中考考生守則心得體會(huì)（精選30篇）
中考考生守則心得體會(huì) 篇1
《中小學(xué)生守則》是我們中小學(xué)生日常生活中的行為準(zhǔn)則。每位學(xué)生都必須遵守它。
今天，我重溫了《中小學(xué)生守則》。其中，最令我感慨的是：熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問這一條。讀到這里，我不禁想到波蘭女科學(xué)家居里夫人，她刻苦鉆研，永不滿足，用堅(jiān)韌不拔的毅力，經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。鐳，是她一生中最偉大的成就，是轟動(dòng)世界的發(fā)現(xiàn)。居里夫人因其重要的成就而兩次榮獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。回過來想一想，我平常做作業(yè)都不夠認(rèn)真、不夠刻苦。一遍做不出來，就不想動(dòng)腦筋再做，總纏著媽媽給我答案，幫助我完成作業(yè)。我作業(yè)本上的那些“優(yōu)”哪能算我真正的成績(jī)啊!
還記的有一天周末的下午，好朋友楊一豐約我出去玩。臨走時(shí)，媽媽再三叮囑我：“四點(diǎn)之前回家”。然而，在這次游玩中我卻沒有遵循“老實(shí)守信、禮貌待人”的原則。那天，來到外面，風(fēng)景如畫的地方讓我玩心大開，不知玩了多久……這時(shí)一豐說：“靖妍，我去喝口水，你等我一下，千萬別走開。”我望著手表，啊!已經(jīng)三點(diǎn)五十分了，再不回家就要被挨罵了!于是，我不辭而別。星期一上課時(shí)，雖然我和她都沒有說什么，但我從她的眼睛里看出了失望。那次玩留下了我的遺憾。
《中小學(xué)生守則》中包含了許多深刻的道理。我熟悉到，作為一名小學(xué)生要取得好成績(jī)，是不輕易的，是必須付出艱苦的勞動(dòng)。古語說的好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”在平常的許多小事上，不也包含著這個(gè)深刻的道理嗎?從現(xiàn)在開始，我要養(yǎng)成良好的'習(xí)慣，獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研，刻苦學(xué)習(xí)。從而實(shí)現(xiàn)自己的理想：當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。預(yù)備著，時(shí)刻預(yù)備著!
中考考生守則心得體會(huì) 篇2
20xx年中考又如期舉行了，觀音灘鎮(zhèn)中學(xué)考點(diǎn)在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)教育管理中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在主考王玉光、副主考高峰、黃曄、領(lǐng)隊(duì)黃黑生的精心組織和策劃下，在全體監(jiān)考教師和工作人員的精誠合作下，實(shí)現(xiàn)了平安、誠信、公平、規(guī)范和諧中考，確保了師生考試期間的安全，圓滿地完成了中考的領(lǐng)導(dǎo)、組織和考試工作，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、考前準(zhǔn)備充分，措施得力。
1、成立了中考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)重視。
鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的高度重視是順利完成本次考務(wù)工作的保證。觀音灘鎮(zhèn)中學(xué)考點(diǎn)按照縣教育局的統(tǒng)一要求成立了“20xx年中考觀音灘鎮(zhèn)中學(xué)考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”。由鎮(zhèn)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)下設(shè)五個(gè)工作小組：考務(wù)小組、試卷保密小組、檢查評(píng)價(jià)組、后勤組、保衛(wèi)組;各組都各司其責(zé)。而且鎮(zhèn)政府黨委成員都逐一到校，分管教育的領(lǐng)導(dǎo)自始至終參加中考工作。考試之前鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)還和學(xué)校一起去派出所、供電所、醫(yī)院協(xié)調(diào)相關(guān)工作，保證試卷和學(xué)校的安全，確保學(xué)生的安全，確�？荚嚻陂g的供電正常。
2、建立了考試責(zé)任制，應(yīng)急機(jī)制。
考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次考試極為重視，教管中心主任高峰同志與學(xué)�？紕�(wù)工作人員和外出監(jiān)考教師簽訂了“中考考務(wù)工作責(zé)任書”。對(duì)涉考各項(xiàng)工作都安排到點(diǎn)到位�？紕�(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開了兩次中考籌備會(huì)，一次中考協(xié)調(diào)會(huì)，兩次中考現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，為中考的順利進(jìn)行做了大量的準(zhǔn)備工作。我校中考初三共有13個(gè)考室，考生383人，初二共有11個(gè)考室，考生333人。為保證考試期間安全，學(xué)校與各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任狀，還制訂了安全事故應(yīng)急預(yù)案：⑴惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案;⑵交通事故應(yīng)急預(yù)案;⑶食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案。鎮(zhèn)黨委政府還組織公安、衛(wèi)生等部門共同維護(hù)考點(diǎn)秩序，建立了各種預(yù)警機(jī)制，努力為考生創(chuàng)造一個(gè)安定、文明的考試環(huán)境。
3、考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育，公平中考。
為了使領(lǐng)導(dǎo)、老師、考生理解考風(fēng)考紀(jì)的嚴(yán)肅性、重要性，學(xué)校在考前專門組織老師、學(xué)生學(xué)習(xí)縣教育局有關(guān)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的文件，并將《考前的話》印發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中;安排了專人負(fù)責(zé)監(jiān)督考試期間的考風(fēng)考紀(jì)，并落實(shí)到具體的樓棟、考室。同時(shí)為了使考生在考點(diǎn)感受到考風(fēng)考紀(jì)的嚴(yán)肅氛圍，考務(wù)小組做了大量的工作：辦了中考宣傳欄，懸掛了大幅橫標(biāo)，刷寫了標(biāo)語。學(xué)校對(duì)考務(wù)工作人員和外出監(jiān)考教師也進(jìn)行思想武裝和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，學(xué)習(xí)了教育局和監(jiān)察局聯(lián)合下發(fā)的《祁陽縣初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試責(zé)任制和責(zé)任追究制》確�？荚嚫鱾�(gè)環(huán)節(jié)和考風(fēng)考紀(jì)上不出任何問題。整個(gè)考試期間無學(xué)生提前出場(chǎng)、無學(xué)生打瞌睡現(xiàn)象、無亂丟亂拋現(xiàn)象，監(jiān)考教師對(duì)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)非常滿意。
4、考室布局高質(zhì)量，規(guī)范和諧。
按照統(tǒng)一要求，我考點(diǎn)在6月17日下午5時(shí)前整理好了13個(gè)教室。30人一考室，考室通風(fēng)透光，衛(wèi)生整潔，做到了六面光，教室前黑板書寫“沉著、認(rèn)真、細(xì)心、守紀(jì)”的溫馨標(biāo)語，后面黑板書寫“相信你，一定行”鼓勵(lì)性標(biāo)語。考務(wù)人員在考場(chǎng)布置好后，巡視領(lǐng)導(dǎo)逐一檢查，直至認(rèn)定合格并按要求關(guān)好門窗、上鎖。
5、功能室設(shè)置齊全，準(zhǔn)備到位
考點(diǎn)設(shè)有考務(wù)辦公室、試卷保密室、門衛(wèi)守衛(wèi)室、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生休息室等。并聘請(qǐng)了醫(yī)院的醫(yī)生全程陪同學(xué)生的中考，聘請(qǐng)了派出所二名干警始終參加試卷的保衛(wèi)和考試期間的安全工作。門衛(wèi)工作責(zé)任心強(qiáng)，全力把好大門關(guān)。保證中考期間無一無關(guān)人人員進(jìn)入學(xué)校，保證了學(xué)校的安靜中考。
二、考試考務(wù)工作，細(xì)心規(guī)范
1、培訓(xùn)到位�？h教育局王玉光股長(zhǎng)和陳曉蓉、七中領(lǐng)隊(duì)黃曄及學(xué)校領(lǐng)隊(duì)黃黑生帶領(lǐng)考點(diǎn)全體工作人員一直堅(jiān)持在考務(wù)第一線。主考王玉光每科考前都要召開考務(wù)會(huì)，小結(jié)上一場(chǎng)考試存在的問題及做得好的方面，要求監(jiān)考老師嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考人員守則，隨時(shí)巡視各考室并指導(dǎo)工作，每場(chǎng)考試結(jié)束后協(xié)助監(jiān)考教師封裝答題卡，檢查答題卡的裝袋情況，及時(shí)總結(jié)情況，處理有關(guān)問題。
2、規(guī)范操作。考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)考教師堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。主考、副主考及其它工作人員不怕惡劣天氣，克服各種困難，監(jiān)考教師在監(jiān)考時(shí)間長(zhǎng)的情況下，沒有一個(gè)監(jiān)考教師離開教室，沒有一個(gè)教師有一絲一毫的怨言，在監(jiān)考過程中工作兢兢業(yè)業(yè)，工作高度負(fù)責(zé)，他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)工作精神感染了我們學(xué)校，感染了我們的學(xué)生。
3、堅(jiān)守時(shí)間。在考試過程中，考務(wù)人員本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，不怕吃苦受累，按考務(wù)要求規(guī)范運(yùn)作。遵守時(shí)間、尊重考生、關(guān)愛考生，嚴(yán)格程序、不徇私情。每科都按照規(guī)定的時(shí)間提前20分鐘到崗，考試時(shí)認(rèn)真審查考生資格，提出考試要求，一絲不茍地維持著考場(chǎng)秩序，形成了良好的考試氛圍。
三、加強(qiáng)安全意識(shí)，強(qiáng)化安全管理。
