技能成才技能報國心得體會范文(通用29篇)
技能成才技能報國心得體會范文 篇1
參加了這次培訓學習,感悟許多。當人民教師難,當合格的教師難,當現代優秀的教師更難。作為一名小學語文教師,在學習中我深深地體會到,學習應該成為一個人的一生目標。不經一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香。∪藨撌腔畹嚼蠈W到老。要想成為一名合格的教師,就要努力地提高自身素質,理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這一切,也是我不足和欠缺的,我總以為做一個優秀的一線教師只要上好課,教好學生就可以了,F在我才明白,沒有深厚的積淀,沒有長期的浸淫,何來“腹有詩書氣自華”。培訓學習讓我和同行們走到了一起,在這個舞臺上我們盡情的汲取新的教學理念、教學方法,聆聽著講解。新世紀新時代的社會里,社會的發展需要新型人才,這激烈著我們要不斷努力學習,不斷提高我們的綜合素質,不斷在教學實踐中探索創新,總結教學經驗。作為新時代的人民教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識,認真鉆研業務,必須積極探索教學方法和教學藝術,活躍課堂氣氛,激發學生學習興趣,必須勤奮好學,孜孜不倦,努力做到學識淵博,業務精良。只有這樣,講起課來才能深入淺出,得心應手,才能使學生產生敬重感,自覺自愿地接受教育和指導。
我首先是更新了兩個重要的觀念:其一,對小學教師來說,研究是學習、反思、成長、發展的同義詞,與專業人員的研究具有質的區別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經驗所做的多視角、多層次的分析和反省!逼涠覀冞@些綜合科從現在的教育角度上講不是一門主科,但也是必不可少的學科。教師對此的定位非常迷惑。但通過學習,從“過去的我”與“現在的我”的對話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發展自己、更新自己。
教師是學生成長的.守護人。將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者,不僅要善于向實踐學習,向理論學習,而且要向學生學習。教師是研究者,帶領學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者,實踐的內涵是“變革”。
教育無小事。一個細節可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦,開掘出散發著新鮮芳香、體現著高尚情操的教育細節。學生是具有極大可塑性的個體,是具有自立發展能力充滿創造力的生命體。概括地說,“教育的真諦在于啟發自覺,在于給心靈以向真、善、美方向發展的引力和空間。
通過這次培訓,我能重新的審視自己的教學行為,對自己以前的教學有了一次徹底的反思,把學到的知識應用到今后的教學實踐中去。今后,我還將繼續參加網絡研修,努力提升自己,讓自己成為適應新時代的優秀教師。
技能成才技能報國心得體會范文 篇2
惟愿諸君將振興中國之責任,置之于自身之肩上。
——題記
愛國是一種情懷,是屈原面對楚國之江河日下仍然長太息以掩涕兮的嘆息;是稼軒男兒至死心如鐵之呼喊;愛國是一種堅守,是朱自清堅持不吃救濟糧之決心;是王繼才夫婦獨守小島數年之毅力;愛國是一種責任,是孫中山先生將振興中國之責任,置之于自身之肩上之醒悟;是譚嗣同以血喚醒國人之蒙昧之決然。
洋務運動的李鴻章傾盡一生想要孕育中華的明天,“抑中國數千年歷史,流血之歷史也,其人才,殺人之人才也”,盡顯對政府的無能,國的落敗之無奈。濃濃愛國情美名遠揚。
戊戌變法譚嗣同為政變發生時,譚嗣同拒絕了友人要他出走日本的勸告,激昂地表示:各國變法都是要流血的,如今中國變法還沒有聽說流血的,這是中國之所以不昌盛的原因,那么就由我第一個流血犧牲來改變這種情況吧!被捕后,他視死如歸,在獄中寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯烈詩句;在法場上,他臨刑不懼,高呼:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”隨后從容就義。他以生命高貴的鮮紅,在為進行改革的五指峰間逆行。愛國情懷在他的身上表現得淋漓盡致。
棄醫從文的'魯迅,在仙臺可以用畢生學習醫學,用一支筆顯示出他的才華橫溢,用一支筆闖出中國的文學的一片天地,用一只筆寫出他的濃濃愛國情。
詩人的愛國是王昌齡的“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,是陸游的“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,是文天祥的“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”,是杜甫的“感時花濺淚,恨別鳥驚心”。
我愛長江的波濤洶涌,愛青藏高原的一望無垠,愛珠穆朗瑪峰的聳入云霄,愛長城的雄偉壯麗。我愛祖國的每一寸土地,每一粒塵埃,每一點空氣。
愛國不只停留在文章而已,一篇篇繁花似錦的文章只是愛國路上的點綴,如同露珠輕沾花朵,服飾提升氣質,星星嵌入夜空。我愿尊重和傳承中華民族歷史和傳統文化,學習知識,用自己所能,換祖國母親的繁榮昌盛。
吾輩當自強,愛國不是一時興趣,愛國是刻在骨子里,流在血里的永恒不變的精神。
愛國不是千萬句話語的堆積,而是用千萬個行動的累積。
愛國不是一種潮流,而是一種傳統。我們熱愛我們的祖國,且矢志不渝!凹囊夂擒醪徊,我以我血薦軒轅”,我輩會用我們的行動守護祖國。
技能成才技能報國心得體會范文 篇3
談到國家,我便想到這句堅定的話:玉者,國之重器。它是我看雪豹時記住的。
周文要去報考中央軍校,臨走,周父以玉贈之,然后問周文:“知道爹為什么送你塊玉嗎?”周文立好身,回答了這句話。
于是一幅經典的送子參軍圖呈現出來了,熱血男兒謹立,大義父親諄諄教誨:
“我兒心思報效國家,也不枉為父十幾年的教導。
“你此次去南京報考中央軍校,當竭盡全力;一旦錄取,還要用心學習,繼承發揚黃埔之魂,將來馳騁疆場,精忠報國,驅除外辱,壯我中華雄風,揚我中華威名。
“方不致為父,死后無顏見列祖列宗于九泉之下!
周文趕緊跪下:“爹,孩兒不孝,恐今后不能在父親膝前盡孝。
“如今東瀛跳梁小丑擾我中華,孩兒雖不才,但如不能驅盡日寇,孩兒誓不還家!”
“兒啊,自古忠孝難兩全。致此國家危難之際,我兒當盡顯中華男兒本色,保衛祖國,先國后家,為父定在家中靜候我兒凱旋。”
“孩兒謹遵父親教誨!
