元旦心得體會（通用29篇）

元旦心得體會 篇1

　　今年的元旦我過得很開心，是個充實的一天啊，也希望這個快樂的元旦可以是這一年新的開始。

　　早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢!我又翻開了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學習。一轉眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。

　　下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒!我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點了，耶!我贏了，朋友要受懲罰了就是倒著滑，繞小區三圈。

　　晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了!一上QQ就有人來找我，讓我給他發賀卡。我爽快的答應了。我進了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫著：元旦快樂，天天開心!他也發了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了!

　　這就是我元旦的一天，真的是個快樂的元旦啊!、

元旦心得體會 篇2

　　隨著元旦活動的圓滿結束，孩子們也進入了緊張的總復習階段。這次元旦活動從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現了二年級xx班班孩子團結協作的精神，同時也展示了二年級xx班孩子們的智慧和才干。作為二年級xx班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯歡會。

　　在這次元旦活動中，不僅有校領導來班級向孩子祝賀，也有科任老師來班級與孩子們同樂，更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯歡。通過元旦活動，相信孩子們也感受到了老師、家長們為他們所付出的一切，希望他們

元旦心得體會 篇3

　　隨著新的一年的到來，幼兒園的XX年各項工作也進入了總結階段，一場具有特色的演出和展示活動成為我們各位老師對幼兒園領導、老師、家長、及幼兒的總結，我主要負責幼兒排練，組織幼兒表演快樂的節目對我來說還是第一次，但這次節目又是學前班請家長第一次演出，對每個幼兒和老師來說有著特殊的意義，要把節目搞的有聲有色，教給幼兒園領導領導，幼兒家長和自己一份滿意的答卷。決心是有的，但信心卻不是很足，因為在實際排練中遇到了很多困難。首先，幼兒在節奏樂方面的底子很薄，只短短的三個月教學只接觸了一些非常簡單節奏，在這種情況下，如何讓簡單的節奏轉化成幼兒能力范圍內的有聲有色節目？如何使節目體現節日的氣氛，又不俗氣老套？最主要的是有學前班自己的特色節目要同班級的節目相區別，要更體現一個專業？面臨著問題，我做出了自己的努力，現將自己的一點的思考和體會總結如下：

　　一、非常時期，自己發揚“臨陣磨槍，不快也光”的.精神

　　專業出身的我，節目參加無數，排節目也有過，但是面對不懂事的孩子真是沒用武之地，非常時期一定要上就要自己先行，于是我就先讓自己練習起來，可是每天由于自己的原因，準備不起來。另一方面上網找有關幼兒園排練節目的資料，選我所用。，

　　二、早下手準備，避免幼兒臨陣磨槍搞疲勞戰術

　　接到排練節目的任務后，在沒有定下來演出內容時，使課堂教學就變的有針對性，滲透幼兒演出的基本常規，如幼兒如何記動作，怎樣聽節奏，等等，先為節目做最基本的準備。選定節目后，將節目分解，難易交叉將節目的排練融于到教學活動中；待幼兒將各個節奏掌握熟練后再利用最后一個星期的時間將節奏串聯起來，這也符合幼兒天性好動，注意力容易轉移，訓練時間過長會使幼兒產生厭煩情緒的心理，同時教師也不緊張，避免了影響訓練效果。

　　三、選材要具有既符合節日需要，又要適合幼兒的年齡特點，富有情趣性。

　　由于是定在元旦新的一年開始，所以在選擇節目內容的時候，既要體現演出主題，又不能節奏太復雜，讓幼兒容易接受。所以選擇了《歡樂中國年》這個曲子，這個歌曲旋律比較輕快，前后對比鮮明，有益幼兒表現。

　　四、節目內容要豐富，不單調，樂器要與其他音樂形式相協調。

　　一個節目有很多種形式表現。

　　五、考慮到參加節目的孩子的情緒。

　　記得小的時候，就有過這種經歷，參加不上節目覺得很傷心，為了避免出現參加節目的孩子和家長歡天喜地，神采奕奕，沒有參加的孩子垂著喪氣，精神萎糜。我盡量擴大參加節目的人數，讓多數的孩子參加到節目中去，使機會盡量均等大眾。

　　六、幼兒舞臺的群體效應，舞臺效果，包括道具、服裝、化妝的效果。

　　這次幼兒演出人數很多，加上我作為指揮，如果用以往的正對觀眾的隊型，幼兒比較小，老師站在前面會擋住幼兒，老師搶了幼兒的風景，加上幼兒直接能看到家長，會分心不看指揮影響演出效果，所以我選擇斜角的排列對型，避免了出現的問題。為了增加舞臺的效果整齊的服裝和適當的化妝更是不可缺少，尤其在歡樂的節目，能襯托出節日的氣氛。但是要統一服裝對于人多的演出是很難的事情，所以我只是選擇顏色，便于統一，還有就是幼兒的面容本來就天真可愛，所以不需濃妝艷抹。

元旦心得體會 篇4

　　12月29日晚上，機關幼兒園活動室里彩帶飄揚，燈光閃爍，“元旦狂歡夜，快樂你我他”慶元旦聯歡活動在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。

