輔警心得體會（精選9篇）

輔警心得體會 篇1

　　5月10日分局召開“對標找差創先爭優”活動動員部署大會后，我所全體民警、輔警認真學習了分局黨委及主要領導有關“對標找差創先爭優”活動重要講話精神，用上級黨委及主要領導的講話統一大家的思想認識;用先進單位的經驗做法作為自身對照檢查的鏡子;對照職責任務、對照建設標準、對照重點工作、對照上級要求;圍繞怎樣做人、做一個什么樣的人開展了專題討論活動，并提出“做人要做有心人、做一個有作為的人”，要求全體人員工作生活中要樹立信仰、盡心盡責并能做到正直正派。

　　輔警隊伍是公安機關加強治安管理、維護社會穩定的一支重要輔助力量，在緩減警力不足、維護社會和諧穩定、加強警民聯系溝通等方面發揮了積極作用。而派出所輔警素質的強弱、能力的大孝水平的高低，不僅直接反映派出所工作的質量和效率，而且還體現著本級公安機關的形象和權威。作為派出所輔警，如何提高自身的素質和能力，勝任本職工作，成為一名政治堅定、業務嫻熟、作風優良的優秀人員，本人結合“對標找差，創先爭優”，圍繞樹立“一個信念”、強化“四種作風”、提高“四個能力”，談幾點拙見。

　　一、樹立堅定的政治信念

　　政治信念是派出所輔警政治是否成熟的具體表現，起著決定和導向作用。所謂信念，是指一個人對一種思想、一種理論或一項事業堅定的信仰和長期的堅守。派出所輔警的政治信念，是其世界觀的客觀反映，它決定著每名同志的政治主張、政治立場和政治態度，決定著為誰工作、為誰服務。忠誠是政治信念的集中體現。“忠誠帶來信任，你將被委以重任，獲得夢寐以求的廣闊舞臺”。作為派出所輔警要忠誠于組織、忠誠于公安事業、忠誠于本職工作崗位，更要忠于人民、忠于群眾。實踐證明，一個人沒有信仰和忠誠，就不會有良好的品質，政治就不合格，組織就不會重用，你個人越有能力，越與組織的需要背道而馳。所以，派出所輔警要始終圍繞“服務轄區、服務人民”的要求，做到心中有組織、工作為人民、辦事顧大局，在大是大非面前不糊涂、在政治原則上不動搖，始終做一名讓群眾歡迎的人，做一名讓同事信得過的人，做一名讓領導放心的人。

　　二、強化四種作風

　　作風是指在工作和生活中表現出來的態度和行為。作為一名派出所輔警更要強化“四種作風”，樹立基層輔警良好形象。

　　一要有無私奉獻的作風。派出所的性質任務，決定了派出所輔警大量的、經常的工作是為所隊服務，為轄區人民群眾服務。因此，要牢固樹立服務觀念，甘為人梯，時時處處以人民群眾為重，以輔警形象為重，在個人利益上，不斤斤計較、不患得患失。加班加點是輔警常有的事，失去了很多與家人團聚的時間，與朋友相聚的機會，常常受親人埋怨和朋友誤解;在工作中，為了堅持原則，有時還要得罪人，遭非議;如果沒有犧牲精神，甚至必要時的忍辱負重精神是不行的。

　　二要有細致周密的作風。派出所輔警日常要做大量輔助性性工作，如接處警、日常巡邏、協助辦理各類刑事行政案件、協助民警深入轄區開展工作等，事情雖小，涉及面卻很廣。待人接物、說話辦事不謹慎，就可能直接影響到公安機關形象、影響到群眾信任度。有些事情處理不好，甚至會造成很壞的影響。因此，每個派出所輔警一言一行，一舉一動都必須細致周密，做什么事情都要力求天衣無縫，考慮問題盡可能周到全面，說話辦事盡量得體適當。

　　三要有正派的作風。長期在基層工作，不少派出所輔警靠正派的作風，得到了群眾的肯定，贏得了人民的信賴，機關文職人員往往會把派出所輔警的一舉一動當成效仿的對象。因此，派出所輔警要有光明磊落、不循私情的寬廣胸懷;要有堅持原則、一絲不茍的嚴肅態度;要有嚴于律已的思想品德。一切言行以維護公安機關聲譽和群眾利益為出發點，對群眾一視同仁，做到不以個人恩怨、好惡待人，不謀取任何私利，做好榜樣，樹好形象。

