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小學生雙減政策心得體會范文

發(fā)布時間:2024-10-10

小學生雙減政策心得體會范文(通用28篇)

小學生雙減政策心得體會范文 篇1

  通過學習文件了解到雙減政策是教育部門針對義務(wù)教育階段提出的減負政策,具體指全面壓減孩子作業(yè)負擔,還需要減輕校外培訓負擔。一減輕作業(yè)負擔,二減輕校外培訓負擔。

  “雙減”政策出臺的目的是通過加強學校教育,提高學校課堂教學質(zhì)量,優(yōu)化作業(yè)布置,提升課后活動質(zhì)量,減輕學生的課余負擔,達到提升學生的綜合素養(yǎng),構(gòu)建教育良好生態(tài)的目的。雙減,減輕了家長的精神負擔和家庭的經(jīng)濟負擔,讓學科教育重新回歸學校主陣地。

  我認為雙減政策是能夠帶來非常大的好處的。首先,就是這樣的政策最直接利好的就是學生。學生每天都會有大量的學業(yè)負擔,從小學開始就特別的辛苦,這能夠減輕他們的負擔。第二,就是減輕家長的負擔,不會在有嚴重的內(nèi)卷,大量的花費。第三,這能夠回歸應(yīng)試教育的初衷,篩選學習能力強的人才的目的。

  那么我們?nèi)绾螌嵤╇p減政策?

  (1)控制作業(yè)總量和時長,為學生留下充足的時間放松身心。

  (2)提高作業(yè)設(shè)計效度,避免機械,無效訓練。

  (3))完善作業(yè)管理監(jiān)控機制,家庭作業(yè)校內(nèi)做。

  (4)提升課堂質(zhì)量。

  (5)確保課后服務(wù)時間,推行課后服務(wù)5+2模式,即學校每周都要開展課后服務(wù),每天至少開展兩小時,課后服務(wù)結(jié)束時間原則上不早于當?shù)卣O掳鄷r間。

  (6)規(guī)范培訓行為,校外機構(gòu)不得占用國家法定“雙減”政策落地后,可以充分發(fā)揮學校陣地的作用,作為一線教師,在校內(nèi)堅持做到應(yīng)教盡教著力提高教學質(zhì)量、作業(yè)管理服務(wù)水平,不再讓孩子們有寫不完的作業(yè)。讓孩子學好學好的同時擁有了愉快的童年。其次讓校外的培訓機構(gòu)無法超前培訓,讓家長們教育成本顯著下降,也有了更多的時間陪伴孩子成長讓孩子們的情感和思想不再缺失。

  雙減政策一下來,各種各樣的聲音也隨之而來,有歡喜的,有發(fā)愁的,對我們教育者而言,我倒是希望,雙減,讓我們的教育也有幸福感。

  說到教育的幸福感,其實我很久都沒有擁有過了,在我看來,教育的幸福感就是真正愛自己所任教的專業(yè),愛自己的課堂,愛自己的學生!雙減,讓我感受到了教育的幸福感。首先,我們也改變了作業(yè)的布置形式,作業(yè)的主體對象沒有變,依舊是學生,高光時刻到了,作業(yè)可以是多種形式的,從跳繩,做手工到親子閱讀,無不昭示著幸福感的來臨。由于之前一直任教的都是低段,接觸的都是一二年級的學生,真的很為這個作業(yè)形式的改變感到開心。小學生嘛,就應(yīng)該有小學生的朝氣與活潑,每天快快樂樂,開開心心的,這才是正常的狀態(tài)。其次,我們自身業(yè)務(wù)能力的提升成為了重中之重。如何抓緊一節(jié)課的時間讓學生感受到知識的力量,感受到學習的快樂成了我們工作的一部分。

  就拿我來說把,我開始更加爭分奪秒的'利用課堂的時間,爭取不浪費一分一秒,把每一天所要做的事情盡可能提前規(guī)劃好,每完成一個就做一個記號,哪里存在問題,我也能夠及時的記下來,防止下次問題的出現(xiàn)。對于課堂上出現(xiàn)的問題,記在紙上,回去分析研究,和同組的老師研究解決的方法,感覺工作充實了許多。其次是,在學生的學習方面,我們特別重視孩子的習慣培養(yǎng)和多種形式的學習,比如,背誦兒歌,喚起孩子們對母語的熱愛,感受母語帶來的快樂。下課的時候,讓孩子們盡情的玩耍,感受課間十分鐘帶來的樂趣。還有和學生們一起跑步,跳繩,研究植物,感受天氣變化等等。其實最終目的就是讓學生重視課堂上所學習的知識,也能夠真正的把學習的自律性轉(zhuǎn)移到自身上來,其實就是把被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習,并能夠合理的安排自己的時間和生活。對我們教師也是同樣的,我們也要在雙減政策下學會工作,學會生活。

  雙減政策的實施,也是對教師工作的一種激勵,鼓勵我們從一定的方面改變自己的教學方式和方法,讓教師也能夠幸福的工作。愿我們也能夠像先輩李大釗同志那樣:鐵肩擔教育,妙手教學生!

小學生雙減政策心得體會范文 篇2

  健康是永恒的話題。20__年春節(jié)是個特殊的春節(jié),本該親朋好友團聚的日子,我們卻選擇了蝸居在家,與人保持距離,各自安好。這樣,隔絕了病毒的傳播,也算為抗擊新冠肺炎做出了貢獻,這是我們在守護自己的健康。

  有這樣一群人,他們舍小家顧大家,奔赴在抗擊病毒的第一線,他們愿意在萬家團圓的時刻拋開家人,全身心投入抗“疫”工作一線。這些最可愛的白衣戰(zhàn)士是父母的孩子,也可能是孩子的父母,卻依然默默承擔起抗“疫”的重擔,奔赴戰(zhàn)疫的最前沿。用生命救助生命,這是他們在守護人民的健康。

  還有這樣的人,一副簡單的口罩,一面鮮紅的旗幟,日夜值守鑄就了社區(qū)、村莊的堅固城池,為打贏這場防控阻擊戰(zhàn)做出了自己的貢獻。何止這些,還有投遞貨物的快遞小哥,“停課不停學”辛勤在線上教學的老師……這些人都在為抗擊這場疫情而努力著,他們同樣是在守護著大眾的健康。

  作為一名小學生,我也同樣是這場戰(zhàn)“疫”的參與者。此刻,我想說:人生就像一棵樹,健康是這棵樹的根。只有守護好根,大樹才能枝繁葉茂,春華秋實;只有擁有健康,人們才能幸福生活。

  守護好你、我、他的健康,武漢才能健康,中國才能健康!

小學生雙減政策心得體會范文 篇3

  不知這算不算踏青呢?由于下雨天的關(guān)系,星期六我和爸爸媽媽都呆在家里看電影,從上午11時多,一直到下午5時才結(jié)束(兩部電影)。爸爸突然說要去高淳的一位朋友那兒去吃飯,順便玩一玩。我想都不用想,肯定是到史叔叔那里。見媽媽點頭同意了,我也只能默許了。

  高淳離東山是有些距離的,所以我們開了一個多小時車子才抵達目的地。史叔叔是個生意人,開了德天肥牛和美食城店,他帶了我們?nèi)ノ鋫b館的一個餐館來飲食,當時已是20時多了,許多店都已打烊,差不多在老街上只有武俠館仍是生意興隆,燈光不滅。史叔叔和爸爸去點菜了,我、媽媽、阿姨和另外一個叔叔(是史叔叔的助手)找了一個空余的包間等待著香味撲鼻的食物來。不一會兒,他們點的菜把整張桌子都擺滿了,有牛排、紅燒雞塊、豆干燒芹菜、蝦子等等,聽我的講述,對面的你是否已饑腸轆轆、垂淰三尺了呢?