　　各團隊以極具個性而搞笑的出場方式使活動一開始便洋溢出歡快的氣氛，隨后，在激烈的游戲活動中，他們有的團結協作、有的幽默滑稽、有的才藝展示，使整個活動高潮迭起。老教師們則用歡快優美的交誼舞表達美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在溫馨的音樂中，每個人抒發著心中的心得體會，真誠洋溢的表達對生活的熱愛，對未來的祝福。

　　此次慶元旦聯歡，以輕松愉悅的方式讓老師們度過了一個快樂的節日，激發了老師們對教育工作的熱愛，對未來生活的向往。

　　元旦節跨年晚會個人心得體會6

　　元旦到了，學校放了三天假，我要好好想一想這三天假期怎么安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家，姥姥家離我家很遠，到了姥姥家，媽媽在家陪姥姥做飯，爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺的第一天假期過完了，但我過得很開心也很高興。

　　假期的第二天，媽媽值班去了，爸爸在家陪我寫作業，爸爸說：等我寫完作業帶我去后邊的山上玩，我趕緊快寫作業，好讓爸爸帶我出去玩一會，我用了很短的時間把作業寫完了也檢查了一遍。寫完作業后爸爸帶我去了家后邊的山上玩了一下午。假期的第二天就這樣過完了。

　　明天是假期的最后一天我要在家好好復習，因為快要期末考試了，不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個好最好成績來。

元旦心得體會 篇5

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我代表xx中學的學生發表講話。

　　光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們即將告別五彩斑斕的20xx年，邁進更加令我們期待和憧憬的20xx年。

　　在新的一年到來之時，回望20xx年，我們每個人心里充滿的是熱情，是自豪，是揮之不去的回憶和依戀。

　　這一年里，我們學校得到了了廣大社會人民及家長的贊譽。這些榮譽凝結著老師和同學們的智慧和汗水，歸功于每一個熱愛我們學校的同學和老師，這些榮譽將成為我們前進道路的動力。回望20xx年，我們深情滿懷！邁進20xx年，我們更加精神豪邁！新的一年，新的起點，新的挑戰。20xx年，機遇與挑戰并存；20xx年，困難與榮譽同在。新的一年，希望同學們都能通過自己的努力學習成才，全面發展，用優異的成績報答親人師長、祖國的期待！

元旦心得體會 篇6

　　20xx年12月26日，我們學校舉行了盛大的元旦晚會。晚會的會場很漂亮，燈光閃爍，得到了市有關領導的大力支持。晚會精彩紛呈，包括小品、歌舞、彈鋼琴、古箏等。這體現了我們學生的多面性，極大地豐富了我們學生的校園生活。

　　晚會前團委做了大量的準備工作，挑選節目并監督排練，安排晚會的一切工作，落實到個人、燈光音響組、保安組、舞臺設置等。晚會有獎品，包括各種獎品、彩票獎品和贏得節目的獎品。在節目過程中，我們還設立了抽獎環節，嘉賓為我們抽獎。邀請了贊助商支持我們學校的元旦晚會，豐富了節目。

　　晚會進行時，我校陳定昌校長將致開幕詞，為晚會拉開序幕。學生們非常開心和興奮。之后，晚會的節目有條不紊的進行著。精彩的節目吸引著學生們陣陣掌聲，有以班級為代表的節目，有校園舞蹈隊精彩的舞蹈，有老師帶領的精彩節目。節目中有抽獎環節，中獎班更加興奮。整個晚會期間，高潮不斷。

元旦心得體會 篇7

　　明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯歡會。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學們正在布置教室。等我們進去時，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒，主持人走上講臺，拿起話筒：“親愛的同學們，敬愛的老師們，大家下午好!”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因為今天我們班舉行聯歡會，大家的熱情溫暖了我們的教室。”

　　肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨特的藝術，下面有請爵士舞班的同學們為我們表演爵士舞《十分鐘》!”接著四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時我也在想：什么時候到我?我表演的節目在第幾個?

　　第二個節目就有我的表演。我輕松地走到中間。“下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著，三位同學唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠都不會累……”我爭分奪秒地轉著。一面拼好了，我舉起來。接著，又拼好一面。最后，我轉出6次，何良宇轉出5次。

　　課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。

　　最后，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個，右手扎破一個，兩腳踩破三個，一名同學跟著一個氣球跑來跑去，踩破了好幾個……

　　老師拿起照相機，我們站到一起。一道亮光閃過。

　　“咔嚓!”

