元旦節心得體會（通用30篇）

元旦節心得體會 篇1

　　人與人之間的距離可以用心來拉近，那么心與心之間的距離應該用什么來拉近呢？

　　老師和學生，兩個不同的代詞，形成兩個不同的陣營。你是管理者，我是被管理者，所以矛盾在這里激化。你有政策，我有對策，搞得硝煙彌漫，慘不忍睹。為什么會這樣？我不懂！

　　一次除夕晚會讓我意識到了這一切。原來一切還能這么簡單。那是20xx年12月30日，元旦聯歡晚會將在晚上舉行。作為一名班主任，我有責任參與準備工作。誰能想到，孩子們幾乎是利用中午安靜的上學時間來布置的，推開門，整個教室煥然一新，讓我感動。學生糾結地問：“老師，美嗎？”好看嗎？”激動的面孔和期待的眼神打動了我。我不住點頭說：“好！好美！“原來學生面對自己感興趣的東西，表達的熱情和欲望是那么強烈！

　　晚上，同學們的熱情更讓我吃驚。手忙腳亂地給我遞橘子、瓜子、糖果，更親切地拉著我一起表演，看到他們露出的熱切，我才恍然大悟。每個人都想在所有人面前展示自己最擅長的，毫無例外。

　　在新年聚會上，每個人都玩得很開心。就像李校長說的，那時候你看不出誰是壞學生，誰是好學生。即使是差生也比好學生積極。那天的晚會讓我明白，人與人之間可以靠心拉近，但是心與心之間應該怎么拉近呢？應該是理解，包容，平等。

　　想象一下：如果我們能平等友好地對待每一個學生，學生們會向我們匯報什么樣的驚喜？關鍵是要發自內心的愛和理解他們，相信他們會有所感受。

　　后記：如何解決師生矛盾？拉近心與心的距離！這樣才能達到師生和諧！

元旦節心得體會 篇2

　　為了迎接新年，我們學校要搞一個“讓童年作主，為快樂喝彩”為主題的“童年暢想”的慶祝活動。31日早晨，我們都穿著節日的盛裝，滿懷激動的心情，興高采烈的來到了學校。

　　慶祝活動在體育館舉行。體育館里響起了歡快的音樂，屏幕上還放著各種慶祝新年的圖片。整個體育館里洋溢著節日的氣氛。

　　首先，民樂隊以一曲歡快的《紫竹調》博得了大家的掌聲，活動也由此拉開了序幕。接著，是金校長發表新年致詞，也是對這一年的一個總結。

　　之后，小演員們就開始表演了。一開始是合唱節目，他們宛轉、悠揚的歌聲令人陶醉。除此以外，還有動作驕健的跆拳\道、自編的快樂星球情景劇、風趣幽默的相聲、一年級同學表演的兒歌串串燒、優美的舞蹈，還有節奏歡快的健美操等等精彩的節目。在這些節目中，最精彩的要數相聲了。當主持人報到相聲《報火警》時，“六一”節時的兩個笑星又來到現場，只見他們頭戴一頂圣誕帽，顯得很滑稽，再加上他們繪聲繪色的表演和風趣幽默的語氣把我們逗得開懷大笑，并贏得了熱烈的掌聲。

　　當然，我們也上去露了一手，我表演了兩個節因目，分別是唱歌和詩朗誦。快到我們了，我們站在臺旁邊候場，雖然已經上過好幾次臺了，但心里未免還是有點緊張，但我見其它同伴們都很放松，我也平靜了下來，以最好的姿態來對待這次表演。

　　時光飛逝，轉眼間，這場聯歡會便在這歡聲笑語中結束了……

　　20__年即將過去，迎來了新的一年。在新的一年里，我會更加嚴格要求自已，希望我的學習成績能夠有所提高，也祝所有的同學學習進步，所有的老師工作順利!

元旦節心得體會 篇3

　　元旦是新年的第一天。1949年中華人民共和國成立，決定采用通用公歷，公歷1月1日為元旦。

　　元為“始”，事之始為“元”；丹是“天”；元旦是開始的一天。1949年中華人民共和國成立時，世界上采用公歷，公歷1月1日稱為元旦。現在元旦是國家法定紀念日。

　　“元旦”這個名字最早出現在《晉書》年：“帝顓以夏夢正月為元，實際上是元旦的春天。”這個元旦是指農歷正月初一。

　　有一個關于元旦的傳說。三皇五帝時期，帝堯為民勤勤懇懇，一生為民做了很多好事。但堯的兒子不值錢，所以堯沒有把部落傳給兒子，而是選擇了品德高尚、能力出眾的舜。堯死前還告訴舜把自己的位子讓給德才兼備的人，后來舜把位子讓給了積極治水的禹。這些領導對人民很好，做了很多好事。后來，人們把舜祭祀堯的那一天作為一年的開始，正月初一被稱為“元旦”。

　　在中國歷史上，元旦也被稱為“元日”、“陳元”、“新年”和“元春”，都意味著開始。在象形文字中，“丹”這個詞意味著太陽在地面上，冉冉升起。所以兩個字連在一起表示這是新年的第一天。

　　現在正月初一叫春節，公歷一月初一叫元旦。

元旦節心得體會 篇4

　　中國傳統的元旦是指正月初一，“元旦”的概念在不同的時代和國家是不同的。中國的“元旦”概念總是指正月初一。“正月”的計算方法，在漢武帝以前是很不一樣的。所以各個朝代的元旦月份和日期并不一致。夏歷中，春天的一月是正月，商朝的冬天的十二月是正月，周朝的冬天的十一月是正月。秦始皇統一中國后，冬天的十月是正月，也就是十月初一是元旦。從漢武帝開始，把春天的一月定為正月，一月的第一天叫元旦，一直沿用到清朝末年。

　　“元旦”一詞最早出現在《晉書》年的中國文學作品中：“帝轉以夏夢正月為元，實際上是元旦的春天。

　　”漢代崔淵《三子釵銘》中稱“鄭源”，金朝傅毅《揚都賦》中稱“陳元”，北齊《元會大享歌皇夏辭》中稱“袁春”，唐德宗的“圓說”——施立的詩《元日退朝觀軍仗歸營》。

　　南北朝時，南朝文學史家肖子云的詩《介雅》記載“四季元旦，早春朝”。宋代吳《夢粱錄》中有云：“太初一曰元旦，俗名曰元旦。一年之久的節令，這是第一次。”記錄。

元旦節心得體會 篇5

　　我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨來到南通金世元演藝廣場，開始了我們的除夕狂歡。

　　有說有笑，我們走進廣場的大門，迎接我們的是無數的桌椅，還有圍桌而坐的觀眾。耳邊是震耳欲聾的音樂，我的腳隨著音樂的節奏不由自主地顫抖。

　　我們選了一個盒子，舒服地坐了下來。阿姨幫我點了兩個爆米花，一大碗水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有很多其他好吃的零食。離演出時間還有一段距離，會做生意的工作人員都轉移到了已經準備好的抽獎卡上。看到好多小朋友要去抽獎，心里癢癢的。阿姨好像看穿了我的心思，遞給我20塊錢。我滿懷希望地走向舞臺，要求29分。可惜只是個鼓勵獎，總比沒有強！

