畢業墻游戲心得體會(精選10篇)
畢業墻游戲心得體會 篇1
近年來,“拓展訓練”這個名詞在社會上越來越流行,對于我來說既熟悉又陌生,向來只是聽說誰誰參加拓展訓練了,也在電視節目中看到過相關的介紹,卻從來沒有親身經歷過。在印象里似乎就是進行一些團隊項目,目的是為了進行一些團體意識的訓練……等等吧,帶著種種的好奇與疑問,和大家一起踏上了去“拓展”的路程。
在訓練基地,經過教練介紹,了解到拓展訓練是一種培養現代人和現代組織全新的學習方法和培訓方式,一項來源于挑戰極限的訓練活動,旨在激勵人的斗志,激發人的潛能,培養人的自信,創造性的發揮人的團隊合作能力。在兩天的訓練中,我們參加了有信任背摔、生死電網、高空速降、坎坷人生路、畢業墻等五個項目。這些項目都是對團隊高度和諧的考驗,成功了那是智慧、創新和齊心協力、共同奮進的表現。
在這次拓展訓練中,給我印象最深的是畢業墻這個項目。在“畢業墻”項目訓練時,一堵4.2米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員都翻越過去,才算勝利。在這個項目中,我不想說我學到了團結的力量是無窮的,也不想說集體的能力是偉大的,更不想說人的潛能是無限的……這個游戲給于我的,除了感動,還是感動。為第一個爬上墻頭,堅持救上個一個又一個同伴的朋友感動!為在下面咬著牙甘當基石,讓一個個同伴們踏著自己的肩頭求生的朋友感動!為指揮大家伙兒逃生,用自己的雙手將同伴們一個一個高高舉起的朋友感動!直到墻下只剩下了一個同伴,再沒有人給他當基石供他向上攀爬的時候,于是,一個一個隊友從墻頭上伸出手來,墻下的隊友堅定的抓住了墻上同伴的腿。當最后一人成功躍上墻頭的時候,響起了經久不息的掌聲。那一刻,我真的有點想哭……
這次拓展訓練的體會,總結起來有以下幾點:一是分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。二是做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。三是遇到問題應學會換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。四是要學會相互配合。在工作中,各科室之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。五是要看到差異。容納差異,協調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。六是要以大局為重。我們的集體是臨時組織起來的,每個人都有不同的性格特點、生活習慣、喜好、長處和短處,這些習慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。在實際工作中要正確區分個人和團隊的利益,不能把生活中的不良習慣帶到工作中來,要積極、快速的轉換自己的角色和心態,準確定位,服從安排。為了完成團隊的任務,我們必須遵守紀律,團結協作,揚長避短,甘于奉獻。
拓展訓練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。我將努力在以后的工作中,發揮團隊合作的精神,為我公司的發展盡一份力量。
畢業墻游戲心得體會 篇2
野外拓展活動,第一站大若巖,5月27日,隨著騰騰電氣的車隊,我們一路帶著愉悅的心情,欣賞著處處青山綠水,鶯飛草長的風景。公司為了使我們的團隊更團結、更堅強、更具有競爭力,能夠更好地適應無限變化的市場環境,特地組織了騰騰電氣野外拓展訓練。通過此次訓練,我們每一個人都深深感受到了公司的良苦用心,深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上,那勝利的喜悅是無數次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強度的訓練中,汗水與歡笑,害怕與激動交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經過千百次的錘煉才會變的堅不可催。這次活動給我帶來的感觸頗深:
雖然只有短短的一天時間,拓展訓練所給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。從翻越畢業墻的活動中,我們看出,為了完成任務、取得勝利,就必須合作,必須建立團隊。但并不是有了團隊就萬事無憂了,一個有競爭力的團隊,要有完善的組織體系、要領導有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務就能夠完成得又快又好。以便達到勝利的彼岸。