  21時左右,我們結(jié)束了飲食,史叔叔買了單,我們準備出去了,卻還發(fā)現(xiàn)有兩對人在吃飯。哇!傾盆大雨直泄下來,我們沒有帶傘,頂著大雨沖進車里。雖然已經(jīng)22時了,但爸爸媽媽還是去了史叔叔的辦公室聊了會兒天,我拿著課外書靜靜的看,等待著他們。

  23時了,爸爸媽媽和史叔叔告別,這時間不禁讓我嚇了一跳,想象回到家里差不多24時多了,便立馬上了車,躺著睡著了。

  這次的“踏青”時間真是長啊!

小學生雙減政策心得體會范文 篇4

  是浦學堂這個平臺讓我有機會跟著陳老師一起學習論語,感謝浦江學堂!我非常喜歡上陳老師的課,陳老師會用講故事的方法讓我們牢固的記住論語中的每一條。

  論語讓我學會了很多,孝、禮、仁等。孝是人的根本。孝是人世間一種最高尚、最美好的情感,是人一生中最深刻的情感。論語中有一則:子游問孝,子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬何以別乎?”這則論語就啟發(fā)我們孝的核心意蘊是敬,對父母沒有尊敬、關(guān)愛和養(yǎng)犬馬有什么區(qū)別呢?在我們的成長道路上,父母無私的愛伴隨我們一生,他們不止讓我們吃飽穿暖,他們的'愛還滲透到我們生活中的每一個細節(jié)。等到他們老了就需要我們尊敬、關(guān)愛和陪伴。

  在論語的學習中,我知道孔學的禮不是僅指一般的禮儀禮儀只是遵循禮的一種表達形式而已,有一則論語:有子曰:“禮之用,和為貴,先王之道斯為美;小大由之。有所不行:知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也。”這則論語讓我明白了,禮就是原則,是社會和諧的原則。禮是我們每個人都要遵循的道德規(guī)范和生活準則,這樣社會才會變的越來越美好,越來越和諧。

小學生雙減政策心得體會范文 篇5

  由于新冠病毒疫情的影響,作為學生的我們不得不在家通過網(wǎng)絡(luò)上課。雖然我們不能像醫(yī)護人員一樣,沖擊一線,為抗擊疫情做貢獻,但我覺得只要把自己的事做好,就是最大的擔當!所以這次網(wǎng)課讓我看到了我們這個集體的擔當。

  我們上的每一節(jié)課,課前課件的準備,上課時的組織,課后對課上問題的收集及講解,課后作業(yè)的布置與批閱都離不開老師的責任心。班主任更是早起晚睡,負責我們的紀律,及時組織班會,反饋同學們每天的情況,對學生,家長的問題總能及時回復。小組長也充分顯示了上傳下達的重要作用,督促同學交作業(yè)并及時傳給老師作業(yè),及時將班里的各項活動要求傳達給每位同學,正因為有了老師和同學們的共同努我們班的網(wǎng)課才可以正常進行。請為我們的班主任李老師,各科代課老師及各小組長道聲辛苦了,謝謝你們。由于你們的擔當給了咱們班良好的學習環(huán)境。

  通過這四周的網(wǎng)課學習,我也由最初管不住自己偷玩游戲,聊天到現(xiàn)在的自律越來越高。由于近期爸爸忙沒時間管我,所以每當我有所懈怠時,總被媽媽那一雙火眼金睛所識破,近而對我進行苛責和耐心教導,當然有時也免不了皮肉之痛,有時我也煩躁,但靜下心來想,媽媽也是為了我呀。有時想想現(xiàn)在的自律性確實也是媽媽“管”出來的,過程雖然一言難盡,但結(jié)果卻是令大家都高興的。所以我也要謝謝我的媽媽。

  媽媽常說改變不了環(huán)境就去適應(yīng)它。我相信,雖然我們現(xiàn)在還不能正常開課。但會珍惜這每一次網(wǎng)課,珍惜每一節(jié)課前課后,老師同學的默默付出。在以后的'學習中一是認真聽講、做好筆記,努力在規(guī)定時間內(nèi)完成并上交每科作業(yè)。二是加強紀律,嚴格遵守班級的各項制度并認真執(zhí)行。三是珍惜和家人的相處時間,做好自己的事不給父母添負擔。

  疫情雖給我們帶來了不便,但我相信,有了我們師生,家校的勇于擔當,共同努力,我們的網(wǎng)課會越來越好,給學校,給老師,給家長,給社會交一份滿意的答卷。

小學生雙減政策心得體會范文 篇6

  我已經(jīng)是畢業(yè)班的學生了。再過個把月,就要和朝夕相處的同學分開了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學校的六年時光,我好快樂,我好幸福呀。上課時,我們在課堂上一起學習;下課時,我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的、美好的!  每天晚上,我都會做些夢,有過傷心,有過快樂,但最多的還是夢見和同學們分別時的情景,幾乎每次都一樣————  在學校操場,同學們的眼眶里布滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動的露珠,但又被我們這群堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水,但我們心里都清楚,分開后,除了同學聚會,我們就很少能碰見曾經(jīng)同窗的同學了。我們借著放學的機會,好好地聊了大半天。終于,清校了,學校的導護師讓我們都回去,我們都不想分開,只想讓時光停留在這一刻。但我們不得不聽導護師的話,依依不舍地揮手再見。  回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時光能再回到小學一年級的時候該多好呀!我就能和同學們一起自由地玩耍游戲,但我們尋求的并不是滿操場地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學們嬉鬧的那份快樂。  每天晚上要睡覺時,我都會有很多心思:上了初中,就沒有那么多時間一起玩耍,因為科目增多了,功課加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學在同一教室里一起學習;上了初中,就不能和那些相處已久的同學們一起思考問題了。  我要將這剩下的個把月時間好好地學習,好好地與同學們相處,至少可以把這些快樂時光當作腦海中的美好回憶。

小學生雙減政策心得體會范文 篇7

  我喜歡看兒童故事,喜歡看百科知識,但是我更喜歡看的是長征故事。今天我們學習了《豐碑》這篇課文,我深受感動。

  《豐碑》記敘了一位紅軍的軍需處長,在長征的路上,因衣服太薄受凍而犧牲的事情,表現(xiàn)了他舍己為人的高貴品質(zhì),贊揚了紅軍是一支無堅不摧的革命隊伍。

  當我讀到“一位凍僵的老戰(zhàn)士,依靠一棵樹干,坐著,一動也不動,那么鎮(zhèn)定,那么自然,好似一尊塑像”時,我非常感動。他為什么那么鎮(zhèn)定、那么自然呢?因為他知道他把衣服都發(fā)給戰(zhàn)士們了,戰(zhàn)士們作戰(zhàn)的時候不會挨凍,所以那么鎮(zhèn)定、那么自然。他不舍得自己穿衣服,在不知不覺中凍僵了。他真是一位舍己為人的軍需處長啊。他這種無私奉獻、關(guān)心集體的精神多么值得我們學習啊!