元旦心得體會 篇8

　　12月29日晚上，昌樂縣府機關幼兒園活動室里彩帶飄揚，燈光閃爍，“元旦狂歡夜，快樂你我他”慶元旦聯歡活動在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。

　　各團隊以極具個性而搞笑的出場方式使活動一開始便洋溢出歡快的氣氛，隨后，在激烈的活動中，他們有的團結協作、有的滑稽、有的才藝展示，使整個活動高潮迭起。老教師們則用歡快優美的表達美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在溫馨的音樂中，每個人抒發著心中的心得體會，真誠洋溢的表達對生活的熱愛，對未來的祝福。

　　此次慶元旦聯歡，以輕松愉悅的方式讓老師們度過了一個快樂的，激發了老師們對工作的熱愛，對未來生活的向往。

元旦心得體會 篇9

　　在20xx年12月26日，我校舉行了盛大的20xx年元旦晚會。晚會會場美輪美奐，燈光閃爍，并且得到了市的有關領導大力支持，親臨現場觀看。當天晚上的晚會節目精彩異呈，有小品，歌舞，鋼琴古箏彈奏等等，體現了我校學生的多才多藝，也大大豐富了我校學生的校園生活。

　　在晚會開始之前，團委做了超多的準備工作，精選節目并監督排練，安排晚會各項工作，落實到個人，燈光音響組，安保組，舞臺設置等等。晚會還有獎品，準備了各種豐富的獎品，有抽獎環節的獎品，還有節目優勝獎的.獎品。在節目過程中還設置了抽獎環節，由嘉賓為我們抽獎。晚會拉到贊助商為我校的元旦晚會給予支持，使節目豐富了不少。

　　晚會進行時，首先由我校的陳鼎常校長致開幕詞，拉開晚會的序幕。學生都異常的開心興奮。之后晚會的節目有序地進行。精彩的節目引來學生陣陣的喝彩，有班級為代表的節目，有校園舞蹈隊的精彩舞蹈，還有老師引領學生的精彩節目。節目間斷有抽獎環節，中獎的班級更興奮不已。整個晚會過程，高潮不斷。

　　本次元旦晚會節目精彩豐富，充分展現了我校學生的多才多藝，同時也豐富了他們的校園生活。也衷心感謝有關市領導的大駕光臨以及校領導的大力支持和各工作人員的積極配合。

元旦心得體會 篇10

　　新年已來到，我一個人在教室里無聊地上。有點孤獨，有點傷感，但這些都只是屬于我一個人的。回想自己這一年來的所作所為，有點欣喜也有點失落。自己好像一點都沒有一收獲，唯一可以自我安慰的就是自己終于又長大了一歲，又離自己的生活越來越進了。

　　呵呵，有點自欺欺人，我好失敗！年怎么能這樣下去呢？畢竟你還有未來。忘掉過去的事情，去重新生活。我自己也曾這樣安慰過自己。成長就象是一塊用眼淚浸濕了藍白格子的手帕，濕潤而哀傷，有時候一滴充滿熱情的眼淚也能暈染出一片成長的痕跡。天上的雨滴打在玻璃窗上，很有透明感，它打過一條閃亮的光渠，雨滴也有自己的軌跡吧！但是為什么不嘗試另一種生活方式呢，或許它會給你帶來不同的快樂。

元旦心得體會 篇11

　　隨著元旦活動的圓滿結束，孩子們也進入了緊張的總復習階段。這次元旦活動從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現了二年級x班班孩子團結協作的，同時也展示了二年級x班孩子們的智慧和才干。作為二年級x班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯歡會。

　　在這次元旦活動中，不僅有校來班級向孩子祝賀，也有科任老師來班級與孩子們同樂，更有家長自主向班級的孩子們送來食品共慶聯歡。通過元旦活動，相信孩子們也感受到了老師、家長們為他們所付出的一切，希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心，展現二年級x班的風采！我們相信二年級x班的孩子們也一定會在陳老師的帶領下在期末考試中取得優異的成績，共創佳績！

元旦心得體會 篇12

　　班級沒有用五顏六色的條紋裝飾，而是在每扇窗戶上放窗花。我覺得這些小裝飾比別的班好。班級里的座位被重新安排了，中間留了一個很大的空隙給學生表演。因為來晚了，我坐在最后：

　　元旦晚會開始了，寧玲和周正陽做了一個無聊的演講。終于，第一個節目開始了。節目很多，不能一一介紹。我來介紹幾個讓我印象深刻的節目。

　　周正陽走到教室中央笑著說：“接下來請余、胡一棟、王本本、唱一首大家都很熟悉的流行歌曲—— 《七里香》。”掌聲雷動，學生們激動萬分，有的甚至敲桌子當鼓。他們四個人推我，我把你的拉上來。四個人排好隊，一個人開始唱一句。天啊，他們太敢唱周杰倫的歌了。況且賈老板和王先生都在現場。他們怎么敢唱歌？胡一棟開了一炮。他唱得不好，但第一個吃“螃蟹”的人需要勇氣；第二個是王本本，把以前的彪悍變成了靦腆的男孩子。他唱歌的聲音太小，像蚊子，我聽不見；接下來是董冰。雖然平時是個害羞的男生，但是唱《七里香》的時候就變了。他對唱歌非常投入，甚至使用肢體語言，引起大家的大笑；最后，余鄭融是最倒霉的一個。他唱的歌詞最好，所以他幾乎不會唱。無論如何，他們還是很有勇氣的。歌到最后，我忘記了之前的委屈，率先鼓掌。因為他們的頭像，后面的吳京和贊輝明目張膽地唱著蔡依林的《愛情三十六計》。