在所有的訓練中,給我印象最深的就是“翻越畢業墻”這個項目。畢業墻有4.2米多高,且沒有任何保險措施,當大家走到訓練場地的時候都議論紛紛,那么高的墻,讓我們翻越過去確實是很困難的一件事,當教官再告訴我們什么道具都不能用的時候,大家在想,那么高能很順利的完成嗎?最后大家協商的結果是用搭人梯的方法,左邊和右邊各站一人,踩著他們的肩膀上去,先爬上去的人再用手拉下面的人上去。自豪的騰騰電氣人心中都暗暗鼓勵自己要勇敢,踩上隊員肩膀的時候,身后有幾雙大而有力的手頂住背部及臀部,一股力量在支持我們向上攀越,一種從未有過的安全感油然而生,也充滿了勇氣。最后,當所有人出色的翻越了畢業墻后,大家的歡呼聲使我知道了這是我們出色的完成了任務。教官告訴我們,30多人的團隊僅在12分鐘不到全部翻越,已出色的成功翻越畢業墻。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創造條件,尋找機會,拓展訓練的項目對人的體能的要求并不高,更多的是對人的心理的挑戰,而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,重新認識自己、認識生命的活動,你會發現人的潛能真的是巨大的。這個訓練項目告訴我們:挑戰自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認識自我,超越自我。只有眾志成城,并有條不紊行動的前提下,方可順利完成目標。
這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:
1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。
2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網項目時,大家先不急于過網,而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。
3、應學會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。
4、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各部門之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。
5、作為領導,要看到差異,容納差異,協調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。
6、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運用的力量。拓展訓練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了我的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。希望自己努力在以后的工作中,把團隊合作的精神發揮得更加淋漓盡致。
畢業墻游戲心得體會 篇3
這個夏天,我們迎來了即將畢業畢業季,這個六月代表了我們即將結束三年初中生活。
三年走來,我們從最初最陌生陌生臉孔,變成現在熟悉同學,從誰也不認識誰,到現在兄弟姐妹,從互不相識到現在難分難舍,那一年我們一起坐在了同一間教室,熙熙攘攘走進校園,嘻嘻哈哈討論著初中生活與小學不同,好奇打量這我們即將要度過三年校園—文地二中。
想起剛接待我們班主任,他們是那么和藹,那么嚴厲,把我們都從懶散邊緣抓了回來,賦予我們寶貴知識,傳授我們做人道理,教會我們做事,想起在課堂老師們幽默無比授課下,使我們走到現在,想起在課間我們嘻嘻哈哈談笑風生,想起在宿舍探討我們未來,對未來憧憬,這一些點點滴滴,一眨眼,就被劃上了句號。
漸漸我們熟悉了,成了無話不談好朋友,成了整天一幫整天不學好死黨,專愛給班主任惹麻煩調皮精,成了好好努力學習學習幫,在二中,回頭一看,校園里還播放著我們這三年來一舉一動,這里成了我們最珍貴回憶。
想起我們一起參加學校組織活動,個個都全力向幫自己班級爭得好榮譽,那一年,我們站上了學校榮譽臺,那一年,我們在元旦晚會里表現淋漓盡致,帶給了臺下歡快笑聲,那一年,校園,因為有了我們變更精彩,而這些,漸漸已落下了謝幕。
以前,總想著可以快點畢業,現在卻希望時間可以走慢點,這樣我們可以多一點時間相處,彼此都舍不得離開,一想起,我們即將要離開我們一起走過三年校園,離開彼此,總會有一種想哭沖動。
這一別。不知道何時才能相見,或許沒有了碰面機會。
這個六月,我們即將告別朝夕相處同學們,告別我們最敬愛教師,告別我們最偉大班主任,離開存滿了回憶校園,我們即將各奔東西。
這一年,我們畢業了,104班永遠存在,告訴大家,我們是一個永遠不變班集體,讓我們大聲喊出,六月,我們畢業了!
