2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文（通用28篇）
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇1
自9月5日起，鳳凰縣供銷聯(lián)社組織班子全體成員，進行為期一周的鄉(xiāng)村振興“金秋五課”集中培訓。目前已集中收看了鄉(xiāng)村振興“金秋五課”中的產(chǎn)業(yè)振興和人才振興篇。
鄉(xiāng)村振興“金秋五課”共分為產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、生態(tài)振興、文化振興、組織振興五個主題。在兩天的集中培訓中，班子成員一邊認真收看一邊做筆記�？赐旰蟠蠹艺归_討論，各自抒發(fā)心得體會。
黨組書記王小華在討論中發(fā)言道：產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的首要任務(wù)，是鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的根本舉措，也是推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的必由之路。而人才振興則是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。鄉(xiāng)村人才振興就是要讓更多的人才愿意來、留得住、干得好、出成效，人才數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量能夠滿足鄉(xiāng)村振興的需要。
通過培訓，班子成員一致認為，產(chǎn)業(yè)振興、人才振興是鄉(xiāng)村全面振興的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，也是鞏固和擴展脫貧攻堅成果的根本舉措。全體表示：在未來的工作中，將充分發(fā)揮好供銷社為“三農(nóng)”服務(wù)的職能作用，加大對聯(lián)系村的幫扶力度，及時掌握聯(lián)系村乃至聯(lián)系戶的生產(chǎn)生活實際，為群眾排憂解難。當前首要任務(wù)就是加大支援農(nóng)村抗旱力度，組織人力、財力積極幫助農(nóng)民推銷果蔬等農(nóng)產(chǎn)品，促使農(nóng)民災(zāi)年不減收，從而鼓勵農(nóng)村大力發(fā)展優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，促進脫貧后的持續(xù)增收，為鞏固擴大脫貧攻堅成果做出更大努力。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇2
9月7日上午，祁陽市婦聯(lián)組織機關(guān)黨員干部集中收看了《鄉(xiāng)村振興“金秋五課”》生態(tài)振興篇，觀看結(jié)束后，大家積極開展交流研討，分享心得體會，營造了濃厚的學習氛圍，提升了培訓實效。
通過收看《鄉(xiāng)村振興“金秋五課”》生態(tài)振興篇，作為婦聯(lián)組織，要深入實施“鄉(xiāng)村振興巾幗行動”，大力開展“美家美婦新時尚、垃圾分類巾幗行”主題活動，推動“美麗庭院”和“美麗鄉(xiāng)村”互融共促；要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，聚焦“美麗庭院+”，促進美麗庭院創(chuàng)建聯(lián)動發(fā)展，打造美麗庭院創(chuàng)建特色品牌；要激發(fā)內(nèi)生動力，發(fā)動各級婦聯(lián)組織、婦聯(lián)干部、婦聯(lián)執(zhí)委、巾幗志愿者等響應(yīng)號召，爭當庭院清潔的帶頭軍，自覺維護村容村貌，保護生態(tài)環(huán)境，倡導廣大市民要爭當垃圾源頭減量的先行者、文明風尚的宣傳者、美麗城市的建設(shè)者，用女性智慧和力量織繪出一幅生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村新畫卷。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇3
我認為開展好鄉(xiāng)村振興，應(yīng)該要從農(nóng)村環(huán)境整治入手。
農(nóng)村是農(nóng)民的家，每個人都期望自己的家能夠山清水秀，鳥語花香，改變農(nóng)村環(huán)境，創(chuàng)造良好的人居環(huán)境。
而當農(nóng)藥化肥的使用污染了塊塊土地;當生活垃圾玷污了彎彎清泉;當秸稈焚燒污濁了朗朗晴空，鄉(xiāng)村的土壤、水體、大氣的污染直接影響菜籃子、米袋子和水缸子的安全，當鄉(xiāng)村失去了清新的空氣、干凈的水質(zhì)、安全的食品，鄉(xiāng)村振興就失去了游子們的青睞，就失去了永續(xù)利用的戰(zhàn)略資源，何談鄉(xiāng)村振興的可持續(xù)發(fā)展?因此，望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)才是鄉(xiāng)村振興的依托。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇4
鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵是要產(chǎn)業(yè)振興。要想取得突破性進展，遵循國家策略，提高農(nóng)村的經(jīng)濟收入是關(guān)鍵點，要想讓農(nóng)民收入提高，一方面是加強農(nóng)業(yè)的幫扶和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)作業(yè)的發(fā)展，讓鄉(xiāng)村的土特產(chǎn)有銷路，有市場。
另一方面是可以積極發(fā)展鄉(xiāng)村旅游來帶動經(jīng)濟收入。
在發(fā)展的同時要貫徹國家的政策要求，強化環(huán)境保護意識，做到可持續(xù)發(fā)展。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇5
金秋時節(jié)，沃野飄香。9月5日上午，浦市鎮(zhèn)政府會議室及28個村社區(qū)黨群服務(wù)中心會議室里，黨員干部、產(chǎn)業(yè)能人、公益崗位人員等千名黨群相聚在一起，集中收看全省鄉(xiāng)村振興“金秋五課”專題視頻課，以飽滿的精神和求知的渴望積智儲能奮進鄉(xiāng)村振興。
“這次培訓課程針對性很強，不僅有理論指導，更提供了很多典型案例，尤其是新寧崀山臍橙案例為我們村在下一步臍橙產(chǎn)業(yè)發(fā)展上提供了新思路，也增進了我們產(chǎn)業(yè)振興的信心�！逼质墟�(zhèn)巖門溪村黨支部書記、村委會主任唐海利在觀看完“金秋五課”產(chǎn)業(yè)振興篇后，和村里黨員干部研究討論時說道。
在沅水河畔的浦市鎮(zhèn)五果溜村，省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳駐村第一書記徐飛良帶領(lǐng)工作隊和村支兩委干部穿梭在荸薺產(chǎn)業(yè)示范園田壩上，“產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的重中之重，老百姓口袋鼓了才更有底氣搞好其他的建設(shè)，我們要認真領(lǐng)會貫徹袁延文廳長提出關(guān)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)�；�(jīng)營、社會化服務(wù)、科技化支持、信息化管理、綠色化發(fā)展的‘五化’要求，發(fā)展好一村一品，建設(shè)好水美五果溜村�！�
大河漲水小河滿，產(chǎn)業(yè)振興是農(nóng)村經(jīng)濟支撐，經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。在觀看完“金秋五課”首課產(chǎn)業(yè)振興篇后，浦市鎮(zhèn)廣大黨員干部積極開展交流研討，暢談收看心得體會，現(xiàn)場氣氛熱烈。大家一致表示，在今后的工作中，將學習借鑒外地鄉(xiāng)村振興成功經(jīng)驗，立足特色資源，關(guān)注市場需求，發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，發(fā)揚脫貧攻堅精神，鞏固拓展脫貧攻堅成果，進一步做大做強產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興夯實經(jīng)濟基礎(chǔ)，以昂揚的斗志、飽滿的熱忱，推動全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興工作再上新臺階。
浦市鎮(zhèn)黨建辦對28個村社區(qū)學習情況進行了指導和督導，并及時做好了資料的整理、收集和上報工作，確保學習培訓取得實效，助推鄉(xiāng)村振興發(fā)展。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇6
鄉(xiāng)村振興“金秋五課”內(nèi)容豐富，針對性強，指導性強�？戳恕爱a(chǎn)業(yè)振興”和“人才振興”，我深受啟發(fā)。在我看來，人才是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。一是建立健全鄉(xiāng)村振興人才吸引機制。出臺鼓勵海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)的激勵支持政策，依靠農(nóng)村人才和人才帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)共同繁榮。第二，加強人員往來。加強與農(nóng)業(yè)高校、農(nóng)業(yè)科研院所的人員交流，派出一批地方技術(shù)人才到農(nóng)業(yè)院校、科研機構(gòu)培訓，或派出一批高層次農(nóng)業(yè)院校、科研機構(gòu)人才到基層指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村發(fā)展。三是加強“三農(nóng)”勞動力隊伍建設(shè)。加強基層干部培養(yǎng)、配備、管理和使用，加強村干部、村干部、結(jié)對干部隊伍建設(shè)，為鄉(xiāng)村振興提供有力人才保障。