　　還有一個節目，是龔然表演的小品。她說的話生動有趣。她模仿一個鄉鎮的聲音，真的是那樣的！她的表演贏得了陣陣掌聲和笑聲，她真的不愧為女性小品之王！

元旦心得體會 篇13

　　你們好！我們是王嘉澤的父母，端端在幼兒園已經學習一年半了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事。在此，十分感謝中四班的三位老師對孩子辛勤的教育和幫助。

　　作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴，而咱們班舉辦的慶“元旦”聯歡會活動給我們家長提供了這樣的平臺，在活動中，既拉近了老師與家長的距離，孩子也因為父母親自參與游戲而情緒高漲，特別活躍與開朗。而我們也覺得又重新回到了童年的快樂時光。冰心曾說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花”。我相信幼兒園撒下了“真情實意”的種子，必將開出父母與孩子的親情之花，老師與家長的友情之花。所以衷心感謝中四班的三位老師在繁忙的教學活動中，精心組織的這次慶“元旦”聯歡會活動。

　　孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望有一個健康快樂的童年。從兒子踏入邯鄲市第一幼兒園的第一天起，我們一直這樣認為：幼兒園是他生活中的另一個家，在我兒子進入幼兒園這個家的一年半中，我深深的感到了他身上的變化，包括“自己會穿衣服了，知道自己的事情自己做了等等。”每一天他都在進步著，很多時候，兒子會把在幼兒園學到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節拍搖晃著小腦袋，看到認識的字，還會大聲說出來，小手也靈巧起來，會自制玩具，構思積木，自立能力在不斷增強，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事，時時刻刻都在給我驚喜。而這些驚喜感動著我，因為我知道這是愛在傳遞，是從家庭到幼兒園之間的傳遞。我們的孩子正在兩個“家”愛的滋潤下健康、活潑、快樂的成長。兒子由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園，喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，這期間凝聚了中四班馬老師、李老師、王老師的愛心、耐心、細心與用心的結晶和辛勤的汗水。我們為兒子遇到這樣的好老師而慶幸。

　　看著孩子們有模有樣的展示著自己的風采，作為家長的我們看在眼里，暖在心頭，這里無一不凝聚著老師的辛勞與汗水。讓我們一起為我們的孩子的'優秀表現鼓掌，為我們的孩子祝福。請相信我們的孩子是最棒的，最優秀的。

　　在幼兒園，他學到了很多本領：認字、畫畫、兒歌-------樣樣都能給我們帶來很大的驚喜。最重要的是，孩子在這里，懂得了人生最基本的行為準則和道德規范。中四班的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子無知與固執，更正他的錯誤和缺點，使他懂得真、善、美，假、惡、丑。讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的大嬰兒成長為愛學習、講文明、講衛生、懂禮貌、肯動腦筋的身心健康的小小少年。我們深深了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育是分不開的！

　　孩子的心最純潔最不會偽裝的，正是老師們給了孩子真心的關懷，孩子才會有如此純真的反饋。幼兒園是孩子邁入社會的第一步，很慶幸我的孩子選擇了邯鄲市第一幼兒園，讓他在這個幼兒園快樂健康地開始了這第一步。以后還有很長的路要走，對孩子來說，那是他的人生之旅，對于父母來說，那是我們的希望之旅。作為父母，我們不奢望我們的孩子會成為一個出類拔萃的人，但我們希望他是一個每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的，就是幼兒園的老師們，因為是她們交給了孩子最初接觸社會的基本功。

　　我們衷心感謝中四班的三位老師，道聲：“老師，您辛苦了！”祝福我們中四班的三位老師新年快樂、工作順利、身體健康、萬事如意！

元旦心得體會 篇14

　　一天之際在于晨，一年之樂在元旦，光陰似箭，日月如梭，20__年元旦就要來臨了，在周五的下午，我們班舉行了慶祝元旦的聯歡會。

　　這次聯歡會令我大開眼界，同學們表演的節目豐富精彩，有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜歡的節目是5個女同學表演的舞蹈，就在她們上來的一瞬間，主持人把五顏六色的亮片片撒向她們，臺上的亮片片一閃一閃的，加上她們的動作，看得人眼花繚亂，臺下掌聲一片。

　　周子琪用二胡拉的《隱形的翅膀》也不錯，美妙的樂聲中包含著期待，那美妙的旋律，讓我們如癡如醉。她演奏完后臺下就響起了雷鳴般的掌聲。

　　李鵬浩給我們彈奏了吉它，那優美的音樂真讓我目瞪口呆，聽得我入了迷。沒過多久，聯歡會進行了一大半，同學們幾乎把手掌都拍麻了，可是還不能夠表達出自己心里的喜悅。

　　我們班的同學真是多才多藝，這聯歡會讓我意猶未盡，流連忘返。

元旦心得體會 篇15

　　在“迎新年”聯歡活動中，孩子們積極主動地參與，當輪到自己上臺表演時，孩子們可認真了，站在臺上像個小演員，表情可豐富了，尤其是故事表演《烏鴉上當》，魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖，家長們都認為可愛極了。不時發出陣陣的掌聲。