1、關(guān)注考生安全。中考期間，正值觀音灘鎮(zhèn)墟市，往來人員多，過往車輛多，師生群集，考生心理負(fù)擔(dān)加重，不安全隱患隨之增多。因此，在中考過程中安全工作不能絲毫馬虎，必須周密部署，精心安排，確保萬無一失。為了增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，我們印發(fā)了《中考工作告家長(zhǎng)書》，提醒家長(zhǎng)做好孩子考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，關(guān)注孩子考前心理和身體健康，提醒考生準(zhǔn)備好考試用品，讓家長(zhǎng)教育孩子注意各種安全預(yù)防，防止出現(xiàn)因疏忽而引發(fā)的異常情況，同時(shí)，學(xué)校制定中考值班制度，一是行政領(lǐng)導(dǎo)和全體初三班主任通宵值班，確保學(xué)生就寢安全;二是考試結(jié)束后，學(xué)校安排值班人員在校門口、網(wǎng)吧、十字路口、渡口值班，確保學(xué)生乘車返家安全。
2、開會(huì)疏導(dǎo)考生。考前組織學(xué)生集會(huì)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)考前、考中注意的問題，做好飲食安全、防暑安全和交通安全宣傳。要求全體班主任和行政人員密切關(guān)注考生思想動(dòng)態(tài)，做好考生心理疏導(dǎo)工作，克服恐懼心理，舒緩緊張情緒，以平和心態(tài)參加考試。對(duì)心理素質(zhì)差、考試壓力大的考生，安排專人耐心做好疏導(dǎo)工作，防止出現(xiàn)因情緒波動(dòng)而引發(fā)異常情況。
3、落實(shí)安全保衛(wèi)職責(zé)。學(xué)校確定初二初三班主任為護(hù)考教師，在中考護(hù)考過程中班主任是直接責(zé)任者，要求增強(qiáng)安全意識(shí)，強(qiáng)調(diào)中考安全的重要性，明確班主任職責(zé)，保證在時(shí)間上、空間上不留空檔，確保萬無一失。要求教師一律不允許在學(xué)生考試時(shí)外出，學(xué)生考試期間，各保衛(wèi)人員分片負(fù)責(zé)，要堅(jiān)守崗位，及時(shí)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，實(shí)行責(zé)任追究;學(xué)生當(dāng)天考試完后，由班主任及保衛(wèi)人員統(tǒng)一護(hù)送學(xué)生離開學(xué)校，告誡考生不要在回家途中游泳，消除隱患，確保學(xué)生安全。
四、后勤工作細(xì)心關(guān)心，服務(wù)至上
1、關(guān)心監(jiān)考教師。由于我鎮(zhèn)住宿條件有限，為完成本次監(jiān)考任務(wù)，與監(jiān)考方協(xié)商，每天早晚，學(xué)校安排車輛接送監(jiān)考老師，監(jiān)考教師有什么需要我們盡量想到前面，以服務(wù)理念貫穿我們的中考。
2、抓好食堂衛(wèi)生。我們整個(gè)考試期間一直在學(xué)校食堂就餐的，為了保證監(jiān)考教師和工作人員的飲食，我們對(duì)食堂人員召開了會(huì)，搞好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生，為監(jiān)考老師提供舒適的就餐環(huán)境，這幾天來，監(jiān)考教師對(duì)就餐的飯菜和服務(wù)質(zhì)量都表示很滿意。
總之，20xx年中考，觀音灘鎮(zhèn)中學(xué)考點(diǎn)在縣教育局、鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在監(jiān)考人員的辛勤工作下，實(shí)現(xiàn)了中考的平安、誠信、公平、規(guī)范，最終實(shí)現(xiàn)了圓滿中考。
中考考生守則心得體會(huì) 篇3
穩(wěn)定心態(tài)第一步：計(jì)劃、目標(biāo)心中有
蘇軾有言，“畫竹必先得成竹于胸中”，胸中有竹，自然筆下生竹。對(duì)于中考復(fù)習(xí)，也是同樣的道理，有計(jì)劃并按計(jì)劃走，便不會(huì)有“臨時(shí)抱佛腳”的慌張。
有了計(jì)劃，更要有明確的目標(biāo)。
在這里，建議同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己中考二輪復(fù)習(xí)的節(jié)奏，制定每一天/每一周的計(jì)劃，將大目標(biāo)分解為小目標(biāo)。
化被動(dòng)為主動(dòng)：厭倦懈怠不再來
在中考復(fù)習(xí)中，常常容易出現(xiàn)消極厭學(xué)的心理。要知道：第二、三輪復(fù)習(xí)并非第一輪復(fù)習(xí)的簡(jiǎn)單、機(jī)械的重復(fù)！
第一輪復(fù)習(xí)重在全面夯實(shí)基礎(chǔ)；
第二輪復(fù)習(xí)是在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步整合知識(shí)，使知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，強(qiáng)調(diào)和深化知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用的能力；
而第三輪復(fù)習(xí)則是通過專題訓(xùn)練、全卷模擬進(jìn)一步調(diào)整考前狀態(tài)。
中考二輪復(fù)習(xí)關(guān)鍵是把“知識(shí)+方法”吃透。
當(dāng)了解到第二、三輪復(fù)習(xí)的重要性后，解決厭倦、懈怠的好方辦法，就是從根本上轉(zhuǎn)變自己的心理，從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
一是拒絕貪多求快的心理，從心底信任老師，緊跟老師的步伐。
老師擁有多年的'教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，他們能將知識(shí)有規(guī)劃、有步驟、有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生，又能詳細(xì)講解解題技巧。不抵觸老師的授課規(guī)劃和知識(shí)鏈接，切勿只追求速度和數(shù)量、獨(dú)自鉆研生澀艱難的試題。
另外也要拒絕依賴懶惰的心理，主動(dòng)安排自己的復(fù)習(xí)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
中考考生守則心得體會(huì) 篇4
中考，對(duì)于中國學(xué)生而言，是人生道路上的一次重要考驗(yàn)。在距離中考僅剩下百日之際，學(xué)校為我們舉行了誓師大會(huì)，讓我深感時(shí)間的緊迫和責(zé)任的重大。
大會(huì)上，老師和同學(xué)們共同宣誓，要為中考全力以赴，不畏艱難，勇往直前。這讓我深受鼓舞，也明確了自己未來的方向。面對(duì)中考，我們不能有絲毫的懈怠和放松，必須全力以赴，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)，誓師大會(huì)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在接下來的百日里，我要更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平和解題能力。我還要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持積極向上的精神狀態(tài)，不斷克服困難和挑戰(zhàn)。
回顧這次誓師大會(huì)，我深感責(zé)任重大，使命光榮。在未來的百日里，我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念，迎接中考的挑戰(zhàn)，為自己的未來奮斗！
總之，中考百日誓師大會(huì)讓我受益匪淺，讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。在未來的日子里，我將不斷努力，不斷進(jìn)步，為自己的未來奮斗！
中考考生守則心得體會(huì) 篇5
中考百日誓師大會(huì)，讓我深感時(shí)間的緊迫和責(zé)任的重大。站在這個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，我意識(shí)到，每一分每一秒都值得珍惜，每一次努力都可能成為成功的關(guān)鍵。這次大會(huì)不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們意志和決心的考驗(yàn)。我將以更加飽滿的熱情和更堅(jiān)定的決心，迎接中考的挑戰(zhàn)，為自己的未來努力奮斗。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，付出必有回報(bào)。在接下來的百日里，我將全力以赴，不留遺憾，為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)！
中考考生守則心得體會(huì) 篇6
中考的百日誓師大會(huì)，是我人生中的一次重要經(jīng)歷。站在那莊嚴(yán)的講臺(tái)上，我感受到了前所未有的責(zé)任和使命。每一個(gè)誓言，每一個(gè)承諾，都是對(duì)自己未來的期許和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。
這次大會(huì)讓我更加明確了自己的目標(biāo)，也讓我更加堅(jiān)定了走向目標(biāo)的決心。我明白了，中考不僅僅是一場(chǎng)考試，更是人生的一次重要考驗(yàn)。它考驗(yàn)的不僅是我們的知識(shí)水平，更是我們的意志品質(zhì)和心態(tài)。
回首過去的百日，我深感時(shí)間的寶貴。未來的日子里，我要更加珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，保持積極樂觀，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不輕言放棄。
中考的百日誓師大會(huì)，讓我收獲了很多。我相信，在未來的日子里，我會(huì)更加努力，更加堅(jiān)定，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
中考考生守則心得體會(huì) 篇7
覺得中考是一種懲治，這樣想法是不對(duì)的。在考試中，最痛苦的事，不是失敗，是我本可以，是我沒努力過。六七月是考試季，高考的硝煙剛散去，中考就來臨。送走三年幼稚的孩提，又迎來期末考的躍躍欲試，有人要爭(zhēng)第一，有人要拒絕班上的人數(shù)定義，于是乎考試就成了一種懲治。
籠子里的鳥，會(huì)認(rèn)為飛翔是一種病。很多孩子，看見別人勤奮努力，覺得他們真傻，連玩兒都不會(huì)：操場(chǎng)上揮灑汗水的愜意;課間和同學(xué)打玩的樂趣;課桌下小說無盡的離奇……
這些和優(yōu)秀的孩子總是的失之交臂。他們大多沉浸在書山題海的探尋，交流在和老師的打破砂鍋問到底，斤斤計(jì)較在每次檢測(cè)的一得一失……考場(chǎng)上，那抓耳撓腮的窘態(tài)，那洋相百出的丟骰子式的聽天由命，抑或是無從下手的昏昏欲睡，東張西望的僥幸。這就是對(duì)你平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的最好的懲治。
人生就是一只儲(chǔ)蓄罐，你投入的每一分努力，都會(huì)在未來的某一天，打包還給你。比如一學(xué)期的學(xué)習(xí)，把你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，從開學(xué)的輕松，中途的放松，考前的臨陣磨槍統(tǒng)統(tǒng)變成分?jǐn)?shù)打包還給你。這種懲治是一記響亮的耳光，能讓你深深體味什么是羞恥，什么是差強(qiáng)人意的比上不足比下有余。
孩子，能現(xiàn)在用汗水解決的事，不要留著以后用淚水，還無濟(jì)于事!