　　很快演出開始了，節目真的很豐富，小品、雜技、串串藝術、歌舞……看著他們滑稽的表演，我笑著在沙發上打滾。最搞笑的是變裝的藝術。一個女演員打扮的很漂亮，在舞臺上跳舞，唱了幾首女生的歌，但是最后主持人告訴我們是一個男的演的，我們都驚呆了。然后我就笑了，不停的拍著床玩椅子。

　　演出結束，走出廣場的時候，我覺得筋疲力盡，因為我已經沒有力氣笑了。今天，真的是狂歡之夜！

元旦節心得體會 篇6

　　那天是令我難忘的一天，因為在那天，我們班舉行了令人盼望已久的慶元旦聯歡會活動。

　　早上，我由于心情激動，所以早早的起了床，梳洗一切完畢后，我穿上了漂亮的衣服，爸爸開車把送到學校，進了班，我看家平日整整齊齊的教室被一些拉花、氣球等掛件裝飾得煥然一新，黑板上還寫著元旦快樂四個醒目的大字。同學們也發常高興，他們互相噴彩噴，互相贈送賀卡。元旦聯歡會開始了，首先是四位主持人上場，說了開幕詞，臺下的同學們都盯著他們，有的同學邊聽著，邊拿出吃得和周圍的同學分享，他們說完了，我馬上上去報幕：“第一個節目是有李冉、閆初的中阮齊奏《花好月圓》。”他們彈得非常好聽，同學們贊不絕口，接下來同學們又演一些小節目，大家看得都津津有味，隨后，我們玩了一個大有席《蔡氣球》，開始地上放了許多小氣球，兩位同學來踩，他們每人都你爭我搶，把小氣球一個個“消滅”了。接下來的節目更精彩，同學們唱歌、跳舞、說相聲、演小品，十分熱鬧!最后，我們玩了兩個大型游戲，其中我最喜歡的是擊鼓傳花，鼓停時，拿著話的同學就要表演節目，鼓聲響起，花傳到了沈皓手里，沈皓搗鬼，他一直抓著花，咚咚——鼓點剛落，他眼疾手快，迅速把花丟給身旁的陳瑩，陳瑩老實，不愛說，在同學們的再三歡迎下，他給大家出了一個謎語。這樣我們玩了三次，大家都非常開心!

　　元旦聯歡會就在同學們的歡聲笑語中結束了，大家特別快樂，主持人說了閉幕詞，我在心里默默地祝愿我的老師、同學在新的一年里身體健康，學習進步，工作順利，天天開心!

　　今年的聯歡會我過得分外愉快，它令我一生難忘。

元旦節心得體會 篇7

　　我們班級舉辦了慶祝元旦聯歡會的，因為高興，下午我來到了學校買了一大包的零食。

　　走進教室，眼前的景象使我驚呆了。電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。黑板上寫著“歡慶元旦”的幾個大字，教室煥然一新。

　　“叮，叮，叮，”上課鈴聲響了。同學們興高采烈的來到教室，班級里又有了歡聲笑語。

　　這時我們敬愛的語文老師來到了教室，向大家宣布：“元旦聯會現在開始。”

　　“啪，啪，啪”一陣熱烈的掌聲如雷鳴般的響起。

　　這時主持人說：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好……”

　　說完臺詞后，教室里沸騰起來。

　　首先上來說：“有孔煦來表演街舞。大家鼓掌歡迎”

　　“啪，啪，啪”又來了一陣掌聲。

　　我大大方方的走上舞臺，跳起了動感的舞蹈，仿佛整個班級都沉醉在了我的舞蹈當中。

　　“下面有廖一昂來為我們，演奏古箏。”

　　廖一昂面帶微笑的來到了舞臺，演奏起了美妙動聽的音樂。

　　廖一昂演奏完，主持人扔零食，大家都彎下腰來撿，有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜歡我，羨慕我的說道：“哇!孔煦你跳的舞太棒了，我是你忠誠的粉絲。”

　　“叮，叮，叮，”下課鈴聲響了。聯歡會結束了，雖然有點舍不得這開心的元旦會，我還是走了。

元旦節心得體會 篇8

　　這次元旦聯歡晚會雖然結束了，回顧這一歷程，它卻給了我諸多的啟示，既有經驗又有教訓。周密安排工作，及時核實狀況，冷靜應對突變，是本次晚會給我的一個重要啟示，也是給我的一個重要教訓。為搞好晚會的籌備工作，大家各司其職，及時解決籌備過程中出現的各種問題，保證了晚會籌備的順利進行。各種形式的互動不僅僅拉近了同學們之間的距離，而且培養了我們的合作意識，體現出了我們的團結與協作。在歡快的樂曲中，新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上。

　　當然，還有其他很多的經驗、教訓和啟示，有待于我們加以吸收和改善，為今后的工作帶給良好的保證。相信在新的一年里，我們會在學習上以及其他方面會有更大的進步和收獲。

　　20xx年12月30日，我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯歡會，從中感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的。為參加這次幼兒園組織的元旦活動，我還向單位專門請了半天假。此時，女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午，她很高興，拉著我的手，興高采烈，又蹦又跳，像歡快的小鳥一樣。走進了幼兒園后，老師領著孩子們去了她們精心布置的教室，家長隨后。五顏六色的氣球，干凈整潔的教室、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿了歡聲笑語，彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

　　慶元旦“親子同樂，迎新年”聯歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始，她首先代表蒙大二班三位老師對全體家長的到來表示歡迎，并對家長的配合表示感謝。然后輪到孩子們表演節目，首先是孩子們在老師的引領下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板，看著孩子們歡快的跳著，舞動著，真的很高興，在中間老師也安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲，孩子給家長穿衣服、化妝同時我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。

　　經過此次活動，孩子們在活動中充分展示了自己的才能，獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌，老師細心的培育，以及孩子自身的發展，體會到了孩子長大了許多，還是那張可愛的小臉，但上面分明寫著：自信，愛心，勇敢，好學，健康，就像一本書，讓人著迷，令人感動驚喜。我感覺到女兒長大了，懂事了，這些進步都離不開老師的辛勤培養。這個過程充滿著艱辛的付出，但更多的是愉悅的收獲。

　　__高專__班舉辦了20xx年元旦晚會，整臺晚會氣氛活躍，節目精彩，體現了大學生的風采英姿及青春活力。同時，在籌備工作中增強了團結集體的能力。

　　一、晚會的準備及進行過程

　　1、首先，我切實感受到了各位同學的辛苦與付出，作為一位元旦晚會的籌備人員，我很清楚這期間的辛勤，會場的布置，節目順序的安排，每一個環節都凝聚了所有人員的辛勤勞動。

　　2、晚會現場布置，分工明確，體現了__班同學的信心與構想，團結與協作。吹氣球與擺放桌椅等等，培養了大家的合作意識。

　　3、節目豐富，氣氛活躍，給人一種新年新氣象的感覺，其中主要有__寢室帶來的《揮著翅膀的女孩》、__和__寢室共同帶來的《洗澡歌》、__寢室的舞蹈串燒、文藝委員武__帶來的性感爵士舞蹈《goodboy》、__寢室帶來的歌曲串燒《愛囚》《我想大聲告訴你》《相親相愛》、最精彩的是，劉__、___帶來的拉丁舞，服裝華麗，視覺效果很棒。

