觀看2024《新時代好少年》心得體會(精選33篇)
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇1
6月9日晚,電視臺少兒頻道播出“新時代好少年”先進事跡。濱河家園社區提前就在青少年活動群中發布了觀看通知,轄區青少年30余人紛紛在家自行觀看,并上傳了照片,觀看后,學生和家長都感觸頗深。
新時代好少年的先進事跡振奮人心,是我們學習的榜樣。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統美德源遠流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作為根本,我們每個人都應該養成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀,從小養成優良品德,這是一個做人做事的.根本,只要人人心中有國家,心中有集體,心中有他人,我們的社會一定會變得更加美好。做一名新時代的好少年,不僅要熱愛學習,更要待人有禮貌,積極參與志愿服務活動,樂于助人,自強自律。
現在擁有幸福生活的我們,一定要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會正能量,積極擁抱新時代、奮進新時代,樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為,努力成為德智體美勞全面發展的建設者和接班人。
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇2
為深入貫徹落實黨的十九大報告提出的“培養擔當民族復興大任的時代新人”要求,根據中央和省文明辦《關于開展“新時代好少年”學習宣傳活動的通知》精神,今年以來,市文明辦在全市未成年人中廣泛開展“新時代好少年”推評學習宣傳活動,成效明顯,發現和推評了一批可親、可敬、可信、可學的青少年典型,引領廣大未成年人崇德向善、見賢思齊,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,自覺成長為能擔當民族復興大任的時代新人。
10月27日,中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委在北京聯合發布20__年度36名“新時代好少年”先進事跡。武漢市第二十九中學生陳琪方,榜上有名,是湖北省唯一獲此殊榮的少年,并作為重點推介10名好少年之一,參加現場發布活動。
今年2月初,陳琪方在武漢疫情嚴重時刻寫的一封公開信“哥們,挺住,我把我的外公還有媽媽都借給你了!”感動了無數人;4月初創作的一首詩《等一等,光就來了》,給無數武漢人帶來了溫暖和希望。在這封信里,我們看到了她的積極、樂觀;在這個00后身上,我們感受到她“心中有愛 眼中有光”,和這個城市同呼吸,與這個國家共命運的家國情懷;體現了一個新時代好少年的責任擔當!
“人民英雄”張定宇應邀專程赴京為其頒獎。
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我觀看了央視少兒頻道的《新時代好少年》節目。
一首《少年歌》帶我進入了好少年的先進事跡中。10名青少年是近年來各地開展爭當新時代好少年活動中涌現的先進典型。
江蘇淮安的董天晨,喜歡航模,她是學校航模社團的社長。一次又一次試飛失敗,她請教老師,到圖書室找資料,三年來寫了近萬字的筆記。她學科學、愛科學、用科學,為她的航天夢而努力著。
浙江實驗學校的邵子衿,從小就愛動手制作小玩意,改良制造了家里的澆花器,還給頭盔、小房子按上燈。一次在網絡上看到外國大學生制造卡丁車,引起了他的興趣,于是一放暑假他就開始畫圖,花了所有積蓄買了材料,自己動手制作,一年后試車成功。
顏玉宏,因為小兒麻痹不能行走,就用手倒立行走求學,還參加了殘疾游泳隊。身殘志不殘的他比正常人付出了幾倍的辛苦學習,他的理想是成為作家。
好少年張力文,是一名小講解員。發揚延安精神,講解紅色故事,傳承著紅色記憶。
劉藝媛經常和父親上山采草藥,學習針灸。她說現在好好學習,考醫科大學傳承壯醫,將來去幫助那些有需要的人。
河北石家莊曹語粲,3歲開始學習戲曲。學校社團課里她是小伙伴的小老師,經常參加慰問演出,傳承著傳統文化。她的夢想是把中國的國粹發揚光大。他們展現出新時代青少年樂觀進取、向上向善的風采。
看完節目,讓我明白了少年強則國強,少年富則國富。堅持自己的夢想而努力,就會有所成功。讓我們一起追夢吧!
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇4
我和媽媽一同觀看了央視少兒頻道的《新時代好少年》,內心十分激動,久久不能平靜。這群小哥哥小姐姐們,不負時代,不負韶華,用自己稚嫩的肩膀擔起了家庭的希望、民族的未來!他們是當代少年的杰出代表,也是我們每一個少年學習的榜樣。
這些小哥哥、小姐姐中,有意志頑強、勇于拼搏的足球小將時晨陽;有樂于助人、熱衷公益的盛曉涵;有熱愛學習、鉆研科技的“小小發明家”郝茜米;有傳承紅色文化、宣講革命故事的詹柯怡;有自強自立、樂觀向上的王凌云;有弘揚傳統文化、苦練川劇技藝的石昊文……他們每一位都是那么優秀。我們要學習他們的品質,學習他們的精神,成為一個有擔當的少年。
“少年富則國富,少年強則國強。”我們是祖國的花朵,是中華民族未來的希望。少年時代我們要形成良好習慣,擁有良好品德。讓我們行動起來,從現在做起,從身邊事做起,為爭當新時代的好少年而努力奮斗吧!
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇5
“少年智則國智,少年富則國富;少年強……”當我注視著電視熒屏,觀看著《新時代好少年》時,耳邊總會響起這段振奮人心的文字。
《新時代好少年》主要講述了十位優秀少年的先進事跡。他們的事跡各不相同,但都在用自己的行動發揮著榜樣的力量!他們中,有自強不息的殘疾人顏玉宏,有敢于求索的“科技男”邵子衿,還有傳承文化的京劇學徒曹語粲……其中,我最敬佩的就是“小講解員”張力文。
張力文,陜西省延安人。她從小就在外公的熏陶下茁壯成長,沉浸在革命先輩的紅色故事里。后來,她又去過許多的革命舊址,這更是讓革命精神深深扎根在她心中。最終,經過層層選拔,她如愿加入了紅領巾志愿者講解員的隊伍,讓紅色的革命故事代代傳承。
我們是新中國的好少年,承載著祖國的光榮使命。我們要像張力文一樣,把革命故事和英雄銘記于心,要珍惜今天這來之不易的和平和寧靜生活。“不忘初心,牢記使命”,我們要積極行動起來,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,繼承革命先輩的光榮傳統。
除了張力文,殘疾少年顏玉宏同樣觸動著我的心。顏玉宏幼年時患上了小兒麻痹癥,由于沒有及時治療,因此落下了雙腿無法動彈的后遺癥。然而,他并沒有氣餒,也沒有自卑,而是拄著拐杖甚至倒立著行走。他沒有因為殘疾而搞特殊化,努力挑戰平常人的生活狀態,付出了比平常人多千倍萬倍的辛苦和汗水,成為了殘疾人中自立、自強的典范。
我們要以顏玉宏為榜樣,學習他堅持不懈、永不言敗的斗志精神。他,一個殘疾人,都能如此奮斗,如此拼搏,我們又有什么理由不努力、不勤奮、不好學呢?今后無論我們遇到多大的挫折,都要迎著困難向前沖。因為不經歷風雨,怎能見到彩虹!
同學們,希望我們以新時代的好少年為榜樣,努力向他們看齊。并以此為契機,樹立樂觀向上、堅持不懈、勇于挑戰的積極心態,人人爭做新時代的好少年!
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9年6月9日,傍晚8點我準時收看了,“新時代好少年”的主題節目。這一屆新時代好少年發布活動來到了美麗的山城重慶。
這次“新時代好少年”活動講述了十位新時代好少年的先進事跡,“在陽光和雨露的哺育下,一代好少年正茁壯成攻!
這些哥哥姐姐們是我們千千萬萬的青少年們的優秀代表,也是我們學習的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈,下頭讓我來為您們一一講解吧!