　　在數學游戲中，孩子們爭先恐后地舉手發言，爭著回答老師的提問，反應可快了，看著孩子們的表現，家長們不時地點頭，對自己孩子的表現感到高興和欣慰。有的家長說真沒想到，孩子在幼兒園的表現這么棒，這真是多虧了老師教育得好，有方法。在兒歌表演的過程中，孩子們的動作很優美，也很到位，老師為孩子們感到驕傲。

　　本次“迎新年”聯歡活動，我發現因為有了家長的參與，孩子們的表演格外認真、專注。尤其是在與家長的互動游戲中，每個孩子都踴躍舉手參加，絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現意識強烈，但是也有個別幼兒，因為有自己家長的參與，異常興奮。

　　在遵守集體紀律方面，還需要老師加以正確引導，幫助幼兒養成良好的行為習慣。家長們在游戲活動過程中，也能積極配合老師與孩子，與孩子們一起游戲，互動，既活躍了氣氛，又讓孩子們感到溫馨和親切。

　　通過本次“迎新年”聯歡活動，更加增進了家長與幼兒園的了解，同時讓家長進一步了解自己孩子在幼兒園里的學習和生活情況，家長們對自己孩子的表現感到高興，感覺到孩子越來越懂事，越來越能干了。在新的一年里，衷心祝愿智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學習更上一層樓!

元旦心得體會 篇16

　　本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。收獲“一分耕耘，一份收獲”。經過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收獲。

　　1、促進了學生全面發展

　　這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。

　　2、發現并培養了許多人才

　　通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。如九年年級鄧夢鴿、高志剛、龔冰歌、費曉寶、孫志超同學。八年級劉思雨，郭萌萌、鄧曉鴿等，七年級吳冰怡、劉夢媛等，他們在這次活動中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

　　3、排練并上演了許多精彩的節目

　　這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節目，如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》、武術《少年五步拳》等節目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。

　　4、豐富了校園文化生活

　　通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

元旦心得體會 篇17

　　20xx年元旦前夕，美麗的XX小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來！

　　1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學校內一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質教育奠定了基礎。

　　2、“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“XX小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節日氛圍。

　　3、“慶元旦手工制作展”開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協力，忙前忙后，不到一星期，學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力，發揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。

　　XX小學在新的一年里，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓石硤小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土！

元旦心得體會 篇18

　　12月31日上午，我校校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校1000多名師生歡聚在操場上，共同舉行慶元旦文藝匯演活動。9時30分整，文藝匯演正式拉開帷幕。學校一百多名師生參加了演出。師生共表演節目18個，其中大合唱1個、舞蹈5個、小品2個、歌曲6個、武術1個、器樂2個、魔術2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時，上午11時50分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。

　　下午13時30分，為豐富我校學生業余體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質，我們組織了大章三中慶元旦拔河比賽和乒乓球比賽，經過激烈角逐，最終敲定戰局，活動取得圓滿成功。

　　這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展，進一步推進了和諧校園建設，激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

　　本次活動中，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。

元旦心得體會 篇19

　　隨著元旦活動的圓滿結束，孩子們也進入了緊張的總復習階段。元旦活動由孩子們自主組織，由策劃、準備、主持、表演和舉辦，所有孩子都積極參與。這不僅充分體現了二年級xx班級的孩子團結合作的精神也展示了二年級xx班級孩子的'智慧和才能。作為二年級xx班家委員會和愛心家長全力以赴的大力支持與合作，與孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦晚會。

　　在這次元旦活動中，不僅有學校領導來班里祝賀孩子，還有老師來班里和孩子一起玩，還有家長自主給班里的孩子免費送食物慶祝晚會。通過元旦活動，相信孩子們也感受到了老師和家長為他們付出的一切。希望他們能在新的一年里提升自己，超越自己，勇于拼搏，團結一致，展現二年級xx班的風采！我相信二年級xx班里的孩子們也一定會在陳老師的帶領下，在期末考試中取得優異的成績，創造優異的成績！

元旦心得體會 篇20

　　新年的鐘聲敲響啦！此時的空氣中還存在著一股冷空氣，但是似乎大家已經忽略了寒冷，每個人都熱情飽滿，在這新年之初，喚起內心新的希望，而我們的班級也準備了相關的主題活動，在活動中我們歡聲笑語、載歌載舞，感受著新年的美好。

　　元旦活動的策劃我們在天前就已經著手準備了，大家的熱情和參與度都很高，在籌備的階段也是去年末的時候，我們就已經迫不及待了！所以在老師的統籌規劃下，我們班委根據老師的安排進行節目的確定，因為場地有間有限，這也在提醒著我們，在很多方面都要進行細致的規劃。那么在正式開始準備前，我們的班長xx同學還開了個會，讓我們能夠更加集中地討論，后確定了xx個節目，“上秒計劃，下秒行動”，我們很快便選擇好了人員，那么為了不耽誤我們的課程，所有的節目都是在課下進行的，我們也在大的程度上保證了效率。

