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大學生求職的心得體會范文

發(fā)布時間:2024-10-12

大學生求職的心得體會范文(精選8篇)

大學生求職的心得體會范文 篇1

  經(jīng)過這一個多月的求職經(jīng)歷,我深刻體會到找工作是需要堅持和自信,工作不是想當然就能找到的,首先要有充分的準備,對自己的專業(yè)知識有深刻的認識,以便在面試時能夠?qū)Υ鹱匀纾浯问且信R場應變能力,能夠在面試場合從容回答面試老師所問的一些問題,最后也是最重要的,要熟悉所要求職的學校所教內(nèi)容,能夠從容地面對試講和筆試。

  找工作時要清楚仔細觀看招聘學校的招聘信息和招聘要求,不要盲目的投簡歷,要有目的的選擇幾個適合,符合要求的學校投遞簡歷。在招聘會上如果比較理想的,你喜歡去得學校,不管前面有多少應聘者,也要盡量排隊等待,這樣更容易被招聘單位看到你的誠意,就有很大機會應聘到這份工作。

  經(jīng)過很多次的求職后,積累了一些經(jīng)驗:

  擺正就業(yè)心態(tài),不要心存僥幸,更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因為有壓力,在求職過程中,我們難免會遇到挫折,產(chǎn)生落差感,以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。其實,我們每個人都希望找到一個待遇好、壓力少、空余時間多的工作,但是,我們很少有那樣的機會,因此在步入社會前夕的就業(yè)問題上,我們會有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結網(wǎng)”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個適合自己的、自己也適合的學校,這個學校可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會,讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應未來社會的要求。

  求職準備階段應搞好自身定位,結合自身優(yōu)勢和劣勢。大學畢業(yè)時,可以供我們選擇的學校(單位)是很多的,到底適合哪所學校,我們應該有一個清醒的認識,做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個目標。

  面試是很重要的。你的簡歷寫的再好,人再漂亮,成績再優(yōu)秀,如果你過不了面試那一道檻,那學校也是和你無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把你最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的自我介紹一定要吸引人,簡歷應該言之有物,對上面的內(nèi)容要時刻記住。面試過程中細節(jié)很重要,既要突出自己的個人特點,也不失端莊謹慎。

  面試前要做好充分準備,練習熟一分鐘的自我介紹,了解一下學校情況。心態(tài)要擺正。面試你的人員和你是平等的,不要覺得他們位置高一點而顯得自己處于弱勢。越是這樣越容易在面試的時候體現(xiàn)一種不自信。說話要有底氣,說話音量要適當,不要太大也不要太小,但一定不能細聲細氣,這也是一種不自信的表現(xiàn)。說話的時候最好配合適當?shù)闹w語言,要適當體現(xiàn)說話的藝術。回答明確,頭腦保持清醒,問什么就答什么,沒有問的不要自己先說出來。注意禮貌和個人習慣:進門打招呼,坐姿端正,不要抖腳,肢體語言不要過大,離開要說再見,要把屬于自己所有的東西或者垃圾全部帶出面試房間。

  試講也是很重要的。試講時不要緊張,平時訓練時是怎樣講的,也要怎樣講。大家都是應屆畢業(yè)生,都沒有講課經(jīng)驗,講課時不要追求華麗,只要大方地講出重點即可。但是要保證沒有知識點錯誤。

  記住永遠不要對自己失望,不要因為別人都找到工作,自己沒找到而否定自己。當然,我們要看看究竟自己身上有什么問題,別人為什么會成功;也不要看不起自己,因為自信就是求職成功的一大元素。求職前最好給自己定位,問問自己究竟想從事什么行業(yè),自己在這個行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢。俗話說:機遇只會光顧有準備的人,如果你很想得到某份工作,就必須作充足的準備,應考的準備、衣著的準備、心理的準備。

  找工作的過程中我重新對自己進行了了解,發(fā)現(xiàn)還有有很多缺點和需要改正的地方,不斷的完善自己各方面的知識,增長自己的閱歷和經(jīng)驗。總之,要有自信,因為招聘單位需要敢于創(chuàng)新和有思想的人才,你要相信自己,發(fā)現(xiàn)你的不足之處,從而改進,在不斷的學習和鍛煉中得到進步,成為真正的人才。

大學生求職的心得體會范文 篇2

  面試:說十個用你的理由

  好人才必須德才兼?zhèn)?/p>

  華碩在選拔人才時,注重五大指標——謙、誠、勤、敏、勇。許佑嘉經(jīng)常參與公司新員工的面試工作。他說華碩的面試一定會把謙、誠、勤、敏、勇的考察指標放進去。

  給出十個非用你不可的理由

  比如他在面試時,最問一個問題是:請給出我十個非用你不可的理由。

  應聘者說:“我這個人很勤快。”

  “請問你怎么證明?”