第一位就是來自江蘇淮安的董天晨同學:她有著一個航天夢,她是一個名副其實的人,她是一個航模社的社長,她喜歡一些有朝氣的東西,比如航模飛機等,所以被她爸爸取名為:董天晨。她每一天刻苦鉆研航模飛機,她從小就是個航天迷,如:C919大飛機、天宮二號、中國天眼等,她是一個勇于攀登的好少年、胸懷航天夢想的好少年。
第二位是來自浙江省的邵子衿同學,看看他是怎樣學科學,用科學來創造完美生活的。
他最得意作品就是卡丁車,他在網上看到國外一個大學生制造卡丁車的視頻引起了他的注意,于是他大膽的做了起來。他花光了他所有的零花錢買來了材料,經過一個月的努力,最終做好了。直到此刻已經是他的第三輛卡丁車了,同學們都說他很棒!
每一個青少年都懷揣著一個夢想,我也不例外,我也有一個航天夢!所以我必須要好好學習,學好科學,學會用科學,向新時代的好少年們學習他們那種刻苦鉆研的精神,揮灑努力的汗水,當被一次次困難打趴下時,勇于站起來,微笑著說:“再來一局”。
在新時代好少年的身上,我看到了只要有努力的足跡,就會有成功的歡呼!讓我更深的理解了,少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立:少年自由則國自由。同時感受到國家賦予我們青少肩上的任務的沉重和自豪!
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇7
今天,我觀看了“新時代好少年”學習宣傳影視,他們在學習、生活,社會活動等領域都有突出的表現。
他們勤學善思,文明守禮,自立自強,友善互助,是我們每個人值得學習的好榜樣。所以,我們應該學習他們的精神風貌,做到樂于助人,勤思好學,愛黨愛國,孝老愛親,保護環境。
他們十名新時代好少年中有許多共同點,如樂于助人勤學善思等等,他們所做的事跡生動感人,我也有所感動,也感悟了許多道理。
但是,最令我感動的是孝老愛親“小當家”,陽西縣程村學校的鄭小淇姐姐,鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸,不過她又是幸運的,因為她遇到了她的養父鄭興尚一家的愛心收養。可是,在鄭小淇九歲時養父癱瘓,養母出走,奶奶一病不起的不幸,.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學習,一邊照顧養父一家。小小年紀就要背起如此重任,這是平常人不可想象的。隨后,奶奶病逝了,小淇只能和養父相依為命。在20xx年,鄭小淇的親生父母來認親,希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊,但她卻拒絕,原因是養父一家對她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發勤奮學習,對養父也是無微不至地照顧,近幾年來還獲得了許多榮譽,今年被廣東省評為“新時代好少年”。
“新時代好少年”鄭小淇,不但學習成績好,而且還懂事,面對幸福生活和艱辛,她選擇了艱辛,懂得知恩圖報,對癱瘓在床的養父不離不棄,得到社會的愛心幫助后會決定以好好學習報答社會。
這一件件令人感動的事跡,使我奮發向上。所以我立志今后一定要做個像鄭小淇一樣的好少年,做到樂于助人,勤學善思,孝老愛親,受人滴水之恩當以涌泉相報。
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇8
"新時代好少年"有擔當有作為。"新時代好少年"品學兼優、朝氣蓬勃,在勤奮學習鉆研、勇于自立自強、傳承紅色基因、弘揚優良傳統、參與疫情防控、熱心公益活動以及促進民族團結等方面,表現優異、事跡突出,體現了向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民的寶貴品格和遠大志向,具有為實現中國夢時刻準備著的擔當精神。他們是當代青少年的身邊榜樣,是弘揚時代新風、爭當時代新人的先鋒。
"新時代好少年"有個性有情懷。這些受到表彰的少年,個性鮮明,多角度展示了他們成長中的力量。他們是可親、可敬、可信、可學的青少年典型,要更好示范引領廣大青少年崇德向善、見賢思齊,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,離不開"新時代好少年"這些個性鮮明,立體多樣的榜樣。還記得,在今年2月初抗擊疫情的關鍵時期,陳琪方寫給患者的公開信,感動了很多人,他用質樸的情懷表達了對患者的鼓勵、對家人的牽掛以及戰勝疫情的信心。國家民族有難,好少年用自己特有的情懷,擎起責任的臂膀。多與這些"新時代好少年"同行,才能讓成長更好地在時代進步中煥發出絢麗光彩。
讓我們以"新時代好少年"為榜樣,共同為民族強盛聚力流汗;多學習這些"新時代好少年",才能更好感受"新時代好少年"不一樣的家國情懷,努力學習、茁壯成長,用奮斗和智慧將祖國建設得更加美好;讓今日之中國,如旭日彤彤,富有無窮的朝氣和力量!
我們,也正蓄勢待發。
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇9
我在中國中央電視臺少兒頻道上觀看了一場節目,叫《新時代好少年》,里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他們雖然很平凡,可是,他們有許多好的品質值得我們學習,他們像一盞明燈一樣,為我們這些同齡人照亮前進的道路。
有位哲人說過:目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標,并把這個目標堅定地立在心田。他擅長畫圖畫,會做一些小手工,這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品。可是,他將廢物利用,變廢為寶,做出許多精美的小手工,并拍攝視頻,傳到網上,網友紛紛在為他的畫作和小手工點贊,沒有一個愿意給差評的。在他的帶動下,好多小朋友也不再亂扔廢物,也把廢物重新利用,既鍛煉了自我的動手本事,也節儉了資源,為環保做出了自我的貢獻。
這位少年就是林峻德同學,12歲。看完他的故事,我想,他和我同齡,卻如此心靈手巧,還制造出許許多多精美小手工,畫出那么多漂亮的畫,真不愧是“匠心獨具,巧奪天工”啊!
接下來,還有一個好少年讓我感動。她無私奉獻,常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛學習,能夠說出地道的英語,她還上過聯合國演講臺上,發表過演講,人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友,是個聾啞人,也十分內向。這個朋友認為自我生活沒有期望了,可是,這個好少年卻幫忙了自我的聾啞朋友。
這個好少年就是黃郁微同學,她找到了朋友的強項,幫忙朋友展示自我,成功讓朋友走出困境。看了她的事跡后,我想:她真聰明,竟然能做出這么多偉大的事,并且,她又是那么地善良,能幫忙自我的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事,真值得我們驕傲,同時也值得我們學習。
一個善良的人,就是一盞永不熄滅的明燈,既照亮周圍的人,也溫暖自我。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈,但必須要善良真誠。人心,不是求來的,而是善來的。你施人溫暖,人才會予你陽光;你施人真心,人才會予你和善。
今日,我觀看了《新時代好少年》電視節目,我感受到了同齡人的執著精神和善良品德,那些擁有完美品德的人,他們就像黑暗里的一盞明燈,照亮我們前進的道路,溫暖著身邊的每一個人。我們也是新時代的少年,難道我們不應當學習他們這種執著、善良的精神嗎?難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎?
