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足球課心得體會

發(fā)布時間:2024-10-12

足球課心得體會(精選14篇)

足球課心得體會 篇1

  這個學(xué)年,我很有幸地選到了X老師的足球課。經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)習(xí),增加了我的足球知識和技術(shù),讓我深刻地意會到足球的魅力和樂趣。

  中國古代把用腳踢球叫"蹴鞠"。早在20__多年前的春秋戰(zhàn)國時代,就有了蹴鞠游戲。西漢時修筑有"鞠域",專供比賽之用。唐朝是蹴鞠活動的鼎盛時期,出現(xiàn)了用灌氣的球取代了過去以毛發(fā)之物充填的球稱為"氣毯"。并用球門取代了鞠室。而在西方,公元10世紀(jì)此后,法國、意大利、英國等一些國家有了足球游戲。到15世紀(jì)末有了"足球"之稱。后逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的足球運(yùn)動。1863年10月26日,英國人在們稱這天是現(xiàn)代足球的出誕辰。此次制定的足球

  規(guī)則共14條,它是當(dāng)今足球規(guī)則的基礎(chǔ)。從1900年的第2屆奧運(yùn)會開始,足球被列為奧運(yùn)會的正式比賽項(xiàng)目。但它不一樣意職業(yè)運(yùn)動員參加。1904年5月21日,國際足聯(lián)在巴黎成立。從1930年起,每4年舉辦一次世界足球錦標(biāo)賽(又稱世界杯足球賽)。比賽撤消了對職業(yè)運(yùn)動員的限制。

  此后,現(xiàn)代足球運(yùn)動日趨發(fā)展。足球是一項(xiàng)講究集體作戰(zhàn)、技戰(zhàn)術(shù)配合的運(yùn)動項(xiàng)目。綠茵場上運(yùn)動員們強(qiáng)健的身姿、熟練的過人技巧以及出色的射門動作,令天下數(shù)以億計(jì)的球迷們瘋狂、喝彩,實(shí)在是給球迷的一種偉大的精神和視覺上的.享受。每四年一度的世界杯云集了地球上最強(qiáng)健、最有實(shí)力的32支隊(duì)伍,是足球界里的“頂峰之戰(zhàn)”,更是把這類“足球之風(fēng)”推向了高潮。足球無愧被稱為“世界第一運(yùn)動”。

  開初,我不過一個小小的球迷,曾為自己所喜歡球隊(duì)的失敗痛哭過,也曾為他們的成功破涕而笑過?戳藷o數(shù)場比賽,認(rèn)識了一些規(guī)則,學(xué)會了一些技巧,于是幾個小伙伴便成群結(jié)隊(duì)的玩起了抗衡比賽,“可觀度”之爛可想而知。一路上抱著一顆對足球火熱的紅心到達(dá)了大學(xué),體育課選專業(yè)是無怨無悔的選擇了足球,心想自己已經(jīng)成為了一名“專業(yè)”的足球運(yùn)動員了,更是不敢怠慢每一堂體育課,踴躍參加訓(xùn)練,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),在老師的諄諄教育和同學(xué)們熱忱的標(biāo)準(zhǔn)下,我的足球水平雖不敢說實(shí)現(xiàn)了一個質(zhì)的飛奔,但的確也提高了許多。對足球接觸的多了,參加的比賽也多了,不免會總結(jié)一下自己的“得失功過”,說說自己的拙見。

  第一,足球是一項(xiàng)特別耗費(fèi)體力的運(yùn)動,擁有強(qiáng)健的體魄是一個要點(diǎn)。九十分鐘的激戰(zhàn),一個半小時快馬加鞭的長途奔跑,的確是考驗(yàn)一個人體力的時候。要想獲得比賽的成功,我們不但要有堅(jiān)毅的意志,戰(zhàn)無不勝的傲氣,在精神上打倒仇人,最重要的還是要有一個永久也耗費(fèi)不完的體力,用實(shí)質(zhì)行動去戰(zhàn)勝敵手。看看綠茵場上的運(yùn)動員,哪一個不是強(qiáng)健如牛,這也為成功確定了最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  其次,足球講究的是個人的技術(shù)和整體的戰(zhàn)術(shù)?纯寸R頭中運(yùn)動員們花哨的過人動作,高難度的射門動作,都是個人技術(shù)的表現(xiàn)。個人技術(shù)水平提高了,球隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力也就提高了,這是取獲成功無可爭議的必備條件。在戰(zhàn)術(shù)上,重要依照的是教練依據(jù)個人的特色和整體的攻守能力做出的排兵布陣的方法,也就是我們常說的陣型。一個好的陣型憂如一把尖銳的尖刀,直插仇人的要害部位。不一樣的球隊(duì)適于不一樣的陣型,但一個好球隊(duì)必需磨煉出自己善于的陣型,才能在戰(zhàn)場上長遠(yuǎn)不衰。還有一些戰(zhàn)術(shù)犯規(guī),當(dāng)然在神圣的足球運(yùn)動中間和一些正人君子的眼里不受歡迎,但在一些特別的時候也不得不使用。

  足球是一項(xiàng)集體作戰(zhàn)的運(yùn)動在球場上球員不但要有明確的分工,還要有默契的配合。球員在球場上的地點(diǎn)不但要有層次感,一層一層的防住對方的攻擊,還要明確自己的目標(biāo)和任務(wù),或注意自己盯防的對方球員。中后場球員主要在

