寫考試心得體會參考(精選31篇)
寫考試心得體會參考 篇1
一、考前準(zhǔn)備
1、遠大目標(biāo)是前提。參加公務(wù)員考試一定要有遠大目標(biāo),要立志奉獻、回報社會和自己的父母,心態(tài)始終要端正,切記不要為考試而考試。古人言:師出有名,百戰(zhàn)不殆!同時,要在戰(zhàn)略上藐視、戰(zhàn)術(shù)上重視公務(wù)員考試。
2、周密計劃是基礎(chǔ)。要根據(jù)頒發(fā)的考試大綱,提前制定一個周密復(fù)習(xí)計劃,包括如何分配、利用時間和掌握復(fù)習(xí)進度等,盡量做到周密、實用、高效,力爭使自己每天都過的復(fù)習(xí)充實、精神放松。同時要發(fā)現(xiàn)自己的興奮點,在這段時間狠抓效率。象我的興奮期在傍晚時間,就把很多習(xí)題時間安排在傍晚,效果很好。
3、思想穩(wěn)定是保證。這是老生常談了,要有兩種思想準(zhǔn)備,“得之我幸,不得我命”,只要是盡力了,即使在這方面沒有成績,也會在其他方面有所收獲,須知天道酬勤,對誰都很公正的。但一定記住不要把所有的希望都寄托到考試上。
4、x工作是關(guān)鍵。一定要注意做好x工作,從報名、筆試到面試知道的人越少越好,尤其是要對本單位領(lǐng)導(dǎo)提前不要說那么多。另外再給大家一個案例,在某個招考單位面試中,考生甲偶爾認(rèn)出了大學(xué)期間校友考生乙,便約定互通信息,誰知乙嫉妒甲排在其前,便打小報告到招考單位,說甲曾在學(xué)校與人打架,結(jié)果可想而知了。遇到這種情況最好是裝做誰都不認(rèn)識,每道程序結(jié)束后立刻離開,保持良好心態(tài)。
5、學(xué)做一個“有心人”。利用各種媒介查詢有關(guān)公務(wù)員考試內(nèi)容,譬如到相關(guān)網(wǎng)站搜索有關(guān)考試內(nèi)容,包括各種知識點的整合、面試注意事項等等。這樣等到用的時候,你會感到很方便和節(jié)約很多時間。即時刻要學(xué)會做一個“有心人”,處處留心皆學(xué)問就是這個道理。
6、報名選擇要慎重。要仔細(xì)分析各招考單位的情況,譬如單位性質(zhì)、招生人數(shù)、崗位職別,要結(jié)合自己的專業(yè)、興趣、愛好等方面進行選擇,因為畢竟這基本是自己一生的選擇。此外,要注意打聽你所中意單位是否有內(nèi)部借調(diào)等人員,如果有就要特別小心,因為同等條件下會優(yōu)先考慮以上人員。
二、筆試準(zhǔn)備
1、要根據(jù)制定的復(fù)習(xí)計劃,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)復(fù)習(xí)。這段時間要注意約束自己,少應(yīng)酬,少交際,一心投入復(fù)習(xí)計劃中,千萬不要“欠賬”,應(yīng)該今天完成的絕對不要拖到明天。
2、要高度重視習(xí)題練習(xí),特別是要注重選擇題的練習(xí),因為這部分占的分值比較高。我的經(jīng)驗就是緊抓兩頭,即選擇題和作文,這兩項分值基本占到卷面總分值的70%以上。所以平常要加強這方面練習(xí)。作文一定寫字清晰、端正,思路明晰,即使立意不新,也會給判卷者很好印象,起碼不至于拉分拖后。
3、最后階段要拿出一周時間融會貫通。對各知識點要能說出它們的結(jié)構(gòu)框架;對做過的習(xí)題,要熟練掌握,即使遇到相仿的試題,也能做到舉一反三。
4、在后期復(fù)習(xí)中,要學(xué)會制作一些小卡片,將知識點記在上面,這樣上下班路途中都可以瀏覽復(fù)習(xí),而且效果還不錯。
5、復(fù)習(xí)是個非常疲倦和勞累的過程,每天一定要抽出時間出去走走、散散步,開闊自己視野。同時注意瀏覽報刊新聞,關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的大事,這些內(nèi)容可能都會在寫作中用到。
6、考試大多在初夏進行,天氣炎熱,記得帶條小手絹(毛巾不讓帶),防止汗水滴到試卷上。另外考試前含片金嗓子,也會起到安定情緒作用。
7、考前一天晚上,要靜下心來想想復(fù)習(xí)的內(nèi)容,以及明天將要遇到的情況,做到心中有數(shù)。同時要學(xué)會暗示自己:我已經(jīng)復(fù)習(xí)的很好了,明天肯定會有很好發(fā)揮,取得優(yōu)異成績。
8、考試前可以根據(jù)路程遠近確定出發(fā)時間。一般來說,提前30分鐘即可。記住不要去的太早干等,也不要走的太晚慌亂。考試結(jié)束后不要與人對題,立刻回家準(zhǔn)備下場考試內(nèi)容。
9、針對現(xiàn)在“申論”日漸增多趨勢,建議大家不妨把網(wǎng)上和資料上的申論資料收集一起,特別是有答案的試題,學(xué)會歸納思路,掌握回答的形式,這樣才會有的放矢。
三、面試準(zhǔn)備
1、將網(wǎng)上、資料上搜集的`面試題目,按考核能力分別整理成習(xí)題集,平日里經(jīng)常練習(xí)背誦,形成思維定勢。基礎(chǔ)只要具備,就可以熟練掌握和舉一反三。
2、面試前注意練習(xí)自己的發(fā)音和音調(diào),多聽廣播,多讀報紙,多練普通話。
3、面試前注意培養(yǎng)自己的堅定、自信的氣質(zhì),走路和坐姿都要給人一種挺拔和堅強的感覺。
4、面試前一定要注意服裝整潔大方。譬如皮鞋要擦亮,衣服潔凈合體等,總之渾身要透出年輕人的朝氣。此外,男孩一定要打領(lǐng)帶,無論是夏天穿短袖,還是冬季穿西服。很多人覺得打領(lǐng)帶麻煩、招眼,殊不知這點很重要。莊重、大方會給評委留下非常重要的印象。回顧自己參加的2次面試,只有自己一人打了領(lǐng)帶,2次面試都取得高分這點也很重要。個人認(rèn)為男孩穿西服、女孩穿套裝比較合適,這樣能更好展現(xiàn)年輕人朝氣蓬勃的儀態(tài)和風(fēng)貌。
5、面試前注意休息好,不要搞疲勞戰(zhàn)。入場前記得含一片金嗓子潤化嗓子。
6、入場后不要慌亂,一定記得向評委微微鞠躬、問好;坐下來保持挺拔的姿態(tài),不要左顧右盼;回答問題前思索一會兒,給人一種慎重考慮的感覺;回答問題時注意和評委交流,不要只看一個評委,注意將眼光從中間向左右兩邊進行交流;問答問題不妨用適當(dāng)手勢加以說明,給人很有說服力的感覺;回答問題切記要分層次回答,即第一、第二、第三等,哪怕是再簡單和再難的題目,這樣會給人一種思路很清晰、縝密的感覺;全部回答完畢后,離場時記得向評委微微鞠躬、禮貌道別。
四、體檢準(zhǔn)備
1、正式體檢前,一定記住事先聯(lián)系醫(yī)院先行全面體檢,特別是血液檢查,做到心中有數(shù)。體檢前一個星期盡量不要外出吃飯和防止流感。
2、對于視力等熱點檢查項目,事先問清檢查范圍。如果只有裸視,那就需要考慮眼睛手術(shù)事宜(3天可出院);如果還檢查矯正視力,則需考慮再配一幅新眼鏡,以達到雙眼矯正1。0的標(biāo)準(zhǔn)。
3、體檢前注意穿的簡單些,因為體檢時要經(jīng)常脫衣服,所以不要穿過密的衣服,便于節(jié)約時間和抓緊檢查。體檢當(dāng)天清晨記住喝小杯白開水,利于新陳代謝和降低血液黏度。
五、政審準(zhǔn)備
進行到這一步,基本上你已通過了公務(wù)員考試,應(yīng)該恭喜你了。唯一注意的是在政審中找你談話時,基本上是針對即將所到單位的職位安排,所以在回答問題時一定要謙虛,要有哪里需要去哪里的表態(tài)。
六、其他方面
考試事情說了這么多,也想再說說其他方面的內(nèi)容。先給大家講一個故事。
去年10月中旬省內(nèi)出差。因為剛剛考試失敗心情非常壓抑,一早起來出去散步。走到一個十字路口時,看見一位老大娘在撿拾隨風(fēng)飄落的枯葉,已經(jīng)是深秋季節(jié),枯瘦的身影也如落葉般在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,干瘦的手已經(jīng)凍的發(fā)黑,青色的血管清晰可見。轉(zhuǎn)身她又搖搖晃晃爬上柵欄去撿上面的落葉,看到此,非常擔(dān)心她會摔下來,緊跑過去扶她下來。
得知她是鄉(xiāng)下農(nóng)村來的,因為家里沒有什么活,到城里順便做個小工之類的。那您的身體能行嗎?我擔(dān)心的問。沒事的,鄉(xiāng)下人身體好的很,我得趕著打掃完,等會領(lǐng)導(dǎo)還要檢查。望著大娘樸實的面孔卻又單薄的身影,心中油然一種酸楚。對大娘說:你等我會兒。趕到下榻賓館取出50元趕回路口。
這時恰巧碰到檢查衛(wèi)生的人過來,等她們說完,上前將50元塞給大娘,卻沒想到大娘堅決不要,說我為什么要你的錢,那意思我只能要所勞所得,多么可敬可愛的人!我只好說:大娘,您的年紀(jì)和我母親相仿,這么冷的天您還這么辛苦,我看到心里難受,就當(dāng)我是您的晚輩,您就用這個錢買副手套總可以吧。“人家好心,那你就收下吧”,旁邊檢查衛(wèi)生的人也幫襯說著,大娘這才勉強收下。
然后我繼續(xù)沿著馬路朝前走去,心里還在想著大娘的自尊心很強,其實仔細(xì)想想每個人都有著自己的自尊,一切都要靠自己的努力爭取屬于自己的所得,誰都不會憑空接受別人的施舍,這不正是我們中華民族的精神所在嗎?
約莫走了2個街區(qū),忽然覺的有人在背后跟著我,回頭看時是個中年婦女。“你就是剛才那個年輕人吧?”她問道,我說是啊。“我找你半天了,我和那個大娘是一起的。你叫什么名字?哪個單位的呢?”我說不用問了,如果問,我做這件事情就沒有意義了。“哦,是這樣的,那個大娘已經(jīng)哭的坐到地上起不來了,非要我問清你的名字,說以后要記住你。”
聽到此,我的心一下被揪緊了,簡直有些震驚了。我做了一件多么小和微不足道的事情啊,但沒想到對大娘的觸動、影響這么大,可能是我說她和我母親年紀(jì)相仿這句話對她觸動最大,也可能直到她百年時還惦記這件事,多么樸素和感人的思想啊。
后來與朋友講起這件事時,有來自農(nóng)村的同學(xué)聽后當(dāng)場就落淚了,連連說就是這樣的啊!這件事后,給我最深的感慨就是為人一定要積德行善,無論做多么小的善事,都會有人受益,都會有人記得你。
這次公務(wù)員考試成功,很大程度上也在于自己堅持多行善事。雖然我并不迷信,但我相信在這紛繁蕪雜的社會,始終保持一顆善良、淳樸之心,孝順父母,寬厚待人,遇事多想想自我缺點,別人的長處,肯定會有好的結(jié)果和回應(yīng)。就如古人言:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
如今,我很快就要奔赴新的工作崗位。在此,縱有千言萬語化成一句深深的祝福:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!