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇10
大家好,我是來自嘉祥供熱財務部的仇,我這天演講的題目是:“不忘初心,砥礪前行”。
“沒有共產黨,就沒有新中國。……”這是我最喜歡的一首激動人心的歌,我是聽著這首歌長大的。每當聽到這首歌,我心中便泛起一層漣漪,對共產黨的敬畏之情油然而生。
從幼兒園咿呀學語,到大學立志報國,成為一名光榮的中共黨員,直到這天走到工作崗位,成為一名公司的員工。老師的親切教誨,父母的諄諄教導,工人師傅的樸實話語,驚天動地的歷史篇章,無不讓我明白了,是中國共產黨帶領全中國人民,推翻了壓在頭上的三座大山。1920年,代表中國各族人民根本利益的中國共產黨誕生了!從這個具有劃時代好處的一天起,中國的面貌就煥然一新了。聽!南昌起義的槍炮還聲聲入耳;看,抗日戰爭、解放戰爭的烽火還歷歷在目。在中國共產黨建黨96周年之際,向全黨發出了“不忘初心、繼續前進”的號召。依法審計,服務大局,維護法律尊嚴和公司利益,立足本職,建功立業,這便是我們財務人員的不變初心,一向激勵著我砥礪前行。我無怨無悔地選取了會計這份職業,進入了財務這個大家庭,見證了公司的飛速發展。一路走來,深深感受到在公司領導下財務人員不忘初心、不斷前進的決心、恒心和毅力,也給了我不斷前進的動力。
我只是財務這個大家庭普普通通的一員,但我們卻依靠自己的信仰在平凡的崗位上不平凡的堅守著。有人會問,什么是信仰?我說不出什么是信仰,我只能說出信仰像什么。信仰如石,敲出星星之火;信仰如火,點亮熄滅的燈;信仰如燈,照亮夜行的路;信仰如路,引你走向黎明。在饑寒的年代里,信仰如溫飽,在溫飽的年代里,信仰如禮貌,在離亂的年代里,信仰如安定,在安定的年代里,信仰如繁榮。我只是很確定,正是信仰,帶領著我們黨走過了一次次偉大的進程,完成了一次次的蛻變,才有了今日的繁榮昌盛。
財務只是一個公司的主要部門,數學符號是我們的主旋律,是我們平凡工作的主要色彩。每一天應對天馬行空的數字,財務人員認真履行自己的職責,兢兢業業,一干就是幾年,十幾年,從沒有退縮過。每年除舊迎新的時候,人們總是沉浸在節日歡樂的氛圍中,也正是這個時候,是我們財務人員一年中最為繁忙的時候。每日埋頭在數字的海洋里,仔細的做著年終決算,合理的做著下年度預算,認真的配合著審計工作。這期間,加班是我們的主旋律,工作是我們生活的全部,家只是我們夜宿的旅館。我們也想陪著家人,帶著孩子,來一次說走就走的旅行;我們也明白,世界那么大,我想去看看;我們也想面朝大海,春暖花開。如果不是肩上的那份職責,如果不是財務人心中的那份夢想,又怎能見到這樣的堅持?這就是信仰的力量,這就是我們不忘初心,砥礪前行的動力。我們用智慧貫通公司經濟的脈絡,用汗水架起通往發展的橋梁,用無私維系交易的平臺,用虔誠鐫刻財務人員的光榮。
回顧自己的初心,想一想自己當初的精神追求和對黨組織的莊嚴承諾,我無怨無悔。不忘初心,是不忘當年在黨旗下宣誓的那份莊重與虔誠;不忘初心,是不忘踏入財務這一行業時的那份神圣與期盼;不忘初心,也是不忘辛勤工作取得成績的那份欣慰與自豪。“凡是過去,皆為序章。”中國共產黨從誕生至今已經走過了96年的光輝歲月,而我從一名財務新兵到此刻也整整走過5個春秋。在戰爭年代的犧牲,在建設時期的奉獻,在平淡工作的堅守,都是對信仰最真實的寫照。理想從未因時間流逝而變老,信念從未因風吹雨打而動搖,從新的歷史起點再出發,不忘初心,牢記使命,財務路上砥礪前行。
我的演講完畢,謝謝大家!
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇11
今日,我在中國中央電視臺少兒頻道上觀看了一場節目,叫《新時代好少年》,里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他們雖然很平凡,可是,他們有許多好的品質值得我們學習,他們像一盞明燈一樣,為我們這些同齡人照亮前進的道路。
有位哲人說過:目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標,并把這個目標堅定地立在心田。他擅長畫圖畫,會做一些小手工,這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品。可是,他將廢物利用,變廢為寶,做出許多精美的小手工,并拍攝視頻,傳到網上,網友紛紛在為他的畫作和小手工點贊,沒有一個愿意給差評的。在他的帶動下,好多小朋友也不再亂扔廢物,也把廢物重新利用,既鍛煉了自己的動手本事,也節儉了資源,為環保做出了自己的貢獻。
這位少年就是林峻德同學,12歲。看完他的故事,我想,他和我同齡,卻如此心靈手巧,還制造出許許多多精美小手工,畫出那么多漂亮的畫,真不愧是“匠心獨具,巧奪天工”啊!
接下來,還有一個好少年讓我感動。她無私奉獻,常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛學習,能夠說出地道的英語,她還上過聯合國演講臺上,發表過演講,人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友,是個聾啞人,也十分內向。這個朋友認為自己生活沒有期望了,可是,這個好少年卻幫忙了自己的聾啞朋友。
這個好少年就是黃郁微同學,她找到了朋友的強項,幫忙朋友展示自己,成功讓朋友走出困境。看了她的事跡后,我想:她真聰明,竟然能做出這么多偉大的事,并且,她又是那么地善良,能幫忙自己的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事,真值得我們驕傲,同時也值得我們學習。
一個善良的人,就是一盞永不熄滅的明燈,既照亮周圍的人,也溫暖自己。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈,但必須要善良真誠。人心,不是求來的,而是善來的。你施人溫暖,人才會予你陽光;你施人真心,人才會予你和善。
今日,我觀看了《新時代好少年》電視節目,我感受到了同齡人的執著精神和善良品德,那些擁有完美品德的人,他們就像黑暗里的一盞明燈,照亮我們前進的道路,溫暖著身邊的每一個人。我們也是新時代的少年,難道我們不應當學習他們這種執著、善良的精神嗎?難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎?
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇12
9月20日晚,北京衛視新聞頻道播出了《新時代新擔當新作為》專題訪談節目第五期,作為一名黨員,我認真的觀看了此節目。節目中介紹了20__年7月16日懷柔區龍泉裕村和密云縣西白蓮裕村由于連續降雨,北部山區土壤飽和,導致山洪沖毀道路,交通中斷,村民被困。
在這緊急危險的時刻,村書記及村干部不顧自己的安危,將群眾將百姓的性命放在第一位,凌晨,暴雨如注、水勢迅猛。應對突如其來的災情,村書記和村委干部從外面趕回來,冒險踩著沖到的樹木過河回到村里,經過剪短的分析研究,及時將村里的百姓轉移到安全的臨時救助屋里。
通過觀看《新時代新擔當新作為》訪談節目,使我深刻地認識到:作為一名黨員必須牢記身份,樹立形象,發揮作用,工作中把崗位當責任,把職業當事業,認真謀劃好、落實好各項工作任務。牢記宗旨,樹立群眾事無小事的理念,深入群眾,了解需求,通過真心服務,解決問題,贏得群眾的信任和支持,開展好幼兒園的各項工作。牢記責任,面對工作中出現的新情況、新問題,必須敢于擔當、勇于突破、堅定創新的信心和勇氣,不繼攻艱克難,銳意進取。
在今后的工作中我將時刻堅持甘于奉獻,敢于擔當,勇于作為,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,提高自己的理論水平和業務能力,內強素質,外樹形象,珍惜組織賦予自己職責,做一名有擔當有作為的合格黨員。
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇13
,20xx年云浮市新時代好少年,參評時就讀于云浮中學,是一位品學兼優、德智體美勞全面發展、富有時代擔當精神的好少年,特別在助力疫情防控、參與文明實踐等方面表現突出。
20__年春節前后,一場來勢洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢,席卷全國,一場關系人民群眾生命健康的疫情防控戰正在如火如荼進行。我市也拉開了全民防控的緊密網絡。作為一名學生,堅決聽從政府的的統一指揮,嚴格執行居家隔離政策。但隔離病毒不隔離愛,不僅在家努力學習,還積極參加學校、社會組織的各項活動。在疫情防控的最關鍵階段,她毅然拿起了筆,投身于這場無硝煙的戰爭。
為凝聚全區廣大青少年的抗疫信心,云城區文明辦、區教育局聯合開展“書寫英雄畫說戰‘疫’”主題作品網絡征集活動,積極參與,認真構思,用心創作了作品《隔離病毒,隔離不了愛》,主題突出,充滿了力量,表達了對祖國人民戰勝疫情的關心和信心,在“文明云城”公眾號上發表,用別樣的方式為戰“疫”奉獻自己的力量。在云浮中學組織舉辦的“踐行雷鋒精神·全民志愿戰疫”主題活動中,創作了《學雷鋒,齊戰疫》海報,獲得特等獎,并在全校展出。在學校組織的“以筆聚力,以文戰疫”征文活動中,她又創作了《眾志成城,全民抗疫》一文,獲得了特等獎,為號召全民抗疫再添一份力量。