一堂課四十分鐘，你調(diào)皮兩分鐘，進(jìn)入狀態(tài)兩分鐘，懈怠兩分鐘，省略兩分鐘……那你有幾分鐘在學(xué)習(xí)。你說學(xué)習(xí)太累太枯燥，是的，那又有哪一樣事能輕而易舉?幾年以后，別人拿著鮮紅的本子，輕松地走過每一個(gè)人生的隘口，只留下你在隘口哭泣，這何嘗不是對(duì)你今天不努力的巨大諷刺?
你必須拼盡全力，才能趕得上別人眼中的毫不費(fèi)力。
你可能看見別人和你一樣貪玩，但你并沒有看到別人私下的絞盡腦汁。當(dāng)你還在以為別人純屬運(yùn)氣時(shí)，你已經(jīng)傻傻地分不清是非曲直，天上已不可能掉餡餅!于是你又一次接受考試的懲治，讓你在90-120分鐘里如坐針氈，如芒在背，如喪考妣……
人這一生為何要努力?最痛苦的事，不是失敗，是我本可以!這就是考試的真諦，但愿能治好你的頑疾。
中考考生守則心得體會(huì) 篇8
每一個(gè)人，一段回憶，并且刻骨銘心。不會(huì)常常想起，卻珍藏在腦海深處，成為忘卻不了的記憶。
17歲的我們。在一個(gè)被勉強(qiáng)叫做孩子的年齡，那一顆并不成熟的怦怦跳動(dòng)的心或許感受到的是一種獨(dú)特的美妙的感覺。那段快樂的教室回憶，臨近中考的日子里累的在課堂上睡覺的愜意，享受夏日里偶爾透過窗縫的涼風(fēng)；藏在學(xué)校的某個(gè)角落幻想中考過后美妙的生活；食堂里大家用那些慘不忍睹的飯菜做出的“精致”的“佳肴”。體育考試那時(shí)在烈日下拼命的練習(xí)。
享受流汗的感覺，瞬間一觸即發(fā)的是6月的熱烈和3年里積蓄的所有對(duì)以往的眷戀，甚至昨天。那時(shí)汗水是很容易模糊眼睛的，記憶里訓(xùn)練的日子是天昏地暗的，熾熱的陽光伴著夏天獨(dú)有的燥熱，不停的流汗卻始終無法散熱的感覺。偶爾趁老師不注意，偷偷的從操場(chǎng)跑回教室，乘涼去咯~！但一聽到樓下傳來的口哨聲，為了避免罰跑更為了那30分，拼了命的要練，與其說是被逼無奈不如算是心甘情愿。
五月的天，不算熱，但汗水還是不停的從發(fā)梢滴落天空很明凈，沒空閑看天，但投籃時(shí)透過籃板能看到浮云飄動(dòng)，還有風(fēng)微微吹過的感覺，享受那一份悠閑。跑步，雖然能拿滿分可還是很無力。中考那會(huì)兒就不說了，相信考了的人那時(shí)腦袋應(yīng)該是空空的。還是說說練習(xí)期間的苦命日子吧！在他的艱苦訓(xùn)練下，咱一群總算都拿了滿分！
考完體育的第二天，我們貌似因?yàn)槊酉聛淼闹锌级纪烁兄x體育老師，從那天一直到中考結(jié)束，老師就沒有出現(xiàn)在我們的課堂上了。當(dāng)我們?nèi)〉脮簳r(shí)的勝利時(shí)候，老師竟是悄悄離開的，也許有些同學(xué)沒發(fā)現(xiàn)呢。頓時(shí)發(fā)現(xiàn)體育老師好偉大！那幾天，在去食堂的路上常碰見老師，我便會(huì)大聲的向老師打招呼，發(fā)現(xiàn)老師笑的格外燦爛，還會(huì)向我揮手，他沒了以往的嚴(yán)厲。
依稀記得那些面對(duì)體育中考時(shí)在烈日下長(zhǎng)跑的感覺，夏日里的高溫沸騰著我們的活力和奔騰的血液。我們盡力并且不知辛勞的跑著，感覺像人生，但人生我們可以牽手走過，于是我們學(xué)會(huì)一個(gè)人跑下去，學(xué)會(huì)一個(gè)人承擔(dān)與面對(duì)。
中考考生守則心得體會(huì) 篇9
x天，難忘曾經(jīng)的汗水與笑顏;x天，不改心中的夢(mèng)想與信念;x天，已是蓄勢(shì)待發(fā)風(fēng)華少年......
三年的歡聲笑語已成回憶,時(shí)光荏苒，光陰飛逝。從小時(shí)起，父母就在我耳邊不停的告誡：“孩子，寸金難買寸光陰，別到了我們這個(gè)年紀(jì)時(shí)回憶起自己年少輕狂不懂事而感到遺憾”�，F(xiàn)在的自己回想起已經(jīng)過去的時(shí)光，也已有了這般感受。年9月1日，那時(shí)剛?cè)雽W(xué)的自己，何曾理解到父母的煞費(fèi)苦心呢?三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，那些昔日的畫面卻好似昨日云煙，漫步在校園中，回想起曾經(jīng)形單影只滿心歡喜踏入校園的自己，再看看今日身旁那些伴我三年容光煥發(fā)的伙伴們，心中不由的泛起陣陣波瀾。一千多個(gè)晝夜，給予了自己什么?時(shí)光流逝得如此之快，又留下了什么?的沖鋒號(hào)角已經(jīng)響起
-月-日，初三的全部考生坐在學(xué)校的大禮堂中，心中波濤洶涌，老師與父母的淳淳教導(dǎo)，依舊回蕩在耳畔······追夢(mèng)的少年阿，你是否曾迷失了方向走失在人群，你是否曾流下淚水，你是否曾滴下汗水，你是否曾在失利的.陰影中徹夜難眠?我曾跨過座座山峰，越過條條河流，學(xué)海無涯，當(dāng)我逆水行舟，才發(fā)現(xiàn)并不是孤身一人在前行，我擁有良師益友，更擁有屬于自己的信仰�！安⒓鐢y手，共同繪繡。前程壯志，蓄勢(shì)待籌。雄關(guān)漫道，誰與爭(zhēng)勇。烈火熊爐，我自稱雄。百日之后，獨(dú)占鰲頭!”響徹云霄的誓言依舊回響在耳邊，熱血也早已在胸腔中翻滾，迷失了方向的少年，也已不再頹唐。前方的路不在是烏云彌漫，一縷縷的陽光灑下，望向前方充滿希望的道路和光芒，昂首挺胸，大步前行!一千多個(gè)晝夜給予了自己心智的成熟，告訴自己希望就在前方;歲月是一頂古老的鐘，警示著自己，時(shí)光不會(huì)停留片刻，若現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)?
