很英雄的城市。”在他的眼里能看出點點淚光……像他們這樣的醫生還有許多。

　　那一份份請戰書，那一個個穿著白大褂的身影使我情不自禁地流淚，并發自內心地向他們致敬：“你們真是救死扶傷的偉大英雄!”武漢加油!中國加油!我們齊心協力，共渡難關，一定能打敗冠狀病毒。

　　雖然這次突發新型病毒讓人們的心情極為沉重，但是也為我帶來了幸福與團圓。因為我的爸爸為了撐起我們這個家，一直都在外地工作，經常不在家。因為這一次病毒不能出門，并且延遲了上班時間，爸爸陪伴我和媽媽的時間更多了，也讓我們這個家充滿了溫馨。我們一起包餃子，做美味的食物，一起宅在里看電視、看電影。一起玩玩游戲，觀賞花草，爸爸媽媽還時常陪我畫畫、寫作業，看書。我們每天晚上關注疫情，這回家庭總是其樂融融的。

　　我相信這次冠狀病毒只是暫時的，總會過去，只要我們團結起來，眾志成城抗疫情，這一切就會煙消云散。我希望戰斗在一線醫務工作者早日與家人團聚，讓這些患者都能恢復健康，讓我們自由自在地投入到大自然抱里，數不完的幸福快樂在等待著我們。

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇19

　　相信這次加長版的寒假給大家帶來了別樣的感受，很多人從未像現在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。同學們都是“非典”前后出生的，這是你們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛生事件。

　　透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫護人員他們心無旁騖，凝視自己的戰場;

　　我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領團隊為研制特效藥品而耿耿不寐;

　　我們看到堅守陣地做著深入報道，不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫院、為制口罩日夜趕工的工人，看到了協調有度、保障支援的社會各界組織……

　　這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責。20__年非典爆發，全世界守護著80后、90后。17年過去了，換成80后、90后來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學著前輩的樣子，替更多人負重前行。

　　我希望同學們牢記，時代的重任終有一天將要交由你們肩負。數年以后，當你們活躍在祖國的各行各業，我和所有老師期待能看到你的良知和專業。當你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時，希望你有治愈它的決心和力量。而在歷史的挑戰移交到你們肩上之前，埋首蓄力，練就過硬本領就是同學們現階段最好的擔當方式。學校會竭盡所能讓同學們在南外高中的三年里，儲蓄更多的智慧和力量去迎接未來的挑戰。

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇20

　　觀看了教育局精心制作的開學第一課，我感覺受益匪淺，讓我們懂得了心存敬意、懂得擔當。

　　我在網上看過這樣一段評論，這次疫情國家應該給年輕一代樹立正確的人生導向，只有少年強則國強，為祖國未來的發展培養自己的棟梁之才!希望媒體、教育部門、全社會能夠形成一個共識，那就是教育我們的孩子要崇尚科學，要尊重科學，要努力成為科學家。什么才是真正的偶像，誰才是我們最應該尊敬和愛戴的人。我挺認同這個觀點。像鐘南山教授、李蘭娟院士就是最美科學家的代表。雖已年逾古稀，但還是奮戰在疫情的一線，每天只睡3個小時，面對疫情，透入著堅毅的目光。奮斗在一線的醫務工作者、堅守在自己平凡崗位的人、社區的工作人員——都在守護著我們的安全。舍小家，為大家，是他們的口號;我是共產黨員我先上是他們不變的信念;不計報酬，不論生死是他們義無反顧的誓言!

　　我們每個人都要為這次疫情做出自己應有的貢獻。不聚會、少出門、勤洗手、多通風，安心在家就是對奮戰在一線的醫護人員最好的禮物。看到一個個為疫情忙碌的身影，我想到了奮戰在一線的基層工作者。永康已經連續十天無新增新型冠狀病毒感染的疫情，少不了他們的日夜奮戰。我家的門口，就有一個園丁社區的進出卡點。看到他們夜以繼日的守護著，不厭其煩的登記著，才能守衛社區的平安，這就是最普通的一線工作者，是最無私的奉獻。