  應聘者說:“我這個人反應很快。”

  “請問你怎么證明?”

  應聘者說:“我這個人很敬業(yè)。”

  “請問你怎么證明?”

  許佑嘉說,就這么反復問來問去,一些應聘者開始否定自己,開始他認為自己有很多優(yōu)點,但一個一個證明下來,他把自己認為的優(yōu)點一個一個又推翻了。就這樣可能等問到第五六個問題的時候,有的應聘者就沒有繼續(xù)的勇氣和能力了。其實就用這么一個問題,能測驗一個應聘者。

  第一,看他是不是有勇于突破自己,勇于堅持;

  第二,看他是不是勤于思考,勤于挖掘自己,是否對自己有清楚的`認識;

  第三,看他是不是夠機敏,反應夠靈敏,一旦一個優(yōu)點被主考官否定了,是不是可以迅速找出另外的,把面試進行下去;

  第四,看他是不是誠實,特別是在業(yè)績、經(jīng)驗方面,應聘者在面試過程中談到任何一個有關問題,都會被記錄下來,會被調(diào)查;

  第五,看他是不是謙遜,有時因為一個個優(yōu)點被否定后,有的應聘者就開始急了,其實那只能說明他不是一個合格的人。要但不能自大

  許佑嘉認為,面試時,應聘者需要和謙虛,但不能過于夸大。他說自己曾經(jīng)面試過一個很優(yōu)秀的業(yè)務員。這個業(yè)務員一口氣給出他十個為什么必須用他的理由。他的業(yè)績和經(jīng)歷讓面試官們都很滿意。結果在面試結束后,該應聘者對許佑嘉“吹”自己能力如何驚人,“我告訴你我在原來那公司做業(yè)務已經(jīng)做了四年了,我的業(yè)績一直很好,你不知道,其實我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量爛得要命,之所以市場占有率那么高,都是靠我們這些業(yè)務打出來的。你看那么差的產(chǎn)品我都能賣得很好,如果到了華碩,業(yè)績肯定會更好。”“這樣的員工,打死我們也不能用,因為他根本就沒有精神。”

大學生求職的心得體會范文 篇3

  一個巨牛的招聘題

  我的老同學開創(chuàng)了一個軟件公司,富的流油。今天他到這個城市來后馬上打電話給我:“還好吧?我到這里的大學招畢業(yè)生,要呆上五天,咱哥們趁這個機會好好聚一聚,我做東。”

  既然他要做東,我理所當然順水推舟。

  來到他下榻的賓館,看見一個大學生模樣的人站在他面前接受面試。我的老同學說:“我這里有個魔方,你能不能把它弄成六面六個顏色?”那個大學生拿著魔方,面有難色。

  我的老同學看了看我,對大學生說:“如果你沒有考慮好,可以把魔方拿回去考慮我直到星期五才走。”等那個大學生走了以后,我問老同學:“這是你獨創(chuàng)的考題?”

  “咳!這個人有后臺,我不好意思不要他,所以出個題考他,以便到時候安排個合適的職務。” “要是我,”我說:“會把魔方拆開,然后一個個安上去。”“如果他這樣做就好了,這就說明他敢作敢為,就可以從事開拓市場方面的`工作。”

  “那其他做法呢?”“如果他拿漆把六面刷出來,說明他很有創(chuàng)意,可以從事軟件開發(fā)部的工作;如果他今天下午就把魔方拿回來,說明他非常聰明,領悟能力強,做我的助理最合適了;如果他星期三之前把魔方拿回來,說明他請教了人,也就是說他很有人緣,可以去客戶服務部工作;如果在我走之前拿回來,說明他勤勞肯干,從事低級程序員的工作沒問題;如果他最終拿回來說他還是不會,那說明他人很老實,可以從事保管或財物方面的工作;如果他拿不回來,那我就愛莫能助了。”

  第二天晚上,我的老同學又請我吃飯。在飯桌上,我又問起魔方的事。這一回,老同學有些得意洋洋:“那個大學生我要定了,他今天早上把魔方還給了我,你猜怎么著?他新買了一個魔方!他還說‘你的魔方我扳來扳去都無法還原,所以,我新買了一個,比你那個更大、更靈活!’”

  “這說明什么?”我問。我的老同學壓低了聲音:“他絕對是做盜版的好材料!