年少，是我們可以拼搏的資本。少年，更要奮發(fā)圖強(qiáng)，讓誓言成為現(xiàn)實(shí)，讓未來不再遙遠(yuǎn)。
中考考生守則心得體會(huì) 篇10
在誓師大會(huì)上，聽到了老師和同學(xué)們的發(fā)言，我感受到了大家的決心和信心。這讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，明確了自己的目標(biāo)，也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到中考不僅僅是一次考試，更是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)。我需要更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，才能在中考中取得好成績(jī)。同時(shí)，我也意識(shí)到，成功需要付出努力和汗水，沒有捷徑可走。只有堅(jiān)持不懈地努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總之，中考百日誓師大會(huì)讓我受益匪淺。我將以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，迎接中考的挑戰(zhàn)，為自己的未來奮斗。
中考考生守則心得體會(huì) 篇11
在莊嚴(yán)的誓師儀式中，我深刻體會(huì)到了中考的重要性，也感受到了來自老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期待與鼓勵(lì)。這次大會(huì)讓我更加明確了自己的目標(biāo)，堅(jiān)定了信心，我深知只有付出更多的努力，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。在未來的百日里，我將全力以赴，不畏艱難，勇攀高峰，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。這次誓師大會(huì)不僅是一次心靈的洗禮，更是一次精神的升華。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠取得中考的勝利，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中考考生守則心得體會(huì) 篇12
百日誓師大會(huì)，不僅是一次鼓舞士氣的會(huì)議，更是一次心靈的覺醒。站在中考的百日之門前，我深感時(shí)間的緊迫和責(zé)任的重大。
會(huì)上，老師們的寄語和同學(xué)們的決心，都深深觸動(dòng)了我。我們不僅僅是為了一個(gè)分?jǐn)?shù)、一個(gè)學(xué)校而奮斗，更是為了自己的未來、為了夢(mèng)想而拼搏。這段時(shí)間的備考，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)壓力，如何調(diào)整心態(tài)，更加明白了堅(jiān)持與努力的意義。
通過誓師大會(huì)，我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和方向。中考不僅僅是一次考試，更是人生的一次重要選擇。我要為自己的未來負(fù)責(zé)，為自己的夢(mèng)想而努力。接下來的百日，我會(huì)更加珍惜時(shí)間，合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。
同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了感恩。感謝老師們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，感謝同學(xué)們的陪伴和鼓勵(lì)。我們一起奮斗、一起成長(zhǎng)，這段經(jīng)歷將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。
百日誓師大會(huì)，讓我更加明白了自己的責(zé)任和使命。我會(huì)以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的信念，迎接中考的挑戰(zhàn)，為自己的未來拼搏！
中考考生守則心得體會(huì) 篇13
學(xué)生答題情況及對(duì)策：
我所教兩個(gè)班級(jí)159班和161班，159班平均分在67.15分，161班平均分66.42，語文學(xué)科在初一年級(jí)中排名第3名和第5名，與164班相差3分左右。159班最語文高分84分，最低分7分。161班語文最高分84分，最低分22分。
第一大題積累與運(yùn)用平均分在8分左右。而我批改初二年級(jí)的在第一大體上得分率還是比較高的，我認(rèn)為自己在字詞積累方面的落實(shí)還不夠，我每一節(jié)新課，都會(huì)把生字詞寫在黑板上，讓學(xué)生下來查字典給這些此注音，但在檢查批改方面沒有具體落實(shí)好，讓一些學(xué)生偷了懶，所以在字詞方面丟分嚴(yán)重了。在語文運(yùn)用這題上，暴露出學(xué)生課外閱讀方面的匱乏，讀的外書太少了。要讓學(xué)生制作課外閱讀計(jì)劃，老師嚴(yán)格檢查學(xué)生的閱讀完成進(jìn)度，重視課外閱讀，不允許學(xué)生在閱讀課上做作業(yè)。要讓學(xué)生有時(shí)間并且愉快的閱讀課外書。
第二大題古詩背誦方面滿分情況159班4人。161班5人。早讀我以小組為單位背誦，我再對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行抽查，。背誦的效果全班大都能完成，但在考試時(shí)卻因?yàn)閷戝e(cuò)字或漏字，或者是給出上句寫下句，學(xué)生就無法寫出，導(dǎo)致丟分嚴(yán)重。所以在古詩中還要讓學(xué)生默寫與背誦相結(jié)合，還要讓學(xué)生理解記憶這樣效果才好，平時(shí)學(xué)生的背誦情況還要以問題的形式來檢查，讓學(xué)生靈活處理這樣的題型。
在語文閱讀四個(gè)大題中，古詩鑒賞平均分2左右，說明文閱讀題4分左右。散文閱讀題得分率還比較理想。而文言文閱讀平均分在7分左右，文言句子的翻譯不到位，丟三落四，文言文的一些規(guī)律性的東西還沒掌握好。課堂上作業(yè)上要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。在這一題上我今后的目標(biāo)平均分應(yīng)該在9分以上，今后要在加強(qiáng)課堂紀(jì)律上用心思了，提高學(xué)生的課堂效率，上完課學(xué)生就應(yīng)該把重要的字詞意思記住了，同時(shí)要做好文言文的積累筆記。說明文丟分很嚴(yán)重主要原因是初一學(xué)生對(duì)說明文接觸少，而教材上范文的說明文又很少，學(xué)生練習(xí)的機(jī)會(huì)也就少了，所以以后要對(duì)說明文做專題的練習(xí)，把說明文知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)結(jié)合起來，這樣學(xué)生在說明文閱讀上應(yīng)該是會(huì)有很大提高的。散文閱讀雖然得分高，但也暴露出一些同學(xué)答題不規(guī)范，對(duì)寫作手法還有修辭手法等常識(shí)混淆，不會(huì)運(yùn)用的問題。所以在以后的課堂上要教會(huì)學(xué)生散文和記敘文的閱讀技巧，把時(shí)間多留給學(xué)生分析，讓同學(xué)相互討論，鍛煉學(xué)生的口頭語言表達(dá)，我想這樣做學(xué)生對(duì)散文閱讀應(yīng)該會(huì)有所進(jìn)展的。作文方面存在的問題：語言不精煉，思想基本沒有，或者不深刻，缺少獨(dú)立思考生活的能力，不能從生活小事上挖掘出道理，不能給人以影響與啟迪。還有書寫潦草、字跡模糊不清。今后的作文教學(xué)應(yīng)從從作文片段入手，實(shí)實(shí)在在的開展互評(píng)，修改作文，以及作文競(jìng)賽，散文朗讀等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子的寫作積極性，學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。并要加強(qiáng)學(xué)生的書寫。
學(xué)生考試反應(yīng)出來的問題及對(duì)策：
1、在基礎(chǔ)知識(shí)方面掌握并不全面，選擇題存在失分現(xiàn)象，以后會(huì)加強(qiáng)對(duì)一些較生僻字詞的積累，并讓學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)生字詞。以及對(duì)課文的作者的相關(guān)資料的記憶，爭(zhēng)取在字詞方面和語文知識(shí)的正確率為百分之百。
2、對(duì)于閱讀理解題的把握不很準(zhǔn)確，存在失分，可能是課外閱讀面不廣造成，以后會(huì)讓學(xué)生加強(qiáng)一些課外閱讀，會(huì)定期讀一些中外名家的散文或小說。
3、對(duì)課本中的文言文掌握不牢固，以后要加強(qiáng)背誦記憶。
4、作文的字體欠缺，語言知識(shí)運(yùn)用貧乏，出現(xiàn)作文分偏低。
綜上，我認(rèn)為：
平時(shí)多鍛煉學(xué)生，讓學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣；把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好；考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
中考考生守則心得體會(huì) 篇14
俗話說：“身體是革命的本錢”沒有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄，其余一切都是空的。
加強(qiáng)體育鍛煉是現(xiàn)在每個(gè)中學(xué)生所不可缺少的一門主課。世界衛(wèi)生組織估計(jì)，全球因缺少運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致死亡的人數(shù)，每年超過二百萬。不運(yùn)動(dòng)，會(huì)使身體的免疫力下降，某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發(fā)猝死。還有一個(gè)重要的情況，如果我們青少年不進(jìn)行足夠多的體育鍛煉的話，那我們的大腦發(fā)育也不會(huì)很好，就影響到智力稍微不明顯的低下。我像今年的中考為什麼又加了10分，原因應(yīng)該就是這吧！
毛主席曾說過：“體育于吾人實(shí)占第一之位置。體強(qiáng)壯而后學(xué)問道德之進(jìn)修兒收效遠(yuǎn)�！薄绑w育一道，配德育與智育，而德智皆寄于體，無體是無德智也�！笨梢姡瑓⒓芋w育鍛煉對(duì)中學(xué)生來說是如此的重要，參加體育鍛煉可以有效的增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；參加體育鍛煉能促進(jìn)青少年身體的正常發(fā)育；參加體育鍛煉對(duì)青少年心血系統(tǒng)有良好的影響；參加體育鍛煉可以提高中學(xué)生適應(yīng)外界環(huán)境的能力；參加體育鍛煉還可以陶冶中學(xué)生的情操，培養(yǎng)良好的情感，促進(jìn)心理健康。