寫考試心得體會參考 篇2
現(xiàn)在已臨近放寒假,各個學(xué)校都在進行緊張的考試,今天在班上,聽到同事議論中學(xué)考試的事情,感到非常驚訝!才有今天的有感而發(fā)。
初中一年級,初中二年級的考試試題泄露,許多同學(xué)在考試的時候竟然拿出打印好的標(biāo)準(zhǔn)答案進行抄襲,還有的同學(xué)考試的時候自己私自換考場,還有的學(xué)生在考試之前賣答案。據(jù)說,每份答案二十塊錢。許多弊病暴露無疑。
痛恨學(xué)生這種做法的時候,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也應(yīng)該引起注意,為什么會發(fā)生此類事件呢?它的根源是什么?現(xiàn)在的學(xué)校和老師盲目的抓升學(xué)率,學(xué)習(xí)好的同學(xué)受到老師的青睞,而學(xué)習(xí)差的同學(xué)老師抱著放棄的態(tài)度,對他們不管不問,甚至不來上課老師也不追究,采取放任自流,任其發(fā)展的不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,考試的時候,把學(xué)習(xí)好的同學(xué)放到同一個考場,把學(xué)習(xí)差的同學(xué)在聚到一個考場,哪個孩子能接受老師直接把差等生的標(biāo)簽貼在自己的臉上的做法?家長對孩子的管教又非常嚴(yán)格,考試不好回家后會受到嚴(yán)厲的責(zé)罰,輕者大罵一頓,重者拳腳相加,暴打一頓。試問哪個孩子的自尊心會喜歡被人如此對待,只好上有政策下有對策,采取不正當(dāng)?shù)氖侄蝸響?yīng)付老師和家長。孩子的做法自有他的苦衷!
對學(xué)習(xí)差的學(xué)生采取一棒子打死的態(tài)度本身就是錯誤的,孩子還小,喜歡貪玩,不能約束自己的行為,所以孩子的可塑性很強,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)差不能代表將來就不會成為科學(xué)家,另外,學(xué)校對于學(xué)生應(yīng)采取素質(zhì)教育,全面發(fā)展,不能只把眼光放到學(xué)習(xí)成績上,這樣教育出來的人才只會紙上談兵,不會有大的發(fā)展,而對于國家,對于社會而言,我們需要的是真才實學(xué),三百六十行行行出狀元,差等生也會是某行的狀元,你能用成績來衡量他的將來嗎?
目前發(fā)生這種現(xiàn)象的原因還有另外的'方面,老師的獎金,老師的晉級都和學(xué)生的成績掛鉤,班級總成績高,老師的獎金自然就豐厚,所以老師為了追求成績不惜違反紀(jì)律在考試的時候告訴學(xué)生答案,考出好成績老師的臉上如陽春三月,考出壞成績老師的臉上冷若冰霜,而且滿口的諷刺挖苦,恨不得讓學(xué)生們下地獄,我不是危言聳聽,有一件事讓我覺得老師的素質(zhì)實在讓人懷疑,有一個班的學(xué)生數(shù)學(xué)成績差,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說:“你們都是垃圾!”這就是現(xiàn)在的為人師表,我都懷疑象這樣的人是怎樣混進人類高級工程師的行列。這是教師隊伍的悲哀!也是社會的悲哀!這樣的老師給學(xué)生帶來的不是知識,而是在污染孩子純凈的心靈!
當(dāng)然,社會的主流是好的,好的老師也是隨處可見的,但我希望,通過考試這一件事,學(xué)校要引起深思,我們培養(yǎng)什么樣的下一代,有關(guān)于我們社會的發(fā)展方向。早晨八、九點鐘的太陽是純凈的,不要去污染他們的心靈,要給他們一個潔凈的空間,讓他們快樂地成長!
寫考試心得體會參考 篇3
本次閱卷我承擔(dān)的是第29題兩小問的任務(wù),從學(xué)生的答卷情況來看主要反映以下幾個問題:
1、有極少部分學(xué)生,課本知識沒有掌握,通俗的說就是課本根本沒背,反映在試卷上就是沒寫或者是寫的根本不是課本上的原理內(nèi)容。整個年級大概有10位左右。對于這樣的學(xué)生,在今后的教學(xué)中一定要定位到人,必須知識過關(guān)。
2、對題目要求運用的知識點不清楚,這種不清楚有兩種情況,一是知識掌握本身就不清楚,對于題目要求的發(fā)展觀的知識包括哪些內(nèi)容不清;另外就是審題不清,沒有看到發(fā)展觀這個知識的限定。在卷面上反映的就是寫了其它的原理內(nèi)容。對于這個問題一是要注意的平時的教學(xué)中厘清原理與原理之間的區(qū)別,另外一個就是要加強審題的訓(xùn)練及能力的培養(yǎng)。
3、對于第2小問的開放性題目,有極個別同學(xué)不敢回答,可能覺得丈二和尚摸不著頭腦,不知從哪下手。反映在試卷上一是好多同學(xué)根本沒寫,有的是寫了劃,劃了再寫。要注意在今后的教學(xué)中提醒他們不要害怕,另外就是開放性的題目,因為它的開放性,一定不要對它有種完美主義的傾向,就是覺得我一定要寫的漂亮,其實考慮到它的分值,不要追求漂亮,只要實用就行了,根據(jù)題意,通過自己的答案表達清楚就行了。
4、有的同學(xué)可能對哲學(xué)題目的答題要領(lǐng)還掌握不夠,一看題目要求提建議,他就老實的在那寫建議去了,把哲學(xué)原理和方法論給忘記了,這樣的學(xué)生要么是太實在,要么是根本沒入門。不管怎么樣都要注意。
5、原理藏在結(jié)合材料里,過量的結(jié)合材料,有種與閱卷老師躲貓貓的感覺,讓老師拼命的找給分點,這種習(xí)慣最大的壞處就是可能在閱卷中老師找不到、找不全而造成不必要的丟分。
6、本題丟分最多的是很多同學(xué)都圍繞著一個原理即事物的發(fā)展是前進的,道路是曲折的.來回答,詳細(xì)的來解釋為什么是前進的和曲折的。忽視了事物發(fā)展的普遍性用量變與質(zhì)變的原理內(nèi)容。造成這個的原因我個人認(rèn)為和本題材料有關(guān),從材料中來看主要就是在闡述這個內(nèi)容,學(xué)生認(rèn)真審題,得出這樣的答案是情有可原的。這就提醒我們:
一是在出題時要考慮材料與答案的切合度的問題,不能一個材料什么原理都能用,什么原理都反映,這樣好像能夠發(fā)散學(xué)生思維,實現(xiàn)上是培養(yǎng)了懶惰的習(xí)慣,也達不到培養(yǎng)學(xué)生能力的目標(biāo)。
二是怎么處理答的多和答的精的問題,這個問題實際上是個難題,從做題目的角度你當(dāng)然應(yīng)該結(jié)合材料,材料反映什么答什么,但有時候考試給的答案明顯的就是很廣泛的,原理多,你答少了就丟分怎么辦?這個問題我認(rèn)為主要的根源還是在于試卷的質(zhì)量,有的試卷本身答案設(shè)計不合理,屬于面面俱到的,與材料的關(guān)聯(lián)性不高。從高考來看是不會的,高考的材料的可用性是非常強的。
寫考試心得體會參考 篇4
這次能順利通過考試,要特別感謝商祺的老師,尤其是徐老師和楚老師,還有和我同期的同學(xué)們,特別是班委的同學(xué)對我的幫助,感謝他們。從我個人來說,有幾個比較深刻的體會:
第一是培訓(xùn)的課程最好都要上,不要落。老師會在課堂上結(jié)合書本理論講一些實際工作中的案例,講考試中的難點,還會有針對性地讓學(xué)員實際操作。尤其是案例題要注意老師的分析,這其實也是我們考試時做技能題的技巧。
第二是要花時間看書和老師發(fā)的輔導(dǎo)資料,這一點很重要。要把所有題目都做一遍,尤其是課后的習(xí)題對我們答簡答題很有幫助。老師發(fā)的資料里的分析題要花時間研究,重點在于答題的思路和方法,不能死記硬背。我一共看了三遍書。我看書的體會是要注意講究方法。
前兩遍書是在培訓(xùn)的過程中看的。第一遍通篇瀏覽,建議仔細(xì)看,所有內(nèi)容都看,但不要求記憶。看書的時候最好把書上的理論和實際工作中的經(jīng)歷對照,這樣書上的理論比較容易理解。另外在實際工作中遇到相同的工作內(nèi)容馬上聯(lián)想學(xué)到的理論,去開展和完善自己管理的工作,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),這樣理論部分更容易掌握,技能部分也在實際工作中熟悉和掌握,又對自己的工作有很好的指導(dǎo)。除了在工作中加強對技能題的熟悉和掌握外,看第一遍書我把重點放在對方案設(shè)計題、案例分析題的研究上,掌握做這類題目的技巧。
看第二遍之前,我先把書上的內(nèi)容按照考試的不同要求,比如要求掌握、熟悉還是理解或者只是了解即可,用xyz標(biāo)記出來,這樣做的好處是看書的時候知道哪一塊內(nèi)容應(yīng)該怎么看,比如要熟悉掌握的知識性的東西就一定要記憶,理解性的內(nèi)容就只要結(jié)合實際理解掌握就可以了。看第二遍書,我的重點是反復(fù)記憶一定要掌握的知識點,這個不能投機取巧。對知識的記憶我的方法是反復(fù)看幾遍,然后在上下班走路坐車的時候,工作中休息的時候想起來就記一下,如果能隨時記起來的我就不再看了,記不起來的再翻書。至于實操部分是一直要跟自己的實際工作結(jié)合。
第三遍是在考試前一周看的'。有選擇性地看。先不看書,而是把整本書的內(nèi)容在腦子里過一遍,哪一章都有哪些重點內(nèi)容,這些內(nèi)容又具體包括什么。在書上都有些什么題目,答案是什么。想得起來能直接答出來的我就不再看書了,想不起來,對某個題目還不知道怎么答的我就把那一部分的內(nèi)容反復(fù)看,看到不用書可以直接答題為止。因為前面看過兩遍了,所以不需要花什么時間,主要是鞏固。
第三個體會是平時的學(xué)習(xí)一定要多思考,多動腦筋。多想幾個為什么,學(xué)得就比較快,也掌握得比較牢。另外,學(xué)習(xí)的時候一定要和實際工作中的經(jīng)歷和體會結(jié)合。在上面我也說過了。工作中的實際經(jīng)驗和自己經(jīng)常思考積累的心得和體會是對我們的技能題的考試有很大幫助。在這一點上我有特別深刻的體會。
能不能考好,我覺得關(guān)鍵還在于平時的努力,要認(rèn)真聽課,認(rèn)真看書,多思考,同時還要注意平時的積累。像商祺的網(wǎng)站就是一個很好的平臺,里面有很豐富的內(nèi)容,包括一些比較好的人力資源管理的書籍的內(nèi)容,一些好的文章,帖子。人力資源其實是一個系統(tǒng)的工程,它包括的內(nèi)容很多,我們在平時要多看一些相關(guān)的書籍和資料,這對我們的考試和工作都有益。在看書的時候也不能一章章內(nèi)容孤立地看,這些內(nèi)容都是相互聯(lián)系的,一定要聯(lián)系起來看,有系統(tǒng)的思維。
至于考試答題,我的體會是選擇題不會答的可以先空著或者選一個答案,做一個標(biāo)記,不要浪費太多的時間思考,因為時間很緊。簡答題只要簡單回答關(guān)鍵內(nèi)容就可以,條理要清晰,不要長篇大論,這樣會浪費時間。技能題把理論和實際工作中的經(jīng)驗結(jié)合答會比較好。尤其是方案設(shè)計題、分析題實際上就是把相關(guān)的理論、原理和實際經(jīng)驗體會的結(jié)合。因為實際上方案設(shè)計題它是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,只要你的方案合情合理。
只要平時的功課做好了,考試前一天晚上休息好,考試的時候放輕松,把握好時間,相信考試應(yīng)該不會有什么大問題。
以上僅僅是我的一點體會,和各位分享,希望對大家有所啟發(fā)。我覺得學(xué)習(xí)還是要注意方法,每個人都有不同的特點,找到適合自己的方法最重要。
到商祺公司參加培訓(xùn),我真的覺得受益良多。商祺的老師不僅把人力資源的理論教給我們,也很重視對我們的思維的引導(dǎo)和開發(fā)。從我個人來說,我覺得這一點比通過考試拿到證更重要。再次感謝所有老師在培訓(xùn)過程中對我的幫助和支持,祝愿在座的各位順利通過考試,取得理想成績!
