關于衛生的心得體會（通用30篇）

關于衛生的心得體會 篇1

　　我們學校每周二的下午都是不上課的，當然并不是給我們來玩的，而且學校規定這一天的下午是用來搞大掃除的，學校是有物業保潔阿姨來弄的，所以我們要負責的就是自己的寢室區域了。我平時覺得我們寢室還算是干凈的，因為都是開空調的沒有怎么開窗，所以覺得寢室里面沒有什么灰塵，但是到了搞衛生的時候才發現，現實情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理干凈，對比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺，看上去都讓人變得開心的，在里面學習起來都更加有勁了。

　　雖然我們寢室都很少開窗通風，但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的，再加上有時候下雨，我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室，所以每次搞衛生的時候就會發現寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵，因為我們每個人每天都會掉一點點頭發了，所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發出來，讓人頭皮發麻。還有一個很大的問題，就是寢室的整潔問題了，盡管每周都會疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下，時間久了桌面上就會變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門口看下去寢室就是特別的'亂的，在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個扣分點。所以說平時不注意，這到了整理的時候發現特別多的問題。

　　在寢室衛生整理工作結束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衛生的話就非常容易產生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法，覺得我們都是不愛衛生的人，影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了，就像古人說的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時不注重細節，那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養成了這種情況而潛移默化中表現在學習和工作上面。

　　所以無論從什么角度上來看，注重寢室衛生都是我們應該要做到的，也是我們每個人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識才行。

　　從這次作為志愿者去幼兒園幫忙打掃衛生的實踐中，我體會到，一個空間的整潔，是要付出不少的精力和時間才能換來。對比一些人隨意亂丟垃圾，隨地吐痰，我深深替那些破壞環境衛生的人，感到羞愧。當然也要反省我以前的行為，有沒有亂吐口香糖，亂丟垃圾，如果有，以后就要改掉這些壞習慣，因為這不僅是對環境的破壞，還是對打掃衛生的人的勞動成果的不尊重。

　　再次，我覺得，大家一起勞動，原來效率可以這么高，原來要半天才能完成的事，經過組織負責人的安排，大家各司其職，分工協作，工作效率提高了好多，我覺得，正好印證了那句話眾人同心，其力斷金。

　　我為能參加這次活動感到榮幸!

關于衛生的心得體會 篇2

　　在開始時，我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善于做這些需要面對許多人好奇的目光的服務，還因為開始時還并不覺得打掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上，我們只是在想著第二天的工作。實際上，在這之前，我們并未做過例如打掃街道這樣的，關乎人們平常生活質量的工作，并且那時我們認為，打掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。所以在開始服務的第一天，在我拿起工作用具掃帚之前，我有些忐忑不安，甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環衛工人，我還是硬著頭皮拿起了掃帚。

　　然而。在我拿起掃帚的一剎那，我感受到了它的重量。拿在手中，感覺沉甸甸的。我似乎明白了什么。當我帶這掃帚來到路邊時，我了解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責任。我向社區人員要求任務的承諾，清理街道的任務，是我接受了這個社區服務任務后所有的責任。這些責任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。于是我拿著掃帚開始掃街。這份任務如同意料之中的疲憊，卻也有些意料之外的輕松。放下了工作之前不必要的心理負擔后，我掃的格外輕松。雖然一天下來身體疲累，卻有了一些意料之外的收獲。經過了這一次的活動讓我們感獲頗多我們以后會多多參與這樣的活動，為美麗的城市貢獻出我們微薄的力量

　　在活動中，同學們都很積極的參與，看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的，但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好機會，所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶領下，我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。

　　這次活動雖然沒有干什么大事，但是在這個過程中，我們不光在環保問題上有了一個深層次的理解，與此同時我們大家學會了合作互助，大家能夠在這活動中自覺地分配任務，并且能很好地完成自己的任務，既提高了工作的效率，也提高了工作的質量，很好地發輝了集體的力量。在整個活動中大家發揮個人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動，而且認識到保護環境刻不容緩，最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊！

　　我們從本來以為掃地，不過簡簡單單的幾下，很容易的想法經過掃了一會兒后，我的手已經開始微微發酸，因為大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來說，摩擦力大，因此掃起來很費力。心里開始出現煩躁，速度也慢了下來。最后掃完后，又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑。一下子，心里打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現在手里的重多了，掃地的時間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會，相比之下，我們是多么的渺小，我們整天只在學校里學習，只聽聞環保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”，卻少付出行動。想完這些，回神已經發現，阿姨已經走遠。我仰起嘴角，身體已沒有剛才的沉重。揚起大步，跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后，在路上碰到環保工人，我會對他們微笑。通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

　　以前我看到媽媽整天忙忙碌碌，為我做飯，為我洗衣服，為我付出的太多太多了，媽媽才三十幾歲就已經有了白發絲，臉上有了皺紋。今天我來幫媽媽做家務勞動。

　　我看了看，有沒有我可以做的，忽然我看見玻璃有點臟，于是我打來一桶水，拿起抹布蘸了點水，搓上點肥皂，接著把抹布放在玻璃上，使勁地擦。擦完后，我發現玻璃上仍有許多小黑點，我左一下，右一下地擦，但是這些頑皮的小黑點卻怎么也不肯走，就硬粘在上面。這時，可惹急了我，我生氣地指著小黑點說：“老虎不發威，你當我是病貓啊！我今天非收拾你們不可！”說罷，我又將抹布蘸了點水，放在上面擦，可這依然沒有用，哪些小黑點就是賴在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面輕輕地掛了幾下，這些小黑點終于弄掉了，我又在上面哈了一口氣，又拿起抹布，將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了，可上面那么多水可怎么辦啊！我又拿來紙，在上面小心地擦了起來，不一會兒，玻璃就干凈得發光了。我擦擦頭上的汗說；“可把你擦干凈了，累死我了！”噢！對了，還要找媽媽來點評一下呢！我趕緊把媽媽叫了過來，讓她看看我的勞動成果，當她看到玻璃閃閃發光時，高興極了，仔細打量我一番后，又向我豎起了大拇指。