大學生求職的心得體會范文 篇4

  原以為做一名老師很容易,但是在實習了3周后,給了我這樣的感覺,做一個普普通通的老師很容易,做一個好老師難。

  聽人說過一個差老師在講課時是自己在自問自答,讓學生聽就ok;而一般的老師在講課就是和學生有一點點互動,就是老師問學生答的模式;一位好老師則能讓學生自主學習,引導學生跟著自己的思維走,思考課文講了什么,讓學生提出問題,這種模式能讓學生學得更多。

  在實習期間,我覺得自己就在走著師問生答的模式,在引導學生方面較欠缺,可能是經(jīng)驗不足,我比較不會去引導學生。這問題在實習一周后就發(fā)現(xiàn)了,可是沒有得到解決。問指導老師有什么地方不足的,她的答案總是已經(jīng)很好了,沒有什么地方不足,就是這樣講的,低年級的學生不用那么復雜。可是我總覺得沒有講好,是因為我還沒有考慮到低年級學生的思維嗎?可是總覺得沒講好,至于問題出在哪呢?還是個謎。

  實習了3周,上的久了,講課的模式都有點固定了;面對的久了,哪些好哪些不好,已經(jīng)有了定位;定位久了,就會對會偏愛一些學生。雖說要對學生一視同仁,但相處久了就發(fā)現(xiàn)說得容易做的難。

  有了對比就會讓人產(chǎn)生偏愛的行為。

大學生求職的心得體會范文 篇5

  第一,找工作要重過程,別把結果看得太重要,有的畢業(yè)生老想著單位會不會用我,我會不會找到適合自己的工作,擔心這個擔心那個,卻不注重總結經(jīng)驗教訓,積累求職秘決。

  第二,找工作要有一種執(zhí)著的追求,不要怕失敗,要有信心,真誠能打動一個人,執(zhí)著照樣能感動一個人。

  畢業(yè)生要認清現(xiàn)在的形勢,今年是全國高校擴招的第二批學生畢業(yè)之年,加之還有去年未找到工作的人,應屆畢業(yè)生就業(yè)壓力非常大,形勢不容樂觀。拿廣東等發(fā)達地區(qū)來說,所需的主要科目師范生已達飽和,緊缺的只是小學中學的計算機、心理學、英語教師。所以我勸師范院校畢業(yè)生不要總想著發(fā)達地區(qū),不能有好高鶩遠的思想,一定要認清自己的實力,自己是什么,自己到底能干什么。

  另一點是不要太注重工資的高低,關鍵是所謀求的崗位有無發(fā)展空間,空間有多大。很大同學不愿到基層去,原因是工資低,地域偏僻。但他們忽視了最重要的一點,這些地方發(fā)展的空間大,機會多,競爭卻小,而發(fā)達地區(qū)和大城市則相反,剛畢業(yè)的大學生,尤其不是名牌大學畢業(yè)的大學生去這些地區(qū)找工作,發(fā)展空間極小,機會少,竟爭卻很激烈。

  對于社會上的招聘,我有自己的一些體會,我前一段時間去過廣州、東莞、中山等市,給我感受最深的是現(xiàn)在社會對人才的認可,不止考慮你有什么證書,你畢業(yè)于那所大學,你是什么專業(yè),用人單位可能會考慮你是不是名牌大學畢業(yè)的,但這并不是最重要的,無論你是誰,他會給你一個機會,關鍵是你的素質(zhì),你有無可塑性。

  關于一些證書如英語四、六級證書,一些外企、國有和民營大企的要求的是和自己所需求的人才所具備的素質(zhì)是相關的,四、六級證書只是給你提供可以和他談談的一個機會,關鍵還看你的實際操作能力。比如一家單位要用你,給你一篇文章讓你現(xiàn)場翻譯。現(xiàn)代社會更注重實用性人才,一些證書,只是考試能力的一種體現(xiàn),不可能完全反映一個人的真實水平,社會只重視實踐操作,我們在大學里只是注重理論知識的學習,實際操作能力卻很差。你說你是大學生,給你一份工作,你能拿得起放得下嗎?而我們目前的大學生在大學里只是應付考試,卻不過問社會真正需要什么樣的人才,盲目地學了四年就急匆匆地去找工作。針對這些問題,我要特別提出兩點建議:一是要提高自我修養(yǎng),二是要學會適應社會。

  我想對學弟學妹們說的是在大學一定要確定自己的目標。讓自己清楚地明白讀大學的目的到底是什么?要把自己培養(yǎng)成什么樣類型的人?在大學里這為了這個目標該怎樣學?如何做?所以學弟學妹們在大學期間還應參加社會實踐活動,只有這樣,畢業(yè)后才能順利快速進入社會,到時候你可能找了一個專業(yè)不對口的工作,而事實表明,很多畢業(yè)生都是找到的工作專業(yè)不對口,那就看你做事的能力了,比如進了工廠,人家叫你操作,你會操作嗎?