寫考試心得體會參考 篇5
一、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié):
在英語的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們需要重視的是預(yù)習(xí)。在過去一個多月的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都比較重視復(fù)習(xí),容易忽略預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí),就相當(dāng)于把課本上的知識點都自學(xué)一遍,這樣可以在課堂上提高學(xué)習(xí)的效率,有利于深化對知識點的記憶。如果不課前預(yù)習(xí),在課堂上就會跟不上老師的思路,比如當(dāng)講到重點的時候,你還在疑惑課本上的句子怎樣翻譯,這樣就降低了效率。
希望同學(xué)們今后將預(yù)習(xí)重視起來,并且在預(yù)習(xí)的過程中做到認(rèn)真細(xì)致,不單單通看一遍課文,還要將不懂的`單詞、短語、句型通過查閱字典、學(xué)習(xí)資料弄清楚,仍舊不懂得做上標(biāo)記。課本上的閱讀提示、練習(xí)題也要動腦筋思考、動手寫一寫,不要眼高手低,輕易跳過。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、英語的學(xué)習(xí)有四大項內(nèi)容:說、聽、讀、寫。我今天主要講說、讀。英語口語能力雖然不考。不會以直接的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)出來,但也會滲透到其它方面中來影響你的成績。有些同學(xué)不重視“說英語”,以為單詞會寫出來就可以了,讀就可以不用那么精確,隨心所欲地讀,自己心里明白是那個單詞就可以了。其實這樣的做法并不可取。我認(rèn)為口語是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。往大的方面說,作為一門語言學(xué)科,當(dāng)然是必須會說才可以實際運用,誰也不愿意學(xué)“啞巴英語”,那簡直是浪費時間和精力。往考試方面說,如果你單詞讀不準(zhǔn)確,那么在做聽力題的時候,你會受到直接影響。當(dāng)你聽到一個單詞的時候,你根本不可能迅速反應(yīng)出是什么。并且我認(rèn)為會讀單詞就能會背單詞。當(dāng)你背單詞的時候,不是簡單地死記硬背這個單詞字母的排列組合,而應(yīng)該通過音標(biāo),將單詞準(zhǔn)確地讀出來,反復(fù)讀,這樣你會很容易的記住,記住了讀音,那么拼寫就很容易了。這不失為一種記單詞的好辦法。
2、閱讀理解是大多數(shù)同學(xué)的一大障礙。同學(xué)們往往看到一篇閱讀,特別是句式比較復(fù)雜的閱讀理解就會很頭疼。實際上閱讀并不是洪水猛獸,關(guān)鍵在于平常的積累。英語是一門語言學(xué)科,積累必不可少。當(dāng)你對一個單詞感興趣,或者覺得很常用,比較重要,那么你就可以嘗試記住它;當(dāng)你平常做題時涉及到了一種重要的句型,你就有必要記下來。語言中有很多內(nèi)容是互通的。比如舉個很簡單的例子,最近我們學(xué)到的airfree【無空氣的】這個單詞。你不僅單單記住了這個單詞,還可以舉一反三,學(xué)習(xí)到以free結(jié)尾的單詞通常是“沒有……”的意思,那么在閱讀理解中就很容易了。因此多積累,就會融會貫通,就會在不知不覺間學(xué)到更多的知識,提高閱讀理解能力。
三、學(xué)習(xí)興趣:
有很多同學(xué)對于英語沒有什么興趣,經(jīng)常抱怨那么多英語單詞短語令人頭疼,因而對英語的學(xué)習(xí)也沒有什么動力,認(rèn)為是枯燥的學(xué)科。實際上作為一門語言學(xué)科,它凝聚的是一種文化,學(xué)習(xí)它是一種文化的傳遞。在實際學(xué)習(xí)過程中,我們隨處都可以發(fā)現(xiàn)有很多有趣的地方,這種學(xué)習(xí)一門語言的樂趣,是每個人都有每個人不同的體會,無法統(tǒng)一說明確。但肯定的是,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有動力和意志力來學(xué)習(xí)這一門學(xué)科。我建議大家不妨去留心其中的樂趣,比如你閱讀了一篇趣味英語小短文,或者學(xué)習(xí)了英語的一些有意思的口語,都是可以帶給你快樂的。
寫考試心得體會參考 篇6
今天雅思成績出來了,7分(6.5/7/7/7)其實不算什么震撼的分?jǐn)?shù),但是考慮到自己準(zhǔn)備的時間還是覺得挺滿意的。
其實專門準(zhǔn)備考試的時間也只有二十多天吧。在之前的一段時間里(大概前十多天吧)我基本在看新概念三,然后開始聽listentothis3。這個比較難,所以我每三天才能聽完一個單元,一共也只聽了三個單元到了開始準(zhǔn)備的時候了,為了了解雅思考試的題型,我買了一本insightintoielts。自我覺得這本書挺有用的,確實很有insight,跟著步驟來做,對雅思考試有了一個基本的理解,對如何解題有了一個基本的理解。
1、聽力
特別是insight里面的聽力,我覺得自己聽力的進步就多歸功于此。開始第一個單元真不咋個聽得懂,我就反復(fù)聽,直到聽懂了為止。一個單元一個單元聽,聽到后面發(fā)現(xiàn)自己就什么都聽得懂了,這里有一個量變到質(zhì)變的過程。
我還做了劍橋123的聽力和劍橋4的第三套的聽力。聽力里面的一些內(nèi)容對寫作和口語都挺有用的。
在這段時間里,我還堅持看desperatehousewives和lost。本來自己是特別喜歡這個電影的,以前覺得聽不懂就聽不懂吧,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有責(zé)任把它們聽懂,就堅持不看字幕聽,后來發(fā)現(xiàn)這個對口語也是比較有幫助的。
2、閱讀
其實我對閱讀挺自信的,但是這次考得不好。開始我做閱讀是不敢對答案的,害怕把自己嚇到,呵呵。后來自己在劍橋123里選閱讀來做(時間不夠啦)沒有全部做,我的原則是與其胡亂作許多,還不如認(rèn)真做一部分。作劍橋1的時候都覺得挺簡單的,劍橋二就覺得比較難了,可能是越來越在狀態(tài)了吧,做劍橋三的時候就覺得比較順手了,這個時候敢對答案了。每個閱讀也就錯兩個的樣子吧。我比較喜歡講經(jīng)濟的文章,所以遇到經(jīng)濟類的文章就精讀。其實我不建議這個樣子的,什么樣的文章都應(yīng)該好好讀讀的。里面有些東西,對寫作也挺有用的。
3、寫作
我就選了劍橋123上的一些文章來練習(xí)。開始只寫框架,就是在劍橋123上隨便找個題目,只寫提綱。大概列了三四個框架吧。然后開始真正寫。(關(guān)于怎樣列提綱,在insight里面有詳細(xì)介紹)
我的第一篇成文的東西是寫犯罪率的。當(dāng)時我花了一個多小時在網(wǎng)上搜索論據(jù)寫,寫出來還錯誤百出的,當(dāng)時臨近考試只有半個月了,心里還是挺急的。想找人幫我改改,確實也找不來人,真的是沒轍。建議以后自己寫作文還是要找人改改的。語言畢竟是交流的東西,不找人看看,我們怎么知道自己的語言是能讓別人理解的呢?
自己在考前寫的成文的東西也就是三四篇。后兩篇是卡著時間做的。我在作文方面訓(xùn)練明顯不夠的,所以在考試的時候就出現(xiàn)半個小時做小作文,半個小時擠大作文的`情況,弄得最后檢查的時間都沒有,出來才發(fā)現(xiàn)自己寫了好多拼寫錯誤。
關(guān)于小作文,其實我覺得就一個宗旨,怎么讓別人明白你說的是什么,又不要老重復(fù)一樣的話。想象如果本來就在聽很dreary的學(xué)術(shù)論文了,還要老聽同樣的名詞,是誰都想睡覺的。同一復(fù)述是一個好辦法。
4、口語
由于在假期,我沒有機會和別人練習(xí)口語,只有自己和自己說。弄得最后一見到人就說不出來了,自己和自己說又挺溜的。不管說什么,我都堅持對自己英文自言自語,雖然有時候有點神,但是實際上還是挺有用的。現(xiàn)在弄得自己就特別想和別人說英語。其實聯(lián)系口語的過程是一個心理暗示的過程,越能表達就越有信心,就越能說。所以這一點上說自信心很重要。相信自己一定能說的。
我考試是在星期六筆試,最后的口試是星期天下午。中間相隔時間比較長,我就把網(wǎng)上下的題目拿來準(zhǔn)備了一下。事實證明準(zhǔn)備口語還是挺有用的。雖然抽到的題目我從來沒見過,但是覺得自己有說的。雅思考的就是平時的話題,那就把自己的生活聊給examiner聽就好了啊。
在考試前幾天,我和妹妹在街上走,她看見法院了,就指著法院上的國徽對我說那是五星級的法院。我當(dāng)時笑安逸了,覺得自己怎么有這么個耍寶的妹妹阿,印象特別深,回來查了一下國徽怎么說,法院怎么說。結(jié)果考試就考到describeachild我就講了這個故事,其實挺簡單的故事,就把考官逗得笑個不停。
總之,我覺得參加一個考試最重要的是端正態(tài)度,雅思考試是測試英語水平的考試,我們要做的就是展示自己的水平,其他的就是考試委員會和考官們的事啦。
寫考試心得體會參考 篇7
對于自己的護士考試成績,通過考試是在意料之中,因為我已經(jīng)在考前作了充分的準(zhǔn)備,所以我一直不擔(dān)心自己是否能夠通過考試。
當(dāng)朋友問及為何我能夠如此輕松,是不是做了大量的習(xí)題。我很不好意思地笑了,說自己根本沒做過任何題,就是不停的看書。我在考試前一個月向其他人借了一套輔導(dǎo)書籍,也就是考試指定輔導(dǎo)書,然后就開始反復(fù)的看,反復(fù)的記。自己看書絕不是走馬觀花似的瀏覽,而是記憶、理解,將每個知識點印刻在自己的腦海里。而且自己看書非常仔細(xì),將每個細(xì)小的知識點也一一兼顧到,絕不因為知識點小不重要就輕易的放過。
我在記知識點的時候有一個訣竅,就是一定要進行回想和手寫。我們認(rèn)為雖然在一定時間內(nèi)將知識點記住了,可是時間一長就會遺忘,因此需要不停的鞏固。面對這么多的知識點,不可能每天都背同樣的內(nèi)容,所以要在背新的知識點的時候,要利用空余的時間將已經(jīng)看過的東西一一回顧一下,可以是在睡覺時,也可以是在坐車時,我覺得只有時常回顧,才能保證每個知識點不會從記憶中消失。
另外就是一定要用手寫。很多重點問題都記住了,可是往往是不深刻的,例如藥物的名稱、操作名詞解釋等等,如果在紙上自己手寫一遍,將更加加深對這些知識的記憶,凡是經(jīng)過手寫過的知識點,從不會輕易的.忘記。而且一旦記在紙上,不僅可以將自己的難點、重點提取出來,還可以隨時進行復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)醫(yī)的都知道醫(yī)學(xué)知識繁多復(fù)雜,單靠視覺性的記憶是短暫的,而且無法理清楚知識之間的關(guān)聯(lián),只有在紙面上自己理了一遍,心里也就有了一個大致的框架,從而做到胸有成竹。畢竟好記性比不過爛筆頭。