“一流”首先謀求振興工業(yè)，一流的繁榮工業(yè)是國家振興的重點，是實現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的基礎(chǔ)，我們鎮(zhèn)要堅持與時俱進，以前作后，貴鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展，港澳加強四麒麟馬橋甜瓜產(chǎn)業(yè)、蔬菜基地、臍橙產(chǎn)業(yè)高和阿木葡萄產(chǎn)業(yè)，讓村集體努力發(fā)揮帶頭作用，帶動大戶等農(nóng)民增收。
農(nóng)村的蓬勃發(fā)展離不開科技和人力資源。要把科技發(fā)展融入鄉(xiāng)村振興建設(shè)，用先進技術(shù)推動農(nóng)業(yè)種植標準化、規(guī)�；苿愚r(nóng)村建設(shè)標準化、科學化，全面推動新農(nóng)村建設(shè)邁上新臺階。人才是科技創(chuàng)新的基石，是實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興的主力軍。吸引青年人才、技術(shù)人才回鄉(xiāng)建設(shè)、振興家鄉(xiāng)，是鄉(xiāng)村振興的必由之路。人才下鄉(xiāng)，帶來技術(shù)、理念、渠道、資金，為鄉(xiāng)村振興提供源源不斷的發(fā)展動力。縱觀中華民族偉大復(fù)興的總體戰(zhàn)略，民族復(fù)興，鄉(xiāng)村振興。用科技和人才這對“雙引擎”裝備鄉(xiāng)村振興，必將推動鄉(xiāng)村振興事業(yè)邁上新臺階，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展�！耙涣鳌笔紫戎\求振興工業(yè)，一流的繁榮工業(yè)是國家振興的重點，是實現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的基礎(chǔ)，我們鎮(zhèn)要堅持與時俱進，以前作后，貴鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展，港澳加強四麒麟馬橋甜瓜產(chǎn)業(yè)、蔬菜基地、臍橙產(chǎn)業(yè)高和阿木葡萄產(chǎn)業(yè)，讓村集體努力發(fā)揮帶頭作用，帶動大戶等農(nóng)民增收。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇7
為貫徹落實慈利縣委黨建工作領(lǐng)導小組《關(guān)于開展鄉(xiāng)村振興“金秋五課”線上集中培訓的通知》精神，切實提高對鄉(xiāng)村振興的思想認識，增強新時代“三農(nóng)”工作本領(lǐng)，慈利縣水運事務(wù)中心認真組織“金秋五課”學習并開展討論交流。
9月1日，中共慈利縣水運事務(wù)黨支部召開專題會議，安排部署“金秋五課”線上培訓工作，會議要求，從9月5日至9月9日，每天上午單位全體工作人員在會議室開展集中學習并進行討論交流，下午結(jié)合實際寫心得體會；集中學習結(jié)束后，黨支部將進行鄉(xiāng)村振興知識競賽。本次培訓情況將作為黨員教育培訓五年規(guī)劃完成情況的依據(jù)，培訓情況將作為黨支部黨建工作述職的重要內(nèi)容，學習、討論、交流情況將對納入黨員和全體工作人員的年度考核內(nèi)容，直接與評先評優(yōu)、職級晉升掛鉤。
9月5日上午8：30，縣水運事務(wù)中心組織開展《鄉(xiāng)村振興“金秋五課”》產(chǎn)業(yè)振興篇學習、討論活動，中心全體人員參與，大家學習認真，計論熱烈。書記庹得智討論發(fā)言時說，抓黨建促鄉(xiāng)村振興，是縣水運事務(wù)中心黨支部的一項重要工作任務(wù)， 水運中心全體人員要厚筑為民情懷，心系新時代美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，要協(xié)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府打造一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的村干部隊伍，切實發(fā)揮好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“領(lǐng)頭雁”和“主心骨”作用，有效激發(fā)鄉(xiāng)村振興源動力。
對本次“金秋五課”線上培訓活動，縣水運事務(wù)中心黨支部要求，“金秋五課”線上培訓效果上要求“實”，全體黨員、全體工作人員要上好學用結(jié)合的實踐課，要把培訓內(nèi)容與水運中心本職工作結(jié)合起來；要把安全監(jiān)管的責任、鄉(xiāng)村振興的責任扛在肩上、抓在手上、落實在行動上；要確保本次培訓活動學有所思、學有所獲、學有所用。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇8
努力學習“統(tǒng)”這個詞。看完《金秋五課》，我深刻體會到，產(chǎn)業(yè)振興離不開政府和社會力量的各種支持。作為產(chǎn)業(yè)辦工作人員，現(xiàn)階段要加快梳理現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)扶持政策，充分利用過渡性政策，切實提高梅江鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)的市場競爭力、抗風險能力和可持續(xù)發(fā)展能力，為政策的有效延續(xù)和產(chǎn)業(yè)振興做好準備�！�
練習“融”這個詞。推進鄉(xiāng)村振興，一、二、三產(chǎn)業(yè)融合是關(guān)鍵。我們要立足湄公河特色資源，關(guān)注市場需求，發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，促進一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，讓農(nóng)民得到更多更好的實惠。鄉(xiāng)村旅游是梅江鎮(zhèn)旅游業(yè)發(fā)展的新趨勢，也是梅江鎮(zhèn)旅游業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢和重點。將鄉(xiāng)村旅游作為湄江鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)振興的有效手段，通過鄉(xiāng)村旅游振興的有效機制和模式，推動湄江鎮(zhèn)以鄉(xiāng)村旅游為基礎(chǔ)的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展邁上新臺階，推動旅游發(fā)展轉(zhuǎn)型升級�！�
在“新”這個詞上尋求突破。“這部故事片內(nèi)容豐富，形式新穎，讓我更加深刻地體會到，產(chǎn)業(yè)振興的關(guān)鍵在于優(yōu)質(zhì)特色農(nóng)產(chǎn)品，因地制宜打造特色產(chǎn)業(yè)，推動形成區(qū)域公共品牌、企業(yè)品牌、產(chǎn)品品牌，將‘特色’轉(zhuǎn)化為市場優(yōu)勢和經(jīng)濟優(yōu)勢。”同時，在特色產(chǎn)業(yè)之后，要注重宣傳，充分發(fā)揮三微一端平臺的作用，用直播、抖音小視頻、微信公眾號等來講述梅江鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村產(chǎn)品故事，促進產(chǎn)業(yè)振興，提高農(nóng)村居民收入。”
看看“深”這個詞的影響。產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的重要基礎(chǔ)，是解決鄉(xiāng)村一切問題的前提。只有不斷改善和加強鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，振興鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，才能保持鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展的旺盛活力，為鄉(xiāng)村振興提供不竭動力。全面深化工業(yè)改革不是卷起褲子就能蹚過去的小水坑、小池塘。它不是一條筆直平坦的水泥路，可以輕松走過，而是山越高，山谷越深，要敢于打破，敢于嘗試，敢于打破，敢于站立。產(chǎn)業(yè)政策、地方資源、人才培養(yǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+、宣傳推廣的每一步探索和改革，都需要非凡的勇氣和智慧，更需要突破一定限制的勇氣。”