現(xiàn)在我們青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，只有在這期間為身體生長(zhǎng)，發(fā)育，發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，才能為一生的健康和幸福創(chuàng)造有利的條件。
朋友，你說是嗎？
中考考生守則心得體會(huì) 篇15
參加中考百日誓師大會(huì)，我深感時(shí)間的緊迫與責(zé)任的重大。站在那個(gè)充滿斗志的舞臺(tái)上，我仿佛看到了自己和同學(xué)們的未來，充滿了無限的可能與希望。
誓師大會(huì)上，每位發(fā)言者都充滿激情，他們的話語如同烈火，點(diǎn)燃了我心中的斗志。我深刻認(rèn)識(shí)到，中考不僅僅是一次考試，更是我們?nèi)松械囊淮沃匾简?yàn)。它不僅考驗(yàn)我們的知識(shí)水平，更考驗(yàn)我們的意志和毅力。
面對(duì)中考，我不再感到迷茫和害怕。我知道，只要我付出足夠的努力，堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得好成績(jī)。我也相信，我和我的同學(xué)們都能夠戰(zhàn)勝自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這次誓師大會(huì)讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和目標(biāo)。在未來的百日里，我會(huì)更加努力，更加專注，為自己的中考之路奮斗到底。我相信，只要我們齊心協(xié)力，我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己、為家人、為學(xué)校爭(zhēng)光！
中考考生守則心得體會(huì) 篇16
大家在復(fù)習(xí)備考中，首先要明確自己的復(fù)習(xí)方向，并制定適合自己實(shí)際的復(fù)習(xí)方案，當(dāng)然，在二輪復(fù)習(xí)時(shí)要注意三點(diǎn)：
1、二輪復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)。
比如孩子的英語分?jǐn)?shù)低，這時(shí)就不能刷卷子或者大面積復(fù)習(xí)，而是要根據(jù)失分情況排查易錯(cuò)點(diǎn)，找出自己的劣勢(shì)，從而進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)與彌補(bǔ)。
2、知識(shí)點(diǎn)和實(shí)際考題要融會(huì)貫通。
比如在做題時(shí)，不要只顧著解開題目，而是要思考，這道題考察的考點(diǎn)是什么？一般和它聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)有哪些？將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力才能記得更牢哦~
3、把握各題型的特點(diǎn)和規(guī)律。
中考的考題都是有跡可循的，大家在做題時(shí)，要學(xué)會(huì)舉一反三，比如一道題可以變幻不同的形式，也可以提問不同的考點(diǎn)，只要掌握整體的知識(shí)點(diǎn)考察，初步形成應(yīng)試技巧，就可以在答題時(shí)省下很多時(shí)間。
當(dāng)然，在復(fù)習(xí)時(shí)千萬不能“摸黑”復(fù)習(xí)，要遵循【選題要"精"、做題要"準(zhǔn)"、糾錯(cuò)要"實(shí)"】這三個(gè)原則：
1、“精”
做題要有針對(duì)性，穩(wěn)固自己長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己短處，特別難和特別簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)可以先適當(dāng)放一放哦~
2、“準(zhǔn)”
做題過程要確保會(huì)的題準(zhǔn)確無誤，不要因?yàn)楸硎�、粗心而丟分。
3、“實(shí)”
真正找出問題所在，真正去解決，這樣才能提高自己。
階段性的學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二輪復(fù)習(xí)時(shí)，很多小伙伴已經(jīng)遺忘了最開始所復(fù)習(xí)的'知識(shí)點(diǎn)，所以在二輪復(fù)習(xí)第一個(gè)階段性的復(fù)習(xí)任務(wù)就是重拾遺忘知識(shí)點(diǎn)。
由于一輪復(fù)習(xí)的知識(shí)量非常大，而且老師往往會(huì)以專題的形式來進(jìn)行復(fù)習(xí)，所以考生最容易忘的就是一些概念、公式和解題方法。
在這個(gè)階段，大家要做的就是不斷地回顧課本、筆記和錯(cuò)題本，去翻翻之前做的卷子，將知識(shí)點(diǎn)羅列一下，盡可能地鞏固自己的學(xué)習(xí)效果。
二輪復(fù)習(xí)的第二階段任務(wù)就是構(gòu)建知識(shí)橋梁。
這時(shí)就需要大家細(xì)心耐心一點(diǎn)，抓住知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，把羅列的知識(shí)點(diǎn)串起來，使課本上零碎的知識(shí)形成一個(gè)整體。
以歷史學(xué)科為例，用一條時(shí)間線串聯(lián)起各個(gè)朝代，唐宋元明清，再根據(jù)朝代的故事不斷地填充具體時(shí)間，這樣就會(huì)清晰很多，知識(shí)點(diǎn)也更容易背哦。
最后一個(gè)階段就是培養(yǎng)做題方法和提高答題效率。
同學(xué)們?cè)谀玫筋}目時(shí)：
首先思考它屬于哪種題型，答題時(shí)有哪些基本要求。然后通過題型歸類、方法歸納，找到答題的突破點(diǎn)；
其次要經(jīng)常拿自己的答案和參考答案比較，看自己的答案和參考答案的基本思路是否相符，知識(shí)選擇和參考答案是否一致。如果自己做的答案和參考答案相差甚遠(yuǎn)，一定要搞清自己錯(cuò)在哪里，是審題錯(cuò)誤還是知識(shí)理解錯(cuò)誤；
最后就是弄清問題癥結(jié)在哪里，然后下功夫解決這個(gè)問題，千萬不能只關(guān)注分?jǐn)?shù)哦~
熟悉應(yīng)試模式
不管是一輪復(fù)習(xí)還是二輪復(fù)習(xí)，我們最終的目的就是為了中考做準(zhǔn)備，但是如果因?yàn)椴皇煜ぶ锌嫉臅r(shí)間模式，沒有科學(xué)的答卷規(guī)律，則很容易在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，孩子發(fā)揮失常就得不償失了。
所以在平時(shí)寫作業(yè)時(shí)，大家就可以嘗試著計(jì)時(shí)答題，帶著一定的心理壓力答題，不僅可以提前適應(yīng)考試氛圍，還可以鍛煉反應(yīng)速度哦！
中考考生守則心得體會(huì) 篇17
中考百日誓師大會(huì)讓我深刻感受到時(shí)間的緊迫和奮斗的重要性。站在誓師的舞臺(tái)上，我聽到了同學(xué)們鏗鏘有力的誓言，看到了老師們充滿期待的眼神。我意識(shí)到，這不僅僅是一個(gè)儀式，更是對(duì)我們未來的一次鄭重承諾。接下來的百日，我將全力以赴，不畏艱難，勇攀高峰。我相信，通過不懈的努力和堅(jiān)持，我們一定能夠在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中考考生守則心得體會(huì) 篇18
中考，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說，都是人生中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。百日誓師大會(huì)，更是一個(gè)明確目標(biāo)、鼓舞士氣的時(shí)刻。站在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)，我深感責(zé)任重大，但同時(shí)也充滿了對(duì)未來的期待和信心。
在誓師大會(huì)上，聽著老師和同學(xué)們的發(fā)言，我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。中考不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們意志和毅力的考驗(yàn)。這100天，是沖刺的時(shí)刻，也是自我超越的舞臺(tái)。
備考的過程中，我感受到了知識(shí)的力量，也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的溫暖。每一次模擬考試，都讓我更加了解自己，更加明確自己的不足和需要努力的方向。同時(shí)，在老師和同學(xué)們的幫助下，我也逐漸克服了學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。
回顧這百日誓師的歷程，我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。這100天，不僅是一個(gè)備考的過程，更是一個(gè)自我成長(zhǎng)和突破的過程。我相信，在未來的日子里，我會(huì)更加珍惜這段經(jīng)歷，更加努力地追求自己的夢(mèng)想。
我要感謝所有關(guān)心和幫助過我的人，是你們讓我更加堅(jiān)定地走上了這條追夢(mèng)之路。中考只是起點(diǎn)，未來的路還很長(zhǎng)，我會(huì)帶著這份信心和決心，繼續(xù)前行，不斷探索，不斷超越。
中考考生守則心得體會(huì) 篇19
百日誓師大會(huì)，是中考前的一次重要?jiǎng)訂T。站在那個(gè)莊嚴(yán)的舞臺(tái)上，我深切地感受到了時(shí)間的緊迫和中考的重要性。當(dāng)老師和同學(xué)們共同宣誓時(shí)，我仿佛看到了自己為了夢(mèng)想不懈奮斗的身影。
這次大會(huì)，讓我更加明白了努力的方向。我不再迷茫，而是更加堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己的不足，決心在接下來的日子里更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)自己和家人的期望。
回顧這次誓師大會(huì)，我收獲了很多。它讓我更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，更加明確了自己的目標(biāo)。我相信，在未來的百日里，我會(huì)更加努力，更加拼搏，為了自己的夢(mèng)想而奮斗。
這次大會(huì)，不僅僅是一次簡(jiǎn)單的動(dòng)員，更是一次心靈的洗禮。它讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，也讓我更加期待未來的挑戰(zhàn)。我相信，只要我們努力，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
中考考生守則心得體會(huì) 篇20
從這次期中數(shù)學(xué)質(zhì)量測(cè)查與評(píng)價(jià)的角度來看，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基本知識(shí)、基本技能掌握情況良好，具體表現(xiàn)在：