周父扶起周文,周文再看一眼父親,就堅定的提起行李轉身離開,卻在即將踏出門檻的剎那停下,走回放下行李,跪下三叩頭……周文走后,周父望著門口,凝了口氣,滿意地舒展了下剛才那教誨的'臉龐。
這一段送子報國戲是多么振奮人心,語氣之有力,表情之堅毅,無不透出汩汩愛國之情,盡顯當年無數中華兒女救國救難之豪氣。
每當想起此,便嘆我輩不如。先烈前仆后繼,謹懷報國之心,專心學習,英勇殺敵,盡洗去我中華百年屈辱,而今,中華兒女汗顏,強我中華,統一我大好河山遙遙無期。如今吾輩青年無此崇高理想雄心壯志不說,更是沉迷于物質世界,拼命追求一片光明的錢途。
技能成才技能報國心得體會范文 篇4
撫琴悠悠,訴不盡我心萬千愁;
潑墨點點,散不去滿腔辛酸淚。
——題記
一道白綾懸于梁上,兩行清淚掛在臉龐,往事一幕幕涌上心頭……
想我紅顏薄命,幼時墜入紅塵,但卻始終不忘曾經所讀的詩詞歌賦,陸游“國愁未報壯士老,匣中寶劍夜有聲”的期盼;辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的無奈;文天祥“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”的凄愴,這些都在我的心中銘刻。這些人是大丈夫,大丈夫寧為玉碎,不為瓦全,他們是我所尊敬的人,也是我一心想要效仿的'人。
無奈命運坎坷,無論我多么渴望保家衛國,但我終究是女子,頂著“秦淮十大名姬”的光環,卻渴望心靈與身體一起自由飛翔。
許多人驚嘆我的才華,也唏噓于我的命運。當我為自己遇見錢郎而感謝命運時,清軍卻已兵臨城下,為了不成為亡國之奴,我勸夫君與我一起投水,我告訴他:“你殉國,我殉夫!”夫君的一句“水太涼”卻使我的心如入冰窖,我奮身欲沉池水中,卻被他死死拉住。我欲哭無淚,我多想化身男子,躍馬馳騁疆場,甚至戰死沙場也在所不惜!可是……
我與錢郎積極地為反清復明奔走,花去了我的積蓄。這使我想起了宋末汴京名姬李師師為支持抗金,散盡一生財富充為軍餉,我倆的命運如此相似,而我想,我比她幸運,因為我能夠投身于救國的洪流中。
女子又如何,花木蘭也能立下赫赫戰功,李清照也能留下詩文傳千古。自古冰魂雪魄的女子不計其數,而我柳如是也必定是其中的一個!
今天,讓我完成多年前未完成的心愿——殉國,殉夫!
一代名妓柳如是香消玉殞,留下錚錚傲骨永為人們稱頌。美人香草,傲霜凌雪,芳名永留。
——后記
技能成才技能報國心得體會范文 篇5
“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在身”,陳獨秀曾經這樣說。與我們而言,青春是最好的年華,是“人生最寶貴之時期也”,與社會而言,青春是重要的社會組成部分,是推動社會發展和變革的動力。那么,正值青春的我們,又應該怎樣無悔地度過有意義的青春時光呢?我選擇向先輩尋找答案。
初秋,安徽的陳獨秀紀念館。紀念水塘中的碧水倒映著偉人墓邊的青青松柏,秋風吹過,我仿佛又聽到了先生救國的錚錚誓言。在那個動亂的時代,正值青春的先生,早就立下救國的遠大志向,他的青春與共和國的青春融合,譜寫出輝煌的一章!
深秋,北京的李大釗故居。院落里干凈整潔,堂屋中掛著先生親手寫的對聯:“鐵肩擔道義,妙手著文章!边@也是先生一生的寫照吧。出了屋門,一片葉子正好落在我面前,我突然體悟到了先生的青春的意義:他的青春正像這片葉子,既為共產黨這棵大樹提供有機物,又為樹下的人民遮風擋雨。雖然先生早已離我們而去,但青春的我們也應該擁有先生那樣的決心與勇氣,以及一顆愛國的心。
曾幾何時,先生也說過:“青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史!薄扒嗄曛拿鳎瑠^斗之文明也,與境遇奮斗,與時代奮斗,與經驗奮斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!毕壬寄語,歷經百年依然擲地有聲,它激勵一代又一代青年勇敢拼搏,追逐夢想,終于建設成了現在走在時代最前沿的新中國。
臨走時,一則留言令人感動:“參觀是為了懷念,懷念是為了踐行!笔前,青春的我們走近這些偉人,不就是為了懷念偉人,體悟偉人的精神,之后付諸實踐,回饋社會么?
一代人有一代人的青春。與老一輩相比,我們成長在祖國飛速發展的時代。告別了社會的動蕩,物質的貧困,遠離了信息的匱乏,我們的成長拔節一路伴隨著祖國的強盛,我們有更開闊的視野,有更寬廣的天地,同時也有更大的責任。
我深知,唯有奮斗才是新一代青年應有的品格。從先輩那里,我們汲取了前行的動力,而先輩們的光彩,也為我們當代青年照亮了探索的一隅,在我們的心中熠熠生輝。我們將以先輩為榜樣,不辱使命,奮發學習,努力進取,為了祖國的強盛,為了民族的復興,貢獻我們的青春力量!
技能成才技能報國心得體會范文 篇6
建設創新型國家,建立強大的自主創新體系,最關鍵的環節和最核心的內容就是要建設一支高素質的創新型人才隊伍。
從中國當前現實來看,培養創新型人才,需要系統化的制度體系,并有必要將這些行之有效的制度體系用于培養創新型人才的實踐中,逐漸形成一種培養創新型人才并使之實現價值、發揮才能的長效機制?v觀國內外培養優秀創新型人才的經驗可以發現,一個創新型人才的成長,需要以理想為動力,知識做基礎,制度成保障。創新型人才培養需要掙脫傳統觀念束縛,創新工作思路。
正確認識創新型人才,摒棄創新型人才“應該怎么樣”的假定,對于創新人才培養尤為重要。創新,不是少部分人的獨有權利,而是人人可為的事業,每個人皆具有創新潛能。只有科學認識并尊重創新型人才的特點,并設計合理的管理制度,才能體現“以人為本”的理念,真正實現“激活”創新型人才的目的。
營造寬容錯誤、尊重個性的良好社會氛圍,允許有紀律的創新自由,提供制度保障讓一切創新充分涌流。建立并實踐甄選實績化、職責崗位化、發展業績化、管理制度化、利益共同化、薪酬市場化、保障社會化、組織目標與個人價值協同化等“栓心留人”的制度體系,在培養、使用和評價創新型人才的實踐中真正強調并體現品德、能力和業績本位。