在上網課期間,發現有些同學面對疫情情緒低落。為提高大家的學習熱情,她發揮特長,組織寫作、繪畫興趣小組,通過微信和釘釘分享寫作和繪畫經驗,鼓勵大家堅定學習的信心,分享學習的樂趣。她還鼓勵大家用手中的筆書寫故事,抒發情懷,并身先士卒,帶頭向《云浮日報》投稿。功夫不負有心人,她的《華山游》終于在《云浮日報》風鈴版發表。在復學返校的第一天,她就按捺不住激動的心情,寫成《成峰大道,成就你我》一文,在抒發疫后回校的興奮之情同時表現對生活、學習的領悟,書寫自己心中的愛國情懷和成才抱負,該文章被《云浮日報》發表在風鈴版上。
樂于學習,勤于思考,各科全面發展,成績優異。她注重廣泛閱讀,不斷提升自我。讀書報告《鋼鐵就是這樣煉成的——讓我倍受感動的保爾·柯察金成長故事》被推薦參評廣東省“20__年世界閱讀日粵港澳創作比賽”。
她善于動腦,勇于創新,積極參加各種課內外的活動和比賽,表現突出。繪畫作品《呵護地球》獲第四屆童畫全國小畫家之星大賽中全國銀獎。科幻畫《智能生產機器人》獲云浮市第一屆青少年科技創新大賽云城區預選賽少年兒童幻想繪畫類一等獎。團市委舉辦的《20__年627青少年禁毒創意大賽作品展》中獲得優秀獎,并在市博物館展出。《我愛您,我的國!》在云城區圖書館與云浮中學聯合舉辦的“國慶征文”比賽中獲得一等獎。
此外,還獲得了多項校級獎項。例如“禁毒宣傳”手抄報比賽特等獎、校園足球征文特等獎、校園足球聯想繪畫一等獎、“世界防治肺結核病日”手抄報展二等獎、“青春心向黨·建功新時代”演講比賽二等獎、“新時代好少年”征文比賽二等獎等。她團結同學,樂于分享新知識、新方法與創新成果,善于用科學創新的方法解決問題。課堂上經常帶領組員和同學開展分角色朗讀、課本劇表演等活動活躍課堂氣氛,課余組織作文互評小組、繪畫興趣小組等,經驗共享,共同進步。
x同學忠于祖國,忠于人民,敏于行動,崇德向善,勇于擔當,富有為實現民族復興中國夢而努力奮斗的使命感,是當代未成年人的`身邊榜樣,是弘揚時代新風、爭當時代新人的先進典型,是一位新時代的好少年。
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇14
今天,我觀看了“新時代好少年”節目,感悟很深。
“少年智則國智,少年強則國強。”出自梁啟超先生寫的《少年中國說》。他告訴了全中國人:少年的力量是不可小覷的。頒獎典禮上,主持人先后介紹了十名新時代好少年的先進事跡。
其中讓我印象最深的是來自北京市的張子夏同學。他與他的同學們投身于環保工作,自己設計了“分小萌”這個標志,分小萌是一只黃色的小章魚,有兩只閃亮的大眼睛,十分可愛。他們把“分小萌”印在黃色的.環保袋上,張子夏每次和他的同學們一起去宣傳環保時都會帶著許多黃色的環保袋分發給路過的人們,他們會去菜市場、公園、小區等地方,人們總能在路上看到他們為環保工作奔波的身影。
張子夏同學還設立了環保工作室,他和同學們會在工作室里,利用一些廢物制作一些小的工藝品,他們還會收集同學們的作業廢紙、紙箱等物品,賣掉,積少成多,再把這些錢捐掉,為環保工作貢獻一份力量。
聽了他的故事,我深受啟發,更加重視了家里的垃圾分類,準時將垃圾放置在垃圾堆放點,做到垃圾分類從我做起。
讓我們爭做“新時代好少年”,不忘初心,不負韶華!
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇15
時光荏苒,歲月如梭,轉眼間我已經是三年級的小學生了。還記得入學的第一天,在炎炎烈下,校領導給我們講了我們新安小學的校訓是陶行知先生的“行知”。給我們介紹了新安旅行團少年兒童的英勇事跡。我們新時代少年要弘揚行旅精神,自主自立,不畏艱難,學習上勤學,善思。博議求真,當時我第一次聽到了新旅精神,也深深的震撼了我,暗暗告訴自己一定要用新旅精神激勵自己,做新時代的小好漢。
記得第一次學校大掃除那天,老師安排我掃地,我可是從沒掃過地,拿著掃把發呆,心想:這么臟,該怎么掃呀!這種又臟又累的活我可從沒干過。心里直打退堂鼓。這時我想到新旅精神,對,不能怕吃苦。我想象著媽媽掃地的樣子,就學著掃了起來,直至掃完掃干凈。現如今,大掃除我都應付自如,甚至在家里,我也經常幫媽媽做家務。
去年暑假,我讓媽媽給我買輛自行車。媽媽想了想說:“可以,但你一定要學會。”“好”,我爽快的答應了。說起來容易做起來難。我剛上車車就不穩了,剛踩下去走了幾步就倒了下去,腳還被重重的劃了一下,鮮血冒了出來。我泄氣了還很生氣,狠狠的一把把車推翻在地。“不學了!”這時媽媽說你不想當小好漢了?對,我又想起了新旅精神,心情漸漸平靜下來。然后扶起車子,拍拍它說“寶貝,今天我一定要馴服你!”果然,功夫不負有心人,我終于學會騎車了。
新旅精神伴我成長,我要再接再厲,努力成為一名優秀的新時代小好漢。
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在這場新時代好少年先進事跡發布會中,我認真聽完了10位來自全國各地區的新時代好少年事跡,一顆愛的種子已經種在了心田。莫以善小而不為,我們都是社會主義的接班人,時刻將愛與責任放在心上,做一名有理想、有抱負、有追求的新時代好少年。
其中最讓我印象深刻的是,來自延安實驗小學的張力文同學事跡。她和她的爸爸、媽媽都是土生土長的'延安人,她的外公是老革命家,經常給她講述革命時期的延安人與延安精神,她每天除了認真學習課本知識,還積極地參加到當地紅色延安的演講中,每周都會有新的解說詞,她從不怕累也不怕苦,熬夜到深夜都樂此不彼,直到將每一期的解說詞熟練講完,甚至媽媽說,她還有好幾次在夢中都在練習解說稿。她自己在向游客講延安事跡的過程中,深深理解了延安人的奮斗、愛國精神,對延安有了更加深厚的感情,對革命烈士有一份崇高的敬畏,她力爭將更多延安事跡講述給每一位來延安的朋友們。
由此,我想到了我所在的鶴壁,鶴壁是中國歷史文化古城,為中國古代商朝、春秋時期衛國、戰國時期趙國國都,鶴壁風景迤邐,《詩經》中有19篇專門描寫鶴壁淇河沿岸的自然風光。
身在這么美麗的城市,我會努力學習張力文同學的做法,了解鶴壁,宣傳鶴壁,把鶴壁的文化講述給來鶴壁作客、游覽的朋友們,讓更多的人愛上這個美麗的歷史古城。
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晚8點,我觀看了中央電視臺播放的《新時代,好少年》先進事跡發布活動之后,心情久久不能平靜,他們同我一般年紀,可小小的他們卻做出了令人驚嘆之舉。他們的事跡深深地感染、激勵著我奮勇向前,爭做新時代的好少年。
片中講述了全國十個少年懷著不同理想,并努力奮斗的事跡。有勤學好思的董天成,服務別人的邵子矜,身殘志堅的顏玉宏,紅色講解員張力文,傳承壯醫的劉藝媛,弘揚國粹的曹語璨,提倡健康聯盟的范修睿,酷愛繪畫的林峻德,溫暖他人的寧希澄,志存高遠的黃郁微。
其中最令我記憶猶新的是自強自立,身殘志堅的顏玉宏,他因小兒麻痹癥而導致雙腿無法站立、行走,可即使這樣,他仍堅持自己的事情自己做,不讓老師、同學幫忙,當要求他坐著上早讀時,他不把自己視為殘疾人,與同班同學一起站立。而且學習也十分刻苦,每次考試都名列前茅。他說,他最大的夢想就是當一名作家,他要把自己的親身經歷寫下來,激勵向他一樣的人能奮勇向前。他用行動踐行著:自己一定行,做最好的自己。
還有一位——壓軸登場的黃郁微。她小小年紀,卻已走上國際的舞臺上,她的自信從容,落落大方,無不彰顯著我是中華好少年。無不使我深感敬佩。全國英語第一的她,仍每年早上堅持聽半個小時的英語,直至今天。她用實際行動踐行著“非淡泊無以明志。,非寧靜無以致遠。”
每位少年,他們之所以“好”,是因為他們:不以善小而不為,志存高遠,刻苦勤勉,自強自立,活潑開朗,熱愛祖國,學科學,用科學,是我們學習的好榜樣。反觀自己,同是新時代的少年,每遇到挫折與困難時,總想依賴父母、老師,不會像他們一樣直面困難,勇敢,堅強……
這次的觀看,讓我深深明白人要有理想,有目標,要腳踏實地,勤勤懇懇,努力使自己成為德、體、美、勞,全面發展的好少年,為祖國繁榮富強貢獻自己的力量而奮斗。
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇18
漫漫長夜難熬,惶恐涌上心頭,一絲微光襲來,照亮前方路,照亮心中,向前,那是向上的姿態。
一步步向前,一步步后退,最后停滯不前,這不正是我這初中三年的生活寫照嗎?一次次的想要去與別人并肩前行,都一次次的被別人甩在身后,一次次的滿心歡喜,換來一次次的失望與落魄。直至失去那個自身帶有的向上姿態。
時間在流逝,我日漸失去向上的姿態和超越追趕別人的心,甘愿跟在他們身后,看他們光鮮的身影與他們獲得的光芒,并為之鼓掌。漸漸,我與他們的差距越來越遠,周圍黑暗,而坐在原地的我開始惶恐,父母一次次的交談,因我的成績與未來而爭吵,我終于下定決心,擺脫現狀,找回當時那個向上姿態的我。
我開始用心學習,用心去聽講,用心去完成作業,開始問問題,每天及早寫完作業交給老師批改,會抓緊時間去彌補不足......