  現(xiàn)在,我們的生活好了,有衣服穿,還可以挑衣服穿。在家里我可以挑好的東西吃,可是如果有捐書的活動,我總是把沒用的書捐出去,和軍需處長比起來,我太自私了。

  以后,我也要像軍需處長一樣做一個有舍己為人、無私奉獻精神的人!

小學生雙減政策心得體會范文 篇8

  四季園小學提出了“親子共讀,書香四季”的號召,同時魏老師也指出“讀書什么時候開始都不遲”的觀點。在這一周的堅持中我感覺親子共讀不僅在讀書中不斷的培養(yǎng)孩子的情商、智商和樹立高尚的道德情操,是家庭教育中非常有益的方式。而且親子共讀,是一種美麗的休閑,孩子的成長其實也是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅是孩子。

  現(xiàn)在的父母都很忙碌,沒有時間陪孩子,孩子的休閑時間大多數(shù)是看電視、玩電腦,孩子覺得開心,我們也覺得省心。但相信大多數(shù)家長都和我有相同的體會,我們的孩子不會很流暢的表達自己的意思,寫作文的時候沒有東西可寫,最多只能記流水賬。這就是圖像和文字的區(qū)別。古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,可見閱讀的魅力所在。

  萬事開頭難,我所經(jīng)歷的也是一樣,首先和孩子一起選擇她所感興趣的圖書,這是比較重要的。沒有興趣就會索然無味。我們這次選擇了雨果的《巴黎圣母院》青少年版本,而女兒選擇的原因是我告訴她,書中有個駝背、丑陋卻很善良的敲鐘人,她要去書中尋找這樣一個人物。其次為孩子創(chuàng)造適合閱讀的良好環(huán)境,使孩子能安心投入學習,每天的閱讀時間我們都在固定的安靜的房間進行,這段時間我的手機是調(diào)成靜音的,不會輕易接聽電話,打擾孩子的閱讀。然后,及時和孩子分享書中精彩的片段和詞匯。幫助孩子養(yǎng)成認真 摘抄好詞好句的習慣,時間一長就能感受文學作品的真諦。讀書中所得的詞句能充實孩子的詞匯 ,使孩子在寫作是有事可寫、有詞可寫。文章優(yōu)美,受人喜歡,孩子獲得了別人的贊賞,自然就激發(fā)了孩子好學的興趣。最后尤其需要注意的是,親子閱讀不是任務(wù),而是需要我們養(yǎng)成的一種良好習慣,在閱讀的時候必須要有耐心,孩子的知識和認知是有限的,有時候在理解上有偏差也是正常的,需要我們耐心的去指導和糾正。如果沒有好的心情,不如暫時不閱讀。

  親子閱讀的方式有很多種,和孩子共讀一本書,和孩子分角色朗讀、扮演都是最初級的做法,當孩子和我們都養(yǎng)成的這樣的習慣后我們可以為孩子推薦讀物,也可以讓孩子為我們推薦讀物。需要注意的是,我們家里盡力不要放娛樂雜志等一些沒有營養(yǎng)的讀物,放一些健康的有益的讀物,讓孩子隨手拿起來就可以讀。做到隨時、隨地閱讀,創(chuàng)造出“書香滿屋”的氛圍。

  親子共讀不光豐富孩子的聽覺字匯及理解力,增強語言能力,提升寫作能力;而且可以增加知識 帶給孩子歡喜、智能、希望、勇氣、熱情及信心,使孩子的思維活潑、多元、有彈性;最重要的是增進孩子與父母之間的親密關(guān)系。有這么多好處的親子閱讀,大家都行動起來,讓我們通過親子閱讀為孩子點亮一盞慧燈,讓他們的未來更加美好、燦爛!我想以后我會和孩子一起把這個習慣堅持下去的。

小學生雙減政策心得體會范文 篇9

  我很喜歡旅游,今年寒假我去了無錫,上海,烏鎮(zhèn)和周莊,真正領(lǐng)略了它們的美麗!烏鎮(zhèn)是我十分喜歡的地方,它是那么幽靜,那么有風韻,讓人愛不釋手!

  它和周莊有很大的區(qū)別,雖然都是“小橋,流水,人家”的風格,但是烏鎮(zhèn)的幽靜是周莊無法可比的!烏鎮(zhèn)沒有周莊那么熱鬧,那么喧鬧,但是它溫雅的風格卻是一大風景!

  聽著周莊的唱調(diào),讓我仿佛置身于古老江南的龍船上,一陣一陣地敲打我的心房。沒有什么嘈雜的聲音,只有那甜美的船調(diào)!這就是沈萬三的家鄉(xiāng)--周莊!美麗的小河,古老而又不失風范的老橋,守護著這一方美麗的土地!如今的無錫,讓我不得不贊美它,美麗的夜景雖比不上上海,但它也是內(nèi)地十大魅力城市哦!它的魅力還在它周圍的那些景物。例如:蠡園,三國城,水滸城和唐城……

  美麗的景物襯托著無錫,難怪無錫會這么有魅力!上海是個不夜城,這話一點沒錯。在美麗的外灘上,看著星光閃耀的東方明珠,一種想呆在上海,生活在上海的愿望會瞬間涌上心頭。

  在東方明珠上看上海的夜景真是一種享受,波光粼粼的黃浦江,星星點點的燈光,會有一種很浪漫的感覺哦!我住的酒店在南京路,每個晚上都會去逛逛商店,感覺真的很好哦!每一個人對每一處景都有不同的見解,所有的事物都要你去親自體會。

小學生雙減政策心得體會范文 篇10

  每代人都有屬于自己的童年回憶:60后的《沒頭腦與不高興》、70后的《雪孩子》、80后的《葫蘆娃》、90后的《大耳朵圖圖》、00后的《熊熊樂園》......而當五代人的“童年回憶殺”拼成一個什錦大禮包,又會是什么模樣呢?

  在《我們的冬奧》中,橫跨五代記憶的動漫角色們組隊現(xiàn)身,共同加入“中國動畫夢之隊”,與冰墩墩、雪容融共度奇幻之旅。

  這些角色中,有上海美術(shù)制片廠的傳統(tǒng)經(jīng)典IP《大鬧天宮》孫悟空,有憨態(tài)可掬的《大耳朵圖圖》“胡圖圖”,有人氣火爆的國民親子家庭電影《熊出沒之熊熊樂園》主角,任何年齡段的人都能在影片中找到一個自己喜歡的角色。

  有些觀眾在看完預(yù)告片后會有些失落。實際上,片中還有許多家喻戶曉的動漫角色都沒能收錄進去,如喜羊羊與灰太狼、中華小子、還珠格格等知名動漫作品。

  雖然由于影片篇幅有限,不能夠集成“全家福”,但也是一部可圈可點的佳作。何不趁著即將到來的可貴假期,帶著全家人一起來到影院,在影片中尋找各自的童年遺珠呢?如此老少皆宜的《我們的冬奧》,一定能帶給自己的家人們意想不到的驚喜。

  同時,《我們的冬奧》也為每個中國人帶來了熟悉的中國風色彩,讓觀眾與影片內(nèi)容產(chǎn)生自然的情感共鳴。影片的定檔海報取名于中國民間俗語“瑞雪兆豐年”,海報整體風格也頗具中國特色。

  該影片的人物設(shè)計上運用了大量的中國元素,將各主角身份設(shè)計為傳統(tǒng)中式建筑的鎮(zhèn)宅神獸;片中建筑也采取了特色的中式建筑風格,景色優(yōu)美如畫。