  戰(zhàn)術(shù)上打擊仇人,而鋒線球員則在戰(zhàn)略上攻擊、崩潰仇人。球場上的11個人憂如一個人,表現(xiàn)的讓對方十全十美,才能更進(jìn)一步迫近成功。

  足球是一項(xiàng)很講究速度的運(yùn)動項(xiàng)目,足球運(yùn)動員的速度素質(zhì)訓(xùn)練應(yīng)在盡可能模擬比賽、滿足比賽需要的前提下,全面提高反響速度、位移速度和動作速成練習(xí),要打破過去“速度阻礙”的模式化訓(xùn)練,即速度耐力訓(xùn)練所成立的慢速的動力定型。在發(fā)展速度素質(zhì)時,既要提高位移速度和動作速度,又要特地提高反響速度。足球運(yùn)動與其余運(yùn)動不一樣,跑動自己其實(shí)不是最后的結(jié)果,而不過是獲取最后結(jié)果的一種手段。

  荷蘭足球理論以為,以提高沖刺能力某些方面要素而進(jìn)行的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練對跑動技術(shù)的進(jìn)步有很大幫助。速度訓(xùn)練需要協(xié)調(diào)性,足球運(yùn)動的每個動作都需要協(xié)調(diào)性,而好的協(xié)調(diào)性才能造就好的技術(shù)。協(xié)調(diào)性是足球訓(xùn)練實(shí)行的基礎(chǔ),提高協(xié)調(diào)性最有效的方法是把協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練聯(lián)合到足球訓(xùn)練中,重申肌肉訓(xùn)練

足球課心得體會 篇2

  足球運(yùn)動對參加者的要求不高是個重要原由。踢足球的運(yùn)動員,高矮肥瘦問題都不大,不像其余運(yùn)動。比方說橄欖球,塊頭小的必定吃大虧;籃球運(yùn)動更是“長人”們的天下。而足球則不一樣,這樣就給全球的全部孩子供給了做“巨星夢”的機(jī)遇。

  經(jīng)過這一學(xué)期的足球的學(xué)習(xí),我有以下收獲:第一,我對帶球、傳球、射門等技術(shù)掌握地更熟習(xí),在足球場上能夠更好的顯現(xiàn)自己的能力;其次,我更深刻地認(rèn)識了足球這類運(yùn)動,在講堂上,我們有好多的時間自由練習(xí),從而更多的掌握了足球的習(xí)慣和比賽的.節(jié)奏,意會到更多的意義;還有,足球讓我更有激情,我們大家在一同為一個共同的目標(biāo)奮斗,為自己的失誤而痛惜,為出色的 進(jìn)球而喝彩,我能夠更多的享受足球這類運(yùn)動;最后,我加深了和其余同學(xué)的友情,我們配合地更為的默契。

  本學(xué)期的足球課,班上是來自不一樣學(xué)院的同學(xué),但同學(xué)都相互很熟習(xí)能夠和平常都很熟習(xí)的同學(xué)一同玩足球,一同享受體育帶來的快樂。

  足球運(yùn)動比賽結(jié)果的有時性是造成全球球迷狂熱的重要原由。由于在足球世界里,沒有絕對的強(qiáng)隊(duì)。利物浦有可能被一支名不見經(jīng)傳的乙級隊(duì)甚至是業(yè)余隊(duì)“扳倒”。球星堆起來的巴西隊(duì)以前在奧運(yùn)會足球比賽里就被那時還稚嫩的日本隊(duì)擊敗。一九六六年,足球“第三世界”的朝鮮隊(duì)以前擊敗過意大利隊(duì)闖入世界杯八強(qiáng)。剛剛結(jié)束的世界杯熱身賽中,中國隊(duì)出乎不測的戰(zhàn)勝前生界冠軍,上屆世界杯亞軍法國隊(duì)。因此,在足球比賽里,不到最后一刻,你永久不知道事情的結(jié)果。足球運(yùn)動粗中有細(xì),大塊頭實(shí)質(zhì)上是很有智慧的。個人盤帶講究技術(shù)細(xì)膩到位,機(jī)遇適合,有時短短的時間差或幾步的距離都會造成打破、妙傳甚至進(jìn)球!而兩方球員不但在足球上抗衡,在心理上都有不斷地較量:小動作騷擾,大動作施壓造成對方的害怕,語言上的尋釁激怒他人,要點(diǎn)時刻在高壓下辦理球(如點(diǎn)球時射手和門將的心態(tài),加時賽時可否保持清醒)都是足球的看點(diǎn)與可咀嚼之處。

  我們面對的是多重的壓力——學(xué)習(xí)上的無聊,生活上的煩憂,就業(yè)上的壓力等等,我們需要好多時間去思慮和辦理這些問題,因此就沒有多少時間去進(jìn)行體育鍛煉。其實(shí),我以為恰好相反,在壓力大的狀況下,更應(yīng)當(dāng)多多鍛煉,既能加強(qiáng)免疫力和抵擋力,提高工作效率。我只需一踢球就進(jìn)入忘我狀態(tài),所

  有煩憂通通拋開,盡興的享受,此刻每禮拜六下午都去,不過跑不動。踢球非?鞓!