　　自覺學習是我們的擔當，當危險來臨時，可以用知識戰勝危險，用擔當去化解災難，成為國家和人民的中流砥柱。特殊時期，讓我們用自律和奮斗來接受挑戰，這是對我們的考量。春天的腳步已經踏來，待到山花浪漫時，我們一起自由飛翔。

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇21

　　在20__到來之時，出現了新型冠狀病毒。而這病毒猶如是給“20__”這個美好的數字蒙上了一層陰影。然而我們的祖國有著一群“最可愛的人”，他們堅守著一方有難，八方支援的美德，盼望著“烏云”背后燦爛的陽光，不顧安危奔赴在抗疫一線。

　　嘴里說著“沒有特殊情況不要去武漢”的鐘南山院士自己卻義無反顧地前往武漢抗擊疫情;年后準備舉行婚禮的年輕夫婦義無反顧上演戰役最美夫妻檔;多日面臨高強度工作的護士全然不知臉上已經布滿了勒痕……

　　魯迅先生曾經說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人;有拼命硬干的人;有為民請命的人;有舍身求法的人……”而這些“最可愛的人”在我眼里，就是天使!就是英雄!他們是國家的脊梁!人民的恩人!

　　“天下興亡，匹夫有責”。縱使我們每個人的力量如同小流，但只要團結起來也可以匯成大江大海。盡管疫敵再兇再險，但只要我們團結的力量便可以讓病毒徹底消滅。03年的非典扛過去了，08年的汶川大地震挺過去了，只要我們眾志成城，新冠病毒的“烏云”終會消散。這場防控狙擊戰一定會取得最后的勝利。

　　讓我們一起為武漢加油!一起打贏這場防疫戰!防控疫情，從你我做起!愿大家健康，平安!向疫情前線的醫護人員們致敬!此時此刻，心系武漢，共戰疫情，萬眾一心!待到春暖花開之際，陽光明媚之時，我們再共同約定，一起行走于祖國的大好江南!

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇22

　　我想，這個春節大家一定過得“憋得慌”，估計連平時最喜歡宅在家里的同學都有點呆不住了。原本是闔家團圓、熱熱鬧鬧的節日氣氛，卻被一場突如其來的新型冠狀病毒疫情破壞了，我們不能出門游玩，不能走親訪友，不能外出聚餐，只能安守家中，為抗擊疫情盡我們每一個人的職責。在這里，我想和所有同學老師說一聲“謝謝”，謝謝你們保護好了自己。新聞每天更新的疫情報告，變化的不只是數據，是每一個活生生的人。而每一個人背后又是一個個鮮活的家庭，這些數字的跳動牽動著我們所有人的心。我相信南外高中的學子們一定心系前線，情關家國。同時也有不少同學為奮戰在疫情前線的人員焦灼憂心卻深感無能為力，幫不上什么忙。請大家不要認為自己是普通學子，沒辦法為當下的戰“疫”有所貢獻。國家有難的時候，做好自己的本分，就是貢獻。你們保護好自己，就是保護了身邊的人，保護了一線的醫生和護士，謝謝你們。

　　目前，這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻。請同學們和家人一起做好疫情防護工作，非緊急情況避免外出，盡量不去人員密集的場所，不參與人員聚集性活動，規律生活，健康作息。此刻，我們呆得有點煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里，我們每一個人都無法置身事外。同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經歷，在困境中汲取教訓成長，才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。面對這場不期而至的“人生大課”，我有一些思索想和同學們分享。

　　無窮的遠方，無數的人們，都和我有關

　　相信這次加長版的寒假給大家帶來了別樣的感受，很多人從未像現在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。同學們都是“非典”前后出生的，這是你們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛生事件。

　　透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫護人員他們心無旁騖，凝視自己的戰場;

　　我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領團隊為研制特效藥品而耿耿不寐;

　　我們看到堅守陣地做著深入報道，不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫院、為制口罩日夜趕工的工人，看到了協調有度、保障支援的社會各界組織……

　　這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責。20__年非典爆發，全世界守護著80后、90后。17年過去了，換成80后、90后來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學著前輩的樣子，替更多人負重前行。