為創新型人才提供展示才能的事業舞臺,尋求創新型人才與國家、組織之間“價值共鳴、遠景共建、事業共干、發展共求、利益共享”的發展紐帶和利益共同體,建立良好的心理、情感和價值契約。在這種鼓勵機制的建設中,激勵政策創新發揮著重要作用。
美國心理學家威廉·詹姆士研究表明,一般情形下,人才僅能發揮其能力的20%-30%就可以保住飯碗,而受到充分激勵的人才其能力可發揮至80%-90%,甚至更高,即同一名人才所發揮的作用相當于激勵前的3-4倍。
人才,尤其是創新型人才,作為獨立、理性、自主的個體,是典型的“知識型員工”,對于創新型人才而言,獲得成就感、實現自我價值、得到社會認可、有個良好的職業發展和事業舞臺,可能才是最為重要的激勵措施。因此,在落實物質待遇的同時,應營造良好的、互動的、合作的、協調的、健康的法制環境、工作環境和人文環境。
技能成才技能報國心得體會范文 篇7
我看過一本書叫《揚門虎將》,爸爸說過“男兒有淚不輕彈““,可是我看過了這本書以后,我就再也忍不住了,因為那本書是我有始已來看過最好看的書,一開始我是強忍著淚水不流下,可是過了一會我的淚水就嘩嘩的流下來了,我的爸爸說“不要哭“。我就不哭了。
這個故事的主要內容是揚業投奔遼國后,被奸臣潘仁美陷害,被打入大牢,揚家就想把他給救出來,可是大哥為了保護皇上他被潘仁美亂刀砍死,二哥被潘仁美亂馬踩死。而三弟去找援兵的時候被潘仁美亂箭射死,可是四弟在遼國探密秘情報的時候,他過著人不人,鬼不鬼的生活,最終四弟把秘密情報探過來了,可是四弟又去探密密情報的`時候忽然想到了一個辦法,他想裝扮成一個衛士去大牢救出揚業,最終揚業被救了出來,四弟最終為揚家立了汗馬功勞,我讀過了這本過后,才知道揚家的人只要犯了錯,就要依法處置,揚業對揚家兄弟都以嚴管教,揚家兄弟才有那么好的武功,所以在療國戰場上那么英勇善戰,所向披靡。
我的爸爸說:"你現在要好好學習,天天向上,才可以為國家效力"我默默點了點頭,我覺得這本書真是百看不厭,我看著看著覺得仿佛身臨其境,我看著奸臣潘仁美,我不由自主得想起壞人沒有好報,我又看到了那殘忍的一面。我又閉上眼睛回憶起這本書的內容了。
這樣的書每天都想看幾遍,我想揚家兄弟每個人都聰明伶俐,武功高強,是不是每次打仗都能勝呢?如果他們都能勝的話,他們用的是什么計策呢?我想他們不僅有勇有謀,而且知彼知己,我們在學習上同樣值得學習和借鑒。
技能成才技能報國心得體會范文 篇8
兒時,母親無私的哺育使我們感動;失意時,朋友一聲真心的問候讓我們感動;成功時,那涌出眼眶喜悅的淚水是我們的感動……生活中讓我們感動的事物無處不在。而我心目中最震撼的感動,那就是奮斗拼搏,精忠報國!
縱覽人類歷史長河,英雄的足跡仍清晰可見。讓我們聽一聽民族英雄們帶來的感動吧!“三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切……”朱仙鎮仿佛又一次傳出了岳飛的悲吟。山河破碎,國土淪陷,他不辭艱辛,收復失地,這《滿江紅》是為何而嘆?大宋江山,岳武穆心中的依托,你為何讓自己的兒子如此心碎呢?而他竟毫無怨言,在臨死時還囑咐自己的孩子,一定要“還我河山”!你能不為之感動,為之流淚嗎?岳飛把自己獻給了國家,不惜為了這片熱土拋頭顱、灑熱血,這才是我心中最神圣的`感動!
“一生事業總成空,但我忠魂守遼東!”詩中折射出受誣將死的袁崇煥的赤膽忠心。這是他在生命的最后一刻,唯一留下的。哦,不,他不僅留下了這詩,他還留下了自己的忠魂,他要在九泉之下望著遼東防線,守著大明寸土。他就這樣走了,精忠報國,死又何愧!這就是我心中最偉大的感動!
癡癡愛國情,拳拳報國心。古往今來,不知多少仁人志士為它而獻出了碧血丹心。先人已逝,但歷史的長河中永遠留下了他們“時代的最強音”。讓我們在歷史的回音壁前緬懷英烈,凈化心靈,聆聽感動,聆聽報國!
技能成才技能報國心得體會范文 篇9
一個人在人生的漫漫長路中雖然把握不了自己生命的長度,但他完全可以把握生命的寬度。近日中央電視臺推出“你覺得生命中最好的時光是什么”的專題,有人認為靜靜品讀是最好時光,有人認為熬夜制作機器人參加比賽,實現自己的理想是最好時光,而我認為,在有限的時間里能為祖國作出貢獻,才是一個人生命的寬度所在,這才是生命中的最好時光。
身為當代青年人,報效祖國當屬最好時光。
毛主席曾說:“青年人就如早上八、九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,未來是你們的!”祖國為我們創造了和平、安定、舒適的學習環境,我們有什么理由不發奮圖強爭做國家棟梁?或許不分晝夜與朋友一起攻克難關獲得榮譽很令人驕傲;或許啜一口清茶,聽一聲鳥鳴,靜靜地品讀一下午令人自在,但這些與為中華之崛起而讀書比起來,又能占多少分量呢?因此,握緊手中的筆,踏好腳下的路,行動有力量,心中有方向--為報效祖國而努力,這便是最好的時光!
報效祖國的信念一旦堅定下來,那我們的生活也定會因此受益。
當你努力學習為祖國做出一點貢獻時,其實你已經具備了家國情懷;當你時刻關心國家大事時,其實你已經走在報效家國的路上了;當你不畏困難、執著前進時,你已經在把握最美好、最有意義的生命時光了。一人愛國,兩人愛國,三人報國,億人報國,一點點的貢獻都會感染身邊的人,在家庭,在學校,在社會激起報效祖國的浪潮。民強則國強,國強則民安,民安則國富,國富則民富,到頭來受益的還是我們自己,那么誰還說報效祖國不是生命中的最好時光?
當然,要過最好時光首先應做最好的自己,青年人應敢擔當,會擔當,勇擔當,善擔當,肩負起振興中華的歷史使命,把“好好學習,天天向上”真正實踐到自己的日常生活中去,我們才有可能為國家盡一份力量,學習不一定最棒,但素質必須更高,無法從物質為國家做貢獻,從講文明這一點小事做起有有何不可?手里拿著書本,心里想著國家,努力踏實地奮斗,這不就是一種最好的`時光么?
誠然,并不是說只有報效國家才是人生的唯一意義所在,與朋友共同奮斗,與自然靜靜獨處同樣是美好的時光。但國家在發展,時代在進步,不忘初心,砥礪前行應是我們的唯一選擇,只有這樣才不枉那些生命里的最好時光。繼續努力,今天會是明天的你心中最好的時光!