足球課心得體會 篇3

  最大的成效是使神經(jīng)系統(tǒng)能更有效地控制肌肉運(yùn)動在肌肉力量訓(xùn)練中,負(fù)荷的安排比較難掌握。特別是專項(xiàng)力量訓(xùn)練,負(fù)荷量和強(qiáng)度的搭配以及重復(fù)次數(shù)和組數(shù)在發(fā)展某一種力量訓(xùn)練時有所不一樣。在周期性力量訓(xùn)練中,由于訓(xùn)練開始階段肌肉增加主假如神經(jīng)中樞的調(diào)理,應(yīng)當(dāng)是短的周期訓(xùn)練所產(chǎn)生的神經(jīng)肌肉作用會更好地加強(qiáng)迸發(fā)力,特別是進(jìn)行最鼎力量訓(xùn)練。另一方面,運(yùn)動負(fù)荷和動作速度變化大的短周期力量訓(xùn)練也應(yīng)當(dāng)對肌肉力量和迸發(fā)力的提高有很大的好處。可是,在這類狀況下訓(xùn)練需要進(jìn)行較好的身體監(jiān)測。

  足球讓我懂得了好多道理,我知道了什么是耐力,什么是拼搏,什么是團(tuán)隊(duì)合作。足球運(yùn)動是以腳支配為主的.集體抗衡性項(xiàng)目。被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動”,深受各國人民的喜歡。足球運(yùn)動有很強(qiáng)的鍛煉和賞識價值,常常參加能加強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展運(yùn)動能力,培育英勇、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、果斷、團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想質(zhì)量,并能夠此為手段促使鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。

足球課心得體會 篇4

  我一直以來對足球這項(xiàng)運(yùn)動都很感興趣,這次,我很高興選修了姚老師的足球課。通過這次的學(xué)習(xí),增長了我的足球知識和技能,讓我深刻地體會到足球的樂趣。

  這次培訓(xùn)我們是足球理論和實(shí)踐相結(jié)合并進(jìn)行了考試。技術(shù)課我們首先講了如何踢球:腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。如何接球:腳內(nèi)側(cè)接球(地滾、反彈、空中)、腳背外側(cè)(地滾、反彈)、胸部接球(挺胸式)。其次是如何運(yùn)球:腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。

  踢球時一個很重要的話題,我們踢足球最注重的就是這個“踢”字。踢得遠(yuǎn)近可以決定是否能夠進(jìn)行長傳,踢得準(zhǔn)確性決定我們長傳的精度,也就是我們能不能精準(zhǔn)的把球傳到自己隊(duì)友的腳下。踢球也是射門的必需。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。能夠踢得遠(yuǎn)無論對我們的傳球和射門都有很大的幫助。姚老師結(jié)合20xx歐洲杯進(jìn)球進(jìn)行講解指導(dǎo),使我們加深足球?qū)紤?zhàn)術(shù)的理解和運(yùn)用。

  姚老師教一些頭頂球,包括:前額正面頂球,前額側(cè)面頂球、跳起頂球;搶截球,包括:正面搶球(正面跨步搶球)、側(cè)面搶球(合理沖撞搶球);擲界外球,包括:原地?cái)S界外球、助跑擲界外球;還有一些守門員技術(shù)和假動作;個人戰(zhàn)術(shù):傳球跑位;二過一配合:傳切直插二過一、踢墻式二過一、交叉掩護(hù)二過一、回傳反切二過一;選位與盯人;保護(hù)與補(bǔ)位;中路進(jìn)攻、邊路進(jìn)攻、混合防守;定位球戰(zhàn)術(shù):任意球攻防戰(zhàn)術(shù)、角球攻防戰(zhàn)術(shù);等等。

  通過這次足球培訓(xùn),我學(xué)到了很多足球理論和實(shí)踐知識,有助于我在以后學(xué)校足球興趣班的訓(xùn)練。

足球課心得體會 篇5

  微風(fēng)吹來,清新的綠草向我們招手,向我們跳舞,給我們鼓勵,就像知心朋友一樣。綠草如茵的草地上,不僅有我們幸福的腳印,還有我們晶瑩的汗水。

  在草地上,留住我們的歡笑,留下我們的喜怒哀樂,見證我們的成長。

  在地毯上——柔軟的草地上,上體育課休息的'時候,有的人在草地上玩耍、奔跑、跳躍,有的人靜靜地坐著和別人交流、歡笑、講故事。

  我們學(xué)校每年都有運(yùn)動會,最熱鬧的就是打游戲。全班同學(xué)圍著操場歡呼雀躍。每當(dāng)球接近球門時,每個人的心都提到嗓子眼了,恨不得沖上去踹門,或者恨不得沖上去踹出去。歡呼也是一個比一個高的,錯過了目標(biāo),就會輕聲嘆息,大聲鼓勵。“很好,很厲害,加油,就一點(diǎn)點(diǎn)。”如果你進(jìn)了一個球,那是一聲響亮的歡呼。即使你不是一個球員,就像一個站在球場上的作曲球員,大家都置身事外。

  汗水灑在操場上,背后卻需要更多的努力。玩游戲的學(xué)生在早上、下午和體育課上練習(xí)。艱苦的長跑,多變的球技,艱苦的比賽。付出比其他同學(xué)多,當(dāng)然其他同學(xué)也不會輸給他們。早上鍛煉,為了整體更漂亮,往往固定在某個動作上。一分鐘,十分鐘,二十分鐘,汗珠子,從額頭,悄悄下到下巴。每當(dāng)我回去,我的腿就感覺好像有鉛一樣。

  各種球技都要練。比如你擊球的時候,一開始只有一兩個。迎著大太陽一個個在那里練習(xí)。一,二,三,四,到了五,就過了,心里微微得意。那我們得跳十下,十五下。達(dá)到目標(biāo)的唯一捷徑就是反復(fù)練習(xí)。