　　我希望同學們牢記，時代的重任終有一天將要交由你們肩負。數年以后，當你們活躍在祖國的各行各業，我和所有老師期待能看到你的良知和專業。當你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時，希望你有治愈它的決心和力量。而在歷史的挑戰移交到你們肩上之前，埋首蓄力，練就過硬本領就是同學們現階段的擔當方式。學校會竭盡所能讓同學們在南外高中的三年里，儲蓄更多的智慧和力量去迎接未來的挑戰。

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇23

　　中華民族是一個有著傳統美德的國家，古代有孔融讓梨等很多感人的故事。

　　在學校我總是利用下課的時間撿一撿垃圾，打掃值日的時候挑選那些最重的活干，去樓下涮墩布，因為我是男子漢。星期天做完作業幫媽媽打掃房間，陪小區的爺爺奶奶聊天解悶，幫助看門爺爺打掃小區的落葉。

　　給人們一個幫助，等于給人們一份愛。

　　小時候，媽媽經常教育我要尊老愛幼，懂事聽話。在任何地點，任何時間，我都謹記著媽媽的教導。有一次，我和媽媽去菜場買菜。過馬路的時候，有一位奶奶右手拄著拐杖，左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經過時，我才發現她原來是個盲人，斑白的頭發顯得那么蒼老，她的額頭上已經滲出了汗珠，我想這位老奶奶一定是很累很累了，拎著沉重的菜袋子，還看不見，于是我便跟媽媽說：“我過去幫一下那位老奶奶，好嗎?”媽媽笑了，輕輕地告訴我：“當然好啊，去幫幫她吧!”于是，我來到老奶奶身邊，甜甜地說：“奶奶，讓我來帶你走吧!”說著，我拎起奶奶手里的菜，悄悄地攙起她的手，拉著她慢慢地向前走著。老奶奶樂呵呵地問起我叫什么，住在哪兒，我都一一回答了。很快，我們倆就過了馬路，走到了對面的小區旁邊，老奶奶告訴我她到家了，還直夸我是個好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老奶奶，看到媽媽還在對面對著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊，跟著媽媽去買菜了。

　　今天，我的心情很愉快，因為我又幫助了一位老奶奶，因為我謹記著媽媽的教導：雖然生活中有些人有殘疾，或是發生了不幸，但只要我們能給他們溫暖，他們也一定會快樂起來的。我還記得媽媽也說過：幫助別人，自己也很快樂。今天，我做到了!讓我們都來做個幫助他人，做快樂的美德少年。

　　只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人，我們的社會就會變得更加美好。繼承和發揚中華民族的傳統美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌、團結互助，誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚的人，一個有益于社會、有益于人民的美德少年。

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇24

　　還沒來得及回味，我們的初中生活不知被誰按下了結束的按鈕，一下子啟動了程序，轉眼間我們就要拿起行李各自告別了。

　　初中的生活就像一個個被定格的畫面，有高興的，有憂傷的，有滿足的……當我們回過頭看時，才會真正了解到我們當年的瘋狂無知與熱血叛逆。

　　對這一切我只想感嘆一下：熱血少年我們不會停止熱血人生。

　　在這個兼具痛苦與歡樂的三年里，我們學會了編織，我們編織了一條條五彩斑斕的彩帶。讓我們自己能搭上梯子爬上夢想 的天空。

　　在三年的學習生活中，我們學會了謙讓，學會了珍惜，學會了感激;在這三年的學習生活中，我們擁有了友誼、親情、師生情，我們滋生了幾分“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的焦慮。于是，我們更加努力，為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌!

　　歲月如歌。在這三年里，我們像一條條小河，讓自己流入江河，匯入班集體這個海洋。在這三年的生活中，我們學會了堅強，學會了面對，學會了奮斗;我們懂得了，我們所要面對的困難還有很多，我們這條小河，在流淌的過程中，會有石頭的阻礙，會有水草的攔截。

　　但是，任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心，我們擁有“咬住青山不放松”的堅忍不拔意志。于是，我們時刻都準備接受挑戰，為了到達成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌!