在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可謂彩虹與風雨共生，機遇與挑戰(zhàn)并存。如今，商品直播如火如荼，讓農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品市場豁然大開，不少農(nóng)民借著互聯(lián)網(wǎng)的春風發(fā)家致富，這是一個機會；極端天氣、病蟲害等困難重重，這些都是工業(yè)振興之路的“攔路虎”，在以農(nóng)業(yè)為主的西北鄉(xiāng)鎮(zhèn)，如何在有限的自然條件下發(fā)展出規(guī)�？捎^的工業(yè)，是對我們基層干部的重大考驗。我縣幾十年來最嚴重的一次旱災(zāi)，農(nóng)民們自己積極抗旱的同時，全縣、縣政府組織及時對相關(guān)職能鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取行動，并為農(nóng)民們進行技術(shù)指導、提供設(shè)施、引水，全縣用一個最后的辦法化解危機，渡過難關(guān)，我有足夠的理由相信，在黨的領(lǐng)導下，我們湖攀山鎮(zhèn)也將能夠抓住各種機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，充分釋放665。8平方公里潛力巨大，動力強勁，努力開創(chuàng)鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展新局面。
目前，與城市相比，農(nóng)村在社會服務(wù)和公共設(shè)施方面還存在許多不足。如果脫離實際，試圖“固定”農(nóng)村人才，很可能會傷害他們的“農(nóng)村情感”，挫傷他們對農(nóng)村建設(shè)的熱情，給農(nóng)村人才隊伍建設(shè)帶來負面影響。因此，農(nóng)業(yè)相關(guān)人才的應(yīng)用戰(zhàn)略應(yīng)更加靈活合理，堅持“不是為我”而是“為我”的邏輯，建設(shè)適應(yīng)不同層次、不同類型、不同專業(yè)的人才隊伍。就我個人而言，作為一個新時代的年輕人，我應(yīng)該自覺承擔新時代賦予我們的歷史使命。在今后的學習生涯中，我將不斷提高自己的文化素質(zhì)和實踐素質(zhì)，更好地服務(wù)社會和人民。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇9
9月7日，慈利縣建設(shè)工程事務(wù)中心黨支部組織開展了“觀金秋五課·促鄉(xiāng)村振興”主題黨日活動，全體黨員、入黨積極分子20余人集中觀看《金秋五課之生態(tài)振興》專題教育片，對年老體弱黨員送學上門，確保全員學習。
“綠水青山就是金山銀山”生態(tài)振興是鄉(xiāng)村“五個振興”的重要內(nèi)容。鄉(xiāng)村振興，生態(tài)宜居是關(guān)鍵，良好生態(tài)環(huán)境是農(nóng)村最大優(yōu)勢和寶貴財富。活動還集中學習《中國共產(chǎn)黨黨徽黨旗條例》、湘鄂西革命根據(jù)地黨組織“做個好黨員十條標準”等內(nèi)容，支部書記圍繞“爭做新時代的合格黨員”為與會人員上了一堂生動的黨課。
活動強調(diào)，全體黨員除了此次集中收看之外，還要利用課余時間各自加強學習，積極撰寫心得體會，開展助力旅發(fā)、東站值守、文明勸導等志愿服務(wù)活動，深化提升學習培訓效果。
活動最后，與會人員圍繞如何爭做新時代的合格黨員，立足本職崗位，促進鄉(xiāng)村振興，展開交流討論，大家各抒己見，交流心得體會，現(xiàn)場氣氛熱烈。大家紛紛表示：作為一名共產(chǎn)黨員，要時刻牢記自己的使命，履職盡責，積極作為，要加強宣傳引導，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，繼續(xù)發(fā)揚脫貧攻堅精神，鞏固拓展脫貧攻堅成果，為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇10
法治鄉(xiāng)村建設(shè)是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的`內(nèi)在要求，也是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略不可分割的組成部分。如何堅持黨建引領(lǐng)，依托法治保障助推鄉(xiāng)村建設(shè)，提升農(nóng)民群眾的安全感和幸福感是當前我們農(nóng)村工作者必須要思考的問題。
一、強化陣地建設(shè)，化解基層矛盾。
堅持黨建引領(lǐng)充分發(fā)揮黨支部對農(nóng)村治理的領(lǐng)導核心作用，團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員群眾，不折不扣貫徹落實法治鄉(xiāng)村建設(shè)各項任務(wù)。在村兩委班子建設(shè)上，將熟悉農(nóng)村工作、善謀敢干、群眾公認的精兵強將充實到村級“兩委”中，實現(xiàn)班子優(yōu)化組合；在黨支部書記人選上，注重政治素質(zhì)，堅持把政治堅定、辦事公道、清正廉潔、樂于奉獻、群眾擁護的黨員選拔到崗位上來。建立黨支部主導、社會力量參與、人民調(diào)解網(wǎng)格化管理的“一核多元”運行機制，形成“組織聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾”的調(diào)解工作方式，依托法治保障開展各項工作。
二、健全規(guī)章制度，依法治理各項事務(wù)。
村黨支部在開展依法治理工作中要健全和完善了以“四議兩公開”為主要內(nèi)容的村級組織管理制度。建立健全以村民自治章程和村規(guī)民約為主要內(nèi)容的民主管理制度。實現(xiàn)了村民和村委會成員自我約束、自我教育、自我管理。健全和完善了以村務(wù)、財務(wù)公開和民主測評黨員干部等為主要內(nèi)容的民主監(jiān)督制度，使村干部各項管理行為接受廣大群眾的監(jiān)督之下。建立村民監(jiān)督小組及民主監(jiān)督平臺，增加村務(wù)管理工作的透明度，設(shè)立村務(wù)公開欄，定期向群眾公布村里的重大事項和群眾關(guān)心的財務(wù)收支、宅基地使用等保障村各項工作依法依規(guī)開展。
學法、知法、守法、用法，提升農(nóng)民群眾法志意識。二是要借助陣地開展法治培訓，讓村黨員干部集體學法，將農(nóng)村陣地打造成尊法學法守法用法的場所，將黨員干部培育成“普法宣講員”和“法律明白人”。四是要發(fā)揮法律示范帶動作用，在農(nóng)村廣泛開展“尊法學法守法用法”示范村(示范戶)評選活動，推進民主法治建設(shè)步伐，以示范村(示范戶)先進典型事跡帶動普法工作向社會各領(lǐng)域、各行業(yè)、各方面深化延伸。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇11
今天《金秋五課》的視頻讓我認識到了鄉(xiāng)村振興是一個長期的過程，任務(wù)非常艱巨。
作為一名基層的司法所工作人員，要緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富�！笨傄螅瑘猿忠匀嗣駷橹行�，堅持為民司法，積極運用法治思維和法治方式，強化司法的保障作用，立足街道實際，不斷推進“法治鄉(xiāng)村”“平安鄉(xiāng)村”建設(shè)，加強法治宣傳力度，助力鄉(xiāng)村振興。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇12
為鄉(xiāng)村振興提供有力人才保障，要鼓勵大家回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。我們可以持續(xù)開展高素質(zhì)人才回引工作。倡議、引導有專業(yè)、有能力、有技術(shù)的高素質(zhì)經(jīng)營管理人才、農(nóng)業(yè)技術(shù)人才回歸家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村振興貢獻力量。持續(xù)優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，推進制度配套，依托已經(jīng)初具規(guī)模的本縣企業(yè)，如湖南湘佳牧業(yè)股份有限公司、柑橘農(nóng)業(yè)合作社等平臺，讓回流農(nóng)民能有機會更多參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、分享增值收益，從而培養(yǎng)一批有能力，能扎根石門、建設(shè)石門的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)工人。也可以采用人才柔性引進模式，打好家鄉(xiāng)牌、親情牌，與石門在外的專家建立聯(lián)系，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，構(gòu)建“專家+企業(yè)+農(nóng)戶”、零距離零門檻服務(wù)家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的技術(shù)幫扶團。讓石門人服務(wù)石門的鄉(xiāng)村振興，石門人服務(wù)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展。
《金秋五課”之產(chǎn)業(yè)為先謀振興》一課，產(chǎn)業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的重點，是實現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的基礎(chǔ)，我們鎮(zhèn)要緊扣時代脈搏，像課程里面好的例子一樣，發(fā)展好自己的鎮(zhèn)域經(jīng)濟，做大做強粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產(chǎn)業(yè)、臍橙產(chǎn)業(yè)和高山葡萄等產(chǎn)業(yè)，努力讓村集體唱主角，帶動大戶和其他農(nóng)戶增收。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇13