　　當我坐在沙發上想著我的勞動成果時，腦海里又浮現出媽媽每天辛勤勞動的場面，不禁想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”想到這里，我想說：“媽媽每天這么辛苦，還要為我操心。以后可要多多為媽媽干活，不讓媽媽這么辛苦，這么為我操勞了。”

關于衛生的心得體會 篇3

　　今天是星期五，大家都收拾好東西準備回家了，而我們卻要留下來打掃衛生區，不是很高興，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛生區打掃完畢。

　　我們本來想利用課間時間把衛生區打掃完，這樣我們就能和大家一起離開學校，能和同學一起回家。但是我們的班主任說，你現在打掃完了，再過一會兒又會有垃圾出現，你下午放學前還是要再去打掃，你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍？我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學前才去打掃。那么大一片卻只有幾個人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準備吃晚飯了，我們原來一起玩的時間都沒有了。

　　雖然輪到我們在星期五打掃衛生區很不爽，但是因為老師的話，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關懷。也讓我們知道，愛護環境是多么地重要。保護環境要我們每一個人的實際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實際行動愛護環境，同時要我的同學們也和我一樣。

　　我希望能有更多的同學能通過打掃衛生區領悟愛護環境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。

關于衛生的心得體會 篇4

　　班級: 學號：姓名：

　　培養學生公民意識，參與意識，社會責任意識，按老師安排，我們節假日前進行了學校衛生打掃。周末，我和幾個同學開始了校園衛生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到操場和寢室周圍建筑，進行打掃以及清潔，為同學的生活提供了良好的公共環境。這段實踐雖然時間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講：“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的.回報和同情。

　　今后，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人；同時在校期間，我要多進行些社會服務實踐活動，讓自己畢業后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值，為人民服務，為社會服務，用自己的力量為社會做貢獻今天在同學的組織下，我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中，同學們分工明確，認真清理過道里殘留下來的垃圾，雖然來自不同的宿舍，但同學們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀念了。

　　我堅信：只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活；“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下，進行“美化北綜教室”活動。

　　“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業培養吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎。

　　學校以培養德才兼備的人為目標，學習畢業后，自我意識中也把自己當成一個走向生活的人；“逢山開路遇水搭橋”，碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞是不行的。

　　在學校總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機會鍛煉自己，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動，也就有了一種輕視。你們不知道，因為現在大學普及了，也就是大學平民化的進程，如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。

　　現在的大學生已經勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質我們將其定義為公益勞動；感恩教育：公益為北綜大樓付出勞動;感恩自習教室陪伴了我們三年的學習；感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的。

　　通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的力量，也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的

　　大道，便自有我們的價值所在。作為一名大學生，我們要學習黨的理論知識，要以理論來指導我們的實際生活，爭取思想先入黨。在生活中，時刻起到先鋒模范作用，積極參與組織的有關活動，服從組織的安排，在實踐中積累經驗，自我成長，提高個人的思想覺悟以及各方面的素質。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的，應該以自己的實際行動來感染身邊的人，爭取更多的人參與到我們的組織中來，那樣生活將更美好，何樂而不為？在我們在活動中，可以和更多的同學相互交流，相互學習，同時，也正視自己的不足，勇于自我批評，虛心請教，這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活，同時，也是作為當代一名大學生應該具備則更應該學會吃苦耐勞的精神的。那樣，我們才能擔當起祖國的重任，才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地，才能為國家做出更多的貢獻。

關于衛生的心得體會 篇5

　　昨天，雙休日，我們小隊搞活動，到社區去打掃衛生。

　　我們一到社區就掃起地來。有的撿果皮紙屑，有的掃地，還有的出黑板報。

　　我到社區時，許多同學已經來到社區掃地了。我就問一個同學：“你們的掃帚是那里來的？”他們告訴我：“到社區里面的一間小屋子里面去拿的。”我就依照他們說的到那個地方去拿了一把掃帚和大家一起掃了起來。這時，人多了，隊長就說了：“我們一共有十個人，擠在一起會影響工作的，還是分成兩組，五個人一組分開掃。這樣既可以掃得快一點，又避免了重復干擾，提高了勞動效率，你們說好嗎？”我們異口同聲說：“好！聽從組長吩咐。”我和其他四個人掃社區的后半部分，隊長她們掃社區的前半部分。

　　我們掃了一半，發現有幾個同學在一邊踢足球一邊吃東西。我們就去勸告，叫他們快掃地。他們只好聽我們的話，也來掃地了。他們掃了一會兒又想溜走了，但是沒門，他們哪里跑得過我。只好乖乖地跟我回來一起掃地。

　　掃完地，我一看手表快二點半了，我和表弟就急匆匆地趕回家去了。

　　又是一個春光明媚，花朵綻放的好天氣，同學們迎著溫暖的陽光、和煦的春風，放下了久握于手中的筆，拿起了塑料袋，來到成都市雙流縣文星鎮光明社區，為這里的居民、商鋪打掃街道，做社會實踐。

　　中午兩點十分，大家準時在五舍門口集合，整裝待發，全體11人到齊后，每個人領取了三個垃圾袋，向目的地出發。大中午的太陽曬著有些炎熱，但在同學們的歡身笑語中，很快就到達了光明社區。

　　兩點半，在約定了結束后的集合地點之后，大家開始分頭行動，前往各個大街小巷，像尋找敵人一樣尋找著地上的垃圾。煙頭、塑料袋、衛生紙、煙盒等等各式各樣的垃圾不斷增加著大家手中垃圾袋的體積。每個人都盡心盡力，引來了當地居民的詢問后的由衷贊美之情。盡管感到了一絲疲乏，盡管那樣骯臟的街道有些讓人不適，但終歸還是為當地民眾做了一點事，我們都感到了一絲欣慰。