　　歲月如歌。在這三年里，我們繪出了一道道晚霞，讓自己沐浴在夕陽的余暉下，讓自己在朦朧中散發出更美麗的光彩。在這三年的生活中，我們學會了表白，學會了適應，學會了展望;在這三年的生活中，我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩。

　　所以在這三年里，我們努力運用自己的智慧，展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠，還有更多的挑戰等著我們，我們需要更努力，正如歌中所唱：“我才發現夢想與現實間的差別，迎著風讓自己體驗每一個感覺，就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追，追尋完美的世界：我還要飛，飛得很高很遠在我的世界”。于是，我們為了繪出更美的人生藍圖而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌!

　　歲月如歌，它譜出了熱情，唱出了喜悅……

　　我們在這三年的初中生活里感受到了美好，體會到了快樂，我們感嘆：歲月如歌……

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇25

　　自疫情防控的集結號吹響以來，全國上下勠力同心，眾志成城，使疫情形勢發生了積極的變化，截止2月18日24時，全國除湖北以外地區新增確診病例已實現“15連降”。但疫情拐點尚未到來，面對當前疫情防控工作最吃勁的關鍵階段，我們仍要充滿電、卯足勁，發好力，特別是要把“彈鋼琴”的藝術靈活運用到整體“作戰”中，才能奏響疫情防控阻擊戰的勝利樂章。以下是我觀看了抗疫第一課之后的感想。

　　膠著對壘，我們要以滿格的戰斗力高奏主旋律。“彈鋼琴”的工作方法要求我們首先要做到心中有“譜”，主次分明，不能一概而論，將十個指頭同時按下去，要厘清事務的輕重緩急，重要的事情重點辦，大力辦。數據連降使我們信心倍增，趨勢向好讓我們精神振奮，但防控正當“吃勁兒”時，決不能因捷報頻傳就抱有僥幸心理，麻痹大意。非常時期當盡非常之責，只有頭腦清醒、咬緊牙關，增強警惕，奮力應對才能取得疫情拐點的真正來臨。各級黨員干部要自覺提高政治站位，進一步強化風險意識，拿出“踏石留印、抓鐵有痕”的韌勁和狠勁，爭做戰“疫”攻堅排頭兵;各地人民群眾要持續以疫情防控為重，聽從指揮，積極作為，與黨員一道共同筑起抗擊疫情的鋼鐵長城，夯實疫情防控的堅強屏障。

　　攻堅時刻，我們要以空前的組織力彈好協奏曲。“彈好鋼琴”的真諦還在于注重統籌兼顧，協調推進。十個手指有長有短，唯有分工合理，安排得當，演奏時才能有條不紊，發揮出功效。復工復產有序恢復的態勢要求我們務必要打起精神，鼓足干勁，摒棄停一停、等一等、歇一歇的不良思想，要大力發揚能打勝仗、敢打硬仗的精神，一手抓最重要的疫情防控不松懈，一手抓主責主業不動搖，兩手抓、兩不誤，兩促進。要增強工作的預見性，未雨綢繆、超前謀劃，多措并舉切斷疫情傳播的來源，科學應對復雜的局面;要提升工作的主動性，勇于擔當、迎難而上，精準研判疫情對工作造成的影響，積極破解各類難題;要強化工作的系統性，著眼全局、加強調度，找準疫情防控工作與其他工作的結合點，切實打好總體戰“疫”。

　　一鼓作氣，我們要以強大的凝聚力奏響勝利歌。想要演奏成、演奏好，演奏妙完整曲目，就必須十個手指密切配合，通力協作，相互搭臺補臺，齊心共譜凱歌。目前，舉國上下皆已筑起聯防聯控的嚴密防線，抗“疫”阻擊戰也取得了階段性的勝利，但不容忽視的是，湖北和武漢作為疫情防控的重中之重、決勝之地，仍需加強協調聯控，集中力量馳援。緊要關頭方能折射患難與共的真情，危難時刻更能煥發同舟共濟的能量，我們要從大局著眼，樹立以大愛托起人民幸福的信心;從難點著手，堅定以責任點亮萬家燈火的決心;向痛點著力，磨礪以實干擊垮頑固“疫魔”的耐心，讓援手從五湖四海伸出，讓友愛在神州大地開花，才能交出疫情聯防聯控的滿意答卷，奏響戰“疫”全面勝利的鏗鏘之歌!

