關(guān)于群眾實(shí)踐低碳環(huán)保踐于行活動(dòng)心得體會(huì)大全借鑒（精選3篇）
關(guān)于群眾實(shí)踐低碳環(huán)保踐于行活動(dòng)心得體會(huì)大全借鑒 篇1
一年一度的暑假生活又開始了。在日新月異的今天，我們也許不需要?dú)馔躺胶樱恍枰憠验煟恍枰@天動(dòng)地。但在這長達(dá)60天的暑假生活中，我們需要愛山、愛水、愛自然、愛綠色。我們需要積極投入社會(huì)實(shí)踐，深入宣傳綠色生活，做一個(gè)綠色生活的小衛(wèi)士。
暑假的7月13日，我和小丹、小婷一起去仁川鎮(zhèn)楊宅村、黃余田村的老年協(xié)會(huì)宣傳綠色生活、環(huán)保等知識(shí)。你們知道什么是綠色生活嗎？綠色，表示自然；綠色，表示質(zhì)樸無華；綠色，表示生機(jī)勃勃。46億年前，一個(gè)藍(lán)色的星球誕生了，它便是我們的母親地球。46億年后的今天，地球的子民人類，卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)珍惜、保護(hù)地球的意識(shí)，肆無忌憚地使用一次性紙杯、一次性塑料袋、一次性筷子要知道，假如把一只塑料袋埋在地下，十幾年都腐爛不掉呢！如果人人都使用塑料袋，使用一次性筷子，使用一次性茶杯，那么對美麗的地球?qū)?huì)產(chǎn)生極大的損壞。總之，保護(hù)地球，提倡綠色生活就要從我們身邊的小事做起，你我他人人都做到低碳生活，人人都走進(jìn)綠色生活，人類的生活就將越來越美好。7月15日至7月18日我們又走進(jìn)了下幾個(gè)老年協(xié)會(huì)進(jìn)行宣傳。我們將盡我們的能力完成我們的責(zé)任。
窗外滿樹垂絲海棠，小骨薔薇擁簇如云霞。
深綠、淺綠、墨綠、翠綠、新綠在不斷蔓延、交織、盤旋，仿佛天地中只剩下了綠海。漫山遍野泛著迷人的綠光，一浪接一浪翻滾著，此起彼伏，像碧玉，像翡翠。但夏天的太陽像火球一樣炙烤著大地，今年的暑假又遇到了嚴(yán)重的干旱，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種起來的農(nóng)作物都快被曬死了。我對爸爸說：真可惜呀，田野里的莊稼，土地里的蔬菜，山上的小樹苗、果林，也快被曬光了。看來，暑假是吃不到新鮮的水果和蔬菜了！這時(shí)，爸爸提議：后山種了許多空心菜和青菜、山上還有果林，我們可以每天早上、晚上去澆水呀。說干就干，于是，我組織了小婷、小丁等8個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，每天兩次去澆水，還幫助楊龍龍爺爺家澆水。從7月20日開始到8月21日止，我和爸爸每天早晚從不間斷到山上、田野澆水。花園里的花花草草也被太陽烤的垂下了頭，我又及時(shí)給他們送去一口口清涼的水。花花草草好像在說：謝謝你啊，真是雪中送炭啊！我和爸爸每天堅(jiān)持不懈的澆水，終于吃到了既健康又綠色的蔬菜，后山上的果林也呈現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃的景象。小樹苗在我們的澆灌下更綠了，花花草草更芬芳了，果園、菜園更青了，一分耕耘一分收獲！綠色實(shí)踐活動(dòng)，讓我們深深體會(huì)到有付出就有回報(bào)。是勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，創(chuàng)造了一切，是勞動(dòng)推動(dòng)人類文明、物質(zhì)文明的發(fā)展。綠色生活，你我同行，是一個(gè)永恒的話題。在長達(dá)60天的暑期生活中，我還參加了仁川好溪源的綠色環(huán)保，還不斷參加了大街小巷的垃圾分類工作
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來，保護(hù)綠色，將環(huán)保的種子播撒到世界的每一個(gè)角落。綠色生活讓我們從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴做起，愛環(huán)保，護(hù)綠植綠，是你我的共同責(zé)任。爭做綠色生活的小衛(wèi)士是我的光榮職責(zé)。
關(guān)于群眾實(shí)踐低碳環(huán)保踐于行活動(dòng)心得體會(huì)大全借鑒 篇2
根據(jù)辦公室的統(tǒng)一部署，本人嚴(yán)格按照辦公室《關(guān)于開展“服務(wù)漁民，提高群眾滿意度”活動(dòng)的通知》和《關(guān)于印發(fā)<“走進(jìn)漁家、服務(wù)漁民、提高群眾滿意度”活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》等文件要求，深入轄區(qū)漁民家中，了解他們的生產(chǎn)、生活等各方面情況，并按照辦公室要求認(rèn)真、詳細(xì)的記錄了走訪數(shù)據(jù)。在此次活動(dòng)中，本人共走訪了各類漁民50余戶，散發(fā)有關(guān)資料60余份，取得了良好的社會(huì)效益，轄區(qū)漁民對此次活動(dòng)給予了高度評價(jià)。
此次調(diào)查活動(dòng)走訪漁民數(shù)量較多，我與其他同志逐戶對轄區(qū)內(nèi)的專業(yè)漁民進(jìn)行了走訪。由于漁民生產(chǎn)、生活的特殊性，許多漁民生活沒有一定的規(guī)律，走訪過程中經(jīng)常找不到調(diào)查對象。針對這一特點(diǎn)，我和中隊(duì)全體人員一致認(rèn)為，我們必須與走訪當(dāng)事人進(jìn)行交談，把辦公室領(lǐng)導(dǎo)對湖區(qū)漁民的關(guān)心送到每一戶漁民家中;有的漁民我們走訪了四、五次才能見到本人，對此，本人毫無怨言，始終做到耐心、細(xì)致的走訪工作。
湖區(qū)漁民高度評價(jià)辦公室此次活動(dòng)，在走訪過程中，有許多老漁民對我們說，他們在洪澤湖生活了一輩子，從來沒有哪個(gè)單位、哪位領(lǐng)導(dǎo)能到他們家中與他們面對面進(jìn)行交流的，還能虛心征求他們的意見、傾聽他們的心里話。在走訪過程中，給我的體會(huì)就是：只要帶著一顆真誠的心去與漁民交談，漁民就會(huì)把我們當(dāng)成親人一樣。我們平時(shí)在工作存在這樣或者那樣的不足，漁民能夠及時(shí)給我們指出來，有的漁民對辦公室政策理解不透徹，經(jīng)過我們走訪交流后，能夠理解辦公室的有關(guān)文件精神，知道有關(guān)政策出臺(tái)，不能只考慮某個(gè)水域的小利益，應(yīng)該站在洪澤湖這一大局來看待問題，知道管好洪澤湖是為了全體漁民的利益的。