　　四點整，集合的時間到了，大家將手中滿滿的垃圾袋紛紛扔進了垃圾箱，到達了約定的地點，一起回到了學校。

關于衛生的心得體會 篇6

　　今天，我們大學校園里舉辦了世界衛生日的宣傳活動。我深感這次活動意義重大，它讓我重新審視了衛生在日常生活中的重要性。

　　參與活動的過程中，我了解到了許多關于衛生的小知識和技巧，比如如何正確洗手、怎樣保持室內清潔等。這些看似微不足道的細節，其實對于我們的健康有著至關重要的影響。同時，我也被那些志愿者們的熱情所感染，他們耐心地向每一位路過的同學解釋衛生知識，傳遞著健康的生活方式。

　　通過這次活動，我深刻體會到了“預防為主”的衛生理念。我認為，我們每個人都應該樹立起健康的生活方式，從日常的小事做起，比如勤洗手、多通風、保持室內清潔等。這樣，我們不僅能夠減少疾病的發生，還能提高生活質量。

　　未來，我希望能將所學到的衛生知識運用到日常生活中，并傳遞給更多的人。同時，我也希望學校能夠繼續舉辦類似的活動，讓更多的同學受益。

關于衛生的心得體會 篇7

　　今年是我縣、局為了響應中央及省、市各衛生機構號召，在全縣所有的村及社區全面開展社會責任醫生工作，為了使去年的成果得到鞏固和提升，今年我們的工作和任務是非常艱巨和光榮的。我作為一名最基層的社區責任醫生責無旁貸，理所當然應該承擔起本村民眾的預防、保健、醫療、康復、健康教育和計劃生育技術指導等服務。為此我在中心衛生院及各級領導的指導下根據社區責任醫生工作職責認認真真地開展了一系列工作。

　　一、首先對本村居民的家庭和成員的各種情況進行詳細的記錄和核對，為X戶的居民建立了家庭健康檔案及個人健康檔案，并針對他們的家庭實際情況擬定了家庭指導計劃，對新增以及流入流出人員的檔案進行分類管理。

　　二、定時對本村60歲以上老人及低保戶和五保戶

　　人員，以及平時有各種疾病(包括高血壓、糖尿病、肺結核等)的年輕居民進行上門免費的健康體檢和適當的治療指導。

　　三、對本村所有的孕產婦及0～7歲兒童進行摸底上冊，并按規定程序進行健康體檢。

　　四、對0～7歲兒童進行建卡及預防接種，接種率達到100%。

　　五、按時參加衛生院的各次例會，及時上報傳染病報告表及公共衛生的各種數據。

　　六、多次向村民進行防病治病的宣傳教育，發放了份《知識就是健康》的宣傳資料，使多人次受益，使村民的衛生防病意識得到提高，增加了村民的健康知識。為舊治鎮的順利達標做出了自己應有的貢獻。

　　衛生室

　　X年X月X日

關于衛生的心得體會 篇8

　　一年來，在市衛生局和北辛街道荊河衛生院的業務指導和村委的領導下，我衛生室遵守國家法律、法規，嚴格執行上級有關政策和相關文件精神，恪守衛生職業道德，嚴格依據有關法律、法規和規章，依法開展有關執業活動，完滿的完成了各項公共衛生服務，并能保障了群眾的基本醫療需求，基本上做到小病不出村，獲得了村民的認可，在衛生院的正確領導下圓滿完成了各項醫療保障工作，取得了一定成績，也存在不足之處，為了揚長補短，更好地開展工作，現總結如下：

　　一、公共衛生任務

　　1、首先對本村居民的家庭和成員的各種情況進行詳

　　細的記錄和核對，為居民建立了家庭健康檔案及個人健康檔案，并針對他們的家庭實際情況擬定了家庭指導計劃，對新增以及流入流出人員的檔案進行分類管理。

　　2、定時對本村60歲以上老人以及平時有各種疾病(包括高血壓、糖尿病、重癥精神病等)的年輕居民進行上門免費的健康體檢和適當的治療指導。實行35歲以上患者首診測血壓。

　　3、對本村所有的孕產婦及0～7歲兒童進行摸底上冊，并按規定程序進行健康體檢。對0～7歲兒童進行建卡及預防接種，接種率達到100%。

　　4、及時上報傳染病報告表及公共衛生的各種數據。

　　5、健康教育是公民素質教育的重要內容，也是公共

　　衛生服務工作的一項基礎性工作。我村大力開展健康教育，提高居民的健康形為，提高村民對健康衛生知識的認識。多次向村民進行防病治病的宣傳教育，發放健康知識折頁3000余份，使村民的衛生防病意識得到提高，增加了村民的健康知識。

　　二、參加學習培訓

　　按時參加衛生院的各次例會，無缺席無遲到早退行為。

　　三、基本醫療服務

　　20xx年我室全年診療患者中無藥物過敏反應、藥物不良反應，未出現誤診等差錯行為，無違規行為、無警告、記分或其他行政處罰。

　　20xx年，我們將團結全所職工，以求真務實的態度，扎實

　　有效的工作和飽滿的工作熱情，奮發圖強，銳意進取，為全村居民的健康事業作出更大的貢獻。

關于衛生的心得體會 篇9

　　學校是學生學習生活的公共場所，小小一個教室，容納了大幾十名學生，所以，當一個學生生病時，往往會傳染給別的同學。這就需要對傳染病的傳播進行預防。傳染病常見的傳播途徑有5類:接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經血液或體液傳播。因此，我們可以這樣預防傳染病的傳播:

　　一、疫苗接種。

　　兒童青少年，他們的免疫功能發育還不完善，身體的抵抗力還非常的弱，衛生習慣也比較差，自我保護的能力也比較差。所以在青少年兒童當中，容易發生傳染病的傳播和流行，因此給我們兒童少年，開展疫苗接種就是提高兒童的群體免疫水平的一個非常有力的措施。

