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大學(xué)生參加活動心得體會范文

發(fā)布時間:2024-10-18

大學(xué)生參加活動心得體會范文(精選3篇)

大學(xué)生參加活動心得體會范文 篇1

  對于很多地方的孩子,支教是很有必要的,因為那里缺少教師,更缺城市文化教育,支教活動為他們帶來了光明、帶去了新的可能性,你參加支教活動有什么感悟?下面給大家?guī)淼氖谴髮W(xué)生參加支教活動心得體會,大家一起來看看。

  在這次支教活動,我更加深刻的體會到了作為一名老師的責(zé)任和辛苦。由于各種不利因素直接導(dǎo)致了xx小學(xué)的各種教學(xué)資源很落后。

  但是在這樣的條件下,xx小學(xué)的老師們無私奉獻,勤勤懇懇工作,并沒有因為條件的落后而產(chǎn)生退縮心理,正是因為這種不放棄任何一個學(xué)生,甘于奉獻的精神,xx小學(xué)的學(xué)生才能一直收到教育。從這些任課老師身上,我看到了人民教師的奉獻精神!

  在這次支教之前,我沒有任何的管理小孩的經(jīng)驗,本來還是很擔(dān)心自己會犯一些錯誤,而且也有一些害怕,害怕這些孩子會很排斥外人,也擔(dān)心自己不會管理。但是到了那里之后,那些孩子立馬就圍了上來,并且一點也不怕生,在協(xié)助支教老師工作的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了這些孩子對知識的渴望。

  這些孩子只有語文、數(shù)學(xué)和英語三門學(xué)科,每次支教老師來都會給他們上一些副課,他們也都很喜歡支教老師,整個課堂氣氛非常活躍,我真真切切的感受到這些孩子對外界的好奇和渴望。

  這次支教活動雖然時間很短,只有半天,但是通過這次活動我知道了在我們的周圍還有很多小朋友的學(xué)習(xí)環(huán)境很差,他們渴望知識,更是需要社會的關(guān)愛,希望支教活動能一直延續(xù)下去,把一份愛心傳遞給這些兒童。

大學(xué)生參加活動心得體會范文 篇2

  20xx年4月x日午時,參加活動的黨員教師三十多名,少先隊員一百多人。從學(xué)校出發(fā),師生們步行約20分鐘后到達符明經(jīng)烈士和王烈士墓前。三點半,簡短而又隆重的掃墓活動開始,參加活動的全體黨員教師和少先隊員排著整齊的隊伍,向革命烈士敬獻花圈,鞠躬默哀,寄托無盡哀思。在活動中,少先隊輔導(dǎo)員生動地講述了符明經(jīng)烈士和王烈士的生前事跡,使少先隊員了解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊之后,進行了少先隊員重溫入隊誓詞和少先隊員詩歌朗誦,并決心爭當(dāng)一名講誠信,樹新風(fēng)的.禮貌隊員。隨后,黨員教師也重溫了入黨誓詞,王校長代表黨員講話,要抓住海南這個國際旅游島的大好形勢,期望全體黨員教師起到帶頭作用,工作勤勤懇懇,踏踏實實,期望全體少先隊員在今后的學(xué)習(xí)生活中,做到講禮貌、懂禮貌,認真學(xué)習(xí)、踏實做人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不辜負教師的殷切期望和悉心培養(yǎng),為學(xué)校爭光,為隊旗增輝!最終大家懷著崇敬的心境在少先隊輔導(dǎo)員的活動小結(jié)后結(jié)束了本次祭掃活動。

  本次活動雖然時間很短,但給少先隊員們供給了一個緬懷先烈的機會,使少先隊員們成功地理解了一次愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,增強了少先隊員的民族自豪感,和愛國熱情。我相信,少先隊員們在今后的學(xué)習(xí)生活中定會更加積極進取、團結(jié)奮進!為將來報效國家做好充分準(zhǔn)備!