　　四要有狠抓落實的作風。貫徹落實上級決策，抓好工作落實是派出所的重要職責。這就要求輔警在協助民警開展群眾工作時要具體、緊密結合工作實際，抓好落實。關鍵是提高自身開展各方面群眾工作的能力，沒有理論的指導，沒有認識的深化，就不會有自覺的行動。同時，要深入轄區接觸群眾，不斷增長群眾心中的知明知信度，善于交流和處事，善于探索把握規律。

　　三、提高四個能力

　　作為一名稱職的派出所輔警，不僅要精通群眾工作，還要具有較高的綜合素質，了解掌握整體公安業務工作，這就必須努力提高“六個能力”。

　　一是提高協助執法辦案能力。派出所輔警要主動參與協助辦案，在各類案事件發生后，不能光靠民警去辦理，要主動配合抓好信息研判，主動發現和研究案件中有價值的信息。同時，對每一個案件，善思考，善于學習如何面對嫌疑人切入案件關鍵;善模仿，開動腦筋，回想過去的執法辦案中有無類似案件，第一時間找到案件的關鍵點給辦案民警提供幫助;善總結，更好地掌握辦案規律，吃一塹，長一智，干一事，進一步。

　　二是提高文語表達能力。語言文字表達能力是派出所輔警基本要求，更是其思維深度、知識廣度和靈敏程度的綜合反映。派出所輔警從事的是協助巡邏處警、協助民警執法辦案、接觸群眾的工作，離不開口頭表達和文字表達這兩種形式。協助巡邏處警、接觸群眾，大都是通過口頭表達進行的。口頭表達，要力求做到談吐把握分寸，說話講究藝術，語言恰到好處;文字表達能力是派出所輔警的基本功，或叫“看家本領”。一名合格的輔警必須具備較強的寫作能力，能夠熟練地駕馭文字，準確地表達言辭，作出主題鮮明、觀點正確、層次清楚、文從字順、簡潔明快的各種文章信息。

　　三是提高調查研究能力。具備調查研究的素質和能力，是對派出所輔警的基本要求。這種能力主要表現在：對轄區情況的深入了解和透徹分析的正確把握上，從而得出具有真知灼見的正確結論，向所領導提供有價值的情報信息，為所領導決策服好務。每位派出所輔警要堅持實事求是的態度，根據中心工作，深入群眾開展調研，尤其是維穩工作，把上級指示與本單位實際相結合，提供情報，作出解決，為上級機關的決策提供參考依據。

　　四是提高處理事務能力。派出所輔警是基層派出所的重要輔助力量，既要站在領導們的角度想大事，也要作好全所每項工作的落實，做到既要想大事，又要干小事。努力在“快、準、狠、嚴、實”五個字上下功夫：“快”，就是領會領導的意圖快、工作落實快、完成任務快，對領導交辦的事項反應快速，辦事干凈利索，雷厲風行，快節奏，高效率;“準”，就是準確領會領導的要求，準確掌握真實情況，準確地把握自己位置，吃透上級精神，正確地處理領導交辦的各種事項;“狠”，就是面對各類違法犯罪活動要本著服務人民的精神，堅決狠打嚴打違法犯罪活動，有效的降低各類案事件的發生;“嚴”，就是嚴格要求，嚴格標準，嚴格規章制度，嚴守工作紀律，嚴格檢查督促;“實”，就是求真務實，工作扎實，狠抓落實，做到說實話、辦實事、講實效，解決實際問題;做到“言必行、行必果”，工作有部署、有檢查、有回音。

輔警心得體會 篇2

　　從9月份開始，薌城大隊組織我們這批交通協管員進行培訓，加強交通協管員業務素質、科技文化素質、體能素質等。

　　我是這次新招收的輔警，對于交通管理方面的業務知識知之甚少，而交通安全的法律法規更是不熟悉，很多程序都是遇到一項學一項，在勸導群眾的同時，我更應該加強自身的學習，在面對交通情況日趨復雜、勢必要求我們要有業務強，素質硬才能勝任本職工作。