�、俑拍畋容^清晰，基礎(chǔ)扎實(shí)，包括：分?jǐn)?shù)乘除法的意義，倒數(shù)的認(rèn)識(shí)，比的意義等，掌握情況總體不錯(cuò)。
②分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算掌握得較好，計(jì)算能力較強(qiáng)。計(jì)算正確率較高，大部分學(xué)生掌握了一定的解題技巧，具有一定的分析問題、解決問題的能力；但也存在著以下缺失：
①書寫不認(rèn)真，數(shù)字抄錯(cuò)。
�、跀�(shù)感較弱，對(duì)數(shù)的相對(duì)大小把握不夠。
�、厶崛∮行畔⒌哪芰τ写訌�(qiáng)。
④兩極分化明顯：優(yōu)生與后進(jìn)生，水平相差較大。百分之八十以上的學(xué)生成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀，各班100分以上的學(xué)生人數(shù)很多，但小部分后進(jìn)生卻和優(yōu)等生卻相差好幾十分，較為懸殊。這是由于后進(jìn)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和理解能力較差，并進(jìn)一步導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣降低，從而出現(xiàn)了這種兩極分化的現(xiàn)象。
一、典型錯(cuò)誤分析：
1、概念部分：生審題不認(rèn)真，慣性做題，熟而不思，思維缺乏靈活；另一方面反映出教師對(duì)教材中的知識(shí)點(diǎn)把握不準(zhǔn)，理解不透，導(dǎo)致深度挖掘不夠，廣度擴(kuò)展不寬，從而使教師的指導(dǎo)作用不到位，練習(xí)缺乏層次、練習(xí)面過窄，缺乏對(duì)比、變式練習(xí)，造成學(xué)生思維定勢(shì)和解題的局限性。
2、應(yīng)用題：
應(yīng)用題由于很簡(jiǎn)單，出現(xiàn)問題較少，只有小部分學(xué)生對(duì)“分?jǐn)?shù)乘除法”應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)及特征掌握不清晰，從而不能抓住關(guān)鍵確定數(shù)量關(guān)系，進(jìn)而導(dǎo)致列式錯(cuò)誤，也反映出學(xué)生缺乏運(yùn)用知識(shí)解決生活中問題的意識(shí)和能力。同時(shí)，還有一部分學(xué)生由于審題不仔細(xì)，沒有看清楚題目中的有效信息，結(jié)果張冠李戴的列錯(cuò)了算式。
二、今后采取措施：
1、“要抓質(zhì)量，先抓習(xí)慣”。平時(shí)在教學(xué)中，注意抓好學(xué)生的書寫、審題與檢查等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，對(duì)知識(shí)的延伸與拓展需深入了解，特別是對(duì)各知識(shí)的融會(huì)貫通，靈活理解與運(yùn)用。
3、注重開發(fā)性使用對(duì)教材，做到“吃透”教材的前提下，大膽創(chuàng)新，對(duì)于知識(shí)的重難點(diǎn)力求把握準(zhǔn)確，突破有法。對(duì)基本技能的訓(xùn)練，通過創(chuàng)設(shè)新的情景，讓學(xué)生在變化的情景中去運(yùn)用，在理解的基礎(chǔ)上去訓(xùn)練，而不是變成大量的、機(jī)械的、重復(fù)的操練，因?yàn)椴倬毑⒉话l(fā)展意義，重復(fù)并不引起理解，反而加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，降低學(xué)習(xí)效率，引起學(xué)生的厭惡。同時(shí)，重視能力的培養(yǎng)，繼續(xù)加強(qiáng)運(yùn)算能力、思維能力的培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)應(yīng)用題教學(xué)，特是注重引導(dǎo)學(xué)會(huì)分析方法，盡量避免程式化練習(xí)，加強(qiáng)與生活實(shí)際的聯(lián)系，多給學(xué)生提供豐富的與生活實(shí)際與已有經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的知識(shí)素材，多創(chuàng)設(shè)分析應(yīng)用題、解答應(yīng)用題的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力，使學(xué)生充分感悟“學(xué)以致用”數(shù)學(xué)無處不在的魅力。
5、注重積極的情感、負(fù)責(zé)的態(tài)度和正確的價(jià)值觀的培養(yǎng)，注意激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程和應(yīng)用價(jià)值，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向功能，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信。
6、對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要加強(qiáng)雙基訓(xùn)練，落實(shí)必須到位，使每位學(xué)生能學(xué)到最基本的數(shù)學(xué)，解決最基本的生活問題。教師要給予他們及時(shí)的關(guān)照與幫助，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，嘗試著用自己的方式去解決問題，發(fā)表自己的看法。
及時(shí)地肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤要耐心地引導(dǎo)他們分析其產(chǎn)生的原因，并鼓勵(lì)他們自己去改正，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心，培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì)。對(duì)于學(xué)有余力并對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生，將為他們提供施展自我的平臺(tái)，成立一幫一溫心輔導(dǎo)站，從而避免學(xué)習(xí)兩極分化的現(xiàn)象發(fā)生。
中考考生守則心得體會(huì) 篇21
20xx年的中考已經(jīng)結(jié)束，我校首戰(zhàn)中考告捷，各項(xiàng)指標(biāo)均超過深圳市平均水平。參加中考人數(shù)153人，700分以上5人，最高分周宇776分，600分以上35人，平均分536分，居寶安區(qū)公辦學(xué)校前列。
所有這些成績(jī)，是我們?nèi)w九年級(jí)教師拼搏的結(jié)果，與我們每一位老師的辛勤付出分不開。下面我代表上屆九年級(jí)老師把我們的做法和感受向各位交流，不到之處，請(qǐng)批評(píng)指正;
一、 領(lǐng)導(dǎo)重高視導(dǎo)，老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮拼搏
領(lǐng)導(dǎo)高度重視。寶安區(qū)教科培領(lǐng)導(dǎo)和松崗教辦領(lǐng)導(dǎo)多次來我校指導(dǎo)九年級(jí)工作;學(xué)校把九年級(jí)教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的首位，中考工作更是學(xué)校工作的“重中之重”。九年級(jí)的任何活動(dòng)彭校都要親自到場(chǎng)，還經(jīng)常到辦公室了解一些情況。鞠校和鄭主任親自擔(dān)任九年級(jí)的教學(xué)任務(wù)。
老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。九年級(jí)老師凝成一股繩，心往一處想，力往一處使;課間操體育訓(xùn)練全體教師都積極主動(dòng)參加，陪著學(xué)生訓(xùn)練;每一次的九年級(jí)活動(dòng)，都是所有老師一起努力，共同完成。實(shí)踐告訴我們，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的教師，他的個(gè)人工作能力、工作狀態(tài)、工作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，都會(huì)比以往來得更強(qiáng)、來得更佳、來得更積極，從而營(yíng)造出良好的畢業(yè)班教育教學(xué)工作氛圍。
二、科學(xué)備考，做細(xì)做實(shí)做好每一件事：
1、早計(jì)劃，早安排，制訂好中考目標(biāo)，各科備考落實(shí)到每天每節(jié)課每個(gè)學(xué)生;
2、面向全體學(xué)生，絕不輕言放棄;
3、師生關(guān)系和諧，老師給學(xué)生更多的愛;以人為本、注重細(xì)節(jié)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高;
4、班主任抓學(xué)生管理，做好以下工作：①抓目標(biāo)生，培育聲勢(shì)，適當(dāng)運(yùn)用心理暗示，并做到廣種博收。②抓臨界生，創(chuàng)造條件，實(shí)施分層管理。③抓后進(jìn)生，認(rèn)真分析原因，做細(xì)致工作，教給學(xué)習(xí)方法。④抓心理輔導(dǎo)，“輕裝上陣”。⑤重視非智力因素對(duì)考生的影響，提高學(xué)生抗干擾能力。
5、備課組主要做以下工作：(1)各備課組長(zhǎng)要帶領(lǐng)本科組教師依靠集體力量認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和中考說明。(2)經(jīng)常與區(qū)教研員、其他學(xué)校保持聯(lián)系，增強(qiáng)教師之間，學(xué)校之間的經(jīng)驗(yàn)交流、信息交流，保證信息暢通，共同搞好中考備考工作。(3)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，在每次月考學(xué)生表彰大會(huì)上及時(shí)指導(dǎo)。
三、嚴(yán)格科學(xué)的過程管理
1、學(xué)校組織每月一考試，每次考試開好三個(gè)會(huì)：“學(xué)生表彰大會(huì)”“教師月考質(zhì)量分析會(huì)”“班級(jí)月考質(zhì)量分析會(huì)”并與中考目標(biāo)進(jìn)行對(duì)照總結(jié)分析;
2、每科每周一小測(cè)，每二周一大測(cè);積極尋找問題，找到解決辦法，老師們經(jīng)常與學(xué)生談話，把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生永遠(yuǎn)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài);
3、提高課堂管理，要高效課堂結(jié)果;
四.中考體育成績(jī)卓越，科學(xué)學(xué)科進(jìn)步極大。