就這樣過了一段時間,我的努力開始有了回報,老師的表揚,父母的欣慰,無疑成了我前進的動力,月考成績下來,排名的`上升,成績的回轉,使我內心歡喜,我真正的認識到“只要付出,就會有回報。”的含義,我漸漸感覺到,向上的姿態離我不再遙遠。
初中三年,即將過去,中考的時鐘聲響越加密急,我已經做好準備,為之而努力,未知最初的夢想,我會為之加油。
向日葵心中有光,追逐太陽,這是樂觀向上的姿態,我會一步一步向前,不再后退不前,重拾失去向上的姿態去追趕別人的心,奮力向前,努力拼搏,證實自己!
慢慢長夜微光襲來,照亮前方路,不再惶恐,帶上向上的姿態,追趕心中夢想,追趕活出自己最美的——向上的姿態。
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇19
21世紀已經到來。出生在這樣一個迅猛發展的時代、屹立于東方的國家,我們無疑是很幸運的。這個時代,科技的進步使我們受益匪淺:人民的基本生活有了保障,人民關注的吃、住、行上,大大提高了食品的安全,居住的方便,以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿,是非常幸福了。然而,我們雖然生活條件變好了,但卻不能僅僅止步于現狀。現在仍舊有許多地方沒有我們這么良好的條件,國家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁啟超先生說過,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。我們正處于青少年時期,自然要為了祖國的發展做貢
獻。
不過,現在的我們還不夠資格。知識上的不足以及時代的變化,都是我們的缺點。因此,我們要順應時代的潮流,努力學習,關心時事,才能看到正確的方向。作為一名高中生,我的經驗和成績都稱不上什么。但是,整個中國有許許多多的'學子,他們以及我,將組成未來祖國的一部分,為祖國做貢獻。當今,各行各業都需要人來發展,而沒有人是想象中存在的異能者,所以每個人都應該在有限的時間里爭取更多的進步,為以后打下堅實的基礎。
可以說,我們是祖國今天的花朵,明天的棟梁。祖國需要我們,而我們也需要祖國。更何況,沒有現在的中國就沒有現在的我們,我們也需要報答祖國,我們也要培養下一代的新少年。現在的社會,需要的是人才。人才不可能憑空冒出來,我們只能通過教育,才能塑造人才。因此,我們應當有成為人才的夢想,向著這個夢想去努力拼搏。學習,才是我們當下最重要的東西。
現在不再是過去,盡管學習并不是唯一的出路,但學習是最好的選擇。有的人會說,我可以去唱歌,有的人說,我可以去寫書。但是,如果你的條件不夠,這些并不是你成功的道路。更何況如果不學習,人生仿佛空虛了一段時間,即使不能成為人才,也需要教育來填充我們的生活,使生活更加有意義。因此,我在這里希望大家努力學習,向未來奔去,成為未來閃耀的星星,不僅為了自己,而且為了國家和人民而奮斗,這是一個新時代新少年應該有的宏大目標與理想。
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇20
,20xx年云浮市新時代好少年,參評時就讀于郁南縣羅旁初級中學。她在學習生活中處處以身作則,起模范帶頭作用,且在各個方面有突出表現,曾先后參加由鎮舉辦的小學數學知識競賽和英語競賽中均獲得一等獎、語文知識競賽二等獎;參加由縣教育局主辦的“中央彩票公益金杯”郁南縣中小學生合唱比賽榮獲二等獎;并多次獲得學校“優秀少先隊員”、“三好學生”、“優秀班干部”、“學習之星”、“優秀學生會干部”、“優秀共青團員”、“最美郁南少年”等榮譽稱號。
作為一名學生,始終將學習放在第一位,腳踏實地地努力拼搏、積極進取,各科成績在年級里均名列前茅。她學習態度端正,具有強烈的求知欲。她課堂上認真聽講,積極發言,課后認真完成作業,遇到難題,刻苦鉆研不退縮,對于不懂的問題,她虛心請教老師同學,直到找出正確的答案為止。在小學每次月考及期中、期末考試中分別獲得“一等獎”、“二等獎”的的優異成績,進入中學后,每次大小考試均獲一等獎。
作為團員,一直嚴格要求自己,用實際行動來證明自己的價值,發揮團員、學生會干部在同學中的模范作用。在生活中,她非常樂于幫助一些有困難的人。他們班里有一個基礎比較差的女同學,由于成績不理想,性格上有些自卑、內向,也沒有什么朋友,有些自暴自棄。x同學了解到她的情況之后,主動去同她交朋友,逐步解開她的心結,并為她講解學習上的難題,使她學習成績有了明顯的提高,性格也樂觀了很多,也交上了不少的新朋友。
作為學生會干部,工作成績是突出的。她有很強的組織策劃能力,辦事效率高,善于營造良好的工作氛圍。她主動參與校團委的組織工作,協助開展學校校各項系列活動,在活動中統籌安排學生會工作,協助主席明確安排具體分工,責任落實到位,讓學生會在學校活動中更有參與感。她還作為志愿者參加社會服務,祭掃烈士墓、到敬老院慰問、擔任交通員等。在一次次的活動中,她總是走在最前面,用自己的熱情感染同學。她利用寒暑假積極參加社會實踐,將所學知識運用到實際,實踐期間得到大家的一致好評。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母,給年邁的爺爺奶奶倒水端飯,陪爺爺奶奶聊天解悶;經常幫助爸爸媽媽做一一些力所能及的家務活,打掃衛生、收拾房間,自己的事情自已獨立完成,今天的事情今天完成是她對自己的一貫要求。她生活儉樸,平父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物,對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。
還積極參加社會上、學校里組織的各項公益活動,在和他人相處的日子里,當別人有什么事情需要幫忙時,她總會竭盡所能幫助他們。在每年重陽節學校團委組織的九九重陽敬老慰問活動中,她拿出自己平時積攢的零用錢捐獻出來購買慰問品,并作為學生代表參加了這次到建城鎮敬老院的慰問活動,親手送上了慰問品,同老人們促膝談心,為老人們送上暖心的關懷。在社會這個大家庭的指導下,堅持以“撒播愛心、傳承文明、服務社會、完善自我”為行動指南。
陳淼情有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質,心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態度和強烈的進取精神。由于她綜合素質全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓她做事十分放心。
一路走來,x同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。她是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇21
這期節目讓我認識了許多優秀的少年,有熱愛航模飛機的董天晨,沉浸科技的邵子衿,堅持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅的殘疾人:顏玉宏。
這位少年在兒童時期患了小兒麻痹癥,未及時就醫而導致失去了行走的本事。但他不愿屈服,每一天堅持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊,每一天在游泳館里練習,成為了一名殘疾人運動員。由于雙腿不能動,他經常沉到水里,可他依舊堅持不懈,努力練習。看到那里,我很震驚:一個健全的人,都不必須能堅持下來,他卻沒有放棄,可見他是個意志堅定的人。
另一方面他學習努力,以優異的成績考入了屏山中學。新學校住宿在五樓,他不得不堅持爬樓梯。學校出于好意,想把他的宿舍改在一樓,可他依然堅持自我爬上五樓。就餐時他得用手把碗拿到桌上,本來就要用雙手握住拐杖,可還要用幾根手指拿碗。同學們看見了,想去幫他,他卻說:”同學只能幫我三年,以后還得靠我自我,所以要盡量自我做事”。
這句話讓我感觸很深,對啊,家人不可能永遠陪伴在我身邊,終有一天我會離開父母,要學會自我的事情自我做,不能太依靠父母。
就是這樣一個意志堅強的人,讓我明白了這些道理,他真是我學習的榜樣!