　　在這兩個月的訓練中，大隊分為兩種訓練形式：一種是指揮手勢與隊列的訓練，另一種是開展法律法規和業務技能的培訓。前者是鍛煉了我們的身體，磨練了我們的意志，促進了我與同事們的感情，更是在鍛煉我們的心態，在面對困難時不急不躁的心態，有效的改善了我們的精神風貌，提高了我們的綜合素質。后者則是對我們加強了思想教育，并讓有關領導培訓我們業務上技能和一些相關的法律法規。在會上，許大隊長也對我們輔警提出了四個要求：珍惜工作、自信、自強、爭當表率。

　　通過這兩個月的體能訓練和專業知識的培訓，個人素質方面得到了很好的提高，在集體榮譽感方面也增強了，最重要的是我也樹立了正確的職業觀，對工作的熱愛，對職業的正確理解，讓我更多了一份責任感，也正是這份責任感促使我努力學習，不斷提高自己的業務能力；促使我盡心盡責，出色完成了各項工作；促使我嚴于律己，嚴格遵守各項規章制度；促使我在工作中不斷強化服務觀念，提高服務效率，力爭做一名合格的交通協管員。

輔警心得體會 篇3

　　輔警是政府出資組建、公安機關直接管理使用的社會性專業化警務輔助力量。我縣輔警隊伍起源于上世紀八、九十年代的治安聯防組織。近年來，隨著經濟社會的快速發展，面對日趨嚴峻的治安形勢和警力嚴重不足的實際，全縣公安機關積極構建新型警務輔助力量，輔警隊伍發展逐步呈現職業化、正規化的良好態勢。

　　一、我縣輔警現狀

　　我縣公安輔警隊伍建設在縣委、縣政府的高度重視下，經費保障、教育管理等機制得到不斷完善，隊伍規模逐年壯大，目前我縣公安輔警隊伍已發展至378名。同時，教育管理日趨規范，各項工作取得了長足發展。主要表現在：

　　一是職責逐步予以明確。為確保輔警人員更好地履職盡責，更好地發揮輔助公安管理的作用，我縣專門出臺了輔警隊伍管理規定，進一步限定了輔警在非執法、非涉密類崗位從事技術保障、輔助管理等工作范圍，明確了工作職責。目前，輔警主要從事治安巡邏、交通秩序維護、110接警、治安監控監看以及打字、駕駛、制發證件等工作。

　　二是經費逐步得到保障。目前我縣輔警人員按照崗位技術要求和工作量，分類確定工資標準，并按國家規定辦理社會保險，保障其在退休、患病、工傷、生育、失業等情況下獲得幫助和補償。同時，實行國家規定的工時制度和休假制度。近年來，在縣委、縣政府的重視關心下，公安輔警經費標準正逐年提高。三是管理逐步走向有序。我們本著“先審批、后使用”和“誰使用、誰管理、誰負責”的原則，進一步明確了各單位的輔警管理要求。同時，出臺了定期體檢、傷病慰問等善待輔警舉措，努力從政治上、工作上、生活上更好地關心輔警，增強他們的.職業榮譽感和歸屬感，營造拴心留人的工作環境。

　　二、目前輔警隊伍存在的主要問題

　　一是進入把關不嚴，整體隊伍素質不高。一部分是經熟人介紹進人，一部分是經過了嚴格篩選，同時文化程度、道德修養、法律意識及社會閱歷不同，直接影響了整體隊伍的素質的參差不齊。大多數輔警在工作中各方面素質表現得確實很好，但有一部分輔警心態不正，出發點不對，這部分人，思想素質不高，紀律性不強、自由散漫、工作態度差、甚至有特權思想，不愿意做群眾工作，自認為穿上制式服裝，就可以在老百姓面前耍威風，以管理者自居，不注意說話口氣，舉止粗魯，對群眾態度粗暴，上崗執勤時不注意儀表姿態，形象不佳，引起群眾反感。甚至有極個別輔警加入輔警隊伍的目的就不單純，認為進入輔警隊伍就和公安機關沾邊了，就享有了公安執法工作中的“權力”，能管人、有人求、能撈到好處，以在公安機關工作為幌子，吃、喝、拿、要，謀取小惠小利，在社會上造成不良影響。