  >操場上晶瑩的汗水,灑在草兒的發(fā)梢。草地見證了我們的努力,見證了我們的成長。我們像嫩草,對,一樣的堅(jiān)強(qiáng)。

足球課心得體會 篇6

  “足球”號稱世界第一運(yùn)動,我最喜歡足球,綠茵場方顯男兒本色,足球場上常常活躍著我的身影,我還有許多鐵桿粉絲哩!時而倒掛金鉤,那個精彩的姿勢,一個字“美”;時而大腳開球,那個瀟灑的動作,一個字“酷”;時而帶球過人,那個迷人的風(fēng)采,一個字“爽”。不過,我也付出沉痛的代價,一個字“慘”,腿上留下踢球時摔傷的疤痕作為永遠(yuǎn)“留念”。

  踢足球,強(qiáng)健了我身體的肌肉,使我的身體反應(yīng)更協(xié)調(diào);踢足球,磨煉了我的意志品質(zhì),讓我變得堅(jiān)韌頑強(qiáng);踢足球,培養(yǎng)了我的集體主義精神,使我懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作;踢足球,使我學(xué)會了遵章守紀(jì),讓我明白與他人和諧相處。我沒法割舍這份愛好,一方面足球可以釋放壓力、激情無限,另一方面足球刺激、玩得心跳。球員配合流暢的程度、整個比賽節(jié)奏的控制、球員意識技術(shù)的.運(yùn)用、裁判判罰標(biāo)準(zhǔn)的尺度等無處不體現(xiàn)一個主題“足球是圓的!弊闱蛑跃剩蚁脒@大概就是它的魅力所在。

  我是一個鐵桿球迷,我的情緒隨比賽節(jié)奏而波動,常常為每一個進(jìn)球而叫好,為每一個丟球而遺憾,甚至有時氣得眼淚汪汪,吃不下飯。我真為我們的國家隊(duì)而惋惜,泱泱中華為什么就沒有“C羅”“齊達(dá)內(nèi)”一樣的世界級巨星呢我畢竟是一名炎黃子孫,心中更多的是對足球強(qiáng)國的期盼和遐想!白闱虮仨殢耐尥拮テ稹蔽覀円欢〞䴖_出亞洲,走向世界。我心中的那片綠地一定會春意盎然、綠草如茵。

  “足球綠茵場”是我的愛好、我的夢想!我對它充滿了好奇,充滿了哀怨,充滿了希望!

足球課心得體會 篇7

  一直以來對足球這項(xiàng)運(yùn)動都很感興趣的我,這個學(xué)期,我很榮幸地進(jìn)入了張老師的足球課。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),增長了我的足球知識和技能,讓我深刻地體會到足球的樂趣。

  這個學(xué)期我們計(jì)劃先進(jìn)行一部分技術(shù)課的指導(dǎo),然后進(jìn)行一次技術(shù)課的考試,理論課基本上張老師是穿插在技術(shù)教學(xué)課當(dāng)中的。按照計(jì)劃我們完成了技術(shù)課的教學(xué),并進(jìn)行了考試。技術(shù)課我們首先講了如何踢球:腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。其次是如何運(yùn)球:腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。自我認(rèn)為在我們這學(xué)期的課中最重要的就是對球性的熟悉,而最好的熟悉球性的方法就是顛球。我們這個學(xué)期重點(diǎn)考察的項(xiàng)目就是踢球。

  我們踢足球最注重的就是這個“踢”字。踢得遠(yuǎn)近可以決定是否能夠進(jìn)行長傳,踢得準(zhǔn)確性決定我們長傳的精度,也就是我們能不能精準(zhǔn)的把球傳到自己隊(duì)友的腳下。踢球也是射門的必需。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。能夠踢得遠(yuǎn)無論對我們的傳球和射門都有很大的幫助。

  首先,關(guān)于個人技巧,我在課上學(xué)到了很多,停球、短傳、長傳等等。上了足球課,我才知道自己有很多的動作都是不標(biāo)準(zhǔn)、甚至是不正確的。比如傳地滾球,之前總是踢球的中下部,結(jié)果總是把球踢飛。老師教給我們要踢球的中上部,這樣球就不會飛,而是地滾。

  其次,足球很考驗(yàn)?zāi)土ΑN业捏w質(zhì)一直不是很好,也希望通過足球課得到鍛煉。足球比賽中的跑動是很必要的。我往往就堅(jiān)持不到比賽的最后便氣喘吁吁了。通過了這一學(xué)期的足球課,我覺得自己的體質(zhì)得到了提升。一場比賽過后,并不像之前那樣全身無力酸痛,也不會氣喘吁吁了。

  最重要的,我在足球課上學(xué)會了團(tuán)隊(duì)配合,團(tuán)隊(duì)意識明顯增強(qiáng)了。足球,是需要團(tuán)隊(duì)配合的。必要的配合是足球比賽制勝的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)的配合、傳接過程中,我們體味著足球的真諦,享受著足球的樂趣。另外,更重要的是,團(tuán)隊(duì)配合意識并不僅僅局限于足球,在今后的學(xué)習(xí)工作中,擁有團(tuán)隊(duì)意識是極其重要的。沒有配合,很多的工作不可能按時完成。團(tuán)隊(duì)配合也能夠提高工作的效率,增強(qiáng)人與人之間的關(guān)系,增強(qiáng)自己的溝通交流能力。

  還有,在足球課上,我認(rèn)識了一些同學(xué)。通過足球比賽,我加深了跟同學(xué)間的關(guān)系,也豐富了自己的人際關(guān)系。足球課,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了道歉,