經(jīng)過自己的這番特殊的復(fù)習(xí),在考試過程中一點都不覺得困難,幾乎每門課都半小時就答完了,遇到不會的就標(biāo)記上叉號,等全部完成了再返回細(xì)細(xì)琢磨。
我的復(fù)習(xí)過程確實特別,沒有習(xí)題,沒有培訓(xùn),但是很醫(yī)學(xué),網(wǎng)上收集整理適合我本人,靠純粹的理解和記憶就能考出如此好的成績。也許這種方法也適合很多其他的考生們,因此特意將這種特殊的復(fù)習(xí)方法提供給大家,希望能夠給廣大考生帶來一定的啟示。
寫考試心得體會參考 篇8
考試,其實沒有什么大不了的。用老師的話來說就是平時上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),多看課外書之類的,用我那個仁慈的媽媽的話來說只要已經(jīng)認(rèn)真就行了。所以對我而言,從一年級到現(xiàn)在,考試從來都是一路輕舟。不過并不是所有的考試都如我所愿,比如上學(xué)期期末的一次模擬考試……
那天,林老師捧著一疊的試卷匆匆走進教室,迅速分起試卷,邊分邊說:“同學(xué)們,現(xiàn)在馬上開始考試,今天的內(nèi)容很多,再不開始考會來不及的。”有沒有搞錯啊?這么夸張,到底有多少內(nèi)容啊?我正想著,試卷發(fā)下來了,我一看立即傻了眼,居然有四頁密密麻麻的內(nèi)容,不過我也馬上回過神,拿起筆寫開了。這時,教室里是眾人低頭奮筆疾書,不是試卷發(fā)出的沙沙聲,就是同學(xué)們的喘氣聲。而我呢,前兩頁考得還算順利,自我感覺沒錯一道題目,速度也挺快。但是第三頁的一道解方程x難住了我,這類題目書本上不曾出現(xiàn)過,老師也沒有講過,眼看著時間一分一秒地過去,而我卻一直困在這道題目里,怎么辦?怎么辦呢?還是把我知道的算式寫進去吧,雖然我敢肯定不是正確的,總比不寫強,也許還能少扣幾分。寫完這道題后我一看表,哎呀,不好!剛才花在這道題上的時間太多了,快要來不及了,我在慌亂中可以說是把最后的五道應(yīng)用題亂寫一氣。最后,懷著復(fù)雜的心情上交了這張慘不忍睹的試卷。
按照慣例,平常數(shù)學(xué)考完后應(yīng)該是對照答案的,而今天,各個傻愣愣地坐在自己的位子上,面無表情,看來這次的考試可都不怎么樣。
第二天的數(shù)學(xué)課,這個緊張而又恐怖的時刻來臨了。林老師又捧著一疊的試卷不慌不忙地走進教室,帶著一臉的憤怒發(fā)下考卷。試卷終于傳到我的位子上了,我簡直不敢相信自己的眼睛,我竟然考了一個7字開頭的分?jǐn)?shù),真是太不可思議了,我怎么可能考出這種分?jǐn)?shù)。咦?且慢,第一頁沒有一道錯題,干干凈凈;翻到第二頁,也只錯了一道題,扣了一分而已;再看看第三頁,一道題計算錯誤,那道解方程x沒有全錯,加起來只不過2。5分,前面扣的分?jǐn)?shù)都不多,天啊,那第四頁豈不是,我股起勇氣看了第四頁,唉,五道應(yīng)用題就錯了四道……
不過在傷心的同時,我也分析了造成這個成績的原因,主要是因為我的心理素質(zhì)不行,碰到時間來不及這種情況,我就會心慌意亂,以導(dǎo)致這幾道應(yīng)用題的錯誤。其實反過來想想我只不過沒有成功,并未失敗,正是這一場場考試使我學(xué)會冷靜思考,學(xué)會克制不良情緒,更使我明白了:冰凍三尺,非一日之寒,長江萬丈,非一日之功。
寫考試心得體會參考 篇9
考試是測驗我們所學(xué)的知識是否扎實,所以我們在學(xué)的過程中一定要認(rèn)真,一絲不茍,這樣一來,面臨考試我們就會迎刃而解。
通過這次期中考試,我沒有像我們班有些同學(xué)得滿分,但我知足了,因為這是靠我自己的努力得來的,不管最后的結(jié)果是怎樣,我始終有這樣一個想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我們學(xué)習(xí)的過程中,老師總會對我們說:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦。”我很認(rèn)同這句話,因為我經(jīng)歷過,所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過程中,我們必備的只有:踏實、認(rèn)真,只要這樣,面對任何一次考試,任何問題,我們才會解決,面對期末考試,我有信心,因為我始終在不斷的努力奮進,所以我會成功。
通過這次考試,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎,我們要在學(xué)的過程中體會玩的快樂,我一定要好好學(xué)習(xí),面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機會。在這次考試中,我們班的確有很多同學(xué)不及格,老師并沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因為我們來學(xué)校就是學(xué)習(xí)的,可我們的成績辜負(fù)了老師的一片苦心,因為我們現(xiàn)在六年級,每天早晚老師要加兩節(jié)課,為此老師非常辛苦,每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽,而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補課,我很感動。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備,提著小黑板,給我們分析的應(yīng)用題,久而久之我感覺老師疲憊了,聽到老師念到一張張不及格的卷子的人越來越多,我從心底里打算,一定要帶動我們班同學(xué)好好學(xué)習(xí),不讓老師傷心,不讓家長操心。
寫考試心得體會參考 篇10
在近期,我們剛剛考完期中考試,沒發(fā)試卷都覺得考得不錯,有的還是一陣竊喜,可是期中考試九門學(xué)科發(fā)下來的時候,有的同學(xué)就傻了眼,其中也包括我,考試就是檢測你所學(xué)的對知識的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一錯再錯,到時步步錯,因此老師叫我們寫期中考試總結(jié),自己分析分析自己的優(yōu)點與更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同樣的低級錯誤。
語文學(xué)科——我的第三道題,下列四組分別有1個錯別,那題寫錯了,明明是送分題,老師布置了不知道有多少遍了,誰知我們還是錯,真是不應(yīng)該,就該對我們應(yīng)該有些懲罰措施,這樣第一長長記性,第二就是要悔過自新,平時的種種表現(xiàn),考試的時候呢,就全部展現(xiàn)出來了,另外,第四題,古代詩文名句填空,天呢,要不就是寫錯了,要不就是子混了,唉,平時沒有記得扎實,結(jié)果就是這樣子了第七題,例句是看明白了,關(guān)鍵就是誠信兩我竟然沒看見,真是相當(dāng)?shù)挠魫灠 W魑暮烷喿x題十分非常嚴(yán)重,作文時因為跡的問題,寫的“馬上飛”。下次考試一定不犯這種超級低級錯誤。
數(shù)學(xué)學(xué)科——填空題有幾道是不應(yīng)該錯的,老師都講過了,說應(yīng)該看右邊的,我結(jié)果看成左邊的了,結(jié)果導(dǎo)致錯誤,然后就是解題,就是有一道題是根號8,應(yīng)該滑到最簡的,應(yīng)該是二倍根二的,結(jié)果5分沒了,還有就是第七題啊貌似是,應(yīng)該是“大于等于”我寫成“大于”了,結(jié)果也導(dǎo)致了粗心也寫錯。
英語學(xué)科——最郁悶了,其中有一題老師只要是一上課,就講,結(jié)果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯了,真是不應(yīng)該,試卷發(fā)下來之后,老師也叫這道題錯的站起來,結(jié)果吧我們給訓(xùn),下次絕對不敢了。
下次,我一定會更上一層樓的!
寫考試心得體會參考 篇11
取得司法職業(yè)資格證書是我們每個學(xué)法律的人的一個夢想,也是我們從事法律工作的一個必備要件。那么,如何在有限的復(fù)習(xí)時間中順利通過司法考試哪?下面,我想談幾點我自己的個人的經(jīng)驗看法。
首先,我認(rèn)為最重要的是找對一套資料,這樣會讓復(fù)習(xí)的人事辦功倍。相信,一套錯誤百出的資料同一套精心編寫的資料相比,孰優(yōu)孰劣,明眼人一看即知。在資料的選擇上,我推薦萬國出版社的那套資料,個人感覺不錯。
其次,不要用題海戰(zhàn)術(shù)和快速度來保證通過司法考試,因為司法考試是能力測試,不是可以靠題海戰(zhàn)術(shù)可以解決的。一切法律知識點都要弄清楚,弄明白,尤其是法律原理的真正內(nèi)涵和使用情況以及它的例外使用之處。
再次,法律法規(guī)應(yīng)該熟練掌握,但是僅死記法律法規(guī)在司法考試中是萬萬要不得的。
此外,熟練理解弄懂司法考試歷年考題,最好做到每一道題都弄明白。所謂的明白是指不僅僅要明白這道題為什么選那個答案,以及這個題考得是課本中那部分的知識內(nèi)容,什么法律原理,這樣對熟練掌握課本知識點也是一個鞏固。還有一點也要注意,在沒有做完歷年試題的情況下,不要去做什么模擬題,因為沒有什么模擬題能比歷年試題更接近于司法考試的測量標(biāo)準(zhǔn)。
還有,不要用很長的時間來準(zhǔn)備司法考試,這樣只會使人更加疲勞,得不償失,兩個月到3個月的復(fù)習(xí)時間是最佳的時間。
最后一點,切記,不要把通過司法考試的希望寄托在猜題和賭題上來,因為往往考試結(jié)束了你才會發(fā)現(xiàn),猜的賭的其實一個也沒有考上。但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個的時候,就已經(jīng)太晚了,你只能把希望寄托在明年了。但明年又會怎樣哪?那又是一個未知數(shù)。
綜上所述,我想強調(diào)一點,司法考試其實考得就是法律基礎(chǔ),考得是對法律基本原理的掌握和理解,不會出什么高深的理論,所謂的難題怪題只不過是普通情況的復(fù)雜的舉一反三罷了。因此,我們應(yīng)該學(xué)好法律知識的基礎(chǔ),最好從本科的時候就能樹立這樣的目標(biāo),學(xué)法律我們學(xué)的.不是法律知識的復(fù)雜的累積,我們學(xué)得是法律原理,是從法律法規(guī),復(fù)雜的書本知識中總結(jié)出來的法律精神。如果一個學(xué)法律的學(xué)生能明白這一點,那么,他就真正的懂得了法律,通過司法考試也就更是輕而易舉的一件事情了。
最后,祝愿所有學(xué)法律的人都能順利通過司法考試!