　　二是骨干年齡段輔警流失率高，隊伍不穩定。這是當前輔警隊伍存在的最為突出的問題，也是長期以來困擾輔警隊伍建設和管理的一個難題。全縣378名輔警中，30歲以下的年輕輔警有74人，約占19.6%，其中大部分為失業青年及應屆畢業生，因各種原因一時找不到工作，把輔警作為一種過渡性工作，一旦積累了一定的工作經驗、豐富了社會關系，就辭職不干，另謀高就。輔警工作只是權衡一時之宜，對輔警這個崗位的依賴度、認同感不高，導致進出頻繁，隊伍不穩。

　　三是輔警隊員因經濟待遇偏低心理失衡。很多輔警因工資待遇低、勞動強度大、職業風險高，認為盡的義務和享受的待遇不平等，心理失衡，產生懈怠情緒，影響工作，導致了執行力不強等問題的出現，有的干脆離開，這也是隊伍不穩定的重要原因，

　　四是老隊員積極性難以提高，得過且過。目前輔警隊伍中有一部分是企業下崗人員，這些人年紀大都超過40歲，有的甚至過了50歲，因為年齡大、健康差，覺得沒有其他上升空間，因而工作積極性不高，存在“混日子、等退休”的思想，日常工作被動應付，個別人甚至出工不出力，許多工作任務得不到落實，既影響了其他輔警，也給隊伍管理帶來一定的難度。

　　三、今后輔警隊伍建設管理的設想

　　目前我縣城鄉輔警共有378人，距省綜治辦、省公安廳要求的專職治安輔助力量占總人口的比例達到萬分之十五的標準還有很大的距離，為此，我們打算通過以下幾個方面的努力來實現這一任務。

　　一是加大依法用工力度。我們將進一步規范輔警用工制度和勞資管理，嚴格督促用人單位依法簽訂、解除、終止輔警勞動合同，依法確定輔警工資待遇結構，依法繳納輔警各類保險、公積金，依法辦理輔警工傷保險，使用工更加符合《勞動法》相關規定。同時，嚴把“進人關”，以保證隊伍整體素質。

　　二是加大經費保障力度。建議縣、鄉兩級財政進一步加大輔警經費的保障力度，力爭使今年我縣輔警經費達到蚌埠市經費標準。同時，通過努力，明年起輔警可支配收入達到全縣城鎮居民平均可支配收入水平，以此進一步調動輔警的工作積極性，保持隊伍的穩定。

　　三是加大善待輔警力度。進一步落實好各項善待輔警措施，大力培養、選樹各個層面的先進典型，加大先進表彰獎勵力度，激發隊伍的爭先創優熱情，增強他們的榮譽感、歸屬感；主動向各鄉鎮黨委推薦優秀輔警黨員擔任基層黨組織干部、到村（居）任職等途徑，為優秀輔警發展提供平臺，以此激勵隊伍。

　　四是加大嚴管隊伍力度。進一步規范輔警隊伍的教育和管理。建立健全輔警教育培訓和苗頭性問題預警機制，對隊伍中暴露出的問題，及時組織自查自糾和教育警示，確保苗頭性問題及時整改，防止發生違法違紀問題。對確實存在問題的，堅決予以清退，嚴肅追究責任，保持隊伍的整體形象。

輔警心得體會 篇4

　　“自我剖析、集中整改”階段，公安分局著力在抓深化、求實效上下功夫，針對執法中存在的突出問題，認真剖析根源，有針對性地采取整改措施，突出“活、實、嚴”，有力地推動了大討論活動向縱深方向發展。

　　一、查漏補缺，突出一個“活”字

　　針對部分輔警對“創新服務、加快發展”大討論活動認識不高，學習態度不端正，不善于學用結合，沒有形成良好的學習習慣和學習風氣等現象，分局采取“兩補”措施，通過輔警自我剖析和整改，使輔警達到四知(知目的意義，知目標任務，知階段步驟，知工作要求)、四有(有學習筆記，有心得體會，有自我剖析，有整改措施)和三提高(目的認識提高，參學意識提高，實踐積極性提高)。“集中補”，輔警因公辦案，未能參加集中學習，分局組織缺學人員集中補課，達到教育學習目的。“結對補”對組織紀律散漫以及素質較低的重點輔警，分局采取“一對一”結合輔導方式，由所在隊領導監督補課，力求提高其政治思想素質和工作能力。

