高爾基童年有感（精選3篇）

高爾基童年有感 篇1

　　“書籍是人類的階梯”是高爾基的名句，而《童年》本書也是由高爾基寫的。讀完這本書后，我才知道高爾基從小就沒有父親，母親不久也去世了，我真為小時(shí)侯的高爾基而感到可憐。

　　我讀了《童年》作者很認(rèn)真，他的兩個(gè)舅舅也很會(huì)發(fā)脾氣，外公則是一家之主，他做事誰也攔不住他。有誰違背他的意思他就會(huì)發(fā)大火，其實(shí)他有那么大的火氣是為了教育高爾基：我是一名會(huì)長(zhǎng)，我是指點(diǎn)人家的頭頭，我的孫子長(zhǎng)大后也要很能干，是管人家的頭頭。高爾基果然沒有辜負(fù)外公的愿望，成了一位世界聞名的人物。我想，外公的教育肯定還時(shí)刻回蕩在高爾基耳邊吧。

　　在《童年》這本書里，我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，還有做人的道理。我們不聽話的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)說我，嚴(yán)重一點(diǎn)可能會(huì)打我，讀了這本書后，我更加確定爸爸媽媽這樣做是對(duì)的。

　　《童年》這本書誰看了誰都會(huì)受益非淺的。我覺得這本書里有特別多的做人的道理，這本書里做人的道理遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了我讀過的其他的書。書里的好詞’好句。好段，說明高爾基的寫作能力很好，他的寫作能力是從他讀過的書中獲得的，也難怪高爾基會(huì)說出”書籍是人類的階梯”這樣的名句。

高爾基童年有感 篇2

　　小兒，今天我送你去上學(xué)。

　　“直到現(xiàn)在，我還常常會(huì)想起姥姥送我上學(xué)的那條小路，也許只有我陪祖母走過那條路。還有那天下午，我倆買了很多爆米花回來�！�

　　一直說要帶阿孝回大陸的祖母劇終死在了塌塌米上，半身已潰爛。

　　她弓著身子，輕蹙著眉，邊走邊叫喚著：阿孝，阿孝咕……

　　不知道是不是妝容的緣故，她的樣子讓我想起外婆。姥姥大抵也就是這模樣，瘦，臉上的肉松弛下來，皺紋堆成了表情。

　　阿孝考上省立鳳中后，阿婆帶著他走回大陸。

　　“沿著大路走，沒過多久，過了河灞，就到了梅江橋，再走幾步路，就到了灣下……”

　　應(yīng)是夏日的午后，晴朗的天，有火車經(jīng)過，阿婆和阿孝在路邊休憩，問路：梅江橋在哪里?

　　沒人能聽懂。

　　然后音樂響起，阿婆和阿孝一步步走近。摘芭樂，老態(tài)盡現(xiàn)的阿婆居然用芭樂玩起拋球，她憨憨地笑，她的皺紋。

　　后來，阿婆經(jīng)常一個(gè)人走失再被人力車送回。

　　某次，她隨身帶著的包裹松掉，便滾了一地的芭樂。

　　阿孝的父親死后許多年，母親得了喉癌去世。

　　姐姐找到父親的自傳，寫著他原本只想在中國(guó)臺(tái)灣呆個(gè)四五年就回去，所以添置的家具都是竹制品……

　　也許會(huì)有人說這是很悶的影片。

　　也許。

　　如飲一杯清茶，沁人清香慢慢彌散;如慢火燉湯，不知何時(shí)它已入味。

　　靜默的，那些悲傷。

　　再悲傷的過往，再驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，再跌宕起伏的人生，流過歲月，流過記憶，便已成塵埃，便如同淌過的細(xì)水，長(zhǎng)流。

　　“將一個(gè)少年成長(zhǎng)的故事原本的寫了下來。雖然是一個(gè)幾十年前中國(guó)臺(tái)灣小孩的故事，但你慢慢看著，就會(huì)想起自己曾經(jīng)的歲月�！�

　　童年往事。

　　The.Time.to.Live.and.the.Time.to.Die

　　阿孝已長(zhǎng)成少年，故事仍然在繼續(xù)。直到阿婆死去。

　　恍惚之間。

　　許多細(xì)節(jié)已不必再提。我們通過他們的眼看他們的世界，來回憶自己。

　　日子淡淡的，但也酸甜苦辣

高爾基童年有感 篇3

　　《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部 。早在19世紀(jì)90年代，高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭。在至間，列寧到高爾基在意大利卡普里島的寓所做客，高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次，列寧對(duì)高爾基說：“您應(yīng)當(dāng)把一切都寫出來，老朋友，一定要寫出來!這一切都是富有極好的教育意義的，極好的!”高爾基說：“將來有一天，我會(huì)寫出來……”不久，他實(shí)現(xiàn)了這個(gè)諾言。

　　高爾基在這本書中真實(shí)地描述了自己苦難的童年，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型的特征，特別是繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”，還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩(shī)意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格，鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。

　　這個(gè)文學(xué)著作是高爾基根據(jù)他童年的生活而寫成的，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀。高爾基出生在俄過尼日尼，諾夫戈羅得的一個(gè)木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，11歲走向社會(huì)飽嘗了人生的辛酸。

　　今天，當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書時(shí)忘記一切，專心致志的態(tài)度所感染。

　　我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí)，仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當(dāng)父母給我買回新書或自己借到一本書，我就如魚得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書，但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書，忘記了一切，自己與之相比較，我只是看熱鬧，反注意了一些主要的故事情節(jié)，從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵;更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多，且都是走馬觀花，囫圇吞棗，所以看罷即忘，收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時(shí)，高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度，不反反教育了我做任何事都要具有認(rèn)真的態(tài)度。

　　粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣。我是深有體會(huì)的。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時(shí)，十分失敗，其原因就是――粗心。較難的題，一分未扣，而較簡(jiǎn)單的一道填空題，由于在草稿紙上是根號(hào)5，卻因看錯(cuò)把根號(hào)5寫成根號(hào)3，被扣去兩分，這難道是我不會(huì)嗎?唉，粗心使我屢次失敗，我懷疑，它難道是我的影子，總與我相伴嗎?可今天，我看到高爾基讀書忘了一切，而拋開粗心的唯一辦法，就是與認(rèn)真交朋友，對(duì)，終于悟出，粗心并非與我相隨，不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它，放棄它才會(huì)通向成功之路待任何事情都要持認(rèn)真的態(tài)度。

　　今天，我細(xì)細(xì)閱讀了《高爾基的童年》后，對(duì)"粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣"這句話更堅(jiān)信不疑了，

　　從這本書中我覺得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨，對(duì)自由的追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往，才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。

　　我們現(xiàn)在的生活是多么美好，和高爾基相比簡(jiǎn)直是天壤之別，所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。