通過觀看《金秋五課》人才振興文章，感觸頗深�！班l(xiāng)村振興、人才優(yōu)先”必須把人力資源振興放在首位。人力資源是第一資源，是推動鄉(xiāng)村振興高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造鄉(xiāng)村高質(zhì)量生活的有力支撐。鄉(xiāng)村振興需要人才，鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵是人。我們必須努力吸引、留住和培養(yǎng)人才。
近年來，XX縣在農(nóng)村人才強鏈、強鏈、強鏈、強鏈為抓手，努力推動組織資源、干部資源、人才資源向全國集聚，傾力打造優(yōu)質(zhì)人才，承擔為農(nóng)村群眾接受干部振興和為促進農(nóng)村振興的強大人才保障和智力支撐。
(1)“引導”優(yōu)秀外向人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，充當好農(nóng)村建設(shè)行動的“突擊隊員”。真誠“引領(lǐng)”人才，尊重人才。鑒于一些外向型人才的先進產(chǎn)業(yè)發(fā)展理念，在資金、技術(shù)、理念等方面都具有帶動人們致富的優(yōu)勢。堅持人才政策的激勵導向，真正體現(xiàn)政策的有效性，吸引更多的人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。要真正珍惜人才，就要注重把良好的.性格素質(zhì)、服務(wù)家鄉(xiāng)的強烈意愿帶回來，把有能力的人才從家鄉(xiāng)帶回家鄉(xiāng)，實現(xiàn)人才的回歸、資金的回歸、創(chuàng)業(yè)的回歸、貢獻的回歸，有效填補農(nóng)村經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱、主導產(chǎn)業(yè)缺乏、適應(yīng)市場約束不足的部分。
(2)“培養(yǎng)”好地方人才，把振興鄉(xiāng)村和活鄉(xiāng)村作為好農(nóng)村建設(shè)行動的“主力”。我們要精心培養(yǎng)人才，做到以人為本，人才為先。農(nóng)村人才來自民間，在農(nóng)村長大，為農(nóng)村做出貢獻，他們雖然教育水平不高，但熟悉農(nóng)村的情況和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律，而且大多具備一種技能，是加強和促進農(nóng)村建設(shè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的“金種子”。要真正熱愛人才，牢固樹立“人才是第一資源”的'理念，充分重視和用好地方人才，改變過去發(fā)展地方人才“不溫不火”、“海綿狀”、“隨波斬浪”的局面，不斷完善和完善培養(yǎng)和利用地方人才的激勵機制，堅持精準引導地方人才服務(wù)，加快推進地方人才發(fā)展體制機制綜合改革試點，最大限度發(fā)揮“地方能手”、“田秀才”、“鄉(xiāng)寶”的活力和創(chuàng)造力。
(3)“用”好青年干部愛村興村，做好農(nóng)村建設(shè)行動的“隨從”。要真誠使用人才，信任人才，善待人才，使用人才，包容人才。加快形成有利于青年干部成長的培養(yǎng)和使用機制，圍繞服務(wù)和促進地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量跨越式發(fā)展，著力打造青年干部生力軍。加強和促進鄉(xiāng)村發(fā)展是全面推進鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容和任務(wù)。
工作靠人才，勤奮靠廣泛。全面推進鄉(xiāng)村振興，產(chǎn)業(yè)是基礎(chǔ)，人才是關(guān)鍵。全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須始終堅持黨對人的監(jiān)督，充分發(fā)揮人才第一資源作用，加強基層人才隊伍建設(shè)，采取多種措施吸引人才、匯集人才，完善人才留用服務(wù)。培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)村手藝人，大力支持發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)管理人才、二、三產(chǎn)業(yè)人才、社會公共服務(wù)人才、基層管理人才回流創(chuàng)新業(yè)務(wù)，繼續(xù)引進專家系統(tǒng)互動、科技通訊工作，引導高層次人才下鄉(xiāng)，農(nóng)業(yè)科技人才，服務(wù)基層。要始終強化人才振興的重要抓手，以認人才的眼光、愛人才的真誠、用人才的勇氣、收人才的大度、聚人才的好途徑，在鄉(xiāng)村振興中培養(yǎng)人才。
鄉(xiāng)村振興和工業(yè)繁榮是當務(wù)之急。該行業(yè)如何才能蓬勃發(fā)展？
一是發(fā)展合作經(jīng)營。團隊的發(fā)展和合作運作，需要選擇有頭腦、懂運作、能力強、有正義感的領(lǐng)導。要建立合作組織。村委會、鎮(zhèn)等上級組織應(yīng)當對合作組織進行后續(xù)服務(wù)，爭取項目，對合作組織的經(jīng)營內(nèi)容進行技術(shù)指導。
二是農(nóng)產(chǎn)品多元化。通過建立農(nóng)村新型經(jīng)營主體、合作經(jīng)營模式，建立一套合理的利益分配方案，讓專業(yè)的人做專業(yè)的事，懂得經(jīng)營、管理，敢于在市場中打入市場，保證農(nóng)產(chǎn)品的順利出口；懂生產(chǎn)的人可以在國內(nèi)發(fā)展生產(chǎn)，保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時實現(xiàn)多元化，從而實現(xiàn)市場和農(nóng)民的無縫連接，使農(nóng)產(chǎn)品多樣化，賣個好價錢，促進農(nóng)民收入和農(nóng)業(yè)效益。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇14
觀看了鄉(xiāng)村振興“金秋五課”之產(chǎn)業(yè)振興，讓我開拓了眼界，增長了見識，尤其是懷化市洪江區(qū)：深山竹海開啟“綠色”銀行給我觸動很大。我們洪塘營村竹子資源非常豐富，懷化市洪江區(qū)的竹子加工產(chǎn)業(yè)成功經(jīng)驗給我們指明了方向，下一步我將根據(jù)我村實際情況，研究確定我們自己的竹產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)。
《金秋五課”之產(chǎn)業(yè)為先謀振興》一課，產(chǎn)業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的重點，是實現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的基礎(chǔ)，我們鎮(zhèn)要緊扣時代脈搏，像課程里面好的例子一樣，發(fā)展好自己的鎮(zhèn)域經(jīng)濟，做大做強粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產(chǎn)業(yè)、臍橙產(chǎn)業(yè)和高山葡萄等產(chǎn)業(yè)，努力讓村集體唱主角，帶動大戶和其他農(nóng)戶增收。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇15
很多年前爸爸媽媽就說要帶我去電影院看電影，結(jié)果今天爸爸媽媽才想起來帶我去電影院看電影，也許是因為今天我放寒假也有時間的緣故吧。我們看的是《巴啦啦小魔仙》。一路上我和同伴們有說有笑，盼望著早一點看上電影。
我們進了電影院，找好座位電影就開始放了。電影的內(nèi)容是：哈來星本來是在一千年前就要滅亡的星球，在危機馬上要到來的時候，魔仙女王用星之鑰匙救了哈來星，可是哈來女王不僅沒有報恩而且用星之鑰匙逼迫女王交出王位，因為哈來女王覺得當一個小行星的女王不夠威風，她想當魔仙女王。然后哈來女王用卑鄙手段想方設(shè)法奪得王位，小藍姐姐和游樂王子他們竭盡全力阻止哈來女王計劃的實施，最終打碎了哈來星女王的美夢，挽救了魔仙堡。
看了這部電影我覺得哈來星女王很自私，貪欲強烈。我覺得做人不能太貪心，貪心一定會讓自己走上歧路，斷送自己的美好人生。我真的希望哈來星女王能夠棄惡從善，做一個善良的人。我們每一個人也要做一個善良的人，我還慶幸我們能夠生活子在一個和諧沒有爭斗的社會里。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇16
電影《我和我的父輩》中有喜有悲、有笑有淚，既緬懷歷史，也展望未來，呈現(xiàn)出不同時代背景下的家國親情——戰(zhàn)場上的熱血犧牲、航天人的堅韌隱忍、改革開放浪潮下的獨具慧眼和現(xiàn)代科技的不斷創(chuàng)新，4大篇章基于不同視野的情感營造，有感動也有歡笑，每一種情感都力爭達到極致。4位導演將家國情懷與個人氣質(zhì)相結(jié)合，在彰顯各自藝術(shù)個性的同時，又讓創(chuàng)作緊密契合“致敬為我們拼出一個的時代的父輩”這一主題，影片中看似獨立的4個故事，其實深深地聯(lián)結(jié)著前人的付出與我們今日的幸福。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇17
伴隨著美妙的音樂，秀麗磅礴的自然風光緩緩映入眼簾，一只自由自在的雄鷹帶我們飛過了連綿不斷的白云，躍過了黃土高坡，經(jīng)過了樹木繁茂的森林，來到了居住在一望無際的大草原上盡情奔跑的馬群中。在這里，一匹叫史比瑞克的馬誕生了!