　　二、存在不足

　　本次晚會無論是節目安排、晚會內容還是場地的布置都比較成功，整個晚會氣氛活躍、節目精彩、內容新穎而獨特，但也存在許多不足之處。

　　1、多媒體出現問題，沒有備用方案，臨機方案往往不如人意。

　　2、計劃不周全，在購買材料用品時預算數量不足。

　　3、組織紀律性有待加強。

　　4、事先沒有彩排，時間安排不當。

　　三、體會與感受

　　雖然在籌備晚會中存在一些不足，但總體來說，晚會還是成功的，達到了增強集體凝聚力，豐富校園文化生活的效果。

　　通過此次活動，我感覺到在今后的工作中，我們要善于總結自己，在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自己，要繼續團結協作，積極投入到自己的角色中，做好和其他人的協調工作。積極配合學校的安排，使各項工作有組織性和系統性，以保證各項工作順利完成。

　　新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們身上，新年的春風將吹在我們臉上，相信在新的一年里，我們會在學習、工作以及其他方面取得更大的進步和收獲，再創輝煌！

　　元旦就快到了，20xx年也即將開始。

　　回顧20xx，最近的拔河比賽，我們班在這次拔河比賽上雖然沒有得第一名。但也非常令人驕傲，自豪。因為我們參加了比賽。最近又開始了長跑運動，長跑也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無污染。地面上非常的干凈，各個班級的同學們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步，嬉戲打鬧的減少了，使我們在這么好的學習環境中學習，成績不是會更好？

　　學校食堂里的飯干凈衛生，做到讓我們學生細嚼慢咽，保證營養吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無數學生都喜歡啊！

　　雖然元旦快到了，可是這是我們九年級的學生在中學內度過的最后一個元旦了，不無可惜啊！但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個中學的最后一個元旦吧！如果在中學內的最后一個元旦都不快樂的話，那不是遺憾更多？所以讓我們盡情歡笑吧！

　　展望20xx，冬季長跑等對自己有益的活動更加積極，踴躍，再創佳績！我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬事皆上一層樓！

　　回顧20xx，張望20xx，讓我們歡度元旦，共度這個美麗的時刻！

　　12月28日下午，我們幼兒園在__大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

　　下午兩點半左右，聯歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！

　　本次活動主要以幼兒才藝展示為主，舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節目，還有親子互動，形式多樣的'游戲活動，在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

　　家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。

　　歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。

　　12月28日中午，麟游縣崔木鎮中心幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢著快樂的氣息。各班老師、家長和幼兒歡聚一堂，舉行了__年工作總結表彰暨慶“元旦”聯歡會活動，共同迎接__年的到來。

　　會議表彰了七名“優秀幼兒”、四名“優秀家長”和兩名“優秀教師”。全面回顧了__年幼兒園保教工作開展情況，總結了經驗，查找了不足，提出了措施，明確了__年工作思路。

　　聯歡會上，老師們表演的舞蹈《帝都》，大班幼兒表演的《西域風情》、《社會搖》惟妙惟肖；中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優美的舞姿，精彩的表演把演出推向了高潮；小班幼兒的《小小豬》、《三字經》童真、可愛，更是吸引了觀眾的目光。演出中，家長們還被邀請上臺進行互動游戲，進一步拉近了家長和幼兒間的距離。臺上熱鬧不凡，臺下一片喝彩，家長們紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間，留存成長的記憶。在兩個多小時的表演中，小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。

　　這次活動的開展，既總結了過去，又展望了未來；既營造了家園同樂的機會，又增進了家長與老師、幼兒的情感交流，實現了家園同步教育的目的。

　　為營造節日氣氛，27日各班利用課間活動時間裝飾了教室，各班張燈結彩，每一個教室內都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們準備好了班級所用的食品及娛樂用具，真可謂“美哉，樂哉”。那些準備好了節目的同學利用中午的時間在操場或教室內反復的練習著，力爭在活動上大放異彩，表現自我，表現完美。他們都在為來年準備著最美好的一切、一切。

　　下午第一節課的鈴聲剛剛響起，同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了，同學們面帶微笑來到操場整隊，按年級進行拔河比賽，此次比賽以班級為單位，每個班選男女生各十名，分別參加男子組和女子組的比賽，我們本著公平、公正、公開的原則，通過淘汰賽規則，最終決出冠軍。拔河比賽一結束，教師組織學生回到教學樓按樓層進行了猜謎語活動，趣味性猜謎使全體學生、尤其是低年級學生得到了身心的娛樂，流連忘返，各樓層由主管教師和各班教師負責，給猜對謎語的同學及時頒發了獎品。猜謎語活動結束后，同學們以班為單位，表演了文藝節目，學生給老師送賀年卡、邀請校領導和老師參加慶元旦活動，校長新年致辭師生歡聚一堂，大家忙的不亦樂乎。此時此刻，歡聲笑語響徹整個校園。

　　對本次活動，校領導非常重視，提前擬定方案，做好活動前的各項準備，活動按計劃有序實施。經過老師們的精心指導，學生們的認真準備，此次活動取得了圓滿的成功。

　　29日上午，給獲獎的學生頒發了獎狀和獎品。這次活動，充分體現了我們學校大家庭的團結，大家相處的融洽、和諧。全體學生表現出的懂禮貌、講文明、守紀律，良好的精神面貌說明我們學校對學生日常行為習慣的培養已經初見成效。

　　總而言之，這次活動取得了圓滿成功，這與領導的重視、關心，全體班主任、老師、學生的積極參與是密不可分的。我們將在以后的節日里，推出的豐富多彩的活動而努力！

元旦節心得體會 篇9

　　一、非常時期，自己發揚“臨陣磨槍，不快也光”的精神

　　專業出身的我，節目參加無數，排節目也有過，但是面對不懂事的孩子真是沒用武之地，非常時期一定要上就要自己先行，于是我就先讓自己練習起來，可是每天由于自己的原因，準備不起來。另一方面上網找有關幼兒園排練節目的資料，選我所用。

　　二、早下手準備，避免幼兒臨陣磨槍搞疲勞戰術

　　接到排練節目的任務后，在沒有定下來演出內容時，使課堂教學就變的有針對性，滲透幼兒演出的基本常規，如幼兒如何記動作，怎樣聽節奏，等等，先為節目做最基本的準備。選定節目后，將節目分解，難易交叉將節目的排練融于到教學活動中；待幼兒將各個節奏掌握熟練后再利用最后一個星期的時間將節奏串聯起來，這也符合幼兒天性好動，注意力容易轉移，訓練時間過長會使幼兒產生厭煩情緒的心理，同時教師也不緊張，避免了影響訓練效果。

　　三、選材要具有既符合節日需要，又要適合幼兒的年齡特點，富有情趣性。

　　由于是定在元旦新的一年開始，所以在選擇節目內容的時候，既要體現演出主題，又不能節奏太復雜，讓幼兒容易接受。所以選擇了《歡樂中國年》這個曲子，這個歌曲旋律比較輕快，前后對比鮮明，有益幼兒表現。

　　四、節目內容要豐富，不單調，樂器要與其他音樂形式相協調。

　　一個節目有很多種形式表現。

　　五、考慮到參加節目的孩子的情緒。

　　記得小的時候，就有過這種經歷，參加不上節目覺得很傷心，為了避免出現參加節目的孩子和家長歡天喜地，神采奕奕，沒有參加的孩子垂著喪氣，精神萎糜。我盡量擴大參加節目的人數，讓多數的孩子參加到節目中去，使機會盡量均等大眾。