畢業墻游戲心得體會 篇4
上周在明陽天下拓展訓練中心參加的拓展訓練活動現在還在腦海中回蕩,總的來說就是開心。
最喜歡的一個項目可以說是振奮人心的時刻。因為我們就要畢業了。我們需要的是翻越畢業墻,徒手翻越畢業墻,而且只有一個人能說話,有一個人犯規就要重來。首選我們選出了一個領導,然后就是方案,搭人梯。準備工作都做好了以后。德國戰歌響起,同事們飛速跑到畢業墻下,搭好人梯。另外的同事踩著同事的手臂,肩膀,一步一步往上爬。人梯的同事是最辛苦的,人梯的同事我想一定是咬緊牙關,默默的在堅持著。他們的胳膊他們的手臂全都踩紅了。他們為的是我們能夠順利通過。當你踩著同事肩膀的那一剎那,心是痛楚的。因為他們付出的太多。而我們的領導更是喊破了嗓門,聲音都嘶啞了,還在高聲吶喊加油!加油!堅持!畢業墻上我們是支優秀團隊,我們已經沒有了組別界限、沒有了男女界限,已經不是一個個獨立的人,而是由許多個人組成的一個堅不可摧的團隊,真真切切體會到了“團隊可以創造奇跡”。從這個團體項目中我們看到了久別了的真誠,看到了早已被淹沒了的樸實,看到了為達目標眾人協力、甘于奉獻、永不認輸的動人一幕,感受著我們親愛的同事們帶來的震撼。搭人墻的,一層不夠兩層。第一個上去了,第二個上去了。我們沒有時間顧及他們是否痛,把他們無情的踩在腳下;先上去的,一上去后馬上回頭將同伴一個一個的往上拽、往后拉。我們感激,感激我們身邊的朋友,感激曾經幫助過我們的人,感激生命中為我們加油吶喊助威的人,他們是最偉大的,有了他們我們的生命才更具有生命力。
一天的拓展活動,讓我深深觸動,讓我感受到了團體力量的偉大。作為一個團隊共同經歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認識,我們戰勝了自己的心魔,由內心的極大恐懼到無所畏懼,經歷了心理與生理的考驗,真正實現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標,更熔煉了一只堅強、團結的優秀團隊,相信很多體會一定會對我們以后的工作和生活產生很多積極的影響。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。
畢業墻游戲心得體會 篇5
大家走了以后,教室和走廊都變得空蕩蕩。
這兩天去試聽課,總會聽到“新高一吧?教室在這邊”類似的話,我總想下意識地脫口而出“不,我是初三的”,但話到嘴邊,又變成一個“是”字。我跟著老師走進教室,心下一陣悵然。
我也曾因給圖書館還書,而額外獲得了幾次回學校的機會。太陽很曬,可我依然要披上一件白色夏季校服去學校。我無數次站在校門口,撇下那個我怎么都刷不開的刷臉機,拼命探頭朝門衛大爺招手:“大爺,麻煩給我開下門!”“又是初三的吧,干嘛去?”“去圖書館還書……”大爺總是很無奈地揮揮手放我進去,我一溜煙兒跑進去,沒忘低聲咕噥一句“謝謝”。
我的腳不覺地朝教學樓五樓走去。我經過班門口。周圍靜極了,我心里卻有點竊喜的.驕傲:嘿,此刻站在這間教室前的,只有我一個人啊,他們都不在。我透過窗戶朝教室里看,一切都是老樣子,只是沒了熟悉的同學們和老師們。我突然有些惆悵了,三年的時光,就這么過去了嗎。我多想再當哪怕一天初三的學生啊,再上一天課,再去操場跑一圈,再,再去二號食堂吃一頓飯,再上一次晚自習,再被叫一次“你是初三的吧”……
我感謝每一個人,無論是老師還是同學,訓過我的還是表揚過我的,關系好的還是吵過架的,熟悉的還是陌生的。所有的這些人,都讓我的初中生活變得有色彩,讓這初中三年變成我永遠不會忘記的三年。我真的舍不得每一個人,舍不得和這三年說再見。我走向校門,再一次面對我怎么也刷不開的刷臉機。坐在里面的大爺沒有問話,門開了。我大跨步走出去,沒幾步又回頭望望校門,心想,這永遠刷不開的門,大概是我初三一個挺有趣的回憶吧。