　　二、運用各種方式普及衛生知識。

　　利用班會課、黑板報、專題講座等向學生普及衛生知識。

　　比如，教學生如何預防紅眼病，讓學生常洗手，不用手揉眼睛，不用別人的毛巾等。

　　三、做好班級衛生和消毒。

　　教室內外要注意做好清潔衛生，要常通風消毒，夏天要注意滅蚊，避免動物媒介傳播。

　　四、切斷傳染源。

　　班上如有學生得了傳染病，教師要及時處理。如是流感等病，應馬上通知家長，讓其把孩子帶回家進行治療，病好后才讓其返校。以免傳染給其他學生。

關于衛生的心得體會 篇10

　　今年的世界衛生日，我深刻體會到了健康的重要性。通過這次活動，我了解到衛生不僅僅是日常生活中的小習慣，更是預防疾病、保持身體健康的關鍵。

　　在參與衛生日的活動中，我學習了正確的洗手方法，明白了定期打掃家居環境的重要性。同時，我也意識到了個人衛生和公共衛生之間的緊密聯系。一個人的衛生習慣不僅影響著自身的健康，也關乎著周圍人的健康。

　　這次活動讓我認識到，每個人都應該成為自己健康的第一責任人。通過培養良好的衛生習慣，我們不僅能夠預防疾病，還能為身邊的人創造一個更加健康、安全的生活環境。未來，我將繼續關注衛生知識，努力提高自己的健康素養，為構建一個更加健康的社會貢獻自己的一份力量。

關于衛生的心得體會 篇11

　　今天，我們大班的同學們一起慶祝了世界衛生日。通過這次活動，我深刻認識到了衛生對我們生活的重要性。

　　在活動過程中，我們一起學習了如何正確洗手、保持口腔衛生等基礎知識。我還和同學們一起動手，清理了我們的教室和周邊環境。雖然有些臟亂，但當我們看到清理后的整潔環境時，大家都覺得非常開心和滿足。

　　這次活動讓我意識到，衛生不僅關乎我們的健康，也是我們對環境的一種愛護。只有保持清潔，才能創造一個舒適、健康的生活環境。同時，我也學會了如何更好地與同學們合作，共同努力完成一項任務。

　　未來，我會更加注重個人衛生，并鼓勵身邊的人也一起行動起來。我相信，只要我們每個人都做到這點，我們的世界一定會變得更加美好。

關于衛生的心得體會 篇12

　　1.協助局黨組和局領導組織綜合性調研，負責綜合協調黨組工作和機關政務工作。

　　2.督促檢查上級黨委和局黨組重大決策和重要工作部署的貫徹落實。

　　3.擬定局機關各項工作制度和黨組工作制度。

　　4.負責局黨組理論中心組學習及局領導班子民主生活會工作。

　　5.負責組織會議、起草全局綜合性文件及會議材料、文印處理、秘書事務、機要保密、對外宣傳、信息傳遞和來信來訪。

　　6.負責人大、政協的提案、建議的承辦工作。

　　7.負責局機關行政后勤、安全保衛、車輛調配和管理。

　　8.負責局黨組和衛生局印章的管理和使用。

　　9.承辦局領導交辦的其他工作。

關于衛生的心得體會 篇13

　　今年的世界衛生日，我通過參與學校和社區組織的各種衛生宣傳活動，我了解到保持個人衛生、預防疾病和保持健康生活方式的重要性。

　　在這個過程中，我學到了很多實用的衛生知識，比如如何正確洗手、怎樣合理飲食和如何保持充足的睡眠。同時，我也深刻體會到，衛生不僅僅是個人的事情，更是全社會共同的責任。

　　參與這些活動，讓我更加珍惜自己的健康，也讓我更加關注他人的健康。未來，我希望能夠將所學到的衛生知識應用到生活中，同時也希望能夠影響身邊的人，共同營造一個健康、衛生的生活環境。

　　總之，這次世界衛生日活動讓我受益匪淺，讓我更加明白了健康的重要性，也讓我更加珍惜和愛護自己的身體。

關于衛生的心得體會 篇14

　　今天，我們大班的孩子們一起慶祝了世界衛生日。通過這個特別的日子，我學到了很多關于保持衛生和健康的重要知識。

　　老師告訴我們，衛生不僅關乎我們的身體健康，還影響我們的心情和日常生活。通過洗手、刷牙、打掃衛生等小事情，我們可以預防很多疾病，保持愉快的心情。

　　在今天的活動中，我還學會了如何正確地洗手和刷牙。老師還帶我們一起打掃了教室，我覺得非常有意義。通過這些實踐，我深刻體會到了衛生的重要性。

　　我覺得，這次世界衛生日活動讓我收獲很多。我不僅要自己保持衛生，還要告訴家人和朋友們衛生的重要性。我相信，只要我們每個人都注意衛生，我們的世界一定會更加美好和健康。

　　這次活動不僅讓我學到了知識，還讓我感受到了團隊合作的快樂。我非常感謝老師和同學們的陪伴，希望我們以后還能有更多這樣有意義的活動。

關于衛生的心得體會 篇15

　　今年的世界衛生日，我們學校開展了一系列的活動，讓我深刻地認識到了衛生的重要性。

　　通過老師的講解，我了解到衛生不僅僅是保持身體清潔，更涵蓋了飲食、環境、生活習慣等多個方面。在學習衛生知識的過程中，我認識到一個干凈的環境對我們的健康至關重要。同時，我也學會了如何正確地洗手、保持飲食衛生等日常生活中的小技巧。