　　六、幼兒舞臺的群體效應，舞臺效果，包括道具、服裝、化妝的效果

　　這次幼兒演出人數很多，加上我作為指揮，如果用以往的正對觀眾的隊型，幼兒比較小，老師站在前面會擋住幼兒，老師搶了幼兒的風景，加上幼兒直接能看到家長，會分心不看指揮影響演出效果，所以我選擇斜角的排列對型，避免了出現的問題。為了增加舞臺的效果整齊的服裝和適當的化妝更是不可缺少，尤其在歡樂的節目，能襯托出節日的氣氛。但是要統一服裝對于人多的演出是很難的事情，所以我只是選擇顏色，便于統一，還有就是幼兒的面容本來就天真可愛，所以不需濃妝艷抹。

元旦節心得體會 篇10

　　我校在20xx年12月29日下午舉行了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會，旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識和豐富校園文化生活，迎接新的一年，激發學生表現的積極性。

　　一、準備充分、組織有序

　　聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，德育處貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作，提前組織學生裝飾教室，準備音樂和道具，漂亮的教室環境烘托出了濃烈的節日氣氛。

　　二、學生自主、節目紛呈

　　這次聯歡活動，中高年級老師大膽放手，各班從場地布置到節目的策劃、編導，從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做，同學們把聯歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。

　　聯歡會上同學們表演了的節目豐富多彩：五六班的相聲表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的現場書畫表演韻味十足，二一班的架子鼓節奏強勁，另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術表演等各班形式多樣的聯歡會節目異彩紛呈。校園內外洋溢著一片歡快的節日氣氛。

　　三、存在的問題

　　元旦聯歡會已經圓滿落幕，期間我們也發現了以下幾點不足：

　　1、個別班主任老師缺少這方面的經驗對學生的組織不到位，班里秩序有些亂。

　　2、個別班級準備太晚，聯歡開始有些晚，沒有保證聯歡會的時間。

　　3、個別班級結束后未及時清理教室內的裝飾物和衛生區雜物，在學生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學生分別對前后院的雜物進行了撿拾，在此對這兩個班的老師和同學提出表揚。

　　總的來說，本次聯歡會基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領導的關心，離不開各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動的質量，不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

　　12月28日下午，我們幼兒園在__大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

　　下午兩點半左右，聯歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！ 本次活動主要以幼兒才藝展示為主，舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節目，還有親子互動，形式多樣的游戲活動，在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

　　家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。

　　歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。

　　為迎新年，歡樂過元旦，貫徹“小活動大收獲”的教育理念，我校在學校操場舉行了主題為“慶元旦”趣味運動會。慶元旦趣味運動會。總結如下：

　　此次運動會著重突出趣味性，全體學生參加。運動會以集體賽為主。本屆趣味運動設置的比賽項目有：定點投籃、往返四人接力、四人五足等。

　　在校長瞿明勝充滿活力、富有激情的簡短致辭之后，運動會正式拉開了帷幕。全校同學們在老師的組織帶領下，興高采烈的走出教室，來到操場，快樂競技。賽場上，參賽隊員全力以赴，場下的小觀眾助威吶喊，整個運動場洋溢著歡快的氣氛！比賽共歷時兩個多小時，比賽結束后，瞿明勝校長作總結發言，他充分肯定了這場豐富多彩、積極向上的文體活動，使大家在緊張的生活學習之余強身健體、愉悅心情。領導們還為獲獎運動員進行了頒獎，小運動員們手捧獎狀的笑容定格在大家的腦海中。

　　運動會結束以后，各班級分班進行班級元旦聯歡會，同學們展示著自己的才藝，品嘗著水果、零食，臉上洋溢著__的笑容。

　　此次活動，既活躍了校園文化生活，又展示了我校“小活動大收獲”的教育理念，，激發了小學生的爭優意識，為學校以后的教育教學工作注入了新的活力。

　　12月28日下午，我們幼兒園在__大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

　　下午兩點半左右，聯歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！

　　本次活動主要以幼兒才藝展示為主，舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節目，還有親子互動，形式多樣的游戲活動，在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

　　家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。

　　歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。

　　30日的上午，老師讓我們自己準備裝扮教室的東西，帶上表演的節目和好吃的。

　　下午放學以后，爸爸就帶上我去商店買拉花。31日的上午，張__的爸爸和范楚浩的爸爸來給我們裝扮教室，他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮，我們非常感謝這兩位爸爸。

　　第二節快下課了，校長來到我們教室說：“祝大家元旦快樂，在新的一年里好好學習”，老師給我們把桌子都擺好。上課后，老師讓小隊長去拿我們的隊旗，然后大隊長走上講臺說：“全體起立，隊旗入場，全體敬禮”。我們開始唱隊歌，最后大隊長宣布禮畢，請大家入坐。

　　小主持人帶著微笑走上了舞臺，“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！馬上就要到元旦節了，同學們，你們高興嗎？”伴隨著甜言蜜語，我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯歡會的開始。下面的節目由林宇凡拉小提琴，于是林宇凡拿著小提琴走上講臺，她開始拉了，拉的非常好聽。時間過得真快，一轉眼就下課了，這一天我過得可真快樂呀！

　　時光匆匆，一年一度的元旦又到來了，為了迎接新的一年，我們班舉辦了一場聯歡會。

　　中午，李晗雪等同學把我們班打扮地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花。等多種裝飾還在教師的.門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

　　鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻。隨著這一首優美的歌曲，我們終于迎來了這個歡聚的時刻——元旦。

　　春日融融，和風陣陣，金黃耀眼的油菜花隨風搖曳，那滿樹的花吐蕊飄香，四溢的清香呵，的確令人陶醉。各種樹木都穿著綠裝，披著融融春色迎著悠悠春風，翩翩地舞出婆娑的倩影。

　　微風輕撫著千萬條柔柳，那一只只蝴蝶在澄清的空中舞動，把我的思緒不停地在朦朧的夢里尋尋覓覓。靜靜地，我獨自一人散步在鄉間小路上，微風撩亂著我的發屑，近距離的親吻著我的臉頰。樹上的葉子簌簌辭柯，墜落在土地上，泛起圈圈漣漪，漸漸地思緒帶著我回顧了這一年來發生的事。

　　歲月如歌一眨眼時光匆匆的流逝了，那寬廣的跑道，在校運會時，成揮灑晶瑩的汗水，那神奇的畫筆，在美術比賽時，曾勾畫著一道道弧線。

　　懵懂的青澀歲月，無聲無息地流淌在時間的長河，不停地交織著微笑，以及淚水。歡樂的時光，總是帶著輕快的腳步姍姍而去，新的一年，馬上又要開始了，腦海里漸漸勾勒出新年的模樣。耳畔響起了那千古名句——“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”何時，才能聽到那熟悉而熱鬧的爆竹聲呢？新的一年，又是播種希望的季節，新氣派油然而生，新年那些魂牽夢縈的夢啊，幾度注入我的內心，使我的內心，急如焚般等待。我，曾在夢里幻想過，如果我還年幼，如果我還是那個懵懂的女孩，哪一個還沒長大的女孩。