  另一點是一定要夯實自己的基本功,很多師范生找工作的基礎都沒打好,“三字”即鋼筆字、毛筆字、粉筆字差,語言表達能力差,人際關系差,對教材的理解能力差,教育學思想差等,由于缺乏鍛煉,出了社會,這些不足之處一下子就暴露出來了。

  我們學校是海南省唯一一所師范類高校,畢業(yè)生一般會分配到省各個中小學去,但這種情況最近一兩年已發(fā)生了改變,一些重點中學像海中、僑中、加積中學、文昌中學等已經(jīng)把目光投向了全國,包括重點師范大學的畢業(yè)生,那么我們?nèi)绾稳ズ椭攸c大學的畢業(yè)生競爭呢?我想我上邊已經(jīng)提到了,我再概括一下:

  一、加強自身的語言表達能力,這包含兩方面內(nèi)容,清楚地向別人表達自己的意思,準確地理解別人的意思。

  二、提高自己與人相處與人溝涌的能力,這是包括協(xié)作能力,組織能力,領導能力,與人共事的能力等等。

  三、加強個人的文化素養(yǎng),上至天文,下至地理,一個人的涵養(yǎng)不單體現(xiàn)內(nèi)在,還體現(xiàn)外在,你一開口說話,一談吐人家就知道你有無內(nèi)涵。文化是內(nèi)斂的東西,積淀了多少文化修養(yǎng)也能體現(xiàn)一個人氣質(zhì)。

  四、要有過強過硬的專業(yè)技能,專業(yè)技能的高低決定你能否找到一個好工作,能否拿到高薪水。

  五、文字表達能力,不單包括文科生,還包括理科生,誰也免不了與文字打交道,這也在一定程度上體現(xiàn)了一個人的素養(yǎng),我們有的同學畢業(yè)簡歷都寫不好,如何讓單位青睞。

  六、還需掌握一些公共知識,如電腦網(wǎng)絡知識,要根據(jù)個人專業(yè)掌握一定就可以了,我們只需了解在自己專業(yè)范圍內(nèi)需要了解多少這方面的知識。

  有一點我需要強調(diào)一下,在大學,英語四、六級也好,計算機證書也好,只是一個工具,我們在掌握這些工具的同時,要側重于專業(yè)知識,不要被四、六級或計算機等級考證所累而忽略了專業(yè)知識和專業(yè)技能。

  我還要再強調(diào)一下主動精神,學習也好,工作也好,主動精神很關鍵,天才就是主動性的爆發(fā),主動就是不用別人告訴,你就能出色地完成任務,這一點是用人單位在試用期最注意觀察你的一點。例如,領導叫你做一份文件,你該問哪些人,該如何去做,需要注意那些問題,這一切都需你自己去做,而不要問領導應該如何做。

  目前考研被炒得很熱,已經(jīng)成為一種趨勢,但不能盲目,要有自己清晰的計劃,要把自己塑造成什么樣的人,在這一點上再考慮自己是不是考研,考什么研。我們是社會人,我們要考慮到社會和家庭,現(xiàn)在的教育其實是終身教育,等有了經(jīng)濟基礎再去考,不一定上完本科就去考。另一方面不要以為考了研,出來就是社會缺少的人才,這并不標志著你在社會有強大的競爭能力,我有一個同學在人大讀研出來后卻到了一個中學去教書。再比如搞電腦的,我理論不深,但我動手能力強,你是研究生,但你動手差,單位不一定用你卻有可能用我。所以說考研并非是萬能的。而對于下定決心準備考研的同學,這當然是好事,但不要好高鶩遠,讀研究生只是一種過程,關鍵還在自己。

  我之所以比較輕松的找到了工作,這與我大學四年的努力是分不開的,我每個假期都到學校去實踐上課,可以說有了三四年的工作經(jīng)驗,這樣一出學校就可以直接操作,在實踐過程中可以考慮自己所學的在工作中如何操作。我現(xiàn)在進這瓊海的加積中學,當初和我競爭的有一些國內(nèi)著名的師范大學畢業(yè)生,如華中師范大學和西南師大等,但我贏了。當初來到海師時我也曾郁悶過,但今天我可以自豪地說我的選擇沒有錯。