寫考試心得體會參考 篇12
伴隨著身邊朋友的陸續(xù)離校,大學(xué)四年終告一段落。在這時,我也有了一個新的身份,以一個過來人的身份總結(jié)自己身上的經(jīng)驗教訓(xùn),也希望這些能對你們今后一年的學(xué)習(xí)起到幫助作用。
首先是大三到大四的暑假期間,好好利用這段時間去做備課準(zhǔn)備。不知怎么上手的可以先選擇一節(jié)自己感興趣的課題,之后在網(wǎng)上找優(yōu)質(zhì)課視頻,開始模仿著去流暢的上完一節(jié)課。再然后去琢磨這節(jié)課,去完善優(yōu)質(zhì)課上存在的不足。因為暑假在家里,大家可以把自己上課的樣子錄下來,方便看到自己身上的不足,以便改正。一堂課像這樣的練下來,大概需要一到兩周,之后在嘗試一些與這堂課相類似的課型,會有事半功倍的效果,接下來上課就會更加的得心應(yīng)手,慢慢的就會形成一種自己的風(fēng)格。在這個期間,你也能找到自己的一個定位,究竟是適合教小學(xué)、初中或是高中,自己心里大概也能了解到。
兩個月學(xué)習(xí)和提升自己的時間,在這期間你可能會感到生活節(jié)奏變快,每一天都被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模沁@時間就是你改變自己力求上進的好時機。至少,忙碌的生活讓你少了很多迷茫,也漸漸的會喜歡上這種充實。從一開始的逼迫自己適應(yīng)新生活,到每天形成好習(xí)慣,再到最后可以自主的選擇,勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這兩個月里,越來越清楚自己究竟想要的是什么,也變得越來越有擔(dān)當(dāng)、有主見,不后悔自己的選擇并勇于承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,會覺得這樣的自己很酷。所以,認(rèn)真的對待每一堂課和每一次的練習(xí),你會越來越喜歡上這么努力的自己。
與此同時,在七到十一月份我還參加了化學(xué)學(xué)科的師范生教學(xué)素質(zhì)大賽,它是每兩年舉行一次,下次舉行是20xx年。它的流程首先是在七月份交一份教學(xué)設(shè)計稿,十月份出評選結(jié)果,也就是初賽結(jié)果,初賽第一名在參加決賽,決賽是交一份十分鐘講課視頻和現(xiàn)場五分鐘的說課,內(nèi)容是初賽時交的那份教學(xué)設(shè)計稿上選定的課題。先來分析一下比賽本身,坦白來講它比現(xiàn)場抽題的比賽在準(zhǔn)備上會更加有針對性,避免了臨時的慌亂,所以對于這類比賽大家要盡量抓住機會。在比賽的準(zhǔn)備階段也是一個自我提升的好時機,它需要你一點點的去琢磨去發(fā)現(xiàn),找到最合適自己的。建議是多去請教別人,在這里要感謝物理組、生物組、還有我們化學(xué)組的伙伴們對我的幫助,大家都會花時間耐心的聽我一遍遍的講,也給了我很多中肯的建議。
十一月十二月是為期兩個月的實習(xí)期,在這時候你會面臨著一個重要的選擇。對于化學(xué)學(xué)科而言,可以選擇的是小學(xué)科學(xué)老師、初中化學(xué)老師和高中化學(xué)老師,這時你必須對自己有一個清楚的定位,將來如果成為老師,最傾向于與哪一個學(xué)段的學(xué)生相處。實習(xí)的選擇最好與你以后的方向相同,方便你獲得更多的經(jīng)驗。并且在實習(xí)之后,會對于你是否真的想成為一名教師有新的認(rèn)識。
對于寒假的安排,根據(jù)自己情況而定。我假期在家的復(fù)習(xí)效率極低,所以我選擇的是多做題,買了一本高考化學(xué)五三,假期基本上做了一半,這個進度整體而言是還算可以的。值得一提的是,武漢市的考試越來越注重學(xué)科知識這一塊,根據(jù)今年考試的情況來看,化學(xué)高考題所占比重較大,所以專業(yè)知識一定要牢牢掌握。
在之后的時間就基本進入了復(fù)習(xí)備考的階段,我只參加了武漢市的兩場考試,就針對這兩場考試給大家做簡單介紹。
1、武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)教師招聘考試(筆試40% +專業(yè)課考試24% +面試36%)
考試的公告是今年三月初公布的,三周后開始筆試,筆試一周后公布成績,再過三周組織專業(yè)課考試和面試,前后準(zhǔn)備時間充分,考試題目難度整體不大,所以最后總成績比分差距不大。
筆試滿分100分,考的是教育知識綜合,復(fù)習(xí)用的.書是中公那本綠色的厚書。選擇題(15 2’)+材料分析題(15+15+10)+作文30分,考試時間兩個小時,時間充足。準(zhǔn)備東湖高新的筆試我大概花了三個星期,前兩個星期基本上就是把相應(yīng)的教育學(xué)心理學(xué)知識總體上梳理一遍,后一個星期在做題和復(fù)習(xí)回顧。值得一提的是在總結(jié)知識時,一定要給自己定計劃,先是一個星期的計劃,之后再根據(jù)一個星期的計劃制定每天的任務(wù),提高自己的學(xué)習(xí)效率。在最后一個星期復(fù)習(xí)回顧的時候會發(fā)現(xiàn)知識點越背越多,時間也越來越不夠用,背的越多忘的越多。這個時候一定不要因為自己沒有把所有的知識點過完就患得患失,在沒有去考試前就給自己很大的壓力,要把事情往好處想,別人復(fù)習(xí)得也不好,大家都一樣,有一個好心態(tài)去對待考試。
化學(xué)學(xué)科專業(yè)知識滿分100分,50道選擇題,每題2分,考試時間一個半小時,時間充足。考的是高中知識(80分)和化學(xué)學(xué)科教育教學(xué)理念(20分),高中知識感覺差不多是高考題(特別是電化學(xué),在我的印象里至少是有5道以上;其次考的多一點的是有機化學(xué)、溶液例子共存、弱電解質(zhì)在水中電解平衡、除雜、元素周期率等),感覺題目的難度并不是有難有易像高考題那樣有坡度的,題目的難度都差不多中等偏上,估計是出于時間考慮復(fù)雜的計算題就考了一道,但要說的是每道題考的并不是一個知識點的展開,而是四個選項中考到四個知識點,讓你選擇一個正確的或者錯誤的說法,所以基本可以很順利的排除兩個選項,但會在另外兩個選項里猶豫和糾結(jié)。
面試的形式是:試講8分鐘+說課3分鐘(說片段,有具體的要求)+答辯4分鐘(2道題)備課時間是30分鐘,而且在備課時答辯的題目就已經(jīng)告訴你了,要合理分配每一塊的用時。面試?yán)蠋熤饕茨愕臍鈭觯虘B(tài),交流表達能力,思路邏輯層次是否清晰。一定看起來要陽光自信,試講思路要清晰,層次清楚。盡量不要有知識性錯誤,表達流利,語速適中。高分的成績?nèi)Q于你課堂的靈活度,以及化學(xué)核心素養(yǎng)在課堂當(dāng)中的體現(xiàn)。
2、武漢市職業(yè)單位招聘考試(筆試40% +人機對話24% +面試36%)
公告大概是三月中旬出的,也是公告后的大約三周舉行筆試,六月初舉行的人機對話,六月末進行面試。
筆試分為兩門:行測40% +教育基礎(chǔ)知識60%,買的書是華圖的兩本和這個相配套的書。復(fù)習(xí)的時間是兩個多星期,那個時候其實已經(jīng)進入了復(fù)習(xí)的倦怠期,熱情遠不及東湖高新時的那股勁頭。時間安排上是前一個多星期記背知識點加做題,最后四五天基本天天都在做題。都說面試抱團重要,其實在筆試時大家聚在一起資源也相對多一些,大家相互交流做題經(jīng)驗,買一些套卷密卷,聊天什么的讓枯燥的生活開始變得有蠻多樂趣。
今年的人機對話化學(xué)考的幾乎全部都是高考題,江夏區(qū)的最高分是89,所以抓緊時間多做高考題是很有必要的。
面試根據(jù)以往的經(jīng)驗來看拉分還是蠻大的,整個成績的起伏也會比東湖高新要大。不容小視的是武漢市職的考試中的確有許多十分優(yōu)秀的人,如果有幸進入面試不要被一些外在的學(xué)歷和文憑給自己很大的壓力造成負(fù)擔(dān)。
最后要和大家說的是,你想要的東西他沒有你想象的那么難,也不是能夠輕易獲得的,只有這樣你在得到的時候,才會覺得尤為重要,并因此感到滿足。所以全力以赴吧,別給自己留遺憾!愿你們都能心想事成
寫考試心得體會參考 篇13
關(guān)于注會考試的所得稅會計部分,我有以下一些考試心得。
一、掌控關(guān)鍵詞:稅法認(rèn)可。
一切環(huán)繞稅法認(rèn)可進行判定。當(dāng)會計處理方法與稅法處理不一致時才會產(chǎn)生差異。不管會計處理怎樣變化,如折舊時間縮短、折舊比例提高、減值準(zhǔn)備的計提和轉(zhuǎn)回、稅率變化等等,每次會計處理產(chǎn)生變化都和稅法認(rèn)可比比,看看有無差額,差額多少,然后肯定遞延稅款(應(yīng)對稅款法除外)。
觸及多筆時間性差異,分筆數(shù)單個與稅法認(rèn)可進行比較,一筆一筆肯定遞延稅款借貸方向,利用丁字賬進行匯總,求出總差異的借貸方向。
會計費用大于稅法費用,遞延稅款在借方,反之在貸方;會計收入大于稅法收入,遞延稅款在貸方,反之在借方。
二、容易漏掉的記憶:
1、時間性差異:八大減值準(zhǔn)備、估計負(fù)債、開辦費的攤銷等等費用支出,產(chǎn)生時稅法不認(rèn)可,要從會計利潤中加回,但這些費用轉(zhuǎn)回時,稅法也不認(rèn),也就是說會計利潤多計的這部份稅法不認(rèn)可,所以要從會計利潤中減出。做題時常常容易漏掉的是從會計利潤中減出轉(zhuǎn)回的費用。
2、壞賬準(zhǔn)備稅法認(rèn)可(0.5%)部分。計入時間性差異的是會計計提部分減去稅法認(rèn)可部份的`差。
三、分別知道:
所得稅會計中:應(yīng)交稅金(應(yīng)交所得稅)永久在貸方,所得稅費用永久在借方。
應(yīng)對稅款法:應(yīng)交稅金(應(yīng)交所得稅)=所得稅費用,不產(chǎn)生遞延稅款
納稅影響會計法:應(yīng)交稅金(應(yīng)交所得稅)+或-遞延稅款=所得稅費用
四、相干聯(lián)系:
1、與會計政策變更相聯(lián)系:
2、與重大會計過失相聯(lián)系:
3、與資產(chǎn)負(fù)債表日后事項相聯(lián)系:注意所得稅匯算清繳前后的處理不同。
4、與投資相聯(lián)系
運算時,時刻記住不管差異前后如何變化都與稅法認(rèn)可相比。根據(jù)稅法要求判定差異數(shù)額及遞延稅款借貸方向。
五、相干知識點:資產(chǎn)減值計提方法、重點是固定資產(chǎn)折舊的計提及減值準(zhǔn)備的計提和轉(zhuǎn)回。
固定資產(chǎn)折舊計提注意點:
1、看使用日期:當(dāng)月使用當(dāng)月不提,當(dāng)月停用當(dāng)月照提。
2、看殘值:雙倍余額法前幾年運算折舊不減殘值,最后兩年才減。
3、看使用年限:計提減值準(zhǔn)備后更要看尚可使用年限。
4、看折舊計提方法:加速折舊法以實際使用期為一年的折舊計提期,而非會計年度。
寫考試心得體會參考 篇14
那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在知道自己的真實分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的'她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機。
看著這一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。到家以后,父親看見我這個樣子,已十知x了。勸慰我?guī)拙涞模撬麤]有說什么,因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。
心中只是在不停地反問自己:“你只有這點么實力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個“不”字,一個發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對,這就是我地回答,就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。
這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我一定會平著自己的不懈努力來實現(xiàn)這個“不”字!
寫考試心得體會參考 篇15
考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根,學(xué)校里,每個同學(xué)最怕還是考試,這不,期中考試來了,你瞧,“考試的徒弟”——老師,又雄赳赳地說:“你們可要小心點,否則屁股會挨打的哦!”
