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在校隔離心得體會

發布時間:2024-10-20

在校隔離心得體會(精選12篇)

在校隔離心得體會 篇1

  沒有人會喜歡靜寂的校園,沒有人會愿意封在宿舍,但是作為大學生,要自覺承擔責任。

  從靜態管理第一天晚上的慌張恐懼到現在的從容鎮定;從大家都在抱怨因疫情而隔離到在朋友圈里衷心感激國家、政府和學校。我能深切地感受到學校上下一心與疫情作斗爭的團結,每個人都在為抗疫做出自己貢獻和努力。開會制定對策的學校領導,不停奔走的老師,盡職盡責的工作人員以及任勞任怨的志愿者們,還有乖乖呆在宿舍的我們,大家共同擔當起了疫情防控的責任。

  在這場疫情防控中,不僅要感謝大家而且也要感謝自己,因為每個人都是不可或缺的一部分。

在校隔離心得體會 篇2

  今年因為疫情,我們的開學時間延遲了,不能像往常一樣坐在課堂上聽老師講課了,但就算是這樣也沒有耽誤我們的學習。老師用“釘釘”這個網絡軟件來教我們。

  雖然網絡授課同樣讓我學到了新的知識,但我總感覺網絡授課沒有在學校上課好,因為在家我總是控制不住總想著玩起來,作業有幾次也沒有按時完成,老師和家長都批評了我。但是在學校里就不會,我想這還是我自己的原因,我以后要慢慢調整自己的心態,我想我一定會做好的。還有就是家里和學校的學習環境很不一樣,在學校里我的積極性很高,但在家里我總是積極性不夠。

  在家學習,很考驗耐心,必須要靜下心來才能認真的看直播和微課。在家學習,媽媽批評我的次數也多了,嘮叨的也多了。我有時感覺很煩。但是想想還是我自己的原因,我一定要改正自己的缺點,讓自己變得有耐心和自控力,不完成作業什么也不要想。

  停課不停學,相信疫情很快就會過去,相信很快就可以回到回到充滿歡聲笑語的學校了!

在校隔離心得體會 篇3

  俗話說:“眼見為實,耳聽為虛。”這次的隔離總算讓我“眼見為實”了。這周星期一,第2節數學課,我們班一位男同學說自己流鼻血了,去了辦公室。隨后,恐怖的氣息來臨了,大隊部輔導員跑過來跟我們說:“你們被隔離了!”原來,那位男同學體溫高達39度,“完啦!”數學老師叫起來,“我辦公室進不去了。” “完了!”男生叫起來,“槍戰玩不了了。”

  到了體育課時,我們正準備下樓,被老師叫住了,“你們被隔離了,不能離開教室。”老師這一說,全班同學瞪大了眼睛,趕緊回到了教室。中午,老師連餐廳都不去,就放一張桌子坐門口,有人想上廁所,可老師說,只能上課去。哎,下午的時間該怎么過啊?老師辦公室進不去,學生下課不能出,下午第二節課,信息老師大膽地走進班級,“快走,這兒有病毒!”我們幸災樂禍地說,老師一臉懵,問明情況后對我們說:“查出病毒可就完了啦。”說完匆匆離開,經老師這么一說全班緊張的氣氛又來了,有幾個同學一緊張也發燒了,全班像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉。

  “叮鈴鈴”,放學了,可我們還得等他們的核酸檢測報告出來才可以走,漫長的30分鐘過去了,萬幸他們的檢查報告是陰性,屬于正常,虛驚一場,總算可以回家了,頓時大家像馬蜂窩里的蜂一樣一哄而散。

在校隔離心得體會 篇4

  疫情就是命令,5月8日的上午,接到學院的通知,我們開始了“靜態管理”的學習生活模式。

  今天是靜態管理的第六天(5月13日),非必要不離開宿舍,按規定配合核酸檢測,日常佩戴好口罩。短短的幾句話成為了這幾天時間里不變的循環。看似簡單枯燥的循環,背后卻是無數工作人員努力的結果,校園里失去了往日的喧鬧嘈雜,取而代之的,不是一片孤寂,就是工作人員忙碌的身影,從送飯到核酸檢測、從回收垃圾到搬卸物資,伴隨著汗水的身影,都是最美麗的景色。

  四天的靜態管理說長不長說短也不短,但卻成為了我們大學生活中特別難忘的記憶,也許某一天我們回憶起來,會發現我們原來這么勇敢,這么有毅力,在我們一起的努力下,疫情終將會被擊敗!