　　參與這些活動，讓我明白了預防疾病的重要性。我意識到，只有我們每個人都注重衛生，才能減少疾病的傳播，保護自己和他人的健康。

　　未來，我希望能將學到的衛生知識應用到日常生活中，并帶動身邊的人一起注重衛生。我相信，通過我們的共同努力，我們可以創造一個更加健康、美好的生活環境。

關于衛生的心得體會 篇16

　　一年來，在市衛生局和xx鄉的業務指導和村委的領導下，我所遵守國家法律、法規，嚴格執行上級有關政策和相關文件精神，恪守衛生職業道德，嚴格依據有關法律、法規和規章，依法開展有關執業活動，完滿的完成了各項公共衛生服務，并能保障了群眾的基本醫療需求，基本上做到小病不出村，獲得了村民的認可，在各級領導的正確領導下圓滿完成了各項醫療保障工作，取得了一定成績，也存在不足之處，為了揚長補短，更好地開展工作，現總結如下：

　　一、有各項資料收集、整理、歸檔合理。

　　二、對本村居民的家庭和成員的各種情況進行詳細的記錄和核對，為居民建立了家庭健康檔案及個人健康檔案，并針對他們的家庭實際情況擬定了家庭指導計劃，對新增以及流入流出人員的檔案進行分類管理。

　　三、定時對本村60歲以上老人以及平時有各種疾病(包括高血壓、糖尿病、重癥精神病等)的居民進行免費的健康體檢和適當的治療指導。實行35歲以上患者首診測血壓。

　　四、對本村所有的孕產婦及0～7歲兒童進行摸底上冊，并按規定程序進行健康體檢。對0～7歲兒童進行宣傳教育預防接種，定期去鄉醫院預防接種，爭取接種率達到100%。

　　五、及時上報傳染病報告表及公共衛生的各種數據。健康教育是公民素質教育的重要內容，也是公共衛生服務工作的一項基礎性工作。我室大力開展健康教育，提高居民的健康形為，不定期地舉辦衛生知識講座，提高村民對健康衛生知識的認識。多次向村民進行防病治病的宣傳教育，發放健康知識書籍，使村民的衛生防病意識得到提高，增加了村民的健康知識。

　　六、按時參加衛生院的各次例會，無缺席無遲到早退行為。

　　20xx年，我們將再接再勵，以求真務實的態度，扎實有效的工作和飽滿的工作熱情，奮發圖強，銳意進取，為村民的健康事業、為我市經濟增長和社會進步作出更大的貢獻。

關于衛生的心得體會 篇17

　　今天，我們小學為了紀念世界衛生日，組織了一系列的衛生知識學習和實踐活動。我深深地體會到了衛生對我們生活的重要性。

　　在學習過程中，我了解到了許多關于衛生的小知識，比如如何正確洗手、怎樣保持室內通風等。這些小知識雖然簡單，但對我們的健康有著不可忽視的作用。通過實踐活動，我也親身感受到了一個干凈整潔的環境給我們帶來的愉悅和舒適。

　　這次活動讓我更加明白了衛生不僅僅是個人的習慣，更是一種生活的態度。我們應該從小事做起，從自己做起，為創造一個更加健康、美好的生活環境貢獻自己的力量。

關于衛生的心得體會 篇18

　　20xx年，在鄉衛院的領導和支持下，我室遵守國家法律，法規，嚴格執行有關法律，法規和規章制度，依法開展有關執業活動，全面完成了各項公共衛生服務，保障了群眾的基本醫療需求，基本做到了小病不出村，獲得了村民的認可，在各級領導的正確領導下圓滿完成了各項工作，取得了一定的成績，也存在不足的地方，為了揚長補短，更好的開展工作，現總結如下：

　　一、全年共計接待門診病人1000余人次，出診100余人次，總計收入10000余元，人均6元/次。

　　二、對本村居民的家庭和成員的各種情況進行詳細的記錄和核對，為居民建立家庭健康檔案和個人健康檔案。并針對他們的家庭實際情況擬定了家庭指導計劃，對新增以及流入流出人員的檔案進行分類管理。

　　三、有合理的衛生室建設或規劃，各項創建資料收集，整理，歸檔合理。

　　四、對本村60歲以上老人以及平時有各種疾病(包括高血壓，糖尿病，精神病等)的居民進行上門免費健康體檢和適當的治療指導。實行35歲以上患者首診測血壓。

　　五、對本村所有的孕產婦和0~7歲兒童進行摸底上冊，并按規定程序進行健康體檢。對0~6歲兒童進行建卡和預防接種，接種率達到100%。

　　六、及時上報傳染病報告表以及公共衛生的各種數據。

　　七、健康教育是公民素質教育的一大內容，也是公共衛生服務工作的一項基礎性工作。我室大力開展健康教育，提高村民的健康形為，不定期地舉辦衛生知識講座，提高村民對健康衛生的認識。多次向村民進行防病治病的宣傳教育，發放各鐘健康知識資料300多份，使村民的防病意識得到提高，增加了村民的健康知識。

　　八、對本村食品，飲用水衛生安全進行監督協管，對職業病的預防和治療進行咨詢指導。并對非法行醫的行為進行監督報告。

　　九、按時參加衛生院的各種會議，活動和培訓，無缺席無早退的行為，并認真做好會議，培訓記錄。

　　20xx年，我們將再接再厲，以求真務實的態度，扎實有效的工作，和飽滿的工作熱情，奮發圖強，努力進取，為村民的健康事業，發我鄉經濟增長和社會進步作出更大的貢獻力量。

關于衛生的心得體會 篇19

　　今天，我們大班的小朋友們一起迎接了世界衛生日。這個活動讓我有了很多深刻的體會。

　　老師告訴我們，保持衛生不僅能讓我們的身體更健康，還能讓我們的生活環境更加美好。在活動中，我們學習了正確的洗手方法，還一起打掃了教室和操場。我發現，原來我們每天生活的環境，經過我們的努力，可以變得這么干凈整潔。