大學(xué)生參加活動心得體會范文 篇3

  為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的`講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神,我校開展社會實踐活動。現(xiàn)就我校活動情況做以總結(jié)。

  第一、宣傳啟動

  1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳。

  2、舉行啟動儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動的內(nèi)容,實行家庭文明承諾,共建和諧家庭。

  第二、落實活動

  開展校園實踐活動。在學(xué)生中推行校園文明,堅決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,加強監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報、手抄報、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。

  第三、開展社會實踐活動。

  組織學(xué)生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾。活動中隊員們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場面十分感人。活動結(jié)束后,我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動,和家長們一起,提高環(huán)保意識。在實踐過程中,親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來的效益和生機,激發(fā)學(xué)生熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的感情,并在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的出現(xiàn)使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響,可以四季供應(yīng)等。了解有機農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟的模式,認知“可持續(xù)發(fā)展”的意義,了解農(nóng)業(yè)基本知識,并參與實踐。如:除草是因為雜草的生長會給農(nóng)作物帶來病蟲害,并與作物爭肥爭光,造成減產(chǎn),所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,培養(yǎng)實踐動手能力,發(fā)表宣傳作品,培養(yǎng)初步吸收一部分農(nóng)業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。

  總之,實踐活動增長了學(xué)生知識和技能,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的才能。我們會一如既往地把此項活動深入開展下去。

  長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全校中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,并取得了令人可喜的成績。

  一、高度重視、認真組織

  假期前,校團委向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開展八塘中學(xué)社會實踐活動的通知》,各班團支部積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)各班情況,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

  二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動

  今年我校的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

  (一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1、分散活動。2、集體組織

  (二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

  1、開展便民服務(wù)。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐墓?jié)日在農(nóng)貿(mào)市場上打掃衛(wèi)生,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著八塘中學(xué)志愿者的精神

  2、開展文化輔導(dǎo)活動。利用課余時間在街頭開展畫展。

  開展社會調(diào)查活動。如青年志愿者協(xié)會社會實踐小組對向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并義務(wù)幫助那的'農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫出幾分調(diào)查報告

  3、文藝聯(lián)誼。由各班學(xué)生藝術(shù)團組織聯(lián)系的聯(lián)誼活動,豐富了當(dāng)代中學(xué)生的精神文化生活。

  4、開展學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)校的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

  5、環(huán)境保護。由校青年志愿者協(xié)會組織的志愿者在街道打掃街道衛(wèi)生。

  在活動人員方面更是考慮挑選體育、文藝、電腦、口才、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面特長的老師及學(xué)生參加;在活動進行中采用圖片展、宣傳資料發(fā)放、咨詢等形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)開展進行集中宣傳。通過走訪農(nóng)戶、座談、實地調(diào)查等形式,以社會主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村“留守兒”、未成年人思想道德建設(shè)為內(nèi)容開展調(diào)查。以“我的祖國”、“我的未來”等有教育意義的內(nèi)容為主題,結(jié)合社會主義榮辱觀,到小學(xué)給小學(xué)生上一堂課,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動;開展一次義務(wù)勞動。也起到了較好的實際效果,給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝肆己玫挠∠蟆?/p>

  通過此次活動的實踐,使同學(xué)們初步了解了當(dāng)?shù)孛袂榧吧鐣l(fā)展?fàn)顩r,明確了努力方向;增強了同學(xué)們的社會責(zé)任感和歷史使命感,在實踐的基礎(chǔ)上進一步鞏固了專業(yè)知識;提高了同學(xué)們和當(dāng)?shù)厝罕妼φJ識;磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng);拓展了學(xué)生自身的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生干部隊伍;服務(wù)回報社會,實現(xiàn)了學(xué)生自身的價值。

  三、經(jīng)驗和收獲

  1、領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我校學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證。領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入教學(xué)計劃,形成制度加以保證。

  2、各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。相信社會實踐活動在學(xué)校和上級的關(guān)懷下;在當(dāng)?shù)卣腿罕姷拇罅χС窒?在全體志愿者的共同努力下將會取得更好的成績,在今后的工作中我們也將更加扎實工作,銳意進取,全面提升工作水平。開創(chuàng)我校工作的新局面,譜寫我校社會實踐活動工作的新篇章!

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