　　二、對照檢查，突出一個“實”字

　　分局采取多種措施，出實招，認真查找執法中存在的突出問題和不足，一是互動查。分局采取自己查、組織評、群眾提、相互幫等形式，對照“六查六看”，深刻剖析和深挖問題根源。每名輔警結合自身實際，寫出了剖析材料。二是開會查。分局先后召開組織生活會和全體人員會議，在逐人剖析根源的基礎上，局領導進行點評，深刻分析思想根源，明確努力方向。

　　三、邊查邊改，突出一個“嚴”字

　　針對暴露出來的問題，分局采取三條措施，及時、嚴格、迅速地進行了整改。一是改進管理模式。分局進一步完善和落實了領導分工負責制，對部門領導進行捆綁考核。二是改進管理機制。分局實行績效考核機制，建立了輔警學習檔案和執法檔案，明確了輔警各項工作任務、考評標準和范圍，把輔警的績效考核作為評優受獎和干部提拔任用的參考依據。三是完善監督機制。分局進一步完善執法監督員、警風警紀監督員制度，公開舉報電話，24小時接受群眾的控警、投訴，廣泛接受社會各界的監督。

輔警心得體會 篇5

　　在今年的暑假里，我有幸拜讀了李鎮西老師的《山西交通輔警》一書，這本書是的第一本書。以“為人師表，教書育人”為理念，以“讓學生擁有人生有價值的人生，讓家長擁有教育自己的子女”為宗旨，在xx年時間的培養中，他以“學生為本”為核心，為學生的健康成長，成為學生的良師益友，成為一名受學生歡迎的教師，他不僅教育學生學會學習，而且培養學生的德、智、體、美、勞等諸方面的素質，讓學生健康生活。他用自己的行動告訴了我們一個人，教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。作為一名教師，要有一個好的心態，用一顆真誠的童心去喚醒孩子們的童心，用生動活潑的教育方法，去培養出具有社會樣性的人才。這本書讓我對教育充滿信心，也對如何做一名優秀的教師樹立了信心。

　　的這一句話是真實而有道理，對學生的愛是無私的，也是偉大的，對學生的愛是一種把的教育和自己的學生聯系在一起的教育原則，教師是學生的榜樣，也必須具有高尚的思想修養。在他的教育思想中，教師是父母，是朋友，所謂“良師益友”，在他的眼里不應有教不好的孩子，因為教師是幼兒學習的引領者，學習的楷模，而不能把教師的高高在上作為衡量學生的標準。教師要有較強的事業心和責任感，要做到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，甘愿為人梯，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。的這句話真實具體，深入淺出，深得我們學習和反思：我們要做到熱愛學生，尊重學生，信任學生，關心學生的成長成才，才能使自己的教育事業發展更加美好。

　　這本書讓我懂得了，教師要做到熱愛學生，信任學生，把學生當作自己的孩子。在他的教育下，一個不愛學生，不懂得學習的學生是難以教育好學生的。教師愛學生，要關愛后進生。要做到真心地尊重學生，要做到嚴中有愛，愛中有嚴格，對學生既要嚴格教育，又要嚴格要求。教師要把學生當做自己的親人，去感受他們的感受，尊重他們的需要，關注他們的成功與失敗，要做到學生的.愛戴為止。

　　這本書讓我更加熱愛自己的學生，熱愛自己的職業，熱愛自己的工作。在工作中找到自己的樂趣，并從中得到啟迪、感悟。

　　作為一名教師，首先要有一個良好的心態，要懂得學生的心理。學生不同于其他青少年，他們不同于成年人，他們的心理很敏感，很容易受到外界各方因素的干擾。他們的心理很脆弱，很易受到不良的影響。作為老師要善于發現這些學生的閃光點和發展需要，要多表揚、鼓勵，要多幫助他們解決實際困難，同時，要善于利用課堂時間多與學生交流溝通，盡自己最大可能滿足學生的需求，為他們排憂解難。只要學生需要，我們一定會盡自己最大的所能幫助他們。