這是一匹神奇的馬，這是一個勇敢的故事。小馬王史比瑞克長大后不幸被一只騎兵隊捉住了，在印第安男孩的幫助下，一波三折地回到了自己的國土。在影片中，我看到了小馬王追求自由的堅定信念和永不放棄的精神。
小馬王被抓后，騎兵隊的人想要馴服它，給它套上馬韁，用繩子捆綁它，用釘子釘它，用馬刺刺它，它始終高昂著頭，不屈服任何人，還把要馴服它的人一個個摔得四腳朝天。當騎兵隊警長被惹怒，想要開槍殺了它，它對警長投去鄙夷的眼神，好像在說：“讓我臣服于你，想都別想，你殺了我又如何，沒有自由，還不如一死了之!”那種傲視一切的骨氣讓我動容。
面對著太陽的暴曬，面對著不給吃喝的懲罰，面對著無數(shù)的鞭打，即使被折磨得精疲力竭，小馬王始終心存信念和希望。在星空燦爛的夜晚，它想念親人和故土，堅信著自己總有一天能重回故土，擁抱自由。它的不屈不撓令人感動，它飛越懸崖的場景更是震撼人心。面對著后有騎兵隊緊追不舍的追殺，前有萬丈深淵的陡峭懸崖，小馬王內(nèi)心堅定的自由信念，讓它豪情萬丈地飛越懸崖。它對自由生命的渴望，感動了屏幕前的我們，也讓騎兵隊明白：一顆自由的心，永遠無法被馴服，他們終于放下了手中的槍，并向小馬王點頭致敬。
這部影片讓我明白了一個道理：動物和人一樣有靈性，有感情，會思考�！澳睦镉袎浩�，哪里就有反抗”，騎兵隊的人虐待小馬王，所以它不屈服地抗爭。但這并不等于永遠對人類充滿敵意，印第安男孩沒有壓迫它，還救過它，所以在印第安男孩有危險時，小馬王也不顧一切地去救他。他們之間“患難見真情”的友誼向我們展示了人類與動物和諧相處的美好。
“永不屈服的精靈”小馬王最終帶領(lǐng)著自己的馬群在草地上奔跑，有風相伴，有鷹相隨。當馬群停止時，遠處的山此起彼伏，飛流直下三千尺的瀑布傾流而下，雄鷹飛在天上，時不時叫喚幾聲，這自由自在的感覺實在美好。
小馬王的經(jīng)歷讓我明白了：生活中處處有希望，即使面對困境，也要心存信念，永不放棄!
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇18
今天早上去電*，看了正在熱映并受大眾好評的一部電影——《你好，李煥英》。
我在看之前，有在朋友圈中了解了一些觀眾的感受，百分之九十以上都是感動到哭，大喜大悲，而且好評如潮，因此我抱著極高的期望去看了這部電影，在此之前，我也聽說這部電影是賈玲用來紀念她和她母親十九年的感情，我也抱著好奇，十九年？為什么是十九年，難道她媽媽在她十九歲的時候就去世了嗎？
這部片子主要是講女兒從小到大都是個淘氣不太爭氣的孩子，她從來沒做過一件讓媽媽高興的事情，但她的媽媽只希望她健康快樂就行了，在她高中畢業(yè)那年，她用假的錄取通知書騙了媽媽，可是媽媽還是跟她說，相信她以后會有出息。也許老天就是這樣，用一場意外來換取她的懂事和成熟，車禍讓她失去了媽媽，她用回到媽媽年輕時的這種方式，想要讓媽媽高興一回，想去彌補她沒在媽媽生前的遺憾，作為賈玲自己，她在很多和媽媽的對話中就哭的不行了，也許是我還有媽媽，所以有很多不太理解的.感情。
整部電影的前大段都以幽默來表現(xiàn)，到了后面從她開始說：“她以前不會縫，”就把感情帶到了高潮，我在這里跟自己的邏輯掙扎了一番才醒悟，這時候淚水也開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，特別是她以第三視角來回憶媽媽對她的愛的時候，讓人忍不住想起自己的媽媽。
這部電影表現(xiàn)的一種感情，一種偉大而細膩的愛。
看完這場電影，我覺得感觸挺大的：很多東西都是失去后才懂得珍惜，如果不想讓自己遺憾，那就應(yīng)該好好珍惜身邊的親人，愛人。
我的媽媽雖說不到四十歲，但頭上的銀絲也早已數(shù)不清了，然而，媽媽曾經(jīng)也是個花季少女，是因為我們才變成個中年婦女的。
我也是第一次當兒女，所以會有很多做得不對的地方，希望您見諒。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇19
寒假來了，熱鬧的春節(jié)也隨之也來，在這樣一個特殊的節(jié)假日里，人們首要關(guān)注的就是學生的安全問題，最近學校組織我們觀看了寒假愛情教育專題片《為了我們的明天》，看完之后我想跟大家分享一些心得。
安全是我們最任何事情的前提基礎(chǔ)，如果我們的安全收到了威脅，那將是一件令人恐慌的事!安全，對于每一個人都很重要，對于我們這些未成年的小學生來說就更為重要。你們的安全牽動著父母、老師的心，關(guān)系到你能否快樂的學習、健康的成長，關(guān)系到每個家庭的幸福，關(guān)系到校園的快樂和諧。
同學們的身上傾注著父母、老師、祖國的希望，你們能夠安全、健康、快樂的成長是全體老師和家長們的共同愿望。為此，我們老師天天講安全，處處講安全，不知開展了多少次安全教育，使每個同學都知道生命的珍貴。但是在日常生活和學習中仍然有少部分同學存在著僥幸心理，總有一些同學忘記了老師的教育和家長的叮嚀，不注意自己的行為，結(jié)果不僅傷害了自己，甚至傷害了同學，不僅耽誤了自己的學習，還影響了父母的工作，給家庭帶來了嚴重的損失，給學校帶來了不良的影響。
我們來看下面幾組畫面：放學時，公交車還沒有停穩(wěn)，就有幾名同學蜂擁而上，爭著往車上擠;公交車已經(jīng)開走了，仍有同學在奔跑著追趕;放學路上幾位同學在馬路邊戲耍打鬧，追跑推擠;還沒到上學時間，就有同學過早來到校園門口集中擁擠，買零食吃;學校大門一開，就有同學想往前沖，爭搶第一;課間追逐打鬧，玩危險游戲;一下課就撲在陽臺上往下看;從樓上往樓下仍東西;在校園里奔跑，幾乎撞倒老師和同學;放學后，不按時回家，在半路逗留玩耍，等等。
其實，安全隱患就是在我們不經(jīng)意之間發(fā)生的，等到我們后悔時就已經(jīng)晚了。
同學們，希望大家能夠在這特殊的節(jié)日里過一個快樂的寒假，有自我保護的安全意識。為你，也為你的家人著想。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇20
《穹頂之下》圍繞霧霾是什么?從哪兒來?我們該怎么辦?進行了一系列調(diào)查，它讓人們了解了中國正在遭受前所未有的環(huán)境污染，生活在這樣的環(huán)境下，必將影響著我們乃至下一代的身心健康，可持續(xù)發(fā)展更是無從談起。除了對現(xiàn)在大氣環(huán)境的擔憂之外，感觸更多的是，柴靜直面問題的態(tài)度，這個大調(diào)查是她辭職后，以一個前調(diào)查記者的身份完成的，她做的很認真，源自內(nèi)心，觸發(fā)了萬千觀眾。