考試馬上就要開始了,大家Look!認(rèn)真的同學(xué)早已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了,背著道道例題,讀著篇篇課文,嘴巴都讀腫了;有的正在一米厚的作文書中尋找好詞好句,眼睛都看花了,簡直要戴上老花鏡了;還是有不怕死的人,他們不顧“考試的徒弟”的警告,還在教室里瘋跑,揚起漫天灰塵,像進入了撒哈拉沙漠。他們裝成很開心的樣子,其實心里沒有底。
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”同學(xué)們看見老師夾著試卷走進教室,連忙擺出一副認(rèn)真的架勢。“考試的徒弟”便以迅雷不及掩耳的速度發(fā)完試卷,然后大聲宣布:“考試開始!”霎時,教室里安靜得出奇,你只聽見鋼筆的“沙沙”聲,橡皮落地的“咚咚”聲,“哎呀,哎呀”的嘆氣聲,甚至連窗外的小鳥也停止了他們唱歌大會,風(fēng)兒也停止了呼吸聲,生怕打擾了同學(xué)們做題。成績好的同學(xué)笑容可掬,順筆成章,筆像在紙上跳舞,一刻也沒有停過。成績差的同學(xué)急得面紅耳赤,半天也沒有想出答案……
過了很久,“考試的徒弟”一聲大喝:“收卷!”同學(xué)們才“依依不舍”地把試卷交了上去,等“考試的徒弟”走了之后,教室里像原子彈爆炸一樣,鬧翻了天,到處是嘰嘰喳喳的聲音,只聽見一聲尖叫:“啊!這道題錯了!怎么辦?”又過了一會兒,幾聲震耳欲聾的歡叫直飛云霄:“太好了,這幾道題我全對了!”還有幾個同學(xué)貪玩的同正玩得歡,不料被另一個同學(xué)說出的答案嚇呆了,“啊!這題我錯了。”說完如雷擊般的呆住了……你瞧,這些同學(xué)有趣嗎?
考試要考好,不然就要被打紅屁股,要不就要被灌冷水。考試考得好,學(xué)生的命根就保住了,所以,只要平時學(xué)習(xí)努力,考試也會變成“紙老虎”。
寫考試心得體會參考 篇16
考試,是每一個學(xué)生都必須經(jīng)歷的一個過程。這個過程的時間有長有短,結(jié)果也有好有壞。從我們一入學(xué)考試就已經(jīng)開始了,隨著升學(xué)考試的次數(shù)也慢慢地增多了,難度也增大了。
于是,我們在求學(xué)的路上與考試的親密度越來越高。高中,是最忙碌、最多考試的一個階段,是我們一生中與考試最緊密相連的時期。我依然還記得那時候的我們面對著越來越多的考試,漸漸變得麻木,看著鮮紅的分?jǐn)?shù)好像也失去了許多的激情。于是,會在某一個心情煩躁的小考里,任性地胡亂完成考試。不去計較考試的結(jié)果,只為了發(fā)泄心中積蓄已久的煩悶。然而當(dāng)考試結(jié)束后,老師發(fā)下參考答案時,發(fā)現(xiàn)自己答對了就心頭雀躍,對于不會寫的題目帶著一點小小的僥幸心理;答錯了則懊惱萬分,氣惱自己的小小任性和不認(rèn)真。當(dāng)然,也許會有更多的是發(fā)泄郁悶情緒后的舒暢,讓自己的心情瞬間陽光燦爛。
想起寒假時,小侄子因為期末考試成績不理想而悶悶不樂的事情。考試成績不理想心情不好是很正常的一件事,但是小侄子的情況好像更嚴(yán)重一點。因為他奶奶給他定下了一個目標(biāo),考試總成績必須要達到六百二十分以上。但是他的成績并沒有達到這個目標(biāo),所以他就不敢和奶奶說。甚至因為害怕奶奶的責(zé)罵對奶奶的一切詢問都不回應(yīng),拒絕與奶奶交流。這樣就引發(fā)了一場小小的冷戰(zhàn)。
為了使他們祖孫之間的冷戰(zhàn)早點結(jié)束,小侄子的兩個哥哥就跟他說,這次沒有達到目標(biāo),下次努力一點就好了。小侄子因為成績不理想跟奶奶冷戰(zhàn),不理會奶奶的話這種行為顯然是不對的。因為從家長的角度來說,對孩子做出要求是為了讓孩子有壓力去自覺學(xué)習(xí)。
小侄子害怕責(zé)罵的樣子,讓我想起了自己曾經(jīng)從小學(xué)升初中以及初中升高中的兩次經(jīng)歷。那時候,父親希望我可以考上縣城的重點中學(xué),可是我卻失敗了。那時候,父親對我很失望,也責(zé)罵了我很多次。就算是我現(xiàn)在考上了大學(xué),在父親的眼里還是不夠好的。說起來也很慚愧,我?guī)缀踉诿恳淮紊龑W(xué)考試中的成績都是不符合家人期望的,有時候我也覺得自己挺失敗的。后來,我把自己的失敗經(jīng)歷告訴了小侄子,希望他可以勇敢去面對一次考試的失敗。雖然我不確定我的經(jīng)歷會不會對他有一些影響,但是我始終覺得一次的失敗不代表永遠。過去的事情不必太在意,重要的是珍惜好當(dāng)下的一切。
我們的人生中充滿了各種各樣的考試,考試的形式更是多種多樣。考試是我們在生活中、工作中衡量一個人能力的方式之一。考試的結(jié)果固然重要,但是我覺得正確面對考試的態(tài)度更重要。既然不能逃避考試,那就去享受考試吧。
寫考試心得體會參考 篇17
我叫雷森皓,是一名在讀本科生。由于準(zhǔn)備出國讀研究生,我在20xx年的7月來到武廣VIP定制學(xué)習(xí)中心報名參加了一期45天的5人班培訓(xùn)。在參加這一期培訓(xùn)之前,我從未接觸過雅思考試,對考試的形式和內(nèi)容沒有絲毫的了解,可以說是一張白紙。我的英語基礎(chǔ)不是非常出眾,CET4586分,CET6512分。經(jīng)過1個半月的培訓(xùn),我在11月的雅思考試中考出了7分的成績,除了自己的努力,離不開老師的幫助。
雅思考試分為4個部分,也就是大家熟知的聽力、閱讀、寫作和口語。我個人的經(jīng)驗認(rèn)為,雅思能否拿到高分,關(guān)鍵在于聽力和閱讀要拿到高分(也就是兩項要在7分左右),寫作和口語要保證一個穩(wěn)定的成績(兩項最好不要低于6分)。根據(jù)中國學(xué)生的一般情況,也是聽力閱讀這兩項輸入性的單項分?jǐn)?shù)較高,寫作口語兩個輸出性的項目分?jǐn)?shù)較低。同樣地,我覺得在雅思學(xué)習(xí)的過程中聽力和閱讀的取得大的進步要比寫作和口語容易的多。我的聽力閱讀都考到了。7.5分,寫作6.5分這個成績我個人還是很滿意的,但是口語沒有發(fā)揮出最好的水平,只有5.5分。
聽力沒有別的訣竅,主要就是要多多練習(xí)。最好的練習(xí)方法就是聽寫,也就是聽錄音,寫下錄音稿。做這些不難,但是要堅持下來就不是那么容易了。實力是決定成敗的基本因素,但是聽力考試也有它的技巧。雅思聽力考試不同于托福考試,是可以提前瀏覽考試題目的,所以一定要學(xué)會把握題目的關(guān)鍵詞,帶著問題去聽段子。聽聽力的時候心態(tài)一定要淡定,如果有一個題沒聽清也不能慌亂,果斷放棄去聽后面的題,把損失控制到最小。
寫考試心得體會參考 篇18
所以在此次活動中,我們應(yīng)當(dāng)做到:
一、排除外界干擾,正確認(rèn)識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學(xué)生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的'學(xué)習(xí)氛圍,文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。
因此,誠信考試、文明考風(fēng)應(yīng)當(dāng)從我做起,堅決杜絕考試作弊、違紀(jì)等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。
寫考試心得體會參考 篇19
為了加強我校的考風(fēng)考紀(jì),在學(xué)年期末來臨之際,我校開展了“誠信考試”的活動。
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,更是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。對于當(dāng)代的我們來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。“人無信而不立”,這是每個大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),加強大學(xué)生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學(xué)會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。我們應(yīng)當(dāng)以誠信的態(tài)度面對考試,通過自己的努力付出來獲得相應(yīng)的回報。在期末考試中,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,同時也是一場道德與誠信的考驗。
考試并不是學(xué)校對學(xué)生的刁難,而是學(xué)校提供了一個讓學(xué)生檢驗自己在這段時間收獲多少的機會。“知之為知之,不知為不知,是知也。”用自己真正的能力去考試,就算不及格,也不應(yīng)覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊,就算成績喜人也不應(yīng)感到坦然。這樣的話,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?
作為學(xué)生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望,不屈從自己內(nèi)心的恐懼,不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護它。
大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學(xué)會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。而且考試并不是學(xué)校對學(xué)生的刁難,而是學(xué)校提供了一個讓學(xué)生檢驗自己在這段時間收獲多少的機會。“知之為知之,不知為不知,是知也。”用自己真正的能力去考試,就算不及格,也不應(yīng)覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊,就算成績喜人也不應(yīng)感到坦然。這樣的話,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?
所以在此次活動中,我們應(yīng)當(dāng)做到:
一、排除外界干擾,正確認(rèn)識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學(xué)生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。
因此,誠信考試、文明考風(fēng)應(yīng)當(dāng)從我做起,堅決杜絕考試作弊、違紀(jì)等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。
寫考試心得體會參考 篇20
這個學(xué)期的第十周,我們進行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應(yīng)當(dāng)是夢想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但我其中有幾道題沒做呢!我又擔(dān)心起來……
最終熬到了發(fā)試卷的時候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的試卷。最終傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來,這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語試卷,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎樣才67.5分啊!對了!政治還沒看呢!也許政治會好點。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心境就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是其中考啊!不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語有提高啊!但語文和政治呢怎樣辦``````我的大腦在做著激烈的斗爭,我不明白該高興還是該悲傷。
回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認(rèn)真聽講嗎是課堂筆記做的不夠嗎是教師布置的作業(yè)沒認(rèn)真完成嗎還是``````經(jīng)過一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富,而政治則是教師叫背誦的一些重要資料沒有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過這次教訓(xùn),我決定每一天堅持看課外書,豐富自我的課外知識,而政治的一些重要資料多去背誦。
經(jīng)過這次期中考,我認(rèn)識了自我的不足,但我明白,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。
寫考試心得體會參考 篇21
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過去一個多月了,這是第二次考試,可我的成績?nèi)匀徊荒敲蠢硐搿?/p>
雖然考試只是對自己這一階段學(xué)習(xí)情況的考察,可我還是很擔(dān)心。考前我還在醫(yī)院里輸著液,手里捧著語文資料,由于左手扎著針不敢亂動,所以我只好用右手笨拙的翻動著課本。我又看了看老師發(fā)布的考試大概會涉及到的知識點,對這次應(yīng)該會考到的內(nèi)容有了些了解。
其他的科目也都在進行中,但是網(wǎng)課期間一直在“劃水”的我,總是前面剛記住一個知識點到下一個知識點時又忘記了。所以導(dǎo)致復(fù)習(xí)時有些吃力,真的是早知今日,何必當(dāng)初啊!