  影片配樂使用悅耳動聽的中國風樂曲,以視聽結(jié)合的方式,帶給觀眾最陶醉的美學體驗。《我們的冬奧》從全方位展示了北京作為世界奧運史上第一座“雙奧之城”的深厚文化底蘊,讓每一位中國觀眾不禁心中生出滿滿的自豪感和親切感。

小學生雙減政策心得體會范文 篇11

  體育館外并沒有喧嘩,除了那“咚咚”在地上的腳步聲,一片寂靜,可到了入口,我才感受到館內(nèi)就像一個壓縮機,把所有音量存儲著,再一下放大……縱目望去,四周環(huán)視,洶涌的人群就像一大波又一大波的海浪,運動員則是浪頭,讓人們忽坐忽站。

  這絲毫不遜色于正規(guī)的國際奧運會,一樣有漫天飛舞、層疊的彩旗,有激動人心的吶喊,更主要的有超出常人的殘疾人一顆顆身殘志堅、不卑不亢的心。

  在所有人都為跑步、輪椅競速等令人興奮的項目吶喊時,我發(fā)現(xiàn)在女子擲鐵餅賽場中她的身影是那么美。她是一個盲人,戴著黑黑的眼罩,從年紀上看比我們大不了多少,身材有些略微偏胖,手臂粗壯而結(jié)實,鼻子高高的,嘴巴挺長、大,那席黑色的長發(fā)像隨意垂下的綠葉,自然的美。她拼搏時的力量卻讓我大吃一驚。

  她的雙手在白色防滑粉中摩擦。她眉頭緊皺著,右手不斷朝著指定方向擺臂,讓肌肉發(fā)揮最大力量,可卻遲遲沒有甩出……我想到了她眼前的那一片無盡的漆黑。她以前或許也看見過美吧,知道一切都那么寶貴……這時,她的右手已劃出了最大幅度,身體向前45°傾斜,猛地一用力,鐵餅飛了出去,像長有翅膀一樣越飛越遠,在大半個場地外墜地,我拼命地為她鼓掌,好像贏得了世界,即使她看不見自己的成績,但兩顆心靈早已觸碰!

小學生雙減政策心得體會范文 篇12

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去香港迪士尼樂園游玩,我興奮極了!

  走進迪士尼樂園的大門,首先映入眼簾的是一個巨大的噴泉,一條鯨魚在水中遨游,調(diào)皮地噴射出一串串跳躍的水柱,米奇在水柱上沖浪,一會兒高,一會低,玩的不亦樂乎。

  繼續(xù)向里走,幾輛蒸氣小火車從我的眼前穿行而過。我看了好一會兒,才知道這原來是迪士尼樂園鐵路,小火車可以帶我們環(huán)游整個迪士尼樂園,它的目的地是“幻想世界”。這正是我們要去的地方,因為在那里精彩的米奇水花巡游表演就要開始了。上了火車,火車在林間穿梭。我看到了五彩繽紛的鸚鵡、黑白相間的斑馬,還有五光十色的游玩項目。

  下了火車,我迫不及待地向廣場走去,那里已經(jīng)人山人海了。米奇與他的好友們帶著灑水器及其他工具,為樂園內(nèi)的植物帶來水份的滋潤,人們也可以置身其中盡情地享受這清爽涼快、水花四濺的巡游表演。花車向我們駛來,我看到了許多童話世界里的人物米奇、米妮、白雪公主、三只小豬、玩具總動員里的胡迪…真是數(shù)不勝數(shù),看得人眼花繚亂。花車的“炮管”里噴射出一串串晶瑩的水珠,有的像斷了線的珍珠,有的像綿綿細雨,還有的像又細又長的鞭子……它們在空氣當中紛紛飄落下來,飄到草地上,小草挺起了身子;飄到樹葉上,樹葉換上了新裝;小孩子們在水中嬉戲,歡快地手舞足蹈。我的衣褲雖然被淋濕了大半,卻阻擋不了我心中的那份喜悅。

  后來,我們還玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彈弓狗、小熊維尼歷險之旅、飛越太空山……真是既驚險有刺激。

  不知不覺,夜幕降臨了,美好的一天,就在歡聲笑語、依依不舍中結(jié)束了。

小學生雙減政策心得體會范文 篇13

  無論是大朋友還是小朋友都對熊、強童年時期的可愛形象傾心不已,有了頭發(fā)的小光頭強不再是“光頭強”,大家也十分好奇光頭強究竟是何時開始“光頭”的,不知道在電影《我們的冬奧》會不會找到答案。北京20__年冬奧會和冬殘奧會的吉祥物冰墩墩、雪容融與童年熊、強的相遇更是令人充滿期待。

  此次的大銀幕首秀更是讓粉絲們感嘆“《非人哉》出息了”。九月、敖烈、哪吒、嘯天等動畫中的重要角色都將出現(xiàn)在《我們的冬奧》中,與北京20__年冬奧會和冬殘奧會的吉祥物冰墩墩、雪容融一同開啟冰雪冒險的新篇章,為冬奧助力。

  最后登場的兩大重量級國漫IP則是上海美術(shù)電影制片廠出品的《大鬧天宮》與《大耳朵圖圖》。上海美術(shù)電影制片廠作為國漫的開拓先驅(qū)者,擁有《哪吒鬧海》《葫蘆娃》《天書奇譚》《黑貓警長》等眾多貫穿國人童年的經(jīng)典IP,此次旗下知名IP集合亮相一同為冬奧助力,不禁讓人充滿期待。

  眾多國漫IP與北京20__年冬奧會和冬殘奧會的吉祥物冰墩墩、雪容融史無前例的集結(jié)必將引發(fā)回憶熱潮,同時為觀眾們帶來前所未有的驚喜。電影《我們的冬奧》中,既有豪華IP陣容共同登場,又有知名國漫制作團隊為電影品質(zhì)背書,這部20__年1月15日即將上映的冬日熱血巨制,大家怎么能夠錯過?

小學生雙減政策心得體會范文 篇14

  今天春光明媚,我們、阿姨一家和外公外婆一起去了光福的“香雪海”。

  我們從8點開車到了香雪海,大約開了一個小時的車,就到了。買完門票,我們走了進去。雖然是9點,但是,來游玩的人還是很多,門口有許多小攤:有賣蔬菜的,有賣倉鼠的,有賣小吃的,還有打機槍的……

  我們還沒到山上,就已經(jīng)聞到了梅花香。來到山上,我看到了大片大片的梅花,有淡紅的,有雪白的,梅花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下,那棵棵梅花樹,仿佛成了一片美麗的海洋。

  到了中午,我們吃好午飯,到了山上的亭子那兒,我和阿姨一起拍了好多照片,其中令我最滿意的,就數(shù)我在一面刻著“香雪海”三個大字的巖石前拍的那一張照片了。

  到了下午1點多鐘,我們該回去了。在返回的路上,人越來越多,從上面往下看,人山人海。我們在下山的路上,還買了水晶手機掛件和掛在車上的水晶掛件,爸爸還給我買了一只白倉鼠和一只黑白倉鼠,我可開心了!媽媽說再拍幾張照片,于是我們又來到了湖邊,我們在大巖石前各拍了一張照片,還在湖邊拍了幾張全家福。到了出口,外公和外婆買了一些蔬菜和特產(chǎn),阿姨買了幾盆盆景就一起回家了。