  學(xué)會了忍耐,學(xué)會了很多書本中學(xué)不到的知識。

  這一學(xué)期的足球課教給了我很多。我也希望在今后的體育課中學(xué)習(xí)到更多的東西。

足球課心得體會 篇8

  足球?qū)τ谖襾碚f是一項(xiàng)意義深刻的一項(xiàng)運(yùn)動,它陪伴了我的大部分的學(xué)生生涯,不知不覺發(fā)現(xiàn)自己大三了,平時瑣碎的事兒,讓我不像以前那樣能夠抽出很多的時間來從事我喜歡的運(yùn)動,因此,經(jīng)過深思熟慮,我最終選擇選了足球這門體育選修課。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我收獲頗豐。

  原本小學(xué)時候我就進(jìn)入了我們的校隊(duì),在新疆,足球是一項(xiàng)十分受歡迎的運(yùn)動,我們那里的足球氛圍非常好,大家都喜歡放學(xué)下班聚在一起踢足球,但后來進(jìn)入大城市學(xué)習(xí)我的愛好逐漸轉(zhuǎn)向了籃球,可是我從來沒有忘記足球的樂趣,我一如既往的對足球有著特別的感情。因?yàn)槠綍r繁雜的事兒太多,再加上自己思想上的不重視,我大學(xué)對體育鍛煉的重視越來越少,因此在一個學(xué)期的足球課學(xué)習(xí)之后,我有了更多的時間去感受足球的魅力,在操場上揮散汗水,讓我找到了當(dāng)年小學(xué)初中和高中那種快樂的感覺。因?yàn)榈鬃舆在,足球課上我也感覺到了自己的重要性,面對大一大二的小弟弟,我能做的是更多的鼓勵,我喜歡和他們馳騁在操場上,是體育促進(jìn)了我們的友誼。體育課不僅重視技術(shù)動作的教學(xué),更重視體能的鍛煉。踢足球需要較好的體能,力量和耐力是不可缺少。體能的.鍛煉讓我忘卻了繁重的課業(yè),身體和大腦得到解放。這個學(xué)期,我的體能得到了很大的改善。每節(jié)體育課雖然時間很短,得到的鍛煉也很有限,但課上老師傳授的一種鍛煉的態(tài)度,愛運(yùn)動的生活方式讓我獲益匪淺。從此體育場多了我跑步的身影,籃球場也多了我拼搏的身姿。我也找到了一種解脫壓力的方式。

  體育課當(dāng)中也會感到非常的累,但無論如何也得堅(jiān)持下來,堅(jiān)持下來之后就非常暢快,那是一種解脫后的暢快,如破繭后的飛翔,掙脫韁繩后的奔跑,是多么自由、美好。毅力,堅(jiān)持無論在哪兒都非常重要,體育鍛煉教給我們的不僅僅是身體上的鍛煉,更重要的還有意志上的磨練,就這樣一天天變強(qiáng)大,變堅(jiān)強(qiáng),意志的堅(jiān)定讓我們能面對任何困難,不逃避不退縮,永遠(yuǎn)做一個強(qiáng)者。

  古人云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”正是這個道理,可見成長和鍛煉是多么的重要。

  體育課還讓我們認(rèn)識了許多朋友,幾十個人在一起上課,踢球,流汗,拼搏,也是一種十分愜意的事。體育是世界通用的語言,而足球更是全世界都十分熱愛的交流方式。體育讓陌生人成為朋友,讓新朋友成為老朋友,讓友情愈醇愈香,這也是體育鍛煉的好處之一,也是無數(shù)人崇尚集體體育運(yùn)動的原因。團(tuán)結(jié),友愛,競爭,進(jìn)步,體育給予我們的還很多很多,讓我們在自己人生道路中上演璀璨的話劇,在生命的畫紙上盡情的揮灑著青春和熱血。

  體育,讓人揮灑汗水,讓青春飛翔。足球,把熱血點(diǎn)燃,把夢想放飛。他用他那堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起一個男孩子的雄心壯志,他把將無數(shù)的人生變得華麗有力,這就是體育的力量。

足球課心得體會 篇9

  這學(xué)期我選修了足球,雖然之前對足球不是很了解,但一學(xué)期的學(xué)習(xí),增長了我的足球知識和技能,讓我深刻地體會到足球的樂趣,使我對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣,下面談一下我上足球課的心得。

  這個學(xué)期我們的足球課主要由兩大部分組成,每次上課經(jīng)過簡單熱身和準(zhǔn)備活動后開始正式上課,第一大部分就是老師對基本技術(shù)動作的教授,第二部分則是進(jìn)行教學(xué)比賽;镜淖闱蚣寄芾蠋熃虝宋覀兡_內(nèi)側(cè)傳接球、腳背射門、運(yùn)球、過人的技術(shù)動作,教我們了一些簡單的雙人配合。為了熟悉球性老師還教我們怎樣掂球。通過足球課我學(xué)到了很多相關(guān)知識,以前我們踢球只是跟著感覺走,從來不去注意踢球的技術(shù)要領(lǐng),不知道傳球,停球的注意事項(xiàng),現(xiàn)在拿到足球,我便知道踢球時需要注意什么了;炯夹g(shù)訓(xùn)練完畢之后就會踢教學(xué)比賽,在比賽中我們對足球的基本規(guī)則有了很多了解,以前看球賽不懂的地方也漸漸懂了。 作為足球課的體委,每節(jié)課都要提前來到操場取足球,課上整隊(duì)、帶同學(xué)們熱身、做準(zhǔn)備活動,雖然比其他同學(xué)稍稍辛苦一點(diǎn),但是在擔(dān)任體委的過程中所培養(yǎng)的責(zé)任感以及當(dāng)眾講話能力的提升,是我一生中寶貴的財(cái)富。