技能成才技能報國心得體會范文 篇10
我靜靜地守在岳飛的后背,見證他走過血染的江頭,沖出尸橫遍野的戰場。
我被岳飛母親一根繡花針帶到這世上,挺直的脊背刻上“精忠報國”四個大字。耳邊岳母的教誨回響在耳邊:“如今這亂世,便做那忠義無雙的英雄,無愧祖國與天下。”我看到少年堅定不移的眼神里,閃爍著熠熠生輝的光芒。
我靜靜地守在岳飛的背上,隨著他在院子里練武。身法仍顯稚嫩的孩子,動作卻帶著不容置疑的氣勢。手里的劍雨簌簌落下,讓人眼花繚亂,刀光劍影中,每一次轉身都不禁使人心神為之一震。
刺眼的光芒籠罩四方的小庭院,少年的心卻比陽光更加熾烈。汗水滑過不知疲倦的身影,驕陽斑斑駁駁掠過樹影,讓人挪不開眼的,便是我這已然初具精神的“精忠報國”。
我靜靜地守在岳飛的背上。他身負家國重任,帶著軍隊兵臨城下。作為統帥親自上陣,氣勢恢宏的岳家軍以少勝多大破郾城金兵。勝利的喜悅席卷過境,披著紅袍的`將領榮譽加身,十幾年的艱辛在這一役展現得淋漓盡致。只若乘勝追擊便可收復故疆,永垂千古。
母親殷殷的囑托好像就要得以實現,望著黃沙漫漫的錚錚戰場,我的心情也不由得興奮起來。
十二道令牌卻從京城鋪天蓋地傳來。皇上急于求和,奸臣從中作亂,唾手可得的城池和南宋的命運便被生生斷送。神采飛揚的身影蒙上一層陰翳,措手不及的士兵們互相投去不解的目光。岳飛仰天長嘯,極不甘心卻又無可奈何。十年的努力便被一個“莫須有”的罪名變得灰飛煙滅。忠臣良將被皇帝默許殺害成為求和的資本,千古奇冤化作巨石,讓搖搖欲墜的宋朝走向了滅亡。
我靜靜地守在岳飛的尸首旁,忠義無雙的英雄終是無愧于己,無愧于祖國和人民。那么,便留得我這“精忠報國”一同長眠于此便足以慰勉。
技能成才技能報國心得體會范文 篇11
職業道德是規范教師的育人行為,是社會責任感的`具體表現,它要求老師的職業理想--忠誠教育事業,教書育人;職業情感--熱愛學生,誨人不倦;職業規范--團結協作、為人師表。因此,作為一名人民教師,面對跨世紀的人才培養所提出的更新、更高的要求,我們應全面貫徹國家的教育方針,時刻對自己提出嚴格要求,積極參加職業道德學習,培養高尚道德情操。
一、當我們選擇教師這一職業時,意味著我們的工作時間是無界限的要在平凡的工作崗位上
熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。要認真上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不能傳播有害學生身心健康的思想。要為人師表,以身作則,注重身教,所以,教學工作中,我們應做好"等堂”、“管堂”、"活堂”,以保證學生既有一個優良的學習環境,又能積極參與課堂的學習,成為學習的主體。
二、作為教師,要不斷提高自身素質,在教育教學中,要妥善處理師生關系:
(1)要給予學生特殊的關心和愛護
(2)不得體罰和變相體罰學生,因為體罰學生往往給學生的心靈留下傷痕,造成性格殘暴,不服從教育,因此,教師必須充分認識《教師法》,尊重學生的人格和尊嚴,不得對學生進行體罰或者侮辱人格的行為。
(3)不得歧視學生,對干班級個別調皮、成績差的學生,老師要積極進行幫教,做好后進生轉化工作,而不是有意進行歧視。
技能成才技能報國心得體會范文 篇12
“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!待從頭,收拾舊山河,朝天闕!”筆鋒流轉間,已是千年過。如今,我想問一句:岳飛,你可曾后悔?
當初的你,胸懷壯志,誓要收復這大宋的萬里河山,可最后卻落得一個含冤而死的下場,九泉之下的你,可曾瞑目?又是否后悔過?
就因為一個“莫須有”的罪名,你這一生的所作所為,皆付諸流水。正是應了那句“壯志未酬,身先死!”你的心中是否有恨?恨君主的不明事理,恨秦檜此等奸臣的陷害,恨大宋臣民的懦弱,亦或是恨自己沒能收復這大宋的萬里河山?
那一連十二道的金牌傳召,帶來的是什么?是光復中原的無望!
當你一次次地拒絕圣旨和金牌的傳召,卻在一連接過十二道金牌之后不得不妥協的時候,終是虎目含淚。男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處!你從不曾為兒女私情而泣,也不曾為人生波折而泣,然而此刻,你卻已經無法遏制那不斷落下的淚水了。
相信在此時,你的心中是有恨的吧!
恨不能驅除韃虜!恨不能光復中原!恨此生不得信任!恨自己的`時運不濟啊!你此生終是死在了壯志未酬的時候,死在了猜忌之下,死而不得其所!
此時此刻,我終是忍不住落下眼淚,當我想起你背上刺下的“精忠報國”這四個字的時候,也會想起你用生命實踐了這個諾言,想起你在戰場上大破敵軍的時候,就會想起那十二道金牌和你臉上肆意的淚,想起你寫下那一闋《滿江紅》的時候,就會想起最終的一句詩——青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣!
技能成才技能報國心得體會范文 篇13
對于‘科技造就未來’我們耳熟能詳?茖W技術的威力,讓我們的生活更加美好。自從瓦特發明了蒸汽機,整個世界就邁入科技時代;自從愛迪生發明了電燈,我們就離開了黑暗并讓科技邁了一大步。雜交水稻袁隆平在世界上率先育成超高產雜交水稻——“超級稻”,為解決中國乃至全世界的糧食問題作出重要貢獻……
科學技術的成就不斷改變人們的生活,以前在古代,人民想去北京旅游,也只能坐著馬車去北京。等趕到北京時,都過九九八十一天了。科技的出現,現在已經有了飛機、火車了。過幾個小時就到了,真方便!
以前人們做飯總是要被油煙嗆到,然后急忙開窗消除煙氣?萍嫉倪M步,于是有了油煙機,就緩解了做飯時煙霧的問題。可是油煙機雖然有換擋模式,但吊得太高,吸力還是不行。接著出現了近吸式油煙機,而近吸式油煙機雖然改善了廚房油煙問題,但是每天都要擦拭油煙機,即辛苦又耗時。蒸汽機油煙機就出現了,蒸汽式油煙機清洗非常方便,只要把水加到指定的位置,按下清洗鍵,剩下清洗的事就交給油煙機自己處理了,一會兒一個亮锃锃的如剛出廠的油煙機呈現在你眼前了。
隨著科技的創新,人們的生活變得日新月異。以前的人想要給遠方的親友寄信,只能通過郵局傳送,要過數天才能收到,F在互聯網的出現,微信、QQ的即時聊天,想見見親人怎么樣了,可以用視頻聊天了。而且現在出門也可以不帶錢包了,微信,支付寶付款就可以了。如果沒時間做飯,點下外賣軟件,一、二十分鐘一份香噴噴的飯菜就出現在你家門外。
以前建房子挖基礎的工具只能是鏟子,鋤頭等人力工具。幾十個人一鏟一鏟地挖,然后“螞蟻搬家式”地搬運土泥。這樣不但累,而且效率低,建出來的房子也不牢固。隨著科技的進步,打樁機、沖擊鉆機、挖掘機和平路機等建筑工具的出現,大大地改善這個問題。從打樁、放鋼筋、倒水泥成樁。打樁機、挖掘機、水泥攪拌機分工合作完成,沒多久一幢抗震能力極強的房子拔地而起。
如果沒有科技的發展,我們還在一個遠古時代,過著鉆木取火,濃濃煙霧中做飯,坐著顛簸的馬車才能到達目的地旅游……爺爺說“創新是一個民族進步的靈魂,也是一個國家興旺發達的不竭源泉。也是中華民族最鮮明的民族稟賦”。我們作為新一代的青少年兒童,從小應該努力學習,勤思考,愛鉆研,長大后為祖國作出貢獻!