大學生求職的心得體會范文 篇6

  做學生助理一段時間了,每天負責幫助企業(yè)開招聘會,感觸很多,趁著還記得順便寫寫,怕時間長了就淡了、忘了。

  一,來學校的企業(yè)目前為止大大小小也有幾十家了,各行各業(yè)都有,因為我們學校是專業(yè)財經(jīng)類學校,所以招聘的崗位也很對口。

  有的企業(yè)規(guī)模比較大,所以排場搞得很闊氣,像三洋,總監(jiān)級別的人物就來了好幾個,西裝革履的,宣講人也很專業(yè);有的小公司就不行了,HR們沒那個職業(yè)的味道,穿得沒那么正式,宣講會也很平淡。不管是大公司還是小公司,除非你是很有名的企業(yè),只要一發(fā)招聘信息就很多人來的那種,比如美菱,HR穿個夾克,背個書包,念了念PPT,照樣吸引了幾百人過來遞簡歷。有的企業(yè)就不行了,穿得不正式,公司名氣又小,宣講會還很枯燥,結果就來十幾個人,后來面試的也就十來個,而且我相信里面有一部分肯定是來積累經(jīng)驗的,搞得HR問我是不是學校沒搞好宣傳,我當時尷尬不已,只能告訴他,我們都是按照正規(guī)的宣傳渠道來做的,其他企業(yè)也是有冷又熱的,主要還是看學生的興趣和公司的名氣。所以,不管公司是大還是小,HR們形象好,宣講內(nèi)容生動,肯定能給吸引人去看,像會通材料,公司規(guī)模和名氣都不怎么樣,但是給人的感覺是很正規(guī),宣講會照樣爆滿。學生們呆在學校對公司的了解有限,看到企業(yè)HR們的精神面貌、做事手法就好像看到了這個公司內(nèi)部的環(huán)境一樣,HR面試學生的時候喜歡講第一感覺,同樣,學生找企業(yè)的時候也講究第一感覺。

  二,投簡歷是第一步。大部分企業(yè)都接受現(xiàn)場投簡歷,至少來我們學校的都是這樣,并且投遞完畢之后立馬篩選。

  一個HR聊天的時候告訴我篩選簡歷是他覺得最痛苦的事,他說他們要忍受千奇百怪的格式,還要在文字中找到他們所要的信息,他們都想不能因為討厭拙劣的格式而忽略簡歷上的信息,也不能因為簡歷格式過于花哨而留下了內(nèi)容不合格的簡歷,他們最喜歡那種格式恰到好處、內(nèi)容又充實的簡歷。當然,有的企業(yè)篩選簡歷需要硬性的指標,比如英語四級必須過,哪些證書優(yōu)先考慮等等,一般來說,工作內(nèi)容很專業(yè)的崗位,證書優(yōu)先,而工作內(nèi)容廣泛的崗位則只要通過那些最基本的考試,比如CET4。我在幫企業(yè)篩選簡歷的時候,遇到過有的人簡歷寫得充實,各種各樣的實踐活動,各種各樣的獲獎等等很多,但是就是沒有看到他寫通過了CET4,沒辦法,你再優(yōu)秀我也只能扔到一邊了。

  關于簡歷怎么寫最好,我不想再多說,因為網(wǎng)上這方面的文章多得是,我只總結一些錯誤的地方。有的人簡歷做得很花哨,還用相片紙打了封面,結果一天一個HR在旁邊跟我說:“瞧,我還得翻一頁才能看到他“;大部分人的簡歷都喜歡上網(wǎng)下載那些模板,然后一個格子一個格子的填寫,但是很不幸的是這些模板都是一些事業(yè)單位的,看到那么多人在簡歷上面寫了出聲年月、籍貫、性別、身高、體重、血性、愛好等等,我不禁想到,如果我是個HR,我要知道那些有什么用呢;很多人實踐經(jīng)歷很多,獲獎證書也很多,但是寫的太簡單,通常對實踐經(jīng)歷的描述就是一句話,”某年某月在某某干過某事“,試想,如果你是HR,你怎么知道這個人干這件事是如何干的、干的結果怎么樣呢。簡歷就是HR認識你的第一道門檻,你得讓他們看到你具有哪些能力,招聘不是人口普查、也不是選美,所以不需要那么多個人信息,能力是通過你做事的過程和結果體現(xiàn)出來的,所以盡量在簡歷中體現(xiàn)你是如何做事的,事情做的結果如何等等,一些必要的證書、能體現(xiàn)你綜合素質(zhì)的東西都要盡量寫上去。沒寫一條就問問自己,這條是不是能體現(xiàn)你的能力!