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇22
俗話:“光陰似箭,日月如梭。”轉眼之間,我們迎來了中國共青團建團100周年的歷史時刻。
100年的櫛風沐雨,我們的共青團建團已經一百年了。一百年前我們艱苦的走了過來。五四運動給我們帶來了賽先生和德先生。也就是民主與科學。五四精神到今時今日也對我們具有重大的意義。五四精神永遠激勵著我們!我們是新時代的新青年,我們有著我們這個時代的責任,愛國、敬業、誠信、友善、富強、文明、和諧。我們要建設我們祖國,實現中華民族偉大復興,屹立于世界民族之林。
你是否有過這樣的感覺?明明我只是個普通人,為什么與我有關呢?這樣想的話就錯了,我們生下來就是中華人民共和國的公民。我們是中華民族的人民。我們國家是人民當家做主的,以人為本。所以我們都是重要的一員。這樣你還覺得你自己不夠重要嗎?
作為新時代的好青年,我們要努力學習,為將來而奮斗,實現自我的人生價值。人要有理想!為了夢想,實現夢想,我們除了前進沒有其他選擇了。或許前方的道路很苦,充滿荊棘,但總會有苦盡甘來的一天。魯迅曾說過:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”是的,的確是這樣。我們在學習的路上或許沒有人為之相伴,但這樣不是阻礙自己前進的理由。
我們是新時代的少年,我們見證了我們國家的一步一步成長。在外交上,我們不為強權政治,不干涉他國內政,作為大國,盡顯大國風范,一起合作共贏。在今日疫情嚴峻的今天,我們國家研制出了疫苗,疫苗免費接種!試問,有誰可以做到這樣,把人民放在第一位。還有河南水災,汶川大地震玉樹地震等,國家都是火速第一時間進行救援工作,這些足以看出來我們國家的優秀。
或許在很多人的眼里,我們就是90后00后是垮掉的一代,其實并不然,我們在這次疫情面前,我們沒有退縮,而是走在了最前面。我們是抗疫人員的主力軍。每個時代都會有著不同的使命,我們生在了這個時代,我感到非常的驕傲。為作為一個中國人感到自豪。
最后我想說我們是新生代,我們要做的事情還有很多,我們做好我們該做的,更好的明天努力!不忘初心,方得始終。加油新時代的好少年!
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇23
就坐在電視前認真的觀看這個節目。
這個節目講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩,他是個“小小發明家”,特別很厲害。他發明了很多有創意的小玩意,其中一輛用電瓶發動的小卡丁車我印象深刻,他的動手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯過了最佳治療時間,從此他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當一名作家。對于他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里,鼓舞著其他身患殘疾的人,點燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實現自己的遠大理想,去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的`新時代好少年,也都是好樣的,每個人都有讓人佩服的閃光點,我相信他們長大以后,一定會是國家的棟梁之材!
其實這些新時代好少年也都是普通的學生,并不是生下來就是天才。都是經過自己刻苦的學習,不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發光。只要我們努力,就一定都會發光!當然想發光必須點燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇24
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉……”一口稚嫩純凈的'聲音,一個扎著小辮的女孩,正捧著一本唐詩集,搖頭晃腦、興趣盎然地誦讀。《唐詩三百首》就是我與摯友的第一次相遇。它讓我第一次品嘗到閱讀的樂趣,并深深為它的魅力所折服,一字一句,開啟了一生的閱讀之旅。
稍長大些,我開始沉醉于童話世界,那個有著善良公主和邪惡女巫的王國,那個令我做夢都向往的地方。《格林童話》《伊索寓言》《一千零一夜》都是我最珍貴的回憶,引人入勝的情節總是牢牢地勾住我的心,我感悟到世間的真善美,懂得了許多看似簡單實則受益終生的道理,不知不覺在心里播下了愛的種子。
書一天天地讀,生活一天天地過,在茫茫書海的不斷探索中,我遇見了許多,收獲了許多值得珍藏于心的財富。
閱讀,給我帶來樂趣。我會為一個故事跌宕起伏、險象環生的情節而久久沉醉其中,急不可耐地想知曉主人公的命運走向;我會為主人公的一舉一動而牽腸掛肚,去身臨其境地感受他的喜怒與哀樂、糾結與彷徨;我會在許許多多的人物形象上捕捉到自己的影子,感悟不同生命之間的交織碰撞……
閱讀,給我帶來知識。打開一本書,似是打開了通往另一個世界的大門,我恣意穿梭于時空隧道之間。讀歷史,我詢問秦始皇他如何吞并六國、一統天下;和漢武帝討論后代外戚宦官政權交替的問題;采訪唐玄宗他如何看待安史之亂……讀地理,我漂移于南北兩極之間,一睹“海洋之舟”企鵝和“極地之王”北極熊的風采;我去到撒哈拉沙漠,看到另一番塞外奇景;我來到東非大裂谷,感受地球最深的傷痛……
閱讀,給我帶來成長。讀《簡·愛》,我感悟到人生的平仄曲折,也知道每個靈魂都是平等的,都有其芬芳與美麗;讀《定風波》,我看到了陰晴不定的生活,也悟出了“寒不凍心跳,風不散笑容”的內涵;讀《查令十字街84號》,我見證了飛越大西洋的紙間情緣,被這“天涯若比鄰”的友情深深打動……
每每遇到關鍵抉擇、躊躇不前時;每每陷入痛苦惆悵、無力前進時;每每遭受挫折磨難、似有退縮時……書,總是最好的答案。木心先生曾經說過:“凡是令我傾心的書,都分辨不清是我在理解它呢,還是它在理解我呢。”沒錯,翻開書籍,總有一股力量輕柔地揭開內心深處的面紗,撫摸著一些難以言表的傷疤、治愈著一些深入骨髓的傷痛,好似與母親的促膝長談溫潤了黯淡的內心。
讀未見書,如得良友;讀已見書,似逢故人。閱讀,使我獲得一種生命寬廣的愉悅感,使凝視著一片廣袤無邊的凈土。閱讀之旅,是成長之旅,亦是人生之旅、生命之旅。漫漫長路,背一包行囊,捧一冊書卷,向著充滿荊棘和鮮花的未來前行吧!