技能成才技能報國心得體會范文 篇14
關于如何成才,想必每個人都有一番自己的見解。
在古時候,科舉考試是文人武士成才的唯一途徑?墒敲鎸ΜF在的新中國,成才的途徑各種各樣,正所謂三百六十行,行行出狀元。我認為成才不是一件容易的事,正像愛因斯坦所說的:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!蔽覍@句話深信不疑,歷史事實告訴我們,要想成才都必須經過一番磨煉,只有在艱苦的環境中才會鍛煉人的意志。
僅有頑強的意志力和耐力也是遠遠不夠的,面對現在日新月異的社會,各種行業對人才的選拔都有一定的要求,擁有一門精湛的手藝你會獲得意想不到的收獲。擁有了這項技能,再加上勤奮和一些問題上的策略,一定可以在社會上生存。可是又應如何掌握這些技能和謀略?著與我們自身的點點滴滴是分不開的,十年寒窗苦讀,也許就是在儲蓄這些技能和謀略。知識可以豐富人的閱歷,陶冶人的情操,使人的思維更廣,開闊人的眼界。
成才不是說做就能做的光憑一身的才華卻不付諸于行動,也是白白浪費了人才,所以成才是一個艱難的旅程。只要肯付諸于行動,頑強地拼搏,我們離成才之路就越來越近了!
技能成才技能報國心得體會范文 篇15
夢想就像一顆種子,一旦在在人的心中種下就會生根發芽。話雖如此,但事實證明并不是每顆種子都會:生根、發芽、長葉、開花、結果。因為一顆種子從生跟到結果的過程中,必然會有許多因為主觀或客觀因素所造成的挫折,阻擋前行的道路。追夢的路程亦是如此,所以我們只有堅持,夢想才能開花結果。
在四川有一位女青年叫廖智廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞,雖然沒有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿,假肢帶來的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發現穿戴假肢也并不是無法想象的事情。
廖智開始嘗試,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞,“一旦發現你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝。”接下來的時間,她做了很多健全時不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢想的堅持,給了她一次重生。
廖智的事例,告訴我有了夢想就要堅持,敢于嘗試。相信你的誠心一定能打動上蒼,即使是“奇跡”也會發生在你的身上。
在追夢征途中的人們啊!不要害怕你達不到夢想的高度,不要害怕你會倒在追求夢想的征途上。只要你堅持到底便能夢想成真。即使追夢的征途上充滿荊棘,但在征途中也會獲得一些副產品。譬如希冀、快樂、陶醉。 在追夢征途中的人們啊!請永遠銘記這個真理:夢想+堅持=夢想成真!
技能成才技能報國心得體會范文 篇16
“天下興亡,匹夫有責”。從古至今,無論是“位卑未敢忘憂國”的陸游,“居廟堂之高。處江湖之遠”的范仲淹,還是“一腔碧血勤珍重”的秋瑾,“我以我血薦軒轅的魯迅,都懂得愛國是“作為一個臣民必備的素養”的道理。
作為祖國的'下一代,“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學生做人的基準,愛國、一個多么神圣而又莊嚴的“舉動”,事實證明:一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱,誠然,因為他們知道國家的命運是與自己的前途緊密相連、休戚相關的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子,霍去病“不滅匈奴不為家”,文天祥“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”。乃廣為傳揚之佳話,秦檜賣國求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬世之唾罵。遵循客觀規律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的愛國志士,痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選,你會怎么選呢?相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧!
“江山代有才人出,各領風騷數百年!边@句話應該廣為熟之吧!國家需要我們的支持和擁護,“窮且益堅,不墜青山之志”不論國家是窮是富、是大事小、是落后還是發達,只有靠我們才能把國家建設的更富裕,更強大。這與我們每個人都是息息相關的?梢姡鳛閲业囊环葑,我們的責任是何等沉重又偉大。而歷史證明國家正是靠我們的前輩們的思想力量使得中國共產黨有了正確的指導思想,用小米加步qiāng驅逐了狂妄“三個月滅華”的日本侵略者,也正是這種思想把我國變得越來越強大,使世界各國一致認同了中國的實力……
毛主席曾經說過:“世界時你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九、點鐘的太陽,希望就寄托在你們身上!”每當回憶起這段話來,我便熱血沸騰,意志堅定,暗想絕不能辜負了一代領袖的一片期望,我們年青人風華正茂,意氣風發,何不奮發圖強開拓一片屬于自己的天空呢?為了祖國的和自己的未來!從現在開始就努力吧!
技能成才技能報國心得體會范文 篇17
“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近’。多么雄壯的歌詞,多么震撼人心的語句。這首歌充分表達了我們的愛國之情。怎么也改變不了我的中國心。
我們的祖國富強離不開科技。我們現在的車,電腦,電視,衛星定位,這些都是辛苦的科學家用勞動換來的。再看馬云,他為了我們方便購物,發明了淘寶網。我們以后就不用很累的去商場挑選衣服,在家也能買衣服。還有一個好處,對于很多人在街上開店租房是一個不小的問題。你可以在網上開店賣東西。當然這些好處都離不開馬云先生的汗水和淚水。
如果我們不創造不科技,沒有車我們出行很困難;沒有電腦我們就不能獲得更多知識;沒有飛機我們就不能很快到達遠方。沒有了科技我們中國就不能富強。
所以我的中國夢是當一位科學家,去發明,去創作。為人類造福,為人類帶來方便。我想發明一件奇特的衣服。當熱了,他可以自動變成薄衣服。當冷了他可以自動加厚。它還可以變換樣式,它會出現一個屏幕你可以自由設計,它就會變成什么樣。它還可以發出香味。有驅蚊的,還有香水類。這些都是語音控制,很方便吧。這樣大家買一件衣服就行了。
這些有用的東西當然要靠我們的才智發明出來。所以我們要好好學習,努力完成我的中國夢。
夢想在長城腳下放飛,我們要把夢想變成現實。完成我的中國夢,讓自己的一份力量貢獻祖國,讓她變得更加富強!