在校隔離心得體會 篇5

  今天是我在宿舍隔離的第三天,在當前疫情肆虐、全城抗疫、共克時艱之際,我想對各位在疫情籠罩下仍系我們學生安危于心間的校領導和老師們道一聲,感謝!向在學校帶領下參與抗疫斗爭的志愿者工作人員說一聲,加油!

  在隔離的第一天我們所有人就被讓去做核酸檢測了,可以明顯的看出以往慈愛的老師變得嚴肅了起來,讓我們之間必須保持一米的距離,學校每天24小時不間斷的進行消毒,而且我們的老師現在和我們住在同棟樓上來照顧我們,對我們每天進行四五次測量體溫,監督我們。守護我們!在此期間我們也在囤著糧食和水果,用著課余時間打掃著寢室,豐富我們的生活。

在校隔離心得體會 篇6

  20__年4月18日愛生活,人生哪有一帆風順,除非你的帆夠大。

  疫情接連爆發,導致許多小區封閉管理,我又一次被隔離在家中。

  無聊在家看電視劇,特別懷念電視劇中,那種沒有健康碼,沒有24小時核酸的家,毫無顧忌的沐浴在陽光下,自由自在呼吸年代,感覺距離自己特別遙遠。

  有時心理會突然感覺,像電影“流浪的地球”中的情景,看著被冰封的上海灘,無比凄涼,曾經的繁華蕩然無存,令人不禁懷念以前的時光,熱淚盈眶。

  什么時候疫情能徹底結束?特別希望國家宣布新冠疫情徹底結束啦!我可以幻想那時的情景,14億人頓時會沸騰起來,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,彩旗飛揚,舉國歡慶,將遠超春節的喜慶。

  現在全世界對抗新冠病毒的方法,只能靠隔離,靠多次核酸檢測,效率太低,而且太浪費人力。有的甚至需要十幾次核酸檢測,才能篩查出無癥狀感染者。

在校隔離心得體會 篇7

  一名宇航員在探索月球時以一種奇怪的方式消失了。這發生在20__年的一天。那天,一名宇航員正在和其他宇航員一起探索。最后一個跟在后面的成員似乎看到了什么。他左顧右盼,什么也沒看。他準備回去。

  突然,他被什么東西拖走了。也許這個生物太強壯了,成員甚至沒有大叫一聲。其他成員都沒有發現一個失蹤。

  只有當他們回到宇宙飛船時,他們才發現一個人失蹤了。他們認為該成員失蹤了,只留下一個人在飛船里,而其他人出去尋找。但是回去的人都沒有回來!玩家等了又等,直到突然一個黑色的怪物爬上飛船的窗戶,大聲喊道。我看到了那個長著鋒利牙齒、紅色眼睛和兩只鋒利爪子的怪物。它想用爪子打碎玻璃。這個成員看到了怪物,害怕跑到控制室,把飛船開回地球。他還聯系了地球航空公司的董事會,說,“我們被外星生物攻擊了,啊。”他從沒想到這個怪物會抓住飛船想辦法進去。航空公司空局回復:你那邊怎么樣?他們只聽到怪物的吼聲和宇航員的尖叫聲。一掛電話的聲音。

  所以空軍訓練了一支軍隊去月球尋找答案。

在校隔離心得體會 篇8

  學校在面對疫情反彈下,積極響應上級部門號召,做出靜態管理的決定。在這期間,學校全力保障、悉心關注著我們的日常生活,保障我們的一日三餐,更有飯后水果和營養粥等補充,確保我們在靜態管理中同樣能吃得飽。

  靜態化管理,離不開學校與師生的共同配合、志愿者與工作人員的辛勤汗水以及醫護人員的努力工作;離不開大家齊心合力、眾志成城、共克時艱的決心;也離不開我們的自律自主,在宿舍時仍能做到學娛共進,加強鍛煉。