在浩瀚的書海里遨游,三千扁舟,只摘取一葉小艇,駛出我人生的軌跡。
雖然我是如此渺小,可我始終不會放棄我內心的愿望,是那樣一股信念,支撐著我,以致于我近乎癡迷于文學。
是你——名著。
你是我心中的日與月,你給我清風明月,你教會我悲慘世界里的紅與黑,你帶給我傲慢與偏見的對與錯,你告訴我鋼鐵是怎樣煉成的。我在你的庇護下慢慢成長,你讓我的意志如野草般頑強。
我是如此慶幸,我的心里一直有你為伴。我看見保爾不屈的靈魂在槍林彈雨中傲然穿行,我看見海倫那雙深埋著智慧的眼睛釋放出無限光明,我看見貝多芬緊握在手中的指揮棒依然揮舞著美妙的旋律,我看見魯迅的故鄉沸騰著炙熱鮮紅的血液。
我驚嘆于三國演義中群雄逐鹿的壯志豪情,也會感嘆大觀園里兒女情長的哀怨離愁;我站在梁山頂上跟隨綠林好漢馳騁沙場,我立于水簾洞中看唐僧師徒四人造化眾生。
我不會忘記,我的童年,就連夢中都彌漫著卷卷書香的天堂,樸素而又絢麗。然而阿廖沙的童年,卻是一片看不見太陽的`地獄。那是一個比黑面包還要黑的世界,人性的丑惡在這里鮮活的上演著,偷盜、劫掠、奴役、暴力……人們每天從槍聲中驚醒,又在槍聲中沉沉的睡去。當棍棒無情地打在阿廖沙的身上,錐心的疼痛摻雜著冰冷的絕望,鋪天蓋地的蔓延開來。他努力想尋求光明,想從黑暗的現實中得到解脫,可是光明啊——
你在何方?你是否比外祖母還要溫暖人心?他的外祖母,擁有天使般純潔的面孔,擁有微風般和煦的微笑。她如一盞明燈,照亮阿廖沙幼小孤獨的心扉,她如一汪清水,洗滌阿廖沙血液里的污垢。那一聲聲親切的乳名,始終包含著讓人不得不揚起嘴角的熱情,使他有理由走向光明。那是他永遠懷念的童年,一個痛并快樂著的的童年……
身邊濺起的朵朵浪花,已然打翻我前進的小船。我從古今一切偉大的思想中醒來,卻好似沉入無邊際的深淵。漫天的文字將我掩埋,但我仍然能感受到心中那股強大的能量。我雖渺小,我卻存在。
因為——我閱讀,我存在。
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇25
世界上什么最美麗?我想,是美德。有禮貌是美德,尊老愛幼是美德,節約用水是美德,保護環境是美德……
在我身邊,就有一位懂禮貌的好少年。想必在我們班的同學都知道了,對,那就是__。
記得在四年級的時候,學校告訴我們:每當有老師經過時,就要說:“老師好~!”或者“老師們好~!”雖然這么說,但是一開始我總是忘記說;就算沒忘記,也總是害怕,哆哆索索、像蚊子說話似的說了一聲:“老師好”。估計老師也聽不見我那聲呢喃!而__就不同了,不管在什么地方,只要遇到老師,就不會忘記說聲“老師好”為此,我可佩服她了~!佩服她的禮貌,佩服她的勇敢……為什么我就不能做到呢?
一次,我和__一起去灌水。我正聊得起勁兒。突然,__禮貌、清晰地說了聲:“老師好!”我起初還沒反應過來,過了一會,才如夢初醒,連忙說了聲:“老師好”老師微笑著點了點頭。事后,我疑惑不解地問__:“哎~__,你為什么能一見到老師,就能不忘記說聲‘老師好’呢?而且還那么禮貌、大方啊,為什么我就不能……唉~”__聽了,笑著說:“呵呵,也沒什么啊,就是習慣了。你只要常說,常記住就能做到了!”“哦哦!”我恍然大悟,“原來如此啊,我還以為有“哈哈”“嘿嘿”
從此,我記住了__的話,每逢遇到老師,就會禮貌地說聲:“老師好”就這樣,我也成了一個懂禮貌的同學了~!這可多虧了__!我真敬佩她啊~!
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇26
今天晚上我們全家和電視機里的觀眾一起流著感動的眼淚看完《新時代好少年》的直播晚會。在你的身邊總有一些人,會讓你感動;總有一些人,讓你感同身受;總有一些物質,能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時代好少年》后,有一種名為“感動”的東西,占據了我的整個心房。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。
董天辰做航模的時候的所作所為,是多么的動人,讓我學會了遇到困難要不斷追問,不斷探索。她不僅愛問,還非常好學,她最喜歡的地方是圖書館,她一年能讀三百本書,迄今為止她已經讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的時候,他下定決心要做卡丁車,他開始設計圖紙并用自己所有的零花錢買來所謂的 零部件。家里的客廳、臥室里擺滿了他所研究用的零件和工具,有時候甚至連飯都顧不上吃,把他大量的時間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。
顏玉宏是一個殘疾及青年,他的腳活動不便。老師曾經特意把他 宿舍調到一樓,而他卻堅持要住在五樓,說這可以鍛煉自己,上課時他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學會了倒立,還要游泳,還要當作家.....他這種不服輸的精神是多么的感人。
一個個的新時代美好少年,他們堅強,努力,熱愛學習的精神是多么的感人,讓我看得潸然淚下,我也要努力,要向他們學習也要做一個祖國新時代的接班人,將來擔當起建設祖國的重任!
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇27
少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。——題記
少年是否優秀就等同于國家是否優秀;少年是否強大就等同于國家能否興旺;少年能否自立自強就等同于一個國家以后的強大程度……所以說,少年是一個國家的未來。今天觀看了我國近日舉行的《新時代好少年先進事跡發布活動》,令我感受頗深。
最令我記憶猶新的是一位哥哥和一位姐姐,他們的名字分別是——王頡、李艷艷。先來說王頡哥哥吧,我特別羨慕他會安排自己的時間,王杰哥哥在學校參加了多個社團。比如機器人社團,他曾率領自己的團隊為學校爭奪了多項榮譽,可謂是戰果累累呀!他參加這么多的社團,唯一令我驚奇的是,他竟然說自己不累,可能這就是他會安排時間自有的驕傲吧。王杰哥哥,加油!繼續努力吧!
其次,我們就來說說李艷艷姐姐。她的媽媽下體癱瘓,行動不便,李姐姐,為了幫助媽媽,她每天早上都是五點起床,然后幫媽媽洗漱。其實媽媽不怎么出門,她也是每天都幫媽媽打扮的漂漂亮亮的,李艷艷姐姐不僅是個有孝心的孩子,也是一個學霸。在忙碌的白天根本沒有學習的時間,所以晚上就是她發奮讀書的唯一時間了。我真的打心底佩服李艷艷,那么孝順媽媽,學習還那么好,她肯定充分利用了寶貴的時間,可我自愧不如。
我以后也要學會管理時間,并充分的利用起來,像哥哥姐姐這樣把自己業余的時間也要過的充實、美滿,讓自己的每分每秒都要度過的有價值。
“星星之火,可以燎原。”我們青少年要趁現在儲備自己的文化底蘊,讓自己的未來為祖國做出更大的貢獻。就讓我們這些星星點點的小火苗,來點燃中國這個璀璨的巨火,讓中國綻放出更燦爛,更絢麗的煙花!
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇28
少年智,則國智;少年強,則國強——梁啟超發出了這樣的吶喊。
當我看了老電影《火燒圓明園》,似乎重新經歷了當年那個黑暗而又屈辱的時代。可惡的英國人向中國售賣鴉片毒品。當時的國民吸食了這種東西,被人喚作“東亞病夫”,以致國家衰落,兵荒馬亂,民不聊生。大家都盼望著有人能拯救這個國家于水火,可這時昏庸的皇帝還在圓明園享樂呢!英法聯軍還逼迫我們中國簽署了喪權辱國的不平等條約,這群列強還火燒了萬園之園——圓明園。
英法聯軍把自己看成了文明人,把有著上下5000年歷史的我們看成野蠻人,荒唐至極!讓人義憤填膺!這是一個文明人對野蠻人所做的事情嗎?