或許你不用努力就名列前茅,亦或許你費盡心思卻提不上成績。但是你得記住成績靠努力來變,品行靠悔改磨練。
不知不覺中到了考試的日子,早晨我早早起床檢查考試用品,得虧今天還上早自習(xí),我能再復(fù)習(xí)一會。
時間在慢慢推移,眼看就要下自習(xí)了,可我還在復(fù)習(xí)的海洋中。
時光老人駕著馬車駛過——我考完了。語文,政治還好,考到的知識點我?guī)缀醵紡?fù)習(xí)到了;數(shù)學(xué),歷史以及地理,我真的盡力了。
通過這兩次的考試,我明白了知識不是一兩天就能學(xué)會的,在平時就應(yīng)該認(rèn)真聽,認(rèn)真鞏固。很多同學(xué)認(rèn)為自己還小,時間可以進行大把的揮霍。但是我們處在最美好的年華里,為什么不能去努力一把呢?
希望我能汲取教訓(xùn),在下一次的考試中取得好成績。
寫考試心得體會參考 篇22
如何保證考試的公平與公正,真是傷透了腦筋。簽誠信承諾書,設(shè)誠信試室,開誠信考試主題班會,以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教育等等,辦法用盡。現(xiàn)在又使用上了金屬探測儀,對考生逐個逐個的進行探測,挖地三尺,也要把作弊工具挖出來。
其實,我以為,上面做法都是治標(biāo)之術(shù),非不治本之策。
考試從一定意義上來說,既是對學(xué)生知識與技能的考查,更是對學(xué)生德性的考查。考試誠信不誠信是一個人品行是否端正的重要標(biāo)志。一個人不誠信,就算他學(xué)富五車,才高八斗,對社會又有什么用呢?
一個人在別人的.監(jiān)督下不犯錯,這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監(jiān)督了,問題就來了。所以,解決問題的關(guān)鍵之道,還是在于平常的教育,誠信教育不能只尚空談,要落到實處。說白了,就是德育工作要加強,真正落實德育為先的教育理念。我以為,學(xué)會做人比學(xué)會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人,他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養(yǎng)誠信。
寫考試心得體會參考 篇23
今天我通過短信查詢到5月份同等學(xué)力經(jīng)濟綜合全國統(tǒng)考的成績:79分。個人感覺比較滿意,自己4個月的努力有了回報,因此心里由衷的高興。其實,如果我想考的更好,還可以得到更高的分?jǐn)?shù)。我清晰的記得,有幾道選擇、幾個名詞解釋,甚至簡答和論述題,我完全可以在考場寫的更完美,獲得更多的分?jǐn)?shù)。但是,考試現(xiàn)場我突然有一種很超然的感覺,不太愿意強迫自己去那樣做了,那種感覺即使現(xiàn)在也能夠體會到。我沒有那樣做,一方面是因為我再答完卷子后已經(jīng)肯定知道肯定能夠通過了,還有一方面就是我感覺其實這已經(jīng)不重要了,因為準(zhǔn)備考試的努力過程的自我超越的體驗經(jīng)歷更甚于考試成績本身。下面,我想和大家分享一下我的考試心得吧,希望能夠幫助還在奮戰(zhàn)的朋友們。
1、首先我想對經(jīng)濟綜合考試本身以及如何對待進行一下說明。經(jīng)過學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),5月份的經(jīng)濟綜合考試主要考察的是對經(jīng)濟知識的廣度的掌握,而非對經(jīng)濟知識深度的挖掘;主要考察的是對主流、通用的經(jīng)濟知識、原理、理念的理解,而非對旁枝、偏態(tài)的內(nèi)容的把握。這一點從常理分析以及以往的真題研究中就可以得知。因此,在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)一定要強化重點,樹立全局觀念和整體觀念,避免糾結(jié)于細(xì)枝末節(jié),在策略上采取抓大放小,甚至有保有舍的態(tài)度,這樣才能保證復(fù)習(xí)的效率和效果。
其次,我想說明的是,我通過對自己、老師、同學(xué)的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)感悟進行研究,發(fā)現(xiàn)大家基本都有一個共識,那就是5月份的經(jīng)濟綜合的考試能否考好,和以前有沒有學(xué)習(xí)的基儲和自己的智商和水平的相關(guān)性非常低。也就是說,你以前學(xué)沒學(xué)過經(jīng)濟學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好不好、自己聰明不聰明,都和考試本身都沒有什么關(guān)系。那你一定想問,到底什么才是直接決定考試的因素呢?我可以毫不猶豫的告訴你-努力!當(dāng)然,努力的前提是態(tài)度、方法、資源等的綜合。我想說明的是,只要你充分重視,具有堅強的意志,結(jié)合系統(tǒng)、科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法,加之一定的資源投入(時間、成本),任何理想的結(jié)果都是可以實現(xiàn)的。
2、關(guān)于報不報輔導(dǎo)班的問題我想提供一下建議。我想,這個問題是大家比較關(guān)注、也討論的比較多的焦點。對于報輔導(dǎo)班的問題,我是這樣認(rèn)為的:是否報輔導(dǎo)班,要因人而異,沒有固定的模式,應(yīng)該充分結(jié)合自己的情況制定方案。參加考試的同學(xué),大致可以分為兩種情況:一種是平時工作比較忙,沒有太多時間和精力自己進行學(xué)習(xí)的。還有一種是工作相對輕松,可以自由支配自己的時間,具有充分自學(xué)條件的。
對于前一種情況,我建議您還是去報一個輔導(dǎo)班,尤其是像串講班這樣突擊性質(zhì)的課程。這樣做的好處有兩個:一個是花錢買時間、買效率,能夠保證您在學(xué)習(xí)資源投入不能得到確保的條件下實現(xiàn)效果的最大化;還有一個就是輔導(dǎo)班可以給您一種隨時處于備考狀態(tài)的感覺,以及通過輔導(dǎo)班的梳理能夠讓自己明確在每個階段的復(fù)習(xí)重點和主要內(nèi)容。在參加輔導(dǎo)班以后,您要做的就是按照輔導(dǎo)班給您梳理的知識點,以及輔導(dǎo)班建議您采用的'復(fù)習(xí)方式進行突擊式、高效式的復(fù)習(xí),用最短的時間、最少的投入爭取獲得最佳效果。
對于第二種情況的朋友,我建議您可以根據(jù)自己情況進行決定是否參加輔導(dǎo)班。如果您覺得您有時間、有經(jīng)歷能夠自學(xué)通過考試的話,那當(dāng)然更好,可以不用報班了。但是如果您覺得還是需要借助外界力量的話,我建議您報一個精講班,或者報一個精講+串講的組合。這樣做的好處也有兩個:一個是能夠幫您系統(tǒng)、全面的梳理知識,做到融會貫通,讓您通過考試的把握更大。第二個好處是能夠幫你鍛煉思維的方法和進行知識框架的搭建。知識點很重要,但思考的過程更重要。同時,大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)濟、金融的相關(guān)知識已經(jīng)成為我們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡墓ぞ撸鳛樾率兰o(jì)的人才,掌握一些這樣的知識無疑會增加自己的競爭力,而借這個機會通過輔導(dǎo)班進行知識的補充、鞏固、梳理,又何樂而不為呢?對于第二種情況的朋友,我想只要您把資源利用合理,您考試通過的幾率會更大。
3、關(guān)于輔導(dǎo)班的使用問題。我想說的是,輔導(dǎo)班只是一種輔助手段,最重要的還是自己的學(xué)習(xí)。其中,有一點我認(rèn)為十分重要的就是:在報輔導(dǎo)班之前,一定要自己首先要自學(xué),這樣能夠使得輔導(dǎo)班更好的起到作用。有時間、有精力的同學(xué),在上輔導(dǎo)班之前可以很全面、深入的學(xué)習(xí),也就是在上輔導(dǎo)班之前,做到把每一個知識點都學(xué)透、弄懂,讓自己不存在知識的盲點和死角。您需要明確的是,串講班的課程都是高強度、高壓縮性質(zhì)的,精講班的課程也不可能面面俱到。我想說的是,不要指望輔導(dǎo)班幫你把你不明白的知識點逐一講明白,精講班也許還存在這種可能性,但串講班真的就是很快的“過”知識點。輔導(dǎo)班是以你全部掌握知識點為前提的,而其作用更多的是幫你強化、梳理、串聯(lián)。如果時間不允許,不能夠很深入的自學(xué)的話,哪怕在上輔導(dǎo)班之前先通讀一遍大綱,也是很有必要的,至少老師在講解某個內(nèi)容的時候,您大概知道這是哪門課的或者哪一章的知識,然后進行記錄,下來再強化記憶,否則效果就會受影響。
4、關(guān)于報什么樣的輔導(dǎo)班的問題。我個人認(rèn)為,報輔導(dǎo)班時,首先是看重的是輔導(dǎo)班的總體實力,這包括品牌、服務(wù)、背景等等。輔導(dǎo)班的總體實力在考試的最后階段特別重要,尤其是在涉及到考試的重點、傾向性、甚至押題的情況下。其次是輔導(dǎo)班的師資力量。這個因素主要是在知識的梳理和講解階段體現(xiàn)的更為重要。比如,我認(rèn)為經(jīng)濟綜合中最難學(xué)的兩門課程是西方經(jīng)濟學(xué)和國際經(jīng)濟學(xué),我參加的是學(xué)苑中心的輔導(dǎo)班,這兩門課的講解都讓我很滿意,事實證明效果也很不錯。
寫考試心得體會參考 篇24
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學(xué)習(xí),主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
讓我們共同努力,共同進步!
寫考試心得體會參考 篇25
月考結(jié)束了,成績也全部都下來了,只是還有些人不知道自己的成績,我們的排名也還沒有下來。
本來我對自己的名次很有信心的,但是,自從英語曾幾下來之后,就有些不安了,一位同學(xué)比我的曾幾告了十幾分,讓自己很難信服,因為她除了英語作文不是抄的之外,其他全部都是抄的,對于這一突如其來的成績,我有些無力接受,有些無力信服。
但是仔細(xì)想一想反正語文成績還沒有下來,那就這樣吧,也許我的語文成績會很好,就這樣吧,反正自己知道就好了啊,沒必要那么糾結(jié),還是要和年級前面的人比一比,雖然我比起他們真的有些差距,但是我知道,只要我努力了,就一定會成功的,一定會成功的!
從這場考試之后,放棄我那個戀戀不舍的揮霍吧,放棄我那重重的玩心吧!從現(xiàn)在開始,為了未來,每天,沒分,每秒我都要拼搏,都要努力!
加油!