細想一下，柴靜從國家、企業(yè)、個人幾個層面揭示了環(huán)境污染的原因，并告訴我們應(yīng)該如何才能保護我們的環(huán)境，如何才能留住APEC藍。然而，不管是國家還是企業(yè)，這是一個大層面上的調(diào)控，我們能做的很少，但作為社會的一份子，我們能做的卻很多。就像紀錄片后面柴靜講的幾件事，碰到建筑工地揚灰，我們可以跟老板協(xié)商，讓他用網(wǎng)兜蓋起來;碰到餐館油煙太大，我們也可以建議老板加裝吸油煙裝置;碰到加油站漏油，及時撥打12369。其實生活中我們能做的遠不止這些，譬如我們可以改變出行習慣，多坐公交少開車;節(jié)假日盡量不要燃放煙花、爆竹，選擇環(huán)保低碳的生活方式;盡量多種植一些樹木，增加綠化，我們的一舉一動都將為整個環(huán)境貢獻一份力量。
面對復(fù)雜多變的霧霾污染，也許柴靜一個宣傳片起不了什么決定作用，但是無論是作為一個公眾人物還是一個母親，她的勇敢都值得我們敬佩。在以前，我們也許認為霧霾只是一種不同尋常的天氣，不清楚他的破壞性，但是當有人站出來，理性的告訴了我們它的危害，告訴了我們應(yīng)該如何去預(yù)防它，那么我們是不是應(yīng)該就要改變以往的陋習，多為環(huán)境保護盡一份自己的微薄之力呢?雖然我們做的事情微不足道，但是因為這件事我能為環(huán)境保護做了一點貢獻，那么我們心里就會踏實很多。如果我們能夠克制自己，節(jié)制身邊人，人人參與保護環(huán)境，那么我們也一定能治理好霧霾，神州大地自會山清水秀。
在人類與霧霾的斗爭歷程中，穹頂之下不應(yīng)該是柴靜一個人在戰(zhàn)斗，我們13億人同呼吸，共命運，并肩作戰(zhàn)。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇21
我生在東北，長在東北，我愛東北，我愛我的家鄉(xiāng)！民諺說：“關(guān)東山，三件寶，人參貂皮烏拉草�！蔽覑畚业募亦l(xiāng)，不僅僅是白山黑水間，物產(chǎn)豐饒，更重要的是白山黑水間，銘刻著英雄的足跡！
《白山黑水鑄英魂》這部記錄片，以李兆麟等中國共產(chǎn)黨人鮮為人知的英雄事跡為切入點，詳細記錄了他們在東北這片熱土做出過的卓絕貢獻與犧牲精神。想起英雄們穿荊度棘的艱難遠征，想起他們抗嚴寒、吃草根的艱辛歲月，想起悲壯慘烈的朝陽山總指揮部保衛(wèi)戰(zhàn)，想起李兆麟的兒子十二年沒有見到他的父親……是什么使英雄們不畏艱難，不畏生死？是他們救國救民的初心使命！“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天�！痹诮ㄔO(shè)有中國特色的社會主義的征程中，我們只有盡全力去熱愛我們的白山黑水，熱愛我們的國家，熱愛我們的人民，全力傳承英烈們的遺志才能告慰我們的英雄！
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇22
寒假期間，總算可以好好觀賞一直聽爸爸提起的感人、悲傷的《獅子王》影片。
第一集片中，敘述了獅子王和它的女朋友遇到了危險，獅子王的爸爸因救了它們而被獅子王那可惡、毫無人性的姑丈殺死了。傷心欲絕的獅子王為了報仇，它憑著不松懈的勇氣及堅定、不放棄的決心，打敗了它的姑丈，成了大家敬佩的獅子王。
到了第二集，獅子王和動作優(yōu)雅的女朋友結(jié)婚生下了好動、冥頑不靈的母獅子，那只母獅子愛上了不同族群的獅子，然而它們雙方的父母都不允許它們結(jié)婚，于是雙方父母惡狠狠的打了一架，雖然獅子王贏了，但獅子王卻也能反省思考，最后終于同意自己的小孩—母獅子，與不同族群的獅子結(jié)為夫妻。
片中，最令人感到悲傷的是，獅子王和她的女朋友原本開開心心的一起出去玩，可是它們遇到了危險，一大群面目丑陋的敵人正以雷電般的速度追著它們跑，使得它們氣喘如牛，陷入了四面八方被包圍、極有可能被殺害的困境。所幸，獅子王那英勇無比的爸爸急急忙忙的跑來，救了它們。
可是那時場面非�；靵y，沙子飛揚在半空中，塵土上劃出了一道道跑過的痕跡，獅子王的爸爸狼狽不堪的爬上巖石，但手才剛放到巖石上便被獅子王的姑丈以銳利爪子猛刺了進去，這時它爸爸臉上露出了既氣憤又痛苦的神色，快速的摔下巖石死了!看到這里，我的淚水如斷了線的珍珠落了下來，我恨不得可以揍那殘忍無情的獅子王的姑丈一頓。
片中另一場令我感到振奮的是，獅子王和另一個族群的獅子媽媽令人害怕、擔心、驚險的打斗過程，它們以身體彼此碰撞，以爪子互相打斗、甚至把敵人推壓在地上，大聲嘶吼!即使壞獅母的手下眾多，可是勇氣、膽識過人的獅子王并未因此而坐以待斃，反而盡力做出最好的一面，以憤怒的眼光瞪著敵方壞獅母，使出全力的把邪惡的壞獅母，用力的推往河里，壞獅母大聲唉嚎掙扎，但還是“噗咚!”掉進河里死了。此刻壞獅母的手下，終于心甘情愿的加入了獅子王的族群，跪下來、以恭敬的眼神看著獅子王，使獅子王族群中的動物感到歡天喜地。
對于獅子王爸爸的真愛流露，我十分感動，它因深愛著獅子王，為了救獅子王，死命的狂奔至獅子王受難地點，以自己的生命，換回了獅子王的存活。而獅子王因爸爸真愛的傳承，也有著這份同樣為了小孩，而不畏艱難和敵方戰(zhàn)斗的愛，它抱著不松懈的態(tài)度和敵人打了一場令人覺得膽顫心驚的拚斗。小孩見爸爸—獅子王這么英勇的保護它，內(nèi)心充滿了感謝。這種真愛的感動，令我眼眶充滿淚水，令我不禁想給予它們深情的擁抱。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇23
東京奧運會開幕至今，多項賽事冷門頻發(fā)。美國男籃不敗金身告破、國乒混雙失金、日本男乒單打全軍覆沒、澳大利亞女籃慘敗比利時等，“爆冷”一時成了流量的奧運話題。奧運賽場上沒有理所當然的冠軍。要想取勝，唯有做到比對手更快、更高、更強。
有輸有贏、充滿懸念正是競技體育的精彩之處。勝利者自然值得贊頌，但追趕者的“逆襲”同樣讓人歡呼雀躍、為之振奮。爆冷或許是“小眾”的勝利，卻能引發(fā)大眾的興奮。人們渴望奇跡的發(fā)生，因為奇跡證明，一切皆有可能，可以給我們帶來執(zhí)著堅守的希望和奮進不息的動力。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。在某個競技領(lǐng)域長期獨孤求敗，并不利于該項運動的發(fā)展推廣。技戰(zhàn)術(shù)水平只有在更強的較量爭奪中才會得以提升，這也是“爆冷”對于競技體育的意義所在。