　　通過這次活動，我更加明白了衛生的重要性。我決心以后每天都要做到勤洗手、勤換衣，保持個人衛生，還要愛護環境，不亂扔垃圾，讓我們的世界變得更加美好。

　　這次世界衛生日的活動，不僅讓我學到了很多知識，更讓我明白了責任和付出的重要性。我相信，只要我們每個人都做到這些，我們的世界一定會變得更加健康、更加美好。

關于衛生的心得體會 篇20

　　1.組織落實提高出生人口素質工作的規劃、措施的技術標準;負責計劃生育服務和生殖保健服務工作;承辦科長(負責人)交辦的其他工作任務。

　　2.負責指導全縣衛生監督執法和疾病控制工作，依法組織綜合衛生監督執法;監督檢查用于預防傳染病的菌苗、疫苗等生物制品供應、使用的管理;承辦科長(負責人)交辦的其他工作任務。

　　3.負責指導全縣衛生監督執法和疾病控制工作，依法組織綜合衛生監督執法;監督檢查用于預防傳染病的菌苗、疫苗等生物制品供應、使用的管理;負責網絡維護工作;承辦科長(負責人)交辦的其他工作任務。

關于衛生的心得體會 篇21

　　今天，我們大班的小朋友們一起參與了世界衛生日的活動。老師告訴我們，衛生對于我們的身體健康非常重要。在這次活動中，我學到了很多關于衛生的小知識。

　　活動中，我們一起打掃了教室，把桌子、椅子都擦得干干凈凈。我還學會了如何正確洗手，要用肥皂和水洗至少20秒，這樣才能把細菌洗掉。此外，我還知道了不能隨地吐痰、亂扔垃圾，要保持環境整潔。

　　通過這次活動，我深刻地認識到了衛生的重要性。只有保持良好的衛生習慣，我們才能擁有健康的身體。我決定以后一定要勤洗手、不亂扔垃圾，還要告訴爸爸媽媽和身邊的朋友們，一起維護我們的環境衛生。

　　這次世界衛生日的活動讓我受益匪淺，我希望以后還能參加更多這樣的活動，學習更多的知識，為我們的健康和生活貢獻一份力量。

關于衛生的心得體會 篇22

　　世界衛生日活動中，老師向我們介紹了衛生知識，告訴我們如何正確洗手、保持環境整潔等。通過實際操作，我學會了如何更有效地清潔自己的雙手，這對我來說是一個全新的體驗。

　　我還參與了學校的衛生大掃除，和同學們一起打掃教室和操場。這讓我體會到，保持衛生不僅是個人的責任，也是大家的責任。一個干凈整潔的環境，能讓我們更加愉快地學習和生活。

　　這次活動讓我意識到，衛生不僅關系到我們的身體健康，還代表著一種生活態度。我會堅持做到每天勤洗手、不亂扔垃圾，努力維護我們學校的衛生環境。

　　通過這次世界衛生日的活動，我收獲了很多，也更加珍惜和愛護我們的生活環境。我相信，只要每個人都做出努力，我們的世界一定會變得更加美好。

關于衛生的心得體會 篇23

　　今年的世界衛生日，我所在的大學組織了一系列活動，旨在提高我們大學生的衛生意識和健康素養。通過參與這些活動，我深刻體會到了衛生和健康的重要性。

　　活動中，我學習了許多關于衛生和健康的知識，如正確的洗手方法、均衡的飲食結構、適當的運動方式等。這些知識不僅讓我對自己的生活習慣有了更深入的了解，也讓我更加明白如何預防疾病、保持健康。

　　此外，這次活動也讓我認識到，衛生和健康不僅是個人的事情，更是全社會的事情。我們每個人都應該積極參與到衛生和健康事業中來，共同營造一個健康、美好的生活環境。

　　總之，這次世界衛生日活動讓我受益匪淺。我將把這些知識和經驗應用到日常生活中，努力成為一個健康、快樂的人。同時，我也希望能夠帶動更多的人關注衛生和健康，共同建設一個更加美好的社會。

關于衛生的心得體會 篇24

　　今天，我們大班的孩子們一起參與了世界衛生日的活動。這個活動讓我深刻體會到了衛生的重要性。我們不僅學習了如何正確洗手、保持環境整潔，還親自動手打掃了教室和操場。

　　在活動過程中，我感受到了孩子們對衛生知識的渴望和實際行動的熱情。他們認真聽講，積極參與，讓我看到了他們的成長和進步。同時，我也意識到衛生不僅僅是個人的習慣，更是社會的責任。我們每個人都應該為創造一個干凈、整潔的環境貢獻自己的力量。

　　這次活動讓我更加明白，衛生不僅僅是每天的日常行為，更是一種生活態度和價值觀。我將繼續引導孩子們養成良好的衛生習慣，讓他們從小樹立正確的衛生觀念，為他們的健康成長奠定堅實的基礎。同時，我也希望更多的人能夠關注衛生問題，共同為我們美好的家園貢獻力量。

關于衛生的心得體會 篇25

　　小朋友們踏入幼兒園，一天的生活就開始啦!有這樣一群嚴格執行幼兒園衛生保健、消毒制度的"小衛士"，她們盡心竭力為幼兒創建干凈、整潔、舒適的學習、游戲、生活環境，確保幼兒身心健康。她們就是每天在孩子們身邊默默付出的老師、保健醫、后勤工作人員和園長們。細致的晨、午、晚檢能夠更好的知道孩子的身體健康情況;而細致嚴格的消毒衛生工作則是為孩子們在園的一日健康生活保駕護航!

　　為了確保幼兒園的每一位寶貝健康快樂的成長，我園始終執行嚴格的衛生消毒管理制度，下面讓我們來看一看，我們的老師每日為班級必做的衛生消毒工作吧!

　　早晨來園開窗通風。每日開窗通風3~4次，每次至少15~20分鐘。確保室內空氣清新。

　　老師們每日更換新毛巾，首先清洗毛巾，其次放入專用消毒鍋中沸水消毒15~20分鐘，最后清水浸泡后晾曬，確保每條毛巾干干凈凈!