　　新年的夢，離我那么遙遠，又是那么靠近，當我驀然回首，在那燈火闌珊處，終于，我，尋覓到了夢的影子。

元旦節心得體會 篇11

　　12月31日，這是21年的最后一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶祝活動。

　　在中午，大家就吹好了氣球，布置好了黑板，做好了各種準備。打算迎接這一次的慶祝活動！

　　在這次班隊課上，同學們真是大顯風采。每個小組都表演了一個節目，每個節目也告訴了我們一個深刻的道理，同學們都十分喜歡這些節目，其中，有幾個小組表演的節目讓同學們哈哈大笑。看完節目后，我們又做了搶凳子，坐氣球的游戲，同學們都積極地參加了，坐氣球就是一個小組派出兩位同學，一位同學控制住板凳，另一位同學坐在板凳上，板凳上會放一個氣球，開始后，就看哪個小組先把氣球坐爆。做完游戲，有的同學便撒起糖來，大家都急著去搶，開心極了！最后，隨著這首小蘋果的播放，我們的班隊課也要結束了！

　　這次難忘的班隊課結束了21年的最后一天！

元旦節心得體會 篇12

　　“歡聚一堂，歡聚一堂，看看碩果和笑容上了金榜······”這首劉和剛唱的《歡聚一堂》到現在還蕩漾在自己的腦海中。 12月27日，采油二廠保安大隊組織舉辦“慶元旦、迎新年”聯誼會，來自機關干部至一線普通員工大約100余名觀看。

　　這次元旦聯誼會內容豐富，形式多樣：即有中國傳統的文藝節目相聲《擦皮鞋》，也有富有現代氣息的舞蹈《歡聚一堂》、《大笑江湖》、《觸電》。還有不少精彩的獨唱歌曲;如黃隊演唱的《父親》，劉書記唱的《心語》，劉隊演唱的《再見大別山》······這次聯誼會上表演者或語言幽默，反應敏捷;或舞姿優美，動作嫻熟;或音色淳樸，滄浪渾厚，彰顯石油保安人員拼搏之精神。還有節目中間穿插的互動游戲，可謂妙趣橫生，同事們踴躍參加，為本次聯誼會增添了不少的色彩。

　　值得一提的還有本次活動的組織策劃者和主持人;這次在活動操作中順利的按計劃進行，條理明確，會場氣氛熱烈高漲。主持人好，女主持人普通話好，聲音甜美，而且有氣質。男主持帥氣且很有陽剛之氣，音色賦有磁性。兩人完美搭檔，貫穿了整個聯誼會的和諧氛圍。

　　這次“慶元旦、迎新年”聯誼會，作為一線的普通員工，覺得此次活動很精彩，我們看在眼里，美在心里。我們會在新的一年里，盡我們所能，為我廠的大發展做出我們新貢獻。

元旦節心得體會 篇13

　　星期五下午，我們知道后天是元旦節，全班每人捐兩塊錢，準備買東西來布置教室，歡慶元旦新的一年的到來。

　　之前也準備好了彩帶、氣球等許多東西。開始布置教室時，女生嫌男生礙事，便把我們男生都給趕了出來，我們男生只好在門前看著她們布置教室。她們在黑板上把彩帶弄成了兩個字元旦，之后又畫了些畫。在門上綁了五顏六色的氣球，在窗戶上貼了幾個雪花，在教室里把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想：這個教室究竟會被女生布置得怎樣呢?

　　我們班的女生把教室布置好了，引得別的班級的人都圍觀。我們也大吃一驚，居然這么漂亮，到處都是氣球和彩帶。

　　就在我們看的時候，突然響起了上課的鈴聲，我們迅速坐回位子，老師也來了。黑板兩側有8個氣球就是有8個節目，主持人是兩位班長，她們說：“現在元旦聯歡會正式開始了。”

　　班長還說：“擊鼓傳花，聲音沒了，氣球在誰的手里，那個人就上臺來捅破一個氣球，看是誰的節目，你們說好不好。”

　　然后我們就接著班長的話說：“好!”

　　郭阿龍捶打鼓的聲音停下后，氣球正好就在陶佳輝的手中，她上來把氣球給捅破了，氣球中寫著節目的紙掉了下來。過了幾分鐘表演完節目，由表演者來捅氣球，看臨安的紙條上寫著是誰來表演。我記得最清晰的一個節目，那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《丑八怪》，聽的時候有許多人都笑了。

　　節目一個一個地表演完著，最后一個節目是兩位班長所演的小品《油條和薯條》，挺好看的。

　　在元旦聯歡會上，不僅有表演節目的，還有游戲可以玩。第一個游戲是背靠背夾破氣球;第二個游戲是男女互相踩氣球;第三個游戲是搶凳子。其中我最喜歡的游戲是踩氣球的游戲，男女各兩邊，各四人，我也參與其中。玩得非常激烈，我最后只剩下一個氣球，不過還是男生贏了。

　　玩完了所有游戲，主持人致詞宣布結束。還說：“可以踩氣球了。”我跟著他們一起踩起了剩下的氣球，又把剩下的糖給扔了出去，我們笑著，喊著，又一次推向了快樂的高潮。

　　在這個元旦聯歡會上，我非常高興，真希望時間能暫停一下，讓我的心永遠留在這個美好的聯歡會上。

元旦節心得體會 篇14

　　元旦是中國一個重要的日子，因為元旦到來意味著新的開始。

　　當第一縷陽光穿過樹梢，我睜開朦朧的睡眼，準備迎接新一年的第一天。

　　俗話說：新年要有新氣象，為了迎接新年的到來。電視臺費盡心機，絞盡腦汁，弄了一個新年賽詩會，當演員上臺朗誦的時候，他們心如刀絞，但當觀眾們鼓掌的時候，他將詩朗誦的淋漓盡致，盡管他們精疲力盡，但還是精益求精，希望為觀眾們獻上最出色、最完美的表演，希望讓他們覺得不虛此行。

　　元旦可是個普天同慶的日子，所以連北美也在慶祝呢！趁著北美正在下鵝毛大雪，藝術家準備趁熱打鐵，用他們靈巧的手，經過精雕細琢，完成了一座座冰雕，同時，那也開了一個冰雕樂園，人們仿佛回到了冰河世紀。

元旦節心得體會 篇15

　　今天是元旦，我和我的兩個姐姐一個妹妹來到了福利院陪那里的小朋友一起過新年。

　　一到福利院，我所看到的并沒有和我想像中一般的醫院一樣，那里的房子破舊，好像農村，可是雖然房子破舊，但是我們依然能聽到孩子們那朗朗的讀書聲。那兒的院長把我們領到福利院的“兒童部”，一走到里面，孩子們異口同聲說道：“姐姐、叔叔們好”!我和姐姐妹妹們看到了那些孩子喜悅的目光，我們馬上從我們各自準備好的禮品袋子里拿出一些糖果分給他們，他們拿到糖果后更加開心，更加高興了，他們都在說：“哦，我有糖果啰”!我看見了心里就想：看他們那么開心，肯定好久沒有吃過糖了。

　　后來，那里的老師對我們說，這里的孩子都是因為有殘疾而被親生父母遺棄的，其實大都數是可以治好的，剛剛有一個小女孩心臟動過手術回來，已經被一位老太太領養走，另外有一個女孩子也已大專畢業。我往旁邊看了看，發現有一個躺在床上的小孩子很可愛，聽老師說，他有腦癱。他們的親生父母怎么這么狠心，自己孩子生下來了又不要了。