孩子們流淌了無盡的汗水，體育老師數(shù)月艱辛的備戰(zhàn)，全體班主任天天到場(chǎng)陪練，全級(jí)教師次次模擬考試到場(chǎng)助威，燕山淳厚校風(fēng)的熏陶，終于鑄成了我們中考體育成績(jī)的輝煌：滿分率全區(qū)第一，平均分遙遙領(lǐng)先，各項(xiàng)數(shù)據(jù)在全市也是一馬當(dāng)先。孩子們?cè)诳紙?chǎng)上良好的素養(yǎng)、周到的禮節(jié)、競(jìng)技的勇敢、團(tuán)結(jié)的氛圍傾倒了在場(chǎng)的所有考官，贏得好評(píng)如潮�？茖W(xué)原本是我們最弱的學(xué)科，八年級(jí)期末時(shí)排全區(qū)17，經(jīng)過科學(xué)老師的努力，中考取得了A+率全區(qū)第三，A率第六的極大進(jìn)步。
五、具體做法和過程：
第一階段：(第一學(xué)期第1個(gè)月)本階段要求：①召開學(xué)生初三思想動(dòng)員會(huì)(第2周)、②九年級(jí)教師中考備考會(huì)(第2周)，③制定學(xué)校中考備考方案、各班級(jí)、各學(xué)科、學(xué)生中考備考計(jì)劃;④九年級(jí)第一次月考(第3周);⑤進(jìn)行一次全面家訪(如果老師變化較大，學(xué)生、家長(zhǎng)有想法)。
第二階段(第一學(xué)期第2個(gè)月到期末)本階段要求：①各學(xué)科要盡量完成所有新課的教學(xué)工作;②用2~3周時(shí)間來復(fù)習(xí)迎考寶安區(qū)一模考試; ③按慣例組織月考;④召開一次家長(zhǎng)會(huì);⑤組織第一次體育模擬考試。
第三階段(第二學(xué)期開始到四月底)本階段要求：①本階段師生以《20xx年中考大綱》為綱，以書本為本，過好課本關(guān)。要求師生認(rèn)真扎實(shí)地把中考所考知識(shí)全面復(fù)習(xí)一遍，對(duì)課本上的每一單元、每一章、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都必須熟練、吃透。②開好百日誓師大會(huì); ③復(fù)習(xí)迎考寶安區(qū)二�？荚�; ④學(xué)科備考小組總結(jié)第一輪復(fù)習(xí)情況，研討下一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)、方法、對(duì)策; ⑤組織第二次體育模擬考試。
第四階段(第二學(xué)期五月份)本階段要求：①以專項(xiàng)復(fù)習(xí)為主，以突破難點(diǎn)、解決重點(diǎn)為重點(diǎn)，落實(shí)第二輪復(fù)習(xí)，在學(xué)生全面把握基礎(chǔ)知識(shí)上，突出抓好考點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)。以精講帶練，以練形成能力，特殊是培養(yǎng)學(xué)生的分析、解決問題的能力、應(yīng)變能力，達(dá)到“舉一反三”、“觸類旁通”的要求; ②開好寶安區(qū)二�？荚囐|(zhì)量分析會(huì); ③組織好體育中考; ④組織好中考報(bào)名;⑤組織初三畢業(yè)生綜評(píng)。
第五階段(第二學(xué)期六月份)本階段要求：①查漏補(bǔ)缺, 模擬題練習(xí); ②做好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo);③組織一次考試模擬中考(以難度適中以激發(fā)學(xué)生的自信); ④完成中考前的各項(xiàng)活動(dòng); ⑤制訂好詳細(xì)的中考方案。
六、存在的問題和不足
1、亮點(diǎn)沒有出現(xiàn)，培優(yōu)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng);
2、數(shù)學(xué)A+率低，數(shù)學(xué)備考工作有待進(jìn)一步細(xì)化;
3、班級(jí)差距比較明顯;
4、低分、特別是本地生源對(duì)我校均分影響較大;
5、優(yōu)生考前半個(gè)月的心理變化的重點(diǎn)關(guān)注;
中考考生守則心得體會(huì) 篇22
中考，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說，都是人生中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。而百日誓師，則是一個(gè)標(biāo)志性的儀式，它象征著中考備考的正式開始，也代表著我們即將踏上這段充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的旅程。
當(dāng)我站在誓師大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，聽著老師和同學(xué)們激昂的誓言，我深深地感受到了中考的緊迫性和重要性。那一刻，我仿佛看到了自己為了夢(mèng)想而努力奮斗的身影，也看到了身邊同學(xué)們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而團(tuán)結(jié)一心的場(chǎng)景。
備考過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)，我會(huì)因?yàn)橐恍⿵?fù)雜的題目而感到迷茫和無助；有時(shí)，我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的不理想而感到沮喪和失落。但是，每當(dāng)我想到百日誓師時(shí)的誓言和承諾，我就會(huì)重新振作起來，告訴自己不能放棄。
在備考的過程中，我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了如何更加高效地復(fù)習(xí)知識(shí)，如何調(diào)整自己的心態(tài)面對(duì)挫折，如何與同學(xué)們共同進(jìn)步和互相鼓勵(lì)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不僅讓我在中考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也讓我在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加自信和堅(jiān)定。
回首這段備考經(jīng)歷，我深深地感受到了堅(jiān)持和努力的重要性。
中考考生守則心得體會(huì) 篇23
中考的腳步日漸臨近，學(xué)校為我們舉行了百日誓師大會(huì)，旨在激勵(lì)我們?yōu)榧磳⒌絹淼目荚嚾σ愿啊Ｕ驹谇f嚴(yán)的講臺(tái)上，我深感責(zé)任重大，心中充滿了對(duì)未來的期待和對(duì)挑戰(zhàn)的緊張。
通過這次誓師大會(huì)，我更加明白了中考的重要性。它不僅是一次知識(shí)的檢驗(yàn)，更是一次意志和毅力的考驗(yàn)。我明白，要取得好成績(jī)，必須付出汗水和努力。在接下來的百日里，我要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。
同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)。面對(duì)中考的壓力和挑戰(zhàn)，我要保持冷靜和自信，不被困難嚇倒。我要相信自己，相信自己的能力和潛力，相信自己一定能夠取得好成績(jī)。
總之，這次百日誓師大會(huì)讓我受益匪淺。我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念，迎接中考的挑戰(zhàn)，為自己的未來努力奮斗！
中考考生守則心得體會(huì) 篇24
考前焦慮需克服：正視自己是關(guān)鍵
很多同學(xué)都會(huì)出現(xiàn)考前焦慮的情況：
�、儆械耐瑢W(xué)前幾次考試成績(jī)不理想，面對(duì)接下來的考試會(huì)緊張甚至怯場(chǎng)
②有的同學(xué)考前沒有復(fù)習(xí)好，對(duì)自己不自信，希望逃避考試
�、圻�有的同學(xué)，在同一題型上栽過好幾次跟頭，于是尤其害怕遇見某類題型
面對(duì)緊張、焦慮，首先要接受它、承認(rèn)它。適度的緊張能夠使我們保持更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不至于懈怠消極。
那么接下來，最重要的一點(diǎn)，就是正視自己。了解自己的強(qiáng)弱之處，樹立合適的目標(biāo)，前文提及的“大目標(biāo)分解為小目標(biāo)”就是一個(gè)不錯(cuò)的方法。
在與自我對(duì)話的時(shí)候，注意不要說“我必須/我不得不……”，而是換個(gè)說法，“我愿意/我應(yīng)該…”，這樣一來，你是不是能體會(huì)到一些緩解？
心理暗示的力量非常大，在這里，推薦給大家4個(gè)積極心理暗示法：
�、僖魳钒凳痉ǎ阂魳钒凳就ㄟ^聽覺器官作用于大腦皮層，改善和加強(qiáng)大腦皮層、邊緣系統(tǒng)和自主神經(jīng)的功能，尋找一首能夠使你舒緩焦慮、提振精神的歌曲，在有需要時(shí)聽一聽。
�、谡Z言暗示法：選擇自己喜歡，自己相信的句子，然后在考試前、考試中不斷默誦。讓語言給我們一種神奇的驅(qū)動(dòng)力。
�、弁馕锇凳痉ǎ哼x擇一個(gè)物品，賦予重要的寓意，堅(jiān)定地相信，將其攜帶在身邊，借助其暗示，不斷鼓勵(lì)自己。
④食物暗示法：通過吃特定的.食物“圖個(gè)吉利”，求得心理的安慰，以此為介質(zhì)增強(qiáng)信心。
最后的小建議：
多熟悉考場(chǎng)的答題技術(shù)，還可以提前掌握一些初高銜接的知識(shí)與技巧，是近年中考中、難題里考過的、用過的，既可以搶下寶貴的考場(chǎng)時(shí)間，也可以搶下踏入理想高中的珍貴分?jǐn)?shù)。
中考考生守則心得體會(huì) 篇25
百日誓師大會(huì)，是一場(chǎng)為中考學(xué)子加油鼓勁的重要活動(dòng)。站在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，我深刻感受到了中考的緊迫性和挑戰(zhàn)性。
大會(huì)上，老師和同學(xué)們的發(fā)言都充滿激情和斗志，讓我備受鼓舞。我意識(shí)到，中考不僅僅是一場(chǎng)考試，更是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果和意志力的重要時(shí)刻。在接下來的百日里，我要更加努力學(xué)習(xí)，全力以赴，不斷提升自己的知識(shí)水平和應(yīng)試能力。
同時(shí)，我也要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持積極向上的精神狀態(tài)，不斷激勵(lì)自己，克服困難和挑戰(zhàn)。我相信，在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們一定能夠在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
中考考生守則心得體會(huì) 篇26
緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們不懈的努力，也見證了敬愛的老師們辛勤的工作，老師們?yōu)槲覀內(nèi)〉脻M意的成績(jī)而高興，本文為大家分享，讓我們一起來看看吧！