再次跨進這扇大門,我會遇到一群新同學,當然也不乏有一些老面孔;我會遇到一群新老師,跟著他們度過又三年的高中時光;我會學到全新而又繁多的課程;我會開啟一段新的生活,一段辛苦而又充實的生活……
我滿是不舍地望向這扇大門。
我期待著再次跨進這扇大門。
畢業墻游戲心得體會 篇6
“畢業墻”,要求一個集體翻越一堵高4.2米且垂直的圍墻,不能運用任何工具,所有的人都要爬上畢業墻,才能最后畢業。經過討論,我們找到了爬畢業墻的方法:高個隊員站在魁梧高大的墊底隊員肩上,再由第二輪隊員托舉高個隊員的腳,使其可以伸手夠到墻頂,努力爬到墻上,再把下一位隊員拉上來,其余隊員圍在墻下,雙臂彎曲呈托舉狀,作保護人墻,隊員都爬過墻了,最后一個隊員抱緊倒數第二個隊員的雙腿,被墻上的隊員拉上去。先是幾個體質好的上,上去后要拉下面的隊友,之后,女隊友先上,后面跟上,我們總共有三個隊友是在最后的,先把個頭最小的送上去之后,剩下我和另外一名隊友了,我體重比他重,我得踩上他的肩往上走,我把繩索在手腕上小心纏繞后,我放松了自己,我知道,我月用勁,上面的隊友也越難以承重,隊友抱住了我的腿,我的手腕一下子承受了兩個人的重量,實在是疼痛難忍,這是我不曾承受過的,一個念頭閃過,能不能放棄?我抬頭望了望上面的隊友,他們都在為我加油,不能放棄,不能因為我個人的閃失讓集體前功盡棄啊!不管怎么樣,我一定要堅持下來,我承受的不是我們兩個人的重量,而是整個團隊的希望,不能因為一個人影響團隊!堅持到了最后,大家歡呼雀躍,我們畢業了!企業拓展訓練心得體會"畢業墻": 4 米高的逃生墻,17名隊友不準借助任何外力,要在40分鐘內全部通過。想想這似乎是根本不可能的事。然而我們做到了,14分鐘完成,17名隊友全部通過,無一受傷。試想,如果沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,這將是一個不可能完成的任務;試想,如果沒有全隊人一雙雙高高舉起保護的雙手,也將沒有這么令人驚嘆的結果。可行的方案,團結一致,齊心協力,久違的感動模糊了我的雙眼。
通過這次拓展培訓,通過一次次的分享,使我充分領略到了團結協作的重要意義,激發了個人的許多潛在的特長和能力,進一步培養了自己水輪機發散思維、逆向思維、樹立創新精神的思路,促進了同事間的友好、互助、彼此信任、相互關愛的和-諧感情,加深了講究方法、時間的統籌和管理,能較好的提高工作效率。 學無止境,忠言逆耳,我會在不斷的學習中充實自己,彌補自己的不足,用"心"去完成每一件工作。
這次訓練就像一次照鏡子一樣,重新認識竹鼠了一下自己,看到了自己很多的不足和需要改進的地方。真心感謝公司給我這么好的學習及成長的機會,我會繼續努力。這次培訓對我的工作邁進了一個大臺階,讓我橡膠磁懂得了站在外面看問題,意識到自己一直沒有發現的缺點,也對自己的工作有了一個重新的規劃。在工作中多聽大家的意見,說話之前多考慮,辦事時要穩重,只要計劃安排好方案策略,實施過程中就要果斷。用心把從培訓中學到的啟發一點點運用到工作中來,慢慢去吸收去懂得…… 拓展訓練雖然已結束,但拓展精神要一直延續到工作中的每一天.我們重新制定了屬于銷售部的隊名,隊訓,隊歌,以激發大家每天積極向上的氣勢,同時鍛煉大家的團隊合作精神!銷售部是公司注入的新鮮血液,也是公司的新生力量,我們會拿出年輕團隊更具創新的思維和無所畏懼努力拼搏的精神為公司為自己創造更大的價值!在此預祝公司明天會更好!