  一路上,我們說說笑笑,今天我們玩得真開心。

小學生雙減政策心得體會范文 篇15

  我們小學生也開始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時很是驚訝,看到老師通過網(wǎng)絡(luò)把課傳過來,是一件很棒的事情。現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)下來,而且可以跟的上老師的進度了。因為有味道爸媽幫忙,我可以利用網(wǎng)課把自己的學習跟上來。

  我覺得上網(wǎng)課的最好的地方就是,我可以重復回去看幾遍,這樣就不會短時間忘記就沒有了,我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍,對我的學習很有幫助。

  最后就是我很喜歡網(wǎng)課,不僅可以跟老師溝通,還可以幫助自己學會怎么使用電子產(chǎn)品。

小學生雙減政策心得體會范文 篇16

  這個暑假我去了被稱為“植物王國”和“藥物寶庫”的云南,游覽了許多美景,其中我記憶最深刻的就是麗江的5A級景區(qū)——玉龍雪山。

  還沒有進入景區(qū)就感到一陣寒氣向我襲來,冷得我直哆嗦。聽導游說為了防止在雪山上缺氧,必須要在上雪山前買好一罐氧氣瓶。進入景區(qū)后覺得不那么冷了,但是如果繼續(xù)上山的話就會變得越來越冷。首先,我們?nèi)タ戳艘粓觥坝诚篼惤钡谋硌荩硌葜杏械娜撕染疲械娜舜蚬模械娜蓑T馬,還有的人背籮筐,其中有一個喝酒的人向我們炫耀說:“我是摩梭人,我有十五個老婆!”我們旅游團的人都高聲應(yīng)和他說:“我們的導游有十八個老婆!”旁邊的觀眾都大笑不止;之后我們準備上山了,我們乘著纜車向上升,感覺就像飄起來了一樣,環(huán)視四周,不禁贊嘆道:“玉龍雪山真的是氣勢磅礴,玲瓏秀麗啊!”雖然很美,但還是覺得有點驚險;我們終于到達了頂峰,這里的海拔已經(jīng)約有了四千五百米!我頓時感到寒風凜冽,這寒風就好像穿透了衣服,鉆進了骨頭一樣,冷得我都動不了了。我看見前面還有路,就興高采烈地跑了過去,可惜我只走了一半都不到就累得癱倒在了地上,前面的景色還沒有看到就只好原路返回,真是可惜。

  云南真是個好地方,有這么多美景,有這么多美食,有這么多特產(chǎn),還有這么多熱情好客的少數(shù)民族!我希望以后還能來這里玩!

小學生雙減政策心得體會范文 篇17

  寒假,爸爸媽媽帶我去了我向往已久的秦皇島旅游。

  一進秦皇島這座城市,給人的感覺特別清爽,藍天、碧海、紅屋,海天一色,讓人流連忘返,心曠神怡。我們?nèi)チ松胶jP(guān)、南北戴河,其中最讓我難忘的是南戴河國際娛樂中心。

  這里有滑沙、滑草、熱氣球、瘋狂列車、卡丁車、超級秋千等四十多項娛樂項目。我在南戴河玩了纜車、滑草等游戲。尤其是坐纜車的時候,纜車不封閉,只有一根鐵棒攔著,向下望如同墜入萬丈深淵。好不容易走了一半的路程,突然纜車不走了,老爸大叫停電了,讓我的心跳幾乎停止了,一場虛驚后,纜車又走開了,我的心才跌進肚子里。

  我們下了纜車后,有去海邊游泳。大海一望無際,讓我身心得到全面放松。這是我第一次面對大海,投入大海的懷抱,第一感覺就想大聲呼喊,大海氣勢磅礴,大浪一浪高過一浪,此時我體會到當年曹操【觀滄海】的意境,“東臨碣石,以觀滄海,水何澹澹,山島竦峙,幸甚至哉,歌以詠志。”沙灘上的人多如牛毛,我左拿游泳圈右拿水槍,迅速跳入大海中,突然,一個大浪撲過來,把我澆成“落湯雞”,我在大海里自由自在的暢游。

  我們還去了鴿子窩公園、野生動物園、樂島、山海關(guān)、長城的源頭老龍頭以及坐大游輪長城一號公主號去看秦皇島最大的港口。

  短暫的幾天游玩就要結(jié)束了,我真希望明年寒假還能再來。

小學生雙減政策心得體會范文 篇18

  《數(shù)學課程標準》強調(diào):計算是數(shù)學的重要組成部分,要求學生在計算方面達到熟練正確會三個層次。因而,必須重視小學生計算能力的培養(yǎng)。

  今年學校讓我?guī)б荒昙墸野l(fā)覺有些學生總是出現(xiàn)計算錯誤,如25=6,7-4=2,5-0=0等計算中的錯誤問題,我便思考,難道這只是粗心大意的問題嗎是不是我們的孩子計算能力不足方法不對因此,如何培養(yǎng)提高學生的計算能力就成了小學數(shù)學教學的重要問題。

  接下里我淺談一下我的一些關(guān)于如何提高小學生的計算能力。

  一、重視對口算能力的培養(yǎng)

  培養(yǎng)學生的計算能力,要重視基本的口算訓練,口算既是筆算、估算和簡便運算的基礎(chǔ),也是計算能力的重要組成部分。只有口算能力強,才能加快筆算速度,提高計算的正確率。因此,每位同學都要打好口算基礎(chǔ),加強口算訓練,提高口算能力。

  我們班每位學生都有一本口算題卡,我要求不僅要算對,更要快一點完成,我會讓孩子們寫生他們做完一頁口算題卡的時間,盡力養(yǎng)成又對又快的好習慣。

  二、重視對估算能力的`培養(yǎng)

  在我曾經(jīng)教授的三年級課堂計算學習中,在計算前可進行估算,使學生合理靈活地運用多種方法去思考問題。在計算后對結(jié)果也進行估算,可以使學生獲得有價值的檢驗。

  三、注重計算方法,數(shù)學思維的訓練

  有些計算學習對于學生來說其實很簡單,就算老師不教,大部分學生也會算。但是作為教師,決不能只滿足于學生會算,而是讓學生從解決問題的過程中明白算理,總結(jié)出法則,參與到知識形成的整個過程中。

  比如學生知道23=5,我會把32=5進行對比教學,雖在一年級不學習加法交換律,但是我也要給學生一些方法,根據(jù)三個不同的數(shù)字寫出四個不同的算式,如給出2、3、5,除了能寫出以上兩種加法算式,還有兩個減法算式如5-3=2,5-2=3。在我講分與合時,老師先列舉6的兩種分法,并且按順序分,如6可以分成1和5,6可以分成5和1,示范結(jié)束后教給學生自己寫出其他的分法。為了更好地發(fā)展思維,我還讓學生在每種分法下面寫出四種算式。

  作為一名數(shù)學老師,在課堂中要重視演示與操作,幫助孩子用對不同的方法,循序漸進提高他們的數(shù)學思維和計算能力,我相信對于低年級孩子的學習很有幫助的。

  合理的計算方法。當計算出現(xiàn)錯誤時讓孩子認真檢查計算過程,把錯誤的題寫在錯題本上反復練習。長時間訓練能使孩子養(yǎng)成較好的學習習慣。

  第二、理解運算法則,正確運用運算法則

  運算法則的掌握是孩子準確靈活的進行計算,形成熟練的運算技能的基礎(chǔ)。要理解好法則牢記法則才能運用好法則!