　　進教室前、活動后、用餐前后。寶貝們的小手也不例外。洗洗沖沖，做干凈的小寶貝!堅持健康洗手七步法，消滅病毒!做一名健康小天使!

　　幼兒們的餐具做到餐餐消毒，防止病菌傳播與交叉感染。專業的消毒器械確保寶貝們更加的健康。

　　老師們在對桌椅、門窗、玩具、樓梯扶手用含氯消毒液100~250mg/L表面擦拭進行消毒。

　　每日三次對地面進行嚴格消毒!地面清洗干凈后，用含氯消毒液500~1000mg/L擦拭消毒!

　　每日認真對廁所進行消毒清理。使用濃度為有效氯400~700mg/L擦拭消毒30分鐘。

　　每天晚上5點后打開空氣消殺機和紫外線燈進行班級環境消毒殺菌。

　　定期對保育員進行衛生消毒培訓與考核。

　　這些看似繁瑣的消毒，早已成為了老師們的習慣，日常生活中，老師們做的遠比這些制度更加細致，看到孩子們每天在整潔舒適的園所環境里健康快樂的游戲生活，是我們每一位老師的快樂!

　　寶爸寶媽們可以為孩子做些什么呢?

　　1.室內經常開窗通風，保持空氣流暢。注意室內環境的溫度、濕度、空氣新鮮度。溫度在20℃左右，濕度在50—60%最為合適，每天開窗3—4次，每次約15分鐘左右，每天用濕拖布擦地，使室內空氣新鮮而濕潤。

　　2.加強體育鍛煉、增強體質，提高機體對病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉，多增加戶外活動，提高幼兒對周圍環境冷熱變化的適應力和對疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因為抵抗力弱，耐寒能力差造成的。

　　3.注意孩子的衣著，孩子穿衣要適當，隨氣溫變化增減，衣著要以脊背無汗為適度。很多家長把孩子包裹得很嚴密，誤以為這樣就不會得病。其實孩子活動量大、容易出汗，衣服就穿得太多了，孩子不能動，一活動就汗水淋淋，風一吹就易感冒。平時不要給孩子穿太多衣服。

　　4.注意給孩子平衡膳食，這樣可以增強身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補充些維生素，多給孩子喝水也可以達到預防的目的。

　　5.嚴格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗，提高對傳染病的免疫力，以預防傳染病。

　　6.教育孩子講究飲食衛生、個人衛生和文明的生活方式。養成餐前便后洗手的習慣。盡量少去公共場所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播。

　　7.孩子被褥、衣物、毛巾經常拿到陽光下暴曬，食具玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的傳播。

　　8.家長堅持入園前和回家后給幼兒自查，發現異常例如：口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或手足有水泡、發熱、腹瀉等癥狀，及時與幼兒園聯系。

　　9.加強幼兒體格鍛煉，堅持上幼兒園，早睡早起，養成良好作息習慣，同時要注意幼兒在家的飲食衛生，盡量少吃生冷食品，不吃不潔飲食。

關于衛生的心得體會 篇26

　　今年的世界衛生日，我深入參與了社區的健康宣傳活動。這次活動讓我深刻感受到健康的重要性以及我們每個人在維護健康中的責任。

　　活動過程中，我與志愿者們一起向居民宣傳了衛生知識和健康的生活方式。我發現，雖然很多居民都了解一些基本的衛生知識，但在實際生活中，由于種種原因，他們往往忽視了這些知識的應用。這讓我認識到，普及衛生知識固然重要，但更重要的是引導人們養成良好的衛生習慣。

　　通過這次活動，我更加明白了作為一個公民，我們應該積極參與到維護公共衛生的行動中來。只有每個人都行動起來，我們的社區、我們的國家才能真正實現健康、和諧的發展。

　　未來，我希望能有更多的機會參與到類似的活動中，為提升公眾的健康意識貢獻自己的一份力量。同時，我也會在日常生活中更加注重個人衛生和公共衛生，努力成為一個健康、文明的公民。

關于衛生的心得體會 篇27

　　今年的世界衛生日，大學校園里彌漫著濃厚的健康氛圍。我參與了由學生會組織的系列宣傳活動，深感衛生與健康的重要性。

　　在宣傳活動中，我負責了資料整理和現場布置。當我看到同學們積極參與，認真聽取健康知識講座，我深感責任重大。衛生不僅僅是個人的習慣，更是社會文明的體現。在整理宣傳資料時，我發現了許多關于衛生習慣的誤區，這讓我認識到普及衛生知識的重要性。

　　通過這次活動，我深刻體會到健康的生活方式對每個人來說都至關重要。它不僅僅關乎個人，更關系到整個社會的福祉。作為大學生，我們有責任和義務傳播正確的衛生知識，提高大家的健康意識。

　　未來，我希望能繼續參與此類活動，為推廣健康生活方式貢獻自己的一份力量。同時，我也希望更多的人能夠重視衛生，共同創造一個更加健康、和諧的社會環境。

關于衛生的心得體會 篇28

　　一、管理考核制度建設

　　(一)強化三個服務

　　1、強化公共衛生服務。重點做好疾病預防控制工作，突發公共衛生事件應急處理和報告，全面落實免疫規劃接種和傳染病、地方病、急慢性非傳染性疾病的防治。開展婦幼保健管理，普及健康教育，提高居民群眾的健康意識，認真組織開展居民健康檔案。

　　2、強化基本醫療服務。重點圍繞新型農村合作醫療，開展急診救治、出診、門診、雙向轉診、康復醫療、家庭病床等服務。

　　3、強化社會衛生管理制度。重點以鄉村一體化的管理要求，加強村衛生室管理，規范村衛生室診療服務行為，承擔全村群眾健康。

　　4.實施公共衛生服務均等化工作。

　　對全村居民健康檔案問題實施干預措施，全村參與，統一建檔，有效預防和控制主要傳染病及慢性病，提高公共衛生服務和突發公共衛生事件應急處置能力，使全村居民逐步享有均等化的基本衛生服務。積極開展老年人保健工作，定期為65歲以上老人做健康檢查，老年人管理率20xx年達到20%，加強高血壓、2型糖尿病等慢性病防治工作，