　　教師要善于運用各種手段和方法去引導、教育學生。作為教師，要使自己具有良好的心理素質，能正確認識和對待各種挫折，并能使自己的心態更平和，使學生能正確地接納自己。教師要以一種積極向上、樂觀的精神和樂觀向上的情緒來影響、教育學生。教師要用自己的一言一行，一舉一動向學生做出表率。教師還應該是學生學習的榜樣，是各方面都的楷模。教師要用自己的人格魅力去感染學生，用自己的言行去帶動學生。只有用自己的人格魅力去影響了學生、教育了學生，學生才會尊重教師，師生才會愿意接近老師、尊重老師，教育才會收到良好的效果。

　　教師要注重言傳身教。要學生認識到老師的言行舉止是非常重要的，要求學生不遲到，老師自己一定要認真做好，不要有損于學校形象的話。教師還要注意自己的一舉一動，不僅在學生中起到良好的榜樣作用，而且還要帶頭維護老師的威信。教師要在學生中樹立一個良好的形象。因為“身教重于言教，榜樣的力量是無窮的”，我們要時刻注意自己的言行對學生的影響，從自己的點滴小事嚴格要求自己。要學會關心學生。對家長熱情，善于體

輔警心得體會 篇6

　　我從一個不知名的小男孩到了一個熱愛生命的人，我也從他們身上學到了許多有趣的知識，也讓我對生命有了更深的理解。

　　生命就像一朵花，不經歷風雨卻有彩虹，不經歷風雨，怎能見彩虹？生命只是一瞬間，但生命的價值遠大于生命的價值，生命是一個永恒的主題，生命是一個人生命的意義，它是由人生的一種精神，一種生命的態度和價值觀所決定的，它是一種不斷超越自己、追求進步的精神，是人對生命價值最深切的理解和感悟，是一種生命力量的充實和提高。

　　生命是寶貴的，人是有生命而活著的.，只有在生命的支配下，才能夠體會到人生的快樂，才會更有感悟和思考的余地。在生命的道路上，我們只有不斷地進行生命的創造和開發，才能不斷地獲取生命的價值。人只有在生命中才能體會到生命的快樂，才會更加珍惜自己的生命，才會更加懂得如何去珍惜生命，更加了解生命。

　　生命對于我們來講，不僅僅是一個簡單的詞語，它有著無限的含義，也許只有一個小小的細節就可能改變命運，就如我們對待生命的態度是，不要把生命看得太重，生命不是我們的一種工具而是我們的工具，生命是我們的一種財富，我們不要因為自己的失意而不得不在自己的工作崗位上加倍努力地工作；生命是我們的朋友。

　　“珍愛一個生命，它會給予我們無窮無盡的力量，使我們有足夠的力量去戰勝生命。”生命是寶貴的，我們要珍惜生命，努力地在生活與學習中不斷地創造生命，讓生命的價值更高！

輔警心得體會 篇7

　　通過這次的培訓，我對交通警隊這個大家庭有了更深入的了解。

　　這次的培訓，使我對交通警隊的性質、任務、宗旨、任務、戰略和執法能力都有了更為深入的了解和認識，對于我來說，是一次非常有益的思想洗禮。

　　通過學習，我更深地了解到：交通警隊是交通系統的生命之源，保障交通安全是我們的首要任務。在今天工作和生活中，遵紀守法的意識越來越強，的現象越來越大，給交通安全敲響了警鐘。遵紀守法已成為社會中人們普遍關注的問題，是我們交通安全教育的一個重要問題。我們要樹立正確的交通安全觀念，不僅僅要注意自己的個人安全，而且還要養成自覺遵守交通法規的`良好習慣。

　　在學習的過程中，我發現交通安全在我們身邊日漸增多，比如說：上放學時間我會提醒他們，不要在路上逗留玩耍，要走路要看好路，不要闖紅燈。

　　在這次培訓中，使我明白交通安全意識的重要性，讓我明白了交通安全的重要性，讓我明白了要維護交通，不能只是為了一時的方便，要珍愛生命。

輔警心得體會 篇8

　　xx年xx月xx日，是我第一次參加了“山西交通輔警大隊”的培訓學習。

　　在培訓學習期間，首先，我感激培訓班的領導和老師們對我們培訓學習的精心安排，給我們創造了這樣一個相互交流、相互學習的機會和空間。同時通過這次學習使我進一步提高了對交通的認識，更加明確了學習目的，為今后的學習打下了堅實的思想基礎。