畢業墻游戲心得體會 篇7
而我卻只想這樣一直游下去無論夢想有多么的遙遠,真摯有多么昂貴。今年夏天,我們畢業
當我從夢中醒來時望著宿舍的天花板,不禁想問自己究竟是不是在做夢時間惚一下就從大學跳到了要畢業。似乎以前發生的一切就在眼前,一幕幕就真實的發生在昨天;好像一伸手就能把它抓住,然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣,殘留在手心里的只是我們曾經的呼吸;手一松一切又都散開了如煙,似霧,深深一吸便要感動的流淚。
當摒棄世俗的喧器和浮華,靜靜面對自己的內心世界,依然可以感受到剛剛進大學時的那份激動和好奇。那應該是是九月的一個秋日,從此一千多個日夜便和它生活在一起了。有些破舊的七號樓,有些暗昏的宿舍走道,一座尚未完工的大樓它們將深深的埋在我的記憶中了
慢慢地走在校園中,身旁不時地跑過一群穿著五顏六色的球衣,拍著一個早已有了裂紋的籃球的校園男子漢。只需是在兩年前,我就會抓過那籃球拍幾下,最后瀟灑地投進籃框;我也會風一般地沖進食堂,還要想方設法地尋找著排在前面的熟人;現在這種感覺只能用來回憶,使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一個局外人漠視這一切,而這一切也離我越來越遠,因為,我就在畢業了。
快到上課的時間了,我們這些大三的人被學弟學妹的朗讀聲、水盆的碰擊聲吵醒。嗨,再也不用一醒來就換衣服沖向水房刷牙洗臉提著水壺拿著早點踩著鈴聲趕往教室了。時間突然大段的空了出來,無聊成了一種尖銳的狀態。沒有人再為我們安排時間,許多空白的時間需要我們自己去充填。喜歡打牌的,四個人湊成一桌,能從上午打到熄燈。
青春是鐵打的營盤,我們是流水的兵。那些酒后的傷感的午夜,那些雨前的煩悶,那些熄燈后的臥談會,那些動情的校園民謠,都要逝去了。其實,沒有什么可以換留我們向明天走去,不管這告別是輕松還是沉重。
畢業墻游戲心得體會 篇8
近年來,“拓展訓練”這個名詞在社會上越來越流行,對于我來說既熟悉又陌生,向來只是聽說誰誰參加拓展訓練了,也在電視節目中看到過相關的介紹,卻從來沒有親身經歷過。在印象里似乎就是進行一些團隊項目,目的是為了進行一些團體意識的訓練……等等吧,帶著種種的好奇與疑問,和大家一起踏上了去“拓展”的路程。
在訓練基地,經過教練介紹,了解到拓展訓練是一種培養現代人和現代組織全新的學習方法和培訓方式,一項來源于挑戰極限的訓練活動,旨在激勵人的斗志,激發人的潛能,培養人的自信,創造性的發揮人的'團隊合作能力。在兩天的訓練中,我們參加了有信任背摔、生死電網、高空速降、坎坷人生路、畢業墻等五個項目。這些項目都是對團隊高度和諧的考驗,成功了那是智慧、創新和齊心協力、共同奮進的表現。
在這次拓展訓練中,給我印象最深的是畢業墻這個項目。在“畢業墻”項目訓練時,一堵4.2米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員都翻越過去,才算勝利。在這個項目中,我不想說我學到了團結的力量是無窮的,也不想說集體的能力是偉大的,更不想說人的潛能是無限的……這個游戲給于我的,除了感動,還是感動。為第一個爬上墻頭,堅持救上個一個又一個同伴的朋友感動!為在下面咬著牙甘當基石,讓一個個同伴們踏著自己的肩頭求生的朋友感動!為指揮大家伙兒逃生,用自己的雙手將同伴們一個一個高高舉起的朋友感動!直到墻下只剩下了一個同伴,再沒有人給他當基石供他向上攀爬的時候。
畢業墻游戲心得體會 篇9
上周我參加了明陽天下拓展公司舉行的拓展訓練活動,給我最深體會的便是畢業墻活動。