  在這一個學(xué)期的足球課學(xué)習(xí)過程中,我不光學(xué)到了足球技術(shù),同時體會到了運(yùn)動給我?guī)淼目鞓贰2煌瑢W(xué)院、不同年級的同學(xué)在一起踢比賽,我們認(rèn)識了好多新朋友,收獲了新的友誼。比賽過程中我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合。大學(xué)里大家一起踢球,也將成為我大學(xué)生活中很重要的一部分分回憶。

  體育課不光學(xué)習(xí)了知識,還收獲了快樂,同時鍛煉了身體,我覺的讓我收獲很大,今后我希望還能再學(xué)習(xí)到足球的其他知識,不斷豐富自己。

足球課心得體會 篇10

  在這個大一下學(xué)期我選了一門足球課,剛剛選課的時候聽聞體育課特其余不好選,我就選了三門體育課,有籃球、足球、乒乓球,最后當(dāng)我翻開選課的結(jié)果的時候看到的是我選中了足球,我當(dāng)時就感覺這是一種緣分吧,當(dāng)然我從前沒有那么多機(jī)遇去踢足球,可是在電視中常常能看到各樣足球比賽,那叫一個刺激。既然我選上了足球,我就必定要好勤學(xué),盡管或許在他人看來我不過個菜鳥級其余,因此在學(xué)期我真一節(jié)課也沒有翹,功夫不負(fù)有意人,我也在這

  近16周的課里結(jié)納到了不一樣的同學(xué),有了新朋友,同時也學(xué)到了一些足球的知識,最重要的還是對足球有了喜歡之情。

  說是上了16周,老師您2次沒來,下了一次雨,考試用了兩節(jié)課,其實(shí)真實(shí)在足球場上汗流浹背的時間真的不多,加上后幾周里天氣這么的酷熱,大家也都沒有初來的時候那種激情了?墒墙(jīng)過這十幾周的課程我知道了足球的一些基本的技巧,比方說傳球的技巧、射門的技巧等等。在球場上,我們分紅兩組比賽,大家都形成了一種團(tuán)隊(duì)意識,我們都有了團(tuán)隊(duì)合作的精神,我相信在足球比賽中團(tuán)隊(duì)的`精神也是十分重要的。再者,足球這項(xiàng)運(yùn)動也是十分能鍛煉一個人體質(zhì)的運(yùn)動項(xiàng)目,每次上課我們都要熱身跑步,做一些運(yùn)動前的準(zhǔn)備活動,我們不不過在運(yùn)動中收獲了快樂,更重要的也是我們鍛煉了身體,大學(xué)的學(xué)業(yè)其實(shí)還是挺重的,每個禮拜都能夠鍛煉鍛煉對我們的身體健康也有很大的幫助。在大學(xué)里的體育課里我看到了和高中部同的地方,其實(shí)在大學(xué)的體育課里我們和老師不不過有師生的關(guān)系,更有伙伴的關(guān)系,我們有著同一個興趣,大家在一同玩的同時學(xué)一些知識。假如說其余的選修課或許是為了混學(xué)分,對于體育課來說我們還是十分珍惜的,畢竟運(yùn)動時一件快樂的事情,生命在于運(yùn)動嘛,運(yùn)動時我們一世中不可以忘記的東西。我們不不過是為了認(rèn)識這項(xiàng)運(yùn)動,更要把這類運(yùn)動作為自己的興趣,這就是最大的成功。

  接下來說說我對體育課的一些建議,既然體育課時為了讓同學(xué)們學(xué)到運(yùn)動的技術(shù)和鍛煉身體,我們能夠加一些對于這項(xiàng)運(yùn)動的興趣項(xiàng)目活動,比方說足球,其實(shí)平常在上課的時候,老師能夠組織進(jìn)行三、四個人傳球、接球的游戲,其實(shí)我以為我們的老師已經(jīng)做的很不錯了,對于其余的運(yùn)動也是,希望每次上課前有那么一段興趣運(yùn)動熱身挺好的。

足球課心得體會 篇11

  一直以來對足球這項(xiàng)運(yùn)動都很感興趣的我,這個學(xué)期,我很榮幸地進(jìn)入了張老師的足球課。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),增長了我的足球知識和技能,讓我深刻地體會到足球的樂趣。這個學(xué)期我們計(jì)劃先進(jìn)行一部分技術(shù)課的指導(dǎo),然后進(jìn)行一次技術(shù)課的考試,理論課基本上張老師是穿插在技術(shù)教學(xué)課當(dāng)中的按照計(jì)劃我們完成了技術(shù)課的教學(xué),并進(jìn)行了考試。技術(shù)課我們首先講了如何踢球:腳內(nèi)側(cè)踢球。腳背正面踢球。腳背內(nèi)側(cè)踢球。腳背外側(cè)踢球。其次是如何運(yùn)球:腳背正面運(yùn)球。腳背外側(cè)運(yùn)球。腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。自己認(rèn)為在我們這學(xué)期的課中最重要的就是對球性的熟悉,而最好的熟悉球性的方法就是顛球。我們這個學(xué)期重點(diǎn)考察的'項(xiàng)目就是踢球。我們踢足球最注重的就是這個〝踢〞字。踢得遠(yuǎn)近可以決定是否能夠進(jìn)行長傳,踢得準(zhǔn)確性決定我們長傳的精度,也就是我們能不能精準(zhǔn)的把球傳到自己隊(duì)友的腳下。踢球也是射門的必需。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。能夠踢得遠(yuǎn)無論對我們的傳球和射門都有很大的幫助。