　　要回家了，坐在車上，我在想：我生在“蜜罐”里，可還這么不乖，至令我才知道錯了，我多想對爸爸媽媽說：“我錯了，我以后一定會改正的，我也相信你們會原諒我的。

　　這次的元旦福利院之旅讓我明白哪那里的孩子沒有父母的疼愛還那么乖，我遠遠不如他們，我保證我以后更加聽你們的話，不亂花錢，做一個懂事的好孩子，好好學習，天天向上，天天長進，長大后成為有用之人，也一定會幫助那些需要幫助的人。”

元旦節心得體會 篇16

　　我們班的同學可真是多才多藝！歌曲的節目最多，有《蟲兒飛》、《怒放的生命》、《荷塘月色》等等。董乙辛講笑話一會兒說陜西話，一會兒說普通話，一會兒還模仿廣東話，全班同學都被逗得哈哈大笑。劉翊萱用電子琴給大家彈了一首《藍精靈》和《西班牙圓舞曲》，第一首很歡快，第二首旋律很優美。

　　我本來打算講故事，但是我又有一個更有趣的想法，我邀請媽媽去我們班給大家做棉花糖吃。果然，大家都很喜歡吃棉花糖。我媽媽和劉翊萱媽媽不停地用手卷，然后發給大家，空氣中充滿了甜絲絲的味道。媽媽和阿姨的手上、胳膊上、頭發上都沾滿了白白的糖絲，媽媽說：“快看，我們都變成糖人了。”

　　這真是一個甜蜜的元旦聯歡會！

元旦節心得體會 篇17

　　20xx年12月26日，我們學校舉行了盛大的元旦晚會。晚會的會場很漂亮，燈光閃爍，得到了市有關領導的大力支持。晚會精彩紛呈，包括小品、歌舞、彈鋼琴、古箏等。這體現了我們學生的多面性，極大地豐富了我們學生的校園生活。

　　晚會前團委做了大量的準備工作，挑選節目并監督排練，安排晚會的一切工作，落實到個人、燈光音響組、保安組、舞臺設置等。晚會有獎品，包括各種獎品、彩票獎品和贏得節目的獎品。在節目過程中，我們還設立了抽獎環節，嘉賓為我們抽獎。邀請了贊助商支持我們學校的元旦晚會，豐富了節目。

　　晚會進行時，我校陳定昌校長將致開幕詞，為晚會拉開序幕。學生們非常開心和興奮。之后，晚會的節目有條不紊的進行著。精彩的節目吸引著學生們陣陣掌聲，有以班級為代表的節目，有校園舞蹈隊精彩的舞蹈，有老師帶領的精彩節目。節目中有抽獎環節，中獎班更加興奮。整個晚會期間，高潮不斷。

元旦節心得體會 篇18

　　星期四下午，我們在班級里布置了元旦節的場面，我們班的班長郭子豪為我們猜了謎語，才對的人給小組加一分，猜錯給小組扣一分。等到謎語猜完，胡雨給我們報了小組的分數，我們得了第一名。

　　然后，楊老師和胡雨婷的游戲合起來，來了一個刺激的游戲，楊老師先數字五時從胡瑜那里開始報一。胡瑜說；“一”后面的就說二……輪到韓鈺的時侯他報了一個“五”，“上去韓鈺。”我們異口同聲的說道。韓鈺到胡雨婷那抽了一張“跳舞”的卡片。老師問他“你跳什么舞？”

　　他說要跳芭蕾舞，這時楊老師給他播放音樂，隨著陣陣的音樂聲，韓鈺的“芭蕾舞”也開始翩翩起舞，盡管他跳的不倫不類但還是引起了全班同學的哄堂大笑……簡短的元旦節慶祝活動結束了。回家途中我心想：元旦節給我們帶來了歡笑和快樂，它也向征著兔年的最后一天也是兔年的開始。

元旦節心得體會 篇19

　　隨著新春的腳步越來越近，我們又將迎來嶄新的一年。我情不自禁地高聲歡呼：“新年到啦!全國人民闔家團圓的日子到啦!”

　　瞧，大街上車水馬龍，人頭攢動;超市里張燈結彩，商品種類繁多，應有盡有。大人們精心挑選著各種年貨，身旁的推車里堆成了小山;孩子們則不停地在人群中來回穿梭，盡情尋找著自己中意的寶貝。真是一幅歡樂喜慶的景象啊!

　　夜幕降臨，萬家燈火，家家戶戶圍坐在餐桌旁，一邊吃著香噴噴的飯菜，一邊聊著過去一年的收獲以及新一年的打算，個個紅光滿面，笑逐顏開。長輩們紛紛掏出紅包，送給孩子們。真是一幅和諧溫馨的景象啊!

　　此時，煙花齊飛，鞭炮共鳴，原本寂靜的夜空霎時熱鬧非凡，亮如白晝。一朵朵五彩繽紛的禮花怒放在半空，頃刻又化作流星慢慢散落，真是一幅美麗熱鬧的景象啊!

　　可是，在這萬家團圓的日子里，祖國各地還有一些叔叔阿姨為了我們能過上一個平安吉祥的大年，仍堅守在自己的工作崗位上，默默無聞地奉獻著。在這里，我要對他們說一聲“謝謝”，正是有了他們無怨無悔的堅守，才換來了我們大家的幸福和安寧。

　　當新年零點鐘聲敲響的時候，我想，今年我又大一歲了，在新的一年里，我一定要好好學習，不給父母添煩惱，爭取在各方面都取得更大的進步。

元旦節心得體會 篇20

　　隨著元旦活動的圓滿結束，孩子們也進入了緊張的總復習階段。這次元旦活動從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現了二年級xx班班孩子團結協作的精神，同時也展示了二年級xx班孩子們的智慧和才干。作為二年級xx班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯歡會。

　　在這次元旦活動中，不僅有校領導來班級向孩子祝賀，也有科任老師來班級與孩子們同樂，更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯歡。通過元旦活動，相信孩子們也感受到了老師、家長們為他們所付出的一切，希望他們

元旦節心得體會 篇21

　　“21世紀全人類最大的問題是大氣污染，南北極的冰山急劇溶化，導致海平面上升，有的小島國，比如：文萊、馬爾代夫……可能都要被海平面上升而被海水吞食。”剛剛吃晚飯的我聽到這一消息以后，不禁打了一個寒顫，心里想：假如那些小島國被吞食了島上的全部居民也不就跟著滅亡了嗎？現實真是太可怕了！

　　突然間，我聯想到了昨天的課本劇的“pk”了，“那我還是再看看競賽時的稿子吧，以免遺忘了。”我自言自語地說。

　　經過了一個上午的等待和勞累，大家最終等到元旦會的到來……

　　下午課本劇的“pk”起先了，六個組各有千秋，下面就讓我來說說吧！

　　“千萬不要放棄喲!”才智麥田組

　　在這次的課本劇的競賽中被大家一再看好的`李掬成組竟然糊里糊涂得了個到數第一。這真是讓人驚羨！在這里我想才智麥田組可能是在訓練的時候沒有仔細地而是馬馬虎虎的弄過去算了。這可能是他（她）敗的主要緣由之一吧。

　　“成事不足，敗事有余”的勤奮稻田組

　　我是這次課本劇“pk”的主參謀，在一起先我一為這一次課本劇我們勤奮稻田組是第一名呢！結果因為我的疏忽白白丟掉了成功。所以叫做成事不足，敗事有余。只不過我們也自己的優點，譬如：道具齊全、幻燈片做的非常美麗……