  在我看來,簡歷寫得怎么樣,不僅能反映一個人的態(tài)度,而且能反映這個人的學習能力。表明態(tài)度不需要多說,一份好的簡歷,尤其是針對某某公司某某崗位寫得特定簡歷,肯定是用心的表現(xiàn),我自己做的簡歷求職意向那一欄從來不敢用筆寫,因為這不明擺著讓HR知道,這是一份通用的簡歷,顯得我不夠真心;簡歷其實還體現(xiàn)了學習能力,我也看過上千份的簡歷,也幫班級同學修改過簡歷,我最郁悶的是,我們從來沒有做過簡歷,而到做簡歷的時候,就隨便下個模板,按照自己的想法寫進去,也不思考簡歷是不是這樣做的?什么樣的簡歷是HR們喜歡看的等等問題,他們?nèi)绱俗孕诺囊詾樽约和瓿闪饲舐毜牡谝徊健>退闶强荚嚕覀円仓酪瓤纯磿派峡紙觯欢覀冏龊啔v的時候完全表現(xiàn)出一種愚昧、無知的狀態(tài),如果簡歷那幾張紙是結果,那么我們是如何做準備得出這個結果的呢?這只能說我們很多人不具備學習思考的能力,對此我只能無語。

  三,接下來就要說說企業(yè)招聘的要求了。

  幾乎每場招聘會,不管是宣講還是面試、筆試我都會在旁邊看著,面試很有意思、但也很無聊。大體上看,不管是什么崗位、什么公司,招聘學生的時候第一會看他的溝通交流能力。我見過大部分學習成績不好,但思維活躍、具備良好溝通交流能力的人都能進二面或者被錄用,也見過很多學習成績好得很,獎勵寫了一大塊的同學,因為自我介紹支支吾吾而第一面就被刷下來了;當然,有的公司崗位特殊一點,比如財務崗位,大部分都要求學習成績好,有的企業(yè)倒是就喜歡要那些老實的、不活潑的學生,當然這只是例外,你想想,如果你是公司的老板,你肯定喜歡會說話、會表達的人,就算是招聘那些老實、看上去不活潑的人,他們大都也有積極主動的優(yōu)點,在以后的工作中,只要積極主動,溝通交流能力很快就鍛煉起來了。所以,如果同學們覺得自己溝通能力不好,就覺得適合去找一些財務、行政之類的崗位就大錯特錯了,任何一個崗位對溝通交流能力都很重視,技術不會可以學,但是最主要的是你能與別人交流,讓別人能教你。

  具備良好溝通交流能力的人,不一定就是那些很活躍,看上去很張揚的人,說一個人具備良好的溝通交流能力,是看這個人是不是能傾聽別人的意見、并且認真思考后給出好的提議,看這個人是不是積極主動的與人打交道、并爭取留下好的印象,也就是換位思考加積極主動等等。我們身邊很多同學平時裝酷、裝純、或者宅起來,很少去交流,在找工作面前就會發(fā)現(xiàn)那全是在裝;也有一些貌似滔滔不絕,但是不注意傾聽別人的意見,不給別人說話的機會、不采納其他意見的人,同樣是沒辦法溝通交流的人。總之,人是社會人,意思就是我們是群居動物,如何與別人相處的更好,不是你可以選擇的,是你在任何角落都逃避不了的事。

  溝通交流能力幾乎占了企業(yè)招聘學生的很大一部分比重,我接待的一些企業(yè)HR們,從到校門口接他,在路上聊幾句,還不到教室,他就問我工作找好了嗎,沒簽單位的話可以考慮來我們公司等等,搞得我受寵若驚;如果有單位來招聘,你真的想進去工作的話,我建議你們在招聘會上努力充當工作人員,為他服務,不要遞完簡歷、面完試就抬腳走人,你必須用行動讓他們看到你的真誠。說來說去,這些東西無處不體現(xiàn)做人的道理,當你把HR們當姥爺一樣供起來時,他就給你機會了,所以,為人處世才是第一的。

  四,說完了溝通交流能力,就要看其他的組織能力、領導能力、爆發(fā)力、思維能力、抗壓能力等等。

  無領導小組是最普遍的,很多人為此頭疼,我也為之頭疼,我頭疼的不是怕自己做不好,而是怕遇到不配合的隊友。在我們這樣的學校里,參加社團或者學生會,還能讓你有機會參加團隊討論,在課堂上就少見了,關鍵是我們平時的討論大都不用得出一致的結果,沒有時間限制的壓力,也不用關心自己為得出結論貢獻了多少力量,更很少去思考出現(xiàn)沖突、混亂時如何解決,這都是關于領導力的事情;在我看來,現(xiàn)在的學生團隊里面,想成為領導的人少了,成為領導之后刻意去提高自己領導力的人更少了,偽民主和潛規(guī)則倒是學了個精透。

大學生求職的心得體會范文 篇7

  在深圳地王大廈55樓,我在一個世界的IT企業(yè)給我的offer上面簽上了我的名字。這個企業(yè)叫Intel(英特爾)。

  我不是什么“牛人”,在大學沒有做過班干部,沒有拿過獎學金,也沒有什么“資格證書”,可以show的也只是我的英語四級證書(連六級都不是)。

  以上的介紹當然不是和用人單位說的。因為,這些顯然都不是我的長處。我向面試官重點說明的三個優(yōu)勢:

  第一,我的工作經(jīng)驗。我的第一份工作在高考完的第二天就開始了。進了深圳大學,我的兼職就沒有停止過,讓我難忘的是為“深大玉妹”粉刺液做產(chǎn)品推廣和品牌策劃。這是我們深大的王慶國教授的研究成果,一般人只需一瓶就可以把痘痘去掉,每賣掉一瓶,我就覺得因為我的努力,世界上有一個人解除了一大煩惱,特別有成就感。我為很多家公司打工,每一個公司都會給我?guī)聿灰粯拥氖斋@。讓我懂得了作為一個稱職的員工,必須要有責任心(Responsible);

  第二,我的英語口語比較流利,雖然不是非常準確和地道,所以良好的溝通能力(GoodCommunicationSkill)也是我的長處;

  第三個優(yōu)勢:我的專業(yè):電子商務,主要由管理、經(jīng)濟和信息技術交叉而成,這使得我的所學的知識比較廣泛,使得我成為了一個能夠快速學習(FastLearning)的人。

  早在大三的時候,我就已經(jīng)決定了畢業(yè)后馬上出來工作。在準備求職的時候,我花了很大功夫在簡歷上,無論是中文的還是英文的。我還為自己建立了一個求職知識庫,里面包括了水木清華和北大未名job版的精華區(qū),還有一些網(wǎng)上的簡歷和文摘。當然也包括了領帶的打法等細節(jié)。我還專門為自己建立了一個求職時間表:在大四第一學期,基本上只應聘自己最想去的企業(yè):IBM、普華永道...,到了下學期的3月底前則可以選擇一些比較理想的公司,比如說順電,南順,移動。如果3月底都未能找到,那就唯有實施“先就業(yè),后擇業(yè)”的計劃了。

  普華永道每年都會是最早到深大開招聘會的企業(yè),這次也不例外。盡管我花了足足一個星期的時間來填他們網(wǎng)上的那份申請表,結果連一開始的筆試資格都沒有。我不是一個容易放棄的人,我馬上和普華的HR聯(lián)系,表達我加入普華的強烈愿望,和為什么我是他們的人選。不久就收到他們的回復,說我很有誠意,并給我筆試資格。后來就進行了第一次面試,但由于應聘的人實在太多了,我不幸被安排到了下午6:30。面試的時候,郁悶的是我在回答,面試官卻在看她的IBM筆記本。后來她問了兩三個問題就告訴我,如果有消息HR會在一個星期內(nèi)通知你,現(xiàn)在你可以走了。出了門口看看表,還不到10分鐘。就這樣我的普華之旅結束了。

  后來馬士基也到深大開宣講會,我在網(wǎng)上投了簡歷。但最后卻是收到了一封“Thankyou!”的拒信。后來才聽說六級是他們的硬指標。不過沒關系,沒有了普華和馬士基,我還有IBM呢。我通過ChinaHR提交了我的簡歷,并且順利獲得了IBM的筆試資格。我通過了英文筆試,但沒能進入最后一輪面試。

  Intel是我最想去的企業(yè),在美國、中國和其他不同國家都獲得了“雇主”的稱號。他們在彭年酒店舉行現(xiàn)場招聘分三輪,每個應聘者都會參加這三輪面試。我想,目的就是防止因為個別HR的個人取向不同而影響了應聘者的應聘結果。每輪都是大約20分鐘左右的英文面試。到最后HR告訴我兩個星期內(nèi)會有通知。還突然問我,學校要求最遲什么時候要簽三方協(xié)議。自己對這三輪面試不是十分滿意,但也基本上將要表達的說明清楚了。而且回答得非常真實,包括第一個HR問我是否已經(jīng)收到其他公司offer時,我如實回答已收到了一家。

  后來的一天,突然收到了一個上海的電話:“您好!我是Intel公司打來的,我們決定發(fā)offer給您,職位是。不知道您是否接受呢?”

大學生求職的心得體會范文 篇8

  20xx.10.11簽約廣西交通投資集團,到今天11.5過了二十來天。好像我是商學院第一屆畢業(yè)生第一個簽約的。

  之所以這么快簽約交投,一是集團在廣西,離家近;二是看中其實力,是廣西首家凈資產(chǎn)過千億的非金融國企,自治區(qū)直管;三是集團年輕,08年成立,發(fā)展空間相對其他國企大一些;四是我的崗位是營銷策劃崗,直接跟專業(yè)對口。求職接近一個月,還拿到了一個娃哈哈集團的營銷管培offer。