  首先,關(guān)于個人技巧,我在課上學(xué)到了很多,停球。短傳。長傳等等。上了足球課,我才知道自己有很多的動作都是不標(biāo)準(zhǔn)。甚至是不正確的比如傳地滾球,之前總是踢球的中下部,結(jié)果總是把球踢飛。老師教給我們要踢球的中上部,這樣球就不會飛,而是地滾。其次,足球很考驗(yàn)?zāi)土ΑN业捏w質(zhì)一直不是很好,也希望通過足球課得到鍛煉。足球比賽中西。

足球課心得體會 篇12

  記得當(dāng)初體育選課時自己沒有被選的體育課接收,而等我再次選課時,只有足球課和籃球課沒有滿人,在比較中我選擇了上足球課,因?yàn)榛@球課要考投籃,這對于我來說太難了。雖然足球課不是我的第一志愿,但是我還是滿懷著興奮的心情去上課,畢竟自己對足球這項(xiàng)運(yùn)動知之甚少,接觸一項(xiàng)全新的運(yùn)動說不定會有意想不到的收獲。第一次上課,老師就給我一種新鮮的感覺,講了許多關(guān)于足球的東西,同時也不忘上升到人生哲理的角度,可謂是小足球大道理啊!所以,第一節(jié)下課以后我就暗自慶幸自己選擇了足球,在課堂上可以學(xué)到踢足球和其他更多的東西。

  在以后的課中,老師先講解一些關(guān)于足球比賽的規(guī)則,為的是希望我們在學(xué)完足球課后能夠看懂一場足球賽,由這些規(guī)則老師會引申到現(xiàn)實(shí)生活中的做人道理,給我們生動地上一課。然后,老師再講解踢球技巧。最后,就是我們自己兩個人一個球踢,進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)階段。這些大概就是上課的基本流程。雖然每節(jié)課的流程和安排基本一樣,但我每節(jié)課都會從中學(xué)到新的東西。無論是踢球技巧、足球規(guī)則,還是人生的感悟,總之,我獲益匪淺。所以,在快期末時,我才會感受頗深。

  而最讓我印象深刻的是那次分組踢足球。穿淺色衣服的女生一組(其中包括我),穿深色衣服的女生一組。一開始,大家并不十分愿意踢比賽,但是,等到開場時,大家卻非常積極主動,每個人都全身心投入到比賽當(dāng)中去,小組的隊(duì)員齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。雖然最后沒有勝負(fù),但每個人都體會到了足球帶來的樂趣,也算是達(dá)到了老師的目的——運(yùn)動鍛煉身體的同時享受踢球的過程。

  上了一學(xué)期的足球課,我覺得自己進(jìn)步了許多,不論是在踢球技術(shù)方面還是在人生經(jīng)驗(yàn)和感悟方面。同時,我更要勉勵自己,以后要再接再厲!

足球課心得體會 篇13

  喜歡足球的不一定喜歡貝克漢姆,喜歡貝克漢姆的也不一定熱愛足球。但是喜歡足球的會為貝克漢姆的香蕉球而嘆服,喜歡貝克漢姆的也會在世界杯的時候坐在電腦前歡呼。這就是足球的魅力,無論你喜不喜歡足球,但總是能夠找到與足球千絲萬縷的聯(lián)系。研究時尚的會經(jīng)常看到與妻子維多利亞出現(xiàn)在公共場合的貝克漢姆。關(guān)心慈善的,會經(jīng)?吹綀蟮郎铣霈F(xiàn)的球星的名字。而中國人最常掛在嘴邊的關(guān)于足球的就是我們的國足了,通常還伴隨著幾句國罵以及一聲長長的嘆息。

  小時候進(jìn)入少年宮和小伙伴們一起踢過足球,特別喜歡那種馳騁在綠茵場上颯爽和,風(fēng)揚(yáng)過發(fā)梢,猶如御風(fēng)而行,煞是痛快。后來漸漸大了,男生就不喜歡和女生一起踢球了,再者就是看到國足的一蹶不振后對足球有點(diǎn)失望了,但無論如何足球仍然是我年少的一個美好的記憶。

  這學(xué)期上的是足球,感覺就是重溫少年的意氣風(fēng)發(fā)和活力飛揚(yáng)。課堂是非常愉快的,訓(xùn)練時大家學(xué)習(xí)新的放松鍛煉肌肉的新方法,不同的腳法,提升了自己的技能。老師很幽默,平易近人,還給女生傳授減肥妙招。一起上課的同學(xué)雖是來自不同學(xué)院的,但是大家之間的相處是非常融洽的,兩人一組進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)與隊(duì)友的默契,而幾十分鐘的小比賽更是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識,更重要的是將學(xué)到的技能用到實(shí)踐中。一個和諧的球隊(duì),一個有活力的球隊(duì),一個有默契的球隊(duì)才是綠茵場上的王者。這在社會生活中也是如此,F(xiàn)代社會更多的是要進(jìn)行團(tuán)體作業(yè),不是單干,而是一群人的合作。每個人都有自己在團(tuán)隊(duì)中的角色,正如球員有的是前鋒,有的是中衛(wèi),有的是后衛(wèi),有的是守門員。各司其職之外又保持有機(jī)聯(lián)系,大家團(tuán)結(jié)一致地朝目標(biāo)前進(jìn),這樣的團(tuán)隊(duì)才能勝出。