  第三、加強練習,提高計算的正確率

  練習是提高計算能力的基本途徑,要提高計算能力,必須加強練習。選擇好的題型針對練習,提高孩子的計算能力。只要孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,讓孩子理解并運用運算法則,再加上針對性的練習就一定能提高計算能力!

小學生雙減政策心得體會范文 篇19

  殘奧會將于3月4日至13日舉行,為期10天。屆時運動員將參加兩個大類中6個運動項目共78個不同競賽項目的爭奪:

  雪上運動:高山滑雪、越野滑雪、冬季兩項和單板滑雪。

  冰上運動:殘疾人冰球和輪椅冰壺。

  這些賽事將在北京、延慶和張家口三個賽區(qū)的六個場館內(nèi)舉行。其中兩個場館——國家體育館(殘疾人冰球)和國家游泳中心(輪椅冰壺)-是20__年北京夏季奧運會和殘奧會的遺留場館。

  首先是歡迎儀式:一群穿著五彩服的卡通玩偶出現(xiàn)在我的眼前,慢慢地,他們變成了一座“彩虹橋”,十分好看.到選手入場了:147個國家和地區(qū)的4000多名殘奧會選手,走進歡樂的鳥巢。他們有的坐著輪椅,有的架著拐杖,有的靠人扶持,有的雙目失明……但他們每個人的臉上,都是一片燦爛的笑容。

  動人的一幕出現(xiàn)在德國代表團入場時。選手們步入場地,笑向觀眾,并亮出了一面寫有四個漢字“北京你好!”的德國國旗。547名中國代表隊出場了,全場觀眾報以熱烈的掌聲。開始表演了,首先是《太陽鳥》:“太陽鳥”飛向一位盲人歌手,盲人歌手唱起了:《天域》。《星星,你好》:舞臺的中央,320名聾人姐姐穿著潔白的裙子,翩翩起舞,用手語對著天空說:“星星,你好!”

  “留給我的準備時間其實不多。”劉丹回憶,在接到北京20__冬殘奧會開幕式的手語翻譯重任時,距離開幕只有十幾天的時間。雖然曾多次參與過大型活動、重要會議,也在20__年承擔了東京殘奧會開幕式的手語翻譯工作,劉丹還是有點兒緊張。當時,冬殘奧會開幕式內(nèi)容保密,劉丹能獲得的信息有限。此外,各個代表團名稱的翻譯也有不小的難度,“在平時的翻譯中,很多國家我從來都沒有遇到過。”為此,她以北京冬奧會開幕式上出場的各代表團為模板,對照國家通用手語詞典將每個國家的譯法反復練習。

  真正拿到開幕式解說詞已經(jīng)是開幕當天的傍晚了。在不到兩個小時的時間里,劉丹迅速熟悉著解說詞,梳理著流程,并重點翻看了中國代表團的信息,緊張的心情安定了不少。晚上8時,她精神飽滿地坐在了演播室中,以雙手言心聲,將開幕式上的精彩瞬間一一“講”給聽障人士。她還不時用余光瞥一下屏幕,調(diào)整著自己的坐姿和狀態(tài)。

  一切都有條不紊地進行著。然而,在視障運動員李端摸索著點燃主火炬時,劉丹本有些安定的心情又緊張了起來。那漫長的一分鐘里,劉丹內(nèi)心也在做著掙扎。“對于手語翻譯來說,我們的原則是如實傳達說話者的語意,是不能表達自己個人想法的。”劉丹說,那段空白里,解說員雖然一直沒有說話,但現(xiàn)場確實是有聲音的,觀眾都在為李端加油。這個聲音要不要翻譯出來?沒有絕對的原則。劉丹幾經(jīng)考慮,還是緩緩伸出手,握拳,比出了“加油”的手語。“現(xiàn)場的氛圍讓我覺得,我應(yīng)該把‘加油’的動作打出來。”

  “在這一刻,從這一刻,我們一起守護這心中的一團微火,一起守護這觸手可及的一片光明。”伴隨著最后一句解說詞,劉丹的開幕式翻譯工作也告一段落。不是業(yè)內(nèi)人士可能注意不到,在翻譯“守護”這個詞時,劉丹特意將手向胸口緊緊貼了貼。“沒有技巧上的思考,完全是情感上的本能反應(yīng)。”劉丹說,手語通常可以根據(jù)實際場景做一些微調(diào),這也讓手上的動作有了更多的溫度。接下來,劉丹還將和同事繼續(xù)投入到體育賽事的新聞報道中去。“我們希望通過自己的工作,將聽障人士和健聽人之間的隔閡打破,為聽障人士架起一座橋梁,讓他們也能更平等地參與社會生活,接受對等的信息,同享運動盛會。”

小學生雙減政策心得體會范文 篇20

  歲月神偷,這個片子出了一段時間了,今天才看,感覺很好。

  故事很簡單,情節(jié)也夠真實。

  達叔,如姐演的沒得說,很真;老大,小菲一般;小弟,感覺有些過了。

  看了這個片子,就感覺回到了自己的童年。雖然沒有追過富家小姐,只有小傷小病,偶爾的偷雞摸狗,一樣學習不認真,但是父母卻是如此的相似。

  歲月神偷偷走的貌似是父母的歲月,當我們看清歲月的輪廓時,我們自己的歲月也被偷走了,而且被偷的很多。

  或許片子是在告訴我們,認真的對待每一天,對待我們的父母、親人和朋友,因為時間是個BUS,是無解的。

  愿我們珍惜身邊的每一個人,充實而精彩的過好每一天。

小學生雙減政策心得體會范文 篇21

  暑假里我讀的第二本書名字叫做《最后一頭戰(zhàn)象》也是動物大王沈石溪的優(yōu)秀作品,全書講述了關(guān)于大象、野豬和狗熊等動物的相關(guān)故事。在作者的筆下,這些動物和人類一樣有著復雜的情感,甚至有時候它們的情感比人類更純凈、更豐富、更至誠偉大。

  在這本書中我最喜歡《棕熊的故事》這個部分,《棕熊的故事》主要講了一只小熊崽在山里的一個樹洞里,正巧被我發(fā)現(xiàn)了就把小熊崽帶回了觀察站去,給它取名叫“小麗麗”。母熊一直在尋找小熊崽,最后它發(fā)現(xiàn)了小熊,是我把小熊帶走的母熊就很恨我,就一直追我。小麗麗為了保護我敏捷的跑出來一口咬在了母熊的身上把母熊氣的一下子把小麗麗推的一丈遠,母熊又對我發(fā)起了攻擊,小麗麗為了分散母熊的注意力,故意跳下河去,母熊看見了急忙跑過去一把把小麗麗摟在懷里面。一天,一只雪豹從樹林里躥了出來向小麗麗撲過去,母熊為了保護孩子去跟雪豹搏斗,豹爪把母熊的肚子劃破了腸子和血流了一地,但母熊還一直堅持著,最后雪豹沒有了力氣就逃跑了,母熊把小麗麗交給了我,安詳?shù)拈]上了眼睛。

  通過這個感動的故事讓我明白了:母愛是一陣清涼的風,是一把遮雨的傘、是那責備的目光還是那溫暖的汗水,這就是母愛的偉大。

小學生雙減政策心得體會范文 篇22

  歲末年初,一場突如其來的疫情蔓延開來。為了阻斷新冠肺炎疫情蔓延,我們不得不過起居家隔離的生活。清晨,我站在陽臺上,隔著玻璃,仰望著藍天下自由翱翔的小鳥,心中羨慕無比。