  總的來說,靜態管理不僅為在校師生建立起防疫鋼鐵長城,而且為社會的疫情防控做出貢獻。

在校隔離心得體會 篇9

  因為這幾年的疫情情況,在前不久我們這里又出現了一例情況,正是暑假離開學不久,導致我們又延遲開學。

  在沒有我們準備好各種東西,看著家里的冰箱菜已經不多了,最多也就能維持到一個星期,我們看到冰箱里的食物陷入了沉思。

  我們抱著試一試的心態,打開了手機上的軟件,找了好幾家店鋪都沒有了,我們的內心好像都在想如何解決這次的食物問題。

  我又重新打開軟件抱著再試一次的心態,這一次我找了一家,稍微離我們這里有點遠的地方,果然不出我所料,購買了一星期的菜品。

  我坐在客廳等待著食物的到來,我一會有人敲響了房門,定睛一看,原來是我們購買的菜已經到。

  沒過一會兒又有人敲響了房門,原來是醫護人員在調查是否有人外出,到了晚上10點多的時候,只聽見外面的醫護人員在喊:明天上午8:00~9:00到小區里做核酸。聽著外面的聲音,我漸漸入睡了。

  第二天早上,剛到8點,小區的醫護人員就在喊:全部小區業主全部下來做核酸檢測,我帶著那滿臉困意的心情。

  做完核酸一看才八點半,還能再瞇一會兒,我每天過著這樣渾渾噩噩的日子,等待著疫情的結束。

  一覺醒來到了中午,媽媽在廚房里做飯,起來,等待著午飯。

  每天的核酸檢測,讓我有些遭不住,在家里一邊期待著疫情的結束,一邊又不想開學,就這樣日子一天天的結束。

  有一天我聽見別人說,今天晚上解封,我的內心高興的手舞足蹈,果然在今天晚上六點,小區保安通知已經解封了。

  我急忙跑下樓,吸著外面新鮮的空氣,我的靈魂似乎飄到天際,當然這說明我們馬上開學了,我要抓住時間好好玩耍。

在校隔離心得體會 篇10

  最難忘記的是3月31日的這天中午,我在我姑姑家吃午飯的時候,我的手機突然響了起來,上面顯示是媽媽打來的,她慌張地告訴我們說:“你們趕緊吃過午飯后收拾東西回家就立刻居家隔離”,我一聽到隔離兩個字,我的眼淚就情不自禁地自禁地掉落了下來,因為我不知道那是一段什么樣的日子。

  居家健康觀測的第一天:我們中午回到家后,爸爸邀請我和弟弟來玩撲克牌,我和弟弟就陪他玩了一會兒,這樣悠閑的一天就過去了。

  第二天的時候,早上9:30左右,有一個身穿防護服的醫生來給我們做核酸檢測,做好核酸后,我們的班主任又發來了作業,做好作業后我還要把作業發給她批改。到了下午的時候,村里的村委干部們又來到我們家來給我們送了許多的蔬菜與水果,還給我們家的每一個角落都進行了消毒。

  當被隔離的第二天結束時,我就覺得我快要堅持不下去了,我的爸爸這時就告訴我說:“你堅持不下去了也要慢慢地堅持,你都不知道上海那邊的人嗎?他(她)們也不想這樣啊!他(她)們也想工作啊!我們現在的處境不比他們幸福很多嗎?”

  這些日子我和弟弟的身邊又多了一個電子設備,我們每天都要堅持看網課和完成老師布置的家庭作業,遇到不會的題目老師會耐心地解答,可你們誰知道我和弟弟并沒有你們想象中的那么自由啊!

  我們一家四口待在家里都快要待成一個個傻子了,一個個目光呆滯地過完每一個難熬的日子,如果我們家里沒有菜了,可以打電話讓我的奶奶去給我們買,沒有水了,可以讓她來給我們去換水,然后再給我們送過來。

  經過這些居家健康觀測的日子,在這里,我想說:“在國家有疫情的時候,我們就要老老實實的待在家里,哪也不要去,不能去給國家添麻煩,在外地干活的、打工的,都不要著急忙慌地回來,你們一旦回來了,也要像我們這樣居家隔離14天后帶著核酸檢測結果才能去上課。所以希望大家認真聽國家的指揮,我相信疫情的勝利指日可待!”