技能成才技能報國心得體會范文 篇18
愛國,就是要從小事坐起,從現在做起。首先我們要知道:我們是中國人,我們熱愛自己的祖國。
熱愛做過,熱愛人民,熱愛黨,熱愛社會主義;這是作為中國人必有的品德。
我們要從小培養愛國精神,保衛祖國是我們中國人義不容辭的責任。從隨手撿起垃圾到課堂上好好學習、認真聽講;從道德品格到品德高尚;從熱愛人民到熱愛祖國;從熱愛社會主義到熱愛中國共產黨,沒有一項是中國人能夠缺少的。
實現三愛目標就得發奮學習,做一個品德高尚、有膽有識、無私奉獻、樂于助人、敢作敢當、精忠報國的良好學生、四好少年,將來成為做過的棟梁,為國家利益作建設,為祖國發展做貢獻!
當一位老奶奶不小心摔倒在馬路上時,你應該挺身而出,這樣,才稱得上“樂于助人”;當愛群毆的'同學說臟話時,你不要懼怕,你要勇敢的制止他,這才稱得上“敢做敢當”;當老師提問時,你得大膽地舉起手,且談吐清楚、準確的回答問題,才能做好一個有膽有識的少先隊員;當同學有困難時,你要熱心的幫助他,這才叫“無私奉獻”;在別人侮辱祖國時,你要憤憤地向他舉起拳頭,表示你的憤怒,以至體現出你這種“怕死不是中國人”的精神,你才配得上“精忠報國”。
只有集合了以上幾點,才可以陳德尚“四好少年”,才稱得上愛國者,才叫一個不怕死、有骨氣的中國人。
今天,我們朝氣蓬勃、意氣風發,我們從幼稚走向懂事,從懂事走向成熟。我們!作為21世紀的少年兒童,作為一個中國人,更應該自力更生,愛國愛民,熱愛祖國,熱愛黨!
技能成才技能報國心得體會范文 篇19
每個人都會有一份屬于自己的工作,其不一樣之處僅在于,各自工作中所要完成的任務及方式相異。我們每個人在自己的工作崗位上,有的人終其一生可是原地踏步,而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚得水得心應手、有聲有色。最根本的原因只是他們對自身工作的認知和對待工作的態度及處理方法不一樣。
每位員工需要自己反思的一個人生問題,并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑,調整心態,重燃工作活力,使人生從平庸走優秀。如果每個人都能從內心深處承認并理解“我在為他人工作的同時,也在為自己工作”這樣一個樸素的理念,職責、忠誠、敬業將不再是空洞的'口號。在市場化程度越來越高的今日,我們每個人的工作機會都來之不易,如果不珍惜工作機會,不努力工作而只明白抱怨的人,總是會被放在被遺忘的角落,不管他們的學歷是否很高,本事是否很強,也只能是一個配角而已。我們每個人僅有熱愛自己的工作,才能把工作做到最好。一個人在工作時,如果能以精進不息的精神,火焰般的熱忱,充分發揮自己的特長,那么,即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工匠;如果以冷淡的態度去做哪怕是最高尚的工作,也可是是個平庸的員工。
讀完這本書,更加從內心點燃了我的工作熱情,要更加努力的發揮團隊的創新精神,讓自己和團隊成員理解“在為他人工作的同時,也在為自己工作”這一樸素的人生哲理,從工作中發掘樂趣,在日常的點滴工作中充分運用工匠精神,把自己與公司的發展有機鏈接在一齊,共同提高。
技能成才技能報國心得體會范文 篇20
我叫田凱瑤,今年8歲了,在潛江田家炳實驗小學上三年級了,我是一名光榮的少先隊員。
小時候,爺爺經常跟我講過去的事,最先教我認識的不是我的名字,而是“祖國”二字。
那個時候,我不知道祖國是什么,更不知道祖國一詞的含義。
上了幼兒園,每周一都會升一次國旗,我很好奇地問老師為什么要這樣做,老師撫摸著我的頭說:升旗就是我們和祖國媽媽在說悄悄話,給她講講一些有趣的事情。我似乎懂了一些。
上了小學,我漸漸的明白了,祖國非常偉大,她是世界上歷史悠久的文明古國之一,已有五千多年的歷史,而且還是世界上人口最多的'國家呢!
在課堂上,我認識了祖國的面貌。四川神奇的九寨溝,秀麗的黃山,“山水甲天下”的廣西桂林,“世界第一大佛”的樂山大佛,世界之巔珠穆朗瑪峰……在書本上,我了解到,祖國曾經經歷了多少滄桑、經歷了多少風風雨雨。在電視上,我回望祖國,中華大地正在改變她那千瘡百孔的臉龐。三十年努力拼搏,三十年滄桑巨變,祖國母親發生了翻天地覆的變化。
我是中華人民,華夏的兒女,炎黃的子孫。我深愛著自己的祖國,作為祖國母親的孩子,我要遵守紀律、認真學習,做一名合格的少先隊員,報答祖國媽媽。愛國,不論何時,無論何地,他都是一個值得被人深深記住的詞。愛國是一個公民起碼的道德,也是中華民族的優良傳統。熱愛祖國,從現在做起,從小事做起,從我做起,把中國裝在心里。愿我們的祖國能一直繁榮昌盛。
少年智則國智,少年強則國強!我們肩負著祖國的未來,為了祖國更加繁榮昌盛,我們一定要專心讀書、奮發圖強,為我們的祖國做出新的貢獻,讓祖國的明天更加美好!
技能成才技能報國心得體會范文 篇21
青年干部要從歷史中汲取馬克思主義真理力量,將共產黨人的理想信念融入血脈、烙進靈魂,做到虔誠而執著、至信而深厚,讓紅色基因代代傳承。要堅定這份信仰、堅定這份信念、堅定這份忠誠,把理想信念作為照亮前路的燈、把準方向的舵,始終不渝、百折不撓,做到“風雨不動安如山”。汲取歷史“營養劑”,在成長實踐中激勵擔當、拼搏奮斗。百年歷史是一部孕育著頑強斗爭精神的歷史。
從誕生至今,黨經歷了無數生死考驗,戰勝了無數風險挑戰,從50多名黨員的小黨,發展到今天9500多萬名黨員的大黨,這個世界上最牛的“管理團隊”以驚人的速度成長著。從上海石庫門到嘉興南湖,從小小紅船到巍巍巨輪;從井岡山上的革命理想到寶塔山上的民族希望,興國之光席卷中國大地;從“紅軍不怕遠征難”的英勇到“百萬雄師過大江”的豪邁,黨在斗爭中誕生、在斗爭中發展、在斗爭中壯大。青年干部要從百年歷史中汲取強大斗爭力量,勇于斗爭、敢于斗爭、善于斗爭。要總結斗爭經驗,把握發展規律,并用以觀照現實、推動工作。要發揚斗爭精神,增強斗爭本領,砥礪擔當作為,找出解決矛盾問題的新方法,走好新時代的“趕考路”。把準黨的“人民性”,在為民奉獻中揮灑青春、開創未來。
人民性是馬克思主義最鮮明的品格,中國共產黨始終站穩人民立場,堅持為人民利益而奮斗。無數共產黨員用實際行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨:“燃燈校長”張桂梅用愛心和智慧點亮萬千鄉村女孩的人生夢想;“花萼愚公”周永開踐行初心使命,把一輩子奉獻給革命老區;“布衣院士”盧永根將一輩子省吃儉用積攢下的880余萬元全部捐獻給華南農業大學……這些閃耀的名字生動詮釋著“我將無我、不負人民”崇高為民情懷。青年干部要從百年歷史中感悟奉獻精神、為民情懷,深刻領悟“江山就是人民,人民就是江山”,時刻把人民放在心中的位置。
要立足本職崗位,用心用情用力解決群眾急難愁盼問題,把青春奮斗融入黨和人民的事業,向著全面建成社會主義現代化強國的目標奮勇前進!