  “青皮蘿卜嘞,誰要下來拿!”熟悉的聲音在院子里回蕩著,我拉開窗戶,映入眼簾的是年邁的門衛(wèi)爺爺正解著系麻袋的繩子,一個個水靈靈的青皮蘿卜從麻袋中滾出。他抬起頭看見我,朝我招招手,說:“小朋友,下來拿蘿卜啊,這是我家菜地產(chǎn)的。”帽子和口罩遮住了他的表情,但他的聲音是那么親切悅耳。我連忙招著手笑著回答:“好。謝謝爺爺!”門衛(wèi)爺爺家住農(nóng)村,他當志愿者的兒子,經(jīng)常向我們小區(qū)捐贈蔬菜。在居家隔離的日子里,我們時常吃到門衛(wèi)爺爺家的新鮮蔬菜,那感覺比吃山珍海味還要美。在居家隔離的日子里,小城每天都演繹著封城不封愛的故事。下了網(wǎng)課,我疲憊地站到陽臺上,隔著玻璃俯視著空曠的街道,一輛白色環(huán)衛(wèi)車進入了我的視野。

  車停在路邊,一位身穿桔紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工人從車中走出。他從寫有“消毒水”的水箱里麻利地抽出一根水管熟練有序地朝隔離設(shè)施噴著消毒水。帽子遮著他的頭,口罩捂著他的臉,膠手套和膠鞋護著他的雙手和雙腳。我不知道他是誰,但我知道他也是疫情的逆行者、“鋼鐵俠”。

  在居家隔離的日子里,我深切感受到環(huán)衛(wèi)工人的平凡與偉大。閑暇的時候,我喜歡悠然地坐在陽臺上,隔著玻璃,愜意地曬太陽。不經(jīng)意間望見遠處十字路口的一群戴著口罩值守的民警和志愿者,心中充滿敬意。為了有效阻斷疫情蔓延,他們不分晝夜,不顧寒冷,舍小家,顧大家,忘我堅守,他們心中只有祖國安康、人民安康。他們和白衣戰(zhàn)士一樣,是疫情阻擊戰(zhàn)中最可愛的人。在居家隔離的日子里,我看到了一群勇士正守護著我們的安全。被疫情困居在家,雖然生活有些單調(diào),但我每天都被感動著。“不出門,不添亂,我為國家做貢獻。”為了盡快戰(zhàn)勝疫情,我會和這些勇士們一起戰(zhàn)斗。

小學生雙減政策心得體會范文 篇23

  轉(zhuǎn)眼間,小學六年的時光已經(jīng)悄然流逝。站在畢業(yè)的門檻上,我的心中充滿了感慨與不舍。

  回顧這六年,我收獲了知識,更收獲了友情和師生之間的深厚情誼。在課堂上,老師用智慧的光芒點亮了我們的心靈,讓我們在知識的海洋中遨游。在課間,同學們的笑聲、鬧聲、讀書聲,聲聲入耳,那是我們共同成長的印記。

  畢業(yè)之際,我想對老師說聲謝謝。是您用辛勤的汗水澆灌了我們,讓我們茁壯成長。我也想對同學們說聲珍重,希望我們未來的道路上都能保持這份純真與善良,不忘本心,砥礪前行。

  小學的畢業(yè)不是終點,而是新起點。我會帶著這份美好的回憶,繼續(xù)努力,向著更高的目標前進。

小學生雙減政策心得體會范文 篇24

  20__年的春節(jié),仿佛一夜之間,一個可怕的惡魔四處“攻城掠地”,牽動著全國人民的心,它就是“新型冠狀病毒感染的肺炎”。

  瞬間,我的新年計劃也徹底泡湯,什么看電影、去圖書館、走親訪友,統(tǒng)統(tǒng)化為泡影。媽媽說,現(xiàn)在疫情嚴重,口罩又緊缺,能不出門就不要出門。開始我還有點兒小失望,但一想,“終于到了躺著啥也不干也能為社會做貢獻的時候啦”!“宅男”的生活持續(xù)了十多天,我才發(fā)現(xiàn),從前我們羨慕的吃飽就睡,睡醒就吃的日子也不容易——太無聊啦!

  通過網(wǎng)絡(luò)進行學習之余,我在電視上看到了這樣一群人:他們一聽到疫情爆發(fā),顧不上過年與家人團圓,立刻起程趕往武漢,乃至整個湖北,投身到各大醫(yī)院,與時間賽跑、跟病毒搏擊,抗擊疫情。他們是醫(yī)護人員,是“白衣天使”。當我們所有人都宅在家中時,他們卻義無反顧地趕往疫情高發(fā)地區(qū),他們是“最美逆行者”。他們或穿著厚重的隔離服,為病人治療;或推著病床,爭分奪秒……是他們,為我們帶來了希望。

  除了醫(yī)護人員,很多人也擔任著“逆行者”的角色。中央赴湖北指導組、建設(shè)“火神山”“雷神山”醫(yī)院的工人、捐款、捐醫(yī)療器材的愛心人士……在抗擊疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我們每個人都要按照疫情防控的要求,從自己做起、從身邊做起,少出門、不聚集、戴口罩、勤洗手,做好自身防護,共同扛起防疫抗疫的責任。

  “堅定信心,同舟共濟;科學防治,精準施策”,只要我們眾志成城,一定能打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)!武漢加油,中國加油!

小學生雙減政策心得體會范文 篇25

  我在暑假里看了一部電影《烈火英雄》講的是一個消防隊員滅火的故事,故事情節(jié)很感人。

  有一天消防部接到電話說有一家火鍋店著火了,消防部立刻派特勤一中隊隊長江立偉帶領(lǐng)人員去火災(zāi)現(xiàn)場,到達以后,店老板說他的女兒財財還在屋里,隊員們馬上把財財救了出來。剛好火也滅了,檢查時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,之后又爆炸了好幾次,當進去時發(fā)現(xiàn)有一名消防隊員被炸死了,隊長江立偉因為指揮不當造成人員傷亡而被撤職了。沒過多久一場大的災(zāi)難降臨了,在石油場因為工作人員的操作失誤導致爆炸,著火點在A01石油區(qū),消防官兵到達以后就快速開展滅火工作,A01周邊的火已經(jīng)撲滅了,但上面還是有火,消防隊員只好爬梯子,這時爆炸了,好多人傷亡,石油場的董事說如果旁邊的化學物質(zhì)爆炸有可能造成全市人民死亡,這就像20個原子彈的威力。最終在救火的過程中因為缺水徐小斌去運水時被海草纏住淹死了,江立偉為了關(guān)石油的閥門不讓再次燃燒被燒死了。書記下令發(fā)起總攻最終火被撲滅了,但是很多消防戰(zhàn)士獻出了生命。

  看完影片,我很感動,心里也很難受,消防戰(zhàn)士為了人民的生命和財產(chǎn)安全,不顧個人的安危總是戰(zhàn)斗在第一線,他們還是年輕的小伙子,就把自己的生命置之度外。他們的品格是多么的高尚和無私啊!我要向他們學習長大做一個對社會有用的人,品格高尚的人。

小學生雙減政策心得體會范文 篇26

  2月10日上午我看了《我是接班人》的第四課——《在戰(zhàn)“疫”中成長》,我既懂得了戴口罩,勤洗手和常通風的重要性,也看見了別人在寒假期間的努力。他們的假期很充實,也很合理。從中我學到了很多關(guān)于規(guī)劃時間,制定計劃的方法,技巧以及內(nèi)容。