  雖然時隔多年再次接觸足球還是有些生疏了,但是每節(jié)課訓(xùn)練積累下來,自己也能從中摸到門路,掌握技巧。但是這些事需要用心,專心,靜心才做到的。無論做什么事,不管能不能成功都要用心,無論是不是心甘情愿都要認(rèn)真去完成。如果因?yàn)樽约旱哪芰Σ粔驎簳r達(dá)不到要求而放松自己,得過且過,不僅會浪費(fèi)時間而一事無成,而且會形成惰性繼而影響整個人的行為和思想。久而久之就會成為性格的一部分,等到那時就不僅僅不做不好某件事,而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心,也不可漫不經(jīng)心,更不可三心二意。反向觀之,如果用心做某事,不管最后的結(jié)果如何,在這個過程中還是會學(xué)到很多東西,并且會受益匪淺。用心就會專注,會仔細(xì)體會其中的每個細(xì)節(jié),并從中學(xué)到許多。用心的人不僅會學(xué)有所成,無論是大成還是小成,都比不用心的人高上一截,堅(jiān)持以往就會達(dá)到一個新的高度。況且兩相比之,用心的人顯得更加踏實(shí)可靠,而不用心的人卻稍顯浮躁,任務(wù)重?fù)?dān)往往是交給前者。也就是說用心意味著機(jī)遇和肯定以及信任,而這些因素是成功所必不可缺的。

  “熟能生巧”在足球課上得到了充分證明。在歐陽修的《賣油翁》一文中,賣油翁“乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕”而讓康肅折服,憑的就是其精巧的倒油技藝。上足球課也是這樣,堅(jiān)持練習(xí)會使得腳法漸漸熟練。盡管是動作的簡單重復(fù),但是等掌握了其中的要領(lǐng),就會發(fā)現(xiàn)似乎這一系列動作是多么流暢和優(yōu)美,一氣呵成。這是放諸四海而皆準(zhǔn)的。每一次的學(xué)習(xí)鍛煉都是從不熟練到較熟練的,沒有人一開始就是深諳此道的,即使是天才也是經(jīng)過勤奮才能造就的。俗話說羅馬不是一天造成的,任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐才能熟練運(yùn)用,也才能嶄露頭角。

  臨近期末,回顧起這一學(xué)期的足球?qū)W習(xí),感慨良多,不僅學(xué)會了些許技藝,還收獲了快樂。人生道路何其漫漫,但是不可否認(rèn)這學(xué)期的足球課是人生中的一段美好的記憶。

足球課心得體會 篇14

  雖然國足為人詬病,但我還是毅然決然的選擇了它。我認(rèn)為國足不夠牛逼就是因?yàn)榛A(chǔ)工作抓得不好,年輕力量沒有充分調(diào)動起來。很多有天賦的球員被埋沒了。于是我義不容辭的選擇支持中國足球的基層建設(shè),盡管我一出生就不是踢球的料。

  進(jìn)了俱樂部之后才發(fā)現(xiàn)東華足球現(xiàn)狀還是相當(dāng)樂觀的!老是本人說他是退休國家足球隊(duì)體能教練(不知是真是假),一副虎相,說起話來超牛逼!還會搞幾下恰恰…….光著腳丫子能把球踢得地雷響——就是橡膠球踢得太爛,無頭蒼蠅一樣亂竄!哈哈!不過已經(jīng)很牛逼了,畢竟已經(jīng)上年紀(jì)了。

  課挺吸引人,出勤率挺高。后來我還知道有一個電信的同學(xué)每次都來蹭課,練球打比賽那叫一個認(rèn)真!呵呵,中國足球還是有希望地。

  十幾節(jié)課下來,我缺了兩次。一次天太熱,怕過去了;一次打球扭傷了腳,就給自己放假了。這些課下來,學(xué)會了一些熱身技巧:正腳背踢球,腳內(nèi)側(cè)傳球,頭球沖頂,射門….可惜我這人心浮氣躁,沒扎扎實(shí)實(shí)練球,腳內(nèi)側(cè)就是不會抽,抽不出聲響來。一急就把步法也搞亂了,球沒踢出去,把自己晃到了,哎,悲劇!其實(shí),這估計(jì)跟我以前腳骨裂有關(guān),致使兩條腿不對稱,一外翻就使不上勁,很疼。又是悲劇!!

  打比賽是上課另一重要內(nèi)容,所有理論課所講技能都在熱身賽里付諸實(shí)踐。我踢得臭,但我所在球隊(duì)經(jīng)常大勝!有一次對方來了個大牌,我們齊心協(xié)力硬是2:1把他們滅了。我司職中場或前鋒,左前鋒卻沒有進(jìn)球是很恥辱的事,但我有四五個直接助攻和間接助攻,算是及格了!

  在俱樂部里很開心,認(rèn)識了很多志同道合和志不同道不合但很談得來很有緣分的朋友。感覺很幸福,那種惺惺相惜的感覺。

  最近國足表現(xiàn)搶眼,逼平世界第二德國后,又小勝克星伊朗。祝愿國足下場拿下沙特;祝愿國足雄起;祝愿中國足球青年為國家沖擊世界足壇!

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