　　“功底深厚”的樂觀豆田組

　　樂觀豆田組果真非常了得，他（她）們的演戲不是單純的獨幕劇，而是做起非常有困難的四幕劇。全班同學看到這里，都不禁為樂觀豆田組的精彩表演感到特別有壓力。你不覺得么？

　　發揮不錯的友愛花園組

　　以李明遠帶領的友愛花園組，在他（她）們的表演中歷經艱難【如：遺忘臺詞、說漏了話等】但是友愛花園組始終沒有放棄，他（她）們這樣不認輸的意志是我們好好學習的對象。

　　課本劇競賽的優勝者團結菜園組

　　這次課本劇競賽的冠軍就是平常不太起眼的團結菜園組這次竟出乎預料的獲得了冠軍！這，這太不符合情理了！但是獲得冠軍還是團結菜園組呀！！

　　有著足夠道具的自信果園組

　　自信果園組的道具可謂是“源源不斷”。你瞧，船夫、小船、草帽、酒水、小菜……一個不差。雖然他（她）們的道具打算的很充分，但是因為表演水平的差異讓他（她）們組與冠軍無緣……

　　當大家起先吃自己帶來的東西的時候，我望著大家手中的薯條、薯片…再次想起了昨天新聞上所敘述的場景。望著大家手中的薯條、薯片…我就好像看到了地球環境在一步步走向崩潰的邊緣。薯條、薯片在生產加工的時候不是用油炸，就是用電來烘烤的，所以在生產加工的同時也會耗費不少噸的煤炭，然而在燒煤炭的那一瞬間，也就會跟著排放出幾噸的二氧化碳，它破壞環境的罪魁禍首。

　　在這次的元旦會上我們不僅僅看到同學們在舞臺上那完備的表現，更從深層次的看到了大家在不經意間“釋放”的環境“兇手”……

元旦節心得體會 篇22

　　你看，講堂里很明顯是過節氣氛！一眼望去方能看見絢麗多彩的綬帶和燈籠，美麗無比。晚會上，同學們表演了不少豐富多彩的演出。有的表演了優雅的舞曲，有的唱動人的歌曲，有的表演了搞笑的小品，有的大家加入了有趣的項目。

　　令我最深刻的是踩氣球。我跟公玉淑是綠隊，另兩隊是藍隊和粉隊。大家一片腿被綁在一塊兒，上面綁著一些氣球。

　　大賽來了！我對公玉淑說：“先踩紅，再踩黃色！快！”大家飛快向藍隊踩去，啪！哈哈！藍隊被踩死了。

　　可是好景不長，就見粉隊向我隊襲來，大家快速離開了，粉隊看見到嘴的“肉”跑了，氣得臉色發青，向我隊撲來。大家和粉隊頓時踩成一團，倒了下去。大家又掙脫起來打斗。后來大家又再一次倒了下去，連我們的框鏡也飛出去了！

　　就在這里，我趁亂一踩，氣球爆開了，我隊終于是成功了！

元旦節心得體會 篇23

　　當自己隨著那"十，九，八……"的新年鐘聲敲響的時候，自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱，希望抖落這一年的不樂和哀傷，迎來一個歡喜的年份。xx年元旦，我們培訓班教室，一片歡聲笑語，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯歡會。教學布置得很漂亮，四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。

　　聯歡會開始了，首先是有獎競猜，有猜謎語的，有的猜歇后語的……于秋可抽到一個謎語，她猜不出來，只見好臉漲紅了，頭低著，眉頭皺著，手抱在一起很不好意思，同學位都激動得大叫起來。

　　接下來是表演節目，有的表演講笑話，有的表演唱歌可高興了，同學們得了很多獎品。

　　最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂！”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

　　啊，真快樂。

元旦節心得體會 篇24

　　這次元旦匯演真是藝術的海洋，同學們的激情與才華在這里得到了充分的展現。我從這次匯演中收獲很多，對此談一下我的心得體會。

　　首先，這次元旦匯演的組織工作非常精心。學校領導在演出前就制定了詳細的活動方案，對每個細節都進行了精細的安排。每個班級都有專門的老師負責排練，保證了每個節目的質量和水平。同時，舞臺的布置也很有創意，使得整個演出場地充滿了節日的氣氛。

　　其次，這次元旦匯演的節目內容非常豐富。既有歌舞表演，又有戲劇表演，還有朗誦和樂器演奏。每個節目都各具特色，展現了同學們的多才多藝。尤其是歌曲《逆戰》和舞蹈《青春修煉手冊》的表演，不僅旋律優美，而且充滿活力，讓現場觀眾不斷歡呼喝彩。

　　最后，這次元旦匯演的`收獲非常豐碩。不僅讓同學們度過了一個歡樂的元旦佳節，還讓同學們在排練和表演中得到了鍛煉和成長。同時，這次匯演也加強了班級之間的交流和合作，增進了班級之間的友誼。

　　總之，這次元旦匯演是我人生中一次難忘的體驗。我從中學到了很多，也收獲了很多。我相信，在未來的日子里，我會把這些收獲應用到學習和生活中，不斷努力，不斷進步。

元旦節心得體會 篇25

　　20__年元旦前夕，美麗的__小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!

　　1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學校內一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質教育奠定了基礎。

　　2、“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“__小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節日氛圍。

　　3、“慶元旦手工制作展”開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協力，忙前忙后，不到一星期，學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力，發揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。

　　__小學在新的一年里，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓石硤小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

元旦節心得體會 篇26

　　今天是22年1月1日——元旦，在這辭舊迎新的日子里，我們學校舉辦了元旦慶祝會，全校師生共同迎接新的一年的到來。

　　這次慶祝會的節目內容可豐富了，有猜迷語、朗誦等等，可是我最喜歡的是搶凳子的游戲，首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來四個凳子，一位小朋友打鼓，咚、咚、咚，突然，鼓聲停了，他們急急忙忙地搶凳子，最后沈正沒搶到，他輸了。就這樣一輪一輪過去了，只剩曹鳴翔、吳雨婷了，大家笑著、叫著，最終獲得勝利的是曹鳴翔。

　　接下來的是頒發這一學期獲獎學生獎狀，老師一個一個報著其他同學的名字，我可著急了！怎么還沒有報到我的名字呢？終于，報到我了，“徐旸，海模比賽一等獎”，我高興極了！因為這是給我們這一學期的總結和鼓勵。我用照相機拍下這動人的一刻。

　　我希望下一學年我的學習成績更上一層樓，爭取獲得“三好學生”的稱號。

元旦節心得體會 篇27

　　時光總是難留，轉眼望去，已是年末，即將迎來了20__年的元旦。對于我來說，20__年我又大了一歲，但不知怎么了。我卻不想長大，或許慢慢感受到了壓力;或許對童年仍有一絲留戀。

　　就在這時絲綢中專迎來了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術節的閉幕式。就在那個下午，絲綢中專的每一位學子都拿著自己的座椅排著隊等待著進場。望著擁擠的人潮，真是熱鬧。但我心里還是感覺有點寂寞，那是一種說不出的寂寞。