  制定計劃時一定要注意勞逸結(jié)合,不要讓自己的計劃里只有學習和寫作業(yè),適當?shù)靥K,看看書,或者幫家里人做點家務(wù)也可以。就像視頻里的陳佳宜一樣。陳佳宜從小學一年級開始,每個寒暑假都會制定計劃。她以往的計劃寫的清晰明了:什么時間寫作業(yè),什么時間跳繩,什么時間上網(wǎng)課,甚至還寫了什么時候參加家庭聚會和朋友聚餐。不過這個寒假,突如其來的新型冠狀病毒把她的計劃打亂了。無奈之下,她只好制定了一個新的“宅”計劃:這一次她給了自己充足的睡眠時間,每天都允許自己睡一個小懶覺。運動在陳佳宜的新計劃里每天有三次,早中晚各一次。她一天的學習分成了四個部分,一個部分一小時寫完的。學習之余,她還會看看記錄片,比如《隱秘王國》《地球脈動》等,或練練書法,彈彈琴來放松身心,而每天洗碗,洗衣服也是陳佳宜必做的家務(wù)。

  從《我是接班人——在戰(zhàn)“疫”中成長》當中,發(fā)現(xiàn)這次的新冠肺炎疫情,雖危險,但也是機會。它可以讓我們學到一些無法在課堂上學到的東西。所以大家一定不能浪費了這段“宅家時間”!這段時間,也許是和別人拉開差距的好機會,也可能是開學后跟不上節(jié)奏的預(yù)兆!

小學生雙減政策心得體會范文 篇27

  星期六的早上,我和爸爸出來散步,仔細看了一下周圍,樹葉兒有的已開始發(fā)黃,微風輕吹帶著涼意,人們穿上了較厚的秋裝,不知不覺間已到了秋天。抓著這難得的賞秋機會,我拉著爸爸的手開始了“秋游之旅”。

  秋天是醉人的季節(jié)。我們路過一片綠林,人未到,卻聞到陣陣花香,沁人心脾,是桂花!遠遠望去,桂花林里黃花點點,象在綠樹間聚會,爭相積極的發(fā)言,并吹出一陣陣醉人的香氣,讓人感受它的好處。仿佛也在用它的濃香提醒大家:秋天已經(jīng)來了!

  秋天是豐收的季節(jié)。我們來到田野里,一排排的玉米在路旁一字排開,像是在接受我們的檢閱。我掰開了玉米棒,驚奇地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)成形,金黃金黃的等待人們?nèi)ゲ烧R黄G油油的莊稼地里藏著一根根綠色的、黑色的細棍,撥開一看,這不是綠豆嘛!原來綠豆是這樣長的呀,以前真不知道。又一片綠色的莊稼地里,莖葉長得很長很濃密,爸爸說那是紅薯。我好奇的向下扒開圍著的土壤,一串紅薯被我拔出來。果真是紅薯,你看那紅紅的皮兒,白白的瓤兒,想著煮熟后又變成黃色的瓤,真讓人感覺大自然的無限神奇。我們又觀察了芝麻、芋頭、花生、黃豆等東西,真是眼界大開呀!

  秋天是迷人的季節(jié)。我們來到果園,紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,黃橙橙的梨兒壓彎了樹枝,黃色的、紅色的柿子爭相向我們點頭示意,好像說:快把我們摘下來吧,我們在樹上已等不及了。我們來到公園,黃色的、白色的菊花爭奇斗艷,紅色的月季也在秋天展示它的嬌艷,還有紅色的楓葉、黃色的梧桐葉、仍然綠得郁郁蔥蔥的竹葉……

  我愛這美麗的秋天,它給我們帶來迷人和快樂、豐收和希望!

小學生雙減政策心得體會范文 篇28

  十年河東,十年河西,莫欺少年窮。這是《斗破蒼穹》的中的一句話。而全文也就是圍繞著這句話來寫的,起先當主人公蕭炎不幸斗氣盡失的時候,其未婚妻納蘭嫣然,卻鼠目寸光的來到蕭家退婚,而年少狂傲的蕭炎卻與之許下了三年之約。三年之后蕭炎親自上云嵐宗與納蘭嫣然大戰(zhàn)一場,若蕭炎勝,則納蘭嫣然給蕭炎為奴為婢,若納蘭嫣然勝,則退去婚約。然而蕭家族人卻對此不抱太大希望,然而蕭炎在藥老的幫助下成功在成人禮上展露頭角。但這還不能夠令的其與納蘭嫣然的比試能夠穩(wěn)保勝利。更不能令的蕭炎為之滿意,于是蕭炎獨自離家修煉,歷經(jīng)千辛萬苦,進魔獸山脈,獨闖大漠,吸收異火。幾經(jīng)生死,忍受無人能夠忍受痛苦。卻只為了在三年之約中能夠勝利。但是其真正的目的卻并不是挽留這場婚姻,而是洗涮當年納蘭嫣然所給他的屈辱,洗涮當年蕭家的屈辱。最后其終于成功了,不僅打敗了納蘭嫣然,還獲取了丹會的冠軍,成為了最年輕的四品煉藥師。但最后他卻被追殺出了帝國,而其家人也是遭受著圍絞,懷著仇恨,他又是經(jīng)歷了三年苦修,然后其強勢回歸,將云嵐宗從帝國中徹底除名。建立了炎盟。但是他的強者之路卻并沒有因此而止步。他還將繼續(xù)走下去,沒有人能夠擊倒他,因為他的堅持,他的努力,他拼搏,他的意志,將會使他一次次超過他的敵人。

  在這部小說中,我看見了一個倔強的身影,即使自己千瘡百孔,也不認輸,也要繼續(xù)前進。雖然這是一部虛幻的故事,但是卻很現(xiàn)實,我們的社會就是這個樣子,你唯有努力,唯有堅持,唯有強大,才能得到別人的重視,才有權(quán)利去說話。文章還有一段,是蕭炎到達中州的時候發(fā)生的。當時在中州有很多勢力,更是有著遠古八族的存在,而蕭炎就是八族中已經(jīng)沒落的蕭族的人。而在八族之中令人羨慕的就是斗帝血脈,而蕭炎卻沒有,因此他被其他的種族所嘲笑為廢棄的種族的人,但是蕭炎卻用自己的努力,超過了那些擁有著斗帝血脈的人,又一次贏得了屬于他的尊嚴。這一段雖然和前面滅掉云嵐宗有相似之處,但是這卻告訴了我們,勢力之間的差距,血脈之間的差距,并不代表你會比他們差,但是只要你努力,沒有這些你一樣可以成為巔峰強者。在我們的生活中也是如此,身世家境并不能規(guī)定你就一定能成功,即使可以,那也只是表面上的,而只有依靠自己的努力得來的才是真正屬于你的。

  在我們的社會中,一切就是像《斗破蒼穹》里的社會一樣,只是他們是靠斗氣,而我們則要依靠學歷。只有真才實料的人才能贏得別人的尊重,才能在社會中贏得一席之位。

  在這部小說中我記住了兩句話,第一是“十年河東,十年河西,莫欺少年窮。”還有一句就是“這里是屬于斗氣的世界,沒有花俏艷麗的魔法,有的,僅僅是繁衍到巔峰的斗氣!”就像我們的社會,沒有花俏艷麗的魔法,有的只是不斷的努力,才能成就光輝的人生。

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