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇26

　　今天，我觀看《抗疫第一課》電視節目，心里久久不能平靜。試問，我們此刻平安是怎么來的?當然是那些最美逆行者換來的。

　　一場疫情，讓我心存敬意，懂得擔當。當疫情肆虐遍地開花時，關鍵時刻一個個響亮的名字：“終南山、李蘭娟……”逆流而上;一句句鏗鏘有力的話語“讓我上”響徹云霄;一張張逆風前行的請戰書。你們是當之無愧的白衣戰士，是人民生命健康的“最美守護者”，是新時代最可愛的人!

　　一場疫情，讓我懂得奉獻。一串串變化的數據“確診、死亡、治愈”牽動著千千萬萬人的心。時間不等人，效率就是生命。10天里建好了火神山、雷神山醫院，讓世界見證了一個建筑奇跡---中國的速度。奇跡背后是近4萬建設者，靠揮灑血汗，靠鋼鐵意志，在工地上爭分奪秒，夜以繼日地持續工作換來的。這場戰疫的中,包含著白衣戰士的汗水和心血。口罩下，是他們一張張被勒滿印的臉;防護鏡下，一雙雙布滿紅血絲的眼睛,困了臥地而睡。有的為了搶救病人，自己穿著成人紙尿褲;為避免交叉感染，有的護士剪掉美麗的長發，剃成光頭;他們把微笑帶給病人,把信心留給患者。總之，在這場大考硬戰中，凝聚著無數默默無聞的奉獻人的心血，中國才能交出史詩般的答卷。

　　現在這場疫情防控阻擊戰形式依然嚴峻，作為學生的我們，堅守戰“疫”后方。做到了勤洗手，少出門，出門戴口罩，少與別人交流，且每天都關注著疫情的發展情況，不給醫生添亂，為社會做了貢獻。積極做一名抗疫小戰士，向家人宣傳防疫知識。合理安排時間，勤奮學習各門功課，像塊海綿一般在知識的海洋中努力汲取養分，打好知識基礎，學好各項技能，動腦又動手，在實踐中學會創造。學習逆行者勇于奉獻、擔當精神，在國家危難時刻，挺身而出，讓我們的肩膀，在擔當中堅強!

　　我們堅信，陽光總在風雨后!我們堅信，我們用愛守護的家園，明天我們會更美好!

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇27

　　這場疫情，對我們來說，即是災難，也是成長。

　　災難，是一面鏡子，映射出每個人解決問題的方式。

　　在抗擊疫情的戰爭中，我們要與祖國一起成長，用成長踩踏災難，把不幸當做通往幸福的橋梁。

　　這次疫情，對我們的自主性、選擇性、忍耐性都是極大的考驗，我們只有努力克服，才能收獲美好。

　　抗疫同樣涌現出了許許多多的無名戰士，怎敢拂袖看烽火燃山河，位卑未敢忘憂國，哪怕無人識我。

　　哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學著前輩的樣子同死神手里搶人罷了。

　　生命只有一次，但醫護人員舍小家，為大家，不懼危難，頂立在病毒肆虐之時。

　　愿那些犧牲的戰士，但教心似金鈿堅，天上人間會相見。

　　每當看到抗疫一線醫護人員的家屬熱淚送別，祝福，我的心里便五味雜陳，十分感動。

　　你之所以看不見黑暗，是因為有人把黑暗擋在你看不見的地方。《湄公河行動》中的這句話用在這些“最美逆行者”再合適不過了。

　　疫情就要過去了，武漢大學的櫻花也開的正艷!

