三下鄉個人心得分享(通用3篇)
三下鄉個人心得分享 篇1
夏天酷熱如舊,雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會更好的適應以后的社會為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理。
三下鄉已經結束了一個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟.
本次三下鄉地點是縣鎮,在去那里的道路上,已經可以看到公路兩旁那連綿的稻田,還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地,接待我們的是中學的書記,本以為中學的書記應該是很嚴肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。
本次下鄉開展的活動包括了探訪鄉村、擺咨詢點、文藝匯演、下鄉輔導等,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當地的文化,也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉村,派發相關資料,我們真正的走進了農村,也了解了農村。
每個活動都讓我有所感悟,如文藝匯演,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當地不少群眾的歡迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。當地的小孩子非常的踴躍,最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,鎮的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉活動圓滿的結束,我們從農村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心里。
通過這次社會實踐我更加堅信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!
三下鄉個人心得分享 篇2
三月的春風是和煦的,三月的春風是溫暖的。在這樣美麗的季節里,我們學校舉辦了一次學雷鋒活動。由全校十八個班級每班派一名學生參加。我很榮幸地被挑選上了。那一天,我們提著蜂王漿。果籃。麥片等上好的補品隨著隊伍出發了。
我們來到了浦東新區最負盛名的浦興敬老院。數百名爺爺奶奶們早已端端正正地坐在椅子上等待著我們的到來。我們拿出自己精心準備的小禮品并與老人們聊天。談心。頓時,冷清的敬老院一下子熱鬧起來……我遇到了一位老軍人,他個子很高,足有一米八十多,穿著一身將校服,兩頰和下鄂的胡須隨風擺動,目光炯炯有神,言談間仍然流露著當年戰場上奮勇殺敵的威武雄姿。當我把精心制作的手工品——朝鮮族小木人送給他時,他竟落下了淚。原來,他是抗美援朝中的一位陸軍上校,曾經與一位非常好的政委并肩作戰,這位政委也是朝鮮族人,當年只有二十幾歲,但在一次戰斗中,他不小心被子彈擊中,不幸犧牲……老軍人和這位政委的英雄故事深深地感動了在場的每一個人……接下來,我們又進行了文藝表演。各個班級的表演節目各不相同,有古箏演奏,相聲快板,唱游音樂,講說評書等,其中,最受歡迎的要數我的講說評書“北京保衛戰”了。
在我們的歡歌笑語中,爺爺奶奶們仿佛也回到了金色的童年。同樣,我們也是滿載而歸,因為我們更加懂得了尊老愛幼,奉獻愛心。
三下鄉個人心得分享 篇3
作為當代大學生,在對潛力培養這一問題的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點是肯定的:潛力的培養離不開社會的實踐,在實踐中學習,理解實踐的考驗。為了讓同學們初步了解社會,初步了解自我的潛力定位,本團支部特舉行此次社會生存時光活動,旨在讓同學真切體會到社會的氣息,明確自我需要如何塑造以適應社會需求,從而從此刻坐起,時刻謹記提高自我。
此次活動得到了同學們得廣泛支持,大家都用心地帶著信心和好奇心參與進來。活動當天大家都很早就集合完畢,班委在作完簡短的交代之后,我們一齊合影,之后就各自出發。由于沒個人被要求只帶單程的車費,因此有些同學在上車前還是有些顧慮,但是經過其他同學一鼓勵,也堅定地踏上了去程的公車。
同學們事先預備去的目的地無外乎東街口,臺江步行街,中亭街等繁華地段。所找的工作包括發傳單,餐廳服務員,寫字員,快買飲料員等。
有的同學終究沒有找到工作,只能求助于其他同學,最后所有同學都按時安全地回校。有的同學在被幾個甚至十幾個商家拒絕后,最后找到了工作,他們說那一刻,是幸福的。
在找工作的過程中,經過多次被拒絕,我們總結了必須的經驗,個性是找短期工的經驗,沒找到工作我同學也在思考原因。大家都深切體會到,生存不容易。
在工作過程中,同學和商家之間有必須的交流,由此讓我們了解到一下商家的具體狀況。讓我們在一個全新的角度來看這個社會。當我們身處來去匆匆的人流中,更多地就應去思考如何讓大家關注你,如何讓自我閃亮,答案是顯而易見的。
找到工作的同學都留下了照片紀錄,還有商家更是為我們一天的工作寫下評語。畢竟這是很多人第一次涉足社會,無論什么樣的成果都是好處非凡的。
結束了一天的社會生存實踐的體驗,許多參與的同學對這一天的經歷都有很多的心得體會。
經過這次的活動,同學們個性是沒有找到工作的同學們,對社會有了一個更加清醒的認識:生存不容易。要在茫茫人海中尋找到一快能讓自我生長的土壤,真的需要智慧,潛力和勇氣。活動之后,同學們都反映此次活動效果不錯,大家受益匪淺,真正讓大家學到了一些在學校中學不到的知識。
社會是殘酷的,但是不是對所有人。大學本科不必須都是人才,準確的自我定位才能樹立正確的理想目標。這次社會生存實踐活動在必須程度上初步實現了這一點。同學們在抒發由此次活動而發的感慨后,必定以更佳的狀態投入到平時的學習工作中去,最終實現專業知識和個人潛力共同發展的目標,為在社會中浪遏飛舟而繼續武裝自我。