　　一、交通安全重在落實

　　我國交通運輸安全事故死亡人數高達4000萬人，世界第一。因此，交通安全成為全國最關心、最直接、最現實的問題。我國交通運輸分布在全球的主要國家之一，交通安全形勢比較嚴峻。因此，交通安全成為各項工作的.重中之重，刻不容緩。我們一定要高度重視交通安全，充分認識交通安全的重要性，并利用班會、隊會、晨會、國旗下演講、安全知識講座、觀看交通安全錄像等形式，全面系統地學習交通安全知識，樹立交通安全意識，掌握交通安全法律常識，增強交通安全意識。

　　在學習中我們還對全國的13000人進行了交通安全相關知識的學習。讓我們深刻領悟交通安全在日常生活中的重要性，從而提高我們的交通安全意識和自我保護能力，從而更好地投入到今后的學習交通安全活動中來。

　　二、要提高對交通安全工作的重視和警惕

　　在這次學習中我們學習了交通安全的法律常識，讓我更加懂得了遵守交通法規法律的重要性。我們應該積極行動起來，自覺遵守交通法規，讓交通事故在我們的生活中消失，讓我們的明天充滿鮮艷的花朵在校園中綻放。

　　三、交通安全關系到廣大師生的生命、財產安全，重在落實

　　通過這次學習，使我對交通安全法律法規有了進一步的認識。我深刻體會到了遵守交通法規的重要性。我們要認真學習交通法律法規，遵守交通規則，讓我們的明天充滿鮮艷的花朵在校園中綻放。

　　四、要注重交通安全，關心和呵護好自己

　　生命是寶貴的，生命只有一次，我們要好好珍惜生命，杜絕交通事故。讓我們把交通安全記在心中，把交通安全時刻記在心中，爭取交通安全知識講座中不再有人提起，不再有人說三道四，不再有人騎自行車，不再有人闖紅燈。

輔警心得體會 篇9

　　今年是全國開展學習交流活動的第xx年，我有幸參加了“山西交通輔警”輔警培訓班。培訓期間，我積極參加培訓，認真聆聽了多位專家和教授的精彩講座，使我在思想上有了一定的提高，對輔警工作有了更新更高的認識。在輔導員的指導下，我學到了許多知識。我覺得這次培訓，使我開拓了眼界，學到了一些方法，收獲頗多。以下是我的一點體會。

　　首先，培訓使我對輔導員工作有了更進一步的認識。輔導員工作，使我懂得了輔導員工作的重要性與輔導員自身的特殊性。輔導員工作時間不是我們的職業生涯的全部。而是我們一生的財富，一個重要的.人生舞臺。所以，在工作中，我首先要做的是以身作則、率先垂范。

　　其次，培訓使我更加懂得輔導員的職責。輔導員的工作對象是成長成才的未成年人，而他們正處于身心發展的重要時期，有責任把他們教育成為社會的合格公民，使他們成為有用的人才。輔導員工作對象有廣泛的，思想活躍，因而工作起來就事事半功倍。我在教學中，從不忽視對學生思想品德的教育，積極組織學生參加各種活動，并取得了良好的教育效果。我的課余時間是多余的，我經常到圖書館或其他場所去閱讀，在這方面，我認為我比別人多了一份精力和時間，這樣有利于培養學生的集體榮譽感，另外在輔導員開會上，我也對學生提出了一些要求和希望。我還組織了一些文體活動，如：趣味數碼電子琴比賽等。這些活動的開展，豐富了學生的課余生活，并且使他們養成熱愛大自然的好習慣。在輔導員的日常生活中，我也時時嚴格要求自己，做到身正為范。

　　輔導員的職業生涯是人生的一種延續，而人的成長更是我人生中的一種重要的起點。我將繼續以認真負責的態度做好輔導員工作，不斷提高自身素質，實現自己人生的價值。我會在以后的工作中更加努力，爭取更大的成績。