　　在活動進行當天，整個班級熱鬧極了，經過我們簡單的布置后，教室里的氛圍瞬間就上來了，同學們也都開始歡呼，我是策劃者、還是參與者，同時也是一名觀眾，看著大家的表演，內心也不由得贊嘆，從同學們的反應中來看，在某種意義上來說，這場活動的舉辦是很成功的，能夠在新年之初與大家共同開懷大笑，我認為是一件非常有意義的事情。在活動的后，老師進行了總結，同時給予我們新一年的寄語，或許大家都意識到這是新的開始，所以在每一個人的身上我似乎都感受了斗志昂揚的精神，是啊，新的`開始，就代表著有了新的希望。

　　在這場活動中，大家的高呼點燃了整場的氣氛，這似乎也在訴說著，我們與過去的自己告別，不管過去有怎樣的遺憾，我們都不再去糾結，時間在提醒著我們一味地回看過去，不如大步地向前走，我們的前方還有更重要的學習生活，想要改變就從自己決定的那一秒做起，想要新的開始什么時候都不晚。

　　同時，在活動的舉辦過程中也能感受到我們xx班的團結，出現問題共同解決，幾十名性格各異的同學，經過不斷地磨合，我們都深深的記住了這份濃厚的同窗情誼，不管將來我們各自去向何方，珍貴的同學情都會永遠珍藏在心中，希望我們都能夠在這一年中，有所進步，有所收獲，曾經留下的遺憾，在這一年中全力彌補，相信我們在明年年初的時候，都能收獲更好的自己。

元旦心得體會 篇21

　　今天是22年1月1日——元旦，在這辭舊迎新的日子里，我們學校舉辦了元旦慶祝會，全校師生共同迎接新的一年的到來。

　　這次慶祝會的節目內容可豐富了，有猜迷語、朗誦等等，可是我最喜歡的是搶凳子的游戲，首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來四個凳子，一位小朋友打鼓，咚、咚、咚，突然，鼓聲停了，他們急急忙忙地搶凳子，最后沈正沒搶到，他輸了。就這樣一輪一輪過去了，只剩曹鳴翔、吳雨婷了，大家笑著、叫著，最終獲得勝利的是曹鳴翔。

　　接下來的是頒發這一學期獲獎學生獎狀，老師一個一個報著其他同學的名字，我可著急了！怎么還沒有報到我的名字呢？終于，報到我了，“徐旸，海模比賽一等獎”，我高興極了！因為這是給我們這一學期的總結和鼓勵。我用照相機拍下這動人的一刻。

　　我希望下一學年我的學習成績更上一層樓，爭取獲得“三好學生”的稱號。

元旦心得體會 篇22

　　我們班的同學可真是多才多藝！歌曲的節目最多，有《蟲兒飛》、《怒放的生命》、《荷塘月色》等等。董乙辛講笑話一會兒說陜西話，一會兒說普通話，一會兒還模仿廣東話，全班同學都被逗得哈哈大笑。劉翊萱用電子琴給大家彈了一首《藍精靈》和《西班牙圓舞曲》，第一首很歡快，第二首旋律很優美。

　　我本來打算講故事，但是我又有一個更有趣的想法，我邀請媽媽去我們班給大家做棉花糖吃。果然，大家都很喜歡吃棉花糖。我媽媽和劉翊萱媽媽不停地用手卷，然后發給大家，空氣中充滿了甜絲絲的味道。媽媽和阿姨的手上、胳膊上、頭發上都沾滿了白白的糖絲，媽媽說：“快看，我們都變成糖人了。”

　　這真是一個甜蜜的元旦聯歡會！

元旦心得體會 篇23

　　你看，講堂里很明顯是過節氣氛！一眼望去方能看見絢麗多彩的綬帶和燈籠，美麗無比。晚會上，同學們表演了不少豐富多彩的演出。有的表演了優雅的舞曲，有的唱動人的歌曲，有的表演了搞笑的小品，有的大家加入了有趣的項目。

　　令我最深刻的是踩氣球。我跟公玉淑是綠隊，另兩隊是藍隊和粉隊。大家一片腿被綁在一塊兒，上面綁著一些氣球。

　　大賽來了！我對公玉淑說：“先踩紅，再踩黃色！快！”大家飛快向藍隊踩去，啪！哈哈！藍隊被踩死了。

　　可是好景不長，就見粉隊向我隊襲來，大家快速離開了，粉隊看見到嘴的“肉”跑了，氣得臉色發青，向我隊撲來。大家和粉隊頓時踩成一團，倒了下去。大家又掙脫起來打斗。后來大家又再一次倒了下去，連我們的框鏡也飛出去了！

　　就在這里，我趁亂一踩，氣球爆開了，我隊終于是成功了！

元旦心得體會 篇24

　　為進一步豐富校園文化生活，構建和諧校園、活力校園，健康校園，結合元旦佳節之際，x中心小學工會特組織全校師生開展了“慶元旦迎新年師生同樂”系列活動。

　　12月28日下午，伴著冬日驕陽，x師生“抱抱球”接力賽在工會委員鐘老師歡快的哨聲中拉開了帷幕。比賽開始了，各班班主任和配班老師帶領本班8名參賽選手整裝待發，躍躍欲試。賽場上的老師和學生親密無間，互相鼓勁。老師盡力趕超學生，學生盡力賽過老師，各班同心同德，不負眾望，你追我趕，都想為班集體爭光。整場比賽過程加油聲、吶喊聲此起彼伏，熱烈的氣氛感染著在場的每一個人。