  現(xiàn)在講下我的求職歷程。我記得我是9.10晚到的學校,那晚就是中秋。那么早到學校,是因為參加校園招聘的急迫心情。最后算下來,從求職到最后簽約剛好一個月。我是市場營銷專業(yè),對口的崗位有三種,銷售,銷售管理,策劃,我每天會瀏覽第一范文網(wǎng)(這個網(wǎng)站對于應屆生求職足夠用,非常全),只要有在西安高校搞宣講會有點名氣的公司并招營銷類崗位的,我都列為目標。算下來,我參加了新華保險陜西分公司的一面,世茂地產(chǎn)一面,娃哈哈集團整個面試,新華和世茂都沒過一面,新華應該是考慮到我生源因素,參加世茂一面我沒著正裝,房地產(chǎn)行業(yè)要求比較嚴謹。網(wǎng)申的有酷派,oppo,vivo,美的四家,無一通過網(wǎng)申關,原因應該是我的網(wǎng)申內(nèi)容千篇一律,沒有根據(jù)公司做對應修改。可以看見我的失敗率是多么高,九月中下旬的時候,特別焦慮,想想找不到合適的工作該怎么辦。后來隨著求職經(jīng)歷的豐富,心態(tài)越來越放松。

  著重講求職交投經(jīng)過。10月9號長安大學的老鄉(xiāng)梁健健跟我說明天有廣交投來,我查了下,有營銷策劃崗,10號早上六點四十就起了床,到了長大就業(yè)發(fā)布中心剛好八點。宣講時我坐前排,還問了兩個問題,完了直接收簡歷。半個小時后,開始一個個的面試。面試官是集團幾個分公司的老總,單面。首先我自我介紹,以嚴謹又輕松的聊天式心態(tài),著重突出了自己的課內(nèi)外實踐,面我的是三祺投資的羅總,非常和氣,問了我掛科沒,文案寫作能力怎么樣面了大概七八分鐘,羅總直接叫我下午兩點過來二面,帶上對我有利的證書之類。馬上趕回學校,準備就業(yè)推薦表,所有證書復印件之類,途中還不停找導員幫忙,返回長大時怕趕不及,打的。二面是多對一,幾位老總一起,把所有同學一個個的過,每人大概五分鐘,我是倒數(shù)第三個,結果我從兩點等到六點半才輪到我,午飯沒吃只啃了個面包。進了門,六位老總也累,而且好像對我西北政法大學市場營銷有所質(zhì)疑,我趕緊適當美化一下市場營銷專業(yè)。首先是省級特色專業(yè),其次每年陜西高校市場營銷大賽決賽都在我校舉辦。然后我又一通表決心,希望回到家鄉(xiāng)做貢獻云云。其間有三位老總眼皮都沒抬過一下,最后我極力讓面試官查閱我的證書復印件,沒人看,他們說,我們相信你,把我整得心里一涼。感覺整個過程面試官對我不是很感冒。

  回到學校七點四十了,在微信上發(fā)一個字”累”的狀態(tài)。十一點二十的時候,短信發(fā)來,讓第二天早上帶上協(xié)議到長安大學校醫(yī)院做入職體檢。至此,求職交投成功。

  求職總結:如果想找到一份滿意的工作,就要利用好自己應屆生的身份,多多瀏覽第一范文網(wǎng)(這個足夠用),積極的參加校園招聘會,越努力越幸運,堅持,不卑不亢,有點名氣的公司宣講會都會放在交大這些211以上的學校辦,我們這種普通學校,更要多跑去,不卑不亢。大家會比較關心無領導小組討論,只要你參加了兩三次無領導小組討論后就比較坦然心態(tài)平和,只要積極展現(xiàn)出真實的自我,并在推動小組討論得出最后統(tǒng)一結論過程中發(fā)揮積極的推動作用,就是好的表現(xiàn)。隨著求職經(jīng)歷的豐富,心態(tài)會越來越放松,這時候好工作離自己也不遠了。

  我自己的大學四年,大一待學生會,大二帶社團,大三打了一年籃球,第二學期在綠地集團實習了兩個月,暑假在廣東實習,大四第一個月求職,接下來打算提前了解下未來工作內(nèi)容,提高自己文案寫作能力。

  建議學弟學妹能不掛科的盡量不掛科,四級能過的盡量過。盡早明確自己的目標,越早越好,我是大一剛來就明確讀完本科即工作,從未動搖,所以我相對注重課內(nèi)外的一些實踐積累。對于經(jīng)管類不考研的同學,我建議在學好專業(yè)知識的基礎上,適當積累一些校內(nèi)外的實踐經(jīng)驗,對于法學類同學,我建議是好好學習,因為法學類專業(yè)淘汰率比較高。

  我自己最新總結了下關于優(yōu)秀人才的定義標準,身心健康,德才兼?zhèn)洌M瑢W們都能成為這樣的人。

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