　　愿山河無恙，人間皆安。

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇28

　　_日凌晨，長征二號F遙十三運載火箭在酒泉運載著神舟十三號飛船點火升空，搭載著3名航天員如利箭般刺破蒼穹，飛向太空。這是我國載人航天工程的又一次重大成功，是我國空間站建設的“關鍵之戰”，青島科技一如既往地提供了護航技術支撐。

　　早在此次任務發射前期，中國電科22所的信息保障團隊就已全面進入工作狀態。一方面，這支團隊全力為此次任務提供了空間電波環境態勢和異常事件預報預警信息，為發射窗口的確定提供了技術支持;另一方面，團隊還為任務系統提供了高精度電波環境效應數據，保障航天測控、衛星通信和空間目標監視雷達等系統的可靠運行。由中國電科22所研發的便攜式定向儀、陸用型信標機、海用型信標機、航天員通話電臺等設備齊“上陣”，組成了一張近、中、遠程搭配，海、陸、空協同的立體化搜索救生網絡。這套多次為我國航天任務發射提供保障的“明星裝備”再次為神舟十三號的順利出征提供了堅強護航。

　　“復雜網絡與可視化研究所航天可視化團隊研制的深空探測實時三維可視化技術，在本次飛行任務中再次接受了實戰任務考驗。”團隊博士郭陽告訴記者，飛船在空間飛行狀態是難以被直接觀測到的，該技術可將飛船飛行過程中產生的海量數據在0.1秒內進行“實時翻譯”，驅動控制中心屏幕上的飛船模型調整位置與姿態，讓地面控制人員可以在第一時間看到飛船“實況”。“這項技術就像飛船的‘眼睛’，讓它保持更好的姿態運行。”郭陽表示，航天可視化團隊為神舟十三號載人飛船在此次“太空出差”提供軌道修正、姿態調整以及飛行控制與指揮提供關鍵技術支持和工程保障，團隊研制的深空探測實時三維可視化技術在神舟十三號飛船和天和核心艙進行自主交會對接任務中發揮關鍵作用，并為神舟十三號飛船在軌飛行保駕護航。

　　“團隊研制的深空探測實時三維可視化技術在執行交會對接任務中，已經助力中國航天事業10余年，已成為北京航天飛行控制中心常態化任務執行系統。”據郭陽介紹，該團隊早在20__年螢火一號火星探測器發射任務中就已經作為任務全過程的推演平臺，曾先后參與并圓滿完成多項國家重大載人航天、探月工程以及深空探測等工程實戰任務，主要包括天問一號火星探測，探月工程嫦娥二號、嫦娥三號、嫦娥五號T1飛行試驗器、嫦娥四號以及嫦娥五號任務的可視化飛行控制指揮與遙操作操控任務，載人航天工程天宮一號與神舟八號、神舟九號、神舟十號，天宮二號與神舟十一號、天舟一號，空間站天和核心艙與神舟十二號、天舟二號交會對接任務的實時三維可視化飛行控制與指揮任務。

觀看天宮課堂第一課心得體會 篇29

　　在這場抗疫大戰中，全國人民眾志成城，共克時艱，共同抵抗疫情。涌現出一大批敢于奉獻、勇擔使命的模范楷模。我們今天觀看直播課中的張伯禮教授就是其中的杰出代表。今年2月份，為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，他率領天津，江蘇，湖南等中醫醫療隊團隊組成的“中醫國家隊”進駐武漢市江夏方艙中醫院，在抗疫一線斗爭中發揮了重要的中流砥柱作用。而這節直播課中講述的中國精神讓我印象深刻，全國人民在疫情防控中展現出的中國精神、中國力量和中國效率。在重大災害面前，偉大的中國精神產生了堅不可摧的巨大作用。在抗擊新冠肺炎疫情中受到了錘煉，得到了升華，進發出耀眼的光輝。主要體現了以下幾種精神：

　　一、執政為民、踐行初心的公仆精神。

　　二、眾志成城、團結一致的協作精神。

　　三、英勇無畏、敢于擔當的奉獻精神。

　　四、攻關創新、實事求是的科學精神。

　　五、腳踏實地、頑強拼搏的奮斗精神。

　　“人無精神則不立，國無精神則不強”。精神是一個民族賴以生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能屹立不倒，奮勇向前。我們堅信有黨的堅強領導、有中國精神的巨大激勵、有綜合國力的強力支持、有中國廣大人民的配合，我們必將戰勝疫情，取得勝利。