　　12月29日下午，x中心小學又迎來了“紅領巾心向黨紅歌合唱比賽”。本次比賽在學校工會組織協調下，在校大隊部的`精心安排下，取得了圓滿成功。18個班老師和學生使出渾身解數，大展身手，大放異彩。各個班級著裝整齊、秩序井然，各班同學都用飽滿的激情，獨特的演唱方式，唱出了一首首膾炙人口、廣為傳唱的紅色歌曲；唱出了中華民族不屈不撓、自強不息的民族性格；唱出了欣小少年對黨和祖國的熱愛。整個比賽過程氣氛熱烈，高潮迭起，掌聲如雷。

　　通過這次“慶元旦，師生同樂”系列活動，不光增進了欣小全體師生之間的默契和團結合作的能力，讓孩子們在活動中體會到了快樂，增強了集體的凝聚力，更是讓孩子們接受了一次“愛國、愛黨”教育的洗禮，培養了他們熱愛黨、熱愛祖國的高尚情感。同學們紛紛表示要用實際行動傳承中國夢，童心向黨，好好強身健體，努力拼搏、樂觀向上，用刻苦奮進的學習志實現中華強國夢。

　　我們相信，欣小全體師生必將以更飽滿的精神和昂揚的斗志走在實現中國夢的路上，邁入充滿希望的20年。

元旦心得體會 篇25

　　今天，我很早就起來了，往右邊一看，誒呦，鬧鈴還沒響!太好了，第一次!可你知道我為什么這么早起來嗎?告訴你吧，因為今天學校要舉行慶元旦活動!有什么內容呢?別急，讓我慢慢道來。

　　一進校門，只見紅燈籠掛得到處都是，彩帶,氣球，窗花都是每個班級里不可缺少的物品。同學們到齊了，突然，集合號響起了，同學們在老師們的帶領下排著整齊的隊去籃球場參加隆重的頒獎儀式。獎項有很多，有足球比賽組織獎，有射手獎，有守門員獎等等，我們班榮幸獲得了組織獎，我們班每個人的臉都樂開了一朵花。更絕的是，我們學校的“花兒與少年”啦啦操隊在全國啦啦操冠軍賽榮獲三等獎，獎狀由黃校長和楊校長頒發，聽金老師說，在全國啦啦操冠軍賽中獲得前三名的學校可以代表中國去參加國際大賽呢!

　　頒獎儀式結束了，同學們排著隊回教室了，不過，各班班主任組織學生在班上玩著好玩有趣的游戲，我們班玩的是投乒乓球——一人拿三個乒乓球往兩個垃圾桶里扔，最后冠軍是任紋萱和安昕怡，三個都進了。

　　開始包餃子，做湯圓嘍!校園里立刻歡呼聲一片。現在，我來教大家怎么包餃子吧!先拿一張餃子皮，再拿勺子挖一小勺餃子餡，放在餃子皮上面，然后沾一點點水，抹在餃子皮上，最后把兩邊餃子皮“對折”捏起來，一個餃子就做好了。做湯圓更簡單多了，只要把面團搓成圓形，就可以了。

　　家長們把餃子和湯圓搬到廚房去了，在等待時間，我們玩了“傳花球”——一個人敲“鼓”，“鼓聲“停下來時，花球傳在誰手里，誰就表演一個節目，不知玩了多久，一位媽媽說：”開飯了!”我們便拿著碗蜂擁而至，直到自己滿意為止。等我們快吃完的時候，一個天大的驚喜出現在我們眼前——油炸雞翅!我們歡天喜地，一下子吃完了，不過后來，一位媽媽問“誰還要雞翅?”“呼啦”一聲，四十五個同學有三十九個都舉手了，所以又得了一個雞翅，我們的副班主任可好啦，讓我們一邊吃一邊看電影，我們覺得可開心啦!

　　后來，老師們還給我們每人發了一袋夾心餅干，有草莓味，也有牛奶味。還有士力架和巧克力味卷心酥。另外，每人還有一張20__年日歷。并且老師讓我們把自己做的一個小餃子和一個小湯圓帶回家，聽到這個消息，我就想好了：把餃子給爸爸吃，把湯圓給媽媽吃。

　　放學的鈴聲響起，我們依依不舍地回家了，不過，我們收獲滿滿!回家以后，我把我做的小餃子和小湯圓給了爸爸媽媽，他們感動地流下了幸福的淚水。

元旦心得體會 篇26

　　星期五下午，教室里張燈結彩，像一片歡樂的海洋。同學們興高采烈地談論著即將開始的.慶元旦活動。

　　在熱鬧的氣氛中，林入雁、楊倩、邱毅哲三位主持人走出來，他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白，拉開了聯歡會的序幕。瘦小機靈的張夢迪率先表演。瞧，他在同學們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術》。陸佳鑫、王婧和葛格也發揮了表演才能，三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作，精彩的對白，逗得同學們個個捧腹大笑。