許多漁民和村組黨員干部給我們提出不同的意見和建議，我能夠做到虛心接受。對工作中確實(shí)存在的問題，我能夠及時(shí)予以改正，對于許多有益的建議，做到消化吸收，并貫徹到日常工作來，切實(shí)讓漁民感受到我們接納他們意見的誠意。通過此次活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到：只要能把漁民當(dāng)做自己的親人那樣來看待，就沒有解決不了的問題，漁民就不會(huì)對我們的工作不支持、不配合，漁民就會(huì)積極參與到湖區(qū)管理中來。
通過這次“走進(jìn)漁家、服務(wù)漁民、提高群眾滿意度”活動(dòng)，不但增進(jìn)了我們與漁民之間的感情，也使我們真切的感受到了我們到底是在為什么工作、是在為誰工作。我們工作的好壞，不但體現(xiàn)了辦公室的形象，更多的是服務(wù)漁民的水平。
今年九月二十五日，轄區(qū)內(nèi)漁民劉士穩(wěn)生活船發(fā)生火災(zāi)，我和中隊(duì)其他同志發(fā)現(xiàn)后，立即帶領(lǐng)中隊(duì)人員趕往火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行救火。并且發(fā)動(dòng)湖區(qū)漁民進(jìn)行捐款，短短的半天時(shí)間，不但募捐了伍仟多元現(xiàn)金，還募捐到了災(zāi)民劉士穩(wěn)急需的棉被、衣服和食品，解決了劉士穩(wěn)迫切需要的生活必需品，并且妥善安排了劉士穩(wěn)生產(chǎn)所需的其他物資。劉士穩(wěn)流著淚對我們說：發(fā)生了火災(zāi)，使他們家絕望了，漁政無私的救助，使他們家感受到了無比的溫暖，也只有漁政才能照顧湖區(qū)漁民。通過這次事情，更加堅(jiān)定了我熱情服務(wù)漁民的決心，不為轄區(qū)漁民做點(diǎn)好事、實(shí)事，就對不起我們洪澤湖漁政人這一光榮的稱號(hào)。為了提高轄區(qū)內(nèi)漁民的法律意識(shí)，在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我認(rèn)真組織法律法規(guī)培訓(xùn)。為了提高培訓(xùn)水平，我仔細(xì)尋找資料，精心安排時(shí)間，與漁民共同學(xué)習(xí)，使培訓(xùn)取得了圓滿成功，漁民遵法守法意識(shí)明顯加強(qiáng)。
通過辦公室“走進(jìn)漁家、服務(wù)漁民、提高群眾滿意度”活動(dòng)，不但增進(jìn)了漁政、漁民之間的感情，找出了我們工作中存在的問題，也提高了我們自身素質(zhì)，為今后完成辦公室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和更好的服務(wù)湖區(qū)漁民奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于群眾實(shí)踐低碳環(huán)保踐于行活動(dòng)心得體會(huì)大全借鑒 篇3
“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。九十二年的實(shí)踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。
通過學(xué)習(xí)通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：
一是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。還沒有自覺地把學(xué)生和家長對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榻逃怯罒o止境的，學(xué)生和家長對我們的要求將會(huì)越來越高，不進(jìn)一步提高教學(xué)意識(shí)就有可能達(dá)不到學(xué)生和家長的根本要求。
二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情還有待提高，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
三是有時(shí)還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬。
四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵。
五是工作與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固。
針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點(diǎn)，在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
首先，全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢利導(dǎo)，因材施教。要注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，力爭做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長，在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣，我們做人才會(huì)有充足的“底氣”，做事才硬氣。
然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
最后,要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。
總而言之，作為黨員教師，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。