寫考試心得體會參考 篇26
聽力:我用的是新東方的內(nèi)部聽力教材,注意是內(nèi)部教材,市面上能買到的新東方聽力純粹胡編亂造之作,和正式考試相去甚遠,千萬不要上當(dāng)。內(nèi)部教材雖然也是東拼西湊,但至少選的材料還不錯,和正式考試頗為相似。這些題目做下來,應(yīng)該對考試有個不錯的了解。同時我覺得日常積累是很重要的。不要指望光靠聽這本書就可以過關(guān),平常訓(xùn)練可以用北外的中級聽力,一課一課認(rèn)真的去做,不要貪快。(要知道這本書英語專業(yè)二年級要用一年呢)。同時空的時候可以聽聽Crazy English,注意先聽磁帶/CD,再看那本書。我的建議是每天聽一個小時的中級聽力,一定要聽懂弄懂。每周做新東方一套(如果你還有2個月考試)或者兩套(如果你只剩1個月)。
閱讀:我認(rèn)為比較好的是劍橋的兩本書,這套書的唯一缺點就是題目的難易差別比較大。新東方的內(nèi)部閱讀教材也是抄襲之作,翻了一下,好象還行。不過我的很多雅友在閱讀方面的問題是時間不夠。要提高閱讀速度,說實話不可能立桿見影的,唯一的辦法就是多讀。可以讀的材料很多,比如原版的雜志,還有新概念第四冊。可以試著在碰到生詞時不查詞典,只做標(biāo)記,硬著頭皮往下讀,試圖抓住文章的核心意思,基本能懂就行。必要時把那些生詞查一下。可能過一兩個月,感覺會好一點。建議每天花一個小時讀書看報,每周做1~2套閱讀題目。
寫考試心得體會參考 篇27
今天是考試后的第四天。考試卷也已經(jīng)發(fā)下來了。語文98分,數(shù)學(xué)也是98分。這次題出的簡單,成績竟然是這樣,我怎么不得滿分呢?這都是因為我馬虎的壞習(xí)慣。數(shù)學(xué)計算題減了一分,判斷題減了一分;語文錯了一道詞語解釋題減掉了兩分。其實這些題都非常簡單,不應(yīng)該錯,只是我覺得這些題都非常簡單,并沒有認(rèn)真的思考這些。有些題是因為我沒有審請題議而做錯的,有些是因為我馬虎而造成的。今后我一定要改掉這個不好的壞毛病。
考試前的幾天幾夜,我們總是把書緊緊揣在懷里,時時不忘背誦記憶,刻刻不忘讀寫理解。隨之而來的緊張是不可避免的,緊張的有時后還會睡安不穩(wěn)。
考試時,同學(xué)們都在認(rèn)真的做題,做完卷子之后認(rèn)真檢查。可是有些題是怎么也檢查不出來。我覺得這些錯題檢查不出來是因為你理解這道題的方法就是這樣,只是理解的方法不對,才導(dǎo)致這些錯題出現(xiàn)。
考試后,同學(xué)們大多數(shù)會把在考試間抄下的答案與大家對照。。我認(rèn)為這樣做是不對的,這些時間完全可以去做一些有用的事,即使你發(fā)現(xiàn)有一道題錯了,試卷也交了,無法改正錯題,不僅是這樣,也會給你下一場考試帶來更大的壓力。與其在這里浪費時間,倒不如拿出書來復(fù)習(xí)一下,也許就在這短短的幾分鐘里,你就能看會一道你不會的題。有的同學(xué)也會聚到一起談笑風(fēng)聲,舒情暢意。大家只覺得度過一次期中考試的確不容易。日記大全
考試之后,我感悟到:真金不怕火煉,只要你平常學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試。考試,其實也就是測驗?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣,做個總結(jié)。。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場生死戰(zhàn)。如果你贏得話,就會受到上司的表揚——也就是家長或老師的表揚。如果你這場戰(zhàn)爭輸了的話,就會受到上司的批評——也就是家長或老師的批評。相信考試并不像你所想的那樣可怕,它只是,想看看你的真實水平是什么。
不管以后經(jīng)歷再多的“戰(zhàn)爭”,我都會沉著應(yīng)戰(zhàn),取得勝利!
寫考試心得體會參考 篇28
一、前期準(zhǔn)備
我的本專業(yè)就是旅游管理,本科生,但是大學(xué)不在家鄉(xiāng),所以一直沒考。雖然專業(yè)對口,外人可能覺得科班出身,考過應(yīng)該不難,其實不然,政策法規(guī)、基礎(chǔ)知識、面試景點和在學(xué)校學(xué)的還是差別很大。之所以選擇在山東考導(dǎo)游資格證,是因為覺得山東競爭不如大學(xué)那邊激烈,而且都是客觀題,考過的把握應(yīng)該比較大,所以沒有參加培訓(xùn)班,9月份按部就班報名、體檢……只買了五本必備教材、模擬試題和歷年真題。
二、復(fù)習(xí)
前期復(fù)習(xí)很盲目,就是籠統(tǒng)看書,做點模擬題,再就是真題。真題研究的很仔細(xì),不管確不確定答案,每一個選項在書的頁數(shù)都標(biāo)注出,這個量是很大的。
真正的復(fù)習(xí)是在10月份左右,才開始認(rèn)真,因為開始復(fù)習(xí)時覺得反正都是客觀題,即使記得不那么牢靠,把書多看幾遍,做題的時候也會有印象。可是之后開始緊張了,因為光靠翻書的幾遍印象是不夠的,這就要求實記,才能考試的時候拿分。于是一場浩大的復(fù)習(xí)工作開始了。
1)拿出考試大綱,把"掌握"、"熟悉了解"的知識點對應(yīng)三本書中的標(biāo)題,在三本書上一一標(biāo)注出來。
2)自己動手把三本書中和往年教材不同的知識點全部總結(jié)了出來,哪些是新增的、哪些是培訓(xùn)班老師標(biāo)注出以往教材沒有的新增的重點……自己用紅筆在書上做出標(biāo)記,不同于之前的"掌握"、"熟悉"、"了解"知識點。
3)搜集導(dǎo)游詞,最好根據(jù)各種版本提取出自己認(rèn)為精華的,整合在一起,一是內(nèi)容新穎,二是印象深刻。自己特別用心準(zhǔn)備好青島簡介的導(dǎo)游詞,因為無論抽哪個景點,都要先介紹青島。如果說其他景點是1/8的概率,那么青島簡介就是100%的概率。而且自我介紹后馬上進入介紹青島,流利程度影響到考官對你的看法。(即使抽得景點不是很流利,也應(yīng)該會彌補點吧)。
4)熟背所有"掌握"的、背過"熟悉"的、看透"了解"的。用紅筆標(biāo)注的也全部背過,這個工作說起來簡單,考過導(dǎo)游的就知道有多難。我基本做到了,沒辦法,從小到大經(jīng)歷的考試都是這種模式,背對我來說不是難事——只要肯下功夫。
5)離筆試還有一段時間就開始背導(dǎo)游詞,自我介紹+城市介紹是重中之重,筆試復(fù)習(xí)累得時候背背導(dǎo)游詞也是一種放松,還不浪費時間。
6)自己很幸運在筆試前幾天又瀏覽了網(wǎng)站,注意到一個題型預(yù)測文章,里面舉例了幾個題,可能是當(dāng)時培訓(xùn)班老師給的。舉例:簡介魯文化的特點?就是基礎(chǔ)知識考試的綜合分析題中的.一個小題,當(dāng)時自己看到后,考試前又大概背了背齊文化的特點,沒想到最后都考到了。而且總結(jié)的新增重點,很多今年都考到了。
7)另外給些建議:復(fù)習(xí)時多注意本微信平臺的信息,不管是官方的還是個人的;客觀題想要拿分,只有死背;業(yè)務(wù)知識和法規(guī)政策,最難背、最容易混淆的處罰方式、事故處理……都是案例大題的考點。如果有條件、有能力,一字不差背過,先死背才能活用。考試時你會發(fā)現(xiàn)關(guān)于這類什么題都所向無敵了。
三、考試
這個不多說了,筆試按照上面那么復(fù)習(xí),問題不大。面試導(dǎo)游詞背的滾瓜爛熟,再看看微信平臺的面試攻略,應(yīng)該也沒問題了。
寫考試心得體會參考 篇29
期中考試在我們緊張而又繁忙的復(fù)習(xí)中終止了,成也好,敗也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。
期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)覺漁網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的'捕撈,在中考的時候,知識與能力編成的漁網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛楚和成功的洗禮,得到了磨練、檢討和升華自我的機會,這正是最大的收獲。
期中考試,不管獲得怎樣的成績,都要引發(fā)我們足夠的摸索。
一、要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學(xué)習(xí),主動研究?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專心度。學(xué)問永久是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三、要反思我們遵照常規(guī)的情形。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵照住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講求文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個方面尋求完善?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)固、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?
一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶嵙ΑH松缆酚酗L(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。及時調(diào)劑自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備!
寫考試心得體會參考 篇30
還有三天我就要參加二胡等級考試了。
這兩天把我緊張的,狠狠地練習(xí)考級曲子《潔白的哈達》、《換把練習(xí)》。每天六點鐘就到生態(tài)園練習(xí),生怕考不過去,我一點一點地練,一點一點地背下來。哎呀,我背著了,一著急又忘記了!
考試這一天終于到了。我早早地來到了考級的地方,先拿出曲子簡譜看了好幾遍,還行沒有忘記。張老師來了,給我調(diào)好琴,我進入了考場,心里真是緊張哦,腳都不會走路了。咦,前面還有兩位哥哥姐姐等待考核,他們在那里說話,見我就問考幾級,我們一塊兒說起話兒來,都擔(dān)心拉不下來。
終于到我了,進入考場,向老師問好,坐下來就開始拉,怕慢了給忘記了。沒想到曲子全在我的腦子里,輕松地拉了下來,我興高采烈地跑了出來,感覺真是爽快!
“怎么樣?”老爸問我。
“很好的.!我們上姥姥家玩去吧!”我高興對老爸說。
“哎,真是快活哦,這一回不知姥爺給我買什么好吃的。”坐在去姥姥家的車上,我興奮地想!
寫考試心得體會參考 篇31
話說我是一名專升本的大三學(xué)生,知道BEC是在上專科(一個草根學(xué)院)的時候,那是大二的寒假,因為大二上學(xué)期英語六級已過(507分),自己實在不知道干什么好就在網(wǎng)上找一下英語考試方面的信息,當(dāng)時不經(jīng)意間看到了一篇文章,大體意思是作者有一個同學(xué)求他幫忙找一下BEC的復(fù)習(xí)資料,當(dāng)時他也是頭一次聽說,經(jīng)過自己上網(wǎng)了解之后決定要考,最后經(jīng)過努力拿下BEC的事。
看完這篇文章之后我在心底就告訴自己以后我也要考,但是大三要參加專升本考試所以沒辦法就把英語放下了先
考上專升本后,也就是今年的9月份開學(xué),依然是大三— —,自己便想起要準(zhǔn)備BEC了,因為有不少空閑時間,但真正開始準(zhǔn)備是距離考試還有兩個月的時候吧,記著9月22日和女朋友一起從黃島坐船到青島,找海洋大學(xué)的外語中心,轉(zhuǎn)了2個校區(qū)才費勁周折找到報名點卻得知沒有報名的卡片了……當(dāng)時真是屎的心都有了……老師說去科技大學(xué)代辦點報,又折騰了很久最后終于報上名了。。。。
最后是自己的準(zhǔn)備
我復(fù)習(xí)剛開始就有一本經(jīng)濟科學(xué)的課本和自己買的中級紅寶書,我把里面的初級和中級單詞全部背了……之后就看課本,把那本書看了一遍并且自己做著筆記,完全是自己瞎復(fù)習(xí)沒有條理……當(dāng)時就是看書了解商務(wù)名詞和相關(guān)術(shù)語,可以說那本課本真的十分重要(書是實習(xí)的時候碰到一個女生拿來賣廢品,我管收廢品老大爺要的— —),是考試的基礎(chǔ),就這樣自己摸索著復(fù)習(xí)了一個月,課本單詞都看完了,還有一個月時間,然后覺得該做題了就上網(wǎng)買了BEC中級2,3,4的真題,剛開始做真是很難,尤其是聽力,自己基本是平均錯7,8個,最好有兩套就錯2個,然后是口語,自己最后2個星期開始每天出去讀讀,沒有partner,經(jīng)常上網(wǎng)問應(yīng)給怎么復(fù)習(xí)口語,考前也是最擔(dān)心口語的,最后索性不管口語了……
考試前一晚在旅館把最后一套題做完就早早睡覺了
考試的時候不是很緊張,雖然是第一次考,聽力有幾個沒聽出來的,但也和平時水平差不多,閱讀考后沒什么印象總之是全部做完了,至于作文是考的最好的,因為和以前的一篇很像,但是我不小心在考卷上打草稿了……
下午的口語和一個女生搭檔,我們兩個就讀了2篇課文熟悉熟悉,她口語不是很好,考試的時候停頓不少我就不管那么多反正沒復(fù)習(xí)就自己想到什么說什么最后好像看到老是打了4。5分……
最最后經(jīng)過了漫長的等待查到了成績,看到自己過了(A)真的很開心,畢竟也努力了那么長時間,希望要考BEC的同學(xué)也好好準(zhǔn)備,有個好成績,關(guān)鍵是要淡定,考試的時候前往不要慌,那樣才能考出最好的水平。