　　以上兩類人群規范化管理率達到40%;對重型精神疾病患者進行登記管理、隨訪和康復指導，對明確診斷的重型精神疾病患者規范化管理率達40%。今年為全村居民規范性建檔，為建立健康檔案的居民去衛生室實行免費健康體檢，，順利完成20xx年公共衛生服務計劃工作。

　　5.疾病預防控制工作：根據鄉防保科的要求，依據我村實際情況制定了全村20xx疾病控制工作安排。20xx年1-11月份累計完成冷鏈運轉11次，完成出生兒童報表，孕產婦及新生兒摸底報表，乙肝疫苗接種報表，常規報表各11次，報表及時率及符合率均為100%，我村近年傳染病防治取得明顯進展，傳染病疫情報告率達100%。

　　6.婦幼工作

　　我村采取早安排、早行動、有步驟、有計劃的開展婦幼保健工作。

關于衛生的心得體會 篇29

　　今年的世界衛生日，我們學校組織了一系列的活動，讓我對衛生有了更深刻的認識。

　　通過老師的講解，我了解到衛生不僅僅是個人習慣，它還關系到我們的健康和生活質量。學習正確的洗手方法，我明白了為什么飯前便后要洗手，這是預防疾病的重要一環。此外，我們還學習了如何保持環境整潔，了解到亂扔垃圾對環境的危害。

　　參與這次活動，我的體會是，衛生習慣要從小培養，這對我們的成長至關重要。它不僅能幫助我們預防疾病，還能讓我們養成良好的生活習慣。

　　未來，我會更加注重個人衛生，同時也會積極向身邊的人宣傳衛生知識，讓更多的人了解衛生的重要性。我相信，只要每個人都養成良好的衛生習慣，我們的生活環境一定會變得更加美好。

關于衛生的心得體會 篇30

　　隨著天氣的轉暖，各種傳染病性疾病進入了高峰期，為了幼兒的健康，幼兒園加強防范春季傳染病的意識，提高了傳染病的疫情的能力，有效的防止幼兒園傳染病疫情的發生和蔓延。本園提前召開了防控春季傳染病的會議，制定了傳染病防控教育宣傳方案，開展了一系列傳染病防控工作，現將工作總結如下：

　　一、幼兒園組織了全園教職工春季傳染病防控知識培訓，進一步增強了教職工防范春季傳染病的意識。

　　二、幼兒園面向全園幼兒開展防控教育活動，讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識，結合日常生活活動，讓幼兒養成了良好的個人衛生習慣。

　　三、幼兒園全面的徹底大掃除。

　　四、幼兒園對幼兒及家長開展了傳染病防控為主題的宣傳，提高了防護意識和防范能力。

　　五、幼兒園向家長發放了“致家長的一封信”，讓家長知道了傳染病的防控知識，以積極地態度贏得家長對幼兒園防控工作的理解、支持與配合。

　　通過本次傳染病防控教育宣傳活動，幼兒、家長以及全體教職工得到了深刻的教育，進一步提高了傳染病防護意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養成良好的衛生習慣的好處。我們幼兒園會繼續做好傳染病防控工作，爭取讓傳染病不再園內發生、蔓延，讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。

　　幼兒園是人群高度密集的場所，幼兒是傳染病易感人群之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在園的發生和蔓延，確保幼兒身心健康，維護正常的教育、保育秩序，特制訂傳染病預防工作計劃：

　　一、預防措施：

　　1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式，廣泛開展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。

　　2、進一步做好園內環境衛生。為了避免春季傳染病的發生流行，我園認真搞好內園環境為生，及時清理死角;切實防止病從口入，嚴把晨檢和衛生消毒關;加強每日觀餐制，食具每餐消毒。

　　3、加強食堂衛生消毒管理。進一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品，食堂48小時留樣。廚房工作人員須持健康證上崗，并做好個人衛生，發現有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。

　　二、制定應急預案：

　　本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關部門(教育三科、防疫部門)，并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。

　　三、疫情報告：

　　1、發現疑似病人應即送往醫院救治，同時上報教育行政部門和衛生監控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹幼兒，應立即通知家長帶到就近醫院診治，及時隔離病人，并送指定傳染病醫院就診。發現傳染病班級立即對班上所有物品進行消毒處理，嚴格控制疫情，杜絕傳染病的蔓延。

　　2、與當地衛生部門配合，做好監督防控工作。

　　3、教師每天上、下午隨時觀察并檢查幼兒情況，堅持晨檢制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療、登記、消毒工作，盡量避免傳染病的發生。

　　四、教育宣教：

　　1、積極開展健康教育，保護易感人群。組織健康教育講座，充分利用宣傳專欄、板報等形式，開展衛生防疫、防中毒等知識宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衛生知識的宣傳教育，配合衛生部門組織做好幼兒"流感"、"流腦"、"甲肝"、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎等疫苗的接種工作，使幼兒掌握衛生防病和防毒的基本知識，提高幼兒防病和防中毒的意識和能力，培養幼兒良好的衛生習慣。

　　五、健康教育工作計劃：

　　1、三月份出版報做好春季衛生保健的宣傳和預防工作，織食堂工作人員及保育老師共同學習《衛生消毒及室內環境》，教職工學習《細菌性痢疾》。

　　2、四月份全園教職工學習《手足口的預防宣傳及治療》并出板報。

　　3、五月份《兒童意外傷害的急救》，食堂從業人員上食品衛生安全課堂《設備與工具衛生安全》、《食品衛生安全培訓資料》。

　　4、六月份《流行性腮腺炎的預防治療》。

　　5、七月份《水痘的預防與治療》。

　　6、做好全園保健各類計劃的總結、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。