在“畢業墻”項目訓練時,一堵4.2米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員都翻越過去,才算勝利。在這個項目中,我不想說我學到了團結的力量是無窮的,也不想說集體的能力是偉大的,更不想說人的潛能是無限的這個游戲給于我的,除了感動,還是感動。為第一個爬上墻頭,堅持救上個一個又一個同伴的朋友感動!為在下面咬著牙甘當基石,讓一個個同伴們踏著自己的肩頭求生的朋友感動!為指揮大家伙兒逃生,用自己的雙手將同伴們一個一個高高舉起的朋友感動!直到墻下只剩下了一個同伴,再沒有人給他當基石供他向上攀爬的時候,于是,一個體重較輕的隊友從墻頭上垂了下來,墻下的隊友堅定的抓住了墻上同伴的手。當最后一人成功躍上墻頭的時候,響起了經久不息的掌聲。
那一刻,我真的有點想哭這次拓展訓練的體會,總結起來有以下幾點:一是分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。二是做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不
誤砍柴工”的'道理。三是遇到問題應學會換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。四是要學會相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。五是要因村適用。要看到差異,容納差異,協調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。六是要以大局為重。我們的集體是臨時組織起來的,每個人都有不同的性格特點、生活習慣、喜好、長處和短處,這些習慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。在實際工作中要正確區分個人和團隊的利益,不能把生活中的不良習慣帶到工作中來,要積極、快速的轉換自己的角色和心態,準確定位,服從安排。為了完成團隊的任務,我們必須遵守紀律,團結協作,揚長避短,甘于奉獻。
畢業墻游戲心得體會 篇10
運動會,聽到這三個字,酸、甜、苦、辣,這幾種味道輪番在我身體里轉來轉去,仿佛千萬只螞蟻爬進了我的心臟,隱隱有著不適感。
最開始我是逃避的,怕自己以前的跑步能力衰退,“不能稱前時之聞”。萬一一不小心出錯了呢?這么久都沒有練了,我怎么可能會贏!……所有壞的結果我幾乎都想完了,真怕自己中了哪一條。最終,即使我去參賽了,但還是有些不情愿。
我一直徘徊于此,卻不曾讓自己轉身。時間總是跟我作著對。擔心的.事還是來了——“明天我們將舉行運動會。”老師宣布著。瞬時,一陣雜亂的哄鬧和一片煩亂的議論。像千萬根針在刺,仿佛心臟周圍的螞蟻又在隱隱作怪,頭皮,手指,腳尖,乃至心頭都感覺麻麻的,好似百爪撓心。
甚至還沒回過神來居然就要比賽了,才多長的時間?不是說明天的嗎?怎么這么快!頓時,感覺度過的每一分每一秒都好似流星劃過天空。別人比的時候,我一直死死的盯著裁判手里的槍,設想著自己比的那一幕,害怕又期待槍響聲。可知道,那一槍過后,我就真正解脫了,是子彈與戰亂把我牢牢鎖住,不敢去面對,因為我拍“死”到我了!到我了"嘭!"一聲槍響,什么也沒管,只是拼了命地向前沖,突然,我看見一團烈火沖在了我的前面,我被她融化了,終點線最終沒能被我突破——我第二。我無力地取下號碼布,緩緩地走出了跑道,臉上一絲喜悅都沒有。聽不到周圍一切的聲音,也不想聽到什么。
運動會下來我想了很久,我究竟錯到了哪里?當我在冥思苦想中恍然大悟時,我覺得我真的太蠢了!開始的時候我根本沒有調整好自己的心態,讓自己變得如此落魄,怎么可能會拿第一,這最終的第二不過是對我以前刻苦訓練,充滿信心比賽的勉強獎勵罷了。
真心對待想要的,找準方向去追求。