這個(gè)學(xué)期的第十周，我們進(jìn)行了期中考試，考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來。我在心里猜測(cè)：應(yīng)該是理想的`分?jǐn)?shù)吧！我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒做呢！我又擔(dān)心起來……
終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我屏住呼吸，等待著，開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù)，110分，我一下子蹦了起來，這是數(shù)學(xué)試卷，我又看了看英語試卷，真是雙喜臨門��！竟是107分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才分��！對(duì)了！政治還沒看呢！也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行��！我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來。這可是其中考��！不是一般的小考。但畢竟，數(shù)學(xué)和英語有進(jìn)步啊！但語文和政治呢？怎么辦``````我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng)，我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后，我臥在床頭，翻來覆去，思考語文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒認(rèn)真聽講嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒認(rèn)真完成嗎？還是``````經(jīng)過一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語文是課外知識(shí)不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我決定每天堅(jiān)持看課外書，豐富自己的課外知識(shí)，而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。
經(jīng)過這次期中考，我認(rèn)識(shí)了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓(xùn)后，就能打敗失敗，獲得成功。
中考考生守則心得體會(huì) 篇27
現(xiàn)在中考已經(jīng)結(jié)束了，成績(jī)還要過十多天才會(huì)出來。中考的最后一堂考試的終考鈴聲響的時(shí)候，感覺自己瞬間就輕松了。不管這次的結(jié)果怎么樣，我也能夠接受，因?yàn)椴还芸嫉煤貌缓�，都是我的成�?jī)，結(jié)果也無法改變了。
考完之后，除了輕松，我還特別的迷茫，不知道接下來應(yīng)該做什么。從中考結(jié)束到現(xiàn)在，已經(jīng)過了好幾天了，我也看了幾天的電視，把以前想看但又沒時(shí)間看的綜藝都看完了。因?yàn)橐徽斓臅r(shí)間都用在了看電視上，所以很快的我就看完了。在看完之后，我非常的迷茫，不知道接下來要做什么。初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏非常的快，我早已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，現(xiàn)在突然松懈下來，還是很不習(xí)慣，感覺一天非常的難過，時(shí)間很漫長(zhǎng)。但在復(fù)習(xí)的時(shí)候，又覺得時(shí)間過得太快了，我還沒有把所有的知識(shí)都復(fù)習(xí)好，就要中考了。
三年的時(shí)間就這樣過去了，這三年，前面的兩年我并沒有拼盡全力的在學(xué)習(xí)，但成績(jī)也還算不錯(cuò)。初三的時(shí)候，我真的非常的努力。因?yàn)槲也幌矚g背書，所以政治和歷史我一向都比較的差，但初三必須要背啊，所以我在家的時(shí)候五點(diǎn)半起來背書，晚上也背書，不背完不能睡覺。這樣的學(xué)習(xí)效果也還很不錯(cuò)，因?yàn)槲夷？嫉某煽?jī)提高了不少。初三不止老師父母在逼我們，我自己也在逼我自己。我記得有一節(jié)化學(xué)課，我不知道是在睡覺還是在發(fā)呆，反正就是沒有聽課。那節(jié)課講的是元素周期表，晚上回到宿舍的時(shí)候別人都會(huì)背，就我不會(huì)，所以我在熄燈之后躲在被窩里把這個(gè)背了才準(zhǔn)自己睡覺。
三年前第一次踏入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我的心情非常的激動(dòng)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)初中生了�，F(xiàn)在馬上要離開學(xué)校了，其實(shí)挺舍不得的，因?yàn)樵谶@里待了三年，有很深厚的感情了。再過兩個(gè)月之后，我就要進(jìn)入另一所學(xué)校了，在那里接受更高層次的教育。所以我現(xiàn)在的心情是既不舍又高興的，還有一點(diǎn)害怕。因?yàn)楦咧械闹R(shí)比初中的難度大多了，不知道那個(gè)時(shí)候還能不能保持現(xiàn)在的好成績(jī)。
這三年，與老師和同學(xué)們的感情都很好，要分別了，還有些不舍。不過我相信我一定能夠在高中遇見很多的同學(xué)，還可能再次成為同班同學(xué)。因?yàn)槲覀冞@個(gè)小地方高中就只有幾個(gè)，所以肯定可以再次遇見的。希望我自己和同學(xué)們都能夠考出一個(gè)好的成績(jī)吧。
中考考生守則心得體會(huì) 篇28
中考，作為我們學(xué)習(xí)生涯中的一大重要節(jié)點(diǎn)，其意義不僅僅在于選拔，更在于它對(duì)我們意志和毅力的考驗(yàn)。在中考百日誓師的大會(huì)上，我深刻感受到了那種緊張而充滿斗志的氛圍。
當(dāng)每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生都鄭重地宣誓，為了自己的目標(biāo)而努力奮斗時(shí)，我意識(shí)到，這不僅僅是一個(gè)儀式，更是一個(gè)新的開始。每一個(gè)誓言背后，都承載了我們對(duì)未來的期待和對(duì)自己的承諾。
這次誓師大會(huì)，讓我更加明確了自己的目標(biāo)，也為我指明了接下來的百日應(yīng)該如何去努力。我明白了，只有持之以恒，堅(jiān)定信念，才能走向成功。同時(shí)，我也深刻感受到了同學(xué)之間的鼓勵(lì)和支持，這種團(tuán)隊(duì)精神讓我更加堅(jiān)定了自己的決心。
未來，我會(huì)更加珍惜每一天的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不斷超越自己。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，付出努力，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這次中考百日誓師大會(huì)，不僅讓我更加明確了自己的目標(biāo)，也給了我無盡的動(dòng)力和信心。我相信，只要我們齊心協(xié)力，共同努力，就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的明天。
中考考生守則心得體會(huì) 篇29
中考百日誓師大會(huì)，是一次心靈的震撼和洗禮。站在莊嚴(yán)的國旗下，我深刻感受到了時(shí)間的緊迫和責(zé)任的重大。同學(xué)們激昂的誓言，讓我熱血沸騰，也提醒我，中考不僅僅是一場(chǎng)考試，更是我們成長(zhǎng)的里程碑。這次大會(huì)讓我更加明確了自己的目標(biāo)，我將以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中，不畏艱難，不懼挑戰(zhàn)，全力以赴，為自己的未來而努力拼搏！
中考考生守則心得體會(huì) 篇30
常說，人的優(yōu)缺點(diǎn)就像挑著的擔(dān)子，人們總是看見前面的優(yōu)點(diǎn)，忘了后面擔(dān)子里有一樣多的缺點(diǎn)。
有缺點(diǎn)并不是壞事，人無完人嘛。但我們更重要的是認(rèn)識(shí)自己，明確自己的優(yōu)缺點(diǎn)，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短。
首先要看清自己的實(shí)力，實(shí)力是你這兩年多以來在學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)。這個(gè)現(xiàn)有的成績(jī)是你勤奮學(xué)出來的，還是邊學(xué)邊玩得來的。如果是前者，你就得調(diào)整學(xué)習(xí)方法；如果是后者，你就得集中精力，全力以赴。這樣，你才會(huì)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)步。就像我從鄉(xiāng)村小學(xué)考入省重點(diǎn)中學(xué)后，費(fèi)盡力氣，還是只能在班級(jí)中游。雖說后來有了突破性進(jìn)展，那都是上天對(duì)我不懈努力的賞賜。所以，認(rèn)清自己的實(shí)力很重要，能讓你少走些彎路。
舉個(gè)例子：你這兩年多以來，排名大多在300名左右，這可能就是你最基本的實(shí)力。說明你在學(xué)習(xí)上還不夠拔尖，優(yōu)勢(shì)不明顯或者有弱勢(shì)科目。優(yōu)勢(shì)不明顯就要去突破，甚至要請(qǐng)專家給你補(bǔ)課，特別是數(shù)理化，因?yàn)檫@幾科一旦失常，會(huì)拉下很多分?jǐn)?shù)。有弱勢(shì)科目就要多花時(shí)間，多找方法。明確自己到底是學(xué)不會(huì)還是不會(huì)學(xué)。有的放矢效果會(huì)更好。
其次是認(rèn)準(zhǔn)自己的能力，能力是你能夠在某個(gè)學(xué)科上達(dá)到的最好成績(jī)。如你的數(shù)學(xué)曾多次考滿分，那么你是有這個(gè)能力的。因某次分?jǐn)?shù)不理想，那是一時(shí)狀態(tài)的問題，調(diào)整一下，應(yīng)該不會(huì)有大問題。但如果你的數(shù)學(xué)從來沒上過90分，那就說明你的能力還不夠，在做題上就要有所偏重，主攻中等題，這樣也能達(dá)到90分這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。如果你還在一味鉆研難題，很可能得不償失，甚至80分都上不了。就像我高考前政史總是七八十分，我的目標(biāo)就是90分，達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我的總體目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)。這樣通過一段時(shí)間的努力，也就心想事成了。
最后要深信自己的潛力，如果是“騏驥”，能不能來個(gè)“十駕”而不是“一躍”；如果是“笨鳥”，能不能來個(gè)“先飛”而不要“驚弓”。說明白點(diǎn)就是要充分相信自己，只要肯努力，一切皆有可能。沒有等來的成績(jī)，更沒有耍來的奇跡，有也是反面教材。
離中考還有半年，如果你有夢(mèng)想，努努力還是能夠?qū)崿F(xiàn)的。關(guān)鍵是你能否認(rèn)清自己！