當然，也并非所有的“爆冷”都是勵志和值得贊揚的。對于那些有違公平競爭原則的獲勝者，獎牌上閃耀著的并非榮耀，而是洗不掉的爭議。公開、公平、公正是奧林匹克精神的基本原則，那種靠影響比賽判罰而取得的勝利，是有損于競技體育精神的“爆冷”，注定不會得到全世界觀眾由衷的歡呼和掌聲。
“奧林匹克之父”顧拜旦曾說，古希臘人組織競賽活動，不僅是為了鍛煉體格和顯示一種壯觀場面，而且是為了教育人。一場“爆冷”、一匹“黑馬”，是打破現(xiàn)有競技格局、助推運動水平提升的催化劑。其所展現(xiàn)的精神風貌，對于感召和激勵觀看比賽的你我他，也是彌足珍貴的收獲。在勝負獎牌之外，這同樣彰顯了競技體育的非凡魅力。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇24
以前在香港“層出不窮”的涉毒警匪劇情，因為杜琪峰轉(zhuǎn)投內(nèi)地，也開始發(fā)生在津海(天津、珠海)地帶。作為香港影壇生產(chǎn)力旺盛別具一格的戰(zhàn)神級人物，杜琪峰這個外地人拍內(nèi)地，比內(nèi)地人拍內(nèi)地拍得更加通透刺骨。盡管我們每天看的社會新聞，比目前電影審查底線底出無數(shù)條歌舞伎町，但電影審查一直在情緒不穩(wěn)的盡職盡責�！抖緫�(zhàn)》中所有人都死光(最大劇透)，與其說是超強推理的犀利收尾，不如說是審查機構(gòu)攜手杜琪峰為觀眾提供的巨大驚喜。
第二，杜導，植入廣告要不要那么顯眼，內(nèi)地一線執(zhí)法車都已經(jīng)好到全是別克君威了，難道我們大部分的執(zhí)法勤務(wù)車輛不都是破破舊舊，超期服役的10萬級別的車嗎?
第三，再來說說毒販的智商，一輛紅色君威在運毒車后跟了幾天幾夜，如此顯眼的顏色，跟了幾個省，緊緊跟著，毒販都不知道，這毒販是有多傻。
第四，內(nèi)地的警察已經(jīng)牛逼到什么技術(shù)工具都有了嗎?不需要多部門配合，緝毒警什么都會，跟蹤、定位、視頻采集，連服裝都應(yīng)有盡有。好吧，大概是我太孤陋寡聞，不知道公安機關(guān)已經(jīng)牛逼到這種地步。一個大隊長可以隨便調(diào)警，不需要開個什么專案會之類的研究一下，然后就展開偵破，實在不是內(nèi)地警方的作風啊。
第五，校車上的小朋友太淡定了吧。小孩子就在車上的時候，警察就和毒販開始槍戰(zhàn)，毒販如此人性，不搞綁架什么的，就那么讓小孩子待著，自己沖出去槍戰(zhàn)?以為保一人不惜全死的古天樂飾演的毒販性格說不通。在雙方如此激烈槍戰(zhàn)的時候，沒有一個小孩子受傷，這些小孩子在學校莫非都接受了訓練，知道如何躲避子彈，如何自救，然后在特警出現(xiàn)，得以營救時，淡定的沒有一個哭的，天朝的教育是有多偉大呢。
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇25
奧運賽場，較量，勝負往往只在毫厘之間。不論是否站上領(lǐng)獎臺，也不論獎牌成色如何，拼搏，就是最動人的故事。女子100米蝶泳決賽，中國選手張雨霏拼盡全力拿到銀牌，雖然略有遺憾，但她賽后微笑面對鏡頭，大喊一聲“加油！”轉(zhuǎn)身投入接下來的比賽準備中�！拔铱梢暂�?shù)粫p易認輸。這就是我的‘鬧海成功’�！被磉_又執(zhí)著，這就是運動員帶給我們的感動和鼓舞。
年輕的射擊選手王璐瑤，雖然沒能在女子10米氣步槍比賽中進入決賽，但她已積極調(diào)整心態(tài)，把目光投向三年后的巴黎奧運會�！拔也粫J輸更不會低頭�！痹诖筚愔袣v練，在拼搏中成長。賽場沒有常勝將軍，但有永不放棄的拼搏意志，堅持夢想的奮斗姿態(tài)。所有這些故事，共同組成了奧林匹克運動熠熠生輝的精神底色。
跆拳道賽場，老將吳靜鈺在女子49公斤級比賽中沒能走得更遠。離開時，她坦然一笑，感謝比賽給她的饋贈。攀上過高峰，也跌落入低谷，四戰(zhàn)奧運，每一次登上賽場都讓她的人生變得更加完整。她說，自己奪得過兩次奧運冠軍，但最珍視的收獲，還是不斷挑戰(zhàn)自我的勇氣。她身上的那股韌性，那種自信，讓我們明白了什么是熱愛可抵歲月漫長。勇于面對挑戰(zhàn)，敢于超越自我，這就是最有“含金量”的奮斗故事。
初出茅廬的少年，身經(jīng)百戰(zhàn)的老將，都在用自己的拼搏詮釋對夢想的不懈追求與堅守。他們書寫的賽場傳奇，也將激勵更多人不斷創(chuàng)造新的奇跡。用出彩人生為祖國添彩！用昂揚志氣為民族爭氣！
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇26
又是陰雨連綿的一天，我們再次選擇觀看《我和我的父輩》。對比起《我和我的祖國》《我和我的家鄉(xiāng)》從家國、民族出發(fā)的宏大敘事�！段液臀业母篙叀犯⒅赜诒憩F(xiàn)家庭、長輩等涓涓細流個體生命體驗。影片中的“父輩”正是經(jīng)歷改革開放的那一代，他們敢為天下先，當?shù)谝粋�“吃螃蟹”的人。
電影由《乘風》《詩》《鴨先知》《少年行》四個小故事組成，以新中國建立和發(fā)展的四個時代為坐標，通過普通人的生活再現(xiàn)江河美麗父愛如山。
什么是祖國？祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個中國公民，是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里？祖國就是在我們的生活里，就是在我們的社會里，就是我們每天面對的親人、朋友、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任，是我們每個人每天的行為積累起來的。
正如魯迅先生所說：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁！”
中華民族五千年的歷史長河中，曾涌現(xiàn)過多少英雄人物、豪杰志士�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。從古代的四大發(fā)現(xiàn)到如今的神州飛天，中國人演繹創(chuàng)造了多少了不起的神話。從影片中我們看到了中國精神，更看到了中華兒女的民族精神！