技能成才技能報國心得體會范文 篇22
從古到今,每個中國人都擁有著同樣一個夢---強國夢。為了實現這個夢,無數國人付出了不懈的努力。過去,我們的國家貧窮、落后,經常受到別人的侵略,但老一輩人從不屈服,他們互相扶持,團結一致,抵抗外敵,趕走了帝國主義,趕走了侵略者,經過不斷的努力和奮斗,終于迎來了繁榮昌盛的新中國。
我也不例外,心中也有一個強國夢。我的`理想是長大后當一名光榮的解放軍戰士。國無防不立、民無兵不安,國防事關國家興衰,民族存亡。對于一個國家來說,最根本、最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防,沒有安全穩定的社會環境,一切都無從談起。所以,擁有一支攻無不克戰無不勝的軍隊,是確保國泰民安的根本保證,也是立足世界的首要前提。
“少年強,則國強;少年智,則國智;少年進步,則國進步”,這句出自梁啟超先生所著的《少年中國說》中的名言,激勵著無數青少年的成長,其中也包括我。作為新時代的少年,我們的主要任務就是學習知識,增強本領。那樣長大后才可以建設和保衛我們的國家和民族,我們的國家和民族才會更加強大!
我堅信,強國夢必將在我們這一代的身上實現!
技能成才技能報國心得體會范文 篇23
白湘菱身為一省之文科狀元卻未能被名校錄取,引發議論。眾所周知,我國實行人才強國、科技強國戰略,國家的發展離不開人才的支撐。一如白湘菱,雖然歷史選修成績是B+,但并不能因此否定她所散發的光芒。所以,我認為破格錄取也未嘗不可。
不拘一格,突破陳規,從長遠角度,度人才之力量。
在我看來,雖然白湘菱的歷史選修成績是B+,但看待一個人,為什么一定要放大她的缺點而忽視她的閃光點呢?“金無足赤,人無完人”,但并不影響白湘菱的優秀。時下興起的娛樂之風,讓小鮮肉們在娛樂圈混得風生水起。如果藝校錄取他們只是靠一副皮囊,恐怕他們很快就會成為明日黃花,無人問津;如果各大藝校僅憑長相的美丑來培養藝術人才,那些長相并不符合當下的審美標準的優秀演員恐怕永遠也沒有出頭之日,又如何給我們帶來優秀的文藝作品來豐富我們的精神生活呢?用善于發現的眼睛合理突破,方能發揮人才之力量。
不拘一格,突破陳規,可度人才之力,彰名校之氣度。
龔自珍在面對清政府無才可用時曾大聲疾呼:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”錢鐘書先生報考清華大學,但是數學考得不及格,按規定不能被錄取。時任清華大學校長羅家倫獨具慧眼,破格錄取錢鐘書,這才有了一代文學巨匠。無獨有偶,著名科學家、教育家錢偉長先生也報考了清華大學,在入學考試中,歷史和國文考了個滿分,但是數學、物理成績很差,還是被錄取。這并不妨礙他成為科學家、教育家。名校招生是否也應該對學生進行全面考核,而不是“一刀切”。如果名校敢于破格錄取,我相信也必將贏得一片贊譽之聲,那么名校的名聲和風范,也必定更加得到彰顯。
同學們,山不拘一格,屹立世界之中,所以顯得高大;海不拘一格,遍布世界各地,方顯其寬廣。所以,善于提出新的思想,不拘泥于一方,我們也可更加完美。
技能成才技能報國心得體會范文 篇24
中國歷史源遠流長,上下五千年的歷史長河上出現過許許多多的英雄人物。這些英雄人物的事跡不斷激勵著一代又一代的中華兒女前赴后繼,為了祖國的事業而努力奮斗,甚至獻出自己的生命。
是的`,精忠報國。無論我們走到哪里,無論在什么時候,這永遠是時代的最強音。屈原懷抱著對祖國的無限熱愛,永遠見睡在了汨羅江底,人們至今還吟誦著他的《離騷》;岳飛把”精忠報國”四個字刺在了背上也刻入了他的心中,《滿江紅》吟遍大江南北;魯迅為國棄醫從文,用“我以我血薦桿轅”的決心,將筆變作匕首與長劍,投向可恨的敵人,刺向人們的麻木……
為何他們毫不退縮,一直戰斗直至生命最后一刻?i為何他們不顧自己的安危,只想上前手刃敵人?為卻永遠無法摧毀他們報國愛國的決心?是因為對祖國河山萬里的深愛,使一個士大夫投筆從戎,沖鋒陷陣;因為對傀儡統治的憎恨,可以使一個平民百姓投身革命,血濺牢房;因為錚錚鐵骨可以將侵略者抵擋在外,可以讓他們望而生怯。也許,少了這報國的忠心熱血,再美畝的土地也會魅力盡失,再偉大的民族也會浪魂魄消喪。而正是中華兒女們的精忠報國的一片冰心,才讓中國大地上演一幕幕忠心報國的壯麗詩篇。
時光荏苒,歲月不老。在歷史的長河中,每個生命都是轉瞬而逝的火花,從梁啟起先生的《少年中國說》到革命先烈李大釗《青春》。百余年來諸多烈士先驅為此不斷奮斗,不惜一切代價,只為讓中華民族漸漸強大起來。而現在,祖先們心中的藍圖正在飛速實現。
作為一名新時代的少年,我們應當記得著名科學家錢學森斷然拒絕美國人高薪挽留時的那份決心;更應當記得全國有那么多革命先烈為了我們的如今的幸福生活而永遠沉睡于地下。先輩們已經為我們樹立了榜樣,我們理應秉承著先人們的良好傳統,保持著一顆精忠報國的赤子之心,讓神州大地再添幾分壯美,更顯民族忠魂!