歷史告訴我們,落后就要挨打!
如今的中國,變得如此繁榮富強。經歷了許多年的風風雨雨,我們要感謝中國共產黨的領導,感謝革命先烈用生命和鮮血為我們換來的如此美好的生活。
新時代的我們,要爭做新時代的好少年,做思想好、品德好、學習好、身體好的.“四好”少年,立志振興中華,不忘國恥,警鐘長鳴。我們要從我們力所能及的小事做起,從小立志,好好學習,報效祖國,讓祖國變得更美好、更強大。
鮮艷的紅領巾在我們的胸前飄揚,我們任何時候都不要忘記,他們可是革命先烈用鮮血染紅的,我們一定不要辜負了革命先烈的期望。
少年雄于地球,則國雄于地球。在陽光燦爛的日子里,我凝視著國旗,心中立志要好好學習,天天向上,爭做新時代的好少年!
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇29
王,峰峰礦區彭城小學四年級1班的一名學生,一年級至今,一直擔任班里的班長,是老師的好幫手,同學的好伙伴。
在學習上,她能夠嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,上課積極舉手回答問題,每天保質保量完成老師布置的作業,并能做到提前預習第二天的學習內容,每次的考試成績都名列前茅。從一年級到現在,獲得了雙基優秀星、成績優秀星和優秀班干部等多項榮譽,是同學們學習的榜樣。
在生活中,王父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。
她為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。她知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。
在學校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發作業、書本,幫老師管理班級紀律、衛生。積極參加學校的升旗儀式、體育節、藝術節、文化節等活動。
在這些年家校的`共同教育下,她成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學打掃任務,做事有條不紊,有始有終的好少年。她是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到她。她會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問她,她會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問她借,她也會幫助他。同學沒有記下作業,她也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家,會陪他一起過馬路,送他回家……她是同學眼中的好伙伴。
在家里,王也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節約,不亂花錢,她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我幫您干。”媽媽聽到這些總是很欣慰。姥姥要給她買東西,她總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。她會設身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因她而自豪。
王希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇30
趙海悅是一名命運坎坷的孤兒,又是一個懂事、樂觀、自強自立的好少年。父親在她出生不久后因病去世,母親因精神失常在她一歲時撒手人寰,從此,她與年邁體弱的外婆相依為命。她沒有美好的童年,上山放牛、下地干活、擔水劈柴、生火做飯……家庭的重擔落在她的身上,小小的'肩膀擔起大大的家。鄰居常常夸她懂事、聽話、孝順,而她覺得,自己做的還遠遠不夠,她說:“小時候是外婆照顧我,現在我長大了,要更加努力學習,努力讓外婆過上更好的生活。”
身處困境中的她,不向困難低頭,積極面對,努力向上,外婆的言傳身教,老師的悉心教導,在她幼小的心靈里就暗下決心:一定要做一位自強自立的好孩子、好學生。她深知只有知識才能改變命運,所以她發奮讀書、刻苦學習,學習成績優秀,是班上的學習委員。同時,她多才多藝,興趣廣泛,全面發展,是學校舞蹈隊成員,也是班級的運動健將,多次在運動會、手抄報、征文比賽中獲獎,多次被評為校級、區級“三好學生”和“優秀學生干部”。
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇31
讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言后都會讓人深有體會,但讓我記憶猶新而又感動的是意大利作家亞米契斯著的《愛的教育》,讀完這本書,讓我明白了許多深刻的道理。
這本書講得是一位名叫安利柯的小男孩在學校的四年內寫的日記。其中,最讓我感動的還是一個題目叫做《一個愛國者思想的孩子》。文中是講一艘法國輪船準備從巴塞羅那開往熱那亞。兩年前,安利柯被人賣到了馬戲團,受到了他們的虐待。到了巴塞羅那以后,他逃出了馬戲團,來到意大利領事館尋求保護,領事非常同情他,把他安排到回國的輪船上。船上的游客聽了他的遭遇,出于憐憫和同情,給了他一些錢。接著,游客又開始了聊天,把話題轉移到了意大利。把意大利說得一無是處。忽然錢幣砸在了他們的頭上。“我不要那些說我祖國壞話的人的東西!”安利柯憤怒地說道。
這篇文中的小男孩雖說受過了很多苦,但是,他這種熱愛祖國的精神,值得我們大家學習。祖國猶如我們的母親,我們愛她,離不開她。雖然她也有許多不足之處,不盡人如意的地方,但我相信,隨著祖國的逐漸強大,我們的母親會越來越好,越來越富強的。我認為我們應該愛祖國,愛社會,愛學校,愛父母,愛老師,愛同學,愛世界上一切需要愛護的人,做個新時代的好少年,讓我們用愛去喚醒人類的真實情感,讓愛在每個人的心中永駐。就像故事中的領事一樣,碰到了有需要幫助的人給予他(她)愛和溫暖,讓他(她)感受到人間是有真情的!
總而言之,《愛的教育》是一本值得我們大家去讀的好書,就如同讀一本好書就像和一個高尚的人談話。
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇32
我永遠也不會忘記,那一天我激動得想要把好消息告訴全世界,一放學就飛快地奔出校門。背后,仍有著同學們欽佩與羨慕的目光。
那一天的天空真藍,就像一片無邊無際伸展開來的絲綢。腳下的路仿佛也變得無比平坦,腳步都無比輕盈。
那是因為在爭做新時代好少年活動當中,我終于被定為了唯一一個接受全市表彰的人選,我的名字用燙金大字鑲嵌在學校門口的櫥窗里,四周還有漂亮的塑膠花朵。
清涼的風吹過我發燙的面龐又輕輕地吹起我的長發。
我的我的整個身心都沉浸在這無比美妙的境界當中,在我耳邊仿佛回蕩著震耳欲聾的掌聲。
提起新時代好少年這個活動,其實參加的門檻并不算高,但是如果要獲得市里唯一一個表彰的名額,那么條件就讓人覺得有些望而卻步了,因為這必須是打敗1000多個競爭對手才能得到的名譽,但是我對此躊躇滿志。
進取心激勵著我從不甘于人后,我在激烈的競爭當中終于擊敗了其他的競爭對手。
我知道表彰、獎項只是一座暫時的里程碑,在今后我還會繼續努力,而這一次的快樂也要成為我繼續進步的動力,時代不會讓我躺在榮譽點溫床上睡大覺。
爭做新時代好少年,我們都在路上!
觀看2024《新時代好少年》心得體會 篇33
少年強,則國強;少年智,則國智;少年富,則國富;少年自由,則國自由;少年獨立,則國獨立。今晚,我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時代好少年》。
發布會中的10位少年是全國各地爭當新時代好少年活動中的先進典型。他們中有勤學善思,勇于接受挑戰的董天晨;有積極傳揚延安故事,弘揚紅色文化的張力文;有熱愛科學,潛心鉆研發明的邵子衿;有樂于助人,堅持傳承傳統醫學的劉藝媛;有“扶車少年”“活導航”稱號的寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現了新時代少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采。在這10位少年兒童中,讓我備受感動和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。
通過故事短片,我被顏玉宏身殘志堅、自強不息的精神深深的震撼了。他小時候患有小兒麻痹癥,因錯過了最佳治療的時機,導致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時期經歷了種種磨難和挫折,但是他并沒有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對生活還是學習,他都努力的自力更生,盡管身邊的老師、同學都主動給予他幫助,但他都回絕了大家的好意,他想只要是自己能做的,盡量不去麻煩身邊的人。當看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體,讓自己和其他同學一樣站著讀書時;當看到他由于身體的原因,在學習游泳時身體常常下沉,他不但沒有放棄而是更加努力的一遍遍反復練習時;當看到他在飯堂由于雙手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜,依然艱難行走時;我心中的激蕩久久不能平息,眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說過以后想成為一名作家,由于自己的雙腿不方便,所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長經歷寫成一本書,讓更多的人看到他的故事,希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人,希望他們能像自己一樣不畏風雨,胸懷陽光,勇往無前。我覺的顏玉宏用自己的行動完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。