　　在班主任的帶領之下，并沒有等待許久。跟著她的步伐，進入會場找到自己專屬的座位。就坐在那里等待著開始。還沒等你緩過神來，你身后的路早已被其他人給占據。

　　在漫長的等待之后，迎來的是一段火辣的開場舞。所有人的眼球都被吸引了，目不轉睛的盯著舞臺上的舞步，但這似乎沒有引起我的注意。在所有的節目之中，就我個人所言能讓我目不暇接的只有手語版的《北京東路的日子》，這個節目沒有多大的聲響，只有肢體的表達，甚至只有一些你看不懂的手語以及一首背景音樂。可我深深被此吸引，就像這首歌中所說，學校的三年時光真的很短，短的讓你察覺不出來時間在流逝。等你離開它的時候總會有萬千的不舍。畢業和成年這幾個字深深扣痛心弦。

　　元旦文藝匯演所有節目之中，似乎只有手語版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的'心弦，讓我感覺到了時間流逝的快，青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春，我還能浪費什么?唯有痛過方知悔，時光早已不回頭。

元旦節心得體會 篇28

　　鑼鼓喧天，辭舊迎新。輝煌的20xx年即將告辭我們，充溢期盼和挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。為了慶祝元旦，豐富校內文化生活，活躍學習氛圍，給學生一個真正展示自己風格和志氣的舞臺。我特此在我們部門實行新年晚會。這個晚會規模很大，很有創意。在有關領導的正確領導、關切和支持下，在學生會的細心組織下，通過全部演員和主持人的充分打算和共同努力，晚會勝利舉辦。

　　晚會的打算工作有許多項目和困難的材料。各部門對打算工作進行了充分的估計和規劃，制定了具體的活動安排，規定了每個工作組的具體任務和職責，并逐一確定了完成期限。同時隨時協調解決新問題，使打算工作有了更系統、更嚴密的組織體系。各小組各司其職，依據工作要求開展大量工作。晚會的相關人員各司其職，無論是節目表演的支配、后勤保障還是宣揚報道，從每一個細微環節動身，嚴格把關，細心支配，有序組織，每一項詳細工作落實到人，鞏固職責，明確目標，確保晚會圓滿勝利。

　　晚會起先時，主持人熱忱地介紹了來賓，并向全部老師、學生和來賓致以真誠的新年問候。晚會以熱情的舞蹈起先。整個晚會緊湊有序，形式新奇，支配精致，不僅是視覺盛宴，更是聽覺享受。歌聲動人，舞姿美麗，小品和相聲豐富多彩，場內場外氣氛熱情熱情，充溢濃郁的文化和青春氣息。節目構思奇妙，支配周密，舞臺簡潔大氣，呈現了我們系學生的青春活力和朝氣，以及求新求變、酷愛生活的精神。是一場精彩的高品質文化盛宴。晚會太精彩了，贏得了嘉賓和觀眾的`好評，現場笑聲和掌聲不斷……在《龍的傳人》美麗的旋律中，晚會結束了，圓滿勝利。

　　這次活動的巨大勝利離不開全系師生的努力。在組織這次活動的過程中，我們克服了資金短缺、時間驚慌、人員難以集中等各種困難。大家利用業余時間支配節目，不影響學習。雖然很辛苦，但是都堅持下來了。為了保證節目質量和演出效果，大家都不厭其煩地排練。最終，演出取得了不錯的效果。

　　雖然晚會取得了很大的勝利，但仍有一些不足和教訓值得訂正和學習：由于到場人數太多，場地不足，無法剛好支配太多人，造成現場混亂，影響節目的起先；晚會互動環節人太多，時間太長，使得后續節目略緊湊。

　　但是，我們會在這次晚會中總結閱歷，吸取教訓，為下一次晚會的勝利打下堅實的基礎！

元旦節心得體會 篇29

　　一年一度的元旦晚會開始了，校園里充滿了歡樂和笑聲。我們的教室裝飾得很漂亮。四條彩帶交叉，熒光燈紅綠相間，搭配各種大小的氣球。整個教室充滿了送舊迎新的節日氣氛。

　　首先，老師和學生互相祝賀新年。突然，教室里充滿了歡樂。然后，同學們互送禮物。我鄭重地把準備好的禮物送到羅夏手里。他雙手接過來，連連說：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，不知道誰會送我禮物。這時，王健走到我面前，遞給我一個小紙袋，笑著說：“祝你新年快樂！”我趕緊接過禮物打開。原來是一幅藍天、青山、靜湖的彩圖。多美的畫面啊！

　　聚會繼續，粘尾游戲開始了。黑板上有一只耳朵很大的豬。胖胖的身體下面有四條粗腿，又高又大，但是沒有尾巴，這要看誰能把尾巴貼在上面。學生們爭先恐后地貼出來。老師先給張靜打電話，用圍巾遮住眼睛，然后遞給她尾巴。學生們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳，饒有興趣地看著她。張靜先把尾巴放在豬背上，然后放在豬肚子上，教室里不時爆發出陣陣笑聲。后來她下定決心把尾巴貼在豬的后腿上，同學們立刻哄堂大笑。當張靜看到自己出丑時，她摘下圍巾，害羞地笑了。伴隨著歡快的歌聲，學生們一個個走到黑板前粘尾巴。肥豬的尾巴長到了頭、背和腳。非常有趣。

　　后來，學生們又表演了武術。兩人一組走。相聲。唱歌等節目，越玩越開心。

　　這次元旦晚會不僅有趣，而且增進了學生之間的友誼，使我更加熱愛我們的集體。

元旦節心得體會 篇30

　　老師說了，今天的班會課在教室里辦一個慶祝元旦的活動，我們買了裝飾品，一切準備做好了。我們等班會課。

　　“鈴—”上課鈴聲終于響了，老師進來我們拿著噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺上說道：“活動開始，由班長來主持這次活動”。我們一起歡呼。

　　表演開始了。有人到講臺上變魔術還要我上去和他一起合作表演，有的人在講臺上唱歌，每唱完一首歌我們會用掌聲鼓勵他/她，鼓勵聲一完我們用彩帶噴他/她。接著又表演了許多節目，歸我了，我慢慢地走到講臺上拿起話筒一直沒出聲，為什么？因為我怕同學笑話我。我只好小聲的唱完整首歌，我以為同學會笑話我，沒想到我唱完以后同學們都給我鼓掌，我的心情一下子變得開心了。我坐到我的座位上看下一位同學的表演。“鈴—”下課鈴打了，我們結束了元旦的活動。

　　我們還想在看一會兒表演，我有一點兒戀戀不舍，希望下一次還有這樣的活動。我玩得真開心！

　　今年元旦的晚上，爸爸的好朋友約我們全家一起出去吃串，我們出門一看，啊！下雪啦，只見房上、樹上都披上一層又松又軟的棉被。到了串店我很快地就吃完了，但是大眾們還喝個沒完沒了，我就和張叔叔的女兒一起出去玩。

　　這時，雪已經停了，地上一片雪白。地上的雪在燈光的照射下銀光閃閃，好像一位仙女一不小心把裝著的鉆石粉末的小寶箱碰灑了，鉆石粉末就飄了下來。我和她一起玩包餃子，當然不是真的包餃子。我們把雪當成餃子餡，用餐巾紙當餃子皮，然后把水灑在雪上一起攪拌成一個圓形的小球球，我們把“餃子餡”放在“餃子皮”上，再找一段繩子捆在上面，這樣餃子就做成了。

　　我們玩了一會兒包餃子，又玩了一會兒打雪仗，之后又滑冰。等大人們吃完了，我們就高高興興地回各自的家了。今年的這個元旦，別擔我有多開心了。