在校隔離心得體會 篇11

  一場突如其來的意外——新型冠狀病毒襲來,給我初中階段的最后一個寒假帶來了不一樣的經歷。

  在聽到疫情的消息時,我的內心并沒有太多的恐懼,因為我相信我們的祖國。我沒有經歷過零三年的非典,今年的新型冠狀病毒讓我看到了祖國人民的凝聚力,“一方有難,八方支援”的偉大民族精神。在新聞上,看到他們義無反顧的身影,那是最美的逆行者;聽到他們鏗鏘有力的宣誓,仿佛一切的恐懼在那一瞬化作了堅定。

  我們作為高中生,不能像醫生、護士、科研人員那樣奮戰在疫情的第一戰線。我們要做的就是服從政府的安排,盡量減少外出,外出戴口罩,勤洗手。讓自己遠離病毒。不讓自己傳染上病毒,不給醫護人員增加工作量,便是我們所能為他們做的最大幫助。

  疫情下,為了保障我們的健康和安全,我們每天都填寫健康卡。村口,為了防止外村人進入,每個村的入口處,都有人在檢查。在大街上,人們也都帶著口罩,沒有重要的事,大家都盡量減少外出。媽媽每次上街也是盡量多買一些蔬菜和肉,有些菜都在菜地摘,以此來減少外出。

  新聞推出《戰疫情》版塊,實時更新疫情戰況,為人民提供最新的消息,減少人們因未知而帶來的害怕,并澄清一些不實的傳聞。我們要相信那些逆行者!相信我們的祖國!

  他們為我們創造了一個相對安全的環境,我們不能忘記自己是高三學生,我們將面對的是人生的第一個大考——高考。按照以往的時間,這時的我應該在校園里,而現在,我被疫情擋在了家中。在這種特殊的時候,我更不能忘記自己的任務——學習。“學習如逆水行舟,不進則退”,所以我更加不能松懈。老師就是我在黑夜中行走的指路明燈,老師為我們列出了時間表,讓我們在家也能感受到在學校里學習的緊張感。里面還為我們劃出了體育鍛煉的時間,這樣我也做到了勞逸結合,雖然有時由于自控力太差而無法嚴格執行,但充實感依舊包裹著我,不會感到迷茫和無助。

  “封城”是防止病毒迅速大規模傳播的有效途徑,但“隔離病毒,不隔離愛”,這是全體社會人員的共識,為人們戰勝疫情提供了源源不斷的動力,堅定了人們必勝的決心于信心。

  愛是不會因距離的改變而變化,距離只會讓我們的心靈緊緊聯系在一起。現在的一切都只是黎明前的黑暗。只要人人都獻出一點愛,織成愛的大網,就一定能戰勝疫情!

在校隔離心得體會 篇12

  人生中有許多第一次,比如:第一次上學,第一次自己睡覺,第一次看書,這都是我們的第一次,我們的生活有這些第一次組成,生活有了第一次才會發出燦爛的光芒!

  寒假自從有了手機,我就患上了“手機依賴癥”:總是與手機形影不離――起床后第一件事就是找手機,吃飯前再看一下,出門也必須帶上,感覺有安全感。沒辦法,一離開手機,我的空間好像是缺了氧無法正常呼吸。

  我對手機的“過分溺愛”,讓爸爸實在看不下去了,他強迫我“割愛”!無奈,我將手機交給了爸爸,爸爸規定隔離時間為一星期。

  這個消息讓我頓時感到五雷轟頂,一星期啊!七天啊!讓我怎么熬啊!

  爸爸將手機藏了起來,我只好寫作業了,手中的筆慢吞吞地搖晃著,我趴在桌子上,心里像爬了幾十只螞蟻,癢癢的,我開始想念我的手機了,想想從前有手機的時光,多好啊!

  我以前都是寫一會兒作業玩一會兒手機,手機只要不在我的視線范圍內,就會心慌,我東找找,西翻翻,哪也找不到,看不見手機的蹤影,我的心開始發慌,仿佛整個世界一片黑暗。

  手機呢?爸爸收了,啥時候回來?七天后,我很想玩啊,怎么辦?克制住!我該怎么辦?

  我開始反思:自從有了手機,我的視力越來越差,作業越來越潦草,每天陪手機比陪父母的時間都多,那么從手機中學到了什么?沒有!那玩手機有什么好處呢?利少害多!

  想到這里,我的心開始平靜下來,將手機忘掉了,面對作業開始認真學習。

  七天里,我開始學著克制自己忘掉手機,七天后手機回到了我的身邊,我學會了克制不再迷戀于手機了。

  第一次與手機隔離讓我更加成熟了,不再迷戀于手機,鍛煉了我的自身控制能力,要好好學習,生活中有了許多的第一次才讓我的生活變得更加絢麗多彩!

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