　　最受大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規則，誰能讓氣球完整無缺地保持到最后，誰就是最后的勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加？”同學們已經迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的，身子向前倒，桌子成了30度傾斜，桌上的零食已經被“嚇倒了”。終于，主持人被他的熱情所感染，叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣，沖了上去。

元旦心得體會 篇27

　　轉眼間，20__年就畫上了句號。

　　迎接20__年的是喜慶。快樂像波浪，流淌大街，滿溢小巷。走進超市，一片艷紅，映入眼簾。紅通通的墻壁紙，紅燦燦的禮品盒，紅彤彤的夾襖穿在售貨員身上，她們的臉像紅撲撲的蘋果。這一片紅啊，象征著新的一年，紅紅火火!新年歌曲，一首接一首，那音符，像精靈跳動，灑落在人們的心窩，留下無數歡樂。貨架前，人頭攢動，我擠著你，你擠著我，一步一步向前挪。人們精挑細選，挑的是歡喜，選的是滿意。最后，大兜小兜，喜氣洋洋地走出超市。新的一年，精神嶄新，氣象嶄新，嶄新，充盈著人們，生機勃勃。

　　迎接20__年的是忙碌。寒風刺骨，擋不住人們的腳步。早餐店，蒸蘢熱氣騰騰，包子、花卷、饅頭........應有盡有。店主戴著白色的高帽，把早餐送到人們手中。吃了這熱乎乎的早餐呀，暖了手，美了胃，攢足一身力氣去干活。辦公樓，“噠噠噠”——打字機馬不停蹄，“嚓嚓嚓”——印刷機不停不息，每個人都在準備年終報告。教室中，老師的粉筆在揮動，學生們粉筆疾書，在為一學期中最后一次考試拼搏。忙碌，忙著給20__年做一個完美的總結;忙碌，忙著迎來20__年一個幸福的開頭。在忙碌中，在緊張中，20__年悄然而去，20__年飄然而來。

　　迎接20__年的是團圓。元旦這天，家家戶戶吃湯圓。人們的妙手，搓出一個個小精靈，圓溜溜，白嫩嫩。鍋里的水一開，把小精靈通通撥到鍋里。起先，水中靜寂。精靈們，沉在水底，耐心等待。水，再次沸騰，鍋底冒泡，“刺啦啦”“刺啦啦”，如同聽到統一號令，精靈們升騰起來，輕飄飄，慢悠悠。過了一會，一排排，一圈圈，精靈們跳起了歡快的舞。用筷子夾起一個，輕輕一挑，黑芝麻餡緩緩流出，像明亮的黑金，像肥美的沃土。醇厚香味，飄蕩在空中。忍不住嘗一口，甜糯糯，滑溜溜，這般幸福的滋味縈繞在心頭。湯圓，包裹新年的祝福，承載未來的幸福。

　　夜晚，時間在流逝。在跨年晚會的歌聲中，20__年，到了!

元旦心得體會 篇28

　　今天，學校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲，總是充滿著歡聲笑語；元旦中的節目，更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子，你說我能不期待這一天嗎？

　　早晨，我迫不及待地來到了班級，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報；有的貼彩帶；有的掛燈籠；還有的在吹氣球……畫畫不錯的我，當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書贊嘆道：“張風，你畫得真好！”“謝謝！”我心里美滋滋的。人多力量大，不一會兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節日的氣氛。

　　上午，學校舉行了運動會，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯歡會。同學們都把自己的才藝表現了出來，精彩的節目一個接一個，有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術。給我印象最深刻的節目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場，她很大方，嘴角含著微微的笑容，沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信，一會兒扭扭身子，一會兒拍一拍手，我看著她神采飛揚的樣子，都忍不住想跟著她的節奏一起跳了。

　　時間如飛鳥，一掠而過。三個小時，很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開開心心！

元旦心得體會 篇29

　　盼星星，盼月亮，一年一度的元旦節終于到了。

　　走進教室，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的`氣球，閃閃發光的拉環，把黑板上“歡慶元旦”四個大字襯托得更加鮮艷奪目。看到這些，我們心里高興極了。

　　表演開始了，瞧，同學們的節目精彩紛呈：有動聽的歌聲，有悠揚的架子鼓，有神奇的魔術，還有歡樂的舞蹈……

　　但我最喜歡的還是郭老師給我們帶來的魔術表演：拿一副撲克牌清洗了好幾次就使牌完全混亂，再分成四疊，取出第一疊的第一張，第二疊的第二張，第三疊的第三張，第四疊的第四張。奇跡便出現了，原來是A，太神奇了。還有就是武恩州表演的架子鼓，他敲的是《一休》，那音調時而高，時而低，高時像一匹駿馬在奔騰，低時像細雨在滴滴答答，讓人沉浸其中，百聽不厭。

　　不知不覺元旦節目接近尾聲，但我們的教室里還洋溢著一股熱鬧歡騰的氣氛。