技能成才技能報國心得體會范文 篇25
岳飛,一代名將,戰功顯赫,精忠報國卻遭奸人陷害,多少人為之扼腕嘆息!立在歷史的這頭,心中激蕩起一陣悲涼的感嘆,耳邊仿佛響起一聲荒野中戰馬的悲鳴。當徽欽二宗葬送了北宋的繁華,讓原本就千瘡百孔的江山更加不堪入目時,來自北方的鐵蹄踏入中原,妄圖取代大宋王朝。是他,一點一點保護了大宋江山。
他,在青龍山以八百之大眾大敗一萬金騎。他帶領岳家軍勢如破竹,欲直搗黃龍;撼山易,撼岳家軍難。談起岳飛,誰心里不帶有崇敬之情?
然而,天不遂人愿,昏庸的宋高祖擔心他功高蓋主,突然從京都發來十二道金牌,急召他回去。他不由得仰天長嘯:“十年之力,廢于一旦!彼嗣成系拇糖,他心中已無盡悲涼。精忠報國,報國忠君啊!他仿佛看到金營里的頭兒在獰笑,笑他英雄一世,最后功虧一簣,斷送在這個昏君手上。
他無奈的將馬牽回,一摸長槍,上面染著無數敵人的鮮血,但今后要伴他長眠了。
他在母親的教導下,一心為國家,最后被奸臣玩弄于鼓掌之中,呼之即來,揮之即去;他在前線奮力拼殺,大破金兵,一生無過,居然被冠以“謀逆”這莫須有的罪名。他是可悲的。他最遵行母親教誨,精忠報國,雖被奸臣毒害,求無怨無悔;他在戰場上的英勇表現,無愧于天地。幾百年后的.今天,他聲震八方,名揚天下。他是成功的。
岳飛在我的心中,一如神明放射出萬丈光芒。我永會是岳飛的贊揚者,他的精忠報國,深深的打動著我。青山有幸埋忠骨?白鐵無辜鑄佞臣,無論被冤枉還是怎樣,他表現的都是堅定不移的愛國精神。
狼煙起,江山北望龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜,心似黃河水茫茫,二十年縱橫間,誰能相抗,恨欲狂,長刀所向,多少手足忠魂埋骨它鄉!
技能成才技能報國心得體會范文 篇26
處于信息時代和文化多元化的社會,一個人稍不注意,就容易產生思想迷茫,在前進的道路上喪失正確方向,甚至誤入歧途!皩W習強國”學平臺是中共中央宣傳部組織力量創辦的,它堅持正確的宣傳輿論導向,以科學的理論武裝人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人,唱響主旋律,弘揚正能量,所有的文章、圖片、視頻等都經過認真審核嚴格把關。內容健康,導向正確,引領我們擦亮眼睛,不斷增強政治敏感性和政治鑒別力,明辨是非,甄別美丑,著力提高政治能力,沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。
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技能成才技能報國心得體會范文 篇27
20__年7月14日,公司派出中層干部一行七人赴永州參加《全員執行力與工匠精神》的專題學習。通過培訓學校,我對如何提高執行力有了更深的理解。
“執行力”就是我們執行工作的能力,執行力和員工完成工作的能力、領導的信任、完成工作的質量、所做的工作量成正比的。執行力的大小也體現一個人的競爭力大小,也是個人能力的體現,你能力有多大,你就有多少成就。
我們要如何提高自己的執行力呢?
首先是要確定標準。就是要確定公司交給的任務完成的標準,到達的效果。標準的確定,主要來源于與領導的溝通,通過良好的溝通,完全明白領導的意圖和要求達到的效果,再確定完成任務的標準,所以說:“執行力第一步就是溝通定標準”。
然后是檢查防偏差。檢查的目的是促成目標的達成,干工作沒有檢查就沒有執行,只有用心對所做的工作進行深入、細致的檢查,才能更好的達到目標。
最后是改進達成目標。通過檢查,找出問題的根本原因及解決問題的辦法,將解決辦法落實到位,達成你所要完成的目標。
技能成才技能報國心得體會范文 篇28
隨著時代跨越,我們的祖國逐漸從站起來,富起來,再到強起來,經歷了種種磨難,才到達現在世界上最耀眼的東方明珠,使我對祖國的科技發展有了很大的興趣。
那么同學們,你們知道我們的社會為什么會發展得那么快嗎?那是因為現在為國而奮斗的人越來越多了,那些奮斗的人,想盡一切辦法為人們,為國家發明出更精致、更便利的東西,讓人們使用,現在的社會真是方便極了!
在我們生活中有一些新發明的東西,比如:掃地機器人。掃地機器人不僅會把家里的地掃干凈,而且對我們的生活環境來說,用處很大。掃地機器人如果覺得哪里非常臟,就會反復的清掃,直到掃干凈為止,每天回到家,家里都一塵不染,使人心曠神怡!
還有就是生活在飯館里的機器人,老板在柜臺上悠然自得地看著手機,機器人在當廚師、服務員、清潔工……忙得不可開交。
有時它們也呆在家里,幫家人洗衣服、做飯。尤其是到了新年,它有時陪著弟弟妹妹們玩耍,有時也要幫家人們上菜……我們非常喜歡它。
有了新發展,我們的國家強大了,我們這些新生兒也豐衣足食了,人們也團結了,小學生更加努力學習了,我們都想為了國家而努力奮斗,為了這顆璀璨的東方明珠而奮斗。
我們一定要把中國裝飾的完美無缺,中國夢,我的夢。加油!少年!
技能成才技能報國心得體會范文 篇29
今天,我讀了《岳飛傳》,岳飛是宋朝的著名將領,《岳飛傳》講述了他光輝燦爛的一生。
我欽佩岳飛有膽有識,有勇有謀,武藝高強,最令人敬仰的還是他那顆拳拳愛國之心。岳飛從小天資聰慧,刻苦學習,苦練武功,少年時就文武雙全。國難當頭時,21歲的他毅然投軍,臨行前,他的`媽媽在他的后背刺下了“精忠報國”四個字,希望他盡忠報國,為國效力。岳飛用兵如神,率領岳家軍英勇奮戰,以八百人擊潰了粘罕十萬之眾。經過大小無數戰役,殺得金兵四處逃竄,一敗涂地,收復了被金兵占領的失地,為宋朝保住了半壁江山。但是,最后他卻被奸臣秦檜所害,含冤而死。岳飛在國家危難之際,挺身而出,鞠躬盡瘁,他的事跡為后人所傳頌,他的英雄氣概令人敬仰。
我敬佩岳家軍紀律嚴明,作戰勇猛。岳云少年英雄,雄姿英發,武藝超群;岳雷不計前嫌,領兵拒敵,作戰神勇,為父報仇;牛皋不畏強暴,敢作敢當;楊再興赤膽忠心,驍勇善戰;還有被譽為“楚霸王重生”的高寵......岳家軍個個都是英雄豪杰,把金兵殺得丟盔棄甲,抱頭鼠竄,獲得了“撼山易,撼岳家軍難”的美譽!
我既為岳飛的忠誠而感動,又為宋朝的昏庸而憤慨!我恨宋高宗昏庸無道,自毀長城,恨秦檜禍國殃民,遺害人間,他們將永遠被后人所唾棄!