民族神精是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，是一個民族在歷史長期發(fā)展當中，所孕育而成的精神狀態(tài)。民族精神也是一個民族的生命之魂，是一個民族的獨特人格的彰顯，是一個民族的慧根。如果一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。從古到今，中華民族涌現(xiàn)了許許多民族精神的感人事例，其實這一精神，同樣貫穿著我們整個學習生活中。
電影看過后，內(nèi)心變得沉重而久久無法平靜，在新的歷史條件下，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚的時代精神，對于每一個中國公民來說，就是要文明修身，要“改陋習、樹立風”的倡導者和實踐者，從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起……
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇27
在這烈日炎炎的酷暑，的冬奧會選舉在國外拉開帷幕。經(jīng)過一系列講話，選舉，舉辦冬奧會的城市會花落誰家?我們真是拭目以待。
“咚——咚——咚——”，宣布申辦城市的鐘聲即將敲響，我們越來越緊張，手緊緊地握在一起，額頭上布滿了冷汗，整個心懸了起來，“砰！砰！砰！”。加油！加油��！北京，加油！北京！加油！
“當！當！當！”倒計時敲響。北京！北京！北京！一定是北京！加油！在遠隔千里的漯河，家里熱鬧非凡，不時地傳出口號：“北京！北京！北京！北京！……”
激動人心的時刻終于到了，電視傳出一串聽不懂的英語，最后宣讀：“BeiJing！”什么?！北京?！我簡直不敢相信這是真的，當電視里那些中國人激動站起來歡呼的時候，我才知道這不是做美夢，而是真的。我欣喜若狂的抓起紫盈盈的葡萄，恨不得一口把它吞下去。全國人民都在為北京歡呼，在為中國驕傲！自豪！我為有這樣一個國家而感到榮幸。
北京吧！北京！花落誰家?花開北京�。∽畎簦≈袊�！最強！我們歡樂著，驕傲著，幸福著…仿佛浸在了蜜罐里。我真想在一個空曠，寬大的大草原，放開嗓子大聲唱著歡樂的歌，又想坐在安詳，寧靜的公園里，低吟一首優(yōu)美，恬靜，奇麗的'小詩，聽一曲優(yōu)美，悠久，清晰的古箏曲，還想在茫茫的大海做一艘快艇，爽快一番。
我們?yōu)榧佑�！我們�(yōu)楸本┑亩旌炔�！北京！北京�?/p>
2024年觀看《金秋五課》的心得體會范文 篇28
前幾天看了《大話西游》，上下兩部。先一句話，這真的是一部非常搞笑的杯具，其性質(zhì)就如同我自詡為悲觀的樂觀主義者一樣。
其實我原來已看過一遍大話了的，大概那時還小，沒什么感覺。這次看完，卻感觸頗深，劇情就不簡介了，如果沒有聽過這部電影就趕緊回火星把，地球很危險。
話說網(wǎng)上對看大話的境界有三層——“你在看大話西游的時候，如果笑得腹背抽筋，齜牙咧嘴，那么你很有幽默感。如果你看完了大話西游，你還笑得滿地打滾，那么你其實什么都沒看懂。如果你看完了大話，你忽然發(fā)現(xiàn)臉上不知什么時候已經(jīng)有淚水，你總算看懂了大話的第一層了。如果你看完大話，笑也笑過了，淚也流過了，忽然怔在那里，忽然覺得不知是該哭還是該笑，那么你看懂第二層了。如果你看完了大話，默默的坐在那里，你感到無處可去，你感到一種深入骨髓的悲哀和無奈,恭喜你,，你看懂第三層了�！蔽夷�，大概就是第三層了把。像我這種對于愛情這種沒意思的東西沒意思的人(相比于達叔，我可以說是“跳出三界外，不在五行中。”了。)也對片中的愛情有感觸，這種情況是不多的�；蚴乾F(xiàn)在的'我還不懂愛情?
言歸正傳，電影開始于一個沙漠，可能是劇組沒錢還是怎么的，給我的最開始的印象是，這部電影不怎么正式。但接著看就感覺不一樣了，人物一個個登場，各種主角各種配各種龍?zhí)赘鞣N打醬油······臺詞也很好很搞笑很經(jīng)典很犀利很無厘頭很像艮哥上課······女的也很漂亮很性感很有性格很合我口味······劇情不講。話講到這里我又感到此片給我的寂寞和無奈了，我覺得電影的后半部給我的思考更多。電影中的很多象征似乎都可以在現(xiàn)實中找到其對象，斧頭幫眾人是我們平時玩的好但關(guān)鍵時刻總是幫不上大忙的朋友，啰嗦的唐僧就是各種家長老師及其他想為我們好但手段略顯乏味的大人們，白晶晶紫霞自然就是我們的戀情了，稀里糊涂的甜蜜的飛快的可以斷定是沒有結(jié)果的有時有點搞笑的，額，戀情。這時，牛魔王出現(xiàn)了，他過于強大，紫霞，晶晶，唐僧，斧頭幫眾醬油們都無能為力，只能靠自己，于是自己覺醒了，痛扁了牛魔王。只不過，覺醒的代價是巨大的，在電影里是皈依佛門，斷絕情思;在現(xiàn)實中可能是長時間的打拼，可能是投機的犯罪，可能是尊嚴的出賣······結(jié)果卻是這樣，什么都沒有，只能后悔當初為什么沒有好好把握。自己于是就感到一種寂寞與無奈，似乎這些一開始已經(jīng)安排好了，自問自答，無人回答，于是在鏡中的自己淚流滿面，鏡外的自己，滿面淚流。
最后，孫悟空還是去取經(jīng)了，一切似乎都沒發(fā)生過。
如果電影到這里就結(jié)束了，那么，也許我的文章也就結(jié)束了。但是沒有，在沙漠小土城城門上，本來已皈依我佛的孫悟空看到了那對男女，眼看那男子又要自己主動放棄一段真摯的愛情。不允許!孫悟空附身其上，過去，給了那女子一吻。一吻之后，那男子自然就不走了，但以后，也自然不會后悔了。此時，大概只有孫悟空同學在后悔吧，不過，他仍然踏上了西天之路，一切似乎都沒發(fā)生過。
如果電影到這里就結(jié)束了，那么，也許我的文章也就結(jié)束了。但是沒有，在沙漠小土城城門上，那對好事一定的男女，突然來了一句對話
“那個人樣子好怪�！�
“我也看到了，他好像一條狗�！�
一條狗?對，一條狗。一條想反抗命運卻被命運無情秒殺的狗。
對話完了之后，男女繼續(xù)釋放荷爾蒙，為造人運動做準備，一切似乎都沒發(fā)生過。
如果電影到這里就結(jié)束了，那么，也許我的文章也就結(jié)束了。的確，電影結(jié)束了，一種深入骨髓的悲哀和無奈向我襲來，我無意去反抗，看看桌上只做了十幾頁的知識清單和各種名字都沒有寫的寒假作業(yè)，我笑了笑，感到一種異樣的寂寞。
一切似乎都沒有發(fā)生過。